亲子运动会致词（精选12篇）
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
你们好！在这提倡运动的季节里，我们幼儿园迎来了第2届亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎！
本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我参与，我快乐”为主题。提倡：“团结友爱、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让。”我们期待通过这样一个亲子运动会，能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天是孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。
户外运动对孩子的成长非常重要,运动是儿童社会化最有效的途径[3]。亲子户外运动“文明其思想,野蛮其体魄”,有助于改善父母和青少年的身心健康问题,加强亲子之间的沟通交流,促进家庭和睦社会和谐。本研究通过对亲子户外运动的现状进行调查研究,分析亲子户外运动的行为方式、期望、价值观、以及影响亲子户外运动开展的因素,为促进亲子间的身心健康发展、家庭和睦以及社会和谐提供参考。
1 概念界定
本研究中的“亲子户外运动”是指:父母亲与孩子共同参与的、以户外运动项目为主要内容,促进亲子身心理健康,增进亲子间沟通交流和家庭和睦为主要目的的所有户外活动内容和手段的总称。
2 研究对象与方法
2 . 1 研究对象
以贵州、重庆、四川、江西四省的亲子户外运动现状为调查研究对象。
2 . 2 研究方法
2. 2. 1 文献资料法
以“亲子、亲子体育、户外运动”为关键词,在CNKI数据库中查阅与本研究相关的文献资料,为本研究提供了有价值的理论支撑和参考。
2. 2. 2 问卷调查法
对贵州、重庆、四川、江西四个省份亲子户外运动进行问卷调查,主要涉及5个方面的内容,即亲子户外体育的基本情况、行为方式、期望、价值观、影响因素。发放问卷200份,回收200份,回收率100%。其中无效问卷6份,有效率97%。
2. 2. 3 数据统计法
对结果通过Spss11.5和Excel2003对有效数据进行统计分析。
2. 2. 4 访谈法
访谈了6位户外运动界专家,征求本研究的问卷内容、设计方案以是否合理,83.3%以上的表示肯定,认为是合理的、可行的。另外,在发放问卷的同时与受调查者交流,做笔录,为本研究作实证依据。
3 调查结果分析
3 . 1 行为方式
亲子户外运动行为,是人们有目的、有意识地利用各种手段和方法,为满足亲子户外运动需要而进行的户外活动。
3.2.1 对亲子户外运动的了解程度
有1/4的家长对户外运动了解很多,67%的家长只了解一些关于户外运动的知识和项目,不了解户外运动的占少部分(7.2%)。此外,统计显示,家长的文化水平对户外运动的了解程度呈正相关(r=0.288**,P<0.01)。说明随着文化水平的提高和受教育的加深 ,使得更多的人对户外运动有一定的了解和认识。
3.2.2 亲子户外参与情况
有61.3%的家长带小孩参加过户外运动,但大多属于无意识参与。但是可以预见亲子户外,将是未来流行的家庭一种生活方式。国外的经验表明,曾经参与过各类户外运动和野外活动的家长往往对青少年参与户外运动的意义有更加明确的认识,同时也更加放心地放手让自己的孩子参加各类户外运动和野外活动,因此,家长的户外观念和意识深深的影响孩子的运动行为。
3. 2. 3 参加的户外项目
美国是一个崇尚运动和酷爱自然的国度,户外运动十分流行。位居美国户外运动前5位的分别是钓鱼、跑步、野营、自行车和徒步,参与者总数为212.6百万人次,占美国6岁以上人口的76%,在美国处于第二大运动的位置[5]。有数据显示,2003年美国18岁以上的居民参与比例最高的前10项运动分别:健身步行、驾车游玩、游泳、野餐、钓鱼、自行车、跑步/慢跑、野营、徒步旅行和户外摄影[6]。虽然有大部分家长和小孩都参加过1~2项户外运动,但是他们在参与这些户外活动时都是无意识的,尤其是小孩。也就是说不论大人还是小孩对主动参与户外运动的意识还有所欠缺。
3. 2. 4 参加的形式
参加户外运动的形式主要是自主参与(53.6%)和团体组织(45.4%)。一方面表明越来越多的人对户外活动的需求不断增强,另一方面也这说明我国户外运动有待规范化。在户外运动迅速的发展今天,许多户外赛事、俱乐部、产业、装备等如雨后春笋不断增加,但一些非正规俱乐部或者网上自由组队的小团体容易造成事故。在访问和调查周得知,一些专业的户外俱乐部针对“驴友”有定期的活动,如登山、拓展训练、山地车、徒步、露营等等,可是,针对亲自户外运动的项目却寥寥无几。调查结果也反映了缺乏相关组织和亲子户外俱乐部的问题,通过俱乐部参与亲子户外运动的只有3.1%。因此,打造有专门的亲自户外俱乐部,使之规范化、合法化、专业化、人性化将有助于推动亲子户外运动的发展。
3 . 3 亲子对户外运动的期望
3.3.1 亲子期望参与户外运动的时间段
46.4%的家长期望节假日进行亲子户外运动,其次是寒暑假(25.8%)和周末(23.7%)。因为这些时间段父母和孩子才会有共同的闲暇时间。从影响因素中我们也看到,“时间不一致,精力不够”是影响亲子户外活动的首要因素。就算家长和孩子都很想到户外活动,但是孩子上学,家长上班,客观上而造成冲突。所以,亲子户外俱乐部的开展应当考虑在这几个时间段进行比较适合。
3.3.2 亲子期望的运动锻炼环境
不论健身房的器械多么丰富,也不论运动场的场地多么规范,人们还是向往在大自然中尽情的奔跑,挥洒汗水,自由的呼吸,回归自然,做到真正的天人合一。在对期望的运动锻炼环境调查中看到,大自然是亲子最期望的运动健身环境。因为在自然环境中的户外运动更有助于恢复活力和振奋精神,户外运动人群的心理健康状况更好,更加容易恢复活力。同时如紧张、困窘、愤怒和沮丧等负面情绪都得到了缓解。相关研究表明,人体在健身活动时,体内物质代谢增强,健身活动的质量和效果与环境的关系密切,受环境的影响很大。当前大力提倡建设绿色,生态社会,鼓励走出户外,走进大自然,走到阳光下参与运动锻炼。
4 建议
4 . 1 加强亲子户外运动的宣传, 树立“关注健康, 回归自然”观念
通过学校、社区的文体活动大力宣传亲子户外运动的作用和意义,加强对亲子户外运动的了解和认识,树立“关注健康,回归自然”观念,充分利用节假日、寒暑假、周末开展户外活动,鼓励家长和小孩一同走进大自然,用健康积极的活动充实闲暇时光,培养父母和孩子共同的户外运动爱好,形成亲子户外生活方式。
4 . 2 构建专业化的亲子户外俱乐部
当前国内虽然有众多的户外俱乐部,但很难找到专业化、规范化、科学化和具有针对性的亲子户外俱乐部和组织,有的也只是把亲子活动作为一个简单地项目而已。据此,有必要构建专业化的亲子户外俱乐部,以更好的解决亲子户外运动时间和组织上存在的具体问题。时间上,利用节假日、寒暑假、周末开展进行。环境上,主要安排在大自然的环境中开展,根据参与者的喜好、地域的差异、特色的自然环境资源、民族文化休闲项目以及气候等因素合理、创新性的设置亲子户外项目。此外,鼓励中小学和社区、公园建立更多关于户外运动的场地和增加设施。客户群方面,积极开发市场打开客户渠道,可以通过会员的家人、朋友、同事、同学方方面面的人事关系,发展和扩大客户群。
4 . 3 丰富亲子户外活动的形式, 重视城市和小区户外运动场所的规划与建设
通过各式各样形式丰富亲子户外活动的开展,如开展亲子户外旅游、建设亲子户外主题公园、加强亲子拓展培训、举办亲子户外运动会和体育节、组织小型亲子户外运动竞赛等等。城市规划方面可以考虑以健身步道的形式,把各个公园、山地、湿地等自然环境结合起来,形成网络式户外带。
摘要：通过问卷调查法、访谈法对亲子户外运动的现状调查研究。应树立“关注健康,回归自然”观念,培养户外兴趣爱好,形成家庭户外生活方式,构建专业化的亲子户外俱乐部,从时间、环境和组织上提高亲子户外运动的参与程度,从而促进亲子身心健康、家庭和睦以及社会和谐。
运动一：双摇跳绳运动
目标：强身健体的同时培养孩子的合作意识，提高孩子与人协作的能力。
规则：家长摇绳，孩子配合跳绳，以1分钟为单位计量。
玩法：家长和孩子配合，前后站立，可面对面相向站立，也可同向站立，家长摇绳，孩子根据摇绳的节奏跳绳。根据需要，家长可正向摇绳，也可反向摇绳，还可交叉摇绳。
运动二：乒乓球运动
目标：增强体质，锻炼孩子四肢的柔韧度与灵活性，并培养其反应的灵敏度和协作能力。
规则：运动过程中，球不能空打，必须落在桌子上再弹起。
玩法：家长和孩子在乒乓球桌两边相向站立，可以一对一单打，也可以二对一混打，以规定时间内得分高的为胜利方。
运动三：羽毛球运动
目标：锻炼孩子四肢的协调性，增强体质，培养孩子的竞争意识和与他人合作的能力。
规则：运动可以比赛方式进行，也可随意玩。若是比赛，可采取三局两胜制定输赢。
玩法：亲子羽毛球运动不需要像正规比赛那样严格，孩子和家长间隔双方认为好接球的距离相向站立，一方发球，另一方接球，可以一对一单打，也可以二对一混打，以锻炼身体为宗旨，以适度不劳累为前提。
运动四：投篮运动
目标：锻炼孩子的投掷能力，提升家长与孩子之间配合的默契性。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。
玩法：孩子和家长间隔2米的间距，孩子准备若干沙包，家长准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶即可），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
运动五：穿新衣运动
目标：锻炼孩子的动手能力和自理能力，增强亲子感情。
规则：家长每人准备一件有拉链的外套和围巾。运动中，家长必须把拉链拉好，才能背起孩子跑回起点。
玩法：孩子在起点，家长在终点，听到指令后，孩子拿起衣服跑向终点，给家长穿上衣服，拉上拉链，围上围巾后，家长牵着孩子一起跑向起点。
大家早上好!
在这春意盎然、鸟语花香的时节，我们满怀活力地迎来了我校春季运动会，在此振奋人心之际，我代表全校师生，对来自中学生锻炼基地的教官们，表示热烈的欢迎和衷心的感激!向为筹备本次运动会付出辛勤劳动的教师道一声：你们辛苦了!
教师们、同学们，我们五十六中学，作为霸陵地区唯一的公办中学，承载着上级领导的厚望和霸陵地区人民的嘱托，我们不曾懈怠，为他的发展而拼搏。近年来，我们团结奉献，努力进取，学校面貌正在一天天发生着变化，我们不断更新教育理念，深化对教书育人的理解，努力践行新课程改革，良好的校风和学风日渐构成，教学质量稳步提高，我们不断优化学校建设，全力塑造五十六中学的新面貌。
法国着名思想家伏尔泰说：“生命在于运动。”运动赋予我们强健的体魄、坚韧的斗志，昂扬的热情。本次运动会是我校全面推进素质教育的重要活动，意在丰富学校文化生活，给学生供给一个展示自我、表现自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬、身体素质优势得以发挥、进取进取的优良品质得以培养、班团体的凝聚力得以增强。同时，这也是我校良好风尚的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。
我们要发扬拼搏精神、超越精神、合作精神，用团队的力量赢得比赛，所以，我相信全体裁判员认真遵守裁判员准则，公正公平裁决，全体运动员能充分发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，弘扬良好的体育道德风尚，也相信大会工作人员会恪尽职守，保证大会的顺利进行!
愿成绩与风格同在，友谊与运动并存。
各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
大家上午好！
在这万物复苏、百花争艳的美好季节，我们再次迎来了市直三小春季田径运动会的隆重召开。首先，向大会的召开表示热烈的祝贺！为了本次田径运动会的顺利召开，大会筹备人员不辞辛劳，积极准备；各班同学为了班级荣誉而踊跃报名，刻苦训练；体育教师加班加点，悉心指导。为此，我谨代表学校，向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
从古罗马竞技场上的角斗，到现在奥运赛场上的竞技，我们认识到“发展体育运动，增强人民体质”，这不仅是人类的自觉追求，更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质，根本就无从适应大时代的要求。因此，一个合格的小学生必然是一个全面发展，能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。一年一度的春季田径运动会，是对我校体育教学工作的一次检阅，是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。同学们，你们正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此，开好这次运动会，对于提高同学们自身素质，促进学校各项工作的开展，具有十分重要的意义。
《指南》中明确指出，幼儿园活动的内容要贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题。我们通过与家长的交谈，观察幼儿日常的游戏活动，联系教学活动“藏在哪里了”，发现小班幼儿对“捉迷藏”很感兴趣，同时结合孩子喜欢看的电视节目，因此我们设定了“爸爸去哪儿”作为此次小班活动的定向运动主题。
活动目标：
1.能根据局部图判断寻找，看懂箭头指示方向，按顺序找到标点、拿到礼物。
2.能和同伴共同完成任务。
3.通过亲子合作的游戏情境，体验游戏的快乐。
活动准备：
1.人员安排：4名幼儿分两队（苹果队、香蕉队）， 邀请8名爸爸（教师提前给爸爸们讲述规则），每队跟队教师1名。
2.场地安排：幼儿园一楼、二楼室内及室外摆放标点8个（每组4个标点）。
3.桌子两张、大地图一张（用于老师讲解规则），两张地图（活动的点标位置用图片的方式展现）、记录表、笔、小书包（装礼物用的）。
4.活动时的礼物。
活动过程：
一、谈话导入，介绍此次活动的任务
师：宝宝们，看！谁来啦！爸爸今天到幼儿园和你们一起玩喽！开心吗？爸爸今天给你们带来了礼物，等一会呢，爸爸们要先藏起来，我们小朋友要先找到爸爸，然后才能拿到礼物。（爸爸们提前藏好）
师：爸爸去哪儿了呢？可能会藏到哪里呢？
二、引入地图并观察，讲解活动的规则和玩法
1.出示大地图并讲解活动规则。
师：这里有一张神奇的地图可以帮助你们找到爸爸，拿到礼物。
教师提问地图的各个位置，按照顺序逐一讲解每一张图片的位置，找到爸爸后自己撕小图，拿礼物。
2.教师发放幼儿地图，幼儿观察四处点标位置。
3.请幼儿观察地图。
师：下面请小朋友们看看你们的地图，爸爸就躲在这些地方哦！
师：我们现在在哪里？看箭头方向应该先到哪个地方？你要找的第一个爸爸就在这。
4.爸爸的导入语。
爸爸：宝宝，你好！让我看看你的地图（宝宝撕开小圆图上面的纸片），看看你要找什么礼物？宝宝再见！
5.强调游戏规则。
拿好地图，看着地图和好朋友一起去找爸爸，注意安全，上下楼梯要看好台阶，扶着把手。所有的礼物都找到了就回到原点。
三、幼儿开始“找爸爸”
跟队教师跟踪观察、拍照摄影，记录每组幼儿闯关的方法。指导老师也随队伍进行观察。
四、分享交流经验
1.跟队老师和指导老师进行简短的交流，了解该队所用时间和活动过程。
2.执教老师询问幼儿：看看你们都找到什么礼物了？有没有遇到什么困难，想什么办法解决了？
3.教师总结：小朋友们真棒！请你们和你们的小伙伴们抱一抱吧！
活动反思：
设计针对小班孩子的有效提问，结合湖南台热播的节目“爸爸去哪儿”，让平常参与幼儿园活动不多的爸爸走进幼儿园，增进了孩子和爸爸的亲子关系。如果让孩子画出找宝的路线，对于小班孩子来说难度太大，很难画出路线来。经过小班教师们的研讨，决定使用带箭头的地图，在活动中孩子们学习看箭头，按箭头指示的方向寻找。
附地图：
尊敬的全体教职工、全体同学：
大家好！在这万物复苏、百花争艳的美好季节，我们迎来了新田中心小学第五届春季田径运动会的隆重召开。在此，我谨代表学校向精心筹备本次体育盛会的全体教职工表示衷心的感谢，向全体裁判及工作人员和运动员致以亲切的问候和良好的祝愿！
过去的一年，我校积极开展阳光体育运动，扎实进行“体育、艺术、科技2+2”特色项目的实验工作，各项工作都取得了优异成绩：学校先后获得重庆市 “迎奥运、健身体、讲文明、会阅读”知识竞赛先进集体奖、万州区学校体育工作先进母亲节活动集体、万州区2010年小学生篮球比赛乡镇女子组第二名、男子组第四名、万州区2010年中小学学生田径运动会男子团体、女子团体第三名（其中获个人单项第一名有2人次，第二名4人次）等多项殊荣。这些成绩的取得，充分展示了新小师生意气风发、携手并进的良好精神风貌。
同学们，老师们！人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育教育是素质教育的重要方面。体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作多学网精神，对丰富文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。为此，学校提出今年运动会的主题是：“阳光体育，健康快乐”。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。为推进我校“五个校园”（平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园）建设，特别是“健康校园”的建设奠定基础。本次运动会，是一次集教职工拔河比赛和学生田径竞赛于一体的综合性运动会，在竞赛方面，设有 60米、100米、200米、400米、800米 及4X 50米、4X 100米 接力竞赛等项目。田赛方面，设有跳高、跳远、实心球、垒球、跳绳、踢毽、长绳、拔河等项目。
中心小学春季田径运动会校长致词
希望各位运动员自觉遵守竞赛规则，安全参赛、文明参赛、赛出成绩、赛出风格。希望全体裁判和工作人员忠于职守，牢固树立安全第一意识，做到公正裁判、热情服务，确保各项竞赛的顺利进行。
今天，我们师生共聚，汇聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动2011母亲节的快乐！让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音！
预祝新田中心小学2011年春季田径运动会取得圆满成功！谢谢大家！
朋友们，当你清早推开窗户，清新空气扑面而来，或近或远处传来清脆的鸟啼声；当你走在社区小道上，干净的路面映入眼帘，邻里问候亲切贴耳；当你来到十字路口，看到的是车辆停走有序，行人往来不紊；当你正筹备“挤”上公交车时，大家却已一字排开依次上车，车上的礼让声礼貌语也此起彼伏了„„
文明正在改革我们的思想，改良我们的城市。每一处角落的干净，每一句亲切的问候，每一个会心的微笑，每一次仔细的搀扶，都在渐次提升我们的思想，并悄然转变着我们生活的这个城市。我们创造，城市变得更可爱了，更亲切了，于是我们信任，文明让我们的城市更美了！
我们信任，文明的言行更能妆扮我们的城市。文明的言行是你对陌生人的一个微笑，对外地人的一次领导，对成功者的一串掌声，对失落者的一份勉励。文明也定格在你伸出援手的一刹那，随手关灯的一指间，蹲下捡纸的一瞬间„„不同的时刻，不同的地点，不同的背影，不同的言语，却渗透了同一种力量——文明，构成了城市最美的风景。
我，作为一名普通的社区工作人演讲员，同样感受到了全市国民对早日创立全国文明城市的期待和渴望，也深深地认识到，社区是城市的基础，社区文明是城市文明的基础，没有文明社区就没有文明城市，创立文明城市就是加强文明社区建设的过程。而我能做的，就是在每天平常的工作中，做文明风气的榜样者，做服务群众的带头人，为创文工作添砖加瓦。
尊敬的xx邻居们：
大家节日好！
xx正气浓，业主个个都开明。维护家园出把力，一草一木都关心。
值此‘五一’国际劳动节来临之际，xx小区第二次业主大会及首届业主运动会隆重开幕了！这是小区开创新局面的标志，是小区的管理由被动变为主动，由空谈变为实干的分水岭，也可以说
是小区一次里程碑的举措。作为xx首届业委会，我谨代表业委会预祝本届运动会取得圆满成功！同时，我个人作为小区业主一员，对我们小区的文体活动迈上新台阶表示由衷的开心和深受鼓
舞！
在这春夏交替的宜人季节，今天各位业主欢聚一堂，即将用潇洒的运动和挥舞的汗水来充实五一假期。所以说海伦堡是坦洲乃至珠海、中山首屈一指的小区一点也不夸张。小区是小家，社会
是大家。小区的和谐是社会繁荣昌盛的基础。今天海伦堡小区举办包括拔河、羽毛球、乒乓球、跳绳等形式多样的业主运动会，正是为了丰富小区居民的业余生活。在强身健体、愉悦生活的同时，促进居民沟通，增进邻里团结，培养小区业主良好的精神文明，更加快促进了小区的和谐。
业委会自去年7 月 12日成立以来，坚持每周开例会归纳总结客观存在的问题，并持续跟进业主反映的实际问题，持续地在和物业公司各级负责人及政府部门进行多方面沟通协调。在全体业主的支持和配合下，我们攻坚克难，协调物业重点做了以下几项工作：
1、打通了小区通往G105国道的公路；
2、规范了外路面停车；
3、引进了中山687路公交车；
4、6期会所交由业主开展文化活动使用；
5、暂时将空置的小学部分区域作为室内活动场所供业主临时使用，解决小区缺少业主活动场地的难题；
6、围墙加设防盗铁蒺藜；
7、外路面配置高清监控系统；
8、五期垃圾房的迁移;
9、督促物业公司的日常服务管理工作逐步改进及持续完善。目前，物业公司应广大业主的要求，积极置办了业主唱歌跳舞及各项运动场地，解决前期遗留的供水水泵房等各项设
施设备维修及保养的问题。
面对这些改变和逐步的提高，就我们小区的历史和现状而言，这应该说是一个前所未有的进步。对业委会来说已经是尽其所能了;对物业来说也是一个不小的进步。但是，部分业主不清楚、不
了解、不满意、不理解，也是客观存在的。在这个问题上，我们理解大家的迫切的心情，我们更知道咱们共同的愿望和目标,因为我们都住在这里!我们希望全体业主多了解、多沟通，不造谣、不传谣、不信谣！不因小利忘大义！实事求是面对小区存在的困难,寻求解决方案。
小区需要正能量，需要团结，一盘散沙的状况大家都会深受其害一事无成，习主席都说：相护补台，好戏连台！请相信我们，本次业主大会将制定xx的服务标准管理措施以及遗留问题的解决
期限，我们将在法律法规的框架内，协调物业把小区的管理达到五化。即：正规化、合法化、合理化、规范化、标准化。让小区真正成为业主们赏心悦目、愉悦身心、健康体魄、享受生活的美好乐园。在业主提高认识的同时，也帮助期待物业服务企业转变思维，规范内部管理，在服务好小区的同时也提升自己企业的品牌。达到双赢的局面。
即将召开的第二次业主大会，业主紧握续聘、选聘物业的权利，希望全体业主合理评估我们小区物业服务企业应有的服务质量、服务水平、服务态度和服务标准。“群众的眼睛是雪亮的！”
相信全体业主将会以积极的态度，公正的心理来表达续聘、选聘物业的个人意愿，同时我们必须遵守《管理公约》维持小区公共秩序，规范业主自律。业委会成员首先是小区业主，业委会代
表的是全体业主，并将以业主大会的决议为工作目标。业委会成立的初衷和我们努力的方向，始终是维护大多数业主利益，与业主大会选聘的物业服务企业一起把小区管理好，将xx建设成为
宜居、和谐、文明的美好家园是我们的天职！
当前，业委会已在五期大门和6期大门口分别放置《物业管理服务合同草案》、《续聘、选聘物业方案草案》、《物业管理服务标准》、《议事规则修改草案》等文件，供了解详情的业主随时
翻阅。除以上两个公示点外，各位业主也可移步到小区一期大门水池边，业委会已在此设置一个大型展示架，需本次业主大会投票的相关草案均已一一张贴在此，公开供各位业主阅览。同时
xx官方微博也全部公告了文件，上网的业主可以很方便查看。
第二次业主大会的召开，和所有业主的权利、义务和利益休戚相关，请各位业主务必积极参与。同时一个拥有6000多户的庞大小区业主大会工作量很大，需要大量人力，我们需要更多的志愿者站出来，“众人拾柴火焰高，千斤重担万人挑”，为了自己、为了家园、为了切身利益，请愿意为小区公益事业服务的邻居朋友踊跃加入到楼长、志愿者的行列！xx首届业委会全体委
员欢迎每一位志愿者的到来，我们将本着公平、公正、公开的原则，以业主利益高于一切为前提，全心全意为业主服务，为小区的规范管理出力。相信在全体业主的积极参与下海伦花园第二
次业主大会一定会圆满成功！
最后，预祝各位参赛业主取得好成绩，祝xx首届业主运动会、第二次业主大会取得圆满成功，祝xx明天会更好！
向为小区事务关心支持工作积极配合的业主鞠躬敬礼！
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
在这个秋高气爽的收获时节，我们迎来黄旗堡中学秋季运动会。
在过去的一年里，我校各项工作取得了历史性的突破，但我们挑战自我的步伐不能就此止步，追求卓越必须成为黄旗堡中学每个学子的基本信念。我们不仅要在学业上继续领先兄弟学校，而且还要在德育、体育、美育等更广泛的领域内实现新的突破，尤其是体育运动。一个人没有健康的体格，就没有健全的人格，这不仅是广大青年学生的自觉追求，更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质，根本就无从适应大时代的要求。因此，一个合格的黄旗堡中学生必然是一个全面发展，能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。
本届运动会要以 “团结、文明、创新”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现，没有团结的精神就没有运动会的成功，希望大家能在校运会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌；文明是一个人素质的重要体现，学校是培育文明的沃土，我们的毎一个学生都应该是文明的使者，在赛场上是文明的的运动员，在看台席上是文明的观众；创新是一个民族的灵魂，刚才的入场式上，每个班级都有自己独特的创意，独特的道具和响亮的口号，自由地展示了自己的风彩和创新能力，但在赛场上更希望我们的运动员，能不懈地追求更高、更远、更快、更强的拼搏精神，为黄旗堡校运会创造新的记录。21世纪将是中华民族大振兴、大崛起的时代，我们正获得一个展示创造才能的难得机遇，让我们在参加学校的各项活动中，培养我们的创新意识、创新能力和创新品质，增强我们的创新实力。
校运会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场地上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯；希望全体运动员奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平；希望全体裁判员严守规程、公正裁判，希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全；希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。
人数：四人或五人为一组，可分多组
玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引饶过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
2.游戏名称：小动物运球(中三)
准备：彩虹小球、大框、小动物头饰
人数：四人为一组，可分多组
玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面对面站好，游戏开始，幼儿抱球，通过障碍物到达对面，把球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，最快的速度跑回起点。
3.游戏名称：回到父母的怀抱(中三)准备：平衡木、双单元砖、单元筒、体能棒、高跷、跳袋
人数：四人或五人一组可分多组
玩法：宝宝穿着母亲的“高跟鞋”，穿过障碍物，家长在终点等宝宝，家长拿着跳袋，等宝宝过来后，与宝宝一起回到起点，先到的获胜。
4.游戏名称：螃蟹大爆炸(中三)准备：气球、体能棒、单元筒
人数：四人或插队五人一组，可分多组 玩法：家长与幼儿在起点，家长吹气球，然后与幼儿一起夹着球，穿过障碍物，到达对面，然后先踩炸气球的胜利。
5.游戏名称：喝奶大比拼(中三)准备：弹力绳、奶瓶
人数：两人一组，可分多组，可同时进行
玩法：宝宝站在指定位置，两方家长用弹力绳圈住，拉扯，向宝宝位置进发，宝宝拿着奶给家长喝，先喝完的获胜。
6《齐心协力找妈妈》(中四)准备:协力板若干
人数：分四组同时进行，每组八名幼儿，八名家长。玩法:孩子站在起点，家长站在终点，八名幼儿同时脚踩协力板向前出发，走向自己的爸爸或妈妈那里，到爸爸或妈妈那，爸爸妈妈要背着宝贝回到起点，第二组接力进行，先进行完的组获胜。
7.游戏《开心运球》集体游戏(中四)准备:气球
游戏规则：以班级为单位，每班家长站成六纵队，每个家长中间夹一名幼儿，每班一共五个球，从第一个家长开始，家长两腿分开把球从下面两腿之间传给孩子，孩子从下面接球后举过头顶从上面传给下一位家长，以此类推，直到每班五个球运完为止，游戏结束。
8.游戏《我们一起钻山洞》集体(中四)游戏规则：以班级为单位，家长站成六纵队，所有家长弓腰双手摸地，呈拱门状，幼儿排成一纵队，从第一家长依次通过“山洞”，直到最后的一名幼儿钻出“山洞”游戏结束。
9.游戏《运小猪》集体(中四)游戏规则：每班家长站成六纵队，幼儿现在对面排成一纵队，所有的孩子由第一个家长向后运，直到最后一个孩子运到最后一个家长，游戏结束。（游戏过程中就是要所有的孩子接触所有的家长，让孩子与家长之间的爱相互得到分享）。
10.《环环相扣》集体中四
玩法：分成四组，每组二十个人拉成一个圈，每圈的人手来手，由一名家长胳膊上套一个体能环，在不能松手的情况下，从第一个家长传到最后一个家长，用时最短的队获胜。
11游戏《搭高楼》(中二)游戏准备：易拉罐若干、小推车4个、人
数：40人（幼儿20人、家长20人）
玩
法：一位家长在起点将易拉罐用小推车运往终点处，一次只能运一个易拉罐。幼儿在终点将运来的易拉罐垒起来。(50米)幼儿垒好易拉罐后家长将幼儿用小车推往起点，换下一位家长。以此类推。规
则：家长将易拉罐运往终点时一次只可运一个。并且易拉罐不能掉出小车外，如果掉出来从起点重新开始。幼儿将运来的易拉罐垒起来。那队在5分钟垒的最高的获胜。
12游戏《猴子运桃》中一
目标1通过游戏，增进亲子关系。2提高幼儿与家长的合作能力，共同闯关。3通过游戏，锻炼幼儿的平衡，走，爬，跑的能力。
准备材料：平衡木，地垫，垮栏，小软球，框子
玩法:幼儿分成四组，障碍大概两米长，家长拉幼儿的手走过平衡木，背着幼儿（幼儿手里拿着软球）爬过地垫，跨过跨栏，将球放进框里，家长拉幼儿的手跑着反回，依次。
13游戏《揪尾巴》中一
目标:通过游戏，提高家长及幼儿的合作意识。2通过游戏，锻炼幼儿的灵敏性。3感受游戏带来的快乐，乐于参与游戏。准备追逐飘带。
玩法：每个家庭，一位家长和一名幼儿参加游戏中，家长将幼儿抱在怀里，家长负责抱紧幼儿，幼儿腰后挂一条尾巴（飘带）（10和家庭一组）其他的家长及幼儿围成一个大圆，依次互换
14游戏《你抛我接》中一 目标1通过游戏，锻炼幼儿的手臂肌肉。2通过游戏，加强幼儿的定力自己注意能力。3在游戏中，感受快乐，并增进亲子关系。准备：框子，纸球，呼啦圈各10个
——南师大高新幼儿园托一班亲子运动会侧记 今天天有点阴，风还有点凉，可我却有点小兴奋，因为今天下午要参加女儿幼儿园为庆祝“三八”妇女节而召开的亲子运动会，这可是我和女儿第一次参加这种活动，好期待！活动是下午三点，我2:30就一路小跑到了园门口，哇！原来兴奋的可不是我一个啊，门口已经聚集了不少宝妈，大家叽叽喳喳都特兴奋。陆陆续续人来了不少，咦，怎么还有几个宝爸呢？一问，原来是借着做专职司机和摄影师的机会来一睹宝宝和妈妈们的风采呢！
一会儿总算可以进去了，大家迫不及待的刷卡进园，到了托一班教室门口，孩子们看到妈妈们一下子乐开了，教室里顿时热闹非凡，女儿一看到我，开心极了，对我直挥手。老师简单的交代后，妈妈和宝宝们便拎着小板凳依次来到操场上，大家围坐成一圈，老师宣布亲子运动会开始。第一个节目是小朋友们表演做操，可爱的孩子们跟着老师非常认真的做着动作，看得出来孩子们都想表现给妈妈们看。我很高兴，也很感动！这是孩子们向妈妈表达爱的一种方式啊！第二个项目是小脚踩大脚，嘿！这个我和女儿在家可练习了好多遍了，可以一展身手了！果不其然，老师竟然邀请我和女儿先给大家做个示范，我和女儿感到很光荣，非常认真的给大家表演了一下，女儿开心的一直笑，演示完坐下来竟一本正经的跟我讲：“妈妈我觉得这个项目蛮难的！”雷死我了！第三个项目是推小车，孩子们最喜欢了，女儿早就跃跃欲试，一轮到我们，早就冲过去抢了个她最喜欢的红色小车爬进去了，一路上笑的乐不可支。第四个项目是彩虹旗，运动会也到了最高潮的时候，孩子们蹦啊、跳啊、笑啊，有的孩子在巨大的彩虹旗上滚啊，妈妈们看着这群可爱的孩子，脸上也都乐开了花，跟着孩子跑啊、笑啊，现场气氛Hi到了极点。最后，托一班的老师还别出心裁的给每一位小朋友的妈妈颁发了最佳妈妈证。让每一位妈妈心里暖洋洋的。
时间过得很快，运动会在一片欢笑声、拍照的咔嚓声中结束了。可这欢乐的场景却深深的留在了我们的脑海里，这群可爱孩子的纯真笑脸像是这春天最美的花儿一样绽放在微微的春风里。感谢托一班的所有老师精心策划了这次活动，通过这次运动会妈妈们体验了快乐的亲子时光，孩子在快乐的同时更多的是有了团结就是力量、分享才是快乐的初体验。也是一次很好的感恩教育，再次感谢托一班可爱的滕老师、刘老师、周老师、还有参与这次活动的戴老师、刘老师。谢谢你们！也期待下一次快乐的相聚！
托一班 顾家铭妈妈
---亲子运动会感想
在这桃红柳绿，莺歌燕舞的美好季节里，辛寨初级中学附小迎来了每年一届的亲子运动会，今天，我是第一次以母亲的身份参加儿子班级的运动会，与儿子一起努力合作完成比赛，内心充满了紧张与期待。
下午1点半，我吃过午饭早早的来到了学校文体中心大厅，等待亲子运动运的开始。参加投篮比赛的家长正在进行投篮练习，自己心里非常着急，因为与儿子的绑腿竞走项目平时没有练习，现在操场上的学生比赛还没有结束，无法进行练习，所以我无心观看，内心非常焦急，生怕比赛不能取得好成绩。
终于亲子运动会要开始了！我和儿子参加的项目是六年级绑腿竞走。在比赛前，我与儿子把腿紧紧的绑在一起，约定喊着口号“
一、二”，喊一时迈绑着的腿，喊二时迈另一条腿，反复练习，力求达到默契、和谐。我们还静静的观察比赛，总结经验与教训。你看，有的家长为了尽快到达终点，在途中直接就抱着孩子飞奔而去，引起一片的喧哗声；有的家长将绳子绑得松垮垮的，结果却欲速则不达，快到终点前连绳子都掉下来，要回到起点重新进行比赛；还有的因为家长和孩子步伐不一致导致摔倒，影响成绩，引得旁边的家长、同学唏嘘声不断，不断地送给他们鼓励的掌声，加油声„„融融亲情洋溢着整个操场。为了取得好成绩，通过观察我们发现尽量把腿绑紧，绑在膝盖以下脚踝以上的地方，两人的绑在一起的腿要稍微往外迈点，步伐紧跟口号，才能协调一致。为了熟悉比赛的气氛和节奏，我与儿子在五年级起跑时跟着实地练习了一遍，力求做到万无一失。即使这样，我心里还是有点紧张！
很快就要轮到我和儿子上场了，我们在赛道起跑线前按照游戏规定用绳子绑好双腿站好，严阵以待，聚精会神的聆听比赛开始的信号，哨声响起，我和儿子迅速的抬起脚出发，喊着整齐的口号，动作协调一致的向着终点冲刺，向着快乐前进，同学们站在赛场两边为我们助威，热烈的加油声此起彼伏，给予了我们无限的前进动力。在拉拉队的欢呼声中，我们顺利的完成了比赛，取得年级第三名。比赛后，儿子气喘吁吁地说：“妈妈，你没有累着吧？”看着儿子累的红红的笑脸，听着儿子亲切的问候，此时成绩已不重要，关键是在比赛前我们准备充分，比赛中我们合作默契，顺利的完成比赛，比赛后我们体味到了运动之美，合作之乐，在活动中儿子让我看到了他的坚强、乐观、向上、永不服输的精神，看到了他成长中最美丽的色彩。
