初中科学实验报告格式范文（精选11篇）
机电一体化技术综合实验报告
实验 名称：
姓 姓
名：
专业班级：
学 学
号：
指导老师：
2019 年
月
日
填 填 写 说 明 1、实验名称：填写本周所做机电综合实验名称。
2、实验记录：需要详细填写，不可省略或简单填写。周次填写“第17 周”、“第 18 周”、“第 19 周”、“第 20 周”。
3、实验报告注意事项：
①严格按照实验内容填写，填写内容需完整详尽； ②认真分析实验结果，对实验数据详细分析； 4、实验心得：要求 500 字以上。
5、填写要求：
报告 所有内容均 用黑色 签字 笔填写，要求学生本人亲自填写，书写清楚工整、内容详尽、图纸清晰。报告内容均需真实填写，不得弄虚作假，互相抄袭，如有作假或雷同报告，一经发现，此实验报告无效，并严肃处理。
6、填表说明不需要装订。
实验 记录 周次 次 实验内容记录 备注 病事假 记录 第 第周 周 周一 一 上午 午
下午 午
周二 二 上午 午
下午 午
周三 三 上午 午
下午 午
周四 四 上午 午
下午 午
周五 五 上午 午
下午 午
实验题目：
一、实验 工程背景
XXXXX（至少 5 篇以上国内外文献，500 字）
二、实验拟解决的工程问题
XXXXX（300 字）
三、实验目标（简明扼要的说明本次实验目标）
（1）
XXXXX（（2）
XXXXX ……….四、实验 仪器 设备（列出本次实验使用的仪器设备及主要参数）
XXXXX 五、实验方案设计
XXXXX 六、实验步骤（描述本次实验的步骤，对关键环节重点阐述）
XXXXX 七、实验原理（阐述本次实验的基本原理，给出必要的公式和图表）
XXXXX 八、实验过程及结果分析（简述实验过程，给出主要的实验结果，对实验数据和图表进行详细分析，给出实验结论）
XXXXX 九、实验过程遇到的问题及解决方法
X
附录：
参考文献：
：
：
一、提高学生的文字表述能力
现在, 中考命题的指导思想从考查学生熟练掌握知识的程度,转向灵活运用知识的能力,转向考查学生的思维评价,特别重视考生的文字表述能力。书写的技能也像其他技能一样, 只有通过训练和实践才能真正获得。所以,实验报告的撰写也是文字表述能力训练和提高的途径。
二、促使学生自我完善,健康发展
学生开始撰写实验报告时, 肯定会遇到很多的困难,甚至会出现无从下手的情况,这很正常。在撰写一份完整的实验报告中, 学生会设计出各种各样的过程和方法,在相互比较中就可找到各自的差距并在改进过程中悟出做人的道理。真正学会取人之长补己之短,借此不断提高自我修养。
三、变被动学习为主动探索
撰写一次实验报告, 基本包含了一次完整的科学探究过程,而完成实验报告,需要有一定的知识与实验技能作为依托。要设计好每一次实验,学生势必会主动复习和了解相关的知识与技能, 并在撰写实验报告过程中融会贯通。所以,多让学生动手写完整的实验报告,是巩固学科知识的一种很有效的手段。
“探究性学习”是目前新课程改革的热点话题而加强物理实验设计能力培养, 也是当前新课程标准的要求。学生在完成实验任务的基础上,提出实验的改进、变通方法,对知识进行迁移,探讨实验的内涵和外延。教师放手让学生动脑去探索,通过动脑逐步形成、发展自己的创造技能,让学生处于一种主动探索知识的状态,对他们智力的发展、能力的提高和科学方法的形成有很大的作用。让学生亲手撰写实验报告可以把学生带入到科学探索的情境中, 让他们亲身探索知识,使自己成为发现者,长期训练会使学生的创造力和创新意识得到培养。
四、激发创造动机
“思”源于“疑”,设“疑”是培养学生思维能力的有效方法。学生的思维活动,是在他们感到迫切需要解决某个问题时开始的。因此,要给学生创设一个有针对性的实验,这样可以激发学生强烈的求知欲望使学生始终处于积极的思维状态中。在课外的探索活动中, 学生的思维不像在课堂上会受到一定的限制,学生可以自由、充分地发挥想象力,根据自己的兴趣和爱好设计实验方案,进行探究活动。
五、 学生撰写的实验报告也是实验教学反馈的主要途径
在教学中指导学生写好实验报告, 从实验的目的、器材、原理、步骤、数据记录与处理、结论、问题讨论、误差分析等要求学生认真完成。对实验报告要认真批改,并给予评价,使学生认识到实验报告的重要性, 而只布置无检查或不批改, 将会使学生轻视实验,应付了事。最后根据批改情况,将好的实验报告进行展览、表彰鼓励,以提高学生的学习积极性。
总之,只有在实验报告的撰写中,充分发挥教师的主导作用,认真地辅导每一位学生完成实验报告充分发挥学生的主体作用, 给学生提供独立思考和独立动手能力的机会,学生都能撰写出科学、合理周密的物理实验报告。应通过撰写物理实验报告,培养学生的思维能力、科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
背景：由于还有升学率的思想的影响，受分数决定高度，有分数就有了一切的旧观念影响，初中数学教学存在着教与学脱节，教师的教学观念陈旧，教学方法落后，教学质量不高，教学效果低下，还有这一代孩子独生子女偏多，家长在外务工偏多等问题。究其原因，我认为有以下几方面：
1.无视学生是这个学习主体
教学过程中，教师的引导点播、学生的主体作用，在培养学生自主学习的基础上，理应得到教师的重视，但在课堂教学实践中，长期是教师的主导作用得到了“充分的发挥”，学生的主体作用没有得到重视。教师讲，学生听；教师写，学生抄；教师考，学生背；重知识传授，轻能力培养。学生被动学习，不会学习，课内不行可外补，加班加点，重复劳动，课业负担越来越重。这既影响了学生身心健康，又妨碍了学生个性发展，教学质量和学生素质难以全面发展和有效提高。
2.重教轻学是教学管理中长期存在的问题
在教学管理过程中，很多学校都非常重视教师参与教学过程的管理，重视教师教案的编写工作，把写好教案作为教学管理的首要条件，是整个教学工作的中心环节，但往往轻视学生参与教学过程的管理和学生学习的准备，忽视学生自主学习和互相研讨对有效学习所起的积极意义，学生如何学，如何学好，一直没有得到应有的重视，教者又往往怕學生不能很好的掌握教学内容，只好来了个面面俱到“满堂灌”。
3.教师过重的负担和无效劳动没有引起足够的重视
学生的学习负担过重，得到社会广泛关注，但教师的工作负担问题，还没有被提到议事日程上来，为此我们做过一个统计。
（1）教师（班主任）一天在校的工作时间大致是这样的：
上午：6：20——6：50 住校生上早操 ，早自习
7：50——11：40备课，上课，批改作业
下午：2：00——6：00备课，上课，批改作业，组织学生活动
晚上：6：50——8：30办公，辅导，组织学生就寝教师一天在校时间大约12小时。
（2）从工作的内容时间划分大致如下：
备课：从构思到教案设计，查找习题，如何检验学习效果，最后效果验收，纠错。
上课：约2小时
批改作业：约2.5小时
辅导：约2.5小时
其它：约2小时
从以上统计数据看，教师在校的工作时间和工作量是超负荷的，教师的身心健不能得到保证。特别是一些教师的心理素质较差，由于工作压力大，脾气变得暴躁，有时语言粗俗，体罚 变相体罚学生的现象时有发生，因此，很有必要来研究解决教师负担的问题。
二 研究的对象、方法和理论依据
1.研究的对象：初中各年级学生。
2.研究的方法：实验法·总结法
3.研究的理论依据：
现代教育理论认为，教师和学生是教育活动中两个基本要素，教育的一切活动都必须以调动学生主动性·积极性为出发点，使学生具有充分的动力，主动学习，善于学习。
现代教育理论还认为，学校教育应着眼于教学生学会学习，培养学生自主学习能力，务实学生“终身学习”的基础，这已成为具有时代特征的的教育口号。
认识论也告诉我们，学生的学习要通过认识·实践·再认识·再实践的循环往复，不断提高，形成能力。
“洋思中学”的经验也启示我们要“先学而后教，以教促学，以教帮学，使“主导”和“主体”作用得以充分发挥。
我们认为：在教与学的过程中，更应重视创造条件，引导学生自主学习，指导帮助学生逐步学会学习。那么制定好教案和学案才保证学生自主学习，学会学习的有效途径。
从学得一方面来看，学生的自主学习是指学生在教学过程中，能够自我学习，主动求知，具有如下特点：
（1）主体性。即学生处于教学的主体地位，能自始至终地参与有关教学决策，能自觉地对学习实施自我检查和评价，成为学习的主人。
（2）独立性。学生在学习过程中，能够根据自己的学习特点选择学习方法，独立地，策略地解决学习中问题。
（3）超前性。学生主动参与到教学中去，可根据学案，课前对所学内容进行钻研，熟悉教材，探讨过程，弥补课堂上自学时间的不足。
从教的方面来看，我们强调学生是主体，但并不否任教师的作用，而应起主导作用，即导趣（激发动机，引起兴趣）、导向（提示目标，引导方向）、导疑（激起疑问，引发思维）、导法（提示目标，授以技能）、导馈（引导反馈，及时矫正），从而使学生主体作用与教师的主导作用得以最优组合。
三 课题有关概念的界定和理论假设
1.课题有关概念的界定：
（1）什么叫“教案学案”同步化。依据教学大纲和教学对象，达成目标要求，编制一套与现行“统编”教材相配套的，供学生课堂课外自主独立学习和教师课堂教学相配套的具体方案。简称“教案学案同步化”。
（2）什么叫开放式研究型教学。
主要研究教师如何教，学生如何学，实行教材开放，教案开放，学案开放。学生知道学什么，要达到什么目标，解决哪些重点，难点，疑点，学生也知道教师怎样教，教什么，完成了封闭型向开放型教学的转变。
2.理论假设：
如果我们的实验研究是可行的，那么就能改变落后的教学模式，实现向先进的模式转变，提高学生自主学习能力，提高学生素质，解决师生负担较重的现象，课堂教学质量同时得以提高，可谓一举两得。
四 课题研究的措施和操作变量
工作措施：
在2009年暑假中，我们开始确定研究课题，组参与该课题研究的，进行了认真的理论学习，查找课题研究的理论依据，制定了切实可行的研究计划，明确职责，分工合作。
研究时间：初步打算从2009年6月到2011年6月，用两年的时间进行实验研究，最后以著作的形式公布研究成果。
操作变量：
①编制操作性强的教学方案同步化实验丛书，到现在为止，我们已编出初一数学同步练习（上下），初二数学同步练习（上下），初三数学同步练习（上下）。
②实施“三环六部”教学模式 。
我们依据“合作教学”理论和“三环教学法”，把我们的實验教学简称“三环六歩教学法”。“三环”是指课堂教学的学生自学、教师引导、课堂练习三个环节。六步是指课堂教学实施的六个步骤：①自学探求；②精讲梳理；③疑难分析；④课堂练习；⑤课堂小结；⑥课外训练。把传统的教学方法与先进的教学思想揉合到一起，是比较可行的，具有可操作性。
自学探求：自学探求就是在教师的指导下，由学生自学新教材，学生顺着教材发展的的思路，按照自学提纲的提示和要求；在新概念上停留思考，在论证原理或总结规时进行探索，从而对本节课要学的概念和原理有一个初步的了解，弄懂自己可以学会的东西，对于少数自己弄不懂的地方也念念不忘。这时，老师在引导学生相互开展讨论，交流学习体会，即互帮、互学、互教，使学生解决少数较难的问题。对于极少数大家都感到困惑的知识，同学们又会以焦虑的心情期待着老师的讲解，激起了学生浓厚的求知欲。
此阶段老师应来回巡视，发现学生在自学中有什么问题，是力所不及，思路不对，还是方法不对？同时给予提示指点，帮助解决，并为下一步组织学生讨论做好准备。
自学探求的优点是：第一，让学生学会了本课要学的大部分知识。第二，激发勇于探索的精神，培养了学生自主学习能力。第三，培养了同学们相互研究 互学互助，共同提高的优良学风。第四，为下一部教师讲解和梳理知识创设一个良好的心理氛围 。
精讲梳理：
通过第一环节的自学讨论，在本节课要学的新内容中，哪些地方学生已经弄懂了，哪些地方虽然弄懂但理解深度还不够，哪些地方学生还没有弄懂，教师掌握这些情况后对症下药，该讲的地方要精讲，讲深的地方要讲透。然后再按知识结构梳理知识，特别要把本节课知识分类归档，分别嵌入到知识结构体系中去，与其他知识点联系起来形成一体。
注意精讲内容的选择，什么问题要重点讲，要结合学生自学实际，一般对于本节课内容中的重点，难点，关键的，应结合自学提纲作为精讲内容，要讲深讲透，讲解时要尽量运用启发性语言，提问，自由交流，运用启发引导促使学生保持积极的心理状态。
在精讲的基础上，教师要注意知识梳理，对学习内容作简要概括整理，可归纳为几条基本原理，或形成简明提纲，或列成图表，或几句话概括，使所学知识系统化。
疑难分析：
重在解决疑点和难点问题，帮助学生突破。
练习深化：
精选几组练习题给学生练习。选择练习时，主要是融合了课本的练习，精选部分典型习题来加深拓宽，已达到巩固记忆和加深理解教材的目的，同时也使学生把学得的理论知识初步转化为能力，提高运算，推理，复述和解答问题的技巧。学生练习后，教师应及时评定对错，有时也可采用学生自评相互对比，教师提供答案等多种方法进行。
课堂小结：
为学提供可行的课后作业，一般总量不宜太多，起到巩固知识点作用即可。
我们采用教案学案一体化，教师的教和学生的学同步进行，教学效果将会大大提高，降低了教师选题难度，也省去了学生课后繁重的作业负担，较好地体现了增效减负。
五 实验的阶段性成果
1.面向全体学生的教学得以实施。由于有了学案，全体学生课前就可以依据学案，通过钻研教材，掌握教学内容和要求，对一些后进生也会积极参与讨论，大大提高这部分同学学习的积极性，保证教学真正面向全体同学。
2.先进教学经验得以推广。由于学生在课前有充分的时间按学案的要求去钻研教材，弥补了学生课堂自学时间不足的缺憾，真正做到课堂上学学，议议，自由自在寓学于乐。
六 关于课题研究工作的理性思考
1.“教案学案同步化”课题研究有理论有基础，可操作性强，但教者不能唯教案唯学案，要针对学生的实际情况，对教案学案灵活运用。
2.对学生要求要循序渐进，要有层次。因为初中生年龄尚小，阅历浅，能力弱，所以对学生应用学案的要求要循序渐进，不能操之过急，而要允许学生在动用学案的过程中逐步养成了良好的学习习惯，逐步培养各种能力。另外学生由于学习基础不同，智力不同，故不能要求所有学生都能达到同样要求，要因材施教，这样才能爱护和调动学生运用学案的积极性。
调研报告格式模板范文 第 1 篇：
服装市场调查报告 一、目前发展概况：
(一)服装行业坚持持续稳定发展。
近三年来，服装企业每年都在 30%速度递增，不断扩充总量，提高质量，成为我市支柱产业。20**年，我市服装企业还不到 20 家，如今已注册登记 78 家，家庭小作访也有 30 多家，从业人员达 9000 余人。注册资金也由 6000 多万元增至 1.5亿元(注：民营企业户均注册资金由 50 多万元增至 170 多万元)。其中注册资金 100 万元以有 10 家，1000 万元以有明显增长，据测算，20XX 年服装企业总产值 2.1 亿元，营业收入1.58 亿元，工人人均收入 8000 余元，纳税 861.7 万元。
(二)服装行业在我市经济建设和城市发展中起到了中坚作用。
异常是私营服装企业已从当初的拾遗补缺，发展成为我市经济建设和财政收入的重要组成部分。仅去年服装行业纳税就达 861.7 万元，占我市财政收入的 33.15%，真是三分天下有其一。服装行业的快速发展，促进了共青城市化建设。一是解决了就业，富裕了群众。前几年，因国有企业效益不景气，许多企业倒闭，致使很多劳动力失业，居民生活十分洁据，工人经常因就业问题到开发区访的事情也少了。二是推动了经济结构调整。近年来，服装行业的快速发展，促进了生产、流通和服务的专业化、社会化分工，加快了产业结构、产品结构的调整。尤其是看到，我市在发展服装行业影响了企业的经济效益，企业难以扩大再生产。其次是企业生产规模小，市场占有率低，很难同大企业进行产品竞争，往往在大企业的竞争实力面前败下阵来，不少服装企业面临倒闭困境。再是受实力所限，我市大部分企业是从事加工业的，从事贸易的少，经营管理粗放型偏多，与同类企业争原料、抢订单、拼市场等问题较为严重。
(二)大多实行家庭式管理，经营者素质较低，难以参与市场竞争。
共青服装企业 80%以的欠科学，实质是管理人才的匮乏。全区 78 户服装企业，经营老板多为羽绒厂一线工人和销售人员，文化水平不高，懂一些服装技能但缺乏管理知识。经调查，全区服装企业拥有大专以讨论的不到 10%。这样的治理结构，管理容易出偏差，不利于企业进一步发展。
(三)劳动力资源不足，用工不规范，造成劳动力市场混乱。
问卷调查显示，我市现注册登记服装企业78家，车位数11000多台，现有从业人数 9000 多人，其中熟练工人仅有 7500 多人，欠缺 3000 多人。工人的欠缺，导致了企业难以正常生产，也构成不了规模。不仅仅如此，企业与企业之间为了争
夺劳动力，相互抬扛，致使工人进出自由散慢，不顾企业利益。再加班每人发 120 元年的生活补贴，今年年初，生活补贴一下涨到了 300 元，这意味着企业无形之中要增加一倍以也严重存在问题，尔后他们竟向厂家索要工资，并向市劳动监察大队起诉，而厂家却因未与工人签订书面劳动合同而败诉。这些问题关键在于《劳动法》落实得不够，《劳动法》规定的基本劳动标准、劳动合同制度和团体合同制度尚未建立，工时标准和工资支付标准、社会保障等方面也没有统一措施，所以劳动者与经营者双方的合法权益都得不到有效保障。
(四)相互拆台，恶性竞争在抬头。
由于受历史、社会、资历多方面的因素影响，我市服装企业经营者总体素质不高，在政治觉悟、知识水平、管理本事、人格素质、法律意识和道德修养等方面还存在许多问题和不足。在创业初期靠胆大闯打天下，用的是一股子蛮劲，而当企业发展到必须程度，明显的表现出个人素质找到发单老板住处，竟以 9 元件拿走此单，真是笑死了外人，气死了自我人，白白丢掉几十万元。由于自我人的这种不正当竞争，导致了我市服装企业利润甚微，甚至亏损。而致使这一问题产生的另一原因是一部分家庭小作坊，逃避各种税费，低价接单，破坏了正常的市场秩序。调查证明：1-5 月份，我市 78家服装企业中有 60%在明显亏损或潜在亏损。
三、今后健康发展的对策 (一)加大宏观调控力度，实现由分散性向集中型转移，一般型向重点型转移，来料加工型向自产品牌型转移。
针对我市企业布局的分散，开发区在城市规划中应统一企业发展格局，异常是在征地、出售土地中，政府合理规划，经营者要明确用地目的，提议今后发展布局为：生产型―外贸型―批零型三线格局。在经营规模台阶、新台阶的障碍。经调查，全区服装企业中有 80%是实行家族式管理，企业管理层中有 40%左右的人员属于家族成员或亲属，而企业财务管理权 90%左右控制在家族成员手中。随着企业规模的扩大，这种管理方式的弊端日趋明显。对于目前正处于由创业型向规范型转变的服装企业来说，当务之急就是要加大培训力度，了解和掌握现代企业管理知识和市场运行规则，打破一人包打天下的家庭式管理的樊篱，实现所有权与经营权的分离，按照建立现代企业制度的要求，建立决策层、经营层和管理层三权分立的治理结构。其次，要强化人才观念，市场竞争本质岗，合同公开予以表扬，对破坏市场经营秩序，造成不良影响的企业要予以曝光或实施行政处罚。
另外，开发区要建立政府与企业的联络员制度，做好企业的跟踪服务，随时帮忙企业处理解决企业在生产经营当中遇到的问题。政府职能部门之间进取主动、协调配合，办事热情周到，手续简便，不推倭、不扯皮、廉洁高效。服装行业协
会要发挥引导、协调、管理、服务及自律的职能，协调企业之间出现的各种矛盾，到达为服装企业在对国家法律的遵循、产品质量的监督、社会交易纠纷的处理、企业管理和技术水平的改善和劳动力市场的调节等方面起到沟通、协调、自律、自我服务的作用。同时要加大宣传力度，经过举办服装节或展销会的形式，或者是利用服装行业网站全方位包装和推销企业，把我们的企业推向市场，提高知名度，从而到达抢占更多的市场份额。
调研报告格式模板范文 第 2 篇：
随着人们生活水平的提高，家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎样运用这些零花钱的呢？我在班里调查了 10 名同学（男 6 名，女 4 名）调查的资料和结果如下。
调查的资料是； 1、你一天约有多少零花钱？ 2、你用这些零花钱来干什么？ 根据调查统计，这 10 名同学是这样来支配零花钱的：有一位头的数据，不难看出，能注意积攒且正确运用零花钱的同学仅有 3 名，占调查人数的 30%;而其余 7 名同学（占 70%）只明白用零花钱来吃喝玩乐了。
为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱，只明白用它来买零食，不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读
物等呢？究其原因主要有：1、不明白父母的钱来的不容易，只明白没钱伸手向家长要，花钱如流水。2、吃零食已成了习惯，如吸毒那样已有瘾了 3、吃零食，有的包装网心里感到舒服。
从家长和学校来找原因，主要有：1、有些家长手里有钱了，给孩子的零花钱就大方、随便了，只管给钱，不问零花钱是怎样花的 2、有的学校校内就有小卖部，这为学生买零食供给了方面；3、有的教师缺少对对学生进行勤俭节俭、艰苦奋斗方面的。
经过这次调查，我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。如果把零花钱大都用于买零食吃，可积攒起来用于订报刊、买课外读物看；用于买必要的学习文具，用于捐助别人等。
2、教师可利用班会、中队会等，召开我是这样花零花钱的的演讲比赛或专题讨论会，以引导学生认识钱来之不易和学会正确理财。
3、学校内如有小卖部，应只卖学习文具和必要的饮料，不卖零食，以净化学校环境 4、学校不应当让同学们把零食带入学校。
结论：
1、大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱，也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的。
2、一些同学会经过自我的劳动来赚零花钱，供自我用，一些同学的零花钱来源是压岁钱；一些同学就是纯消费者，无条件享受零花钱，把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。
3、同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具，也有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学们懂得节省零花钱，但还是有不少同学乱花钱，少部分同学甚至与其他同学攀比、交易。
调研报告格式模板范文 第 3 篇：
如何推动我县经济社会又好又快发展，对我们融资工作提出了新的要求。应对当前形势，我们要树立科学的发展观，紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标，结合我县实际，统筹经济与金融的协调互动，不断提高融资运作水平，认真化解当前融资的难题，实现经济的文秘杂烩网平稳较快发展。现就该方面的调查报告如下：
一、融资现状随着我县经济的快速发展，资金的需求日益增长。目前，我县融资方面有两个显著特点：
一是资金需求量大。据县政府办在 XX 年 2 月的初步统计，我县工业和服务业对资金的需求量达 20.36 亿元，城市基础设施对资金的需求量达 12.6 亿元。
二是融资总量有增长。金融资本投放方面：至 XX 年 3 月底，全县文秘杂烩网本外币各项存款余额为 85.3184 亿元，比年初增加 11.7038 亿元，增长 15.89%，同比多增 5.1023 亿元；
各项贷款余额为 30.8513 亿元，较年初增加 3.0324 亿元，增幅为 10.90%，同比多增 1.8981 亿元。这些，促进了县域经济又好又快发展。
二、存在的问题 尽管我县金融支持地方发展的力度不断得到加大，但与我县经济发展对资金的要求仍不相适应，存在一些突出问题。
1、金融机构方面。一是金融机构流动性过剩问题。至三月末，全县本外币各项存款余额为 85.3184 亿元，各项贷款余额为 30.8513 亿元，全县存贷差 54.4671 亿元，存贷比为36.16%，按剔除 7.5%的缴存款准备金和预留 5%的备付金计算，尚有 43.80 亿元资金富余因多方对接不好而存放级行求大求严的问题。主要表此刻虽然对县支行下放了必须的贷款权限，但对大额贷款仍然审批严格。三是基层行信贷考核压力大，影响基层进取性问题。如农行对惠农卡发放的要求是三保一挂钩（即：保发放、保管理、保收回、和薪酬挂钩）。四是基层行信贷人员普遍偏少，如农行 13 个基层办事处的信贷人员要应对辖内 21 个乡镇成千述企业 XX 年有民间借贷90 万元左右，累计发生额 120 万元左右，全县中小企业 510户，全年估算我县中小企业民间借贷 15000 万元左右，累计发生额 XX0 万元左右；XX 年有民间借贷 150 万元左右，累计发生额 300 万元左右，全县中小企业 550 户，全年估算我县中小企业民间借贷 27000 万元左右，累计发生额 50000 万元
左右。从民间借贷情景来看，我县企业和农户对贷款需求是十分旺盛的。
3、担保公司方面。由于中小企业实力较弱，抗风险本事较差，有担保本事的企业一般不愿意替其出具担保，而担保公司担保品种单一，即使承诺担保，中小企业也必须供给抵押物给担保机构，或者需要供给反担保，致使中小企业寻找担保困难，影响了中小企业在银行正常的信贷业务。
4、土地抵押方面。据了解，我县部分企业所购土地未及时办理土地转让手续问题，一些企业主返乡兴办企业，投入了很多的积累资金，在发展也比较强，能够承受较高的利率，能够使商业银行经过提高理念的方式获得相应的风险和成本补偿。实际升。由于评估登记的有效期经常与贷款期限不匹配，需要重新评估，加重了企业负担。
7、政银企民之间沟通方面。政银企民之间沟通渠道狭窄，主要表此刻政府和银行接触少，银行向政府汇报工作少，银行和企业、农户接触少，企业、农户对银行政策明白的少。
8、维护金融债权方面。主要表此刻：一是企业逃废债现象仍存在；二是金融机构胜诉案件执行率低；三是党政干部担保欠贷现象较多；四是企业和个人对银行信贷咨询登记系统参与率不高，诚信观念和法制意识不强等等。
三、对策及提议 （一）提升运作水平，不断增加融资总量
资金是现代经济发展的血液，资本运作是有效筹措建设资金的重要途径。县作为经济欠发达地区，必须抢抓国家实施进取的财政政策的适度宽松的货币政策的大好机遇，强化运作，多方筹措资金，增强造血功能，为县域经济的发展供给强有力的资金保障。
1、夯实融资平台。一是完善担保体系。目前，省信用担保分公司虽已建立，银昌担保公司也已运作，对中小企业的融资达 3000 万元以，切实转换经营机制、强化内部管理和自我约束、加强农村信用环境建设。进取发展社会信用中介服务体系，完善中小企业和农户信用评价体系，完善信用担保体系，面向全县农户和中小企业设立农业担保机构，发展农村互助担保组织，建立担保基金，进取拓展农村担保业务。
2、稳步发展农村金融服务业。随着农村经济的快速发展和结构转型，农村金融供给不足的矛盾日益突出，农民和县域中小企业金融服务需求得不到满足。主要不是资金问题，而是体制与政策问题，构建有效的农村金融服务体制需要健全农村金融服务体系，创新农村金融服务策略和治理农村信用环境，明确县域各金融机构的农村经济发展服务的义务。要经过吸引社会资本和外资，建立为农村金融服务的多种所有制的金融组织。还要完善信用担保服务体系，扩充以政府为主出资组建的担保公司的资金来源，支持民间资本组建担保公司，扩大贷款保证保险的范围。
3、进取探索建立农村合作银行。采取以空间换时间的方式，充分发挥县农村信用联社在农村的主力军作用，帮忙信用联社化解不良贷款，降低不良贷款占比，争取省信用联社的政策，在我县成立农村合作银行，提高其支持县域经济异常是三农的本事。
（三）进取应对，有效防范金融风险 金融是现代经济的核心。没有能够有效防范风险的金融体系是当前全球金融危机产生的根源，所以在放大金融对现代经济推动作用的同时，必须有效防范金融风险。
1、建立科学完善的内控制度。构成有效可行的自律防控体系，确立稳健的经营方针，摒弃重存款轻经营的观念，把目标转移到加强经营管理和提高经济效益级计划发放的信贷资金的给予相应比例奖励。二要争取更多的金融机构在县设行布点，既能够让金融机构公平竞争，又能够让企业和社会得到更多的服务。三要公平对待现有的金融机构，使金融机构在平等竞争环境下为县经济发展服务。
调研报告格式模板范文 第 4 篇：
一、课题的提出 人们常说：兴趣是最好的教师。学生对某个科目的学习兴趣如何，直接影响他对这个科目的学习效果。如果他对这个科目感兴趣的话，那么这个科目他肯定学得好，反之则不然。所以，在教学过程中，培养学生的学习兴趣至关重要。作为
一线的初一数学教师，我选择这一课题的目的就是为了了解初一学生学习数学兴趣的现状及影响他们学习数学兴趣的因素，从而有针对性的从初一开始就注意去培养他们学习数学的兴趣，提高对数学的教学效果。
二、研究方法：问卷调查法 本课题的调查研究分两次进行。第一次，也就是在调查研究初期，因为我对初一学生学习数学兴趣的情景不太清楚，所以采用开放式问卷，以填空题的形式先在本校初一年段的五、六两个班级（共 130 名学生）中进行问卷调查。调查的问题是：你对初中数学感兴趣吗？请简单用一句话描述你对初中数学感兴趣或不感兴趣的理由：。调查后对所搜集到的信息资料进行归纳、分析，在掌握了必须的信息资料后，再设计一份封闭式问卷（见附录），以选择题的形式进行第二次调查。
第二次是对本校初一年段六个班级的所有同学（339 名）进行问卷调查，总共发出问卷 339 份，收回的也是 339 份，调查后对问卷台板演与最喜欢不喜欢表现自我，不愿暴露自我的缺点和错误，他们很少自主、主动学习数学，这恰恰也是他们对数学缺乏兴趣的标志。
（三）影响初一学生学习数学兴趣的因素是多方面的，有来自于教师方面的原因，也有来自于学生自身的原因，还有教材资料本身的原因。
1、对数学感兴趣的同学，有 24%是因为小学数学基础好，从小就喜欢，仅有 8%的同学是因为教师讲得好才喜欢，而有48%的同学是因为感到数学学了有用，还有 16%的同学是因为觉得数学易学而对数学感兴趣，还有 5%的同学有其它原因。这说明，教师的教学水平有待提高，教学方法需要不断改善，能否让学生感到数学学了有用是影响学生兴趣的主要因素之一。
2、对数学不感兴趣的同学，有 36%是因为小学数学基础不好，从小就不喜欢，有 12%的同学回答是因为教师教得不好，而认为数学学了没用的同学仅有 5%，但认为数学太难的同学却有 44%，还有 3%的同学有其它原因。这说明，教材资料偏难是影响学生学习兴趣的又一重要因素，而小学数学基础是否打好，也是学生对数学兴趣构成的重要条件。所以，教材资料需要降低难度，学生自我也要牢固掌握基本知识，打好基础。
3、最受学生欢迎的数学教师是耐心细致，和蔼可亲型的，最喜欢这一类型教师的学生占 43%，而最喜欢知识渊博、思维敏捷的数学教师的学生只占 13%，最喜欢严肃认真、一丝不苟的数学教师与最喜欢语言生动、风趣幽默的数学教师，分别有 23%与 21%。这说明教师的教学态度，教学行为也是影响学生学习数学兴趣的重要因素。
四、培养初一学生学习数学兴趣的几点提议
（一）让学生享受学以致用的乐趣 调查中发现：多数同学认为：把数学知识用于生活实践是培养他们学习数学兴趣的关键。数学的最大魅力就是它的实用，它是人人必需，个个必用的一种工具，而任何知识的学习，有用才会有学的兴趣。所以，在教学中要善于引导学生运用所学的数学知识去解决实际生活问题；另一方面，要善于结合教学资料，选取贴近生活实际的题材，把生活问题变为数学研究对象。使学生认识到数学知识来源于生活实践，又为生活实践服务。仅有这样，从实践中来，又到实践中去，才能培养学生对数学知识的价值感与渴求感，体验数学知识的内在力量，尝到运用数学知识解决实际问题的乐趣。
（二）让学生经常体验成功的乐趣 调查中发现：对数学不感兴趣的同学中，因为觉得数学太难的人数占的比例最大，其次是因为基础不好，从小就不喜欢。这说明这些同学在学习数学的过程中很少体验到成功的欢乐，所以对学习数学缺乏信心。
人类需要成功，而学生需要成功的感情更为强烈，成功的欢乐是一种巨大的精神力量，是学生克服困难的勇气，坚定学习愿望的内在动力。如果学生在学习数学的过程中很少尝到成功的滋味，他们就会过高估计数学的难度，认为自我不是学习数学的料子，从而对学习数学失去信心，失去兴趣。所以，在教学中，教师要想方设法为学生创造成功的条件。在平时练习、课堂作业、考试中，要给大多数学生成功的机会，在课堂提问或对三农问题也做了进一步的部署和安排，会议强调：认真贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会、中央经济工作会议精神，全面落实科学发展观，贯彻统筹城乡发展的方略，坚持多予、少娶放活的方针，进一步加大农村改革力度，加大对农村投入力度，加大对三农工作领导力度，稳定、完善和强化对农业的扶持政策，切实加强农业综合生产本事建设，大力推进农业科技提高，继续调整农业和农村经济结构，努力实现粮食稳定增产、农民持续增收，促进农村经济社会全面发展。去年农业直接补贴税的发放更是体现了中央关于三农政策的具体实施。在这样的背景下我对三农政策在农村中的具体落实情景进行了抽样调查。
此次调查采用了问卷的形式，共设置了 10 道题，其中有 8道选择题，2 道简答。问卷共发出 100 份，回收了 89 份，回收率为 89%，而有效问卷有 77 份。就问卷中的四道选择题进行了统计分析，选取的四道选择题为: 1.你对三农问题是否关注 A.是 B.否 2.三农指的是哪几个方面 A.农业 B.农田 C.农村 D.农民 3.你对三农政策知识的获得来源于:A.电视B.广播C.报纸D.听说 4.你认为三农政策的制定对农民来说:A.有帮忙 B.没有帮忙C.不明白
对以实现了温饱、进入小康的前两步目标，已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而，中国农村的现状却令人担忧。目前，我国农民整体素质较低，难以适应现代化农业需要的状况，这将成为阻碍我国农业进一步发展的最大障碍。这样，如何培养大批安心在农村的专业人才和具有较高素质的农村劳动者，适应农村经济改革和社会发展的需要，就成为农村改革和发展的重要任务。而农村改革和发展的重要资料就是普及农村义务。不断调整产业结构，不断进行创新，进取发展优势产业.进取发展蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型产业及技术密集型产业。不断推进农业土地制度创新，生产经营组织制度创新，培养农业高科技人才，建立农业领域的龙头企业，主导产业。为了加快农业产业化经营，各级财政要安排支持农业产业化发展的专项资金，较大幅度地增加对龙头企业的投入。对贴合条件的龙头企业的技改贷款，可给予财政贴息。对龙头企业为农户供给培训、营销服务，以及研发引进新品种新技术、开展基地设施建设和污染治理等，可给予财政补助。创造条件，完善农产品加工的增值税政策。对新办的中小型农副产品加工企业，要加强创业扶持和服务。
3.提高农民的组织化程度，建立新型合作经济组织，引导农民转变思想意识、观念，解放思想，大力发展乡镇企业。更加注重统筹城乡经济和社会发展在工业化初期，农业支持工
业，是一个普遍的倾向；在工业化到达相当程度后，工业反哺农业、城市支持农村，也是一个普遍的倾向。我国此刻总体既要坚持稳定性，连续性，又要进一步扩大范围，加大力度，增强政策的边际效应，实现农民的增富减贫。要建立农民增收的长效机制，还必须抓住农业综合生产本事的关键要素，切实保护好耕地，进取引导农民理性种粮，引导农民建立销售协会等中介组织，进取利用期货市场，开拓国际市场，避免粮食市场出现新的大起大落，影响农民增收。
4．转移农村富余劳动力，加大农业税免征减征力度。第一，转移农村富余劳动，不要一门心思地尽想着往城里送，还应当立足农业和农村，尽量将农业做大做强，让更多的农民不需要进城，在农村就能够发家致富，所谓的农村富余劳动力应当是一个相对的、变化的概念。相对此刻农业还很落后萧条的情景，九亿农民当然是太多了，但假如我们把农业的本职工作做好了，这个农村富余劳动力的富余是不是会少余一些呢？第二，加快速度，加大范围，重点向国家扶贫开发重点县倾斜，并警惕农民负担以各种隐蔽的形式反弹；继续对种粮农民实行直接补贴，有条件的地方将提高补贴水平，良种补贴和农机具购置补贴将大幅度增加；对农村和新型农村合作医疗的投入也将有较大幅度增长。
5.当前我国农业和农村经济发展存在着许多矛盾和问题，突出的是农民增收困难。这不仅仅是农业和农村经济结构性矛
盾的现实反映，也是国民经济发展长期积累的深层次矛盾的集中体现。要解决农业和农村经济发展面临的各种矛盾和问题，必须适应新形势、新情景，进取探索新思路、新办法。不仅仅要做好农村内部改革的文章，并且要做好统筹城乡发展、统筹社会经济发展的大文章。从农业农村与国民经济的关系来看，主要是三个不协调，一是就业结构调整与产业结构调整不协调，二是城镇化进程与工业化进程不协调，三是资源与国民收入在城乡之间分配不协调。农业发展面临的环境和条件都发生很大变化。
总之，我国此刻正处于社会主义初级阶段，还处在探索阶段，遇到的困难只是暂时的。我相信在党的政策指导下，经过农民的勤劳勇敢地奋斗拼搏和进取主动地真抓实干，我们有理由相信，中国的农业必将呈现一片艳阳天。
调研报告格式模板范文 第 6 篇：
全面探索中国统计调查网络建设对于国家调查机构顺利开展抽样调查工作，具有十分重要的现实意义和可持续发展的战略意义。本文拟经过对陕西调查队系统调查网络建设的探索，共同探寻国家调查机构调查网络建设的出路和对策。
一、国家调查机构在实施统计调查过程中存在的问题 国家统计局各级调查队组建以来，在原有调查业务基础沿用了原先的调查网络系统，在实施调查过程中由专职调查员和辅助调查员包户入村采集数据；规模以下工业等其他一些抽
样调查，则需要地方统计部门负责组织实施调查。规模以下工业、服务业等抽样调查企业分布面广，统计基础差，企业法人配合程度差，调查难度大，尤其是以村为单位的整群调查企业，企业人员素质低，管理方式陈旧，信息渠道不畅，调查比较困难，在地方统计局的代管下，因费用、装备等因素影响，建网相当困难。国家调查队在抽中整群村的调查中，直接采集数据的本事处于弱势地位。
（二）建立调查网络的环境亟待改善 1、外部环境不梦想。目前，各省（市、区）政府提出了对各地、市政府及部门工作进行考核后，地方统计部门抓住机遇纷纷组建地方调查机构，利用健全的县、乡、村级组织机构，利用行政手段组织采集数据，就城乡居民收入等问题纷纷开展了抽样调查工作，调查的频率、规模等与国家调查网点重叠。在我国目前特定的环境下，国家调查队开展抽样调查的路子怎样走，对统计资源调查归属管理渠道的问题存在不一样看法。
2、内部环境较差。一是现有调查队伍机制不灵活，知识老化；二是人员少，承担的任务偏重。组建后的县级调查队也仅有 7-8 人，是县级统计局人员的一半。从其行政职能来看，要承担原三支调查队和国家统计局新布置的各项抽样调查任务，压力可想而知；三是统计市场环境复杂。受市场经济利益驱动的影响，调查对象配合程度差，调查对象不配合调
查的现象经常出现。四是调查网点少，全面完成各项调查任务难度加大。以陕西为例，陕西共有 35 个县级调查队、10个市级调查队，调查网络仅覆盖全省 11 个市区和 107 个县市区的 38%，也就是三分之一多一点，而调查样本却覆盖着全省 11 个市区和 106 个县市区。所以，在组织各种调查活动中，因调查网络不健全，遇到的困难是显而易见的。
二、建立国家调查网络面临的机遇 目前，国家调查队在建立健全调查网络方面虽然存在着诸多不利因素，但也面临着难得的建网机遇。
（一）各级党委、政府对统计调查信息的需求为建网带来新的机遇 首先，按照国家统计局对统计局与调查队的业务分工原则来看，统计局以全面统计为主，调查队则以抽样调查为主。这一分工是明确的。我国在统计解决有关采集调查资料的网络问题，仅有调查网络健全了，采集数据的渠道畅通了，才能全面、及时、准确的采集数据，这是一次难得的建网机遇；第三，随着各级党委、政府对社会经济发展指标考核力度的加大，将全面改善统计工作的环境，抽样调查工 作的环境也将进一步改善。这些都为建立健全统计调查网络带来了新的期望。
2、实此刻村民委员会和街道办事处建立大调查网络系统。
陕西共有村民委员会 28857 个，街道办事处 167 个，乡级政
府 677 个，镇政府 903 个。按人口计算每个村民委员会约为860 人左右，若研究到经济活动与人口的关系，应当在 1500人以调查企业坚持网企业管理规范，统计基础较强，统计力量比较雄厚，统计意识较强，统计手段比较先进，应当充分利用国家调查网络优势，扩大对目录企业和规模以直报范围，既减轻企业的负担，也减少调查队系统的报表负担。目前，调查总队已具备了企业网或在大屏幕网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
5、定期复查视力、到眼科医院检查。
调研报告格式模板范文 第 8 篇：
冰淇淋的历史.冰淇淋，中国古已有之。时称冰酪宋朝杨万里，专门赋诗一首，来抒发对于冰酪的喜爱之情，似腻还成爽，如凝又似飘。玉来盘底碎，雪向日冰消。
唐朝中国末期，人们开始在夏天制冰。宋朝中国，商人们开始在冷食里加水果或果汁。援朝中国，有人在冰中加海开设海宁洋行，并用机械方法生产棒冰，这是中国最早的冷饮厂家。
1948 年，该厂转售给伪后勤部，后又与英商和蛋厂合资开设海和有限公司，继续生产以冰淇淋市场的发展趋势逐渐明朗，冰淇淋文化也日渐显现。为吸引更多的消费者，企业不得不
从产品的研发大下功夫。产品的品种增加了近百种，在口味升趋势，市场前景广阔根据我国国民经济的发展和市场需求的调查分析，能够认为我国冰淇淋市场未来五年的增长速度为 10%。由于冷饮市场受不确定因素影响大，尤其是天气因素，冷饮是靠天吃饭的产品，与天气变化关系十分密切，所以出现不规律波动的可能性较大，但总体来讲冰淇淋产量是缓慢的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料能够很方便地反复回收使用。废塑料回收后，进行分类、清洗后再经过加热熔融，即可重新成为制品。从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只可是分子量较小。所以，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展 3R 运动：即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本降解塑料还远远没有得到大规模使用。开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。86.4、加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会凸现的是大学生就业质量的问题。
大学生对政策知晓率低 【调查】在涉及如何解决大学生就业难题时，有 21.62%的学生将政府的相关政策支持视为解决就业问题的有效方法。可是大学生却往往对政策的知晓率十分低，例如，在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时，分别有 11.18%和 51.62%的学生表示不了解和不太了解。
【解读】北大公共政策研究所认为，政策的宣传力度有待提高。
表达本事欠缺成求职难题 【调查】有 24.93%的学生表示个人本事不足而成为制约成功择业的首要问题，另有 17.26%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。对这些本事进行分解发现，求职过程中最大的难题是自我表达本事欠缺，比例高达 40.23%，比去年的调查数据高出近5 个百分点，其次分别是外语本事、专业本事和人际交往本事。
【解读】北大公共政策研究所认为，虽然大学生已开始重视自身本事的全面培养，但个人本事与市场需求之间的差距依然存在。提议大学生从基本做起，累积实力，在不断开拓创新中增长才干。
大学盲目求全无助就业 【调查】在学校的分类考察中，专业性较强的学校整体就业状况要普遍强于综合性院校，如中国计量学院的就业率到达了 85.89%，高出一般性综合院校 20%左右。
【解读】北大公共政策研究所发现，单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱，主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比，分别不明显，特色不鲜明。从所调查的 11 所高校来看，尽管其学校名称有很显著的学科特色，但在专业设置方面却严重趋同，基本都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。
1.谈经验、教训，要求事实材料和观点紧密结合2.述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;
3.必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;
4.可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
二、.怎样写述职报告
述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:
(1)述职报告的标题
可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼
工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。
(3)述职报告的正文
述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充
分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。
述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。
三、.述职报告写作要求
写好述职报告，要注意下面几点写作要求:
(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。
(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。
(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。
(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。
实验是科学之母，才智是实验之子。一切推理都必须从观察与实验得来，学会积极地动手动脑，在实验中学习、体会科学与真理，必定会为孩子的成长之路洒下一片更灿烂的阳光。我们大家都知道人、动物、鸟类都是用腿走路的，但是我们日常生活中见到的玻璃杯虽然没有腿也可以走路，你相信吗?
二、实验材料：
玻璃杯1个、蜡烛1支、火柴1盒、玻璃板1块、厚书2本、自来水少许
三、实验步骤;
1、首先把玻璃板放在自来水中浸泡一下。
2、接着把玻璃板的一头放在桌子上，另一头用两本书垫起。
3、再次将玻璃杯的杯口沾一些水，然后倒扣在玻璃板的上端。
4、最后将蜡烛点燃后去烤杯子的底部和四周。
四、实验结果
我神奇地发现倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地从上面“走”了下来。
五、注意事项
经过自己多次反复的实验，我发现两本书加起来的高度大约只要在5厘米左右，如果太高或太低的话，玻璃杯在“向下走”的过程中不会很自由顺利、很自然。
六、研究结果
用蜡烛去烤玻璃杯底部和四周的时候，杯子中的空气受热膨胀，体积变大，装不下的空气就会往外挤，但是由于杯口是倒立着的，并且又被一层水封闭着，热空气出不去，就只能把杯子向上顶起一点，在自身重量的作用下，杯子就自己慢慢地向下“走”了。
七、实验心得
随着各分支机构的设立和发展、保险经纪业务和客户服务工作的日益拓展，各分支机构对于各项工作的请示/报告不断增加，现对此项工作提出要求如下：
1、严格按照公司制定的格式进行请示/报告
由于口头请示/报告传递信息不准确，可能造成理解上的偏差，不利于机构发展中心及时、有效地对请示/报告的事项进行处理，不利于领导及时、准确理解请示/报告的事项，进而影响到分支机构各项工作的进行。为此，要求各分支机构严格按照公司制定的格式进行请示/报告。
2、请示/报告应经负责人签字、以书面形式传真至机构发展中心 鉴于口头请示/报告有其弊端，今后，机构发展中心对口头的请示/报告不保证“请有所复、报有所批”，请各分支机构将经负责人签字的请示/报告以书面形式传真至机构发展中心，以便于公司领导逐级审批及时给予回复。
3、请示/报告内容应准确、完整、简明
为更好地做好公司各部门对各分支机构的服务和管理工作，分支机构请示/报告经办人员应不断学习，并提高文字能力，对于请示/报告的事项表述应当尽可能做到准确、完整、简明。
以上要求请遵照执行，如有疑问，请与温冬青联系。
附件：“金诚国际保险经纪有限公司分支机构请示/报告”模版 机构发展中心
2008年2月3日
金诚国际保险经纪有限公司分支机构请示/报告
班级：2008级会计1班姓名：唐大娟学号：200810303039
一、实验目的：通过对本实务的学习，使自己能够运用现代风险导向审计的理念完成审计计划的各项工作。
二、实验要求：根据提供的实务操作资料，按照审计操作流程完成计划阶段的各项审计工作并完成各工作底稿的编制。
三、实验内容：(1)调查了解被审计单位的基本情况；(2)与被审计单位签订业务约定书；(3)了解被审计单位及其环境并评估重大错报风险、确定重要性；(4)分析审计风险；(5)编制审计总体策略与具体审计计划等。
四、实验流程：(1)开展初步业务活动，与审计模拟对象签订业务约定书；(2)了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；(3)针对评估的重大错报风险计划实施的程序；(4)初步确定重要性水平与可接受的审计风险；(5)编制总体审计策略与具体审计计划。
五、实验结果
(一)计划阶段实验结果
1、了解被审计单位基本情况，编制《基本情况表》，主要内容包括：
(1)客户名称： 南宁市骏业高温材料有限责任公司；
(2)经济性质：民营；(3)所属行业：高温材料行业；
(4)经营范围：生产和销售铝工业、钢铁工业、玻璃工业用的高温材料及其产品；生产和销售除气设备系统、部件和模具；生产和销售制造工业用的涂料和精炼剂。主要产品有：除气机、石墨杆、石墨轮和过滤袋等。
(5)总资产额：20,631,884.16；主营业务收入：9,432,580.00；税后利润：1,259,156.44。
2、初步评估审计风险，编制《承接业务的风险初步评价表》，从委托人、被审计单位、事务所及注册会计师等综合考虑，将风险评价为中等水平，理由是：行业发展状况良好，销售情况良好，企业无亏损因素，内部管理制度健全，审计上保持了独立性。
3、进行分析测试，编制《横向趋势分析表》、《纵向趋势分析表》、《比率趋势分析表》、《分析性测试情况汇总表》，发现报表存在的主要问题有：货币资金、应收账款、固定资产、存货、主营业务收入、管理费用、营业费用等各个项目波动幅度比较大。初步确定审计的重点领域有：货币资金、应收账款、固定资产、存货、主营业务收入、管理费用、营业费用。
4、初步评估重要性水平，编制《重要性水平初步评估表》，按税前利润法对重要性水平进行评估，计算基础：以当年未审数为准，适当参考前2年平均数；比率为0.5%，计算结果略有调高以降低审计成本。
5、制定总体审计计划，编制《审计总体工作计划表》，采取的审计策略是：不用
预审，由于内部控制比较健全，决定进行控制测试，实质性测试按业务循环进行； 计划审计日期是：2006年1月12日开始外勤工作，2006年1月31日结束外勤，1唐大娟：项目负责人，负2006年2月5日提交审计报告；审计小组分工是：○
2甲：注册会计师，负责销责编制计划、出具审计报告、对审计工作指导监督；○
3乙：注册会计师，负责采购与付款循环审计；○4丙：注册售与收款循环审计；○
5丁：助理人员，负责货币资金、筹资与投会计师，负责生产与服务循环审计；○
实验目的：
1、掌握SQL的定义、查询等功能。
2、掌握SELECT-SQL语句的使用。
3、掌握ALTER TABLE-SQL、UPDATE-SQL、DELETE-SQL语句的使用。
4、了解CREATE TABLE-SQL语句的使用。
5、掌握查询和视图的建立。
实验内容：（写出题目要求和代码）
一、SELECT-SQL数据查询命令的使用。
P47 实训6-2、6-
4、6-
13、6-
14、6-
15、6-16
二、ALTER TABLE命令的使用。
P52 实训6-
18、6-
19、6-20
三、INSERT命令的使用。
P53 实训6-21
四、UPDATE命令的使用。
P53 实训6-22
五、DELETE命令的使用。
P53 实训6-23
实验总结：（通过实验，掌握什么内容或有什么收获等）
实验名称：结构化程序设计
实验目的：
1、掌握结构化程序设计的基本思想。
2、熟练掌握顺序、分支和循环三种基本程序结构。
3、掌握VF程序调试的基本方法，能进行基本的程序设计（编程）。
实验内容：（写出题目要求和代码）
一、多分支结构IF/ENDIF的使用
P61 实训7-5
二、循环命令DO WHILE-ENDDO 的使用
P62 实训7-
7、P63 实训7-9(2个表的数据不用写出)
三、循环命令 FOR-ENDFOR的使用
P64 实训7-10
四、循环命令 SCAN-ENDSCAN的使用
P64 实训7-11
五、过程及过程文件的使用
P72 实训8-2
实验总结：（通过实验，掌握什么内容或有什么收获等）
课程名称实验项目名称班级与班级代码实验室名称（或课室）专业任课教师学号：姓名：实验日期：年月日
广东商学院教务处制
姓名实验报告成绩
评语：
指导教师（签名）年月日
说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。
正文
实验报告要求与排版字号：
1．实验报告按实验项目填写，每个学生做完实验必须填写
2．实验报告排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。
3．标题用小二号黑体加粗，正文用四号宋体。行距为固定值20磅。
4．页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm；
5．实验报告页码从正文页面起计算。页码字号，选用小四号粗黑体并居中。
6．实验报告内容格式：可参照如下内容格式写作：实验目的、实验设备、实验原理/实验预备知识、实验步骤、实验结果、实验数据分析、结论。
7、对于《程序设计》课程实验的要求：
一、实验目的二、实验设备
三、实验内容（包括下列内容）
实验题目
算法分析
流程图
源代码
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输出数据（截屏复制）
北京思建新创工程质量检测有限公司
考察报告
北京光华建设监理有限公司 2012年11月7日
考察报告
一、考察人员
建设单位：北京北玻嘉美科技发展有限公司 余国红 监理单位：北京光华建设监理有限公司 孟海涛 承包单位：中建一局集团第二建筑有限公司 姜文羽
二、考察时间：
根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在北京北玻嘉美科技发展有限公司的组织下，中材二期各参建单位相关人员于2012年11月7日上午对该厂家进行实地考察。
三、考察厂家的施工类型及单位名称
中材二期项目实验室厂家，被考察厂家为：北京思建新创工程质量检测有限公司。
四、考察内容：
（一）被考察公司资质（见下页）： 1 2
（二）北京思建新创工程质量检测有限公司
1、公司检测范围及项目： 1）水泥物理力学性能检验 2）钢筋力学性能检验 3）砂、石常规检验 4）混凝土、砂浆 5）简易土工试验 6）混凝土掺加剂检验 7）防水材料 8）用于承重墙的砖和混凝土小型砌块 9）道路工程用无机结合料稳定材料 10）建筑外窗（含现场检测）11）建筑节能工程用保温材料、绝热材料、粘结材料、增强网、隔热型材、低压配电系统选择的电缆、电线
（三）考察结论
厂家所有资质文件资料齐全有效，对实验室进行查看。结论： 此厂家设施齐全，能满足本工程实验需求。
附件：
1、公司考察实拍照片（见下页）； 3 4 篇二：实验室参观报告
实验室名称：过程控制实验室
参观时间： 2011年3月9日
一、参观实验室的目的
1、了解复杂过程控制系统的构成。
2、掌握复杂过程控制——串级控制方法。
二、实验室的器材
计算机过程控制系统的过程控制实验装置采用的是浙大中控科教仪器设备有限公司生产的cs4000。cs4000上面有supcon cs4000调节记录仪、ddc计算机直接控制i/o模块（i-7017、i-7024)、s7-200小型可编程控制器（cpu-222）、电源指示、总电源、漏电保护、250欧姆的电阻（i/v信号转换电阻）等构成。该控制系统可以实现的实验：单容水槽的液位控制、双容水槽的液位控制、前馈调节系统、单回路系统、液位串级调节系统等。
计算机控制系统中的主要设备：（1）6个水箱（30cm高）、（2）电磁流量计：处于外回路，输出4-20ma,供电ac220v，系数0.146（3）qs智能型电动调节阀：型号：qstp-16k，阀体材料：1 18 9，信号：4-20madc（4）磁力驱动循环泵：型号：mp-30rm，最大流量：33l/min.（5）压力变送器：型号：sp0018g,输出：4-204-20ma dc，量程：0-3kpa,供电：24vdc，精度：±1%
三、参观实验室的内容
本次参观的是计算机控制的液位串级控制系统,将下水箱液位控制在设定高度。串级回路是由内反馈组成的双环控制系统，属于复杂控制范畴。在计算机中设置了两个虚拟调节器作为主副调节器。将下水箱的液位信号输出作为主调节器输入，主调节器的输出作为副调节器的输入，在串级控制系统中，两个调节器任务不同，因此要选择调节器的不同调节规律进行控制，副调节器主要任务是快速动作，迅速抵制进入副回路的扰动，至于副回路的调节不要求一定是无静差。主调节器的任务是准确保持下水箱液位在设定值，因此，主调节器采用pi调节器也可考虑采用pid调节器。
液位串级控制系统的方块原理图如图1。
图1 液位串级控制系统方框图
四、主、副调节器的正反作用的确定方法
副调节器 正、反作用的选择与单回路控制系统选择方法相同。即：(副调节器 ±)(调节阀 ±)(副对象 ±)＝(－)（1）主调节器 正、反作用的选择方法是：
即：(主调节器 ±)(副对象 ±)(主对象 ±)＝(－)（2）本实验中，用电开阀＋，阀开大，水槽液位上升，故副对象是＋，对象是＋。则由（1）式可知 副调节器 应选（副调节器－）
则由（2）式可知 主调节器 应选（主调节器－）
五、串级控制系统的参数整定方法
从整体来看，串级控制系统主回路是一个定制控制系统，要求主参数有较高的控制精度，副回路是一个随动控制系统，只要求副回路能快速而准确地跟随主调节器的输出变化即可。工程实践中，其参数整定的方法主要有三种：逐步逼近法、两步整定法和一步整定法。
逐步逼近法，就是在主回路断开的情况下，求取副调节器的整定参数，然后将副调节器的参数设置在所求数值上，使主回路闭合以求取主调节器的整定参数。而后，将主调节器参数设在所求数值上，在进行整定，求出第二次副调节器的整定参数。比较两次控制质量，若达到要求，则整定结束。否则，在按此法求取第二次主调节器参数，一次循环，直到求得合适整定参数。本方法适用于主、副过程的时间常数相差不大，二者动态联系较密切的情况。
两步整定法，先整定副调节器参数，再整定主调节器参数，现比例后积分最后微分，观察过渡过程曲线，必要时进行适当调整，直到系统质量达到最佳为止。此方法适用于主、副回路的工作频率和操作周期相差很大，其动态联系很小的情况。具体步骤如下： a.在系统工作状况稳定，主、副回路主控制器在纯比例作用的条件下，将副控制器的比例带δ取100％，再逐渐降低副控制器的比例带，用整定单回路的方法来整定副回路。如用4：1衰减法来整定副回路，则求出副参数在4：1衰减时的副控制器比例带δ2s和操作周期t2s。b.使主控制比例带置于δ1s的数值上，逐渐降低主控制器的比例带δ1s，求出同样衰减比时主回路的过渡过程曲线，记录此时主控制器的比例带δ1s和操作周期t1s。c.将上述步骤中求出的δ1s、t1s、δ2s、t2s按所用的4：1衰减曲线的整定方法，求出主、副控制器的整定参数。d.按照“先副后主，先比例次积分后微分”的原则，将计算机得出的控制器参数置于各种控制器之上。e.加干扰实验，观察过程参数值，直至记录曲线符合要求为止。一步整定法，就是根据经验先确定副调节器的参数，然后按单回路反馈控制系统的正定方法整定主调节器的参数，其理论依据是串级控制系统可等价为单回路反馈系统，等效调节器总的放大系数为主调节器的放大系数与副调节器等小放大系数的乘积。该方法对于那些对主参数要求高、副参数要求不严的串级控制系统更为有效。具体步骤如下： a.先稳定工作状况，系统在纯比例运行条件下，按下列“一步法比例带经验值表”所列数值，将副控制器调节到适当的经验值上。
一步法比例带经验值表 b.利用单回路控制系统的任意一种参数整定方法来整定主调节器参数.c.加干扰试验,观察过渡过程曲线,根据kc1、kc2相匹配的原理,适当调整控制参数,使主参数控制精度最好。
d.如果出现振荡现象时,只要加大主副控制器的任意一个比例带,即可消除振荡。
六、控制器参数对控制效果的影响
从系统的稳定性、响应速度、超调量和稳定精度等方面来评价kc、ti和td参数对系统的作用，如下：
（1）比例参数kc的作用是加快系统的响应速度，提高调节精度。p越大，系统响应越快，调节精度越高，但易产生打的超调甚至系统不稳定，产生震荡；p过小，系统响应会很慢，调节精度降低，其静态、动态特性变坏。
（2）积分参数ti的作用消除系统稳态误差。ti越小，积分作用越强，系统稳态误差消除越快，但当ti过小，会在响应初期产生积分饱和现象，引起较大的超调；过大的ti会影响系统的调节精度，有较大的稳态误差。
（3）微分参数td的作用是改善系统的动态特性，能反映偏差信号的变化趋势，提前引入修正信号，加快系统动作速度，减少调节时间。
七、串级控制效果与pid控制不同之处
在加入了副回路控制后，可有效及时地克服二次干扰（上水箱液位）对控制系统的影响。在实际串级控制系统中，一次扰动和二次扰动同时存在。如果一、二次扰动的作用使主、副被控参数同时增大或同时减小，主、副调节器共同作用，执行阀的开度大幅度变化，使得下水箱液位迅速回到设定值范围内。如果一、二
次扰动的作用使主、副被控参数一个增大，另外一个减小，此时两调节器的控制方向相反，调节阀的开度只需较小变动即可满足控制要求。串级控制系统副调节器具有促调的作用，主调节器具有细调的作用，两者相互配合，控制质量必然高于单回路控制系统。
串级控制系统相对于单回路控制系统有以下几个优点：（1）改善了过程的动态特性，加快了系统的反应速度，提高了系统控制质量。（2）能迅速克服进入副回路的二次干扰。（3）提高了系统的工作频率。（4）对负荷变化有一定的适应能力，可以减小或消除副对象的非线性。
八、参观实验室总结
我们这次是充分利用了老师给我们组的这次机会，并好好学习，使我们对过程控制实验室有了进一步的认识。当然，我们也认识掉了自己存在的不足，也让我对以后的学习规划有了进一步地明确，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，是一个本科生具有较强的处理事务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习的真正目的。
此外，我们也认识到，只靠参观是远远不够的，更多的还需要自己在平时的学习和生活中一点一点的积累，不断丰富自己，今后的路还很漫长，需要不断的努力和奋斗才能真正的走好。篇三：实验室考察报告
郑东新区综合交通枢纽区地下道路工程施工第 三标段（次隧道c）
试验室考察报告
北京建工路桥工程建设有限责任公司
郑东新区综合交通枢纽地下道路工程路工程施工
第三标段（次隧道c）项目经理部
二0一四年八月二十日
试 验 室 考 察 报 告 郑东新区综合交通枢纽地下道路工程三标段占地面积大，技术复杂，投资巨大，质量要求高，为加强对本工程见证取样检测质量工作的管理，确保检测试验工作的科学、公正、准确，2014年8月18日，由郑东新区综合交通枢纽地下道路工程三标项目经理部生产经理户伟杰同志、实验员孙梦石组织上海同济市政公路监理咨询有限公司总监理工程师代表金富昌、试验监理工程师冯淑红对河南省基本建设科学实验研究院有限公司、河南省交院工程检测加固有限公司、河南交院公路工程技术有限公司共三个检测单位进行了现场实地考察。考察内容主要包括以下几个方面：公司规模、资质证书、实验室认可证书、计量认证证书、仪器校准、检定证书、检测范围、仪器设备情况等内容。
一、河南省基本建设科学实验研究院有限公司
主要仪器设备有：3000kn液压万能试验机至10kn万能试验机及仪器附属设备，强制式混凝土搅拌机、砂浆搅拌机、水泥净浆胶砂搅拌机、混凝土抗渗试验仪、混凝土冻融试验仪等设备。各个见证实验机构配备的仪器设备的品种、数量、性能、技术指标、精度满足所开展试验项目的需要。仪器设备均有明显的校准、检定标识，标识内容包括量值溯源方式、检定日期及有限期。
代表性工程：新郑航空港区跨南水北调总干渠桥梁、轨道交通2号线、郑东新区莲湖路道路及下穿地道工程、郑州新郑综合保税区市政道路改造工程、郑东
新区龙子湖区湖心环路等三条路道路及雨水工程、郑东新区综合交通枢纽地下主隧道及地面道路（一期）工程等。
综合以上对河南省基本建设科学实验研究有限公司的实际考察情况来看：该实验室公司资质、检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，且做过多个市政公用工程的检测，符合业主要求。
二、河南省交院工程检测加固有限公司
河南省交院工程检测加固有限公司是河南省交通规划勘察设计院有限责任公司的子公司，2006年7月注册为法人公司。该公司位于郑州市郑开大道与清正路交叉口向南150米路东，公司试验及办公总面积3500余平方，注册资金2000万元。持有中国合格评定国家认可委员会颁发的实验室认可证书、河南省质量技术监督局颁发的计量认证证书。
主要仪器设备：该公司拥有生产性、科研性检测仪器设备共计490余台（套），价值2300余万元。其中大型、贵重试验检测设备有桥梁检测车、路面质量综合检测系统、全自动路面摩擦系数测试仪、结构动态测试分析系统、分层沉降仪、等四十余台（套）。仪器设备均有明显的校准、检定标识，标识内容包括量值溯源方式、检定日期及有限期。
代表性工程：京珠高速郑州黄河特大桥试桩工程、郑州至开封城市通道碎石桩、复合地基质量检测、三淅高速灵宝至卢氏段、连霍高速郑州段100余座桥梁检测等。
综合以上对河南省交院工程检测加固有限公司的实际考察情况来看：该实验室检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，且主要业务范围是市政工程检测，符合业主要求。但该公司实验室认可证书以及个别检测仪器证书已过期，不符合业主对资质的要求。
三、河南省交院公路工程技术有限公司
河南省交院公路工程技术有限公司是一家国有独资企业，隶属于河南交通职业技术学院。该公司位于郑州市郑开大道（白沙园区），注册资金2000万元。持有中国合格评定国家认可委员会颁发的实验室认可证书、河南省质量技术监督局颁发的计量认证证书。
主要经营范围：公路工程监理、试验检测、施工与养护、桥梁及结构加固，交通机电工程安装与维护、工程勘察设计、建筑材料研发与购销、工程技术咨询与会议服务、工程仪器销售。目前公司现有员工200多人，其中高级职称及研究生学历以上人员占26%，中级职称及本科学历以上人员占87%以上。
主要仪器设备：公司试验检测中心分为沥青室、沥青混合料室、水泥室、水泥混凝土室、集料室、力学室、试件加工室、土工室、土工织物室、检测室等。检测仪器有水泥抗折抗压恒应力试验机、水泥净浆搅拌机压力试验机。沥青延度仪等。
该公司是一家专门从事公路工程试验检测、施工监理、勘察设计、技术咨询、新材料新技术研发、交通机电工程管理、桥隧结构加固及高速公路养护专项工程，具备公路工程试验检测综合甲级资质、公路工程监理甲级资质等。
综合以上对河南省交院公路工程技术有限公司的实际考察情况来看：该实验室检测项目范围、公司管理能力、仪器设备、检测报告质量等方面均达到设计及规范要求，符合业主要求。但该公司未提供以往所做工程项目，且位于学校内有诸多不便，不符合业主对资质的要求。
综合以上三家的情况对比，结合本工程实际情况，从公司规模、资质证书、实验室认可证书、计量认证证书、仪器校准、检定证书、检测范围、仪器设备情况等诸多因素考虑，我项目暂决定选择河南省基本建设科学实验研究院有限公司为实验室检测机构。篇四：实验室考察报告
芳草一路（三环线～东风大道）道路综合建设单位：武汉车都建设投资有限公司监理单位：中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司施工单位：武汉市集团有限公司考察单位：
改造工程
实 验 室 考 察 报 告
湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司 2015 年 0 1月 07日
中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司
实验室考察报告
一、考察人员 ： 监理单位：中铁武汉大桥工程咨询监理有限公司 承包单位：武汉市政集团有限公司
二、考察时间：
根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司的组织下，各参建单位相关人员于2015年01月07日上午对湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司进行实地考察。
三、考察单位的检测类型及单位名称：
武汉市政集团有限公司芳草一路项目实验室单位，被考察单位为：湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司
四、考察内容：
（一）被考察公司资质（见下页）： 1 2
（二）湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司
1、公司检测范围及项目： 1）水泥物理力学性能检验 2）砂、石常规检验 3）混凝土、砂浆 4）钢筋力学性能检验 5）土工试验 6）防水材料 7）砌墙砖、瓦 8）外加剂 9）粉煤灰 10）道路砖 11）路基 12）沥青及沥青混合料 13）掺和料 14）混凝土用水 15）骨料 16）墙体材料 17）土工合成材料 18）波纹管
19）预应力钢绞线及锚具、夹具和连接器 20）无机结合料稳定土 21）石灰 22）涂料 23）金属、非金属
24）设备安装、建筑智能化、主体结构、地基基础、钢结构 3
（三）考察结论
湖北中精衡建筑检测技术有限责任公司所有资质文件资料齐全有效，并且有较完善的质量保证体系，管理人员分工明确，试验
检测设备能满足本项目的试验检测要求，具备国家有关法律、行政法规规定的基本条件和能量，可出具具有证明作用的数据和结果。因此监理单位望施工单位可以考虑选择使用该检测单位作为
自检实验室。
附件：
1、检测公司考察实拍照片（见下页）； 4 篇五：实验室考察报告
中南路中北路综合整治工程 武汉勤卓工程质量检测有限公司
考察报告
武汉飞虹建设监理有限公司
2014年3月19日
考察报告
一、考察人员：
监理单位：武汉飞虹建设监理有限公司 张秋生 承包单位：武汉市青山区市政工程总公司 毛蔚宁
二、考察时间：
根据总承包单位提供的考察计划及被考察单位的资质，在武汉市青山区市政工程总公司的陪同下，双方公司相关人员于2014年3月18日上午对该厂家进行实地考察。
三、考察厂家的施工类型及单位名称
中南路中北路综合整治工程实验室厂家，被考察厂家为：武汉勤卓工程质量检测有限公司。
四、考察内容：
（一）被考察公司资质（见下页）： 2
（二）武汉勤卓工程质量检测有限公司
1、公司检测范围及项目：
1）水泥；细度、凝结时间、安定性、胶砂强度、标准稠度 2）建筑用砂；颗粒级配、泥块含量、含泥量、密度、有机物含量、坚固性、含水率 3）建筑用石；颗粒级配、密度、含泥量、泥块含量、岩石抗压强度、针片状含量、压碎指标、坚固性、含水率 4）混凝土；立方体抗压强度、配合比、凝结时间、抗折强度、含气量、回弹法测混凝土强度、表观密度、抗渗性、稠度、泌水与压力泌水 5）墙体材料；强度、饱和系数 6）建筑钢材及焊接；屈服强度、抗拉强度、伸长率、弯曲、反复弯曲 7）砂浆；抗压强度、配合比、分层度、凝结时间 8）沥青；针入度、延度、软化点 9）防水卷材；拉伸强度、断裂伸长率、抗渗透性 10）土工；含水率、密度、压实密度、界限 11）石灰；未消化残渣含量、钙美含量 12）混凝土掺加剂；减水率、泌水率比、含气量、凝结时间差、抗压强度比 13）沥青混合量；马歇尔稳定度、沥青含量、密度、粗细集料筛分、配合比 14）混凝土路面砖；抗压强度、抗折强度
15）道路路基材料；筛分、无侧限抗压强度、灰土剂量、弯沉
2、公司主要设备：
该见证试验机构配备的仪器设备有：万能试验机、压力机、拉力机等大型实验机器6台，水泥检测设备、混凝土抗渗仪、沥青检测设备、电动击实仪、沉弯仪等设备，其数量、性能、技术指标、精度均满足所开展实验项目的需要。自校准的仪器设备编制有自校准规程，自校准规程已经经检测试验机构技术委员会批准。保留有自校准记录并有经技术负责人确认的自校准结果书面确认记录。
3、公司人员设备：
公司工作人员17人，从事检测的技术人员16人，工程师4人，助理工程师12人，操作人员和管理人员均持证上岗，相关资质证明均符合中南路中北路综合整治工程需要。
五、考察结论
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