七年级下学期期中考试班级状况分析

七年级下学期期中考试班级状况分析

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇1

一、班级成绩

期中考试是把尺子，丈量了同学们这段时间的差距。班级总体居于中游。参考人数52人，前一百名22人，前200名41人，200名以后的有11人。其中700分以上的有5人，没有高分，最好成绩710，最低分388。

二、情况分析

从单科成绩看，除生物之外，其它学科和优秀班级都有差距。语数外三大主科没有太大优势，四小科也是喜忧参半，所以整体水平不容乐观。

分析原因，感觉有如下几各方面：

（一）、作为班主任的我，还是明显的表现出在低年级新生管理上的不足，指导学习上虽然指明了方法，也提出了要求，但由于我得送孩子上学，不能很好地利用课前零散时间进行督导检查，即便安排了班干部同学管理，但效果也大打折扣。

（二）、学校教育教学工作也是紧锣密鼓，各项活动对教学的冲击是无形的。比如考前的篮球比赛，下周三就要考试，这一周周一至周三每天下午78节进行集训，周四周五不上课去打比赛，弄得学生心浮气躁。每日课程排的满满，宝贵的自习课所剩无几，有时想抽出点时间找那些课上不能完成学习任务的学生过关都办不到。

三、学生缺乏学习的自觉性。虽说孩子们的整体水平上比较高，但仍做不到自主学习。还需要老师具化到每天背哪些书，做哪些题，老师不留的不写不看。

（三）、班里的后进生也是阻滞班级整体提升不可小瞧的一股力量。虽说后进生不多，但也大大牵扯了班主任的精力。我班的后进生和其他班不同的地方是，大毛病没有，就是老实巴交不念书，也不能说不念，是念不好念不对。和家长沟通交流时，也说天天回家念书，给家长的感觉就是孩子很努力了，应该考得特别好，但结果却事与愿违。我也分析了原因：1.知识掌握不牢。2.缺乏良好的学习习惯(作业马虎、注意力不集中)。3.性格大大咧咧，做事粗枝大叶。所以虽然有所付出，但没有好的结果。

在班里有个叫邵子阳的孩子，非常特别。开学之初，没有明显的征兆，到第一次月考时，下午要开考，家长打电话来说孩子不能参加考试，经了解是因为考试没有准备好，怕考不好，不敢来。当学生怕考试就极大地曝露出了他的最大的缺陷，我们听来感觉到有点不可思议，这样的班怎么会有这样的学生？就他的问题事后进行了深刻的教育和指导。谁知，这只是一个开始，月考之后，学习上明显地拖沓了，作业赶不上，完成的不及时，小测答不出，后来索性就不交试卷了。多次和家长联系，介绍在校表现，了解在家的情况，结果发现在家还不如在学校，几乎不干活了。夫妻俩看一个孩子督导学习，两个小时就完成两行的抄写作业，也不说，也不闹，就是不动，让去睡觉，还说写作业，但就是不写，折腾到11点多，第二天早晨还不起，到校交不上作业，课前的小测也不会。家长被逼急了，打了孩子几顿，一点也不奏效。我问到他的学习时，他还说想学习，得写作业，但就是不学不写，上课时目光游离，很不稳定。家长甚至还提出了让我强行挽留孩子每天和住宿生一起上晚自习，在学校写作业，到点家长来接他的要求。据我分析观察，这个孩子有明显的心理问题，给家长推荐了韩玉老师，进行心理上的疏导。这次考试各科分数明显地拉开了距离。以历史为例，全班平均分是83.27，他只考了29。相差太多了。

（四）、目前我班的政治老师因事请假了，还望领导们想办法稳定孩子的心理，安排老师进入课堂。

三、改变措施: 1.营造简洁、安静的学习环境。2设法提高孩子平时做作业的质量。方法一：建错题本。把每次做错的题目抄下来，把错误的地方用红笔画出来，然后按正确的方法再做一遍，分析错误原因进行总结。方法二：心理暗示：平时留心孩子的表现，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。方法三：目标激励：和孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。

四、几点认识

5、关于学习：自主学习是财富，不会学习是负担，不爱学习是迷茫。

6、培养要求：身心健康是前提，培养能力是核心，考试成绩是准绳。

期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

所以我们不能松一口气，要加 一把劲，找出自己学习的不足，制定出自己的学习目标，学习计划，发扬刻苦学习精神。求学的四个条件转载自经济生活网http://，请保留此标记，是

1、多观察，多吃苦，多思考，多问几个为什么，对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人，终将能达到他理想的结果，找到他自己的道路，最后希望同学们记住毛主席的一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们。

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇2

讲话稿

尊敬的各位家长，各位老师、同学们：

大家下午好！

今天我们七年级的全体师生、家长欢聚一堂，隆重召开本学期期中考试总结表彰大会。首先，我代表学校全体师生对今天到会的各位家长表示衷心的感谢，你们在万忙之中到会，就是对学校工作最大的支持，对我们学生最好的关心。

近段时间，在全体教师的努力下，我们学校取得了巨大的成绩：我们的校园更美了，八一中学第三节艺术节成功举办，我校九年级杨燕同学以优异的成绩被全省排名第一的华师一附中录取。这些成绩，使八一中学的教育教学工作又上了一个大的台阶。在我们七年级全体师生的努力下，我们在上学期花园镇组织的期末抽考中成绩斐然：总分前五名我校3人，前五十名我校29人，七个科目六科第一，王雨情全镇第一的优异成绩，本次期中考试王雨情又以总分527分的好成绩名列全镇第一。在四月份举行的孝昌县朗诵比赛中，703班李婉霞同学荣获优秀奖。

这次期中考试总结表彰大会，目的非常明确，就是要大力表彰在前段学习中取得优异成绩的同学们，同时，让他们向同学们传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验，再就是给部分同学提个醒，要尽快养成良好的学习习惯，形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法，争取下一次考试成绩有大的提高。

下面，我宣布在这次考试中受表彰学生名单。

各班总分前三名：701班第一名黎季帆、第二名赵志权、第三名王静；702班第一名王雨情、第二名周一帆、第三名许庆翔；703班第一名徐梦婷、第二名张蓓、第三名余文佩。

单科第一名：701班语文黎季帆、数学黎季帆、柳尧，英语黎季帆、思品赵志权、孙芳馨、周乐乐、徐莹、历史赵志权、地理石寅、1生物谢仕佳。702班语文王雨情、数学汪灵雨、曾健、许庆祥、王雨情、英语王雨情、思品宋慧琳、历史王雨情、地理王雨情、生物孙千禧、许庆翔。703班语文张蓓、数学祝文斌、左惠子、英语徐梦婷、思品李婉霞、历史张蓓、祝文斌、地理韦卓宇、生物孙志强。

最佳进步奖701班周乐乐、余晨怡、徐莹；702班汪橦、汪倩妮、邹梦雯；703班段江鹏、潘天明、左慧子。

让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。同时，为严肃考纪，对本次考试中发生的不良行为提出批评，703班徐肖昭不交试卷、701班孙俊辉、703班方银杰两名同学出现雷同卷。我们今后每次考试将对不遵守考试纪律的同学进行通报批评。

获得表彰的同学，他们通过自己的努力，同学们、老师们的帮助，提升了自身价值，向着自己的理想迈出了坚实的一步，向父母证实了自己的孝心，向老师证实了自己的尊敬，向同学展示了自己的实力，他们就是全体同学学习的榜样。

同学们，榜样的力量是无穷的，榜样就在我们身边。七1班的黎季帆、赵志权、王静；七2班的王雨情、周一帆、许庆翔；七3班徐梦婷、张蓓、余文佩等同学在几大型考试各科总分在年级都是名列前茅。不容易，没有刻苦学习的决心是做不到的，所以同学们要学习他们这种精神。每个同学在自己的班级中都能找到自己学习的榜样，让我们在年级掀起向榜样学习的高潮，努力在下次考试中取得更好的成绩。

同学们，优异成绩的取得，是多方面的努力的结果。

第一靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识以及优良的思想品德。

第二靠的是老师们的精心施教，细心辅导。我们年级在阶段性考试中取得好的成绩，离不开全体教师的辛苦汗水，离不开我们有一支不记报酬、忘我工作的教师队伍。七年级的全体科任教师团结协作，友爱相处，为着一个共同的目标奋斗—为了学生的身心健康成长辛勤工作着。

第三靠的是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！

但是，我们年级在取得好成绩的同时，也存在着一些不尽如人意的地方，同学们普遍没有不懂就向老师请教的习惯，有的同学学习成绩不进反退，不认真分析成绩滑坡的原因，仍然我行我素，把责任推给他人，甚至自暴自弃。有的同学学习目的不明确，每天呆在学校不知道自己该做什么，整天无所事事，不知道珍惜时间，只知道抓紧时间玩，虚度年华。有些同学的学习态度不端正，上课不认真听讲，不完成老师布置的作业，有的即使交来了作业，不是抄袭，就是随便交差应付。有的同学不能正确对待平时的测验，每到考试，就弄虚作假，一心想着抄袭别人的答案，总想着不劳而获。有的同学出口成脏，乱丢乱扔、喜欢在教室里、走廊上喧哗。甚至在我们年级还发生了同学之间打架这种恶性事件，违反了校纪校规，给年级、班级、老师、同学们带来负面影响。上述种种现象，是阻碍我们前进的绊脚石。期中考试后，应该尽快搬掉，严抓行为偏差的学生教育。为此，我想在这次大会上，向全体同学们提出几点希望：

一． 希望同学们正确地面对学习成绩。

成绩只能说明过去，不知不觉中你们踏进中学校园已将近一年，未来的路还很长，中考的战场还在等着你们去占领，期中考试后，我们只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的学习时光，才能在期末考试和中考中取得更大的胜利。同样的道理，期中考试没有考好的同学，不能灰心丧气，也不能否定自己的努力和付出，要认真总结经验教训，改正自己学习和生活中的不良习惯及方法，轻装上阵，去攻克学习中千难万险，用乐观的心情面对未来。

二． 希望同学们培养良好的道德修养。

一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想政治素质，又要掌握过硬的科学文化本领，既要有强健的体魄，又要有健康的心智。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己所不欲、勿施于

人”的宽容精神。要有团结协作的团队精神，在篮球比赛、拔河比赛活动中，充分体现了同学们坚强、勇敢、机智、团结协作的精神，未参加比赛的同学都表现出极大的参与兴趣，为比赛选手呐喊助威。参赛选手们用尽全身的力气与对手机智、顽强拼搏，不轻言放弃，决不服输，由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。同学们我们一定要让这种精神发扬光大。同时希望同学们遵守校纪校规、文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人，高尚的人，脱离低级趣味的人。

三．希望同学们树立明确的学习目标

我们年级各个层次的同学应该学有方向，赶有目标，取得优异成绩的同学应该克服骄傲、自满思想，应该找出自己存在的问题，争取取得更好的成绩。成绩中等的同学们，你们要相信自己，相信知识的力量，平常学习的成绩越高，中考成绩被拉的就越少，至于说各科成绩较差的同学，更应该奋起直追，家长没有放弃你，老师，学校没放弃你，如果你再上课不听，不认真完成作业，有时间就闲聊，躲在教室外面，那就等于自己放弃了自己，自己葬送了自己。请大家记住：勤奋是你成功的阶梯，汗水才能浇开成功之花。

目标是学习的内在动力，我们每一位同学都应该有学习目标。哲人说：“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。今天受表彰的同学，进入中学以后，之所以能取得优异的成绩，就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标，并制定好学习计划，合理地分配学习时间，做到劳逸结合。每天的早、中、晚各个时间段都要充分利用好，要做到上课时聚精会神，自习时全神贯注，课后及时巩固，将目标落实为平时一点一滴的积累，只要我们持之以恒，咬定青山不放松，心仪的高中校门必将向你们敞开，你们必将成为时代的骄子，我们八一中学的骄傲。

四．希望同学们讲究高效的学习方法。

优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独

立思考后请教别人。这种学习方法，突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是：一戒把学习当作苦差役，缺乏学习兴趣，提倡主动追求知识和热爱学习，二戒过多地单纯死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，机械化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性，始终要牢记：好的学习方法是成功的基石。

同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，迎头赶上。

老师们，同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的未来，让我们携手并肩共同努力！最后，祝各位家长身体健康，合家欢乐！祝同学们学习进步，未来辉煌！

谢谢大家！

八一中学七年级组 黄迎杰

2013年5月9日

七年级下学期期中考试总结大会暨家长会

程序

一、年级教师代表发言。

二、颁奖。（请受到表彰的同学上台领奖。）

三、经验交流。（701黎季帆、702许庆翔、703徐梦婷）

四、教务处罗主任作总结。

五、家长会

1、由政教处朱主任跟家长谈几点建议；

七年级下学期期末考试语文试卷 篇3

山西新闻网(11月14日19：54)

(1)以上材料共同倡导的主题是________(四个字概括)(1分)，反映的内容有：

___________________________________________________________________

____________________________________________________________(2分)

(2)请你为材料三的活动设计一个标语。(1分)

___________________________________________________________________

(3)除了以上宣传形式外，你认为还应采取怎样的措施保护动物?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

6.结合语境将下列文段补充完整。(2分)

一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”不可一世的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听，只喜欢吹嘘，_____________，_____________;急功近利的民族不喜欢聆听，只喜欢盲动，他们浅尝辄止，这影响了他们的深度。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取;这将使我们胸怀远大;视野宽广，开拓创新;这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。

7.默写诗文名句(9分)(每空l分)

①但闻屏障中抚尺一下，______________，______________。(林嗣环《口技》)

②地不满东南，______________。(《共工怒触不周山》)

③______________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

④春潮带雨晚来急，______________。(韦应物《滁州西涧》)

⑤______________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

⑥绿杨烟外晓寒轻，______________。(宋祁《玉楼春》)

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇4

1.从6起，隋朝开凿一条纵贯南北的大运河以( )为中心，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭

2.右：“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”是描述由隋朝工匠李春设计的哪座桥?( )

A. 玉带桥 B. 赵州桥 C. 泸定桥 D. 卢沟桥

3、唐太宗时，先后进谏达200多次的名臣是( )

A.魏 征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.姚崇

4、“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。( )

A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗

5、唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同之处是( )

A.设节度使 B.抗击突厥 C.重用人才 D.建立行省制度

6、我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于( )

A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期

C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期

7、央视百家讲坛播出了《两宋风云》，介绍了从北宋灭亡到南宋与金国交战多年，最后达成和议的这段历史。其中最有可能涉及的内容是( )

A.阿保机建立契丹国 B.陈桥兵变 C.郾城大捷 D.马可-波罗来华

8、王教授在介绍我国某一朝代市民生活的讲座中多次提到“瓦子”、“勾栏”。他介绍的是哪一个朝代的市民生活( )

A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝

9、宋元是我国科技发展的高峰时期，以下我国四大发明中在北宋时候发明的应当( )

A.造纸 术和火药 B.活字印刷术和 指南针

C.火药和指南针 D.指南针和造纸术

10、为我国美术史上，描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的不朽作品的是：( )

A.《清明上河》 B.《秋郊饮马》

C.《纺车》 D.《耕获》

11、我国设立省级行政区，最早开始于 ( )

A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明清时期

12、中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一的王朝是 ( )

A.秦、汉 B.元、清 C.金、元 D.辽、宋

13、朱元璋不放心百官和京城百姓，为侦缉官民言行，特意设立了

A.军机处 B.东厂 C.西厂 D.锦衣卫

14、从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处，所反映出的历史发展趋势是( )

A. 社会秩序的动荡 B.边疆防御的巩固

C.地方权力的膨胀 D.专制皇权的强化

15、抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是( )

A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

B.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”

C.“封侯非我意，但愿海波平”

D.“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”

16、在《资治通鉴》这部史书中能够查找的史实 是( )

A.殿试的开始 B.“行省”的 设立

C.丞相一职的废除 D.军机处的 设立

17、清朝的乾隆皇帝晚年自称“十全老人”，并称自己一生的主要政绩概括 为“十全武功”。结合所学知识指出，下列哪项应包括在其“十全武功”之内( )

A. 荡平东南的倭寇 B.驱逐荷兰殖民者除台湾

C.组织雅克萨自卫反击战 D.平定大小和卓叛乱

18、代表清朝中央政府同共同管理x藏事务的是( )

A.盛京将军 B.伊犁将军 C.乌理雅苏台 D.驻藏大臣

19、下描述了一对夫妇经营丝织业机房的情景。它显示出当时的社会出现了资本主义性质的生产关系。中所描述现象最早出现于( )

A. 南宋 B.明朝中期 C.明朝后期 D.清朝

20、明长城的东西起点是( )

A.临洮和陇西 B.鸭绿江和嘉峪关

C.余杭和涿郡 D.临清和东平

二、辨析改错题.(21-24每小题3分,25题4分,共16分)

21、7世纪前期，生活在青藏高原一带的吐蕃的杰出赞普尺带珠丹统一青藏高原，开始了与唐朝的友好关系。

错误 订正

22.杜甫“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家世。稻米流脂粟米白，公私仓廪聚丰实。”一诗，描述的盛世景象出现在唐太宗时.

错误 订正

23.岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，“佞臣”指赵高.

错误 订正

24.1662年，民族英雄郑成功从日本殖民者手中收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱。

错误 订正

25.小历对小史说:你的作文写得那么好,要是在明朝时,状元非你莫属.

判断以上说法是否正确,并说明理由.

三、材料题.(26题8分,27题13分,共21分)

26.阅读下列材料：

材料一 我 们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，以及定期举行的考试———《大英百科全书》

材料二 中国的这种科举制度“是世界各国中所用与选拔真才之最古最好的制度” -----孙中山

材料三：自古功德兼隆，由汉以来，未之有也。

----欧阳修《新唐书?太宗本纪》

回答：

⑴材料一提到的“中国所采用的选举制度”是指哪种制度?(2分)

唐玄宗是如何完善这种制度的?(2分)

⑵根据材料指出孙中山把这种制度称为“最古最好”制度的理由?(2分)

⑶唐朝的用人制度对今天 我国的教育有何启示?(2分)

27.阅读郑和下西洋路线，回答下面的问题。

(1)郑和下西洋是在哪个皇帝在位期间进行的壮举?(2分)

(2)郑 和及其船队远航的目的是什么?(2分)

(3)郑和的船队在哪两大洋中穿行?最远到达什么地方?(4分)

(4)郑和下西洋有哪些伟大的意义?(3分)

(5)你认为我们应该学习郑和哪些可贵的品质?(2分)

四.问答题.(28题10分,29题13分,共23分)

28.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。” ——王安石

请回答：

(1)这首诗反映了宋朝什么节日的景象?这一节日在今天的名称是什么?(4分)

(2)宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些?(请写出两个。2分)

(3)假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际 ，要从成都购进50匹上等丝绸待售，你将选择使用下列哪一种货币进行支付?为什么?(4分)

你所选择的货币：A、铜钱 B、铁钱 C、交子 ————( )

理由：

29.阅读材料，回答问题。

材料一

(1)下所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称。(2分)

材料二

国别 人物 内容 结果

唐→天竺 玄奘 西行取经 游历16年，带回许多佛经

唐→日本 鉴真 6次东渡 对日本文化的影响很大

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇5

一、选择题

1.根据以下提示判断出的著作是 提示一：出自明朝宋应星之手 提示二：内容丰富，图文并茂

提示三：被译成多国文字，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书” A．《黄帝内经》B．《农政全书》C．《天工开物》D．《本草纲目》

2.某校历史兴趣小组的同学上网收集了以下几幅图，准备进行探究性学习，他们 可能探究的主题是

A．昌盛的秦汉文化B．辉煌的隋唐文化 C．灿烂的宋元文化D．时代特色鲜明的明清文化

3.康乾盛世下的中国潜伏着巨大的危机，产生这些危机的内部原因有 ①强化专制统治②坚持重农主义政策，压制打击工商业③鄙视科学技术 ④实行闭关锁国政策⑤西方列强把侵略矛头指向中国 A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．④⑤

4.鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲．因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是 A．中西方文化差异B．长期实行的闭关政策 C．中西方人种差异D．中国文人的偏见

5.14-17世纪的欧洲和中国都产生过许多脍炙人口的文学作品，其中在歌颂反抗斗争精神方面有共同之处的应该是下列的（）

①《唐吉诃德》②《西游记》③《红楼梦》④《神曲》 A．①②B．③④C．①③D．②④

6.挽联寄托生者对逝者的哀思，多为对逝者生平事迹的追忆或表达惺惺相惜之情。康熙帝写的一副挽联“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。” A．元世祖B．岳飞C．郑成功D．施琅

7.刘锐同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》三本书，准备写一篇历史论文，下列论文题目最符合刘锐同学想法的是 A．浅议特务机构B．古代中央集权制的建立 C．明清的君主专制D．清代君主专制制度的强化

8.玉米排排骨汤是一道食补汤品，主要食材是玉米和排骨，主要烹饪工艺是炖。中国人开始吃上这一美食最早应在

A．西汉B．唐朝C．北宋D．明朝

9.“时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日”的记载可能和哪些史实有关（）

①胡蓝之狱的株连②廷杖制度的严酷③锦衣卫的无孔不入④文字狱的无中生有 A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

10.下列关于《史记》和《资治通鉴》说法正确的是： ①两部史书都是通史

②两部史书都完整地描述了秦朝时期的历史 ③《史记》是纪传体，《资治通鉴》是编年体 ④两部史书的共同特点是史料详实，文笔生动 A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

11.“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有 ①分封制②郡县制③三省六部制④行省制 A．①③B．②④C．①③④D．①②④ 12.宋代富人的代步工具主要是()A．轿子或马车B．牛车C．驴车D．轻舟 13.下列有关中国古代主要朝代的先后顺序排列，正确的是（）A．秦朝唐朝西汉隋朝B．秦朝西汉唐朝西晋 C．秦朝西汉北宋唐朝D．隋朝唐朝北宋南宋

14.从魏晋到南宋我国经济中心南移最终完成，其主要原因不包括：()A．中原人南迁，带来先进的生产技术B．南方战乱较少 C．南方自然条件比北方优越D．从越南引进占城稻 15.下列关于澶渊之盟的分析和认识，正确的是（）

①宋辽关系史上由战到和的转折点②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物③客观上维持了长久和平④暴露了北宋统治的腐败 A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③ 16.下列政权的组合类似于北宋和南宋的是（）A.西晋东晋B.西汉东汉C.秦前秦D.东魏西魏

17.下列有关文成公主入藏的历史意义，表述不正确的是（）A.丰富了藏族人民的生活B.奠定了汉藏密切交往的基础 C.促进了吐蕃经济文化的发展D.改变了吐蕃的民族习俗 18.我国古人发明火药是在

A．农业生产过程中B．道士炼丹过程中 C．采矿爆破过程中D．武器制造过程中 19.玄奘大师西求佛法，密切的国际关系是

A．唐与大食B．唐与波斯C．唐与天竺D．唐与日本

20.科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分析不正确的是（）A．“天下英雄入吾彀中矣”科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝 B．参加科举考试人数众多科举考试笼络了一大批读书人 C．科举考试明经科以儒家经典为考试内容科举制度控制了读书人 D．“三十老明经，五十少进士”人们普遍重视明经考试

二、综合题

21.材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”他为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。

材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。(1)材料中描述的皇帝分别是谁？他们的统治分别称为什么？（2）材料一皇帝的治国思想是什么？

（3）材料一皇帝特别重用贤才和善于纳谏，请举出当时的三位名臣。（4）材料二皇帝大力提倡科举，请举出她完善科举的两项措施。22.阅读材料：

两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。《中国历史》七年级下册 请回答：

（1）根据材料和所学知识，你能说出当时全国最重要的粮仓吗？（2）世界上最早的纸币是什么？南宋时，发行的纸币称为什么？（3）这则材料说明了什么问题？简述出现这种现象的原因。

23.如图，日前，中国载人航天工程新闻发言人宣布，中国将于今年实施天宫一号与神舟九号载人交会对接任务，神舟九号飞船将于今年6月至8月择机发射，神九的发射将标志我国航天技术进入一个新阶段。回顾人类科技发展历史，回答下列问题：

（1）右图中的发明曾被培根誉为是改变了世界面貌的三大发明之一，请说出它的名称，并指出它的出现对世界产生了怎样的影响？

（2）在重庆涪陵区，有一道天然石梁，被誉为“世界第一古代水文站”，请说出它的名称和它的科学价值。

（3）标志人类迈出航空技术第一步的发明是什么，它是哪次科技（工业）革命的重要成果？ 24.明末清初，我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略，为了反抗外来侵略，广大爱国军民进行三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。问题：（1）材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争？

（2）材料中反映的“两位民族英雄”分别是谁？（3）结合材料谈谈作为时代青年应如何肩负起对国家和民族的责任？

25.阅读下列材料，回答问题。

材料一：日本政客一方面表示希望改善与周边国家的关系，另一方面却在进行有悖于国家关系的正常化的举动，这不禁让人怀疑日本有否认侵华期间所犯的罪行，而这是不为世人所容许的。摘自《人民日报》

材料二：一个国家一旦迷失前进方向，注定会陷入焦躁状态。焦躁又会让其更加起劲地瞎折腾。日本的两出闹剧，就是在这样的一个背景下发生的。不顾亚洲各国的正义呼声和严正抗议，2013年4月23日上午，日本168名国会议员集体到靖国神社拜国。与此同时，日本右翼分子非法进入中国固有领土钓鱼岛海域寻衅滋事。摘自《人民日报》

材料三：我们应该把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础，把深化交流合作、推进商业谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径„„协商涉外事务；结束敌对状态，达成和平协议。

2009年纪念《告台湾同胞书》发表30周年胡锦涛总书记讲话稿（节选）（1）结合材料一，写出近代史上日本发动的两次侵华事变。（2）结合材料二，说说近代史上台湾与祖国大陆有哪几次分离？

（3）根据材料三写出两岸关系和平发展的政治基础是什么？改革开放以后，党和政府确立的对台基本方针是什么？台湾问题和港澳问题有什么不同？

（4）结合以上材料想一想，日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系？（答出两点）参考答案：

一、选择题

1、C2、D3、C4、B5、D6、C7、D8、D9、A10、A11、D12、A13、D14、D15、B16、A17、D18、B19、C20、D

二、综合题 21、1、唐太宗、武则天、唐玄宗贞观之治、治宏贞观，政启开元、开元之治。

2、吸取隋亡的教训，统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。

3、房玄龄、杜如晦、魏征

4、设殿试、创武举

22、（1）太湖流域；

（2）交子，北宋、四川地区；会子、关子；

（3）宋朝我国的经济中心转移到了南方；原因：南方自然条件优越；社会相对安定；统治者重视农业生产；北方人口南迁带去先进的生产经验。

23、（1）指南针或者罗盘针，推动了世界航海业的发展（2）白鹤梁，对现今长江水利建设有重要作用。（3）飞机，第二次工业革命。

24、（1）戚继光抗倭郑成功收复台湾雅克萨反击战（2）戚继光郑成功

（3）国家兴亡匹夫有责；面对国家危难之时，应挺身而出。等（符合题意，言之有理，即可得分）

25、（1）九一八事变、七七事变（或卢沟桥事变）等（2）第一次：荷兰殖民者侵占台湾

第二次：甲午中日战争，《马关条约》的签订。

第三次：1949年（或解放战争），蒋介石（或国民党）败退台湾（3）一个中国（或坚持一个中国的原则）。和平统一，一国两制。港澳问题属于主权外交问题，台湾问题属于内政问题。

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇6

南江县2017年(春)期末学业水平测试

七年级语文试题（题卷）

（本试卷满分：150分，考试时间：l20分钟）

一、语文知识与运用（33分）

1.下列词语中画线字注音没有错误的一项是（）（3分）A.阖眼(hé)

校对(xiào)

哺育(bǔ)

鲜为人知(xiǎn)B.字帖(tiě)

亘古(gèn)

诘问(jié)

忍俊不禁(jīn)C.取缔(tì)

晌午(shǎng)

修葺(qì)

忧心忡忡(chōng)

D.挑逗(tiǎo)

矜持(jīn)

告罄(qìng)

怏怏不乐(yàng)2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）

A.锋芒毕露

妇如皆知

目不窥园

沥尽心血

B.深恶痛绝

浩浩荡荡

色彩斑斓

大庭广众

C.诲人不倦

颠沛流离

仙露琼浆

祸不单行 D.语无伦次

五脏六腑

心有灵犀

返璞归真 3.下列各句中画线词语运用不正确的一组是（）（3分）A.人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。

B.他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）

B.农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。（把“广泛”移到“全社会”后面）

C.经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。（把“有了”改成“得到了”）

D.不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。（把“即使”改成“如果”）

5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（3分）

①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。

②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。

④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。A.比喻

拟人

对偶

排比

B.比喻

排比

对偶

拟人 C.排比

对偶

比喻

拟人

D.拟人

排比

比喻

对偶 6.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）（3分）

泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为

。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。

A.沉默无声

身处低谷而自卑

B.黑漆漆一片

身处低谷而自卑 C.沉默无声

身处险境而自卑

D.黑漆漆一片

身处险境而自卑 7.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人，是“诺第留斯号”的灵魂。

D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。

8.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分）

聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。9.综合性学习。（9分）

学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。

（1）解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。（3分）示例：众

三人团结，众志成城。备选汉字：尘

功

裕

（2）析广告：每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。（3分）人品+良品=食品

（3）写对联：对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。（不要求一定是自己写的，平时背诵积累的也可以）（3分）

二、古诗文积累与阅读（35分）

（一）名句积累（15分）

10.(1)___________________

，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）

(2)杨花榆荚无才思，___________________

。（《晚春》韩愈）

(3)《逢入京使 》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，充满了浓郁边塞生活气息的句子是 ___________________。

(4)《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言 ___________________

。(5)《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬，吕蒙说： ___________________

，___________________

，大兄何见事之晚乎！

(6)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是 ___________________，___________________

。(7)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： ___________________

，___________________。

(8)《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是： ___________________

，___________________。

(9)《河中石兽》中老河兵笑曰：凡河中失石，当求之于上流。盖

___________________，___________________

，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

（二）诗歌赏析（5分）己亥杂诗（龚自珍）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。11.诗中“愁”具体指什么?(2分)12.“落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？（3分）

（三）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成11－14小题。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

13.解释下面句中画横线的词。(4分)

⑴公亦以此自矜

自矜：_______

⑵睨之久而不去

睨：__________

⑶但微颔之

颔：__________

⑷康肃笑而遣之 遣：_____ __ 14.翻译下面句子。(4分)

⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

⑵尔安敢轻吾射！

15.文中体现陈尧咨傲慢的语句是___，表明卖油翁观点的语句是___。(用原文语句回答)（4分)16.这则文言文告诉了人们什么道理?(3分)

三、现代文阅读（32分）

（一）阅读下面文章，完成17－21小题。（15分）驿路梨花（节选）

①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

③为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

④接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

⑤原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

⑥“前几年出嫁到山那边了。”

⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

17.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（3分）18.请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。（3分）①原来她还不是梨花

②那洁白的梨花

③驿路梨花处处开 19．选文第④段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（3分）20.揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。（3分）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……” 21.根据本文的中心思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。（3分）

（二）阅读下面文章，完成22－27小题。（17分）①整整的三年，他凑足了一百块钱！

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”

③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！

⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。22.选文节选自

（作者名）《

》（作品名）（2分）

23.这是祥子买的第辆车，文中的“双寿”是指

（3分）24.“整整的三年，他凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？（3分）25.文中画线句子体现了祥子怎样的心情？（3分）

26.祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？（3分）27.第⑥段中的“希望”是指什么？（用选文中原文回答）“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？（3分）

四、写作（50分）

28.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我 》为题，写一篇不少于500字的作文。要求：（1）将题目补充完整（2）内容具体，有真情实感；

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

七年级语文参考答案 一．（33分）

1.D

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

7.D(每小题3分)8.（3分）例：花儿摇拽，绿水微漾，倾诉着自然的欢愉。晨光熹微，萤火交错，编织着梦境的绮丽。9.（9分）

（1）小土为尘，一尘不染

出工出力，才会成功

有衣有谷，富裕之家（言之有理即可）（2）（利用拆字组合的方法，把“食”折成“人”和“良”字）广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。（意思相近即可）（3）略

二、古诗文积累与阅读（35分）

（一）（每空1分，共15分）

10.(1)独坐幽篁里(2)惟解漫天作雪飞(3)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(4)登泰山而小天下(5)士别三日，即更刮目相待(6)朔气传金柝，寒光照铁衣(7)出淤泥而不染，濯清涟而不妖(8)斯是陋室，惟吾德馨(9)石性坚重，沙性松浮

（二）诗歌赏析（5分）

11.(2分)诗人辞官离京与朋友分别的依依不舍之情 12.（3分）“落红”指落花。后两句诗言外之意是说，自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。

（三）文言文阅读（15分）

13.(4分)⑴自夸

⑵斜着眼看

⑶点头

⑷打发

14.(4分)⑴(老翁)见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头。

⑵你怎么敢轻视我射箭的技术！

15.（4分)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?)/无他，但手熟尔。(我亦无他，惟手熟尔。)16.(3分)再难的事,只要我们不断练习、不断实践,日久天长,必定会熟能生巧。同时,这个故事还告诉我们,不要自满自大,只有勤奋、努力,才能真正掌握工作的全部内容与真谛,也才能达到自己所想达到的理想境界。（答对一点可得满分）

三、现代文阅读（32分）

（一）（15分）17.（3分）她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。

18.（3分）①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。19．（3分）插叙

交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。

20.（3分）描写 了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。21.（3分）雷锋精神代代传（对仗不必很工整，能表现主题即可）

（二）（17分）

22.（2分）老舍（舒庆春）《骆驼祥子》 23.（3分）第一次

买车和生日

24.（3分）强调祥子为了买车而存钱的艰辛，为下文突出祥子买车时的激动作铺垫。25.（3分）体现了祥子买车时激动而喜悦的心情。26.（3分）有纪念意义，也提醒自己不要忘记；昭示着他新生活（生命）的开始。27.（3分）“希望”指“照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！”

七年级数学下学期期中试卷讲评 篇7

一充分备课是一节成功课的前提。

刚开始备课时我觉得这一节太简单，也就理出了大体的流程，并没有考虑学生每个环节可能出现的情况，结果在课的一开始，我问学生怎么处理旧电池时，学生的回答是我会用旧电池做手工，当时我想是呀，我小时候也用旧电池做玩具，可旧电池究竟对人体有没有危害呢?因为备课准备不充分，也就没有把握指出这种做法的对错，而是糊里糊涂的进入了下环节，我觉得这是没有充分备课的结果，如果知道了这些方面的知识自己也就能承受机地告诉学生他的这种做法的对与错。

二教学中应体现数学与生活的密切联系

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇8

下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A. 殷红(yīn) 赫然(hè) 哺育(fǔ) 取缔(dì)

B. 诧异(chà) 金柝(tuò) 憎恶(zēn) 愧怍(zhá)

C. 彷徨(pán) 涉猎(shè) 祈祷(dǎo) 惧惮(dàn)

D. 迭起(dié) 澎湃(bài) 震悚(sǒng) 尴尬(括)

下列词语中书写有误的一项是（ ）

A. 锋芒毕露 妇儒皆知 一拍即合 晴天霹雳

B. 慷慨淋漓 马革裹尸 九曲连环 鞠躬尽瘁

C. 变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同

D. 深恶痛绝 不以为然 大庭广众 目不窥园

下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )

A. 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。

B. 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃・迪伦获得，一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。

C. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

D. 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。

（20xx年中考湖北黄冈卷）下列各句中，没有语病的一项是（ ）（

A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。

B. 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

C. 盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。

下列文学常识和名著内容的表述，有误的一项是

A. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。

B. 《卖油翁》作者是欧阳修，号醉翁，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

C. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光编撰的一部纪传体通史。

D. 《骆驼祥子》中的曹先生对祥子很好，为人正直善良。他因给学生一个不及格的分数，被学生怀恨而告发。

（20xx年中考江苏盐城卷）下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）

①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

A. ④③⑤①② B. ③④②①⑤ C. ③⑤④①② D. ④①②⑤③

二、情景默写

默写。

(1)深林人不知，________________。(王维《竹里馆》)

(2)______________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)马上相逢无纸笔，____________。(岑参《逢入京使》)

(4)_____________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(5)《木兰诗》中描写战争激烈残酷的诗句是：___________，____________。

三、综合性学习

20xx年9月，中国新一批入学的中小学生迎来新版语文教科书。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。据悉，此次投入使用的新教材，是20xx年3月开始启动的“新教材编写计划”历时五年的编写工作成果。请参与完成下面的任务。

（1）阅读下列材料，概括其主要内容。

本次新教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，小学6个年级12册课本中共有古诗文132篇，平均每个年级约20篇，占课文总数的30%左右。与原有“人教版”教材比，增幅达80%左右。

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（2）本次教材变更消息公布后，“语文教材文言文比例飙升”成为中国网络热议的焦点，有人赞成，有人质疑。针对下列观点，你赞成哪一种说法，并简述理由。

观点一：低年级小学生处于人生第一个汲取知识的阶段，思维活跃、兴趣广泛、接受学习能力较强，此时适当引入一些古文教育，可以为日后的文言文学习打下良好的基础。

观点二：文言文比例增长后又将增加小学生背诵课文的压力。低年级学生难以理解古文的含义，以背诵为主的学习方式不一定能使其学习到古文的真正精华。

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（3）时下中学生中间流行一首名为《三怕》的打油诗：“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。”由于时间跨度造成的差异，文言文或许是不少学生语文学习道路上的“拦路虎”。请结合自己学习文言文的体会，就如何学好文言文，提出一些合理的建议。

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四、文言文阅读

阅读甲乙两段文言文，完成小题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《资治通鉴・孙权劝学》）

【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。

（节选自《后汉书・烈女传》）

【注释】①趋，快步走向②捐，抛弃③亡，通“无”，不足④懿，美好

1.下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是

A. 见往事耳（了解）

B. 及鲁肃过寻阳（到了……的时候）

C. 当日知其所亡（每天）

D. 遂七年不返（才）

2.乙文段中画线句子断句正确的一项是（）

A. 妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也

B. 妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也

C. 妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也

D. 妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也

3.下列说法不正确的一项是（）

A. 甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。

B. 乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。

C. 甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。

D. 甲文段孙权指出“学”的必要性；乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。

4.把下列的句子翻译成现代汉语。

(1)蒙辞以军中多务。

(2)何异断斯织乎？

五、现代文阅读

阅读《三轮车夫》，回答后面小题

三轮车夫

①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。

⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

⑧“别嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。

⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。

1.第①段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？

2.下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？

她把心一横：“20就20。”

3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的一句伏笔。

4.纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？

5.如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。(要求：想象合理，符合语境，不超过60字)

父亲是只狮子王

①父亲是个故事大王，我最喜欢他说狮子王的故事。

②至于狮子王是怎样走过童年，怎样经历险阻，怎样战胜对手，怎样称霸草原，这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一只大狮子带领着小狮子奔跑，就像父亲所说的那样，他是狮子王，我就是小狮子。

③八岁的时候，迫于生计，父亲要去城里打工。当时这个城市还是我听说过最远的地方――哈尔滨。父亲走后，我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的滋味。

④我吵闹着母亲给我讲故事，听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭，我很委屈地告诉她，她讲得没有父亲的好。在父亲的嘴里，老狮子王打败鬣狗的惊险令我尖叫，老狮子王跋涉千里寻找希望让我感动，老狮子王的死去让我失望，而小狮子的成长又令我憧憬，这些，娓娓动听。

⑤也许是母亲把这件事告诉了父亲，后来父亲给我写了一封信，是从哈尔滨那种地方寄来的。我拿着信封，向村子里所有的小伙伴炫耀，认为那里面装的是世界上最好的东西，他们都没有。

⑥当拆开信封的时候，未免有些大失所望，上面就写着几笔歪歪扭扭的字，也没有落款：“孩子，记住你是一只小狮子，狮子王小时候也是没有爸爸的，他是自己学会奔跑和搏斗的，你也是一样。”由于父亲的“欺骗”，我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有，将来也不会有。

⑦高考前一天，我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好了回来送我，我在校车旁等他。还有五分钟就要开车了，我踮起脚尖四处寻找着父亲，由于天气很热，豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大概不会来了，我这样揣测着。不一会儿，我听见校车启动的响声，我连忙拖着沉重的行李箱挤了进去，抢了一个靠窗户的位子坐了下来。

⑧“小北，小北。”我听见有人在叫我的名字，那声音很着急，是父亲。我把头探出窗外，看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快，大风掀翻了他的草帽，他依旧不停地跑，同时嘴里还在叫喊：“小北，小北。”他每叫一下，我的心就颤抖一下。

⑨“爸，回去吧。”他也许没有听见我的话，反而越跑越快。司机也发觉有情况便关了油门，父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很矮，而车窗却很高，我看不见父亲的脸，却看见一双粗糙的手从下面伸上来，两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布，应该是镰刀割的。

⑩“爸――”我激动地叫了出来，但是校车却不给我们任何说话的机会。我努力地把头伸到窗外，看见父亲站在那里离我越来越远，然后他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的，只给我留下一个奔跑的背影。

父亲给我的一百块钱里包着一张纸，上面只有简短的一句话：“你是一只小狮子，早晚会成为一只狮子王。”

我闭上眼，看见一只奔跑的狮子王，那是父亲。

1.文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事。请分别概括。

2.第⑥段，当“我”拆开信时，“我”为什么会大失所望？

3.按照提示赏析下面的句子。

(1)父亲走后，我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊，我第一次尝到父亲不在身边的滋味。(从修辞方法的角度)

(2)但是父亲很矮，而车窗却很高，我看不见父亲的脸，却看见一双粗糙的手从下面伸上来，两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布，应该是镰刀割的。(从人物描写的角度)

4.通读全文，说说文中的“狮子王”这个词语有哪些含义。

七年级下学期期中考试班级状况分析 篇9

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

1．下列四个图中，能用∠

1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）

A． B． C． D．

2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 3．下列计算正确的是（）

A．a+a=2a B．（﹣ab）=﹣ab C．a•a=a D．a÷a=a

4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）

A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 2242

363

245．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）

A．25° B．28° C．30° D．32° 7．用加减法解方程组

时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）

（3）

（4）

A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）

8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）

A．30° B．45° C．60° D．120°

9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 40C．7 3224D．8 10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a

二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= ．

12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 克． 13．若xn﹣1•x=x，则n= ． n+510﹣214．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= ．

15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，则m+n= ． 16．已知关于x，y的二元一次方程组

22﹣10的解互为相反数，则k的值是 ．

17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p=，q= ．

18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为、．

三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：

（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 20．解方程组（1）33

3223（2）．

21．一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5m=2，5n=3，求53m﹣2n．

22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；

（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）

23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？

24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．

25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？

26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求：

（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？

2015-2016学年山东省菏泽市定陶县七年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

1．下列四个图中，能用∠

1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（）

A． B． C． D．

【考点】角的概念．

【分析】根据角的表示方法和图形选出即可．

【解答】解：A、图中的∠AOB不能用∠O表示，故本选项错误； B、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； C、图中的∠1和∠AOB不是表示同一个角，故本选项错误； D、图中∠

1、∠AOB、∠O表示同一个角，故本选项正确； 故选D．

【点评】本题考查了角的表示方法的应用，主要考查学生的理解能力和观察图形的能力．

2．已知，∠α与∠β互补，且∠α﹣∠β=30°，则∠α与∠β的大小关系依次为（）A．110°，70° B．105°，75° C．100°，70° D．110°，80° 【考点】余角和补角．

【分析】首先根据互补得出∠α+∠β=180°，再根据∠α﹣∠β=30°组成方程组，即可求出∠α与∠β的大小．

【解答】解：∵∠α与∠β互为补角，∴∠α+∠β=180°，又∵∠α﹣∠β=30°，∴解得：故选B．，【点评】此题考查了余角和补角，解题时要根据若两个角互补，则两个角的和等于180°列出方程组是本题的关键．

3．下列计算正确的是（）

A．a2+a2=2a4 B．（﹣a2b）3=﹣a6b3 C．a2•a3=a6 D．a8÷a2=a4

【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可． 【解答】解：A、a+a=2aB，故A错误； B、（﹣ab）=﹣ab，故B正确； C、a•a=a，故C错误； D、a÷a=a，故D错误； 故选B．

【点评】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方，是基础知识要熟练掌握．

4．若A，B，C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA=5cm，PB=4cm，PC=3cm，则点P到直线L的距离（）

A．等于3cm B．大于3cm而小于4cm C．不大于3cm D．小于3cm 8262352363222【考点】点到直线的距离．

【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短”可知垂线段的长度不能超过PC的长．

【解答】解：根据点到直线的距离的定义，点P到直线L的距离即为点P到直线L的垂线段的长度，垂线段的长度不能超过PC的长．故选C．

【点评】本题主要考查了从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂线段最短的性质．

5．要使（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，则k的值为（）A．﹣2 B．0 C．2 D．3 【考点】单项式乘多项式．

【分析】直接利用单项式乘以多项式运算法则求出答案．

【解答】解：∵（y2﹣ky+2y）（﹣y）的展开式中不含y2项，∴﹣y+ky﹣2y中不含y项，∴k﹣2=0，解得：k=2． 故选：C．

【点评】此题主要考查了单项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．

6．如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=32°，则∠2的度数为（）3222

A．25° B．28° C．30° D．32° 【考点】平行线的性质．

【分析】首先过A作AE∥NM，然后判定AE∥GH，根据平行线的性质可得∠3=∠1=35°，再计算出∠4的度数，再根据平行线的性质可得答案． 【解答】解：过A作AE∥NM，∵NM∥GH，∴AE∥GH，∴∠3=∠1=32°，∵∠BAC=60°，∴∠4=60°﹣32°=28°，∵NM∥AE，∴∠2=∠4=28°，故选B．

【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质，关键是掌握两直线平行，内错角相等．

7．用加减法解方程组

时，要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数，必须适当变形，以下四种变形正确的是（）（1）（2）

（3）

（4）

A．（1）（2）B．（2）（3）C．（3）（4）D．（4）（1）【考点】解二元一次方程组．

【分析】根据加减消元法适用的条件将方程进行适当变形，使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数即可．

【解答】解：把y的系数变为相等时，①×3，②×2得，把x的系数变为相等时，①×2，②×3得，故选C．

【点评】此题比较简单，考查的是用加减消元法求二元一次方程组的解时对方程进行合理变形的方法．

8．如图，直线AB、CD交于点O，OT⊥AB于O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT等于（）

．，A．30° B．45° C．60° D．120° 【考点】平行线的性质．

【分析】由CE∥AB，根据两直线平行，同位角相等，即可求得∠BOD的度数，又由OT⊥AB，求得∠BOT的度数，然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB，即可求得答案． 【解答】解：∵CE∥AB，∴∠DOB=∠ECO=30°，∵OT⊥AB，∴∠BOT=90°，∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°． 故选C．

【点评】此题考查了平行线的性质，垂直的定义．解题的关键是注意数形结合思想的应用，注意两直线平行，同位角相等．

9．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的．驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所托货物的袋数是（）A．5 B．6 C．7 D．8 【考点】一元一次方程的应用． 【专题】应用题．

【分析】要求驴子原来所托货物的袋数，就要先设出未知数，再通过理解题意可知本题的等量关系，即驴子减去一袋时的两倍减1（即骡子原来驮的袋数）再减1（我给你一袋，我们才恰好驮的一样多）=驴子原来所托货物的袋数加上1，根据这个等量关系列方程求解． 【解答】解：设驴子原来驮x袋，根据题意，得到方程：2（x﹣1）﹣1﹣1=x+1，解得：x=5，答：驴子原来所托货物的袋数是5． 故选A．

【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

10．若a=2，b=3，c=4，则下列关系正确的是（）A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞a＞b D．c＞b＞a 【考点】幂的乘方与积的乘方．

【分析】利用幂的乘方运算法则将a，b，c化为指数相同的数字，进而比较底数得出答案． 【解答】解：∵a=240=328，b=332=818，c=424=648，∴b＞c＞a，故选B． 40322

4【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方，解答本题的关键在于正确利用幂的乘方运算法则对各数进行化简．

二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）

11．若（m﹣3）x+2y|m﹣2|+8=0是关于x，y的二元一次方程，m= 1 ． 【考点】二元一次方程的定义．

【分析】根据二元一次方程满足的条件，即只含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程，即可求得m的值． 【解答】解：根据题意，得 |m﹣2|=1且m﹣3≠0，解得m=1． 故答案为：1．

【点评】二元一次方程必须符合以下三个条件：（1）方程中只含有2个未知数；（2）含未知数的项的最高次数为一次；（3）方程是整式方程．

12．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，用科学记数法表示是 7.6×10﹣8 克． 【考点】科学记数法—表示较小的数．

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【解答】解：0.000000076=7.6×10． 故答案为：7.6×10﹣8．

【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

13．若xn﹣1•xn+5=x10，则n﹣2=

．

﹣n

﹣8

﹣n

【考点】同底数幂的乘法．

【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得关于n的方程，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可得答案． 【解答】解：由xn﹣1•x=x，得 n+510x2n+4=x10，即2n+4=10，解得n=3． n﹣2=3﹣2=，故答案为：．

【点评】本题考查了同底数幂的乘法，利用同底数幂的乘法得出关于n的方程是解题关键．

14．如图，在三角形ABC中，点D、E、F分别是三条边上的点，EF∥AC，DF∥AB，∠B=35°，∠C=65°，则∠EFD= 80° ．

【考点】平行线的性质．

【分析】根据EF∥AC，求出∠EFB=∠C=65°，再根据DF∥AB，求出∠DFC=∠B=35°，根据平角的定义即可得到结论． 【解答】解：∵EF∥AC，∴∠EFB=∠C=65°，∵DF∥AB，∴∠DFC=∠B=35°，∴∠EFD=180°﹣65°﹣35°=80°，故答案为：80°．

【点评】本题考查了平行线的性质，找到平行线、得到相应的同位角或内错角是解题的关键．

15．若实数m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）2=0，则m﹣1+n0=

．

【考点】负整数指数幂；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方；零指数幂．

【分析】根据非负数的和为零，可得每个非负数同时为零，根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，非零的零次幂等于1，可得答案．

【解答】解：由m，m满足|m﹣2|+（n﹣2015）=0，得 m﹣2=0，n﹣2015=0． 解得m=2，n=2015． m﹣1+n0=+1=，故答案为：．

【点评】本题考查了非负数的性质，利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键，又利用了负整数指数幂、非零等零次幂．

16．已知关于x，y的二元一次方程组【考点】二元一次方程组的解．

【分析】将方程组用k表示出x，y，根据方程组的解互为相反数，得到关于k的方程，即可求出k的值．

【解答】解：解方程组

得：，的解互为相反数，则k的值是 ﹣1 ．

2因为关于x，y的二元一次方程组可得：2k+3﹣2﹣k=0，解得：k=﹣1． 故答案为：﹣1． 的解互为相反数，【点评】此题考查方程组的解，关键是用k表示出x，y的值．

17．若（2x+5）（4x﹣10）=8x+px+q，则p= 0，q= ﹣50 ． 【考点】多项式乘多项式． 【专题】计算题；整式．

【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，再利用多项式相等的条件求出p与q的值即可．

2【解答】解：已知等式整理得：8x2﹣50=8x2+px+q，则p=0，q=﹣50，故答案为：0，﹣50 【点评】此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

18．五一前夕，某超市促销，由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲乙两种商品，分别抽到七折（按售价70%）和九折销售，共付款386元，这两种商品原销售之和为500元，则甲乙两种商品原销售价分别为 320元、180元 ． 【考点】二元一次方程组的应用．

【分析】根据题意可知，本题中的等量关系是：以7折优惠价购买甲种商品所付钱数+以9折优惠价购买乙种商品所付钱数=386元，甲种商品原价+乙种商品原价=500元．根据这两个等量关系可以列出方程组，然后求解即可．

【解答】解：设甲、乙两商品的原价分别是x元，y元，则，解得．

故答案为：320元；180元

【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．

三、解答题（共8小题，满分66分）19．化简求值：

（1）a•a+（﹣2a）+（﹣a），其中a=﹣1．（2）4x（x﹣1）﹣（2x+1）（2x﹣1），其中x=﹣5． 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．

【分析】（1）原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值；

（2）原式利用单项式乘以多项式，平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值． 33

3223

【解答】解：（1）原式=a6+4a6﹣a6=4a6，当a=﹣1时，原式=4；（2）原式=4x﹣4x﹣4x+1=﹣4x+1，当x=﹣5时，原式=20+1=21．

【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

20．解方程组（1）22（2）．

【考点】解二元一次方程组． 【专题】计算题．

【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组利用加减消元法求出解即可． 【解答】解：（1）①+②×4得：23x=23，即x=1，把x=1代入①得：y=2，则方程组的解为；，（2），①×3+②得：14x=﹣14，即x=﹣1，把x=﹣1代入①得：y=3，则方程组的解为．

【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

21．（1）一个角的余角与这个角的补角的和比平角的多1°，求这个角的度数．（2）已知5=2，5=3，求5mn3m﹣2n

．

【考点】同底数幂的除法；幂的乘方与积的乘方；余角和补角． 【专题】计算题；实数．

【分析】（1）设这个角为x，根据题意列出关于x的方程，求出方程的解即可得到结果；（2）原式利用幂的乘方及同底数幂的除法法则变形，将已知等式代入计算即可求出值． 【解答】解：（1）设这个角为x，根据题意得：90°﹣x+180°﹣x=180°×+1°，解得：x=67°，则这个角的度数为67°；（2）∵5=2，5=3，∴原式=（5）÷（5）=．

【点评】此题考查了同底数幂的除法，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

22．如图，直线EF，CD相交于点O，OA⊥OB，且OC平分∠AOF．（1）若∠AOE=40°，求∠BOD的度数；

（2）若∠AOE=α，求∠BOD的度数．（用含α的代数式表示）m3n2mn

【考点】垂线；角平分线的定义；对顶角、邻补角．

【分析】（1）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE；

（2）根据平角的性质求得∠AOF，又由角平分线的性质求得∠FOC；然后根据对顶角相等求得∠EOD=∠FOC；∠BOE=∠AOB﹣∠AOE，∠BOD=∠EOD﹣∠BOE．

【解答】解：（1）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=40°，∴∠AOF=140°； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=70°，∴∠EOD=∠FOC=70°（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=50°，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=20°；

（2）∵∠AOE+∠AOF=180°（互为补角），∠AOE=α，∴∠AOF=180°﹣α； 又∵OC平分∠AOF，∴∠FOC=∠AOF=90°﹣α，∴∠EOD=∠FOC=90°﹣α（对顶角相等）； ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=90°﹣α，∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=α．

【点评】本题考查了垂线，利用垂直的定义，对顶角和互补的性质计算，要注意领会由垂直得直角这一要点．

23．某开发区去年出口创汇额为25亿美元，今年达到30.55亿美元，已知今年上半年出口创汇额比去年同期增长18%，下半年比去年同期增长25%，求去年上半年和下半年的出口创汇额各是多少亿美元？

【考点】二元一次方程组的应用．

【分析】设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，可表示出今年的上半年和下半年的出口创汇额，由条件可列出方程，求解即可． 【解答】解：

设去年上半年出口创汇额为x亿美元，去年下半年的出口创汇额为y亿美元，则今年上半年出口创汇额为（1+18%）x=1.18x（亿美元），今年下半年的出口创汇额为（1+25%）y=1.25（亿美元），根据题意可列方程组，解得，答：去年上半年出口创汇额为10亿美元，去年下半年的出口创汇额为15亿美元．

【点评】本题主要考查了二元一次方程组的应用，根据题意正确表示出种植两种作物的费用是解题关键．

24．已知如图，在三角形ABC中，AC⊥AB，DG⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，试判断CD与AB的位置关系？并说明理由．

【考点】平行线的判定与性质．

【分析】由AC⊥BC，DG⊥BC，可证得AC∥DG，又由∠1=∠2，易证得EF∥CD，继而证得结论． 【解答】解：垂直． 理由：∵AC⊥BC，DG⊥BC，∴AC∥DG，∴∠2=∠3，∵∠1=∠2，∴∠1=∠3，∴EF∥CD，∵EF⊥AB，∴CD⊥AB．

【点评】此题考查了平行线的判定与性质．注意证得AC∥DG是关键．

25．小亮在做“化简（2x+k）（3x+2）﹣6x（x+3）+5x+16并求x=2时的值”一题时，错将x=2看成x=﹣2，但结果却和正确答案一样，由此，你能推算出k值吗？ 【考点】整式的混合运算—化简求值． 【专题】计算题；整式．

【分析】原式利用多项式乘以多项式，单项式乘以多项式法则计算，去括号合并后根据结果与x取值无关，求出k的值即可．

【解答】解：原式=6x+4x+3kx+2k﹣6x﹣18x+5x+16=（3k﹣9）x+2k+16，由结果与x取值无关，得到3k﹣9=0，解得：k=3．

【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

26．如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨•千米），铁路运价为1.2元/（吨•千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元．求： 2

（1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？（2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？ 【考点】二元一次方程组的应用． 【专题】应用题．

【分析】（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，利用两个等量关系：A地到长青化工厂的公路里程×1.5x+B地到长青化工厂的公路里程×1.5y=这两次运输共支出公路运输费15000元；A地到长青化工厂的铁路里程×1.2x+B地到长青化工厂的铁路里程×1.2y=这两次运输共支出铁路运输费97200元，列出关于x与y的二元一次方程组，求出方程组的解得到x与y的值，即可得到该工厂从A地购买原料的吨数以及制成运往B地的产品的吨数；

（2）由第一问求出的原料吨数×每吨1000元求出原料费，再由这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元，两运费相加求出运输费之和，由制成运往B地的产品的吨数×每吨8000元求出销售款，最后由这批产品的销售款﹣原料费﹣运输费的和，即可求出所求的结果． 【解答】解：（1）设工厂从A地购买了x吨原料，制成运往B地的产品y吨，依题意得：整理得：，①×12﹣②得：13y=3900，解得：y=300，将y=300代入①得：x=400，∴方程组的解为：，答：工厂从A地购买了400吨原料，制成运往B地的产品300吨；

（2）依题意得：300×8000﹣400×1000﹣15000﹣97200=1887800（元），答：这批产品的销售款比原料费与运输费的和多1887800元．