八年级上Unit 3课本重点解析

八年级上Unit 3课本重点解析（精选4篇）

八年级上Unit 3课本重点解析 篇1

1. What are you doing for vacation ? I’m babysitting my sister .

Where are you going for vacation ? Italy .

这是现在进行时的一种比较特殊的用法，用来表示按计划或安排要做的事情，现在还没有去做。

2. Who are you going with ? I’m going with my parents . with my parents是介词短语，在这里作伴随状语，起修饰谓语动词are going的作用

3. When are you going ? I’m going on Monday .

4. What are you doing there ? I’m going hiking in the mountains .

5. How long are you staying ? Just for four days . I don’t like going away for too long .疑问词hwo long是对时间长短或事物的长度提问，在这里是对时间的长短进行提问。

6. Have a good time . = Enjoy oneself . 玩得开心、愉快

7. Show me your photos when we get back to school . → show sb. sth. = show sth. to sb. 把某给某人看

8. I’m going to Hawaii for vacation . for vacation是介词短语，在这里作目的状语，起修饰谓语动词的作用

9. What’s it like there ? 这里like是介词，而不是动词

10. Can I ask you some questions about your vacation plans ? → ask sb. sth . 问某人某事

11. Ben Lambert , the famous French singer , is taking a long vacation this summer ! → take a vacation 度假

12. He thought about going to Greece or Spain , but decided on Canada . → think about 考虑 / decide on 决定 这里的about和on都是介词

13. “ I always take vacation in Europe ,” he said . “ This time I want to do something different .” → (1). want to do sth. (2). 修饰不定代词(something , nothing , anything等)的定语常放在不定代词的后面

14. He plans to have a very relaxing vacation . → plan to do sth. 计划做某事

15. I’m planning to spend time in the beautiful countryside .

16. I just finished making my last movies . → finish doing sth. 完成做某事

17. I hear that Thailand is a good place to go sightseeing . to go sightseeing是动词不定式短语，作a good place的后置定语

18. She’s leaving for Hong Kong on Tuesday . → leave A for B 离开A地去B地

19. I want to ask you about places to visit China . to visit China是动词不定式短语，作places的后置定语

20. I’m planning my vacation to Italy this weekend . to Italy是动词不定式短语，作my vacation的后置定语

21. What should tourists take with them ? with them是介词短语，在这里作伴随状语，起修饰谓语动词take的作用

八年级上Unit 3课本重点解析 篇2

A)根据句意及所给首字母，完成下列单词。

1. I usually r____ a bike to school, but this morning I went to school on foot.

2. There is a l____ in the park. Look! The boys are swimming in it.

3. England is in E____ and China is in Asia.

4. They had no money to buy a house, so they had to r____ one.

5. Jack Chan is a f____ movie star in China. We all love him.

B)从括号内选择合适的词，并用其适当的形式填空。

(forget, babysit, tour, fish, leave)

6. Jill, I’m ____ my little brother this weekend, so I can’t go hiking with you.

7. Every year, a lot of ____ come to Hainan for sightseeing.

8. I’m sorry I ____ to post the letter.

9. We are ____ in the countryside this afternoon. Would you like to go with us?

10. They are ____ tomorrow, so they come to say goodbye to me.

Ⅱ.单项选择

1. I want to do ____ for my vacation.

A. different somethingB. something different

C. anything differentD. different anything

2. We’re going to play ____ basketball ____.

A. the, tomorrow afternoonB. /, in Sunday evening

C. /, next weekD. the, next week

3. My aunt ____ to see me. She’ll be here soon.

A. comesB. is comingC. has comeD. came

4. I’m going to Tibet ____ December ____ a month.

A. on, ofB. on, forC. in, forD. for, in

5. The boys often help the old man ____ water.

A. to carryB. carriesC. carryingD. has carried

6. ____ are going to Hawaii ____ vacation.

A. The Smith, forB. The Smiths, for

C. The Smiths, withD. The Smith, in

7. His sister is ill. He has to ____ her.

A. look atB. seeC. watchD. take care of

8. ——I’d like to go with you to the zoo, but I’m too busy.

——____.

A. I’m afraid notB. Good luckC. Best wishesD. What a pity

9. ——Would you like to go for a picnic?

——Yes, ____.

A. I would likeB. I’d loveC. I’d love toD. I would

10. They are ____ Tibet next year.

A. planning to visitB. plan to visit

C. plan visitingD. to plan visiting

11. The math problem is too difficult. Only ____ can get the answer.

A. a few studentsB. many students

C. all studentsD. a number of students

12. I hope ____.

A. him to join usB. he to join us

C. he will join usD. him join us

13. I put my photos at home. Can I ____ tomorrow?

A. show them youB. show you to them

C. show them to youD. show you them

14. When did you finish ____ your homework yesterday?

A. to doB. doC. doesD. doing

15. I want to stay in Tibet for two days. Then I’ll ____ Beijing.

A. returnB. travelC. leaveD. leave for

Ⅲ.句型转换，每空一词。

A)按要求改写下列各句。

1. They are going shopping this afternoon. (改为否定句)

They ____ ____ shopping this afternoon.

2. Do it quickly. (改为否定句)

____ ____ it quickly.

3. They are staying with us for two days. (就划线部分提问)

____ ____ are they staying with us?

4. He is camping this Sunday. (就划线部分提问)

____ he ____ this Sunday?

5. I’m going home on September 15. (就划线部分提问)

____ ____ you going home?

B)根据上句改写下句，且使上下两句意思相同或相近。

6. My father is going to San Francisco by air next Saturday.

My father is ____ ____ San Francisco next Saturday.

7. What do you think of going hiking in the mountains?

____ ____ going hiking in the mountains?

8. We always take a walk after dinner.

We always ____ ____ ____ ____ after dinner.

9. Can I borrow your car tomorrow?

____ I ____ your car tomorrow?

10. He is leaving the first week in June and staying there until September.

He is staying there for about ____ ____.

Ⅳ.补全对话。

A)从方框内选择最佳选项，完成对话，其中有一个选项是多余的。

Peter: Hi, Linda!Where are you going?

Linda: __1__

Peter: Wow, you are taking many things with you. Let me give you a hand.

Linda: __2__

Peter: For what will you go there? For your summer holiday?

Linda: __3__

Peter: Beijing? The 2008 Olympic Games will be held there in August.

Linda: __4__ My uncle will take me to watch some matches duringthe time.

Peter: How long will you be there?

Linda: __5__

Peter: You are so lucky!By the way, are you going to do anything else?

Linda: __6__

Peter: Could you do something for me, please?

Linda: Of course. __7__

Peter: I’m not interested in shopping, but could you take some photosof the Olympic Games for me? __8__

Linda: I’m not sure. __9__ Here we are at the airport. It’s time tosay goodbye. Thanks for helping me.

Peter: __10__

A. I’ll do my best.

B. About two months.

C. Quite right.

D. I’ll keep them.

E. I’m going to the airport.

F. Yes, I’m going to do some shopping with my aunt.

G. Tell me what.

H. Yes, I’m going to stay with my aunt and uncle in Beijing.

I. It’s very kind of you.

J. In two months.

K. You are welcome.

B)补全对话，每空一句。

Bill: What are you doing for vacation, Jack?

Jack: I’m planning to travel.

Bill: __1__?

Jack: I’m going with my parents.

Bill: __2__?

Jack: Well, we’re going to Italy.

Bill: Hey, a great country. __3__?

Jack: It’s always sunny and warm.

Bill: Really? When are you leaving?

Jack: We’re leaving on July 17th.

Bill: __4__?

Jack: No, a week is too long. We’re staying for four days.

Bill: Great. __5__?

Jack: Oh, we’re going to many restaurants. We want to taste differentkinds of Italian food.

Bill: Anything else?

Jack: Yes, we’re going sightseeing and shopping.

Bill: Well, that sounds wonderful. Have a good time.

Jack: Thank you.

Ⅴ.完形填空

Mr and Mrs Harris had always spent their summer holidays in a small hotel at the seaside near their hometown. One year, however, Mr Harris made a lot of__1__ in his business, __2__ they decided to go to a foreign country and stay at a really good __3__. They flew to Rome, and __4__ at a 5-star hotel late in the evening. They thought that they would have to go to bed hungry, because in that __5__ hotel they had been used to in the past, no meals were served __6__ seven in the evening. They were __7__ to be told that the hotel served dinner until ten.

“Then what are the times __8__ meals?” asked Mrs Harris.

“Well, madam, we serve breakfast from seven to eleven, lunch from twelve to three, __9__ from four to five, and dinner from six to ten.”

“But that hardly __10__ any time for us to see the city!”said Mrs Harris.

1. A. mistakesB. time C. friends D. money

2. A. butB. so C. though D. yet

3. A. hotelB. place C. cityD. restaurant

4. A. stayed B. got C. arrivedD. reached

5. A. small B. big C. foreignD. good

6. A. onB. afterC. duringD. until

7. A. tiredB. interestedC. surprisedD. worried

8. A. with B. onC. at D. of

9. A. drinkB. tea C. beerD. food

10. A. takesB. does C. hasD. leaves

Ⅵ.阅读理解

(A)

Mr Green worked in a factory near a small town. He liked fishing very much. When he was free, he went fishing in the small river behind the factory. But there were few fish because the river was polluted. Then one summer, he went to a big lake during his holiday and stayed at a small cheap hotel.

“I have never fished in such a big lake before,” he thought, “It will be quite different from fishing in our small river.”

On the first day, Mr Green caught a lot of fish and he was very happy. After he went back to the hotel, he cooked the fish for the owner of the hotel and all the other people there, and they enjoyed the fish very much. After that, he did this every day. But when Mr Green got his bill(账单) at the end of the week, he saw on it:

“For oil to cook the fish (7 days), 14 dollars.”

根据短文内容，判断下列句子正（T）误（F）。

1.Mr Green went to fish every day when he worked in a factory.

2.Mr Green went to the big lake during his summer holiday.

3.There were more fish in the big lake than in the small river behind the factory.

4.The owner of the hotel cooked the fish for Mr Green and all the other people there.

5.The owner of the hotel wanted Mr Green to pay some money for the oil to cook the fish.

(B)

Americans with small families own a small car or a large one. If both parents are working, they usually have two cars. When the family is large, one of the cars is sold and they will buy a van（住房汽车）.

A small car can hold（容纳） four persons and a large car can hold six persons but it is very crowded. A van holds seven persons easily, so a family with three children can ask their grandparents to travel together.

Mr. King and his wife had a third child last year. This made them sell a second car and buy a van. There are seven seats in the van, and two of them are used to put things on, for a family of five must carry many suitcases（手提箱） when they travel. When they arrive at their grandparents’ home, the suitcases are put into the two seats. And then they can carry their grandparents.

Americans call vans motor homes. A motor home is always used for holidays. When a family are traveling to the mountains or to the seaside, they can live in their motor home for a few days or weeks. All the members of a big family can enjoy a happier life when they are traveling together. That is why motor homes have become very popular. In America there are many parks for motor homes.

根据短文内容，选择最佳答案。

1. From the passage we can learn that a big American family usually____.

A. travel together by vanB. live together

C. live in a vanD. has three cars

2. After Mr. King and his wife had a third child, first they ____.

A. bought a van

B. sold one of their old cars

C. moved to their grandparents’ house

D. got many suitcases

3. A motor home is usually owned by a big family with ____.

A. much moneyB. interest in traveling

C. two carsD. a big house

4. The last sentence “In America there are many parks for motor

homes.” in this passage means “____”.

A. American families like to visit parks

B. There are many beautiful parks in America

C. Vans can be parked in many places in America

D. Motor homes can be bought in many places in America

5. Americans usually drive motor homes to ____.

A. visit their grandparents at weekends

B. take their children to school every day

C. travel with their family members for a holiday

D. do some shopping with their family members

Ⅶ.书面表达

根据提示和要求完成短文。

提示：假如你是张华，你的加拿大朋友给你发来e-mail，希望了解你将如何度过今年暑假，请把你的暑假计划和想法写成英文，用e-mail发给他。

计划应包括以下内容：

锻炼身体，帮助做家务，读书，适当看电视，按时作息等。

要求：

1. 词数在80左右；

2. 假期活动不得少于5项；

3. 不得用真实姓名和校名。

八年级上Unit 3课本重点解析 篇3

严文井，原名严文锦，19生,湖北武昌人。主要著作有《严文井散文选》、《严文井童话集》、《严文井童话寓言集》等，曾获首届全国优秀散文杂文奖、第二次全国少年儿童文艺创作荣誉奖。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，还被无数人视为是“未来时代的先知”，亦是的数学家、逻辑学家、社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”“百科全书式文学家”。在1950年他获得了诺贝尔文学奖。

二、故事背景

《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。文章揭示出个体的生命是卑微柔弱的，但就整个人类来说，生命是永久不朽的，表达了作者积极乐观的人生态度，同时要感谢生命，并以自己全部热情回报生命。

三、理解词义

1.洗涤：冲荡;清洗。

2.蔓延：像蔓草一样向周围扩展。

3.炫耀：照耀;夸耀。

4.混为一体：融合成一个整体，不可分割。

5.凋谢：(草木花叶)脱落。

四、课文分段

第一部分(1)：从时光一去不复返入手，谈生命的易逝。

第二部分(2-3)：写生命的永久。

第三部分(4-5)：歌颂生命的奇迹。

五、问题归纳

1.作者是怎样描述生命易逝的?有何好处?

作者从生活中的一些细琐的事情入手，通过生活中的点滴小事的变化表现出生命的易逝。这样以小见大的表现手法，更有利于读者感知生命的易逝，通俗易懂。

2.作者为什么说“我们都非常可怜”?

因为过去了的日子永不再回来，我们的力量是那样的渺小，对于生命上的事我们丝毫不能做主。作者采用了欲扬先抑的手法，为下一步赞美生命蓄势。

3.“它充满了希望，……随处宣示它的快乐和威势。”怎么理解这句话的含义?

生命生生不息，永不休止地繁殖着，蔓延着，失去的只是暂时的，希望永远就在前方。我们应该以积极乐观的心态对待生命。

4.文章最后一段采用了什么表达方式?有什么作用?

最后一段采用了议论的表达方式，篇末点题，进一步深化了文章的主题，生命是一个奇迹，它将永久存在，增强了文章的表现力和感染力。

六、课文主题

八年级上Unit 3课本重点解析 篇4

1、林则徐与虎门销烟（识记）P2---3 时间：1839年6月 人物：林则徐下令将缴获的英美等国商人的约110多万千克的鸦片在广东虎门海滩当众销毁。

意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外国侵略的坚强意志。

评价：林则徐不愧为中华民族的民族英雄。

中国的禁烟运动成为鸦片战争的导火线。沉重地打击了英国侵略者，英国以中国禁烟为借口，发动了侵略中国的鸦片战争（目的：为了打开中国商品市场）。林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

2、鸦片战争和中英《南京条约》（识记）P4 鸦片战争：1840.6—1842.8，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》时间：1842年8月，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》，主要内容有：割地：割香港岛给英国（割地）使中国领土主权不完整；

赔款：赔款2100万元（赔款）增加中国人民的负担； 开商埠：对英国开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸、攫取中国的特权：协定关税，有利于外国资本主义对中国的商品输出。1843年，英国又强迫清政府签订《南京条约》的附件。英国又取得在中国的“领事裁判权”、片面“最惠国待遇”和英国在通商口岸租地建房的权利。

3、鸦片战争对中国近代社会的影响（理解）P5 ①社会性质变化：中国从封建社会，逐步变成半殖民地半封建社会。

②社会矛盾变化：鸦片战争后，中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义同中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为各种矛盾中的最主要矛盾。③革命任务变化：鸦片战争后，中国人民开始了反对外国侵略者，反对本国封建统治者的旧民主主义革命时期。④鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

4、英法联军火烧圆明园、沙俄侵占中国大片领土（识记）P7--8

第二次鸦片战争：1856.10—1860.10，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。(1)英法联军火烧圆明园（发生在第二次鸦片战争期间）

英法联军闯入北京西郊的圆明园（是举世闻名的“园中之园”），大肆抢劫，放火烧毁了这座宏伟华美的皇家

园林。(2)俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实P47~48 在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，从1858年开始，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国

东北和西北领土150多万平方千米。

①1858年，中俄《瑗珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米。②1860年，中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米。

③1860年的中俄《北京条约》和1864年的中俄《勘分西北界约记》，割占中国巴尔喀什湖以东和以南44万多平方千米。④19世纪80年代，中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部7万多平方千米。其中割占最多领土的是，1858年《瑗珲条约》。沙皇俄国是19世纪（中国近代史上）侵占中国领土最多的国家。(3)第二次鸦片战争的危害：①中国丧失了更多的领土和主权，②外国侵略势力扩大到沿海各省，并深入到长江中下游地区。③中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。

5、左宗棠收复新疆（识记）P12--14

清政府在19世纪70年代中期任命左宗棠为钦差大臣，进军新疆。左宗棠在前往哈密的途中，让士兵抬着棺材

走在前面，表明誓死抗击俄国、收复伊犁的决心。清军收复除伊犁以外的新疆地区。80年代初，中俄两国签约，中国收回伊犁。左宗棠堪称是一位在巩固祖国统一和领土完整中功勋卓著的历史人物。新疆有一种柳树被称为“左公柳”就是赞扬左宗棠收复新疆的。

6、邓世昌的主要事迹（理解）P16--17 北洋舰队与日本舰队在黄海海战上激战，管带邓世昌毅然下令，冲撞日舰吉野号，不幸中了敌人鱼雷，全体将士 壮烈捐躯。邓世昌在中日甲午战争中成为民族英雄。“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”其中“公”就是指 邓世昌。

7、中日《马关条约》（理解）P17 甲午中日战争：1894—1895，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。时间：1895年李鸿章与日本

首相伊藤博文签订中日《马关条约》。

主要内容：①割地：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（破坏了中国领土的完整和主权）； ②赔款：赔偿日本军费白银2亿两（加重了中国人民的负担）； ③开商埠：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠（使帝国主义深入到中国内地）； ④攫取中国的特权：允许日本在通商口岸开设工厂（严重阻碍了中华民族工业的发展）。危害（影响）：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化。

8、八国联军侵华（识记）P20--21 1900年6月，为镇压中国人民的反抗（义和团运动），英、美、俄、日、法、德、意、奥八国侵略军2000多人，由英国海军司令西摩尔率领，从大沽经天津向北京进犯。7月中旬，八国联军攻陷天津。8月中旬，攻入北京。义和团运动在中外反动势力的镇压下失败。这充分暴露了帝国主义的凶恶本质。

9、《辛丑条约》（运用）P79 1901年，清政府被迫同上述八国签订了《辛丑条约》。主要内容：①清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保（给中国人民增加了新的负担）。②清政府保证严禁人民参加反帝活动（使帝国主义可以长期掠夺中国）。③拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地（破坏了中国的国防安全）。④划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住（使清政府成为列强的忠实走狗）。影响：①给中国人民增加了新的沉重负担，②严重损害了中国的主权。③《辛丑条约》使清政府完全成为帝国主

义统治中国的工具。④《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

10、洋务运动（运用）P28--30

洋务运动（地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动）①背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。②代表人物：奕訢、、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等； ③目的：学习西方先进技术，维护清朝统治

④主张（口号）：师夷长技（自强、求富）。

⑤洋务活动：创办军事工业；创办民用工业；筹建海军；兴办新式学堂。⑥破产：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。⑦失败原因：没有触动封建制度的根基。时间：19世纪60~90年代，目的：清政府统治阶级中的洋务派主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治，开展了一场“师夷长技以自强” 的洋务运动。其中央代表人物是奕訢，地方代表人物是曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

“师夷长技以制夷

知识联系：“师夷长技以自强”和魏源的前期的口号是“自强”。主要内容有：①采用西方先进生产技术，创办近代军事工业；②兴办新式学校，培养翻

译人才和军事人才；③设立翻译馆，翻译外国科技书籍；④派遣留学生出国深造； 后期的口号是“求富”。主要内容有：①创办近代民用工业，以辅助军事工业；②创建近代海军，从70到80

年代中期，筹建了南洋、北洋和福建三支海军（1885年，清政府成立了海军衙门）。评价：①没有使中国走上富强的道路。②（积极评价）客观上刺激了促进了中国资本主义的产生和发展，为中国

资本主义近代化开辟了道路。③（积极评价）对外国经济势力的扩张，起到了一定的抵制作用。

11、戊戌变法（理解）P32--33 维新变法（资产阶级维新派，资产阶级改良运动）①背景：民族危机的加重；民族资本主义初步发展。②代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等 ③主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。④过程：公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。⑤失败原因：脱离群众和资产阶级的软弱性 ⑥意义与启示：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。但资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》（这是百日维新的开始），实行戊戌变法。从6月11日到9

月21日，从开始到失败，前后仅103天，因此又称“百日维新”。戊戌变法的内容涉及政治、经济、文化和军事方面。P33 京师大学堂是现在北京大学的前身。1898年戊戌维新期间，光绪帝颁布诏书，设立京师大学堂。这是中国近代 第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的惟一成果。它的开办，对中国近代教育产生了深远影响。

影响：①变法诏书的颁布，A、有利于中国资本主义的发展B、有利于西方科学技术的传播，C、有利于资产阶级知识分子参预政权。②变法在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。

戊戌变法受到民族资产阶级、开明地主的拥护，得到爱国知识分子的支持。

12、孙中山与辛亥革命（识记）P36--38

辛亥革命（资产阶级革命派，反帝反封建的资产阶级民主革命）①背景：国际（《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深）、国内（民族资本主义发展迅速）②代表人物：孙中山、宋教仁、黄兴等 ③主张：民族、民权、民主，三民主义为纲领，试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国。④革命活动：成立兴中会；建立中国同盟会，提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义；武昌起义；建立中华民国；颁布《临时约法》。⑤失败标志：袁世凯就任中华民国临时大总统；败因：主观是资产阶级软弱妥协性；客观是中外反动势力的联合绞杀。⑥意义启示：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，它没有改变半殖民地半封建社会的性质。辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

革命活动：①成立兴中会

1894年11月，孙中山在檀香山成立了兴中会。兴中会的成立，标志着中国资产阶级 革命派的初步形成。

②成立中国同盟会：为了集中革命力量，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会等于1905年8月在东京成立了中 国同盟会（性质：中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党）。同盟会的政治纲领是：“驱除鞑 虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。在中国同盟会成立大会上，选举孙中山为总理，建立了领导机构，同时决定创办《民报》，作为宣传革命的刊物。孙中山在《民报》发刊词中把同盟会纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，称为三民主义。（民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义即“建立民国”，民生主义即“平均地权”）三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主制度，推翻了清王朝的封建反动统治（不等于

推翻封建统治），建立了中华民国。

1912年，孙中山就任中华民国临时大总统，中华民国临时政府成立。1924年，孙中山领导实现第一次国共合作 1925年，伟大的民主革命家孙中山在北京逝世

13、武昌起义、中华民国临时政府成立（识记）P37--38 武昌起义：1911年10月10日，在同盟会的推动下，武昌城内新军中的革命党人首先起义。新军各营闻风响应，第二天占领武昌。接着，汉阳、汉口新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。1911年是旧历辛亥年，史称 辛亥革命。起义的主要力量是倾向革命的新军。

中华民国临时政府成立：1912年元旦，是中华民国临时政府成立的日子，孙中山赴南京就任中华民国临时大总

统。从这天起改用公历，以中华民国纪元。1912年为中华民国元年。（要懂得民国纪年――公元纪年换算）

1912→→公元╳╳年 已知：1912→→2005 已知：1→→37 1→→民国╳╳年 1→→? 1912→→? 南京临时政府成立后，孙中山颁布了由参议院制订的《中华民国临时约法》。临时约法具有资产阶级共和国宪法的性质。

14、辛亥革命的历史意义（运用）P38 历史意义：孙中山领导的辛亥革命①是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。②它推翻了两千多年的封建君主制度（或推翻了清王朝的封建统治）（但不等于推翻中国的封建统治），使民主共和国的观念深入人心。③孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩永远闪耀着光芒。失败原因：①资产阶级政治上的软弱性；②它不可能充分依靠和发动广大群众。结果：这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

15、新文化运动（识记）P40--42

①背景：政治（帝国主义加紧侵华，军阀混战）、经济（资本主义经济进一步发展）、思想（民主共和思想与尊孔复古逆流尖锐冲突）②代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 ③主张：提出了“民主”和“科学”的口号 ④开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 ⑤内容：前期：四提倡四反对，后期：宣传马克思主义 ⑥意义：是我国历史上一次空前的思想解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道路，为马克思主义在中国的传播创造了条件。(P41)1915年起，陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等激进民主主义者高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青

年》为主要阵地，掀起新文化运动，向尊孔复古逆流猛烈进攻。

(1)前期主要内容：“四提倡，四反对”。①提倡民主，反对专制；②提倡科学，反对愚昧；③提倡新道德，反

对旧道德；④提倡新文学，反对旧文学。新文化运动把斗争锋芒指向维护封建制度的孔教。(2)后期主要内容：1918年李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月社会主义革命，宣传马克思主义。(3)作用：新文化运动①是我国历史上空前的一次思想大解放运动。②它促使人们追求民主和科学，探索救国救

民的真理。③为马克思主义在中国的传播创造了条件。

知识联系：新文化运动的作用和五四运动的意义相对照

16、五四爱国运动（理解）P46--47 1919年，一战的战胜国在法国巴黎召开和会。中国是“一战”的战胜国之一，北洋军阀政府派代表参加巴黎和会，提出：①取消帝国主义在中国的一切特权，②废除“二十一条”，③反对在对德和约上把德国在山东的一切特权转给日本。中国的合理要求被拒绝（巴黎和会上中国外交的失败），成为五四运动的导火线（直接原因）。1919年5月4日，北京学生三千多人在天安门前集会游行，高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号（“外争国权，内惩国贼”最能反映五四运动的性质）一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。但北洋军阀政府却出动军警逮捕了许多学生。6月3日以后，上海、唐山、长辛店等地工人相继罢工，无产阶级成为运动的主力，运动中心由北京转移到上海。五四爱国运动取得初步胜利：①工人罢工、学生罢课、商人罢市，迫使北洋军阀政府释放了被捕学生，②撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务，③拒绝在对德“和约”上签字。历史意义：①五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）。②运动中，中国无产阶级开始登上政治舞

台，表现了伟大的力量（起了主力军的作用）。③中国的先进知识分子起了重要作用（青年学生发挥了先锋作用）。

④运动发生在俄国十月革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。⑤五四爱国

运动标志着中国新民主主义革命的开端。

17、中国共产党的成立（理解）P47--48(1)历史条件：①五四运动中，中国无产阶级开始登上政治舞台，无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。②五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。③各地共产党组织的建立，为中国共产党在干部上和组织上准备了条件。1920年陈独秀在上海建立了中国第一个共产党组织。(2)1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加大会的有毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等13名代表。“一大”内容：①大会通过了中国共产党的第一个党纲。②党纲确定党的名称为中国共产党。③党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。④党的中心工作是组织和领导工人运动。⑤大会选举陈独秀担任中央局书记，决定建立党的地方组织。无产阶级先锋队组织—伟大的中国共产党诞生了。(3)历史意义：中国共产党的成立给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，这是中国历史上开天辟地的大事。

自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

18、黄埔军校（P50）、北伐战争P51（识记）(1)在中国共产党和苏联的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办了陆军军官学校，培养军事干部。蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。学校注重对学生进行政治教育，培养学生的爱国思想和革命精神。许多共产党员参加了学校的教学工作，黄埔军校为革命事业培养了一大批政治的、军事的骨干力量。（黄埔军校的建立和共产党有关）

(2)北伐战争P51 1926年，在中国共产党推动下，广东国民政府决定北伐，推翻帝国主义和封建军阀的统治，把革命推向全国。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。湖南、湖北是北伐的主要战场，那里有吴佩孚的主力军10万人。北伐军不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。1927年初，国民政府从广州迁到武汉。在北伐战争中，叶挺独立团英勇善战，屡破强敌，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的称号。

19、南昌起义（P54）、秋收起义和井冈山会师P55-56（识记）南昌起义:1927年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人，率领革命军在南昌举行起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反 动统治的第一枪。从此，中国共产党有了真正属于自己的人民军队，它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。

因此，8月1日后来成为中国人民解放军的建军节。秋收起义和井冈山会师:朱、毛会师（井冈山会师）P56 1927年10月，毛泽东率领的部队到达井冈山地区，毛泽东在那里建立了中国革命第一个根据地——井冈山革命

根据地。1928年4月，朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装，也到达井冈山，同毛泽东领导 的队伍胜利会师。后改编为中国工农红军第四军。朱德任军长，毛泽东任党代表。全军约1万余人。它是中国工 农红军第一支坚强的队伍。

1930年，红军以红四军为主在赣南、闽西建立了中央革命根据地，这是这一时期最大的一块根据地。20、红军长征（理解）P59--62(1)原因：1933年，蒋介石调集军队对革命根据地发动第五次“围剿”，重点进攻中央革命根据地。中共临时中央完全抛弃了毛泽东的军事路线，推行王明的“左”倾错误主张，先后犯了冒险主义、保守主义的错误。结果，红军奋战一年，没能打退敌人的“围剿”，被迫长征，实行战略大转移。（简单讲就是：红军长征的原因：红军

第五次反“围剿”的失败。）1934年，红军进行二万五千里长征，目的是为了北上抗日。(2)过程：江西瑞金出发（1934、10），开始长征→冲破四道封锁线→放弃湘西，改道贵州→攻克遵义，召开会议（1935、1）→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻越雪山，过草地→到陕北与刘志丹等会师（1935、10）→甘肃会宁三大主力（红一、二、四方面军）会师（1936、10）长征胜利结束（注意：①红军四渡赤水是打乱了敌人的追剿计划。②长征红军跳出敌人的包围圈是在渡过金沙江之后。）(3)重要事件：①遵义会议 1935年1月，中共中央在遵义召开会议，集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，会上选举毛泽东为中央政治局常委。历史意义：①遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②

挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

(4)长征胜利的历史意义：①粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安；②保存了党和红军的基干力量；③促使中国革命新局面的到来。你认为红军长征体现了什么精神？（见感想或认识第6题）

21、“九·一八”事变（识记）P70--72(1)原因：①1929年资本主义世界发生了严重的经济危机，日本为了摆脱经济危机，加紧侵略中国的步骤。②国民党围剿红军（内战）给日本帝国主义一个可乘之机。(2)经过：1931年9月18日夜，驻东北的日本关东军炸毁了南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬是中国军队破坏，炮轰东北军驻地北大营，攻占沈阳城。这就是 “九·一八”事变。(3)结果：“九·一八”事变发生后，东北军执行蒋介石的“不准抵抗”政策，不到半年，东北三省沦陷。1932

年，日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国傀儡政权，东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。“九·一八”事变后，中国开始了局部抗日战争。桥事变”相对照

知识联系：“九·一八”事变和“卢沟、西安事变（理解）P71--72 在中国共产党抗日民族统一战线政策影响下，国民党爱国将领张学良、杨虎城接受“停止内战，一致抗日”的主张，和红军实行停战，要求蒋介石联共抗日。1936年12月，蒋介石到西安督促张、杨进攻陕北红军。张、杨多次劝说蒋介石停止内战，联共抗日，都遭到无理拒绝。为了逼蒋抗日，于12月12日扣押蒋介石，实行“兵谏”。

这就是“西安事变”。这一天是12月12日，又称“双十二事变”。中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张，派周恩来等到西安谈判。蒋介石被迫接受停止内 战、联共抗日的主张。西安事变获得和平解决。

意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成，预示了联合抗日新局 面的到来，抗日民族统一战线的初步形成。

知识联系：第二次国共合作、抗日民族统一战线初步形成和正式形成

23、卢沟桥事变、第二次国共合作（识记）P74--77(1)1937年7月7日夜，日本侵略军向北平西南的卢沟桥进攻，日本发动了全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。“卢沟桥事变”又称“七七事变”。(2)第二次国共合作的正式形成P76 1937年9月下旬，国民党公布了中国共产党提交的国共合作宣言。两党两次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始了全民族的抗战。根据国共两党协议，在西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，简称八路军。南方八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军，简称新四军。

24、南京大屠杀P76、血战台儿庄P79--80、百团大战P80（理解）(1)（P76）1937年12月，日军攻陷国民政府首都南京。日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万 人以上，制造了震惊世界的“南京大屠杀”。（它反映了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。）(2)胜利的战役：（P79--80）①台儿庄战役：是中国抗日战争以来国民政府取得的重大胜利。1938年春，由国民政府第五战区司 令长官李宗仁指挥；

（P80）②百团大战：是在抗日战争中八路军进行的中国军队主动出击日军的最大规模的战役。1940年，八路军

在彭德怀指挥下，组织一百多个团向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。

25、抗日战争的胜利（运用）P82—83 抗日战争时期,中共“七大”（1945年，延安），为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。★（2005年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年）胜利原因： ①中国共产党倡导的、以国共合作为基础的抗日民族统一战线发挥了重要作用（即：建立了抗日民族统一战线）②中国共产党坚持实行全面抗战路线，即人民战争路线，坚持持久抗战的方针（即：中共实行全面抗战路线<或人民战争路线>）③国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日本侵略者速战速决的方针、牵制日军起了作用（即：国民政府正面战场的对日作战）④中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装，深入战后，开展游击战争，创立敌后抗日根据地，抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对夺取抗日战争的胜利起了决定性的作用（即：坚持敌后抗战）

⑤中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，得到了爱国华侨和世界人民的大力支持，对抗战的胜利起了积极的作用。（即：世界反法西斯同盟和爱国华侨的支持及日本发动战争的非正义性）1945年8月15日，日本宣布无条件投降。(1937.7-1945.8)八年抗日战争，是中国人民第一次取得的反抗帝国

主义侵略的完全胜利。被日本统治达50年的台湾终于回归祖国。（1895年通过中日《马关条约》割占了台湾）

(2)历史意义： ①抗日战争的胜利，扭转了一百年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，是中国人 民第一次取得的反抗帝国主义侵略的完全胜利，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。②中国抗日战争是世界反

法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。

26、重庆谈判（P88）、刘邓大军挺进大别山（P89--90）（识记）(1)为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋（原因），1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞 的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判。10月10日，国共代表签订《会谈纪要》，又称《双十协定》，规定：

①坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建设独立、自由、富强的新中国，②迅速召开政治协商会议，保证人民享有民主、自由等权利。（但国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。）重庆谈判，没有实现国内长期和平。

(2)1947年6月底，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，千里跃进大别山地区，威 胁国民党统治中心南京和武汉，从而揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

27、三大战役和渡江战役（理解）P92--95(1)三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役），使国民党主力基本上被消灭。大大加速了人民解放战争在全 国的胜利。