七年级下学期期末考试作文（精选11篇）
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个精彩的世界，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。
记得在一个四月份的时候，外面下起了瓢泼大雨，同学们虽然都带了雨伞，可还是都被淋的浑身湿淋淋的。到了教室，老师就逐个给家长打电话，让家长将干净的衣服送来给我们穿。不一会儿，家长们陆陆续续地赶过来了，而我的家长因为工作繁忙，所以没有给我送来干净的衣服。小琪的妈妈看见了，问我的家长怎么没来，我说明了原因，她微笑着对我说：“没关系，你先等一会儿，我们家就在附近，我帮你拿一些干净的衣服换上，天这么冷，你的衣服又这么湿，不换些干净的衣服一定会感冒的。”当我听见阿姨的话时，我的身体仿佛一刹那间被阳光的温暖包裹住了。过了一会儿，阿姨把衣服拿来了，我换上之后，对阿姨感激的说了一声谢谢。
我很感谢阿姨，因为要不是她给我送来了干净的衣服，我也许就会感冒，也不能在温暖中安心的学习了。
感恩既简单又深奥。感恩是发自内心的，感恩不需要惊天动地，只需要一丝的关爱，一丝的感激。在我懂得了感恩的那一瞬间，我终于发现，原来生活可以这样美好。我对每一个人充满感恩的心，回报我的是每一个人更多的关爱，这些关爱将我包围，使我身在爱河之中，无比的幸福。
简评：
这篇文章写了在一个大雨天，同学们和“我”都被雨淋湿了，其他同学都换上了父母送来的干净而又温暖的衣服，而“我”的父母因为工作繁忙，没有给“我”送来干净的衣服。小琪的妈妈，也就是文章的主人公——阿姨，主动地给“我”送来了干净的衣服，使我无比温暖。
一、填空题
1. 由9个十, 38个百分之一组成的数是 () , 它是一个 () 位小数。
2.0.16里面有 () 个百分之一, 8.5里有 () 个十分之一。
3.0.09扩大1000倍后是 () , 16.4缩小到它的 () 是0.164。
4. 一个两位小数四舍五入后是3.8, 这个两位数最大是 () , 最小是 () 。
6. 在一个直角三角形中, 一个角是35°, 另一个角是 () 。
7.在386这个数的3和8之间点上小数点, 所得的数是386的 (一) 。
8. 把9.988精确到个位是 () , 精确到0.1是 () , 保留两位小数是 () 。
9.5439≈ () 万 (保留一位小数)
140730= () 万
317840000≈ () 亿 (精确到百分位)
767080000= () 亿
1 0. 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”符号。
3米35厘米○3.35米6300克○6千克30克
5元8角○5.08元4.83万米○48000米
15× (10-1) ○15×10-18.42万○8420
11.8030米= () 千米16.16千米= () 千米 () 米
5米3厘米= () 米3.78吨= () 吨 () 千克
1.4平方米= () 平方米 () 平方分米
1 2. 两栋楼之间相距28米, 每隔4米栽一棵树, 两楼之间一共可以栽 () 棵树。
1 3. 小数部分最大的计数单位是 () , 它和整数部分最小的计数单位之间的进率是 () 。
1 4. 甲数是4.8, 比乙数多3.9, 甲、乙两数的和是 () 。
1 5. 等腰三角形的周长是40㎝, 底边的长是12㎝, 则其中一条腰的长是 () ㎝。
16.小于1的最大两位小数与最小两位小数的和是 () , 差是 () 。
17.三角形任意两边的和要 () 第三边。
18.红领巾的顶角是150°, 它的底角是 () 度。
19.四年级 (1) 班在操场上排成8人一列的方阵, 这个方阵的最外层有 () 人, 该班共有 () 人。
二、判断题 (对的打“√”, 错的打“×”。)
1. (35+62) ÷6×5, 此题应先做除法。 ()
2.所有四则运算都要先算乘除法, 后算加减法。 ()
3.45×0=0, 45÷0=0。 ()
4.c× (a+b) =c×a+a×b。 ()
5.750÷15÷5=750÷ (15÷5) 。 ()
6.7.3和7.30大小相等, 但表示的精确度不同。 ()
7.9.5和9.7之间只有1个小数。 ()
8. 小数点移动两位, 原数就扩大100倍。 ()
9. 整数都比小数大。 ()
1 0. 小三角形的内角和比大三角形的内角和小。 ()
1 1. 等腰三角形一定是等边三角形。 ()
1 2. 根据加法结合律, 250×36×4=36× (250×4) 。 ()
1 3. 要把9.38扩大100倍, 只要在它后面添上两个0就行了。 ()
1 4. 三条线段组成的图形是三角形。 ()
1 5. 锯一段钢条要5秒, 把一根钢条锯成4段要20秒。
()
16.两个直角三角形可以拼成一个长方形。 ()
17.小数点的后面添上0或者去掉0, 小数的大小不变。
()
18.用8㎝、2㎝、6㎝长的三根小棒可以拼成一个三角形。
()
19.7.083精确到十分位是7。 ()
20.10.080化简后是10.8。 ()
三、选择题 (将正确答案的序号填入括号里。)
1. 近似数是2.86的最大三位小数是 () , 最小三位小数是 () 。
A.2.869 B.2.864 C.2.859 D.2.855
2. 等腰直角三角形中的一个锐角是 () 。
A.45°B.30°C.60°
3.99×9+99的简便计算法是 () 。
A. (99+1) ×9 B.99×9+1 C.99× (9+1)
4. 在一条路的一侧植树, 每隔2米植一棵, 共植了18棵 (两端都植) , 这条路有 () 米。
A.34 B.36 C.38
5. 一个等腰三角形, 一个底角是30°, 它的顶角是 () 。
A.30°B.60°C.120°
6. 在0.5与0.6之间 () 小数。
A.没有B.有1个C.有无数个
7. 把3.097保留两位小数是 () 。
A.3.09 B.3.10 C.3.1
8. 有三根小棒, 第一根长5㎝, 第二根长3㎝, 要拼成一个三角形, 第三根小棒的长不能是 () 。
A.4㎝B.2㎝C.6㎝
9.在一个三角形中, 其中两个角相等, 它一定是 () 。
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形
1 0. 把一个钝角三角形沿高剪开成两个小三角形, 每个小三角形的内角和 () 。
A.是90°B.无法确定C.是180°
11.在计算小数加减法时, 要注意 () 对齐。
A.小数点B.末位C.最高位
1 2. 下列算式中, () 运用乘法分配律出错了。
A.33×33+67×33=33× (33+67)
B.4×99+4=4×100
C.101×88=88×100+1 D.21×19=21×20-21
1 3. 与550÷ (5×10) 结果相等的是 () 。
A.550÷5÷10 B.550÷5×10 C.550×5×10
A.7.16 B.71.6 C.716 D.7160
15.2989510000改写成用“亿”作单位且保留两位小数是 () 。
A.29.89亿B.30.00亿C.29.90亿
16.0.453万改写成用“一”作单位的数是 () 。
A.453万B.0.453 C.453 D.4530
四、计算题
1. 口算。
(1) 0.38+0.02= (2) 7.6+2.4= (3) 125×16=
(4) 5-3.5= (5) 8÷100= (6) 89×11-89=
(7) 55-55÷5= (8) 25×16= (9) 1.64+3.3=
(10) 23.8-8=
2. 用递等式计算。
(1) 95.6- (63.48-31.3) (2) (74×21) ÷ (61-49)
(3) (164-364÷14) ×9 (4) 801-594÷ (67-49)
3. 怎样简便就怎样算。
(1) 11.1+1.11+8.9+0.89 (2) 973+273-73
(3) (67-49) ×125 (4) 38×102
(5) 125×32×25 (6) 186×59-59×86
(7) 8.62-4.95-0.62 (8) 6.81+1.6+3.19+0.4
(9) 28.75+ (1.32-0.75) (10) 0.25×75+0.25×25
4. 列式计算。
(1) 36与28的差去除66与70的和, 商是多少?
(2) 1.93与6.7的和减去3.42, 差是多少?
(3) 412除以4的商加上20的和乘8, 结果是多少?
(4) 39与14的积减去39与14的和, 差是多少?
(5) 12.78与8.25的和减去它们的差, 得多少?
五、实践操作 (按要求作图。)
1. 给下面的三角形对应的底画高。
2.
小华从家出发向东走200米到医院, 再向北偏东30°走156米到图书馆, 接着向西偏北50°走250米到超市, 最后再向南偏西35°走100米到学校。
(1) 请按描述画出小华的上学路线图 (1厘米代表50米) 。
(2) 描述小华放学回家的路线。
六、解决问题
1. 下面是一位病人的体温记录统计表
(1) 根据上表绘制折线统计图。
(2) 护士每隔 () 小时给病人量一次体温。
(3) 病人的最高体温是 () , 最低体温是 () , 他在4月5日12时的体温是 () 。
(4) 病人的体温在哪段时间里下降得最快?在哪段时间里较稳定?
(5) 图中的虚线表示什么?
(6) 从体温看病人的病情是在恶化还是在好转?
2.小华从4楼上到7楼用去57秒, 照这样的速度, 她从1楼到6楼要多少秒?
3.学校要买篮球、足球各16个, 篮球每个56元, 足球每个34元, 学校总务带了1500元钱, 够吗?
4.四年级504名同学参加兴趣班, 有112人参加文艺组, 参加科技组的人数是文艺组的2倍, 其余的参加体育组, 参加体育组的同学有多少人?
1.下列各组数中，互为相反数的是（）.
2.下列图形中和是同旁内角的是（）.
A
B
C
D
3.如图1，0是直线Z上一点，所以点O、E、F在同一条直线上，理由是（）.
A.过两点有且只有一条直线
B.垂线段最短
C.在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行
4.在平面直角坐标系中，下列各点在第二象限的是（）.
A.（一2，0） B.（1，-2） C.（0，0 ）D.（-3，2）
5.下列调查方式，你认为最合适的是（）.
A.某瓜农想知道今年种植的西瓜的甜度，采用全面调查的方式
B.为了解济源市民对文明知识的掌握程度，采用抽样调查的方式
C.为了解园丁苑小区居民的日平均用水量，采用全面调查的方式
D.在发射前对神舟飞船零部件的检查，采用抽样调查的方式6.用加减消元法解方程组 第一个方程记为①，第二个方程记为②，具体解法如下：（l）①一②，得2x=4；（2）所以x=2；（3）x=2代人①，解得 （4）所以这个方程组的解是，其中错误步骤开始于（）。
A.（4）B.（3）
C.（2）
D.（1）
7.若关于x的方程5x-2a=8的解是非正数，则a的取值范围是（）.
A.a>-4 B.a<-4 C.a≥-4 D.a≤-4
8.市文明办准备组织一次“道德讲堂”活动，山区某学校共有300名师生将参加这次活动，现有A、B两种客车可供租用，A、B两种客车的载客量分别为45人、30人，若要求每辆车必须满载，则该校师生一次性全部到达活动场地的租车方案有（）.
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
二、填空题（每小题3分，共21分）
9
10.如图2，直线a//b，先借助三角板画出，再将三角板向左平移得到则
12.小刚从A处出发，向南偏东方向走了40 m，到达B处，则A处在B处_______方向上，距离B处40 m.
13.已知关于x的不等式x≤m的正整数解是1、2、3、4，则m的取值范围是_____.
14.为了解某校“经典诵读”活动的开展情况，检查组在该校随机抽取40名学生，调查了解他们一周阅读经典书籍的时间，并绘制出如图3所示的频数分布直方图（每组均只含最小值而不含最大值）.估计该校学生一周阅读经典书籍的时间不少于4h的人数占全校人数的百分比约为_____.
15.如图4，已知点A（-2，1），B（1，-3），C（3，4），则三角形ABC的面积为_____，
三、解答题（共75分）
16.（8分）计算：
17.（8分）请完成下面的证明过程.
19.（9分）暑假期间，小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天父亲从银行换来67张共计200元的钞票用于找零.小明清点了一下，发现其中面值为5角的钞票有20张，面值为10元的钞票有7张，剩下的都是面值为1元和5元的钞票，面值为1元和5元的钞票各有多少张？
20.（10分）某社区计划开展一次“倡导低碳环保，减少用车时间”的宣传活动，对该社区部分有车家庭5月份平均每天的用车时间进行了一次抽样调查，并根据收集的数据绘制了如图6所示的两个统计图（不完整，图6中每组均只含最大值而不含最小值），请根据题意，解答下列问题.
（1）本次共调查了多少个有车家庭？
（2）请将图6（1）补充完整.
（3）若该社区有车家庭共有1 800个，请估计该社区平均每天的用车时间不超过1.5 h的家庭约有多少个.
请完成余下的解答过程.
（2）将图7中的线段BC沿DC方向平移，当点B移动到点A的右侧时，如图8，设请直接写出BED的大小（用含的式子表示）.
22.（10分）某校组织学生参加“黄河三峡游”活动，已知全价为240元.甲旅行社说：“只要一名学生按全价交，则其余学生可享受优惠，打五折.”乙旅行社说：“全体学生都可享受优惠，打六折.”
（l）设学生人数为x，甲旅行社收费为y甲，乙旅行社收费为y乙，试用含x的代数式分别表示出y甲与y乙.
（2）请你判断哪家旅行社更优惠.
23.（1 1分）已知点M（m，0），N（n，0），且
（1）分别求m、n的值.
（2）在y轴上是否存在点G，使得△MNG的面积为10？若存在，请求出点G的坐标；若不存在，请说明理由.
（3）若点E是第一象限内一点，且EN垂直于x轴，点E到x轴的距离为3，过点E作x轴的平行线a，点F是直线a上不同予点E的任意一点，当以点M、N、E、F为顶点的梯形的面积为21时，请写出相应的点F的坐标.
1-5 BACBA 6-10 BACAB 11-15 ACBAB 16-20 CABAB
21-25AABAB 26-30 BCAAD 31-35 CACBD 36-40 CDCDB
41-45CBAAD 46-50 ACDBC 51-55 ABCCA 56-60 CBCDA
61-65 BDBDB 66-70 ADDBC
评分标准：1. 1～55小题，每小题1分，计55分;56～70小题，每小题2分，计30分。
2. 凡与答案不符者不得分。
卷II(35分)
VIII. 71.T 72. has to go back to school again after the weekend.
73. play tennis with his friends 74.在星期天我去我朋友家或者她来我家。
75. He usually goes to a club.
评分标准： 每小2分，计10分。
IX. 76. a student 77. dance 78. Saturday afternoon 79. doesn’t like
80. action movies
评分标准： 每小题1分，计5分。
X. 81. remembers 82. specials 83. writing 84. thirteen-year-old
85. agree with
评分标准： 每小题1分，计5分。
XI.A) 86.Can he speak French?
87.Are the shop too crowed?
88.Don’t arrive late for class.
89.I didn’t have money for a taxi.
90.Last Sunday, the children went to the beach.
评分标准： 每小题1分，计5分。
B) One possible version:
社会在发展，人们却变得有些冷漠。当别人经历挫折与失败，都不愿去帮助。等到自己有难而无援时，便又开始怨天尤人，感叹别人的无动于衷。我想说:
从现在开始，伸出你自己的手！
前一段时间，大街小巷曾经沸沸扬扬地议论着一个话题：一位年迈的老人在下公交车时不慎摔倒，瘫坐在地上，站也站不起来。一个好心的小伙子走过去将她扶起，亲自打车将她送到医院，并给她的家属打电话。谁料家属一来，老人立即反咬一口，坚持说是好心的小伙子撞到了她，并向小伙子索要医药费和赔偿。。。
这样的结果让人心寒。好心做事却招来了一身麻烦。那么，以后谁还敢去搀扶摔倒的老人？谁还敢帮迷路的孩子找家？谁还敢在公交车上给人让座？谁还敢替人看管物品？理由只有一个，万一招来麻烦怎么办?同样，这也成为了那些没有爱心之人堂而皇之的一个理由。
怪不得说，现在的人都冷漠多了，原来，这就是根由。总有那一些心怀不轨的人，欺骗好心的市民，使大家都害怕了，从而使做好事的人越来越少。归根结底，那些人也是为了贪图利益，抛开自己文明人的头像，去干那违背良心的事情。
但是在2008年的5.12大地震中，中国人又是何样的团
结，富有爱心。当地震的消息传向全国各地，各行各业，年龄不同的志愿者迅速集结起来，奔赴灾区。去废墟下寻找存活的生命；去病床边照料受伤的灾民；去安慰失去母亲的孩子；去为他们送去生活的必需物资。。。这一刻，人们的心中还有那些小小的自私、贪婪、狡诈吗？这一刻，人们心中满是博大的爱！
由此看来，我们的民族是一个团结互助的民族，每个中国人的身体里都充满了爱的力量。而平常生活中的那些小事，只不过是小小的自私在作祟，我们万不可将此作为让自己的心变冷漠的一个理由。
为了帮助别人，为了团结友爱，为了振兴中华，为了找回炽热的心，伸出自己的手！
你们的孩子会为此感到兴奋和感动。
今天这次家长会主要有三项议程。首先让
其次我作为班主任和大家谈几点教育孩子的问题。
最后，请有问题要问老师的家长和老师个别交流。
二、工作思想及目标
我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。同学的荣誉，我会及时公布在班级,且发奖状及奖品
具体目标是：做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，未复习。在家的表现如：晚修回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。
一、班级基本情况：
1、从各方面情况来看，总体是不错的，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半年多的时光，半年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们虽然也有调皮捣乱惹人生气的时候，但其实每个孩子都非常善良可爱，应该说在学校还是都非常听老师话的，从没有一个成心让老师生气的学生。所以，有的家长在对我说，孩子在家不听话管不了的时候，我认为没有那种孩子，那只能说明你和他交流的少，所以他不服你。
4、存在的问题：
（1）尽管如此，因为各种原因，我们班同样存在一些问题。个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进。
（2）个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
2、成绩情况：
每位家长都特别关注自己孩子的成绩，这也是理所当然，天经地义。但家长要合理对待自己孩子的成绩，要用正确方法提高孩子的成绩，用打骂这种方法只会起到相反的效果，孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子的学习，经常和孩子交流，能有时间尽量多陪陪孩子一块学习，那样即使你不用唠叨，你这种关怀和监督也会让孩子安心学习。平时无论多么忙，孩子做作业时，尽量坐在一旁，我不一定会看她怎么做作业，我可能是在一边看闲书等，但只要你在一旁，这就是一种无声的关心，而且也拉近了与孩子的距离。多陪陪孩子吧，初中阶段是一个人性格培养最关键的时期，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。将来孩子上了高中全部住校，你想陪他也没机会了。
通过这次的期中考试及平时的各种表现，成绩较为稳定，各科成绩相对都比较突出的同学有：
一、孩子的现状以及我们的措施
孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。孩子们的潜力是巨大的，但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上不能抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是抄袭作业。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，作业不能保质保量完成，学习观念不强。这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，作为老师我们会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
初中时期的孩子，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。容易兴奋和冲动，神经敏感，不少孩子的早恋是发生在这一时期的，现在的孩子什么都懂，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，孩子自我抑制能力在这段时间最低。所以我们一定要加强教育和引导。
五、作为教师和家长我们该如何做
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。学校教育毕竟是对每个孩子进行的群体教育，这也是为了使孩子们再将来的社会中可以更好的融入其中，适应社会生活。而要想让我们的孩子在人才辈出的现代社会脱颖而出这就离不开我们每个各不相同的家庭教育，也就是说只有在一个良好的家庭教育的氛围下才可能培养出真正的有个性有创造性的人才。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？
二、给家长教育孩子提几点建议：
1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。尽量不要采用打骂的方式。孩子其实又是多么可怜啊。你应该想想作为父母，你为孩子又做过什么？孩子早上很早离开家去上学，你有没有为孩子准备一顿又营养的早餐，还是孩子随便在路上买点去学校吃？孩子中午在学校吃什么，你有没有问过?学校的食堂条件有限，你有没有动脑子想想可给孩子带点能带的有营养的东西中午吃。我们班有的同学上学一天都从来不带水杯，他一天怎么喝水？衣食住行关注是每个家长都应该做得比较好的，那是身体健康，你有没有关注一下孩子的心灵健康？他平时和什么人交往？不在学校的时间他都在干什么？是否交了一些不好的朋友？是否去上了网吧？他平时读的书是否有不健康的书？是否该是他这个年龄的孩子读的？这个年龄的孩子很容易辨不清是非而学坏。你不关注他，不关心他，等你发现问题时，恐怕就已经晚了。
2、多严格，少溺爱。
要绝对禁止去网吧，家里有电脑的，也要控制孩子的上网时间。平时从星期天晚上到星期四晚上，尽量不要让孩子看电视或玩电脑，周末可以适当看一会，也必须限制时间，必须保证足够的安静看书学习时间。
3、培养孩子良好的学习习惯。
其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯，有的同学听讲很认真，老师有时有一句话说的不够合适，他们马上就能听出来并指出来，而很多学生上课瞪着眼却在走神，上课效率很低。而回家做作业也是如此，有的同学用的时间长，未必是在专心做作业；有的同学说作业完成了，其实是了了草草，瞎编乱造完成的，根本起不到学习的效果。班里有几个孩子写字特别潦草，但作业大部分是回家完成的，他们一回到家心就野了，家长漠不关心，这些孩子可能很难提高成绩。还有一些写字都很认真，作业都能完成，但像数学作业，绝大多数都不会，以瞎编为主，自己心里也很明白都是编的，觉得完不成作业老师会批评。这些学生是听话，但不用心。家长要如果有能力的，要多帮帮孩子，能辅导的辅导一下，因为在学校学生一天到晚上课，很少有时间老师对他们进行个别辅导。家长没有能力的，可
以请周围邻居或亲戚朋友的孩子有空来帮帮孩子，不然，他们的学习以后将非常吃力，写作文就特别好，我也看过，写得很感人，但数学就一直不开窍。
其次，从这次考试来看，我们班政史地生这些背诵的科目成绩很不好，说明学生不够重视。这些科目不是副课，和语数英一样重要，考试也参加中考，结束了就是他最后的中考成绩。现在，好些孩子感觉才上初一，中考还很远，家长要经常督促提醒他们明年就相当于毕业班了。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
6、要舍得在孩子的教育上投资。买点资料等。
请各位家长一定重视家庭教育，现在教育专家提到：5+2教育。如果只有在校的五天受教育，而周末两天脱离教育环境，将等于零。现在城里的孩子送孩子双休日去各种培训班、补习班，想想人家的孩子在学习的时候，你的孩子在干什么，那么到时产生差距便也不足为奇了。我们都只有一个孩子，最多的也不过是有两个孩子。如果孩子没有出息，我们将来的生活也不会轻松，因为孩子就是家庭的希望，家庭的未来。要舍得在孩子的教育上投资，比如给孩子多买点书，买点资料等。有时候老师推荐买些资料，要问清楚，只要不是撒谎，要给予支持，只要老师推荐的，肯定是老师精心挑选了的。有的时候，孩子要订阅一些杂志之类的，那也都是扩大孩子的阅读量而订的，家长应该给予支持。这些钱了了无几，再穷不能穷教育，不要让你的孩子在遗憾中度过。
7、要多和孩子谈心，交流。
要让孩子知道你作为家长工作生活中也是非常不容易的，要让他多看到你们的辛苦，才会让他知道感恩父母，也会产生学习的动力。你要多和孩子像朋友一样谈话，否则，如果孩子和你有了距离，将是很可悲的一件事情。如，曾有一个真实的故事，说的是一个农村的孩子考上了北京的大学，临近端午节时，他家长知道孩子在家时喜欢吃母亲包的粽子，于是他的母亲赶着包了一大篮子给他的儿子送去。去时给他儿子打电话说在他校门口了，让儿子出来拿。儿子从教室窗口看了看门口两个老土包了形象，觉得很丢人，竟谎称不在学校，让家长留在传达室快回去。这就是不和孩子交流的结果，让孩子的思想偏离了轨道。经常和你的孩子像朋友一样谈谈心，这样他的所思所想你才能了解。
8、提醒孩子注意安全。
这一段时间校园安全事故较多，学校加强了保安等，家长也要多关心孩子的安全问题，早上不要让孩子走得太早，尽量不要单独走，最好和几个同学结伴走，特别是女孩子，家长更要多关心。另外，女孩子的家长也要关注女孩子的生
理发育情况，像来月经什么的这种正常的生理变化不要让他们紧张，要教给他们必要的这方面的知识，因为班里男生女生都有，老师不方便讲，但确实有的女孩子还是不懂，来了有的吓哭了，也有的觉得很丢人，家长要引导好孩子。谢谢大家，我就说这些，家长有问题可以问，没有问题的希望以后要多关注孩子的教育，平时有空时可以到学校或给我打电话随时了解孩子的在校情况，让我们家庭和学校共同联手培养孩子成才！
孩子的安全问题：交通安全，用电安全等，提醒孩子加强自我保护。
谢谢大家，我就说这些，如果有问题可以单独交流，暂时没有问题的希望以后多关注孩子的教育，平时有空时可以到学校或给老师打电话随时了解孩子的在校情况，希望我们能对教育孩子达成一个共识，那就是关心但不溺爱，严格但不粗暴，尊重但不放纵。
1. 用“√”在括号里选择正确的读音、汉字。
呐喊(nà là) 聪颖(yǐng yǐn)
吮吸(yǔn shǔn) 混沌(hùn hún)
造(形 型) 金(碧 壁)辉煌
2. 认真读拼音,将字、词端正匀称地写在括号里。
二、积累运用新天地。(32分)
1. 词语过关卡。
(1)给下面带点的字选择正确的字义,将序号填在括号里。
A.严阵以待()①对待②等待③招待 B.应怜屐齿印苍苔()①可怜②爱惜 C.乌江天险重飞渡()①又一次②重量③重要
(2)选择正确的词,填在下面的括号内。
感叹 叹息 挺立 屹立
不但……而且…… 因为……所以……
①一座座巨大的角锥形建筑物巍然(),傲对碧空。
②万恶的旧社会使阿炳饱受折磨,无尽的()伴随着他度日如年。
③文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。
(3)根据语境填写合适的词语。
①新学期,班里来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态?______、______
形容一个人的口才很好,我们可以用______、______这样的成语。
②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕!”这句话中______是新词。我还知道的新词有:______、______。
③请你写出几个含有“看”的意思,但不含有“看”字的词语。
______、______、______。
2.句子欢乐谷。
(1)把下面的句子补充完整。
①礼到人心暖,______。
②______,屈指行程二万。
(2)人们都说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(换一种说法,不改变句意)
______
(3)请你为“校园读书节”设计一条公益用语。
______
(4)仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是______,我将______。
3. 趣味标点。
(1)给下面的句子加上标点。
中国儿童报 少年报 语文报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸
(2)试给下句加上不同的标点,表达不同的意思。
你说不过他也得说
A.表示一个人说:______
B.表示两个人都说:______
4. 课文传真室。
(1)《二泉映月》是一首用______演奏的乐曲。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱______,他爱______,他爱______,他爱______……
(2)水是珍贵的。课文《水》中写道:“水,成了______。”看到水,我们想到的成语有:______、______。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散,______。”水也能显现英雄本色:“红军不怕远征难,______。”《大江保卫战》中“哪里有洪水,哪里就______,哪里有______,哪里就有军徽闪耀。”
(3)《上下五千年》记录了中华民族近5000年的漫长岁月里发生的许多曲折动人的故事,如:司马迁发愤写《史记》、______、______。我国自古以来有很多著名的书法家,如:何绍基、______、______。
三、阅读理解与感悟。(20分)
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前跟我来到城里。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”
我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月的稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也没有舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深深地印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,每一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我感悟到原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩之习,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿也学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了贺卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
啊,感恩之习竟如此神奇!
1.联系上下文理解下面词语的意思。
不善言谈:______
耳濡目染:______
2.“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”这句话中加点的字读音是:______,用这个字的另外两个读音分别组词:______、______。
3.文中画线句子的意思是()
A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。
4.短文写了侄儿向______感恩,“我”向______和______感恩,______向______感恩。
四、习作百花园。(30分)
题目:那次,我很______
一、填空题
1. 9÷（ ）====（ ）（小数）。
2. 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
3. 把3米长的绳子平均分给7个小朋友，每人分得这根绳子的，每人分得米长的绳子。
4.一个长方体的棱长总和是96厘米，它的长是10厘米，宽是8厘米，它的高是（ ）厘米，它的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方厘米。
5. 从0、2、3、5、7这五个数中选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数是（ ），最大四位数是（ ）。
6. 小明、小李和小红，三人读同一篇文章，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了0.2小时，（ ）的速度最快。
7. 如果A÷B=3，且A、B均为自然数。则A与B的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。
8. 五（1）班有学生40人，其中男生26人，男生的人数占全班人数的（ ），女生人数占男生人数的（ ）。
9. 有一张长方形纸，长48㎝，宽36㎝。如果剪成若干同样大小的，边长为整厘米数的正方形而没有剩余，最少能剪出（ ）个正方形。
10. 有27个球，其中26个质量相同，另有1个是次品，次品比正品轻。用天平至少称（ ）次，就保证能把次品找到。
11. 简单的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图。描述小红站在哈尔滨火车站某一路口统计半小时各种车辆通过的数量，用（ ）统计图；描述全天每隔一小时通过这个路口车辆总数的变化情况用（ ）统计图。
12. 学校合唱队有50人，如果用打电话的方式通知，每分钟通知1人，最少用（ ）分钟就能通知到每一个人。
二、判断题。
1.分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ）
2.抛硬币时，假如抛20次硬币，可能会有10次正面朝上。 （ ）
3.最简分数是分子和分母没有公因数的分数。 （ ）
4.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
5.棱长为6的正方体的体积和表面积相等。 （ ）
三、选择题。
1.下面几个分数中，能化成有限小数的有（ ）。
A. B. C.
2.已知A、B、C是大于0的自然数，A < B < C，那么 （ ）（ ）。
A.> B.< C.=
3.下面三个图形中（每格是正方形），不是正方体表面积展开图的是（ ）。
A. B. C.
4.一块正方形的布料，既可以都做成边长是8厘米的方巾，也可以都做成边长是10厘米的方巾，都没有剩余。这块正方形布料的边长至少（ ）厘米。
A.40 B.80 C.2
5.一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段绳子相比，（ ）。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
四、计算题。
1.口算。
五、操作题。
1. 画出平行三角形ABC绕B点顺时针旋转90°后的图形b。
2. 把图形b向右平移8格得到图形c。
六、解决问题。
1.五（1）班同学去太阳岛公园玩，共用去8小时。其中路上用去的时间占，吃午饭和休息用去的时间占，剩下的是游玩的时间，游玩的时间占几分之几？
2.建筑工程队挖一个长8m，宽6m，深2m的蓄水池。（1）这个蓄水池的占地面积是多少平方米？（2）如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少？（3）这个水池最多能蓄水多少吨？（1立方米的水重1吨）
3. 利用一面墙，用篱笆围一块梯形菜地，如下图，已知篱笆全长32米，求菜地的面积是多少平方米？
4.甲、乙两车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。已知两地相距360千米，两车2.4小时相遇，甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？（用方程解答。）
5.一个长方体的玻璃鱼缸（无盖），长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一个棱长为5dm的正方体铁块，缸里水溢出多少升？
6. 下图是某地区6-12岁儿童平均体重情况。
试卷说明
一、命题依据
以《数学课程标准（2011年版）》、人教版九年义务教育小学《数学》教科书的内容和课堂教学为基础、凸显课改导向为命题的依据。
二、命题原则
基础性原则：注重基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的考查。科学性原则：试题融思想性、科学性和知识性于一体，注重数学与生活实际的联系。导向性原则：充分体现以教材为依据，充分发挥试卷的导向作用，力求达到以测导教，以测促教的功能。
三、题型分布及评分标准
试卷总分100分。填空题每空1分，共24分；判断题每题1分，共5分；选择题每题2分；共10分；口算题每题1分，简算题每题3分，共19分；操作题每题3分，共6分；解决问题每题6分，共36分。
四、命题设想
1.试卷内容依托教材，紧扣教学重点，突出基础性，注重生活性，具有时代性，把基础与发展有机地融为一体，注重综合性和现实性，体现探究性和开放性，较好地展现数学学科特点和测试性质。
2.试卷知识覆盖面广，基本上涵盖教学内容的所有知识点。不出偏题、怪题，基本题约占90%、灵活题约占10%，1：2：7的难易比例。
3.试题形式能够贴近小学生的年龄特点，融合情感目标。题型主要是“填空”“判断”“选择”“计算”“实践操作”“综合应用”等六大类。具体考查如下：填空、判断和选择题主要考查学生对小学阶段所学数学知识和基本概念的理解、掌握、运用，但侧重学生的推理、判断、分析能力的培养。计算能力是小学生必须掌握的一种技能，口算主要考查小数、分数的计算，脱式计算主要考查学生简便运算。实践操作题主要考查学生动手实践操作能力和灵活选择解决问题策略的能力。解决问题主要考查学生灵活运用所学知识及采取正确策略解决实际问题的能力。
听下面5段对话，每听一段对话后，做1个小题。
( )6. What color is Peter’s jacket?
A. Blue. B. Green. C. Red.
( )7. What’s this?
A. A book. B. A notebook. C. A map.
( )8. What’s Jim’s phone number?
A. 210-9675 B. 210-6957 C. 201-6975
( )9. Where’s Jane’s watch?
A. In her schoolbag. B. On her bed. C. On her desk.
( )10. How much is the white pen?
A. 12 yuan. B. 14 yuan. C. 16 yuan.
听第6段对话，做11至12题。
( )11. What does Jack have for breakfast?
A. Eggs and pears. B. Eggs and oranges. C. Oranges and potatoes.
( )12. What does Jack’s father like for dinner?
A. Pears and chicken. B. Potatoes and pears. C. Potatoes and chicken.
听第7段对话，做13至15小题
( )13. What does Nick think of the music lesson?
A. Easy. B. Boring . C. Relaxing.
( )14. When does Nick have music every week?
A. On Monday and Wednesday. B. On Tuesday and Thursday.
C. On Tuesday and Wednesday.
( )15. What subject does Sandy like?
A. P.E. B. Music. C. Art.
第二节 笔录要点(5小题，计5分)
根据你所听到的内容，完成下面的表格填空，每空不超过3个单词。
Teacher Age Birthday Favorite color
English teacher (16) July 21st (17)
Math teacher 24 (18) 9th Black
(19)______teacher 25 August 17th (20)__________
第二部分 知识运用(共两节，计20分)
第一节 语法填空(10小题，计10分)从所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。
( )21. Tom plays _____ volleyball very well.
A. / B. the C. a
( )22. I don’t like geography _____ it’s boring.
A. but B. because C. and
( )23. This is my friend. name is Alice.
A. His B. He C. Her
( )24. —_____ he ______ a ping-pong bat?
—No, he doesn’t.
A. Does, have B. Do, have C. Does, has
( )25. — _______ is your pencil box?
— In my schoolbag.
A. When B. What C. Where
( )26. —______ are they?
— They are my grandfather.
A. What B. Who C. Which
( )27. —When is your birthday?
—My birthday is _____ May 2nd.
A. on B. in C. at
( )28. Jim and I _____ good friends.
A. is B. are C. /
( )29. — _____ are the socks?
— Fifty dollars.
A. Where B. What color C. How much
( ) 30. Today we have _____ classes, and the _____ one is music.
A. five; fiveth B. fifth; five C. five; fifth
第二节 词语填空( 10小题，计10分) 通读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
Hi! I’m Lucy. This is my 31 , Anna. She’s 12 years old. Her 32 is on November 8th. Here is a 32 of her. Look! What color are her eyes? Oh! They’re 34 . And her hair is black, too. She is beautiful and healthy. Ping-pong is her favorite 35 . She can play it very well. It’s 36 for her. After school, she plays 37 with her classmates. For breakfast, she loves milk, eggs and fruit. So she has a good eating habit. Her favorite 38 is science. She says it’s useful, 39 I think it’s difficult. Both of us like our science 40 , Ms. Wang, because she is great fun.
( )31. A. friend B. mother C. aunt
( )31. A. date B. birthday C. month
( )32. A. photo B. map C. book
( )34. A. black B. blue C. green
( )35. A. food B. sport C. clothes
( )36. A. difficult B. boring C. easy
( )37. A. ping-pong B. football C. basketball
( )38. A. subject B. movie C. story
( )39. A. because B. but C. so
( )40. A. student B. teacher C. room
第三部分 阅读技能(共三节，计40分)
一、阅读图表，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。
Found
Is this your notebook? It is a Chinese notebook. The cover
(封面)of it is black. It is in the library. Ask the teacher for it.
Mary
Lost
I lost a schoolbag on the school playground. It is green. Two books, a pencil box and a dictionary are in it. Please call me at 627-0193. Thanks.
Nick
( )41. Mary found a notebook .
A. in the classroom B. on the playground C. in the library
( )42. You can get the notebook from .
A. Mary B. Nick C. the teacher
( )43. Nick lost a .
A. notebook B. schoolbag C. pencil box
( )44. If you find a schoolbag, you can call Nick at .
A. 627-0193 B. 627-1913 C. 627-9013
( )45. Which one is TRUE(正确)?
A. Mary’s notebook is in the library.
B. Nick’s schoolbag is green.
C. There are two books, two pencils and a dictionary in Nick’s schoolbag.
二、阅读文章，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。
I’m Mark. Henry, Peg and Cindy are my classmates. Our friend Paul’s birthday party is next Saturday. He asks us to go to his birthday party.
We want to buy some gifts for Paul. Paul likes playing baseball. He has eight baseballs and five baseball bats. But he doesn’t have a baseball cap. I know he likes blue. I want to buy a blue baseball cap for him. Paul likes strawberries and apples, but he doesn’t like pears or bananas. So Cindy and Henry want to buy a birthday cake with some strawberries and apples on it. “What do you want to buy for Paul?” I ask Peg. “Well, Paul is always late for school,” Peg says, “so I want to buy a watch for him.”
( )46. Paul asks friends to go to his birthday party.
A. three B. four C. five
( )47. The underlined word “gifts” means (意思是) “ ” in Chinese.
A.礼物 B.蛋糕 C. 衣服
( )48. Paul doesn’t have .
A. eight baseballs B. five baseball bats C. a baseball cap
( )49. Cindy and Henry want to buy a birthday cake with on it.
A. pears and bananas B. strawberries and apples C. apples and pears
( )50. wants to buy a watch for Paul.
A. Mark B. Peg C. Cindy
第二节 摘录要点( 5小题，计10分) 在下面的表格中完成内容摘要，每空不超过3个单词。
I’m Dave. Today, I ask some of my friends about their favorite subjects. Jerry likes geography because she says it is interesting and useful. Linda’s favorite subject is math because she likes her math teacher, Miss Black. Mike’s favorite subject is science. He wants to be a scientist(科学家). Tim’s favorite subject is history. He likes to read stories (故事) about history.
Name Favorite (51) Reason (原因)
Jerry geography It is interesting and (52)
(53) math She likes her math teacher
Mike (54) He wants to be a scientist
Tim history He likes to read (55) about history.
第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分) 阅读下面的材料，然后根据材料内容回答问题。
Hi! I am Gina Smith. I have four good friends. They are Dale, Frank, Penny and Jean. Now we are talking about the months of the year. Dale likes April very much. Our school has an art festival this month every year. He likes art. He wants to take part in (参加)it and he thinks it’s very relaxing. Frank likes July. He can go out for trips in July. For Penny, August is the best month in a year. His birthday is in it. And he doesn’t go to school. I like October best. I can have a one-week holiday this month, and I also like June because Children’s Day is in it.
56. What are Gina and her friends talking about?
57. What does Dale think of art festival?
58. Why does Frank like July?
59. When is Penny’s birthday?
60. Does Gina like June?
第四部分 写作技能(共三节，计20分)
第一节：翻译语篇(5小题，计5份)
阅读下面的材料，然后将划线部分的句子译成汉语或英语。
Hello, boys and girls! My name is Sandy. 61.This term is from September to January. I have many subjects. They are math, Chinese, English, history, computer, music, geography, science, art and P.E. 62. My favorite subjects are English and P.E. I’m good at English. I can talk with foreigners (外国人)in English now. In P.E. class, I can do sports. 63. 它们非常有趣。 I can play soccer and basketball very well. And my favorite sport is soccer. 64. I like art, too, because it is very relaxing. I can draw fruit, clothes, and some other funny things in art class. Our art teacher Miss Brown is nice. She always takes us out to draw pictures. What subject do you have this term? What is your avorite subject? Tell me, please. 65. 你可以打电话586-4702找我。 Or you can e-mail me at sandy
61.
62.
63.
64.
65.
第二节 完成对话 (5小题，计5分)根据上下文，从右框中选择正确选项补全对话。
A: Good morning, madam. 66. ( )
B: Yes, please. I want to buy a dress for my daughter.
A: Come and look at these dresses.
B: Wow, this one is nice. 67. ( )
A: It’s 200 yuan.
B: Oh, it s too expensive.
A: 68. ( ) It’s only 80 yuan.
B: Hmm, that one is cheap. But my daughter doesn’t like red.
A: 69. ( )
B: She likes green.
A: Oh, green. Look, here is a green dress. Do you like it?
B: Good. I think she’ll like it. 70. ( )
A: Here you are.
B: Thank you.
第三节 情景作文(10分)
假如你是Alice, 你将要班会上做一个英文的自我介绍，写一篇60字左右的短文，可以包括以下的内容: Age, Phone number, Appearance(外貌), Interest(兴趣), Best friends, Family等。
西方一些国家的人当听说中国人吃狗肉，政府还专门组织政府机构的打狗队打杀狗，他们是怎么也想不通的，在他们看来，这简直太……!在美国，曾规定所有的犬类动物不得出口到中国，就因为他们担心狗到中国后会受到野蛮的待遇甚至被屠杀掉.令人欣慰的是，现在报纸上已经开始注重培养和引导人们这方面的意识了，记得去年什么时候，《都市快报》上刊登了一组专题，杭州的一个警察局长，为过路的野鸭亲自指挥汽车让路的事，在公园里还立了这一幕的雕塑，这多好!但同样也经常能看到非常残忍的一幕幕，在犬管办的楼下，我就看到一个刚刚懂事的小女孩扒在一个密闭铁门的门缝下对着里面嚎啕、凄厉的大哭，她的小狗在里面绝望的叫着……，而她的双亲却只能挂着泪水死命的拽她、劝她……，那一幕确实令人终身难忘!这对一个幼小的心灵是一个多么残酷的打击和无情的伤害，也许她的父母是个下岗工人或家里经济并不宽裕，实在交不起那6、7千元的罚
金和户口登记金及每年l千元的管理费，但孩子关爱动物的情结是天性和善良的，没有罪啊!这种事件的发生会对这样一个幼小孩子的心灵产生多么可怕的负面影响啊!
七年级数学
一、单项选择题（共10个小题，每小题3分，满分30分）
1．16的平方根是（）
A．2B．±4C．±2D．
42．下面各图中，∠1与∠2是邻补角的是（）1 2 2 1
2A．．C．．
3．有40个数据，其中最大值为35，最小值为12，若取组距为4对数据进行分组，则应分为()
A．4组B．5组C．6组D．7组
4．为了了解一批产品的质量，从中抽取300个产品进行检验，在这个问题中，被抽取的300个产品叫做()
A．总体B．个体C．总体的一个样本D．普查方式
5．由a＞b得到am＜bm，需要的条件是（）
A．m＞0B．m＜0C．m≥0D．m≤0
6．下列命题中，不正确的是（）
A．在同一平面内，过一点有而且只有一条直线与已知直线垂直
B．经过直线外一点，有而且只有一条直线与这条直线平行
C．垂直于同一直线的两条直线垂直D．平行于同一直线的两条直线平行
7．在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（－4，－1），B（1，1），将线段 AB平移后得到线段A′B′，若点A′的坐标为（－2，2），则点B′的坐标为（）
A．（3，4）B．（－1，－2）C．（－2，－1）D．（4，3）
8．为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项），根据调查结果绘制了如下的条形图．该调查的调查方式及图中a的值分别是（）
A．全面调查；26
B．全面调查；24
C．抽样调查；26
D．抽样调查；24
2xyax5第8题图 9．方程组的解为，则a、b分别为（）xy3yb
A．a＝8，b＝－2B．a＝8，b＝2C．a＝12，b＝2D．a＝18，b＝8
xa20
10．若不等式组的解集为0＜x＜1，则a、b的值分别为（）
2xb10 A．a＝2，b＝1B．a＝2，b＝3C．a＝－2，b＝3D．a＝－2，b＝1
二、填空题（共6个小题，每小题4分，满分24分）11．一个数的算术平方根是2，则这个数是_________．
12．把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果„，那么„”的形式：． 13．已知点A（－1，b＋2）不在任何象限，则b ＝___ __． ．．
x13x
42的解集是___________． 36
15．如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则
14．不等式
∠CBE的度数为_____ _____．
16．如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向 依次平移，每次移动一个单位，得到点A1（0，1），A2（1，1），A3（1，0），A4（2，0），„那 么点A2014的坐标为_______．
第15题图
第16题图
三、解答题
（一）（共3个小题，每小题6分，满分18分）17．（6分）计算：33．
3x2y① 18．（6分）解方程组：．
x2y4②
19．（6分）如图，已知火车站的坐标为（2，1），文化宫的坐标为（－1，2）．
（1）请你根据题目条件，画出平面直角坐标系；（2）写出体育场、市场、超市的坐标．
四、解答题
（二）（共3个小题，每小题7分，满分21分）
x1020．（7分）解不等式组：，并求其整数解．
2(x1)3x1
21．（7分）如图，直线AB、CD、EF相交于点O，OG平分∠COF，∠1=30°，∠2=45°． 求∠3的度数．
E A
1C
F
O
2B
第21题图
D
22．（7分）某超市开业十周年举行了店庆活动，对A、B两种商品实行打折出售．打折前，购买5件A商品和1件B商品需用84元；购买6件A商品和3件B商品需用108元．而店庆期间，购买3件A商品和8件B商品仅需72元，求店庆期间超市的折扣是多少？
五、解答题
（三）（共3个小题，每小题9分，满分27分）
23．（9分）某学校对学生的课外阅读时间进行抽样调查，将收集的数据分成A、B、C、D、E五组进行整理，并绘制成如下的统计图表（图中信息不完整）．
阅读人数分组统计图阅读时间分组统计图 E A 200
150100500 B
D
28%
C 40%
请结合以上信息解答下列问题
（1）求a、b、c的值；（2）补全“阅读人数分组统计图”；（3）估计全校课外阅读时间在20小时以下（不含20小时）的学生所占比例．
24．（9分）如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，并证明你的结论．
25．（9分）某学校准备购买若干个足球和篮球（每个足球的价格相同，每个篮球的价格相同），若购买
2个足球和3个篮球共需340元，购买5个足球和2个篮球共需410元．（1）购买一个足球、一个篮球各需多少元？
（2）根据学校的实际情况，需购买足球和篮球共96个，并且总费用不超过5720元．问最多可以购买多少个篮球？
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