赣西科技职业学院事迹

赣西科技职业学院事迹（精选12篇）

赣西科技职业学院事迹 篇1

赣西科技职业学院是一所经江西省人民政府批准、教育部备案，由新余华丽集团公司投资2亿元创办，以工科为主，融文、理、工于一体的多学科、多专业，具有独立颁发国家承认的专科学历文凭资格的全日制综合性普通高等院校，纳入国家统一招生计划，面向全国招生。

学院位于国家新能源科技城--新余市城区，始创于1986年。学院已经拥有固定资产近5亿元和难以计价的无形资产。学院拥有一支以博士、教授、副教授、研究生、高级工程师、讲师及双师型教师为主的业务素质高、结构合理的教师队伍。现已设立8个教学系部，40多个特色品牌专业，拥有先进的服装设计、生产流水线等教学设备。与数百家企业联合建立了实训基地。拥有图书100余万册，教学仪器设备总值8000多万元。

2010年10月，为了更好地适应地方经济建设和社会发展的需要，充分发挥行业、企业的资源优势和现有的职业教育资源，提升职业教育总体水平，实现优势互补、资源共享、拓宽职业教育发展空间、增强实力，为社会培养更多的高素质、技能型人才的大背景下，在赣西科技职业学院基础上正式组建并挂牌赣西科技职业学院职业教育集团。

集团以赣西科技职业学院的服装设计、汽车维修、机械、模具设计、光伏材料、电子商务、通信技术等专业发展为龙头，以加工制造行业、企业为载体，依据资源共享、优势互补、因校制宜的原则，对学院董事会旗下的赣西高级职业中专学校、赣西理工中等专业学校、新余司法警官学校、乐安县司法警校、司法警校东莞分校、化州分校、安庆分校进行教育资源有效整合。充分利用江西赣锋锂业有限公司、新余吉阳新能源有限公司、江西中材太阳能新材料有限公司、新余市华丽服装公司、江西蓝天宇家纺用品有限公司、宁波雅戈尔日中纺织印染有限公司、力德风力发电（江西）有限责任公司、江西赛维LDK公司、江西开昂新能源科技有限公司、富士康科技集团鸿准精密模具（深圳）有限公司、新余金联汽车维修中心、大众汽车新余4S店等多家制造企业强大的生产优势，按照“学校+企业+学校”模式，采用企业冠名班，定向班形式实施 “订单”式人才培养，合作建立校外学生实习实训基地。在长三角、珠三角地区建有8个毕业生就业办事处，已与国内一百多家制造企业建立了长期人才委培关系，进一步拓宽了毕业生就业渠道，使毕业生就业率达98%以上。通过“专业+产业”、“教学+研发”、“培养+就业”等链条，把学校、企业等市场主体和人才培养的各个环节有机地联结，动态地加以组合，实现资源优化和功能整合，促进专门人才、技术和设备的社会化、产业化以及教育效益、经济利益、人才效益的最优化，形成“共建、共享、共赢、共长”的校企合作创新机制。

学院始终坚持以人为本的理念，以创新教育为核心，特色教育为重点，以质量求生存，凭特色谋发展，成为江西省独具“厂校结合，产学并举，以厂养校，以校促厂，互动发展”的特色普通高校。通过校企合作平台为国家培养了8万多名技能型、复合型、创新型人才，有效形成了校企间技术服务与产学研合作，人才培养与就业匹配和服务经济社会和地方经济发展的良性循环人才培养体系。

学院积极探索、大胆创新，率先实行现代学徒制试点工作，将传统学徒制与现代职业教育有机结合，在校企深度融合对接的基础上培养高素质技能型人才，努力探索现代职业教育新模式。以“合作育人、合作办学、合作培训、合作就业、合作发展”为主线；以学校与企业、专业与产业、基地与车间、师资与师傅、课程与岗位“五个对接”为基础；通过项目化的管理模式、师徒式的师生关系、开放性的学习环境、交替式的学习方式、小型化的组织形式、全方位的学习内容为依托，从“收徒-学艺-出师”三个环节，实现招生与招工、教学与生产、毕业与就业的统一，最终完成学生到学徒再到一名合格企业员工的蜕变，从而开启了深化教育教学改革的新征程。在以提高质量、强化内涵为核心的改革发展中，实现了人才培养质量的全面提升。

江西渝州科技职业学院 篇2

亮 点 2013年是江西渝州科技职业学院建院的第三十个年头。30年间，学校从一个培训班起步，到江西省首批4所高等教育学历文凭考试试点院校之一，再到江西最早开办的3所民办高职学院之一。学校面貌由租借一间教室到拥有一校三区，创造了非省会城市办大学校，突破区域限制、辐射全中国的办学成就。

学校提出以“立校育人、办学为民”为办学宗旨，建校之始，就高举平民学校的旗帜，注重为弱势群体提供优质教育服务。为此，学校确立了“四个面向”的方针，即面向农村，面向边远山区，面向教育薄弱地区，面向城市平民群体。历年来学校招收的学生，90%以上来自农村地区（边远地区）。

学校锐意改革，在全省民办高校率先进行机制改革，完善民主管理。学校成立由举办者、党委书记、校长及教职工代表等9人组成的董事会，实行董事会领导下的校长负责制。学校还健全教职工代表大会制度，每年召开教代会，依法审议重大事项，评议校级领导，行使民主管理权力。2012年6月，学校在江西省民办高校中率先实行全员竞聘上岗。与此同时，学校同步推出薪酬改革，在全校形成尊重人才、尊重知识、尊重创造的价值导向。

学校强化办学行为规范。在学校收费栏目上，所有收费项目和收费标准一目了然。学校明确提出，只要不在公布范围内的项目，一律不得收费。同时，学校在3个校区设立举报箱，在校园网开设举报专栏，受理规范收费的监督举报。经过清理整顿，基本遏制乱收费行为，减轻师生不合理负担。

学校将提高人才培养质量作为永恒的追求，着力提升学生动手能力和职业素养。学校实施“六个一”——开设一个专业，对接一个产业，创办一所研究机构，举办一个企业实体，参加一项全国竞赛，创建一批校企合作基地；强化“五个合”——专业与产业融合，课程与前沿契合，教学与科研汇合，学院与企业联合，教师授课与学生参赛结合，并在此基础上形成了“教研学做一体化”培养模式。

赣西科技职业学院事迹 篇3

【北京电子科技职业学院专业】北京电子科技职业学院招生网站-北京电子科技职业学院分数线北京电子科技职业学院2014年普通高考（专科）招生章程 第一条 为了规范招生工作，维护学校和考生的合法权益，遵照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定，结合我院实际情况，特制定本章程。第二条 学校概况

1、学校全称：北京电子科技职业学院

2、学校代码：108583、学校性质：公办

3、办学层次：高职（专科）

4、学校地址：（1）北京市经济技术开发区凉水河一街9号（亦庄校区）（2）北京市朝阳区太阳宫芍药居甲1号（芍药居校区）（3）北京市朝阳区将台路2号（将台路校区）

5、学校简介：我校是北京市教委直属的公办全日制高等职业院校。学校开设七大类48个高职专业。学校总占地1000亩以上、教职工1200人，全日制在校生1.2万人，是北京市规模最大的高职院校之一。2005年荣获“全国职业教育先进单位”的光荣称号。2010年被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校”，是国家在“十一五”期间重点建设的百所示范性高职院校之一。2010年被教育部批准为全国20个“国家高等职业教育综合改革试验区建设单位”之一。第三条 招生计划招生计划以各省级招生机构公布的为准。第四条 录取规则

1、坚持公开、公平、公正、德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。

2、按照志愿优先分数优先的原则从高分到低分择优录取。北京市“高会统招”的录取是在会考科目达到要求的前提下，按照高考文化课成绩从高分到低分择优录取，在文化课相同的情况下取指定会考科目成绩高的学生。

3、艺术类专业在专业考试合格的前提下，志愿优先，按照报考专业顺序，从高分到低分择优录取。

4、外语公共课程只开设英语。

5、对考生身体健康状况进行审查和复查，对不符合标准的，按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》的相关规定处理。第五条 录取结果的公布通过学校网站向社会公布录取结果，并向考生寄发录取通知书。第六条 收费

1、学费：普通专业学费6000元/学年，艺术类专业8000元/学年。

2、住宿费：550—900/学年第七条 学生资助相关政策

1、学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家校内奖学金。

职业学院优秀教师事迹材料 篇4

1.能够忠于人民的教育事业，热爱教育工作，时刻做到言传身教，努力上好每一节课。承担了《连锁企业门店营运管理》、《连锁企业品类管理》等专业核心课程教学及《卖场布局与商品陈列模拟实训》、《卖场布局与商品陈列模拟实训》、《专业基本技能实训》的`指导；超额完成了学院要求的教学工作量，并在世界大学城网络空间完成了相应的课程建设以及了商管毕业生顶岗实习的指导工作；获得了《CCFA注册品类管理师（一级）》和《CCFA注册品类管理师（助理级）》培训资格证书；为学院争取到了品类管理师（助理级）培训考试中心资质并组织了二次认证考试，解决了商管专业多年无对口职业资格证的问题。

2.在科研及指导学生方面，本人主持省情与决策课题2项，省“十二五”教育规划课题1项，省教育厅课题1项，学院教研教改课题1项，出版专著1部，公开发表论文15篇，完成了国家骨干校课程建设1门：《连锁企业门店营运管理》，经评审为合格；学院说专业比赛三等奖1次，二等奖2次，6次被评为学院先进工作者；-湖南师范大学访问学者；第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛湖南赛区三等奖指导老师之一；首届CCFA连锁知识竞赛三等奖指导老师；首届CCFA恒欣奖学金竞赛三等奖指导老师。

3.自209月担任商务管理教研室主任以来，我除了完成课堂教学任务，在专业建设方面做了大量细致艰苦的工作：多次主笔撰写了有关专业建设的各种申报材料和评估评建材料；参与了湖南省连锁经营专业试题库的出题工作；组织了商务管理专业技能抽查试题库标准制订和出题工作；积极组织教研室各类教学改革方案的制定和组织实施工作。主持了商务管理专业-级的人才培养方案的修订工作，积极开拓学生实训基地，签订人才订单培养协议，先后与沃尔玛、屈臣氏、家乐福、千惠、人人乐等知名企业建立了紧密的校企合作关系，为学生就业创造条件；主持建立了商务管理综合实训室和终端销售综合实训室，撰写了《商管专业新校区实训室建设规划》；引进了《3D连锁经营管理实训系统》等专业实训软件。组织了历届商管专业的迎新并进行了新生入学教育以及毕业答辩工作，把商务管理专业建设成了学院精品专业，本人也成长为商务管理专业带头人。

4.在社会服务方面，我参与了湖南省劳动人事学校、湖南科培职业技术培训学校湖南芙蓉人才市场等学校的企业人力资源职业资格证的考前培训工作，并于每年5月份与11月份参与了省人力资源与社会保障厅组织的全省企业人力资源职业资格认证的阅卷工作；担任中国连锁经营协会校企合作小组成员；一级企业人力资源管理师；一级注册品类管理师；劳动和社会保障部国家技能鉴定高级考评员；中南林业科技大学商学院硕士生校外导师。

经贸商务系

黄冈科技职业学院 篇5

随着仲夏七月的迫近，黄冈科技技术学院百度学院互联网人才委培班招生进入旺季。随着近年来职校毕业生就业走势日趋良好，越来越多曾经打算读三本院校或大学二级学院的同学开始关注职校。近日，有不少是想多了解一些职校信息、职校专业的，无论是孩子，还是家长，都希望尽可能多地了解当前职校专业的就业信息和各专业的就业前景。为此，我集中了解了几家省内知名的职业院校。斟酌比较中，我了解到，互联网类专业就业良好，不少职业院校的热门专业学生早在今年四五月份就已全部就业，了解到黄冈职业技术学院百度学院保证培训完毕，保证100%的学员就业，毕业生第一个月薪酬在3000元以上。中层领导岗位的待遇能达到5000元左右甚至更高。

互联网专业是就业热门，是武汉甚至全国的重点产业，而百度旗下子公司百捷集团就在武汉，学校十分重视学生专业技能训练，对岗对证施教。学校高度重视毕业生就业工作，广交各界朋友，广建就业基地，就业质量不断提高，多次受到湖北省教育厅通报表彰，2007被全国大中专学生考试与就业指导中心评为全国“十大名牌高职院校“，2008年被评为首届全国高等职业院校就业”星级示范校“，2009年被评为全国企业招聘首选十佳高职院校。

互联网专业的职校毕业生仍是就业热门，尤其是通过校企合作办学模式的学校，学生在学校时就进入百捷集团实习，毕业后可直接去北上广百度公司工作，或者选择百度子公司工作，学生的就业不成问题，工作前景十分光明。

随着中国经济的快速发展及全球金融风暴的影响，目前大学生就业难而企业高技能人才又极度缺乏的现象成为了一个亟待解决的问题。据国家劳动部门统计，在我国700多万毕业生毕业，就业形势非常严峻，很多二本院校甚至一本院校的学生都找不到工作，这是一件不争的事实。而黄冈职业技术学院百度学院就轻松解决了这一难题。

赣西科技职业学院事迹 篇6

关键词：齐鲁文化；杏林精神

我院全称是山东杏林科技职业学院。之所以用“杏林”二字来起名，缘于一个美好的传说。

相传三国时期，有一个医生叫董奉，医术很是高超，与当时的华佗、张仲景齐名。董大夫不但病看得好，医德也非常高尚。他给人看病从来不收钱财，只是要病家在附近的山坡上栽種杏树。治好一个重病病人，叫人家栽5棵；治好一个轻病病人，叫人家栽1棵。几年之后，杏树成林。杏子成熟后，董奉又将杏子变卖成粮食，用以救助周围的贫苦百姓和南来北往的饥民。董奉这种行医济世的高尚行为，受到了百姓的普遍敬仰。从此“杏林”二字便成了中华医药的代名词，人们爱用“杏林春暖”、“誉满杏林”等词句，赞美像董奉一样德高艺精的好医生。杏林精神实际上就是关爱他人、奉献社会的无私精神。

我院诞生于上个世纪九十年代初期。当时只有医学一个专业，与董奉同行，所以便用“杏林”二字来起名，称之为杏林科技职业学院。其用意就是用杏林精神指导办学，教育学生，培养一批又一批像董奉那样德高艺精的优秀人才。从那时到现在，近20年过去了，我们从当时的一个专业，发展到现在包括医学在内的39个国家统招专业；在校生由几十人发展到16000多人；学校也由当时的一个培训机构，变成了一所具有独立颁发学历文凭资格的普通高校。但作为办学指导思想的杏林精神始终没有变，不但没变，还随着形势任务的变化和事业的发展，日益发扬光大。我们自觉把齐鲁文化的仁爱精神与杏林精神的奉献理念融为一体，做到杏林杏坛相辉映，两脉文化促发展，确保了同学们德智体美全面发展，确保了人才培养的质量。具体说来，在弘扬齐鲁文化和杏林精神方面，我们突出表现在具有以下四种理念上。

1.以学生为本的理念

以人为本是儒家文化的核心内容仁者爱人也好，君贱民贵也好，讲的就是关心人，爱护人，一切为了人。齐鲁文化强调以人为本，在我们这里就是以学生为本，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，把学生的方方面面、点点滴滴都挂在心上。可以说关心爱护学生是孔子的仁爱思想在我们学校的具体化，是我们杏林学院坚定不移的态度和理念。在如何对待学生上，我们始终如一地坚持做到“三心”：

一是在政治上关心。我们按规配齐配强思想政治理论课教师、政治辅导员和班主任老师，与各级党团组织形成了覆盖全院的思想政治工作网络；同时，把每年新生入校时的军事训练增加为军政训练，加大政治思想教育的内容，帮助学生坚定理想信念，树立正确的人生观、道德观和价值观。我们还充分利用马加爵、药家鑫、“我爹是李刚”等反面教材教育学生，引导大家养成高尚的道德情操，反对极端利己主义；保持平和的心态，摒弃暴戾性格。

二是在学业上操心。为了让学生学到真实管用的东西，我们先后投资1.6亿元，办起了基础医学、护理、建筑工程、汽车检测与维修等9个实习实训中心。这些中心设备齐全，性能先进，让同学们在仿真或完全真实的环境条件下动脑动手，增强实践能力和岗位适应能力。在全国各地200多家大中型企业和医院建立实习基地，学生学完基本理论课程后到这些单位顶岗实习，使学生与社会零距离接触，为他们一毕业就能上岗工作奠定基础。不断扩大“订单培养”规模，目前共开办各专业订单班46个，学生入校就是企业的准员工，上学就意味着就业。近年来，学生的就业率一直保持在92%以上。

三是在生活上贴心。对于家庭困难的学生，食堂做有一元钱一份的菜和免费菜汤，物价上涨时，根据不同情况为每位困难同学每月补助200~400元不等的伙食费。我们还每年拿出3650多万元设立“杏林阳光助学金”、“优秀杏林学子奖学金”和“杏林创业基金”，用于补助困难学生，奖励优秀学生，鼓励毕业生创业。逢年过节，还为学生发放节日礼物，如端午节发粽子，8月15发月饼等。每年的“古尔邦”节，都把少数民族同学用车拉到专门的清真饭店为他们过节日。总之，父母为学生想到的，我们想到了；父母没为他们想到的，我们也想到了。建校以来，我院年年实现了“六无一稳”的管理目标，即无群体性事件，无食物中毒事故，无人员伤亡事故，无火灾事故，无校园暴力侵害事件，无邪教非法组织，达到了校园的和谐、安全与稳定。

2.追求卓越的理念

争第一，创一流，做就做出样子来，是我们杏林学院的口号和突出行动，也是齐鲁文化和杏林精神所要求的。所谓取乎其上，仅得其中；取乎其中，仅得其下，就是告诫人们志存高远，追求卓越。这种理念，在我们杏林学院体现得尤为明显。在这方面，我们具体做到了“三化”：

一是素质教育体系化。我们提出并大力实施“三A”教育模式，让同学们学到一流的知识，掌握一流的技能，具有一流的综合素质。“3A教育模式”的具体指标体系是：建立“三个平台”，即理论知识平台、专业技能平台、综合素质平台；开展“三素教育”，即人文素质教育、心理素质教育、健康素质教育；培养“三种能力”，即学习实践能力、适应发展能力、创业创新能力；提供“三项援助”，即学习方法援助、自我规划援助、就业创业援助；获得“三种证书”，即大学毕业证书、职业资格证书、行业准入证书。从而把素质教育的要求正真落到了实处。

二是师资结构合理化。我们以优惠政策和良好的工作条件，引进既有理论水平又有实践经验、德高艺精的老师来校任教。在现有的596名专任教师中，具有硕士研究生以上学位、学历的占48%，有高级职称的占47%，“双师”型老师占55%，大大优化了教师的学历结构、学缘结构、专业结构和年龄结构等，有效提高了教育教学的质量。

三是教材建设国标化。在教学用书上，我们坚持购买国家教育部指定的全国精品课教材给学生上课；同时，从职业院校教育的实际出发，自编实践性强、更具地方特色的教材用于教学，以保证教学质量和效果。我们自编的一套六册的《基础医学实验指导》丛书，由科学出版社出版，全国发行并多次印刷，填补了高职基础医学实验教材的空白，被上级教育主管部门指定为高职教学用书。我们的生理学课程和基础护理学课程被评为省级精品课程。坚持同德国、韩国、澳大利亚和港台等多所高校联合办学，不断引进先进的教育理念和教学方法。就是在教学楼、实验室、图书馆、运动场包括校园绿化等软硬件建设上，我们也要做到最好。这样做，一方面是保证同学们更好地学习和生活，另一方面也是为了培养大家的进取精神，使同学们不甘平庸，更好地成功成才。

3.尊重科学的理念

尊重科学，事实求是，一切按规律办事，是齐鲁文化和杏林精神的一项重要内容。“修学好古，实事求是”；“务得事实，每求真是也”等，就是这个意思。在这个问题上，我们坚持做到了“三性”：

一是专业设置上的针对性。在专业、课程的设置上，也就是让同学们学什么东西上，不是跟风凑热闹、什么赚钱设置什么，更不是脑袋一热想上什么上什么，而是反复调查论证，经济社会发展需要什么才上什么，让同学们学什么。目前，我院的39个全国统招专业，都是在经过反复调查论证的基础上上马的，都是经济社会发展需要的。我们还及时淘汰没用的、过了时的专业，上马和扩展新兴的、前景看好的朝阳专业。由于学生所学的东西都是社会急需的，所以好多专业的学生还没毕业就被有些单位一抢而光，不少单位还到我院预订来年毕业的学生。

二是学生管理上的务实性。在学生工作上，我们成立了心理健康教育中心，购买了心理测试仪，并请专家坐诊，是什么问题就解决什么问题，而不是主观武断地把所有问题都归结于思想品质问题，不低估同学们的人品和素质。同时，充分发挥教职工的身教作用，要求学生做到的自己首先做好，要求学生不做的自己坚决不做，尤其杜绝收受学生和学生家长礼品、擅自向学生出售自己的辅导教材、处事不公等行为的发生。对于这样的人和事，发现一起处理一起，轻则辞退，重则上报司法机关。由于教职工自身做得好，影响和带动了学生自尊自爱，自立自强，确保了学生健康成长。

三是组织教学上的严密性。我们从高职教育的實际出发，大一的学生侧重基础理论知识的学习；大二时则注重实习和实验；到大三时就到有关单位顶岗实习，双方满意的则就地留下工作。这样把教学和就业紧密结合起来，学生高兴，社会欢迎，方方面面都满意。同时，我们还坚持理论与实践相结合，校内校外相结合，灌输与启发相结合等等，有力地促进了教学质量的提高，确保了人才培养的质量。

4.自强不息的理念

自强不息是儒家文化的一个重要思想，所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”，就是告诫人们以只争朝夕的精神，自强不息，有所作为。我们杏林学院的历史，就是一部自强不息、艰苦创业的成长史，发展壮大史。我院从无到有，从小到大，从弱到强，完全靠自己白手起家，自力更生，艰苦奋斗。为了把这一精神继承下来，发扬光大，我们不断强化三种意识：

一是自我解决问题的意识。有了困难和问题自己解决，不把矛盾上交，不给上级和别人添麻烦。这些年来，从新校建设到各种设施设备的添置，从招生就业到学生管理等等，所有的矛盾和问题都是我们一手解决，尽可能少让甚至是不让上级操心。

二是奉献社会的意识。我们不但把自己的事情办好，还力争为社会多做贡献。我们充分发挥我院师资力量强和教学设备先进的优势，积极承揽社会培训任务。仅近两年来，就为社会免费培训下岗职工、退伍军人等500多名。我们还经常组织师生到敬老院、特殊教育学校等单位开展慈善活动，积极参加上级组织的志愿者活动和“慈善一日捐”活动等。

赣西科技职业学院事迹 篇7

张森，男，1962年出生，汉族，现任河北科技大学外国语学院院长、教授，硕士生导师，在读博士。研究方向为英语教育与教学、语言测试、ESP/EST。兼任全国大学英语四、六级考试委员会委员；教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员；国家精品课程——《大学英语》负责人；全国大学英语教学改革示范点主持人；国家级教学团队——大学英语新模式教学团队带头人；全国优秀教师；河北省教学名师。

作为一名党员教师，他严格遵守党的章程和党内政治生活准则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。爱岗乐教，坚持为人师表，始终保持共产党员的政治本色。

张森同志始终把提高个人的党性认识放在首位，倡导政治学习与业务工作的有机结合，在工作繁忙的同时仍然抽出时间进行政治理论学习，始终保持一名党员领导干部的先进性。

在此次创先争优活动中，他积极落实中央“创先争优”的精神，围绕学校确立的“一项主导任务，两个必要支撑”的发展战略，根据计书记、李校长在全校中层干部和校聘重点岗人员会议上提出的具体目标要求，认真履行岗位职责，做出了突出贡献：

作为学院行政一把手（主管学科建设、科研、研究生教学，人事、财务等），作为我校外语学科的学科带头人做好自身教学、科研工作的同时，2010年完成了以下主要工作：

①作为带头人的“大学英语新模式教学团队”获国家教学团队； ②主持申报外国语言文学一级硕士学科授权，获得通过；

③主持申报“对外汉语”（教育部控制申报专业）专业，获得批准，为学科的优化与发展拓宽空间；

④主持申报“国培计划”中标，圆满完成100名中小学在岗英语师资的培训工作，为本学科服务社会开辟了新途径；

⑤作为学科带头人的英语学科获得校级重点学科； ⑥主持申报省级以上纵向课题3项，学院取得省社科基金12项； ⑦发表CSSCI外语类核心期刊论文1篇（学校历史性突破）； ⑧主持获得第十二届河北省社会科学优秀成果三等奖1项； ⑨主持项目引进经费近40万元；

⑩新开出“英语说唱演”校选课，收到良好反响。

重视师资队伍建设，率队组团参加了“第八届亚洲英语教师协会年会”；指导青年教师成功申报省级以上科研课题6项，撰写研究论文多篇；在山东大学、华北电力大学、桂林电子科技大学，全国大学英语教学改革研讨会（青岛，北京，九寨沟等）等各种级别学术会议上做主旨报告或主题发言11场（均冠名河北科技大学）。接待来校参观学习与学术交流活动30多次，320余人次。

管理工作中，注重班子的团结与协作。带头挑重担，并重视对新成员的传、帮、带，尊重班子主管领导的意见，重大事情，充分发扬民主。大大提高了班子的凝聚力和战斗力。

他坚持教育创新，创立了大学英语“2+1+X”的授课模式；“抓大不放小的编班模式”；1:8个性化辅导模式；学分分置的课程管理模式；“每每工程”的环境模拟模式，多样化的评估模式等形成了大学英语教学模式体系。多次在教育部等大学外语教改讨论会上做交流，受到同行的广泛关注。

他凝练总结“技能为体，方向为用”的办学方针和“专业和公外互动，理工与人文交融，知识与素质并重”的外语教育教学理念，形成了河北科技大学的外语学科特色。

中共河北科技大学 外国语学院委员会

三明医学科技职业学院学费 篇8

三明医学科技职业学院（原三明职业技术学院）是一所公办全日制综合性高职院校。由三明卫生学校、三明业余大学、三明轻纺工业学校、三明财经学校和三明师范学校部分教育资源，于205月整合设立。9月，福建省政府批准更名为三明医学科技职业学院。经过十多年的努力，学校快速发展，荣获福建省第三届“黄炎培职业教育奖”优秀学校奖、省级文明学校、省级园林单位、省级节约型公共机构示范单位等荣誉称号。省教育评估院报告，学院在全省55所高职院校发展潜力排名第13位。

赣西科技职业学院事迹 篇9

滨州职业学院青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业的青年大学生组成的群众组织，在校团委的指导下，全面组织、实施志愿者服务活动。协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则和“走向社会，服务社会，贴近群众，接受锻炼，增长才干”的宗旨。

滨州职业学院团委为全面贯彻落实《山东省志愿服务规定》，充分发挥志愿服务实践育人的优势，引导和动员广大青年志愿者在实践中了解社会，增长才干，在服务中提高思想政治水平和综合素质。根据团省委的统一部署，在学院党委的领导下，结合院校学生的特点，紧扣志愿服务活动主题，精心组织，全院志愿者开展了特色鲜明、内容丰富、形式多样的志愿者服务活动，深受社会各界的广泛赞誉和青年学生的欢迎和拥护，社会影响和育人效果非常明显。

十多年来，学院党委高度重视共青团工作，以党建带团建，把志愿者活动作为实施素质教育的一个重要环节。其前身四校一所（即农业学校、工业学校、卫生学校、经济学校和市农科所）志愿者活动长年坚持，各有特色，多次被省市共青团组织授予先进志愿者服务组织、全省双休日志愿服务示范基地、山东省杰出志愿服务先进集体等荣誉称号。2002年2月学院实质性合并，3月份成立了院志愿者协会，举行了成立暨授旗仪式，通过了《滨州职业学院青年志愿者协会章程》和第一届理事会名单，保证了学院志愿服务活动的顺利开展。一：整合资源，创造活动条件

特别是合院以后，院团委按照上级团组织的精神和志愿服务活动特点，积极整合校内资源，拓展服务活动空间，开辟校内外服务基地，为活动开展创造必要的条件。截至目前，已在车站、烈士陵园、敬老院、盲童学校、银座广场等城市社区建立服务基地10余个，与此同时，在校园内设立了志愿服务广场，划分了6个校园植绿护绿责任区。每年寒暑假组织大学生开展科技文化卫生“三下乡”活动，利用专业特点，组队开展丰富多彩的志愿服务，如：赴沾化冯家镇慰问演出，赴阳信蔬菜基地翟王乡病虫害防治指导，赴滨城区堡集镇科技培训，单寺乡赶科技大集等受到当地政府和农民朋友的欢迎，成为滨州人民熟知的品牌。以下为2013期间代表性的活动：

2013年3月5日“雷锋日”举办“慈善义卖，爱心传递活动”

2013年5月10日，参加“2013年滨州市政府机关地震应急疏散演练活动”。

2013年9月15日参加由校团委组织，在市民政局及渤海革命老区纪念园组织的渤海革命老区纪念园除草及参观活动。

2013年10月19日进行“中海公园爱心环保”活动。2013年11月30日举办“文明滨职 志愿先锋”文艺晚会。

2013年12月2日参加滨州市公安局交通警察支队在影剧院广场举办的12·2全国交通安全日宣传活动。

滨州职业学院青年志愿者协会为广大在校大学生提高素质，为学院树立形象提供了独特的天地，中国共青团网、山东新闻网、山东省教育厅网、山东电视台、滨州电视台、《滨州日报》、滨州大众网等媒体都曾做过报道。二：走向社会、服务和谐社会

他们以“三个代表”重要思想为指导，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神鼓舞、感召下，充分发挥学生的专业特点和知识优势精心组织、广泛开展医疗服务、社区援助、文明共建、助老助残、政策宣讲等活动。

1、政策宣讲和社会调查。积极围绕落实科学发展观和构建和谐社会的任务，积极开展政策演讲和调查研究，了解我国的社会现状和群众生活。根据上级团组织安排，每年寒暑假都要组织主题志愿服务实践活动，通过座谈、举办农民夜校、散发宣传品等形式，向城乡群众宣讲我国富民政策及科学发展观内涵与构建社会主义和谐社会的重大意义。

2、医疗卫生服务。医疗卫生服务队是学院最有特色的服务队，最受广大群众欢迎。志愿者们利用所学医学知识，积极开展城市医疗状况调查、群众查体和医疗卫生咨询等活动，了解城乡居民的健康状况和医疗现状，宣传卫生知识，提供医疗信息服务，介绍预防常见病、多发病的一般方法，增强广大城乡居民预防疾病的意识，提高防病治病能力。他们通过社区设点、街头服务、上门就诊和分发资料等形式将知识、技术、爱心送到市民群众中间。

3、开展社区服务。各院系服务队、班级小分队以不同的形式面向城市社区开展服务活动，注重实效，塑造品牌。主要服务项目有：一是健康查体和指导就医。护理学院和医疗学院组织志愿者定期携带器械上门为老人和残疾人查体或进行个别护理。二是卫生清扫，园林绿化和送文化进社区。工商管理学院、生物工程学院、建筑工程学院志愿者主动与社区联系，开展卫生清洁与老人拉家常、下棋，并带上精彩的节目奉献给行动不便的老人，深受老人们的欢迎。

4、文明共建。工商管理学院、机械工程学院、信息工程学院等先后与滨州汽车站、渤海革命烈士陵园、市农业高科技示范园、怀周祠、武警滨州支队等建立共建关系，充分利用社会资源定期开展志愿服务，同时提高大学生的思想道德素质和服务人民的水平。

5、校园服务异彩纷呈。以服务广场为载体，在青年志愿者协会的组织协调下，志愿者们立足校园围绕植绿护绿、爱心帮扶、卫生清洁、环保宣传、义务服务、学习互助等开展活动，遍及校园每一个角落。

三：总结经验，开拓创新，提升活动层次

志愿服务活动为大学生提供了一个走向社会、服务社会、贴近群众、接受锻炼、增长才干的机会。通过参加服务活动，同学们加深了与人民群众的联系和感情，增强了能力、拓展了素质。据不完全统计，共有四万人次参与了志愿服务活动，累计为社会公益事业服务达140万小时。先后取得全国五四红旗团委（2003年），山东省杰出志愿服务先进集体（2001年），连年被评为暑期“三下乡”先进集体。

滨州职业学院青年志愿者协会。是滨州职业学院团委直属的校级学生组织，在校团委的指导下，全面组织、实施志愿者服务活动。通过组织和指导我校青年志愿者服务活动，倡导爱国主义、集体主义和社会主义精神，积极推动我校良好的校风、学风的形成，促进社会精神文明建设。

1.改善社会风气，建立温馨、和谐、友爱的新型人际关系，为建设和谐社会贡献力量。改善校风，为建设和谐发展的滨州职业学院创造良好的思想道德环境。

第六条：培养在校学生的公民意识、道德意识、奉献精神和服务能力，促进在校学生健康成长。

2.为学校发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。服务的范围包括扶贫济困、帮孤助残、支教扫盲、青少年援助、科技推广、医疗保健、环境保护等。

3.适应经济社会发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。4.为具有特殊困难以及需要帮助的我校师生员工以及校外社会成员提供服务。

5.：规划、组织全校性青年志愿服务活动，在校团委的授权和监督下，协调、指导各二级院系青年志愿者服务队开展工作；联合相关学生社团组织开展特色志愿服务活动。

6.开展和加强与兄弟学校和全国各志愿者组织或团体的交流与合作。

7.面向全校在校学生公开招募志愿者，培养青年志愿者及协会的管理者，建立一批由协会组织管理的专项青年志愿者服务队伍，更好的开展志愿服务行动。

8.培训青年志愿者。

总结十几年的工作经验，之所以取得如此大的成绩，主要得益于以下几个方面：一是学院党委的重视，商集团组织指导、支持是活动取得成功的前提。二是校内外服务基地的开发和巩固、社区群众、师生的欢迎和支持是活动取得成功的保障。三是宣传广泛，青年乐于参与，组织严密，措施得力是活动取得成功的关键。四是广大志愿者不怕苦、不叫累、热心公益服务的奉献精神是活动取得成功的基础。

温州科技职业学院膳管会 篇10

饭卡管理：

1、在食堂设置饭卡认领处，方便部门人员坐班和同学饭卡的认领。

2、每天都有坐班人员在指定时间内坐班，3、去食堂内部拿取同学遗失的饭卡，然后拿到饭卡认领处登记

4、如果饭卡没有名字，则去冲饭卡的地方刷出来，然后贴上便签，写上那个饭卡的信息。

5、同学认领饭卡时要在专门的登记表处清楚的登记她的名字，联系方式，班级，认领时间等。

6、大三的饭卡，金盾学校的饭卡，还有部分特殊饭卡放于事务中心办公室。

食堂卫生抽查：

1、每周安排人员抽查一次

2、去风机房拿抽查的反馈联，存根联，笔，工作牌。

3、戴上工作牌去食堂内部进行检查。

4、检查的内容有食物的新鲜程度，干净度，食堂内部卫生状况等。还可以写同学反馈过来的一些意见。

5、填写好反馈联合存根联，找食堂负责人在存根联上签字，并口头向他说明我们的检查情况，希望改进。

6、反馈联给负责人，存根联留于风机房，便于以后工作的检查。

生活委员例会：

1、’每个月进行一次

2、安排1号和2号的食堂的负责人，学校后勤部的老师、大一和大二的生活委员参加例会

3、生活委员向学校负责人提出食堂存在的问题，包括食堂卫生、饭菜价格等各个方面。

4、食堂负责人向生活委员解答他们提出的问题并提出解决方案。

赣西科技职业学院事迹 篇11

一年来，在校党委的正确领导下，学院党委以科学发展观为指导，不断强化“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的工作思路，在全院教工的共同努力下，各项工作取得了较好成绩：

一、加强基层组织建设，为各项工作保驾护航

1.扎实开展“创先争优”活动。学院党委将着力点放在加强基层支部建设、强化党员意识和解决实际问题上，作为推动学院又好又快发展的良好契机，专门开辟 “创先争优”专栏，通过到聊城大学学习调研、以立项形式开展教工党支部主题党日活动、挂牌上岗、专业导师班主任等措施，有力地推动了学院各项工作。电子系、计算中心党支部获学校36个支部参赛的优秀主题党日活动一、三等奖。电子系党支部事迹在学校创先争优基层党组织风采中报道。

2.抓好班子及中心组建设。坚持学习制度，例会、议事制度，谁主管、谁负责制度，院领导联系系部制度，一岗双责制度，院务公开制度，充分发挥每个成员的积极性。班子在2010以第五名成绩考核优秀。

3.重视党员和教工政治理论学习。组织了教工党支部书记培训、教师党支部与学生党支部联系、观看模范教师事迹光盘、征文比赛、师生共唱红歌等活动。注重把思想政治工作渗透到各项活动中，如运动会、联欢会、征文比赛等这些大的活动，抓住契机，对教工进行思想教育，增强凝聚力。通过“七一”集体过党的生日和红旗渠传统教育活动，强化党员意识。《以教师的价值实现需要为切入点，建立关心、激励教师的长效机制》获河北省高校思想政治工作创新案例三等奖。

二．以丰富多彩活动为依托，努力营造积极向上的文化氛围

1.建设学院内部激励文化。通过教师风采栏目、光荣榜、网上开辟优秀事迹专栏、表彰大会、各方面成绩优异的教师做典型发言等方式，让先进思想、先进人物、先进事迹有舞台。建立了包括科研、教学、学风建设、就业工作等四个奖励制度，包括在各项活动中取得成绩的模范个人和集体，按照奖励额度，2010年末召开全院表彰大会，支付15万余元的奖金。

2、丰富教工业余生活。除投入资金进行硬件建设外，组织成立了乒乓球、篮球、舞蹈、户外等七个协会，部分协会已形成经常性的活动，2010年各协会组织活动和友谊比赛 23 场。组织丰富多彩的活动，如元旦联欢会暨趣味体育比赛、“五月的鲜花”系列教工活动、评选学院十大歌手等活动，学院教工舞蹈队的舞蹈被选拔到学校工会和统战2011新年联欢会演出。各项活动也取得好成绩：运动会获教 1

工总分第四名；教工羽毛球、乒乓球团体赛分别取得第六、七名成绩。

三、人心齐风气正，各项工作有新突破

1、教学质量进一步加强。新增《电路》校级精品课和河北省“电子信息”教育创新高地建设项目1项。青年教师张敏、侯艳丽在学校第七届青年教师讲课比赛中分别获得二等奖和三等奖的好成绩。2010年获得学校重点资助教研项目1项，发表教研论文10篇。

2、科研、学科工作比往年有较大突破。2010年共完成科研到校经费430万元，较往年有大的提升。SCI、EI收录论文95篇，出版著作8部，完成签定科研课题13项，立项纵向课题16项，获得专利以及著作权登记25项。计算机科学与技术获一级硕士点授权学科。

3、学生工作硕果累累。2010年在辅导员缺编严重的情况下，取得较好成绩。数学竞赛获得全校第二名，计算机一级通过率全校第三名，考研率也比往年提高了9个百分点，数学建模竞赛有两组获全校第一名，并获全省一等奖，09级挂科率在全校工科排名最低，没有一名学生降级。获学校大学生科技创新基金21项，在全国第三届大学生节能减排科技竞赛中获得三等奖，组织了河北科技大学第二届电子设计大赛，学生包揽了综合组的全部奖项。在全国航模大赛中全部由我院学生组成的火箭组获金奖。在学校艺术大赛中，三个节目分获一、二、三等奖，以第一的成绩获优秀组织奖。获运动会团体第三名和道德风尚奖，获“学生群体工作先进单位”。以全校第七名获得学校就业工作先进单位。

信息学院党委

赣西科技职业学院事迹 篇12

普通话培训测试站事迹材料

聊城职业技术学院普通话培训测试站于2005年成立，在省语委及省普通话培训测试中心的关心、支持和指导下，在学院语委的领导下，认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省语委和省教育厅有关文件的精神，严格执行有关规定和办法，精心组织开展学院师生员工的普通话培训测试工作，取得了显著成绩。现就普通话培训测试站的培训测试工作汇报如下：

一、领导重视完善机构，提供良好的工作环境

学院领导十分重视培训测试站的工作，加大投入和支持力度，为普通话培训测试工作提供现代化的工作条件，给测试站配备现代化的测试设备，为测试工作提供良好的工作环境，满足培训测试工作的需要，为普通话培训测试工作提供了必要的物质条件。

二、建章立制，加强语言文字工作管理，执行严格 学院制订了《聊城职业技术学院关于进一步加强普及普通话和用字规范化工作的实施意见》、《聊城职业技术学院普通话水平测试规程》、《聊城职业技术学院普通话水平测试员工作管理办法》、《聊城职业技术学院关于普通话水平测试管理工作的若干规定》等规章制度，并在实际的普通话培训测试工作中严格执行。

三、重视师生培训、重视测试员队伍建设与管理

有计划地对师生员工进行普通话培训。将《普通话教程》纳

入教学计划，本课程为公共必修课，16个学时，1个学分，普通话成绩将作为学生毕业条件之一。

我院已先后培养国家级、省级测试员15人，积极组织测试员参加省语委组织的培训，学院普通话测试站对所有测试员进行业务考核。考核结果存入业务档案，并作为奖惩和聘任的主要依据。我院语委主任李娟作为非师范类高校测试站站长参加了2010年国家普通话培训测试中心组织的全国首期普通话水平测试站站长研修班，修满30学分，取得了结业证书。

四、加强培训测试站的财务管理，账目收支清楚、公开。根据财务管理规定，设立语言文字工作账户专款专用，所有报名费、测试费均由各院部集中统一直接交学院财务处。经费使用严格按学院财务管理制度执行，测试经费实行独立核算，接受学院审计部门的审计。账目收支清楚、公开，杜绝了在经费使用上违纪事件的发生。

五、开拓创新，做好普通话水平测试的各项工作

我院是聊城市第一家数字化测试录音的测试站，平均每年测试人数为3000人左右，测试从报名到证书制作各个环节，均已做到信息化、系统化、规范化。省内外20余所普通话水平测试站纷纷通过网络、电话、现场参观借鉴，先进的测试经验做到了资源共享，为国家语言文字工作的做出了应有的贡献。

2009年，与聊城市东昌府区教委共同开发了《普通话水平测试评分软件》，实现了无纸化测试，使测试工作变得简单轻松。《普

通话水平测试评分软件的研究与实践》荣获山东省语言文字应用学术论文一等奖。

六、在语言文字比赛及活动中表现出色，成绩斐然 积极组织和参加校内外各项普通话比赛，处处不忘推广普通话。2007年，1名教师荣获山东省语言文字先进工作者；2008年，在山东省首届校园才艺素质大赛中，3名学生获优秀奖，1名教师获得优秀辅导教师奖；2009年承办了“中华诵〃2009经典诗文诵读”聊城赛区的比赛，获得比赛优秀组织奖，3名教师、1名学生获山东省“中华诵〃2009经典诗文诵读”大赛优秀奖； 2010年选送了5幅规范汉字书写作品参加了全国大学生规范汉字书写大赛；参加2010年山东省的诵读经典、爱我中华诵读比赛，最终我院3名选手

五、严密组织组织普通话的培测试，严格执行测试规程和测试标准

七、搞好网站建设，成为语言文字工作宣传主阵地 我院的建有实用型语言文字工作网站，所有在线功能便于普通话的学习与推广、便于规范汉字的应用与书写、便于中华传统经典诗文的欣赏与诵读，做到了及时报道国家、省语委、学院有关语言文字最新动态和进展，搭建了良好的语言文字工作信息平台，使语言文字工作宣传落到实处。

八、发挥高校优势，积极搭建高校服务创新城市建设的平台 我院高度重视发挥高校服务社会的职能，2006年，选派测试员陈芳老师对聊城市的普通话水平测试员进行了再培训；自2007

年起，连续4年利用暑假举办聊城市东昌府区中小学骨干教师普通话水平培训班，为地方中小学教师骨干教师普通话水平提高做出了贡献。

九、语言文字工作突出，在语言文字工作评估中取得优异的成绩