《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题9(通用6篇)
考生姓名: 曾令鹏 交卷时间: 2015-11-11 17:54 考试成绩: 91 考试结果: 合格
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件,所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
2.用杀毒软件可以清除一切病毒。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
3.多媒体教室不一定用投影仪
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
4.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
5.思维导图只能建立主题间的关联,无法建立主题与文件间的关联。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
6.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台
A.对
B.错
答案:B 解析:
7.交互多媒体教学环境中,教师可以在屏幕上点操作击,也可以邀请学生上台操作。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
9.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框,但不能够将手画的图形识别成规则图形。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
10.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段
A.对
B.错
答案:A 解析:
11.在建构主义学习情景下,把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
12.百会文件是一款文件管理工具和多人协作工具
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
A.对
B.错
答案:A 解析:
14.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
A.对
B.错
答案:A 解析:
15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动
A.对
B.错
答案:A 解析:
16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
17.基于IT的协作学习,是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的,为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.关于Moodle平台的说法错误的是? A.可以了解学生的需求
B.可以设计教学过程
C.可以设计教学重点和难点
D.只有教师才可以登录
答案:D 解析:
21.Camtasia Studio要保存的文件只有工程文件还有()?
A.视频文件
B.音频文件
C.录屏文件
答案:C 解析:
22.微博网站,如新浪,有何限制?
A.您可以关注的人数可达1000人
B.微博不能保存,之后也不能恢复
C.您可以通过手机发微博
D.微博的字数不能超过140字
答案:D 解析:
23.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是 A.Keynote B.有道云笔记
C.WPS OFFICE D.Microsoft OFFICE 答案:C 解析:
24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()
A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案:A 解析:
25.关于技术环境的特点的说法错误的是。
A.开放性
B.广域性
C.交互性
D.人文性 答案:D 解析:
26.电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于()的主要信息,并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
D.以上都是
答案:D 解析:
27.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评
答案:C 解析:
28.《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
答案:A 解析:
29.网络上,教师工作坊团队文化的培育和发展,往往需要通过:
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
答案:C 解析:
30.教师网络研修社区,一般由学校组织或者区域组织,它的特点不包括:
A.组织性
B.规范性
C.引领性
D.独立性
答案:D 解析:
31.科学研究第四范式是: A.实证式
B.理论式
C.电脑计算
D.数据密集型科学
答案:D 解析:
32.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则
A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
答案:C 解析:
33.“课堂教案”的核心是(),它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路,而且也包含了课堂实施的具体环节。
A.课堂教学工具
B.课堂教学对象
C.课堂教学理论
D.课堂教学活动 答案:D 解析:
34.1.以下不属于与传统方式相比,技术支持的课堂导入优点的是。
A.选择性强
B.可信度高
C.更有趣味
D.创设情境
答案:D 解析:
35.数码相机拍摄的照片的格式通常是
A.JPG B.GIF C.PNG D.BMP E.AVI 答案:A 解析:
36.几何画板不仅仅是教师教学的工具,还可以作为学生的学习工具。以下说法中,那个是用来训练学生数学方面技能的
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D.学生绘画多种形状的三角形,并归纳形状与内角和的关系
答案:D 解析:(数学学科)
37.以下哪类工具能够及时把握学生进度,进而开展有针对性地指导
A.问卷反馈系统
B.思维导图
C.云笔记
D.wiki 答案:A 解析:
38.下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分,其中向学生提价领域知识和教学材料的是()A.信息库
B.符号板
C.现象视窗
D.建构工具箱
答案:A 解析: 39.万方博硕士论文库属于什么数据库
A.文摘
B.全文
C.书目
D.索引
答案:B 解析:
40.在photoshop中,怎样能快速打开一个图象文件?
A.双击photoshop界面中灰色空白区域能打开一幅图象
B.运行[选择 打开为]命令
C.运行[文件 打开为]命令
D.运行[文件 导入]命令
答案:A 解析:
41.下列多媒体工具中,不属于多媒体制作工具的是:
A.ToolBook B.Authorware C.Photoshop D.Director 答案:C 解析:
42.用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中,可选择使用的传感器是()
A.温度传感器
B.高温传感器
C.色度传感器
D.压强传感器
答案:B 解析:
43.下面不属于计算机病毒特征的是:
A.潜伏性
B.遗传性
C.破坏性
D.隐蔽性
答案:B 解析:
44.教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt ”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是
A.计算机运行出错
B.Office软件运行出错 C.计算机没有安装PowerPoint软件
D.幻灯片文件损坏
答案:C 解析:
45.在MindManager中更改主题间连接线的形状是()
A.单击“格式”菜单中的“主题形状”按钮
B.单击“格式”菜单中的“线条颜色”按钮
C.单击“格式”菜单中的“主题线条”按钮
D.以上方法都不对
答案:C 解析:
46.现代信息技术条件下,信息传递的特点不包括下列哪一项?
A.单向
B.互动
C.即时
D.远程
答案:A 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.在Excel中,表格边框线的线形可以是____。A.虚线
B.双线
C.实线
D.曲线
答案:ABC 解析:
48.《基础教育教学资源元数据应用规范(CELTS-42)》规定了9个学习领域,其中包括()。
A.数学
B.技术
C.艺术
D.心理
答案:ABC 解析:
49.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑 答案:ABC 解析:
50.在合作学习教学策略中,教师的主要任务是: A.设计教学活动
B.预计教学可能发生的困难
C.帮助学生分组
D.观察学习活动的进行
E.协助学生解决问题
答案:ABCDE 解析:
51.基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是:
A.改进信息资源储存与管理方式,实现教学资源订阅、管理与推送分享
B.加强教学资源开发与整理,便于教师实施课程资源建设
C.记录教师的成长过程,便于教师个人资料的管理使用
D.构建研究资料库,促进教师自身的专业化发展
答案:ABCD 解析:
52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是:
A.给予教师日常课堂教学的全过程
B.学校教师数据的互通 C.学校教学资源的互通
D.基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源
答案:ABCD 解析:
53.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?
A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案:ABC 解析:
54.在获取到一些学科学习资源后,应选择合适的资源进行进一步加工,这是应参照的原则有
A.最优决策原则
B.有效信息原则
C.优化组合原则
D.易得先用原则
答案:ABC 解析:选择媒体的教学原则 55.为节约纸张,我们可以采用双面打印的方法。下列对双面打印的描述正确的是______。
A.“打印”对话框,点击打印机“属性”按钮,进行双面打印的设置,您的打印机将自动进行双面打印
B.若要使用手动双面打印,在“打印”对话框,单击手动双面打印,打印时,Word将提示您将纸叠翻过来然后再重新装入打印机
C.若要使用手动双面打印,在“打印”对话框,选择打印奇数页,完后将纸叠翻转过来,再打印偶数页
D.在手动打印过程中,根据打印机型号的不同,您可能需要旋转并重新排列页面顺序,才能在纸叠的两面上打印
答案:BCD 解析:
56.下列哪种说法是不正确的?
A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统,对网络设备不起作用。
B.《中华人民共和国著作权法》,把计算机软件列为享有著作权保护的作品;
C.定期更新系统和软件无助系统安全
D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入
答案:ACD 解析:
57.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点
B.课本资源 C.卫星教学收视点
D.计算机教室
答案:ACD 解析:
58.完整的教学过程一般包括:
A.前期分析
B.确定目标
C.制订策略
D.选择媒体或资源
E.试行方案
F.评价和修改
答案:ABCDEF 解析:
59.下列软件中哪些可以制作思维导图?
A.MindV B.FreeMind C.Autodesk D.MindManager 答案:ABD 解析:
60.利用云服务平台开展信息科技协作探究活动的主要优势体现在:
A.加强讨论交流的实效
B.提高学习资源的安全性
C.创设教学情景呈现教学内容
D.改善探究学习的灵活性
答案:ABD 解析:
61.移动学习与其他远程教育相比较,主要的差异体现在:
A.时间差异化
B.地点差异化
C.学习模式差异化
D.课程模式差异化
答案:ABCD 解析:
62.学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?
A.情境设计要注意学科特点
B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C.学习情境的创设要符合学习者的特征
D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
答案:ABCD 解析:
63.合作学习的框架包括
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案:ABCDE 解析:
64.电子学习档案袋一般是指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于()的主要信息,并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
答案:ABC 解析:
65.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
答案:ABC 解析:
66.之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:
A.教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。
B.还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。
C.有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。
D.一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。
答案:ABCD 解析:
67.在Windows中,关于快捷方式,叙述正确的是____。
A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针
B.快捷方式可以删除、复制和移动
C.快捷方式包含了指向对象的信息
D.以上都不对 答案:ABC 解析:
68.在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的,有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
答案:ABD 解析:
69.关于“几何画板”的操作,下列正确的有
A.测量角度时,会自动为点标上字母
B.用点工具画正方形
C.不能一次选多个对象
D.删除一个对象,这个对象的子对象一般就会同时被删除
答案:ABD 解析:(数学学科)
70.数学课程中所需图片常见的获取来源有
A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
答案:ABCD 解析:
71.利用电子论坛开展教学的优势在于
A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理
D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
答案:ABD 解析:
72.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中需要考虑的是:
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
答案:ACD 解析:
73.教师操作交互白板演示的作用有
A.紧密联系学生
B.突出教学重点 C.加强知识联系
D.提高训练效果
1.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
2.信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信 息的发送方和接收方隐蔽。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
3.综合实践活动课程属于地方课程。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
4.科学课程是一门基于实验的学科,实验的专题复习是科学复习教学中的重要组成部分。信息技术的引入,仍然难以实现复习实验专题既省时又有好效果的目标。
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
5.在MindManager中可以建立多级主题分支。()
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.网络学习的平台是课堂教学的补充和延伸
A.对
B.错
答案:A 解析:
7.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.信息技术应用能力标准,是中小学教师专业成长的准则。
A.正确 B.错误
答案:B 解析:
9.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
11.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习
A.对
B.错
答案:B 解析:
12.网络在线阅读过程中,教师创设的情景要符合学生的先前经验,能充分调动学习者的能动性、促使学习者进行建构性的学习。A.正确
B.错误
答案:A 解析:
13.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包
A.对
B.错
答案:B 解析:
14.浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
15.智能手机虽然便携,但是屏幕太小,不宜开展探究学习
A.对
B.错
答案:B 解析: 16.教学支架是互动递增的,学生进步快,教师的支架就撤除得慢,学生进步慢,教师的支架就撤除得快。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
17.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。
A.正确
B.错误 答案:A 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.关于Moodle平台的说法错误的是?
A.可以了解学生的需求
B.可以设计教学过程
C.可以设计教学重点和难点
D.只有教师才可以登录
答案:D 解析:
21.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格
A.Office2 HD B.Pages C.Numbers D.Keynote 答案:C 解析:
22.Camtasia Studio6.0在录制完毕后按 可以停止录制。
A.F12 B.F10 C.F5 D.F1 答案:B 解析:
23.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是
A.百度地图
B.有道云笔记
C.金山快盘
D.豆瓣FM 答案:D 解析:
24.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是: A.学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
B.学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能
C.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。
D.学习任务最好与学生的生活相联系
答案:C 解析:
25.在进行小组合作学习时,教师要注意以下问题 A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际,努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是
答案:D 解析:
26.在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价
A.形成性评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定量评价
答案:C 解析:
27.网络空间应用于评价的最大的优点就是()性强
A.时效
B.便利
C.过程
答案:A 解析: 28.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()
A.任务驱动、实验为导向
B.混合群体模式的应用
C.制定课程标准非常重视能力标准
D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训
答案:A 解析:
29.教师工作坊的组织成员,原则上不包括:
A.高校教师
B.骨干教研员
C.一线骨干教师
D.一线普通教师
答案:D 解析:
30.CNKI工程,由清华同方、清华大学发起,始建于()年? A.1996 B.1997 C.1998 D.1999 答案:D 解析:
31.在建立无线局域网时,外部的网络插入无线路由器的()接口。
A.LAN B.VLAN C.WLAN D.XLAN 答案:C 解析:
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点,实现闪烁的效果。
A.智能画笔
B.强调笔
C.荧光笔
答案:B 解析:
33.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授
A.热现象
B.光的传播
C.声音的产生与传播 D.简单电路
答案:C 解析:
34.在引入环节中的信息技术应用策略有:
A.创设故事情景激发孩子兴趣
B.创设问题情景引发孩子思考
C.以上都是
答案:C 解析:
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
答案:B 解析:
36.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
A.讲解
B.有组织的练习C.有指导的练习
D.独立练习
答案:B 解析:
37.美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
答案:A 解析:
38.如果需要在不同磁盘间移动文件,在文件移动到目标文件夹时需要按住____键。
A.Alt B.空格
C.Shift D.Ctrl 答案:C 解析:
39.鼠标停留在热点上的提示文字是SnagIt“热区”的哪一项功能? A.热点
B.链接
C.工具提示
D.弹出 Flash 答案:C 解析:
40.图像分辩率的单位是()。
A.PPI B.DPI C.DDP D.PPD 答案:A 解析:
41.在PowePoint2003中制作表格时
A.不允许画斜线
B.无法纵向合并单元格
C.可以随意画出交叉的斜线
D.表格内部框线的粗细必须一致 答案:C 解析:
42.“几何画板”中文件默认的扩展名是
A..gsp B..gif C..gis D..jpg 答案:A 解析:(数学学科)
43.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
答案:D 解析:
44.地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?
A.给同学展现一张动物园导游图
B.根据书本上的内容直接讲授这部分知识 C.让学生自己学习,然后老师提问
D.让同学之间相互讨论学习这部分内容
答案:A 解析:
45.()格式的视频可以顺利的在PowerPoint2003中使用。
A..WMV B..FLV C..MP4 D..3GP 答案:A 解析:
46.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是
A.新建并上传学习资源
B.在线回复学生的问题
C.统计与分析学生网络学习行为
D.因网络空间有限,删去不常用的资源
答案:C 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.可用于辅助教学评价的信息技术包括()A.测验管理软件
B.电子表格
C.数据库软件
D.电子档案袋
答案:ABCD 解析:
48.网络教学平台支持较适合学习者之间的同步和异步交流,下列属于异步交流的是:
A.聊天室
B.电子邮件
C.网络论坛
D.电子白板
答案:BC 解析:
49.下列指导教学设计的基本要求或原则性意见,源自建构主义认识论和学习观的是:
A.让教学活动与实际问题挂钩
B.提供真实的学习任务和学习环境
C.鼓励学习者检验和积累各种不同的观点
D.鼓励学习者相互交流、取长补短 答案:ABCD 解析:
50.小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括
A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
答案:ABC 解析:
51.工作坊是一种什么样的学习方式?
A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式
答案:ABC 解析:
52.教师知识结构包括哪三个方面
A.基础知识
B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
答案:ACD 解析:
53.目前中小学所使用的虚拟仿真教学软件主要分为
A.实验类
B.课件类
C.平台类
答案:BC 解析:
54.高级搜索中,与运算的符号是
A.空格
B.引号
C.加号
D.书名号
答案:AC 解析:
55.使用模板时,哪些说法正确?
A.可对不同的幻灯片应用不同的模板 B.模板中的母板设置将替换当前演示文稿的母板,无法保留当前的母板
C.模板中的背景设置将应用到选定幻灯片
D.模板中的母板设置将应用到选定幻灯片
答案:ACD 解析:
56.我国对不良信息治理的措施有?
A.法律规制
B.行政监督
C.自律管理
D.技术控制
答案:ABCD 解析:
57.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案
A.视频
B.音频
C.图像
D.文字
答案:AB 解析: 58.电子白板系统必要的组成部分包括
A.电子白板
B.电脑
C.投影机
D.粉笔
E.水性白板笔
答案:ABC 解析:
59.张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi。他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系,这有利于
A.引起学生的关注
B.激发学生的联想
C.巩固学生各个知识点间的联系
D.以可视化手段降低学生的认知难度
答案:CD 解析:
60.校园知识管理系统的功能主要有:
A.创建信息数据库
B.构建知识仓库
C.知识加工的动态管理 D.知识传递中心
E.协作学习的工具
答案:ABCDE 解析:
61.移动学习设备的特点有:
A.可携带性
B.无线性
C.移动性
D.以上均不是
答案:ABC 解析:
62.多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容:
A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
答案:ABCD 解析:
63.以下属于教育类APP的有 A.E学大
B.魔力小孩识字
C.我要当学霸
D.问他-作业问题
答案:ABCD 解析:
64.多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是:
A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主
B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能
C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能
答案:ACD 解析:
65.要对学生情感类目标的学习情况进行评价,下列的哪种途径不去能够达到此目的?
A.课堂测验
B.课堂作业
C.课堂调查表
D.期末考试成绩 答案:ABD 解析:
66.在能力提升工程中,诊断测评的作用是什么?
A.帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平
B.帮助区域管理者了解本区域教师的信息技术应用能力情况
C.根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程
D.方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务(职称)评聘和考核奖励等联系起来
答案:ABC 解析:
67.照相机上可前后移动镜头,使景物清晰呈现的部件名称不是____。
A.镜头
B.快门
C.调焦系统
D.取景器
答案:ABD 解析:
68.Premiere 除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:()
A.通用倒计时片头
B.彩条 C.字幕
D.颜色蒙板
答案:ABCD 解析:
69.以下属于学科工具软件的是
A.几何画板
B.WPS Office C.谷歌地球
D.中学电路仿真模拟软件
答案:ACD 解析:
70.设计微视频的基本要求是?
A.录制时间一般控制在10分钟以内
B.主题明确且单一
C.必须使用多种媒体素材
答案:AB 解析:
71.交互式电子白板为教学提供了_的同步教学资源。
A.静态图片和文本 B.动画
C.视频
D.以上都没有
答案:ABC 解析:
72.信息技术在课堂导入中的优势有
A.形象直观
B.可以放大细节或从宏观角度观察
C.便于记录保存
D.增强互动体验
E.营造情境烘托气氛
答案:ABCDE 解析:
73.电子显微镜、物理DIS等数字化实验可以
A.在电脑上完成全部操作
B.提高学生动手能力
C.方便实验观测
1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A.正确 B.错误 答案:A 解析:
2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确 B.错误 答案:B 解析:
4.在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。A.正确 B.错误 答案:A 解析:
5.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写 A.正确 B.错误 答案:B 解析:
6.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A.正确 B.错误 答案:B 解析:
7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确 B.错误 答案:B 解析:
10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的 A.正确 B.错误 答案:B 解析:
12.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。A.正确 B.错误 答案:A 解析:
13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器 A.正确 B.错误 答案:B 解析: 14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A.正确 B.错误 答案:A 解析:
15.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习A.正确 B.错误 答案:A 解析:
16.教师工作 坊中,成 员以不同 的角色参 与研究。A.正确 B.错误 答案:A 解析:
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
18.合理使用“几何画板”能提高教学效率,但无法提升教学价值 A.正确 B.错误 答案:B 解析:
19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容 A.正确 B.错误 答案:A 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》 答案:C 解析:
21.网络道德的特点是? A.自主性 B.多元性 C.开放性 D.以上皆是 答案:D 解析:
22.在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类? A.视频资源 B.图片资源 C.文本资源 D.音像资源 答案:D 解析:
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话 C.小组合作分享 D.实际操作 答案:C 解析:
24.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中 A.JPG B.TXT C.RTF D.DOC 答案:D 解析:
25.个人网络学习空间不包括()A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间 答案:D 解析:
26.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权 A.3 B.4 C.5 D.6 答案:C 解析:
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂 答案:D 解析:
28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案:A 解析:
29.在课例中的探究模式为()A.利用书本进行探究
B.利用学生课后查找的学习资源进行探究 C.利用共享网络中的学习资源进行探究 D.利用教师提供的PPT进行探究 答案:C 解析:
30.以下属于高效课堂评价原则的是
A.学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价 B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C.侧重于小组成员个人的评价 D.评价的内容可以不包括组员的参与情况 答案:B 解析:
31.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?
A.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习
B.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止 C.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序 D.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序 答案:C 解析:
32.()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。A.量规
B.学习契约 C.概念图 D.测验 答案:A 解析:
33.下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案:A 解析:
34.工作坊中从研究方式角度看,主要以什么为主? A.正式活动 B.探究式活动 C.合作式活动 D.非正式活动 答案:D 解析:
35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案:B 解析:
36.在正常情况下,清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为 A.10.10.255.X B.255.255.255.X C.10.10.10.X D.10.255.255.X 答案:A 解析:
37.对课本拍照后照片颜色不准确时,课程中利用工具软件进行的处理是什么?
A.转换为灰度,加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转 答案:A 解析:
38.搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用,有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源 答案:D 解析:
39.交互式电子白板保存文件格式为 A..xw B..xs C..ws D..wx 答案:D 解析:
40.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是: A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式 答案:A 解析:
41.以下属于课堂教学中的形成性评价为()
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价,D.学生期终考试是形成性评价。答案:B 解析:
42.学习项目会提出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑战太大,对教师的建议是什么?
A.让一些学生完成项目学习,而另一些(学习欠佳的学生)完成传统的学习。
B.将学习欠佳的学生放在一组,以便在这个组上花更多的时间。C.使用不同的教学策略,发掘学生的学习兴趣和能力。D.给学生布置的任务少点 答案:C 解析:
43.为了重新启动计算机,除了加电启动外,还可以用()启动。A.Ctrl+Break
B.Ctrl+Alt+Break C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Alt+Del 答案:D 解析:
44.检索文档类的资源可以使用哪种方式 A.百度知道 B.百度贴吧 C.百度文库 D.百度百科 答案:C 解析:
45.在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号,它代表()。
A.该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着 ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用 答案:C 解析:
46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A.音效和配乐 B.语音和配乐
C.语音,音效和配乐 D.语音和音效 答案:C 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.与文本信息相比,图片信息()。
A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制 C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读 D.比较抽象,不易阅读 答案:BD 解析:
48.Photoshop中要缩小当前文件的视图,可以执行哪些操作?()A.选择缩放工具单击图像
B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像 C.按Ctrl+-键
D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值 答案:BCD 解析:
49.数字视频的重要性体现在
A.可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑 B.可以不失真地进行无限次拷贝 C.可以用计算机播放电影节目 D.易于存储 答案:ABC 解析:
50.以下属于网络安全影响社会安全的是? A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒,攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易 答案:ABC 解析:
51.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有: A.能力培养 B.知识迁移 C.学生操作能力 D.教师教学能力 答案:ABC 解析:
52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的()是它的写作辅导方式 A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS
D.在线练习答案:ABC 解析:
53.在Power Point中,我们可以对所有对象做如下处理 A.对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C.调整对象间的关系 D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接 答案:ABCD 解析:
54.LAMS可应用与以下哪些教学过程 A.课前学习B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学 答案:ABCD 解析:
55.下列哪些软件属于学科软件?()A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室 答案:ABCE 解析:
56.在基于项目学习中,下列那些是学生的职责? A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整 答案:ABC 解析:
57.信息素质内涵包括 A.信息意识 B.信息知识 C.信息能力 D.信息道德 答案:ACD 解析:
58.在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有 A.教师资源网 B.Google C.百度
D.中小学信息技术网 答案:BC 解析:
59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势
A.可创建情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣。B.可创建虚拟实验室进行实验模拟。
C.重视态度情感,加强学生品质素养观念。答案:ABC 解析:
60.下载学科教学资源的二次开发原则 A.尊重原则 B.补充原则 C.删减原则 D.重组原则 答案:BCD 解析:
61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B.教学评价具有诊断功能,激励功能,教学功能和调控功能 C.定量评价书对平作“ 质”的分析,对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标 答案:CD 解析:
62.影响网络学习空间有效应用的关键因素有()A.空间资源的质量 B.用户的意识
C.群组组建的方便性 D.技术支持的跟进程度 E.评价与激励机制 F.界面美观 答案:ABCDE 解析:
63.下列说法正确的有 A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删 B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删 C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。答案:AD 解析:
64.数与代数课程常用的导入方法有 A.从儿童经验出发 B.从游戏活动开始 C.从生活场景引入 D.从唤起疑问开始 答案:ACD 解析:
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题 A.探究目标不明确 B.组内成员分工不清楚 C.操作程序不科学 D.缺乏有效监控 答案:BC 解析:
66.教师知识结构包括哪三个方面 A.基础知识 B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果 答案:ACD 解析:
67.工作坊是一种什么样的学习方式? A.参与式 B.互动式 C.体验式 D.封闭式 答案:ABC 解析:
68.在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()
A.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流 B.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴
C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等
D.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 答案:ACD 解析:
69.课堂学习评价的关键策略在于 A.有清晰地目标
B.在课堂层面持续实施 C.有学生的主动参与 D.教师有高度的评价素养 答案:ABCD 解析:
70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动 答案:CD 解析:
71.信息化时代青年的特征 A.交互性 B.互连性 C.移动性 D.创新性 答案:ABCD 解析:
72.在本课例中涉及的探究环境为()A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室 答案:AC 解析:
73.每一个学习小组,要有明确的分工,所以一般一个学习小组,要有
A.组长
判断题(总分20分,每题1分,共20小题)
1.有意义学习的实质是符号带来的新知识与学习者认知结构中有关观念建立起联系。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
2.可以利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
3.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
4.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示
A.对 B.错
答案:A 解析:
5.建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
7.在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
8.小组合作学习的主要流程是小组交流。A.正确
B.错误
答案:B 解析:
9.QQ影音软件可以播放影音。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
10.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
11.如果数据区中的数据发生了变化,Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。
A.正确
B.错误 答案:A 解析:
12.同时按下“Ctrl+Alt+Del”键的作用是关闭计算机。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
13.检索,相当于通常所说的通过搜索获取数字教育资源,但又有所不同。相比搜索而言,检索更强调获取资源的针对性、准确性及实用性
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
14.ppt中的每个主题都是同一个名称
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
15.一般在互联网上写BLOG的人称为“博客”。
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
16.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。()
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
17.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成 A照练习即可。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
18.与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比,问卷星具有快捷、易用、低成本的明显优势,已经被大量企业和个人广泛使用
A.正确
B.错误
答案:A 解析: 19.Word中,最方便的调整图片的版式为是浮于文字上方。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
20.在Excel数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是平均值。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)
21.在word中,我们通常需要为文档设置页码,一般页码应位于 区域。()
A.正文部分
B.标题部分
C.页眉、页脚
D.文件的任何部分
答案:C 解析:
22.我们使用Word编辑论文或试卷分析时,若要计算表格中某行数值的平均值,可以使用的统计函数是()。A.SUM()
B.TOTAL()
C.COUNT()
D.AVERAGE()
答案:D 解析:
23.在PowerPoint中,幻灯片内的动画效果可通过“幻灯片放映”菜单的()命令来设置。
A.动作设置
B.自定义动画
C.动画预览
D.幻灯片切换
答案:B 解析:
24.powerpoint中,下列有关嵌入的说法中错误的是()A.嵌入的对象不链接源文件
B.如果更新源文件,嵌入到幻灯片中的对象并不改变
C.用户可以双击一个嵌入对象来打开对象对应的应用程序,以便于编辑和更新对象 D.当双击嵌入对象并对其编辑完毕后,要返回到powepoint演示文稿中时,则需重新启动powerpoint 答案:D 解析:
25.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A.学习共同体
B.学习网
C.信息网
D.人脉网
答案:A 解析:
26.利用word2010的什么功能能批量制作学生成绩单
A.全选
B.邮件合并
C.写作
D.复制
答案:B 解析: 27.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是
A.直接制止发言的同学,让其他同学发表
B.顺其自然,不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
答案:C 解析:
28.网络学习者的监控不包括:
A.学习时间监控
B.教师备课进度监控
C.学习交互监控
D.学习效果监控
答案:B 解析:
29.高效课堂评价的指标包括
A.参与率
B.精彩度 C.含金量
D.以上都对
答案:D 解析:
30.《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案:D 解析:
31.优秀教师的最高层次是
A.合格教师
B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师
D.教育家型教师
答案:D 解析: 32.信息技术应用与教学中,不可以作为以下哪一项功能? A.交流平台
B.技术手段
C.认知工具
D.录制工具
答案:D 解析:
33.在课堂导入中呈现学生亲历的事件可以使学生
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
答案:B 解析:
34.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效:
A.视频
B.图形
C.音频
D.动画 答案:C 解析:
35.()是常用的调查采访工具
A.麦克风
B.电脑
C.录音笔
D.鼠标
答案:C 解析:
36.如果想在演示文稿中使用音频或视频,则需要用()菜单中影片和声音选项。
A.显示
B.插入
C.格式
D.工具
答案:B 解析:
37.针对Flv视频的下载,可以借助()网站。
A.硕鼠 B.百度
C.Goolge
D.搜狗
答案:A 解析:
38.问卷星是一个专业、()免费在线问卷调查、测评、投票平台
A.有限制的
B.精确的
C.精准的
D.无限制的
答案:D 解析:
39.以下情景最适宜使用网络教学平台的是
A.在课堂上让学生登录平台自主学习“如何描写莲花”的资源列表
B.在课后让学生登录平台跟读与自我矫正英语单词发音
C.在课前,让学生在平台上先了解一下老舍的生平简介
D.在课堂上让学生登录平台阅读课文《济南的冬天》 答案:C 解析:
40.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境
A.闭路电视系统
B.语音教室
C.普通教室
D.网络教室
答案:B 解析:
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的,知识结构呈现形式包括: A.简化的图解
B.动画
C.系统图
D.知识树
答案:ACD 解析:
42.计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些 A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
答案:ABCDE 解析:
43.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是
A.媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师
C.每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
D.每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 答案:ABD 解析:
44.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?
A.注重课后巩固练习B.课前预习
C.提供有效的课堂资源
D.精心设计练习,提高教学效率
答案:BCD 解析:
45.下列命令中为外部命令的是:
A.XCOPY
B.RD
C.ATTRIB
D.FORMAT
答案:ACD 解析:
46.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是
A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与
C.该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容 D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径
答案:ABCD 解析:
47.交互式电子白板的功能主要包括()。
A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应
答案:ABCD 解析:
48.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有:
A.能力培养
B.知识迁移
C.学生操作能力
D.教师教学能力
答案:ABC 解析:
49.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有 A.海量信息,增大课堂容量
B.轻松备课,减少做课件时间
C.无界课堂,轻易支撑课堂生成
D.促进学生知识构建
答案:ABC 解析:
50.交互式电子白板的特质包括:
A.集成性
B.整合性
C.交互性
D.易用性
答案:ABCD 解析:
51.可用于辅助教学评价的信息技术包括()A.测验管理软件
B.电子表格
C.数据库软件 D.电子档案袋
答案:ABCD 解析:
52.在使用搜索引擎时,下列缩小检索范围的方法不正确的有:
A.多加关健字
B.使用不同的搜索引擎
C.加通配符
D.输入完整的一段文字
答案:BCD 解析:
53.在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素
A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境
答案:ACD 解析:
54.在Word编辑状态下,若要在当前窗口中绘制自选图形,则可选择的两步操作是: A.插入”选项卡
B.“形状”命令按钮
C.“开始”选项卡
D.“新建”项
答案:AB 解析:
55.在Word中,被编辑的文档中文字字号分别被设为“四号”、“五号”、“16磅”、“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,错误的是_____。
A.“四号”大于“五号”
B.“四号”小于“五号”
C.“16磅”大于“18磅”
D.“五号”字最大
答案:BCD 解析:
56.关于移动学习的内涵,下列说法正确的是:
A.是在数字化学习的基础上发展起来的
B.学习者不再被限制在电脑桌前
C.可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习D.学习环境是移动的,教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的
答案:ABCD 解析:
57.不是中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题()?
A.专业引领
B.能力建设
C.自主发展
D.素质提升
答案:ACD 解析:
58.平板电脑正在成为教学中使用的主流移动设备,常见的操作系统有
A.Windows
B.Mac Osx
C.Android
D.Ubuntu
答案:ABC 解析:
59.网络研修需要参与的对象是 A.骨干教师
B.B.校研员
C.C.教学副校长
D.D.一线教师
答案:ABCD 解析:
60.监控系统常用的设备有()A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
考生姓名: 胡旺生 交卷时间: 2016-09-27 19:31 考试成绩: 97 考试结果: 合格
判断题(总分20分,每题1分,共20小题)
1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
2.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
3.Blog是一个易于使用的网站,您可以在其中迅速发布想法、与他人交流,但其缺点是发布博文(日志)需要付费。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A.正确 B.错误
答案:A 解析:
5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行1对1的问题辅导。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能,因此,在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境,实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.导入环节可有可无
A.对 B.错
答案:B 解析:
9.如果只在第二、四节课使用投影机,那么第三节课应关闭一下使其休息。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
10.Photoshop中的蒙版层是可以不依附其它图层单独出现在图层面板上的。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
11.Moodle中,教师可以看到学生作业完成的时间和质量。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
12.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
A.对
B.错 答案:A 解析:
13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
A.对
B.错
答案:A 解析:
14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
16.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A.正确
B.错误 答案:A 解析:
17.建立电子档案袋评价系统可以对学生进行总结性评价。
A.正确
B.错误
答案:B 解析:
18.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
19.在Authorware中,导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
A.正确
B.错误
答案:A 解析:
20.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。
A.正确
B.错误 答案:A 解析:
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.信息安全需求包括?
A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是
答案:D 解析:
22.在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?
A.视频资源
B.图片资源
C.文本资源
D.音像资源
答案:D 解析:
23.运用好学科教学资源的根本是
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训 D.强化应用
答案:A 解析:
24.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
答案:B 解析:
25.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有
A.CAD软件
B.Photoshop C.数字画板
D.键盘鼠标
答案:C 解析:
26.教学评价既要评价教学的结果,也要对教学的过程进行评价,这符合教学评价设计的()原则
A.关联性原则
B.过程与结果统一原则 C.整体性原则
D.客观性原则
答案:B 解析:
27.为了每天对学习者群发消息以加强对学习的监督管理,微信公众平台建议选择____。
A.订阅号或服务号
B.服务号
C.订阅号
D.公众号
答案:C 解析:
28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。
A.红色按钮
B.紫色按钮
C.蓝色按钮
D.黄色按钮
答案:B 解析:
29.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件,这样教师的电脑就可以控制学生的电脑,这种监控是。
A.基于视频公开课的监控 B.班级博客监控
C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控
答案:D 解析:
30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?
A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家 按计划参与工作坊的研究活动
答案:A 解析:
31.使用社会化平台或工具创建网络学习空间的最大优势在于
A.免费
B.易获得易使用
C.学习资源丰富
D.易于管理
答案:B 解析: 32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、、结果分享和自我反思。
A.小组讨论
B.实例研究
C.逻辑分析
D.数据加工
答案:D 解析:
33.在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案:C 解析:
34.4.在课堂导入的众多方式中,以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是。
A.衔接导入法
B.故事导入法
C.情境导入法
D.温故知新导入法 答案:A 解析:
35.以下哪类工具能够及时把握学生进度,进而开展有针对性地指导
A.问卷反馈系统
B.思维导图
C.云笔记
D.wiki 答案:A 解析:
36.下列关于网络课程说法不正确的是
A.网络课程的开发就是网络课件的开发与设计
B.充分考虑不同学习者的特点
C.遵循远程教学规律,一学习者为中心,重视交互和支持服务
D.充分发挥网络和技术和多媒体技术的优势
答案:A 解析:
37.下列哪些说法是错误的?
A.自主探究学习中,学生占主导地位
B.与传统的学习方式不同
C.在学习过程中,学生可以自己独立完成,不依靠其他人 D.老师在该过程中之指导者的身份
答案:C 解析:
38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务
A.制作关于酸雨危害的演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.实际某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音
答案:D 解析:
39.《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案:D 解析:
40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的
A.测试学生成绩
B.同伴互评 C.在线测试
D.评价绩效
答案:D 解析:
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.Premiere 除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,其中包括:()
A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
答案:ABCD 解析:
42.在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有
A.教师资源网
B.Google C.百度
D.中小学信息技术网
答案:BC 解析:
43.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面? A.提高自己的道德修养水平
B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案:ABD 解析:
44.交互式电子白板中,与学科教学相关的功能通常体现在_。
A.绘图与素材
B.工具与仿真实验
C.资源与题库
D.以上都不是
答案:ABC 解析:
45.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为()A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案:AC 解析: 46.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训
A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
答案:ACD 解析:
47._______属于移动学习的平台或内容?
A.微课程
B.微信
C.微博
D.微单
答案:ABC 解析:
48.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分
A.学习资源
B.学习工具
C.协作交流平台
D.学习评价 答案:ABC 解析:
49.当前学科教学资源应用存在的问题
A.师资问题
B.观念问题
C.硬件问题
D.软件问题
答案:ABCD 解析:
50.音频可以在课堂导入中适合达到什么效果?
A.解决问题
B.设置悬念
C.游戏导入
D.复习旧知
E.故事导入
答案:BE 解析:
51.除了多媒体课件,在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授
A.几何画板之类的学科工具
B.虚拟化学实验室之 类的虚拟实验软件 C.谷歌地球之类的电子地图软件
D.虚拟天文馆之类的应用软件
E.EXCEL之类的数据分析软件
答案:ABCDE 解析:
52.虚拟实验的优势在于
A.可以放大细节
B.不受环境、实验器具的限制
C.可以加速或减慢实验反应过程,利于观察
D.无危险性
E.可不断反复进行
答案:ABCDE 解析:
53.张老师是一名小学语文老师,下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结
A.和本区同学科学段的教师组成了备课组,协作为学生设计总结与复习主题网站,B.张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”,还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表
C.张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果
D.学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络 答案:ABCD 解析:
54.在教学中可使用的评价方法有
A.学生自评
B.学生互评
C.教师评价
D.社会人员评价
答案:ABCD 解析:
55.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
答案:ABCD 解析:
56.教师可以对编辑好的试题()。
A.调序
B.修改
C.删除 D.以上三项都不对
答案:ABC 解析:
57.选择教学媒体应考虑
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
答案:ABC 解析:
58.网络环境的探究学习可提高学生的()
A.归纳总结能力
B.B.推理能力
C.C.计算能力
D.D.自主学习能力
答案:ABD 解析:
59.网络环境的探究学习可提高学生的()
A.归纳总结能力
B.推理能力 C.计算能力
D.自主学习能力
答案:ABD 解析:
60.工作坊中认知学徒制模 式包含哪些要素?
A.学习内容
B.学习序列
C.社会性
D.方法
B.错误
答案:A 解析:
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。A.正确
B.错误
答案:B 解析:
4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好 A.正确
B.错误
答案:B 解析:
5.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
7.教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
8.只有以教育认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确
B.错误
答案:B 解析:
10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户 A.正确
B.错误
答案:B 解析:
11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中 A.正确
B.错误
答案:B 解析:
12.小组合作学习的主要流程是小组交流。A.正确
B.错误
答案:B 解析:
13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A.正确
B.错误
答案:A 解析:
15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
16.传统培训 的驱动力 是任务驱 动,工作 坊中驱动 力是教学 实践改进 A.正确
B.错误
答案:A 解析:
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确
B.错误
答案:A 解析:
18.“几何画板”便于数学验证 A.正确
B.错误 答案:A 解析:
19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持Facetime视频电话。A.正确
B.错误
答案:A 解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》
答案:C 解析:
21.网络信息系统的可靠性测度主要有? A.抗毁性
B.生存期
C.有效性
D.以上皆是
答案:D 解析:
22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是 A.激发学生学习兴趣
B.有效突破重、难点
C.培养思维的灵活性
D.和学生打成一片
答案:A 解析:
23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是 A.生生互动 B.教师讲授为主
C.师生互动
D.基于任务的学习方式
答案:A 解析:
24.1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验 A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
答案:D 解析:
25.网络学习空间的用户层是()
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合,提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种 计算资源及存储资源
答案:A 解析:
26.Android可与哪个应用无缝结合 A.google应用
B.APP store
C.windowsphone应用
D.mac应用
答案:A 解析:
27.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想
D.展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想
答案:B 解析:
28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A.加深内容知识
B.开发新技能
C.解决复杂问题
D.上述全部选项
答案:D 解析:
29.在课例中的探究模式为()A.利用书本进行探究
B.利用学生课后查找的学习资源进行探究
C.利用共享网络中的学习资源进行探究
D.利用教师提供的PPT进行探究
答案:C 解析:
30.在进行表达交流时,应遵循的程序是
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
答案:A 解析:
31.在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价 A.形成性评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定量评价
答案:C 解析:
32.()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、提高。A.学生档案袋
B.电子档案袋
C.学籍信息
D.学生个人记录
答案:B 解析:
33.下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
答案:A 解析:
34.下列哪项不属于主题设计的原则 A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点
答案:B 解析:
35.研修中最主要的目的是 A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
答案:C 解析:
36.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是 A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案:B 解析:
37.在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片? A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
答案:A 解析:
38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用
B.欣赏审美,陶冶情操教学作用
C.呈现过程,形成表象教学作用
D.展示事例,开阔视野教学作用
答案:B 解析:
39.在《20以内退位减法整理与复习》案例中,交互式电子白板提供了什么条件 A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
答案:C 解析:
40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是: A.建构主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
答案:A 解析:
41.教学评价既要评价教学的结果,也要对教学的过程进行评价,这符合教学评价设计的()原则
A.关联性原则
B.过程与结果统一原则
C.整体性原则
D.客观性原则
答案:B 解析:
42.项目时间线是用来进行下面那个活动的? A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B.详细设计项目学习
C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
答案:A 解析:
43.为了重新启动计算机,除了加电启动外,还可以用()启动。A.Ctrl+Break
B.Ctrl+Alt+Break
C.Ctrl+Enter
D.Ctrl+Alt+Del
答案:D 解析:
44.检索文档类的资源可以使用哪种方式 A.百度知道
B.百度贴吧
C.百度文库
D.百度百科
答案:C 解析:
45.word表格由若干行,若干列组成的,行和列交叉的地方称为()。A.块
B.单元格
C.交叉点
D.表格
答案:B 解析:
46.下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是 A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应 D.强制响应
答案:D 解析:
多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.与文本信息相比,图片信息()。
A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制
C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读
D.比较抽象,不易阅读
答案:BD 解析:
48.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
答案:AD 解析:
49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴 A.交互式视频游戏
B.有声图书
C.彩色画报
D.彩色电视
答案:AB 解析:
50.以下属于网络安全影响社会安全的是? A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒,攻击网络 C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
答案:ABC 解析:
51.交互式电子白板中容器功能的特点有: A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳,不正确返回
答案:ABCD 解析:
52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
答案:ABCD 解析:
53.在Photoshop中,其色调和色彩的调整方法是 A.饱和度功能能容易地调整图像的颜色和明暗度
B.可选择性地调整色相、饱和度和明暗度
C.根据输入的相对或绝对值,选色修正可分别调整每个色版或色层的油墨量
D.取代颜色功能可选取某一种颜色,然后改变其色调、饱和度和明暗度
E.可分别调整暗部色调、中间色调和亮部色调.答案:ABCDE 解析:
54.LAMS主要包含的功能模块有: A.管理模块 B.设计模块
C.学习模块
D.监控模块
答案:ABCD 解析:
55.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训 A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
答案:BCDEF 解析:
56.下列哪些是成功项目的特点? A.老师和学生
B.项目组织
C.学习体验
D.成人和学生角色
答案:BCD 解析:
57.教育信息资源可分为三类 A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源
答案:ABD 解析:
58.在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是 A.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam的文件
C.Windows Media Player是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件
答案:ABD 解析:
59.从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类 A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源
答案:AC 解析:
60.教学资源包含 A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
答案:ACD 解析:
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()A.学习行为的记录
B.学习作品
C.反思总结
D.测验成绩
答案:ABCD 解析:
62.网络学习空间分为两类,即()A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
答案:CD 解析:
63.微课的主要特征 A.主题突出指向明确
B.资源多样情景真实
C.半结构化易于扩充
D.交互性强使用方便
E.短小精悍用途广泛
答案:ABCDE 解析:
64.下列说法正确的是
A.指针旋转可以用动作路径来完成
B.让物体平移,可以用动作路径的方式来完成
C.360手机云盘有自动上传照片功能,但不能自动上传视频
D.提取PPT中的声音文件,演示文稿一定要是pptx格式
答案:BD 解析:
65.教师操作交互白板演示的作用有 A.紧密联系学生
B.突出教学重点
C.加强知识联系
D.提高训练效果
答案:BCD 解析:
66.教师专业素质包括哪些方面 A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
答案:AB 解析:
67.工作坊中目标设计包括哪些目标? A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
答案:ACD 解析:
68.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为()A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案:AC 解析:
69.学习评价量表一般包括 A.评价项目
B.评价内容
C.评价目标
D.评价标准
答案:ABD 解析:
70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
答案:ACD 解析:
71.在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括 A.竞争型
B.独立型
C.交互型
D.协作型
答案:ABD 解析:
72.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
答案:ABCDE 解析:
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有 A.同一式
B.统一式
C.分散式 D.混合式
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