写假期总结的作文600字左右（精选10篇）
有一次，吃完晚饭，爸爸和妈妈聊天时，妈妈便谈到了自己的生日，我急忙跑过去问妈妈：“妈妈，您的生日是在那一天?” “是农历十月十四啊。”我一听，这不就是明天吗?于是一个奇思妙想便在心中产生了。我想送给妈妈一份特殊的礼物。
我盼望着、盼望着，终于到了第二天，写完作业后，我看了一会儿电视。到了晚上，我拿出自己平日积攒的零花钱，偷偷骑着自行车到超市买了一张贺卡。回家后，又悄悄把贺卡塞入妈妈的枕头下。我想：这可是我对妈妈的爱，这张贺卡是多么珍贵啊，可千万别弄丢了。正在这时妈妈掀起枕头，一看那张贺卡，十分感动，一下子抱起我，说：“好儿子，你长大了!”我笑了笑，从妈妈怀中挣脱出来，立正站好，想妈妈深深鞠了一躬，声音响亮地喊道：“妈妈，祝您生日快乐!您辛苦了!”这时妈妈又向前紧紧抱住我，在我的面颊上深深地吻了一下，动情地说：“儿子，妈妈谢谢你，希望你快乐、进步、幸福!”浓浓母子情充满了整个房间，温馨而幸福。
啊!母亲，您的爱，大树一般坚毅，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比师爱更细腻，比有爱更纯洁;您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣!
今天是第一天上课，没想到刚开学就给我来了个下马威英语句子翻译!在四个月的假期中，翻译句子一直是我的软肋。况且，第八单元刚开课不久，我还对句式不太掌握，这不亚于是一种挑战。
听写前，我前后左右的同学都忙了手脚，一会儿祈祷，一会儿保佑，反正没有了一丝镇定。我的心也咚咚直跳，仿佛在面临着一个巨大的难题。
趁着还没开始听写，顾不得王老师在说什么要求，我快速地记忆着每一个重点词组和句型。那些混乱的介词，在这个危急时刻，仿佛更加混乱。我头晕目眩，苦不堪言，什么withforatin，就像一个个介词的分身，在我的脑海中绕来绕去，傻傻分不清楚。
那一刻还是来了，当我拿出听写本和笔的时候，我就知道我无路可走了。王老师一句一句地念着，我却流畅的写着，与考前的焦虑形成了反比。手中的笔好像有了魔力，把一个个句子留在了纸上。虽然仍有几处不确定，但我知足了，因为第一次听写，手感难免会有所下降。
听写完了，有人叹息，有人欢笑，宛如结果已定，无力回天。有的同学一边长叹，一边把听写纸颤颤巍巍地传向前面。我不禁也在担忧，因为我上学期有几次都是交之前无比自信，结果发下来却惨不忍睹。我咬咬牙交了上去，等待着命运的指使。
当我接过来王老师批改过的听写纸时，发现错的两处都是关于介词的，看来，我还真得好好复习介词的用法。同桌宋亚轩也错的不少。
种子发芽，是春天的哈欠声，一点点、一阵阵。种子不再嗜睡，惬意伸了伸自己早已勃动的躯壳。一个个绿嫩嫩的小芽头从土地里钻了出来，好奇而又疑惑地打量着这个世界。春天的哈欠声，可是把种子，从甜密的睡梦中吵醒了哦!聆听发芽的声音，好像一首摇篮曲。
春雨初下，是春天的跑步声，她已经从南方迁移而至，略带着姗姗来迟的歉意。春雨，就这样悄无声息地下了。“唰唰唰唰”是不是春天流汗了?可是，有鸟儿用它刚丰满的羽毛擦呀;有树叶用手为她摇呀;有大地用身躯来保护她呀!聆听春雨的声音，好似羞哒哒的小姑娘为我们带来了装满生机的篮子呀!
花儿绽放，是春天的欢笑声。春天的脸，笑得如花儿一样灿烂，当新生的花茎衬托娇小的花苞。即使花儿未开，可那小小的花苞，仗着自己娇小，硬是把春天逗笑了。春天的头饰，是典雅高尚的玉兰。春天的胭脂粉，是那清凉芳香的花粉和花蜜。春天的百褶裙，是娇艳鲜红的月季、色彩斑斓的郁金香、金黄艳丽的迎春花。聆听花开的声音，是一种品味与享受，这种声音，能为世界带来欢笑。
人们欢唱，是春天声音的大合奏。种子一个个探着头，眼瞅着它们的新家――农民犁的地。农民笑呵呵地说：“春天，是粮食的输运车”四月下雨啦。春雨过后，柳姑娘沉眠了一冬的长头发又长出来了。咦!怎么下雪了?哦，原来是柳枝上的棉絮啊!老太太们翘着小脚腿，边磕瓜子边说：“春天来了，天气也不冷了。”花园里一阵芳香，是园丁种的花花草草开花了!红的红，黄的黄。前来求花的人络绎不绝。园丁数着那一张张红色的票子。脸上真的乐开了花。“春天是财富的源头哇!”园丁激动的说。
聆听春天的大合奏，是人与大自然和睦相处的奇迹。
第二天，我们去了蒙古草原，那里有无边无际的大草原，还有蓝天白云，景色美极了。我和爸爸骑了马，开始我有点害怕，慢慢的我就不害怕了。晚上我们住在了蒙古包里，我们也当了一回蒙古人。
第三天，我们去了沙漠，我真想不到草原里竟然还有沙漠，听导游说这些沙子搓在手里会响。我们去玩了极地摩托车，很刺激很好玩。我们还坐了沙漠里特有的动物--骆驼，骆驼很听话，它会趴下站起来。
第四天，我们去了敕勒川，我还记得有首古诗是：敕勒川，阴山下，天使穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。写的就是敕勒川山脉下的美景。
哈哈!我这么一说，大家肯定都知道它是谁了吧!它就是菊花啦!世界上有许多种花儿：有害羞的玫瑰、千姿百态的牡丹、可爱的牵牛花……不过我最喜欢菊花!
菊花是一种色彩斑斓、五颜六色的花儿。有红色、玫红色、粉红色、橙色、黄色、淡黄色、蓝色、淡蓝色、绿色、深绿色、淡绿色……黄色的菊花像一颗金灿灿的太阳，绿色的菊花像一块碧绿的翡翠，白色的菊花像一片洁白的雪花。更令人惊奇的是，有些菊花还不止一种颜色：有的外层雪白，内层碧绿，像一个银白色的花盆子里有一棵刚发芽的小树苗;有的外层雪白，内层玫红，像一群洁白如雪的小姑娘在围着牡丹唱歌跳舞;有的菊花白里透红，像一位可爱小女孩儿通红的脸蛋;有的菊花外层蓝色，内层黄色，像一片汪洋大海中间有一小块儿黄色的冲浪板;有的菊花花瓣还是红色的，花瓣的边缘还有一条金黄色的边，像迎风招展的帅旗;还有的菊花有三种颜色，粉色、红色、黄色，像凤凰羽毛一样，多美啊!单色的很美，但那有两三种颜色的更美。可以称作真正的绚丽多彩了!
小伙伴们知道了菊花的色彩。如果，大家真是要去菊花园的话，那肯定被惊住，呆呆站在原地傻眼儿了吧!现在，我们再来了解菊花的形状吧!
菊花婀娜多姿，多美啊!菊花的大小各不相同，大的如碗口，小的只有硬币般大小。有的外层花瓣张开，像一个白玉托盘，里层由一个个小喇叭组成了一个大圆球，像一个大大圆圆的“荷包蛋”;有的花瓣向四面平展，前端张开，后端细小，就像一把把小巧玲珑的汤勺;有的花儿瓣向内卷曲，就像一个个蓬松的毛绒球;有的花儿扁扁的，像一个风火轮。有的菊花的花瓣，外层长长的向下垂，内层的花瓣卷曲蓬松，就像一个奶油冰激凌，可我觉得它们组合在一起，像一只在水中游来游去的水母呢。还有的花瓣内层通红通红的，外层金灿灿的，像一个大大的太阳
那件事发生在一个燥热的周一，给我留下了深刻的印象。它使我明白，只要人们肯付出爱，那么这个世界将会有更多的感动。
那天火热的太阳炙烤着大地，知了吱吱的叫个不停，令人心生烦燥。我中午放了学，一边走到公交车站旁等车，一边心中烦躁地想着自己的数学竟然只考了八十来分。我焦息地等着车，过了好半天，公交车才慢您悠地出现在我的视线中。我好不容易挤上了车却发现一个空位都没有，只好满腹老骚地站在了挤满人的`车箱里。
车行驶了一会儿，到了一个站牌，一位老奶奶步履蹒跚要上车，售票员连忙去搀扶。并对车里的人说：请大家给这位老奶奶让一下座。没有人理会，车里安静地好像没有人一样，售票员有些尴尬，又说了几遍还是没有用。看手机的仍在看手机，睡觉的仍在睡觉。售票员正准备放弃努力时，一个大约五六岁的刚从睡梦中醒来的小男孩跳下座位，说：老奶奶，到我这里来坐吧!老奶奶被售票员扶到了座位上，向小男孩投去了感激的目光。我看向小男孩，他妈妈说：儿子，你不能我好奇地看了看，打量着，我实然发现小男孩的腿有点跛，原来他是个残疾人!我看着他，心里十分感动。小男孩觉察到了众人的目光，说：我不残疾，我能跑，也能跳!清澈的眼睛里露出了坚定光芒，给人一种积极向上的力量!
我生病了。
上午我还是生龙活虎、欢奔乱跳的一个熊孩子，只是有点晕。
我没有在意，毕竟刚刚上完数学课，有点晕属于正常现象，不晕才不正常。
中午，我做了一个让我后悔一天的决定：吃下了前天的汉堡，而且没有加热。
这下可好了，肉类食物隔夜还不加热?下午几节课，除了音乐课好点，一直都在混乱状态。心理课时，我感到一阵迷糊，四肢开始麻木，左眼皮一点都不听话地跳跳跳，就这么上完了心理课，左眼皮还在跳这可是好事儿，左眼跳财嘛，没准
班会课，我实在撑不了了，就请乐泽豪带我去校医室。但是乐泽豪首先报告了余老师。当余老师确认我发烧之后，全班开始惊慌起来，尖叫声此起彼伏，在看到我没戴口罩之后，他们叫得更欢了。
到了校医室，什么打电话叫家长啦、量体温啦、去外面休息啦，我都没在意，因为在等家长的时候，我在外面的长凳上睡了一大觉。
更迷糊了。
后来妈妈带我去医院，做完一系列流程后，医生告诉我说要抽血验血，当时仿佛一道惊雷劈中了我的.天灵盖，我才想到有这么一回事我最讨厌打针了!
在一系列心理斗争后，我决定勇敢点，去打针。但是却在看到医生的第一眼，我嗷嗷乱叫着逃了出来，我需要放松
于是，我跑去厕所的一个小隔间打空拳。
啊啊啊难道就躲不去了吗?天使啊，请你救救迷途的羔羊吧!
我的胳膊上传来一阵钻心的疼，抽血完了。
一小时后。
结果出来了，是普通的发烧，不用担心。医生说。
我长呼一口气。
我再也不发烧了，发烧既耽误学习，又要费钱，关键还要打针!
妈妈骑着电瓶车带着我来到芙蓉湖。啊，芙蓉湖真美呀!地上草如茵，两岸柳如眉，这芙蓉湖的景色就像一幅油画一样映入我的眼帘。看到这样美的风景，我和妈妈忍不住拍了好几张照片
找到姑姑和方霖妹妹后，姑姑请我吃了一个棉花糖，方霖妹妹还买了一瓶泡泡水。棉花糖雪白雪白的，就像一朵白云一样。棉花糖不仅好看，还很好吃，撕一小块放进嘴里，不一会儿就甜甜地融化了。
我们边走边吃来到了芙蓉湖公园。那里的草坪上有很多人在放风筝，有蝴蝶形的，有金鱼形的，还有蜻蜓形的各种各样的风筝，飞翔在天空中，把芙蓉湖的上空装扮得五颜六色，多姿多彩。我们继续向前走
走着走着，我们看到了一个小池塘，池塘边长满了芦苇。忽然，我发现了一只黑色的小鸭子在芦苇丛中游来游去。好像不止一只鸭子，有好多只黑色的小鸭子在池塘里自由自在地游来游去。看着它们开心的样子，似乎在向我们诉说着春天的美好。
姑姑带我们走到了一个小亭子里休息，我们拿出自己带的牛奶和食物补充能量。我和方霖妹妹还在旁边玩泡泡。吹出来的每一个泡泡都很漂亮，它们就像一个个色彩斑斓的玻璃球一样，但很脆弱，一碰到什么就炸了，就像娇嫩的宝宝一样不能受任何刺激。我们在温暖的阳光下，在花红柳绿的芙蓉湖边尽情地嬉戏玩耍，快乐满满。
一晃两个小时就过去了，这一次的踏春活动结束了。我和方霖妹妹一边追逐玩着泡泡，一边开开心心地走在回家的路上。
星期六中午我和妈妈一起包了一顿饺子吃。
我们首先拿了一个铁盆，然后把面倒好之后就开始和面了，不要看和面听起来很容易，但是想和好面可很难，妈妈轻轻的往面里边儿倒了一点儿水，我很奇怪问妈妈：为什么不多倒点水呢?妈妈说：倒一点儿就行了，如果倒太多水的话，面就变成糊糊了，那就和不成面团儿了。于是我看着妈妈在那里倒水和面，没一会儿，刚刚还是干干的面粉就有了形状，妈妈用手揉啊，面很快就变成了一个光滑的面团儿，看上去就像一个白白的大胖子一样，可真可爱呀。
妈妈活好了，面又把面分成好几个小面球，妈妈又说：你拿一根擀面杖，咱们一起擀面皮。说完就找出两根擀面杖，我选了一根细长的.擀面杖，顺手拿起一个小面球擀了起来。我用双手搓着擀面杖，却擀出了一些奇形怪状的面皮，妈妈告诉我：应该一只手擀面，一只手转面，才能赶出比较圆的面皮。原来是这样，我忽然开朗，赶了一个，果然好得多，于是，我擀呀擀，终于擀完了，所有小面球。
终于到了包饺子的环节，我兴奋不已，妈妈说：你先少放点馅儿。我听这话连忙往饺子里放了和黄豆差不多大小的馅料。我正要包起来，妈妈连忙说：停停停，你怎么放这么点馅?你是不爱吃馅吗?听了这话，我恍然大悟于是放了一大坨馅，我先把上面捏紧了，在捏左边，右怎么回事?馅跑出来了，妈妈说：
你放太多了，下次放少一点点。我点点头，用筷子夹走一点馅，终于一个不太好的饺子，横空出世了，我们包了很多饺子，我的手艺也越来越熟练，越来越好。
那是我五年级放学的一天傍晚，学习了一天的我筋疲力尽地等待公交车到站。不久，一辆公交车就停在了我的面前，我踏入公交车，很快就找到了座位。我望着窗外的风景，蓝蓝的天空中飘着几朵被夕阳染红的白云，碧绿的大树屹立在马路两旁，令我感觉像置身在绿色的海洋。
车上已经很拥挤了。突然听见司机叔叔喊了一声：“给大娘让个座!”车上的人就像没有听到似的，都无动于衷，司机叔叔又喊了一遍，还是没有人给大娘让座。大娘笑笑，用地方言说了一句：“不用不用!我站着就中!”公交车继续前进，过了几站后，人已经寥寥无几了。但不知为什么，只有大娘一个人站着，我很纠结，到底应不应该让座?我想让座，可我实在是太累了。身为一名少先队员，我应该帮助这位大娘!我又看看那个大娘，她的额头上有细细的汗珠，双颊热得通红，大约六、七十岁的样子，腿脚不怎么好使。大娘十分瘦小，踮着脚勉强能握住吊环。我看着大娘饱经风霜的脸，心里有一种说不出的酸涩感。我站了起来，疾步走向大娘，对她说：“大娘，您坐这里吧!”大娘听了，称赞道：“谢谢你，真是个好孩子!”大娘用粗造的手摸了摸我的头，做到了座位上，我站在大娘身旁。不一会儿，就感到两脚发麻，但我尽量不作出任何动作，为了不让大娘操心，我故意装出很轻松的样子。下了车，我又看看车上的大娘，我感到十分快乐。
这次的经历，使我懂得了，帮助他人十分快乐。这种快乐不同于其他快乐，是幸福的，甜蜜的，无法用语言诉说的。那次，大娘的会心一笑始终印在我的脑海里，挥不去，抹不掉。
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