房屋建筑施工中影响因素的分析探讨（共11篇）
摘要：房屋建筑施工中对房屋建筑工程起着作用的有许多方面，其中房屋建筑工程的质量以及质量的管理是起着决定作用的，本文阐述了结合房屋建筑工程项目的质量监察的方式及其重要性以及管理过程中遇到的问题进行分析总结和升华
关键词： 房屋建筑质量监察影响因素管理方式 前言： 房屋建筑工程是建筑物形成实体之前的基础建设，它的过程包括很多工序直至形成之后的设计的安全可靠性，由于它的过程它的前后过程是相互影响的，项目完成过后不可能随意拆换等，质量问题也对人们的安全生活产生重要影响，所以在实施过程中对质量的控制以及根据它复杂多变的特点进行监理显得尤为重要。
一建筑施工质量的问题及解决方法
房屋的施工质量影响着人们的生命与国家的财产安全，决定着企业在业内的声誉和销售质量。在国际化以及市场化的冲击下，建筑企业提升竞争力的方式只有提升自己的质量管理，确保产品质量得到信赖，其中建筑施工的质量问题就是重中之重，以下针对施工过程中的质量问题进行分析
1人作为房屋建筑过程中的主体，直接参与其中，对于整体的规划起着决定作用，在实施的各个阶段中对人员的管理也是重中之重的，应时常注重操纵人员的技术水平，职业资格证以及综合素质的培养。施工前进行职业教育，制定严格的制度，以及从心理、行为等方面规范施工项目队伍的管理，完善管理机制的同时激发工作人员的潜能，发挥出特色。由于认得生理缺陷等诸多方面除了改善劳动条件之外还需要根据不同特点来提高管理人员的热情和积极性。对于高空作业者，更应该加以增加工薪以促进其保质保量的完成工作
2材料是房屋建筑过程中的重要组成部分，材料分为原材料，成品半成品等，对于储存管理，进行收发储运等各环节的技术管理等是合理使用材料的基础，库里采用先进先出的原则。
而材料的质量是确保整个工程质量的基础，它对整体工程的影响是由量到质的根本影响，因此材料质量的管理力度着实是重中之重的。质量问题出现的一方面是材料使用的不合理，材料的检验不合格，提高质量需要做到一下几点：1同时在使用过程中不合格材料的避免应当需要一套完整的监督制度进行规范管理2认真检验其是否达到国家标准3材料用不好导致很多问题的发生，例如裂缝、渗漏、等方面，这些会使房屋的整体结构受损，会给人们日常生活带来不便，也会降低企业的竞争力，加大监测力度，杜绝劣质产品对施工项目的影响，严格检验查收
3合理利用好机械设备
房屋建筑需要有机械的技术作支撑，机械的工作很会产生不安全因素，因此对设备的使用环节的监督工作以及对其规范的使用切保安全的工作。工程项目在保证有质量的完成的同时必须要使施工机械处于最佳使用状态，再根据和特点的同时要尽量保证机械的定期检查和更换统一零件，做好保养工作并且将工作责任落实到个人，以确保合理的应用设备。
二 施工监理过程中的重要方式
1监理团队是整个监理过程中的有效建设，确保监理队伍中人员的综合素质，通过培训等方式提高监理的水平，使其工作具有有效性，项目团队的成熟也真正的为整个企业获得项目之外的更多收获。虽然建筑企业以建筑为主，但是管理人员也是其中重要部分，人为核心，充分发挥人的创造性，依靠人的素质来监理人的工作，保质保量的促成工程的顺利进行，带给企业经济效益的同时也促进自我发展。
2项目的监理还体现在事前控制，预防更重要，发生了错误可以经过修正，但是更大程度的避免发生错误的即为事前预测，对产品的中间监测，这样减少了后期的处理麻烦的同时，也提高了效率，是确保实施项目的有效措施，健全的多方向的监测确保工程质量无漏洞无死角。质量控制的初期是建筑物由图纸转化为实体的必要条件，工程单位做好保护工作来构建施工测量控制网，根据基准点、线等核对单位给定的原始基准点，对于器材的存放、供暖供电供水等问题进行合理的配置，负责材
料够配的采购师应及时申报情况，根据标准采购符合国家标准，并且技术效能、维修容易、操作简单、高效环保等的合理配置的材料，在过程中期的控制，应把重点放在工作人员的自我检测上面，交换检测，反复的复核控制，其次 工作人员对于质量的控制必须显示真实状况，完整的记录出现的问题，是其余企业的发展同步对于检测的后期，是建筑实体的检测敷设在暗井道和吊顶内的设备管道以及地基等隐蔽工程，在此需要在各个细节方面具体仔细检查，验收，分工对未合格的进行秀和以及对成品的保护
3质量的标准必须是严格的。
实践是检验真理的唯一标准，用数据来测评准确数据，同时努力人员在处理质量问题的同时，遵纪守法，实事求是，不偏不倚，确保真正为工程的效益着想。质量的隐蔽工程多，若不及时 检查可能会导致测量仪表读书有误，则就会容易将合格产品认为是不合格产品。最终检查的时候也会存在内在质量无法发现而存在的隐蔽缺陷，所以质量的监察是最核心的一个部分。4环境的监理
工程的开展受到多方面的影响，因其复杂、不确定的条件例如地理环境，天气等因素的影响，气候的变化例如台风，暴雨，酷暑等极端天气都不是有利的，要根据环境的不同指定不一样的解决方法，同时施工的同时会考虑到对周围道路的影响，噪声污染等，应尽量在不影响社会正常运作的同时使工程的开展达到最大化。同时一个洁净的工作环境，对各类材料的分类有序的堆放，这样避免因拿错材料造成的极端质量后果。对于环境对的控制也应该依据各自特点，保证实施过程中有条不紊的进行。
5质量的策略管理
施工过程中会有多种施工方式、技术特点以及技术设计等的控制，此时做事具体问题具体分析，开启创新方式，结合实际解决困难，技术实施得当，会减少成本，获得更多的经济效益。
三 从监理到质量的巡视
监督人员在现场随意走动 随机抽查 用最短的时间捕获综合信息并且全面掌握多次轮回性抽查，对于检查的这个阶段据施工当天的特点制定不同的巡视方案、路线、及时发现问题。房屋建筑施工质量监理的方式有2种，1旁站检查，许多工程质量外表看起来并不影响整体，但是这些不符合要求的工程终究是存在危险的，例如影响湿度和强度的材料在抽样检验的时候不能反映出实际情况的，这些违章操作和施工只有通过旁站监督才会得到妥善处理好而控制，旁站的监理人员是监督活动的关键，其主要设在关键部位和关键工序，在为了保证监督人员的质量采取24小时的轮换制度，并保证监督人员的仔细程度能及时发现问题并纠正，对施工活动追踪审核，消灭隐藏的隐患和危险2当场查询是指工作人员根据各个层面的性质进行特定的巡查，并且采用有效途径，对现场工作进行多次轮回性的设立特定制度根据合理时间制定出检查路线。多种检查，针对标准中规定的主控项目和一般项目的检测，对于结构部位的标高、尺寸、位置等进行反复检验的。
结束语
随着我国公路交通建设的快速发展, 作为公路路面, 既要具有一定的平整度、强度、粗糙度, 还要兼顾低温抗烈性、高温稳定性、抗滑性、水稳定性、永久性等要求。为满足公路日趋增长的交通量、高车速、渠化交通、轴载重型化要求, 大量的公路路面建筑新材料、新结构、新工艺也应运而生, 目前, 公路沥青路面是我国公路建设最重要的一种主要形式。
公路沥青路面具有以下特点: (1) 公路沥青路面的表面平整、无接缝、坚实; (2) 公路沥青路面有较好的耐久性, 行车舒适; (3) 公路沥青路面具有很好的的力学性能; (4) 公路沥青路面具有良好的防渗、抗高温变形、抗滑、耐疲劳、抗低温开裂等能力; (5) 公路沥青路面的耐磨、施工期短、噪声低、养护维修简单。为了公路沥青路面结构的平整度更高、抗滑性更好、稳定性更强、更耐久, 在公路沥青路面施工过程中必须严格控制施工质量指标, 有助于降低施工成本、延长公路使用寿命。
2 公路沥青路面施工的技术因素问题分析
2.1 沥青混合料路面压实问题。
公路沥青混凝土路面的碾压工序是决定沥青路面质量最关键的工序, 也是公路沥青路面施工的最后一道工序。根据以往公路沥青混凝土路面铺筑经验, 许多公路沥青路面的路面缺陷、沥青路面的平整度不高、沥青路面的疲劳破坏、高温车辙、低温剥落、平面裂纹等现象, 都与沥青路面压实工序密切相关。在公路沥青路面施工过程中, 要公路沥青路面压实度引起足够的重视, 如果压实不好, 无论配合比设计得多好, 还是会产生车辙。公路沥青混合料要在公路开放交通前达到稳定的状态, 对沥青混凝土材料的压实, 不能指望通车后车辆对路面的碾压, 这与沥青表处的贯入式完全不同。所以, 公路沥青路面混凝土压实度是公路质量的关键所在, 也是公路沥青路面施工重要的质量技术指标。
2.2 公路沥青混合料离析问题。
公路沥青路面的主要用材就是沥青材料, 是沥青材料具有很多的性能优势, 但也有一些不足, 导致公路沥青路面出现问题, 比如:公路路面因沥青的老化而引起公路路面表层产生松散, 导致公路路面破坏;公路沥青路面的温度稳定性差, 当夏季高温时, 沥青容易软化, 导致公路路面易产生波浪和车辙等现象, 当冬季低温时, 沥青容易脆裂, 经过车辆的重复荷载作用, 导致公路路面产生裂缝。所以, 在生产公路沥青混合料, 如果搅拌器的拌合时间不规范, 没有严格按照工况条件进行沥青混合料的搅拌, 就会产生温度离析和混合材料离析;在运输和摊铺机送料器的送料过程中有可能产生大骨料的集中, 比如:公路沥青混合料在从贮料罐往运输车里传输过程中, 因道路的不平整和高度等原因, 都有可能导致大骨料滚落到车厢附近从而造成大骨料集中。
2.3 公路沥青路面厚度问题。
根据有关规范规定, 一级公路面层和高速公路面层的总厚度极值10ram、代表值8ram, 就目前的公路施工水平是很难达到这一质量标准是的。目前我国公路沥青路面的基层大都采用的是二灰碎石半刚性基层, 并且也没先进的公路施工工艺, 公路的平整度也很难达到要求, 厚薄不均匀。一旦成型刚度大, 就难以控制油面的厚薄, 从公路现场的取芯情况来看, 差异非常大, 甚至有的公路沥青路面的厚度被评定为不合格。所以, 公路沥青路面的厚度也是公路施工施工的一项重要指标, 在今后的公路沥青路面施工中, 想尽一切办法克服困难, 进一步改进公路施工工艺, 确保公路路面基层的平整度, 提高公路沥青油面层厚度的稳定性和均匀性;同时, 在公路施工过程中, 不能太注重经济效益, 从而有意识的降低沥青路面厚度系数, 要确保公路沥青路面厚度达到设计要求。
2.4 公路沥青路面摊铺问题。公路沥青路面摊铺问题主要体现在两
个方面: (1) 沥青混合料摊铺的平整度:当高温沥青混合料卸料时, 摊铺机和自卸车很容易发生碰撞, 直接影响沥青混合料摊铺的平整度。摊铺沥青混合料时本应该保持连续, 摊铺机受摊铺机待料的影响, 不能保持连续作业, 所以就不能配足和摊铺能力相符合的混合料, 造成摊铺机的停机, 再次启动摊铺机时铺层则会出现波状起伏, 从而影响路面的平整度。基层平整度也会影响沥青面层的平整度, 如果基层的标高不准或者平整度不好, 就会导致使油面摊铺厚度不均匀, 经过碾压后公路表面就会出现不平整; (2) 沥青混合料摊铺的速度:在摊铺沥青混合料的时候, 应保持缓慢均匀的摊铺速度, 并且摊铺速度一般应控制在2~4m/min, 具体要根据供料情况, 同时要以不停机为原则。沥青混合料的摊铺速度是非常不恒定的, 由于摊铺层的初始密度不均匀, 从而导致沥青混合料经碾压后因局部厚度的变化而影响整体的平整度。
3 公路沥青路面施工的非技术因素问题分析
3.1 自然因素引起的问题。
公路沥青路面使用的沥青因其化学物理性质决定了其始终会受到气候、温度的影响。公路沥青路面施工基本都是露天操作, 并且不分季节性, 公路施工现场也非常开阔, 从而更容易受到外界温度的影响。气候温度会对公路沥青路面的耐久性造成影响, 因为沥青分子由于热能而加速运动, 沥青的施工加热不但会引起轻质油分挥发, 而且会加速沥青的化学反应, 造成沥青的技术性能降低;当公路沥青路面的温度降低时, 沥青的粘滞度增高, 从而强度也增大, 并且强度会随温度的变化而变化, 有的相差几倍甚至几十倍。气温下降, 公路路面结构就会产生温度梯度, 在路面面层产生拉应力, 如果拉应力超过了沥青混凝土强度, 路面面层就会开裂。沥青材料结构比较复杂, 它主要由一些高分子碳氢化合物的衍生物组成的混合物。此外, 沥青混合料的空隙率和沥青路面的透水性密切相关, 从公路沥青路面耐久性的角度考虑, 沥青混合料的空隙率越大越不耐久。
3.2 公路工程建设管理问题。
受经济利益的影响, 许多施工单位往往只注重自身的经济利益, 忽视公路工程的施工质量, 在施工过程中偷工减料。所以, 迫切需要建立一套健全并行之有效的工程管理机制。在公路工程的施工过程中, 对一切行为都进行动态管理, 不但可以让公路施工单位实行按实际完成合格量进行支付, 还可以进一步提高工程监理工作人员的基本素质。让所有人员做到各司其职, 各司其能, 相互制约, 相互监督, 确保公路工程的施工质量, 顺利完成工程建设。
结束语:公路沥青路面虽然有着自己得天独厚的优势, 但是, 在公路沥青路面施工过程中, 还是要严格按照规范要求对公路不同的结构层、不同的材料, 采取不同的施工方式, 确保公路沥青路面质量。公路沥青路面的施工质量直接影响着公路的使用寿命, 在施工中必须加强公路路面施工质量管理, 确保公路路面的使用性能和平整度, 从而促进我国公路交通建设事业进一步发展。
摘要：随着我国经济的迅猛发展, 加快了我国现代化交通建设的进程。我国的公路建设得到了迅速地发展, 并取得了辉煌的成就。我国公路建设中最常用的结构形式是沥青路面, 沥青路面具有表面平整、耐磨、行车舒适、噪音低等优点, 因此沥青路面在我国公路建设中得到了广泛的应用。公路沥青路面施工是一个工序非常繁杂、工艺要求非常高的施工过程, 进而确保公路沥青路面的综合使用性能。
关键词：公路沥青,路面施工,技术因素
参考文献
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【关键词】公路施工；平整度；对策分析
0.前言
公路是我国经济发展的基本保障，随着人们生活水平的不断提高，公路的作用也越来越明显。公路建设的质量是直接影响车辆的运输能力和提高人们生活质量的重要保证，国家公共事业交流和经济的蓬勃发展也离不开公路系统的稳定。提高公路的平整度是公路质量的基本保证，为了更好的提高公路的质量，首先要从保证好公路平整度的施工。影响公路平整度的因素有很多，工程的特点、施工地区和环境以及施工当地的气候条件等都对公路平整度有一定的影响，其中工程施工方面的因素占据的比重较大，为了能够更好的提高公路平整度的建设，下面从几方面来详细阐述，并且就影响的因素来提出相关的解决办法。
1.影响施工过程中路面平整度的因素分析
沥青混凝土材料是目前公路路面使用最多的材料。由于沥青路面有着高度抗损坏性、防水性、平整少尘性等特点，在使用后能更好的提高公路的平整度，同时也提高了公路的使用寿命。作为使用最多的材料，沥青混凝土路面也能够更好的提高车辆行驶的舒适程度，并且噪音相对较小，后期维护也相对容易的多。为了保证公路的平整度，在公路路面材料的铺设过程中，要对路面的状况进行施工分析，然后选择最合理的方式来进行施工，通过施工器械的应用和碾压等来确保路面的平整，同时，制定出合理的防范规范来保证公路路面施工的技术能够符合相关的要求。
1.1基层施工过程中影响路面平整度的因素
公路的基层施工是公路平整度最关键的保证，也是保证沥青路面稳定的重要因素，施工过程中，要注意基层施工的稳定，减少人为的破坏。而目前公路施工过程中，由于地势地貌等条件的影响，很多公路的路基都会出现一定程度不均匀的沉降作用，公路在长期使用过程中，这些出现的情况会使公路出现一定的凹凸不平现象，严重的影响了公路的平整度，最终使公路的路面发生变形。而这一情况的出现主要也是多种原因造成的，从施工的角度来看，也包含了很多因素，下面主要从几方面来简单介绍：
（1）路基施工中所使用的施工材料以次充好，在进行路基填料时，没有按照相关的规定来进行填充，因此，路基的抗变形能力相对减弱，出现问题的几率大大增加。（2）路基的施工主要是进行路基的铺设，在路基填料时，需要按照规定的比例来进行协调，而由于施工造成的比例不协调的现象依然存在，这样就是路基里含水量过高。同时交接地段的路基填方如果不能按照施工的图纸要求进行挖台阶分层填筑的施工方式，那么路基填料的部位就会很容易产生纵向的裂缝，从而使路基发生变形，从而破坏路面的平整度。（3）路基的压实工作是路基平整度的重要保证，防护排水工作也影响着路基的平整度。由于路基压实的程度不够和防护排水工作进行的不彻底，在施工后的路基上就会出现突然的眼密度、结合度和抗渗透能力有所下降，这就大大降低了公路路基施工的质量。而路基填料比例的不协调、渗水能力的增强会使土壤中水分过于集中，在长期使用后，会对路基表面造成一定的腐蚀，严重影响了路基的耐久程度，而由于很多公路段的排水能力不足，长期浸泡在水里的路基就会不断的被软化而逐渐的影响路基表层质量，从而造成一定程度的沉降。
1.2落后的基准控制方式与调整施工机械不到位对路面平整度的影响
现行的路面基准控制方式多以人工机械的“走钢丝”丈量法为主，此种方式在施工前先于每隔五米或十米的地段设置基准桩，接着将一定直径尺寸的钢丝绳作为基准线，根据施工路基、公路的高度将基准线固定于各桩位。该公路平度基准方式具有操作简便、易于测量的特点，因此受到施工工人、施工单位的一致好评并得到广泛采用。拉力不均匀造成基准线不水平、有弯度的不良局面。这些均会反映于公路施工中，造成路面不平整，有凹凸起伏等现象。因此不适用于严谨、平整度高、误差低的公路施工建设中。摊铺机在摊铺施工前，由于熨平板加热不均极易造成摊铺碾压时温度受热不均的混合材料与熨平板发生粘连，呈滚雪球式的越粘越多，从而导致摊铺层面出现拉毛、坑洞等分布不均的无规则凹凸，从根本上造成了公路表面的不平整。摊铺前保证施工设备摊铺表面的光滑、平整也是防止出现正拱与反拱现象，提高公路平整度的基础环节。在摊铺过程中，为了提高施工效率，很多施工单位忽视了匀速摊铺的重要性，一味的讲工期、提进度，没能形成对施工工人的严格约束与控制管理，因此导致由于摊铺机械运行过快，摊铺层表面的粗颗粒受机械的快速带动而随其滑行，从而造成因铺设材料的移动形成公路的坑洞，影响了其表面的平整度与严密度。
1.3碾压环节压路机对平整度的影响
沥青摊铺工作完成后就要依靠压路机对其进行碾压与强度的塑造，对压路机械的科学、适当的操作与控制是保证路面碾压平整的重要因素。过重的压路机会使路面因压力过大而造成推挤变形现象的发生；初压温度过高则会使压路机在公路上造成明显的轮迹，导致路面不平整现象的发生；复压温度过高则会引起沥青细料与胶轮压路机粘结，造成碎片的飞溅与路面的坑洞而过低的温度又会造成沥青用料的碾压不实，从而发生松脱的不平整现象，由此可见对压路机的操纵控制、各项工作指标的科学规范是尤为重要的。倘若在碾压施工过程中，机械驾驶运行速率不稳、由于不良的操作习惯频繁的急刹车或突然启动、驾驶方向控制不稳、随意停止或掉头、重复碾压同一路段、在未冷却的路段长时间停放机械设备、不注意错轮碾压、交替碾压、不注意折返位置的变化、不保证足够的碾压次数则会造成路面的二次推拥，下陷、或凹凸不平、断裂坑洼、推移波浪、结合力不足、不均匀的碾压印记等，这些均将对公路的平整度造成不可逆转的影响。
2.提高公路平整度的对策分析
鉴于以上公路施工建设中存在的对公路平整度影响因素的系统分析，我们应制定有效的防控策略，杜绝一切引发公路不平整现象的可能，从基础建设、施工过程、材料准备、施工机械选取、科学操作、质量控制等环节进行有效、严密、规范的调控，保证每一个环节都能够按照规范的标准来进行施工，从而提高公路施工的平整度，促进整个施工建设质量的全面提升。首先在路基工程环节我们必须扎实、严密的对路基进行填筑，尤其注意对不平整地面、坡度地面的前期处理，当地面的坡度较大时，我们应采用台阶填充处理的方式，充分的根据台阶的尺寸、施工的土质、地貌选取塑性指数及含水量达标的施工材料及科学策略，将填充料充分的融入地基从而防止路堤的侧滑、移位。
3.结语
公路是我国经济发展的重要保证，做好公路工程的施工质量有着重要的意义。在上述内容可以看出，公路的平整度也是影响公路质量的重要环节。公路施工公路施工中各个施工环节的质量因素都有可能造成施工中施工缺陷和施工平整度的影响。因此，我们只有在不断的施工实践环节中用继往开来、与时俱进的创新精神，自主的对容易出现的各种问题进行实地考察和总结其经验，找出其各种病因出现的规律再以科学技术为基础进行管理，从而以精心的施工、科学的施工、智能的施工为提高公路建设的质量作出贡献。 [科]
【参考文献】
[1]赵月平.影响沥青路面平整度原因分析与对策[J].科技信息，2011（07）.
所谓口碑就是人与人之间口头上的信息交流。营销学专家Arndt（1984）从消费者行为学角度对口碑进行了更加专业化的定义：口碑就是信息发送者与接收者之间口头上的交流。并且在整个交流过程中，口碑接收者认为口碑发送者所传递的品牌、产品或服务的相关信息不仅仅具有商业性质，还包括情感、体验的交流。学者Herr和 Kim（1994）最早对网络口碑进行了定义即网络口碑就是以“写”的方式，通过文本的形式，将个人对产品或服务的经验和意见，通过网络传播出去，
通过文献分析发现目前更为流行的网络口碑定义是营销学者Walsh提出的，即网络口碑是潜在的、现有的或者以往的消费者对产品、服务、品牌或者企业做出的正面或负面的评论，其他消费者或组织能够通过网络对这些评论进行浏览。
析
任安忠
（三门峡职业技术学院 建筑工程系 河南 三门峡472000）
摘要：本文从高职学生的生源、心智、能力、环境等几方面入手，分析了影响高职学生学习动机和绩效的几种主要因素，并借此提出一些培养、激发和维持学生学习动机的一些方法，来进一步提高高职学生的学习绩效。
关键词：学习动机；绩效;高职学生
中图分类号：G442文献标识码 A文章编号：
基金项目: 河南省教育科学“十一五”规划2009规划课题《高职教育中学生学习绩效和素质发展的影响因素研究》(批准号: 2009-JKGHAD-0537)
作者简介：任安忠（1970--）男，河南陕县人，河南师范大学应用数学硕士，三门峡职业技术学院副教授。主要从事数学教育与数学控制论研究。
The analysis of related factors to affect motivation and performance of high Vocation students
REN an-zhong
(SanmenxiapolytechnicHenanSanmenxia472000)
Abstract :This paper bases on the source of students, mental, capacity, and environment aspects , analyzes the impact of higher vocational learning motivation and performance of several key factors, and put forward some of the ways to train, motivate and maintain student motivation , to further improve the performance and efficiency of learning of high vocational students.Key words：Motivation of learning;The performance and efficiency;High Vocation students
学习动机是指引发并维持学习活动的倾向，是直接推动人们学习的动力，学生的学习动
①力对学生的活动和行为起着定向和驱动作用。依据现有的理论依据，探究学生的学习动机、分析影响学生学习动机的成因、采取教学干预、课程改革、模式创新等方法来提高学生学习绩效等问题一直是科研工作者研究的热点问题。30年来，教育学和心理学家对于这些问题在基础教育方面的研究很多，而高职教育和普通教育的存在诸多不同，如培养目标的实用性，专业设置的职业性，教学过程的实践性，师资队伍的双重性，办学途径与行业联系的紧密性等是与普通教育存在很大差异，有些甚至大相径庭。如果简单的搬用普通基础教育中的成熟理论，势必制约和影响高职人才的培养质量。本文从高职学生的生源、心智、能力和环境等几方面入手，分析了影响高职学生学习动机的几种主要因素，并提出一些培养、激发和维持学习动机的一些方法，进一步来提高学生的学习绩效。
一、元认知能力和内在兴趣
元认知知识是人们对于认知活动和结果的意识进行自我评价、自我控制、自我调节得到
②自我体验等（美国心理学家弗拉维尔J.H.Flavell）。学生的学习可分为关于学生自身内
部认知特点和能力等方向特点、学生之间的认知特点和能力差异的知识、学生认知与能力存在不同的水平及其对学生活动产生的不同作用等的知识这三方面。高职学生的群体主体是三校生（职业高中、中专、技校毕业生）以及普通高中应届毕业生高考最后一批录取的学生，由于他们本身的认知能力略差，差异性较大，造成了高职部分课程举步维艰的情形。一些学生认知能力的低下本身就影响了学习活动的继续，再加上自制力较弱，自我缺乏钻研和必胜的信念，当他们遇到障碍和困难时，对潜在的困难看的比实际情况可怕的多，以至于一直停留在自身的不足和缺陷上，久而久之随着时间的推移对自身的能力也产生了怀疑，失去了学习的动力，影响了元认知能力的进一步提升。
心理学家认为，人们必须为自己所要从事的每一项活动找到充足的理由，才有动机来从事这一活动。当学生对某项学习活动有兴趣时，兴趣或对这一活动的内在动机就成为他从
③事学习活动的充分理由。被兴趣驱动的学生不仅在学习中能自我决定学习进度和方式，而且也能取得预料的成果和体验高水平的兴趣，而且能为此付出努力而乐此不彼。高职学生虽然认知能力略差，但在教学中我们也会发现个别学生在某一方面表现的出类拔萃，同时伴随他（她）会有大量时间和精力的投入和牺牲，当然也会取得了良好的绩效。另外，经过调研和座谈我们发现学生的学习兴趣和动机也不是一成不变的。在学生的成长道路上，他们的兴趣不时受到外在环境的影响，例如可能会受到一些奖励或者批评，可能会遇到一个睿智的教师等等，这些因素都会培养或损害学生的内在兴趣动机，继而会影响到学生对这方面学习的投入和绩效。
二、心理素质和控制归因
心理素质包含着思维能力为核心的智力因素，它是由动机、兴趣、情感、意志和性格组
④成的非智力因素。这些心里因素调节着高职学生实践活动的方式与效果，对于学生的专业
素质、思想素质和生理素质的提高有较大的影响。美国伊利诺大学的J.E教授在20世纪90年代曾对几个社区的大学毕业生的社会成就进行追踪、调查和研究发现，取得成就的大学生除了非常明显的专业特长外，他们在合作、乐观、谦和、宽容、控制力强等方面有突出的表⑤现。而在教学实践中，我们也逐渐发现学生的心理状况对学生的学习会产生极大的影响。从学院心理咨询机构的学生心理状况分析报告中我们也能看出，高职学生的心理发展状况值得担忧。一方面，高职学生生源组成呈多元性，使他们在个性方面存在较大的差异性，互相沟通的能力较差；另一方面，由于高职毕业生在社会的认可度上暂时表现为弱势群体，使他们部分学生对未来社会充满恐惧和忧虑。这些外在环境因素的影响往往导致了高职学生心理发展的不健康，抗挫能力减弱。据调查，目前高职大约24%的学生，在遇到挫折时感到紧张，焦虑，会经常控制不住自己的情绪，慢慢发展到自卑而产生心理的失衡，有些学生便产生逃避、放弃甚至轻生的念头。面向复杂的社会变换，这些学生并没有具备面对社会的心理素养，在学校便暂时呈现为无所事事，得过且过的病理状态，继而影响到了自身的学习动机和学习⑥绩效。
控制归因指的是关于成功和失败的原因以及个体对结果和行为的预期控制程度的信念(Skinner.1996)。从理论上来讲，成功归因为个体能力素质强和自身努力的结果，而失败
⑦归因为自身没有付出努力和个体素质能力差的结果。在高职教学中，我们会发现，高职学
生的控制理念的归因往往会出现很大的偏差。一部分学生在学习出现失败时，往往会把主要原因归于不可控的外在因素，如教学环境不好，课堂教学不适宜，家长教育不到位等等。经过观察和研究会发现，他们其中很多人在认知上具备追求知识、渴望知识的能力，但在学习的刻苦性（学习持续努力、坚持和充分利用时间）和学习的自觉性（树立学习的目标、把握时间的规律性、学习的积极主动性）较差。甚至许多学生抱着学习不想太累得想法，认为学习的好坏与就业的影响不大，人生的幸福听天由命等自我松懈的想法，出现知行不协调的严重现象，影响到自身的学习绩效。
三、价值取向与就业观
期望价值论认为行为的发生依赖于人们目标的主观价值。学生在学习中会产生很多不同的目标和信念。他们价值观的进步和落后，高尚和渺小取决于人生价值目标的不同。而这些
⑧目标的价值和期望信念影响着学生的行为和绩效。据调查，高职学生在需求取向上往往把
求知、维持生存、友情需求作为自己的主要取向，而把自尊和家庭的责任放在次要取向。在目标取向上他们主要追求稳定的工作和家庭，追求感官的享受，而对传统的现实主义观则持否定的态度，不接受创业、任劳任怨等脚踏实地的生活。在择业取向上，他们则过多的考虑收入、地域等因素，对自我定位、发展等考虑甚少。在价值手段方面，高职学生也对积极进取和努力奋斗表示认同，但在行动上却大多表现为消极退缩，听天由命的做法。在人生评价中，他们多数认为事业成功，拥有幸福的家庭，有知心朋友是最有幸福的事情，并不赞同对
⑨社会贡献，拥有权力是价值大小的标志，存在着严重的个人主义倾向。经过研究也发现，学生能力信念的发展会使价值信念产生变化。换句话说如果学生对自己某方面的能力产生信心，就会提升这方面的价值信念，继而这些价值信念就会影响期望，继而影响到某个学科或课程的学习动机。
就业观是指大学生在选择某一职业时的一种观念、态度、认识及心态。是个人对就业的一种反应性倾向，它是由认知、情感和行为倾向三个因素组成的。学生就业情况的变化对人
⑩才培养的规格、方式产生指导作用，进一步对学生的学习会产生巨大的影响。目前职业教
育的发展速度迅猛，但由于专业教育的周期性和惯性造成了许多方面调整的相对滞后，包括职业教师的缺乏，教学模式的老套、实训条件的不足等等。这也是高职教育与社会由不匹配走向匹配的一个发展过程。在这个过程中自然会出现“劳动者中过度教育”和“专业不对口”现象的增加，对学生在校的学习会产生一定的压力。从调查中发现除了必备的专业能力之外，学生的核心能力要求(表达交流、适应、创新、处理人际关系、计算机应用、合作、外语应用等的能力)则是单位选拔录用的主要观测点。而这些方面素质的培养和养成，便是学生学习能力形成的一个基本过程。反之，学生如果对自身综合素质的担忧而不思进取，无动于衷，必然会导致自己成长愿望的遗失，失去学习的激情和动机，荒废掉人生能力发展的最佳阶段。
四、培养、激发和提高高职学生学习动机和绩效的对策
1、提高自我内驱力，促进元认知水平的发展
从教学中我们会发现如果学生对所学内容确实感兴趣,他（她）便愿意花更多的精力去钻研相关知识,反之则不愿去深入学习或者放到一边。在校期间影响学习动机可能有多种层次和形式，诸如就业、升学等外部因素的影响。但提高自我内驱力，培养学生学习兴趣应该
是提高学生学习动机最显著的因素之一。因此，我们要在学生的学习兴趣方面下功夫。在教学中要做到以下几点：①注重课程的职业功能性。在教学中要突出教学内容的应用性，加强学生职业技能的培养，尽可能地激发学生的好奇心和创造力, 多一些表扬和赞许，增加学生在钻研探索知识的成就感。②要突出学生一线岗位和实际职业活动能力的培养。实际上人与人之间技能型认知差异非常小，理论学习差的实践技能有可能很好。教学中要抓住学生这些有利因素，充分利用实践场地与实习设备，循序诱导，全面提高学生的学习兴趣。③注重多种教学方法的应用。要针对高职学生的个体差异，从教学内容、项目设计、分组实践等各个环节注意学生的个性化教育，给他们提供切合自己实际的服务和指导，继而达到整体推进，缩小差距，达到整体提高学生的学习动机和绩效的目的。
2、拓宽心理素质的培养途径，促成学生正确世界观的形成在一片高职学生的心理现状令人堪忧的呼声中，我们也欣喜的看到国家对心理教育也日益重视，各学院都建设有完善的心理咨询机构，也增开了大学生心理健康教育等相关的课程。但心理教育不是一蹴而就的事情，它与家庭教育、人际关系、校园文化环境、生活环境等方面有千丝万缕的关系。作为高职教育者，我们要做好以下几方面工作：①加强心理素质的教育工作，引导学生具备相应专业的职业心理。对于普高类学生，在加强专业教育的同时应注重职业与职业心理的，引导他们树立敬业爱岗的思想，做好自己从事一线技能人才的思想准备；针对对口类学生，在教育中应使他们认识到中等教育与高等职业教育的不同之处，强化他们的具体角色的过渡。②通过不间断的心理健康教育和心理辅导帮助学生树立正确的思想，提高其非智力因素的发展。在整体性上，我们可以通过讲座、课程、辩论会、名人现身说法、英雄学习等多种方式教育，建立良好的思想氛围；对个别学生可建立心理辅导、座谈、参与一些活动的方式进行渗透式教育，提高其面对压力的自我缓解能力。③注意各个渠道的协同教育。教师无论在课堂、课下都要注意学生的心理教育，校正他们的悲观、任性、孤僻、自卑、依赖、自私等不良表现，在学生遇到挫折帮助其分析正确的归因，使他们产生较好的控制信念和积极沟通的想法，释放压力，愉快的面对生活和学习，进而促进学业的进一步发展。
3、引导学生树立正确的价值观，促使就业能力的提高
毫无疑问大学生的职业价值影响着他们的学习态度和生活作风。在过去一段时间内，高校一直很重视高职就业问题，但对高职学生的价值取向教育关注不够。几年过去了，从一定程度上导致了学生出现了生产一线技能人才缺乏，而高职学生就业难的供需矛盾。究其原因，反映出了高职学生对自我素质和竞争力评价过高，缺乏正确的自我认识，职业规划错位，盲目从众等诸多问题。因此，作为教育者要帮助学生树立正确的价值观，要做好以下几个方面：①引导学生正确的看待自己，明确自己的目标和奋斗方向。对于较低层次取向的学生，在强调社会需要的同时更要注重他们自身价值、尊严的教育，激发他们积极向上的热情。②注意学生学习动机的功利性和实惠性的校正和教育。要给学生采取实事求是的态度进行价值分析,让他们认清教育与经济的关系,帮助学生认识到,学业是学生之本,使其能有效指导、调节自己认知进程,选择积极的学习态度，继而建立正确的学习目标。③积极拓展就业渠道，加强社会舆论的宣传。要从不同方面提高高职学生的社会价值，使他们对未来充满信心。另一方面，要注重就业工作的反馈和交流，让学生通过学长们经历和成功，激发自身的学习动力和渴望成才的积极心态，为他们创造一个良好的学习氛围，提高他们的学习绩效。
参考文献：
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⑱王健.当代大学生职业价值观的变化与教育引导[J].高教论坛 2008,(02)13
“发展体育运动，增强人民体质”的口号已家喻户晓，深入人心，当前，全民掀起了一股轰轰烈烈的健身热潮，学校体育课越来越引起人们的重视，但是由于有些运动项目枯燥乏味，不能象游戏那样引起人们的兴趣。如：中长跑运动中的耐久跑是一项老少皆宜的运动项目。耐久跑不但可以改善和提高循环系统和呼吸系统的机能，使心肺功能大大强于常人，而且由于长跑运动时，体内能量物质的消耗，促进新陈代谢更加旺盛，还能提高神经系统对其它系统的调节功能，同时能锻炼一个人顽强的意志，培养吃苦耐劳，克服困难，勇往直前的良好品质。但是耐力项目枯燥乏味，学生容易产生厌烦的情绪，因此，我们在教学中就必须激发学生的学习积极性。
因此在教学训练中，为了调动学生的.积极性，了解影响学生积极性的因素，是十分必要的。
一、教师对学生积极性的影响
教师在教学中，讲解简明扼要，条理清晰、语言生动、示范准确，协调优美，学生就会很快领会动作要领，提高学习兴趣。
教师生动、活动、多变的教法，吸引学生的注意力，启发学生思维，激发学生学习的积极性。
二、教学活动对学生积极性的影响
教学活动是有意识，有目的的对学生施加影响的过程，教材内容符合学生年龄特点，知识系统性、逻辑性和科学性强、教学富有竞赛性和娱乐性。寓教于乐是激发学生学习积极性和最好的方法。
由于初中生好胜心强，抓住这一特点，充分利用竞赛和游戏方法，激发起学生的兴趣让学生更快更好地掌握技术动作，提高运动能力，培养学生的集体主义精神，除此之外，教学过程对学生学习积极性也有影响。
因此，在选择教材和安排组织教学时，既要考虑到教材的科学性、系统性，又要注意到学生的年龄、性别、体质和接受能力，使教学过程生动活泼、有张有弛、节奏鲜明，使学生以极大热情投身于学习之中。
三、学生心理状态对学生积极性的影响
学生从事体育运动动机和兴趣，直接影响着他们的学习和锻炼的积极性。学生一旦有了积极性，就会把学习作为自己的需要 。以高度集中的精神和顽强的毅力刻苦进行训练，只有这样，学习和掌握动作才会有成效。
学生的意志品质是成功的关键，尤其是耐力项目，根据学生的身体素质，心理特征及个别差异，有目的地发展学生的良好心理素质、是完成学习任务的重要因素。
根据笔者经验, 最高的要求是均方差不大于0.7mm, 而在实际的施工中, 最好的路段平整度均方差已经达到在0.28mm~0.51mm之间。这个水平是比较少见的, 要达到这样的水平, 施工企业是要下一番工夫的, 那么究竟如何控制才可以使平整度达到一个较高的水平呢?
1 影响平整度的因素的特点
从施工经验分析得到影响平整度的原因既有环境、设备等相对客观的原因, 也有人员相对主观原因, 要使这些原因都得到有效的预防, 这需要在管理上加大力度, 特别是在平整度要求较高的情况下, 更是如此。
另一方面, 高速公路沥青路面项目的施工平整度指标, 不像厚度、宽度和压实度等指标, 主要只与施工过程的某一环节关联, 只要控制了这一环节, 相应的指标就会得到控制。对平整度的控制需要从材料的采购开始, 经过拌和、运输、摊铺一直到碾压。每一个环节都需要注意, 否则就可能影响完工平整度。
在材料采购阶段需要防止材料的不均匀, 比如混入大颗粒的碎石, 在拌合与运输时同样需要保证混合料的均匀性, 不但要防止级配离析还要防止温度离析, 摊铺是形成平整度的直接环节, 更是重中之重, 碾压需要最低限度的减少附加的不平整性。这全过程的控制需要通过有效的全员管理才可能实现完全的预防。
2 平整度控制的重点
沥青路面的施工平整度需要控制的方面虽然很多, 但是主要的策略目的却并不复杂, 总的来说主要有三个:一是在整个施工过程中, 必须尽可能的保持混合料的均匀性, 也即防止离析的发生。二是尽可能的获得最好的摊铺平整度。三是在摊铺之后尽量减少附加的不平整性。可以说整个沥青路面施工过程的平整度都是围绕着三个方面展开的。整个过程的控制主要包括:原材料的控制、设备的选择、工艺过程的控制。
3 原材料的控制
沥青路面所使用的材料主要是:沥青、碎石和矿粉。对平整度的影响主要是这些材料本身的均匀性和拌和之后的均匀性, 一般的控制标准主要是满足《公路沥青路面施工技术规范》中的相关要求。从目前的情况来看, 有些施工队伍从碎石材料的生产就开始了控制, 而不是仅仅停留在进场验收上, 主要是力求材料在整体结构的均匀性, 不过衡量的方法还需要进一步的探讨。沥青的控制一般是三大指标的合格与否, 但是为了达到整体的均匀性, 还需要把各个批次的检验结果放到一块进行统计分析其变异情况。以此来保证拌合后, 混合料的均匀性。
4 设备的选择
设备的选择主要包括:设备本身的性能对平整度的影响和设备间的匹配对工艺的影响。这里主要谈点设备性能对施工平整度的影响。
对沥青路面施工的关键设备是:拌合设备、摊铺和碾压设备。这些设备对平整度的影响主要表现在以下几个方面:
一是拌合设备的计量系统的精度, 这可以影响到混合料的均匀性, 从而对最终的平整度产生影响。
二是摊铺设备的稳定与可操作性, 这些在技术参数上的表现主要是整机重量振捣与振动系统的频率与振幅还有自动找平装置的精度。重量大的一般功率大, 稳定性相对好;震动系统的可调节范围比较大, 易于根据条件控制, 相对来说稳定性就好;自动找平装置的精度高, 意味着平整度的分辨能力高, 控制能力也就相对的高。
三是压实设备的主要目的是为了压实沥青混合料, 它对平整度的影响则是尽量减少因碾压而引起的附加不平整, 要做到这一点主要靠机械操作者的控制水平, 对于设备本身来说, 根据设备的不同则要求不同。在此说一下碾压的工艺, 沥青混合料的碾压工艺一般是采用初压、复压和终压三步。初压:初压采用双钢轮振动压路机, 高频低幅振动。复压:复压采用轮胎压路机碾压, 轮胎气压不小于0.7MPa。终压:终压主要是消除轮迹, 改善铺筑层的平整度。采用双钢轮压路机, 一般不用振动, 碾压到无明显轮迹为止。根据碾压工艺主要需要两种设备即双钢轮压路机和轮胎式压路机, 对于钢轮压路机来说, 设备的技术参数上主要表现为, 震动的频率与振幅, 实际上是其震动系统的稳定性能, 轮胎式的则是要保证轮胎的气压合适。
5 工艺过程
工艺过程可以说是, 人、设备、制度的配合过程, 也是最能体现施工企业的管理水平的过程。关于这个过程控制的方法与内容, 有很多讨论的文献。对在这个过程分析的很透彻, 本文主要谈一点管理的影响。要确切的说, 在这个控制过程中什么是管理, 什么不是管理是不可能的, 因为管理最终要从设备, 工艺方法得到表现, 但是在平整度的控制, 要达到较高的水平时就必须要强调管理。确切的说就是要从人员的思想层面进行控制, 必须保证在整个施工过程中, 每个人员都能够明确, 自己要做什么和怎么做, 只用如此才可以作到最大程度的预防。为此, 首先要明确平整度的控制目标, 使每位员工感到一定的压力, 同时要制定相关的制度或是指导手册, 比如摊铺机操作手册、摊铺现场民工指导手册等, 以此来保证参与施工的员工都知道自己该如何行动。最后还要有针对性的激励措施来强化正确的行动。总的来说, 就是整个施工过程虽然控制的是可见的方法和质量指标等, 但是其控制的立足点要放在员工的思想认识层面。只有如此, 再加上先进的设备, 才有可能实现高水平的平整度。
6 平整度控制的难点
从影响平整度的因素与控制过程来看, 平整度的因素对影响大多是定性的, 定量的评价相对困难。确切的说, 如过施工平整度水平比较低, 要找到具体的原因和该原因对结果的贡献不太容易。举例来说, 混合料的离析的评价, 如果是明显的离析, 还好说, 那么在平整度的要求比较高的情况下, 离析的变化很微小, 这时要在找到产生这种微小变化的原因就比较困难, 如果要在这种微小的变化与平整度的检测结果之间建立数量的关系, 更是困难的多。
因此, 对于沥青路面施工平整度的控制, 最好的方法是实施全面的预防性管理, 越早越好, 越全面越好, 越细致越好。对完工平整度的要求越高越是如此。
摘要：作为沥青路面的一个质量指标, 路面平整度不仅影响驾驶员及乘客行驶舒适性, 而且还与车辆振动、运行速度、轮胎摩擦与磨损及车辆运营费用等有关, 特别是初始平整度 (通车时的平整度) 还与路面的早期破坏密切相关, 一旦施工完成后很难再得到弥补和改善。
关键词：沥青路面,施工平整度,因素分析
参考文献
[1]沙庆林.高速公路沥青路面早期破坏现象及预防[M].北京:人民交通出版社, 2001.
[2]JTGF40-2004.公路沥青路面施工技术规范[M].北京:人民交通出版, 2004.
【关键词】中药调配；疗效；影响因素
【中图分类号】R2 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）02-0237-02
通常情况下，根据中医的处方要求，将中药饮片合理调配成为临床患者所需要的药物，这就是所谓的中药调配[1]。由于中药调配具有临时性，是一种临时调配方剂，同时也是药剂工作的重要内容。又加之中药调配工作十分复杂，如果没有大量的专业技能和知识，很容易出现问题，影响临床疗效。对此，为了分析中药调配中影响临床疗效的相关因素，现选取我院2013年5月到2014年5月間收集的中药调配问题事件资料作为研究对象，现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取我院2013年5月至2014年5月间收集的因中药调配而出现的问题事件资料34例作为研究对象进行分析。本组34例患者临床均给予中药煎服治疗。
1.2方法
从处方应付、药物质量、药物炮制以及调配剂量四方面内容，对临床疗效的影响进行分析。
1.3 统计学处理
数据均采用统计学软件SPSS17.0处理，临床疗效以率表示，组间比较分别采用χ2检验，P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
经过分析后发现，四方面内容对临床疗效均有不同程度的影响，其中，调配剂量是影响临床疗效占比最大的因素，占50.0%，该数据和其他三组相比，具有明显差异性P<0.05，具有统计学意义。
3讨论
由于中药调配工作的要求比较高，尽管如此，在实际的中药调配过程中，常常会出现诸多问题，对临床疗效产生重大影响。通常情况下，影响临床疗效的相关性因素主要有以下几点：
3.1处方应付对临床疗效的影响分析
一般情况下，在中药调配工作过程中，处方应付主要体现在中药的处方脚注方面，比如服用和煎服法等，以冲服、打碎、烊化等为常见的脚注语。它是医师根据患者实际病情所开具的处方，同时在某味药的右下角处所标注的简明要求，其目的就是为了方便调剂人员，并对其进行特定处理。一旦出现任何问题，将直接对临床药物疗效产生一定影响。因此，这就要求调配人员要按照严格的要求，尤其是对药名的脚注及附加术语等进行严格的审定，防止出现问题，确保药物发挥正常的疗效[2]。
3.2 药物质量对临床疗效的影响分析
药物的质量问题是影响临床疗效的重要因素，。这主要是因为市场假药过多，科学鉴别中药的质量成为确保药物质量的关键手段。但中药鉴别并非一件简单的工作，一旦发现变质的中药应立即进行清除，避免中药配制后影响药物疗效，甚至影响患者身体健康。比如，不少厂家为了赚取更多的利益，常常制造诸多劣质药物，极大了影响临床疗效。对此，人们加强对中药的检定，防止不良药品混入，以免影响疗效。
3.3药物炮制对临床疗效的影响分析
药物炮制是影响临床疗效的又一因素。其目的就是为了消除药物的毒副作用，提高药物疗效，从而为贮藏药物提供便利之处。通常情况下，不同的炮制方法，其疗效也大不相同。比如甘草，生甘草具有泻火解毒的作用，而熟甘草具有驱寒的功效[3]。所以，在中药调配过程中，要严格按照相关规范进行调配，并以处方的意图作为依据进行付药，严禁出现混用或者代用的现象出现，确保药物疗效。
3.1调配剂量对临床疗效的影响分析
调配剂量是影响临床疗效的关键因素。在中药调配过程中，量和疗效有着密切联
系，不同的药剂量可以产生不同的处方功能，因此，剂量的准确性直接影响临床疗效。然而，在实际中药调配过程中，常常容易犯主观性错误，比如，用手凭感觉抓药，使得药剂量的精确度不够，比如马钱子，如果用量不足，其疗效则没有明显变化，如果过量，则很容易产生中毒现象。因此，在中药调配过程中，应严格按照相关规范要求，提高药剂量的调配精确度，确保患者用药安全。
综上所述，处方应付、药物质量、药物炮制以及调配剂量等四种不同因素均对临床疗效有不同程度的影响，其中调配剂量是影响临床疗效占比最大的因素，这就要求在中药调配的过程中，应不断提高调配人员的专业素质，增强其责任心，严格遵守中药调配的操作流程，使患者用药安全得到有效保障。
参考文献：
[1]刘红星，丁树栋.浅析影响中药疗效的因素[J].中国城乡企业卫生，2014，（02）：142-144.
[2]陈玲.中药调配过程中应注意的事项探析[J].亚太传统医药，2014，（09）：129-130.
我们今天就来讨论讨论关于综合写作中的注意事项，这些事项对我们的写作有着非常明确的规定，如果我们不加以重视就很有可能造成失分的情况，因此，了解这些事项将对我们的考试有着不可言说的作用。
关于综合写作模板的构思，我们可以从以下几个方面去考虑：
首先是要将自己的核心观点第一时间亮出来，尤其是在第一段里。
第二段也即是主体段落可以分为几个小段，分别从各个不同的角度总结并得出两篇文字材料相互支持或者对立的证据;
最后一段结尾段可总结一下主要的论证对象并重申两份材料对于该论证对象的主要看法，在这一段构思过程中一定要注意，切忌加入自己对这一问题的看法和观点。
对于一些固定的表达，如“听力材料就某某问题主要从某个角度展开了论证”、“首先，对于阅读材料中提出的某某观点，在听力材料中用反例的方法提出了质疑”、“最后，对于阅读材料中的某一观点，听力材料通过几个方面的细化进行了支持性的论证”等等在写作过程中必用的表达，考生应该事先就做好准备，而不应该在考试时才去匆忙思考。在创建了自己的托福综合写作模板后，考生也可以针对一些重点主题不断丰富和完善其中内容和词汇，使模板变得更加个性化和生动。
以上就是小编为大家整理的关于新托福综合写作考试中注意事项的具体介绍，希望大家看完有所了解!
托福写作12个表“赞同”的经典论据
在托福写作中经常会出现让考生表明自己是赞同还是反对的观点的题目，但是表达完观点之后所用来支持观点的论据才是考生拿高分的关键。小编为大家整理了12个最经典的表示赞成的经典托福写作论据，希望给大家带来帮助。
1. The oldest and purest of the arguments for space exploration is the advancement of science and technology.
2. We will go into space, not to bring back things which make us richer or more comfortable here on Earth. We will go there to live and make it our home.
3. The exploration to the universe is a high ideal –space truly is the final frontier .
4. The instinct to explore is fundamentally human; already some of our most amazing achievements have taken place in space.
5. No one can deny the sense of wonder.
6. The exploitation of space has directly changed our world. Satellites orbiting the Earth allow us to communicate instantaneously with people on different continents, and to broadcast to people all over the world.
7. Weather satellites save lives by giving advance warning of adverse conditions, and together with other scientific instruments in orbit they have helped us understand our own world better.
8. Space exploration is an investment in the future. Our world is rapidly running out of resources. Overpopulation could become a serious worldwide threat.
9. Space exploration open us new world and adds to our knowledge, enabling human being to know more about the universe as well as about the earth.
10. Space exploration helps to acquire new resources to mitigate the energy crisis (shortage). There may be some new kinds of natural resource in other planets.
11. Space exploration may find new living places for human being to solve the problem of overpopulation. There is possibility that one day mankind may emigrate to other planets.
12. Space exploration is necessary for future. If we want to progress in the world then we should continue space exploration.
关键词：粉喷桩；地基处理；质量控制；施工方法
粉喷桩是利用水泥干粉作为固化剂，在利用粉体喷射搅拌机械在钻孔过程中，用压缩空气将粉状加固料以雾状喷入被加固的软土中，凭借特别的钻头叶片的旋转，使加固料与原位土强制搅拌混合，加固料吸水后进行一系列的物理化学反应，使软土硬结，形成整体性强、稳定性好和足够强度的桩体，这种桩体连同桩间土共同形成复合地基。但由于受工程地质条件的不同，操作者技术水平的差异，施工工艺不统一，施工设备性能、人在施工过程中的过多介入等影响，加之深层搅拌桩施工属地下隐蔽工程，对其施工质量仍缺少一种成本低而又快捷高效、准确的检测手段，因而导致施工质量难以实时控制，而一旦出现质量问题再采取补救措施，不但要消耗大量的人力物力，而且势必影响整个工程的进度，所以如何对施工质量进行有效控制显得尤为重要。
一 影响桩体质量的因素
影响水泥粉喷桩搅拌桩的因素众多，包括工程地质条件及土质条件、加固料配方的合理性、设计与施工等方面。
（1）固化剂的参入比
在一定的荷载下，一般来说固化剂掺入越多，桩身强度越大，灰土置换率越高。复合地基承载力是由桩体和桩周土强度共同决定的，若固化剂掺入量过低，对复合地基承载力提高就不明显。一般固化剂掺入量占加固土体的7%～15%，但是具体设计时应根据土质情况、含水量等因素综合考虑，在设计之前要通过室内实验资料，取用稍高于设计要求的掺入量作为设计掺入量。
（2）粉喷桩的桩长
粉喷桩施工桩长必须满足设计桩长的要求，然而由于施工机械上没有深度检测装置，监理人员也不可能始终守在钻机旁边，少数机组操作人员在钻头未到达设计深度或复搅深度时就进行提升作业，造成桩长不足或复搅深度不够，追求进度影响工程施工质量。或者虽然钻头已达到设计深度，提升时进行不喷粉或少喷粉以谋取非法的水泥费用，造成桩长不足，由于软土的灵敏性比较高，软土被扰动后液化又不喷水泥，其后果比地基不加固更严重。这也是以往造成工程事故的主要原因。由于粉喷桩启动到水泥从钻头的喷粉口喷出，要经过较长的输送管道。这里有一个时间滞后问题，输送管道越长，时间滞后越大，一般滞后时间为1-2分钟，所以当钻头到达设计深度就进行喷粉及提升作业，不考虑时间滞后就会造成下部桩段无水泥的情况。正确的操作是应在钻头到达设计深度前1-2分钟前启动喷粉机，以保证钻头提升时水泥已到喷粉口。
（3）水泥喷入量
影响水泥喷入量的因素很多，包括地层土质条件、喷粉时的压力等，这些因素可导致水泥喷入量或大或小，为了满足设计的水泥喷入量，喷粉时就必须进行调节控制。
（4）地基含水量
粉喷桩质量的优劣主要反映在粉喷桩的强度指标上，含水量的影响很大。水工建筑物由于基础埋置较深，必须采取可靠的排水措施，以降低地下水位。粉喷桩施工时，应对设计桩深范围内的地下土层含水量进行取样试验，通过调整地下水排量，使地下土层保持适宜的含水量。规范规定，地基土的天然含水量在小于30 %时. 土中的水分不足以使粉体进行水化作用；当含水量大于70 %时，含水量过高的土壤往往空隙比大，若按常规掺入粉体数量，由于水分过多形成不了足够强度的水泥土桩体. 将严重影响粉喷桩的强度，此时必须增加粉体的掺入量和采用复搅的施工工艺。高含水量、大孔隙比和粘粒含量多时，土周围的束缚力极低，当钻头反转提升喷灰时，产生一个垂直向下挤压力和一个径向水平推力，由于土呈塑状. 束缚力极低，桩体形成所谓“掉桩”或“下沉”，常为地表下1 m～2 m。当发生“掉桩”或“下沉”时. 只要当时采取立即回填并重新复喷复搅，就能克服这种现象，否则，会造成过大的地基沉降。
二 施工中的质量控制方法
（1）施工放样控制
施工前，根据设计参数在施工平面画布桩图，依布桩图放出施工区域大样，在每区域按设计桩距进行桩位放样。放样顺序从四周边开始向中心进行，相邻两根桩须间隔。
（2）桩端持力层控制
粉喷桩宜尽量打至持力层上，并且进入持力层50cm左右。在施工过程中，桩底设计标高往往与持力层并不一致，施工单位容易出现桩长以设计标高控制的现象，如在桩尖下尚留几米软土，根据科研成果，则会有较大的工后沉降量，由于排水不畅，预压很长时间也很难稳定。因此粉喷桩实际施工桩长应按进人持力层控制。判别是否进人持力层的方法可由钻机钻到最深时的下钻速度和电流表的读数来判定，当钻杆钻进时电流表读数明显上升时，说明已进入持力层。
（3）粉体计量控制
粉喷桩的质量好坏与水泥掺入量的多少及喷粉的均匀性有直接的关系，因此，如何来计量粉体是控制的关键。目前一般较为常用的是电子称重法与钻机深度相结合的计量装置，它能在记录上反映深度、相对应每一米的喷粉量、总粉量等。粉体计量控制主要应注意以下两点：1）喷粉均匀性。关键是掌握好钻头的提升速度。有时因水泥喷入为人工控制，必须避免出现为满足每米喷粉量的要求，施工人员根据记录器显示结果凑数字，从而导致喷粉不均匀现象。对直径一定的粉喷桩来说，粉体发送器单位时间内水泥的喷出量Q 与搅拌轴提升速度可由下式来确定：Q=×D2×R×S×V 其中，D 为钻头直径，m ；R 为软土的容重，t/ m3 ； S 为水泥掺入比，V 为钻头提升速度。2）时间。从开始喷粉到钻头处出粉有一定时间，钻机钻至桩底后，必须预喷停留一段时间，方可提钻。停留时间由管道长度等确定。喷粉时，水泥在管道内的输送速度大约为1m/s ，如管道长40m ，钻至桩底后即喷粉提钻，则桩底实际少灰长度接近1m ，反而搅动破坏了桩底原状软土，使沉降量加大。
（4）复搅控制
水泥与土搅拌均匀程度是关系到粉喷桩桩体强度的关键因素。大量的施工实践证明粉喷桩复搅与不复搅的质量相差甚大。钻头喷出的粉体往往呈脉冲状，若不充分搅拌，粉体在桩中呈现层状，形成一种“夹生”，这样的桩即使水泥掺入量再多也没有强度。复搅的作用在于通过充分的搅拌使粉体与土及水得到比较完全的接触与作用，促使桩体的形成。为了确保搅拌的均匀性，施工时要严格掌握好钻机提升速度、搅拌叶旋转速度等，并应尽量采用全桩复搅以保证质量。
（5）日水泥用量与日进度指标的质量控制措施
日水泥用量与日进度指标主要由现场监理来负责，首先要过程旁站，旁站过程中，应随时抽查钻机的水平度和垂直度、钻进深度、喷粉深度、停粉标高、复搅深度、喷粉的管道压力、灰罐内的水泥加入量、剩余水泥量等，并作好相应检查记录。另外应及时收取记录器打印记录，并校核时间、桩号的连续性等，防止出现弄虚作假现象。每日施工结束后，所有打印记录应由现场监理检查合格后签字认可；还应在每日施工结束后对施工现场水泥用量和记录器打印记录中的水泥用量加以统计、对比，并记录在当天的监理日志中。当两者误差大于5 %时，必须查明原因后方可在打印记录上签字认可或采取补桩等处理措施。
然后还要核对前后左右的桩的深度和成桩时间，如果深度相差较大或相同深度的桩成桩时间相差很大，则认为存在搅拌不匀或弄虚作假，并应采取补桩处理；根据钻杆的提升速度、每台桩机的日工作数等，确定每日完成延米数和每根桩的施工时间。如果某台桩机完成的延米数超过规定值较多或某根桩记录器打印记录显示时间少于规定值较多，则认为存在搅拌不匀或弄虚作假，并应采取补桩处理。
三 成桩后的质量检测
水利工程基础属隐蔽工程，所以成桩后的质量检测特别重要。1）成桩7天内浅部开挖桩头，其深度宜为0.5m ，目测检查搅拌的均匀性，测量成桩直径。检查频率为10%。2）在成桩7 天内采用轻便触探仪检查桩的质量，触探点应在桩径方向1/ 4 处，抽检频率为2%。3）成桩28天后在桩体上部(桩顶以下0.5m、1.0m、1.5 m) 分别截取3 段桩体进行现场成桩桩身无侧限抗压强度试验，检查频率为0.2%，每一工点不少于2根。4）成桩28 天后，按0.1%频率或每一工点不少于2 根采用钻孔取芯法对其进行终检。
四 总结与建议
关键词：训练实践,投篮命中率,影响因素
篮球是一项技术综合性较强的运动项目, 它是以投篮命中得分为目的的竞技项目。投篮命中率高低是衡量运动员投篮技术与运动队战术水平的一项重要指标。投篮得分的多少决定比赛的胜负, 投篮命中率是决定胜负关键。如何提高和稳定运动员的投篮命中率, 一直是教练员和运动员探讨的课题。本文通过对篮球专项学生比赛时投篮技术的临场观察、统计、分析, 以及相关文献资料的查阅, 就影响投篮的一些因素进行探讨。
一、技术动作因素
(一) 持球。
持球是投篮时能否牢固地控制和完成投篮动作的前提, 持球方法正确便于更多地发挥手指指端对球的感应能力, 有利于控制出手的力量和方向。持球方法有两种:一种是双手持球;一种是单手持球。双手持球的技术要领是:身体成基本站立姿势, 两脚前后开立, 双手五指自然分开, 指根以上触球的侧下方, 两大拇指成八字形, 两臂自然弯曲持球与胸部位;单手持球的技术要领是:身体成基本站立姿势, 两脚开立, 投篮手五指自然分开, 指根以上部位托球的后下方, 手心空出, 手腕向后屈, 前臂与上臂成90°。
(二) 投篮动作及发力。
投篮从准备姿势开始, 用下肢蹬地发力, 腰腹用力向上伸展, 手臂向前上方伸直, 手腕向前上方伸直, 手腕前曲 (翻转) , 手指拨球, 全身综合协调用力将球投出。
(三) 瞄篮点。
瞄准点是投篮时眼睛注视篮圈或篮板的某一点, 即队员正对球圈前沿或者后沿的地方。根据调查研究显示大多数投篮较准的运动员以篮圈的中心点为投篮的瞄篮点, 因为这个目标和球的落点是一致的, 所以特别容易命中。
(四) 球出手。
在球飞行的过程中, 必须有一定飞行弧度。因为球的飞行弧度过高或者过低都会对投篮的命中率有一定的影响。一般的中距离投篮球飞行路线的弧度应该是球离手时上臂与身体垂直线成约30°。但是由于投篮的距离、人的高度、投空心篮和擦碰篮板的不同, 球出手后的飞行弧度也就有不所同。最好的飞行弧度是既能控制球的飞行路线, 又能有合适的球进篮角度。
从以上分析可以得出:能否投中篮与持球的动作正确与否;投篮动作;瞄蓝点和球出手四个因素有关。对于青少年来说, 掌握这项技术难度较大, 练习有些枯燥, 练习积极性不高, 所以, 在短时间内提高投篮命中率比较缓慢, 技术动作定型需要一个过程。
二、身体素质因素
身体素质是完成各种技术动作的基础, 身体训练水平的高低, 对投篮命中率有着明显的影响。因此要保持和提高比赛中的投篮命中率, 一定要重视身体训练, 要把投篮技术训练与身体素质训练结合起来, 保持充沛的体力, 才能保证投篮命中率的稳定和提高。
(一) 协调能力。
协调能力是指运动员在运动时, 机体各器官系统、各运动部位配合一致, 完成练习的本领。它不是一种单纯的运动素质, 它与机体各器官系统的机能、各运动素质、心理品质及运动员的技能储备关系密切, 是各种能力的综合表现。协调能力是形成运动技术的重要表现, 协调能力好, 就能在练习中把握好动作的空间、时间、节奏等要素的特征, 使之配合得当, 从而更快地掌握新技术。
(二) 力量素质。
力量素质是篮球运动中的首要素质, 对其他素质的发展起着至关紧要的作用。力量素质的提高有助于弹跳素质水平的提高, 同时, 对于篮球技术, 战术水平的提高也有极大的推动作用。据观察研究表明:力量素质差的运动员, 在整个投篮的过程中会出现身体前倾;投篮手臂外拐或者上下肢用力不协调的现象。
(三) 柔韧性与关节灵活性。
动作幅度不仅需要肌肉力量, 而且还取决于肌肉的柔韧性与关节的灵活性。关节的灵活性差, 限制了力量和速度的发挥, 直接降低了肌肉群和肌肉内的协调能力。特别是在有对方干扰投篮的情况下, 若是没有较好的柔韧性与灵活性, 就很难保证有高出手的命中率。
(四) 速度素质与弹跳力。
在篮球比赛中, 要求反应快、启动快、能够迅速发挥高速度、快跑中急停快、变方向快、动作之间衔接快、动作变向快和起跳快。因此, 必须拥有较好的速度素质。在拥有速度素质的同时, 还必须拥有瞬间和持续的弹跳力。既要跳得高, 又要跳得快、跳得及时和连续跳的能力。
三、心理素质因素
篮球运动员一般往往偏重技术和身体素质训练, 不重视心理训练。但是在高水平、实力相当的重大比赛中, 运动员往往因心情紧张, 造成投篮失误, 这是常见的现象。运动员必须学会针对自己的心理状态、控制自己, 以发挥自己的最大潜力。
(一) 提高意志力。
篮球运动员要在一场激烈比赛中发挥出自己的投篮最好水平, 在篮球比赛中具有坚强的意志品质, 顽强、机智、灵活的性格特征, 较高的道德修养, 才能在困难的情况下, 以振奋、自信、积极的情绪, 动员自己的一切力量去战胜比赛中的困难, 增加投篮的信心。
(二) 增强自我表象力。
在篮球比赛中, 运动员善于在投篮时运用自我表象, 将过去的成功投篮动作清晰地应对到比赛上, 那么在比赛中投篮信心更强、命中率就更高, 而运动员在比赛中投篮的自我表象模糊, 将会造成动作不协调, 影响投篮命中率。
(三) 集中注意力。
在比赛中注意力不集中, 受周围观众、对方队员的干扰或其他无关事物的影响, 往往就失去良好的投篮机会, 而且也会造成投篮时精神紧张, 肌肉僵硬, 影响投篮动作正常发挥。因此在篮球的比赛中能控制自己的情绪, 集中注意力是提高命中率的重要措施。
(四) 克服紧张情绪。
在紧张情绪的支配下, 会发生一系列动作与生理的变化, 如肌肉僵直、动作不协调、用力不当、出现多余动作等干扰, 这就会造成队员投篮不准、命中率不高。因此在篮球比赛中能够控制情绪、消除紧张情绪也是提高投篮命中率的重要措施。
四、建议和结论
(一) 建议。
1. 技术素质训练。
要提高投篮的命中率, 必须首先从最基本的技术抓起。在平时的练习过程应该加强其正确规范的投篮的基本技术, 形成技术定型。在这一练习过程中, 只有多练、勤练、苦练才能出成果, 才能在比赛中取得较高的命中率。组织安排队员观看国内、国外的各种篮球比赛录像, 让他们感受正规的篮球比赛气氛。从而规范其投篮技术, 进一步在比赛中提高投篮的命中率。
2. 身体素质训练。
身体素质的训练包括速度、力量、弹跳力、柔韧、协调性和灵活性等素质的训练, 只有加强这些素质的训练, 才能增加投篮时的出手稳定性和准确性。针对这几项身体素质训练, 在训练开始和结束部分加强身体素质的全面系统训练。但也需根据不同的年龄, 不同的训练阶段和队员的具体情况, 有所侧重。
3. 心理素质训练。
心理素质训练有许多种训练手段, 其中比较常见和有效的心理训练手段有:自我暗示和放松训练法、模拟训练法、表象训练法以及生物反馈训练法四种。在平时的训练中, 可以随时随地地进行心理训练。应针对性设置各种障碍提高投篮训练难度, 进行各种形式的单项投篮比赛, 来适应比赛。只有加强了运动员在比赛时的心理承受能力, 才能逐步提高在比赛中投篮的命中率。
(二) 结论。
在激烈、对抗的篮球比赛中, 要提高投篮命中率, 应克服运动员的心理障碍, 主要应培养运动员的意志品质, 增强自信心。全面提高运动员的身体素质, 掌握正常的投篮技术, 科学、合理、有效地教学和训练。此外, 把握好投篮时机, 选择适合自己的投篮技术, 从而达到更快、更高的投篮命中率。只有把以上的几个方面相互联系相互统一, 且将这几个方面调整到最佳的状态时, 运动员的身体机能才能发挥最大效能, 从而提高在比赛中的投篮命中率, 赢得比赛的胜利。
参考文献
[1].王梅珍, 冷纪岚.篮球基本技术[M].北京:人民体育出版社, 1999
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