关帝小学学校工作总结(精选10篇)
本学期我校始终坚持党的教育方针,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,加大投入,完善办学条件,狠抓教育教学管理,提高质量。在镇中心校的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。
一、全力配合中心校做好均衡创建工作
均衡创建,是时代发展的现实需要,是构建和谐社会的一项重要举措。创建义务教育均衡,是提高教育整体水平和综合实力的重要措施,是造福子孙后代的民心工程。我们全力配合镇中心校做好义务教育均衡创建工作。一是加大投入,投入3800多元搞好学校绿化,3200多元安装餐厅防盗窗,2000多元校园文化建设,给校园“穿衣戴帽”。二是全力、及时整理相关资料,领导班子带领老师,按镇中心校要求,分工协作,加班加点,按时按质完成并报送资料,不拖镇的后腿。
二、全力抓好教育教学工作
(一)加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。要想把学校办成人民满意的学校,就必须有一支作风过得硬的教师队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。师德教育是教师的一个 长久课题题。一学期来,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师;学校强化教师培养工作,开展教学基本功训练和比赛,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。
(二)领导班子精诚团结,工作效率全面提升。
我校特别重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨,不计报酬,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。
(三)注重德育工作,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期我校举行了对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务等活动;我们还开展了校园文化系列活动,活动包括书信比赛、手抄报评比、演讲比赛、各年级写字比赛等等。
(四)加强教学管理,全面提高教学质量。
1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生为主题,以教师为主导、“一切为了学生,为了学生的一切”的教育思想和理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。
2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。
3、积极组织学生参赛,提高学生的综合素质。在过去的一个学期里,我校分别参加了镇举行的春季阳光运动会并获得镇第二名,参加了镇科技大赛和青少年科幻作品大赛,四名学生获奖。
4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查,并在开学后例行常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特别是在常规授课的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。并对授课教师的授课进行课堂实录,存入电脑,以备授课教师自己回顾总结,查漏补缺。常规听课结束后进行认真的总结。
(五)加强体卫艺工作 组织教师认真学习上级教育部门有关体卫艺教学一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识,严格按规定开齐上足课程,认真上好音乐、体育、美术课程,保证学生每天有一小时的体育活动时间,以促进学生全面发展。
(六)加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
我校对安全工作常抓不懈,本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度,经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识,紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、防暴演练、消防演练、防空演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来,我校从未发生任何安全责任事故。
在广大师生的共同努力下,我们圆满完成了本学期的各项预定目标任务,在今后的工作中,我们一定会继续努力,为创建一所高质量的学校而努力。
根据仙委教{2012}17号“关于在全县中小学幼儿园建立家长委员会的通知”文件精神,为进一步密切家庭和学校的沟通协作,让家长充分参与学校民主管理,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案。
一、指导思想
以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,坚持时间教育科学发展观,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力。
二、家长委员会组织机构
主任:杨开兴
成员:林金辉黄志高张建达蔡金扇蔡建芳
三、家长委员会的宗旨
团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高学校教育教学质量。
四、工作目标
以构建家校和谐,培养“成人 成才 成功”学生为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,努力营造有利于青少年学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
五、家长委员会的主要工作
1、健全家长委员会例会制度
每学期一次专题会议,由家长委员会主任召集。主要内容是,研究学校工作计划,讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。
2、学校家长开放周活动
学校安排家长开放周活动(具体时间学校通知),让家长通过亲身参与,了解孩子在校学习生活情况,以便针对性地教育子女,并能根据观察校园生活,提出合理化建议。
3、充分发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校,科
学育人,发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用.4、强化家校联系工作
家长委员会成员应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以自身强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,每次家访做好记录。特别是下列类型的家庭作为工作的重点来抓,一是留守学生家庭,二是经济困难家庭,三是单亲家庭,四是学困生家庭,强化家庭教育的意识和责任。
仙游县龙华中学
小故事网 时间:2012-11-01 王祖远
解放前的关帝庙,几乎遍及全国大小城镇及乡村。关帝庙供奉关公。关公姓关名羽字云长,是老少皆知的三国名将。关羽之所以得天独厚,遍享人间香火,与历代封建帝王对他的封赐推崇有关。关羽在世时,就被曹操表封为汉寿亭侯。死后追谥壮缪。刘宋朝又加封武安王。明万历年再加封协天护国忠义大帝。到了民国更与民族英雄岳飞合祀于武庙。对于这许多封赠,关羽是否都乐于接受?四川自贡西秦会馆有一副对联是这样写的:
钦崇历有唐、有宋、有元、有明,其心实惟知有汉:
徽号或为侯、为王、为君、为帝。当日只不愧为臣。
这种说法可能是对的。因为关羽确实没有称王称帝的野心。而只心甘情愿对刘备称臣,一心一意效忠蜀汉。尽管曹操三日一小宴、五日一大宴的招待他,仍没有把他留住,最后还是退赠物、悬侯印、过五关斩六将而去。
各地关帝庙楹联对关羽都有许多褒奖之词。传说关云长“好读《春秋》”。于是便有楹联:
知我者其为春秋乎?
乃所愿则学孔子也。
志在春秋,孔圣人未见刚者。
气塞天地,孟夫子所谓浩然。
由于旧时祀孔子的庙称“文庙”,祀关羽的庙称“武庙”,所以许多楹联都把关羽和孔丘并提。但孔子只称“圣”。而关羽却“圣”而兼“神”;孔子只是儒家的祖宗,而关羽则有儒释道“三教皈依”之说。如此讲来,中国历史上竟没有人可与关羽匹比了。请读楹联:
三教尽皈依,正直聪明,心似日悬天上;
九州隆享祀,英灵昭格,神如水在地中。
乃圣、乃神、乃武、乃文,扶四百载承尧之运:
自西、自东、自南、自北,如七十子服孔之心。
先武穆而神,大汉千古,大宋千古,后文宣而圣,山东一人,山西一人。
圣至于神,荐馨历千载而遥,如日月行天,江河行地:
湖开自汉,崇祀值两峰相对,有武穆在北,忠肃在南。
帝爽有昭明,当朝谥号增崇,奉戴仪同文庙肃:
神功无代谢,亘古山河作证,灵长远过蒋侯奇。
湖指杭州西湖。岳飞墓、于谦墓皆在西子湖畔,西汉和东汉历时四百多年,故有“扶四百载承尧之运”的说法。这些楹联提到了好些历史人物。又比之亘古永存的日月江河。把关羽抬到了极端的高度,褒奖之词无以复加了。
关羽既是圣又是神。当然不允许有人提他的缺点。史学家陈寿在《三国志》中只提了一句“关刚而自矜”,便有人出来打抱不平。有一副关帝庙对联说:
史官拟议曰矜,误矣,视吴魏诸人,原如无物:
后世尊崇为帝,敢乎,论春秋大义,还是汉臣。
虽然在为关羽辩白,却没有说服的力量。视“诸人”如“无物”,反而证实关羽的矜了。
据《熙朝新语》记载,山东有庠生张大美者,崇奉关帝十分虔诚。一次,张于病中梦入关庙。见关羽穿汉代衣冠正在那里办理公事。关对张说:“我庙中的楹柱对联,肤浅俚俗,甚不惬意,你与我有香火缘分,何不另外给我撰写一副?”张生当即跪颂一联:
数定三分,扶汉室,削吴吞魏,辛苦备尝,未了平生事业:
志成一统,佐熙朝,伏寇降魔,威灵丕振,只完当日精忠。
上联比较实事求是地概括了关羽的一生,只叹事业未成,颇含惋惜感慨之情。下联则是要关羽似昔日精忠保佑当今熙朝,为之“降魔伏寇”。这个“梦”当然是无稽之谈,对联的作者,不过是借此劝戒世人效法关羽,为朝廷卖命而已。
关羽一千多年来受到人们如此景仰和敬重,除历代封建统治者有目的的推崇外。也与他被小说美化了的事迹有关。说他不爱财,不好色,不嗜酒,光明磊落,而且胆识过人,英勇无敌。其桃园结义,誓同生死,共图大业,成为历代有志之士结盟的典范。他对曹操一段礼遇之恩,先是替曹操斩颜良诛文丑。后又义释华容。这当然是丧失原则的私恩公报。但过去却有人认为仍不失为“义士”行为。甚至有一副关帝庙长联还这样为之夺理:
识者观时,当西汉未收,昭烈尚无尺土。操虽汉贼,犹是朝臣,至一十八骑走华容,势方穷促。而慨释非徒报德,只缘急国计而缓奸雄,千古有谁共白:
君子喻义,恨东吴割据,刘氏已失偏隅。权即人豪,讵应抗主,以八十一州称敌国,罪实难逃。而拒婚岂曰骄矜,明示绝强援以尊王室,寸心只在自知。
大概文人笔下有时难免“公说公有理,婆说婆有理”的,这副对联把义释华容解释为“急国计而缓奸雄”,把拒婚东吴又解释为“绝强援以尊王室”,可算是善于强词了。
关公有妻室有子嗣。人们通常把关羽父子同时供奉,但也有专门建关夫人庙的,其楹联曰:
生何氏,没何年。盖弗可考矣;
夫尽忠,子尽孝,可不谓贤乎。
这真是“爱屋及乌”了。盖了庙,还不知夫人的姓氏,情形近似滑稽。好在也有人考证出关夫人姓胡,和关羽结婚后,于灵帝元年五月十三日生平。发现关羽祖考大略的是康熙年间的于昌,发现的经过还是老规矩——关公显神托梦。于昌读书于关羽的故居“塔庙”。梦关公授“易牌”二字,醒后见浚井者得巨砖。根据砖上的文字,找到了关羽祖先的墓碑。终于弄清楚关羽的家世。这也算是一则奇闻吧。
周口关帝庙简介:
周口关帝庙,位于河南 周口市颍河北岸,是“豫平原保存较好,建筑艺术价值较高的古建筑群”,为国家重点文物保护单位,号称“周口八景之冠”。它犹如一段凝固的.历史,记载着昔日周家口商业的繁荣和经济的鼎盛。关帝庙本名“山陕会馆”。
始建于康熙三十三年(1693年),乾隆、嘉庆时多次扩 修,至道光十六年(1832年)全部建成,前后历时145年。东西宽105米,南北长158米,面积达12590平方米,占地20余亩。整座建筑群沿南北中轴线,分三进院落纵深布局,结构严谨,极富神韵。 清代文人高麟超在《洗凡文抄?陈游纪胜》中欣然赞:“关圣帝装塑威严,双石坊镂刻精妙,春秋阁飞檐建瓴,铁旗杆直插云霄,集公输之巧,荟冶炼之精……胜迹也!
整个建筑群占地两万一千平方米,为三进院落,仿宫殿式。照壁、山门、钟鼓二楼,左右铁旗杆、石碑房、碑亭、药王殿、灶君殿、东西廊房、财神殿、酒仙殿、东西看楼、东西庑殿、老君殿、马王殿、温神殿及客舍、工作房等建筑,分列于中轴线两侧,遥相对应。庙内古柏参天,环境清幽,碑碣林立,殿堂秀丽,是河南省最大的关帝庙,这座凝聚着我国古代劳动人民才能和智慧的古建筑群,布局严谨精巧,殿堂宏伟壮观,雕刻精湛瑰丽,装饰富丽华美,素以其巧夺天工的艺术雕刻著称于世。它集民间建筑艺术之大成,在建筑构件上巧妙的运用木雕、石雕、砖雕、琉璃、彩绘和铸铁等工艺,融合了园雕、高浮雕、镂雕、阴刻等不同技法,使一件件作品造型完美,形象传神,木雕、石雕、砖雕数量之多,内容之丰富,工艺之精湛,居当时中原之冠,突出反映了清代中晚期那种追求精雕细琢、装饰华丽的社会风尚,
资料
建筑装饰的题材中大量采用了“二龙戏珠”、“凤凰牡丹”、“五福捧寿”、“加官进爵”、“金玉满堂”等各种吉祥如意图案;“八仙过海”、“竹林七贤”、“天马行空”、“喜上眉梢”等各种神话故事;“王祥卧冰”、“张良进履”、“刘海戏金蟾”、“白状元祭塔”、“鲤鱼跳龙门”、“喜鹊闹梅”、“狸猫戏蝶”、“马上封猴(候)”等传说故事;以及珍禽异兽、山水花卉、人物仙灵等,是封建社会中传统伦理道德的形象反映。关帝庙犹如一段凝固的历史,记载着昔日周家口商业的繁荣和经济的鼎盛;它象一棵璀璨的艺术明珠,吸引着无数的中外游人,来此观瞻和研究。
周口关帝庙门票30元
1.2以下儿童免费;身高1.2米—1.4米半票,预订老年票60岁以上凭身份证购买半价
门票说明:每月农历初一,十五直接到景区购票,统一十元一张
周口关帝庙开放时间:7:00—17:30
周口关帝庙附近酒店:
附近暂无合作酒店!您可从周口其他酒店中选择预订。
周口关帝庙交通指南:
周口关帝庙地址:周口市川汇区富强街111号
周口关帝庙自驾车路线:
从郑州京珠高速-周漯高速-大广高速-商周高速-周口中州路北段,沿关帝庙指示标志即可到达。
周口关帝庙乘车路线:
周口火车站乘4路公交车到关帝庙
现在我们出结义园,进入主庙。大家脚下的这条路是主庙的中轴线,在这条主线上自南而北依次排列着端门、雉门、午门、御书楼、祟宁殿,两侧配以木坊、石坊、钟鼓楼、祟圣祠、胡公祠、追风伯祠、碑亭、钟亭和东西长廊等。正庙坐北朝南,建筑布局沿袭着中国古代建筑中轴式对称的传统风格。院落内建筑排列有序,左右对称,高耸的建筑,参天的古坊,颇具皇宫格局。
端门,又称山门,是进入主庙的第一道门,门楣正中,镌刻着“关帝庙”三个大字。门前空地上,立有三根交叉的铁柱,名为“档众”。古代凡来朝谒关帝的官员,文官在此落轿,武官在此下马。端门对面建琉璃影壁一座,上嵌蟠龙、人物、鞍马等图案,富丽华贵,庄重大方。
我们由端门而人,面前是专供帝王进出的雉门。文官和武官则要由文经门和武纬门出入。东西两侧分列崇圣祠、胡公词。这样可以见到一字排开为三门两祠。大家是由东边的钟楼下进入庙内的,西边的鼓楼与钟楼遥相对应,酷似两尊守护主庙的武士。
跨进雉门,大家可以回头留意建在高大台基上的门庭,台阶向内收缩,两侧各砌八字形琉璃影壁一道,大家可以猜猜这在古代有什么用场?“先生,你猜对了,这是一座可搭可拆的活动戏台。”每逢庙会演戏时,便将大门关闭,架上木板,变后部为前台。大家可以遐想当年演“关公戏”的盛况,如今门庭隔扇上,仍镌刻“全部春秋”及“演古”、“证今”等字样。
过了雉门看见一座宏敞的厅式建筑,便是午门,虽然称“门”,实为过道。四周环有雕刻精美的石栏板,两端镶嵌五彩琉璃的松鹤和小鹿。步人午门,石栏的匠额,楹联引人注目。这幅长联是民国时解县县长郭象蒙所书,上联是“国贼数操,谁曰不然,顾权无以异也。张挞伐,建纲常,天地低昂鬼神泣”;下联是“圣乡说鲁,复乎尚矣,惟解亦相侔焉。仰威灵,明把事,山川磅礴庙堂巍”。联中骂操、贬权、颂羽一气呵成,又盛赞关庙之盛况,可以说是联中神品。门厅内东西两侧和中壁有彩绘关羽生平的画像,为河东民间艺人所绘,表露出百姓对关羽的敬仰之情。
啊!人来齐了。沿着这个石阶而上,我给大家大概介绍一下东山的情况,东山岛位于福建省最南端,是福建第二大岛,也是一个岛县,与台湾仅一水之隔,距台湾高雄港143海里。今天我们将看到的风动石可是以“天下第一奇石”载入《世界地理之最》一书中的。刚才有位朋友问我,有没有黄山的飞来石大?看了您就知道了。来,请大家跟随着我,好,各位团友,现在眼前这个外观有些像老鼠有些像兔子又像猴头的这块石头,就是东山的标志——风动石了,而现在大家看到这块石头虽没有飞来石大,但别小看这块石头,他可很有骨气,据说日本人曾用二舰军艇企图抢走风动石,可是这位老兄却怎么也不肯动,而我们自己人只要用小小的力气推推,这位重200多吨的老兄,它就像很舒服似地摇一摇,动一动。各位,风动石可是东山的镇岛宝贝,大家可要和它合个影。各位团友,我们照好像,请随我去看看另一具有地方特色的名胜古迹——关帝庙。
关帝庙,又叫“武庙”,始建于明洪武二十二年,关帝庙是一座闻名海内外的庙宇,具有明清古建筑艺术价值。
好,各位,现在我们看到这座依山临海,气派魏然,就是关帝庙,现在请大家随我直接步入中殿看看吧,在中殿的正中就是关帝神像了,两边是四员大将,庙内这“万世人极”的匾额,是清咸丰皇帝的御笔。好,各位我们现在去看看另一匾额“追源谒祖”是台湾的信徒赠献的。大家好像已恍然大悟了,对,台湾关帝庙信仰文化正源于此,至今台湾有951座的关帝庙,有许多就是东山的分庙。
东山也因此成为传播中原文化和关帝文化的发祥地。每年台湾就有数万信徒来此朝圣谒祖,而东山岛人民更是崇敬。现经过历代补充发展,逐渐形成了一种关帝民俗文化。现在东山家家户户悬挂关帝画像和楹联,外甥结婚,舅舅必定要赠送一套关帝神像及楹联,东山民众历来都有到关帝庙求签的风俗,相传,郑成功在收复台湾之前到此庙来抽了一个上上签,签上写道:韩信战霸王,这支签说明郑成功征战台湾就像韩信战霸王一样,会成功。郑成功马上把这件事告诉将领们,使大家备受鼓舞。将士对关帝的敬仰之情油然而生。东山还有一种古老的民俗,——迎神,即抬着关帝神像游街,我们在中殿看到前面一尊就是老百姓常请出来游街的神像。这种方式当地认为可以造福民间,消灾避邪,保佑民间风调雨顺,五谷丰登,平安如意。关帝出游仪式先择日:每年农历正月或二月,由民间父老推选一位有名望的长辈,身穿马大褂,头戴碗帽,到关帝庙向关帝虔诚地投茭问卜,定出出游的日子,为是择日,然后鸣锣报街:派一人在出游前三天,沿迎神的街,边鸣锣边通知各家各户打扫卫生,以迎关帝,这叫报街。最后就是最荣重的出游:出游那天,由关帝信徒若干人,组成一支浩浩荡荡的游神队,游神队伍先由马头锣开道,后随两对或多对“肃静”“迥避”牌,横彩“山西夫子”;后面就是锣鼓班;八般武器如大刀、斧等兵器队,其后是龙旗队,其中周仓的黑色龙旗走前面,为保驾旗,接着黄龙旗、红龙旗,旗为长方形,后面是化了妆的孩子手们捧花、水果等,长辈身穿着大褂,手捧铜炉,一对红灯在神轿前面,神轿先周仓,后神轿里有关帝神像,后面就善男信女们手握香炷。出游队伍到哪里,哪里的老百姓就摆香案,跪拜迎接,焚香放鞭炮,迎神队伍十分热闹,人山人海,乐声悠悠。这是一种规模盛大的民俗活动。
大家听了是不是想看看,那么我们好客的东山人民欢迎你们有机会再来领略。好,各位团友,今天的游览就到此,现在给大家30分钟时间参观,11:00我们在关帝庙前集合。谢谢!
等会,我们去参观谷文昌陵园。等会见。
各位亲爱的来宾,大家好!我是XX旅行社的导游XX。欢迎来到美丽的东山岛。东山岛历史悠久,人杰地灵,名胜古迹众多,是明代闽海五大水寨之一,大学者黄道周的故乡.今天我将带大家游览国家四A级景区风动石景区.素有“天下第一奇石”美称的东山风动石一直是岛上人民引以为荣,视为珍宝的自然景观.现在它已经是东山岛的标志性景观.诗云:“风吹一石万钧动”,这是对风动石最好的写照。大家请看,耸立在陡崖上的风动石,高4.37米,重约200吨。狂风吹来时,巨石轻轻摇晃不定,你要是有兴趣可以仰卧盘石上,用你双脚推推看,不过可别把它推倒了。站于风动石下。它摇摇欲坠,有一种惊险的感觉,你会感叹大自然的鬼斧神工;站于此处看风动石象仙桃,传说它是女娲补天时掉下的七彩石,搁在这里,斜放于盘石之上,两石叠在一起,如情侣般亲密,时有动摇,但却永不分开;大家随我走上台阶,站在这台阶上看风动石,像什么?像不像偷吃刚才那只仙桃的老鼠,你瞧他的眼睛还滴溜溜的转,转眼间仙桃被他吃光,只剩老鼠了!关于风动石,还有段传说,明朝嘉靖年间,海上倭寇侵扰东山,企图抢走这奇异的风动石,用了数艘兵舰,套上绳索,他们拼命地拉,可是倭寇费尽了九牛二虎之力,只听“嘣”了几声,绳索全断了,倭寇纷纷落入海里,十分狼狈,风动石依然屹立于原地。它与周围景色交相辉应,难怪文人墨客会在这里留下“这里风景独好”的赞叹。风动石以奇险摇而被载入《中国地理之最》,“不是风摇石而是石摇风”。
沿着这条幽的小路,大家随我去参观景区内另外一处很有地方特色的名胜古迹——东山关帝庙。关帝庙又叫做武圣殿,始建于明洪武二十二年.大家请看,它那燕尾式飞檐,弯月起翘,鸟兽凌空。显得轻巧灵动。屋脊上雕有八仙过海和唐宋120个人物雕像。都是用各种瓷料剪贴镶嵌而成,长年风吹日晒,色彩鲜艳不变。这种剪瓷、嵌瓷工艺,都是闽南古建筑的传统技艺。东山关帝庙是全国文物保护单位,是本地人民心目中的圣庙。据传郑成功当年收复台湾前曾到此求得吉签,而后收复告捷,将士对关帝的敬仰之情油然而生。“忠诚昭日月,义气薄云天。”关帝以其忠,信,义,勇而德行天下,数百年来被闽南人民视为保护神。大家站在这里,面对着大海,海的那头就是祖国的宝岛台湾,东山与台湾一水之隔,明清之时远涉海峡守护台湾的将士就曾供奉带到台湾的关帝。台湾目前有951座关帝庙,据统计,以东山关帝庙为祖庙的就有470多座。东山也因此成为传播中原文化和关帝文化的发祥地。冥冥之中有一种神奇的力量在召唤,使得跨越海峡前来祖庙朝圣的台胞络绎不绝,关帝文化扎根于海峡两岸,成为联络感情,促进交流的桥梁,如同彩虹,横贯于海峡上空,祥云流彩,灵光普照。
古代的东山与台湾之间有一道浅滩,称为东山陆桥,成为古人类,动物通往台湾的途径.今天的两岸人民通过关帝文化——这座桥梁沟通感情;汹涌的台湾海峡隔不断骨肉之情,没有了东山陆桥,我们有关帝之桥,有心桥,两岸人民心间有千千万万座桥!
2012——2013学
一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用
上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经
常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设,培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作,建设文明校风
德育是五育之首,本学我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)、做好学籍管理工作。
(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。
5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。
六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。
⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《新泰市义务教育学校财务管理制度》。
⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。
4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。
5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建
立了爱心阅览室。
七、存在问题
回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。
一、德育工作
1.扎实开展感恩教育工作。开学初学校将感恩教育纳为学校德育工作重点,努力从两个方面展开工作。
(1)礼仪教育。在校培养孩子们向老师问好的习惯,同时要求教师微笑回答“你好”,激励孩子们将问好的习惯一直坚持下去。在过去的工作中发现孩子们向教师问好,教师至若惘然,当孩子到了三年级以后,问好的习惯就逐渐消失。一句简单的向老师问好,时间久了就会让孩子们逐渐形成发至内心的对教师的尊敬,从而有一颗感恩的心。
(2)在家让孩子们了解家长的工作、体会父母的艰辛,鼓励孩子们在家帮大人做一些力所能及的事,从中感悟父母对家庭的付出,从而激发自己的学习动力。记得和我校三年级同学吴河金的爷爷谈话中,孩子的爷爷语重心长讲了一件事:当他前些天晚上11点从田里浇地回来,孩子进门第一句话 “爷爷您真的太辛苦了”,让年过半百的爷爷感动了好多天,爷爷同时发现孩子这学期的学习积极性要比原来强了许多。
2.开展丰富多彩的德育活动
(1)建校劳动。三月份我校组织学生对校园树池、花池进行了修整;对学校操场进行了平整,清理了大量的工程遗留物,对不平整的地方进行了填埋;四、五、六月份每月组织学生对学校杂草进行一次全面清理,学生们从家自带工具,每次干活都很认真、卖力,逐渐培养孩子们良好的劳动习惯,同时激发孩子们对学校的热爱之情。(2)开展了“学雷锋、学刘胡兰”系列活动,学校通过黑板报、宣传栏、校园广播等多种形式,对两位先进人物事迹进行了宣传,组织孩子们在校园内外开展“做好事,献爱心”活动。
(3)以少先队组织依托,开展了“校园书画比赛”、“学雷锋,促和谐”主题演讲比赛、六一文艺汇演等学生群体性德育活动。
二、安全工作
1.强化安全教育工作。开学初,学校制定了以交通、防火、防震、自救为教育主题的安全教育教案,组织各班认真开展“安全教育第一课”教学活动;四月份开展了防火紧急疏散演练;五月份各班选送代表参加了学校组织的防震知识竞赛,进行了全校性防震紧急疏散演练;通过安全教育函,对家长进行了三次交通安全知识教育。通过多种形式的教育活动,帮孩子们树立了牢固的安全意识,增强了家长对孩子安全的重视程度。
2.强化校园安全环境建设
(1)组织教师进行安全值班,值班教师每天对校园安全进行检查,同时抓好安全保卫工作。
(2)对学校门窗进行了维修,用电钻在铝合金窗户上做了安全孔,确保学校财产安全。
(3)积极向上级部门提出维修、新建围墙报告四次,努力争取在年内为学校围好多年缺失的围墙。
(4)针对幼儿园孩子年龄小,不敢入厕的情况,我校对学校部分蹲位进行了改造,为孩子们提供了安全的入厕环境。
三、教学工作
1.努力抓好常规教学的同时,改进教师教育教学方法,杜绝体罚、变相体罚,特别是针对不做或做不完作业的孩子,要求教师“想办法,变办法”帮孩子们树立学习的自信心,激励孩子们改变学习的态度,从而逐步提高学习成绩。
2.认真对待各种成绩,组织教师协同合作,对各项竞赛展开训练。在全体教师的努力下,本学期我校英语竞赛荣获全乡团体第一名;学历竞赛获全乡团体第二名;六年级庞瑞欣同学书面作文荣获全县第一名。
四、学校建设
1.努力改善了教师办公条件,开学初在教师办公室安装了三台新电脑,并全部联网,安装了打印机,方便了教师备课、查阅资料、打印教案等常规教学工作。
2.完善了教学仪器设备,开学初将新购买的一大批科学、数学教学仪器进行登记、入柜,为教师教学提供了极大方便,使课堂教学更具直观性、可操作性,大大提高了教学效率。
3.维修多媒体设备,使多年闲置的多媒体室,重新利用起来,教师带领孩子们重新走入多媒体室,让孩子们感受形象直观的课堂教学。
4.安装水箱、维修自来水管道,使全校师生用水更加方便,有力的促进了学校卫生工作的开展。
一、按计划完成各项指标情况:
1、教学成绩及格率100%;
2、教学成绩优秀率全校达95%;
3、德育合格率100%;
4、队员参与活动率100%;
二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍
1、加强了师德建设
本学期教导处以教育局领导讲话为指导,围绕学校工作重点,加强师德教育,大力弘扬高尚的师德,尤其把师德建设与保持共产党员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前,全体教师敬业爱岗,团结协作。同时,我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆,坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习,使教师能够做到恪守师德规范,修养师德,在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。
2、加强教师校本培训
(1)全员培训、集中学习、集中训练。
利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章,使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵,形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识,
使教师们进一步转变了课程观念,提高了教师的整体水平。
(2)结合名师工程,进行骨干培训。
严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训,培养树立骨干教师。二是继续抓好8名校级骨干教师业务培训,采取给他们压担子,搭台子的办法,使他们在教学中发挥引领的`作用,为他们创造一切的机会,锻炼、学习,使他们成为名副其实的骨干教师,发挥骨干教师的作用。
(3)梯次培训、自我学习、个性实践
1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题,并根据实际开展了自学,每名教师的自学笔记字数近一万字。
2〉结成帮教对子,相互学习、取长补短,共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的,如范立三老师和罗岩岩是帮教对子,李晖老师的课件制作是强项,关艳英老师的作文教学经验比较突出,两位老师互相帮助,取长补短,共同提高。
三、强化教学工作的管理,努力提高教学质量
1、抓实抓好“三为本”工作
(1)、集体备课:根据王局长的讲话精神本学期结合学校实际开展了4次校级集体备课,在集体备课中做到了以下几点:一是按照进修学校下发的《集体备课“五步走”实施意见》有序的进行;二是结合学校实际,合理安排,保证时间;三是对内容的选择上作到了有针对性,注重实效性。
(2013至2014学年度第一学期)
兰香小学是一所寄宿制六年级学校,现有学生213人,住校学生107人(其中男67人,女40人),现有教职工18人(其中保安1人); 本学期我校工作以科学发展观为指导思想,认真学习十八大精神,本着“追求和谐,享受快乐”的办学理念,倡导“团结、务实、创新”的学校精神,稳步推进学校均衡教育创建的各项工作,扎扎实实抓好校园文化建设。确立“诵中华经典,做文明少年”、“读有品位的书,做有根基的人”为主题的书香校园创建活动,以推进教育现代化为动力,以乡村少年宫为依托大力开展小本课程;以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。
2、五强化安全措施,积极创建和谐平安校园
本学期来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步
完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,教职员工平平安安。成果的取得来至于学校科学的管理:
(1).为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练,为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
(2).扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持教师值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。
(3).为了使青少年从小学法、知法、守法,有效预防青少年违法犯罪事件的发生,学校积极推动“小手拉大手,共创文明校园”教育实践活动。同时学校与庆城镇司法所联合开展了校园周边治安整治,对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪等行为进行集中劝导整治,树立了学校少先队员的良好形象。
(4)、做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。
进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火“五个一”,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分
认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。
四、坚持“精细化”的管理原则,做好常规性工作
为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布臵和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、加强文化建设,优化育人环境。
我们以创建示范小学为方向,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了较为舒适的环境。、后勤保障工作服务学生,服务教学
1.认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。
2.管理校产校具,认真踏实做好教科书循环使用的管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3.加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金添臵课桌凳、投影仪等设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。
4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理,充分
发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.六、回顾本学期的工作,我们还存在一些问题。
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;
3.有待提高学校特色教育的工作;
4.学校的文化氛围需进一步浓厚。
5.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;
6.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
7、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。
8、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。
9.学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
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