思想报告及工作总结（共11篇）
调查人：班级：2009级6班
调查目的：进一步了解和准确把握新形势下大学生思想政治状况，有针对性地开展大学生思想政治教育工作，开拓大学生思想政治工作新格局帮助大学生全面成长成才，顺利推进学改革和发展。
调查对象：西华师范大学5个系的150名男生和300 名女生进行调查，共发放问卷450份，共回收有效问卷375 份（其中男生95 份，女生270 份）
调查方式：问卷调查
调查时间：2012.1.12-2012.2.5 调查内容有及结果：
我对“ 工学结合”模式下大学生思想状况及思想政治教育工作进行了调查，旨在及时了解学生思想动态，掌握学生所思所想，从而有针对性地展开对大学生的思想政治教育。对大学生的思想调研涉及人生价值取向、道德状况、就业观、学习状态、心理状况、恋爱心理、影响大学生思想政治教育主要影响等方面。调查在西华师范大学的在校大学生中展开，采用分层抽样问卷、部分问题、访谈等方式，对西华师范大学5个系的150名男生和300 名女生进行调查，共发放问卷450份，共回收有效问卷375 份（其中男生95 份，女生270 份）
从上数据反映出，大多数大学生认为人生价值在于为国家、为集体作出贡献，并把实现这一价值作为人生的目标。可见，大学生价值观的本质和主流是积极的、健康的，这体现了时代精神的人生追求和价值标准。但还有少部分大学生的价值观还存在以下问题：
1.重物质，轻理想。少数学生缺乏远大的理想抱负，把眼前物质利益看得太重，把获得金钱多少看成人生追求，重索取轻奉献。
2.重私利，轻公利。由于社会上一些不良思潮影响，少数大学生以个人主义为导向，为谋取个人利益，置他人利益于不顾。
3.重事业，轻品德少数学生认为，事业成功才是个人价值的实现，个人品德自身价值关系不大，事业成功后再谈品德也不迟。
二、党性认识
调查表明，70%的同学的政治信仰是共产主义，79.7%的学生向往加入
中国共产党，62.8%的学生因为信仰共产主义而向往加入中国共产党，可见，大部分学生党性认识是健康积极。79.7%的学生坚信没有共产党就没有新中
国，共产党不仅能建立新中国，而且能建设好中国。大学生对党的领导核
心地位是认同的，改革开放30年来取得的辉煌成就表明，共产党不愧是一
个伟大的、光荣的、正确的党。但还有及少数学生的党性认识还有待提高。
1.入党动机不纯正。在往入党动机调查中有21.2%的学生是为了个人前
途有利才向往加入中国共产党，有5.5%的人是为了证明自己的能力才向往
加入中国共产党，有10.5%的学生是因为受身边人的影响才向往加入中国共
产党。
2.大学生对党的建设有较高的期望。在调查中，许多同学对党风不正、社会腐败、贫富差距进一步扩大等问题，希望通过加强党的建设来解决。
三、爱国情怀
大学生的爱国热情在主流上是积极向上的，但还有很少一部分学生的爱国情怀还有待提高，大学生爱国热情表现出以下三个特点。
1.有较高的爱国热情。学生在不同的背景下，均能表现出自己的爱国
热情。
2.参加爱国主义教育的主动性不强。有22.1%的学生对爱国主义教育有
选择性的参加，还有的学生不愿意参加爱国主义教育活动。
四、诚信意识
有76.9%的大学生遇到不讲诚信行为会据理力争，有83.7%的学生认为
自己要随时随地都讲诚信，从总体上看，学生具有较强的诚信意识，但还
有少数学生的诚信意识缺乏，他们认为只要自己讲诚信就可以了，别人讲
不讲诚信无关紧要，还有7.4%的学生认为，只对亲人和朋友讲诚信，少数
学生缺乏诚信意识主要表现在以下三个方面：
1.少数学生考试作弊。在作弊现象调查中，有12.6%的学生有过作弊行
为。考试作弊是大学生诚信意识缺乏的最简单最直接的表现，作弊者的心
态由过去偷偷摸摸变得比较大胆，他们觉得考试作弊是完成学分的一个捷
径，没有什么不光彩的。
2.恶意欠缴学费。有2.1%的学生有恶意拖欠学费行为。不少非家庭困
难学生他们以家庭经济困难为借口，把父母给他们的学费用于购买高档消
费品、吃喝玩乐、赌博及恋爱支出，拖欠应缴纳给学校的各类费用，还有
及少数学生拖欠学费是为了骗取助学金。
3.借钱拖欠、不还。及少数学生生活开支没有计划，大手大脚花父母
寄来的生活费用，买高档消费品、吃喝玩乐 赌博及恋爱支出，没钱时就向同学朋友老师借钱长此以往，消费欲望大增，债越欠越多，无力偿还，只好赖账不还。
五、社会公德意识
调查显示，学生在遇到不讲公德行为时，有77.0%的学生会严肃或委婉指出，有80.5%的学生支持遵守社会公德，大学生的公德意识总体处于较好的水平。但及少数大学生的公德意识还还存偏差。
1.社会公德意识有待提高。在公德意识缺乏的原因调查中，有15.6%的学生存在“ 大丈夫不拘小节”的观念。还有3.1%的学生认为公共场所有清洁工作保洁，丢了垃圾、吐了痰也会有人来打扫。
2.言行不统一。有80.5%的学生支持遵守社会公德，但在实际生活中没有违反社会公德的人只有48.6%。也就是说还有31.9%的学生在公德意识上
言行不相统一，他们对自我公德意识评价普遍偏高，找不到自己的缺点。
3.男女公德意识存大差异。由于性别的差异，男女生各有不同的漏习，女生在公共场所喧哗、嘻闹方面所占比例高过男生，而男生在随地吐痰、扔垃圾、墙桌上乱画、校内吸烟、喝酒、说脏话等方面所占例远高于女生。
六、纪律意识
有51.4%的学生没有逃过课，有93.6%的学生没有参加过打架斗殴。从整体看，学生纪律意识很强，但还有少部分学生的纪律意识有待增强。
1.逃课现象仍然存在。有40.5%的学生偶尔逃过课，给老师请假老师也会同意，请假只是程序上的事，经常给老师请假，自己和老师都会觉得烦大学注重人能力的锻炼，书本上的知识考及格就可以了，就是不去上课，期末时看看书也能考及格，他们认为大学考试只是为了考及格完成学分。
2.打架现象偶尔发生。有6.4%的学生打偶尔过架，在大学生打架斗殴的调查中，仅有6.4%的男生偶尔在学校打过架，往往是在心烦时，控制不住自己，才出手。可见，少数学生的纪律观念不强，学校应该从管制学生向培养学生纪律意识的方向转变。
七、恋爱心理
大学生的恋爱心理存在以下问题。
1.恋爱动机不端正。有20.6%的学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、19.8%的学生是为了跟恋爱潮流，他们在选对象时很少把恋爱与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学恋爱，这种恋爱行为很可能给对方造成极大伤害，从而引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。
2.“单相思”导致精神负担。“单相思”是指对异性充满爱意而又得不到对方爱的回报的一种行为常常会出现情绪不稳定、自卑等现象，某些学生还会陷入痛苦、空虚、烦恼，甚至绝望之中。被单相思的一方往往因为单想思者的的无赖追求而搞得烦恼，学习生活不自由，因此，单相思现
象会给双方身心发展会带来严重危害。
3、恋爱中的感情纠纷导致精神负担。三角恋爱、父母的反对、周围人的非议、恋人之间的矛盾误解和猜疑，很容易致使双方感情出现危机，情绪不稳者会出现过极行为。
4.失恋带来的一定的后果。有的大学生的心理不够成熟，导致爱情不稳定，常发生一些小的纠纷，甚至于分手。分手则失恋，失恋往往使双方都饱受严重的心理挫折。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致失恋者身心疾病，甚至于出现过极行为。
通过调查，西华师范大学大学生思想政治状况整体处于良好水平，思想政治教育工作处于良性发展之中，但少数受家庭环境和自身性格的影响，思想政治素质还不是很理想，因此，加强大学生思想政治素质，提高大学生思想政治觉悟，有针对性地开展教育实践活动，对大学生成长成才具有强大推动作用。
郑院士通过长期追随老师的亲眼目睹、亲力亲为、亲身感悟, 带领着青少年听众瞻仰了科学家的高风亮节, 分享了钱老的累累硕果。
郑院士把钱老的科研经历用讲故事的形式向青少年们进行了讲述, 让青少年们了解科学家所应具备的科学精神和素质。郑院士勉励青少年们要珍惜大好时光, 努力充实自己, 对自己感兴趣的科研课题要持之以恒的去钻研, 不畏艰难和失败, 最终必将有所收获。
一场生动的科普报告, 青少年们加深了对科学家了解、接受了科学精神的熏陶, 科学思想的启迪, 对自身的学习和科学探究活动都有所启发。
报告会结束后, 郑院士还与青少年们进行了面对面交流, 并热情回答了同学们提出的问题, 现场气氛热烈。
一、调查方法及调查内容
本次调查是采用调查表和调查问卷两种形式对新生进行的一次全面调查。调查内容包括由新生记名填写的“新生基本情况调查表”和无记名填写的“新生思想状况问卷调查”两部分内容共24个调查项目。由各系新生班级辅导员负责以班级、专业为单位进行数据的汇总分析;由各系负责本系的新生各专业数据的汇总和分析;学工处负责全院新生调查数据的汇总和分析工作。
二、调查结果及分析
1.新生基本情况分析
本次调查共调查新生2028人,主要对新生家庭人口情况、父母工作性质、填报志愿、对学院的了解渠道、身体状况等8项内容进行了调查分析。从新生家庭情况看,独生子女家庭占51.2%,其中单亲家庭学生126人,占6.21%;家庭人口在5人以上的新生为169人,占8.3%。新生父母多为工人、农民,家庭收入中等偏下。其中,新生父母为个体的占19.6%,父母在外打工的占7%。在填报专愿方面,因本人喜欢而填报的占66.7%,其次为学校老师、家长帮助选择志愿。其中五年制学生因本人喜欢而填报志愿的占41.9%。从对学院的了解渠道上看,主要是通过招生简章和网络的途径,通过网络了解占45.8%,通过招生简章了解的占46.2%。
2.新生思想状况
对新生思想状况调查主要是从新生的政治价值观、人生价值观、学习态度、对体育锻炼的认识、道德行为认知等五个方面16个调查项目进行调查分析。调查结果显示:有1505人选择信仰共产主义,占被调查对象的74.21%;信仰宗教的学生有102人,占4.84%;无信仰的363人,占17.9%。人生价值观方面,有90.5%的学生认为艰苦奋斗是一种美德,应永远坚持下去;关于对“诚信” 的看法,有84.2%的学生认为不管别人怎样,自己要讲诚信;88.6%的学生对自己的人生前途持积极乐观态度,表示要努力奋斗,不虚度此生;绝大多数学生都赞同人与人之间应该相互关心,个人利益应服从国家集体利益,奉献是人生的最大快乐。学习态度方面,有79%的学生学习态度很明确,认为作为一名大学生应刻苦学习,只有2.56%的学生抱着“60分万岁”的想法。同学们都能认识到锻炼身体的重要性,认同“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的观点。道德行为认知,在调查中例举的16项不文明行为中,学生对考试作弊、抄袭作业、在公共场所搂抱、逃课旷寝、打架斗殴、破坏公物、从窗户往楼下倒水,扔杂物等方面均持反对意见;在与同学朋友相处方面,对于“你的朋友被人欺负,请求你帮助打架,你会采用何种处理方式”这一问题处理时,绝大多数同学认为应劝说朋友,帮助其正确对待。
三、对新生思想状况整体评价
1.积极的方面
(1)思想上积极要求进步。新生中共青团员占总人数的99.1%,信仰共产主义的学生超过了74%,想加入党组织的达到了87%。
(2)正确的人生价值观和积极的人生态度。90.5%的同学认为应坚持并发扬艰苦奋斗的作风;84.2%的学生能以诚信作为自己处事原则,具有判断是非的能力;近90%的同学能以积极、乐观的态度面对生活。
(3)热爱专业,有比较明确的职业目标。66%的学生是自己选择的本人喜欢的专业,绝大多数同学填写希望自己能成为本专业优秀工作者,希望毕业后能从事与本专业相关的工作。
(4)具有良好的道德行为认知能力。绝大多数新生对人生的基本道德标准和道德价值取向趋于稳定和成熟,同学们具有良好的是非判断能力。
2.不容忽视的方面
(1)特殊家庭学生占一定比例。在新生中,单亲家庭学生占6.21%;新生父母为个体的占19.6%,父母在外打工的占7%。这部分家庭学生很可能产生心理问题。他们可能因为家庭不和谐产生心理问题;或是因父母忙于生意只重经济上支持,而心理上、情感上沟通较少,缺少关爱;或父母长年在外打工,无力关照子女。这些学生极易产生偏激、自卑、孤僻的心理和内向性格,这是辅导员应重点关注、关心和帮助的群体。
(2)少部分信仰宗教学生。新生中,信仰宗教的学生有102人,占4.84%,这部分学生多是因家人有宗教信仰所致,对这部分同学需要学院给予正确引导,同时要给予密切关注。
(3)少部分学生无信仰和盲目追求问题。调查结果显示新生中信仰共产主义的占74.21%;积极希望加入党组织的同学占87%,无信仰的占17.9%,这说明新生中有少部分学生还设有理解自己所信仰的真正内涵。
(4)道德行为认知与自我约束能力不相谐调问题。很多学生以自我为中心,自我控制能力、自我约束能力、新环境适应能力、人际交往能力都比较弱,因而更需要学院加强心理健康教育、大学生文明行为习惯养成教育和严明的校规校纪去约束。
四、本次调查所取得的效果
1.辅导员首先对学生进行了全面了解
这样就能做到对学生的基本情况、思想状况心中有数,便于辅导员有针对性地做好学生的思想教育工作。
2.对新生有了一个基本的评价
这使我们能进一步明确我院大学生思想政治教育工作的重点,为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作工作提供有力依据。
3.有针对性地做好学生的思想政治教育工作
本次调查既了解了我院新生的总体情况,也了解了每个专业、班级以及每个学生的特点,这对于分专业开展学生的思想政治教育工作,以及辅导员做好每一个学生的思想工作提供了有效数据。我们只有了解教育对象的特点,
有针对性采取教育措施,才能取得有效的教育效果。
五、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作
1.进一步加强大学生的理想信念教育
要通过各种教育形式让学生了解北大荒的历史、北大荒的发展、北大荒的经济、北大荒的文化等,深刻理解北大荒精神的新内涵,使北大荒精神成为我院大学生共同的理想信念、价值取向和行为规范。帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.充分发挥党团组织的作用,加强政治引导,激励和保护学生的政治热情
学院组织部、团委、学工处、各系党支部、辅导员在培养入党积极分子方面要形成合力,对学生中的优秀分子做到“早发现、早培养、早确定、早发展”,充分发挥业余党校的培养教育作用,要建立好联系人、培养人对学生入党积极分子的日常培养考察制度,严格按照组织发展程序做好培养考察工作。
3.紧紧围绕专业建设,帮助学生明确专业培养目标,激发学生的学习热情
新生入校后对所学专业充满好奇,他们中大多数学生喜欢所学专业,有比较明确的职业发展目标,但对所学专业的培养目标、课程设置、本专业应掌握的技能并不了解,有的学生仍处于盲目阶段,因而要求辅导员必须了解所带班级学生的专业培养目标,积极引导学生的学习热情,帮助学生明确专业培养目标、教学计划等。学院应同时建立教师导师制和辅导员导师制,辅导员与专业教师共同围绕专业培养目标制定教育活动方案,积极开展专业思想教育、按教学进度计划组织专业技能训练、专业技能比武等活动,要在课内课外形成教育合力,在整个专业培养过程中,辅导员要起到导航、保驾护航作用。
4.以大学生职业生涯规划教育为主线,全员、全程帮助大学生做好职业生涯规划设计
帮助大学生做好职业生涯规划对于大学生正确认识自己,正确认识职业环境、确定职业发展目标、走向成功就业有着重要意义。
(1)大学生职业生涯规划教育要从新生入学开始。第一学期应帮助新生做好大学生职业生涯规划的准备阶段,我们在第一学期可通过专题讲座、职业成功人士讲座、毕业生回母校做报告、组织到企业参观等多种形式帮助大学生对所学专业的职业环境有一个初步的感性认识;学院、系、辅导员可通过心理健康教育专题讲座、团队辅导等形式帮助学生正确认识分析自己,做好角色定位,尽快适应大学新生活。
(2)加强对大学生职业生涯规划设计的指导,整合教育资源,形成教育合力。要将一部分素质好的辅导员充实到大学生职业生涯规划课专业教师队伍做兼职大学生职业生涯规划授课教师,职业生涯规划教育要将课内外教育形式相结合,专业指导教师的课内指导与班级辅导员课外活动相结合,职业生涯规划指导与开展学生社会实践活动相结合、与学生职业道德课、大学生思想道德修养课相协调,避免各项教育分割、独立的现象。
5.大力加强正面教育,培养骨干力量,树立正气
要加强和完善对我院学生的激励和表彰机制,大力开展树立“先进典型”的正面教育活动。要对优秀班级、优秀团支部、优秀学生干部、三好学生、优秀勤工助学学生、优秀社团等各类先进典型大力表彰奖励,积极培育典型、树立典型,逐步走向制度化、规范化。
6.积极开展校园文化活动,全面提高学生的综合素质
进一步实施校园文化建设工程,加强对教学楼、学生公寓文化创建工作,形成良好的环境育人氛围;进一步加强学生社团的管理和指导工作,积极引导大学生参加社会实践活动。
要把我院校园文化艺术节、体育节、专业技能节、五·四青年节、纪念教师节、纪念一二·九活动等一系列教育活动形成制度化、规范化。
7.加强对学生的心理健康教育和资助贫困生工作
要进一步加强对新生的心理健康教育。心理健康教师、辅导员要成为新生心理健康教育的骨干力量;要制定新生心理健康教育教学大纲,有计划地对大学生进行心理健康教育专题讲座 、团体辅导等。要更多地关注贫困生工作。为做好贫困生资助工作,学院要成立由学生管理人员和大学生组成的贫困生资助中心,主要负责贫困生认定、提供助学岗位、对贫困生、勤工助学学生进行档案管理、考核等工作。
朱晓梅，女，2008年参加工作。长期以来一直担任小学数学学科的教学工作。自参加工作以来，她始终以饱满的工作热情，严谨的态度，谦虚的作风忠诚于党的教育事业，勤奋好学，爱岗敬业，努力探索教育教学艺术，认真学习实践新课标、新理念。多年来，在各级领导的关怀支持下，在各部门的配合下，出色完成了各项教育教学工作，现就她任职以来的政治思想表现、教育教学工作及成绩方面作出如下总结：
政治思想：高标准，严要求。
她能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，能认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，并积极实践“科学发展观”；认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神。努力学习党的路线、方针、政策，忠诚于党的教育事业；工作中，团结同志，严于律己；以高尚的职业道德鞭策自己——积极进取，乐于奉献，品德言行堪称学生的表率；关心爱护学生，使学生在丰富的校园文化中展示才艺，收获成功的喜悦，助生成长。
教育教学：潜心为人师，用心育桃李。
她刻苦钻研教材，更新教育教学理念，增强教育技能，有较高的专业知识和理论水平，并能运用于教育教学和指导青年教师。
其踏实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴，同行们的一致好评。
工作成绩：爱的付出，丰的收获
一分耕耘，一分收获。朱晓梅同志以踏实的工作作风、严谨的工作态度，赢得了组织的信任、同事们的尊重，并在教育教学工作中收获了诸多喜悦。
朱晓梅同志从教以来，所表现的能力和素质，已经达到骨干教师的标准，学校衷心希望该同志百尺竿头更进一步，为提高我校教学质量、学校声誉再做新贡献，当好我校教师的排头兵。
谢桥镇七里叶小学
时光如梭，又是一个学年度的结束。一年来，我始终认真贯彻，执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国党中央坚持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以员的标准严格要求自我，虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织总结如下：
一、注重学习，内强素质。
古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求，我十分重视学习，并经过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国员，一年来，“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想，领会党的“_大”精神，学习新党章等党的重要文献，同时认真写读书笔记，并深入理解其中精髓，使自我的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规，提高自我的管理才能，使自我在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科技知识，提升自我的科技文化素养。
二、端正心态，外树形象。
一年来，我始终安心工作、静心思考、平常心对待，很好地维护了一名党员应具有的形象。一是扎实工作。在教学工作中，为八年级的数学教学工作想了一些行之有效的办法，如：争取学校的支持，与其他同科的教师一齐，利用课余时间对八年级前60名同学进行了培辅导。并独立完成了培尖学生的资料编制;同时在期末复习时，还独立完成了期末复习资料的编制。共编制期末复习检测综合检测题近20套。在有教师因病缺课的情景下与，能够进取服从学校的安排，与另一个教师一齐承担了八(3)班的数学教学工作，并且在三个班中采用了统一教学进度、统一学案、统一过关考试、统一复习资料，所以在本年度的期末考试中较上一年度有了较高的提高。我担任的八(1)班数学综合得分92.3，也获得年级第一。二是静心思考。在工作中，对于任何事情，异常是工作上的事情，总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结，对于缺点能及时改正，经过不断的思考和积累来提高自我的工作本事。三是坚持平常心。就是在工作中，始终没有因为自我是一名员，是一名教师就感觉自我高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中，投入到工作中;能与同事们的关系融洽，始终坚持端正的心态。
三、恪尽职守，任劳任怨。
在各项工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，服从领导分工，不计得失、不挑轻重，恪尽职守，任劳任怨。如在访万家活动中，只要是学校分配的必访学生家庭，我总是能够利用星期天或节假日将活动落实到实处，并且做了详细的家访日记。一年来共完成学生家访及回访近20户。此外，我还利用休息时间为学校的绿化美化工作做了自我力所能及的工作。如修剪树枝与日常养护等。
敬爱的党支部
我是一个在党的光辉的照耀下成长的年轻人。我向往能成为一名中国共产党员，但由于我的努力不够一直未能如愿。
中国共产党坚持马克思列宁主义基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，是因为马克思列宁主义揭示了人类社会发展的规律，它的基本理论是正确的，具有强大的生命力，中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。几十年来的革命实践已经无可否认地证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结了正反两个方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟 了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。
在学校的学习与工作中更加领会了党的基本方针。
思政工作“三位一体”隐性柔性管理体制机制。
1、“管理、学术与传统文化”主题对话活动机制。
2、“理想信念，成才成人”主题对话活动机制。
3、“网络式”助弱体制机制。
一、当前医学院校学生的思想现状
1、沟通欠缺、略显孤僻
很多大学生与同学交流不多, 他们的交往范围局限于宿舍同学, 有的同学甚至在宿舍也很少说话, 在学习和生活中遇到问题也不和同学们交流。时间长了, 同学们遇到事情也比较少和他交流, 所以, 逐渐就显得不合群。由于中国的计划生育政策的影响, 当代医学生以独生子女居多, 由于亲情友情的缺失, 使他们缺少心灵的默契与感情上的沟通, 进而与父母、老师产生代沟。
2、压力过大, 易受伤害
当代医学生一出生就面临着社会给予的竞争的压力。由于家长, 教师对学生的高要求, 时常超越了他们所能承受的范围。在学校里, 用成绩竞争;走向社会, 有就业的竞争。竞争的残酷让他们失去了面对现实的勇气。中考高考两场大战, 成就了中国千军万马过独木桥的盛况空前。同事, 由于没有经历过太大的风浪, 致使他们的心理普遍比较脆弱, 容易受到伤害, 进而产生自卑, 焦虑等心理问题, 因为没有经历太大挫折的经验, 导致一步错步步错现象大频率的发生, 如同惊弓之鸟, 在竞争的洪流中屡战屡败, 进而产生自卑心理。
3、价值取向多元化
当代医学生思想活跃, 善于思考, 容易接受新生事物。他们关心国家大事, 崇尚良好的社会公德, 渴望良好的人际关系, 公平竞争的观念已经深入人心。他们注重个人职业素养和职业道德的提高, 给社会公众留下了比较好的印象。
4、富有责任感
当然, 当代医学生也有积极的一面, 在汶川地震、玉树地震的现场, 地震后的援建帮扶、随处可见90后志愿者的身影, 这些人中间不乏医学生。在网络中到处可见的医学生开展志愿服务活动, 一方有难, 八方支援, 替这个社会解决问题, 充分体现出他们具有很强的责任感。还有一些学生不畏生活中的困难, 勇挑重担, 也充分体现出了医学生坚韧的性格。
二、新时期医学院校思想政治工作创新的主要内容
1、组织领导机制创新
医学院校思想政治教育面广量多、要求高、难度大, 靠少数专职政工干部无法完成思想政治教育工作的任务, 必须建立起一个以党组织为领导, 专兼职政工干部为基础, 党、政、工、团和行政干部齐抓共管、院系各负责人“一岗双责”的思想政治工作组织领导体系。院系行政一把手和中层干部要做到行政管理工作与思想政治工作一肩挑, 及时发现和解决问题, 增加思想政治工作的时效性。要建立和健全医学院校学生专职辅导员的选拔、使用、教育、培训体系与机制, 不断提高思想政治工作人员的素质, 为思想政治工作的创新和发展提供强有力的人才保证。
2、思想政治工作理念与思维创新
要更新思想政治工作理念与思维模式, 牢固树立以人为本的理念, 充分体现人文关怀, 增强促进人的素质全面发展的意识, 把做人的工作放在首位, 积极探索建设和谐社会与新世纪思想政治工作的特点与规律, 提升思想政治工作的科学性, 学会关心人, 善于理解人, 重在尊重人, 有效激励人, 把思想政治工作提高到一个新水平。思想政治工作者应具备心理学、社会学、伦理学、哲学、沟通学、管理学等多学科的知识, 要根据学生的实际情况确定思想政治工作的思路, 使思想政治工作贴近学校各项工作实际, 贴近学生的思想工作和生活实际, 增强针对性, 体现时代性, 富于创造性, 使思想政治工作不断适应社会环境和学生思想变化的需要。
3、思想工作内容与形式创新
思想政治教育的内容要从实际出发, 要紧紧围绕学校的中心工作, 要适应干部学生的需求, 既要坚持先进性, 又要体现多样性。要特别注意克服脱离实际的空洞说教, 深入班级, 深入公寓, 了解学生在想什么、急什么, 实事求是确定思想政治工作内容, 有的放矢开展工作。
其次还要创新思想政治工作的形式。要根据学生的思想现状, 运用现代科技手段, 实现思想政治工作的“七个转变”, 即从统一教育向层次教育转变;由集中大型的专题教育活动向小型、灵活、多样的方式转变;由单纯灌输向自我教育转变;由注重以事为主向以人为本转变;由被动应付向超前预防转变;由单纯说教向结合实际解决问题转变;由注重课堂之内向课堂内外结合转变。同时, 利用校园报刊、杂志、广播和校园网开设学生思想政治教育专栏, 广泛开展宣传和教育。
4、思想政治工作载体创新
当前, 要充分发挥现代化传媒、互联网、通信与信息等新载体覆盖面广、传播速度快、灵活性强、形式直观、感染力强等优势来开展思想政治工作, 这种方式尤其适应于中青年群体。校园文化建设是新时期思想政治工作的重要工作, 是医学院校发展建设的重要组成部分。加强校园文化建设, 既是思想政治工作中的本质要求, 又是党建工作的重要任务, 更是现代高校管理的重要内容。学校党委要高度重视文化建设, 坚持开展形式多样的文化活动, 要把思想政治教育活动同校园文化建设有机结合起来, 使学生在浓郁的文化氛围中得到心灵的陶冶, 通过文化的引导增强凝聚力。
5、工作责任制和考核办法创新
要把思想政治工作纳入学校工作的重要内容和工作计划, 明确工作目标, 实现目标责任制管理, 做到党政同心、目标同向、措施同定、工作同步。要建立思想政治教育的预警和约束机制, 党政工团各负其责的责任机制, 把思想政治工作真正落到实处。要把思想政治工作纳入学校年度目标考核管理, 增加考核内容的客观性和量化水平, 积极探索定量与定性相结合的思想政治工作评价机制, 使其由“软”变“硬”, 并按目标责任制管理实施奖惩。
6、把思想政治工作与人文教育结合起来
思想政治工作和人文教育存在着非常米奇的关系, 二者都是针对人的思想开张工作的, 都具有思想性、实践性、渐进性、主观性、广泛性和开放性等特征。把二者结合起来, 不但可以拓宽教育思维和教育渠道, 还可以使二者相互促进, 确保学生更全面、更协调的发展和进步。
当前, 随着大学国际化的不断发展, 一些错误和不良文化思潮有可能进入高校校园, 随之也影响着医学院校的青年学生。这些新情况、新问题给医学院校传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战, 需要我们不断探索与新形势相适应的新思路, 自觉的用马克思主义占领思想阵地, 开创新形势下高校思想政治工作的新局面。认真学习和吸收现代科技新成果, 更新观念, 更新知识, 更新手段, 针对大学生的思想观念变化, 精心设计活动形式, 满足大学生的需求, 增加工作实效, 将高校学生思想政治工作推向一个新阶段。
参考文献
【关键词】企业；思想政治；现状；对策
1、导言
随着社会和市场的不断发展，企业的建设和发展也在不断进步，思想政治工作是十分重要的内容，并且具有不可替代的作用。新形势下，面对新的挑战和新的机遇，企业方面认识到思想政治工作在企业发展过程中的重要意义和作用，高度重视思想政治工作的开展。管理者应转变思想认识，完善制度建设，强化政工队伍的建设，注重职工的人文关怀，加强企业文化的建设；同时通过思想政治工作提高职工工作的积极性与主动性，提升企业的凝聚力和竞争力，实现企业更好地发展。
2、强化企业思想政治工作的重要性
企业管理中，思想政治工作是十分重要的内容。思想政治工作是我党的优良传统，也是我们政治上的优势。一直以来，企业依靠强有力的思想政治工作组织、团结广大员工艰苦奋斗，为企业的发展贡献出巨大的力量，也在一定程度上促进了国家经济的发展与进步。而且在此过程中还逐步形成了思想政治工作的思路与方法，积累了一定的经验。市场经济条件下，社会越来越多元化，人们的观念认识也逐渐多样化，这使得企业的思想政治工作也面临着新的问题。要满足企业改革需要，顺应时代发展，就需要企业管理者对思想政治工作进行准确定位，继承与发展已有的工作经验，改进工作内容与方法，强化民主意识、竞争意识、法制意识[1]，强化企业文化建设，只有这样才能促进企业实现更好更快的发展。自我国加入世界贸易组织以来，企业自身的建设发展以及企业的思想政治工作，都面临着新的机遇和挑战。面对竞争激烈的市场环境，企业正处于改革的关键阶段，企业的思想政治工作是企业管理措施的的改革创新，是统一企业职工的思想、塑造理性观念的有效保障。可以说新形势下企业要实现经营效益的最大化，加强企业的思想政治工作是一项重要而迫切的任务。
3、企业思想政治面临的现状
3.1职工的技术发展与素质不协调
随着社会科学技术的快速增长，企业的技术生产水平和管理水平都在不断的提高，这一现象的发生所导致的严重后果就是对企业内部职工的技术发展水平越来越严厉。但是大部分企业的实际情况和新时期的要求并不相符，其中企业的职工相对较低，不能够更上时代的步伐，不能够与新时期的技术发展和管理模式相适应，同时，员工的思想政治观念也不能够达到新时期对技术发展和管理的要求，进而制约企业的发展速度，降低企业的工作效率。
3.2企业员工缺乏个人理想信念
在新时期下，经济的发展和环境的变化给社会带来了各种各样的诱惑和挑战，一部分员工，尤其是青年职工在个人理性信念方面出现了很多问题。其问题主要表现在以下几个方面：一是职工对工作的态度和热情转变十分“灵敏”，刚开始对工作信心满满、热情洋溢，但是过不了多久，其思想政治工作就会逐渐停滞不前；二是企业的思想政治工作没有将理论和实践相结合，太过于理论化；三是企业的职工严重缺乏个性理想信念，导致工作中找不到支撑点，使其过于看重个人利益与得失，进而导致职工不能够建立一个良好的个人发展信仰和目标，导致违规现象的产生。
4、加强企业思想政治工作的措施
4.1管理者重视思想政治工作的开展
当前，一些企业的管理者对思想政治工作的认识和重视程度还不够，没有看到思想政治工作的重要性，认识上存在不足。这就使得思想政治工作无法落实到实处，思想政治工作的形式化比较严重，有些企业甚至根本没有思想政治工作。还有些企业的管理者认为企业发展全靠经济，经济问题得到解决是至关重要的，思想政治工作根本不值一提。导致他们开展思想政治工作的责任感不强。当前企业不断发展与改革，这要求企业必须重视思想政治工作，加强对职工的思想政治工作宣传力度，提高其认识，使企业更好地适应社会以及市场经济发展需要，实现企业的稳定与进步。
4.2建立保障机制
首先是按“精简、效能”的原则设置政工机构，配备专兼职结合的政工干部队伍，以追求企业思想政治工作的小投入、大产出。其次是加强培训，提高企业政工千部的政治素质和业务能力，没有较高的政治素质和业务能力，做企业职工的思想政治工作是行不通的。再次是加大投入，不断加强企业基层单位的文化设施和阵地建设，如党员之家、职工天地、图书阅览室、局域网站等形式，形成包括新闻典论阵地、职工教育阵地、企业文化阵地、休闲娱乐阵地在内的覆盖企业各个方面的思想政治工作阵地网络。
4.3注重思想政治工作的人文关怀
职工是企业发展的重要力量与财富，职工积极持续地投入到工作中对于企业发展是十分重要的。因此企业应努力营造宽松和谐的环境氛围，让职工能够认真做好自己的本职工作，实时掌握职工的思想动态，为职工做实事、做好事，解决职工的生活、工作困难，强化职工的主人翁意识，同时保证企业职工的知情权、参与权等。另外，企业的重大事项需要领导与职工进行面对面的交流，了解职工的想法和意见，更好地提高职工的凝聚力，使职工为企业创造更多地财富。从文化和人的价值的角度重视职工的需要，通过职业培训、职业规划发展的手段使职工的素质能力得到提升，成为新型的人才，以促进企业竞争力的全面提升。
5、结论
在新常态下，企业要积极主动地转型升级和适应变革。企业思想政治工作要有针对性和说服力，进行正面引导和宣传教育，促使企业正确认识新常态、主动适应新常态、积极引领新常态，推动企业不断向前发展。
参考文献
按照集团和公司总部要求，认真开展思想、工作、学习、生活作风自查活动，学习学党章、守党章主题教育文件精神，并认真记好学习笔记，细心体会。经过学习教育和深入思考，我个人对开展思想、工作、学习、生活作风自查这一活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在开展作风自查活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。
2、服务意识不强。虽然自己对岗位内的工作做得也不错，但为整体工作的大局做得较少，未有很好地为分公司的全面发展出谋划策。
3、业务知识不够精通。表现在：对待工作满足于完成上级和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是 自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论学习不够，政治素养不高，对科学发展观缺
乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。
2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。一定要
为期3个月的实习生涯结束了，现将我在实习期间的表现以及心得体会如实的向党组织汇报。 我在厦门中原世际房产代理有限公司实习，从初级业务员开始做起，同时还有兼职公司秘书工作，一般情况是不可以兼职的，这是老板对我的特殊照顾，特别感谢公司上级的体谅，这是我接触社会的第一份工作，充满着激情，但是回想自己刚进来的时候，太过于自大，以为很多事情都很简单，却不知道其中很多事情都不像我们想象中那么简单，有些东西很深奥，就拿基本的电话沟通来说吧，实践以后才发现自己这方面的能力还要大大加强才行，这时才真正领悟到"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。通过一段时间的学习后，开始慢慢走向正规，平时负责办公室日常电话接听、接待来宾;负责收发处理各种函电、邮件和文件;会务的组织安排协调等相关事宜;拟写通用文案和一般的工作报告;文书档案的收集、整理、归档和管理工作;负责公司的考勤管理工作等等。做好秘书工作的同时我也学习做业务，学到了许多相关的房产知识，也在不断学习如何接待客户、如何与客户进行沟通、如何与房东进行沟通等。这些都是活到老学到老的做人真理。
通过三个月的实习，我学到了许多道理，工作也得到公司上级的高度肯定，并表示毕业后欢迎继续来公司工作。但是在工作中，依然存在很多不足，觉得自己的心态调节能力有待进一步提高，做事还是不够脚踏实地，所以在以后的工作中，必须向优秀的党员学习，学习他们的谦虚谨慎、脚踏实地的态度。同时也请党组织监督我。
关键词： 小学思想政治工作 工作现状 解决对策
当前，我国教育事业进入了新的发展阶段，新形势既为学校思想政治工作提供了难得的历史机遇，又提出了更高的要求和更严峻的挑战。我们要正确认识小学思想政治教育工作的现状，积极探索与新形势要求相适应的新思路、新途径和新办法，努力开创学校思想政治工作的新局面。
一、小学思想政治工作现状
（一）重智育轻德育的现象普遍，小学生思想政治教育重视不够。
思想政治工作要从娃娃抓起。由于学历成了就业的敲门砖，社会以升学率作为评判一所学校的重要标准，家长对子女的升学期望值很高，因此学校在教育教学过程中，更多地注重教书而忽视育人，思想政治工作未得到应有的重视，主要表现为：小学思想品德课是对小学生进行政治思想教育的主渠道，但是由于思品课程没有列为毕业考试科目，因此被语文、数学等“主科”挤占的现象较普遍，或者虽上课，却只是照本宣科，“教师教条条，学生背条条，考试考条条”的情况甚多；教师对小学生进行政治教育时，由于小学生认知能力不足，能记住的寥寥，潜移默化的效果难以显现，思想政治教育发挥不了预期的作用，致使教师对此热情不高；部分乡村小学由于硬件设施所限，如没有升国旗的条件，没有网络报刊阅览，没有烈士陵园凭吊等，学校对学生进行思想政治教育的载体缺乏，导致思想政治工作难有起色。
（二）学校思想政治工作缺乏科学性与针对性，学校教育与家庭教育互动少。
在学校的思想政治工作实践中，我们积累了一些经验，这些经验曾经指导过工作的深入开展，但是当前社会发生了深刻而复杂的变革，过去的经验办法正在褪色，学校德育工作缺乏科学性和针对性。学校与家长沟通少，基本停留为每学期召开一次家长会，偶有联系，也大多因为学生突然生病，或者学生过于调皮需要家长来学校帮助教育，等等。家长会上，学校更多的是通报学生的学习成绩，而对学生的思想品德表现等只是一笔带过，或者没有反馈。同样，家长在家长会这个有限的时间内，更关心的是学生的学习情况，学校和家庭之间互动少，学生的政治思想教育基本成为真空地带。
（三）小学生的思想道德教育形势不容乐观。
一是小学生的思想政治教育具有表面性。如学生对待五星红旗的情感，虽然都能在每周一上午准时参加学校的升旗仪式，但问及准时参加升旗仪式的原因时，大多回答是怕老师惩罚；能回答出五星红旗是烈士用献血染红的学生，大多停留于识记阶段，对其深刻含义了解不多、理解不透。劳动方面表现为在学校能主动积极，而在家里大多恢复了小皇帝、小公主的做派。二是小学生的道德意识和道德行为具有矛盾性。在道德意识方面，对社会提倡的公德规范，如“助人为乐”、“给老弱病残让座”等有较高的认同度，但在行动上却不敢大胆实施，怕做好事遭讽刺，往往产生矛盾心理。三是小学生的行为具有模仿性。小学生对身边的人和事充满好奇，模仿能力强，在缺乏正确引导的前提下，往往会根据看到的一些不良画面，做出不计后果的行为。如连云港市东海县某学生模仿《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼“烤羊肉”的情节，把另外两个小孩用绳子捆在树上烧，导致他们严重烧伤。此外，还有模仿飞行表演、模仿小燕子上吊、模仿抽烟，等等，层出不穷，给孩子带来了巨大的伤害。
（四）中小学生心理障碍日见突出。
一是厌学。由于应试教育中的题海战术，教师把抄写大量作业作为惩罚学生过错的一种手段，导致学生厌学情绪较高。二是脆弱。由于缺少必要的艰苦磨炼，学生心理十分脆弱，以致在获得小小成绩时就感到自己不得了，而在受到小小挫折时就痛苦万分，认为自己是世界上最不幸的人。三是任性。计划生育实行多年，在校小学生中独生子女居多，长辈的娇宠使得很多学生不愿做不符合自己想法的事，加大学校思想政治工作的难度。
（五）传媒技术迅猛发展，给学校思想政治工作增加了难度。
传媒技术突飞猛进的发展，特别是家庭电脑的普及，信息传播呈现多元化和广泛性趋势，深刻影响人们的生活，大量信息使人们很难辨别真伪、分清是非。令人担忧的是，目前公众网站没有学校网络那样的防护设施可以阻止不良信息的入侵，所以，小学生很容易接收各种不良的甚至色情的、反动的信息，使本来已经势单力薄的学校思想政治工作难度加大。
二、对策建议
以上现状严重阻碍了学校教育改革的发展，阻碍了学校工作目标的实现，已经远远不能适应时代发展的要求。而我们的教育体制改革又要求思想政治工作与之配套，因此，必须加强学校思想政治工作。
（一）对学校思想政治工作进行科学定位。
历史上，我们对这个问题的认识曾经产生过曲折和偏颇，为与“左倾”错误的发展和以阶级斗争为纲的指导方针相适应，学校思想政治工作被提高到高于一切的高度，学生把“我是中国人，何必学外文，不懂ABC，做好接班人”这句话当歌唱，交白卷的张铁生被捧为“英雄”，整整耽误了一代人。在纠正了政治高于一切的错误之后，又一度把事情推向另一个极端，即从精神万能走向精神无用，从政治挂帅走向轻视业务的歧途，结果产生了严重的资产阶级自由化倾向，并最终酿成了一场政治动乱。实践证明，夸大或降低思想政治工作的作用，不切实际地对思想政治工作进行定位是不可取的，会产生不良后果，甚至带来灾难。对学校思想政治工作进行科学定位，最重要的就是以十八大及十八届三中全会精神为指导，坚持五个文明一起抓，既强调以教学为中心，又注重发挥党组织的政治核心作用；既重视业务，又突出思想政治工作。只有这样，学校才能健康稳步发展。
（二）实现学校思想政治工作的创新。
一是实现学校思想政治工作的主体创新。在长期学校思想政治工作实践中，学校思想政治工作出现了“职业化倾向”，从事思想政治工作的人员多以“领导”自居，把思想政治工作作为一种管理学生的手段和限制学生的途径，致使学校思想政治工作离学生的需要越来越远。实现学校思想政治工作主体的创新，就是要使从事这一工作的人员不仅局限于领导、师长一类，还要调动一切积极因素，发挥众多人员的作用，共同把这一工作搞好。二是实现学校思想政治工作的客体创新。随着社会的发展，学生的生活空间越来越大，对学生具有诱惑性的社会事物也越来越多，特别社会主义市场经济发展中的负面效应和网络文化的发展，对学生造成的负面影响日益凸现。学校思想政治工作仅面向家庭环境和学校环境已经不能适应日益开放的社会环境，要使学校思想政治工作范围和对象有所扩大，对学生进行思想政治工作的场所和领域要全方位开拓。三是实现工作方式的创新。建立“学校-社会-家庭”三位一体的管理网络，形成全方位的思想政治教育模式，将学校教育、社会教育和家庭教育有机结合起来，才能形成一种合力，发挥管理者的整体效应。学校要普及推广“家校通”信息平台建设，由教师把学生在校的全面表现定期向家长反馈。但是，完全依赖学校实施德育还是不够的，还要动员全社会的力量，努力创造良好的社会环境。全社会都要关心青少年的健康成长，支持青少年的思想政治教育工作。家庭教育的影响力是巨大的，家庭要根据青少年在校的表现情况和学校要求，严格管理教育青少年，不袒护青少年，更不能听之任之、放任自流，除学习上关心爱护外，还要在生活上照顾体贴，为青少年的健康成长创造良好的外围环境。
（三）重视发挥校园文化的育人功能。
校园文化是学校思想政治工作的有效载体和重要途径，校园文化要以高尚的精神鼓舞人，正确的舆论引导人，着力提高学生的文化素质和教师的文化素养。要加大投入开展校园文化基础设施建设，特别是校园绿化美化和有教育意义的景点建设，充分发挥校报、电视台、广播台、文化广场、活动中心和教工俱乐部的作用，积极开展各类科技、文化活动，促进学生素质的全面提高。
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