预备党员党内外群众座谈会议记录(推荐9篇)
地点:市局(公司)财务科
参加人员:(应到xx人、实到xx人。)
主持人:xx
纪录人:xx
x:三个年轻人干的不错,希望转正后继续严格要求自己,同意三同志转正申请。
x:三同志年轻有前途,工作勤奋,表现突出,同意他们加入中共正式党员。
x:三同志积极要求进步,工作主动,能认真学习,加入党组织的心情迫切,在工作中表现出色,觉悟高。同意三同志的转正申请。
x:同意三同志转正申请。
x:同意三同志转正要求。
x:同意三同志转正申请。
大会通过决议,一致通过xxx、xxx、xxx三同志按期转为中共正式党员。
第一党支部
支部名称:机电工程系学生支部 时间:2012.06.02 地点:A阶三
座谈会人员构成:党员2人,群众代表4人。具体内容:
xx():
同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极,要求进步,团结同志,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
xx():
同志,工作上进,关心集体,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活很苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。
xx():
同志,在工作中认真踏实,勤于思考,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。
xx():
同志具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合中心工作,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
xx():
同志思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,沟通能力强,我同意其加入中国共产党。
xx():
同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应中心号召,参与各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加人中国共产党.总结: 根据以上同志们提出的意儿和建议,总的来说,*** 同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我,用党的章程规定进行考评,*** 同志已经符合了一名党员的标准,推荐其加入中国共产党。
时间:**年**月**日
地点:教学楼**教室
主持人:**记录:**
参会人员:** ** ** **
主持人发言:**同志于**年**月成为建党积极分子,今天开会就该同志在为期一年的考察期内的表现进行讨论,并就该同志是否应按期发展为预备党员提出意见,以向组织汇报情况。
**:**同志表现突出,思想进步,始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党组织靠拢,他作风正派,为人诚恳而率真,文化理论水平高,在许多方面都起到了表率作用,我认为他各方面都表现优秀,具备预备党员条件,支持他按期发展为预备党员。
**:**同志在政治上一直拥护党的领导,坚持党的各项方针、政策、路线,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观等,积极上进,处处注意用高标准要求自己。该同志学习成绩优异,积极进取富有创新精神,在工作、生活中以及学习中都发挥到了积极的模范作用,我建议党组织批准该同志按期发展为预备党员。
**:**同志在平常的生活和工作中都表现优秀,有很多值得我们学习的地方,他对待生活热情诚恳,不浮躁,对待工作认真负责,兢兢业业,还经常帮助其他同学,切实起到了党员带头作用,认为他应该按期发展为预备党员。
**:**同志在工作上认真负责、对学习精益求精,思想进步,团结同学、乐于助人,待人热情诚恳,无论在思想上还是行动上都能严格要求自己,深得同学好评,我建议党组织批准其按期发展为预备党员。
会议主持:(党员)
参加会议其他党员:xxx
参加会议群众人数:(除党员以外的人数,不少于10人)
会议时间:
会议地点:
会议内容:讨论xxx同学转为预备党员群众座谈会。
Xxx:。。。。。(最好记录群众的原话)
Xxx。
Xxx。
Xxx。
Xxx。
Xxx。
。
Xxx:。。。
轻工与食品学院本科生XXXX党支部2010年 月 日 最后所有与会人员签名(包括党员)
地点:×××
参加人员(本人签名):
党员:×××、…
群众:×××、…
主持人:×××
记录人:×××
内容记录:
×××(发言人):
…………………………
×××(发言人):
…………………………
×××(发言人):
…………………………
×××(发言人):
…………………………
主持人归纳座谈会意见:刚才大家都发了言、表了态,多数同志(一致)认为×××同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以吸收其为中共预备党员。
主持人:×××中共×××支部委员会(盖章)
关于X X X同学入党的党内外群众座谈会记录(必须手写)会议名称:
会议时间:
会议地点:
参加人:X X XX X XX X X(10人以上)
主持人:
记录人:
一、主持人主持会议(明确会议议题、宣布会议纪律,提出要求等)
二、参加人发言:
X X X 说:“(内容要高度概括但不可过于简练,还要指出努力的方向)X X X 说:“
10人都必须发言,最后都必须明确表态同意或不同意该生确定为 发展对象
三、主持人总结会议
同志为发展对象的
党内外群众座谈纪要
时 间: 年 月 日 地 点: 主 持: 记 录:
参加人员:(党员)、(党员)(党员)、(非党)、(非党)、(非党)
主持人发言:今天把大家召集来,主要是对 同志入党问题进行座谈,希望大家要本着实事求是,客观公正的原则,对该同志入党发表各自的看法和意见。下面请大家各抒己见。
(党员):(党员):(党员):
(非党员):(非党员):(非党员):
座谈完毕。参加座谈人员签章:
×××同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。
在政治上,立场坚定,作风扎实,主动向党组织靠拢,善于学习党的各种理论知识;在思想上与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,坚持四项基本原则;特别是在了解了和学习了马克思列宁哲学,思想水平有了很大的提高,时刻以党员的思想来要求自己,跟上时代发展的新潮流;对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
工作中,能积极参加班级、学院已经学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自己本职工作的同时还能够帮助其她同学完成各种工作,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养,能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系,始终本着集体利益大于个人利益的原则,矜矜业业的做好每一项工作。
因此我支持xxx同学按期转正。
xx学院
你的姓名
1、同学/(同志)自入党以来,态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。
2、同学/(同志)学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果。关心同学,主动为同学服务,群众基础良好
3、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助她人,有广泛的群众能够基础
4、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。
5、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪
6、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足
7、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情
8、生活上严于律己,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学
9、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,认真负责
10、有强烈的集体荣誉感,积极参加校内外的各项活动。
1:Xx同学对党有正确认识,坚信共-产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。她在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共-产-党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。:Xx同学是一个积极上进的人,她做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。她不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决。:Xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,她学习认真,思维开阔,富有创新
不管是一个人,还是一个群体,不能没有信仰、道德,不能没有理性的人文精神,也不能没有文化自信。党员的价值观和群众的价值观,从形式和内容来说,都是一致的,都需要全社会的共同努力。民主法治、公平正义、自由平等、诚信友爱、安定和谐,党与非党在价值观的表现上没有区别,也不应该有区别。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。对于党员个人来说,其人生的政治价值、社会价值体现在为人民服务中。人的能力、水平有所不同,社会地位有所不同。但衡量其人生成功的政治标准,是看其服务精神如何。汶川大地震中,全党上至中央领导人下至普通党员万众一心,抗震救灾,把人民的利益放在至上的位置,就是这种立党为公、执政为民价值观的具体体现,这也是我们党的根本执政理念。
应当看到,单一地灌输“理想信念”,空洞地宣传 “发挥先锋模范作用”,效果肯定不佳。对党员来说,确立正确的健康的人生价值观,必须身体力行,以身作则,应当努力做到:
其一、坚持学习,升华思想境界,是构建党员价值观的首要问题。不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。我们应当时刻不忘学习,特别是科学理论的学习。要通过学习、实践、思考,升华思想境界,做到信念崇高,不图名不图利,甘于奉献,清正廉洁。
其二、严于律己,自觉接受监督,是构建党员核心价值观的必要条件。作为党和政府乃至社会,通过一定的政治、法律、纪律机制来监督约束我们党员和党的干部,不使你走入“危机”,这是必要的,也是我们必须自觉接受的。
其三,践行实践,经常解剖自己,是构建党员核心价值观的关键环节。我们有的人不能慎独,是因为缺乏科学理论的指导,没有正确地认识社会发展的规律,更不能用坚定的政治信念去支配自己的实践活动,而是把自己的理想局限在个人成败得失和某个具体的自我目标的追求之上。党员应当积极投身到社会实践中去,向人民群众学习,才能使自己高尚和纯洁起来。
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