创建工作汇报
一、精心指导，引导创“星”。
结合开展村（社区）换届“回头看”，县级领导和镇村干部逐村（社区）分析研判，对标对表找准拟创建党支部薄弱环节，明确争创任务，梯次推进；县委组织部会同有关县直单位成立12个督导指导组，对“五星”建设进行经常性督导，帮助协调解决建设遇到的困难和问题；结合党建观摩活动，定期公开“晒绩”，压实党支部创建责任；建立“强示范、重帮扶、促提升”全链条动态管理机制，五星级党支部与三星级以下党支部“一对一”“一对多”结对帮扶，推动创建工作高效开展。经摸底调研，2022计划创建五星党支部24个，四星党支部40个，三星党支部160个，目前创建工作正全面开展中。二、同心创建，合力建“星”。
将“五星”支部创建工作作为县乡村“三级书记”工程，县级统筹谋划，乡镇（街道）指导把关，部门挂帮支持，村级实际落实创建，形成齐抓共建工作格局；开展“支部带支部”活动，县乡机关党支部和村（社区）党支部结成共建支部，单位部门用好自身资源，按照“五星”党支部创建具体要求，不断深化协作帮助，强化村（社区）基础设施建设，助力创建活动；推动党员在创建“五星”支部活动中站出来、打头阵、当先锋，开展亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”行动，形成党员带动群众、党员服务队带动社会组织、党组织带动区域广泛参与的良好发展态势。一、依法办学, 科学管理
1. 创新学校管理体制, 彰显学校管理特色。
几年来, 学校全面贯彻党的教育方针, 牢固树立“对每一个孩子的终身发展负责”的办学理念, 全面实施素质教育。学校建立健全了现代学校的管理制度、评价制度、绩效考核制度, 建立了校务委员会、教职工代表大会等民主管理制度, 实行中层以上领导周例会、月总结会制度, 实行当日校长值班明示制度, 提高民主科学化管理。
2. 夯实学校德育工作, 提高学生自主修养。
我校德育工作开展得生动活泼, 为树立良好的教风、学风、校风, 发挥了积极作用。学校积极开展丰富多彩的文体活动和课外活动, 成立了校园广播站, 创办了《特色教育》班队报, 积极深入地开展“2+1”活动和阳光体育活动。
3. 着力教学管理创新, 持续提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作, 学校狠抓教学常规管理工作, 规范办学行为, 严格按照国家和省定课程计划, 开足开齐课程, 建立健全了各项教学常规管理制度。几年来, 我们始终把“大预习、中预习、小预习”作为学法应用的重点, 研究“独学、组学、群学、助学、导学”五种学法, 用“独学”培养学生自学习惯, 用“组学”培养学生合作精神, 用“群学”培养课堂兴趣, 用“助学”培养探索品质, 用“导学”培养应用能力。“五课型”“五学法”为“导”与“学”规划了可行的“路线图”与“时间表”, 起到了“引方向, 传学法”的作用。
4. 优化后勤管理, 为学校发展做好物质保证。
我校后勤组的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神, 全面贯彻执行“教书育人, 管理育人, 服务育人”方针, 坚持后勤“为教育教学服务, 为师生生活服务”的理念, 建立后勤管理制度。后勤发扬“勤快, 务实, 高效, 优质”的工作作风, 努力提高自身素质, 不断增强服务意识, 提高服务质量和服务水平。
二、加强安全教育, 确保师生平安
为确保安全工作万无一失, 学校按标准配备门卫、保安, 保证安全设施。学校建立安全工作领导小组, 定期进行安全隐患排查, 分工明确, 责任到人。
学校定期开展安全教育活动, 制定各种安全工作应急预案, 充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源, 给师生重温防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。
学校重视安全防范。一是每月对学校的围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安全排查, 及时整改安全隐患;二是及时消除学生中的安全隐患, 及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具, 对其他危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制, 确保及时消除安全隐患;三是多次组织师生进行各种逃生演练, 如地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防、校车安全等演练活动。学校定期开设法制讲座和心理讲座, 加强对校车的管理, 确保师生平安。
三、以生为本, 关爱特殊群体
学校为了加强对留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭的指导和教育管理, 通过心理咨询室, 解决特殊群体在学习、生活中遇到的心理障碍。教师与留守儿童结成帮扶对象, 定期与他们谈话沟通, 并在生活上给予帮助。
关爱学困生和贫困生。学校从来不放弃任何一个学困生, 不放弃任何一个品行有缺点的学生。学校建立学困生的帮扶制度, 制定帮扶的具体措施, 辅导他们功课, 开导他们思想, 肯定他们优点, 鼓励他们每一个小小的进步。学校认真贯彻落实义务教育经费保障机制改革政策, 保证家庭经济困难学生完成规定年限的义务教育。学校根据上级规定, 为学生免费提供教科书, 为家庭经济困难学生补助生活费。学校坚持公开、公正、公平的原则, 确实把资助金发放到真正需要的家庭和学生手中, 帮助他们走出困境。
四、抓教师梯队建设, 促整体素质提高
胡家小学现有教师135人, 为强化教师队伍建设, 学校已按核定编制配齐所有师资人员。90%教师所学专业与所教学科一致, 教师100%具备教师资格, 100%通过信息技术一级培训。我校教师群体的组合, 打造了“敬业乐群, 敦品励学”的团队精神。近几年, 通过市县教育局“三个一批”政策, 我校又新增年轻大学生教师7人, 为教师队伍注入了活力, 使教师结构更加合理。学校注重加强师德师风建设, 严格按照《中小学教师行为规范》规范教师行为, 师德合格率100%。
五、彰显教育特色, 提高办学品位
我校以“双自”教育为育人特色, 推行“班级自动化管理”制度。学校在自主教育基础上, 制定并实施“值周班长责任制”“班干部轮换制”“集体责任承包制”等自主教育内容。班级人人有事做, 事事有人管。学校通过系列教育, 让师生在“勿以小事而不为”中学会做人做事。学校创建自我教育特色, 彰显学校办学内涵。
在自主学习上, 打造“阳光课堂”, 运用“学案式”教学, 尝试轻松、愉快、开放的教学方法, 让学生真正成为课堂的主人。师生在“教”与“学”的同一平台上研究学习方法, 学生的综合素质明显提升。实践中, 我们构建了“和谐课堂、基本课堂、有效课堂、高效课堂、活动课堂”五种课型, 用“和谐课堂”建立新型的师生关系, 提高课堂的和谐氛围;用“基本课堂”培养新教师的教学功, 提高新岗教师的课堂素能;用“有效课堂”提升导学水平, 起到了在课堂减负增效的作用;用“高效课堂”提升导学效率, 起到了引领导学、传递方法的作用;用“活力课堂”促进均衡发展, 为课堂导学、深化减负增效的内涵, 探索出一条高效之路。
关键词：玉米；高产；措施
承德市现有耕地面积约37万公顷，其中玉米播种面积18万公顷，占耕地面积的49.3%。自2008年开始实施高产创建示范建设工作，到2012年玉米高产创建项目就达到29个，通过五年来的实践，全市玉米产量有所提高，但也存在一些问题。现就承德市高产创建中采取的措施和存在的问题进行总结，提出几点解决意见，以供参考。
1 高产创建主要采取的措施
1.1 技术措施。
1.1.1 推广优质、适合品种。良种是决定高产的内因，我市对高产创建用种进行了严格把关，针对不同的高产创建田块选择合适的优质良种，有组织地进行统一供种，统一管理和统一使用，优质高产良种使用率达到95%。
1.1.2 推广科学播种技术。对高产创建田耕作进行积极引导、有效组织，播种期间出动所有技术人员，深入田间地头进行实地指导，为高产打下堅实基础。在保证耕地质量的基础上，落实科学播种技术，统一科学播种标准，为高产增加一道保障。
1.1.3 推广配方施肥技术，统一施肥标准。推广科学施肥技术是夺取高产的重要保障。对高产创建示范片进行测土，根据化验数据，分别提供施肥配方，统一供应肥料，充分发挥土肥站和配肥单位配制作物专用肥的优势，大力推广作物专用肥。
1.1.4 推广病虫草害综合防治技术，统一指导防治。推广病虫草害综合防治技术是夺取高产的必要保障。主要推广“化学除草技术”，草害化学防除严格使用对路药剂，科学掌握使用方法、时间，确保安全除草。病虫害防治力求在防病的同时兼防虫，防虫的同时兼防病，坚持“预防为主、综合防治”的植保方针。
1.2 组织措施。
1.2.1 提高认识，加强领导。为搞好高产创建工作，各级农业部门分别成立了领导小组，农业局长为组长，农技、植保、土肥站站长为副组长，农技、植保、土肥站技术人员参加，领导小组具体负责规划、制定方案和组织实施。
1.2.2 分片负责，明确职责。为使玉米高产创建活动项目的各项技术措施得到全面的落实，市农技推广站抽调5名技术人员到各县区进行技术指导和督导。县农技部门派专人到示范区实行技术指导，乡镇配合县站也配备了技术人员，明确了相关人员的责任，实行“定人、定点、定职责、定奖惩”，充分调动了技术人员的积极性。
1.2.3 整合项目，保证资金。为了确保玉米高产创建活动，承德市充分利用国家农资综合补贴、粮食直补、良种补贴等项目，有效整合各个项目资金，保障资金的合理利用。
1.2.4 做好规划，狠抓落实。根据创建活动计划，按照“基础条件好、农民热情高、规模优势强、辐射带动广”的基本原则，合理确定了自然条件优、群众种植基础好、种植规模大的乡镇为示范区；做好良种玉米、化肥、地膜等农用物资的服务保障工作，确保创建活动工作顺利开展。
1.2.5 狠抓培训，提高素质。为使玉米高产栽培技术措施得到推广普及，提高科技人员和广大农民的科技技能，在项目建设过程中，采取了多渠道、多形式的技术培训，举办了技术骨干培训班8期、800人次；各乡镇举办培训20期，培训农民1400人，印发技术培训资料3000份。
1.2.6 加强宣传，扩大影响。为提高高产创建的示范带动作用，在示范区统一制作了标志牌，标明攻关内容、示范面积、产量目标、种植品种、关键技术、责任单位以及示范区行政和技术负责人的姓名，接受群众监督，组织农民参观学习。并充分利用广播、电视、培训班和现场会等形式，大力宣传实施玉米高产创建活动的重要意义、做法、经验，积极营造高产创建活动舆论氛围。
2 高产创建中存在的问题
2.1 对高产创建投入较少。高产创建示范项目每667公顷为一示范区，上级拔付16万元，折合16元/667平方米。市县区由于财力有限，均没有在此项工作上进行配套投入，因此有些环节还不能落实。
2.2 有些县区播种前对机手培训不扎实，对机械性能掌握不熟练，播种深浅不一，有些播量偏大。目前承德大部分区域都使用播种机播种，这就要求机手对各种播种机熟练，加之水分合理，地温适宜，才能保证出苗齐。
2.3 有些田块有机肥使用量不足。为了改善土壤结构，必须按实施方案要求保证有机肥数量，但绝大部分地块为了省时、省力都没有使用有机肥，而是使用化学合成的肥料作为底肥。
3 解决高产创建中问题的办法
3.1 加强宣传，增加投入力度。要采取多种形式、多种渠道进行高产创建宣传，使领导认识到位，除项目正常投入外，财政要安排部分资金进行支持。
3.2 多措并举，多方合作。一是由县、区农牧局牵头，组织科教、粮油、植保、农广校和项目办等多方合作，将阳光工程培训、粮食高产创建示范、专业化统防统治宣传培训等进行有机结合。二是利用电视、网络等宣传媒体进行高产创建技术讲座，提高普及率。三是采取专题培训、以会代训、现场培训、印发科技资料等形式，把精细播种、合理密植、病虫害防治等技术送到千家万户，努力提高农民的科技意识和技术水平。
3.3 强化服务措施，大力帮扶正规化专业服务组织。针对不断涌现出的种粮大户、专业合作社等实际情况，实行重组和扶持，通过开展玉米高产创建活动，加快优质高产玉米品种和先进实用技术的推广应用，促进全市粮食生产的发展。
3.4 加大玉米新品种、新技术的引进试验、示范力度。
中心主任 蒲晓兵
尊敬的各位领导、各位专家：
大家上午好！
正值丹桂飘香的美好时节，您们不辞辛劳莅临古城阆中，对我们创建四川省示范社区卫生服务中心工作复核评估，我谨代表中心全体职工对您们的到来表示最热烈的欢迎，对您们的辛勤工作表示衷心的感谢，根据省厅评估安排，现将中心工作简要汇报如下：
阆中市保宁社区卫生服务中心是遵照四川省城市社区卫生服务体系建设要求，于2007年经市卫生局批准，由阆中市卫校附属医院整体转型而建，原位于官菜园街17号，2010年6月根据阆中灾后重建规划，原址被全部拆除，整体搬迁至普贤街15号。中心占地2799.3㎡，建筑面积3842.2㎡，业务用房2914.56㎡，设置护理康复病床50张。中心在编在岗职工56人，自聘25人，具有大专以上学历52人，中、高级专业技术人员25人，中医类别执业医师6人，注册护士23人，卫生专业技术人员占员工总数的80%。参加社区岗位培训合格25名，全科骨干医师培训合格4名。管辖六个居委会，服务人口55244人。
作为阆中最早建设的三个社区卫生服务中心之一，我们清
常见疾病防治等健康指导;引进儿童生长发育评估系统，为0-16岁儿童生长发育进行评价。积极开展孕产妇保健，计划生育技术指导，免费发放避孕药具。建有合格预防接种门诊，专人负责辖区内国家免疫规划疫苗接种。
我们按规范标准设置了腹泻、发热门诊；专人负责传染病疫情报告，积极协助市疾控中心开展结核病督导化疗、艾滋病病人管理工作。
中心落实专人管理重性精神病人，管理人员和居委会、家庭、精神病医院密切配合，建成覆盖我辖区的重性精神病患者管理体系。
为了扎实开展老年人保健和慢病管理工作，我们通过竞聘上岗，双向选择，组建了六个全科医师团队，将老年人保健作为工作重点，常年开展60岁以上老年人健康咨询和65岁以上老年人免费健康体检工作，动态管理高血压、糖尿病等1112人。
中心积极配合我市公共卫生机构，完成免费宫颈防癌筛查、增补发放叶酸、麻疹强化免疫接种、乙肝疫苗补种、甲流疫苗接种等国家重大公共卫生服务项目，积极参加突发公共卫生事件处置工作。
我们一直坚信公共卫生服务、基本医疗是社区卫生服务中心的两大支柱，狠抓基本医疗不放松。五年多的实践证明：基本医疗服务是基层社区卫生服务中心生存和发展的基石，过硬的医疗技术水平才能赢得社区居民的信任，是顺利开展公共卫
名中医医师，他们各有专长、技术过硬、居民信任，在本地享有较高知名度。能开展中医药健康教育、康复理疗等中医药适宜技术服务，成为中心门诊的支柱项目，服务人次占总数的40%，中药占药品总收入的30%左右。
为了加强管理，调动全员积极性，2010年10月对全员实行了岗位管理，后勤社会化管理。编制了岗位说明书，签订了聘用合同，建立了解聘、辞聘制度。中心有健全的各类人员岗位职责和工作制度、医德医风考评制度、医患沟通制度、投诉及纠纷处理制度。
我们坚持按劳分配的绩效考核原则，根据考核结果，发放绩效工资。今年年初实行了收支两条线管理，严格执行财务预算、收支管理、资产管理等制度。我们注重利用电子显示屏、展板等形式，将服务内容、项目、价格及时向社会公开。
为了更好体现社区卫生服务的公益性，把党和政府的关怀落实到千家万户，根据中心实际，常年开展了“夕阳健康行”、“温馨家园”健康体检等特色活动；开展“社区贫困户医疗救助”，平均每年为辖区贫困居民实施医疗救助3万余元；精心组织了阆中中学学生共计12000余人的健康体检工作，对筛查出的30余名有自杀倾向的初二学生进行了心理辅导，2011年我们启动了“家庭医生”式服务，已签约136份，深受辖区居民的欢迎。
三年来在各级党委、政府及卫生主管部门的坚强领导下，中心员工精诚团结，艰苦创业，社区卫生服务工作成效显著，分、897分。我们认为：中心机构功能建设、公共卫生服务、基本医疗服务、中医药服务、满意度和机构管理等工作指标已达到《四川省示范社区卫生服务中心评估指标体系》的要求。今年7月，南充市卫生局组织专家考核合格，推荐报送省卫生厅复核评估。
各位专家：创建省级示范中心是全体员工多年的夙愿，三年多来，大家齐心协力、共同奋斗，特别是近半年的不懈努力，创建工作取得了一定成绩。但我们深知，社区卫生服务工作任重而道远，我们的努力离党和政府的要求、人民群众的希望还有一定的距离。我们将以此次评估为契机，虚心接受各位专家的指导，听取您们的意见，改进我们的工作，进一步完善硬件建设，加强人员培训，提高技术水平，当好辖区居民健康的守门人。
谢谢大家！
根据莆综治办发电[20xx]34号内部明电的通知要求，现将我办挂钩荔城区西天尾镇三山村帮扶薄弱村居平安创建工作的活动情况汇报如下：
一、挂钩帮扶村基本情况
该村为三山革命老区村，人口2268人，共608户，党员(含预备党员)106人。分三个自然村11个村民小组，耕地530亩左右，农作物以种植水稻、花生为主，无特色果树业，村唯一山林场地已出租(年租金2600元)，村民以水泥工、木匠及在属地工厂上班为主。该村有一所小学，学生大约300人。湖北、四川等外来人口较多近300人左右，以家居形式租住在当地村民中，主要在该村周围的工厂上班。该村互为相连的主要通道有三条，约10公里长，目前约5公里为水泥路，路旁以相距约50米间隔的方式配备路灯，其余村道为土路，也未配路灯。据了解，该村有2名村民为帮教对象。村里配有一名平安综治联络员，7名巡逻人员，近几年来并未发生重大治安、刑事案件。
二、存在的主要问题
1、平安综治宣传力度偏小。除在村部有一旧的宣传栏外，其它路段并无平安综治专用宣传栏，宣传教育手段缺乏，难以大幅提高村民的平安综治工作意识。
2、平安综治工作活力尚不够。该村的治保会、调委会、平安协会的基本框架已全部建立，但“三会”的运作仍然不够规范，特别是村“平安协会”的建设仍然停留在形式上，受经费限制等制约，日常性工作难以持续开展，未发挥应有作用。
3、村部警务设施较差。首先是缺乏警务巡逻工具，大多靠村聘的巡逻人员步行或自家车辆巡查;其次是必备的警务器材尚缺，警务亭未规范设置，难以适应形势发展需要。
4、村居技防设施落后。三山安置房已交付村民使用，136户村民已经入住，但技防设施如监视设施空白。同时，村民中相当一部分人在附近工厂上班，但其井头等自然村村道仍末装足路灯，群众出行极为不便，特别是晚间行走安全感差，同时也存在较大的安全治安的隐患。
三、工作成效情况
根据莆田市综治委《关于部分市直单位挂钩薄弱村平安建设工作的通知》[莆综治委[20xx]24号文]的总体要求，并认真结合开展学习学习科学发展观活动，我办积极按照相关规定，扎扎实实开展挂钩平安薄弱村居的平安综治建设，取得很好成效。
1、我办于4月中、下旬主动联系该村并委派相关人员赴西天尾三山村进行实地了解和调研，与村两委及部分村民代表深入沟通座谈，探讨该村强化平安综治建设工作意见，并及时制定了我办挂钩帮扶该村开展平安综治(包括反映该村存在的较大交通安全隐患问题)的工作方案(莆口海[20xx]41号)，方案也及时上报贵办。
2、加强组织领导。我办成立专项工作小组，组长：黄建涵(党组书记、办主任)，副组长：林文崇(党组成员、办副主任)，成员：黄国镇(人秘科科长)、宋显勤(打私科副科长)、吴淑芳(人秘科科员)，专题开展该项工作。
3、5月18日上午，我办主任黄建涵带领本办全体党员一行共12人，冒雨进村入户开展具体活动，朴实的工作作风和求实的工作态度，得到了该村两委及村民代表的一致肯定，取得了较好的成效：
(1)入村户。认真了解该村的党建、平安综治、设施建设、经济发展、换届选举等各方面情况，深入部分村民家中详细询问当前的生活生产情况，同时还探望走访该村部分困难户问寒问暖，送去爱心与温暖。
(2)上党课。在与该村党员代表座谈会上，希望该村党支部党员要根据本村实际，充分利用农活闲时通过集中学习和自学等多种方式，实实在在地把科学发展观的精神实质贯彻好，要多和群众谈心里话拉家常，希望党员干部要进一步增强科学发展观及全心全意为人民服务的.观念，充分发挥先锋与带头模范作用，带领群众发展好特色经济，共同致富。在与该村10位村民代表的座谈会上，我办党员与村民代表真心交谈，探讨交流该村发展新型经济的具体思路。黄主任也诚恳指出村两委是农村工作的最基本主体和纽带，要从群众满意作为切入点，从群众思想做起，点点滴滴，汇成“大海”，共同推进新农村建设。
(3)解难题。办领导当场召开党组会议，决定下大力气解决该村最紧迫最关系村民安全居住的路灯不足、巡逻车缺乏、警用器材不足等问题，尽管我办经费十分困难，但为了切实解决好该项工作，当即表态出资5万元，由该村老协会与到会的村民代表负责监督，村两委尽快拿出方案并经公示后实施，要求7月1日前完工，彻底解决此一历史遗留问题。
(4)送温暖。当日中午，我办12名党员冒着大雨，分二路分别走访慰问了该村的6户贫困家庭，给每户送去慰问金600元及棉被一套，勉励村民要利用党的富民政策，在政府的扶持帮助下发展生产，逐步改善，尽早脱贫致富。所承诺的资金我办也及时、足额下拨到位。
4、8月18日我办林文崇副主任率相关人员，专程前往该村检查工作落实情况。该村基本按照我办纪要要求开展与完善：在关键地段新装全球眼两个，新购巡逻摩托车二部，巡逻服、鞋、头盔、警棍7套，新建平安综治专用宣传栏3个，依村民意见新装路灯68盏，平安综治及“三会”机构建立健全，各种宣传材料及方案等均上墙，相应工作室也进行了必要的装饰，总计费用5.92万元。
我社区在天府街道党工委领导下，以提高居民文明素质和社区文明程度为目标，全面落实街道文明社区创建计划，围绕“凝聚社会力量，创建文明社区”的总体要求，加强领导，精心部署，突出重点，大力改善社区环境，完善社区基础设施建设，努力建立面向居民的社会文化教育体系，探索社区管理的新路子，发动辖区居民积极参与创建活动，努力为居民群众营造一个“管理规范、环境优美、治安良好、生活方便、教育普及、文化繁荣”的“文明和谐新社区”。现将工作情况和进度汇报总结如下：
一、创建工作具体部署和安排
根据文明社区创建工作要求，对我社区创建工作进行了相关部署和安排。具体分三个阶段：
1、5月10日前，动员部署阶段；
2、6月10日至9月，创建实施阶段；
3、10月-11月总结提高阶段
二、创建工作具体措施落实情况和进度
1、加强领导，落实责任
为促进全面推进文明社区创建工作，社区成立了以党委书记全为负责人、其他两委委员为成员的创建工作领导小组，并对照文明社区测评指标各条标准，逐条明确责任，逐条落实分析，确保整个创建工作得到切实落实。
2、党建牵头，推进创建
我们利用远程教育资源，组织全体党员干部学习先进性教育事迹活动。到现在，我们已开展相关主题学习活动20余次，学习了宝山经验、柳江全票书记段胜华、邛崃刘本金等先进性典型代表先进事迹。并发动广大党员积极参加文明社区创建，参与各类志愿者活动和公益组织。其中，涌现出了周建华带头致富并积极为社区解决剩余劳动力300余人的先进典型；涌现出了董春莲退休后还积极参与社区组织调研活动，被街道办评为“天府杰出贡献先进个人”等等，他们的优秀事迹使广大党员在社区中看得
出党员的形象，处处发挥党员先锋模范作用，带动社区群众互帮互助，共建和谐社区。
3、抓住重点，突出特色
通过继续开展“文明梓潼”主题实践活动，抓好文明社区的创建，努力提升形态文明；坚持以人为本的理念，不断完善功能文明；抓好公民思想道德建设为核心的社区教育，不断强化素质文明。全面推进文明社区创建工作跨上新的台阶。
（1）、文明家庭创建
我社区通过以“教”育人，以“科”明理，以“赛”促学，以“情”睦邻，让道德教育进家庭、科学技术进家庭、法律知识进家庭、文化艺术进家庭。在这个学习过程中涌现出了无数先进典型，杨德文家庭和冯朝文家庭还被天府街道办推荐为“温江区十佳文明家庭”。每个小组还产生了五户“五好文明家庭”。“六一”期间，我社区有12个孩子获街道办“五好孩子”称号，有15个家长获“五星家长”称号。他们为带动我社区家庭文明树立了一面鲜艳的旗帜。
（2）、文明楼道创建
我社区要工作过程中，积极探索，制定了小区文明楼道创建工作“五无”、“五净”的卫生考核标准。“五无”即无晾台超高、无违章建筑、无楼道杂物、无涂抹乱画、无灰色广告。“五净”即大门净、楼道净、墙壁净、雨台净、电盒净。并建立了却楼长日查、居委会周查和小区居委月打分、镇文明办季评比的考核体系。文明楼道一般每年考核命名一次。到目前，我辖区内可谓一片整洁，居民群众都津津乐业，还数次被今日温江报道表扬。
（3）、文明社区创建
我们在镇党工委及文明委领导和文明办指导下，从基础管理入手，围绕居民“安、居、乐、业”要求，夯实文明社区基础。
（4）、发动群众，广泛参与。通过加大宣传力度及社区远程教育基地，宣传群众，发动群众，使广大居民群众家喻户晓、人人明白。我社区居委及全体干部在辖区内多次向特别是饭店和其他服务行业为主的个体和广大居民发出倡议，积极地呼吁和号召大
家创建文明社区。亲自上门宣传达4、5十次，印发宣传资料1000多份。并充分利用社区中如老年协会等民间社团组织来吸引广大群众参与，同时充分发挥各类社区志愿者在文明社区创建中的重要作用，努力形成参与创建活动——分享创建成果——提高参与创建积极性的良性创建工作循环。
——从整治脏乱入手，改善社区居住环境。重点抓好“清、拆、净、绿、亮”五个环节。“清”，就是对乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画、乱设摊点等既碍观瞻又影响居民生活的现象坚决清理。“拆”，就是对社区内随意侵占绿地的违章建筑，擅自延伸阳台搭建的棚屋，采取行动坚决拆除。“净”，就是抓好社区内的清扫保洁工作。“绿”，就是对社区绿化地进行整修扩建，见缝插绿。“亮”，就是让楼道、路灯亮起来，使社区变得环境整洁、舒适。
——从公德教育入手，营造社区文明风尚。把提高居民思想道德素质作为创建文明社区的重要目标，坚持不懈地开展思想道德教育活动。以“一日三文明”（在家做文明成员、在单位做文明职工、在社会做文明市民）活动为载体，对社区居民坚持不懈地进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，并注意不断总结经验，积极探索思想道德教育新途径。
——从制度建设入手，理顺社区创建机制。注重形成三个层面的管理机制。一是领导管理层，成立文明社区创建工作领导小组，制订工作计划，提出社区创建目标，召开现场会或协调会，解决创建中的难点问题。二是指导协调层。区、镇两级文明办经常组织有关方面深入社区，了解创建进度，总结工作经验，并对社区居民教育、治安防范、社区服务等工作统一指导协调、监督检查，帮助解决突出问题。三是组织落实层。居委和广大社区干部负责宣传和动员群众，组织力量实施各项创建任务。
（5）、以活动为载体，拓宽创建领域
1、开展文娱服务活动，营造社区精神乐园。我们在区信息办的支持下，建成了社区“全国文化资源共享工程”及“超星数字图书馆”，实现了社区群众在线阅读各类图书十万余册。我们围绕
这项工程，积极开展读书评点、名片鉴赏、音乐欣赏、文体竞赛等各种形式的文化活动，成立了“读书俱乐部”、“进城务工青年之家”、定期开展读书学习、文化娱乐等活动，引导青少年和外来青工积极参与有益身心健康的社区文化活动，以文化服务来满足区内青少年和外来青工休闲娱乐的需要；
2、开展社会治安综合治理活动，营造良好的社区秩序。社会治安是广大群众最关心的热点问题。因此，我们围绕创建“文明安全社区”、创建“无毒社区”等主题，开展了一系列社会治安综合治理活动。我们成立了以党小组长和各居民小组长为成员的治安巡逻队，义务维护社会秩序，保障社区居民生活安全。截止目前，社区无吸毒、贩毒事件发生，无刑事案件发生，无越级上访事件发生。
（6）、加大投入，落实保障
设立创建工作专项经费，加大对社区基础设施的建设投入，健全社区服务体系，鼓励社区文化教育活动的发展，保证有关经费的及时拨付。同时积极落实社区多功能活动室的筹建工作，已多次与街道办相关领导协商，讨论制定了相关可行性方案，预计可在近期有望动工。
（7）、立足本职，提高服务职能。
在抓好各项创建工作开展落实的同时，我们更是注意我们社区工作者的本职工作形象和工作质量。对照创建规划，我们积极地利用各种会议和远程教育资源，大力宣传文明礼仪教育，倡导文明礼仪进社区，从而有力地提高了社区工作者的服务形象。其次，我们认识到计划生育工作是一项常抓不懈的工作，积极地完成了计划生育的普查工作。计生干部罗学华和周玲挨家挨户入户调查，共完成普查3000多户。近期，我们又配合政府积极作好流动人口的登记、核实和管理工作，为创建一个文明祥和的和谐社区营造一个优美的社区环境。
三、在创建活动中，注意建立和形成把握以下活动机制：
我们在文明社区创建工作中，积极重视创建规划的制订，完善创建网络，注重培育，形成特色。从而努力作到：
——居住安定放心。注重社区稳定和安全，以创建安全社区为抓手，建安全文明社区。
——环境优美舒心。注重加强市政建设与管理，保证硬件设施到位，环境整洁到位。
——服务方便称心。注重发展社区服务，细化服务网络，面向家庭，服从于居民需要。
——文化娱乐欢心。注重丰富居民精神文化生活，一方面加强设施建设，组织各种文体团队，广泛开展文体活动。
——团结互助热心。注重弘扬社会新风尚，建立睦邻关系，要把邻里纠纷等问题解决在单位、小区和楼组。建立志愿者队伍，开展志愿者活动。
——重新就业安心。重点解决好下岗待岗人员的再就业问题，保证最困难者优先上岗。
——同创共建齐心。强调社区单位广泛参与，同心协力，为创建文明社区贡献力量。
并积极注意建立和形成把握以下活动机制：
①灵活多样的动员机制。用创建目标凝聚群众；用朴实语言宣传群众；用评选活动鼓舞群众；用榜样示范带动群众；用社区文化引导群众。
②丰富多采的活动机制。在职党员参与——做“全天候”党员；居民群众参与——做创建主人；中小学生参与——小手大手联手；社区单位参与——资源共享优势互补。
③网络健全的组织机制；文明社区创建网络；；社区事务管理组织网络；社区志愿者组织网络。
搞活用人育人机制激发能动力
靠机制创新激活“一池春水”, 为做好工作提供人才保证。一是超前储备制。拓宽选人用人视野, 超前储备人才。采取跟班学习等形式对县内优秀年轻公务员进行全面考察, 建立人才信息资料库和后备人才库, 遇到干部调整, 确保值班干部队伍能及时得到补充。二是试用淘汰制。凡新进值班室工作的人员, 必须经过试用合格并请示县委主要领导同意后方能正式上岗, 实现优中选优。三是岗位轮换制。不定期实行轮换岗, 轮换间隔时间长短依据个人工作表现而定, 对工作出色、表现突出的做到一年一换或提拔重用。近几年来, 我县值班室有一名干部被选拔到市直单位工作, 两名干部提拔到县直和乡镇重要岗位任职, 另有两名干部成长为办公室其他组室业务骨干。四是联系帮带制。在业务上实行结对联系, 主任帮带骨干, 骨干帮带新手, 相互促进, 共同提高。每名同志每年都要将自己从事服务工作的心得体会形成文字材料并统一整理汇编, 供互相学习和交流, 同时根据新的变化和要求, 把工作中好的经验和做法加以提炼, 形成制度, 继承发扬。
建立综合协调机制增强统筹力
一是统筹安排好领导公务活动。领导公务活动实行预安排制, 坚持按周编制《全县重要工作主要活动预安排表》, 每周四各县级领导所在单位办公室要将本单位领导下周活动预安排报送县委值班室, 值班室在收集情况的同时, 进行事前协调, 防止出现活动安排冲突或撞车的情况。二是统筹归并好全县性会议。全县性会议实行计划管理和严格的审批制度, 控制会议规模和数量, 提升会议效能。每年年初我们提请县委常委会议研究同意, 制定出台《全县性会议精简归并工作方案》, 把工作内容相关的会议、参会人员类型相近的会议以及工作属同一县级领导归口管理的会议进行合并, 打捆召开, 得到基层的好评。三是统筹处置好信访接访。建立大接访制度, 县委机关出现大的群访、集访, 我们与县信访局、稳定办、社会矛盾调处中心、县“三调”联动办等职能单位建立了应急联动机制, 统一调度, 联合处置。
完善管理运行机制提高执行力
关键词：团队合作；特色创建
中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）19-017-1
《国家十年教育发展规划》指出，“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色……”“加强体育，牢固树立健康第一的思想……加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养……促进德育、智育、体育、美育有机融合……使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。近年来，在“至善育人”办学思想指导下，围绕艺体办学特色创建目标，我们从教师团队和学生团队两个层面大力加强团队建设，扎实开展团队活动，有效深化了创建工作。
一、加强团队建设
1.加强教师团队建设
教师是教育教学工作的具体落实者和实施者，教师团队的质量对教育教学质量有着决定性作用。因此，建好教师团队是团队建设的首要任务。
一是建好专业教师团队：我校共有十位艺体教师。他们年富力强，精力充沛，且都具有本科学历。学校把他们集中起来，组成了一支艺体教育办学特色专业团队，使他们成为学校特色创建工作的中坚力量。
二是建好全体教师团队：创建艺体教育办学特色，不仅要依靠艺体专业教师，还要依靠基础学科全体教师。实现艺体与基础学科教学的有机融合，可对特色创建工作起到极大的推动和促进作用。所以，在建好专业教师团队的同时，我们还加大了全体教师队伍建设力度，努力从思想上、业务上促进大家共同努力，共同成长。
2.加强学生团队建设
在建好教师团队的基础上，我们从三个层面进行了学生团队建设。
一是建好学科团队：为了促进专业特长生更好地发展，我们先后组建了合唱团、舞蹈团、书画班、小篮球队、小排球队、象棋围棋班等。
二是建好班级团队：在优化班主任配备的基础上，我们实行班队干部竞争上岗机制，选拔运用政治觉悟高、学习成绩好、管理能力强的学生担任班队干部，从而强化了班集体的凝聚力和战斗力，为优化活动效果奠定了坚实的基础。
三是建好学校团队：首先，我们从各中队干部中好中选优，选出能力超群、成绩优异的学生担任大队干部。其次，在建好学科团队、班级团队的基础上，我们充分发挥学科团队的引领作用，有机整合班级团队，从而建成了一支高质量的学校团队。
二、开展团队活动
1.开展教师团队活动
首先，开展艺体专业教师团队活动。近年来，在学校的引导下，艺体专业教师积极开展业务进修学习活动，成效显著。他们当中先后涌现出一位市级教坛新秀、三位县级骨干教师，共有七人次在市、县赛课或教学基本功比赛中获一等奖。有两位体育教师还承担并完成了一项国家级课题的研究工作。在过去的三年中，艺体教研组教师在国家级和省级教育专业刊物发表论文近二十篇。
其次，开展全体教师团队活动。为了优化特色创建工作成效，我们在努力提高大家的政治觉悟、师德修养和专业素养的同时，还引导大家积极参与特色创建活动和艺体学科教研活动，使他们在耳濡目染中形成积淀，达到触类旁通的效果。
2.开展学生团队活动
①开展学科团队活动。
我们依托乡村少年宫活动，从各班选出优秀苗子分别组成了合唱团、舞蹈团等八个学科团队，选派优秀专业教师担任指导老师，每周安排固定时间开展活动。这项活动的正常开展，促进了孩子个性特长的发展，有效培养了各类种子选手。
②开展班级团队活动。
一方面，我校日常的大课间活动都是以班级为单位进行。学校对大课间活动的巡查，既有对师生参加人数、班级纪律等基本情况的要求，也有对活动效果的要求。另一方面，学校定期开展广播操、跑操、大合唱、集体舞、经典诵读等班级竞赛活动。这类活动的开展，强化了学生的集体荣誉感，更好地激发了他们参与活动的热情。
③开展学校团队活动。
我校学科团队和班级团队活动的高质量开展，为学校团队活动的成功开展提供了极大的便利。在各类学校层面的活动中，“千人花鼓”的排练就是我们最为成功的探索。
此外，我们还开展了特色跑操训练、特色绳操训练、经典诵读排练等活动。
两年来，扎实开展的艺体特色创建工作使我们付出了很多。但天道酬勤，在辛勤付出的同时，我们也获得了丰厚的回报：学校在各级各类团体或单项艺术类竞赛中取得了优异成绩：学校连续两年获得县小学跑操评比一等奖和县小学女子排球赛二等奖，获得县小学生手足双门球团体一、二等奖各一次，还获得过县体能运动会团体二等奖和县小学男子篮球赛二等奖。学生获奖更是硕果累累：在省“中国梦 我的梦”儿童画大赛等活动中，有四人获等级奖；在《全民大阅读》——江苏省首届中小学生阅读绘画展示评选活动中，两人分获一、二等奖；在市中小学生“三独”（独唱、独奏、独舞）比赛中，共获得三个一等奖，五个二等奖。
根据市委、市政府的要求，目前文明城市创建工作已进入关键时刻，5月份以来，我所按照文明城市考核的标准和要求，统筹安排，充分调动广大职工的积极性和主动性，工作卓有成效，从而使我区的文明城市创建工作进展顺利、成效明显。现将我区创建文明城市工作情况汇报如下：
一、精心组织，加强领导，内部工作运作规范。
卫生监督所代表卫生局进行行政执法，承担着本系统大部分的创建工作任务，其工作效率直接影响着全系统创建工作的进展。在这次创建工作中，能做到精心组织，协调作战，树立整体一盘棋的思想，并与街道及相关部门紧密配合，形成“以块为主、条块结合、一级抓一级、一级对一级负责”的工作机制。确实做到监管不缺位、权限不越位，各环节不留空白、不留死角，形成了“职能清晰、权责明确、分工细致、协同配合”的创建文明城市活动网络体系。同时，单位将还将目标任务分解落实到每个科室，落实到每个岗位、每个职工，使大家肩上都有压力，真真做到：事事有人管、件件有人抓。使创建工作从一开始就步入了制度化、规范化的轨道，有力地保证了各项工作的有序开展。全体卫生监督员集中精力，坚守岗位，咬定目标不动摇，迎着困难向前冲，为全面完成创建工作的目标任务奠定了较为扎实的基础。
二、求真务实，措施有力，专项整治扎实有效。
为了全面完成全国文明城市创建目标任务，迎接全国创建文明城市检查组的检查验收，从五月份以来，就对全区3200多家食品生产经营单位 1
和经营性公共场所进行摸底调查，按照《全国文明城市测评体系》标准，对全区食品生产经营单位及经营性公共场所进行了拉网检查，除了对本区申报的七条主干道进行逐户检查外，还将检查面覆盖到全区的40多条次干道及街巷，对查出的问题，责令立即整改，并进一步规范其经营行为。仅6月21日以来，共组织了1820多人（次），检查食品生产经营单位和经营性公共场所9800多个单位（次），办理卫生许可证1216户(新办证612户，年审604户)，督促2800多名从业人员进行健康检查。发放消毒柜120台，消毒桶600只，消毒记录本1860本，上墙制度5580本，消毒标识3720条，量化分级标识630张。同时进行了多次专项整治行动，取缔了90多户违法经营的食品生产加工作坊、个体饮食摊点和不符合卫生要求的经营性公共场所，没收并销毁了一千五百多公斤劣质食品以及价值四万余元的容器、用具。被行政处罚的单位有30多家，共计罚款人民币五万余元。有力地保障了创建工作的顺利进行。
三、团结拼搏，吃苦耐劳，创建成绩有目共睹
在本次创建文明城市工作中，卫生监督所领导班子及党支部充分发
挥战斗堡垒作用，组织协调到位，措施得力有效，为完成这次创建任务奠定了坚实基础。全体共产党员、和中层干部处处发挥模范带头作用，在艰苦和危险面前始终站在最前列，真真做到了一个党员一面旗子，一个干部一个榜样。全体职工不怕苦不怕累，冒着高温酷暑，克服种种困难，加班加点，在创建工作紧张期间，中午
一、两点吃饭，晚上到九、十点回家是常事。“全所包面、科室包片、个人包点”成为全所职工的共识。大家心往一处想、劲往一处使、汗往一处流。特别是四位老职工，年过半百，不少人还身患疾病，他们坚持战斗在一线，新到岗的14名卫生检查员个个冲锋陷阵，冒着高温酷暑，顽强拼搏，吃苦耐劳，从无怨言，好多年轻
人，从6月21日以来天天加班到深夜甚至凌晨，中午也不休息，虽然人瘦了，皮肤晒黑了他们从不叫苦叫累，只有一个信念，为我区的创建工作多作贡献。
四、开拓创新、科学管理，创建工作出实招
为了进一步加大创建文明城市的工作力度，确保创建工作卓有成效，在区卫生局的直接领导下，我们创新思维，想办法、动脑筋，科学组织、精心管理，为了进一步提高创建合格率，我们采取了一些行之有效的措施。
1、实行督察制度，区卫生局从局长到机关干部每周对所有街道督察一次，对每个监督员的工作进行一次点评，以街道为单位进行排序，区卫生局、卫生监督所拿出一定的奖励经费，根据考核结果进行奖励，此举，极大地调动了全体卫生监督人员的积极性。
2、推行风险抵押金，为了提高全体卫生监督人员的工作责任性，我们采取风险抵押金制度，所领导抵押5000元，科主任抵押4000元，监督员抵押3000元，全体卫生监督员发扬吃苦耐劳的精神，辛勤工作，起早带晚，3、采取定人、定岗方法，为了进一步增强全体卫生监督检查人员的责任意识，我所采用定人、定岗的方法，将全区1930余户五小行业划分成33个岗位，每人包干80户，执行以来，事实证明，采取个人包干的方式每个人的责任意识和主观能动性得到了充分的发挥，收到了明显的成效。
4、尝试错时工作制，为了避开单位中午休息及午间高温，提高工作效率，我们所有监督检查人员上午正常时间上班，下午从三点中开始一直工作到十点钟，此举极大地提高了工作效率，也受到业主的好评。有的监
督员为了更好的完成自己包干的工作任，主动从早上7点钟开始工作，有人开了自己的私家车唉家唉户的督促检查，不计较个人报酬，全力以赴为完成创建工作而努力工作。
5、加大资金投入，根据区卫生局的要求，我所购臵了消毒柜及消毒桶，贴上标志，以极低的价格送到“五小单位”以保证消毒设施的到位率。
6、为了提高食品生产经营单位和经营性公共场所从业人员的健康证持证率，我们将全区8所区级医院及卫生院全面开展健康体检工作，此举，极大地方便了从业人员就近体检，同时减免培训费，使每位从业人员健康证从81元降到60元，我们出动2辆体检车上门对从业人员金鑫体检，对困难群体实行减免费用，通过上述措施极大地提高了从业人员体检积极性，近半个月，共发动六千余名从业人员进行健康体检。我们还专门定制了“卫生管理标牌”将卫生许可证、健康证卫生管理制度、消毒记录等集中在一块标牌上既美观又实用，受到经营业主的欢迎。
7、向所有食品生产经营单位和经营性公共场单位发放《一封信》增强管理相对人参与热情。
8、每个监督员带上双面胶，把每个食品生产经营单位和经营性公共场所的卫生许可证贴上墙。为食品生产经营单位和经营性公共场配臵消毒设施，并带上消毒标志帮助贴上。
9、为了使餐具消毒记录落实到实处，我所花了近万元经费购臵了二千余套挂勾、夹子等工具将每个五小单位的消毒记录本悬挂在卫生许可证、健康证、五病调离制度等一起，使每个五小的证照、制度等一目了然。
回顾前阶段的创建工作，我们感到，创建工作虽然很艰苦，但成效也
自2012年以来，重阳中心校按照十八大和十八届三中全会精神，在县教育局党委的正确领导下，深入扎实地开展“廉洁学校”创建活动，对照标准找差距，对照标准添举措，对照标准抓落实。通过创建“廉洁学校”，进一步筑牢了党风廉政建设的校园防线，促进了学风、教风、校风的大幅度的好转与提升，增强了教师的凝聚力和向心力，树立了良好的社会形象。按照县局监察室的通知要求，现将自查情况汇报如下：
一、用制度之力解四风难题
根据中心校党的群众路线教育实践活动部署安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题，并结合实际进行了深刻反思，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。
二、持续学习，深化党建工作
重阳中心校党支部为加强党建工作，落实和完善了“三会一课”制度，民主评议制度，民主生活会制度等党内制度，这些制度的落实和完善，使得我校党支部管理工作进一步提升。党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，严格执行党支部制定的“三会一课”制度，并认真做好“四薄三册”的记录和填写工作。
三、强化队伍建设，促进事业发展
近年来，重阳中心校以“崇尚卓越，创造辉煌”为奋斗目标，把“内 1
强素质，外树形象”作为主线，贯穿于整个干部队伍建设之中，不断解放思想、创新理念、转变作风、规范行为，推陈出新，加强后备干部建设，努力建设一支一流管理、一流服务、一流效率、一流形象的干部队伍，为学校的发展不懈努力，为教育事业又快又好地发展奠定了良好的基础。现在，重阳教育的队伍团结稳定，积极作为，为重阳教育的发展提供了保障。
四、强化管理监督，规范财务工作规范有序
学校财务工作，直接关系到学校的稳定与展，关系到全体教职工工作积极性的发挥。中心校制定了规范严格的财务制度；加强领导，完善制度，保障财务工作有序运转。强化管理，注重挖潜，提高有限资金使用效益；突出重点，加大投入，促进各项工作正常开展；着眼长远，内抓外引，积极做好消赤减债工作。尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩，促进了学校的改革、稳定和发展，但是问题也不容回避和忽视：1.学校仍处在负债运行状态，资金周转困难。2.学校硬件、软件建设上台阶，所需费用缺口较大。
五、严格管理建章立制，杜绝人情违反公平
近年来，教师晋级，教师调动、评先评优、教师回城牵动着每一个教师神经，中心校严格按照制度办事，用积分说话，不搞私情，不搞变通，不搞利益输送，让公平公正惠及每一位教职员工，增强重阳教育的凝聚力和向心力。
六、强化师德师风建设，严防死守顶风违纪行为
对于有偿办班、有偿补课和乱摊派等群众深恶痛绝的行为，重阳中心校不断加强师德师风建设，出台详细的规章制度，实行一把手负责制，2
层层鉴定责任书，将上级的精神和文件发动到每一位教职员工手中，利用寒暑假等问题高发节点，通过飞信、微信等时时提醒，对于出现的问题绝不姑息，严肃问责，针对2017暑期重阳出现的违规办班引发的冲突，重阳中心校第一时间介入调查，对相关责任人进行了严肃的处理，坚决杜绝此类事件的发生。畅通举报渠道，中心校专门成立了领导小组，做到24小时开机，接受举报，做到发现一起，查处一起。
七、切实加强党风廉政建设，着力构建惩治和预防腐败体系
充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，重阳中心校专门开展了“廉洁学校”创建活动。以党风廉政建设为抓手，结合学校实际，以提升学校管理为根本目标，先后制定完善重阳镇教师绩效考核方案、出勤考核方案、教师评优晋级考核方案、外出学习制度、公用经费使用细则等制度，促使学校建立健全了一套系列制度，为学校依法治校打下扎实基础，提供了制度保障。
我们将过此次自查活动为契机，提升学校德育工作水平，增强重阳中心校公正、民主、守法为主要内容的法制意识；和以规则、程序、公平为主要内容的监督意识，接受廉洁文化的熏陶，使清廉之风吹遍校园的每一个角落。
2017年11月2日 重阳镇中心校
报告
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