道路交通调查问卷（精选19篇）
姓名：
亲爱的朋友，您好。我是寒亭区外国语小学的一名六年级学生。我针对日渐频发的道路交通安全事故进行此次问卷调查。我特请您参加此次调查，希望您能提出宝贵的意见和建议。我将会对您提供的情况进行保密，希望您能如实详尽的填写调查问卷。谢谢合作！
1.您的年龄在A.18岁以下 B.18—30岁 C.30—50岁 D.50岁以上 2.您的学历为
A.初中及其以下 B.高中 C.本科 D.研究生及其以上 3.您的居住区域在A.市区B.市郊 4.您的职业为
A.科研人员B.教师C.公务人员D.工人E.学生F.其他 5.你常选择的出行方式
A.步行B.公交车（地铁）C.出租车D.私家车6.您对寒亭区现阶段交通安全管理工作总体印象为 A.非常满意B.较满意C.不满意D.很不满意 7.目前市区部分主干道安装了护栏，你认为能否起到安全作用
A.很起作用B.有时起作用C.不起作用 D.不知道 8.您是否遇到在过马路中途信号灯变红 A.经常有B.偶尔有C.从没有
9.在过马路时，如遇到红灯，在行车道不宽、双向暂时没有车辆通过时，您会选择继续穿过马路么 A.会B.不会C.看情况
10.在上题A的前提下，您闯红灯的理由是什么 A.认为没必要等到变绿灯B.时间紧迫C.看见别人过，自己也跟着过
11.在过马路时，您会走过街天桥（离您有一段距离）还是横穿马路
A.横穿马路B.走过街天桥C.看情况
12.您在过马路时是否经常遇到右转车辆导致等待一段时间才能走过马路
A.经常B.不经常C.没有 13.市区内大部分道路不设右转绿灯，您认为 A.好B.不好C.有待改进 14.您认为最影响行车安全的行为是 A.打电话、发短信B.抢道
C.看到绿灯马上变红，加速冲过 15.您是否赞成对违章车辆加大处罚力度 A.是B.否
16.您是否曾经在行驶中的列车中向外抛掷硬物 A.是B.否
17.在过平交道口时，在红灯响起但火车还没有过来的情况下，您会加速通过道口么 A.会B.不会
18.对于现今的铁路运输安全您的看法是 A.整体较好，但局部管理不到位B.好坏参半C.整体不容乐观
19.在飞机马上降落时，你是否会提前站起来收拾东西
A.会B.不会C.看情况
20.（多选）您认为在市区内最危害交通安全的是 A.酒后驾驶B.疲劳驾驶C.闯红灯D.超速行驶E.出租车、公交车不按规定行驶停靠 F.违法调头G.行人翻越护栏H.进入导向车道不按规定行驶
21.（多选）您认为哪类车辆交通违法行为最突出 A.公交车 B.出租车 C.私家车D.大型挂车 E.残土车 22.（多选）您认为行人过街，安全隐患来源于 A.未在关键位置设置人行道、信号灯等
B.人行信号灯时间设置不合理，绿灯时间过短，经常过街途中变为红灯
C.机动车信号灯与人行横道信号灯冲突，如同时绿灯 D.右转机动车太多，与过街行人抢道 E.机动车行驶速度过快
23.（多选）行车时存在安全隐患，其中一部分原因来源于路况，路况较差的原因为 A.道路狭窄B.路面状况差
问卷调查和量表在商业和医学等各种学科领域内的广泛存在和跨境流动, 导致问卷调查 (量表) 的翻译已形成了一种特殊的翻译和研究类型, 跨越了语言学科的范畴, 而成为了一种量表本地化的一个必要过程。本文将研究问卷调查内容的科学性特征, 并从此而出发, 研究问卷和量表在翻译和回译中的相关技巧。
二、翻译———问卷本地化中的关键而脆弱的一环
问卷 (量表) 由于涉及到巨额商业利润和科学研究结果, 对于科学性和准确性的要求可谓非常高。问卷 (量表) 的信度和效度分析往往成为了最为重要的科研内容之一。而其中涉及到跨语言问卷 (量表) 的本地化的时候, 其中非常关键的一环———翻译———也成为了多方焦虑的因素。
比如这样一个问卷问题:Which of the following... (s) do you agree with the following statement about, 如果翻译成了“您同意以下哪个……的观点”, 则会构成一个非常关键性的 (critical) 的错译。事实上, 以上这个句子的含义是:您认为以下哪些……符合以下的陈述。而这个问题几乎贯穿整个问卷调查, 可以说重复的次数最多。错译的文本如果直接拿给答卷人, 则肯定会使答卷人误解, 从而导致数据的污染。如何尽量避免问卷调查的结果不受到翻译的负面影响, 成了多方关注的问题。
三、问卷可译性的问题
Farhan Kamrani (2011, p228) 认为问卷翻译的第一步, 是要让问卷本身有很高的可译性。他举了一些例子, 比如使用较小词汇量范围内的词汇, 熟悉的词汇, 提供词汇的背景知识, 用两个不同的措辞用语来进行调研等。但是这些原则都是从词汇的层面上提出来的, 并没有涉及到句型的问题。
如果仔细分析的话, 则以上所举例的问卷问题句型非常拗口、别扭。直译过来:以下哪些选项您同意以下陈述。而即使在汉语中, 比较通顺的表达也是:以下哪些选项适合以下陈述。如果用英文比较简洁明朗的语句来表述的话, 则是:Which of the following … (s) do you think fit the following statement。而之上所举例的选项:Change the way people buy … and interact with …companies。虽然句型本身是比较简单的定语从句, 却也引起了误解。如果以易懂明晰的表述作为标准的话, 则以上的选项可以刻意加上定语从句的标志:that, 即:Change the way that people buy…and that people interact with...companies。事实证明, 单个译员所进行的单向翻译并不足以保证问卷翻译的准确性。以上所出现的错译可能会通过校对、回译等方法检查出来, 并加以改正。但是问卷 (量表) 的科学性要求并不止于这些。
四、如何实现问卷 (量表) 结果的客观性要求
问卷调查和量表研制是一个科学的过程, 翻译和回译在这个过程中成为了科学手段。那么作为科学的手段, 对于翻译和回译过程的某些不利因素, 例如肖锦银 (2010年) 所提出的语言的不完全对应问题, 翻译中目标语扩增, 译者的能力和时差, 评论者的立场等在量表研制的科学背景之下, 其负面影响被最小化了。
首先, Farhan Kamrani (2011, p228) 提到翻译不是保持问卷调查结果客观性的手段之一。问卷翻译的第一步, 是让问卷本身具有很高的可译性。问卷的语言本身有一些要求: (1) 尽可能使用较小词汇量范围内的词汇。 (2) 使用熟悉的词汇。 (3) 为词语提供背景知识。 (4) 冗赘的原则 (the rule of redundancy) 。他引用Campbell (1968) 的观点, 认为每一个概念都应以两个不同的措辞用语的问题来进行调研。如果这两个或更多问题的调查结果显示类似的数字, 则调研者可以对问卷的信度有更大的信心;而且在调研者声称:他的问卷调研结果并不是由于翻译错误而导致, 才会有更大的可信度。 (5) 背景信息原则 (the rule of context) 。难点词汇的上下文背景信息应尽可能充分地提供。这些原则对问卷调查 (量表) 的制作和本地化给予了方向和指引, 可以说非常实用。虽然只是一种词语层面上的使用指引, 而在句型层面上则并没有涉及。要提高问卷本身的可译性, 还需要在问卷 (量表) 的制作中实现句法的简单化和明晰化, 并将简单明晰的句法和句意作为问卷 (量表) 制作的指引原则, 并具体化为明确的要求, 则会更有帮助。业界似乎并没有类似的指引。
其次, 问卷 (量表) 结果的客观性可以通过精心设计和组织的翻译和本地化项目来实现。量表的制作和跨文化适应是一个非常严谨繁复的过程, 有着各种已经验证的翻译模型和方法, 比如Brislin模型, 比如WHO-QOL跨文化生活质量研究问卷翻译法, 对翻译 (回译) 人员的语言、职业、专业背景、人数等的规定, 对回译版本的数量的规定、对回译版本的reconciliation等进行了严格的规定。
再次, 问卷和量表结果的客观性, 还需要另外一个层面的调适。在翻译到另一个语种之后, 问卷和量表经常会需要进行专门的对等性和文化相关性的研究。在对等性方面, 会进行翻译和回译。而关于文化相关性方面的问题, 却涉及到了对问卷 (量表) 内容本身的修订, 例如对量表 (Scale) 本身的跨文化修订。举个最简单的例子, 就是货币量表。答卷人个人信息中有关家庭月收入总额的信息, 在不同的国家是不一样的。决不能进行简单的货币换算而已, 必须由专家根据目标语国家和文化以及经济水平等进行适应性修订。而有关问卷和量表的结构效度和可靠度的验证有时是通过实地测试来进行的。结构效度的验证通常会用到皮尔逊积矩相关系数。配对t检验用来检验其内容的效度。可靠性系数被用来检验量表的内部一致性。比如1997年慢性病治疗功能评价量表 (FACIT) 采取IRT分析技术和改编的Delphi技术来确保量表的质量。
最后, 问卷和量表结果的客观性, 还需要原文、译文和回译文之间的互动。问卷和量表的翻译和本地化虽然从原则上而言是单向的, 是需要忠实于原文的, 是围绕原文为中心的, 但是在具体操作过程中, 最根本的原则却是调查和研究结果的客观性、数据的真实性。相较而言, 原文不再是中心, 译文也不再是副本 (在合同翻译中译文文本就等同于副本, 在遇到争议的时候, 以源语文本为准) , 而是和原文同起同坐的、具有同等重要地位的研究和调查文本。如果在翻译、回译、调适、检验的过程中发现了原问卷和量表的不明确之处, 是需要对原问卷和量表进行修订的。这样就形成了相互影响的互动关系。
五、一般意义问卷 (量表) 翻译质量的保证手段
问卷的翻译和本地化很多情况下是不需要如同科研量表那样大动干戈的。以上的有关问卷 (量表) 的翻译和本地化论述是一种最高级别的、非常理想化的状态。事实上很多从一般问卷到科研量表之间还有比较远的距离。确保翻译和本地化质量的各种步骤可以通过以下表格总结:
六、结论
问卷和量表翻译在非常极端的情况下成为了一种跨学科的团队合作, 超越了单个译员的工作范畴, 也超越了语言工作者的工作范畴, 而成为了科研工作的一部分。而事实上, 翻译的质量标准也发生了变化:不再是以前的“信”、“达”、“雅”所能涵盖的了, 而是进行了扩展, 包括了原文本身的可译性、问卷和量表结果的客观性甚至原文的修订。这一切标志着翻译已融入了各个学科的范畴之内。
摘要：本文从当事各方对于问卷翻译质量缺乏信心的情况出发, 对问卷和量表的可译性进行了探讨, 并对问卷和科学量表的结果客观性要求的保障手段进行了分析, 画出了各种级别的问卷和量表的翻译和本地化手段表格。
关键词：问卷调查,量表,科学性特征,跨语种问卷,翻译
参考文献
[1]Farhan Kamrani, Urdu Translation and Adaptation of Fenigstein Paranoia Scale, International Journal of Business and Social Science, Vol.2 No.16;September 2011:228-237.
[2]姚开屏.台湾版世界卫生组织生活质量问卷之发展与应[DB/OL].http://www.doc88.com/p-304240607703.html, accessed at, 2015, (5) .
您阅读《新沪商》杂志多久了? [单选]
半年以下半年 1年 1-2年2-3年
您是如何获得《新沪商》杂志的? [单选]
自费购买 个人订阅 赠阅公司订阅其他
您花多长时间阅读一期《新沪商》杂志? [单选]
1小时以下1-2小时 2-4小时4-6小时6小时以上
您通过何种渠道获得《新沪商》杂志? [复选]
邮局 机场 酒店会所 动车组报刊亭其他
您阅读《新沪商》杂志之后会如何处理它? [复选]
传给他人阅读
将某些文章复印或者剪贴保存
放在公共区域传阅
保存以作参考
其他
您喜欢《新沪商》杂志什么栏目？[复选]
卷首 时评 封面 人物 观察 学人 管理 专栏
雷达 文化 健康 商史 投资分析 资讯 其他
您认为《新沪商》杂志设计风格需要调整吗？[单选]
需要 不需要 其他
我们的杂志您会建议调整为什么主色调？
红色 蓝色 其他
您对《新沪商》杂志纸张和印刷满意吗？[单选]
满意 不满意 一般 其他
您经常阅读的财经杂志是什么？[复选]
《新沪商》 《财经》 《财富》 《商业周刊》 《中国企业家》
《福布斯》 《环球企业家》 《哈佛商业评论》其他
您对财经杂志的综合评价如何？[单选]
极具价值较有帮助一般没有太大帮助
关于您
您所在的工作单位属性？[单选]
国有企业 外资企业 民营企业 政府机构 合资企业
事业单位
您的职位是？[单选]
董事长／总裁／CEO／合伙人 总经理／副总／厂长／副厂长
市场总监／销售总监 财务总监／首席财务官／总会计师
首席信息官／技术官 部门主管／行政经理／人事经理
其他＿＿＿＿＿＿＿
您所在的行业？[单选]
国家政府机关 金融行业 进出口贸易 房地产／建筑
交通运输／物流 加工制造 文化／艺术／教育 IT行业
媒体／公关 酒店／旅游 其他＿＿＿＿＿＿＿
感谢您参加此次《新沪商》杂志读者问卷调查
请沿虚线剪裁回寄以下地址：200001，上海市汉口路300号15楼《新沪商》杂志编辑部
请完整填写以下信息，以便我们寄送赠品给您：
姓名：
地址：
邮编：
电话：
电邮：
赠品：本问卷调查填写完整并寄回的前十名，赠送2009年全年《新沪商》杂志；前100名赠
送《新沪商》2009年杂志1本；凡寄回者皆免费赠阅2009年《新沪商》杂志电子版。
您好！我们是广西机电职业技术学院的学生，为了了解南宁市交通状况，完
成我们的实践课题任务，特设计以下调查问卷，请您在您认为正确的选项上
“√”，谢谢您的支持！
1.您出行的方式是？
A.开车B.乘公交车C.开摩托车D.骑自行车E.步行F.其他
2.您对南宁交通状况的态度是？
A.非常满意B.满意C.一般D.不满意
3.您觉得南宁市交通管理状况如何？
A.信号灯、交警俱全B.只有信号灯C.无管理设施D.平
时没注意过
4.您日常所经过的路段遇到过交通堵塞吗？
A.没有B.偶尔C.经常
D.每天都有
5.您遇到过的交通堵塞一般是多长时间？
A.半个小时左右B.一个小时左右C.两个小时左右D其他
6.您觉得南宁最拥堵的地段是哪里？
A.厢竹路口至凤翔路口段B.民族大道古城路口C.火车站至广西大
学段D其他
7.您对南宁市修建地铁有何看法？
A.觉得挺好，改善交通 B.觉得在修建时期对交通妨碍较大C.无所谓
8.您在南宁遇到或见到过交通事故吗？
A.有过4-5次B.有过2-3次C.有过1-2次D.从
没遇见过
9.您违反过交通规则吗？
A.从来没有B.有过C.不清楚交通规则
10.您经常见到他人违反交通规则吗？
A.经常B.偶尔C.从来没有
11.您觉得我市车辆道路设计合理吗？
A.合理，各类车均可畅通无阻行驶B.还行，但有拥堵现象 C.差，道路混
乱
12.您觉得南宁现在应该大力推广哪种交通工具？
A.私家车B.公交车C.自行车
为了进一步了解郑州的交通状况，进而改善现状，我们做此调查。希望您在百忙之中抽出宝贵的时间配合我们的调查。谢谢！
1、您的性别（）
A 男B 女
2、你认为郑州的整体交通情况怎么样？（）
A拥堵，难以接受B比较满意C满意D很满意
3、你认为目前郑州交通拥挤是由于什么原因引起的？（）（可多选）
A．经济好转，私家车增多B.城市交通规划不合理
C.市民交通意识低D.城市在建工程影响（道路施工）E.其他原因
4、基于你的观察，您认为郑州市交通锥拥挤的时间段是？（）（可多选）
A 7:00-8:00amB 11:00-12:00amC 1:00-2:00pmD 5:00-6:00pm5、你对“提倡环保多坐公交”的看法（）
A 大力支持B 尽量C 不支持
6、你认为应该加强对下列哪种车辆的管理（）
A私家车B公交车C出租车D其他
7、你支持郑州地铁建设吗（）
A支持B不支持
8、如果出行你一般会首选何种交通工具？（）
A 自己开车B.公交车C.出租车D.自行车E.其它
9、你看重交通工具的哪个特点 ？（）（可多选）
A 方便B 快捷C安全
D 价格低廉E环保F 其他
10、请你对郑州公交做出评价（）
A很满意B满意C比较满意D不满意
11、你认为郑州公交存在哪些问题（）（可多选）
A车少B站点设置不合理C票价不合理
D安全问题E行车路线不合理F服务不好G其他
12、请你对郑州出租车做出评价（）
A很满意B满意C比较满意
D不满意D很不满意
13、你认为郑州出租车存在哪些问题（）（可多选）
A车少B票价高
C安全问题D司机素质低E其他
14、你认为出现交通违规现象的原因是（）（可多选）
A市民交通意识不够B 交警执法不严
C 法律法规处罚不够D 其它
15、你认为提高市民的遵守交通规则意识的最有效途径是（）
A 加大宣传B 完善相关法律
沈阳市公共交通满意度调查问卷
------以公交、出租车、地铁为重点
为了深入了解沈阳市民对公共交通满意度，发现公共交通服务中存在的问题，现对其中的问题进行问卷调查。希望您为我们提供准确的信息，我们将竭诚为您向相关部门表达你的意愿，为推动沈阳市公共交通建设贡献一份力量。
公交篇
1.您认为沈阳市公交服务态度怎么样？ 非常满意 B基本满意 C 一般 D很差 2.您对沈阳公交运行过程满意吗？
A非常满意 B满意 C没感觉 D很不满意
3.您认为沈阳公交车启动和停车时的速度控制的怎么样？是否平稳？ A 驾驶员把握很好 B很不平稳 C一般，感觉不明显 D从没注意过这方面 4.您觉得沈阳市公交车上的卫生环境怎么样？
A非常干净 B干净 C一般 D脏 E很脏，很乱 5.您对私人运营公交车有什么看法或建议？
A极其反感 B反感 C方便，挺好的 D无所谓 6.您遇到过公交车随意停车，甚至拒载的情况吗？ A经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到
7.您认为修建公交专用车道对缓解城市交通压力和杜绝交通违法起作用大吗？ A作用很大，效果明显 B一般 C 效果不明显 D不利于交通，反而更加拥堵 8.您认为沈阳市公交车在红绿灯处遵守交通规则和按照既定路线运行方面做的怎么样？
A 非常好 B很好 C很多时候在绿灯之前抢行 D从没注意过 9.您对沈阳市的公交站台满意度如何？ A不满意 B 一般 C挺好 D非常好
10.您对沈阳公交站台有什么修建建议？（可多选，其他建议可以直接写在选项后面）A可在公交站牌处设立避雨棚 B在站牌出安装饮水机 C安装不锈钢座椅 D设置
滚动新闻装置 E.公交站牌上显示方向和所在大街名字
出租车篇
1您认为出租车运行情况？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E很不满意 2您对出租车的服务态度？
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E很不满意 3您认为出租车拼客现象？
A很严重 B严重 C一般 D不严重 E不存在 4您经历过出租车拒打表、拒打发票吗？ A经常经历 B很少经历 C没有经历 D 5您认为出租车宰客问题？
A很严重 B严重 C一般 D不严重 E不存在 6您觉得出租车存在哪些问题（）
A随意停车 B占用公交站台位置 C车内条件差 D没有统一的规范 E没有统一行业监督体制
地铁篇
1对地铁运行情况 2地铁工作人员服务态度
A很满意 B满意 C一般 D不满意 E很不满意 3在地铁与公交换乘是否方便
A.很方便 B.方便 C.一般 D.不方便 E.很不方便 4在地铁存在哪些问题中
A.里程较短 B.线路少 C.价格偏高 D.站点太少 E.乘车不安全 F.5对地铁最大的要求
A.乘坐舒适 B.价格便宜 C.运行快捷 D.完善的安全避险装置
2 2009年第8期您最不喜欢_______栏目______________________________________________________文章
3请您对当期《医疗卫生装备》杂志各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)
(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 综述:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;
(4) 研制报告:□优□良□中□差; (5) 医械临床:□优□良□中□差; (6) 使用维修:□优□良□中□差;
(7) 科学管理:□优□良□中□差; (8) 专业论坛:□优□良□中□差; (9) 质控与安全:□优□良□中□差;
4您对2009年第8期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是______________________________________________
5您觉得2009年第8期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?
_________________________________________________________________________________________________
6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______________
注: (1) 我们开展此次读者调查活动, 旨在了解读者对本刊工作的意见和要求, 适当调整办刊方式和办刊内容, 从而更好地为学科服务, 为读者服务。 (2) 祈望您的积极反馈, 您的意见对于我们非常重要。我们将在寄回调查表的读者中随机抽取10位给予适当奖励。 (3) 填写后请寄到《医疗卫生装备》杂志社编辑部, 或传真至022-84656825。 (4) 本联可复印。
读者资料卡
姓名___________性别____
出生年月___________
职称___________
现任职务________________
单位地址___________________
___________________________
邮编__________
电话_________________
读 者 基 本 资 料
1.姓 名： __________________________________________________________
2.性 别： □A.男 □B.女
3.年 龄： □A.20-35岁 □B.36-50岁 □C.51-65岁 □D.66-80岁 □E.81岁以上
4.居住地区： _________________________ 省 ____________________________ 市
【问卷内容 （如无特别说明下题均为单选，在方框内挑勾即可）】
1.您获得本刊的方式：
□A.邮局订阅 □B.报刊亭购买 □C.网上订阅 □D.朋友赠阅 □E.单位订阅 □F.图书馆借阅
2您购买的杂志有几人传阅：
□A.自己看 □B.1～2人 □C.3～4人 □D.5人以上
3.您最喜欢杂志的哪个栏目：
□A.卷 首 □B.资 讯 □C.天地人谈 □D.本期视点 □E.季节美食 □F.食物百科
□G.食疗保健 □H.健康一家人 □I.文怡美食厨房 □J.生活指南 □K.健康纪念日
□L.生活指南 □M.异域食尚 □N.张宸谈吃 □O.厨房花园 □P.面对面
□Q.营养健康实验站
4.您觉得哪个栏目的内容可以扩充版面：
□A.卷首 □B.资讯 □C.天地人谈 □D.本期视 □E.季节美食 □F.食物百科
□G.食疗保健 □H.健康一家人 □I.文怡美食厨房 □J.生活指南 □K.健康纪念日
□L.生活指南 □M.异域食尚 □N.张宸谈吃 □O.厨房花园 □P.面对面
□Q.营养健康实验站
5.您觉得哪个栏目的内容质量不高：
□A.卷 首 □B.资 讯 □C.天地人谈 □D.本期视点 □E.季节美食 □F.食物百科
□G.食疗保健 □H.健康一家人 □I.文怡美食厨房 □J.生活指南 □K.健康纪念日
□L.生活指南 □M.异域食尚 □N.张宸谈吃 □O.厨房花园 □P.面对面 □Q.营养健康实验站
6.杂志于2016年提高了印刷用纸质量，扩大了开型，加大了内文用字的字号，您觉得效果如何？
□A.版面清秀，阅读轻松 □B.设计平淡，欠缺美感 □C.字号稍小，阅读困难
□D.设计美观，配图得体
7.您对杂志封面设计的看法是：
□A.美观大方 □B.颜色沉闷 □C.呆板单调 □D.清新时尚
8您对杂志封二内容“老爸的早餐”内容的看法是：
□A.图片精美 □B.来自生活，能够打动人 □C.愿意为子女或令孙（女）尝试制作
□D.与我的生活没有关系
9.明年如果杂志新增栏目，你想看到的是（多选，可选三项）：
□A.婴幼儿辅食厨房（具体做法、营养点评） □B.古法养生（运动方法与食疗）
□C.心理健康（案例点评与如何调整） □D.小菜教您选好菜（农业专家教您辨别好坏果）
□E.碰撞出美味（食材配伍营养功效） □F.家乡味道（全国各地不同城市饮食特点）
□G.酒博士说酒（酒类科普知识） □H.家庭花卉的种植与养护
□L.快乐厨房（介绍厨具、家电新产品）
10.您是否关注过杂志的微信： □有 □没有
11.杂志微信号上将推出精品文章的朗诵版，方便您聆听，对您是否有吸引力？
□A.是 □B.否
12.如果杂志通过微信，邀请知名专家，举办健康养生类公益讲座，您是否愿意参加？
□A.是 □B.否
【免费赠刊收件人地址】
姓 名：_______________邮 编： （邮编不全或错误，赠刊将无法寄出）
地 址：_______________________________________________________________
【问卷回邮地址】
天津市河西区吴家窑大街22号《食品与健康》陈老师收（邮编：300074）
您好，我们为了了解当代大学生的交通安全意识，开展了这次调查。此调查不涉及个人隐私，感谢您的支持！
年级：专业：
1.你知道多少交通安全规则？（）
A.一点不知道B.一点C.很多D.完全知道
2.当你过人行道时，这时是红灯，但是周围看到没车，你会怎么办?()
A.闯红灯过马路B.自觉遵守交通规则C.过马路的人多就闯
3.你对闯红灯有什么看法？（）
A.不以为然B.跟随大家闯C.有急事闯D.从不闯红灯
4.出现交通事故你会采取下列哪种处理方法？（）
A.及时拨打120和报案B.视而不见C.不知道做什么
5.如果您曾闯红灯，当时的心态是怎样的[多选]()
A.担心受交警看见处罚B.担心被车撞到 C.既不怕被撞也不怕被处分
D.觉得违反交通心里过意不去E.我行我素，走自己的路
6.当您见到他人违反交通，你有做过什么？
A.去制止他B.想去制止，但没有去制止C.没有想过去制止
D.没有注意过
7.你身边的人是否有发生过交通意外？（）
A.很多B.很少C.没有 D.不知道有没有
8.你以后会不会考驾照？（）
A.会B.不确定C.不会D.已经有了
9.如果你以后开车，你会不会系安全带()
A.会B.不确定 C.不会 D.到时再说
10.您要违反交通法规时，你听从过街边的交通协管员的劝阻吗?()
A.只要协管员一叫我就听B.一叫没用多叫几声才听
C.叫了没用人家阻拦了你才听 D.不管他，我行我素
11.你在马路上赛过车(自行车、电瓶车等)吗？（）
A.经常B.偶尔会C.很少D.从来没有
12.为什么要赛车？（）
A.车技好不怕出事B.马路上车少C.好玩，摆酷 D.其它
13.你对中国大学生遵守交通规则的满意程度（）
A.很满意B.满意C.一般D.不满意很不满意
14.您认为违反交通行为屡禁不止的原因是[多选]（）
A.交通意识不强B.交警执法不严C.法律法规处罚不够D.法律不够完善
E其它
亲爱的同学：下面是有关我们物理学习的调查问卷。请你认真地阅读每一到题目，选出最合适的答案。以便我们跟好地改进以后的教育教学工作。留格一中物理作业评价调查问卷
亲爱的同学：下面是有关我们物理学习的调查问卷。本次调查采用无记名形式进行，请你认真地阅读每一到题目，选出最合适的答案。以便我们跟谢谢！
1．你认为做物理作业（）（1）重要（2）较重要（3）不重要
2．物理作业都是你自己独立完成的吗？（）（1）是（2）有时需要同学帮助完成（3）不是 3.你认为老师全批全改必要吗？（）（1）很重要（2）可以不批但必须讲解 4.当作业本发下来时，你（）
（1）及时看对错，马上改正（2）有时看，但不知道错哪，依赖教师讲评？（3）对错无关，不看
5.你认为哪种作业批改形式效果好？（）（1）教师全批全改（2）同学对批（3）自己批自己的 6．你喜欢和你的同学交换作业互相批改吗？（）（1）喜欢（2）不喜欢
7．你喜欢自己批自己的作业吗？（）（1）喜欢（2）不喜欢
8.你认为有必要整理错题吗？（）（1）有（2）没有
9．你认为怎样批改作业能提高你的能力和成绩，能提一些建议吗？你的建议对我很重要。
好地改进以后的教育教学工作。谢谢！1.你喜欢老师对你的作业给予评价吗？（）
A 喜欢B 不喜欢
2．作业批改后，你是否愿意看到作业本上只打‘√’和‘×’（（1）是2）希望看到教师的评价（3）希望看到鼓励性的语言3．你喜欢的评语形式是（）（1）直接指出不足（2）婉转些（3）不必评好坏 4.你喜欢老师从多方面来评价你的作业吗？（）
A喜欢B不喜欢
5.你喜欢老师用不同的标准评价大家的作业吗？（）
A 喜欢B 不喜欢
6.当作业完成后，你喜欢老师给你什么样的评价？()
A.鼓励性的语言B.贴纸奖励C.打等级 7.你喜欢和你的同学交换作业互相批改，并彼此评价吗？（）A 喜欢B 不喜欢
8.你喜欢自己判自己的作业并给予评价吗？（）A 喜欢B 不喜欢
1. 您从何处了解到《行游天下》杂志?
A.邮寄
B.自驾活动
C.网络
D.亲友推荐
E.其他
2. 您阅读《行游天下》杂志的频率是?
A.每月必读
B.每季读1-2期
C.每年读1-2期
D.每年1期或更少
3. 阅读《行游天下》杂志对您旅游出行有没有帮助或影响?
A.加入行游天下俱乐部
B.考虑推荐的目的地
C.只是看看
4. 你参加过行游天下俱乐部的活动么?
A.去过
B.知道有自驾俱乐部,但没参加过
C.不清楚,没参加过
5. 您最希望通过杂志获得的信息?
A.旅行线路
B.旅行故事分享
C.旅行贴士
D.其他
6. 您对本期的封面的感觉?
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
8. 本期杂志您最感兴趣的内容?
A.专题
B.游记
C.达人
D.访古
E.文化
F.民间
G.其他
9. 您对《行游天下》杂志的建议?
————————————————————————————————————————————————————————————————————
10. 如参加过行游天下俱乐部活动,对我们活动组织的建议?
您的宝贵意见和建议是我们抓好工作, 提高刊物质量的重要保证。敬请您就以下问卷提出意见, 并尽快返给我们。谢谢!
读者:_________工作单位:__________邮编:____________联系电话:___________传真:_______________电子信箱:____________
请您按以下您认为适当的方式返回意见, 我们指定专人接收。
联系人:黄寒竹 电话:010-65539126转116 传真:010-65536809 电子信箱:chinasme2009@163.com
您好，我们是湖南大学金融学院的学生！为了调查和研究长沙市公共服务中窗口服务的基本情况，并特以银行、火车站、医院为主要调查方向，以了解您对窗口服务的看法和意见。谢谢您的合作！
1.你对长沙市窗口服务的总体印象
A.很满意 B.满意 C.有待提高 D.不满意
2.窗口服务中存在的问题你认为较严重的是
A.排队 B.服务态度 C.办事效率 D.环境设施
3.面对柜台服务时，下列哪种因素最能影响你的消费倾向
A.服务质量 B.价格水平C.设施环境
4.有人提出设置收费优先VIP窗口，对此你的看法是
A.支持 B.不支持 C.无所谓
5.当柜台服务员无法给你提供正常服务时，你会
A.心里委屈，但只好作罢 B.感到不合理，要求服务员想办法提供相应服务
C.向经理投诉，要求得到该项服务
银行
6.对于银行拿号等待的排队新机制，你觉得？
A.好，比以前节约时间 B.不好，比以前更慢 C.无所谓，没有明显感觉
7.去银行办理业务 除基本的派号功能之外，要解决排队问题，您还期待哪些功能和服务
A.短信预约 B.网上预约 C.精简手续 D.增加业务窗口
8.有人说，在银行窗口经常因为错填单或其他原因导致一次又一次的排队，如何解决？
A.允许在窗口更改 B.专人指导填写 C.填完核对再交
火车站
9.在火车站的窗口服务中，下列哪种问题最令您不满？
A.排队拥挤 B.环境与公共服务设施 C.恶劣的服务态度 D.治安秩序
10.火车站排队问题突出，其中最头痛的是？
A.黄牛党充斥 B.插队现象普遍 C.人多窗口少 D.窗口效率低
11.希望采用哪种购票途径？
A.电话预订 B.网上预订 C.火车站窗口 D.代售点
医院
12.医院将划价与取药分开排队，您认为？
A.很有必要 B.没有必要 C.无所谓
13.您对医院的看病流程：咨询—挂号—诊断—处方—划价—付费—药房—取药—完成 有
何看法？
首先感谢您能抽出几分钟来填写本问卷，您宝贵的意见和建议将为我们学习提供重要的参考。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密。我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢!
1、性别:A、男B、女
2、您所在的年级：A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生
3、您有没有参与过科技类项目的研究（如科技立项、学校、全区或全国的科技类比赛等）：
A、有B、无
4、您觉得大学生做科技类的研究有没有必要：A、有B、没有C、无所谓
5、您是否会主动去申请科技类的项目来研究：A、会，并且很积极B、有人叫就去
C、一般不去D、根本没兴趣E、想去但担心找不到指导老师
6、如果您去申请一个项目，您的主要目的是什么： A、纯属一时冲动B、自己感兴趣觉得好玩C、锻炼自己的能力，提高就业竞争力D、对科学的探索
E、其它（请注明）
7、如果让您参加科技类的项目，你更希望选择哪个方向：A、环保B、能源C、航空航天D、其它（请注明）
8、您是否参加过类似“科技创新经验交流会”的活动：A、有B、没有
9、如果有免费的科技类培训您会参加吗：A、去B、有时候去C、不去
10、你是否经常阅读所学专业的学术理论期刊：A、经常阅读B、偶尔C、从不
11、你是否经常思索科技领域的问题：A、经常B、偶尔C、从不
12、您了解国家对大学生科技创新方面的提出的方针吗：A、了解B、了解一点点
C、完全不了解
13、您觉得大学生参与科技类项目的研究现状如何：A、很活跃、很普遍B、一般C、较少人参与
14、大学生参与科技类项目的研究具有什么特点：A、比较有创新思维B、思维老套，照搬前人的经验C、创新作品有一定的局限性D、其它（请注明）
15、大学生参与科技活动有什么意义：A、提高自身创新意识B、为国家培养更多创新型人才C、没什么特别意义D、营造学校的学术氛围的E、有利于学校校园文化建设
16、您认为当前学校对大学生参与科技研究方面的制度如何：A、已有一套较完整的制度
B、制度很不完整需要完善C、制度不符合科技创新，需要重建
17、大学生参与科技活动存在的问题：A、没有自己的主见B、拿不出实质性的作品
C、比较肤浅，没有深入的研究D、比较形式化，应付性强
18、影响大学生科技创新的主要因素：A、学校的制度不够完善，指导老师难找B、学生创新意识不高C、设施不够完善D、缺乏创新氛围E、其它（请注明）
19、如何提高大学生的科技创新能力： A、加大宣传力度，以宣传方式提高同学们的创新意识B、加大奖励和经费支持力度C、完善科技创新制度 D、开设科技人才培训服务
为了更好地宣传党和国家教育政策, 为广大教师和教育工作者搭建更宽广的教育科研平台, 从2011年起, 《甘肃教育》扩版增容, 也对部分栏目进行了调整。您对栏目内容是否满意, 对我们的工作还有什么意见和建议?真诚地希望您在百忙中填写这份调查表, 帮助我们改进以后的工作。我们将从填写认真、完整的问卷中抽取50份, 赠送精美纪念品。
一、您的基本情况
姓名:______
性别:______
通讯地址:____________________________________
邮编:________
联系电话:______________
1.您的职业:
教育行政人员□校长□教师□学生□其他□
2.您阅读《甘肃教育》的途径:
个人订阅□单位订阅□上网看□
3.您阅读《甘肃教育》的目的:
获取论文资料□教学需要□其他□
4.您阅读《甘肃教育》的习惯:
偶尔翻阅□每期都看□每篇都看□保存参考□
二、关于《甘肃教育》
5.您最喜欢的板块是 (可多选) :
卷首语□视点□管理□教研□课堂□茗苑□
6.在视点板块中, 您最喜欢的栏目是 (可多选) :
声音□特别关注□新闻评说□教育访谈□校园聚焦□人物风采□
7.在管理板块中, 您最喜欢的栏目是 (可多选) :
理论探索□教育行政□治校方略□育人之道□他山之石□
8.在教研板块中, 您最喜欢的栏目是 (可多选) :
教学理论□教改前沿□课题研究□学科整合□各抒己见□
9.在课堂板块中, 您最喜欢的栏目是 (可多选) :
教法实践□教学一得□学法指导□教案展台□实验园地□
10.在茗苑板块中, 您最喜欢的栏目是 (可多选) :
教坛漫笔□休闲茶座□书林漫步□知识卡片□
11.您对四封和版面的图文安排:
很喜欢□喜欢□一般□不喜欢□
12.您对扩版以后的《甘肃教育》的总体印象是:
内容:广泛□片面□
可读性:强□一般□差□
思想:深入□一般□浮浅□
价值:很有保存价值□较有保存价值□没有保存价值□
13.您还希望看到什么新的栏目或新的内容?
__________________________________________________________________
14.您认为哪些栏目的分量还可以增加或者减少:
______________________________________________________________
【关键词】英语阅读 调查问卷 学习状态
一、调查目的
长期以来，英语阅读教学一直深受传统语法、翻译法的束缚，我校的英语阅读教学仍然倾向于枯燥单一的词汇讲解，语法分析；由于教学方法单一，与学生互动少，课堂教学氛围不高，再加上学生对阅读课的重视程度不高，导致了阅读教学的效果不尽人意，学生的阅读能力和阅读速度提高缓慢。为了了解学生的阅读需求和阅读课状态，设计该调查问卷，了解学生的学习状态，为采用更好的教学方法做准备。
二、调查对象
本文选取了大连科技学院外语系2013级英语专业的学生（大二）为实践对象，共58名学生。采取调查问卷和个人访谈两种形式。
三、调查方式
调查问卷于2014年11月10日在英語阅读课上进行。当场发放58份调查问卷，当场收回58份，所有参与的学生均以匿名的形式填写调查问卷。问卷就学生英语阅读的学习情况进行调研。访谈以个人的形式，将学习程度不同的学生分别找出一个代表进行相关问题的了解，然后将访谈内容记录下来，最终对数据及内容进行整理与总结。
四、调查问卷结果
你的性别是：□男 □女 （男生6人，女生52人），你所在的年级是：□大一 □大二 □大三 （全部为大二学生）
五、调查结果分析
调查问卷向我们表明学生的英语阅读课学习状态。通过该调查问卷我们对学生的英语阅读情况有了初步的了解，两个班19%的学生愿意主动去进行阅读方面的练习，他们或者对阅读材料感兴趣，或者是为了考试取得较好的成绩。43%的学生对英语阅读学习兴趣一般，因此平时由于老师要求才偶尔阅读。17%的学生能够了解到自己的阅读兴趣以及阅读方法。大部分学生认为在阅读学习过程中自学是非常重要的，但每位学生都在阅读中存在基础知识薄弱；不能巧妙运用阅读技巧；文化背景知识缺乏；心理因素差；受母语干扰严重，缺乏真实语言环境 等各种问题。阅读理解水平是随着学生的日积月累逐渐提高的，通过学生的留言，我们知道学生希望从兴趣出发，上一节能发挥主观作用，老师引导的阅读课。
由以上调查问卷的结果进行总结，教师要以多样的课堂活动激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，使学生了解到阅读能力的提高会反映一个学生的英语综合水平的提高。老师只是起着引导，督促，指导的作用，学习的主体仍然是学生自己。在课堂教学活动中，教师要向学生介绍文化背景知识，传授并让学生掌握重要的阅读技巧，帮助学生解决疑难词句，考察学生对文章内容的理解程度，从而引导学生自觉主动的学习。另外教师也要互相交流，通过教学观摩活动总结自己课堂的有点与不足，为采用适合的教学方法创造条件。
参考文献：
[1]钟丽佳.独立学院英语专业阅读课程建设的思考与建议—阅读课程调查问卷引发的思考[J].滁州学院学报.2009（6）：103-106.
尊敬的用人单位：
为进一步提高我校文秘专业的办学质量，及时了解社会各界对该专业人才需求的信息，我们组织了本次问卷调查。贵单位在文秘专业人才培养方面的建议，对于我们改进人才培养模式、提高技能型人才培养质量非常重要。问卷调查内容仅作专业建设和教学改革之用，我们将对所调查内容保密，希望您百忙之中抽空填写这份调查问卷，我们不胜感激！
一、基本情况
1.调查对象基本信息
姓名：所在部门：工作年限：
2．企业名称：_____深圳清龙公司高速公路有限
3．企业性质（）
A、三资B、国企C、民企D、个体E、其他_______
4．企业业务性质（）
A、加工制造业B、服务业C、流通业D、贸易E、物流业F、其他_______
5．企业规模（）
人数：A、200以下B、200～500C、500～1000
D、1000～3000E、3000～10000F、1万人以上
6．所在企业秘书工作的部门分别有：
7．所在企业各部门秘书需负责的岗位工作内容主要包括（）
A、日常事务处理B、文书处理C、文件管理D、辅助上司E、商务接待F、活动组织G、其他：
二、企业对文秘人才的KSAO具体需求情况调查（可以选择多个选项）
1．知识要求/K
（1）企业注重文秘人员的文化素质主要有（）
A、文化基础知识B、专业基础知识C、专业技术知识
D、一般的人文科学知识及社会科学知识E、其他相关知识
（2）文秘专业毕业生除专业知识外，最需要掌握的其他知识是（）
A、经济管理、科技等方面知识B、财务基础知识C、企业管理知识D、企业法律知识E、其他
2．专业技能要求/S
（1）所在企业最看重的文秘专业毕业生的综合能力为（）
A、沟通技能B、文书写作技能C、活动组织的技巧
D、办公设备使用技能E、接待技能F、时间管理技巧
G、文书处理技能H、办公软件操作技能
（2）所在企业在录用文秘专业毕业生时最看重的能力因素是（）
A、专业水平B、社会实践经历C、外语水平
D、计算机水平E、面试第一印象F、应聘的简历制作水平
（3）所在企业对应聘秘书岗位的毕业生是否获得秘书职业资格证书重视程度（）
A、重视并有相关规定 B、十分重视C、可有可无 D、根本不在意
（4）所在企业对应聘秘书岗位的毕业生是否获得电脑操作等级证书重视程度（）
A、重视并有相关规定 B、十分重视C、可有可无 D、根本不在意
（5）所在企业对应聘秘书岗位的毕业生是否获得外语等级证书（）
A、重视并有相关规定 B、十分重视C、可有可无 D、根本不在意
3、能力素质要求/A
（1）企业认为中职文秘专业学生最需要进一步培养的能力是（）
A、沟通能力B、学习能力C、应变能力
D、基本的分析判断能力E、基本的管理能力（计划、组织等）
F、团队合作能力G、语言表达能力H、适应能力
（2）企业认为中职文秘专业学生需要进一步培养的素养是（）
A、良好的政治思想B、艺术素养（书法、文学、美术、歌舞）
C、良好的职业道德D、良好的心理素质E、其他
4、个性特质要求/0
企业认为中职文秘专业学生最需要培养的个性特质是（）
A、积极主动B、勤奋踏实C、责任心D、保密意识
您好！您打算开美甲店吗？本调查问卷旨在了解想开美甲店的创业者对美甲实操工具书的知晓需求情况。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷。请在你自己认为的选项上打“√”或_____上写上相应的答案。
填写说明：问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可。您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写。谢谢您的合作！
1、您计划开个多少平方米的美甲店？
A．20㎡以下B.20—60㎡C.60-100㎡D.100㎡以上的，计划______㎡
2、你开美甲店需要筹备多少时间？
A．5天之内B.5-10天C.10-30天D.1个月以上的，具体计划_____ 天
3、你一般从哪些途径寻找关于开美甲店的资讯信息？（可以多选）
A．经验人的传授B.从书店买相关书籍 C.网上查找资料 D.其他途径，______
4、美甲店装修效果图打算怎样设计？
A．自己查询资料后设计B.装修队 C.请专业人士设计D.其他人，_______
5、你打算给员工设计工装和胸卡吗？
A．不打算B.打算C.到时候看情况了
6、你会为寻找美甲货源发愁吗？
A．不发愁B.发愁 C.看情况.7、美甲店招贴画、宣传页、海报等打算怎么设计？
A．请专业公司做B.自己设计C.其他人，________.8、你认为开美甲店需要学习练习接待顾客礼仪、话术吗？
A．需要B.不需要 C.到时候看情况
9、你认为员工考核、员工薪酬、考勤奖惩等员工管理需要明细的制度吗
A．不需要B.需要 C.有的需要，有的不需要，需要的有___________________
10、你打算怎么定服务项目价格单？
A．根据成本大致定价B.参考其他美甲店的价格定价 C.其他定价法，_____________
11、你认为应该为自己的员工进行哪些的培训吗？（可以多选）
A．沟通技巧B.服务礼仪C.专业技能D.其他培训，________
12、你觉得自己开美甲店需要专业人士指导吗？
A．需要B.不需要C.到时候看情况了
13、现在市场上有一本美甲店实操工具书（里面包含有上面的内容），拥有这本书感觉店铺专家就在身边，你觉得自己需要吗？
A．需要 B.不需要 C.看书的具体内容了
以下内容是针对选择需要的被调查对象填写。
14、如果你需要，什么样的价位你可以接受？
要让调查对象愿意填写, 乐于填写, 才能保证问卷调查的顺利进行。这里有几个小妙招跟大家分享:
1. 找准问卷发放时机。
调查对象填写问卷, 应该是认真仔细的, 而不是匆匆忙忙或者随意乱勾。这就需要调查者找准发放的时机。在调查对象有一定空闲, 而且心情比较好的时候发放, 效果要好得多。比如在步行街发放有关消费的问卷, 就不要去麻烦那些埋头走路, 行色匆匆的人, 他们没有时间;也不要去找那些看起来好像有心事甚至有些悲伤的人, 他们没心情。最好去找那些慢悠悠闲逛的, 或者在休息的长椅上谈笑风生的。如果在办公室发放问卷, 最好趁休息时间, 选那些看起来不是很累, 情绪比较高的人;而不要发给那些忙得焦头烂额或者虽然暂时好像没什么事做, 但看起来很疲惫的。所以, 有调查者戏言, 发问卷要看人脸色行事。
2. 外观要有吸引力。
当下流行的问卷, 千篇一律的A4纸, 白纸黑字。如果像做广告宣传页那样设计一个令人赏心悦目的外观, 包括纸张的材质、大小、形状、颜色, 问卷题目的编排等;根据调查课题适当加些装饰也是不错的选择。调查对象看厌了白纸黑字的问卷, 突然出现一份这样的“另类”问卷, 眼前突然一亮, 自然积极性就容易表现出来了。而且连调查问卷的外观都这么用心设计, 问卷一定是经过精雕细琢的。做这么一份高质量的问卷, 也是一种享受啊!
3. 排版得当。
间距过小, 文字拥挤的问卷, 一般人很难有那么大的耐心一字一句地读下去的。一般用小四字号, 宋体字, 单倍行距。如果针对老年人的问卷, 小四字就太小了, 一般可以用四号字, 加粗, 行距不变。有必要的话, 还可以帮老人念问题或者选项。
4. 只发给对课题有兴趣的调查对象。
调查对象对调查课题没有兴趣是影响调查效果的首要问题。调查者在发放之前, 就要确定对课题感兴趣的调查对象, 有针对性地发放, 而不是见人就发, 发完了事。如果确定了调查对象, 而对象兴趣不是很大, 还可以结合一些活动来进行, 比如一些街头的互动游戏或者文艺演出, 同时还可以有一些小礼品赠送。我见过一次针对儿童学习用具的调查, 调查者选在学生放学之前, 在学校门口向接孩子的家长发问卷。一份问卷配一支卡通笔。笔上的卡通图案有唐老鸭、米老鼠、小白兔, 还有喜羊羊、灰太狼等。连大人都喜欢, 不少家长主动围上来要求填写问卷。一位老人家接过问卷, 说:“填, 这笔帽上的喜羊羊, 我孙子最喜欢了。”为了孙子高兴, 老爷爷很认真地填了问卷。
5. 有正式的卷首信, 并尽量郑重宣读。
问卷调查一般都会有卷首信 (或称封面信) , 除了诚挚地感谢调查对象的辛苦之外, 还要说明调查者的身份、调查的目的和意义, 以及填写调查的注意事项等。总之, 是希望调查对象认真对待。为了加强调查对象的认真度, 还可以有“您的信息对我们的调查非常重要, 恳请认真填写”之类的字眼, 以唤起对方的受尊重感。一般来说, 只要调查对象愿意接受调查, 就尽可能郑重地对其宣读卷首信, 表明调查是很严肃的, 很希望得到调查对象的帮助, 营造一种严肃的氛围, 让其受到感染而自然而然地认真填写。
6. 问卷调查尽量不涉及个人隐私。
有些问卷因调查问题所限, 必须要涉及的 (比如调查消费方面的问题, 一般会问到调查对象的收入) , 一定要注明, 会保护好调查对象的隐私。有些问卷会事先说明:本问卷不涉及个人隐私, 请放心填写。
7. 可以请对调查感兴趣的朋友 (或者是朋友的朋友) 来帮忙。
一般情况下, 他们都会认真填写的。
调查对象愿意填写之后, 接下来的问题是问卷要方便填写。因为问卷调查一般在非正式场合进行, 就无法要求调查对象正正规规地阅读问卷上的每一个字, 所以, 问卷设计之初, 就要以方便调查对象填写为首要原则。这里值得注意的主要有以下几点:
问题简易通俗。由于调查对象的专业背景各异、文化程度参差不齐, 所以, 题目中尽量不要出现专业术语等不太容易理解的词语, 尽最大可能做到简单易懂, 通俗。认得字就读得懂最好。每个问题也不要太长, 以不超过A4纸的1行半为宜。
每一个问题都应该确保只有一个调查者希望的意义, 不能有多重理解。如果有难以理解或者容易产生歧义的地方, 一定要在旁边说明, 一般是加圆括号填充需要说明的内容。比如您每天的上网时间 (不包括工作期间或上计算机课的上机时间) 。
特别说明的地方尽量显得醒目一些。如众多单项选择题中的少数多项选择题。虽然你在卷首信或者填写说明中已经注明, 但是调查对象可能已经不记得了, 所以要再次提醒, 比如变化字体或字体颜色。
选择式题目的答案尽量全面, 避免出现调查者看完选项觉得我的情况哪一项都不属于。当然, 选项的最后加一项其他 (请写出——) 是最好的补救办法, 一般的调查对象也会认真地写出。但是, 这种题目尽量要少。因为问卷调查法的一个重大优点就是调查问题的指标量化, 结果容易统计。而调查对象填写的“其他”, 大多是五花八门, 跟你的量化指标很难完全对得上, 不利于统计分型。
题量不要太大。调查对象能够接受的填写问卷的极限时间是5分钟, 大概20道题目就够了。
【道路交通调查问卷】推荐阅读：
关于我国道路交通安全及城市交通安全文化建设的调查报告02-27
城镇建设中道路交通管理工作的调查报告10-05
道路交通安全交通工程11-02
道路交通安全条例09-20
交通道路工作计划01-03
学校交通道路活动方案03-17
道路交通安全整改报告06-04
道路交通安全工作小结06-21
广西道路交通安全条例07-17
道路交通安全培训通知09-11
