学校节能工作自查报告(精选10篇)
根据公共机构节能工作要求,我校通过完善制度建设,提高工作效率、加强节能宣传、开展节能改造等方式,努力抓好本年度节能工作。现将节能工作做如下报告:
一、组织得力,明确责任。
为进一步加强公共机构节能管理,我校将节能工作纳入重要议事日程,成立了以樊建国校长任组长,张文军、冯喜果副校长为副组长的公共机构节能领导小组,不定期进行督导,对工作中遇到的问题及时进行研究,确保落实好节约能源的各项要求。同时,将节能降耗工作各项任务进行了分解,落实到相关责任科室,目前由总务处为公共机构节能设施建设维护处室,德育处为公共机构节能宣传处室,专人负责统计的工作格局逐步形成,保障了公共机构节能工作顺利开展。
二、完善制度建设,加大管理力度
学校逐步完善了相关制度,如《XXX小学照明灯使用管理细则》、《XXX小学设施设备定期检查规定》《XXX小学公物管理办法》等一系列制度,通过制度强化责任,以责任狠抓落实,以此来规范师生的行为,达到节能目标。
三、创新工作方法,提高工作效率
总务工作人员每周定期进行巡查,发现和制止各种人为浪费水、电的行为。各楼保洁人员负责监管负责区域的各类设备使用情况,发现问题随时汇报。学校指定专人对学校用水、用电设备进行日常管理及维护,基本杜绝了跑冒滴漏现象和长明灯、长时间待机现象;清洁用品采用以旧换新制度,不大面积配发新的清洁工具,既保证了日常工作需要,又降低了清洁用品的消耗。
四、强化宣传力度,增强师生节能意识
通过国旗下课堂、主题班会、征文、课前演讲、节能宣传周等形式有针对性对学生进行节能教育:如“节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起”“从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。”通过这一系列的宣传活动,学校节能氛围浓厚,师生节能意识得到增强。
五、倡导绿色照明,更新节能设施
2013年,新校舍建设时,学校照明灯全部使用当时能耗最低的荧光节能灯。近几年,由于技术的发展,LED照明变得更节能更环保,今年7月,学校投入6.5万余元,对教学楼内的924盏荧光灯进行节能改造,换上了能耗更低的LED节能灯,原来功率51.74千瓦,改造后功率27.7千瓦,节能46.5%。
六、存在问题
一是公共机构节能意识有待进一步提高。个别科室、职工对节能降耗工作重要性认识不够到位,节约资源意识、保护环境意识不够强。二是节能降耗统计工作需进一步加强。由于目前基础数据收集难度大,很难对单位能耗情况实时精确监测。
三是高能耗区域改造工作滞后。如学校三个计算机教室采用传统台式电脑,能耗较大,每个计算机教室功率28KW,三个教室就是84KW,每天耗电达336千瓦时。
七、努力方向
一是加大节能降耗督查力度。节能工作领导小组制定切实可行的实施方案,严格落实目标责任制,逐步实现高能耗项目与节能降耗指标挂钩,不断规范用能行为。
二是继续加大节能降耗宣传力度。制定周密细致的宣传方案,采取灵活多样的节能活动,宣传节约能源的必要性、重要性,进一步提高节能意识,营造学校浓厚的节能氛围。
三是加快高能耗区域的改造。学校计划从2018年开始,逐步将计算机教室改造为计算机云课堂,届时每个教室运行功率降至3.5KW,节约能耗87%。
XXX小学
一、基本情况
根据贵阳市财政局、贵阳市农业委员会筑财农〔2011〕2号文件,安排我区实施2011年第一批中央购机补贴资金为270万元;贵州省财政厅、贵州省农业委员会黔财农〔2011〕65号、78号文件,安排我区实施2011年第一批、第二批、省级购机补贴资金66万元(二批分别为45万元和21万元)。
二、实施购机补贴工作进展情况
目前我区共完成中央资金225.859万元、省级补贴资金59.999万元,共接收1765户农民提交上来的购机补贴预申请,经调查核实,确定实施补贴各类农业机械共1363台套,其中:微耕机1180台套、拖拉机3台套、玉米、稻麦脱粒机128台套、畜牧水产养殖机械8台套、单体塑料大棚10座,其它机械34台套,兑现补贴资金总额(中央和省级)285.858万元,带动农民投入购买农机资金455.372万元,受益农户1332户。机具都全部到位并投入使用,具体工作进展情况见下表:
三、自查开展情况
1. 加强组织领导
为落实好2011年的购机补贴工作自查活动,我局高度重视,不拘于形式,不走过场,成立了农机购置补贴政策执行情况自查活动领导小组,区农业局分管农机的副局长任组长,区农机管理站全体工作人员为成员,自查组深入各乡镇、村寨和各农机经销公司销售点,主要采取进村入户、现场察看、查阅有关资料、档案、100%电话和系统购机核实等形式,同时还通过现场随机询问的形式,深入了解农民机手对购机补贴工作的意见和建议。
2. 加强对国家购机补贴政策宣传
对国家购机补贴政策采取多渠道、多形式的进行购机补贴政策大力宣传,主要利用各乡(镇、办事处)赶集日,发放宣传资料2000余份、与农机生产厂家技术人员共同开展农机推广演示会5次,举办农机推广现场会及机具操作、维修培训会300余人次。积极向前来咨询的农民解答购机补贴政策,耐心讲解各种农机具的性能及优点,增强广大农民购机的积极性,尽力地把国家购机补贴政策都宣传到家喻户晓,让农民充分了解购机补贴政策的变化动向和知晓申请补贴的条件和程序,真正做到让农机补贴政策深入人心。
3. 规范操作程序,严格把好购机申请和核实关
严格遵守、规范购机补贴操作程序,履行政策公告、预申请、申请、公示、公示确认、审核申请、购机、购机核实、资金结算等补贴操作程序。农民购买农机具时必须由本人持本人身份证和提交经乡镇农业服务中心初审盖章的《预申请表》,亲自到我区农机管理站进行申请、照相系统录入办理。
在购机核实上我们采取的是:严格按申报购机农户数的100%电话、系统核实和购机数的30%以上进村入户抽查等方式,核实农户的全部购机信息,包括是否购机,购买的机具品名、型号是否与购机补贴申请表上的机具及型号相同,和是否得购机发票和是否有重复申报等。
通过核实,发现问题及时的处理,真正确保补贴资金不流失、不被套用,让补贴农机具能发挥最大的效益,真正做到了目录指导、差价购机。
4. 加强购机补贴信息管理,完善档案
对我区农民已购的补贴拖拉机进行办理入户上牌手续,对农民提交的购机补贴《预申请表》、购机补贴《申请表》、《经销企业供货表》、发票(加盖发票专用章)、已购补贴机具的购机补贴资金申请表一起装订整齐成纸质材料成册编号归档,并对购机农民的个人及所购机具和购机补贴资金等材料一起及时的进行核对、汇总和收集登记整理成电子档案,做到资料齐全,整理规范,专人保管,档案完善。
四、农机购置补贴政策实施廉洁自律情况
为了管好用好2011年中央及省级农机购置补贴资金,使强农惠民政策落到实处,我局在农机购机补贴工作中,严格按照财政部、农业部《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“财农〔2005〕11号”),省财政厅、省农机局《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“黔财农〔2005〕67号”)中规定的操作程序、补贴对象、原则、标准、管理、监督办法贯彻执行,不折不扣地遵守、执行各项工作纪律,规范操作和落实购机补贴工作中的“五项制度”、“三个严禁”、“八个不得”、“四个禁止”。
1. 构建阳光补贴机制,严防工作中的违纪违法行为
一是实行补贴机具竞争择优筛选制:
按照贵州省2011年购机补贴目录,让农民在目录范围内挑选购机,充分尊重农民自主购机和谈价议价的权利,区内所有购机农民和农业生产经营组织首先必须向乡镇农业服务中心提出预申请,经区农机管理站审核审批并录入购机补贴管理系统,打出申请由区财政局盖章后方可购买,并承诺二年内不能擅自转让、出售该补贴机具;
二是受益对象实行公示制:
对我区所有享受补贴的农民名单、补贴金额等,在实施区域内公示,为方便农民,我们对价值较低的机具和微耕机采取购机和公示同时进行的办法,接受我区农民群众的监督;
三是管理实行公开监督制:
年度购机补贴机具生产厂家、型号、补贴标准向社会公开,多渠道、多形式的开展农机补贴宣传,确保购机补贴落实到位,自觉接受社会监督,并实行跟踪服务,按照谁销售、谁负责、谁服务的原则,区农机管理站经常督促经销商做好机具售后服务工作,定期对机手进行安全操作、维修保养等培训,建立购机补贴档案,按受社会监督;
四是成效实行考核制:
在农机购置补贴实施过程中,自觉接受各级财政、审计部门和上级农机部门的监督检查和考核,并定期、积极主动地向上级农机主管部门通报实施的进度和情况,认真听取上级部门的意见和要求,并积极组织落实。
2. 严格遵守“三个严禁”
没有采取不合理的政策来保护我区的落后生产能力;没有强行的向购机农民推荐农机产品;没有发现借国家扩大农机具购置补贴之际而乱涨价的情况。
3. 严格遵守农业部“八个不得”的要求
做到在本区内没有指定农机经销商(公司),没有参与农机经销商(公司)销售农机产品;严格按照规定的程序公平、公正、公开的原则确定补贴对象;严禁将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录;没有保护落后强行向农民推荐补贴产品;没有向农民和企业以任何形式收受任何其它额外费用,更没有收受农机经销商(公司)的回扣;没有以任何理由拖延过办理我区农民购机补贴手续和补贴资金的结算手续;没有委托经销商(公司)代办代签补贴协议或机具核实手续;没有以购机补贴的名义召开过机具展示会、展销会、订货会。
4. 严格遵守“四个禁止”
我区在实施农机购置补贴工作中没有向购机农民、农机生产企业、补贴产品经销商(公司)收过任何费用,和以工作经费不足为由向企业和农民收费。
在我区农民前来办理购机补贴和审查农机经销商(公司)来报账的资料时,从来都没有以任何理由刁难过农民和农机经销商。
五、购机补贴使我区农民增收奔小康、提高劳动生产率
通过进村入户核查,让我们看到我区广大农村处处涌动着依靠农机奔小康的热潮,大大提高了劳动生产率、减轻劳动工作强度,同时改善了我区乡镇的村容村貌和卫生环境,购机补贴给我区农机化工作增添亮点纷呈,极大地调动了我区农民购买农机的积极性。
1. 湖潮乡广兴村村民张国兴,是一养鸭户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ型饲料加工成套设备和一台9KJ-300型压块机,据了解,通过自己加工饲料一吨可节约300元,一天喂鸭需1千斤饲料,一个月下来就可节约4500元,三至四个月就可找回购买的这二台机具。
湖潮乡磊庄村王朝珍,现喂有300余只小鸡,是一养鸡户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ饲料加工成套设备,通过自己加工饲料,一吨可节约200元,一天喂小鸡需700多斤饲料,一个月下来就可节约2100元,四至五个月就可找回购买的这台机具。
2. 我区燕楼乡政府,为鼓励燕楼村的农民“弃牛用机”,凡燕楼村的农民购买一台微耕机,政府可再补贴300元,极大地调动了燕楼村的农民购买农机具的积极性,减轻了劳动强度、提高劳动生产率,并改善了燕楼乡燕楼村的村容村貌和卫生环境。
六、存在的问题及建议
1. 今年是实行网上购机的第一年,农户普遍反映购机程序复杂、烦琐,农民需要跑我区农机管理部门至少二次以上,如到我区农机管理部门提出预申请表后,不能马上得到购机申请表到农机销售公司买到农机具,只有等到区财政部门盖章后才能得到,因此,有些农民在购置植保机具、水泵等小型农机具时,怕麻烦就不会要这点购机补贴了。
2. 在电话和实地购机核实中,有少部分农民不理解,不给予配合,影响购机核实,还有进村入户购机核实时,由于有相当部分农民外出作业或打工、走亲戚,无法找到购机者本人和看到机具,给购机核实带来很大的难度。
3. 有个别农机销售公司在我区各乡镇设的代销点,存在有不清楚国家购机补贴政策的问题,没按我区要求:“各农机经销商在我区各经销点必须悬挂公示栏(包括机具信息、购机总价、补贴情况、我局监督电话、投诉电话、各代销点维修电话等内容)”,导致我区部分农民不知他们购买的农机具的销售价和能得到多少国补贴和省补。
4. 购机补贴资金严重不足,不能满足我区农民购机的需求,这与我区农机化的快速发展相差很大。
5. 建议今后的补贴资金和补贴政策早落实,以免影响到每年的春耕生产,给具体实施造成工作的被动。
6. 由于购机的大部分农民文化水平不高,仅靠购机时的短暂培训,不能有效地使他们做到正确的使用和维护,甚至他们对一般常见故障也不能自己排除,因此,建议适当下拨一定的培训经费,来加强培训的力度,这样不仅能提高农机具的经济效益、还能有效地消除农机具的非正常损坏和避免农机安全事故的发生。
7. 农户普遍反映农用油料价格涨幅较快,使其农机作业成本相对提高和严重的影响农业生产,建议有关部门尽快制定燃油补贴政策。以减轻农民使用农机的成本负担,从而极大提高农民购买、使用农业机械的积极性,增加农民收入。
七、下一步工作打算
2011年以来,我室按照《公共机构节能条例》的要求,在市行管局的工作指导下,认真开展节能减排工作,较好地完成了各项工作任务。现将我室开展节能减排工作进行了认真的自查,总结如下:
一、强化领导
我室领导班子高度重视今年的节能减排工作,为防止节能减排工作流于形式、走过场,我室严格按照有关文件要求,成立节能减排工作领导小组。由我室一把手任组长,分管领导任副组长,成员由各科室科长组成,领导小组下设办公室,负责日常节能工作开展。
二、加强学习
节能减排是我国的一项基本国策,为提高广大干部职工依法节能意识,了解全国的节能形势和节能措施,使节能工作深入人心,在上半年,积极组织全体干部职工学习《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》和《湖北省实施<公共机构节能条例>办法》等法律法规。通过学习,提高了全体干部职工的节能意识,并将所学知识联系实际,在日常生活和工作中,节水、节电、节油的理念得于普及。
三、广泛宣传
通过开展“节能宣传周”宣传活动。一是组织全室干部职工观看了节能宣传片,学习了相关的学习资料;通过观看录像片和学习资料,使大家的节能意识明显增强。二是开展了节能知识竞赛活动,通过参与竞赛,大家积极投身“节能在我心中,我该如何做”的主题实践活动,从我做起,从身边的点滴小事做起,积极发挥模范带头作用,带头做好机关的节能减排工作。
四、狠抓重点
(一)大力控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。每年定量采购办公用品,严格控制铅笔、水珠笔、签字笔、复印纸等办公用品的使用量;打印机、复印机的碳粉用完后,重新灌
装,重复使用。
(二)厉行节约用电。我室从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。大力开展“绿色照明”行动,淘汰厕所和办公室内高能耗灯具13盏,全部更换为新型节能灯。加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时,要求尽量减少待机消耗,长时间不用和下班后要求及时关闭。现在我室机关工作人员都自觉养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的习惯。
(三)加强节约用水。加强水龙头的日常维护管理,对厕所不符合节水标准的龙头、冲水阀、水箱等养成随手关自来水龙头习惯,防止跑、冒、滴、漏现象,坚决杜绝长流水现象的发生。这些措施最大程度上降低了水资源的使用。
(四)减少公车使用支出。我室公务用车实行统一管理、由秘书科负责审发派车,减少单独或重复派车,严禁公车私用。短距离公务外出提倡自行解决或尽量乘公共交通工具。提倡在集体公务活动中合乘公务用车。同时严格要求司机遵守机关公务用车制度,落实公务车辆节能措施。加强车辆使用管理,实行公务用车保险、维修、加油政府集中采购和定点保险、定点维修和定点加油制度,健全公务用车油耗、运行费用单车核算制度,降低运行成本。加强车辆日常保养,对发现的一般性问题和故障,及时排除,尽可能减少人为因素造成的损耗。
五、存在的问题及下一步打算
通过对节能降耗的学习、宣传、教育,大部分干部职工都能
养成随手关水、随手关电、双面打印等良好习惯,我室节能减排工作初见成效。但仍然存在着部分同志对节能减排工作的重要性认识不够,节约用水、节约用电、节约纸张的意识不够强,在工作生活中忘记关灯、关饮水机、单面打印等问题仍然存在。在今后的工作中,我室将继续加强对节能减排工作落实情况的监督,继续采取有力措施,切实解决突出问题,扎实做好后续工作,更好地完成节能工作任务。
中共XXXXXXXXXXXXXXXXX
自检自查报告
沿线公司节能办: 按照上级相关文件要求,对照节能减排目标任务责任书,为确保节能减排目标任务按期完成,结合本部门实际工作情况,对全年的工作进行了自检自查,现将自检自查情况汇报如下:
一、部门领导高度重视节能减排工作,多次召开专题会议研究部署,主要领导带头,主管领导专职抓,设有节能减排领导小组,并有专管人员负责日常工作。
二、进一步完善了节能减排工作机制,明确职责分工,制定了计划目标,定期召开专题会议,对节能减排情况进行督导检查。
三、重视生产生活管理,提高节能减排水平。
(一)、坚持节约用电。严格控制照明用电,做到人走灯灭;自然光照较好时,办公室一般不使用照明灯具;走廊、通道等照明需求较低的场所,尽量设定隔盏开灯,减少灯管 1
数。使用更换节能灯具,节约用电。在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少待机时间,下班前关闭各类电器设备的电源;
(二)、坚持节约用水。切实加强用水管理,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。严禁用高压自来水龙头冲洗车辆,严禁使用自来水龙头直接冲洗墩布;
(三)、坚持节约用油。严格执行公务用车配备标准,控制车辆规模;科学安排工作任务,减少车辆使用次数。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,实行单车核算;
(四)、坚持节约办公用品。严格经费管理,千方百计节约办公经费开支。逐步规范办公用品设施的配备、采购和领用管理,提倡修旧利废。提倡电子政务,减少纸质文件印发,信息传递、会议通知、会议材料等一般性文件通过网络传递。加强电话费的管理,尽量减少通话次数和通话时间。节约使用办公用品,推行无纸化办公,推广使用再生纸,减少一次性办公用品的使用。文件材料坚持实行双面复印。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用;
(五)、坚持节约会议、差旅费用。严格控制会议数量、规模及会议接待标准,严格执行工作出差食宿标准,按标准用餐、住房,按规定标准乘坐交通工具;
四、保质保量及时上报了节能减排工作计划、工作总结,为搞好节能减排奠定了基础。
在今后的工作中,一定更认真贯彻落实国家有关节能减排各项方针政策,全面完成节能减排各项目标。
广告事业部
我乡按照万府办函〔2010〕90号文件要求,强化措施,认真落实,现将我乡节能减排工作自查情况汇报如下:
一、统一思想、提高认识
我乡组织干部职工认真学习了市政府《关于进一步强化措施确保实现公共机构节能目标的通知》(万府办函〔2010〕90号文件精神,使每位干部职工充分认识节能减排工作的重要意义,牢固树立崇尚节俭、厉行节约、合理消费的理念,进一步增强资源忧患意识、节约意识和责任意识,从自身做起,从节约一度电、一滴水、一张纸等点滴事情做起,形成崇尚节约、厉行节约的良好氛围,切实把节约资源的理念和要求贯彻到各项工作的各个环节中去。
二、加强宣传
1、充分利用各种会议和宣传资料,开展形式多样的节能宣传活动,弘扬节能先进典型,曝光浪费行为,引导合理消费,号召全体干部职工提高思想认识,依法节约能源、带头做好节能工作,实现上级文件规定的节能目标。
2、在学校,要求学校要结合实际,加强对学生的节能宣传,将节能内容作为学校教育重要活动,通过学生宣传,带动父母及家庭节能。乡卫生院要加强医院的节能和宣传工作。
三、具体落实
1、用电方面 一是搞好照明节能,推广使用节能型照明灯具,减少公共区域的照明时间和盏数,按时开关路灯。二是搞好空调节能,空调运行期间严禁打开门窗,下班前提前一小时关闭空调做到不需开空调时尽量不空调。三是搞好办公用电设备节能,合理调节办公室设备运行时间,长时间离开的,要求关闭相关办公设备,降低待机消耗。使用节电型开水器,饮用开水时才开户加热电源。合理调节办公设备运行时间,尽量减少待机消耗。
2、用水方面
加强用水设备日常维护管理,一旦发现有“跑、冒、滴、漏”现象发生,立即更换老化的供水管路及零件,杜绝“长流水”现象。
3、办公耗材方面
坚持办公用品登记、签字、领用制度。大力推进电子政务,尽量在电子媒介上修改文稿,减少重复清印次数,严格控制文件印刷数量。对草稿纸做到二次再利用,切实减少纸张消耗。在工作中提倡双面使用稿纸,号召干部职工平时尽可能多使用钢笔书写,尽量减少圆珠笔和一次性签字笔的使用量。打印机、复印机的墨粉用完后,重新灌装再次使用。
四、严格制度,强化管理
一、节能目标完成情况
1.万元GDP能耗降低率
博天糖业**分公司万元GDP能耗达到1.1418吨标准煤,同比下降4.61%,万元工业增加值用水量降低21.7%,主要污染物COD削减率17.6%,二氧化硫削减率8.7%。
**摇篮乳业万元GDP能耗达到1.38吨标准煤,同比下降
3.2%,主要污染物COD削减率16.1%,二氧化硫削减率8.3%。
2.节能目标完成情况分析和说明
博天糖业**分公司投资7400万元引进日处理5000吨的污水处理设备投产运营,制糖污水得到了循环利用,菜水比由原来的1:15缩减为1:3.5。安装了新式硫化床-100吨先进锅炉,淘汰了原有小而陈旧的锅炉,日节约原煤3吨,碳、硫、COD排放达到了国家规定的标准。
**摇篮乳业投资600多万进行设备改造,吨粉耗煤量由
原来2.2吨下降到0.8吨,吨粉耗电量由原来的776度下降到220度。同时投资80多万新上污水处理设备,碳、硫、COD排放达到了国家规定的标准。
二、节能工作组织和领导情况
1.**县经贸局成立了单位GDP能耗统计、考核领导组织,局领导亲自挂帅,班子成员各负其职,各科室人员全员参与。1
2.**县经贸局全年定期召开两次会议,研究企业节能重大问题。
三、节能目标分解和落实情况
1.2009年节能目标逐级分解情况:博天糖业**分公司淘汰小锅炉,安装了新式硫化床-100吨先进锅炉。按环保部门要求上马日处理污水5000吨的先进设备。摇篮乳业上马技改项目,同时上马污水处理项目,当年达产。
2.开展了节能目标完成情况的检查。由县政府及经贸局组织,全年进行节能专项检查6次。
四、调整和优化产业结构情况
1.博天糖业第三产业增加值占地区生产总值比重上升34.5%;摇篮乳业第三产业增加值占地区生产总值比重上升35.12%
2.摇篮乳业高新技术产业增加值占工业增加值比重上升21.24%;
3.博天糖业、摇篮乳业完成当年淘汰落后生产能力目标。
五、节能投入和重点工程实施情况
博天糖业技改投资过3亿元,摇篮乳业技改投资1亿1千万元。
六、重点企业和行业节能工作管理情况。
博天糖业、摇篮乳业完成重点耗能企业当年节能目标并
实施考核达标。
七、节能基础工作落实情况
1.博天糖业、摇篮乳业都成立了节能机构;
2.博天糖业、摇篮乳业都完善了能源统计制度并充实能源统计力量;
为了保持学校开学后各项工作的正常进行,保持学校教育教学改革的正常进行,维护学校的和谐、稳定的良好势头,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。依据洛教监[2012]312号文件的精神,我校对学校的各项工作进行了自查,现将有关工作汇报如下:
一、校务公开
坚持校务公开制度,“三公经费”的开支情况,收费标准、代收项目以及学校领导的分工等均在学校公示栏中公示,接受师生和群众的监督,听取各方的意见,发现违规违纪行为校委会坚决依法依纪查处。
二、招生及入学情况
我校现有学生523人,初一:130,初二:237,初三:158,设14各教学班,没有大班额,对学生进行平行分班,没有重点班;我校积极开展创建文明单位建设,和未成年人思想道德建设活动,被洛龙区授予“文明单位”荣誉称号,被洛阳市授予“未成年人思想道德建设”先进单位。
三、规范办学情况
我校严格执行上级的课程计划,体育每周3节、音乐每周2节、美术每周2节,综合实践活动按照要求开设,地方课程和校本课程按照要求开设。
教辅的征订由教育局统一安排,始终坚持一教一辅,坚决杜绝推荐目录以外的其他教辅资料流入校园。
校园开放周活动按照上级的要求正常有序开展,我校获得“廉政文化进校园”先进单位;坚持开展“经典诵读”活动,每一天上午、下午预备后10分钟以及饭前都进行经典诵读,每一年4月份,学校组织经典诵读节目,邀请家长到校,由学生进行表演汇报。
每一年都能够按照上级的要求进行校方责任险的投保工作,并为每一个教职工投保了责任险。
四、安全情况
为了切实加强对学校安全工作的领导,落实安全工作责任制,我校成立了以校长倪国强为组长的安全工作领导小组,实行了一把手负责制,对我校的各项安全工作进行周密细致的分工,层层建立了安全工作责任制,签定了安全目标责任书。
根据安全领导小组的分工,后勤主任张均立同志每月定期对我校的围墙危房电路逐一进行排查并将排查记录登记逐一上报,发现问题能解决的及时维修解决。
为了加强我校的食堂管理,保证食品安全,我校制定了食堂管理制度,卫生制度,库房管理制度等各项规章制度,每个炊管人员都按照要求办理了健康合格证,原料进库向供应商索要各项食品原料合格证,每次饭菜在供应前食堂管理人员对每一种饭菜进行24小时留样备查。
为了保证学生上下学的安全,我校要求各个班放学时间,班主任集合本班学生,强调交通安全并把学生送出校门,门卫人员按照班级放行并负责学校门口的秩序,每一个星期五下午放学我校专门组织教师集合住宿生排队,并负责把学生护送到车站,直至学生全部上车。
五、教育收费情况
学校的收费严格按照上级的要求进行,不存在乱办班、乱收费情况更没有利用节假日、业余时间给学生补课及收费的问题。
六、民主评议情况 我校十分重视民主评议政风行风工作,制定了2012—13年民主评议政风行风工作实施方案,成立了评议工作领导机构以及工作机构,制定了“向社会承诺,让人民满意”活动方案,签订了承诺书。
七、作风转变和师德建设情况
我校要把师德师风建设与教育行评紧密结合,整顿作风,树立全心全意为人民服务思想,深入开展教育“三满意”活动。进一步完善师德师风建设的长效机制,建立师德师风建设工作领导小组,不断完善相关规章制度,要把师德师风建设纳入重要议事日程,使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道,健全激励机制,对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用;健全考核机制,完善教师职业道德考核测评标准,把师德师风的行为纳入教师继续教育内容,作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。通过努力我校被评为洛龙区“师德师风”先进校。
八、师资队伍建设
我校现有教学班14个,在校生494人,教职工58人,专任教师中本科学历46人,专科学历12人,没有不在岗现象,根据学校的实际情况,我校外聘厨师及生活管理员12人,外聘人员最高工资1500元,最低1050元;为全体教职工购买了校方责任险。
县教育局:
我校长期以来切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作,一直高度重视从源头上禁止教育乱收费行为,成立有以校长为组长的“禁止乱收费工作领导小组”。本学期开学后为进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,我们按照上级文件通知精神,开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校行政班子认真学习了县、局的相关文件通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查工作小组,成员名单如下:
组
长:xxxx负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)副组长:xxxxx(负责本次自查工作的日常事务。)成员:xxxxxxx(分别负责各年级各班自查情况的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查,然后由学校自查工作小组复查。其次,学校自查工作小组分别找学生个别谈话,暗访了解有无违规收费现象。
三、自查情况。
1、学校要求学生佩戴校卡。本学期学生初次办理校卡由中国移动新丰分公司免费提供,不收取任何费用。(按文件规定学生遗失校卡后,补办时可收取工本费,现阶段我校未出现此种情况,也未收取费用)
2、学生校服价格为:310元四套(冬服两套、夏服两套),单独购买冬服86元一套;夏服69元一套。我校均有学生或家长自愿到设于校园内的校服厂销售点自行购买,学校不收取任何费用。
3、省教育厅规定的可征订的教辅资料价格为:七年级74.01元一套;八年级84.77元一套;九年级102.77元一套。学校严格执行自愿原则和非营利原则,自愿征订教辅资料的学生,必须由学生及学生家长签订自愿征订意见书后方可征订。为方便保护学生利益,方便学生征订,学校与相关部门协调后将价格降低为七年级74元一套;八年级84.5元一套;九年级102.5元一套。
此外,学校无推荐或组织学生购买省教育厅规定以外的其他教辅材料、课外读物、报刊杂志等现象,无强制学生统一购买生活和学习用品的现象。
4、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象;不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况,也没有教师私自收费补课的现象存在。
5、学校严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新公示相关内容。
xxxxxxx
为了加强财务管理,规范和加强财会工作,进一步贯彻落实《原州区教育局关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》文件精神及教育局财务管理工作专项检查工作的通知精神结合学校实际情况,就学校收入管理、支出管理、资产管理和财会队伍建议等方面进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、财务收入管理
在财务工作过程中,我校严格按照有关财务规定,在财务工作过程中,根据上级拨款数额和本单位实际编制预算,并严格执行“收支两条线”管理。
1、幼儿园、学前收费严格按收费标准收费,并按规定使用财政部门统一印制的财政票据,无乱收费现象。2、2016年1-6月份我校公用经费实际编制预算金额为1145624.00元。
3、学校代收费全部入账。
二、财务支出管理
严格按照有规规定,对当天发生的财务支出,及时在电子台账入账,银行存款日记账做到月清月结,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,加大教育教学投入。坚持做到“量入为出,以收定支,略有结余。”
1、学校各项支出全部按实际发生数列支、无虚列虚报和白条抵库等现象。
2、学校需购置的教学仪器设备、办公用品及图书资料等严格按政府采购制度实行政府采购。
3、学校财务支出实行校长负责制,各校建立健全民主理财制度,对大额资金的使用由各学校领导班子讨论决定并上报中心校由民主理财小组讨论予以批复实施。
4、学校实行校务公开制度,定期公布收支情况,接受教师的监督,所有财务由校报帐员到原州区核算中心中心办理,职责明确。
5、不存在私设“小金库”,公款私存、账外帐、坐收坐支现象。6、1-6月我校按照预算编制实际支出金额为1054161.56元(办公费245564.5元;印刷费12645.00元;手续费430.00元;电费61730元 ;邮电费57304.86元;取暖费227500.8元;劳务费188648元;维修费86630 元;学校安保费 26300元;校园保洁费 9790元;学生活动8866元;学校财产、责任保险13300元;其他44969.4元)
三、固定资产管理和使用情况
制定了健全的固定资产管理制度。在固定资产购置时,严格按照采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,财务和固定资产
管理人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账、公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
在不断进步的时代,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的学校美育工作自查报告,希望对大家有所帮助。
学校美育工作自查报告1历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据市教委的有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口,以争创沈阳市艺术教育特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下:
一、加强领导,建立机制,健全队伍
1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师7人,其中市学科带头人2名,市教学能手3人,5人为本科学历,2人为大专学历,2人为中师学历。学校多次承办市、片级教学观摩活动,参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动,均取得良好成绩。学校被命名为新民艺术教育先进单位,沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地,在社会上有较高的声誉!
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx)》的要求,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有4个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,累计投入资金2万多元,同时,保证每年每生的艺术经费投入达5—6元,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。
三、注重管理,严格规范,潜心教研
1、制度管理,有章可循
为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。
学校在《绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。
2、计划管理,目标明确
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。
3、常规管理,规范落实
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等兴趣小组,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育工作中,经常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。
4、教学管理,规范有效
我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。
艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。
①认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。
②积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。
③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。
④结合课改,努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术教师的整体素质。
⑤每学期都要开展三年内新上岗教师过关课、青年教师推门课、骨干教师示范课等系列活动,通过活动让每位教师在教学能力、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成果纳入绩效考核。
5、课题管理,深入开展
随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究,并申报了沈阳市级课题“小学音乐‘情境启导法’课堂教学模式的研究”已结题。
在课题研究的带动下,扎实开展教研工作,深入领会新课程理念,全体艺术教师明确了教研工作的重要性,每周开展一次有目的地讨论研究,并在市教研室的引领下,定期开展联谊校(沈阳市宁山路小学;新民市兴隆堡、罗家房、周驼子、曹家)艺术教研集体活动,加强校际交流,实现共同提高。在校内经常开展相互听课,评课活动,努力学习教育理论,青年教师都要做好理论学习笔记,撰写教育教学随笔,三十五周岁以下及骨干教师每月撰写至少两篇教学案例反思,定期进行检查评比。每学期每位教师至少交一篇较高质量的论文;积极鼓励和妥善安排艺术教师的进修、观摩、培训、科研活动。
教科研工作的深入开展不仅提高了艺术课堂教学的质量和效率,还促进了教师的成长发展。学校多次承办市、片艺术课改展示活动,并接受各级领导来校进行现场观摩。艺术教师扎根教科研,在各级各类活动中经历了锻炼,茁长成长。刘老师和刘老师被命名为新民市学科带头人,赵老师和常老师被命名为市学科教学能手。刘艳、刘元元、赵晓娜、常馨元、苗晶晶、赵一歌等老师撰写的论文、教学故事、案例设计多次在沈阳市、新民市艺术教学评比中获奖。
四、丰富活动,活跃校园,硕果累累
艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的四小学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。
1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。
2、采取走出去请进来的方式,每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习。
请有关艺术教学专家来校辅导,以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。
3、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组,开展常年持久的.辅导和培训,注重队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才,年年出成果。
4、每学期进行一次校内书法和绘画专题比赛,以提高学生对其的兴趣和爱好,促进学生书画技能的提高,并以此为主要内容,每学年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,适时更换校园走廊学生书画作品。
5、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,一般是在新民市中小学艺术节之前,开展集文艺、美术、书法、摄影等综合性艺术节活动。
6、每年的9月10日,学校都要开展一次(教师或师生同台)庆教师节活动文艺节目汇演。
7、学校每年都要积极组织参加一年一度的“庆‘六一’文艺汇演”和“新民市中小学艺术节”活动。
8、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等),学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、演讲、绘画、书法等能力展示活动,受到社会的好评。
9、积极组织师生参加各级各类的艺术实践活动(20xx年10月应新民市高中邀请,参加“新民市高中120xx年校庆”演出;在新民市第四届全民运动会开幕式上,我校“快乐天使”舞蹈队进行了特色展示等等)。并把艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。
10、狠抓教学实验研究,要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题,鼓励教师积极申报上级的科研课题研究。
11、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。
12、20xx年10月22日,我校代表新民市参加了沈阳市“校园集体舞”活动比赛;20xx年7月,我校的合唱队、舞蹈队代表新民市教育局参加了“沈阳市中小学生艺术节”文艺节目汇演。
在学校领导的高度重视,全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期少年儿童的幸福生活,展示了自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果。近年来,学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。
20xx年5月,学校获新民市城区中小学“庆六一“文艺演出优秀表演奖;
20xx年12月,学校获沈阳市中小学生“歌满校园”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色学校荣誉称号。沈阳市教育局分别授予我校牌匾。
20xx年10月,获沈阳市中小学校园集体舞大赛一等奖,沈阳市教育局授予我校牌匾。
20xx年12月,新民市中小学美术作品展评优秀组织奖,新民市教育局授予我校奖状。
20xx年6月,在新民市第六届中小学生艺术节中,我校的舞蹈《你最牛》与合唱《夏夜、丢手绢、找朋友》在文艺节目中分别获得一等奖,美术作品《我和鲸鱼做朋友》和《牛背上的童年》分别获小学组一、三等奖,书法作品《示儿》获二等奖,摄影作品《廉》获二等奖,同时被新民教育局授予《新民艺术教育先进单位》的荣誉称号。
20xx年7月,我校的舞蹈《你最牛》与合唱《听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找朋友》在沈阳市中小学生艺术节中分别获小学组一、二等奖。
常老师:20xx年12月25日,执教的美术学科《用画来写信》课被评为新民市级优秀课;20xx年7月1日,执教的美术学科《漂亮的房子》课被评为沈阳市级优秀课。
刘老师:20xx年12月26日,在第五届沈阳市中小学美术教师教学基本功大赛中,获小学组(五项全能)一等奖;20xx年6月,由辽宁省基础教育教研培训中心与辽宁省教育学会中小学艺术教育专业委员会联合举办的第五届辽宁省中小学美术教师基本功大赛中荣获色彩命题创作组比赛一等奖。20xx年6月,在第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,金杯奖的指导奖。
刘老师:20xx年5月30日,在新民市庆“六一”文艺汇演中获优秀节目指导奖;20xx年7月,在第二届海峡两岸内地青少年艺术节,儿童A组金奖节目指导奖;在“舞动青春”20xx年沈阳市中小学校园集体舞大赛中,荣获指导教师奖;20xx年5月,在新民市第六届中小学生艺术节中舞蹈《你最牛》,获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月,该舞蹈在沈阳市中小学生艺术节中,同获优秀文艺节目指导奖。
张老师:20xx年11月,在第四届沈阳市中小学音乐教师教学基本功大赛中,荣获(全能项)二等奖;20xx年4月,执教的音乐课《每人伸出一只手》获沈阳市优秀课一等奖;20xx年4月,获沈阳市教师基本功竞赛一等奖;20xx年5月,在新民市第六届中小学生艺术节中合唱《听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找朋友》,获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月,该合唱在沈阳市中小学生艺术节中,同获优秀文艺节目指导奖。20xx年5月,在新民市第六届中小学生艺术节活动中,荣获美术作品指导奖;
苗老师,20xx年4月,执教的音乐课《猫虎哥》获新民市信息技术与学科课程整合一等奖;20xx年5月,在新民市第六届中小学生艺术节中合唱《夏夜、丢手绢、找朋友》,获优秀文艺节目指导奖;20xx年7月,该合唱在沈阳市中小学生艺术节中,同获优秀文艺节目指导奖。
赵老师20xx年4月获新民市信息技术与学科课程整合说课大赛二等奖。
20xx年5月,在新民市第六届中小学生艺术节中,刘老师指导的摄影作品《廉》与柴老师指导书法作品《示儿》分别获优秀指导奖奖,学校每年举行艺术节书画比赛,选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿,每年都有几十位学生在各类书画比赛中分获一、二、三等奖。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。
纵观近几年的艺术教育工作,回眸往昔,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在艺术教师们的不懈努力下,四小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。
学校美育工作自查报告2在新的一轮基础教育的课程改革中指出,教育力求调整培养的目标,改变人才的培养模式,实现学生学习方式的改变,实现学生学习方式的根本改变,关注学生经验和多样化发展的课程内容,发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科,虽然它没有现成的教材或课堂,但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。实质上,美育是素质教育的代名词。学生的综合素质提高了,他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了,这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期,我校在开学初就拟订了美育工作计划,并在一学期来的工作中严格执行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩,现总结如下,以勉今后工作。
一:思想重视,计划明确。
思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好*作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
二:有机结合,把美育工作渗入各科、各项教学工作。
为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。
三:开展多形式的比赛,给学生提供表现美的舞台。
要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织“校园朗诵会”、参加“镇小学生文艺演出”、“荔枝世界旅游活动”组织学生参校镇举办的校园十大歌手比赛、“‘六一’节的各种游园活动”还组织学生参加了“##镇第五届师生艺术作品展、”“亲近大自然,描绘大地”儿童妈妈写生画比赛、区举办的中小学生现场临书大赛等系列的美术活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。
美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。
学校美育工作自查报告3我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:
一、按照标准,完善设施
学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用),每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。
二、按照课标,开齐开足音体美课程
本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。
三、加强常规工作管理,促音体美质量提高
1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。
3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。
4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加
体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。
5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。
三、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮
我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛,美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上,装裱挂到走廊上,同时,这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺发展的进程。在县运会上也取得了不俗的成绩、县乒乓球比赛也打入前八,在刚公布的的第十届中心学校素质运动会中我校九年级张徐静的书法《曾参集校注》获得一等奖、杨飞扬的书法《桂花雨》获得三等奖。
四、存在的问题
音乐、体育、美术专职教师不足,人事编制比较紧张,音体美教师部分还兼主课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。
五、今后工作打算
1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。
2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻
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