大国崛起高考范文

2024-10-28 版权声明 我要投稿

大国崛起高考范文(精选10篇)

大国崛起高考范文 篇1

《大国崛起》一本厚厚的以解读15世纪以来9个世界大国崛起的历史性文献书籍,它的可观性、可读性、可塑性非常的强,它详细记载了全球15个国家是如何成为世界超级大国的历史典故——充满了血腥、暴力和智慧,增长了我的眼界、也丰富了我的思想,同时它也颠覆了我对以往历史文化的认知。

下面就从三个方面来谈谈我对此书的感悟:

一、可观性

此书是我所阅书籍里可观性最强的一本,尤其是书中殖民国家利用航海和先进的工业生产技术,对物质富裕但工业落后的国家疯狂掠夺的罪恶行径令我震惊,善良落后的弱国凄惨的历史命运深深的牵扯我的内心,为什么说它可观性强,本人的理解是,此书里不但详细的介绍了参与推进世界发展的各国地理位置,还详尽的介绍了殖民大国由弱国到强国的发展史,及它在当时所处的历史背景,人物状况,宛如一本地理历史综合的教科书,它带我领略了世界各国的人文历史,让我仿似之身于一座人文历史博物馆,一页页的历史记载在我的脑海中,就像一架历史刻录机,带我回到过去那野蛮、盲目、冲动、先进与落后并重,繁华与萧条交替的历史进程里。

二、可读性

在我以往看的历史典故小说里,往往只是着手于人物、事态的刻画,而弱于当时历史背景的详细记载,恰此书却把人物、事态的发展及当时的地理位置历史发展的真实状况,非常详尽的展现在读者面前,使读者深深的领略当时的真实历史状况,而不是一味的把它当小说去拜读,可以说它是一本小说与历史题材相融合的科教书,让读者在读的过程中,能够更好的学到很多真实的历史、人文知识!拓宽我们眼界、丰富我们学识,同时也让我们明白了很多道理,正如书中邓小平同志说的一段话“中国人要谦虚谨慎,要多做实事,少说空话,不争一日之长短,不扛旗,不打头阵,不引火烧身,不将西方的矛盾集中在自己身上,而是一心一意搞好现代化建设”,是的,现在放眼国际形势,叙利亚战火纷飞,人民流离失所,城市弥漫着炮轰的硝烟,昔日的繁华井然街市已是一片萧瑟和狼藉,只剩战后洗礼的苒苒焦土,在向世界人民述说着它的不幸与疾苦,再看朝鲜因核武器问题引发的国际紧张局势,美、英、意等国的跃跃欲试,都想挑起战争,在战争中掠夺他国丰富的资源,我仿似感到历史是否在重现,而我们中国也无不例外的被推在国际紧张局势的风口浪尖上,先是菲律宾频频挑衅,再是日本的虎视眈眈,侵略中华的狼子野心并没因为历史的退却而淡化,反而越加强烈,钓鱼岛的归属问题,使得美国、日本频频联手军事演习,就是想挑起和中国的战争,其用心还是窥探我中国的富饶资源,我们岂能任儿等小人宰割,韬光养晦、不争此时之锋芒,搞好本国的经济建设,在这里我反对那些好战分子的挑战论,我坚持拥护邓小平同志的那段经典的理论“中国人要谦虚谨慎,要多做实事,少说空话,不争一日之长短,不扛旗,不打头阵,不引火烧身,不将西方的矛盾集中在自己身上,而是一心一意搞好现代化建设”!。

三、可塑性 塑造一个坚韧的品性,书中那些“强盗头子”也是我们称赞的航海家,为什么我要把他们批判成强盗头子,因为正是他们航海的发现,导致了他们所到之处当地居民的残酷血腥命运,但他们又是杰出的航海家,他们坚韧的品性,不畏海上的颠簸,甚至不惜付出生命的代价,也要完成他们伟大而又神圣的航行,只为心中的那个目标,坚定不移的去寻找他们未知的领域!且不说他那肮脏的欲望,就只单单看他们那坚强的性格,为了梦想执着的精神都是值得我们去学习的,尤其是当今的青少年们,更要具备他们这种坚强无畏的品格,在自己人身的大道上,坚强执着的去施展心中的抱负!勇往直前不畏艰险的在充满荆刺的人生大道上,披荆斩棘,哪怕头破血流都不要放下梦想的翅膀!踏着寻往目标的足迹前进!

大国崛起 篇2

一、走向现代--英国

内容介绍:

它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家,因为在19世纪末的时候,它的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲、大洋洲所有大陆板块,总面积达930万平方公里,统治着世界上三亿多的人口。

观后感:

从1588年战胜西班牙的大海战,到1688年的光荣革命,在整整一个世纪的时间里,英国一方面调整内部制度,一方面积极对外扩张。百年时间的积蓄之后,英国人开始释放自己的能量。光荣革命前后的英国,人口大量增长,商业和手工工业迅猛发展,对外贸易成为越来越重要的国计民生。在建立帝国的道路上,英国已显示出不可阻挡的强劲力量:连续的征战中,英国建立起一支欧洲最强大的海军,它的商业触角已经伸向全世界。英国,这个地处边缘的小国,在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。

当时雄心勃勃的伊丽莎白女王认为这个时代,谁抢到先机,接受新的思想,谁先抢到海上霸主的地位谁就会先发展起来,成为第一强国,在英国经济不稳的年代,伊丽莎白一世看到了海洋的潜力,明智的向海上扩充势力,以充盈国库。而面对当时的海上霸主西班牙的声讨时,沉着的打退他们的舰队,并赶走了海上的马车夫——荷兰,从此谱写英国的海上历史。在面对和贵族们的关系时,看清了国家的局势,严格遵守大宪章的条例,和贵族们处在了一个微妙的平衡点上。伊丽莎白去世之后,英国陷入了内战,在那个混乱的年代里,英国人民在不断的摸索着新的,适合自己国家的管理体制,终于在光荣革命之后实行了君主立宪制度,走上了强大的道路。

通过英国走向现代的道路过程我们可以看出,在那个年代,一名君主拥有卓越的眼光,开阔的胸襟,勇于进取不墨守成规的勇气对一个国家的称雄有多么重要!

二、工业先声—英国

内容介绍:

当18世纪来临的时候英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

观后感:

人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”出现在了英国。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”。

英国的崛起是在比较开放,自由宗教的环境下开启的,一些科学家在这个时候敢于创新,标新立异,蒸汽机的发明者——瓦特,在当时,他的实验没有被世俗宗教所批判,没有被王室所阻挠,所以,这样的历史环境给瓦特提供了自由发明创造的机会于有利的环境,当他的实验成功时,利 用到工业当中,使英国的工业飞速的发展,从而成为了第一次工业革命的领导者,时代的先锋者,无与伦比,思想的解放是先导。这是电视片对我的启迪之一,英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位,它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国。

当时经济的飞速发展的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果伽利略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有工业革命吗?

三、帝国春秋—德国

内容介绍:

它曾以战败国的身份失去土地、财富、以及应有的尊严;它曾以民主、和平的方式来实施统一;它曾以铁和血的手段来实现统一;它曾以工业革命技术的先进来证明自己的强大;它曾以武力的方式来征服整个世界;它曾以下跪的姿态来恳求世界的原谅。它就是充满传奇色彩的德意志罗马帝国,一个强大的日耳曼民族。

观后感:

看完纪录片德国崛起,感触最深的有四点:(1)科教兴邦,(2)经济统一促进政治统一,(3)民族魂,(4)经济学家是伟大的。

科教兴邦。它高度地重视对国民素质的培养,并以此作为它国家振兴的基础。纪录片中有这样两句话:“德国能够打败法国这件事早在德国小学课本上就已经决定了、小学自然课本上画有中国的长城和埃及的金字塔”。在1850年,德国就建立了免费义务教育制度。在普鲁士,受教育和服兵役一样被视为公民必须的义务,而国家则必须为它的公民提供受教育的机会。免费教育从19世纪中期就已开始,德意志统一前夕,适龄儿童入学率已经达到97.5%。这必将会使全民素质提高。德国洪堡大学里同时存在着几种相背离的理论,这所大学出过29名诺贝尔奖获得者,而这所大学是在德国经济相当不景气的情况下,由德皇掏自己腰包建立的,可见整个民族对教育的重视程度。

经济的力量。十九世纪的德国政治上分崩离析,小小的一片土地上竟出现了几十个邦国。这严重影响了国家民族的崛起与发展。经济学家李斯特游说各邦国国王。最终,实现了各邦国的经济联盟,并最终推动了政治的统一。

民族魂。日本错了,既不认也不改,鄙视;美国错了,不认但改了,有脑袋;德国错了,认错并诚心悔过,有风度。勃朗特在受欺凌的犹太人墓碑前深深一跪,触动了所有人的心。

经济学家是伟大的。一个伟大的经济学家不一定会有多么高的收入,有的甚至一贫如洗,但是他们对社会的贡献一定是相当丰厚的。片中出现的经济学家李斯特,他的儿子因患病没钱得到良好的救治而死去,他本人最终自杀身亡。就是在这样的生活状况下,他几乎穷其后半生致力于游说推行货币统一、经济统一。睿智的头脑使他预见到了社会科学的奥秘,伟大的心灵支持他勇敢的前行。

四、百年维新--日本

内容介绍:

为了实现富国强兵、殖产兴业和文明开化三大维新目标,日本开始迅速向工业化迈进,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。强硬的大久保利通采用简单的拿来主义方式推行改革,但政府在发展工业方面既缺乏经验又急欲求成,导致政府财政难以为继。而文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,不可避免地引发了现代文明与本土传统的激烈冲突。

观后感:

在众多国家中,东亚岛国日本与我国某一阶段的历史有相似之处。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。

日本的崛起之路从明治时代开始。向西方学习以强壮自己的理论便突破了中国古代闭关锁国的腐朽思想。学什么?学的是经济制度和先进的生产力。正所谓“经济基础决定上层建筑”。生产要素的周转,人民生活水平的提高,教育的普及,社会的富足,几个决定性的力量如先驱的马车带动日本走上大国之路。我想,这因该是一个很好的良性循环,一个国家发展的稳定路线。《贸易战争》中早期的大国那种以掠夺和“倒买倒卖”为主的重商主义的贸易方式能给予一个国家一段时期的繁荣,但终无法长久地保持其鼎盛。

明治时期留下的“底子”,有一点可以很明确的说,就是知识教育的普及以及培养出来的那种求学好学的精神,对于日本的发展是功不可没的。因而,日本能走在科学技术的前段,在整个产业链条中位居顶端,在国际贸易中处于优势,这也保证了日本这个资源缺乏的小岛之国能持续的发展。

观大国崛起有感 篇3

不管哪一个国家,哪一个民族,它自身现实情况和发展道路的选择都预示着人类未来文明的走向。随着全球化进程的不断推进,它的影响也越来越深刻。人类一定会最终走向面对共同问题和挑战的时刻,不管哪个国家,哪个民族。但是,人类又永远不可能消灭差异,没有悬殊。相反,每个国家和民族都会为自己能够过得更好去“争和斗“,争斗或许是人类的天性,自然的法则。也正是在这种物竞天择、优胜劣汰的法则下,人类文明才得以不断地向前推进。但是,人类经历了漫长的成长,在成长中也得到了宝贵教训,在全球化问题日益突出的今天,人类再也不neng用野蛮粗暴的方式去竞争,人类要在不断成长中走向理智、走向文明。

中国作为世界性大国,它的发展不仅关系着中国人民自身的命运,而且对世界各个国家和民族都具有深远的影响。中华民族走向富强与文明的道路任重道远。作为后发国家,发达国家走过的道路给我们留下了宝贵的历史经验,我们完全可以引进他们先进的发展思路来促进的自身的发展。在学会学习这方面,我们民族是有着深刻的历史教训的,正是因为不善于学习、自高自大才在近代饱受西方列强欺辱,从而落后于世界民族之林。但是,纵观世界性大国交替兴衰之路,不同国家不同民族都有其独特性、差异性,没有哪一条发展道路是最好的,每个国家都应该在符合自身国情的基础之上借鉴别国的发展经验,最终建立适合自己的发展道路,完全复制别国的发展模式是完全行不通的。

那么,一个国家的强盛到底需要具备哪些因素呢?总有一些因素是大国兴起不可或缺的因素。我想,就如同一个人的发展一样,外因和内因都必不可少。在外在条件一定的情况下,我们只有不断完善自己,增强自身实力,才能抓住未来的机遇。在内在条件一定的情况下,外在因素也可能会影响你自身的成长,或带来保障和机遇,或带来阻碍和毁灭。

在探寻世界性大国崛起之谜时,这两者的缺一不可给了我深深的启迪。如果葡萄牙没有最早在欧洲大陆形成统一的民族国家,那么地理大发现就不可能从这个小国开启。又或如果没有当时外界环境的恶劣——关系西班牙人生存的贸易路线受阻,西班牙人就不会把视野望向一望无际的海洋。但是,也因为自身民族发展的局限性,伊比亚半岛的王公贵族们没有历史的预见性,使积累到资本又像潮水般流走了。再有,如果英国不经受两次世界大战的重创,大英帝国是不是还会拥有当年的风光。内因就如同一个人的品质,一个国家也要有良好的“品德“。东方和西方两大文明的交锋,从历史现实的角度讲,我认为是近代的西方文明战胜了古老的东方文明。近代西方各国的崛起源于西方人思想的飞跃。一个拥有落后保守思想的民族是不会有所发展的,一个国家需要思想,只有引领时代的思想才会成就引领时代的民族。中国古代儒家思想的确立,使中华民族保持两千多年的一统局面。文艺复兴使欧洲人得到解放,欧洲人才得以称霸全球。丘吉尔曾经说过,宁愿失去一个印度也不愿失去一个莎士比亚。伏尔泰、卢梭、托尔斯泰、歌德、马克思等思想家们,他们的思想在今天指引人类的发展中仍就有宝贵的意义。所以,一个强大的国家,需要思想家的光芒,因为有他们去深入思考人类发展的过去、现在和未来,用他们的思想让国民的解放,大国崛起才会拥有强劲的动力。

在人们追求思想与精神的指引下,有利于社会发展的一系列制度、体制就会随之而确立。谁能够说发达国家健全的专利制度不是由人权、公平的思想激发而来。对于体制创新,我不禁想到荷兰和苏联。荷兰只有两个半北京大,而它却曾真正意义上征服过全球。荷兰人是靠着自己的聪明才智,不断进行商业体制的创新,建立了一系列至今仍在使用的现代金融和商业制度。社会主义制度第一个在苏联诞生,它为人类开启了新的发展篇章,在1929年的经济危机中,社会主义制度的优越性得到很大的展现。中国目前正面临着深刻的改革,只有不断革新体制,在新的体制下,国家发展才会呈现出新的活力。

当然,国家发展是需要它的国民去实现的,只有优秀的国民才会缔造强盛的国家。对于国民的培养,那当然是要靠教育。美国人认为,先有哈佛再有美国,哈佛是美国的思想库。德意志民族也被认为是在小学教室的讲台上站起来的。德国是现代大学的发祥地,大学为德国培养出一大批高科技人才,这使得德国虽历经两次世界大战的毁灭仍在今天走在现代科技的前沿。对教育不负责任的民族是走不远的,随着苏联解体,一些学者认为在美苏格局的角逐中,苏联在很大程度上输在了教育上。美国的教育侧重于对人自身的培养,而苏联只是在培养一个工作岗位上的螺丝钉。中国当下的教育体制也颇令人堪忧,留学热就是一个很好的体现。蔡元培先生曾经说过,政治家思考的是当下的现实问题,而教育家则是思考更为深远的人类的终极问题。而当下,中国大学以政治马首是瞻,学术和思想发展都有很大的局限性。或许,钱学森先生的世纪之问能够引起国人的深思。总之,中国教育体制之下培养的新一代能否担负起民族的未来是一个需要不断追问的问题?

历史匆匆而过,我们记住了那个定格的瞬间,也记住了推动历史影响世界的人。无论是历史成就了他们,还是他们书写了历史。我都会不禁思考,我们一个个人在历史的长河之中究竟扮演着怎样的角色呢?要是没有罗斯福,美国能否从经济危机中走出?要是没有希特勒,德国是不是不会发动二战?要是没有斯大林,苏联是不是不会出现高度集中的计划经济体制?要是苏联的领导人能够力挽狂澜,苏联是不是不会走向解体,那样世界的格局又会是什么样?作为普通人,我们无法理解他们面对的问题,做出的抉择,我们是历史长河中的沧海一粟。但是,我们每个人个体的命运或多或少是所属时代的缩影,正是由于我们千千万万个普通人为个人命运与自身幸福而不断努力,社会才得以悄悄地向前发展。

大国崛起分析-论文 篇4

在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国

家,才能获得历史的青睐。----题记

《大国崛起》是一部记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄

国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程的纪录片,该片中除了有美国、俄罗斯等领土大国外,还有像荷兰那样的领土小国,因此这里的“大国”并不是

以国土和人口的大小或多少来衡量,而是指在历史上出现的具有全球性影响的国

家。

世界大国的产生原因是多方位的,是本国实力发展到一定程度后的外显,就

目前看过的大国崛起的历程中我了解到一国的崛起需要有许多因素的推动,尽管

每个国家的国情不同决定了大国崛起有着不同的原因,但是他们其中也存在着一

些相似点:

1.这些国家长期处于被压迫或生存环境了,渴望强大的愿望强烈;

2.以思想解放为先导,以体制创新为条件的;

3.曾经称霸世界,对全球进行殖民统治;

4.经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;

5.以经济的强盛为基础,没有经济的支撑很难成为世界性大国;

6.抓住了技术革命和产业革命的历史机遇,以科技的迅猛发展为标志;

7.在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;

纪录片所介绍的九个国家,基本上都具备上述的条件。相比之下,我们中国

虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列。那么,为什么中国就不能

学习西方、进而赶上和超过西方呢?

我国是一个厚积薄发的国家,在经济迅猛发展的同时,加强国家的宏观调控

充分发挥市场调节的作用。从中国的国情来看,中国有着爱好和平的历史传统,中国目前经济的发展需要一个和平的国际环境,经济的全球化,我们有可能通过

参与国际市场的竞争与合作,逐步增强我们的综合国力。其次,我国还处在社会

主义初级阶段,生产力还不发达,社会化生产程度还不高,发展还很不平衡,需

要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的发展要求。

以古为鉴,可以知兴替。今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。

拥有众多人口和悠久历史的中国应该借鉴国外的成功经验,我们的发展,要吸收

和借鉴各国崛起的经验:首先,不同国家崛起时采用的体制不同,不论是资本主

义体制还是社会主义体制,只有选择适合本国国情的政治、经济、文化体制,才

有利于国家的发展;其次,科技和教育是大国崛起的基础,只有重视科教和人才,提高我们的科学技术水平,调动人民的积极性、不断提高人民的生活水平,充分

大国崛起 篇5

 第1集

海洋时代(开篇暨葡萄牙、西班牙)

15世纪,欧洲最早的两个民族国家葡萄牙和西班牙,在国家力量支持下进行航海冒险:在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝尔女王的资助下,1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲。当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。葡萄牙和西班牙在相互竞争中瓜分世界,依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国,并在16世纪上半叶达到鼎盛时期,成为第一代世界大国。但是,这两个依靠掠夺迅速崛起而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰。

 第2集

小国大业(荷兰)

地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰,在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权,并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半;他们建起了世界上第一个股票交易所,资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。凭借一系列现代金融和商业制度的创立,17世纪成为荷兰的世纪。

由于国土面积等天然因素,17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天,荷兰人的生活依然富足,荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。

 第3集

走向现代(英国·上)(16—17世纪)

与欧洲大陆隔海相望的英国,在1588年与西班牙无敌舰队的海战中大获全胜,就此逐步登上世界舞台。从中世纪走向现代社会的过程中,强有力的君主制成为关键的一环。女王伊丽莎白一世对海洋探险和贸易的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段,使这个地处边缘的岛国,迎来了早期的辉煌。

但是,接下来的国王查理一世却因为坚信君权神授,违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则,和议会之间进行了一场为时四年的内战,战败后的查理一世被宣判死刑。最终,英国通过光荣革命,逐步建立起君主立宪制,完成了向现代社会的转型。

相对宽容的社会环境,为英国的经济发展创造了条件,为工业革命的到来做好了准备;同时,也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

 第4集

工业先声(英国·下)(18 — 19世纪)

随着英国殖民扩张和海外市场的成熟,商品的需求量越来越大,手工工场的生产已经不能满足需要。为了鼓励发明创造,英国颁布了世界上最早的《专利法》。这一切,使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。当牛顿发现了宇宙运行的规律后,科学的精神渗透到英国社会中;当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后,英国工业化开始以惊人的速度全面展开;当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后,英国人开始在本国强大工业能力的支持下,推行自由贸易,拓展全球市场。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家。在此期间,英国打败了强邻法国,成为全球第一大殖民帝国。19世纪中后期开始,殖民地日益成为英帝国的负担,而自由市场经济的弊端也逐渐显现,英国的发展开始减慢,最终丧失了世界霸主的地位。

 第5集

激情岁月(法国)

17世纪时,国王路易十四在法国建立起欧洲大陆最强大的绝对王权,并籍此将法国的经济、文化、军事力量都带到了历史上的第一个高峰,巴黎城就在那一时期诞生。路易十四对文化艺术的喜好培育了国民对思想文化的推崇,席卷了整个欧洲的启蒙思想在法国得到了普遍传播。

启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了理性的大门,而法国社会一直无法解决的三个等级之间的矛盾却愈演愈烈。1789年,法国大革命爆发,《人权与公民权宣言》颁布。

但是,欧洲各君主国的绞杀使法国出现了极端事件和长期动荡。这时,拿破仑一世以大革命之子的形象出现,用征服欧洲的方式再次将法国带向巅峰。

然而,武力扩张并不能长久维持大国地位。直到二战之后,法国才在戴高乐独立自主发展道路的带领下,恢复了往日的光荣。

 第6集

帝国春秋(德国)

当欧洲各国纷纷建立民族国家之际,欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。对分裂有着痛苦记忆的德意志人在思索中呼唤着一个统一的国家。通过不懈努力,经济学家弗里德里希·李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的方式得以实施,关税同盟的建立使贸易壁垒被打破,德意志经济快速发展。

铁血宰相俾斯麦则在欧洲列强环伺的夹缝中求生存,在外交上作足准备后,最终以三场对外的战争,在1871年完成了德国统一。

第一步是1864年初挑起对丹麦的战争。把属丹麦的石勒苏益格-荷尔施泰因两公国(居民多数为德意志人)并入德国。

第二步是1866年挑起对奥地利的普奥战争。1866年7月3日在萨多瓦战役中,普鲁士获得决定性的胜利。根据1866年8月的布拉格和约,奥地利退出德意志联邦,普鲁士兼并了荷尔施泰因以及战争中站在奥方的几个德意志联邦诸侯国,统一了德意志的北部和中部,建立起在普鲁士领导下的北德意志联邦。

第三步是1870年的普法战争。1870年9月17日,在俾斯麦的挑动下,法国向德国宣战。拿破仑三世吹嘘说,这只是一次“到柏林的军事散步”。但他碰到的已不是昔日的普鲁士,而是一个比较强大的、坚决反对分裂的德意志民族。1870年9月2日,德军在色当战役取得对法国的决定性胜利,生俘了拿破仑三世。至此,统一南德的障碍已除,德国的民族战争的任务已经完成。俾斯麦驱兵直入巴黎。1871年1月18日在凡尔赛宫宣告了德国的统一,成立了德意志帝国。俾斯麦也同时出任德意志帝国的宰相。他遵循欧洲大国的均衡原则,为德国带了宝贵的和平发展空间。

一直以来高度重视教育、科技的德意志,迅速站在了第二次工业革命的前沿,用30多年的时间超过英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。但是,随后德国却很快成为两次世界大战的策源地。二战后,德国再次分裂。通过对战争的深刻反省,德国最终以和平的方式完成了国家的再次统一(1990年10月3日0时)。

 第7集

百年维新(日本)

150多年前,在四艘美国黑船的胁迫下,长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力,黑船来航15年后的1868年,明治维新正式开始。在“求知识于世界”的维新纲领指导下,日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。此后,日本开始了国家工业化:大久保利通以拿来主义的方式推进殖产兴业、文明开化,开办大量官营工厂,并大力扶持民营企业。日本现代企业之父涩泽荣一弃官经商的传奇经历成为那个时代的主角。大久保的继任者伊藤博文则顺应国内自由民权运动的呼声,制定了巩固维新成果的日本第一部宪法。但是,同时写进《大日本帝国宪法》的天皇制埋下了日本军国主义抬头的隐患。原子弹爆炸的蘑菇云结束了日本军国主义的迷梦。二战后的日本,以《和平宪法》为基础,在美国扶持下,经济迅速发展。在1968年,即明治维新百年之际,成为当时仅次于美国和苏联的世界经济强国。现在,日本已经超过俄罗斯,成为了世界上经济第二强的国家。

 第8集

寻道图强(沙俄)

1697年,俄国沙皇彼得一世前往欧洲各国游历和学习。归来后,他用强硬手段推行了一场社会变革。从穿衣、吃饭,到科学教育、商业活动、军队建设,彼得用野蛮的方式推进了俄罗斯的文明进程,他甚至亲自审讯反对改革的太子。在打败了强敌瑞典之后,彼得下令建造起一个面向欧洲的新首都圣彼得堡。

继承彼得改革的女皇叶卡捷琳娜二世引进欧洲的启蒙思想,重视教育,并试图起草法律,但改革无法触动农奴制。女皇的业绩最终只能表现在领土扩张上,在18世纪后期,俄罗斯成为地跨欧亚美的大国,并成为欧洲事务中的重要角色。

但是,农奴制使俄罗斯很快在经济、技术领域落后于完成了工业化的英法等国。在战争—革命—改革的多次反复中,这个在传统和现代之间徘徊的民族,逐渐形成了自己的思考能力。列夫·托尔斯泰等一批俄罗斯知识分子希望能够找到一条自己的道路。正是在这样的思考中,俄罗斯逐渐创造了属于自己的独特文明。

 第9集

风云新途(苏联)

1917年,苏维埃政权在十月革命后诞生。在探索从未有人实践过的社会主义道路时,列宁根据实际情况的需要,及时将战时共产主义政策调整为新经济政策,保护了农民,也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。列宁去世后,在面临封锁和战争威胁的国际环境下,斯大林决定加快工业化进程,开始实施计划经济,优先发展重工业。随着两个五年计划的完成,苏联一跃成为工业强国,令当时正处于经济危机中的欧美各国惊叹不已。工业化成就的光芒掩盖了苏联高度集中的指令性计划经济模式的弊端。而很快到来的二战检验了这一工业化成果。苏联新工业区的威力和苏联人民的巨大牺牲,使它赢得了战争的胜利,也赢得了一个负责任的大国应有的地位。作为一次前无古人的伟大实践,苏联为全人类提供了前无古人的经验和思考。今天,俄罗斯人正在为民族复兴而努力,这个民族的未来值得期待。

 第10集

新国新梦(美国·上)(17世纪—19世纪)

1620年,五月花号载着一百多名英国清教徒来到北美大陆。遵照登陆前签订的《五月花号公约》,清教徒开始了在新大陆上自治管理的生活。100多年后,由于英帝国强行增收印花税,殖民地独立战争爆发,1776年,北美13个英殖民地宣布成立美利坚合众国,并在1787年制定了对美国发展影响深远的成文宪法,建立起中央政府。

此时,大量移民带来了欧洲最先进的技术成果,拿过欧洲接力棒的美国,迅速完成了第一次工业革命。美国快速发展,但制宪会议上悬而未决的奴隶制问题,最终在1860年导致了南北战争的发生。林肯总统带领北方打赢了这场维护国家统一的战争,中央政府也由此逐渐壮大。在政府推动下,历时一个多世纪的西进运动成果斐然。

此后,爱迪生将美国率先带入电气时代,对发明和创新的制度性保障成为这个国家源源不断的发展动力。

1894年,美国成为世界第一大经济强国。这个年轻的国度已站在第二次工业革命的潮头。

 第11集

危局新政(美国·下)(20世纪初 — 二战结束)

自由竞争,使得美国迎来了19世纪末20世纪初的黄金年代。一大批垄断性的大公司、大财团相继出现,第一家托拉斯集团—洛克菲勒的标准石油公司是其中典型的代表。但问题很快显露:垄断导致中小企业倒闭,机会平等丧失;社会严重两极分化,劳资矛盾激化。美国人开始反思这种经济社会发展的模式。1901年上任的西奥多·罗斯福总统顺应进步主义的思想和社会的要求,通过反垄断和立法保障工人权益等方式,开始了美国历史上第一次政府干预经济的行动。

随后,福特生产线的诞生、电气时代一批新技术和发明的出现以及第一次世界大战带来的订单,进一步壮大了美国经济。1929年,波及全球资本主义国家的经济危机来临,美国损失惨重。富兰克林·罗斯福总统加大了政府管理经济的力度,通过一系列新政措施,使美国逐步走出困境,也由此开创了看得见的手(政府)和看不见的手(市场)共同作用于经济的混合经济模式。

第二次世界大战成为美国历史新的转折点,美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国,并由此开始主导世界。

 第12集

大道行思(结篇)

一、大国之谜

回顾500年来各个世界大国发展的历程,讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的,但有一些共同的因素却值得关注:要形成一个统一的力量、有民族凝聚力、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。

二、大国之惑

历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起,已被证明结局并不美好;妄图依靠战争打破和重建世界格局,已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。同样,历史一再证明:没有永远的霸权国家,大国的兴衰交替,是不可避免的历史法则,英国在主导世界两个世纪后也开始重新认识自己的位置。

三、大国之路

二战后,各国逐渐开始理智地寻找大国之路。日本通过跨国公司战略实现了经济崛起;美国在信息革命和高科技领域的领先使得国家持续发展。当全球市场把世界紧紧联结在一起,大国之间的互动、合作和依存关系开始增强,具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断。在经济全球化和区域一体化的时代潮流中,法国和德国携手开启的欧洲新秩序引人关注,欧盟为和平与合作的国家发展模式提供了时代的注脚。

四、大国之思

大国崛起 篇6

11111《大国崛起》这部历史纪录片用短短的 12 集将 9 个世界性大国历史的兴衰展现在了我们面前,或者说,是过去人类 500 年的一个发展历程的一个微缩。过去的 500 年是一个令人非常震惊的 500 年,人类是从陆地向海洋发展,然后开始征服天空,再向太空

发展。

它记录了海洋时代的葡萄牙,西班牙,小国大业的荷兰,走向现代与工业先声的英国,激情岁月的法国,帝国春秋的德国,寻道图强与风云新途的俄国(苏联),百年维新的日本,新国新梦与危局新政的美国九个世界级大国相继崛起的过程,并总结了大国崛起的规律.大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来…… 世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的国家利益.大国的崛起,从根本上,在于综合国力的全面提升,既包括经济,科技, 军事实力等“硬实力”,也包括文化,思想等“软实力”.影片中的大国, 并没有以国土和人口的多少来衡量.归根结底,还是综合国力最终决定了一个国家的强大与否,历史已经证明并将继续证明,单一力量的强大并不能决定一个国家的最终强大。

看完《大国崛起》,各国的发展历程中的很多镜头在我的脑海中不断回放,我感到中国仍然有很多不足的地方需要努力,1.首先,学习德国重视教育,科技.其次,我国是社会主义制度,应充分发挥其优越性.重视人才

观大国崛起 篇7

美国一个建国不过两百年的国家却能成为世界第一经济大国,日本一个小小的岛国在二战之后却能实现经济的高速发展成为世界上的经济强国。这里或许有各方面的原因,但我想在这里讨论的是它们的宪法在其中起到的作用。我相信美国与日本的崛起与它们宪法的制定有着很大的关系。

1775年在北美大陆上爆发了北美人民反对英国殖民者的独立战争。1776年7月4日13个殖民地领导人在费城召开了第二次大陆会议,通过了《独立宣言》,确定人民权利,人人生而平等,正式宣布建立美利坚合众国。1783年独立战争结束,1787年制定联邦宪法。1862年9月宣布《解放黑奴宣言》后,南部奴隶主发动叛乱,爆发了南北战争。1865年,战争以北方获胜而结束,从而为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。19世纪初,随着资本主义的发展,美国开始对外扩张。在1776年后的100年内,美国领土几乎扩张了10倍。第二次世界大战后,美国国力大增成为世界第一经济大国。

然而美国的宪法在其中起着很重要的作用。美国宪法规定立法、行政、司法三个机关之间权利的分立和联邦与州之的权力分立。这使得国家权力内部相互制约防止了权利的滥用和腐败。各部门之间的权力得到控制与平衡,这更好地实现了公众的利益,使公众权利得以真正的实现。而且美国宪法中规定的许多人民权利更是让美国经济得到高速发展。例如宪法中的第一项第八条专利权保障,这项规定让美国涌现了一大批发明家并且发明了许多推进世界发展的发明。其中最有名的就是爱迪生,他一生有五千多个发明专利,而他发明的电灯更是让这个世界变得明亮而美丽。这些发明不仅推动了美国经济也推动了世界的进步。这与美国宪法的规定是分不开的。除了专利权保障,美国宪法中还有许多规定保障了公民权利,这使得人民在经济上的发展,文化上的研究更为卖力。因此美国的崛起与它的宪法制定是紧密相连的。

日本经济腾飞是在二战之后,有许多人都会奇怪二战后的日本不应该是一片废墟吗?日本在忙着重建的时候又是怎样使经济得到高速发展的呢?我想这与战后美国在日本制定的宪法有关吧。二战后的日本宪法又叫和平宪法。这部宪法对日本以前的宪法进行了修改。如:将“天皇神圣不可侵犯”改为“最高不可侵犯”,将“天皇统帅陆海军”改为“天皇统帅军队”。日本宪法中还新增了一些新条款。比如第二章第九条规定:日本放弃以战争作为解决国际争端的手段。日本国民衷心谋求基于正义与秩序的国际和平,永远放弃以国权发动的战争、武力威胁或武力行使作为解决国际争端的手段。为达到前项目的,不保持陆海空军及其他战争力量,不承认国家的交战权。另外新的宪法还确立了“主权在民、尊重人权、和平主义”三项基本原则。和平宪法彻底改变了日本战前的政治体制,对战后日本的发展产生了根本性的影响。人们的思想从过去侵略战争转为对经济生活水平和社会稳定的追求,人们的价值观、思维方式、生活方式呈多元化发展。许多人开始注重经济的发展,许多企业在这个时候发展起来。同样,学术领域的研究发明也多起来。慢慢的,日本就在这部和平宪法下,实现了经济的高速发展,成为世界经济强国。

通过美国与日本两个世界经济大国的崛起,我们可以看出一个国家的发展是和宪法分不开的。一部适合国家宪法的制定,是一个国家崛起,走向成功的第一步。宪法作为国家根本大法,它决定了国家的体制,也决定了国家以后的发展方向。

论文,大国崛起 篇8

看了十二集纪录片《大国崛起》,我们不禁思考那些大国为什么会成为大国,而中国算不算大国,或是我们离大国还有多远?

从纪录片中我看到了当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,还有总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛……德国的教育,日本的虚心,法国的自立……

片中九个国家的崛起都是一部精彩的历史,原本不经起眼的国家,他们通过发展航海,经济,或工业等都找到了自己的崛起之路。其中我印象最深的是美国,这个如今早已成为世界超级大国的发达国家同样走过了一段漫长而艰辛的属于它的崛起过程。

《大国崛起》美国篇共有两集:“新国新梦”、“危局新政”。印象深刻的是,19世纪末20世纪初的美国,一大批垄断性的大公司、大财团相继出现,第一家托拉斯集团—洛克菲勒的标准石油公司是其中典型的代表。虽然他们为美国经济迅速发展,但问题很快显露:垄断导致中小企业倒闭,机会平等丧失;社会严重两极分化,劳资矛盾激化,而罗斯福就在这样的背景下上台了。他下定决心要改善这种情况,于是组织通过反垄断和立法保障工人权益等方式,开始了美国历史上第一次政府干预经济的行动。罗斯福不惧压力,首先拿了石油大王洛克菲勒开刀,要知道这需要多大的勇气,因为当时洛克菲勒的集团掌握着美国绝大部分的石油资源。

读《大国崛起》有感 篇9

《大国崛起》一书从多个角度阐述了五百年来在人类现代化进程的大舞台上,相继出现的葡、西、荷、英、法、德、日、俄和美国等九个世界性大国的兴衰历程。虽然各个国家的崛起没有一个“放之四海而皆宜”的规律和公式,但是正如一滴水可以折射太阳的光辉一样,历史演进的一些细节,同样能给我们的工作学习和生活留下一些深刻的启示。

通过对《大国崛起》的阅读,我认为无论一个人还是一个单位,乃至一个国家,都要具备以下几个方面的素质和心态:

首先要不断学习、不断创新。知识是当今社会的生产力,谁掌握了知识产权,就是掌握了生产力。因此,我们每名国税系统的干部职工,无论你的职务高低、工作、生活条件如何,都要不断的进行学习,掌握多方面的知识,不断的创新,提高自身的文化素养,这样一来,你才能胜任自己的工作,才能更好地体现个人人生价值。

其次要讲诚信。如果向知道世界上什么东西比生命更重要?《大国崛起》中的荷兰商人们用他们的行动作了很好的回答:那就是信用。他们用生命作代价,守望信念,创造了传之后世的经商法则,赢得了海运贸易的世界市场。一个人,“言而无信,不知其可”;一个企业,如果伪劣盛行,人们互相猜疑,信用体系崩塌,企业是迟早要倒闭的;一个国家,更是要注重信用,才能自立于世界民族之林。

第三要有自由的思想和创新的思维。人都会犯错误,但区分性质,如果是在为单位发展,开拓新空间、新思路上,犯了错误,我们可以及时总结,开拓思维,只要不是重复一个错误,我们就有发展。对人要宽容,更要对人的思想自由宽容。思想的自由,可以极大地激发人们的创造力、想象力、竞争力,为国家的发展提供绵绵不绝的精神动力和智力支持。在我们税务系统也一样,我们在工作中要善于发动群众集思广益,对不符合群众利益的问题,我们要及时改正。

同时,必须重视人才队伍的建设。人才是知识的载体,也是创新的主力,这一点通过近年来日新月异的税收信息化发展形势就最能说明问题。要想使自己跟上时代的步伐,不至于掉队落伍,就必须要通过不断的读书学习,使自己不断更新知识、增长才干,同时还要运用学到的知识,积极开拓思维,不断创新各项工作,这样才能够得到大家的认可与尊重,才能做一名对国家、对社会有所贡献的人。

读了《大国崛起》,我终于理解了鲁迅先生对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲奋情感。千里之堤,毁于蚁穴,中国第一个不平等条约的签订就注定了中国封建王朝千百年的命运。纵观那些强国的历史,我虽然无法感受当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,无法感受当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,无法感受当年的罗斯福总统带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我却从中深切的体会到了,一个国家要崛起必须先学会读书,学会思考,学会创新,必须首先要唤醒国民的思想意识。

中国是一个正在崛起中的大国,改革开放使我们走出了一条前所未有的发展道路,改革开放三十年来,我国政治、经济和社会事业都有了质的飞跃,尽管在各个领域都还存在着不尽如意的矛盾和困难,但相信我们一定会通过自己的方式把这些问题逐一解决好。只要我们认真学习借鉴先进国家经验,创造并坚持自己独特的发展模式,一往无前的坚定走下去,相信在不久的将来,中国也必将列于大国崛起之列!

大国崛起 观后感 篇10

历史的风吹呀吹,将荣光不停沐浴着片片土地,在这个蓝色的星球上我们见证了太多的兴衰,它演绎了一曲又曲壮丽绚烂的歌曲。无论在哪里我们从未停止前进的脚步,历史的巨轮不断转动,如果将进步和改革的春风拒之门外就会受到无情的鞭策,如果不思进取和只知呻吟,等待的就是被世界强大的势力吞噬。

大国崛起,最重要的剖析在于这个“大”字,大指的不是土地而是一个力量的比喻,这个大足以改变世界的力量就是一个强国证明。在这个纪录片中我们看到了太多的国家崛起和衰落的历程。无论是东方国家还是西方国家,想要崛起就必须求得变革。在生活中苦苦挣扎的生命,因为落后和无知、因为腐朽的制度,经历的心酸和牺牲。历史纵然老是把可口的果实放在面前,可是驱动力量的却是需要用脱胎换骨的苦痛去换得。

大国崛起以审视的目光和全球的视野解读了从十五世纪以来九个世界性的大国崛起的历史。读这本书好像是经历一个具有历史味道的穿越之旅,将几百年时光的壮阔画卷铺展开来了。

历史之鉴·知规律明兴替

我们生活的环境,日升日落潮涨潮落,从四季到十二年的景色轮回,历史的发展轨迹总是有迹可循并且遵循一定规律。历史上的强国无论是怎样发展起来:政治原因、经济原因、文化发达等等都没有能有一直维持霸主地位。十五世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等等这九个国家用他们的经验告诉我们一个大国诞生的条件。荷兰:无穷无尽的资本力量可以创造神话;英国:国家需要科学和文化的支持;法兰西:武力并不是唯一一个成为王者的因素;德国:统一团结的力量可以令国家强大;美国:寻找属于自己发展道路才是最重要的;苏联:智慧和勇气在变革的道中缺一不可……

无论用什么力量撬动世界,我们都需要明白只有不断把握时代风向,求变求新才能利于优势的地位。以上国家虽然时间历史的节点不同,但是都有着相似的状况。首先,突破在国家发展是必须的无论变革的思想是彻底还是不彻底的都可以为过国家的变革奠定基础。它山之石可以攻玉,以史为鉴可知兴替。历史对于我们的教训不仅仅宝贵更具有重要的指导意义,可以通过分析让中国在未来处于更有利的地位。

如何解决变革、崛起的难题

让我们把眼光转到新时代,我们身处的21世纪。一个全球化不断冲击交流的世界,在一个和平的时代我们一直走在中国的特色社会主义道路上面。中国走过了惨痛的时代,不堪回首的痛苦记忆和没有发展的中国要想保持不断进步和发展,就必须用自己全部力量进行民族复兴,用全副武装的状态融入到世界竞争的潮流中。中国拥有自己深厚的文化根基,具备了一个大国发展的条件。现在不仅仅以军事等硬实力来评判国力,更有以文化等软实力来辅助国家力量的发展。

除了重视中国各个方面的发展:要勇于开拓创新、开放胸襟和学习姿态、重视文化科技经济教育等,我们更要重视中国特色发展的道路:求真务实,培养人才。整体提高我国的国民素质,将不断完善和不断进步作为发展的目标,在改革的道路上永不停歇……

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