党建工作问答

党建工作问答（精选6篇）

党建工作问答 篇1

胡锦涛书记对新时期机关党建的重要指示是什么？

答：机关党建工作必须适应新形势新任务的要求，走在党的基层组织建设的前头。

习近平同志对机关党建的指示精神是什么？

答：各级机关党组织要认真贯彻落实胡锦涛总书记关于机关党建工作要“走在党的基层组织建设的前头”的要求，不断提高机关党建工作水平。

李源潮同志对机关党建工作的要求是什么？

答：要以改革创新精神加强机关党建工作，努力走在全党基层组织建设的前头，为各级机关领导和服务科学发展提供政治动力和组织保证。

机关党建的两大重要任务是什么？

答：一是服务中心，二是队伍建设。服务中心是目的，建设队伍是保证。

机关党建工作以加强什么建设为主线？

答：以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线。机关党建工作以建设怎样的机关为目标？

答：以建设为民、务实、清廉的机关为目标。

机关党建工作以加强什么活动为重点？

答：以加强机关党员、干部党性锻炼和改进机关作风为重点。

机关党建工作以开展什么活动为载体？

答：以开展讲党性、重品行、作表率活动为载体。

机关党组织应努力引导广大机关党员、干部作出哪些表率？

答：做高举旗帜、坚定理想信念的表率，做服务大局、推动科学发展的表率，做转变作风、服务基层的表率，做改革创新、保持先进本色的表率。

近年来机关党建工作取得的实践经验有哪些？

党建工作问答 篇2

问：为什么要试行以学考成绩为主要依据进行分类招生录取改革试点

答：为贯彻国家和省考试招生改革实施意见的要求，从2017年起，我省高职院校在继续进行面向中职学生“3+技能课程证书”考试、自主招生、中高职衔接三二分段、五年一贯制等分类考试招生改革的基础上，试行以普通高中学业水平考试成绩（以下简称“学考”）为主要依据进行分类招生录取改革试点，即增加语文、数学和英语3门学考科目，由考生自愿选择报考，考试成绩作为学生报考高职院校分类考试招生的主要依据。

加快推进高职院校分类考试是深化考试招生制度改革的重要内容，试行以学考成绩为主要依据进行分类考试招生录取的改革试点，为学生接受高等教育提供多样的入学形式，有利于促进学生健康发展和高职院校科学选才，较好地满足学生多样化的学习选择和高校多元化的人才选拔要求。一是有利于考生选择适合自己的教育，减轻学生的应考压力。试行以语文、数学、英语3门学考科目成绩为主要依据进行分类招生改革试点，有利于高中阶段应、往届毕业生尽早选择适合自己的教育，合理分流到高职院校分类招生考试中来。参加语文、数学、英语3门学考科目考试、符合条件的且报考了高职院校分类招生院校志愿的考生，可以被高职院校录取，录取后可不参加普通高考，这将大大减轻部分考生的高考升学压力，也符合高职院校人才培养的需求。二是有利于高职院校选拔人才。以语文、数学、英语3门学考科目成绩为主要依据进行分类招生改革试点，鼓励和动员符合条件的高中毕业生积极报考，有利于适应高职院校的办学定位，较好地满足高职院校选拔和培养技术技能型人才。三是为考生提供多次选择的机会。高职院校以学业水平考试成绩为依据分类招生录取的考生，还可以参加统一高考，参加本科院校录取，使考生有多次选择的机会。

问：高职院校分类招生的招生对象是什么？

答：高职院校分类招生的招生对象为同时符合下列条件的考生：

（一）符合2017年广东省普通高考报考条件并参加高考报名的考生【含普通高中、中等职业学校（含技工学校）应、往届毕业生和社会青年】。

（二）参加了2017年广东省普通高中学业水平考试语文、数学、英语3门科目考试的考生。

（三）参加了广东省普通高中学业水平考试思想政治、历史、地理3门或物理、化学、生物3门科目考试且符合高职院校录取要求的考生。其中，文科类考生，普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物3门学科；理科类考生，普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理3门学科，此前未参加广东省普通高中学业水平考试思想政治、历史、地理3门或物理、化学、生物3门科目考试的考生（含中等职业学校应、往届毕业生和社会青年）要根据自身意愿及原有普通高中学业水平考试科目成绩情况选择报考。

（四）身体健康的考生（按《教育部 卫生部 中国残疾人联合会关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》（教学〔2003〕3号）执行）。

问：考生如何报考高职院校分类考试招生？

答：自愿参加依据学业水平考试成绩分类考试招生录取的考生，首先，要按照规定在11月14日—19日登陆广东省普通高中学业水平考试报名系统（网址是http：//www.ecogd.edu.cn/xyspbm/）进行预报名并办理报名手续，报名参加2017年普通高中学业水平语文、数学、英语3门科目的考试。对未参加广东省普通高中学业水平考试思想政治、历史、地理3门或物理、化学、生物3门科目考试的考生（含中职生），要结合自身实际，以文科考生或理科考生身份报名参加学业水平考试物理、化学、生物3门或思想政治、历史、地理3门科目考试，并均需获得等级且有1个C以上。其次，按照普通高考报名的相关规定参加2017年普通高考报名。再次，要在规定时间内根据省招生办公布的各高职院校文、理科招生计划和院校公布的招生章程，依据本人高中学业水平考试成绩情况和意愿，登录高职院校分类考试招生管理系统填报志愿。

报考高职院校自主招生的考生，要参加普通高考报名，同时要根据报考院校的要求，及时登录高职院校开设的本校自主招生报名系统进行报名并参加学校组织的考试。报考“3+专业技能课程证书考试”考生，要参加普通高考报名，并参加与高考同时进行的全省统一考试。

问：普通高中学业水平考试时间怎样安排？

答：语文、数学和英语科目每年组织一次考试，2017年安排在 1月8日举行考试。思想政治、历史、地理、物理、化学和生物科目安排在1月7日考试。语文考试时长为120分钟，其他科目每门考试时长各为90分钟。

问：普通高中学业水平成绩如何使用？考生在报考时应该注意那些问题？

答：2017年语文、数学、英语3门普通高中学业水平考试科目成绩，作为高职院校分类招生录取的主要依据，高职院校也可以以语文、数学、英语3门普通高中学业水平考试科目成绩作为普通高中毕业生报考高职院校自主招生“综合文化考试”的成绩，成绩当年有效。同时，语文、数学和英语科目学考成绩也可作为普通高中学生毕业及同等学力认定科目成绩的主要依据之一，成绩长期有效。

有意向参加高职院校分类招生的考生（含中职学校毕业生、社会青年），除须报考2017年语文、数学、英语3门普通高中学业水平考试外，还要注意自己所参加的物理、化学、生物3门或思想政治、历史、地理3门普通高中学业水平考试科目是否均获得等级，并且有至少1门学科成绩达到C级及其以上等级。如没有参加或未能达到1个C以上，还需要相应报名参加物理、化学、生物3门或思想政治、历史、地理3门科目学业水平考试。

问：实行高职院校分类考试招生的院校有哪些？招生计划是如何安排？

答：省内所有高职院校（含高等专科院校）都必须参加依据普通高中学业水平考试成绩进行分类考试招生录取改革试点。在招生计划的安排上，2017年依据普通高中学业水平考试成绩录取的招生计划数要占本校年度招生计划的30%左右。各高职院校根据自身人才培养目标和要求，科学合理编制分类招生文、理科专业计划，由省招办汇总向社会公布。

问：高职院校分类考试招生的时间安排？

答：2016年11月上旬，各地教育局、普通高中宣传发动，组织学生报名参加高中学业水平考试；2016年12月底，高职院校向社会公布招生章程，进行招生宣传发动； 2017年1月上旬，进行普通高中学业水平考试；2017年1月中、下旬，进行普通高中学业水平考试评卷；2017年2月上旬，编制招生计划；2017年2月下旬前，向考生公布学业水平考试成绩，并组织考生填报志愿； 2017年3月中旬前，组织高职院校进行招生录取。2017年3月底前，招生院校公布拟录取考生名单，并报省招生办公室审核备案，根据审核通过的名单发放录取通知书。

问：报考高职院校分类考试招生的考生如何填报志愿？

答：2017年2月下旬，将向考生公布普通高中学业水平考试成绩，并组织考生登录全省统一的高职院校分类考试招生管理系统填报志愿。具体填报志愿时间、方式和录取另文通知。

问：如何确保高职院校分类考试招生录取公平公正？

答：在高职院校分类招生录取工作中，我省将严格按照普通高校招生工作的政策规定，构建严格管理、规范有序、公平公正的招生工作管理体系，全力维护招生工作的良好秩序，确保高职院校分类考试招生录取公平公正。一是认真制定招生章程。各高职院校按照教育部和省的统一部署，科学规范制定招生章程，并经教育行政主管部门审核备案后提前向社会公布，招生录取过程中，各高职院校必须按照已公布的招生章程进行录取和安排专业。二是严格执行招生工作纪律和规程。深入实施高校招生“阳光工程”，严格执行教育部规定的“六不准”“十严禁”“26个不得”的工作规定，全面规范招生录取行为，切实维护高校招生录取工作的良好声誉。三是充分发挥纪检监察部门的监督检查作用，按照“全程参与、重点监督”的原则和教育部关于招生录取纪检监察工作的要求，加强对录取工作重点岗位、重点环节、重点时段的监督检查，强化招生工作管理，全力维护分类招生工作秩序。

宗教工作问答大全 篇3

一、11号文件的核心是什么？

依法治理非法宗教活动的、遏制宗教极端思想渗透。

二、非法宗教活动的危害是什么？

①破坏党的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教的自由权，干预行政、司法、婚姻、教育等社会事务，影响党和政府政令畅通，影响基层组织建设。

②危害社会安定民族团结。极易把群众引向宗教至上的歧途，往往引发各种社会问题，危害民族团结影响经济发展。③危害祖国统一。民族分裂分子大肆宣传“圣战”，煽动宗教狂热和民族仇恨，建立反动组织，制造**、骚乱、包咯恐怖事件，妄图破坏祖国统一。

三、宗教极端主义思想的主要内容是什么?

①“神权政治论”，鼓吹“在整个世界建立伊斯兰政权是真主给我们指引的唯一理想”，“除真主之外，不服从任何政府、任何人”，目的就是推翻世俗政权，建立伊斯兰教法统治的哈里发国家。

②“宗教至上论”，主要以《古兰经》和《圣训》作为制定、衡量和判断一切是非的标准，排斥一切世俗观念，排斥现行国家政治制度、法治制度、经济制度及现代文明成果等。③“异教徒论”，煽动吧信仰“安啦”以外的一切人员当做“异教徒”和“叛教者”，对“异教徒”采取戏弄、嘲讽、孤立、恐吓，以至用极端、用各种暴力恐怖手段加害于广大人民群众。

四、什么是民族风俗习惯？

民族风俗习惯是一个民族在长期历史发展过程中逐渐形成的共同喜好、风尚、习俗和禁忌，主要表现在饮食、服饰、居住、婚姻生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节和生产等诸方面。风俗习惯是民族特点的重要组成部分，也是一个民族区别于另一个民族的重要标志之一。

五、共产党员为什么不能信教？

中国共产党是以马克思列宁主义、毛自动思想武装起来的，有中国工人阶段中具有共产主义觉悟的先进分子组成的无产阶级政党，是彻底的无神论者。共产党员信仰宗教参加宗教活动，违背了党的性质，破坏力党的纯洁性，消弱了党的战斗力，降低了党在群众的威信，也不利于全面正确的贯彻执行党的宗教信仰自由的政策。

六、对于利用宗教破坏法律实施的行为应如何处理？

对于利用宗教破坏法律实施的，要依法处理。这些行为主要包括：以宗教教义妨碍国家教育制度、干预行政、司法、计划生育政策和遗产分配的；违反《婚姻法》、《婚姻登记条例》重婚的，给未领结婚证者以念“尼卡”等宗教仪式结婚的，未依法办理离婚手续而以宗教方式离婚的等。

七、如何引导信仰群众积极适应现代文明生产生活方式？

要坚持以现代文化为引领，培养科学精神，强化广大群众学科学、用科学的意识。加强惠民富民政策的宣传，树立勤劳致富典型尤其是信教群众、宗教人士勤劳致富、科技致富的典型，培养爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取的新疆精神。鼓励、引导各族群众积极创业致富、勤劳致富、建设美好家园。

八、如何抵御宗教向未成人群体的渗透？

对于在校未成年人，要按照抵御宗教向教育领域渗透的要求做好工作。对于在校未成年人，要发挥好家庭管理教育的作用，教育子女不参与宗教活动；使家庭担负起对下一代负责、对社会负责的重任。要发挥村（社区）党组织、共青团、妇联等组织的作用，有组织的开展形式多样、符合未成年人心理特征的技能培训、法制培训及文化活动，强化未成年人的无神论教育，最大限度减少宗教尤其非法宗教活动对未成年人的侵蚀。

九、“一反两讲”的内容是什么？

反暴力、讲政治、讲秩序。

十、民族团结和祖国统一维护新疆稳定的“四个有利于”是什么？

（1）有利于民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强。

（2）有利于社会主义和谐社会的构建。

（3）有利于民族团结和国家统一。

（4）有利于边防和国家政权的巩固。

十一、婚姻法有哪些基本原则？

婚姻自由、一夫一妻、男女平等、保护妇女、儿童和老人的合法权益，禁止包办买卖婚姻、禁止重婚、禁止有配偶者与其他人同居，禁止家庭暴力。

十二、结婚的必备条件是什么？

必备条件：

1)根据《婚姻法》第四条规定，即结婚必须是男女双方完全自愿；

2、必须达到法定婚龄，即男不能早于22周岁，女不能早于20周岁；

3、必须符合一夫一妻制。

十三、禁止结婚的条件是什么？

禁止条件：

1）《婚姻法》第三条规定，禁止直系血亲结婚，禁止患麻风病未经治愈或其他在医学上部认为不应该结婚的疾病。

十四、我国离婚的法定方式有几种？

离婚的法定方式有两种：

1)登记离婚。男女双方自愿离婚，对子女和财产分割达成协议的，到婚姻登记机关通过行政程序办理离婚登记。

2)诉讼离婚，是指由人民法院管辖和处理的婚姻纠纷，男女一方要求离婚的。

十五、婚姻领域内违反婚姻法规定的行为有哪些？

1）违反《婚姻法》规定的禁止结婚和无效婚姻的行为。

2）包办，买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。

3）有配偶者与其他人以夫妻名义同居的行为。

4）法律法规规定的其他情形。

十六、利用宗教干涉婚姻的行为有哪些？

1）给未领结婚者、味道法定年龄、菲双方自愿以及禁止婚姻情形者，通过念“尼卡（结婚时念得一种经）”或其他宗教仪式“结婚”的行为。

2）未依法办理离婚手续而以“塔拉克（休妻）”方式“离婚”的行为。

3）有配偶者以宗教名义通过念“尼卡”或其他宗教仪式，欺骗蒙蔽异性与之同居的行为；

4）公开抵制管理，歪曲、诋毁国家婚姻家庭法律法规政策，煽动教唆群众拒绝办理婚姻登记手续和申结（离）婚证，损毁结（离）婚证等国家法定证件的。

发展党员工作问答 篇4

1、确定共青团员为入党积极分子为什么一般要经团组织推荐? 推荐优秀共青团员作党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣职责。共青团员在团组织的直接领导下工作，团组织对他们的情况了解得比较清楚。确定入党积极分子时，共青团员由团组织推荐，有利于保证发展新党员的质量，也有助于加强团的思想建设和组织建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力。

2、入党积极分子调动工作时，调出和接收单位的党组织应做好哪些工作? 入党积极分子工作单位发生变化，包括调动、参军、上学等，原单位党组织应将他们的入党申请书、培养教育情况和党组织的意见等有关材料，及时转给接收单位党组织。接收单位党组织收到有关材料后，要及时进行研究，责成专人同新转来的入党积极分子谈话，了解其思想和各方面的情况，列入本单位入党积极分子名单，并指定党员为培养联系人。在原单位已经接受一年以上培养教育的入党积极分子，接收单位党组织经过全面考察，确认已经具备党员条件时，可列为发展对象。

3、为什么要对发展对象进行入党前的短期集中培训？

《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定，基层党委要对发展对象进行短期集中培训。没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能吸收入党。这是保证发展新党员质量的重要措施。

党组织对发展对象进行入党前的集中培训，主要是进行党的基本路线和建设中国特色社会主义理论教育，进行党的基本知识教育，使他们懂得党的性质、宗旨、目标和现阶段党的任务；明确作为一名共产党员应当如何学习、工作和生活，怎样做一名合格的共产党员。集中培训，也是党组织进一步考察发展对象的一个重要方面。

4、信仰宗教的人能否入党? 共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是唯物论者和无神论者。共产党员只能信仰马列主义、毛泽东思想，不得信仰宗教。对信仰宗教或有浓厚宗教感情的人不能发展入党。我国是一个多民族国家，在信教比较普遍的少数民族聚居的地区，要把信教同参加某些民族风俗活动区别开来。对于主要是为了尊重或随顺民族风俗，参加的有关活动如婚丧仪式和群众性节日活动等，不应视为信仰宗教或参加宗教活动。

5、能否在招聘人员和长期借调人员中发展党员? 党组织对待招聘人员中申请入党的同志，应同对待其他申请入党的人一样，重视对他们的培养、教育和考察。他们在一个单位连续工作一年以上，经过培养、教育和考察，确实具备了共产党员条件的，经征求其原所在单位(或所在地)党组织的意见，可以发展他们入党。关于在长期借调人员中发展党员问题，可参照上述意见办理。

6、怎样对待在重大政治斗争中犯过一般性错误的人申请入党的问题? 对在重大政治斗争中犯过错误的人申请入党，党组织要历史地、全面地进行具体分析。既要看其所犯错误的性质、程度及其所带来的影响，又要看其对待错误的态度和改正情况。对犯一般性错误，经过党组织的教育，能深刻认识并认真检查所犯错误，且经过较长时间考验，证明其已经改正了错误，能够在政治上同党中央保持一致，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，确已具备党员条件的，可以吸收其入党。

7、被取消预备党员资格的人，是否可以重新入党? 预备党员在预备期满后被取消预备党员资格，不影响其以后入党。曾经被党组织取消预备党员资格的人，经过党组织的教育，确实改正了缺点、错误，要求入党的，可以提出入党申请，经党组织考察具备党员条件的，可以重新吸收其入党。

8、被开除党籍以及退党、劝退或被除名的人能否重新入党? 因触犯刑律或犯错误被开除党籍的人，以及退党、劝退或因不起党员作用等原因被除名的人要求重新入党，党组织应持十分慎重的态度。对这些人经过长期考察，如果确实具备了党员条件的，可以吸收他们重新入党。但在基层党委审批前，必须报经上一级党委审查同意。

9、怎样确定入党介绍人? 入党介绍人可由发展对象自己约请，也可由党组织指定。党组织指定党员作入党介绍人需征得本人同意，不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任。因培养联系人了解发展对象的思想和工作情况，由培养联系人担任入党介绍人，有利于培养、教育的连续性，也有利于发展对象被接收为预备党员后，进一步对其进行教育和考察。

10、讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，申请人是否需要回避? 讨论接收预备党员的支部大会进行表决，申请人不必回避。有的人担心申请人在场会影响表决，或者本人不能正确对待。实践证明，只要做好工作，党内生活正常，这种担心是不必要的。如果申请人不能正确对待不同意见或别人对自己的批评，党组织应对他进行教育帮助，使其能经受党内生活的锻炼和考验。

11、入党介绍人在支部大会表决自己所介绍的人入党时，能否弃权? 作为入党介绍人，在支部大会对自己的被介绍人进行表决时，不能投弃权票。这是因为，入党介绍人对被介绍人是最了解的，通常情况下，只有入党介绍人认为被介绍人确实已具备入党条件，才会提交支部大会进行讨论。如果介绍人认为被介绍人尚不具备党员条件，应及时向党的支部委员说明情况。如在发展对象约请或党组织确定介绍人时，自己不愿意当入党介绍人，可事先向党组织提出。

12、讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，党员是否可以弃权? 讨论接收预备党员的支部大会进行表决，每个党员都应本着对党、对同志高度负责的态度，实事求是地表明自己赞成或不赞成的意见，不要轻易弃权。如果对申请人的情况有不了解的地方，可以在会上提出，由申请人或其他了解情况的人作出说明。如果认为申请人不完全具备党员条件，应表示自己不赞成的态度。若因考虑个人得失，不愿表明自己的意见，则是不对的。当然，如果对申请人持保留意见，也可以弃权。支部委员会在召开讨论接收预备党员的支部大会前，应认真做好工作，广泛征求党员意见，尽量避免出现弃权现象。

13、讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，多少票数为通过? 讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，申请人获得的赞成票超过应到会有表决权的党员的半数(含因故不能到会的党员以书面形式提出的赞成意见)，方为通过。

14、为什么规定党委对党支部上报的接收预备党员的报告，必须在3个月内审批?超过规定的审批时间怎么办? 党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。所以这样规定，是因为发展党员是一项十分严肃的工作，也是党的基层组织的一项经常性的工作，要求党委及时审批党支部接收预备党员的决议，有利于增强党组织的责任感，有利于加强对预备党员的管理教育和考察，使发展党员工作制度化、规范化。党委对党支部上报的接收预备党员的决议超过3个月未予审批的，原报批党支部应对申请入党的人进行复议，然后再报党委审批；超过6个月未予审批的，原报批党支部要为申请入党的人重新办理入党手续，即重新填写《入党志愿书》，经支委会审查，提交支部大会讨论通过并作出决议，报上级党委审批等。

15、党的支部委员会接收预备党员的报告党委尚未审批，发展对象即已去世，党委是否要继续办理审批手续? 党的支部委员会接收预备党员的报告，党委尚未审批，发展对象即已去世，党委不再办理审批手续。

16、支部大会讨论通过接收的新党员在党委审批前调离原单位，党委怎么审批？ 支部大会讨论通过接收的新党员，上级党委要抓紧审批，不得无故拖延。对正常调动工作的发展对象，应尽可能在其调动前办好审批手续。从调离工作之日起，原单位党委一般不再讨论批准其入党。如因某些特殊原因不能不在调动前审批，必须在调动工作3个月内讨论审批，并向入党者调入单位党组织说明未能及时审批的原因。调动工作后超过3个月审批的，调入单位党组织可以不予以承认。

17、申请入党的人调离后，能否在原单位办理入党手续? 申请入党的人调离后，原单位党组织不能再为其办理入党手续，而应当认真负责地将对其培养、教育情况和考察材料，转给接收单位的党组织。至于能否发展入党，由接收单位党组织决定。有的党组织趁申请入党的人调离之机，不坚持原则，违反有关规定，为其办理入党手续，这是对党不负责任的表现，是党的纪律所不能允许的。遇有这种情况，接收单位党组织应坚持党的原则，予以抵制，并向上级党组织及时反映，上级党组织应严肃处理。

18、什么人可以被追认为共产党员?追认党员要经哪一级党委批准? 对那些在改革开放和社会主义建设事业中为了党和人民的利益英勇献身，事迹突出，一贯表现好，在一定范围内有影响，生前曾向党组织提出入党要求的人，可以追认为中国共产党党员。追认中国共产党党员，是严肃的事情，必须严格掌握。所在单位党组织讨论决定后，应经上级党委审查，并报省一级党委批准。

19、党的支部委员会接收预备党员的报告党委尚未审批，发展对象能否参加党的组织生活? 按照党章规定，申请入党的人，要经支部大会讨论通过和上级党组织批准，才能成为预备党员。因此，申请入党的人在上级党组织批准其为预备党员后，才能参加党的组织生活。

20、预备党员能否提前转正? 预备党员不能提前转正。按照党章规定，预备党员的预备期为一年。实践证明，这是对预备党员进一步教育和考察的比较适当的期限，时间短了难以起到预备期的作用。预备党员在预备期间表现突出，正说明他经受住了党组织的考验，可以作为党组织决定其按期转正的依据。

21、预备党员能否被评为优秀党员? 预备党员不宜被评选为优秀党员。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格，正在接受党组织的教育和考察。预备党员表现突出，党组织可以进行表扬，或推荐他们作先进生产(工作)者。

22、为什么规定预备党员的预备期只能延长一次，延长期不能少于半年，最长不超过一年? 延长预备党员预备期，是指对那些预备期满，因存在某些较严重的缺点或错误，不完全具备党员条件，但还有改正缺点或错误的可能和决心的预备党员，再给其一定时间，进一步接受党组织的考察，以期改正缺点或错误，成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察，仍不具备党员条件，说明他们没有按照党员标准要求自己，缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员，没有必要再延长他们的预备期，应取消其预备党员资格。根据党章和有关文件规定，预备党员延长预备期的时间不能少于半年，最长不能超过一年。这是因为一个预备党员改正缺点错误，从不完全具备党员条件到基本具备党员条件的转变，需要有一个过程，党组织对其进行教育、考察也需要一定时间。

23、预备期满的预备党员因故不能参加支部大会，能否讨论其转正问题? 预备党员预备期满，支部大会讨论其转正问题时，本人必须参加。本人因故不能参加支部大会的，可延期讨论其转正问题。若预备党员因病长期离开工作岗位治疗或休养，党组织可根据其病情，选择适当时机召开支部大会讨论其转正问题。

24、支部大会表决预备党员转正时，赞成人数正好为有表决权党员的半数，应如何处理? 支部大会表决预备党员转正时，赞成人数必须超过应到会有表决权党员的半数，才能作出同意预备党员转正的决议。如果赞成人数正好为应到会有表决权党员的半数，一般可按下述情况处理：如果因党员对预备党员转正的某些问题不清楚而出现意见不一致，党支部应介绍有关情况或加以说明，然后再进行表决；如果预备党员不完全具备党员条件，党员对其能否转正意见有分歧，可以做出延长预备期的决议；如果支部大会上提出新的问题，一时难以弄清，可暂行休会，待查清问题后，在下一次支部大会上重新表决。

25、预备党员去世后是否还要办理转正手续? 预备党员在预备期间(包括预备期满未转正)去世，不再办理转正手续，可以在悼词或生平介绍中说明其是中共党员。如预备党员为党和人民的利益英勇献身，事迹突出，经支部大会讨论通过，上级党组织审查同意，并报省级党委批准，可追认其为正式党员。

26、预备党员预备期未满，能否取消预备党员的资格? 在一般情况下，应按期讨论预备党员的转正问题。但是，如果预备党员严重违反党的纪律或触犯国家法律，已经丧失党员条件的，虽然预备期未满，也可以提前召开支部大会，讨论、通过取消其预备党员资格的决议，报上级党组织批准后，宣布取消其预备党员的资格。

27、预备党员被取消预备党员资格后，其《入党志愿书》应如何处理? 预备党员因不具备党员条件，经支部大会讨论通过和上级党组织批准，被取消预备党员资格后，应将有关情况在《入党志愿书》中填写清楚，然后存入本人档案。未建档案的，可由其所在单位党委保存。

28、预备党员在预备期期间受到行政纪律处分或刑事处理怎么办? 预备党员在预备期期间受到行政纪律处分，党组织在其预备期满讨论转正问题时，应根据本人所犯错误的性质和情节区别对待。如果错误严重，已丧失党员条件的，应取消其预备党员资格；如果属于一般性错误，行政纪律处分较轻，本人检查认识深刻，基本具备党员条件的，可酌情延长预备期；如果错误情节轻微，经过批评教育本人已改正错误，免予行政纪律处分的，可以按期转正。预备党员在预备期期间，因触犯刑律或违反治安管理条例，受到刑事处理或被劳动教养的，应取消其预备党员资格。

29、《入党志愿书》能否找人代为填写？

凡是有一定文化程度的发展对象都要自己填写《入党志愿书》。如果本人文化较低，填写确有困难，由党支部指定党员按照发展对象的口述内容填写。但不能由自己找人代写。由别人代为填写的《入党志愿书》，除本人签名盖章外，代为填写人也要签名盖章。

30、不是同一支部的党员是否可以做入党介绍人？ 入党介绍人一般应由本单位党支部正式党员担任。因为同一单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解，担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。

31、不同时间入党的预备党员可否一起进行宣誓？

如果一个党组织短期内连续接收若干名预备党员，可以统一举行宣誓。

32、长时间未被批准入党的人，要不要重写申请书？

写入党申请书后，很长时间未被批准，其中有多种原因。可能是个人还不具备党员条件，或是组织上的某种原因。但作为申请入党的人，应该经得起考验。此时，可以书面或口头向党组织汇报自己的思想，主动争取党组织的帮助教育，一般不用重新写入党申请书。对党组织来说，凡写过入党申请书的同志，无论够不够入党条件，都应该热情地鼓励他们的进步要求，采取多种形式教育他们尽快达到党员标准。

33、党委能否授权组织部门审批接收新党员？ 党委审批党员必须通过党委会集体讨论，做出决议。各级党委组织部门是同级党委的一个工作部门，不能代替党委职权审批接收新党员；但可办理发展新党员的具体工作，如负责初步审查基层党支部上报的入党志愿书和有关材料，提交党委讨论审查和将审查结果通知有关支部。因此，党委必须认真负责地做好审批接收新党员的工作，不宜授权组织部门代行审批新党员。

34、党委审批新党员应注意哪些问题？

审批预备党员，是一项十分严肃的工作，必须注意以下问题：

（1）坚持党员标准，严格把关，及时审批，必须在3个月内完成，如果特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。

（2）一次党委会上如果同时审批两个或两个以上的人入党，应逐个审查和表决。

（3）填写“党委审批意见”时，应写清楚被批准的预备党员预备期起止时间，同时通知报批的党支部。

35、支部大会讨论接收新党员时，如发现新的比较严重的问题怎么办？ 在支部大会讨论接收新党员时，如发现新的比较严重的问题，一时搞不清楚，可暂时休会，待问题查清楚后，再决定是否召开支部大会继续讨论其入党。

36、支部大会讨论接收新党员时，党员意见发生分歧怎么办？

党员对发展对象有不同看法是正常的，要尽可能通过充分讨论，统一认识。会上有少数同志不同意见，并不影响讨论，不要强求统一。如果两种尖锐对立的意见一时争执不下，可暂时休会。待搞清情况，统一认识后，在下一次支部大会上再行讨论表决。

37、支部大会讨论接收新党员，是否可以吸收入党积极分子参加？

讨论接收预备党员的支部大会可以吸收入党积极分子参加。实践表明，这是党组织培养、教育入党积极分子的有效方法，对入党积极分子本人来说，也是加深对党的认识、提高政治觉悟和党性观念的学习机会，有利于进一步明确自己的努力方向，争取早日加入党组织。入党积极分子可以在会上谈感想和认识，但不能参加表决。每次讨论接收预备党员的支部大会，吸收哪些入党积极分子参加，由支委会根据具体情况确定。

38、曾患过精神病的人能否入党？

曾患过精神病的人要求入党，经医院诊断确已痊愈，本人表现积极，并确实具备了党员条件的，党组织可以吸收其入党。由于精神病人不能对自己的行为负责，所以，那些患病后尚未痊愈，或时好时犯的，党组织应暂缓考虑其入党问题。

39、由谁指导发展对象填写《入党志愿书》？

《入党志愿书》一般由介绍人交给发展对象，并指导其进行认真的填写。发展对象将《入党志愿书》填好后，介绍人要填写自己的意见，经支部委员会审查合格，即可提交支部大会讨论、表决。

40、一名正式党员能否同时做几名发展对象的入党介绍人？

为了使入党介绍人能够认真担负起对被介绍人进行培养、教育和考察的责任，一般情况下，一名正式党员不宜同时做几名发展对象的入党介绍人。

41、预备党员因私出国（境），应做好哪些工作?对转正是否有影响？

预备党员因私出国（境）前，必须向党组织请假，并按有关规定办理因私出国（境）手续。出国（境）期间，应以适当方式保持与国内所在单位党组织的联系，主动向党组织汇报思想和其他有关情况。回国后，如果预备期已满或接近期满，原单位党组织认为有必要可对其继续进行考察，可适当延长考察时间。延长考察的时间一般为半年至一年。考察期满，具备党员条件的，其转正时间从回国后支部大会讨论通过其转正之日算起。

42、党总支能否审批接收新党员？

按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，预备党员必须由党委（工委）审批，党总支不能审批预备党员。同时规定，县以上党委直接领导的独立单位的党总支和厂矿企业直属的分厂、大专院校直属的分校党总支，经县以上党委授权，可以审批新党员。

43、派往国外留学和劳务人员能否入党？

在派往国外留学和劳务人员中，凡出国两年以下的一般不进行发展党员工作。出国两年以上，表现突出，符合党员条件的，可由留学或劳务人员党支部按正常手续，进行发展党员工作，报上级党委（使领馆党委或驻外劳务公司党委）批准。

44、预备党员的直系亲属犯了罪，是否影响其转正？

作为一名预备党员，当直系亲属犯了罪时，如果能把自己所知道的直系亲属的问题，主动向组织汇报，表明自己的态度，积极支持和协助政法部门按法律办事。组织上查实其同直系亲属的罪行没有任何牵连，在其他方面又确实具备党员条件，那么党组织应批准其按期转正；如果发现预备党员与其直系亲属的罪行有牵连，应根据其问题及其在预备期间的表现，讨论能否转为正式党员。

45、取消预备党员资格是不是党的纪律处分？ 取消预备党员资格，不是党的纪律处分。预备党员通过预备期的考察，由支部大会讨论并经上级党组织批准，同意其转为正式党员，或者决定延长预备期继续进行教育、考察，或者取消其预备党员资格，这是发展党员过程中的一个必经程序。预备党员被取消资格，党组织要做好思想工作，鼓励其继续努力，当具备共产党员条件时，再重新入党。

46、被延长预备期的预备党员，能否提前转为正式党员？

延长预备党员预备期，是为了对其继续进行教育和考察。延长的时间是根据预备党员的问题确定的，因此不能提前转正。

47、预备党员是否要参加民主评议，有何要求？

预备党员同正式党员一样参加民主评议。只是在表彰处理阶段，与正式党员应有所不同。一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中，正在接受党组织的考察教育，还没有取得正式党员的资格。对预备党员中表现突出的，可以给予口头表扬或奖励，特别突出的可用其他方式表彰宣传。二是对预备党员不能做劝其退党处理。在民主评议中需要进行组织处理的预备党员，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮其在预备期内改正错误；有的可以延长预备期；有的可以取消预备党员资格。

48、接收新党员应采用哪种方式表决？

腐败风险预警防控工作问答 篇5

第一部分：基本问题

1、我县腐败风险预警防控工作模式是什么？

答：分岗查险、分险设防、分权制衡、分级预警、分层追责预警防控“五分模式”。

2、分岗查险、分险设防、分权制衡、分级预警、分层追责的内容是什么？

答：分岗查险：依托岗位，查找三类风险：思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险。

分险设防：查思想道德风险，以自律促自我预防；查制度机制风险，以纪律促单位联防；查岗位职责风险，以他律促社会群防。

分权制衡：以“依法清权、严格确权、合理分权、有效制权、高效减权、科学量权、规范绘权、透明晒权”为主要内容，实行权力的有效制约和监督。

分级预警：按干部管理权限，分县级预警和镇（局）级预警。县级预警由县纪委监察局负责组织实施，对象为各镇、各部门、各单位及县管干部；镇（局）级预警由各镇、各部门、各单位负责组织实施，对象为其他干部及工作人员。预警程序为：收集预警信息→分析预警信息→建立预警档案→确定预警对象→核定预警分数→评定预警等级→实行预警处置→预警资料归档。

分层追责：对拒不落实或者落实腐败风险预警防控措施不力的单位、部门，依据相关规定，追究主管领导和主要领导责任。

3、我县腐败风险预警防控的主要内容有哪些？

答：我县腐败风险预警防控工作借鉴现代企业风险管理理论、风险预警原理、分权制衡理论和全面质量管理体系，以风险排查为基础、权力制约为核心、制度防范为根本、预警控制为关键、考核评责为保障，确定了“排查三类风险、构筑“三道防线”、规范十项权力、建立四项机制、实施两级预警”（简称“3—3—10—4—2”内容）为腐败风险预警防控的主要内空。

“3”就是三类风险，即思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险。

“3”就是三道防线，即以自醒自警为主的自我预防，以规范权力运行为核心、以制度建设为重点的单位联防，以监督检查为主的社会群防。

“10”就是十项权力，即行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制、行政监管、行政审批、行政裁决、行政给付、非行政许可审批、内部事务管理等权力。

“4”就是建立四项机制，即宣传教育机制、监督制约机制、预警处置机制、责任考评机制。

“2”就是两级预警，即按干部管理权限，分为镇（局）级预警和县级预警两种预警处理方式。

4、我县腐败风险预警防控工作分哪几个阶段？

答：我县将腐败风险预警防控过程分“清权查险、监督防范、预警控制、考核评责”四个阶段进行，并以此为周期进行循环。

5、我县腐败风险预警防控的重点对象和内容是什么？

答：（1）重点对象：各镇、各部门党政领导班子以及县管理干部、二级单位负责人、科、股、室负责人。

（2）重点内容：以规范权力运行为核心，重点是掌握审批权、决策权、经济资源调配权、组织人事权和有政府重大投资项目建设管理权的部门及其领导干部，突出压缩自由裁量权。

6、什么是腐败风险？

答：就是实施公共权力的主体，在行使权力的过程中，发生滥用公共权力或以权谋私的可能性。

7、如何理解腐败风险？

答：任何掌握公共权力的个人发生腐败行为的可能性是客观存在的，有效开展预防腐败工作就是要有效防控腐败风险。腐败风险具有客观性、损失性以及不确定性。

风险的客观性：任何有业务处置权、有职责的岗位都有风险。

风险的损失性：一旦风险发生，就会对本人有效履行职责，对事业、对社会各个方面都会产生不良影响。作为国家公职人员，有责任、有必要主动防范，把风险发生的可能性减到最低。

风险的不确定性：风险只是有可能发生的，并不是必然会发生的，可以通过建立一套有效的预防措施，去防止风险的发生，或通过努力把风险降到最低程度。

8、腐败风险产生的原因是什么？

答：教育学习不到位，可能产生思想道德风险，产生想腐败的动机；制度不健全、执行不到位，可能产生制度机制风险，创造产生腐败的机会；权力的监督和制约不到位，可能产生岗位职责风险，制造腐败产生的条件。

9、我县腐败风险预警防控工作的理念和目标是什么？

答：通过“三线一区”警示教育，建立“四前”机制，达到“四保”目标。

◆通过预警防控工作，告诫党员干部绝对不能触碰涉及法律法规的“高压线”，绝对不能逾越涉及自由裁量权的“警戒线”，绝对需要走好涉及日常管理规范和要求的“斑马线”，绝对不能进入涉及腐败风险的“地雷区”。

◆通过预警防控工作，努力形成教育在前、制度在前、监督在前、预警在前，保权力运行安全、保项目建设安全、保资金使用安全、保干部成长安全的良好局面。

◆通过预警防控工作，让党员干部“知风险、不冒险；防风险、不走险；化风险、求保险”。

☆教育引导：晓人以理，示人以范，教人以行，是预警防控机制的重要基础。

☆制度防范：运用规章制度，规范权力公开透明运行，防止滥用权力，是预警防控机制的核心。

☆监督纠正：对党员干部中出现的苗头性和倾向性问题及时遏制、督促改正，有过则改，有错即纠，防微杜渐，防止腐败风险演化为腐败问题，是预警防控机制的关键。

10、我县腐败风险预警防控工作的思路是什么？

答：一个目标：坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，贯彻落实“三个更加注重”的要求，经过1-2年的努力，建成腐败风险预警防控的基本框架，形成涵盖全县的腐败风险预警防控网络，逐步建立起比较完善的腐败风险预警防控机制。

两个步聚：先试行，后推进。首先，制定腐败风险预警防控机制，全力排查腐败风险点，待预警防控机制初步建立后在全县整体推进。

三个结合：坚持腐败风险预警防控工作与服务经济社会全面发展相结合；与营造干部安全成长和良好的干事氛围相结合；与推进改革与制度创新相结合。

四项任务：一是清权力、查风险。把工作的着力点放在排查风险点上，广泛查找腐败风险。二是建制度、抓防范。以制度建设为重点，有效防范风险。三是抓预警、强监督。以监督检查为重点，对有倾向性问题的对象实施预警。四是抓整改、促完善。抓好查漏补缺，在监督预警基础上抓工作整改。

第二部分：清权查险阶段

11、清权查险阶段的主要内容有哪些？

答：清权查险，是腐败风险预警防控工作的基础。各镇、各部门以“依法清权、严格确权、规范绘权、透明晒权”为主要内容，对各行政执法主体的行政权力进行全面梳理、逐项规范，初步建立了“权责明晰、程序严密、运行公开、制约有效”的权力运行机制。同时，各级党员干部针对日常工作生活中可能出现的思想道德风险、制度机制风险和岗位职责风险，从“个人岗位、科室职责、单位职能”三个层面，采取“自身找、群众帮、领导提、集中评、组织审”等多种方式，排查工作生活中各个环节存在的风险点，最终建立权力运行风险库。

12、权力清理的重点是什么？

答：就是行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制、行政监管、行政审批、行政裁决、行政给付、非行政许可审批、内部事务管理等十项权力。

13、风险排查的重点是什么？

答：有四个方面：

一是重点领域，在村级民主监督与管理、招商引资、政府投资项目招投标、工程建设、经济发展环境、便民服务等重点领域排查风险。

二是重点部门，在执纪执法、政府采购、人事劳动、土地管理以及涉及民生的“三险一金”管理、强农惠农资金管理、农村“三资”管理等重点部门加强风险排查。

三是重点岗位，着力在拥有行政许可、行政处罚及人、财、物管理等业务处置权的关键岗位排查风险，积极探索和试行“受理、执行、监督”三权分设的行政权力制约和监督运行机制。

四是重点环节，着重在权力运行的关键点和业务流程的关键点排查风险。

14、“三类风险”的表现形式有哪些？

答：（1）思想道德风险。思想道德风险与人的不正当社会行为和个人的品德修养、性格特点有关。主要表现为：放松世界观改造，理想信念动摇，政治素质低；背离社会主义荣辱观；不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴为、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸等。

（2）制度机制风险。主要表现为：不能根据改革发展和党风廉政建设的形势需要，及时完善和认真执行各项制度，造成部分制度可操作性不强，贯彻落实不到位；部分机制缺乏相互支撑、相互制约，约束力和监督力的作用不明显，不能形成有效的监督和制约措施。

（3）岗位职责风险。主要表现为：不履行“一岗双责”或履行不到位；权力分配不清，自由裁量空间过大；权力运行不透明，暗箱操作现象频繁；违反民主集中制，独断专行或软弱涣散；利用职务上的便利谋取私利；失职渎职、不作为或滥用职权等。

15、排查风险采取了哪些措施？

答：主要是针对“个人岗位、科室职责、单位职能”三个层面，采取自己找、领导提、群众帮、集中评、组织审 “五步法”，根据“三定方案”，通过个人自查、科室帮查、领导核查、组织审查“三上三下”程序，认真查找腐败风险点。

第三部分：监督防范阶段

16、监督防范阶段的内容是什么？

答：监督防范，是腐败风险预警防控工作的关键。以自律与他律相结合，全面监督与重点监控相结合，内部防范与外部防控相结合，纪委组织协调与部门具体实施相结合为主要内容，实行“自我预防、单位联防、社会群防”三道防线。核心是规范权力运行，压缩自由裁量权，突出抓好分权制权、减权量权。

17、三道防线的主要措施有哪些？

答：（1）自我预防，着重解决个人思想道德方面存在的风险，主要通过“教育引导、自我约束、帮教提高”三个方面来实现预防的目的。此环节重在体现教育防范。

（2）单位联防，是实施腐败风险预警防控工作的重点。由各级单位通过“合理分权、有效制权、科学量权、事务管理、政务公开、述职述廉”等措施，加强班子成员之间的合理分权、单位和科室之间的有效制权。此环节重在体现制度约束。

（3）社会群防，主要是通过发挥社会各方面的监督力量，整合监督资源，利用专项检查、巡视督导、明查暗访、民意调查、信访举报、便民服务等监督渠道，形成对腐败风险的有效监控。此环节重在体现监督控制。

18、监督和制约权力有哪些措施？

答：（1）决策权：坚持重大事项集体决策，实行票决制、听证制、“一把手末位发言”制等，对已形成的决策由分管领导负责落实；

（2）审批权：实行“一把手”“四个不直管”制度；凡是未进入行政服务中心审批的事项实行“1+X审批程序”，建立相关配套管理制度。

（3）财务权：推行“1+2” 财务审核制度或者实行财务支出“四字合章”管理制。“1+2” 财务审核制，重在完善支出报账审核程序，支出条据先由经办人签字，再由分管领导审核签字，最后由分管机关的领导审签入账。财务支出“四字合章”报销制，就是由分管机关财务的领导、纪委书记（纪检组长）、群众代表（每年确定1人）、财务股长四个人分别掌握“同意报销”四个字集中审核同意后，由分管机关的领导审签入账。

（4）执法权（收费、处罚等）：重点压缩自由裁量权，实行“分级分档”管理。比如对存在严重违法、一般违法、轻微违法行为的单位或个人，分别采取适量的处罚尺度，由各单位根据实际情况以制度固化。对所有涉及自由裁量权的事项，按事实程度固化裁量标准，缩小自由裁量权的空间，并以图表等形式固定后在一点范围内公示。

（5）组织人事权：提拔重用、评先表模、奖励处罚等事项研究，实行实名推荐制、差额考察制、差额票决制等制度和程序。

第四部分：预警控制阶段

19、预警控制阶段的内容是什么？

答：预警控制是实施腐败风险预警防控的关键，目的是防止腐败风险演变为腐败问题。主要针对“三道防线”工作中发现的问题与不足，分析单位和个人问题出现的原因，对存在问题但又不构成违纪的，发出预警通知书，以提醒谈话、诫勉纠错、责令整改等措施，预防腐败行为的发生。

20、预警控制分几个环节？

答：预警控制分信息收集、信息分析、信息反馈、信息处置“四个环节”和镇（局）级预警、县级预警“两级预警”完成。

21、镇（局）级预警的对象和方式（预案）？

答：镇（局）级预警由各部门、各单位纪委（纪检组）组织实施，预警对象为各部门科股室负责人和一般党员干部。本级预警由各单位根据工作实际，分“警示提醒、诫勉纠错、责令整改”三种措施实施，避免问题演化发展成违纪违法行为。

22、县级预警的对象和方式（预案）？

答：县级预警由县纪委组织实施，预警对象为全县各单位领导班子成员和各部门二级单位副科级负责人。

县级预警处置根据单位和个人在党风廉政方面存在问题的程度，实行“一级（红色）预警、二级（黄色）预警、三级（蓝色）预警”三级分级管理。

23、实施蓝色预警（三级预警）的条件和处置预案是什么？

（1）实施条件。适用于违反党风廉政建设规定情节轻微或存在群众议论、反映较多的苗头性、倾向性问题单位和个人。

（2）实施方式。①谈话提醒；②发出《党风廉政预警通知书》；③开展信访问题自述。

（3）实施期限。一般在党组织作出三级（蓝色）警示决定后，30个工作日内完成。

24、实施黄色预警（二级预警）的条件和处置预案是什么？

（1）实施条件。适用于违反党风廉政建设规定情节较重的单位和个人。

（2）实施方式。①廉政谈话；②廉政考核扣分；③发出《党风廉政整改通知书》；④加强党纪政纪教育。

（3）实施期限。一般在党组织作出二级（黄色）警示决定后，30个工作日内完成。

25、实施红色预警（一级预警）的条件和处置预案是什么？

（1）实施条件。适用于违反党风廉政建设规定和工作规定，情节严重但不构成立案的单位和个人。

（2）实施方式。①责令召开班子专题民主生活会；②廉政谈话或诫勉谈话；③廉政考核中扣分，并取消评先资格；④实施询问与质询；⑤加强党纪政纪教育。

（3）实施期限。一般在党组织作出一级（红色）警示决定后，30个工作日内完成。

26、怎样运用预警处置结果？

答：（1）诚心接受批评、整改到位的，既往不咎；整改不力，错误继续蔓延构成违纪违法行为的，按照有关规定组织处理或立案查处。

（2）廉政预警对象的相关情况应及时通报组织、人事部门，作为年终考核依据，并记入个人廉政档案。

（3）廉政预警对象在纠错和整改期间，不能提拔、调动，不得参加各类先进评比。

（4）廉政预警对象可向本级或者上级腐败风险预警防控工作领导小组提出异议，受理机构调查了解后，应予以答复。

第五部分：考核评责阶段

27、考核评责的方式和要求有哪些？

答：通过单位自查、日常督查、年终检查等方式，对风险预警防控的各项措施的落实情况进行考核评价。考核评价工作要与全县经济社会发展目标考核、党风廉政建设责任制考核和镇（局）级领导班子和成员考核相结合，考核结果纳入全县工作绩廉考核评价系统。

28、怎样运用考核评责的结果？

答：腐败风险预警防控工作考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

（1）通报考核结果。

（2）考核结果作为评比表彰的依据。

（3）对当年考核评定为不合格的单位实行一票否决，取消其当年各项评先资格。考核为不合格的单位主要领导在干部考核中不得评定为“称职”。

（4）将考核材料存入领导班子和领导干部的廉政档案和干部档案，作为对领导班子和领导干部的政绩评定、选拔任用和奖惩的重要依据。

（5）根据考评结果，对执行惩防措施成效明显的单位和个人进行表彰；对拒不落实或者落实腐败风险预警防控措施不力的单位、部门，依据相关规定，追究主管领导和主要领导责任。对给予2次以上预警的单位或个人以及发生重大违纪违法案件的单位，除严肃惩处违纪违法人员外，要按照干部管理权限，根据纪律处分相关规定，对负有失职、失察责任的直接领导和主要领导要加大责任追究力度。

第六部分：工作初步成效

29、通过预警防控工作，你们单位取得了哪些成效或变化？

答：(1)风险意识明显增强。通过清理行政权力、排查腐败风险、制定防控措施、收集预警信息，形成人人参与腐败风险防控的局面。在领导干部中破除了“预防腐败是虚任务、软指标”的观念，树立了“预防腐败是生产力、硬环境”的理念；在纪检监察干部中破除了“预防腐败是毁案件线索，做无用功”的观念，树立了“预防腐败是挽救干部，打预防针”的理念；在党员干部中破除了“反腐倡廉与已无关”的观念，树立了“预防腐败人人有责”的理念。无论是单位领导还是党员干部，都明确了惩防体系建设的任务和责任，腐败风险意识和工作责任意识明显增强。

(2)权力运行有效规范。在创新惩防体系工作机制的同时，我们将预警防控工作与行业特点和部门特色相结合，将行政权力固化量化公开化，将制度规定化为操作办法，形成明确的工作流程和工作规范，提高了防控腐败风险的针对性，推动了教育、制度、监督并重的惩防体系建设。一方面，通过制定行政权力清单、排查腐败风险点、量化行政自由裁量权、制定预警防控措施，将各类党纪条规落实到每项工程领域、每个工作岗位、每个党员干部身上。另一方面，通过建立完整的工作机制，整合了原有的多项制度和规定，进一步加大了治本力度。

(3)以廉促政效果显著。各单位党员干部结合业务工作，自觉排查风险；绘制权力流程、主动防范风险；梳理规章制度，有效控制风险，既明确了工作责任，又规范了办事程序，解决了以往反腐倡廉工作与业务工作结合不够、甚至“两张皮”的现象，为规范业务工作各环节的权力配置、行使和监督提供了有益途径，全面提升了行政工作效能，达到了以廉促政的联运效应。

(4)经济环境不断优化。各地、各单位大力整治机关作风中不作为、乱作为，服务态度差、办事效率低等现象，使一批破坏经济发展环境的人和事受到处理，促进了经济环境的优化。如县教育和文化体育局（县新闻出版局）下属的某大队队长在今年县“环境优化办”组织的“双定双评”活动中，连续两次倒数第一。据此，县纪委及时对县新闻出版局分管副局长发出了蓝色预警通知书，该大队在上级主管部门的督促下主动整改，自觉规范执法行为，改善服务态度，自身形象得到明显转变。

30、通过开展预警防控工作，你们有些什么体会？

答：体会之一：预防腐败工作必须突出一条主线：宣传教育常抓不懈，监督检查贯穿始终。

体会之二：预防腐败工作必须紧扣两个着力点：镇（局）级预警和县级预警。

体会之三：预防腐败工作必须抓住三个重点：查风险、防风险、控风险。

体会之四：预防腐败工作必须实现四个统一：实现自律与他律统一，监督与防控统一，防控与业务统一，继承与创新统一，才能提高群防综合效益，达到“以廉促政”的联动效应。

老年皮肤保健问答 篇6

答：通常是：弹性降低；厚度变薄；发生角化，色素沉着；皮脂腺功能减退。

2，老年人的皮肤为什么容易发痒?

答：主要是老年人皮肤分泌汗液和油质的功能减退所造成。也与下列某种因素相连：天气寒冷和干燥，淋浴过勤；经常使用刺激性的肥皂，缺少维生素A；精神焦虑不安；有些药物导致过敏反应而有皮肤发痒；也可能是糖尿病、肾病、肝病或其他疾病引起。

3，老年人的皮肤会逐渐变得干燥吗?

答：会的。这仍然与老年人皮肤分泌汗液和油质的功能减退有关。

4，怎样预防皮肤干燥和发痒?

答：(1)饮食中注意补充维生素A。(2)保持精神愉快。(8)定时作健康检查，有病要及时治疗。(4)不可滥用药物。(5)除夏季外，不必每天洗澡。洗澡水温不可太高。尽量不用或少用肥皂。浴后可适当搽些滋润皮肤的油脂。(6)保持大便畅通。(7)室内宜保持适当的温度和湿度。

5，皮肤出现皱纹是身体衰老的征象吗?

答：不完全是。皱纹只是皮肤衰老的征象之一(它往往最早出现于额部)。年轻时若不注意保护皮肤，皮肤也会过早衰老的——包括出现皱纹。但这并不表明整个身体都衰老了，有些人表面虽然显得老，体内器官却是健康的。

6，促使皮肤过早衰老的原因有哪些?

答：(1)不注意皮肤卫生；(2)长期营养不良或维生素供应不足，(3)经常受到有刺激性的煤尘、油脂等物质刺激；(4)在阳光下曝晒过多；(5)经常遭受风吹或生活在恶劣气候的环境中；(6)遗传因素与内分泌障碍也可引起。

7，含有激素的面膏和珍珠美容霜之类，有助于消除皱纹吗?

答：很难说，至少目前对此有争议。不过，长期使用含激素的化妆品，可能有损皮肤健康。

8，有办法预防皮肤出现皱纹吗?

答：大概没有。但可设法推迟这一现象或减少皱纹。办法是经常注意维持良好的营养并按摩面部。因为营养不良、身体瘦弱的老人往往有更多的皱纹。

9，老年人皮肤上的褐色斑点是怎么回事?

答：是皮肤衰老的一种表现。常出现于身体暴露的部分，如面部、前臂、手背等处。这是生理的自然现象。白种人大都有此种变化，我国老年人有褐斑的大约是20～40％。

10，老人褐斑与健康有关系吗?

答：这是生理现象，与健康没什么关系。

11，可以防止和消除老人褐斑吗?

答：没有。少晒太阳可使褐斑颜色变淡。

12，老年人是否易患皮肤病?

答：是的。我国老年人最常见的皮肤病有三种，即霉菌性皮肤病，老年性搔痒病，皮炎与湿疹。其比例是：各占10％以上。

13，老年人为什么易患皮肤病?

答：这是由于：老年人皮肤分泌的油质减少了，皮肤容易破裂，皮肤对细菌的抵抗力也减弱，因此细菌较易生存繁殖，老人常会营养不足，也容易得皮肤病；老年人较易产生过敏反应，而过敏反应通常会影响到皮肤；老年人易病，使用抗生素的机会较多，在抗生素杀灭细菌的同时，平时受细菌抑制的真菌就乘机繁殖起来。

14，如何防止老年人皮肤过敏?

答；(1)谨慎服药，不要在皮肤上涂抹可能引起过敏的药膏和化妆品；(2)尽可能避免穿羊毛织品；(3)不要穿新染过的衣服。

15，老年白斑要治疗吗?

答：老年人在胸背、四肢等处可出现米粒到绿豆大小的圆形的点，这是皮肤色素脱失的缘故。最早的在30岁就可出现，50岁以上的人约半数有此白斑。其外观稍凹陷，自己无不适感觉。不必治疗。

16，老年人皮肤易长瘤吗?

答：是的。这些瘤(赘生物)绝大多数属于良性。但应注意，老年人患皮肤癌的机会比年轻人大。

17，哪些因素可能引起皮肤癌?

答：(1)皮肤上的赘生物常常受到刺激或损伤；(2)对良性的皮肤疾病长期没有治疗；(3)长期在阳光下曝晒。我国发生皮肤癌的比例极小。

18，有了皮肤癌以后怎么办?