主题演讲比赛方案

主题演讲比赛方案（共11篇）

主题演讲比赛方案 篇1

举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好。以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

主题演讲方案 1

●演讲主题：“三个代表”指引我成长

●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

●赛前准备工作：

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：11 月 16 日晚 7:15--9：30

2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床 01;临床 02;临床 03。共有 3 个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为 3-5 分钟。

4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置：

个人奖项：第一名(1)、第二名(3 人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定：f 楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请 1-2 名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作：各参赛队需在 10 月 30 日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人：由本年段 1 名主持人和 02 级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判 2-3 名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。

6、音响：需 4 支麦克风(主持人 2 支，评委席 1 支，演讲台上固定 1 支)

7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影：郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表

2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3 分钟敲钟 1 声，5 分钟敲钟 2 下。若在 3 分钟前就结束演讲或者在 5 分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后，请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地，由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

主题演讲方案 2

一、活动目的 以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。

二、活动主题

“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。

三、活动时间

2020 年 5 月 20 日下午 2：30

四、组织领导

成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。

顾问：

主任：

副主任：

成员：

下设办公室，办公室设在团委，由刘莉骏担任办公室主任。

五、主办、协办部门

主办：镇人民政府

协办：各总支管区镇属及驻镇各单位

六、参赛对象

管区(2 人)、晓南管区(2 人)、霞岭管区(2 人)、镇属各单位(每单位 1 人)、驻镇各单位(每单位 1 人)

七、比赛的内容及要求

1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际、反映本行业特点。

2、演讲要求，演讲内容要积极向上，不得有过激言论，各参赛选手需准备 5 分钟左右的演讲材料。

3、此次比赛将评出一等奖 1 名;二等奖 2 名;三等奖 3 名。

4、请各参赛单位接到通知后，于 5 月 16 日下午 3:30 前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处，联系电话。

八、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。

九、活动要求

1、加强组织领导。成立活动领导小组，统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风，为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。

2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式，大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效，为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。

3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际，采取切实有效的工作措施，保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。

主 题演讲方案 3

一，前期准备表

1、办公室通知各院复赛时间(5 月 24 号)以便做好参赛准备。(5 月 18 号)

2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求多方位测评，例如着装，演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。(5 月 21 号)

3、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主持人。(5 月 21 号)

4、复赛前两天办公室通知参赛选手上交 ppt 及音乐，交由信网部保存 ppt 及音乐(复赛当天由信网部播放，需要提前与选手沟通等)，其次办公室准备条幅、水。(5 月 22 号)

5、办公室申请教室(2 个教室)，学科部会场布置，信网部将选手的参赛 ppt 和音乐整理好。(5 月 24 号四点前)

6、计分人员准备计时器，计算器，演算纸等。

7、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前，增加活动的知名。

8、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目，不仅来欢愉气氛，而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。

9、复赛结束后(5 月 25 号)，办公室通知进入决赛名单，并在三号楼前张贴。

10、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量，并且负责专门随时向微博发送最新的战况)。

二，比赛流程

时间：_年 5 月 24 日 18：00

地点：待定

18：00 开始签到

18：30 比赛开始，主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾、评委

18：35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。

以下时间为主持人按选手、报幕、报分，选手演讲平均用时5 分钟

18：401 号选手上场演讲

18：452 号选手上场演讲

18：503 号选手上场演讲

18：554 号选手上场演讲

19：005 号选手上场演讲

19：05 主持人给 1,2,3,4、5 号选手报分，6 号选手上场演讲

以此类推至 12 号选手

演讲赛中场时文艺部表演节目大约 20 分钟

接下来 13 号到 24 号选手演讲

21：30 主持人宣布活动结束

21:35 工作人员，评委，参赛人员合影留念

21：50 清理会场

三，复赛人员分工表

主持人：一人

场地布置：陈_皮_

黑板布置：陈_皮_

坐席布置：生活部一人，保卫部一人

评委：校学科部部长和各院学习部部长

签到人员：办公室三人(工作人员，评委，参赛选手)

计时人员：两人调研部

统分人员：宣网部两人，学科部两人

技术人员：信息部两人

维序员：两个人保卫部

宣传和拍照：两人宣传部

(根据具体情况会有所调整)

四，后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。

主题演讲方案 4

一、比赛背景

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

_医学高等专科学校学工处

四、承办单位

_医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排 月 1 日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

月 2 日至 4 日，准备比赛，选出选书

月 5 日，召开选手会议，确定各项事宜

月 12 日，下午五点办正式初赛

月 13 日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

月 14 日，召开复赛选手会议

月 20 日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

月 22 日，召开决赛选手会议

月 27 日，下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南 303

复赛;教学楼南 303

决赛;2 号实验楼 107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3 到 5 分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手，张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助，具体人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒 3 分钟吹一次哨子、5 分钟结束后吹一次哨子，若在 3 分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5 分

(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3 分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2 分

十三、费用预算

化装：100 元

场地布置：100 元

横幅：200 元

主题演讲方案 5

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

(一)比赛时间：201x 年 x 月 x 日(星期二)(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计 10 分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5 分钟)：选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(3 分钟)：选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答 2 分钟)：参赛者回答评委即兴提出

的 2-3 个问题。六、活动准备：

1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排：

①3 月 10 日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

②3 月 18 日中午 12：00 报名截止。

③3 月 20 日晚上 6:00 各部门到学术报告厅准备，6:30 正式开始。

3)赛前宣传：

月 10 号~3 月 18 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程：

大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。十、经费预费

城建体育部 201x.12.13

附录：

评分标准：(满分 100 分)●仪表形象：(20 分)

1)着装整齐，大方得体。(10 分)2)姿态自然，动作适度。(10分)●演讲内容：(50 分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25 分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10 分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10 分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10 分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10 分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 3 名

朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

主题演讲比赛方案 篇2

郭正平在赛前讲话中说, 积极承担企业责任是中国移动在“正德厚生臻于至善”核心价值观指导下, 促进企业与社会各方和谐共成长而做出的一项重要行动。希望各单位和广大干部员工要以促进企业发展大局为己任, 把平凡的本职工作同公司的可持续发展紧密联系起来, 以本次演讲比赛为契机, 大力加强“中国移动人的责任”传播, 推进责任文化建设, 打造企业责任管理体系, 为公司的持续健康发展做出每个移动人应有的贡献。

选手们紧扣主题, 用一幕幕生动的故事、感人的案例和典型事迹向大家讲述了四川移动人在推进企业转型和“新跨越”中承担责任、践行责任, 用“心”诠释责任的意识, 展示出在生产经营、抗洪抢险、创先争优等日常工作中, 广大移动员工积极拼搏, 敢于承担, 勇于奉献的精神风采。

主题演讲比赛活动方案 篇3

演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为纪念“五四”运动95周年，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，经市委党的群众路线教育实践活动领导小组研究决定，在全市青年党员、共青团员中分片区组织开展“践行群众路线，争当服务之星”主题演讲比赛。

二、活动主题：

践行群众路线，争当服务之星

三、活动对象：

35岁以下年轻干部

四、活动时间

2014年月日

五、活动地点

会议室

六、参赛选手及稿件要求：

1.紧扣党的群众路线教育实践活动要求，结合行业特点和自身学习、工作、生

活实际和思想作风实际，以坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁为切入点，畅谈人生理想、感悟生命价值、交流工作体会、明确努力方向。

2.时间限制（4-6分钟）

七、奖项设置

本次比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

八、评委：

九、评分规则：

1、评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后2位。

3、比赛打分满分100分。

4、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

十、评分细则

1、稿件内容：30分。

1)紧扣主题；（10分）

2)文笔流畅，真情流露；（10分）

3)题材新颖，内容真实；（10分）

2、语言表达：30分。

1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（10分）

2)普通话标准，发音准确，表达流畅；（10分）

3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（10分）

3、仪态表情：20分。

1)衣着整洁，仪表大方；（10分）

2)表情自然，举止得体。（10分）

4、会场效果：10分

1）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

2）时间要控制在4-6分钟

5、综合印象：10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价（10分）

十一、活动流程

1)08：30——09：00评委入场、办公室组织参赛人员入场、参赛人员抽

签按抽签顺序进行演讲

2)09：00——09：10主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序

3)09:10——12:00评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个

选手的得分

4)所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单

5)颁奖

6)领导讲话

7)合影留念

8)评委退场

活动主持：

活动相关物品采购：

现场秩序维护：

活动照像：

活动场地布置：

现场核分员：

主题演讲比赛活动方案 篇4

一、活动主题

践行社会主义核心价值观

二、活动主办单位

中共__铺镇委员会、__铺镇人民政府

三、活动承办单位

__铺镇综合文化服务中心、__铺镇社区学校

四、活动时间

__年10月24日

五、活动内容与要求

1. 演讲内容紧扣“践行社会主义核心价值观”主题，展现我镇广大群众对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨，启迪和引导广大群众不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。

2. 语言要简洁、自然、生动，演讲时间控制在6分钟以内。

六、活动步骤与时间安排

(一)宣传阶段(__年9月28日——10月8日)

由镇综合文化服务中心动员，加强赛前的活动宣传，并向各支部对接比赛事宜，确定各支部的活动联系人，确保活动按时保质进行。

(二)准备阶段(__年10月9日——10月20日)

1. 各支部自行组织、准备1个以上演讲参赛节目，确定演讲人及演讲稿。

2. 各支部按照本方案明确的主题、内容和要求组织实施，于10月20日前将候选节目名单按支部、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报镇综合文化服务中心。

3. 各支部要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选，确定本支部推荐的候选节目。

(三)审查修改阶段(__年10月22日)

镇综合文化服务中心根据各支部推荐的候选节目，组织人员进行预赛，选出前若干名进入总决赛，并对参赛节目提出修改意见。

(四)比赛阶段(__年10月24日)

定于10月24日正式进行演讲比赛，选手顺序采用抽签决定。比赛前一天，参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天，参赛选手由支部活动联系人带队提前一小时到党政办抽签，当天完成并进行表彰。

七、活动奖励办法

主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

八、活动评分细则(附后)

演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：30分。要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

“学会感恩”主题演讲比赛方案 篇5

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题讲故事比赛。

一、活动主题 学会感恩

二、参加对象 全体学生

三、比赛时间、地点

时间：2017年11月23日 上午8：30 地点：学校录播室

四、讲故事内容、形式及要求

1、围绕“学会感恩”这一主题，围绕从小至今，对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、每班可以以个人或小组参赛（不得超过5名）。

2、每班至少要有一名或一组学生参赛，讲故事时间控制在5分钟内。

五、参赛报名

各班将参赛选手名单和讲故事题目于11月21日下午5点以前报辅导员王德生老师处。

六、奖励办法

本次讲故事比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。

2017年11月1日 振兴小学少先队大队委

附：“学会感恩”主题讲故事比赛评分标准

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）

3、技巧：讲故事具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，讲故事自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）

主题演讲比赛策划活动方案 篇6

一 活动内容

以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。

二 演讲主题

以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三 活动安排

1 准备阶段：9月1日----9月9日

2 竞赛阶段：9月13日

四 比赛规程

1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求：

(1)演讲的内容要紧扣主题，充实生动。

(2)时间控制在3---5分钟

(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲

4、奖项设置：

比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。

五、评分标准：

10分制

六、计分办法：

比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、比赛评委：

_

八、比赛筹备工作安排。

1、策划：_

主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。

2、评分：_(报分)_(算分)、_(记分)

3、比赛音响准备：_

4、拍摄及照相：_

5、后勤工作：

教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

学雷锋主题演讲比赛方案 篇7

“学习雷锋好榜样 阳光网络伴成长”活动

月

主题演讲比赛方案

随着互联网技术飞速发展，新媒体的普遍应用，学生们在日常的学习、生活中越来越离不开网络，然而在网络中的一些不良行为也造成了比较严重负面影响。在3月5日“向雷锋同志学习”到来之际，为展现当代中职学生新的雷锋精神，同时，为丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质从而促进学生的全面发展，日照市海洋工程学校开展“学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长”活动月主题演讲比赛，方案如下：

一、组织领导 组 长：万克洲

副组长：邱同洲 丁元军 窦永前 黄建立

成 员：王 桦 蔡永伟 马东先 牟增光 王维军 滕 伟

张 颖 李方圆 梁 龙 张建议 周 磊和各班主任

二、演讲主题

学习雷锋好榜样，阳光网络伴成长

三、比赛要求

1.选手形象积极向上，举止自然端庄，能体现文明中职生的良好风貌；

2.演讲稿自拟，内容贴合主题，对展现我校新教育成果具有积极意义；

3.演讲时间不得少于四分钟，不得超出六分钟，如需配乐或PPT展示请自备并提前提交至大赛组委会；

4.原则上要求选手站立脱稿演讲，吐字清晰、普通话标准，具有一定感染力；

5.选手需服从比赛相关安排，遵守赛场相关要求，文明参赛，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

四、比赛形式 初赛：各系部团总支自行举办并从中择优推荐参加校级决赛人员，推荐名额为机电化工部4人、高职升学部4人、财经信息部4人。

决赛：时间地点另行通知。

五、奖项设置及评分标准 1.本次比赛设立优秀组织奖1名（参赛选手总分最高的系部），个人一等奖1名(记5分)，二等奖3名（记3分），三等奖5名（记2分），优秀奖若干（记1分），学校为获奖系部及选手现场颁发获奖证书。

2.评分标准：

评分采用十分制，将各评委给分去掉一个最高分及一个最低分后取其余分数的平均数作为选手最终得分（如遇同分，则延长保留一位小数比较，以此类推）；第四位选手演讲结束后同时公布前三位选手成绩，之后每位选手演讲结束后公布前一位选手成绩。

（一）演讲内容（3分）

内容紧紧围绕主题，体现时代精神，对展现我校新教育成果具有积极意义；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。

（二）语言表达（3分）

演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润；演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（三）形象风度（2分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解；着装朴素端庄大方，举止自然得体，能体现文明中职生的良好风貌。

（四）演讲效果（2分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时语速适当，演讲时间适中。

六、其他要求 1.各系部团总支、各团支部要高度重视此次活动，做好宣传，抓好落实。

2.要组织学生认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，确保演讲稿质量。

3.要鼓励学生踊跃报名、积极参与，认真选拔校级决赛选手，保证此项比赛的顺利开展。

4.其他未尽事宜由大赛组委会裁定。

日照市海洋工程学校

主题演讲比赛方案 篇8

根据《垣曲县教育局师德师风建设活动实施方案》的精神，结合我校师德教育系列活动既定方案，决定开展“守规范、塑形象、铸师魂”师德主题演讲比赛。为保证活动顺利进行，特制订本实施方案。

一、活动目的：

通过演讲比赛活动，进一步巩固我校师德建设的良好成果，同时也为教师提供展现自我的平台，提升我校师德师风水平，锤炼师德修养，尽展师德风范，营造和谐、健康的教育环境。

二、活动主题：

“守规范、塑形象、铸师魂”

三、参加对象、活动时间及地点：

1、对象：各教研组推荐的教师（共13名）

2、活动时间：2011年3月23日下午

3、地点：二楼会议室

四、比赛方式：

1、比赛方式：届时学校将召集部分教职工听取教师的演讲，评委会现场评判打分。

2、演讲顺序：由抽签决定

3、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取百分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

（2）评分标准：

a、演讲内容（70分）要求：主题鲜明深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。b、语言表达（10分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。脱稿演讲。

c、表情仪态（10分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

d、演讲效果（10分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。时间不超过8分钟

4、评委组成：两名校领导、六名语文教师

五、评奖办法：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名

六、相关要求：

1、开展师德主题教育演讲比赛活动是进行师德师风教育的良好契机，各位老师要引起重视，届时准时参加，不得缺席。

2、主持及组织：邵玉萍

活动 摄影： 代磊明 会场 布置： 谭春红

主题演讲比赛方案 篇9

“青春倡廉”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

以“扬青春梦想之帆，启倡廉行动之航”为主旋律，以纪律、作风和廉洁为主要内容，开展“青春倡廉”演讲比赛，教育引导广大青年和中小学生树立正确的人生观、价值观和世界观，切实增强廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。

二、活动主题

“青春倡廉、从我做起”

三、活动时间

2013年3月11日通知三至六年级的班主任。2013年3月11---3月27日学生自行准备演讲稿，背诵演

讲稿，教师对学生进行指导。2013年3月20日上报学生的演讲题目。2013年4月3日“青春倡廉、从我做起”演讲比赛。

四、活动地点

峨溶镇中心校

五、参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵

守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。（备注：会场纪律作为评比的要素。）

4、参赛班级：中心校三至六年级

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“扬青

春梦想之帆，启倡廉行动之航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定。

四、本次比赛设奖：

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，（中高段各一半）

其他优秀奖。

五、提示：

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

六、工作人员安排

场地布置：刘启金（组长）吴绍彪 彭兴德 田兴胜 廖永刚 田兴华 杨胜坤

评 委：贺秀平（组长）张 娜 韩艳芳 肖利君

白洁 邹 倩 龙红梅

统 分：邓启军（组长）钟良燕 余 敏 摄 影：曾 毅 音 响：吴绍彪 田兴华

安 全：白 炯（组长）孙君燕 文榕 田鹏 田能武

田兴宇

医务：杨晓明篇二：美化环境 从我做起 演讲比赛活动方案

“美化环境 从我做起”演讲比赛活动方案

为了贯彻落实党的十七大关于“建设生态文明”的要求，进一步推动环境教育深入开展，培养青少年热爱自然、节约资源、保护环境的生态文明意识，树立可持续发展教育思想，动员广大小学生从我做起，带动家庭，推动社会，参与美化环境生态文明建设，浏阳市枨冲镇大元庆仪完小大队部特举办以“美化环境 从我做起”为主题的演讲比赛，现制定方案如下：

一、活动主题：

“美化环境 从我做起”

二、指导思想：

1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。

2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境、美化环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

三、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

四、参赛对象：

一至六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。

①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分 ②语速适当，文质优美，富有感情。1分

③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。

七、活动时间及地点：

2010年12月7日（星期二）下午

学校教学楼前坪

八、奖项设置：

① 按年级组分组评奖（一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组）

② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；

③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分

九、活动工作人员： 1．活动领导小组： 庆仪完小少先队大队部 2.评委：

陈美南 刘再荣 黎明 刘湘广 李海霞 黄金莲 张如意

3、成绩统计：

刘杰

4、主持人：

陈芷琴

附活动流程：

一、全校学生到科教楼指定位置就坐。

二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。

三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。

四、请校长陈美南发言。

五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。

六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评委的平均分。得分结果立即交给主持人。

七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。

八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。

九、主持人宣布本次获奖名次、名单

十、大赛结束，学生有序退场。

“美化环境 从我做起”演讲比赛评分表

“美化环境

从我做起”演讲比赛总评分表 篇三：复兴中华从我做起主题演讲比赛方案

秀山中学“复兴中华 从我做起”

主题演讲比赛活动方案

一、活动目的：为深化我校“中国梦〃我的梦”主题德育活动的开展，使学生进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦”的深刻内涵，学校团委特联合语文教研组，举办“复兴中华，从我做起”主题演讲比赛，以切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。我们期望通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：大操场（如下雨则移至礼堂）

时间：2013年5月14日（星期二）早自习、班会课。

三、活动要求：

1．五六七年级每班各选派一名代表参加演讲，八年级每班选派两名代表参加演讲。2．参赛选手必须用普通话脱稿演讲。3．参赛选手要求着装整洁、大方，举止得体，围绕主题进行演讲，语言有一定的感染力。4．5月13日（星期一）午休时间请所有参赛选手到教育处抽取参赛序号。5.演讲时间请控制在3-5分钟。

四、活动安排 1．会场布置：陈永老师 张永跃老师 陈永平老师 2．活动主持人：何姝柳

3.评委老师：李龙老师 邓加宽老师 李小燕老师 屈蓉辉老师 凌良娇老师 张新台老师 4.统分 计时：龙双跃老师 5.音响摄影：罗优农老师

6.奖状及颁奖：李志敏老师 张希辉老师

五、评分标准

1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。a、稿件内容：4分。

（1）紧扣主题；（2分）

（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）

（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。

2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

六、奖励办法

特等奖1名，一等奖3名、二等奖5名，三等奖6名。

七、比赛流程：

1、主持人开场白，2、鲁校长讲话

3、介绍评委，宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

秀山中学“复兴中华 从我做起”

主题演讲比赛评分标准

1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。评委评分保留小数点后一位数字。a、稿件内容：4分。

（1）紧扣主题；（2分）

（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）

（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。

2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。篇四：爱护环境从我做起演讲比赛活动方案

马屯学区中心校

“爱护环境，从我做起”演讲比赛

活动通知

为全面落实学校的工作部署，广泛深入开展以“提高学生环保意识，教育学生养成良好的习惯，告别不文明行为，树立爱护环境，建设美好家园的良好风尚”为主题的宣传教育活动，我学区中心校决定在全学区范围内开展“爱护环境,从我做起”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：

初赛对象：全体同学

决赛名额：各中心小学经过初赛，复赛，最终由中心小学定出5名学生参加我学区中心校决赛。

活动主题：“爱护环境，从我做起”

活动形式：演讲的形式

活动流程：比赛分为学校初赛，中心小学复赛，学区中心校决赛

1、学校初赛（各完小、初小自行组织初赛，选出5名选手参加中心小学复赛）12月9日——12月13日

2、各中心小学组织复赛，复赛人员由各学校赛出的5优胜者参加，从中选出5名优秀选手

参加学区中心校复赛。12月16日——12月20日

3、暂定12月24日下午2点在流常完全小学参加学区中心校决赛。说明：请各中心小学合理安排时间，复赛时请通知我中心校，届时我中心校组织相关人员旁听。决赛时，每中心小学派一名副校长带队参加评分。

活动要求：

1、各班主任做好学生赛前的辅导工作。

2、各中心小学于12月23日前把参加决赛的学生名单及带队评委上报中心校。

决赛比赛规则、评分标准和评分办法

一、比赛规则

1、顺序：由比赛前抽签决定。

2、时间：5分钟之内。

3、计分：采取100分制。

二、评分标准

分形象风度、演讲内容、语言表达、现场表现、时间控制五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、形象风度（20）：

着装得体，举止自然大方，肢体语言恰到好处，体现实验中学学生良好的精神面貌。

2、演讲内容（35）：

主题鲜明、结构合理；内容充实不空洞，有理有据；行文流畅。

3、语言表达（15）：

口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。

4、现场表现（30）：

脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解，感染力强，收放自如。

5、时间控制（扣分项）：

比赛限时5分钟，超时则每分钟扣除5分，以此类推。奖励办法：

1、一等奖(2 名)二等奖(3 名)三等奖(3名)其余为优秀奖

2、优秀指导奖(为一等奖获得者指导老师)马屯学区中心校 2013年12月9日

1篇五：主题演讲比赛方案

附件4： **集团“我与**”主题演讲比赛方案

为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。

一、演讲内容

1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。

2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。

3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1 组织，确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。

主题演讲比赛方案 篇10

关爱生命主题演讲比赛方案

为进一步增强师生安全意识，推进学校安全文化建设，提高教师综合素质，创建平安校园。依据教育局的通知要求，结合我校实际特制定本方案。

一、演讲主题

题目自拟，演讲内容以“关爱生命、安全我做主”为主题，以生活中的真实事例、真情实感为素材，体现出针对性、时代性等特点。

二、参赛对象

在编在岗的教职工。

三、比赛步骤

3月24日至3月31日到学校办公室报名。4月中旬，学校举行选拔赛，从参赛选手中推选一名参加县级比赛。

四、比赛办法和要求

1、由学校行政及相关人员组成评委，对参赛教师进行评分，评出第一名，优秀奖N名。

2、演讲内容必须为原创，时间不超过6分钟，参加决赛选手的演讲稿须一式6 份，交现场评委。

3、高一高二班主任要在本班开展“关爱生命，安全我做主”的主题教育说讲活动。

五、评分标准

按思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后分享

免费

累加值即为选手最后得分。

1、演讲内容4.0分。要求：内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。

2、语言表达2.5分。要求：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。

3、仪态表情1.5分。要求：衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4、综合印象2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

主题演讲比赛方案 篇11

根据上级文件精神，为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青少年思想道德素质，推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委的指导下，决定在3月5日前后集中开展“三五”学雷锋志愿服务系列活动。以下为系列活动之“学雷锋、讲奉献”主题演讲比赛活动的具体方案。

【活动流程】

1、各班报名，统计参赛信息

2、参赛选手抽取参赛序号

3、主持人介绍参赛评委

4、主持人宣读演讲比赛规则

5、按序号进行精彩演讲

6、评委代表点评、颁奖

一、报名须知

1、报名时间：从即日起至2014年3月13日晚自习放学之前

2、报名时各班要填写报名表，写清参赛选手姓名、班级和演讲题目

3、演讲内容必须围绕“学雷锋、讲奉献”主题

4、比赛时间为2014年3月27日（周四）下午15:15-16:405、比赛地点为北楼三楼学术报告厅

二、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

三、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分。

3、取平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

四、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕 “学雷锋、讲奉献”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在4分钟内，3分30秒以举牌提示，4分钟铃响为扣分时限。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

六、其它

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定（评委待定）。

共青团黄陂职校委员会