2024-2025年度第二学期班级计划（精选5篇）
——10级金融学4班
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过了一学期的大学生活，我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识。在大家的共同努力下我们获得了许多荣誉，但那已经成为历史。新春伊始，整个班级朝气蓬勃，充满着憧憬和梦想，希望能在新的一学期取得更好的成绩，得到更多的收获。一年之计在于春，经过讨论，我们班委初步定下了新学期的工作计划，以便更好地团结和带领班级同学，更好地建设我们的班级。
学风建设计划
——学委 杨晓蓉
经过一学期的努力，我们班取得了各方面不错的成绩，当然学习上的成绩也还不错。我们班的平均绩点还可以，在3以上，但和其他班比较起来就显得没有优势了。就金融1—4班来说我们班仅比二班高，高分段的同学更是没有一班和三班多。
我们大部分同学也努力了，可为什么成绩还是不是很理想？我想我们的学风还需要改进。
这学期针对我们班的学风问题，我们要做进一步的努力。
首先，大家要培养学习的主动性。这学期我会加紧对作业的检查，以督促大家学习，希望同学们能理解和配合我的工作。
其次，班委要发挥带头作用。从上次期末考试的成绩来看，班委的整体成绩还是不错的，因此班委要起到带头和督促的作用，帮助大家一起学习。第三，这一学期我会定时或不定时的征求同学们在学习上的意见并且了解大家在学习上遇到的困难，我会尽量为同学们解决。
当然，最重要的还是大家自身的努力，希望大家能重视起来，努力学习，我们四班一起努力，共同创造更优异的成绩！
党风建设计划
——团支书 夏浩
本学期，我们10金融学4班在充分吸取上学期党建工作经验的基础上，在条件允许的情况下，将会开展更加充实、更加丰富的各种形式的党建工作。主要工作内容分为一下三步：
1.宣传党的知识，鼓励同学上交入党申请书。上学期，班级同学们积极参加了院或班级组织的入党知识培训等活动，对党有了一定的认识，并有20位同学上交了入党申请书。这学期，我们还将一如既往的开展各种活动宣传党的相关知识，让班级同学对神圣的党有更加深刻的了解，并动员未上交入党申请书的同学上交入党申请书。
2.组织学习党章。党章是最根本的党规党法，是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。因此学习党章对我们的意义重大。本学期，我们会定期组织班级同学党章学习，并成立党章学习小组，鼓励大家认真学习党章并上交
书面心得体会。
3.推荐优秀团员为发展对象。推荐优秀团员作党的发展对象，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要；也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。上学期，我们班有6位同学通过班级投票被选为推优对象。这学期，我们会倡导大家向推优对象学习，让推优对象发挥其模范作用，同时在其他上交入党申请书的同学中发掘出新的优秀团员作为党员的发展对象。
职业发展计划
——组织委员 黄俣文
如今的我们，身处于上海这个金融大都市，又可在上海金融学院这所主打金融的高等院校沉淀自己，可谓是三生有幸。但要把握好如此难得的契机，让自己前途无量，职业发展的计划当属重中之重！
为自己度身订做一份职业发展计划，下列三方面可说必须列入考虑范围之内：
首先，是自身性格。是想安稳地借着前人的树荫乘凉；还是喜好冒险，自己栽苗，关键在于自己的性格。事先确定好自己属于哪一类，便可努力朝着自己的方向前行。
其次，便是专业问题。我们的专业是国际金融，虽说有旁枝们选择另辟蹊径，但我们的主干还得是专业对口。各类证券公司、银行、信托投资公司、金融控股集团等必定是大多同学的竞相追逐的目标。
再者，便是一些个人的要求，例如薪酬多少，工作时间长短，福利如何等在职业发展的计划考虑中也占了不小的比重。
总而言之，职业发展计划对于未来的影响占据着举足轻重的地位，如何写对它，实现它是我们这四年的必修功课！
心理健康建设计划
——心理委员 丁若愚
1、加强同学们的心理健康教育
2、进行简单心理训练活动
3、培养和提升大学生的自我意识
4、关注同学们的情绪情感问题
5、帮助同学们解决常见的情绪困扰
6、引导同学们控制情绪并保持良的好情绪
7、鼓励应道同学们进行的学习心理
易班工作计划
——易班班长邹文嘉
本学期，最重要也是最刻不容缓的的工作就是提高同学们的积极性。因为同学们上易班的积极性首先决定了我班易班建设的可行性和持续发展性。
我们要重视并加大推广力度，要做到让人人都会上易班，最乐观的结果应该是每个人至少每两天就要登录易班。
我们认为可以从辅导员以及班委的两个角度，分强制和诱导两种方法同时促使同学们提高上易班的频率。辅导员可以开个简短的班会，重点阐明易班的重要性及必要性，告诉大家易班到底对我们有说明帮助，以提高同学们对易班的重视度。而班委，则可以将大部分通知发布在易班里，尤其是那种非紧急的通知，只要提醒大家在临睡关电脑前上一下易班，关注一下即可。因为飞信有字数限制，一旦字数过多就会分段发送，有时候会先收到一半后收到一半，甚至有时候还会延时 更有甚者会收不到短信。鉴于飞信的这个缺陷所以说易班必须成为发通知的首要途径，不单是因为诱导大家来登录，它本身也有优势，没有字数限制，就可以用尽可能完整详细的语言来叙述，让大家一看就能彻底明白。而且许多需要投票的通知也可以一并完成，这大大方便了同学与班委。不过，那种突发的紧急的通知还是建议使用短信方式。这样一来，既减轻了班委的工作量，每天近半数同学的登陆量也能很好的促进易班的发展。长期如此，就能逐步发展成主要通过易班来互动的趋势。
我们争取在这学期主要依靠易班完成各类通知，形成班委以及辅导员与同学之间的互动。
其次，我们会把班级日常生活中所发生的事情、所举行的活动上传到易班上进行分享，将收集到的学习资料上传网盘，切实地为同学们提供方便。
除了班级的活动分享，还可以由易班的班委每个人负责一个版块，譬如音乐、影视、学习、体育、新闻等等，不定期的进行更新。并且每个月、每个学期举行大大小小的网上活动或比赛，从中评出一二三名，予以奖励，可以参考易班上的活动版块，也可以和其他班级合办活动，或在每个月的特别节日中办些节日特别活动。丰富的网上活动能很好的调动同学们上易班的积极性，另外基于人人网这几年异常的火爆，我认为娱乐和空洞的内容也是必须的，这是一种修饰，也是一种诱导。很多人挂在人人上，只是因为没事做，看看分享看看状态，或许我们在易班创造不了状态帝，但是分享这一类的内容，就算灌水也得把班级给灌肥了。让大家上易班有东西可看，那样才会增加逗留的时间。而且人人网的模式也完全是不断地模仿复制而来的，所以我相信这套模式本身就是成功的，相信易班在我们努力下也会有所建树。
作为连接学校与学生的重要枢纽，易班在上学期的学习生活中有着举足轻重的地位。而作为易班的班委，我们有义务有责任将易班发扬光大。
新学期伊始，我们将完善，提高易班的作用。加强易班在同学的学习生活中的主导作用，切实为同学办好事，办实事。
在班级文化建设中，我们必须把易班作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页，建立班级管理系统，来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野，增加学生的网络知识，避免学生网络知识的盲目性，同时充分利用班级易班等途径开展交流。
我班的易班将在杨自保辅导员的领导下，以团结奋进为信念，在这个媒介中多发表有益的文章及照片，提升班级易班在学校的排名，提升学校易班在全市的排名。
下学期的大学生活已经开始了，这是我们开展活动的好时候，作为金4的一个愿意为大家，为集体服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。
这一学期，我们将进一步加强班级凝聚力和向心力的建设：每个班级成员都明确人生规划；共同制定班级目标并落实。我们将从班级制度建设、思想建设、班级学风建设、集体活动各方面着手，并认真执行。如学风建设上我们要发扬互帮互助的班风，学习好的同学积极帮助学习上有困难的同学，班级制度建设方面主要侧重遵守班级公约，制定班级选举、财务、会议等制度，正所谓无规矩不成方圆，有较完善的制度才能实现班级的制度化、规范化、科学化，将整个金融四班凝聚成一个团结向上的集体。同时，班风建设也不能放松。一名合格的大学生，要做到自我定位，自我选择，自我培养，自我约束，而班委更要发挥表率作用，带动大家互相交流学习。此外，课外活动使我们能力的一个补充，班级内部的班会、团日活动等要有详细的策划，内容形式都要丰富有趣。对外，加强与兄弟班的交流与学习，加深感情，共同进步。并积极向优秀班集体的标准靠近。一旦确立了班级愿景之后，班级的每一个成员都要全力以赴，群策群力，协同配合，向共同的目标迈进，实行团队激励的方式，增强班级凝聚力和团队合作精神，从而实现建设一个团结、奋进、热情、创新的优秀班集体！
本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。
本学期基本思路和工作要求是:
一、深化改革, 提高教育教学质量
全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。
1. 切实提高德育工作水平。
随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。
完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。
2. 加快构建和谐校园。
建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。
3. 加快课程改革步伐。
以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。
(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。
(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。
(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。
(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。
4. 继续抓好体卫和艺术工作。
贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。
广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。
二、强化管理, 着力内涵发展
内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。
1. 建设学习型组织。
学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。
2. 强化教学常规管理。
牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。
3. 强化教科研管理。
树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。
4. 加强队伍建设。
着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。
5. 深化内部机制管理。
转眼间，已是马年的春天了。看着那一张张熟悉的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生机勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。
回顾上一个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班 级状况，这一学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以法制安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，也不忘时刻对学生进行法制教育。本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力。
一、具体措施
1、加强班集体建设，培养学生的责任感。
㈠明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识；
㈡建立良好的人际关系，培养学生的集体协作精神；
㈢建立健全班级组织机构，培养学生履行义务的习惯；
㈣树立健康的舆论导向，增强集体教育力量。
2、强化行为规范的养成教育
㈠引导学生积极参与节约型社会建设，从身边做起，㈡从点滴小事做起，从小养成节约资源，爱护环境意识和良好行为习惯。
3、切实抓好后进生的转化工作
①开设“小标兵园地”为后进生树立榜样；
②努力创造让后进生成功的竞赛活动，让后进生品尝成功的喜悦；
4、经常与科任老师交流班级情况，虚心听取意见，及时纠正不良倾向。
总之,新的学期将又是一个新的起点,我会全身心的投入与孩子们共创一个优秀的班级体。
二、工作安排
二月：
1、做好开学工作。
2、做好班级环境卫生工作。
3、确定好班干部名单，召开班干部会议。
4、出好第一期黑板报。
三月：
1、召开班干部会议
2、加强学期初行为规范教育
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育
4、庆祝“三八”妇女节
四月：
1、召开班干部会议
2、卫生教育主题班会
3、学生身体素质测试
4、学习风气及学习方法教育
五月：
1、召开班干部会议
2、庆祝“五一”劳动节
3、夏季防水安全教育
六月：
1、庆祝“六一”儿童节
3、写字比赛
4、开展“珍爱生命——护蛋”活动
七月：
1、班级期末总结
2、期末考试
3、制定暑假生活计划
管理目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级
整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高
学习效率。
4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
学习上；认真，踏实，稳步上升
思想上：学会关爱他人培养正确的明辨是非能力
纪律上:严于律己。
卫生上：争做三净
活动上：主动，积极参与。
具体措施：
（一）思想上：
1、充分利用晨检对学生进行思想教育，强调安全。
2、利用班队会对学生进行思想教育，从小事做起，学会爱老师，爱父母，爱同学。
3、充分利用家校本，及时与家长交流孩子思想状况，及时调整鼓励学生思
想上进。
4、每两周开一次小干部会，严抓小干部管理，对问题及时解决，并引导小
干部积极工作，快乐工作。高效工作。
5、对学生进行青春期思想教育。
（二）学习上：
1、进行优秀作业评选（期末发奖状）
2、上课比发言，（进行加分评比）。
3、开展优秀小队评比，对第一名的小队加分，并在期末发小奖品。
4、加强作文训练，每周写周记，每两周写书中要求作文。
5、开展读书小能手评比，建立读书档案，学期末反馈给家长。
6、每课前进行三分钟论谈，提高学生口语表达能力
7、每天坚持听写，加强基础知识训练。
（三）纪律上：
1、每天有纪律小班长负责课间纪律，下午放学后小组进行纪律评比。
2、加强路队管理，每天有路队长负责并周五汇报评比。
（四）卫生：
1、每天由劳动组长负责督促小组认真打扫班级卫生
2、课间，课前由劳动委员负责检查评比班级各人及各小队卫生。
3、教育学生每天自己打扫个人卫生区。
4、每周一全班查个人卫生
（五）活动上：
时光飞逝，斗转星移。大二最后一学期的学习生活又要告一段落了，下面由我将班级的学习工作做一个总结，向上级领导报告我们的得与失。
电气工程及其自动化111班在这一学期以来一直坚持的有以下几点。
1.班级继续坚持以“踏进河院半步，身肩河院荣辱”为自己的奋斗目标，严于律己。
2.班级同学学分良好，各科目挂科率一直降低，早操出勤率一直保持的不错。
3.班级同学注意自己行为及宿舍卫生，本学期未出现被通报和批评的个人及宿舍。
4.班级干部认真负责，班级工作进行的有条不紊，各项工作及时的高质量的交给了上级单位。
5.班级干部关心同学的学习及生活问题，做到每个学生干部了解每一位学生，工作一学期以来，班级同学对学生干部为提出任何意见及建议。
6.班级在2012-2013学年度第二学期获得校级“广播体操第二名”、在值周劳动中班级同学成绩全优，班级被评为“优秀值周班集体”。
7.班级共有10人次取得“国家英语四级证书”、1人次取得“国家英语六级证书”、12人次取得“普通话证书”、6人次取得“计算机三级证书”、3人次取得“计算机二级证书”、2人次在学科竞赛中取得优异的成绩。1人次取得“优秀社会实践队员”荣誉称号。
8.1个宿舍获得2012-2013学年度第二学期“第四届雅室设计大赛”优胜奖。
我认为需要改进的有以下几点。
1.缺少班级活动，同学们班集体概念渐渐淡化，需在以后的工作中强化这一点。
2.同学们容易满足现状，对已经取得的成绩抱着满足的心理，从而不再努力向前。对此，该进一步督促同学们，精益求精，不断努力，坚持做的更好。
3.班级同学对学校举行的各种竞赛不重视也不去参加，一心只是投入到专业知识的学习中，对此我会在以后的工作中加以重视，尽量让更多的同学参加学校的比赛。
电气工程及其自动化111班工作向领导就汇报到这里，班级同学在各领导老师的帮助下，一定会更加努力，冲击更高的目标，从而为我院为我校也为自己，好好努力，让更的的人，成为一名合格的大学生。
2012-2013学年度第二学期班级
工作总结
经过一学期的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下： 学习方面：
1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时
酌情扣分。
2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学
选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分
时酌情扣分。
3.重点强调英语四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到
学习的重要性。
班级活动：
1.依然延续上学期每月一次班会、一次团活的规定，对每月的班级工作和团工作进行总结，让同
学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班
级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神
状态投入一天的学习生活中。
4.本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为
重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才
能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
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