戏剧影视美术设计专业大学生简历(精选5篇)
周xx
三年以上工作经验|男|29岁(1987年7月22日)
居住地:北京
电 话:189********(手机)
E-mail:zhouyu@51job.com
最近工作[1年11个月]
公 司:XX有限公司
行 业:多元化业务集团公司
职 位:高级平面设计
最高学历
学 历:本科
专 业:戏剧影视美术设计
学 校:中央戏剧学院
自我评价
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界的影响干扰。本人针对以前的工作总结:有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:多元化业务集团公司
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:高级平面设计
工作经验
2013/5 ― /4:XX有限公司[1年11个月]
所属行业: 多元化业务集团公司
品牌中心设计高级平面设计
1.品和模特摄影和摄像的拍摄概念创立,具体拍摄计划制定和现场指导或拍摄;
2.公司要求设计服务的相关部门,项目经理和外包商密切配合;
3.协调并制定最终产品的工作进程并监控其制作成本;
2011/10 ― 2012/12:XX有限公司[1年2个月]
所属行业:服装/纺织/皮革
设计部 资深设计师
1.根据市场及销量情况变化制定年度计划;
2.借助量子恒道、数据魔方等工具对网站流量、产品排名进行统计分析;
3.审核第三方合作公司的设计质量及工作进度,协调管理第三方合作机构配合人员。
教育经历
/9― 2011/6中央戏剧学院戏剧影视美术设计本科
证 书
/12大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)
校内外实习基地建设计划
一、明确实验实习教学的目的与要求
(一)实习目的安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为宽口径、厚基础,应用性、复合型、掌握多项高端专业技术的一专多能德艺双馨的人才。具体表现在三个方面:、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践教学安排在从大二起每学期两周以及大四一个完整的学年进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际设计工作,并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。、了解和熟悉影视设计、人物造型、服装表演等实践专业工作。对我系各个专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于影视基地、舞台灯光公司等,目的就在于让学生通过亲身实习报告实践,了解实际的外界工作状况,熟悉影视机构运作的基本环节,实际体会一般影视工作人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、吃苦耐劳能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
(二)实习要求:
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一实习报告具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从整体工作的全局出发,了解机关运行的基本规律、行政人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉与影视、灯光等各个职业,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确
定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,有准备地进行 1~2 个专题的社会工作实践调查,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
二、精心组织,认真做好教学实习
(一)实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整。
从大二开始实行每学期两周的实习教育,及大四一个完整学年的实习教育。一方面,该阶段学生已掌握了相应的专业知识;另一方面,通过每学期两周的教学实习,学生会发觉所学知识与社会需求之间的距离,迫切需要有一段时间对知识结构进行调整与充实,系里可利用三年级上学期进行某些课程的设置与调整,以满足学生四年级下学期完成毕业论文及找工作的需要。
(二)实习前的准备、作好实习前的指导工作。请熟悉机关工作的教师作讲座或报告,明确角色转实习报告换的诸多要求和注意事项。、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:了解机关工作的工作纪律和工作程序;掌握社会调查理论与方法;选定社会调研的系列课题等等。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
三、教学实习的效果与经验、教学实习促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。、教学实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对党政机关运行的了解,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打实习报告下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生在毕业时找到了较为满意的单位。(详见有关附表)、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,直至参与本部门的重要工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位都表示,欢迎我系以后能继续向该单位派出实习学生。
五年以上工作经验 | 女 |27岁(1983年2月13日)
居住地:上海
电话:135********(手机)
E-mail:shenlala@51job.com
最近工作 [1年 11个月]
公 司: 美国xxx国际集团
行 业: 服装/纺织/皮革
职 位: 店面/陈列/展览设计
最高学历
学 历: 本科
专 业: 广告学
学 校: 华东师范大学
-----------------自我评价
性格活泼开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好的团队意识。多年在设计领域的学习和工作,因此具备较好的艺术素养和审美功底、较高的时尚敏感度、较强的创意、较强的动手能力以及充满自信的状态;熟练掌握色彩知识及搭配,了解时尚信息与潮流趋势。三年的陈列、设计经历,对商场平面宣传设计和陈列设计等视觉营销终端方面积累了丰富的经验。能够带领团队成功的完成每一季商场宣传活动,熟悉印刷、喷绘以及亚克力、有机玻璃等材质和制作工艺流程,独立统筹供应商配合完成大型活动项目。凭着对时尚的敏锐感,能够积极适应不断变化的商业环境,对于追求时尚生活和视觉美感的工作是本人一生的职业目标。
求职意向
到岗时间: 一个月内
工作性质: 全/兼职
希望行业: 文字媒体/出版,服装/纺织/皮革,影视/媒体/艺术,快速消费品(食品,饮料,化妆品),批发/零售
目标地点: 上海,杭州,香港
期望月薪: 面议/月
目标职能:平面设计师,店面/陈列/展览设计,包装设计,美术编辑
工作经验
2008 /11--至今:美国xx国际集团(500人以上)[1年 11个月]
所属行业: 服装/纺织/皮革
广告推广部 店面/陈列/展览设计
1.负责柜台形象、道具的设计和管理;
2.新产品上市的柜台形象设计;
3.全年各品牌静态展的设计和管理;
4.各品牌产品手册平面设计和促销主题海报设计;
5.协助重点客户组向重点客户介绍品牌设计理念等。
汇报对象:市场总监
下属人数: 6
----------------2005 /8--2008 /7:xx投资有限公司(150-500人)[ 2 年11个月]
所属行业: 批发/零售
广告部 视觉艺术设计
陈列设计和环境布置方面:
1.负责全国各家店内部美工的陈列设计、布置和陈列审查工作;定期制作陈列规范手册;
2.设计、制作全国店面各类装饰物,完成商场庆典活动和季节性的卖场气氛营造来不断改进提升门店总体形象;
3.负责全国新开店的活动设计,商场布置等,每季召集全国店的相关人员来沪进行商场陈列设计的培训,规范、统一全国店的视觉陈列形象。
平面设计方面:
1.负责全国店内的平面设计,包括各类POP、告示、指示类标识;
2.配合营销活动,设计室内外促销宣传海报、报纸广告、DM广告、LED 及EDM广告等各类平面媒体宣传和活动现场平面装饰等,同时安排并督导设计后期的印刷、喷绘、安装等工作。
3.维护与更新企业的CI,包括公司报告、集团手册、招商手册等方面的设计;在职期间至马来西亚公司本部及新加坡交流学习有关商场陈列设计以及平面设计方面的经验以及商场活动的最新资讯和创新想法。
汇报对象:市场经理
下属人数:
4教育经历
2001 /9--2005 /7 华东师范大学 广告学 本科
通过学习能独立编写广告文案,并综合运用电脑的图形制作技术和软件处理手段,设计制作出客户需要的广告作品,具有一定的广告营销策划、创意创作、市场调研和企业形象设计的能力,能独立分析社会消费行为和大众文化现象,了解和把握广告的价值观、广告业的发展趋势以及广告对于市场营销终端所带来的影响。
培训经历
2005 /8--2005 /10:xx电脑艺术培训中心 Adobe Illustrator
-----------------2003 /7--2003 /8:xx电脑艺术培训中心 PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX 等绘图软件 全国CAD应用培训网络培训证书
证书
2003 /8 全国计算机应用技术证书 优秀
语言能力
个人照片 目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:江西身材:172 cm 55 kg婚姻状况:未婚年龄:25 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:服装/纺织/皮革/制鞋类:服装款式设计设计/广告类 品牌策划销售工作年限:5职称:无职称求职类型:全职可到职-随时月薪要求:面议希望工作地区:广州个人工作经历:XX在广州工作主攻平面设计及软件应用。
XX在(艺城服装辅料设计公司)主攻服装品牌形象策划,具体工作为平面广告设计和辅料平面和工艺设计和产品开发工作。
XX在广州市潮桉纺织实业有限公司担任主管(服装面料款式开发工作)。教育背景毕业院校:江西师大 最高学历:大专毕业-XX-07-01所学专业一:平面设计和工艺美术设计所学专业二:受教育培训经历:XX.7毕业于江西师大平面设计和工艺美术设计毕业证语言能力外语:日语 一般国语水平:一般粤语水平:一般 工作能力及其他专长 本人爱好广泛,无不良嗜好,高度敬业。有一定的审美观和市场洞察力,擅长日韩及欧美外贸风格的服装平面设计和基本款式设计与辅料搭配。熟悉服装品服策划和开发工作。及品牌形象策划,vi策划,望加盟贵公司和品牌尽微薄之力。详细个人自传月薪要求:2500元以上个人联系方式
李xx
两年以上工作经验 | 女| 25岁(19xx年3月27日)
居住地:上海
电 话:138********(手机)
E-mail:xxxxxx@xxx.com
最近工作 [2 年4个月]
公 司:XX影视传媒有限公司
行 业:影视/媒体/艺术/文化传播
职 位:影视表演教师
最高学历
学 历:本科
专 业:戏剧表演
学 校:吉林艺术学院
教育经历
/9-- /7 吉林艺术学院 戏剧表演 本科
证 书
/12 大学英语六级
/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好) 听说(熟练),读写(熟练)
求职意向
到岗时间: 一个月内
工作性质: 全职
希望行业: 影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点: 上海
期望月薪: 面议/月
目标职能: 活动策划
工作经验
2009/8—至今:XX影视传媒有限公司[ 2年4个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
影视表演专业 影视表演教师
1. 开发学生潜能,锻炼学生表演能力;
2. 负责学生形体、语言、表演等全方面的训练;
3. 将理论、训练与实际的活动相结合,为学生安排表演机会,增加他们的.舞台经验;
4. 带领学生参加各种比赛,并且获得优异的成绩。
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2008/7--2009 /7:XX传媒有限公司 [ 1年]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
营销策划部 营销活动策划
1. 负责活动前期调研、创意,后期的场地布置和其他执行等;
2. 负责与供应商进行有效地沟通,确保活动的顺利举行;
3. 负责活动主持人、嘉宾、演员的接洽和安排;
4. 负责活动策划稿件的撰写和修改;
5. 负责应对一切突发状况,并做出预处理。
自我评价
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