上海高考文科状元

上海高考文科状元（共10篇）

上海高考文科状元篇1

年上海高考文科状元刘逸冲

从典型理科男转型文科“学霸”

高考成绩：526分(语文112分、数学147分、英语140分、政治127分)

毕业学校：复旦附中

报考大学：清华大学法学专业、香港大学社会科学专业

请刘逸冲传授高分秘诀和心得，他的回答很朴实――“回归教材”。“我的六本政治书基本都被翻烂了。”刘逸冲说，此外，关心时事已成为他生活的一部分，每天必读报纸和时政类APP。

“对教材的熟悉程度，他比我还厉害，但他绝不是那种死背书的孩子。”班主任阎俊告诉记者，刘逸冲对一个概念原理能形成自己的逻辑结构，不囿于教材观点。他对教材有不同的看法时，也乐于与老师和同学们分享和讨论，极大地锻炼了他的表达能力和辩证思维能力。

从科创班班长到政治班班长

在阎俊眼中，刘逸冲是个有理想、有抱负的孩子，从他的戏剧性选科经历就可见一斑。高一和高二两年，刘逸冲都是学校科技创新班的班长，是典型的“理科男”，在高一时，他还获得了全国信息学奥林匹克联赛一等奖。可在文理分班时，他却做出了令所有人大跌眼镜的选择――政治班。

“连我都觉得不可思议，因为科创班的学生极少选文科。而且他理科成绩优异，还获得过奥赛奖项，在未来的高考中肯定有优势。选择文科就等于放弃了优势，一切重头开始。”阎俊说，她曾劝刘逸冲要慎重考虑，但最终小伙子说服了老师。阎俊清楚地记得，刘逸冲说自己喜欢哲学和政治，也谈到了他的理想――希望未来从事社会科学研究。

“我被他的理想和抱负打动，他很清楚自己未来想成为什么样的人，然后再选科，最后参考高考，这在高中生中是不多见的。”阎俊说，很多人选科的出发点就是为了高考考一个好分数，如果按照这个思路，刘逸冲理当选择理科。但他最终抱着研究的心态选择了文科，选择了一项更具挑战的学习。“应该说，他的心态非常好，对理想的追求很纯净，这是一个高中生最难能可贵的地方。”

为何选择文科，刘逸冲的解释是，高中给他打开了另一扇窗，眼界更开阔了。再加上自己已拥有了一定的理科功底，但文科尚缺乏分析和阅读能力，“选文科对将来社会科学学习会有更大的帮助，这是一项挑战，也是提高自己的机遇。”刘逸冲说。进入文科班后，刘逸冲的成绩已基本维持在班级前两名。

热衷社会调研，志愿服务每周不落

谈及此次的高考成绩，刘逸冲说，其实，自己是“非典型高分考生”，“我的高中生活并非只有刷题和分数，而是非常丰富多彩的。”刘逸冲说，他热衷于社会调查，高二时，他和同学一起做的课题《想一想手摇爆米花――城市的记忆》，获得了中国大智汇创新挑战研究赛全国一等奖。

“我们采访了多位爆米花手艺人，从联系采访到尝试拍摄纪录片，整个过程历时半年，了解了课题研究的大致流程。”刘逸冲说，当时由于快过年了，联系不到手艺人，最终，他在小年夜赶到南汇，在一个下雨天采访了一位手艺人。通过调查了解了传统手艺者的生存现状，心生敬意。此外，他还和同学一起前往江苏海安调查龙舞的历史文化现状。

不仅如此，刘逸冲还热衷环保，是学校根与芽社团的团长，倡议举行“零电梯周”活动，征集到学校三分之二学生的签名。

“他是非常有社会责任感的学生。”阎俊说，他的调查关注街边的爆米花生意人的生活和生存状态，关心社会发展的状况。尤其是在密云志愿者服务队中，他的表现也十分突出。

在高二一年，他坚持每周前往虹口区密云学校，陪伴特殊孩子折纸，画画，唱歌和游戏。“尽管课业任务紧张，但每周的志愿服务，我从未缺席过。”刘逸冲说，既然是志愿服务就应该尽力，他有能力和时间应该为孩子们做一点事，“他们比有的学习更重要。”

“在高三阶段，尽管学业紧张，但作为班长，他还精心组织和策划了春秋游活动，基本上把每一周的班会课都充分利用起来。”阎俊说，他就是这样一个非常热心、组织能力强的学生。

上海高考文科状元篇2

在很多人眼里，张倩是一个性格特别的人，她曾经做过一些很让人费解的事情，比如她只用老师发的参考资料。进入复习阶段，别的同学成捆成捆地买学习参考书，张倩却没买。她用的资料都是老师发的，她觉得这些资料已经够用。这些资料经过老师的精心筛选，内容丰富，针对性强，认真完成这些资料才是复习中的重要任务，根本用不着浪费精力再去做其他的资料，那是费力不讨好的事情。

她不去参观清华、北大。高二的时候，学校组织去清华、北大参观，张倩没去，她觉得利用假期去玩儿，不如利用假期努力，把自己考进清华、北大去。

她敢于在高考作文时尝试作文新思路。自打上学开始，张倩就对写作特别感兴趣，让别的孩子头痛的作文，不知道为什么到了她那里变成了一件轻松好玩的事情，她曾经参加过很多作文比赛并多次获奖。也许是因为这些奖励给了她足够的底气，让她在高考作文中，竟然敢于大胆地尝试改变写作风格，将大段的文字拆成一小段、一小段的，这种新颖别致的排列组合，使文字产生一种意想不到的冲击力，简短中透着精练的考场作文，让阅卷老师眼前一亮。这篇作文获得高分是意料之中，没有长期的积累，一时之间不可能在考场上有如此精彩的发挥。张倩在考场上的大胆尝试并不是没有头脑的莽撞，而是胸有成竹的创新！

状元写作支招

【辩证思维——引导作文正确路径】

有的同学在复习语文的时候常常走入一个误区，认为语文基础知识虽多虽难，但复习起来容易操作，复习效果快而明显，可是作文训练不好把握，没有立竿见影的效果，多写几篇文章对提高分数没有明显的帮助。因此，在复习中不愿意把时间和精力投放到作文训练上。其实这种思想并不对，语文基础知识的复习固然重要，但作文分数重，对考生的心理影响较大，更不能偏废。

要想写好作文，思维能力的训练非常重要。面对一个作文题目能够进行准确的认识分析是写好一篇文章的关键，尤其是议论文，它的主要任务就是说理，说理需要认识分析，认识得越充分，分析才能越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。在平时的生活学习中，我有意识地锻炼自己观察认识问题的能力，尽量用所学过的知识一分为二地想问题、办事情，以发展、变化、联系的观点去对待身边的事物，努力使自己保持一种健康、上进、善良的心态，形成正确的人生观、世界观。一个心智健康的人，写出来的文章应该是积极向上的，所谓文如其人。以辩证的思维方式去写文章，会避免看问题的片面性，减少审题不准的毛病，引导正确的作文路径，同时也能丰富作文的内容，提升作文的认识层次。

进入高三冲刺阶段，我在复习语文的时候，仍然非常注意有计划、有针对地进行作文训练，注意观察考试作文的特点及其发展趋向，尤其重视思维的准确性训练。鉴于高三复习时间紧迫，我在作文时，常常把主要的精力用在审题上，对作文题目形成自己的认识后，把思路理清，写下提纲，交给老师批改，或与老师讨论。这样可以节约不少时间，同时又很有针对性地进行了思维训练，增强对作文题目的灵敏感觉，为写好一篇立意准确的好文章奠定了基础。多做这样的思维训练是很有好处的。

【让思想变成海绵，吸纳生活的养分】

随着社会生活的进步，中学作文的内容也越来越丰富，古人主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，现在的考试早就不是对教材的机械重复，所以高考语文不可避免会涉及社会文化的内容。高考作文命题趋势越来越贴近现实生活，强调时代感，突出实用性。

关注生活、文化、人生、情感是高考的要求，作文訓练，更是应该关注现实生活，更有现实针对性，更关注现实存在的问题，要注意反映和解决现实的、熟悉的、带有倾向性的、典型的、具体的社会问题和思想问题。在一定的文化修养、文字积累的基础上，打开思路，激发写作的热情，加强创造性作文训练。心中有了丰厚的积累，上到考场时才能言之有物。

我在高三复习时仍然坚持用一定的时间去拓宽自己的阅读面，关注身边发生的事情，以及古今中外优秀的经典读本，丰富自己的思想，注意训练思维的广阔性、灵活性和创造性，提高认识能力。由于复习很紧张，我会见缝插针阅读报纸杂志，《意林》等杂志和报纸是我的最爱，或者一些经典名著的片段，以丰富自己的阅读面，为自己的写作打好基础。使得写出来的文章有自己的观点，内容更充实、更有真情实感，因而更有深度和力度，这样才能取得好的成绩。

【不说废话，让语言准确流畅】

高考对不同表达方式运用能力的考查都作出了相应不同的要求：记叙要能清楚完整，详略得当；描写要能具体生动；说明要能把握特征，语言简明；议论要能论点明确，论据比较充分，论证合理。高考作文对不同表达方式的运用有各不相同的考查重点，因此在作文训练中提高把握不同文体、不同表达方式特点的能力很有必要。

在复习中进行作文训练的时候，我注意把握不同文体各自的写作特点，根据不同的写作目的综合运用不同的表达方式。如在写记叙文时，加入较多的描写，避免了呆板呆滞；写议论文时，运用举例和说明，使文章显得充实生动。

同时在复习作文时重视语言的运用也至关重要。语言是叙事、说理、摹形、传情的工具，是写作能力中最基础、最稳定的能力，对语言能力的考查是高考作文的重点。高考作文语言的要求是“规范、准确、连贯、得体”。“规范”，指用字规范，合乎语法，合乎逻辑；“准确、连贯、得体”是指用词造句的技巧方面的问题。在行文过程中我注意叙述的流畅，不无缘无故堆砌辞藻，说废话、套话，尽量把自己的观点看法，用准确清晰的语言表达出来，做到文从字顺。同时，调动平时的积累，使用贴切、生动、优美的词汇，扣题、活泼的表达方式，使文章显得更有文采，为文章锦上添花。

借着月儿的微光，走在回家的路上。不知从什么时候起，每次回家，都会经过一架葡萄，藤缠缠绕绕，你中有我，我中有你，一点点绿，一点点紫，搭着肩，伸着手臂，不住地笑。

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月圆，几缕风在回旋游荡，欢笑阵阵，好不快活。我的心情也莫名地欢快。便渐渐注意起它们来。

清早去看，那架葡萄果真是活泼得很，绕了架子，爬，缠着墙壁，爬，甚至连路人的肩膀，它都想爬上去看看。

偶然和妹妹一起路过，远远地，她就撒了欢地跑过去，惊喜地说：“看，它像月亮的眼睛！”说这话时，她的眼里亮晶晶的。我不免一阵激动，感叹她的话。小孩子的脑中，总有着出人意料的想象。仔细看，还真像，那藤蔓上的一串串葡萄，悄悄地探出脑袋来，睁着月亮般的眼睛好奇地张望。

那葡萄架下的女人，也是第一次见。四十岁左右的模样，却别有一番韵味。

下午四点钟的光景，那个女人都会出来整理葡萄架。女人的穿着整洁干练，眼里也是盈满了笑。四点的太阳，像只困倦的小猫，静静地伏在女人身上，安稳地睡着。葡萄粒大饱满，沉沉地缀在枝头，引得小孩子馋馋地望。

女人守着它们，生怕它们被风吹走，被雨融化。在葡萄挂在枝头的时候，巷子里住的孩子们，总是一窝蜂地跑过去，开心地围着女人转。倘若是别人，便会略微恼怒，赶着他们离开。可这女人不，她总是笑着，踮起脚把葡萄摘下来，笑着叫孩子们不要抢，而后把一粒粒月亮的眼睛，轻轻地放在他们手上。我发现，那女人的眼里，也是亮晶晶的。

葡萄树的花，也是第一次见。一踏上那条巷子的路，就能看到浅浅的绿，藏在一串串紫后面，内敛着，淡雅着。丛丛的绿，在巷口引了你过去。

这样稚嫩的绿，在花中显得不伦不类，却在每个路人的心中埋下芽，然后开出绚丽的花来。

每次回家，都是奔着那一串串葡萄去的。在巷口，那架葡萄，依然安逸美好，女人也安稳地坐着，捧着一本书，在葡萄树下一字一句地读。他们，都自行生长在我一涨一落的呼吸中。

我想着，这个冬天应该会有我想象中的模样，葡萄架睡着了，等待着明年的新生。下着雪的干净的清晨，舒舒服服地喝杯热牛奶出门，一路上踩着咯吱响的雪，走到小巷的尽头。傍晚伴着月光回来，葡萄的枝蔓仍是不失活力，缠了黑夜的温柔，慢慢绕。看到葡萄架旁的女人的身影，开开心心地到家门口，如此简单快乐的时光啊。

今夜月光婆娑，轻轻穿过了巷子，有凉风吹过，我站在葡萄架下，欢喜地看着这月亮的眼睛，亮了整个宁静的夜。

我想，那架葡萄和那女人，不知不觉中就开出了一朵絢丽的花，摇曳着善良和温柔。整条巷子，甚至整个世界也会花香四溢，闪着善意美好的光。

谈高考文科状元作文篇3

毕业学校：重庆巴蜀中学

高考成绩总分：680分，语文144分，数学140分，外语139分，文科综合257分

现在就读学校：北京大学

张倩的故事

在很多人眼里，张倩是一个性格特别的人，她曾经做过一些很让人费解的事情，比如：她只用老师发的参考资料。进入复习阶段，别的同学成捆成捆地买学习参考书，张倩却没有买。她用的资料都是老师发的，她觉得这些资料已经非常够用。这些资料经过老师的精心筛选，内容丰富，针对性强，认真完成这些资料才是复习中的重要任务，根本用不着浪费精力再去做其他的资料，那是费力不讨好的事情。

她不去参观清华、北大。高二的时候，学校组织去清华、北大参观，张倩没有去，她觉得利用假期去玩儿，不如利用假期努力，把自己考进清华、北大去。

她敢于在高考作文时尝试作文新思路。自打上学开始，张倩就对写作特别感兴趣，让别的孩子头疼的作文，不知道为什么到了她那里变成一件轻松好玩的事情，她曾经参加过很多作文比赛并多次获奖。也许是因为这些奖励给了她足够的底气，让她在高考作文中，竟然敢于大胆地尝试改变写作风格，将大段的文字拆成一小段、一小段的，这种新颖别致的排列组合，使文字产生一种意想不到的冲击力，简短中透着精练的考场作文，让阅卷老师眼前一亮。这篇作文获得高分是意料之中，没有长期的积累，一时之间不可能在考场上有如此精彩的发挥。张倩在考场上的大胆尝试并不是没有头脑的莽撞，而是胸有成竹的创新!

状元支招

【辩证思维引导作文正确路径】

有的同学在复习语文的时候常常走入一个误区，认为语文基础知识虽多虽难，但复习起来容易操作，复习效果快而明显，可是作文训练却不好把握，没有立竿见影的效果，多写几篇文章对提高分数没有明显的帮助。因此，在复习中不愿意把时间和精力投放到作文训练上。其实这种思想并不对，语文基础知识的复习固然重要，但作文分数重，对考生的心理影响较大，更不能偏废。

要想写好作文，思维能力的训练非常重要。面对一个作文题目能够进行准确的认识分析是写好一篇文章的关键，尤其是议论文，它的主要任务就是说理，说理需要认识分析，认识得越充分，分析才能越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。在平时生活学习中，我有意识地锻炼自己观察认识问题的能力，尽量用所学过的知识一分为二地想问题、办事情，以发展、变化、联系的观点去对待身边的事物，努力使自己保持一种健康、上进、善良的心态，形成正确的人生观、世界观。一个心智健康的人，写出来的文章应该是积极向上的，所谓文如其人。以辩证的思维方式去写文章，会避免看问题的片面性，减少审题不准的毛病，引导正确的作文路径，同时也能丰富作文的内容，提升作文的认识层次。

【让思想变成海绵，吸纳生活的养分】

随着社会生活的进步，中学作文的内容也越来越丰富，古人主张文章合为时而著，歌诗合为事而作，现在的考试早就不是对教材的机械重复，所以高考语文不可避免会涉及到社会文化的内容。高考作文命题趋势越来越贴近现实生活，强调时代感，突出实用性，像的高考作文题诚信，的高考作文题论亲疏关系就体现出这样的特色。

关注生活、文化、人生、情感是高考的要求，作文训练，更是应该关注现实生活，更有现实针对性，更关注现实存在的问题，要注意反映和解决现实的、熟悉的、带有倾向性的、典型的、具体的社会问题和思想问题。在一定的文化修养、文字积累的基础上，打开思路，激发写作的热情，加强创造性作文训练。心中有了丰厚的积累，上到考场时才能言之有物。

我在高三复习时仍然坚持用一定的时间去拓宽自己的阅读面，关注身边发生的事情，以及古今中外优秀的经典读本，丰富自己的思想，注意训练思维的广阔性、灵活性和创造性，提高认识能力。由于复习很紧张，我会见缝插针阅读报刊杂志，《读者》《青年文摘》《21世纪报》等是我的最爱，或者一些经典名著的片断，以丰富自己的阅读面，为自己的写作打好基础。使得写出来的文章有自己的观点，内容更充实.更有真情实感，因而更有深度和力度，这样才能取得好的成绩。

【不说废话，让语言准确流畅】

高考对不同表达方式运用能力的考查都作出了相应不同的要求：记叙要能清楚完整，详略得当;描写要能具体生动;说明要能把握特征，语言简明;议论要能论点明确，论据比较充分，论证合理。高考作文对不同表达方式的运用有各不相同的考查重点，因此在作文训练中提高把握不同文体、不同表达方式特点的能力很有必要。

在复习中进行作文训练的时候，我注意既要把握不同文体各自的写作的特点，根据不同的写作目的综合运用不同的表达方式。如在写记叙文时，加入较多的描写，避免了呆板呆滞;写议论文时，运用举例和说明，使文章显得充实生动。

同时在复习作文时重视语言的运用也至关重要。语言是叙事、说理、摹形、传情的工具，是写作能力中最基础、最稳定的能力，对语言能力的考查是高考作文的重点。高考作文语言的要求是规范、准确、连贯、得体。规范，指用字规范，合乎语法，合乎逻辑;准确、连贯、得体是指用词造句的技巧方面的问题。在行文过程中我注意叙述的流畅，不无缘无故堆砌辞藻，说废话、套话，尽量把自己的观点看法，用准确清晰的语言表达出来，做到文从字顺。同时，调动平时的积累，使用贴切、生动、优美的词汇，扣题、活泼的表达方式，使文章显得更有文采，为文章锦上添花。

高考文科状元谈学习方法篇4

1.认真听课很重要

翟颖佳认为，她成绩好的秘诀就是对学习有兴趣，上课的时候认真听，她从不会在课堂上做一些其他的事情，有些同学时不时开下小差，很有可能就错过了一些老师讲的重要知识点。

2.每天都要保持题型练习

翟颖佳说自己不会用题海战术，但会每天保持各个题型都要做几道练习，她认为做够一定的题量能帮助自己找到答题的感觉。虽然她是文科生，但因为文科数学和理科数学略有差异，所有每次考完试，她还会去借理科的试题，自己研究一遍。

3.学习文科要掌握主要框架

对于学习文科的成功经验，翟颖佳认为不仅仅是简单的背诵，而是掌握知识的主框架和体系，依附主干添枝加叶，答题过程中多总结答案的模型，经过一些模仿练习就会拿到高分。

上海文科状元刘逸冲

回归教材

上海高考文科状元篇5

城市

高中

名字

分数

文科常州前黄中学龚恬（女）414分文科连云港新海高级中学刘思奥（女）407分文科南通海安中学蒋瑄（女）406分文科苏州新区实验中学周缘（女）404分文科泰州姜堰中学朱洙（女）403分文科淮安淮阴中学古新远（男）403分文科盐城盐城中学陈亦彤（女）400分文科无锡宜兴中学蒋之涵（女）399分文科宿迁宿迁中学郎青（男）396分文科南京南师附中俞天诚（男）396分文科扬州江都中学张玥（女）389分文科徐州徐州一中桑雅芳（女）387分文科镇江镇江一中雷依蒙（女）386分文科

2013年江苏省各市高考理科状元排名

上海高考文科状元篇6

每个人都有自己的选择，无关乎值得不值得，关键是自己喜欢就好。如果刘丁宁是因为无法适应环境，那么她的做法，我不赞成；如果是因为追求梦想，我很佩服她的勇气。不是谁都有勇气，迈出那关键的一步。

——忠实粉丝我心飞翔

港大培育人更注重实际社会能力，而大陆大学更注重死读书，很多大陆所谓状元从小学开始就在与世隔绝的环境下生活，根本就没有实际的社会能力，你让他们去港大他们只会迅速被那边的教育所淘汰。刘丁宁是比较明智的，大概是发现自己不适应，及时地选择了适合自己的方向吧。——网友洛洛

其实重点应该用在反思高校录取制度上，为什么一个考上港大的学生想上北大，只有回校复读再高考这一条路？一年的青春啊，就这样浪费了，很可惜……如果像美国那样，高校之间学生可以流动，比如她能在港大申请去北大，这样不好吗？——网友海豚到她的复读肯定会挤掉另一个本来应该上北大的苦读十年的寒窗学子，这样自私的人有什么好赞扬的。想学国学，只要心所至，无处不是你理想的处所，本身她的这种行为就已经落了下乘，不配研究国学的精粹。——读者小图

追求更纯粹的国学，和一定要上北大中文系那是两回事。现在资讯发达，想学习在哪里都可以的，就算本科没上北大中文，还有研究生、博士。无疑，完美主义思想，让张同学在倒退，有点可惜呀，但我表示理解，希望他早日找寻到内心的方向，祝福她！

——中学老师希平的节目，当时她自己也说了想去北大。什么老师啊家长说可以去不同的环境看看闯闯，才让她填了香港大学！这些老师和家长怎么想的？人家孩子辛苦读书不容易，想去个北大有啥错？硬是要去什么香港大学？最终还是回去重考！希望家长和老师，在面临选择的时候，多听听孩子的意见。——网友壮壮

学霸脾气都很怪，有些行为常人难以理解。鉴于刘丁宁的前车之鉴，所以我老妈说了，是不是文科状元不要紧，重要的是，将来填报志愿的时候，一定要选择一所自己理想的大学。——意粉啊呜猫

昨天晚上无意间翻武汉大学校报，看到今年年龄最大的本科新生28岁，原来是北京航空航天大学的学生，对学校失望，大四退学去打工，然后回来重新参加高考，考到武大，联系到这两天从港大退学想考北大的刘丁宁。说实话，现实中的大学教育和理想中的差距应该是很大的，真的为这些同学捏把汗！

——网友宛东布衣

说起白宫的科技现状，真像是倒回到了30年前一样。我是美国总统啊，可那些超酷的手机啊设备啊，怎么一个都没看到呢？大屏幕、智能按键，这些玩意都在哪儿呢？

——奥巴马的高端保密型手机由美国国家安全局量身定制，耗资1800万美元，但不新潮，他曾这样抱怨自己的手机过时

不要让几个专家教授开个会，上网看看帖子，就把一个黄金周取消了。

——据新华网报道，全国假日办就假日安排进行的网上调查约211万人填写调查问卷，调查结果已进入收集分析整理阶段。在一家工地装修的工程队长袁师傅说，有关部门应该上街头、进工地，入户调查，了解群众意见

吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习。

——内江一高三班现另类冲刺标语

我是作家，不是明星。在德国我们从不这样，这太可怕了。

——9月1日，首届“中德作

记者：“说到爱国者，您会想起谁？”男生：“导弹吧！”

——据中央电视台报道，适逢国庆节，央视街头出击采访关于民众对“爱国”的相关看法。这次，央视街采爱国神回复再度引发热议家论坛”开幕，莫言、贾平凹、刘震云、阎连科、毕飞宇等国内知名作家均出席。面对隆重的歌舞表演、被媒体重重包围的红毯，中国作家处之淡然，莫言对着镜头侃侃而谈，德国作家们却惊慌失措

“×”也不能用，那怎么培养孩子面对自己错误、面对挫折的勇气？

——据《新闻晚报》报道，新学期刚开始，上海闸北区一学校规定：老师在批改课堂作业错误时，用“○”替代“×”。有教师质疑学校出台的实施举措太细致、具体，不利于教师的个性发展

本人是16岁才学英语的，但是现在英语水平也很好，我觉得英语不必要从小学抓起。

——据《南方都市报》报道，新东方教育科技集团董事长俞敏洪近日称“十分支持取消小学英语统考”。他认为，英语教育完全可从初中开始，小学生可投入更多精力到语文学习中

中国人习惯的烹饪，对PM2.5的贡献也不小。

——据人民网报道，北京市政府外事办主任赵会民表示，将采用控制人口、机动车单双号限行等八项措施整治空气污染，同时希望市民配合做好清洁空气的工作

想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗？可以，如果你在中国。

上海高考文科状元篇7

2008高考文科第一：王越

学习也是一件美妙的事

就读学校：阳泉永旺教育中心文特优班

第一志愿：北京大学光华管理学院工商管理

总分：633

语文：121 数学：131 外语：132 文科综合：249

小学期间，王越在矿上沙台小学就读，中学一直在三矿中学。在她的记忆中，学习成绩一直保持得不错，去年王越考了587分，虽然达到了一本线，但是由于没有考上清华大学，所以决定补习一年。

经过一年的努力，王越以633分的成绩夺得了今年全省文科状元。在知道自己成为全省文科状元后，她非常高兴。

阳泉永旺教育中心的赵军华主任介绍，学生王越平时学习主动，研究题目透彻仔细，而且喜欢及时解决问题，师生关系处理得比较融洽;对于一个补习生来说，她有一个健康的心态，考好了继续努力，考砸了认真查找问题;而且王越也比较自信，这也促进她学习成绩的提高。据介绍，这是该校自1994年李涛夺取全省文科状元之后，又一次摘取桂冠。

学习也是一件美妙的事情

谈及自己在学习中的体会，王越坦言：创造一个和谐的学习环境，学习起来精神才能高度集中，学习也成为一件美妙的事情。

每周六休息放松

王越主张科学的学习方法，该玩的时候玩，该学的时候一定要认真。每个星期六的下午，都是王越的休息放松时间，这段时间她从不安排学习，经常以逛街和出去溜达来缓解一周来紧张的心情。而且每天学习必须保证充足的休息时间，中午至少休息半个小时，晚上也要保证7个小时的睡眠。

难度要量力而行

王越认为学习要主动，同时也要有计划。她坚持学习要对症下药，首先要把基础的典型问题弄明白，有时间再去钻研有难度和深度的问题，并且要量力而行。因为每年的高考，大部分分值都是基础知识。王越一直保持各科均衡发展，对每一科都保持良好的学习兴趣，从不偏科。

心情愉快是认真学习的前提

王越还非常注意给自己创造一个和谐的学习环境，和学校的同学保持友善的交往，和老师的关系也非常融洽，同时和父母也经常沟通。王越认为，和谐、良好的学习环境可以使自己心情愉快，而愉快的心情是认真学习的前提，人际关系处理好了，学习起来才能保持高度的集中，而且学习也会成为一件美妙的.事情。

背单词不能偷懒

对于死记硬背，王越有自己的看法，王越坦言学习过程中有些东西需要花时间去死记硬背，例如英语单词等等，这方面是不能偷懒的，掌握这些东西之后一定要灵活地进行应运，这样才能进一步促进学习成绩的提高，真正掌握知识。

对于眼下时髦的上网，王越解释，自己也会上网，一般只是看看新闻，查一些学习资料，不会把时间花在游戏上。王越还认为，获取好的学习成绩还应该保证学习效率，不仅要保证学习速度，还要保证质量。

父母极少给她压力

王越是家里的独生子女，母亲在三矿多营工作，父亲在矿物局平舒煤矿上班。在学习上，父母极少给王越压力，而且王越的性格比较开朗，喜欢和同学以及老师交往，这些都促使她减轻压力，保持良好的学习心态，取得优异的成绩。

上海高考文科状元篇8

邢阳

“邢阳的学习一直很优秀，这次能考出662分的好成绩，关键是她有一套自己的学习方法。除此之外，她最大的优点是有问题及时问，而且一点就明白，记忆力也相当好……”昨日，银川二中高三(11)班班主任张永春这样介绍自己的学生。

昨天下午，当记者在学校见到邢阳时，她一脸阳光、非常开心。邢阳说不是因为考了好成绩才这样高兴，原本她就是个开朗的`人，爱笑、好动。邢阳在贺兰长大，从上小学起做作业就很自觉，从不需要父母操心。升初中时，邢阳以全县第一的成绩考入贺兰一中。邢阳说，我平时学习不花太大功夫，做题不多但要求精，特别注重课堂上的学习效率，“有时看到同学上课时打瞌睡，感觉很不理解。”她认为老师讲的知识精华全集中在课堂上，每节课的知识要当堂消化。

初二上完后，邢阳因父母工作调动转入景博中学。因两校学习进度不一样，进校后第一次考试，邢阳考了全年级第52名，“这是我考得最差的一次，”邢阳笑着说，“一个月后我就成了全年级第7名。”中考时，邢阳以全区第14名的成绩考入银川二中。进校后，邢阳在学习之余，经常参加学校举办的演讲比赛、辩论赛等课外活动，她的成绩也一直排在文科班全年级的前一二名。

邢阳从小喜欢弹琴，但初二时因学习负担重而暂停。她平时喜欢看《读者》、《青年文摘》等，她认为这些杂志的文章有思想性、哲理性。《红楼梦》是她最喜爱的书，曾经读过六七遍。邢阳虽然好动，但她干一件事会集中全力，放松时会尽情放松，做任何事情都靠自己的努力。高三时她英语有点跟不上，父母想给她请家教补习，邢阳拒绝了。后来在老师的帮助下，一两个月后她就追了上来。