学校体育运动会入场式班级解说词

学校体育运动会入场式班级解说词（精选10篇）

学校体育运动会入场式班级解说词 篇1

学生运动会解说词

901 现在雄赳赳、气昂昂的迈着整齐的步伐走来的是901班的方队。

他们现有男生21人，女生13人。将参加初中组所有项目的比赛。他们的优势是拔河、投球、长跑项目，力争在这次运动会中夺冠。他们这次参赛的口号是：“友谊第一，比赛第二”。

802802班代表队向我们走来了，看，他们排着整齐的方队，迈着矫健的步伐；听，他们喊着雄壮的口号，唱着动听的歌儿。

我们相信，在本次运动会中，他们一定会有出色的表现，将会创造东华文武学校更多的辉煌。

801 现在向主席台走来的是801班的方队，他们精神抖擞，迈着整齐的步伐走来了。

801班现有男生18人，女生14人。他们将参加本次所有的竞赛项目，他们的优势项目是拔河比赛、长跑、4×100米接力赛，他们的口号是：八一八一，永争第一。力争在这次比赛中，赛出友谊、赛出成绩。

702 看：702班代表队出场了，他们穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，雄赳赳，气昂昂；听他们的口号多么的响亮，歌声多么的嘹亮。他们意气风发、斗志昂扬，其中有乒乓王子陈云江和王鑫，有短跑健将何盛贵和陈裕，有投篮神手陈磊和马鹏，还有大力士女神黄利霞和刘秀„„

我们相信，这次运动会一定是他们大显身手的机会，也是收获的 1

最好时节。

701 来了！来了！701班的来了！

你看：他们个个精神饱满、斗志昂扬，人人气宇轩昂，气度不凡。你看：他们那胸有成竹、冠军在握的样子，气势磅礴、威风凛凛，近了！近了！他们到主席台了！他们的队伍中有乒乓球能手、有投篮高手、有长跑健将。他们这次有30名男队员，10名女队员参加运动会的所有竞赛项目。他们的口号是：友谊第一，比赛第二。

他们信心百倍，他们决心将用这次运动会的优异成绩，迎接灿烂的2013年的到来！

602放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是他们的誓言。你看，602班正踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了。稳中求进、挑战自我是他们的信念；不懈努力、不息追求是他们的历程；突破自我、永争第一是他们永恒的目标。602班加油！

601 迎面走来的是601班，看！他们步伐整齐、口号响亮。

他们满怀激情与梦想，五十六颗闪亮的星组成一个团结奋进，积极进取的班集体，学习成绩优异的他们，将在运动场上挥洒汗水。他们怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进。我相信胜利一定属于他们。

503 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”在运动会竞技场上，他们将挑战自我，超越自我发挥他们的最高水平。

这是永远自强不息、激情飞扬的503班。

502一个朴实可爱的班级、一个团结向上的班级、一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着41颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔的沸腾吧！胜利，将与我们502班同在！

501看！这就是我们501班的全体同学！这是一个由40人组成的大家庭。他们乐观、向上、朝气蓬勃！本着“我运动，我健康、我快乐”的体育精神，积极锻炼，踊跃参与。参赛的运动员们斗志昂扬、整装待发。

403你看！403班的运动员走过来了！他们意气风发，精神抖擞、英姿飒爽。他们的步伐是多么豪迈整齐。你听！整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的班集体。他们有团结拼搏的精神、有奋发向上的作风、有热爱班集体的品格。来吧！403班的运动健儿，祝你们在本次运动会中展现自我，胜不骄败不馁。让我们为他们的每一次拼搏而加油！让我们为他们的每一次努力而喝彩！

402现在向主席台走来的是402班的体育代表队，他们精神焕发，迈着整齐的步伐走来了。402班现有男生30人女生7人，他们将参加小学组的全部参赛项目。他们的优势项目有：乒乓球、短跑，他们决心在这次比赛中，赛出友谊、赛出成绩。

401现在走过来的是401班代表队，401班班纪班风好、学习风气浓、团队精神强，在历次的拔河比赛中，都获得第一名。他们决心在这次运动会中，赛出风格、赛出成绩，为本次运动会增光加彩！303303班是一个积极向上的班级、一个总是充满欢声笑语、有活力的班级、也是一个互帮互助、团结友爱的班级。在此次运动会上，我们将充分展现我们积极、奋进的一面，你们即将看到我们是一个多么具有集体荣誉感的班级。积极是我们班的风貌、活力是我们班的风采，请大家拭目以待我们的精彩表现吧！

302我们拥有同一个梦想；我们怀着同样炽热的心；我们争取“更快、更高、更强”我们同喊“友谊第一，比赛第二”。我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信有梦就有远方。让我们共同迎接这次运动会吧！302班的全体学生，我们一起加油！

301迎面走过来的是由44个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃、英姿迸发的队伍。这就是301班的运动员。祝愿他们能用友谊的表现，为美好的小学生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

202迎面走来的是202班，这是一个各方面都表现的十分出色的班级。看！他们精神抖擞、英姿勃发，迈着整齐的步子。在这个霜风扑面，冬韵满眼的日子里，他们豪情满怀，斗志昂扬地参加校运动会各项比赛。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、勇于拼搏的人。加油吧！202班的勇士们，你们是最棒的！

201201班44位小朋友，活泼可爱，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。你看，他们稚嫩活泼，健康向上、朝气蓬勃的向大家走来了。

103现在向主席台走来的是103班，看！他们的笑脸多么灿烂，他们的步伐多么整齐。103班是一个团结活泼，奋发向上的集体。38名

同学组成了一个温暖的家，他们像春天一样生机勃勃、他们像花朵一样娇艳动人，同学们能和谐共处、团结奋斗。他们怀着对小学生活的憧憬和向往，在努力的学习、健康成长。103班的同学，加油！102102班来了！你们看：他们的队伍多整齐啊！他们迈着矫健的步伐，天真浪漫、欢欣喜悦、昂首挺胸的走过来了。他们班有42人，参加这次运动会的男生有26人，女生有16人。别看他们低年级、年纪小，可他们个个都是好样的。他们参加这次运动会的拔河、纸球投掷、抢种抢收、60米短跑、200米短跑等项目。他们将在这些项目比赛中大显身手。他们的口号是：不怕年纪小，重在参与好！

101又是一个收获的季节，我校迎来了第一个冬运会。本届运动会是在学校各项工作取得长足发展，全校教职工锐意开拓，辛勤努力下举办的，祝愿本届运动会圆满成功！

看：一（1）班43个小朋友个个精神抖擞饱满，英姿飒爽，昂首阔步，豪情满怀的向我们走来了

学校体育运动会入场式班级解说词 篇2

关键词：体育运动学校,班级管理,因材施教

体育运动学校(体校)的主要任务是为国家培养德、智、体、美等全面发展的高水平竞技体育后备人才和社会需要的具有体育专项运动技能的中等体育专业人才。体校学生是一个与普通的学校学生不一样的群体，他们除了要进行正常的公共文化课程学习之外，还必须参加专业体育训练，从心理到身体都要付出更多的努力，因此，体校的班级管理有其独特性，体校的班主任或者其他管理人员，应该采取有针对性的管理措施，均衡协调学习与训练的关系，促进学生全面发展。

一、熟悉了解学生情况，增进师生沟通

体校学生具有其特殊性，他们来自不同的地区、不同的学校、不同的年级，并且训练的项目都不同，有各自的特长。体校的班级管理者，应认真掌握学生的家庭背景、训练情况、文化课学习的程度、兴趣爱好等，这样才能更有针对性，增强管理效果。首先，对于经济困难和单亲家庭的学生，要关注他们的情绪变化，引导他们保持乐观自信的心态;其次，对于那些训练成绩突出、文化课成绩较弱的学生，要掌握他们对文化课学习的兴趣缺失在哪里，增强他们对于文化课学习的自信心，提高其学习兴趣;最后，对于那些活泼好动的学生，不能打压他们的天性，而要同他们玩到一起，了解他们的所知所想。班级管理者只有充分了解学生，与学生交心，有针对性地采取不同的班级管理措施，才能更好地管理好班级。

二、加强与教练员和家长的沟通

体校的特殊性还体现在学生只有上午才上文化课，下午的时间全部进行体育专项训练，因此，体校学生不仅要受文化课教师的管理，还要在训练时受教练员的管理。有的学生文化课成绩较差，在班级中的表现不积极，甚至可以用差来形容，而教练员仅以学生的训练成绩作为评价学生的标准，因此，班级的管理者应积极同教练员沟通，消除彼此之间的隔阂，将两种不同的管理工作有机地融合在一起，促进学生全面发展。

体校采取住宿制，学生一个月才能回家与家人团聚一次，一些不良的社会风气很容易给正处于青春期的学生带来影响;同时，在经受高强度的体育训练后，他们的情绪状态也会随之有所浮动，正处于懵懂期的学生需要教师和家长给予更多的关注，这就需要班级管理者与家长建立沟通渠道，统一教育步调，促进学生健康成长。

三、协调好文化课与体育训练之间的关系

体校虽然是培养专业体育人才的地方，但是文化课学习也是必不可少的，因此，他们面临着双重的压力，只有协调好二者关系，才能促进学生全面发展。首先，班级管理者要掌握本班学生都属于哪个体育专业，成绩都如何，不能因为文化课成绩不好、不遵守纪律就对学生存有偏见，要结合体育成绩全方位地对学生进行评价管理;其次，与学生要经常沟通，关注他们的日常表现，将他们在训练场上的表现和文化课上的表现结合起来，从心理上消除学生训练与文化课之间的矛盾，让学生由被迫上课转为主动上课。体育训练同时也需要学生具备一定的文化知识，文化水平会影响学生体育训练的效果，只有体育训练和文化课程相结合，才能促进学生全面发展。

四、制定符合学生特点的班级管理规章制度

由于体校学生及教学模式的特殊性，在制定班级规章制度时，应细化各项管理制度和内容。首先，制定班级管理目标，只有明确管理目标，明确目的，才能使学生自觉遵守制度和纪律。其次，建立考核制度，结合学生文化课和体育训练情况进行双方面考核。最后，建立与考核制度相结合的奖惩制度。在执行这些规章制度时，教师应一视同仁，平等对待每位学生，不能因为某位学生文化课突出或是训练突出就偏袒，要随时注意学生的情绪变化，对于班级的规章制度不能死硬照搬，要灵活运用，因材施教。班级管理者还应随时对不合时宜的规章制度做出修改，并认真听取学生的意见，让学生加入到班级管理中，让他们感受到自己是集体的一员，是这个集体的主人。

五、教师以身作则，严格要求自己

学生在学校不仅接受文化课教育，还接受思想品德教育。体校采取住宿制，学生每个月只能回家一次，因此，教师和教练成了学生的临时家长，自然教师和教练就成了学生最易模仿的榜样。首先，班级管理者不仅要注意自己的言谈举止带给学生的影响，还要把自己融入到班集体中去，用规章制度严格要求自己，使自己成为学生的榜样。其次，班级管理者要遵守承诺，贯彻始终，从而在学生中树立威信。学生对教师的话信服，班级的管理工作就能顺利开展。教师在言行上要严格要求自己，起到榜样作用，最主要的是让学生体验到教师的“爱”，让学生学会爱伙伴、爱集体，关注到自己的言行带给他人的影响，提高他们的品德修养。

综上，体育运动学校是一个培养专业体育人才的地方，学生不仅要接受正规体育训练，更要接受文化课教育，他们承受双重的压力。因此，在班级管理上，教师要关注的方面比其他学校多，并且具有体校独有的特点。班级的管理者要从学生的学习、训练和日常生活中多观察、多了解、多沟通，制定符合本班级学生特点的班级管理制度，并以身作则，促进学生全面发展。

参考文献

[1]朱为鸿, 谭冠中.论中国高等教育管理改革之理论创新[J].高等教育管理, 2010.01.

[2]张晓霞.浅谈体校毕业班的管理工作[J].科学导报, 2011.09.

[3]居爱丽.基于情感教育的学生管理工作研究[J].科教文汇, 2009.03.

[4]丁远明.班主任角色新谈[J].当代教育论坛, 2011.20.

学校体育运动会入场式班级解说词 篇3

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三1班代表队。这是一支拼搏奋进的队伍，他们，团结互助;他们，从容自信;他们，永不言败!他们本着友谊第一比赛第二的理念，决心在本届运动上展示全班同学的风采。他们坚信参与就是荣誉，坚持就是胜利!加油吧!三1班的健儿们!成功是属于你们的!

三2班运动会入场解说词

伴着温暖的阳光，和着轻柔的凉风，现在正向我们走来的是三年级2班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“自重自新，自强不息，争优进取，奋发向上。”加油，三2班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

四1班运动会入场解说词

接下来是四（1）班，闪亮登场。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。

四2班运动会入场解说词

秋风十月，天高云淡，阳光灿烂，伞花浮曳。瞧，四年二班方阵，迈着矫健的步伐向主席台款款走来。荣智的蓬勃生气，赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁，是他们的竞技修养；志存高远，拼搏进取，是他们的人生信条；壮志凌云，百折不回是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标；他们决心在本届校运会上，为班级争光，为蓼校添彩。

四3班运动会入场解说词

现在走向我们的是四年级三班的的队伍。瞧！他们个个英姿飒爽，个个像小士兵一样精神抖擞。他们积极向上，努力锻炼身体，增强体魄；做到“胜不骄，败不馁”，永远面向阳光；他们也将在运动会上学习别人的长处，改正自己的短处，取长补短！现在，让我们再次祝愿他们团结协作，最终走向成功！

五1班运动会入场解说词 瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的501！

五2班运动会入场解说词

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。英姿勃发，气宇轩昂。五2班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现生命的活力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。42颗勇士般的心将聚为震天一吼：我怕谁！

六1班运动会入场解说词

看！六1班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。六1班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！六2班运动会入场解说词

六年级2班的同学脚步坚定，精神饱满。听，他们铿锵的口号，字字句句表明他们的决心。洋溢着青春的激情，化作朵朵白云，飘扬在只有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目；五彩的旗帜不如他们自由；放飞的白鸽远不及他们理想的高度。态度决定一切，一切皆有可能，加油！等待他们的将会是灿烂美好的明天。

六（3）班运动会解说词

运动会班级入场解说词下 篇4

高三二班

看，迈着整齐的步伐向我们走来的是高三二班 在班主任王红芳老师的带领下

积极向上，奋勇争先

团结有爱，自强不息

加油，高三二班的全体同学们！

希望你们都够再创三十六中的辉煌！

高三四班

在三十六中的校园中

有一个班级，它正迈着矫健的步伐向我们走来 他们勤奋，他们努力

他们正为了那个既定的目标坚持不懈着 他们拥有热诚的心，微笑的脸

他们团结友爱，共创辉煌

就让他们用激情点燃生命，让梦想的翅膀腾飞！

高三六班

意气风发，精神抖擞的高三六班正向我们走来 这是一个积极向上，团结进取的班级 这是一个自信洋溢，青春活力的集体 他们步伐坚定，口号嘹亮

稳中求进，力求严谨，挑战自我，奋发向上！加油！高三六班！

高二一班

高二一班，雄霸天下！

他们是势与能的交锋，波于场的纵横，是键与键的燃烧，带着火一样的激情 面对场上即将来临的风云际会

高二一班将带着激昂的活力和蓬勃的激情 称霸四方！

高二三班

现在向我们走来的是高二三班

这是一个充满朝气与活力的集体

看！他们矫健的步伐张扬着个性

舞动着青春，诠释着自信

我们相信，我们不仅有艺术因子

更有运动天分！

高二五班

激扬的青春，高昂的斗志

迎面走来的，是高二五班的方阵

整齐的步伐，踏着坚定

灿烂的微笑，写着热情

嘹亮的口号，体现着实力！

“更高，更快，更强！”

他们相信，有梦的地方，就能飞翔！

一年级

高一一班

迎面走来的是高一一班。

他们有鹰击长空的神勇！

他们有英姿飒爽的活力！

他们有意气风发的自信！

年轻没有失败！

他们坚信，他们一定会做到更好！

高一三班

看！高一三班的运动健儿们走来了！

自信的笑容在他们脸上绽放，勇敢的激情在他们的胸中翻涌，他们精神抖擞，神采飞扬

他们意志坚定，英姿焕发！

他们相信，他们一定会不负众望，再创辉煌！

高一五班

现在入场的是拼搏进取的高一五班

适者生存，千里之行，始于足下，是他们学习的理念

他们齐心协力，永争第一

力争把班级建设成最优秀的集体

一五一五，我心飞舞，加油加油，五班最牛！

高一七班

现在向我们走来的是活力四射的高一七班

他们个个精神饱满，意气风发

他们的步伐整齐划一

他们的口号铿锵有力

不求最好，只求更好！

高一七班超越梦想！

国旗，校旗队入场解说词

运动会开幕式入场班级解说词 篇5

运动会开幕式入场班级解说词

1、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

2、手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会

像中国奥运健儿一样拼搏进取。

3、随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

4、运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是七年级五班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想！

5、伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇

艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们，你听，他们的口号是多么的响亮，你看，他们的步伐是那样的整齐！六班六班，非同一般，初一六班的同学们有思想：他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩，更是一副副健康的好体魄，他们深知，健康是生命，健康是未来，健康是希望，健康是一切！而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命，参与运动就是承担责任！是雄鹰，就应该在高空中翱翔，是蛟龙，就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力，勇争第一！

7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们，虽然他们的脸庞还未脱稚气，他们的个头还显得低矮，他们的

肩膀也还稚嫩，但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云！他们举起的不仅是自己的手型图案，更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚！七一班的孩子们，加油！

8、现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

9、五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。

10、现在向主席台走来的是三（1）

中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

11、现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。

12、看，现在向我们走来的是五（2）中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！

13、手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44

个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！

14、如雄鹰般勇猛坚强的七年级三班走过来了。这是一支永不言败的队伍。没有终点，只有起点；没有松懈，只有坚强！拚搏，挑战，是三班人的性格；与自信同在，与成功同行，是三班人的信念。看吧！七三班，你们永远是最棒的！

15、现在向我们走来的是五（5）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。

16、瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动

会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！

17、看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们七年级2班:一个由47颗热忱之心构筑的团结、友爱的班集体，在同一个屋檐下我们尽情展现青春与活力。“更高、更快、更强”是我们的目标，“友谊第一、比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是我们的本色。困难遏制不住我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们青春的笑脸上。我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。

18、现在向我们走来的是三（2）中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，东林是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

19、迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

20、现在手持荧光棒，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学平时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参

与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。

21、五（4）中队是无锡市命名的惠钧中队，创安静中队是中队的目标。“说话轻声，走路慢步，小事情表现高素质，小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章，金光闪闪，强烈的竞争意识，成为最强的凝聚力，全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样，争红星，夺金星，星光闪闪，努力把自己培养成能文能武的接班人。

22、瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。

23、菊花已经绽放，枫叶迎来一个班级――七年级七班。这是一个团结向

上，拼搏进取的集体。他们牢记着军营生活，保持着军训状态，以高标准、严要求，时刻督促自己，全面提升自我。他们将用自己隐形的翅膀拌靓十九中这片蔚蓝的天空，用实际行动来扞卫“荣誉如山”的誓言。请相信七七班，相信七七班的明天会更加灿烂辉煌！

24、瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！

25、整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。

26、在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！

27、说到东林小学的民乐团，没有一位师生不知道三（6）荫浏中队，大家瞧，我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖，多次登上舞台，一展风采，在如雷般的掌场中我们更自信、更成功，今日，在运动战上，我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我，一展风采！

28、现在入场的是五（1）中队方队，五（1）中队代表队共有47名热爱集体，遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧，他们手举羽毛拍，个个精神饱满，信心百

体育运动会班级入场口号 篇6

2、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃

3、初二七班，永远争先，学习体育，齐创佳绩

4、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊

5、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一

6、勇冠江山，气势磅礴，惟我七班傲视群雄

7、七班七班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质

8、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦

9、七班七班，无限锦绣，七班七班，热血铸就

10、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌

11、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破

12、七班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹

13、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想

14、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新

班级入场式解说词 篇7

九年级13班是一个团结奋发向上的集体。看！他们头顶着荣誉的光辉，手握着胜利的信念，脚踩着奔腾的希望向我们走来了！他们那勃发的英姿，雄健的体魄，扬逸着自信的眼神，仿佛在庄严地宣告：“我们必将收获这今秋的硕果。”

九(14)班解说词

现在向我们走来的是九年级14班的运动员代表。三年即将过去了,同学们对十四中的感情更加深厚了，他们带着必胜的决心，怀着胜利的梦想。他们通过奋斗拼搏，既要争夺运动会的名次，也要跃跃欲试，去展望即将到来的更为远大的前程。腾飞吧，九（14）班，加油吧，九（14）班的每一个人。

运动会入场式解说词 篇8

解说词

高一(1)班：在这里延伸无尽的梦想国度，挑战意志的无限可能。Nothing is impossible!从跑道跨越起点，不服输的冲向终点,印证我们青春的诺言，五十七个在内心深处跳动的渴望，穿越无法言喻的固执和狂热,他们会以自信团结的姿态面对挑战，尽情展现一班精神与魅力！青年才俊，中国群芳，风云乍变，群雄争魁！

高一(2)班：怀着凌云斗志出征，在酣畅淋漓中挥洒。天宽地阔任我飞翔，青春年少如花光彩。笑对成败,重在参与，精神瞬间永留赛场。迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，看啊，高一（2）班的同学们，正向我们阔步走来

高一(3)班：他们雄健的步伐踏出青春的激情，他们昂扬的斗志点燃胜利的渴望。勇往直前，只因为心中有梦；奋力拼搏，必将笑傲赛场！

高一(4)班：不堕凌云志，健儿当自强。看，踏着坚定的步伐向我们走来的是高一四班，他们带着庄重的神情为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐显示出勇于战胜自我的气力。他们昂首阔步，奔向前方。加油吧！我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

高一(5)班：迎面走来的是一群韶华灿烂的阳光少年，他们是充满朝气的高一5班。5班同学以“坚持不懈”为誓言，以“重在参与”来自勉，他们要以实力赛出风格、赛出水平。他们坚信，以汗水为阶，用团结作梯，胜利的殿堂一定在脚下。让我们期待他们挥舞着胜利的旗帜。

高一(6)班：是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就应畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥！真正的健儿，在那力竭之际、在那坎坷之时、在那荆棘之中，绝不会停止运动的脚步，挥一把汗水，撒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。这便是高一(6)班特有的风采：放飞理想，放飞激情；勇往直前，永不言败！

高一(7)班：一个朝气蓬勃的集体，斗志昂扬的走在我们面前。他们意志如钢，自强不息，他们是张开翅膀的雄鹰。操场就是他们的起点，团结拼搏的他们，一定能飞出自己的天空。高一(7)班，加油吧！

高一(8)班：现在迎面走来的是高一(8)班，他们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，以精神饱满的姿态，展示着高一八班的奋发向上，拼搏为先的活力，阳光是他们的代名词，自信是他们的座右铭。坚定，积极，活力，团结是他们的原则和理想信条。至高信仰，无上荣光请看着他们驰骋赛场，笑傲江湖！

高一(9)班：别样的风采，昂扬的斗志，迎面走来的是高一(9)班代表队。他们迈着矫健的步伐向我们走来，自信满怀，昂首挺胸，以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们本着坚持拼搏的斗争精神，在这激情的赛场上，挥洒汗水。我们相信，他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌

高一(10)班： 放飞理想，放飞激情，高一10班正踏着朝阳走来，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，青春无悔诠释了他们进取向上的信念，激情无限体现了他们勇往无前的决心，驰骋赛场挥洒豪迈，他们将以优异的成绩，成就运动场上最亮丽的风景。

高一(11)班：踏着自信的步伐，朝着胜利的方向，高一(11)来了。他们意气风发；他们团结一致；他们激情飞扬。To be No.1是高一(11)的目的，keep moving是高一(11)的精神，他们不见金戈铁马却有豪情在胸，不闻号角战鼓，却已装待发。高一(11)有信心，有决心，更有实力！十一，You are the No.1!高一(12)班：迈着铿锵有力的脚步，沐浴在晨曦之中向我们走来的是高一(12)班的同学们！他们的梦想将由荣耀之光凝聚，飞扬的激情将引领他们笑傲赛场！听，那呼啸的风正为你们喝彩，猎猎作响的彩旗正为你们加油。愿你们如风一样驰骋，奔向那辉煌的胜利！

高一(13)班：看，高一(13)班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容，他们并不是时时以别人的步代前进，却能在比赛中不断努力地超越自我，奋力前行。他们说也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我。听，他们嘹亮的口号，不就是他们发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿高一(13)班取得优异的比赛成绩吧！

高一(14)班:恰同学少年，风华正茂！看，高一(14)班的方阵正向主席台走来，他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，脸上的笑容闪烁着必胜的光芒！他们相信，是鹰，就应搏击长空；是龙，就应云游四海，他们将在运动场上挥洒青春的热血，让我们一起期待他们用汗水培育出的奇迹之花吧！

高一(15)班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高一十五班，他们以整齐的步伐，以军人的风姿展示新高学子的阳光，自信。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总有回报。“没有最好只有更好”“更高更快更远”是他们的目标，“挥动激情，展翅高飞”是他们的主题，“青春无畏逐梦扬威”是他们对世界的呐喊！

高一(16)班：听,“激情澎湃，十六不败，斗志昂扬，十六最强”若不是强者，怎么会有如此惊天动地之势。高一(16)班正朝主席台走来,他们双脚踏着内心的坚定，双手挥舞着豪迈的热情，青春的朝气被他们淋漓地诠释，燃烧吧！十六班！

高二(1)班：看,高二(1)班正向我们走来,他们携着雀跃的心情迈步，铿锵有力的脚步声回荡在跑道之上。因为勇敢，他们能够为了胜利拼搏，因为坚毅，他们的眼睛才能散发出宝石一样的光芒。无论最终的成功花落谁家，场上勇于拼搏，为班争光的运动健儿们你们都是高二一班的盖世英雄。勇士们，抬头看着胜利的前方，用心中的火焰，点燃此刻的天空！

高二(2)班：现在向我们走来的是高二(2)班全体同学。青春如火，奋力拼搏！高二(2)班是一个有着昂扬斗志，充满热情与活力的班级。团结是他们最大的特点；实干是他们最强的优势！乘风破浪，气宇轩昂，傲视天下，二班最强。高二(2)

班的运动员们，必将全力以赴，书写属于高二(2)班的光辉传奇。

高二(3)班：迎着朝阳，踏着晨露，高二(3)班在进行曲中朝主席台走来了。这是一个有着六十九人的团结奋进的集体，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与激励在每个人心中传递，自信是他们高举的旗帜，卓越是他们永恒的追求，拼搏是他们不变的信仰，三班加油！用挥洒的汗水为青春着色！

高二(4)班：现在向我们走来的是高二四班，他们迈着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，他们严于律己，他们团结一致，他们作风严明，斗志高昂，锐不可当，饱满的斗志定会使他们在运动会中取得好成绩。

高二(5)班：慎而思之，勤而行之，是他们慎行的作风。劈波斩浪，是他们永不言败的信念。70颗热忱的心。是他们团结一致的动力。高昂的斗志、这铿锵有力的脚步正是他们别样的风采。高二五班，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。学子乘风破浪，直济沧海。

高二(6)班：看哪，他们个个昂首挺胸，气势如虹，没错他们就是自强不息的高二六班，这是一只顽强拼搏团结向上的队伍，坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。鹰隼(sun)试翼，风尘翕(xi)张，是他们澎湃的激情。高二六班，奋力起航，热血无悔，团结一心，朝着梦的光点，一起奔跑。

高二(7)班：：银杏彰华书山院，龙泉两岸不同秋。三千子

弟齐挥臂，一掸冷冷解清忧。要问七十二中谁最贤，当属二七。敢叫一声撼西山，号震天，步比肩，奋力笔耕且当先。赛场夺冠如期愿。二七班加油！

高二(8)班：看，高二(8)班的同学们现在正向主席台走来，他们没有华丽的豪言壮语，只用行动展翅翱翔。坚强的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。俱往矣，数风流人物，还看今朝！

高二(9)班：忆往昔，莘莘学子笔下生花；看今朝，运动健儿称霸一方！看！迎面向我们走来的是高二九班，他们勤勉互励，团结友爱。如今，他们正带着青春洋溢的气息，迈着精神抖擞的步伐，喊着铿锵有力的口号：二（9）班，创非凡，勇登峰顶俯平川。相信他们在运动场上会有更加精彩的表现

高二(10)班：他们步伐整齐，精神振奋，指缝的晨光，洒满了欢乐的脸庞；力量的握手，见证了奥运的精神。释放肌肉的力量，跨越智慧的巅峰。昨日辉煌，今日精彩，明朝灿烂，遥望未来，光芒无限。听，他们嘹亮的口号：扬帆把舵，奋勇拼搏。看我十班，气势磅礴。

高二(11)班：现正踏着朝阳，迎着曙光向我们走来的是高二(11)班，他们个个精神饱满，英姿飒爽，活力蓬勃，整齐的步伐踏着他们的坚定，嘹亮的口号洋溢着他们的热情。他们愿将更高，更快，更强的精神实现于运动场上的每一刻，愿将勇攀高峰的意志带给每个人！让我们共同期待他们驰骋赛场，挥洒豪迈吧！

高二(12)班：青春荡漾脸庞，激情点燃梦想。舞台用快乐装扮，赛场被汗水点染。迎面走来的高二(12)他们脚尖飞扬，脸上洋溢着灿烂的微笑，他们鼓起信仰风帆，冲刺人生的甲板，在天高云淡里展翅翱翔，于狂风暴雨中直刺苍茫，别说我倔强，这是你不懂的坚强！

高二(13)班：看，现在走来的是高二(13)班，他们怀揣着青春的梦想，他们蕴含着崭新的力量，他们心相连，手相牵，团结成就明日的辉煌！他们青春飞扬，他们团结向上，运动会将会因为他们而更加多姿多彩！高二(13)班，加油！你们将成为成功的代名词！

高二(14)班：如火的青春里，我们激情飞扬；如诗的年华里，我们纵情歌唱。迎面向我们走来的是高二(14)班，他们积极进取，团结友爱。如今带着执着的梦想，坚定的心驰向远方。看！他们气宇轩昂地大步迈向前方。他们精神抖擞，虎虎生风地喊着口号： 青春如火，超越自我。高二十四，奋勇拼搏。相信他们在运动场上，会勇者归来。

高二(15)班：现在迎面走来的高二(15)班方队。他们怀揣欲上青天揽明月的壮志雄心，携来高谈雄辩惊四筵的从容自信，带着指点江山的万丈豪情。他们是文安天下，笔定乾坤的儒雅书生，更是奋勇拼搏，一往直前的顽强健儿！十五班的同学们将在赛场上磨砺双手，紧握希望，让信念冲破苍穹，拨云见日！

高二(16)班：不坠凌云志，健儿当自强。伴随着雄壮的运

动员进行曲。迎来了我们高二十六班的精兵强将。看，他们带着庄严的神情，来迎接明日的挑战，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。听，他们高喊口号：搏击长空，傲视苍穹。精英十六，谁与争锋。他们昂首阔步，走向前方，请让我们拭目以待，看他们如何搏击长空傲视苍穹！

高三(1)班：迎面走来的是高三(1)班。迈着矫健的步伐，脸上洋溢着青春的活力。他们激情四射，团结是他们不变的信仰，执着是他们对梦的追求。在朝阳下，他们必会全力以赴驰骋赛道，创下属于高三(1)班的辉煌！

高三(2)班：迎面走来的是高三(2)班，他们团结而坚定。他们以梦为帆，迎风向前。青春的赛道上，他们意志坚定，昂首拼搏；梦想的赛场上，他们无畏无惧，全力以赴。不为成功，只拼一个青春无憾！相信他们必会于此次赛上扬帆破浪，于梦想彼岸，铸就辉煌！

高三(3)班：正向我们走来的是朝气蓬勃活力四射的高三(3)班学子。他们容光焕发，目光坚定!他们矫健的身影整齐的步伐无不展现着当代青少年的独特风采。问苍茫大地，谁主沉浮？看高三三班，一展雄风!高三(4)班：高三(4)班，这个由六十七人组成的强大集体，他们有敢于向世界说不的倔强，有不抛弃不放弃的班魂。在学习中，他们敢争人光，不甘人后；在绿茵场上，他们也一定能纵横驰骋，挥斥方遒！

高三(5)班：高三(5)班正向我们走来,他们有铜枝铁干，像剑像刀也像戟；他们也有红色的花朵，就像英勇的火炬。他们分担寒潮风雷和霹雳，共享雾霭流岚和虹霓。不管未来是否坎坷，抑或有寒风冷雨，他们始终相信，只要声音响亮，世界便会给予回声！

高三(6)班：迎面走来的是高三(6)班。他们荣辱与共，因而无坚可摧；他们严明律己因而攻无不克。“让优秀成为一种标志，让胜利成为一种习惯”是这个班级不变的追求；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是这个班级不变的信仰。风吹雨打何足畏？意气风发争向前！

高三(7)班：听，那洪亮的口号；看，那整齐的步伐，高三(7)班正以精神抖擞的风貌彰显着青春的风采；以积极向上的态度弘扬着新高精神。他们坚信付出总会有回报，更相信风雨过后现彩虹！

高三(8)班：迎面走来的正是高三(8)班的运动健儿们。看他们坚定的步伐，无不显示出必胜的决心；看他们飒爽的风姿，无不展现出青春的活力；看他们高昂的气势，无不彰显着不屈的斗志。这个不凡的团体坚信，属于他们的将是永远不变的微笑!高三(9)班：现在正健步走来的是高三(9)班，这是一个团结友爱奋发进取的班级。他们精神饱满，气宇轩昂。他们浑身洋溢着朝气与活力，友爱和互勉在每人心中传递。稳中求进挑战自我是他们的起点；不懈努力不倦追求是他们的历程；突破自我争创第一是他们的目标。他们坚信“年轻不怕失败”，他

们不妄言自己最好，他们只用行动证明卓越！

高三(10)班：迎面走来的是高三(10)班，他们步伐整,口号嘹亮。他们舞动着青春的节奏，散发着激昂的热情。迎难而上，哪怕遍体鳞伤；逆风而来，声音依旧响亮。文可提笔安天下，武能骑马定乾坤。高三十班，必铸辉煌！

高三(11)班：正带着熊熊燃烧的气势迎面走来的是高三(11)班。他们是青春的代言人，注定以汗水浇灌梦想的幼苗。在激情的赛场上，他们相约并肩作战；在人生的赛道上，他们携手前行。众志成城，他们必将以热血铸就辉煌！

高三(12)班：迎面走来的是高三(12)班。在竞速的时代，他们奋勇拼搏，努力向前。沉舟侧畔，他们乘风而过；病树前头，他们万木争春。赛场之上，他们挥汗如雨，追求卓越，只为宣告；竞速时代，十二最帅！

高三(13)班：恰同学少年，风华正茂；以飒爽英姿，驰骋赛场。迎面走来的是高三(13)班。他们朝气蓬勃，如旭日初升。他们坚守“刚毅坚卓”的训戒。鼓足干劲，力争上游。龙腾虎跃，壮志凌云。你追我赶，勇夺第一。他们坚信“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，青春赛场，他们将是最亮丽的风景线！

高三(14)班：迎面走来的是高三(14)班。他们斗志昂扬，充满青春的活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着满腔热情来到绿茵场上。以信念做帆，他们于此地起航；以拼搏为马，他们于此刻扬鞭。天高地广，他们必将以青春为笔，以

汗水为墨在苍穹之下谱写属于自己的乐章！

运动会入场式解说词 篇9

⒍水资源代表队

水资源代表队向主席台走过来了，该单位自1978年组建以来，干部职工队伍已经扩大到34人，其中党员10人，专业技术干部15人，是一个由多层科技人员组成的水资源管理集体。十多年来，完成了区域水资源开发、利用和保护工作。特别是近几年，先后承担和参与完成了多项较大工程的水源勘评工作，为节约用水和确保水资源的可持续利用做了大量工作，为县域经济的发展做出了突出的贡献。

该单位在篮球、田径等项目上都具备强大的竞争实力。

⒎机关代表队

最后向主席台走来的是机关代表队。

机关是全局工作的核心，同样会聚了水利部门的中坚力量。新一届党政领导班子组建后，坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”，从严肃纪律，改善机关作风入手，促进机关制度化、规范化建设，始终坚持用政治学习提高人，用敬业精神塑造人，用先进典型感召人，用反面教材警示人，使干部职工能够增强发展意识和创新意识，强化责任意识和服务意识，充分发挥表率作用，以此推动全局工作的开展。局机关全体干部职工在党政班子的领导和带动下，始终坚持“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”的执政方针，为全县水利事业的健康发展做出了不可磨灭的贡献。

在本届运动会上，机关代表队有稻业开发办公室和中心站的加盟，他们力争在篮球、乒乓球和田径项目上与各队一争高下。

运动会入场式解说词2012 篇10

【国旗方阵】（解说----现在走过来的是校旗方阵）

主持1：听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看、庄严的校旗队正向我们主席台徐徐走来，他们一丝不苟，气宇轩昂，精神抖擞，象征了平章人开拓创新、团结奋进、勇往直前的精神风貌。

【会徽方阵】（解说----现在走过来的是会徽方阵）

主持2：紧跟会旗而来的是本届运动会的会徽。像一个奔跑的运动健儿犹如在冲刺……以白色为背景，象征健康、纯洁，主体以大红为基本色调，体现了运动会的热烈激情。同时，它是平小拼音的变形，体现了体育竞赛的特点，表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，向众人展现新时代的平小“团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。

【军乐队方阵】（解说----现在走过来的是军乐队方阵）

主持1：沐浴和煦的春风；喧天的锣鼓敲起来，平章人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了平章人的志气，敲出了平章人的自信！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动欢快的旋律，装点运动的无限风采。

【彩旗方阵】（解说----现在走过来的是彩旗方阵）

主持2位灿烂且自信的彩旗队员迈着矫健又整齐的步伐向我们走来。五彩缤纷的彩旗，正象征着丰富多彩的校园生活。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。

【气球方阵】（解说----现在走过来的是气球方阵）

主持1：,正大步走向主席台。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。每个气球都充满着欢乐，每个气球都绽放着笑脸，每个气球都满载着同学的祝福，每个气球都蕴藏着美好的梦想。

花环方阵

【花环方阵】（解说----现在走过来的是花环方阵）

主持2：瞧，花环队过来了！她们举着五彩缤纷的花环向运动会献礼。花，象征着美好。环，寓意着团结。舞动的花环，象初升的太阳，预示着平小的明天更加灿烂，更加辉煌。

【鲜花方阵】（解说----现在走过来的是鲜花方阵）

主持1：鲜艳的花束衬着孩子们的笑容。她们手中挥舞的鲜花好像艳丽的彩云，预示着我们美好的明天。这是多美的一道风景线！它让我们找到了春天的气息，芬芳而又沁人心脾的气息！

【腰鼓方阵】（解说----现在走过来的是腰鼓方阵）

主持2: 俗话说：人逢喜事精神爽。看！精神抖擞、激情四射的腰鼓队正热火朝天地向我们走来。他们尽情地击打手中的腰鼓, 用整齐清脆的鼓点、娴熟优美的舞姿，为运动会助兴，为运动员喝采。

【裁判方阵】（解说----现在走过来的是裁判员方阵）主持1：接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

一（1）班运动会入场式解说词：

迎面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友就像璀璨的小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！

一（2）班运动会入场式解说词：

现在走来的是一（2）班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为平章学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。

你们听，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！

一（3）班运动会入场式解说词：

现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！

二（1）班运动会入场式解说词：

瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是二（1）班，这是一个积极向上的集体，他们个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！

二（2）班运动会入场式解说词：

看！现在走来的是二（2）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！

二（3）班运动会入场式解说词：

瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是二（3）班的小朋友。他们是活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现平章学子风采。

三（1）班运动会入场式解说词：

鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举三（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，向我们走来，展现了三（1）中队文明、威武、胜利之风采。

三（2）班运动会入场式解说词：

现在进入运动场的是三（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

三（3）班运动会入场式解说词：

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，三（3）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会三（3）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！

四（1）班运动员入场式解说词：

现在向我们走来的是四（1）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。他们是一个具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

四（2）班运动会员入场式解说词：

伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是四（2）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，四（2）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们！

四（3）班运动员入场式解说词：

现在向主席台走来的是四（3）班代表队，他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

五（1）班运动会入场式解说词：

现在向我们走来的是五（1）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。

五（2）班运动会入场式解说词：

随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是五（2）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中一定会为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

五（3）班运动会入场式解说词：

看，现在向我们走来的是五（3）班代表队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！

六（1）班运动会入场式解说词：

现在向大家走来的是六（1）中队。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。比赛场上都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。努力吧，为你们加油，为你们喝彩。

六（2）班运动会入场式解说词：

现在向大家走来的是六（2）代表队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常 惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。六（2）班，为小学生涯画上一个圆满的句号！加油！

六（3）班运动会入场式解说词：