品味书香读后感600字(精选10篇)
的确,我们的生活,离不开书。即使把书合上,也能感受到那沁人心脾的阵阵书香。
书,能让我们的生活充实起来。里面的关公威风凛凛,侠肝义胆;穆桂英俏皮伶俐,古灵精怪;白雪公主美丽善良,貌美如花;孙悟空嫉恶如仇,本领高强;鲁智深毛毛躁躁,莽莽撞撞;林黛玉柔情似水,美丽非凡,匹诺曹知错就改,顽皮可爱……各种各样鲜活的人物在我眼前展现,令我眼花缭乱。
书,如一片广袤的海洋,里面的知识取之不尽,用之不竭。就拿我们熟悉的马来说吧,我一直以为家马和野马没有区别,可看了书,我才明白,家马只有64条染色体,而野马却有66条染色体。这个消息让我大为震惊:家马和野马居然也有不同!
小时候,我爱看《格林童话》,《西游记》,《安徒生故事》,从小,书就成了我的良师益友,我爱里面的《皇帝的新装》,《丑小鸭》,《豌豆公主》,《笨蛋约翰》等故事,他们总是那么引人入胜,叫人着迷。
小学时我的阅读范围扩大了,从《水浒传》到《红楼梦》,从《十万个为什么》到《明朝那些事儿》,无奇不有。《动物世界》让我大开眼界;《儒林外史》让我感叹世态炎凉;《猫头鹰王国》让我沉浸其中;《狼王梦》让我感叹母爱的伟大……书,多么好的书!
在书海遨游时,我曾被《疯娘》中的母爱所感动,曾经佩服《三国演义》中诸葛亮的睿智,我曾为朱丽叶与罗密欧没能在一起而黯然神伤……面对这一本本好书,让我融入书中,走进人物的心里……
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”可见阅读的`重要以及它独特的功能。
我热爱读书,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!
走进经典 品味书香_读了《徐志摩的诗》有感_600字
徐志摩的诗有很多都很经典,但唯一让我无法忘怀的是那首《再别康桥》……
第一次读这首诗是在前几天校播音主持工作室招聘主持人的时候,但我不知道自己应该诵读一首什么样的诗,正在烦恼的时候,我突然在家里的“垃圾堆”里发现了它,一本《徐志摩诗歌全集》,封面以破的不成样子,好像有些年头了。我轻轻地翻阅着。却被这样的一句话吸引住了。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,做别西天的云彩。”用“轻轻地”修饰,让我感到诗人是那么无奈,悄然无息的来又要这样走。把招手和西边云彩写在一起又是那么的巧妙,又显得诗人是那样的洒脱。又写出了诗人对他要离别的地方和在那的生活的向往。因为感受过离别的感觉所以我突然对这首诗有一种特别的喜爱。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;”又是一次巧妙的搭配,把金柳比喻成新娘,新娘也是要离开的家的人,又一次写出诗人对要离别地方的不舍。“波光里的艳影,在我的心头荡漾。”诗人在离别前回眸着往事。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”再一次写出诗人对康河的留恋。“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”勾起了他对当年的旧梦。“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”这句话把这种愿望达到了高潮。但是下一句“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”这一节内容的突然改变让人心为之作痛。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”无奈而又深情地余音让我荡气回肠。我深呼一口气又吐出,反复的读着这首诗,静静地揣摩着,诗人离别的痛苦的心情……
人的一生就像一个不会回头的旅行者,有时候会遇见好的风景,因为留恋而不想离开。但是人总是要往前走的,即使曾经的景色是多么让你流连忘返,也要把它变为记忆,继续前进。因为只有走出这里才能遇见更多你意想不到的更加美丽的风景。所以要懂得放弃,下面的风景将会给你更多的惊喜。
知书香,品书味_400字
清晨,翻开书本,书香扑鼻令人心旷神怡。凝视着那纸上的婉转的文字,仿佛是飘荡在耳边的箫声、笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里的思索已化作一眼甘泉,流入书的殿堂。
在书的殿堂里,百家争鸣。宛如一朵朵竞相开放的奇葩,各有芬芳。在书的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,展现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的文思。
品味李白,感受到的是豪放脱洒。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的崇高信念。酒入豪肠,七分酿,可称“醉中仙”。
品味柳永,感受到的是他那委婉与哀愁。“草色烟光残照里”是怎样的惆怅,“无言谁会凭阑意”是怎样的忧伤,“对酒当歌”是怎样的悲壮,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”又是怎样的柔肠。
品味岳飞,感受到的是遒劲雄浑的意气。那精忠报国的一腔热血豪迈,怒发冲冠,南征北战,就算自己身临绝境也高歌“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
书的魅力塑造了我的灵魂,在书的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,用那高贵的灵魂所锻造的文字融入了我的生命,体味着人书合一的境界与快乐。
品味那淡淡的书香_650字
午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。
翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。
在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。
品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。
品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。
被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。
在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟……
回首凝视,校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘,百般妖娆。弥漫在校园的芬芳,是花香还是书香?
湖南省长沙市芙蓉区合平小学四
品味书香,爱我中华 _800字
啊,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰60周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。60年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资,促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向今天驶来。井冈山的红旗,杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄的儿女。
就如从小就乐于助人的雷锋吧,他无时无刻的替我们这些老百姓照想,为了我们他献出了22岁的一条年轻的生命,就让我们回忆一下雷锋的应英勇事迹吧!
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
在看这本书之前,我家里所有的书不是学校要求读的,就是哥哥姐姐给的。学校要求读的只是看个大概,内容大部分都一掠而过,只是应付差事,考试的时候能蒙个大概意思就行;哥哥姐姐给的就是翻个几下,看个目录,有些连碰都没碰过,在家里摆着当装饰品,像古董一样存起来。
但是这本书却与众不同,这是我妈妈给我买的。我妈妈给我买字典的时候,看到了这本书,就拿起来看了下,结果妈妈告诉我,她不知不觉就看上瘾了。于是,她就把这本书买下来,回家之后就对这本书赞不绝口。我妈和我一样都不爱读书,她现在也不用上学,也没有人给她书,我的书她也不看,看的书比我都少,看见书就想睡觉,书对我妈妈来说就是一个催眠神器,一个个字眼就像蚂蚁一样在脑子里爬来爬去,搞得她头晕脑胀。
所以出于好奇,我翻开了这本书--《书香作伴》,一行行字映入眼帘,我竟不知不觉地着了迷。不知是我的见识太少,还是丁立梅老师的作品太好,我一时间竟找不出任何词语来形容它,简直是完美至极!
在“寂寞是安在人心底的弦”一文中,有句话是这样的“是像蛋一样的泪砸下来呀,大颗大颗的,你疼不疼?”这句话中丁立梅老师把泪比作成鸡蛋,用“砸”这个词来形容,充分体现出人物那入骨三分的痛,仿佛我也能感受到人物的伤心与悲痛,正如文中所说“眼睛突然酸涩起来,无来由的”。
在“乱分春色到人家”一文中,作者用“红袖飘舞”“紫衣纷飞”二词来形容春景之美丽,繁花之娇艳,微风拂过,朵朵鲜花如舞者一般摇曳,我仿佛身临其境,置身于花海一般,闻着那花香,沉醉着……
在丁立梅老师的作品中,月亮是大而圆的;天地是阔大无边的;村庄是安静祥和的;小溪是奔腾不息的。
奥运这个词想必大家都应该相当的了解吧!奥运的圣火是从奥林匹克的希腊来的,那代表着神圣文明的火焰会在我们中国燃烧起来。这次奥运将会在中国8月8日8时8分举行。
我们作为一个中国人应该感到高兴,应为这次奥运会是在我们自己的“家门口”开的,所以我们是万分荣幸。但是很多人却不知道奥运是多么的神圣性,不知道奥运的圣火是多么的文明!所以,我们要好好的学习,向文明的圣火走出代表着神圣性的第一步。我们要懂得学习,知道学习。假如没文化知识就不一定知道奥运会是怎么来的,不知道奥运的圣火是怎么点燃的,甚至不知道奥运会将在我们的“家门口”举行的……“学习”,“奥运”这两个词是我们的必须知道的,它是多么的重要,是多么的伟大!
大家都知道“普罗米修斯”吧,他是个英雄。据古希腊神话,天神普罗米修斯为解救饥寒交迫的`人类,瞒着宙斯到阿波罗太阳神处偷取火种带给人间,而火种到了人间后就再也收不回去。宙斯只好规定,在燃起圣火之前,必须向他祭祀。于是古代奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式,由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火,所有运动员一齐向火炬奔跑,最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊,传谕停止一切战争,开始四年一度的奥运会,这就是圣火的由来。
我们都得学习,只有学习才能让我们懂得更多的知识,让我们拥有更多的智慧慢慢的去“品味” 奥运。
星期天,我有雅兴翻起了相册,偶尔间看到儿时的我,照片中的我,傻傻的面对镜头,一双透着灵气的眼睛,头发短短的,身上穿着五颜六色还带着卡通形象的衣裳。等等这些,无一不透露着我内心的单纯与天真。那时,爸爸妈妈对我的唯一的期望就是能吃好、玩好,健健康康的成长。
而如今,我已经变了很多,现在我不再是父母眼中不懂事的孩子,不会再为没戴红领巾而不敢进校门,不会再羡慕比我高的大哥哥,不再是那个从朝阳升起,一直玩到夕阳落下的疯丫头。爸爸妈妈已不像以前那样我走到哪儿,他们跟到哪儿,而是留给我自己的空间。有同学犯错误,老师也不会像吓唬小同学一般,而是给我们讲道理,同学之间不会再因为一支铅笔、一块橡皮而涨红了脸,而是互相包容和谅解……是啊,我已经长大了,已可以独自一人在黑夜里行走,可以和父母平起平坐的谈论问题,对待事情有了自己的见解,学会了每天对着镜子打扮自己,在同学之间建立了深厚的友谊。
品味失败,让我找到方向和动力。
当我拿到我的一张上面满是错的试卷后,我的心一下子就跌到了谷底,心中满是失落感,让我感觉自己是那样的失望、无助。此时我品味到的,仅仅是难过。
当我回家后,回头去看那张试卷,看见上面一个个错题。那些错题是错的`多么不应该呀。我反复地问着自己:“为什么会错了这些不该错的题?当初为什么没有在考场上细心一些?”在问自己的同时,我也十分迷茫,不知道要做些什么。看着这分数,我感觉对不起自己的努力,对不住父母与老师所寄予的厚望。
品味妈妈的话语,我找到了方法和信心。
就在我消极的时候,一旁的妈妈仿佛看出了我此刻的心情,轻轻地走到我面前,对我说:“你一直这样下去有用吗?还不如现在好好分析试卷,找到问题,查漏补缺,争取下次考试考出个好成绩。”一语惊醒梦中人,我听了这句话后,恍然大悟。
细细品味这句话,我陷入了沉思之中。是呀,如果像我这样一直消极下去,到头来还不是没有任何提高吗?不如现在振作起来,努力学习,下次一定可以成功。没考好后,不能永远沉浸在之前的悲伤中,要重新振作,为了下一次,更是为了让自己的努力没有白费。我相信,付出努力、坚持不懈就一定会成功。如果因一时受挫而放弃,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一个小小的台阶,直接迈过去就行了,而不是将它看作为不可逾越的重岩叠嶂。
想到这里,我的精神顿时振奋了起来,在想着妈妈说的这句话时,我的信心也多了几分。
品味生活作文600字
(一)我的生活就像巧克力一样;巧克力有浓郁的甜味,在这甜而不腻的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活,都是快乐多于>挫折。但是,由于没有吃过苦,自然就经不起考验,容易中途而废。
记得有一次上体育课,老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去,我也使劲跑,开始跑得非常快;在跑第二圈时,速度就渐渐慢下来了,接着就没什么力气跑了,只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”,好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去,离目的地还不到两步了,双脚却不听使唤地了下来,两腿酥软,像灌了铅一样,异常沉重。从那次难忘的体育课上,我明白了做任何事都不能轻言放弃,否则就对不起自己。
巧克力的味味五花八门:有草莓巧克力、牛奶巧克力„„各种口味的巧克力当然地各有千秋,不相伯种。你说,有着亮丽夺目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩缤纷的巧克力世界里,无疑就是一场精彩绝伦的生活。你用心看到了生活中的颜色了吗?
我的生活非常精彩、激情!有一次寒假,我爸带我和我哥去海南岛玩,那时候我们玩了一个很爽的游戏——漂船。回想起来就高兴!
有人吃巧克力一口就把一大块塞进嘴巴里,这样“囫囵吞枣”是没办法吃到巧克力里蕴含的真正的味道和意义的。应该一小块一小块地慢慢品尝,这样才能不错过巧克力里包含的任何一种味道,就像生不知中的每一件小事先细微的区别都应该仔细观察。从现在开始,好好用心“看”生活,你一定会爱上生活的!
请好好用心品味生活吧!那样的话你的生活一定会很精彩的品味生活作文600字
(二)生活是一首抒情的诗;生活是一支悠扬的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壶清香的茶;
生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
如果说人的一生原本是一张白纸,等待着我们用汗水去描绘自己奋斗、拼搏的轨迹,那么生活变是一支铅笔,用它纤细的身躯,在洁白的人生中流泻出风风雨雨„„
生活原来是一支铅笔,而不是其他的笔。因为铅笔具有不可复返性,一去不回,会不断地磨损、衰减,过一段就少一段。鉴于此,我们必须学会珍惜自己的时光,认真对待每一天。
生活原来是一支铅笔,线条简单是它最大的特点,黑色的线与白色的线相照应,搭配的朴素却不单调,富有哲理的韵味,流露出生命的真谛。
生活原来是一支铅笔,所有笔中,算它最正直,从不歪斜。铅笔也是最表里如一,它没有其他笔那样花哨,却向世人展现了最真实的自己。
生活原来是一支铅笔,它由我们近祖辈的大树制成,却从不倚老卖老,永远默默无闻地坚守自己的岗位,默默地奉献着。也正是由这无数的默默无闻取得了伟大的成就。
生命如花,咤紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
生命和生活自古是两个形影不离的好友,拥有生命,才能创造美好的生活。拥有生活,才能衬托出生命的多姿多彩。
品味生活作文600字
(三)生活就像一杯苦咖啡,越品越浓,嘴齿留香。
“让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺”,一句话道尽生活中的美好,但又夹杂着不幸。曾经,你是否因为一点点的成功而高兴过?你是否因为小小的挫折而痛哭过?你又是否因为别人的爱而>幸福满足过?又或者是否因为他人的冷言冷语而伤心失落过?生活就是这样,如同一口七彩坛,出生的那刻就被打翻,不同的颜色弥散在周围,有的迷人,有的丑陋。
很多人面对生活的不幸都感到无可奈何,自暴自弃,甚至草草结束了自己年轻的生命,何必?“生活比胆还苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活了”,那些存在的不幸都是生活的下脚料,一盘菜缺了料,还能品出味吗?
人生百态,生活百味,都需要我们细细品味。一口茶,一口苦,谁又能挡住之后一嘴甘甜呢?风雨过后,就是阳光!
一生匆匆数十载,来的快,去的也快,珍惜每一分钟,善待每一个人。
曾经的欢声笑语,曾经的快乐伙伴,在回首中渐渐远去,留下的只有定格在回忆里的快乐,荡漾在轮海中的笑声。轻狂的我们自以为一切尚早,现在想来可笑!
一个人被牵挂是一种幸福,被人爱是一种洒脱。滚滚红尘,上辈子谁都不欠你,请善待身边每个人!
流水茫茫的世事,不要以“我很忙”搪塞他或她的电话,不要以“我真的没空”推脱一年的一次回家。一世的名利,一生的富贵荣华,为的是什么?不就是为了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡饭清的是口,暖的是心。树欲停而风不止,善待他人,善待自己,善待人生!
我热爱运动,因为运动会保持我们的身体健康,还会给我们带来无穷的乐趣。我最爱打乒乓球,每天一放学,我就和朋友们去打乒乓球的技术也是数一数二的好,在班上没有多少人能与我匹敌,攻无不克,战无不胜。
校运会就要到了,班上的同学们都推荐我去参加乒乓球比赛,我理所应当地报了名。这些天,我几乎没去训练乒乓球,我的乒乓球技术日渐减弱,可我却没有在意,我过于地自信逐渐变成了骄傲。
这天,隔壁班的乒乓球尖子听说我参加了比赛,就想来挑战一下我,而我却不把他放在眼里,拒绝了的挑战,可他再三强求,我终于还是与打了场乒乓球。开始后,我突然发觉自己的势力大不如以前,仍然对方的技术却非常一流。我感觉自己要败下阵了,在经过几轮的比试后,我还是输了。我简直不敢相信,我居然输给了他。我怀着难过而后悔的心情跑到输下去反思。这时,他走了过来,留下了一句话,我至今还记得:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我渐渐意识到了自己的错误,这段时间我的确太骄傲了,才导致这样的结果,我不能这样骄傲下去了,要在剩下的几天时间我的确太骄傲了,要在剩下的几天时间里努力训练,永不松懈。
渐渐地,我找到了曾经的那个自己,甚至比以前的.进步更大。校运会到了,在比赛中,又遇到了他,我凭借着这些天的训练,最终战胜了他。
——题记
成长的路,我们曾经动过,快乐过,震撼过,痛苦的,骄傲过,失落过……这些无不让我们的成长丰富多彩,多姿多味。
微笑,如同黎明的曙光,让我看到了希望,有了肯定。一次上课铃已响,我的心却还在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老师在含心茹苦的评讲作业,换来的却是我如同白纸般的回应。
“组长把刚刚把评讲的作业收起来。”这一声看似平淡,却拉回了我远在天边的心,让我不知所措。“怎么办,怎么办,我什么都没听,都没做,唉,要被打了。”我的心里不安的想着。老师检查了一下作业,看到我的作业时,眉头皱了一下。“完了,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一顿了,可是,下一秒,是我的眼睛花了吗?我老师是在对我笑吗?怎么可能?直到老师走到我的身边,温柔和谐地对我说:”今天怎么了,心不在焉的,把作业先补了吧,不会的问我。”我是不是听错了,老师怎么一点都不生气,还对我笑,心里疑惑不解。
我满怀着愧疚之心把作业写完了,对老师的好感又升了一级,从此,我不再发呆,上课认真听讲,也许老师发现了我的变化,又对我肯定一笑,这次,我明白了这一笑。
友谊是可贵的,是无价的。
在一次考试失败后,我的心就如乌云密布,随时都可能“爆发”。终于,忍不住了,还是哭了,见状,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一个个忙着安慰我,说笑话,逗我开心,给我讲道理,让我不再难过——失败乃成功后之母。她们的眼神里充满了关心和疼惜。她们自己的成绩也不是特别理想,却还是放下自己的事,来安慰我,或许,这就是友谊吧。
老师的笑是鼓励的笑,期待的笑,肯定的笑。友谊是珍贵的,开心,难过一起共度。
时光之水
时光如无形之水,一刻不停地在流淌。从你的指缝间,双眼前,甚至是心田上,它们悄悄地溜走。如何利用好每一分钟,是个关键。
我尝试着一分钟内跳绳。我拿起了跳绳,按下了计时器。我麻木地跳啊跳啊,心里只想着时间、时间。“滴滴滴”,时间到了!我的小腿和小臂已经酸痛难忍。我深深领略到时间的漫长和短暂。漫长在于身体的酸疼使我想停止,短暂在于我对成绩的追求。而时间,只是不紧不慢地在我甩绳的气流中走过罢了。
豆腐之性
白白的豆腐四四方方,不正暗喻着君子应该有的清白正直吗?
我请妈妈做了一整桌豆腐,各样都有。我先品尝了一块纯白的豆腐,无味,纯净,是人的本心、本性,最单纯不过了。我又品了品与肉一起烧过的豆腐。浸透了肉味的豆腐口感依旧清爽,却加入了浓浓的肉味,似被他人传教过信仰却仍不忘本性的青年……不论豆腐加入了什么味儿,它的心却是白嫩嫩的,口感也从不变,不正似我们做人的追求吗?
《爱的教育》是一本感人肺腑的书。里面讲述了一件件充满爱的事情,从中得到了充满爱的教育。
这本书记录了恩里科一个在学期中身边的点点滴滴。他遇到了许多充满爱心的人,这些人教育了他,让他知道了蕴含在教育里的爱,用爱去感化别人。
记得作者在写一篇日记时,描述了这样一个场景:在一个大雪纷飞的日子里,一群调皮的孩子在打雪仗。突然一声惨叫划过每个人的耳畔。一位老爷爷捂着眼睛呻吟着,打雪仗的孩子们四处逃穿。一群大人们吼道:“是谁干的?赶快站出来!”加罗菲哆哆嗦嗦地站在一旁,脸色煞白,像死人一样。恩里科听见加罗内对加罗菲说:“赶紧去承认吧。”人们一见到加罗菲便愤怒地挥起了拳头,硬要加罗菲磕头认错。校长来了,对着人群说:“请不要这样,他既有勇气承认,就不应该羞辱他。”所有的人都不做声了。校长又对加罗菲说:“快去请求老人原谅。”最终老人原谅了加罗菲。
我从中感受到,犯了错不可怕,可怕的是不敢承担责任。我听说过一个故事,说华盛顿一失手,砍断了一棵樱桃树,他很害怕,但他承认了这件事,他的父亲并没有责怪他,反而表扬了他。做人要做一个勇敢的,说话算数的人,保证敢于承担错误。我觉得加罗内是一个正气,有责任感的男孩,坚持一是一,二是二。主动劝说加罗菲去承认错误,他的品质值得我们敬佩和学习。还有校长校长为了维护加罗菲的尊严,出面劝说愤怒的人们,让人们放过加罗菲,体现出了校长风采。这个事例说明了宽容也是一种表达爱的方式。
科雷蒂是一位成绩优异,家中贫困的孩子。记得有一次,恩里科去科雷蒂家做客,他的母亲应病躺在床上。他帮着一边母亲卖柴火,一边背诵自己的作业。学习十分用功,十分刻苦。
科雷蒂学习用功,一丝不苟,没有半点马虎,有时间空下来,就读书写字。科雷蒂不仅学习有上进心,而且很孝敬母亲。帮助母亲做家务,给母亲煮药,让母亲在生病期间过的舒适。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
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