入党志愿书填

入党志愿书填（推荐8篇）

入党志愿书填篇1

1、入党志愿书第1页—第7页的填写要求：

基本情况按入党时状况填写，其中“入党志愿”填写完后要注明申请入党的时间。

2、入党志愿书第8页“入党介绍人意见”的填写要求：

（1）若介绍人能够取得联系：由入党介绍人填写说明。

（2）若介绍人无法取得联系：由本人入党时批准入党的党组织在此栏填写说明并加盖公章；若批准入党的党组织撤并，由撤并后的党组织填写说明并加盖公章。

说明内容为：“×××同志于××年××月××日申请入党，××党组织指定××同志和××同志为×××同志的入党介绍人，现××同志（介绍人）无法取得联系。经查证，×××同志入党时间为××年××月××日。

3、入党志愿书第9页“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内容为：“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部接收为中共预备党员。”

4、入党志愿书第9页“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”不再补填。

5、入党志愿书第10页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

6、入党志愿书第10页“基层党委审批意见”的填写要求：

（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。说明内容为：“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××党委接收为中共预备党员，预备期一年。预备期从××年××月××日党支部大会通过之日算起。”

7、入党志愿书第11页“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内容为：

“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部接收为中共预备党员，至××年××月××日预备期已满，原××支部同意×××同志转为中共正式党员。”

8、入党志愿书第 11页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

9、入党志愿书第11页“基层党委审批意见”的填写要求：

（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。

尊敬的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的篇二：补填入党志愿书的参考格式

补填入党志愿书的参考格式：

1、入党志愿书第1页—第7页的填写要求：

基本情况按入党时状况填写，其中“入党志愿”填写完后要注明申请入党的时间。

2、入党志愿书第8页“入党介绍人意见”的填写要求：

（1）若介绍人能够取得联系：由入党介绍人填写说明。

说明内容为：“×××同志于××年××月××日申请入党，××

党组织指定××同志和××同志为×××同志的入党介绍人，现××同志（介绍人）无法取得联系。经查证，×××同志入党时间为××年××月××日。

3、入党志愿书第9页“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内容

为：“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部接收为中共预备党员。”

4、入党志愿书第9页“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”不再补填。

5、入党志愿书第10页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

6、入党志愿书第10页“基层党委审批意见”的填写要求：

（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说

明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。

说明内容为：“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××党委接收为中共预备党员，预备期一年。预备期从××年××月××日党支部大会通过之日算起。”

7、入党志愿书第11页“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内

容为：

“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部

接收为中共预备党员，至××年××月××日预备期已满，原××支部同意×××同志转为中共正式党员。”

8、入党志愿书第11页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

9、入党志愿书第11页“基层党委审批意见”的填写要求：

（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说

明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。

说明内容为：

“经审查核实，×××同志于××年××月××日被××党委

同意转为中共党员，党龄从××年××月××日算起。”

10、若批准入党的党组织被撤并，撤并后的党组织应出具的情况说明样式：

经审查核实，×××同志于××年××月××日申请入党，××

党组织指定×××同志的入党介绍人为×××同志（现在×××单位任×××职务）和×××同志（现在×××单位任×××职务）。

××年××月××日该同志被原××支部讨论决定及××党委审

批同意接收为中共预备党员，预备期为一年，由××年××月××日至××年××月××日。××年××月××日该同志被原××支部讨论决定及××党委审批同意转为中共正式党员，党龄从××年××月××日算起。

该同志原填写的《入党志愿书》丢失，本志愿书系重新补填。

特此证明

年月日（为现补填的时间）

（加盖补填党组织的公章）

11、若在部队和学校入党，现入党材料丢失，则将部队、学校开具到地方党委、组织部门的党组织介绍信存根复印件报送县委干部档案室备查。现单位出具情况说明，补填《入党志愿书》第1—7页内容。篇三：补填《入党志愿书》的参考格式

补填入党志愿书的参考格式：

1、入党志愿书第1页—第7页的填写要求：

基本情况按入党时状况填写，其中“入党志愿”填写完后要注明申请入党的时间。

2、入党志愿书第8页“入党介绍人意见”的填写要求：

（1）若介绍人能够取得联系：由入党介绍人填写说明。

说明内容为：“×××同志于××年××月××日申请入党，××

党组织指定××同志和××同志为×××同志的入党介绍人，现××同志（介绍人）无法取得联系。经查证，×××同志入党时间为××年××月××日。

3、入党志愿书第9页“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内容

为：“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部接收为中共预备党员。”

4、入党志愿书第9页“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”不再补填。

5、入党志愿书第10页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

6、入党志愿书第10页“基层党委审批意见”的填写要求：（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说

明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。

7、入党志愿书第11页“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”的填写要求：

（1）若入党时的支部未发生变化，由支部填写说明。说明内容为：

（2）若入党时的支部撤并，由撤并后的支部填写说明。说明内

容为：

“经审查核实，×××同志于××年××月××日被原××支部

接收为中共预备党员，至××年××月××日预备期已满，原××支部同意×××同志转为中共正式党员。”

8、入党志愿书第11页“总支部审查（审批）意见”不再填写。

9、入党志愿书第11页“基层党委审批意见”的填写要求：

（1）若入党时的基层党委未发生变化，由基层党委填写说明。说

明内容为：

（2）若入党时的基层党委撤并，由撤并后的基层党委填写说明。

说明内容为：

“经审查核实，×××同志于××年××月××日被××党委

同意转为中共党员，党龄从××年××月××日算起。”

10、若批准入党的党组织被撤并，撤并后的党组织应出具的情况说明样式：

经审查核实，×××同志于××年××月××日申请入党，××

党组织指定×××同志的入党介绍人为×××同志（现在×××单位任×××职务）和×××同志（现在×××单位任×××职务）。

××年××月××日该同志被原××支部讨论决定及××党委审

批同意接收为中共预备党员，预备期为一年，由××年××月××日至××年××月××日。××年××月××日该同志被原××支部讨论决定及××党委审批同意转为中共正式党员，党龄从××年××月××日算起。该同志原填写的《入党志愿书》丢失，本志愿书系重新补填。

特此证明

年月日（为现补填的时间）

（加盖补填党组织的公章）

11、若在部队和学校入党，现入党材料丢失，则将部队、学校开具到地方党委、组织部门的党组织介绍信存根复印件报送县委干部档案室备查。现单位出具情况说明，补填《入党志愿书》第1—7页内容。篇四：入党志愿书补办程序《入党志愿书》补办程序

《入党志愿书》是党员的重要档案，是党员身份最重要的证明材料。但是，往往有些党员的个人档案里找不到《入党志愿书》，党员身份的真实性难予认定。遇到这种情况，应该按照如下程序为其补办《入党志愿书》。

一、调查核实，确认党员身份

由该党员目前所在的党支部出面进行调查确认，并为其补办《入党志愿书》。党支部要通过派人前往其入党时所在地调查或函调等形式，核实其党员身份的真实性。主要是防止极个别心术不正的人，利用工作安排、工作调动、毕业分配、复员转业之机，买通有关人员，并不是党员，却开出“党员组织关系介绍信”，骗取党员身份。如发现这种情况，就要一追到底，严肃处理。因此，党支部只有在确认该同志党员身份的前提下，才能为其补办《入党志愿书》。

二、严肃认真，收集证明材料

本着既对党员个人负责，也对党组织和历史负责的原则，为使补办的《入党志愿书》足以证明其党员身份，必须收集如下4项主要证明材料：

1、本人有关入党情况说明。要求补办《入党志愿书》的同志必须写清何时何地入党，入党时的身份，入党介绍人是谁，入党时所在支部的党支部书记是谁等情况。

2、入党介绍人提供的证明材料。要写清何时何地介绍其入党等方面细节。（如两位入党介绍人都去世或无法查找，则应有两名以上熟悉当时情况的党员的证明材料）。

3、其入党时所在党支部负责人提供的证明材料（证明人原则上要党支部书记，如无法找到，可找其他党支部委员，要写清当时接收其入党的情况）。

4、其入党时所在党总支负责人提供的证明材料，要求党总支书记签字。

三、按照程序，做好补办手续

在确认党员身份并取得上述4项证明材料的基础上，由该党员目前所在的党支部负责为其补办《入党志愿书》。

程序如下：

1、在《入党志愿书》封面上写明：“因《入党志愿书》丢失，×年×月×日补办”，并加具党总支或单位公章。

2、让补办人如实填写好《入党志愿书》第1页至第7页。填表时应注意，“本人经历”、“奖励或处分”、“家庭主要成员”、“主要社会关系”等栏目应反映入党时的状况，入党后发生的情况不应填写。第7页末尾的日期应填写其入党时的日期，再填上补办的日期，并写上“补填日期”字样。

3、将上列4项证明材料（本人有关入党情况说明、入党介绍人提供的证明材料、补办人入党时所在党支部负责人提供的证明材料、补办人入党时所在党总支负责人提供的证明材料）粘贴在第8页上。

4、召开支部大会，作出同意补办《入党志愿书》的决议。支委会要详细地向全体党员报告调查核实情况，在此基础上形成支部决议。是预备党员的，将“决议”写入《入党志愿书》第9页“支部大会通过接受申请人为预备党员的决议”栏中，“决议”中要写明预备期从何年何月何日算起；是正式党员的，将“决议”写入《入党志愿书》第11页“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”栏中，“决议”中要写明党龄（按转正日期计算）

从何年何月何日算起。“决议”标题统一定名为“同意为×××同志补办《入党志愿书》的决议”，决议内容应包括：对该同志调查核实党员身份的情况，应到会和实到会有表决权的正式党员人数，对能否为其补办《入党志愿书》的表决结果（赞成、不赞成和弃权的票数各是多少），以及通过决议的日期等，由党支部书记签名。

5、召开党总支委员会会议，作出同意补办《入党志愿书》的决议。将党总支意见填入相应的“总支部审查（审批）意见”栏中，内容统一为“同意支部决议”，由党总支书记签名，并加具公章。

6、党委会作出同意补办《入党志愿书》的决议，并写入《入党志愿书》中相应的“党委审批意见”栏中，由党委书记签名，并加具公章。（学生党员由系党总支审批）

7、将补办的《入党志愿书》归入党员个人档案。篇五：补填入党志愿书的参考格式2（党委确定为发展对象，并经过培训、政审和公示后方可填写本志愿书）中国共产党

入党志愿填写规范

申请人姓名 × × × 书

入党志愿书填篇2

一

现行入党志愿书从栏目构成内容上看可分为入党志愿、申请人有关情况和党组织对其入党审批三大部分。从逻辑上分析, 第一部分提出请求, 第二部分情况说明, 第三部分审批意见, 三者结合形成典型的申批性材料结构, 而不是一般意义的主要表请求或意愿的文字形态。

现行入党志愿书有两大功用, 一是留作日后备查佐证, 二是用于个人入党审批记载。它虽是个人入党的重要和关键材料, 但不是个人能否入党的基础材料。从材料方面认定一个人是否有入党意愿, 是看他是否向党组织递交有入党申请书, 而非是否填写有入党志愿书;他是否具备入党条件, 是看其培养考察记载、思想汇报情况、现实与历史表现鉴定、家庭和社会关系情况清楚程度、党内外群众评价意见等, 而非是否填入党志愿书。入党志愿书是在党组织认为入党申请人培养考察成熟, 具备预备党员条件, 上列的培养考察、思想汇报、表现鉴定、家庭和社会关系情况证明、群众评价等材料齐全且无问题, 计划发展其入党时才让其填写的。在申请人填写了入党志愿等后, 党支部、党委依次对其入党做出决议, 进行审批, 决议、审批意见填入志愿书相应栏内。预备党员转为正式党员也必须有预备期内表现情况材料甚至包括个人转正申请材料等, 党支部、党总支、党委才依次研究其转正问题, 做出同意其转正的决议、审批等。转正决议和审批意见亦填入相应栏内。这些情况表明, 现行入党志愿书在使用功能性质上属兼有个人申请和组织审批两方面而重在后者的申批性材料, 而非像其名称表征的那种单纯的意愿性文字, 或以个人意愿为主的材料。

二

从第一部分的分析看, 好像现行入党志愿书材料的名称是忽略了其各部分以表格形态组合一起这个形式特征, 或是在其个人申请和组织审批前后两个功用的主次侧重的判断认定上发生了偏差, 实际上问题的根本是这个材料的设计者认为表格中入党志愿部分在个人入党过程所有材料中是个人入党意愿的最主要和最重要体现, 看重并主观上放大了其与入党申请书的差异, 从而看轻和低估了入党申请书在体现个人入党意愿方面的功能价值。毫无疑问, 现行入党申请书和志愿书是有差异的。首先申请和志愿二词意义有差异, 申请表明请求, 而志愿则表明志向、愿望。其次入党申请书产生于个人对党有一定认识, 意欲投身党的团队为其事业奋斗时, 志愿书则产生在申请书之后至少经过一年党组织的培养教育考察以后, 当事人的认识前后肯定有变化, 志愿书内个人的思想境界较申请书必定有进化。这样看好像志愿书中的志愿部分较申请书更有价值, 应突出其体现个人入党志愿和作为组织审批依据的功能。然而这只是从道理上单纯地将二者进行简单的浅层推断比较。客观实际是: (一) 凡申请必包含申请者意愿, 具有政治性选择的申请也必定包含申请者的志向。《中国共产党章程》规定:“年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子, 承认党的纲领和章程、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作, 执行党的决议和按期交纳党费的, 可以申请加入中国共产党。”这里的申请就包含申请者的意愿和志向。 (二) 现实入党申请书的申请部分和志愿书的志愿部分两者内容基本相同。宋琼、田济民主编的《党员手册》概括, 前者内容主要为:对党的认识、入党动机、对入党的态度等;后者内容主要为:对党的认识、入党动机、自己的决心等。表面比较, 前者比后者多“对入党的态度”, 后者比前者多“自己的决心”, 实际上前者的“对入党的态度”和后者的“自己的决心”主要都是表达个人对组织批准与否的态度承诺, 两者表述不同, 实质差别不大。申请书和志愿书各自附言的个人简历、家庭主要成员和主要社会关系情况等则完全相同。由于两文书内容产生至少相隔一年, 其对党的认识、入党动机等内容肯定有变化, 申请书好像不能替代志愿书。但这种思想认识上的变化在申请人上交的思想汇报中有反映, 而且因志愿书篇幅有限, 这种思想认识变化在思想汇报中的表述较志愿书中更为详细, 所以, 有思想汇报作补充, 志愿书这部分内容完全可由申请书替代。 (三) 前文已言及, 人们 (包括党组织) 认定一个人是否有入党志愿是看其是否交入党申请书, 而不是等待到党组织欲发展其时他填的入党志愿书。

从发展党员的规定程序方面分析, 写交申请书是个人走向党组织在材料上体现的起点, 接着是党组织对其最少一年的培养考察, 并形成考察记录和申请者的思想汇报等材料, 党组织经综合考察认为其培养成熟, 决定审批其入党, 形成决议、审批意见等。这里的决议和审批意见是针对至少一年前个人入党申请书的回复。它们虽然是和党组织初步决定发展个人入党让其写的入党志愿一起填在现称的入党志愿书上, 并且在页面安排上紧随入党志愿之后, 但它们并非主要针对这里新写的“入党志愿”, 否则按惯例从个人在现称的入党志愿书上填入党志愿到党支部讨论其入党形成决议往往才几天时间, 岂不让人认为从个人表达入党志愿到党组织决定审批同意发展个人入党才需几天?

综上分析, 现行入党志愿书中的入党志愿部分不是个人入党所有材料中入党志愿的首要和标志性体现, 在这方面的功能它低于申请书。它不是也不应该是党组织对个人入党审批针对的主要材料对象和依据。因此在现称入党志愿书的材料中, 入党志愿部分不是也不应是该材料的最重要内容。该材料的最重要内容是有关党组织对个人入党的决议和审批意见。所以该材料应根据其最重要部分的内容性质重新命名, 改称入党申批表为宜。

三

入党志愿书这个名称始用于何时, 笔者不得而知。党章中规定入党材料中有称为本名的始于1956年党的八大通过的党章。不过八大党章是要求党组织批准申请入党者需认真审查其入党志愿书, 1969年党的九大通过的党章才正式规定申请入党人需填写入党志愿书, 其后历次党代会通过的党章沿用此规定至今。入党志愿书名称始用时所指称的材料构成内容类型和其后所指称的有一些变化。如《党的建设》2008年第12期一篇文章提到1948年东北解放区一个入党志愿书上只填了158个字, 内容分别是个人文化程度、经济情况、为何入党、对形势的看法、介绍人意见等共5项, 显然偏重于表明申请入党人的情况。1950年中共中央组织部印制的格式化的入党志愿书较上文提到的志愿书内容有较大变化。它先印入党誓词, 接着设置申请人姓名、性别、文化程度、家庭经济情况、家庭成员与社会关系情况、个人简历、思想转变过程、入党动机等栏目, 内容较前丰富得多。不过总体归纳, 仍偏重表明个人基本情况。1956年以后, 入党志愿书除个人基本情况外, 增设了入党志愿、党委指定人员谈话情况、申请人作为候补党员的自我检讨及转为正式党员的意见等项目, 逐渐接近今天的入党志愿书内容设计。1982年党的十二大后, 基本确定今天的入党志愿书内容构成, 主要特点是在原有基础上增强了审批成分。从入党志愿书内容构成演变的历史看, 形式上它不断丰富、完善, 功能上则是从偏重方便对申请人的入党审批一方面, 到方便审批和记载显示审批两方面, 而由此则决定了入党志愿书材料从申请材料到审批材料的性质上归属的演变。

需要说明的是, 早期的入党志愿书在申请人入党程序中使用的时机与今天不同。因为早期的入党程序并未明确规定从申请到审批的最少时间间隔, 虽然对一般申请入党人也要进行一定阶段的考察, 但也有刚刚申请很快审批的情况, 故而入党志愿书在整个入党过程中作为表达个人志愿的依据地位十分重要。今天则不同。前述的现入党程序规定, 个人提交入党申请后至少有一年的考察培养期, 入党志愿书使用于党组织认为申请人基本具备党员条件准备和进行审批时, 其作为个人表达入党意愿的依据地位低于入党申请书, 而体现的审批特征和作用却极为突出。这样说来, 早期的入党志愿书材料称为入党志愿书尚可, 而现在的入党志愿书材料再沿用此名则显得名实不符了。

毋庸置疑, 现行入党志愿书材料的作用是比较明显的。其“入党志愿”部分既涵盖了申请人起初用入党申请书表达的入党志愿, 也蕴含了其“思想汇报”中表达的认识进化;其“介绍人意见”则概括体现了介绍人其前作为申请人的培养人在入党积极分子培养表中对申请人至少一年的培养考察评价记录。加上其“简历”“家庭主要成员”和“主要社会关系情况”等部分内容, 使审批者凭此可对申请人的社会状况和思想志向、境界状况有个大体了解。其党支部通过申请人入党的决议和党总支、党委两级分别对入党的审批意见栏目内所填内容则概括体现了有关党组织对申请人入党问题决定的中心思想, 便利人们查阅了解有关党组织对申请人入党的态度和意见。相比较而言, 有关申请人基本情况内容, “志愿书”中所概括及涉及的大多有专门材料且装入申请入党者个人档案中, 志愿书中所填的主要起概括代表作用。有关党组织对申请人入党的审批意见虽也有专门文件形成, 但那些文件往往不专对一人, 且不装入申请入党者个人档案中, 志愿书中所填的这些审批意见在个人档案中成了唯一正式专门记载, 具有不可替代性, 故而弥足珍贵。另外, 有关党组织对申请人入党的决议一般没有专门的文件形成, 只记入现称的入党志愿书中, 因而更加珍贵。也正由于此, 前文才指出对申请人入党审批意见 (这里包含决议) 是现行入党志愿书材料的最重要部分内容, 应据以重新命名其为入党申批表, 否定现名称, 而不否定现名称所指称的材料本身。

笔者否定现行入党志愿书材料名称除了前述的现名称与其所指称的材料形式和主要功能价值不符外还有另外的考虑, 即志愿书名称是否可用以单指称一类文书材料的问题。一个文书的名称应体现一类文书材料的功能特点, 蕴含着所指代类型材料的形式特征, 方便人们对类型文书的识别和选用。如果一种类型材料有突出的有别于他类的功能和形式特征, 应单立一类并赋予相应名称, 相反就应归于已有的与其功能和形式相同或相近的类别中。否则形成文书分类过多, 且类间有过多内涵交叉, 造成人们对类型文书识别和选用的麻烦。按此衡量现志愿书所指称的材料, 以用于入党方面为例, 若言现入党志愿书其形式和功能特征包含广为熟知、普遍使用的申批表;若只言其“入党志愿”部分, 其包含形式和功能特征为申请书, 志愿书就没有作为文书类别名称的必要。不仅无必要, 而且有弊。现实中就有不少人分不请入党申请书与入党志愿书的写法差异。若从历史角度考虑, 几百年甚至几千年以后, 现用的文书成了古老文献, 那时的人们能弄清我们现用的申请书和志愿书之间的差异吗?会不会像我们现在难以理解和把握几千年前同可用以指责人过失的奏和状的差异一样?这值得我们思考。

参考文献

[1]中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编.人民出版社, 2007.

[2]宋琼, 田济民主编.党员手册.华夏出版社, 1988.

[3]施善玉, 鲍同主编.中国共产党党史知识集成.长征出版社, 2001.

[4]刘璇.老入党志愿书:总共填写了一百五十八个字.党的建设, 2008, 12.

今年高考志愿怎么填篇3

——编者

读者来信摘录

女儿今年七月将参加高考。她平时的学习成绩不错，再加上现在高校招生人数增加很多，我们对她能不能考上倒并不是很担心。我们关心的是她能上什么大学，选什么专业，才对她将来的发展有利。现在社会上有很多可以帮助考生选择志愿的心理测试，我们打算让女儿也去试试。但据我们所知，目前这种测试很多，我们究竟该让她选择哪个测验好呢？

一对“望女成龙”的父母

高考志愿测试，你选择哪一家

北京大学心理系教授王登峰

北京大学心理系博士研究生迟英梅

高考是进入高等学府的必经之路，如何正确填报高考志愿是考生和家长最关心的问题之一。现在全国有一千多所高校可供考生们选择，可供选择的专业更是数不胜数。面对如此多的选择，选一个适合考生的学校和专业犹如大海捞针，并不是件容易的事。如果考生不了解学校、专业和自身情况，做这种选择就更难了。那么，如何全面了解自己的情况，并正确选择适合考生的院校和专业呢？

伴随着这些问题，服务于高考志愿填报的心理测验应运而生了。考生通过测试，可以正确地了解自己，做出恰当的决策，也可以说是对未来进行一种预测。如果你做了合适的心理测验，一般会感到自己有了比较明确的方向。问题是，正如一些家长所抱怨的：现在的心理测试五花八门，应该选择哪一种呢？

选择合适的测试题

一个科学的心理测量工具应该有一套完整的理论构架，有坚实的理论基础，经过反复多次测验证明是有效的，才可以投放到市场中推广使用。中学生及家长、老师们可能会问：“我们怎么知道上述情况呢？”那么，请记住要了解这些情况：这套测试题是哪里开发的？研制者是不是比较权威的机构？是否通过专业委员会的鉴定？是否有权威人士推荐？现在有多少人在使用？别人对之套测试题的评价如何？

如果你身边有些人做过某种测试，不妨问问他们的感受和意见。比如，可以问测试中是不是有些生僻的词句等。有些从国外引进的测试题，是直接翻译过来的（没有经过修订），语言常常非常拗口，或者中文根本没有这个词（生造词）。这样的测试题不符合中国的国情，不适合中国人。

另外，还要选择最新版本的测量工具。社会是不断前进和发展的，人们的思想观念和行为习惯也在不断发生改变，因此，心理测量工具应不断修订。在选择测量工具时一定要看清楚是哪一年推出的、哪一年做的论证（证明它是有效的）。如果现在还用20世纪80年代的测试题和常模，测验的结果显然不理想。

做一次成功的心理测验

做心理测验的具体步骤如下：

阅读指导语这一部分通常放在问卷或测试题的开头。作用是在开始心理测验之前，告诉人们这个测验的目的是什么，受测者具体怎样来做下面的测验。比如，受测者需要花多长时间完成测验，需要在测试题上做怎样的标记（是划圈、打勾，还是写字），等等。对指导语的理解非常重要，这直接影响到后面的测验结果。就像考试时审题一样，一旦审错题，后面的测验完全是无效的，一点价值都没有了。指导语的语言通常简洁明了，有时候，根据受测者的年龄、文化程度等情况，施测者（通常为这方面的专家）往往会对受测者就指导语作一番解释、说明。在这种情况下，受测者就不用阅读指导语了。接下来就开始正式的测验了。

完成测试题一份完整的测试题通常有很多道题目。一般地说，题目数量越多，测验中包括的信息就越多，测试也就越有效；反之，题目数量赵少，有效性就会越差。但是题数也不能太多，太多了人们往往容易烦躁，测试的效果反而不好，有效性会降低。平均来讲，一种测验的题数最好不要超过200道。但是不同的测验有各自不同的目的，要求也不同，所以有的会少一些，有的会多一些。需要注意的是，测验是否科学不在于题数的多少，而在于它的内部结构是否科学。

听取评分结果及解释受测者做完测验后，把测验题交给施测者，由施测者根据评分标准对测验的结果进行计算、评判、做出解释，并且传达给受测者。在这个阶段，最重要的部分就是完成计分后解释那些分数是什么意思，解释一定要由专家来做。现在，越来越多的测验已被编成软件，评分等都由计算机进行，大大提高了测验的效率。至此，整个测验过程就完成了。

中学生职业发展指导测评系统

高考后填志愿怎么填篇4

“往年5月份填报志愿时，考生和家长是预估考分来进行填报，而今年考后填报志愿时，已经知分(知道自己的高考成绩)、知线(知道本科线和自主招生资格线)、知位(知道所有考生的高考成绩排位)，尽管如此，但因为还是不知学校的具体录取分数线，因此学生走向仍有不确定性，其中最关键的就是定位问题。”熊丙奇说。

根据考试院发布的信息，考生填报志愿时，主要的参考资料有三个：高校招生专业目录，上海市教育考试院将在6月出版《20上海市普通高等学校招生专业目录》;近三年各高校招生专业录取分数线及考生高考成绩分布表;2017年高考成绩及其分布表。

值得注意的是，往年考生是文理分科的，而今年文理不分科了，再去看往年分科的录取数据参考价值会有所减弱。那么，怎样才能提高往年录取数据的参考价值呢?

熊丙奇建议各位考生家长一定要利用好现在的时间对数据进行整合，使往年(尤其是)的文科分数线和理科分数线融合成一张文理大表，具体方法如下：

(1)把文科当年分数，按照当年文科的分数段表，整理出各个学校的文科录取名次;

(2)把理科当年分数，按照当年理科的分数段表，整理出各所学校的理科录取名次;

(3)将文理单科的录取名次融合成一张文理录取名次总表，具体修正方法(注：此处仅是模糊修正，不可能做到百分之一百准确)为：

第一步：文科修正系数=当年本科招生总体人数/当年本科文科招生人数

第二步：理科修正系数=当年本科招生总体人数/当年本科理科招生人数

第三步：文科录取总名次=步骤(1)得出的文科录取名次×文科修正系数

第四步：理科录取总名次=步骤(2)得出的理科录取名次×理科修正系数

平行志愿怎么填篇5

中国的高考不仅仅是学生的事，很多家长为了孩子的成绩和志愿的填报也是操碎了心，还有两个月就高考了，家长现在应该做些什么？一是不要给孩子压力，二就是要提早弄清楚填报志愿的相关事宜，最起码要知道一些专业术语，比如平行志愿。

平行志愿投档录取模式是高考志愿的一种新方式。2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省、辽宁省、上海市与浙江省6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革。2009年教育部又新增了福建省、贵州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、广西壮族自治区与宁夏回族自治区10个省区实行改革试点。2010年广东省实行平行志愿投档录取模式，2013年山东省与黑龙江省实行平行志愿投档录取模式，2014年辽宁省（全面）与陕西省实行平行志愿投档录取模式，2015年甘肃省实行平行志愿投档录取模式。

这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后，第二步再将所有未录考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。虽然说顺序志愿最大限度的保证了“志愿+分数”的程序公平，但是问题也是显而易见的，那就是考生能不能上这所学校不完全取决于考生的成绩。什么是平行志愿？什么是顺序志愿？为了能让更多的人明白，天科学堂罗老师只能很通俗的解释了。以前的填报志愿模式是顺序志愿，顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向对应的院校投档。例如，理科考生中有300个考生填报了清华大学，若清华大学招生计划为40人，把这300人的成绩从高分到低分排队，计算机按1∶1.2的比例将排在前面的48名考生档案投给清华大学。然后高校再决定谁被退档。

举个例子，同一省份，考生甲高考分数是700分，第一志愿是清华大学，第二志愿是复旦大学、考生乙高考分数是680分，第一志愿是复旦大学，第二志愿是南开大学。计算机系统在投档时，先处理第一志愿，把所有以第一志愿报考清华大学的考生按照成绩从高到低进行排序（总分相同时，看单科分数，其顺序为——文科：语文、文综、数学、英语；理科：数学、理综、语文、英语，<江苏是不论文理，均取语数英总和>），按照上述所说的假设清华计划招收40人，计算机按照1:1.2的比例把前48个人投给清华，如果此时考生甲排在48名以外，那么他就上不了清华，但是系统在给清华投档时也在给其他学校投档，包括考生乙报的复旦大学，将包括乙在内的所有以第一志愿报考复旦的考生的成绩从高到低排序，如果乙在名额范围内，乙就以第一志愿上了复旦大学。当第一志愿投档结束后，再把所有第一志愿没有录取的考生，包括考生甲进行投档，如果复旦大学在第一志愿投档时招满了学生，那么考生甲就会掉到第三志愿，也许会一直掉下去，虽然成绩高，但是也拼不过第一志愿报考的考生。再者，如考生志愿一旦扎堆，学校提档线会大幅提高，转而次年又可能大幅下降，使得考生填报志愿，尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩。可见顺序志愿有很大弊端，进而出现平行志愿。

平行志愿就大大降低了考生掉档的风险，以“分数+志愿”的程序来投档。首先明确，平行志愿是一次性批量投挡，考生只能被其中一所院校投档。平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。通俗的讲，将同一省份的考生高考分数从高到低进行排序，按分数顺序进行一次性批量投档，体现“分数优先”的原则。

假设按分数排名的顺序是甲、乙、丙、丁……每个人都有填报每一批次的几个志愿及每个志愿的6个专业，先将甲的第一批次所有志愿所有专业进行检索，计算机同时分析判断该考生填报的ABCD四个志愿院校的预投放档案数是否已经达到应投档案数上限，就是说这所学校有没有招满，分为以下几种情况：1）该考生填报的志愿中只有一个志愿一个专业投放档案数未满额，则被投到该志愿该专业；2）该考生有多个志愿多个专业都未满额，则按照考生填报志愿的顺序和专业的顺序来投放档案，体现“遵循志愿”的原则；3）若该考生这一批次的所有志愿都满额，那么就是说该考生只能走第一批次的征集志愿了，要不然就得到第二批次，也就是二本了。接着甲的投档完成后再进行乙的投档。为方便大家更加直观的理解，平行志愿三种情况的解析图如下：

现在我们应该都清楚了什么是顺序志愿和平行志愿了，现在绝大部分省都实行的平行志愿，极大限度的降低了掉档的风险。但是注意不是所有批次都实行平行志愿。那么针对现行的平行志愿，我们应该注意哪些问题？

刚才我们的例子中有提到高校的计划人数与投档数比例为1:1.2，一般情况都在1.2以内，也就是说即使已经投档，也有可能有掉档的风险。你的分数如果刚到投档线，只能说可能录取，要稍高几分才保险。如果分数排在你前面的考生因为视力、身高、处分、不服从调剂等情况不被录取，那么，你可以递进录取。即被退档的原因：总分或单科分数偏低、身体条件受限、处分、不服从调剂等。但是还是稳妥些，不要让自己成为那“0.2”。(假设学校不增加计划)考生一旦被退档，由于平行志愿实行一轮投档，不补充投档，被退档考生只能参加该批次征求志愿。有的省试行平行志愿100%的投档，还有一些高校承诺提档不退档，这些做法都降低了考生被退档的风险。那么针对平行志愿，我们要最大限度的成为“1”，而不是“0.2”，当然了，首先你得成为那“1.2”。

之前的文章中我们有提到，填报志愿应做到：知己：指考生成绩与志愿取向知彼：指高等教育、高校、学科、专业(难点和重点)知规则：指该省市志愿填报与录取的规定与规则

即：1）了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;2）量力而行，切忌好高骛远，选报志愿留余地，参考各校专业录取的平均分、位次。

3）严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，避开不予录取的专业。

4）选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。

5）尽量将各平行志愿高校设定梯度，就是我们所说的“冲一冲、稳一稳”，避免所报的院校都是一个等级的。

想要填好志愿，这些事宜必须从头到尾理清楚，这样才能保证不会被掉档，后面附上针对填报志愿须知的一些专业名词。

征集志愿：上述在分析平行志愿的时候有提到过，是指在每一批次录取结束之后，有些未满额或者实际招生数量不足计划数的学校会向社会公布，此时在该批次掉档的考生就有机会再次填报该批次志愿，否则就会掉到下一批次了。就是我们常说的一本掉到二本。征集志愿应注意：1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报;2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息，必须在规定的时间内完成填报，逾期则不能再填报;3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿和院校服从调剂志愿。

4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题。5.考生要谨慎选择，如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。

6.不要依赖征集志愿，能录取千万不要再去征集志愿，因为征集志愿的学校少，而且专业可能不理想。

“只招有专业志愿考生”：指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。

志愿分数级差：指学校在录取非第一志愿考生时，该生考分要高于已投档（或录取）的第一志愿考生一个规定分数，这个分数就是该校的分数级差。一般情况下，录取非第一志愿考生的最低录取控制分数线要高出第一志愿考生的最低录取控制分数线几分至几十分不等。

专业分数级差：专业分数级差一般在3分～10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分由高到低排序，若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业；若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序；若第二专业志愿仍不能录取，再减去一个级差分参与第三志愿排序，如此依次类推。对于非第一（学校）志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序（即志愿分数级差），专业确定办法同前面所述。

录取批次：包括五个类型，即是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科批次。

调档比例：就是我们刚刚有讲过的那个院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，一般在1-1.2。上述例子为1.2。

省控线：也叫录取最低分数线。高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定的比例确定的一个分数线，每个批次录取的考生一般不得低于该分数线。就是我们常说的一本线、二本线。院校调档线也叫投档线(或校线)：院校在该批最低录取控制线的基础上，根据当年本校公布的调档比例、考生报考人数、考生分数和本校在该省市的招生计划确定的。每所院校都有自己的调档线，同一院校在不同年份和不同省份的调档线都不相同。其中已录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年在该省的录取线即校线。通俗的讲就是某校某专业对某省的录取分数线。

填志愿“浪费”几分又如何篇6

我们先看“踩线进去”。按照教育部规定：在投档成绩达到同批录取控制分数线的考生中，高校应在本校招生计划数的120％以内，确定调阅考生档案的比例，省级招办按高校的调档要求向其投放考生电子档案。既然省级招办的投档人数要高于学校录取人数，那么，低分进去的考生在学校最后录取时就有可能被退档，尤其是仅高于院校投档分10分以内的考生，退档的风险比较大，刚达到投档线的考生退得最多。如果考生所在的省份实行的是梯度志愿，那么踩线进去的考生最后被录取的可能性更小。

那么。对于实行平行志愿的省(区、市)，踩线进去的考生是否就保险了呢?各高校在实行平行志愿的省份招生时，一般都会降低提档比例，从以往的120％降到110％-105％。但提档比例再怎么低，只要超出100％的招生计划，就有考生会被退档。而在不幸被退档的考生中，首当其冲的就是“踩线进去”的考生。

我们再看“一分也不浪费”。自从实行平行志愿以来，为了降低考生进档后被退档的风险，有的学校在《招生章程》中公开承诺“进档不退”。也就是说，无论提档比例是多少，只要是平行志愿，进档后就能录取。有的考生和家长一看这项优惠，就放心大胆地“冲”院校，但且慢高兴，因为凡是敢这样承诺的高校，对考生都有一个“要求”那就是必须“服从专业调剂”。事实上也确实如此，几乎所有持以“一分也没浪费”想法的考生，最后录取的大多是被调剂的专业。因为各高校对进档考生安排专业时。主要采用“分数优先”和“志愿优先”两种方式，在志愿优先模式下，分数因素影响倒还不那么大，但如果是分数优先，甚至有分数级差的话，考生的分数高低直接决定了自己是否能被所填报的专业录取。

这就给考生带来一个难题，到底是院校优先还是专业优先，即：是放弃对专业的选择，只要进入满意的大学，还是选泽一所录取分数低一点的院校中的自己喜欢的专业。对于优选大学或优选专业，应因人而异，但根据多年指导志愿的经验，笔者认为从就业角度看，后者要比前者理智一些。那是因为现代社会分工越来越细，专业特点越来越明显，大部分用人单位招聘时，奉行的还是“专业对口”原则。以分数定位，留有余地

那么，究竟怎样填报志愿才算不浪费分数呢?笔者认为，当你对欲报学校和专业有一个初步意向时，一定要合理地利用往年的录取分数。利用学校录取分数，可以帮你对自己所选学校进行恰当定位；利用专业录取分数，可以帮你对进档后所选专业进行恰当定位。在利用学校和专业往年录取分数线时，请务必注意两点：一是这个分数必须是连续三年的平均分数，只有这样才能看出学校和专业录取分数的曲线变化，有利于为形成良好的梯度提供最为恰当的数据支撑；二是要把自己的分数定位与学校最低分数定位加10分来考虑，只有这样进档后，才会减少退档的风险，同时也为选择专业留有余地。

再回到开头所说的例子。今年寒假，那位踩线进名校的女生到家里给我拜年，寒暄过后，我问她转专业了吗?她郁郁地说：“哪有那么容易的事啊，我们全班同学都想转，老师说，你们都转走了，我们就失业了。据说，每年只有一两个人能申清转专业，最后还不一定能成功。”我一时无言以对。

中考志愿应该怎么填篇7

2、中考志愿填报同批次内须遵循从第一志愿到后续志愿的填报顺序，要注意各区对志愿个数的限制。

3、提前批的指标计划志愿只能填报分配到考生毕业学校的示范性普通高中指标计划。

4、中职学校(即第四批)每个学校设6个专业志愿，须从第一专业志愿依次填报，可以不报满。

5、考生填报中考志愿时要认真阅读志愿拟稿表上的填表须知，熟知填报要求，可先在拟稿表上填写，再在网上录入志愿。考生可根据本人的学习情况、家庭条件、往年学校录取分数等因素综合考虑志愿填报顺序，合理、自主填报志愿。

中考报名表怎么填写

1、考号、学籍号、报名点

这三个信息，学校会统一发放中考考生考号和密码，无需自己特地去查看。

2、姓名、出生年月、个人简历、家长联系方式

如实填写即可。注意的是中考资料邮寄信息需要填写有效的、能够联系到自己的地址，最好就填写现居地，以免错过重要资料的收取。

3、照片

需要按要求提交符合报名表规格的照片，一般情况学校也会组织进行拍照，如果错过了，去指定照相馆补拍就行。

4、中考考生类型

填写的是应届和往届。

5、学籍

是否具有本市3年完整学籍和3年本校完整学籍，一般只要不是中途从外地转学来的，没有出现过转学的，都填是。

6、户口性质

其实就是你的户口本封面写的类型，农业户口/非农业户口。

高考填志愿的流程篇8

登陆到志愿填报网后，找到登陆窗口。输入自己的用户名和密码。用户名记得是你的准考证号，所以，不要考完后就扔了准考证。数字是你的身份证号码。两者不要输错了。

等你输入正确进入后，会有一个阅读考生须知，在这里，大家不要错过，最好是仔细阅读一下，尤其是在模拟的时候，或者是真正报考的时候，尤其要注意看仔细了。

看完后，记得，要开始修改你的原创密码了，否则是无法再进行下一步的。这个时候，点击修改，然后进入修改页面，修改自己的密码以及填写正确的联系地址等。密码和地址牢记。

修改后，刷新一下页面，然后进入到批次填报志愿的页面。这个时候，你要点击一下填报志愿。先选择好上面给你下拉菜单里的批次，然后再把你已经查好了的学校的代码以及所选择的专业的代码输入到志愿栏里。记得，输入的代码，你都得仔细查看，核对过，不能出错。

等把第一批录取的学校的所有信息填写完后，要记得，点击下一步，这个时候，系统会自动把你填入的代码转换成相应的学校和专业，此时，你要核对一下代码所对应的学校专业是不是一致的。如果是出现了红色字样的提醒，那么，就证明你填错了信息。

如果填错了信息，需要修改的话，那么点击一下上一步，然后重新回到填入代码的页面，把正确的代码输入进去，再下一步。

等所有的信息都填完了后，点击一下保存，这个时候，你的志愿就被保存下来了。记得，这个保存必须点击，否则系统不会主动帮你保存的。这个保存是保存你的第一批次志愿。

接下来的再返回到填报的页面，选择第二批次志愿，还是按照上面的顺序进行一次。尤其是要注意检查和保存。

等你所有的信息都填完了后，点击一下安全退出。退出系统，然后再次登陆，注意，这个时候，登陆要用你刚才修改后的密码了。进入后，点击一下查询志愿，这个时候，你就能看到你的志愿了。

【高考志愿填报的六个重要步骤】

第一步专业选择

大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择，但并不是决定青年学生终身命运的唯一条件。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点，大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己，还有机会申请转专业和通过考研形成复合专业结构。当然，如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。

高校投档线不等于高校不同专业的录取线，常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧，在专业服从分配栏内一定要写上服从分配，不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。

专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出路，专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。因此，专科学生宁可降低对学校投档分数的要求，也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。

第二步区域选择

区域选择直接决定了学校的选择范围，也决定了未来四年学生学习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活，对青年学生的成长无疑是有利的。

但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域，放弃对学校基本面的追求就会适得其反。

第三步学校选择

人生要面临的选择很多，选大学、选专业、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等，选大学是人生面临的第一个重大选择。

在中国的现实就业环境中，一本的学生尽量选择985、211高校，即使学校稍偏远，这一类学校的就业情况都会相对较好，甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211工程学校学生不招。其次是部属重点本科院校，再次是省属重点本科。

二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以满足专业要求，因为从长远来看，专业对口性越高，学生毕业后职业化成熟越快。

三本和专科尽量以区域选择为主，兼顾专业。根据教育部就业情况统计，北上广深的学生毕业半年后工作月薪远远高于内陆其他省会城市，沿海发达城市的毕业生薪资待遇也大大高于内陆其他城市。

第四步批次的选择

一般来说不强调对批次做特别的选择，能上一本就尽量上一本，能上二本就尽量上二本。这里讲的批次选择是指某些特殊情况下更优化的选择。