描述记得作文800字

描述记得作文800字（精选4篇）

描述记得作文800字 篇1

记忆慢慢回到过往，雪花混杂着雨水，如同现在的阳光般，打遍了我身上每一寸裸露的皮肤，但带给我的却是刺骨之寒。我缩了缩身子，让寒风无法钻入我的衣领，掠夺我身上的温暖。迅速地跑回教室，我贪婪地享受着教室中短暂的温暖。而你却走了过来，皱着眉头打量着我一身并不算单薄的衣衫，一把扯下你颈间的围巾，小心地系在了我的脖子上，嘴中的话语是对我衣服穿少了还冒着风雨赶到学校的抱怨。但在转身的一刹那，我却看见了你发间并未完全融化的雪花，你裤脚上深深浅浅的水迹和你一瞬间因寒冷而产生的战栗。那些分明的寒冷的象征，却又如同一缕温暖的阳光，温暖了我的身体和心田。那是令我永不忘怀的温暖。

时隔半个学期，学习的任务渐渐变得繁重，我和你的来往也渐渐变得越来越少，即使偶尔撞见，也只是单纯的点头问好，而我们学习生活中唯一的交集也不过是那场迫在眉睫的演讲比赛。而你我都在抓紧着每一分每一秒背诵着那冗长的演讲稿，等待着最终的对决。

初夏炽热的阳光打在了我的身上，但因怯场而忍不住颤抖的我却丝毫未感受到阳光的温暖。看着台下对手们各不相同的目光，有默然，有戏谑，有的幸灾乐祸地注视着我的一言一行，有的因少了一个竞争对手而感到高兴……虽是初夏，我却感到了寒冬的寒冷，连带着我的心灵。随之而来的是无法言喻的恐惧感。但在台下密密麻麻的人群中，我却忽然撞见了你的目光，里面洋溢的是截然不同的鼓励，和为我而感到的紧张，仿佛在无声地为我加油。此时此刻，半年前的那抹温暖似乎在我心中再现，它如同一抹阳光驱散了我心中的寒冷，重新给予了我自信和支持。台上的我信心满满地张开了口……

比赛结束后，你高兴地向我祝贺，但我却依然能够感受到你那掩饰不住的被淘汰后的失望。如同半年前那般，你依旧在不求回报地给予我温暖，却将寒冷永远深埋于心……

我记得作文800字 篇2

我记得第一天上学，看到美丽宽敞的校园，陌生的老师和同学，我是既兴奋又害怕，生怕自己不能适应。不久我克服了内心的恐惧，很快就认识了班上的老师和同学，班主任李老师就像妈妈一样，在生活上关心我们这群懵懂无知的小屁孩，教我们知识还教我们做人。李妈妈有时候温柔得像水，生气起来就像海啸发生，让我们只想躲得远远的，不过我们都很喜欢她，偷偷告诉你，同学们都觉得她是我们学校最漂亮的老师！数学周老师是一个温柔有耐心的老师，她总能让枯燥的数学知识变得有趣，每个单元还为我们总结知识要点和易错点，让我们学习起来不费劲，真是个神奇的老师！

我和同学们很快熟悉起来，我们班上有许多有意思的同学，“大胖”刘贺松俊可聪明了，他去过许多地方，知识面很广。班上最爱读书的同学是张盛春透哂詈剑家里的藏书多得让我们羡慕！我们班有个学霸级的女同学何沐祺，她可厉害了，不仅门门功课成绩好，主持、书法、小提琴样样拔尖，真是位“女神”。我最好的朋友庄宾丞书法很漂亮，我们下了课经常一起玩各种各样有趣的游戏，我俩都爱看《淘气包马小跳》经常一起换书看。

让我印象深刻的还有学校的各种活动，有“我阅读我快乐”的读书活动，有“传统文化进校园”活动，还有“弟子规武术操”比赛以及各种兴趣社团，这些活动让我受益无穷，在玩中学学中玩，既学了知识又锻炼了身体。学校里经常会有一些比赛，如作文比赛、三独比赛、讲故事比赛、手工制作等，每次都会出现一些让我们佩服的高手，在这里请允许我小小地“得意”一下，每次我们班上可是获奖多多的。

我会记得作文800字 篇3

当鞭炮声响彻云霄，当高速公路再次免费通行时，当哥哥催促的电话再次打来，问我什么时候回家时，我知道，春节到了。

像个孩子一般奔跑的我，在田埂上，尽情享受。哥哥一万个不放心，紧紧地跟在我后面。走着走着，那幢熟悉的土房子隐隐约约露出了轮廓，在大雾里显得有些虚渺。我加快了步伐，后面的哥哥有些措手不及，便匆匆地喊道：“慢一点，昨天才下过雨，地上滑，别到时再跌跤了”。我诺诺地重复着哥哥的话。田野上的微风逐渐肆虐，微风拉着我，回眸着过去的岁月……

那时的我，还是个机灵的假小子，每当挂在电线杆上的大喇叭用家乡话播报着早间新闻时，热衷于田野的我己奔跑在田埂上，享受着跑步带给我的快感。哥哥依旧比我懂事，总是担心我走不惯田间小路。那天阳光明媚，到处都充满了生命的悸动，也是跑回爷爷奶奶家，哥哥依旧是重复着这句话，“慢着，别摔着了……”还没说完，我就跌在了一堆老家特有的烂泥里。哥哥手足无措，他一只手搀着我的手臂，另一只手则帮我刮掉身上的泥，调皮地点一下我的鼻子，轻轻扶起我，然后背着我，步履蹒跚地走回了爷爷奶奶家。爷爷奶奶看见一身泥巴的我，劈头盖脸骂了哥哥一通，“你怎么搞的，妹妹跌成这个样子，你怎么做的哥哥?”哥哥也不狡辩，小脸憋得通红，偶然无奈地对我笑笑，帮我背黑锅。

一想起哥哥被骂时的模样，我就“咯咯”地笑出声来。“傻丫头，笑什么?”哥哥莫名其妙地看着我。“笑你!”我拍拍他的头。风有些肆虐地刮着，但那些回眸的记忆，却埋藏在心里。

在老家，一切都是那么斑斓，承载着我童年的快乐，举止投足都充斥着满满的爱。又要到了回南京的日期，我有些不舍，回眸着背后的一切，想再看一眼，又不忍再看。最后的我，还是缓缓地回过了头，看看哥哥，看看爷爷奶奶，看看眼前的这一切。

我会记得优秀作文800字 篇4

那个成天招蜂引蝶的，就是木零。个头不到一米六，很瘦小，油亮亮的头发总是整齐地排列在前额和脸颊两侧，一缕一缕都能数出来。眼睛在“卖萌”的时候很大很亮，常做的动作便是将双手放在胸前，一副水灵灵的求人的模样。爱用“亲”这个字眼来称呼人。她总是甜蜜蜜地黏着我，上了数学课还拉着手。大冬天，我们的手心都出了汗，可仍旧到下课才松开。

一天，木零吵吵闹闹地将我和小西拉到一起，威逼利诱地问要不要做她的“基友”(类似的字音)。我快快乐乐地答应，问她什么意思时，她含糊地说因为我太纯洁了，所以干脆就当做“挚友”的谐音来记就好。我也快快乐乐地答应了。第二天就被木零拉着到处跑，第三天又看见小西被她拉着到处转，我们都是一脸茫然的模样。后来问她为什么忽然提到这事情，她说因为某某同学有五六个基友可我一个都没有啊啊啊不服气不行我要征集更多的基友小逄你即使是不谙世事以后也不许被别人拐跑了哟……我说别人要拐我也看不出来呀。她说，乖，听我的话给你一块薄荷糖吃。于是我就彻底被木零收买了去。

以前就和木零建立过“老爸老妈”的关系，当然，我是老爸，灰弟是宝宝(性别不明，因为我一直叫她儿子，而木零一直叫她女儿)。我想我们是班里面最混乱的一个家庭——因为清一色都是女生。后来在某天音乐课下课时，有人整理了一份“班级家谱”，我瞄了一眼，倒没想到班里同学的家庭关系大都是男女搭配。而我，只有宝宝没有爸爸妈妈，而一些外公外婆啊，太公公姑奶奶之类的也没随着木零认全。木零曾找了一节数学课专门教我谁的爸爸是我的谁，谁的妹妹又是什么。到现在我全都忘掉了。

木零喜欢嘟嘴，然后挽住我的胳膊嗲嗲地叫：“小逄逄，某某人又抢我的优盘了!亲，最爱你了，给我报仇吧!”然后我就招来灰弟，说灰弟，孝敬孝敬你的老爹老娘哈，给人家报仇去。但最终还是我们这两个老子和一个小子像追鸡蛋的母鸡一样呱呱呱围着抢优盘的人转，直到他答应还。木零对我就像小孩子一样，我也就用对待小孩子的方式待她。虽说我们不做同桌后就不常在一起走，但望见了，打个招呼，她仍旧会嗲声嗲气地叫一声“小逄逄”。

有时她会写一些灰色的文字，莫名其妙到她自己都不明白、语法也不对、只是觉得好听的`文字。就像是我的小学五六年级。控制不住的迷茫。写起来，无所谓条规，只是写一些“未央”“伤城”，将优美的词罗列。那时我已不与她同桌，便同灰弟商量了一下，将那篇稿子投到学校文学社里去了。

现在我的同桌正是那个很安静的女孩子，但说起话来就有些啰嗦，也常常为一些小事儿笑个不停。我的主要心思还是放在学业上，因此对这些女孩儿之间的琐碎事情的关心也早已淡泊。和木零的关系，也因为她换了几个爱慕者，同几个风流的男孩子做了同桌之后而淡了。她很单纯，像百合一样。因为是白色，所以很容易被染上其它色彩。