“讲党性、守纪律、强素质”作风建设

“讲党性、守纪律、强素质”作风建设（共10篇）

“讲党性、守纪律、强素质”作风建设 篇1

活动心得体会

根据市委和县委政法委要求，我院近期开展了“讲党性、守纪律、强素质”大讨论、大学习。本次活动是政法系统继 “深化思想作风建设活动”、“发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育”活动、“庆祝中国共产党成立90周年”的系列活动的深化和延伸，是进一步增强检察队伍整体素质、提升能力、转变作风，促进检察队伍公正廉洁执法的重要举措。通过学习、讨论促进自身思想素质的提高和业务能力的增强，使加深了对社会主义法治理念的理解，对于坚持社会主义检察事业发展方向、深化“强化法律监督，维护公平正义”检察工作主题有了更进一步的认识、对于“立检为公、执法为民”有了更深的感悟。我在“强党性、守纪律、廉从政、做表率”主题活动中，学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》以及“强党性、守纪律、廉从政、做表率”的有关读本和资料。这对我们党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的现实意义和深远的历史意义，我受到很大教育和启发，有许多心得和体会。

在工作中我要加强世界观的改造，加强党性休养，坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己，在思想上构筑拒腐防变的思想防线，这样才能立于不败之地。自己要在“强党性、守纪律、廉从政、做表率”主题活动中，在工作岗位上要认认真真的学习，扎扎实实地学习，深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。

在工作中我要自觉遵守党的政治纪律，以身作则，严于律己，廉洁自律，以法律己。我要始终牢记在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。我必须从自己做起，廉洁自律，如果不加强政治学习，不加强思想改造，经不住各种诱惑就会走向犯罪的道路，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。为此，我要加强作风建设，从细节做起。作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。

在此次学习体会，我对自己提出了如下要求：

一、加强学习，努力提高自身思想道德修养。

通过这次活动，我对伟大的党有了更深入认识，对党“全心全意为人民服务”有了更深入的领会，作为一名检察干警就是要严守纪律，认真做好自己的本质工作。要想做好新时期的检察工作，就必须培养务实的作风，注重围绕“认真”做文章。认真既是一种作风，又是一种价值观。结合本职工作,应着眼于从根本上化解矛盾纠纷,而从根本上化解矛盾纠纷，就要强化言必责实、行必责实、功必责实的工作作风，形成说实话、干实事、出实绩、求实效的良好风气，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中体现人生价值，让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。工作中要树立将工作做得再扎实些、再细致些的思想。

二、务实创新，严谨而认真做好本职工作。

通过此次活动，自己的业务素质也得到了提升。社会不断进步和发展，只有不断学习提高自身素质，我们才不会落后，才能干好检察工作。要坚持学有所获。通过学习，深刻把握科学发展观的内涵、实质和根本要求，熟练掌握党的路线方针政策，牢固树立政治意识、大局意识、职责意识和廉洁意识，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确政治方向。通过学习，切实掌握法律精神和原则，探究法条背后的法律精神，以法律精神和原则作指导，选择法律规则裁判案件。要坚持学以致用。学习是为了武装头脑、指导工作，无论是学习党的理论和政策，还是学习法学理论和业务知识，都要坚持理论联系实际，学以致用，不断提高按照客观法律办事的能力。针对思想上存在的模糊认识，针对工作中能力、素质、作风等方面存在的问题，针对工作实践中出现的新情况、新问题，进行学习和提高，结合具体问题、具体分析，增强做好工作的能力。

三、树立宗旨意识，要做到全心全意为人民服务。

通过学习，能够进一步牢固树立司法为民的宗旨意识，真正解决司法工作的政治方向和根本目标，在实际工作中细化各种便民利民措施。遵守检察工作规则，切实改进检察作风，密切人民检察官与人民群众的联系，树立起人民检察院的良好形象。真正做到全心全意为人民服务，真心实意对群众负责

通过本次“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动，充分认识到活动得重要性，在思想上的到了一次升化，更深层次的理解了“执法为民、立检为公”的含义，坚定了永远跟党走的信念。并将该活动落实到工作中去，以本次活动为契机，锤炼作风强化责任意识，注重修养强化廉洁意识，按照“为民、务实、清廉、勤奋”的要求，促进工作实现新的跨越。

“讲党性、守纪律、强素质”作风建设 篇2

——加强组织领导，机构组建到位。船山区委成立了以区纪委书记为组长，区纪委、区委办、区委组织部、区政府办等部门分管领导为副组长，其他相关部门分管领导为成员的作风建设活动领导小组。领导小组下设办公室，并组建四个工作组具体抓好日常各项工作。全面负责统筹、协调、落实作风建设各项工作。各基层党组织也成立了相应机构，做到人员、工作、经费“三落实”，形成自上而下整体推进的工作格局。

——积极动员部署，工作措施到位。船山区各级各部门都严格按照市委“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动领导小组的要求，组织全体党员干部集中收看了7月28日全市“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动动员大会实况。经过筹备，8月3日船山区召开了“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动动员会，迅速传达全市作风建设活动动员会议精神，船山区委书记周霖临在动员会上作了重要讲话，区委常委、区纪委书记税清亮在会上对该区作风建设活动做了安排部署。会后，各级各部门高度重视，立即层层召开了动员大会，传达贯彻市、区作风建设动员大会精神，安排部署了本单位作风建设活动工作。

——制定工作方案，责任落实到位。船山区委以遂船委发〔2011〕41号文件具体部署作风建设，明确了该区开展“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动的指导思想、基本原则、目标任务、方法步骤。船山区纪委还对部门和工作组的职责和任务进行了分解和细化，确保各项工作有序推进。8月4日，船山区“讲党性、守纪律、强素质”作风建设领导小组组长牵头召开了作风建设协调会。会议对作风建设各工作小组和牵头部门提出了精心组织、强化措施、大胆创新、全力配合、打好总体战的具体要求，会议强调落实责任，务求作风建设取得实效。区委作风领导小组制发了遂船作风办（2011）1号和遂船作风办（2011）2号文件对加强作风建设督导和信息工作进行了具体规定。船山区上上下下形成了“一把手”示范抓、班子成员配合抓、分管领导主动抓，党委统一领导，纪委组织协调，部门各司其职，一级抓一级，层层抓落实的领导体制和工作机制。

——认真督查指导，监督考核到位。一是注重责任落实。坚持市、区“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动领导小组的领导，周密制定和严格执行《督查方案》，认真履行职责，抓好责任落实。每名督查组成员分别定点联系部分乡镇、街道、区直部门，区纪委常委负责督导所联系的派驻纪检组所在单位的作风建设活动开展。各纪工委书记负责督导所辖乡镇或街道的作风建设活动的开展情况，及时了解掌握各级各部门工作动态，督促指导各地各部门高标准、高质量推进作风建设活动。定期不定期派出两个明查组和一个暗访组，采取“听、看、查”等方式，对作风建设活动加强督促指导，对各阶段工作做到有计划、有督查、有指导、有考评，并将评价结果向社会公开，纳入单位年终目标考核，对考核得分位后5位的单

位的“一把手”进行诫勉谈话；对群众反映大、作风建设无起色的干部，要及时调整。凡工作推进不力，流于形式图应付的，要严格问责，严肃处理。二是注重方式方法。坚持“一明一暗”两条工作线，明查为主，暗访与明查相结合，统筹工作力量，分工不分家，合力推进作风建设督查工作。每名督查组成员要正确处理好业务工作和作风建设活动督查工作的矛盾，做到业务工作和作风建设活动督查工作两手抓、两促进。要严于律己，纪律严明，认真工作，理直气壮开展督查，切实维护整体形象，树立督查工作权威。同时，作风建设活动领导小组坚持日常督导和重点督导相结合、明查与暗访相结合，加大明查暗访的频率和力度，对发现的不良现象和反面典型，要进行实名通报。三是注重资源整合。坚持围绕中心，服务大局，抓好“三个结合”，切实把作风建设活动督查工作与区委、区政府中心工作相结合，与全区创先争优活动相结合，与加强机关行政效能建设相结合，注重整合纪检监察、督查、效能等部门力量，延伸工作触角，共享资源成果，进一步提升作风建设活动督查工作的影响力和推动力。活动中，在区政府门外设立作风建设意见箱的形式，接受广大群众的监督。目前，已收集到意见和建议8条，这项活动受到了社会广泛好评。船山区加强重点抽查，邀请部分市、区人大代表、政协委员、党风巡视员和特邀监督员组成“作风建设专项督查组”，不定期到乡镇、街道和区直部门抽查。他们充分发挥党内监督、舆论监督和社会监督的作用，加大问责力度，对顶风违纪者，因作风问题影响发展环境、损害群众利益的行为，坚决从严追究、从重处罚。对干部屡出问题、歪风邪气盛行、群众反映很大的单位坚决严肃查处，并追究主要负责人责任。四是注重工作成效。坚持每周一督查、每周一简报、半月一安排、每月一小结，全面掌握工作动态，发现问题不足，反馈意见建议，总结典型经验，务求取得成效。特别是要大力宣传报道先进典型，严肃惩处反面典型，以典型引路，示范带动，整体推进作风建设活动。为进一步拓宽群众反映问题、表达诉求和民主监督的渠道，切实解决实际问题。船山区纪委监察局、纠风办、广播电台主办的大型政务直播节目“阳光船山”政务热线开通，8月2日船山区教育局局长夏先侗做客《阳光船山》政务热线，在直播间与主持人进行交流，介绍了目前船山区教育系统基本情况、相关的教育惠民政策及教育行风建设、师德建设情况，并现场认真细致地解答了听众朋友关注的热点、难点问题，拉近了职能部门与群众的距离，有效解答了群众的疑惑，切实为民办实事、解难题、送温暖，受到了广大听众的好评，这在政府与群众之间架起“直通车”、“连心桥”。为全面推动全区作风建设活动深入有效开展，区作风建设活动督查组采取“三查三看”，对全区各单位作风建设活动集中进行了督查，有力地推动了作风建设活动向纵深发展。

——讲究氛围营造，宣传引导到位。船山区高度重视作风建设活动的宣传报道工作，精心组织，精心策划，大力营造良好的宣传氛围。该区通过各种宣传载体，广泛宣传以“讲党性、守纪律、强素质”为主题的作风建设活动，声势大、氛围浓。综合运用会议、媒体、网络、短信、公开栏等“五大平台”，广泛宣传作风建设的重大意义、主要内容和具体要求，做到广场有标语、广播电视有专题、报纸有专栏、网站有专页、活动有简报、支部有园地，为作风建设活动营造良好的舆论氛围。区直各部门、部分乡镇采取召开集中学习会、民主生活会、张贴标语、开展公开承诺、举办作风建设活动专栏等多种形式，对作风建设活动进行大力宣传，营造了领导重视、干部参与、群众关心的浓厚氛围。船山区电视台、电台、《船山周刊》和船山廉政网专门开办了“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动栏目，以图文并茂的形式及时宣传该区作风建设活动的进展和成效。

——强调深入学习，教育指导到位。船山区在第一个主题月“作风转变学习月”活动中谋划到位、安排紧凑、迅速启动。主要领导亲自主持，全体党员干部积极参与，掀起作风建设学习教育热潮。8月5日的区委中心组学习会上，科级以上干部专题学习了胡锦涛总书记在庆祝七一大会上的讲话。同日，船山区纪委监察局组织集中学习中央纪委、中央组织部“5个严禁、17个不准、5个一律”、省委组织部“三个„五严禁‟”、遂宁市《关于进一步严肃纪律确保换届工作顺利进行的通知》、办案的有关法规法纪和区上的有关重要文件精神。区委常委、区纪委书记税清亮还专门作了党课学习辅导。

“讲党性、守纪律、强素质”作风建设 篇3

蓬溪县群利镇小学校 林秀山

我校根据教育体育局的要求，开展了“讲党性、守纪律、强素质”作风建设的活动。本人认真学习了作风建设方面的重要论述及法规文件，切实加强了思想学习，宗旨意识得到强化，综合素质得到提升。现结合此次活动，将本人的学习心得体会汇报如下。

深刻认识“讲党性、守纪律、强素质”的重要性

“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动是新形势发展的需求。只有做到工作内外讲党性、守纪律，不断增强自身综合素质，我们才能有一个正确的工作出发点和落脚点，才能保持较高的工作效率，并自觉抵制消极腐败思想的侵蚀，更好地服务于学校各项中心工作。作为学校的一员，我能充分认识到此次活动重要性,注重加强锤炼思想作风、学风和工作作风，着力解决突出问题，宗旨意识得到巩固。

认真剖析个人存在的问题

一是政治学习不够，理论功底不深。平时只满足于一般的读书、看报，对重要思想、重要文件精神没有做到及时、系统的学习，导致不能完全把握部分工作要求。二是开拓创新的意识不强。有时只满足于完成领导交办的任务。三是业务水平有待于进一步提高。对日常业务工作虽然能够做到认真负责，但对出现的新情况新问题不能认真的

去思考，有很多的工作规范和技巧还需要认真学习和掌握。而我在平时的工作中，有时忙于一些事务性的工作，在业务学习上抓得不紧。这里有客观方面的原因，但更重要的是个人主观上不够重视。

讲党性、守纪律、强素质、搞好本职工作

强党性守纪律讲规矩心得体会 篇4

这些论述表达了中华民族对于规矩的普遍性、重要性以及有效维护社会秩序重要作用的认识。总之，规矩具有规类矩形的社会整合功能，是人们在社会生活中必须遵循的基本原则。规矩意识贯穿在中华民族生存发展的方方面面，是一种客观存在的普遍的文化心态。

中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。《通典》说：“规矩权衡不可枉。”表达的就是这种刚性要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。

基于中华民族普遍的朴素的规矩意识，提出政治规矩，是对中华传统文化的创造性转化和创新性发展。党的以来，在许多重要场合提出要实现中华传统美德、中华文化、中华文明的创造性转化和创新性发展。同时基于传统意义上的规矩，基于历史悠久、内涵丰富的规矩意识，创造性地提出“政治规矩”，旗帜鲜明地把“政治规矩”从传统的大众文化心理的规矩意识中分离出来，极大地丰富和发展了中华文化的规矩意识。以此为标志，中华文化除传统的一般意义的规矩之外，增加了“政治规矩”这一鲜明内涵。由此可以看出，提出政治规矩不仅拓展了中华民族规矩意识的内涵，而且启迪人们从更高的要求、更深的层次审视和珍视中华民族的规矩意识，使之更好地服务当 今时代。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。总的包括四个方面，分别是党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。同志特别解释了为什么党的优良传统和工作惯例也是十分重要的党内规矩。他说：这是因为，对我们这么一个大党来讲，不仅要靠党章和纪律，还得靠党的优良传统和工作惯例。这些规矩看着没有白纸黑字的规定，但都是一种传统、一种范式、一种要求，是经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循。他强调：规矩是自我约束的纪律。对没有明文规定的党内规矩，作为党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话，那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定的能不能遵守，关键看党的观念强不强、党性强不强。

党的纪律是多方面的，包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。守纪律首要的是遵守政治纪律，守规矩首要的是遵守政治规矩。

政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。在党的纪律中，政治纪律是打头、管总的。实际上你违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，说到底都是破坏党的政治纪律。因此，讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。要抓住这个纲，把严肃其他纪律带起来。

我们要更加紧密地团结在以同志为的党中央周围，更加自觉向党中央看齐，坚持全面从严治党，不断加强纪律建设，坚定维护党的团结统一，坚决维护党中央权威，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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强党性严作风懂规矩守纪律 篇5

市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

中央纪委、市委、市纪委书记姚增科就学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》作讲解，详细阐述了《条例》的突出特点、主要内容、实施要求。

与会同志围绕主题进行了深入讨论。大家表示，讲规矩、有纪律，是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩，最重要的是增强“四个意识”，坚定自觉地在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，做遵守纪律的表率，既要率先垂范，模范遵规守纪，又要履行主体责任，确保各级各层面的纪律建设落到实处、取得实效。

黄兴国在主持市委理论学习中心组集体学习时指出，今年1月1日起施行的《纪律处分条例》，突出政党特色、党纪特色，把党章对纪律的要求整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，为党组织和党员划定了不可触碰的底线。7月8日施行的《问责条例》是首部关于问责方面的基础性党内法规，是党中央全面从严治党的又一制度创新，与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《巡视工作条例》等一起，构成了以党章为遵循、以责任为导向的制度体系，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举。要把《问责条例》等党内法规作为全面从严治党的重要制度遵循，纳入党委(党组)中心组学习的重要内容，纳入“两学一做”学习教育，列入党员领导干部培训计划。各级党组织要从严执行党章党规，在履行职责上较真碰硬，紧扣《问责条例》各项规定严肃问责，确保党的制度有效执行到位。

黄兴国结合学习“七一”重要讲话精神，围绕“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”这一主题，谈了认识体会。他说，“七一”重要讲话深刻回答了事关党和国家发展的一系列根本性问题，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的纲领性文献，为深化“两学一做”学习教育提供了思想引领和行动指南。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话摆在突出位置，把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题，把握好推进中国特色社会主义的基本遵循，把握好从严管党治党的实践要求，筑牢思想根基，聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效。

黄兴国指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，必须矢志不渝地保持下去。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党任务依然艰巨繁重。加强纪律建设是一项攻坚战、持久战，必须坚持治标与治本相结合、形成震慑与抓出长效相统一。要高度重视纪律教育，唤醒党员纪律意识，真正把纪律挺在前面。要着力强化党内监督，全方位开展党委监督，加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查，切实发挥巡视这一从严治党利器作用，用好批评和自我批评这个锐利武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要紧盯“关键少数”，作为市级党员领导干部，要自觉维护和严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩，带头增强组织观念、服从组织决定，带头廉洁从政，带头树牢党的意识、保持政治定力，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威和党的团结统一，在讲规矩、有纪律上树立标杆，在绝对忠诚、廉洁自律上作出表率，以实际行动树立纪律权威和执纪威信。要扎紧党规党纪笼子，认真学习贯彻中央加强党内法规制度建设的各项部署，确保党规党纪不折不扣执行到位，使纪律规矩真正成为带电的高压线。

强党性守纪律讲话 篇6

昨日，广州市委统战部召开“学党章强党性、讲规矩守纪律”纪律教育学习月专题报告会，市委、市委统战部部长卢一先为部机关全体党员干部作专题辅导报告。卢一先强调，要通过开展纪律教育学习月活动，深化对党章、党规、党纪的学习和理解，努力在“学党章强党性、讲规矩守纪律”上做好表率、走在前列。市委统战部常务副部长、市社会主义学院党组书记董延军对部机关开展纪律教育月学习活动进行部署，市委统战部副部长、部机关党委书记梁龄之主持会议。

卢一先指出，开展以“学党章强党性、讲规矩守纪律” 为主题的纪律教育学习月活动，是中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的一次重要实践，是加强党的思想政治建设的一项重要部署，是增强党员干部党章党规党纪意识、严肃党内政治生活、净化政治生态的重要举措。市委统战部全体党员干部要从全面从严治党的战略高度，充分认识开展纪律教育学习月活动的重大意义，切实将纪律教育作为一项重大政治任务，切实抓紧抓细抓实。

卢一先强调，推进“学党章强党性、讲规矩守纪律”纪律教育学习月活动，学习教育是基础，要解决好学党章、知纪律、懂规矩的问题;查摆问题是关键，要解决好讲党性、守纪律、讲规矩的问题;整改提高是根本，要解决强化理想信念、严守纪律规矩的问题。

强党性守纪律学习心得 篇7

一是循规守矩，做到党性坚定。讲规矩，有纪律，是对党员干部的党性要求。作为一名党员，我将时刻加强自己的主观世界改造。无论工作有多忙，每周都抽出一定的时间，加强政治理论学习，让自己的思想意识，始终放在严守党规、党纪上，放在遵守法律、法规上，做到政治上讲忠诚，组织上讲纪律，行动上讲原则，对党忠诚铸入思想、融入灵魂，把“精益求精、臻于至善”作为工作态度和工作标杆。

二是行为正派，做到心中有民。按规定办事，做好本职工作，作为办公室工作人员，要做好上传下达、信息宣传、绩效考核等工作，在工作中敬畏法纪。要立足自身实际，在精准扶贫中多办实事、好事，争取帮扶户在达到脱贫目标;在联系“7.19”受灾户时，要坚持把政策宣传到位，坚决做到“四个绝不发生”、“五个落实”，坚决落实“四个一律”的要求。

三是慎独慎微，做到廉洁自律。慎独慎微是党性修养的一种重要方法，是衡量一个党员道德水准和思想品质的试金石。我将把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑，始终坚持人前人后一个样，有无监督一个样，在细微之处时刻保持警醒，见微知著、防微杜渐，做到时时警醒自己、处处检点自己、事事约束自己。在工作中，正确对待亲情、友情，严格要求自己，凡事按规矩办事;在生活中，自觉净化自己的“生活圈”、“朋友圈”，以忠诚于党、服务于民作为结交朋友、奉献社会的标准。

守纪律讲规矩党性分析材料 篇8

自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来，我认真聆听和学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:

一、存在的突出问题：

1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时，自己才参与到学习中，学习都是被动式地接受，而不是主动学习，在平时的学习中，缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了，担任村小校长20年了，并负责学校党务工作5年了，党务工作中也取得了一些成绩，对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中，不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风，不能理论联系实际的学。

2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是“小题大做”，突出表现在:工会工作重计划，轻实施；工作的主动性不够。一些规章制度的遵守，执行度不强，缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。

3、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。

4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高，总认为自己当老师32年了，对教育教学比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯知识性错误就行了，不能高标准地要求自己。

5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。对工作不能尽心尽职，缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

6、在关爱学生方面。对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。缺乏走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们。存在的原因：一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果；另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。

二、存在的原因及根源：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习上不够扎实，主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题，不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议，有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，有老好人思想，缺乏敢于与不良现 象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多，说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。

3、在工作要求上，标准定的不够高。满足于干完就行，只求数量，不求质量。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥。工作方法简单，只安于表面，积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。

4.在理论学习上，钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。

5、在关爱师生方面，与教师、学生沟通少。无论是教学，还是工会工作。只顾自己工作，不能挤时间与师生交流沟通，认为只要自己分管工作做好，就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。

三、整改措施：

1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。

3、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养，树立文明形象。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

4、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。

5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。

6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨，在具体的工作中，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。

7.增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。

8.认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献 意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。维护党的纪律，力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。

9.深入师生，服务师生。深入到师生当中，及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题，为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议，全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨，加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强党员教师的凝聚力和向心力。

10.加强自身素质的提高。加大教学研究，汲纳优秀教师成功的教学经验，不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念，做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、今后努力方向：

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立为教育事业无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听师生意见。要不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工 作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。

5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

讲党性、守纪律、明责任、树清风 篇9

《党章》共有十一章五十三条，从总纲到党微党旗，全面阐述了新时期下党员的权利、义务，重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等作了明确解释，使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。我是一名普通的中共党员，我会以这次学习新《党章》为契机，加深了解掌握新《党章》的内涵，学习党的方针、路线，学习党的基本知识。通过理论学习我们明白到党的新形势、新任务，就是对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求。对于进一步加强党风廉政教育，强化各级领导干部的纪律作风，构建“讲党性、守纪律、明责任、树清风”的坚强集体具有十分重要的指导意义，需要我们认真贯彻执行。

讲党性，就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。讲纪律是党的优良传统。对纪律心存敬畏是一种素质,是一种信念,也是一种修养。各级领导干部,必须模范遵守纪律,坚决维护纪律,带头遵守纪律。树立良好的公共形象，是提升我行的迫切要求，也是实现科学发展的迫切要求。为更好的贯彻执行“讲党性、守纪律、明责任、树清风”的指导思想，需要从多方面进行努力。

一、加强学习，提高思想理论水平。就像古人说的那样“学习如逆水行舟，不进则退”，党员最重要的一项工作就是加强理论的学习，只有在理论上认识清醒了，才能政治立场坚定。学习上不仅要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论体系“三个代表”和“科学以展观”重要思想，而且还要向书本学习，向身边的同志学习并及时进行总结，掌握他们的立场、观点、方法掌握他们理论体系的实质。坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇，坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央和上级党组织保持高度一致，不折不扣地贯彻执行上级党组织作出的各项决策部署。通过学习使自己成为一名优秀的党员。

二、坚持理论联系实际，开拓创新。我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，工作上要开拓创新，与时俱进。不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作。围绕破解基层党建难题、提升党建工作科学化水平，克服满于现状的自满思想，以创新的意识、创新的思路和勇于创新的精神，创造性地开展工作，努力开创工作的新局面。

三、加强自身和建设，提高业务质量和水平。要始终坚持“全心全意尽职尽责”的工作宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；以优秀领导干部为榜样，严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，坚持公正、公平、合理，一心为公，尽职尽责、忠于职守，一切以发挥领导的整体效能作用为前提，凡事三思而后行，带头做出表率。坚持高标准、严要求，敢与先进比，勇与强者赛，努力干出一流工作，创出一流业绩。

四、强化措施，抓好领导班子和干部队伍建设。在领导班子成员中抓学习教育，树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机结合，明确学习要求，统一领导干部的思想，强化宗旨观念、纪律观念和法制观念，认真开展廉政建设警示教育活动和自查自纠等活动，培养部队全体干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识，建设一支作风扎实、纪律严明、先锋模范作用突出的干部队伍，起到鼓舞斗志，凝聚力量，团结群众的作用，营造风正、气顺、心齐浓厚氛围。

守纪律讲规矩党性个人分析材料 篇10

一、存在的主要问题

1、政治理论学习方面

自我约束不到位，遵规守纪意识差。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习， 在平时的生活中更没有自学的习惯，在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在工作中的重要地位和作用。平时工作随意性大，有迟到早退现象，有时还有偷懒现象，认为能躲过则躲过。

2、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为工作这么多年，对业务知识比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。

3、在事业心责任感方面

一是工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。二是在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，习惯于按部就班，满足于常规工作，缺少积极性和主动性。三是没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，如对班级学生思想总是统一化管理，没有更多的了解和引导。 作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。

4、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，总是片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，顾忌平时同事感情，不能做到严格检查。看到上班风气随意性强， 不能经常提醒，原则性不强。

二、存在问题的根源

通过对照检查，深刻反思，我认识到存在这些问题的根源是自己没有树立正确的价值观和人生观，在党性修养、思想认识、工作作风及遵规守纪方面存在较多问题。主要有以下几点：

1、放松了党性修养。总认为自己作为教育工作者，履行好自己的职责，就是完成了工作任务，党性修养和学校工作没有多大关系，忽视了党性修养是做好教育教学各项工作的思想动力。政治学习不够，理论功底浅薄。平时自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、一是在工作中，没能用党章党纪严格要求自己，经常把自己混同于一个普通群众，降低了标准，忘记自己是一名共产党员，放松了党性锻炼、思想和价值观的改造。二是自己的价值观出现了偏差，认识问题存在片面性，思想懒惰。

3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管、放松了思想认识的提高，认为别人可以放松思想约束，我也可以。群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

三、今后努力的方向

1、思想政治方面、组织纪律方面、大局意识方面存在的问题

加强自我约束，增强遵规守纪意识。一是做好表率作用，时刻以一名党员身份要求和约束自己，二是严格要求自己，注意细节，严格遵守校纪校规。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自励。以高度的责任 感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，为社会和家长交一份满意的答卷。

2、针对工作作风和态度方面存在的问题。

改变工作作风，做好做实工作。一是积极主动完成上级安排的工作任务，并有质量有速度的去完成各项学校教育教学工作。二是自身工作和教学常规工作进行细化检查，认真对待每个不足。三是在完成平时教学工作的同事，要多余学生进行情感沟通，切实做到因材施教。四是集思广益，多听取意见，及时深入了解学生内心世界，转变工作作风。

3、针对纯正净化风气方面存在的问题

针对工作中遇到不正之风和工作态度怠慢。以“三严三实”为标准，以焦裕禄等典型人物为榜样，爱岗敬业、尽职尽责。经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型。坚定立场。一切按原则落实，工作要有魄力，做到敢说敢讲， 与不良风气斗争到底。