年轻干部如何培养

2024-12-27 版权声明 我要投稿

年轻干部如何培养(精选10篇)

年轻干部如何培养 篇1

中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在3月30日出席全国培养选拔年轻干部工作座谈会并发表讲话。他强调,大力培养选拔年轻干部事关党和国家长治久安。各级党委要认真贯彻党的十七大精神,进一步增强责任感和紧迫感,以落实领导班子选拔配备年轻干部的规定要求为关键,以加强后备干部队伍建设为重点,以保证一代年轻干部的健康成长为目标,切实加强研究探索,着力解决突出问题,以改革创新精神推动培养选拔年轻干部工作不断取得新进展。

干部年轻化是很重要的一件事,要保持党和国家的活力,保持党的方针政策的连续性,不年轻不行。培养和选拔优秀年轻干部,是加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务,又是事关党和国家未来的一项战略任务。但是如何来培养选拔优秀年轻干部呢?

我认为:先要破除论资排辈的思想,树立不拘一格的选人用人观念。我们应该看到现在有的老资格的干部对年轻干部提出的好建议和方法,不以为然。认为自己走的路,吃的饭比这些“毛生奶崽”多得多!同时当前的选人用人工作仍然存在局限于“身边的老熟人、老面孔”、“主要业务部门或科室”的现象。为此,必须坚决克服这种小圈子选人用人思想和做法,必须突出坚持群众路线,靠民主、靠制度选人,使更多的优秀人才充实到干部队伍中来。

江泽民书记曾说过“对于看准了的、有发展潜力的苗子,一定要精心加以培养。但是,培养不是溺爱,也不能拔苗助长,而是要真正让年轻干部在工作实践中得到艰苦的磨练,增长才干和胆识。” 因此重人,无培养,那无异于竭泽而渔。应通过各种形式的实践锻炼,可以使年轻干部更多地接触新事物、发现新问题、探索新途径、积累新经验,尽快成长起来,成熟起来。怎样做人,对于年轻干部来说,十分重要,这不仅关系到本人的成长和前途,而且影响到党的事业发展的大局。因此,要经常教育年轻干部树立正确的理想信念,保持正确的政治方向,在任何时候都要保持清醒的头脑,淡薄名利,戒骄戒躁,努力做好自己的本职工作。

年轻干部如何培养 篇2

关键词:年轻党员干部,理想信念,培养途径

年轻党员干部与从战争年代发展起来的老一辈党员干部相比, 虽然没有经历过战场的残酷, 生活工作环境也发生了巨大变化, 但同样有着为党和人民群众奉献青春、奋勇拼搏的信念和激情。为了保证年轻党员干部力量的充分发挥, 在新形势下, 加强对其正确的理想信念的培养更具必要性和迫切性。

一、年轻党员干部理想信念不坚定所产生的问题

生活于当下的年轻党员干部, 没有经历过上世纪我党艰苦奋斗的岁月, 与老一辈的党员干部相比, 不仅对我党缺乏深入了解, 还在理想信念方面存在以下问题:

第一, 理想信念的丧失。一名合格且优秀的党员干部, 在思想和行为上必须与党中央保持高度一致, 努力践行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的具体内容, 不仅要树立和坚定共产主义的理想信念, 还要对中国特色社会主义制度、社会主义道路充满必胜的信念。有些年轻党员干部思想上存在一定程度迷惘, 所以不仅对马克思主义没有强烈的信仰, 有的还甚至动摇了对党的忠诚度, 这对党的建设和发展会产生严重危害。

第二, 道德及号召力的缺失。党员干部自身的道德情操和人格力量会对人民群众和整个党组织成员产生极大的感染效应, 所以优秀的共产党员必须保持较强的先进性, 只有这样才能在广大人民群众中树立起党的威信和形象。年轻的党员干部一旦出现理想信念上的动摇, 便会出现道德情操和人格力量的滑坡, 就会对党的战斗力、影响力和号召力造成巨大影响。

第三, 为人民服务的宗旨的淡化。人民群众作为我党立党和执政的根本和源泉, 为人民服务是我党成立和发展的宗旨, 坚持这一宗旨才能确保广大人民群众对我党的支持和拥护。由于有些年轻党员干部对人民群众的个人利益和集体利益缺乏正确认识, 所以在开展党政工作时, 难免会对人民群众的个人和集体利益造成损害。另外, 市场经济的发展也驱使部分党员加大了对利益最大化的追求, 所以必然会对为人民服务这一宗旨的具体践行产生负面影响。

二、年轻党员干部树立正确的理想信念的重要性和必要性分析

年轻党员干部作为党的建设的强大后备力量, 在当前以及今后都将发挥巨大的影响力。在综合分析当前国内、国际环境的基础上, 正确且充分发挥年轻党员干部的聪明才智和建设力量, 必须促使其树立正确的理想信念。年轻党员干部树立正确理想信念的重要性主要体现在以下几方面:

第一, 中国共产党的最终目标就是实现共产主义社会的建立, 这不仅是全中国人民共同的社会理想, 还是我国社会发展的必然趋势。从这个角度来讲, 只有树立了正确的理想信念, 才能坚信我国对社会主义制度选择的正确性, 才能坚信共产主义社会终究会来临, 也才能让没经历过残酷战争和革命的年轻党员干部意识到今天美好生活来之不易, 同时更好的为祖国的发展贡献力量、挥洒青春。

第二, 年轻党员干部树立正确的理想信念还与当前我国所处的国际环境以及所面临的挑战息息相关。其一, 世界多极化和经济一体化的快速发展以及我国对外开放进程的不断推进, 使得很多西方国家加大了对我国社会主义制度的攻击, 同时这些国家还通过各种途径推进政治制度和文化等对我国本土制度和文化的渗透和侵蚀。其二, 上世纪东欧剧变、苏联解体以及10个社会主义国家先后放弃了社会主义制度事件的发生对我国产生了巨大影响。这也促使我国加深了对社会主义制度、社会主义道路以及社会主义理想信念的坚持。

第三, 改革开放促使市场经济快速发展, 也使得人们思想活动的多变性、趋利性以及独立性逐渐显现出来, 在优与劣、荣与辱、是与非等问题的评价形式更加多元化, 这对党员理想信念的坚定程度产生很大影响。总之, 在当今社会, 克服年轻党员干部身上的固有弊端以促进其为我国社会主义建设贡献力量极具重要性和必要性。

三、年轻党员干部树立正确理想信念的措施分析

对年轻党员干部甚至所有党员干部而言, 坚定的理想信念不仅是党员毕生的追求, 还应该是支撑他们不断前进的强大精神支柱, 更应该是促使党员时刻保持纯洁性和先进性的重要思想基础。在社会主义现代化建设的新时期, 国内和国际环境的不断变化又给我国的年轻党员干部提出了更具针对性和时代性的要求。要想使年轻党员干部树立坚定的理想信念必须从以下几个方面入手:

(一) 加强对年轻党员干部的理论知识教育

中国共产党成立至今, 在马克思列宁主义的引领和指导下, 产生了具有中国特色的社会主义理论, 主要包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观这四个理论成果。马克思主义作为我党成立的理论基础, 从根本上为共产党人指明了价值追求和努力奋斗的方向。我国当前这四大理论成果所体现出的道德情操、思想观念和精神价值都是建立在对马克思主义理论的学习、研究和践行基础之上的。对年轻党员干部而言, 第一, 要加深对马克思主义的理解和运用。通过对马克思主义的基本方法和基本观点的学习, 要将其应用到对党政问题的分析、研究及具体问题的解决上来, 只有这样才能真正达到用马克思主义武装头脑的目的。第二, 对与马克思主义一脉相承的毛泽东思想和中国特色社会主义理论进行具体实践。“十八大”的召开, 对党员提出的一个基本要求就是必须要在社会主义核心价值体系的建设过程中, 树立且坚定自己的理想信念。在马克思主义中国化的理论成果的应用下, 年轻党员干部必须看清社会矛盾的本质, 在这个过程中把握方向、完善人生的信念和追求。

(二) 进一步拓展实践和锻炼途径

在进行理论知识教育的同时, 必须加强对其的实践锻炼。只有在具体的实际环境里, 党员干部才能真正认识到理想信念对我党及全体党员干部的重要意义, 也才能在此基础上提高自己的本领、锻炼自己的思想。就年轻党员干部而言, 由于没有经历过真正的战场环境, 要想成就自己的一番事业、磨练自己的意志品质, 就必须到改革开放和社会主义现代化建设的战场上去磨练自己, 到祖国和人民群众最需要的地方去奋斗拼搏。就当前我国的具体国情而言, 让年轻的党员干部到基层一线——广大人民群众聚集的农村和乡镇地区去体验基层农民的生产生活, 这不仅能激起广大年轻党员干部奋斗的激情和热情, 还能培养其扎根基层、服务农民的远大理想, 真正做到对人民群众切身利益的维护和为之拼搏的坚定信念。

(三) 强化年轻党员干部的党性修养

为了保证年轻党员干部能将理想信念贯穿到对祖国、为人民服务的整个过程中来, 必须强化年轻党员干部的党性修养。理想信念是党性的重要组成部分, 就目前而言, 对党员干部理想信念的深化已经成为加强我党及党员干部党性修养的重要目标和任务。具体来讲, 党性修养就是党员依据无产阶级的党性原则, 对知识技能、政治思想以及道德品质等方面存在的不足进行自我改进、自我提高以及自我完善。要实现年轻党员干部对党性修养的践行, 就必须以党员干部的自觉的政治修养为出发点, 在这个过程中实现其理论修养和思想道德修养的不断提升。另外, 还要进一步深化年轻党员干部的政治水平、政治品质及政治立场, 让全体党员干部不仅树立起社会主义共同理想和独具中国特色的社会主义信念, 还要提高自身对马克思主义应用能力和辨别是非能力。

(四) 营造培养年轻党员干部理想信念的良好氛围和环境

国际和国内环境的快速发展和不断变化, 对年轻党员干部政治立场的定位和理想信念的坚持具有很大影响。为了党员干部的理想信念的纯洁、净化, 必须为其营造良好的外部环境和氛围。首先必须营造以公平正义为本质特征的社会环境。公平正义的社会对坚定党员干部的理想信念具有非常重要的意义。反之, 如果一个社会缺乏公平和正义, 那党员干部毕生的价值追求也就失去了意义, 这必将造成党员干部理想信念的动摇甚至滑坡。其次, 国家必须对当前社会普遍存在的住房、就业、上学、养老、医疗等一系列的民生问题进行解决, 要将维护弱势群体利益、促进社会公平以及保障广大人民群众最基本的权利作为年轻党员干部奋斗的起点和落脚点。

(五) 建立起与理想信念的树立相配套的制度

规章制度的确立和具体执行, 为年轻党员干部的理想信念的树立提供制度性保障。具体来讲, 良好制度体系的建立必须涵盖以下几方面:第一, 加强教育制度方面的建设。我党是一个不断进步的党, 相应地, 党员干部尤其是年轻党员干部, 必须在日常的党政工作开展过程中, 加强自身的理论知识修养, 教育制度建设是保持党员理想信念的一个重要支撑。第二, 加强管理制度方面的建设。党员干部党性地位的确定, 与其自身的党性修养和严于自律的自我管理有很大关系。加强对年轻党员干部的管理, 能确保党员干部严格恪守党的群众工作纪律、组织纪律、经济工作纪律以及政治纪律, 这对年轻党员干部坚守法纪防线和信念防线具有重要意义。

综上所述, 在新的历史发展时期, 加强对年轻党员干部正确理想信念的培养, 不仅能促进我党生命力和活力的充分涌动, 还能为祖国的现代化建设培养出更为优秀的建设人才。

参考文献

[1]常金杰.保持共产党员先进性要始终做到十个坚持[J].河北金融, 2011 (08) .

[2]耿铎文.坚持共产主义理想信念与保持党员先进性[J].实事求是, 2010 (12) .

[3]侯绪伦.崇尚科学, 坚定正确的理想信念——“三讲”教育系列党课之九[J].党建, 2012 (09) .

年轻干部如何学做“真人” 篇3

年轻干部刚刚踏上事业的征程,处于干事创业的初始阶段。资历不深、能力不强、经验不足、业绩不丰,都是客观存在的事实,也是每一个干大事、创大业者必经的过程。谁都不可能一起步就成为行业的翘楚,一迈步就登上事業的巅峰。但是,当下一些年轻干部明明能力一般,却听不得别人意见,明明没有做出多少成绩,却要千方百计往自己脸上贴金,急功近利、好大喜功、精于钻营、巧于伪装,在认识自我、完善自我、约束自我方面往往表现为“虚功”有余而“实功”不足。这些问题的存在,最根本的原因就是没有在学做“真人”上用心思、下功夫。毛泽东讲:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲‘认真’。”年轻干部要踏实走好人生旅途的万里长征,朝着人生梦想稳步前行,就必须下功夫学做“真人”。

学做“真人”,对自己要做到真了解。要搞清楚“我是谁”“我从哪里来”“我要到哪里去”。正确认识自己的身份、角色、职责,经常用岗位职责、群众意见和组织要求来量一量自己的长度,称一称自己的分量,测一测自己的厚度,客观地看待自己,准确地定位自己,科学地评价自己。围绕自己的不足努力弥补,围绕自己的职责努力工作,围绕自己的奋斗目标努力践行,一步一个脚印地不断攀登,从而做到“勿忘初心,方得始终”。

学做“真人”,对学习要付出真功夫。有人问爱因斯坦,您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,说道,目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少。而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索。年轻干部不能因为自己上过几年大学、有了什么文凭就觉得了不起,要知道“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶”。要把学习始终当作安身立命的根本,将别人喝咖啡的时间都用来学习,做到学习工作化,工作学习化,向书本学、向实践学、向专家学、向领导学、向群众学,在持续不断的学习中更新知识、补齐短板、增长见识、增强本领。

学做“真人”,对群众要充满真感情。你对群众有多真,群众对你就有多亲。工作能不能得到群众的理解、认同、支持,关键要看工作的出发点与落脚点是不是紧紧围绕群众来思考、谋划和推进。仅仅是为了自己出政绩而作秀,便是劳民伤财。仅仅是凭借自己的想象而闭门造车,脱离实际,不接地气,群众必然会对你嗤之以鼻,敬而远之。年轻干部只有心中始终装着群众,坚持一切为了群众,一切依靠群众,一切相信群众,对群众充满真感情,才能把群众的利益当作最大的利益来创造,把群众的赞许当作最大褒奖来追求,把群众的智慧当作巨大的宝库来挖掘,从而与群众的感情距离越来越近,干事创业的群众基础越来越厚实。

学做“真人”,对工作要投入真力气。时下,一些年轻干部干工作时缺少踏石留印、抓铁有痕的狠劲、恒劲和韧劲,常常在建窗口、扮亮点、树样板上花心思,今天推进“某某12345工程”,明天举办“某某56789活动”,后天又开展“某某10项创建”,等等,花样很多,口号很响,但每一项工作、每一个活动都是虚活多实招少,蜻蜓点水,浮于表面,其根本目的不是为了把工作真正做实、做细、做优,而是为了虚张声势、扩大影响、早出成果、多出经验、快出政绩,以此为自己谋得快速升迁的资本。著名词作家乔羽先生经常用“不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累”这三句话自勉。其实,这三句话对于年轻干部干好工作同样具有借鉴意义。要想人生年华不虚度,创造出辉煌业绩,赢得组织和群众的认可,就必须脚踏实地,多做打基础、利长远的工作,从一件一件的具体事情做起,认准的事情、布置下去的任务就必须紧盯不放、紧抓不辍,不达目标不罢休,在持续不懈的努力中创造出经得起时间和实践检验的成绩。

学做“真人”,对法纪要保持真敬畏。官有敬畏,业有所成。曾国藩说:“心存敬畏之心,方能行有所止。”遵从法纪、强化法纪观念、敬畏法纪意识是对我们党员领导干部从政为民的基本要求,也是应该具备的基本素养。年轻干部只有把法纪的底线深深刻印于自己的心中,才能心有所畏,行有所止。否则,就可能忘乎所以,为所欲为,在无所畏惧之中放任自我,最终不仅成就不了人生梦想,反而可能把自己推向万劫不复的深渊。一要敬畏法纪的平等性,不因为自己的能力、地位、背景、业绩而游离于外。二要敬畏法纪的表率性,党员领导干部在带头维护法纪权威、带头接受法纪约束、带头推进法纪建设方面具有义不容辞的责任。如果不把法纪当回事,甚至僭越法纪,就可能形成上行下效的“破窗效应”,最终造成纲纪废弛,法纪不存。三要敬畏法纪的人民性,要时刻牢记自己是人民哺育培养出来为人民服务的年轻干部,自己手中的一切权力是人民赋予的,违背了法纪的规范,实质上就是违背了人民的意愿,最终必然会被人民所唾弃。“天下之事,成于惧而败于忽”。年轻干部只有始终保持对法纪的敬畏意识,时刻把规矩挺在前面,才会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而遵循法纪规范。

年轻干部如何培养 篇4

近年来,随着地方大学生入警增多,消防部队干部队伍结构发生较大变化,给部队注入了新鲜血液,增强活力,推动了部队建设。有的经过部队大熔炉的锻炼,逐步成长为骨干。但也有一些年轻大学生干部面对艰苦环境和紧张工作,不能正确对待得与失,苦与乐,缺少艰苦奋斗精神,贪图享受,纪律松懈,与新时期新阶段面临的形势任务不相适应。因此,加强年轻大学生干部的艰苦奋斗教育,引导他们牢固树立宗旨意识,安心部队服役,是当前部队建设面临的一个重要课题。

一、当前年轻大学生干部在艰苦奋斗精神方面存在的突出问题和原因分析

一是吃苦耐劳精神不强。多年的大学校园生活和对现实社会了解不够,让部分年轻大学生容易产生浪漫主义、空想主义,对生活充满希望,对未来十分憧憬。参加消防工作后,有的分到驻地条件艰苦,环境差的基层单位,与大学生活对比鲜明,与想象中的警营生活反差巨大,让他们难以接受,有一种失落感,滋生不愿吃苦心理。二是工作积极主动性不高。年轻大学生干部均受过良好的教育,有远大的理想和抱负。但有的缺少“钉子”精神,不屑于小事琐事,不想在平凡岗位上默默无闻,总想要轰轰烈烈干大事,一举成名。进入部队后,由于受到工作限制,有的专业不对口,学非所用。加上部队紧张规范的生活秩序,基层工作纷繁复杂,许多事情亲力亲为,经常加班加点,艰苦异常,难以适应,久而久之积极性受挫,产生不愿干、不想干的情绪。三是奉献意识较差。奉献意识来自于内心,不是靠强迫、命令去实施。奉献是一种精神,是一种境界,达不到这种精神境界是不会自发产生奉献意识。据调查,入警的年轻大学生干部大部分是独生子女,任性,自主性强,重个人价值的体现,强调张扬个性,不能正确处理“公”与“私”的关系,工作讲条件,求报酬,部分年轻大学生干部对“奉献”存在片面性的认识,甚至出工不出力。

二、培养年轻大学生干部艰苦奋斗精神的基本对策

一是在传统教育上下功夫,教育引导年轻大学生干部树立艰苦奋斗的思想。艰苦奋斗是中华民族的优良传统,是我党我军从无到有,从弱到强,创造一个又一个胜利的一大法宝。随着时代的变化和形势的发展,其内涵又有所不同。在社会高度文明、经济高速发展、科技日新月异的今天,树立正确的苦乐观,以艰苦奋斗为荣,是时代的需要,形势要求。因此,应立足课堂教学主阵地,利用一切可以利用的时机,在部队中大力开展艰苦奋斗精神教育。通过摆事实,讲道理,教育引导年轻大学生干部自觉树立艰苦奋斗的理念,培养以苦为乐,乐观向上的优秀品格,在部队的大舞台上践行艰苦奋斗精神,实现人生价值。

二是加强经常性谈心。采取“定点帮扶,领导包干,具体到人,工作到位”的措施,深入开展谈心活动,及时掌握年轻大学生干部的思想状况,有针对性做好开导、引导工作,帮助年轻大学生干部从根本上解决世界观、人生观、价值观问题,强化艰苦奋斗意识,养成克勤克俭、脚踏实地的工作作风,始终保持锐意创新,拼搏进取的精神状态。

三是先进典型“带”。一方面注意发现、培养、树立、宣传一批过得硬、叫得响的艰苦奋斗典型,组织开展典型座谈会、经验交流会和先进事迹报告会,通过身边人、身边事开展教育,使新入警的年轻大学生干部从中受到教育和启发,感到学有榜样、赶有目标,在比学赶帮超的浓厚氛围中积极作为,奋发向上。同时,注意优化资源,强弱搭配,将艰苦奋斗精神意识较弱的年轻大学生干部与先进典型搭配组合,搞好传帮带,帮助他们树立吃苦耐劳意识。四是增强“时势造英雄,环境炼人才”的意识。年轻大学生干部入警前一般生活环境比较宽松,工作无压力,吃苦耐劳意识差。因此,要增强“时势造英雄,环境炼人才”意识,有意将年轻大学生干部安排到环境艰苦的基层单位,压担子,给任务,在艰苦中摔打,在困难中锤炼,体验生活的不易和工作的艰辛,逐步培养吃苦耐劳、甘于奉献的精神。

五是完善机制,发挥年轻大学生干部的主观能动性。好的制度能够培养出好人才。一方

面组织年轻大学生干部学习部队条令条例和规章制度,严格落实一日生活制度,强化军人意识、条令意识和奉献意识,培养雷厉风行、令行禁止的工作作风。另一方面建立完善岗位目标量化考核制度,坚持“三个定期”,即:定期打分,定期公布,定期总结,将考核结果与干部福利、考勤、奖励工资等挂钩,与干部的评功评奖、成长进步挂钩,发挥年轻大学生干部的主观能动性,激发他们在部队的大舞台上践行艰苦奋斗精神。

培养年轻干部,须有“三心” 篇5

“源源不断培养造就大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。”胡锦涛总书记在在庆祝中国共产党成立90周年大会上启示我们,要重视年轻干部的成长。培养年轻干部,让他们在党和人民事业的舞台上绽放光彩,激励他们坚定为民服务的信念,开拓创新,团结奋进,是当前干部培养的一大课题。年轻干部的培养,任重道远。

培养年轻干部,让他们自觉树立正确的世界观、权力观、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己,须有“三心”

一是要有慈母般的爱心。年轻干部在成长路上必然会经历许多坎坷和挫折,面对前辈领导的压力、社会固有体制的束缚及大环境的冲击,他们稚嫩的肩膀难免会受伤,故我们要给予他们慈母般的爱心,呵护他们的成长,多一分理解与宽容,少一分猜忌与刻薄;多一分关心与支持,少一分责难和打压。真心为年轻干部的成长研究新思路、提供新平台,进一步完善公开选拔制度,让他们在竞争中获得新知、激起斗志、赢得机会。要积极为年轻干部提供良好的成长环境,打开一条宽广的成长之路。

二是要有严父般的狠心。成长道路需要有荆棘才能走得更远更长久,一帆风顺的生活会磨掉锐气与灵气。培养年轻

干部要善于给他们压担子、出难题。年轻干部要到基层去锻炼,去真正见识百姓的需求,去化解群众矛盾,去到艰苦的环境领悟基层干部的奉献精神。只有经历过苦的淬炼,才能更体谅基层的艰苦,才能担当起稳定重任。在年轻干部的培养上,还要有意识地设置些障碍,去考验他们的应变能力、承压能力及心理素质。不能一味地呵护,不要害怕给予他们一些痛的体验,要用更严格的要求、更高的标准去选拔年轻干部。

三是要有朋友般的关心。培养年轻干部,还要从他们的角度去看问题,给他们提供一些好的建议和意见,不一味地用“为你好”的想法去定夺。朋友般的关心,就要理解他们的思想,理解他们不成熟的意见;朋友般的关心,就要敢于指出他们的不足,同时,陪伴他们一起进步,给予支援;朋友般的关心,就要在工作、生活、学习各个方面去关怀他们,真正地为他们的健康成长助力。

培养选拔年轻干部工作 篇6

多岗位“锻炼”,提升素质能力。为促使年轻干部更好地了解、熟悉和服务基层,丰富工作经验,提高解决复杂问题的能力,开展多岗位锻炼。一是一线轮培。根据专业特长、岗位性质、发展潜力,把年轻干部分别下派磨炼、一线锻炼,对无基层工作经验的区直优秀年轻干部安排挂职村居副书记或主任助理,对镇(街)年轻干部安排到区直相关部门帮助工作。同时,安排一部分年轻干部到重点工程、重点项目、信访维稳、经济发展一线历练,学习处理急难险重任务的方式方法,提高解决复杂问题能力。

一是思想上“管”。重点开展党性教育和马克思主义群众观教育,到临沂、徐州等红色教育基地,学习参观,不断增强党性锻炼,提升党性修养;引导年轻干部经常深入基层、深入群众,拉近与基层和群众的感情,牢固树立群众观念和为人民服务的宗旨意识,在访贫问苦的现实体验中提升境界。二是工作上“管”。突出“说、写、干”全面发展,在开展基本理论和工作方式方法等培训的基础上,要求年轻干部坚持记《工作日志》,坚持周汇报和周计划制度,每季一小结,半年一总结,一岗一述职,定期举办演讲比赛、辩论赛和学习交流。每人每年学习笔记不少于15000字、心得体会不少于2篇、调研文章和理论文章不少于1篇,不定期在“雏鹰论坛”上交流。三是作风上“管”。重点掌握年轻干部的思想、工作和生活情况,定期开展“德”的正反测评,尤其是通过多渠道了解其“朋友圈”、“生活圈”等,掌握“八小时外”情况,发现倾向性、苗头性问题,及时谈话教育,做到早发现早纠正。

一是强化学习培训。区干部教育培训工作领导小组将制定年轻干部教育培训计划,把其纳入全区干部教育培训规划之中,同安排,同培训,同检查。区委组织部联合区委党校等部门,每年举办2期优秀年轻干部专题培训班,时间不少于10天,重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。各部门单位也要制定年轻干部教育培训规划,抓好所管理年轻干部的集中学习和培训,有计划地分期分批组织年轻干部走出去,到高等院校进修深造,到发达地区开阔眼界,到艰苦地区接受教育,到工作有特色的地方学习取经。同时,要鼓励自学,对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容,列出必读书目,提出明确要求。要通过各种学习形式,努力提高年轻干部的思想政治素质、知识水平和实际工作能力。二是实行领导帮带。选择政治素质高、工作经验丰富、事业心和责任感强的领导同志,对年轻干部实行“一对一”结对培养和帮带,做到既当好领导,又当好“老师”,帮助他们丰富经验、提高能力。具体工作中,要做到“三定”,即定人,各部门单位要落实每名班子成员与1-2名年轻干部结对帮带(年轻科级干部由主要负责人帮带);定时,帮带时间为一年,期满后重新落实结对人员,力求年轻干部接受多位领导干部的培养;定内容,针对年轻干部的专业、工作经历、性格特点等情况确定发展方向和帮带内容。帮带领导要及时把握年轻干部的学习、思想、工作和生活情况,积极帮助其掌握工作方式方法,提高业务水平和协调能力。三是强化实践锻炼。区委将继续开展选派优秀年轻干部到重点工作一线挂职锻炼活动,使年轻干部在农村基层、项目建设、旧村改造、信访调处、计划生育、招商引资等一线锻炼成长,让年轻干部在锻炼中磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。各部门单位要通过压担子、交任务、挑大梁等方法,放手、放权、放心让年轻干部开展工作;在抓好传帮带、保证工作连续性的基础上,对在同一科室、同一岗位工作3年以上的年轻同志,要有步骤、有重点地进行轮岗交流,让他们接受多岗位锻炼,丰富阅历,拓宽视野,积累经验,提高解决实际问题的能力。

三)完善制度抓管理。各部门单位要落实年轻干部的具体岗位和职责,完善各项制度,加强对他们的日常监督管理,保证其健康顺利成长。一是完善学习培训制度。要建立学时学分登记制度。各部门单位要认真组织和督促年轻干部参加理论、业务等知识的学习培训,并建立学习档案,对年轻干部参加集中培训的班次、主题、学时、学分等做全面记录,由主办单位及相关部门予以鉴定,作为年轻干部年终考核和提拔使用的参考依据。要实行理论学习考试考核制度。各级各部门集中举办的各类培训班,均要在结业时针对学习内容组织笔试和答辩,凡不及格者,要进行补考补训。要建立学习情况通报制度。各部门单

位要定期检查年轻干部的学习情况,及时通报学习出勤情况、学习笔记记录情况和参加各类培训班的考试成绩。二是推行座谈交流制度。各部门单位原则上每季度组织召开一次年轻干部座谈交流会,通报全区经济社会发展情况,学习传达区委、区政府的重大安排部署,总结工作情况,交流工作经验,提出工作要求,帮助年轻干部查找问题和不足,明确整改目标和努力方向。三是推行工作评议制度。各部门单位每半年召开一次年轻干部工作评议会,由全体与会人员根据年轻干部工作述职和平时了解掌握的情况对他们进行民主评议,评议结果报组织人事部门备案,增强年轻干部干事创业的压力和动力。四是推行跟踪考察制度。区委组织部组织有关人员,原则上每半年对区里掌握的优秀年轻干部进行一次考察,并不定期进行督导,各部门单位也要通过日常观察、定期访谈、谈心交流、定期考评等方法,掌握年轻干部的思想倾向、能力素质、工作表现等情况,并把考察范围向生活圈和社交圈延伸,随时了解其各方面表现情况。五是推行动态管理制度。各部门单位在年轻干部管理上要建立健全进出畅通的优胜劣汰机制,日常工作中,要和区委组织部加强沟通联系,区委组织部将把基本素质好、政绩突出、群众公认的年轻干部及时纳入管理范围,将政治思想、道德品质、廉洁自律方面有问题或工作实绩不突出、发展潜力不大、群众意见较大的及时调整出去。各部门单位也要根据实际情况,对中层干部和优秀年轻干部实行动态调整,始终保持年轻干部队伍的活力。

多途径培养,提升年轻干部素质。通过集中培训、岗位轮换、一线挂职锻炼等形式,加大年轻干部培养力度。先后举办年轻干部培训班、党外干部培训班和女干部培训班,培训140多人次;选派38名年轻干部到发达地区挂职学习,42名年轻干部到乡镇挂职锻炼,60多名年轻干部到中科院及省、市、县机关跟班学习。

年轻干部如何培养 篇7

选拔数量要“从一些到一片”。年轻干部作为党和国家事业的新鲜血液、生力军、后备力量, 承载着党和国家事业发展的希望与未来。当前, 不可否认, 年轻干部队伍的数量和素质还不能满足事业发展的需要, 年轻干部培养选拔的统筹性、计划性、针对性不够强。为此, 在选拔年轻干部的问题上, 不能浅尝辄止、浮光掠影, 不能象征性地拿出几个职位去“装点门面”, 而要根据工作实际, 结合班子建设的需要, 扩大范围、增加数量, 把一大批优秀的年轻干部选拔上来, 为党的事业发展不断注入新鲜血液。

选拔频率要“从一时到一贯”。人们常说, 江山代有才人出。干部队伍新老交替与合作是一个永无完结的历史过程。许多地方干部队伍青黄不接、年龄结构老化的现象表明, 培养和选拔优秀年轻干部, 既是当前加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务, 又是事关党和国家未来的一项战略任务。正因如此, 选拔年轻干部不是一朝一夕的事情, 不是一项权宜之计, 不是一种短期行为, 不能一蹴而就, 也不能一劳永逸, 不搞昙花一现, 而要作为一项根本之策, 统筹考虑当前需要和可持续发展, 对干部队伍建设作出长远规划和战略安排, 建立长效机制, 常抓不懈, 做到一以贯之、持之以恒地选准用好年轻干部。

选拔机制要“从一项到一套”。从当前各地的实践来看, 公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔是年轻干部脱颖而出的“快车道”。但在选拔年轻干部的问题上, 不能“一提了之”, 不能“一选完事”, 而要既重选拔又重使用, 既重教育又重管理。为此, 在健全选拔任用这一项机制的同时, 要完善各种配套制度, 包括教育培训、激励管理、考核考评等一系列制度, 弹好年轻干部“选、育、用”三部曲, 让年轻干部不仅选得出, 而且管得住、用得好。

年轻干部如何培养 篇8

【关键词】心智模式;成长规律;管理心理学

培养选拔优秀年轻干部是保证党的事业后继有人的战略要求。源源不断地培养造就大批优秀年轻干部,历来是保证党的事业薪火相传的根本大计,是我们党在革命、建设、改革的各个历史时期始终高度重视并常抓不懈的一项工作。历史实践表明,年轻干部的成长有其自身的特点与规律性。

一、年轻干部的心智模式和成长规律

(一)年轻干部心智模式的特点

1.反传统倾向较强。

反传统倾向是年轻干部普遍具有的一种心理倾向。这种倾向在每个个体中会有程度的不同,这取决于家庭、学校、社会长期的综合影响。从身体视角分析,年轻干部身体素质处于人生中的高峰期,精力旺盛。良好的身体素质为年轻干部挑战现存秩序提供了比较充分的生理基础;从心理视角分析,年轻干部向上发展的欲望和成功的动机比较强烈,迫切希望在现有的岗位上做出一定的成绩,展现自己的能力,实现自身价值。在这个过程中,年轻干部打破现有秩序的愿望形成了反传统倾向的社会基础;从文化视角分析,年轻干部待人接物的观念和方法受西方文化影响较大,工作过程中往往更加注重效率、直来直去,一切以工作为主。他们往往忽视人的接受性和合作性,这种工作风格与中国传统文化的观念和方法存在着一定差距。

2.矛盾冲突性较强。

年轻干部成长的过程就是不断挑战自我的过程。这个过程中必然会带来较强的矛盾冲突。从家庭角度分析,原有的家庭秩序开始改变。随着年龄的增长,年轻干部的依恋关系开始改变。比较普遍的情况是:对父母的依赖性降低,对恋人、妻子、孩子的依恋感在不断上升。这种“离开家庭”到“组建家庭”的过程中,必然会带来家庭角色的转变和矛盾结构的复杂化;从工作角度分析,随着能力和素质的提高,年轻干部肩负的责任也越来越大。这种不断加大的责任感在主观愿望的推动下会形成高强度、长时间工作的态势,而这种态势往往会带来身心矛盾冲突的升级;从社会角度分析,年轻干部是年轻人当中发展趋势比较好的群体。社会各阶层对年轻干部的评价较高,审视的标准也较高。这容易强化年轻干部的社会优越感,往往容易导致年轻干部的自我评价偏高。这种较高的社会评价和自我评价很容易导致年轻干部患得患失,耐挫折的能力下降。

3.可塑性较强。

年轻干部发展的不确定性较强,这种不确定性既是挑战又是机遇,其在现实中的表现形式就是可塑性。从学历角度分析,现在的年轻干部,普遍都接受过比较系统的高等教育,文化高、眼界宽、知识新,接受新生事物的能力比较强;从思维成熟度角度分析,年轻干部思想比较活跃,思维方式创新意识较强,较少受到经验的束缚、较少受到条条框框的约束。从社会成熟度角度分析,从家庭到学校再到机关,年轻干部社会阅历相对较浅、实践机会相对较少,还比较缺乏磨砺才能、修炼内心的实战机会。这三种角度的分析就是可塑性形成的原因。这种可塑性是双刃剑,既可能向积极方向发展,又可能向消极方向发展。这是年轻干部特定的成长阶段决定的,具有普遍性。

(二)年轻干部成长的基本规律

1.内因是年轻干部成长的根本动力。

马克思主义唯物辩证法认为,内因是事物内部的对立统一关系,是事物变化发展的根据,即事物的变化发展是由其内部矛盾(内因)决定的。一个优秀年轻干部的成长成才必须具有良好的内因基础条件。智能、品行、学识、动机、阅历等,都是年轻干部应该具备的内在基础素质。这些基础因素,决定着年轻干部的成长成才方向。智能是年轻干部成才的前提条件,学识是年轻干部成才的基础,品行是年轻干部成才的重要保证,成长动机是年轻干部成才的原动力,阅历是年轻干部成才的现实条件。

2.外因是年轻干部成才的现实条件。

马克思主义唯物辩证法认为,外因是指事物之间的对立统一关系,即事物外部的矛盾性。事物之间的相互影响和相互作用,又统一又斗争,则是事物存在和发展的必要条件。年轻干部成长的过程中不可避免地会收到外部客观环境的影响。政策的起伏、不同的组织要素、领导群体结构、人际关系等任职环境因素直接影响着年轻干部健康成长;组织培养的方式直接关系着年轻干部成材的方式;工作经历的深浅直接关系到年轻干部处理复杂问题的能力;成长机遇是年轻干部成长的“加速器”,良好的社会关系是年轻干部成长的“助推器”。

3.内外因结合是年轻干部成长的最终结果。

马克思主义唯物辩证法认为,外因通过内因而起作用。矛盾是事物发展的动力,内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系,都对事物发展发生作用。年轻干部成长的过程要重视内因的作用,靠自身的主观努力来赢得各方面的认可是根本性的保证。主观努力的程度决定了成长的质量,只有通过长期的主观努力,才能培养和具备捕捉和利用机遇的能力;年轻干部要正确看待机遇,正确看待顺境和逆境。机遇、顺境、逆境都是外因。因此当身处顺境时,年轻干部应头脑清醒,抓住有利时机争取早日成才。遇到逆境时,也决不能悲观、消沉,而要以坚强的毅力,去迎接各种困难的挑战,并学会扬长避短,变不利为有利,坚定地走向成功的未来。

心智模式的特殊性決定了对年轻干部的培养锻炼要有针对性,成长规律的稳定性决定了对年轻干部的培养锻炼要有科学性。在此基础上,要进行多层次、多角度的分析才能更准确地揭示问题的本质。

二、基于管理心理学视域的优秀年轻干部培养方法研究

从管理学角度来说,年轻干部的培养锻炼应遵循管理学的基本规律。用科学管理、系统管理的方式、方法促进年轻干部的培养锻炼工作可以起到很好的效果。

第一,运用质量管理的理论促进优秀年轻干部的组织成长和自我成长。年轻干部培养锻炼的质量管理(quality management)是指确定年轻干部质量方针、目标和职责,并通过培养质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现的所有管理职能的全部活动。年轻干部培养的全面质量管理(TQM ): 是指在组织培养部门的推动下,机关中所有部门,所有组织,所有人员都以提高年轻干部能力和素质为核心,把专业技术,管理技术,数理统计技术集合在一起,建立起一套科学严密高效的质量保证体系,控制生产过程中影响培养质量的因素,建立系统培养模型。在这个系统中,可以通过PDCA循环对培养过程进行优化,通过计划、实施、检验、处理的模式一环套一环的进行持续改进。

第二,运用标杆管理模式来激发优秀年轻干部比学赶超的工作热情。年轻干部的标杆管理的培养模式是站在全立于、甚至更广阔的国家视野上寻找基准,突破年轻干部的职能分工界限和工作性质与领域局限,它重视实际经验,强调具体的环节、界面和流程,因而更具有特色。标杆管理是一种有目的、有目标的学习过程。通过学习,年轻干部重新思考和设计发展模式,借鉴先进年轻干部的成长经验,再根据自身实际,创造出适最合自己的职业发展模式。这实际上就是一个模仿和创新的过程。通过标杆管理,年轻干部能够清楚地认识自我,以便于发现解决问题的途径,从而缩小自己与领先者的距离。

培养年轻干部心得交流 篇9

当前,我市提出了打造四个XX,建设区域性中心城市的奋斗目标,宏图之伟大,改革之创新前所未有,激人奋进。这样的事业是对年轻干部“难”的考验,也是对年轻干部“能”的锻炼和“福”的赐予。千帆万竞的事业必呈百舸争流之态,平台已搭建,干事正当时。作

为一名年轻干部唯有自我加压,珍惜岗位,干好事情,才能抓住自我成长的机遇,融入襄阳发展的历史大潮中。年轻干部有着成长的迫切需要,当然更离不开组织培养的“给力”。各级组织在培养年轻干部的工作中还需进一步“舍得”。

舍得放下去,放到基层一线去。群众工作是我们一切伟大事业的基础。一个缺乏基层经验、对基层情况不熟的干部,群众想什么、基层需要什么都不了解,就谈不上更好的服务。年轻干部作为党的事业接班人,必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,必须具备强烈的亲民爱民意识。所以必须让年轻干部和群众“零”距离接触,工作生活在普通群众之中,听真话、办实事、解疑难。这就是所谓的“接地气”。现实生活中的“三门干部”如何快速成长为“坐下来能写、站起来能说、走出去能干”的“三能干部”?到基层锻炼应该是最有效的方式。因此,要多给年轻干部到基层一线历练的机会。但现实中,机关干部能下到基层去的仍为少数。除去部分干部不愿下基层的原因外,也客观存在想下下不了,想出出不去的尴尬。干部长期在机关工作容易被繁杂的日常事务所累,也容易被相对平稳的工作节奏消磨,更有甚者养成了高高在上、好高骛远、散漫漂浮的不良习气。可以肯定,机关中存在大量的优秀干部,但如果没有了基层的历练,他的成长成熟是不完整的。所以,我们不妨在机制上给予强化,打破机关干部平淡工作,“坐穿”机关的窠臼。这样以来,给他们空间,给他们土壤,“是骡子是马,拉出来溜溜”,说不定溜出来的是一大笔资源和财富。

舍得压担子,压在急需担当处。邓小平同志指出:“人才,只有大胆使用,才能培养出来。”年轻干部不经磨练难成大器,必须要在使用的实践中培养。趁干部年轻时舍得压担子培养,对干部的成长会大有好处。这也是培养造就高素质高层次领导干部的必经途径。就是要把年轻干部选派到重点项目一线、改制一线、信访维稳和招商引资一线等急难险重岗位锻炼、给他们独立工作、独当一面、攻难克坚的机会和舞台。可采取分管、协管或帮带的形式让年轻干部提前进入相应的工作角色,快速提高他们克服各种困难、处理复杂问题的能力和本领。这样才能全面提高年轻干部的治国理政能力。

舍得管长线,管在动态监测中。要建立年轻干部培养使用的长效机制,加强动态跟踪管理。建立年轻干部个人学习工作档案,帮助他们制定规划、自我成长。要实行年轻干部定期述职评议制度,实行定期考核。让年轻干部集中培训成为常态制度,有计划的针对年轻干部的弱项组织培训、开展经常性的马克思主义世界观、人生观、价值观教育活动。通过“上培下派”、跟班学习等锻炼形式,来提高年轻干部的工作能力,开阔视野,增强综合素质。同时,对年轻干部的作风和廉洁自律等方面进行动态监测和考评,进一步保障年轻干部健康成长。

年轻干部如何培养 篇10

近年来,我们鼎城区委认真贯彻执行中央和省、市委关于培养选拔年轻干部的一系列指示精神,按照年轻干部的成长规律,切实加强培养选拔工作,取得了一定成效。大批优秀年轻干部顺利成长起来,走上了各级领导岗位,有效地改善了领导班子结构,增强了领导班子活力,推进了全区各级领导班子的年轻化进程。目前,全区1056名科乡级领导班子成员中,35岁以下年轻干部占28%,并呈现出比较合理的年龄梯次结构,大专以上文化程度的占50.9%,专业知识结构趋向合理。全区33个乡镇,党政主职平均年龄仅37.5岁。这批年轻干部当中不但拥有素质较高、能力较强的党务、政务干部,也有一批懂市场、懂技术、懂业务的专业领导人才,正成为领导和推动我区两个文明建设的中坚力量。我们的主要作法和体会是:

一、正确认识年轻干部的成长规律,增强培养选拔年轻干部的责任感和紧迫感

前些年,随着改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步建立,我区部分干部对年轻干部培养选拔工作随之出现了一些不同的看法和认识。有的认为,现在领导班子已普遍年轻化了,不需要花费太大精力去抓了;也有的认为,现在搞市场经济,讲的就是竞争,是千里马自然会冒出来,不需要刻意去培养,也不存在什么规律不规律的问题。因而,在实际工作中,年轻干部的培养选拔工作曾一度有所松懈,出现了或论资排辈或“拔苗助长”等错误做法。思想是行动的先导。针对这一情况,区委狠抓了提高和统一认识的工作,组织引导大家认真学xxx省、市委有关文件精神,正确认识年轻干部的成长规律,增强抓好这方面工作的责任感和紧迫感。首先,广泛组织学习邓小平同志有关培养社会主义接班人的重要论述和党的十四届四中全会《决定》,学习江总书记关于《努力建设高素质的干部队伍》和在党的十五大上关于培养造就跨世纪担当重任的领导人才的一系列讲话精神,充分认识培养选拔优秀年轻干部在党的建设和社会主义现代化建设事业中的重要地位和作用。其次,我们认真分析了年轻干部成长规律和按照规律培养选拔年轻干部的极端重要性。使大家认识到年轻干部的成长和庄稼的生长一样,也有其自身的成长规律,年轻干部的成长过程是一个由自发到自觉由低层次向高层次发展的过程,需要经过自我成长期、基层锻炼期、基本成熟期和任职成熟期四个阶段。年轻干部成长的每一个阶段都有如逆水行舟,不进则退,其成长过程虽然与其主观努力分不开,但在很大程度上又取决于领导的培养,取决于组织提供的机会和条件。只有按照和遵循这一规律,年轻干部的培养选拔才能取得事半功倍的效果,跨世纪、担当重任的领导人才才会大批涌现出来。再次,从我区干部队伍现状和所面临形势来分析,一方面随着全区社会经济各项事业的蓬勃发展,跨地区合作与交流的不断扩大,要保证全区100多个科乡级行政、企事业领导班子新老交替的正常进行并始终充满生机与活力,而另一方面,我区部分领导班子素质不高、年轻干部偏少,尤其是懂经济、会管理的优秀经济管理干部和企业领导人才不足的问题比较突出,还远不适应形势和任务的要求。显然,如不迅速改变这一状况,全区改革开放和社会经济建设将难以持续进行,“强区富民”战略目标也将难以顺利实现。通过学习和分析、对比,使大家清醒认识到,在年轻干部的培养选拔上,过去采取的力度不是大了,而是小了,当前的任务不是轻了,而是更重了,不是没有规律,而是必须严格遵循规律。从而统一了大家的思想认识,增强了责任感和紧迫感,树立起了强烈的忧患意识。区委统一思想认识后,把年轻干部培养选拔工作提上了重要议事日程,明确了以区委书记挂帅,党群副书记、常务副区长、组织部长参加,每半年研究一次年轻干部的培养选拔工作。每年召开一次常委会,专题听取培养选拔年轻干部工作情况汇报,并形成常委会议纪要下发各单位。以区委文件形式下发了《关于加强年轻干部培养教育的意见》,明确规定年轻干部的培养选拔由区委组织部牵头抓总,统战、人事、共青团、妇联、总工会等部门紧密配合并纳入了各单位党组织负责人岗位责任制考核内容。同时,区委还建立健全了《领导干部分工负责培养制度》、《交心通气与谈话制度》、《诫免制度》、《定期监督与考核制度》、《后备干部工作制度》等一系列年轻干部的培养选拔制度,使培养选拔年轻干部工作逐步步入了经常化、制度化、规范化轨道。

二、严格按照年轻干部的成长规律,建立驱动力强、富有生机与活力的科学培育机制

认识规律的目的在于运用规律。近几年,我们严格按照年轻干部的成长规律,采取有效措施,切实加强了年轻干部的培养教育。

1、按照超前选备规律,加强后备干部队伍建设。青年后备人才需要早发现、早储备,这是培养选拔年轻干部的基础和前提。几年来,在年轻干部的培养上,我们鼎城区委始终站在全局和战略高度,立足当前,着眼长远,做到了超前考虑、超前安排,坚持从基层和基础抓起,早选苗子、早培养,重点从以下三个方面加强了后备干部队伍建设。一是放开视野,拓宽识人、选人渠道。我们在对全区各单位各部门进行了广泛调查摸底,发现优秀人才的同时,主要按照年轻干部成长的一般轨迹,重点从经过乡镇基层工作岗位或区直机关二层骨干岗位上锻炼,思想政治素质好,工作能力强,发展潜力较大的年轻干部中挑选。我们坚持每年结合领导班子的考察,在全区范围内进行一次民意测验和民主推荐,在推荐基础上进行严格考察。最后按后备干部标准,筛选确定后备对象。在后备干部人数上,我们坚持实行了“一、二、三”后备人才工程,即长期保持100名正科级后备干部,200名副科级后备干部,30名区级后备干部。二是注意保持合理的后备队伍结构。只有结构合理,才能做到备、用较好地结合,才能真正发挥后备干部队伍的“预备队”作用。几年来,我们坚持根据科乡级领导班子所担负的任务和我区区情选配有“工、农、经、贸、理、法、文、教”等各种专门知识的年轻干部,使专业知识形成管理结构,其中根据我区是农业大区的区情,农林水专业的后备干部保证了20%以上。在年龄结构上,坚持以30岁左右的为主体,占60%左右,35岁以上比较成熟的和25岁以下有潜力、还需经过一段时间培养提高的战略后备干部各占20%左右。同时,保证妇女干部占20%,非中共党员干部占8%,少数民族干部占5%。三是严格实行优胜劣汰。年轻干部成长是不平衡的,后备干部在后备过程中会有个别年轻干部因主观努力不够或其它培养条件的限制而落伍。对此,我们坚持每年对后备干部进行一次考察和民主测评,在测评和考察的基础上对科乡级后备干部队伍进行一次调整补充,将群众公认,表现突出的优秀年轻干部补充进来,把有问题反映或经实践证明表现一般,工作实绩平庸的对象及时予以淘汰。93年来我们共补充进后备干部队伍550名,淘汰了135名,基本上形成了一种良性循环的竞争机制。

2、根据素养进补规律,强化年轻干部的教育培训工作。年轻干部的基本素养是在教育培训中逐步提高的。教育培训是培养年轻干部良好素养的一种主要手段。近年来,我们坚持强化对年轻干部的经常性教育培训,把教育培训工作贯穿于年轻干部培养选拔的全过程,做到了制度化、规范化。我们主要以党校为主阵地,采取三种方式:一是认真组织轮训。即组织年轻干部特别是年轻领导干部和后备干部分期分批到党校培训、进修。培训内容主要是根据形势和任务要求,重点进行马列主义毛泽东思想和邓小平理论的灌输,以提高年轻干部的政治理论素养。二是开展岗位职务培训。按照年轻干部的岗位性质、工作职责和素质要求,以岗位必需的政治理论、道德品质以及业务知识和技能为基本内容组织培训,以提高年轻干部的任职能力和工作水平。三是加强学历教育。选送年轻干部到上级党校、各类院校深造,参加函授学习,组织年轻干部参加国家教委组织的成人高教自考等方式,使年轻干部具备与培养目标相应的学历层次、文化素质,93年来,我们在区委党校共举办年轻干部轮训班20期,岗位职务培训班31期,学历函授培训班10期,共培训年轻干部4000人次,同时我们还有计划有意识地选送了400 余名年轻干部参加上级党干校的学习培训,确保了全区所有40岁以下的科乡级干部和后备干部到区委党校轮训一次,参加学历教育的年轻干部有535人,其中有480名年轻干部上升了一个学历层次,55人上升了两个学历层次。在抓好年轻干部教育培训过程中,我们坚持突出以青干班为重中之重。近几年我们每年在区委党校举办一个这样的班次,从学员的选调到管理教育,从内容到方法,切实做到了“高、严、精、活”。“高”即选调的学员标准高,都是从每年结合领导班子考察进行民主推荐的优秀年轻干部和后备干部中挑选的比较成熟,近期能进领导班子的年轻干部,并由组织部部务会研究确定;“严”即教育管理严,在培训期间按军事化管理方式强化党性锻炼;“精”即培训内容要精,要管用,严格按缺什么补什么原则确定培训内容;“活”即培训方法活,不仅进行强化理论灌输,还采取走出去请进来,座谈,专题讨论或演讲,边学习、学实践、边调查研究,边动手写文章等办法,对学员进行强化教育培训。通过学习培训,对年轻干部的政治理论素养,思想道德素养,科学文化素养以及市场经济理论和领导科学知识素养的提高,起到了极大促进作用。近几年的青干班学员有90%以上都相继走上了科乡级领导岗位。

3、根据能力积累规律,加大年轻干部实践锻炼力度。年轻干部的能力积累来源于实践锻炼,实践是年轻干部能力积累的有效途径。每一名成功的年轻领导干部无一不是在实践锻炼中成长起来的。近几年来,我们根据年轻干部各自的不同特点,不同培养需求和目标,采取各种方式,切实加大了年轻干部实践锻炼力度。一是下基层锻炼。我们主要以农村和企业为主要阵地,以后备干部和长期在区直机关工作的年轻干部为重点对象,坚持每年选派30名左右机关干部到乡镇、企业任职和挂职,20名左右乡镇机关干部到农村担任村支部书记或村主任,每年选派近200 名年轻干部组成三村三户、支帮促等工作队深入到环境比较复杂、条件比较艰苦的农村村组和工厂车间帮助工作,让他们全面、直接、具体地了解区情、民情,体验发展社会主义市场经济的艰巨性,加深对党的基本路线的理解,加深同人民群众的感情。原区政法委年轻干部杨君,头脑清醒,基本素质好,工作魄力足,有培养潜力,94年,区委把他选派到较偏远的尧天坪乡任党委书记,这个乡由于前任领导决策失误,经济工作曾一度陷入极度困难的境地,干部群众怨声载道,他到任后,不畏艰难,带领党委、政府一班人,深入实际调查研究,深入群众广交朋友,针对本地地理、资源实际制定一条适应该乡经济发展的路子,很快赢得了全乡干部群众的信任与支持,打开了工作局面,其自身思想、意志和领导、管理能力也得到有效锻炼和提高。95年底区委便把他安排到城关重镇武陵镇任镇长,通过基层磨炼,使他在基层领导岗位上得心应手。目前,该镇经济工作在他的领导下,财政收入跃入全市前二名,综合实力进入了省“百强镇”之列,他本人连年立功受奖,今年初被区委、区政府授予“十佳公仆’荣誉称号。二是“负载”锻炼。把有潜力的年轻干部放在重要台阶和关键岗位上任职,多交任务,多压担子,为他们提供展才华、出成绩的最佳环境和条件,使年轻干部长期进行满负荷运转,加快其成长步伐。近几年,我们坚持每年选调一批特别优秀的年轻干部到对他们成长影响明显的重要台阶和关键岗位上任职,如担任乡镇党委书记,乡镇长,综合部门负责人等。以培养年轻干部的管理、决策能力,积累领导工作方法和艺术,近几年我区提拔到副处级以上领导岗位的全都经过了这些重要岗位和关键台阶的锻炼。三是“火线”锻炼。让年轻干部到复杂环境中去经受锻炼,挑选年轻干部去完成“急、难、险、重”的工作任务,如山林纠纷,移民搬迁、防汛抢险等,以培养年轻干部解决复杂问题处理突发事件的能力,提高其临机决断水平。96年鼎城区发生了历史上罕见的洪灾。全区组织了上千名年轻干部投入到抗洪抢险第一线,沅水大堤有几处出现险情,我们组织了200名年轻后备干部组成突击队参与抢险战斗,都出色完成了抢险任务。区水电局年轻干部、工程师王宏尧,沉着指挥,果断决策,使一处重大险情化险为夷。防汛结束后,区委、区政府为年轻突击队集体记功,王宏尧同志被及时提拔为区水电局副局长,300 多名年轻干部在这次防汛抢险战斗中受到区委、区政府通报表彰。四是轮岗锻炼。对年轻干部适时进行交流和岗位轮换,让他们经受多方面锻炼,逐步从“专才”成长为“通才”、“全才”,增强其综合管理能力,积累全面的领导经验。近几年,我们结合乡镇班子换届和每年对领导班子的调整,根据年轻干部的培养需求,有计划、有意识地对年轻干部进行交流和轮岗,对缺乏基层工作经验的后备干部采取由上而下的交流路线,把他们放到基层领导岗位上去。对一直在基层工作的年轻干部采取由下而上的交流路线,把他们调到区直机关或综合部门任职,对长期在党务、行政部门或区直综合部门任职的年轻干部,或长期在湖区乡镇或山区乡镇工作的年轻干部,采取相互转换式交流路线,相互交流任职。95年来,我们共对305 名年轻干部进行了轮岗交流,其间进行二次以上轮岗交流的有86名,同时,我们还选派了4名年轻干部到西藏,1名年轻干部到麻阳县进行扶贫锻炼。

三、准确把握年轻干部成长规律,及时把优秀年轻干部推上领导岗位

年轻干部在其自身成长过程中都会出现一个最佳使用期,这一时期他们的素质、能力、经验、身体均处于最佳状态,担任某一领导职务的条件均已成熟,在这一时期及时寻找时机予以提拔任用最有利于他们发挥才干,建功立业,一旦错过这一时期,势必造成年轻干部个人潜能上的浪费,延误干部的顺利成长。因此,近几年来,我们在年轻干部的选拔任用上,非常注重讲求使用的时效性,坚持不打时间差,看准了就及时予以提拔重用,把培养年轻干部与科学把握用人时机进行了有机结合,确保了年轻干部的成熟度和启用时机相一致。

1、搭舞台。就是让年轻干部唱主角,为各方面的优秀年轻人才提供施展才华的大舞台。近二年来,只要是经过锻炼基本成熟的年轻干部,我们都坚持及时把他们推到各级领导岗位,特别是到乡镇、到经济工作第一线任职。95年来,我们共提拔了264名40 岁以下的年轻干部到科乡级领导岗位上任职,其中提拔担任乡镇党政主职的47名,占乡镇党政主职的71%。区计生委,原曾因计划生育工作成效显著而在省、市占有重要位置,后来由于种种原因,计划生育工作出现明显滑坡,去年,区委及时大胆地将这付重担交给一位年仅32岁的年轻女干部。她上任后锐意进取,大胆开拓,采取一系列有效措施,使全区计划生育工作很快又显示出了强劲的上升势头。

2、腾位子。为使已基本具备任职条件的优秀年轻干部都有用武之地,我们主要采取腾位子的办法。一是加强领导干部能上能下制度实施,加大了不胜任现职干部的降、免力度,及时为优秀年轻干部腾位子。95年来,全区因各种问题反映或不胜任现职干部实行降免职35人,其中免职25人,降职10人。二是严格实行干部离退休制度。对达到离退休年龄的领导干部一律在当月办理完离退休手续。三是对年龄较大,工作平庸的领导干部改任非领导职务,退居二线。

3、先进后出。对于特别优秀的年轻干部,由于领导班子职数已满,一时又腾不出适当位子,我们就采取先进后出的办法。即先提拔任用后,再适时进行调整。近二年,我们采取这一办法及时提拔启用的优秀年轻干部16人。

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