听音乐的感觉真好作文（共9篇）
听音乐的感觉真好作文
浙江省瑞安市鲍田中学七（5）班 戴世纪、音乐，就好似小精灵，神奇得不得了。每当它悄然来到你身边，你便会惊奇地发现：不良情绪不见了踪影，自己的心异常平静。我便有过一次亲身的经历。
那一天，仿佛像是刚逝去的昨天，在我脑海中十分清晰。老天似乎应着我的心情，阴沉沉的。黑，笼罩着大地；雨，一丝丝地滴落下来，滴落在道路上，滴落在绿叶上，滴落在行人的雨伞上。我的心情糟糕透了！不仅是得了个不理想的成绩，还挨了一顿臭批！人都会咒骂，谁也不例外。踩着小水坑，我不断地咒骂着自己：“浑蛋！倒霉鬼！混账东西„„”
没了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三轮车回家。一路上，我的眉头紧锁着，恶狠狠地看着周围一切事物。在我眼中，它们全都显得丑陋可恶，即使它们与我毫不相干。这一刻，连清风和雨声也显得多余、讨厌。
回到家，心情更加烦躁了，有想打人的欲望，但是这是无法实现的。时间流逝着，我的心情越来越糟糕。于是，我终于忍不住了，跑进房间，对着安安静静、规规矩矩躺在床上的枕头，狠狠地暴打了它一顿！家里养的>小狗见我如此疯狂，瑟瑟发抖着躲在门边，偷偷地望着我，好像做错事的小孩儿。
打完了，心情相比之前好了那么一点儿。看见门外的小狗，便想听音乐了。这是一件容易事儿，家中有电脑，戴上耳机，听着音乐，我听见自己那急促的呼吸声！
“你灰色头像不会在跳动，哪怕„„”略显悲伤的旋律流过我的耳朵，流进我的内心。渐渐地，呼吸缓和了下来，我闭上了眼睛，聆听着音乐„„
不知过了多久，当我睁开眼睛时，发现雨已经停了，天边出现了一道绚丽的彩虹。窗前的树叶上，挂着晶莹的小水珠，折射着太阳的光辉。雨过天晴了啊！我的嘴边扬起一道弧线，我在这一刻露出了笑颜。关了电脑，起身走出房间。我发现烦躁的心情不见了踪影，紧缩的眉头舒展了开来，心中豁然开朗，留下的只有开心与舒畅。
原来音乐如此神奇，听音乐的感觉如此美妙，竟驱散了我心中满天的乌云，留下美丽的雨过天晴。听音乐的感觉真好！
细细回想，人生不就是一首动人心弦的音乐，有时欢喜有时愁吗？愿我们这些聆听音乐成长的人，永远像这雨过天晴后的天空一样，多姿多彩，绽放灿烂的光芒。
老师说
学生的学习压力重，考试压力更重。面对不理想的考试成绩与名次，学生的懊恼、沮丧、烦躁是免不了的。此刻，如何调整好心态和心情就显得尤为重要。本文作者以具体生动的文字，叙写了自己如何调整不良心情的过程和亲身体验，读来让人感觉历历在目。听听音乐，放松心情，对于其他处于烦恼、紧张、焦虑中的学子来说，也是一个不错的借鉴。
教学目标
1.能够听辩出声音的强弱，并能在打击乐器上奏出强弱音。2.能学会唱歌曲《山谷回声真好》，并能用歌声表现声音的强弱。教学重点、难点
重点：掌握并表现声音的强弱。
难点：较准确地用歌声表现回声的强弱效果。课时安排 一课时 教学准备
课件、打击乐器若干 教学过程
一、情境导入。
小朋友们，今天天气可真好，老师带你们一起去交游，准备好了吗？那我们出发吧。（律动）
二、引导掌握。
打雷、下雨了，小朋友们，那儿有个山洞，我们一起去避避雨吧。（课件：突然打雷、下雨。）
你们刚刚听到了什么声音？（雷声、雨声）谁能模仿一下雷声和雨声？ 比较雷声和雨声的不同。学习比较声音的强弱、高低。游戏：大鼓与粉笔头
教室作为一面鼓，学生作粉笔头。师用不同力度敲击鼓面，鼓声强，学生跳得高；鼓声弱，学生跳得低。
出示课件雨停了，出现彩虹，动物们都出来玩耍。学生随音乐《山谷回声真好听》走一走。
三、表现与创作。
小朋友们，山谷看到你们可高兴了。听，它还唱起了歌了呢！（课件：动画。播放歌曲《山谷回声真好听》）1.唱一唱(1)范唱。
(2)小朋友们，我们跟着小鸟、小溪一起来唱一唱。(3)学生整体学唱。2.编一编。
让学生创编歌词加入歌曲，再让学生唱一唱。
四、结束。
分享，是一种快乐，你快乐的时候，把自己的好心情分给周围的人，可是当你伤心的时候，要把伤心埋进心底，虽然你是痛苦的，但你也会因为分享而快乐，我就是一个会分享的人，当有一本好看的书，我总会推荐给同学，有什么有趣的事，我总会拉上好朋友听，我的快乐每时每刻都在传递着，因为“分享”而变得更加快乐了。
不知是哪一次，我向同学借了一个滑板，回到家后，立马叫上邻居到公园里去学，可是，我连上都上不去，于是我就叫邻居扶着我滑，我不用灰飞之力就滑动起来了，过了好久，邻居气喘吁吁地停了下来，我想她应该是累了，但我是玩得高兴，不假思索地说了声：“走啊!”可邻居早已没力气了，他说“让我玩会吧!”那时的我怎么会听呢，立马说：“不行，这是我的，”她听完之后生气极了，扭头就走，我就继续玩，可是没了她的帮助，我动也动不了，我认识到了自己的错误，扛着滑板来到她家，向她认错，然后让她滑，后来，我们轮流玩，玩得可高兴啦!
这让我感觉到了，分享的感觉真好，不但快乐了自己，也快乐了对方，分享让我们都很快乐。
幸福的感觉真好作文
（一）“你永远不懂我的感受！”只听“嘭”的一声，我泪流满面地从家中跑了出来。我是那么的伤心、难过，这都是因为我的奶奶！她总是说我这个不好，那个不对，我做什么事她总是管着我。最让我忍无可忍的她喜欢强加我的压力，让我喘不过气来。我与她生活在一起真的好累，好累。奶奶就像一个铁笼，把我困在里面，而我就像一只小鸟，想要飞却怎么也飞不出去。
突然，我的脑海中浮现了一幕画面：一个小女孩躺在病床上，一位老婆婆在照顾她。夜里，老婆婆就睡在她的身边，伴着她。这是多么温暖人心的画面啊！这位小女孩不就是我吗？老婆婆不就是我的奶奶吗？我怔住了，奶奶原来是那么爱我，她只不过用了另一种方式来表达对我的爱。而我却误会了奶奶，我是一个忘恩负义的孙女！我用手背擦干眼泪，正准备回家和奶奶说对不起，才发现原来奶奶一直站在我身后。她的两鬓白发，皱纹纵横的脸显得那么苍老，又显得那么慈祥、和蔼，她用手抚摸着我的头，一言不发。
我一下子扑到奶奶的怀抱中，才发觉奶奶的怀抱好温暖，我觉得我好幸福。我后悔地说：“对不起，奶奶。”我抬起头看奶奶，发现奶奶那布满血丝的眼中含着热泪。
幸福的感觉真好作文
（二）幸福是每个人所希望得到的，幸福为我们带来了无限的快乐。而给我们最多幸福的，就是带我来这个世界的父母。
每位父母从我们出生那天开始，就在不断地为我们创造一种美好幸福的环境。给我们吃好的，穿好的，用好的，玩好的，想尽一切办法，要让孩子感到自己是全世界最幸福的。有的家庭虽然穷，但是父母情愿让自己的孩子过得好一些，让后他们才会感到幸福。
记得有一次，我半夜发高烧，父亲知道了，就连夜把我送到医院。在打点滴的时候，我的父亲一直坐在我的身旁看着我，一直没有睡觉。当时，我感到非常的幸福，是因为我知道我的父亲是多么关心我，爱我，现在回想起来，心里还一股甜滋滋的味道。
得到父母的爱是多么幸福的一件事啊！同时我也感激父母到我来到这精彩的世界，让我有机会来感受父母给我带来的幸福。
幸福的感觉真好作文
（三）人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远，有时候却近在咫尺。
奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福„„有时候一句祝福的话语，一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉，还是生命的体验。
家的张奶奶有三个儿子，在三个儿子很小的时候，他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低，但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦，一天做好几项工作，为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人，我想应该不会为了供自己的孩子读书，而拼命赚钱吧！现在，张奶奶的三个儿子都很有成就，真的是功夫不负有心人呀！现在，她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀！
一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿，生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾，不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人，看着她们很可怜，就每个月支助她们生活费，现在已经过得很好，很幸福。这就是给予的幸福。
次我曾从报上看见过这样一个事情，一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。无依无靠，这个小孩搭了一个帐篷，这个帐篷很简陋，里面的东西都很破烂都是捡来的，每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人，看他这么的无依无靠，这么可怜，就收养了他。从此他过上了幸福的生活，不再会像以前那样无依无靠，孤苦伶仃了。
是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活，但是还有一些人没有得到幸福呢！因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。
在我一年级的时候，因为成绩好，爸妈给我买了一双崭新的溜冰鞋，我开心的穿上了它，刚穿上溜冰鞋，就扑通一声摔了个狗啃泥，看来我要学了。
我开始扶着墙走，刚走一步，就翻了一次，我说：“太难了，我不学了。”妈妈说：“事事开头难，只要你坚持学，一定能学好。”听了妈妈的话，我开始坚持起来，经过一次又一次的跌倒，我似乎知道了其中的窍门，开始慢慢跑起来。经过一个星期的学习，我已经熟练自如了。
那是“五一节”的头一天晚上，妈妈要做葱花鸡蛋，可是家里没有葱了，因为太晚也买不到。妈妈和邻居冯奶奶打过招呼后，让我到她家窗下的菜地里拔了一棵葱回来，看着冯奶奶家的小菜园，我灵机一动，心想，要是我家也有一块小菜地那该多好呀！我把想法跟爸爸妈妈一说，他们立刻表示赞同，于是周日早上我们全家齐动手，准备在我家窗下开辟一块菜地。
可是等真正干起活来，却不是我想象的那么容易，这块地的上面是一层薄薄的浮土，下面却有很多的石头，刨起来很费事，爸爸用锄头先把地翻了一遍，我把翻出的石头捡到一边，趁爸爸干累了休息的时候，我也拿着锄头有样学样的刨地，可干了不一会儿，我就累的满头大汗，上气不接下气，扶着锄头在边上大口大口的喘着气，妈妈在一旁笑着说：“看，儿子还没有锄头高呢，干起活来倒也像回事似的！还真像个小大人儿。”听了这话，我又来劲了，拿起锄头接着干起来了。干活虽然身体很累，但心里却有一种甜滋滋的感觉。
三天后，小菜园终于开垦出模样来了，爸爸拿来了一些菜籽，指导我如何播种。在我把种子种下后的`第二天便下了好几场雨，七天后，我看见菜地里冒出几棵嫩绿的菜芽，那一刹那，我高兴的蹦了起来，心里有种类说不出的喜悦，爸爸告诉我那是因为我看见了自己用劳动换来的成果，所以才会由衷的高兴。是呀，那可是我用自己的双手撒下的种子，想象着它们一天天长大，一天天长高，心里别提有多美了！
小时候看来，长大多么美妙啊!我们长大了，就可以自己像个小大人似地走路上学;我们长大了，就可以自己拿着零用钱去买棒棒糖和小发夹;我们长大了，就可以穿上跟妈妈一样美丽的衣服，在大街上昂着头走路;我们长大了，还可以跑得像飞一样快，跳得更远，跟大哥哥大姐姐一样;我们长大了，还可以……所以，从小我就期盼长大，期盼长大的一切“福利”，转眼间，我就成了一名六年级的小学生，成为了我梦寐以求的“大姐姐”!
一切都如我所愿，长大的感觉真是幸福又美好!
小时候，还是衣来伸手，饭来张口的小公主，瞧，现在手有力了，人长高了，长壮了，可以开始帮助父母做事了，当爸爸太劳累时，我们可以用自己渐渐有力的小手为爸爸提一下袋子，分担一点;当妈妈身体不好时，生病时，我们要用小手端上药水，还要尝试着握着抹布擦地;当奶奶行动不方便时，我们不再袖手旁观，我们可以开始用自己的手扶住曾经抱过你苍老的手臂，扶着奶奶上楼……
我们长大了，也懂得了感情变故。
小时候，对于亲人的逝世只是感到同情，再也不会有其它想法，没有难过，没有伤心，不对，应该是不懂得难过，不懂得伤心，对死亡有一种说不出的恐惧，面对死亡只是让人感到茫然不知所措。然而，成长了，长大后的我明白了悲欢离合，生死变迁，明白了重逢激动欢喜，离别的撕心裂肺，懂了这世上有了一个很悬的东西――感情。
……
回过头，看看成长的足迹，过去的一切，心中除了留恋，更多的是欣喜，除了烦恼，更多的是幸福。成长的意义在于为人们做出贡献，在于创立自己的人生!我想，幸福感就是因此而来的吧!
不知道你们有没有过这样一种感觉，就是一读起书来，就会进入一种“忘我的境界”。什么都听不到，除了读书声和翻页的声音;什么都看不见，除了书中一行行的字。我觉得这是一种享受。作为一名“资深书迷”的我是非常享受这种时光的。
那你们会不会问：你既然享受着读书，那么一定有一本自己最喜欢的书吧?答案是：有。我最喜欢的书就是苏联著名作家高尔基的《在人间》。里面含有着许多景物描写的句子和词语，书中的这些句子让人产生出一种美好的感觉，读的时候我仿佛身临其境，只觉得美不胜收。而且书里面的故事情节不但是精彩，人物描写更是独特：有看似很凶，实际上很善良的厨师，还有那让人可怜又让人可恨的女主人公……简直是精彩绝伦。
这下子，你是不是又要问了，你有没有在书中学过什么呢?我只能给你这么一句话：“书中自有黄金屋。”确实如此，里面有这许多好词好句，让我在写作时，可以摘抄一些放进我的作文中。我还可以学习很多作家的写作方法，什么做铺垫啊，开门见山啊……总之，在书中我们能学到的东西数不胜数。这些知识，总是让我受益匪浅。
春节有压岁钱，每年都有很多压岁钱，然后小心翼翼的藏起来。前年拿了700，去年拿了900。今年多少钱?950?1000?还是1000多?我躺在床上的时候想到了这个问题。虽然离春节还有几天，但我已经开始计划如何分配钱了。耶稣基督!几百，几千，这么多钱!这对我来说是一笔巨款。到现在，我已经存了20xx多块钱。我用200块钱给父母买了一些礼物，剩下的压岁钱都是我的。我想买所有的学习用品，然后买一些玩具，零食和衣服。想到这，我不禁笑了。拿到压岁钱的感觉真好。
春节期间，各种东西都禁止。平时不允许吃糖，春节期间所有油炸食品都是‘禁止’的。多多和派这种诱人的零食我能吃的很好。看到那些五颜六色的零食，口水马上就要流出来了，不禁暗自自得其乐，心想：春节真好!不知不觉，我左手拿着一束鲜红的糖葫芦，右手拿着一个香喷喷热气腾腾的梅子蛋糕。不仅食物被禁，烟花爆竹也一样。通常烟花爆竹互不接触，但到了春节就热闹起来了。看那些烟火，有绿如玉，黄如金，白如云，蓝如宝石。在我心里，我不禁感到兴奋，我急着穿上它们。“解禁”的感觉真好。
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