庆元旦,迎新年主题班会(精选8篇)
一.活动目的:
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二.活动地点:二(3)班教室。
三.活动准备
1. 布置教室,体现节日气氛。2. 主持人做好准备。
3. 3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
3.甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》。
4.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。5.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 6..观看表演:
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2017送走,迎面走来的是崭新的2018年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。8.纸条送祝福。
甲:最后,让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼,让学生度过一个丰富多彩的新年。
一、活动主题
“迎新年,庆元旦”系列主题活动
二、活动内容
系列活动一:甜甜蜜蜜送祝福
马年将至,请学生们将他们的节日祝福,写在自己亲手制作的贺卡上,可以送给自己的朋友,也可以送给自己的同学,送给老师和爸爸妈妈,和大家一起分享新年的快乐。
系列活动二:开开心心做游戏
新年的脚步慢慢近了,让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏,感受新年的喜悦吧!
系列活动三:团团圆圆吃美食
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆,年糕,大家可以在班队活动课上亲手做,一起分享,感受新年的喜庆和热闹。
二、活动时间
12月27日——1月3日
西一小学少先队大队部
辞旧迎新庆元旦班会教案1
马上就要过新年了,幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下:
一、活动目的:
1、通过此次玩具置换活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、在活动中加强对钱币的认识,进行数概念的渗透,玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。
3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。
二、活动对象:
幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。
三、活动形式:
幼儿活动前带来要卖的物品及钱币,自主参加玩具置换活动。
四、活动准备:
1、12月25~27日家长给孩子准备买卖的玩具,孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签,要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)
2、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。
3、置换物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)物品要求健康、卫生、安全。
(4)每位幼儿准备1件玩具物品,并经家长同意。
五、活动时间:
20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00
六、活动地点:
三楼通道
辞旧迎新庆元旦班会教案2
一。活动目的:
1。喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。
2。通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3。进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二。活动地点、时间:
七(1)班教室。 20__年1月19日
三。活动准备
1。布置教室,体现节日气氛。
2。主持人做好准备。
3。准备好活动器材和奖品。
四。活动过程:
甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》
甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。转眼间,我们迎来了20__年,即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。
乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!
请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。
乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲:让我们一起来看看吧。
乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为
乙:做文明的人要有良好的习惯。甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。
甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢
节目一有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。
问题(1):你知道过年的来历吗?
问题(2):中国人过新年有哪些习俗?
问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?
接下来,请看小品《礼貌中学生》。
节目二《礼仪大讨论》
甲:看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;
甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!
请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》
节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》
甲:文明礼仪伴着春天的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。
乙:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的.好学生。
甲:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。
乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天
甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限
乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千
甲:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
乙:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
甲:我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立;
全体合:我们郑重承诺,时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。
甲:那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)
甲、乙(合):
尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年春节!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!
班主任总结:
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,讲文明、树新风,时刻践行文明,过一个快乐、祥和的节日。
甲、乙(合):
“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!
辞旧迎新庆元旦班会教案3
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30—3:05
四、活动地点:
一(7)班教室
五、活动过程:
甲:时间过得飞快,
乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了a、b、c……
甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:成语是我们优秀的文化遗产,
丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,
甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙:请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。
辞旧迎新庆元旦班会教案4
一、活动主题:
元旦晚会
二、活动目的:
增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:
高二年级全体师生
四、活动时间:
12月31日晚7点至9点
五、举办单位:
学校
六、经费预算:
500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:
教工活动中心
八、前期准备:
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出。
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。
5、主持人:男女各一人。
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。
辞旧迎新庆元旦班会教案5
活动时间:
20xx年12月29日
活动地点:
小二班活动室
参加人员:
小二班教师、全体幼儿及家长
活动程序:
一、主持人致开场白:
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!今天我们在一起欢庆20xx年的元旦,同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢!下面我们的联欢活动正式开始。
二、全体幼儿演唱《新年好》(中英文)
三、全体幼儿表演英语律动
四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》
比赛内容:把幼儿分成四组,分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子,哪一组速度最快为胜利者。
五、全体幼儿儿歌联诵
六、亲子游戏:《袋鼠妈妈》
七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》
比赛内容:四个幼儿为一组,赛前准备时幼儿脱下鞋子,在地板块上躺下盖好被子。老师发口令:“起床了!”幼儿开始叠被子、穿鞋子,速度快者为胜利。
八、亲子游戏:《抢椅子》
九、家长游戏:《踩气球》
十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。
结束语:
自从孩子进入幼儿园以来,我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展!祝各位家长阖家幸福、万事如意!
辞旧迎新庆元旦班会教案6
时间真是过的太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年,不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展,丰富班级文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆(圣诞、元旦)的到来,我们全班同学拟定主办本次晚会。
一、双庆主题:
“狂欢圣诞,喜迎新年”
二、双庆目的:
丰富我班学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
三、晚会基调:
喜庆、祥和、快乐
四、双庆单位:
xx师专计科系11计网班
五、双庆地点:
xx师专北校区新办公楼五楼小公议室
六、双庆时间:
xx年1月3日(星期二)19:00——21:00
七、双庆前期安排:
1、双庆海报(负责人:赵发金)
2、购物品(负责人:赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)
3、节目排练:以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人:唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)
4、会场布置:(负责人:武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)
5、主持人:(马仲永、李碧芳)
6、音乐:(负责人:张志杰)
7、音响调配(负责人:罗赵平)
8、录像(负责人:罗雅兰、张世俊)
9、照像(负责人:许江、陈松)
10、催场组(负责人:黄天萍、成秋平)
责任:催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的.先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象。
11、道具(负责人:武俊烈、张福武)
责任:负责演出人员的出场道具或收回工作。
12、安保组:(负责人:喻永强、艾祖斌)
责任:安保组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。
13、服务(负责人:徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)
14、比赛结束后,请嘉宾先行退场!
15、本班人员进行现场清扫会场!
16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常
17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!
八、策划组委会
总策划:张杰
策划:赵发金、刘号伟、唐胭
九、活动总结与资料整理:
辞旧迎新庆元旦班会教案7
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
辞旧迎新庆元旦班会教案8
一、活动目的
辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!
二、活动主题
金狗送福迎新春
三、活动时间
20xx年12月30日
四、活动地点:
xx校区
五、参加人员
xx全体教师、学员、家长
可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目
六、节目数量安排
各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目
七、节目要求
1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;
2.自配伴奏、配乐等;
3.集体节目要求统一服装。
八、宣传时间
20xx年12月23日之前
九、节目编排时间
20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)
十、上报节目
节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);
十一、节目审查时间
20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)
20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)
20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)
十二、活动人员安排
1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);
2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);
3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;
4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)
5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)
6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)
7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)
8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)
9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)
10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)
11.活动摄影:XXX(2人);
12.礼仪接待、引导:XXX(2人);
13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)
14.现场秩序负责人:XXX(4人)
十三、活动时间安排
xxxxxxx
十四、预热宣传
1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;
2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;
十五、工作流程
制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估
十六、现场执行
8:30-9:00签到,接待,引导入座
9:00—9:30班级组织学员化妆,穿服装;
9:30主持人宣布活动开始;
9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)
9:45教学部代表讲话;
9:50各班节目展示;
11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)
11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);
12:00活动结束
收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。
十七、活动物料准备
背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品
十八、注意事项
1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;
2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;
3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;
4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;
5.活动未结束不允许中途离场;
6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;
7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。
辞旧迎新庆元旦班会教案9
一、指导思想:
以表演节目的形式开展活动,给学生搭建一个展示自己的舞台,进一步丰富校园文化生活,培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩,在节日为父母、老师和好友送上微笑,送上祝福,懂得用感恩的言行报答父母、老师。
二、活动主题:
“辞旧迎新与爱同行”联欢会
三、活动时间:
元旦前夕
四、活动安排:
1、宣传发动阶段:
(1)宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯,以主题班会的形式,交流资料及学生在xx年个人成长的故事。
(2)以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境,准备出一期专题黑板报。
(3)鼓励学生发挥特长,排练文娱表演节目。
(4)教育学生学会感恩,在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。
2、活动实施安排:
(1)出一期专题黑板报:以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报,并说说在活动中得到的收获与快乐。
(2)制作新年贺卡:为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡,送上新年祝福。
(3)开展班级活动:学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课,举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。
五、庆元旦活动安排:
1、发动学生参与活动的策划及开展。
2、出好黑板报,制作好贺卡。
3、积极合作开好主题班会。
辞旧迎新庆元旦班会教案10
一、活动目的
20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的.精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。
二、活动主题:
“和谐奋进、畅想未来”
三、汇演时间:
20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)
四、汇演地点:
多功能教室
五、活动内容:
本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类
六、具体安排:
(一)艺术表演类
1、参与人员:全体师生
2、节目内容及形式。
(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
(2)节目形式:
①舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
②歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
③戏曲类:表演形式不限。
④相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
⑤时装表演
⑥乐器演奏
⑦配乐诗朗诵
⑧其他形式(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)
3、活动筹备:
第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目
各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作
1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。
1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。
2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。
(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。
(三)艺术作品类
1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。
四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。
2、庆元旦,硬笔书法作品展评。
同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。
七、活动要求
1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。
2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。
3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。
4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。
5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。
6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。
7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。
辞旧迎新庆元旦班会教案11
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组长:鲍宗武
副组长:廖凤标、陈俊玲
成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏
主办方:校音乐组
四、比赛时间:
20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的`各类比赛及活动。
辞旧迎新庆元旦班会教案12
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”主题活动。
一、活动主题:
传唱童谣迎新年遵守交通保平安
二、活动时间:
12月31日下午14:10—16:00
三、活动地点:
班级庆祝活动:各班教室
校级庆祝活动:报告厅
四、活动形式:
班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。
校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。
(一)班级庆祝:
1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。
2.三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节
目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。
3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。
(二)校级展示
1.一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。
2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。
三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花
四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳
五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴
六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽
五、具体要求:
1.班级活动要求:
(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。
(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。
(3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。
2.校级展示要求:
(1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。
(2)12月29日进行彩排。
3.资料上交要求:
(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。
(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。
4.评比要求:
(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。
(2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。
(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。
-----机场小学五年级四班
一、活动目的:
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“庆元旦迎新年”为主题,学生在喜庆而有序的活动中,体验到合作互助,和谐快乐,同时树立积极向上的心态,为新的一年取得更大的成绩而努力、奋发。
二、活动时间:2012年12月31日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班语数老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《让我们荡起双桨》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《让我们荡起双桨》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2013年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:机场小学校五年级四班2013年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:《击鼓传花》(游戏规则:全班围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演节目,如果花束正好在两人手中,则两人一起表演节目.)
5、指定鼓手:张劲豪
6、活动进行中......7、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
男女合:机场小学校五年级四班2013年元旦联欢会到此结束,让我们
再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
七、活动总结:
“一分耕耘,一份收获”。经过我班师生的一致努力,“庆元旦 迎新年”联欢活动顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。游戏环节一个多小时,15时50分在观众热烈的掌声中,伴随着《明天更美好》美妙的乐曲落下帷幕。
本次活动校工会精心策划和组织,以“和谐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,坚持文明、节约的原则办好迎新活动,让健康、积极的内容成为迎新活动的主旋律。活动内容包括珠行千里、传呼啦圈、赶“猪”跑、抢凳子、心心相印(背夹球)、脚夹球跳接力赛、运球赛、海底传月等八项比赛项目,教职工根据各自爱好特长,选择项目参加比赛。
现场气氛欢快热烈,不时传来阵阵加油呐喊声,选手们高涨的热情和欢声笑语交织成一曲和谐欢乐的交响乐。教职工在比赛场上都成了精神抖擞的运动健将,赛出了激情,赛出了水平,充分展现了辽宁科技学院全体教职员工健康向上的精神风貌,体现了集体意识、竞争意识,有效增强了全体教职工的凝聚力和向心力。
本次活动丰富教职工的文化生活,愉悦了身心,为大家搭建了一个增进沟通与交流的平台,创设幸福、健康、和谐、温暖的校园文化氛围,激励教职工团结、奋进、求实、创新,以更饱满的热情迎接新一年,为辽宁科技学院的改革发展开创更加灿烂、辉煌的明天!
就在12月31日的下午,我们学校的每一个班级都举行了“欢庆元旦”的活动。
特别是我们四(4)班的班级,活动举行的很热闹。下面就听我来说说我们班庆祝元旦的过程吧。首先是表演节目,先是王婉婷和徐菱谦和唱的“娃哈哈”,她们在唱时,大家仿佛都知道这首歌的意思,是祝大家哈哈笑的度过一个新年,第二个节目是我、李逸绚、沈卢怡和王瀚斌一起表演的“三句半。”我们刚一走上台,大家就哈哈大笑起来,我想他们是应该是对我们的道具有所兴趣。开始表演了,正当王瀚斌说到最后半句时,同学们就捧腹大笑,笑的都合不胧嘴,大该是最后一句非常好笑的原因吧。下面是游戏时间,有喝可乐比赛、有猜成语比赛、我就来说说猜成语比赛,第一组是我和王舒畧来比赛,我演的有模有样的,但她还是猜不出来,最后我们一组都没有猜对,没有拿到礼物,而猜对的同学们都拿到了礼物。
为了庆祝新年的到来,我们班举行了一次“庆元旦,迎新年”的活动。主持人由我们班能说能唱、会跳会弹的武晨雷同学担任,我就代表全班同学新年致词。
当我“抒发”完致词后,立即响起了雷鸣般的掌声。我心里感到热乎乎的,毕竟这是经过“千辛万苦”的准备而赢来的呀!
接下来的节目有很多,一共有十七项,有说相声、跳舞、讲笑话、唱歌、变魔术等等,其中张浩同学和陈颖龙同学的相声最受大家欢迎。他们一开始表演,整个教室就成了欢乐的海洋。他俩的表演越来越精彩,越来越搞笑,最后甚至加上了动作,教室里的笑声一阵又一阵。等表演结束时,我才发现有几个同学笑得上气不接下气,滚到了地上。
另一个相声是由我和莫建鹏同学来表演,我们的相声并不是很精彩,结果被叶老师说了句“不太熟练”。我的心情受到“沉重的打击”。
还好,最后轮到我表演拿手的“绕口令串串烧”——打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸……大家都被我的“串烧”串晕了,跟着我的节拍拍起掌来,我越说越起劲儿,吐沫星子横飞。班会的气氛达到了极点。
庆元旦迎新年主持词1
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:再见
b:风雨送春归
a:飞雪迎春到
马:繁忙的20xx年,我们财政人辛勤工作、默默奉献、硕果累累、高歌前进。
曹:有一首赞美财政干部的诗这样写道:“金山座座堆积是因为有你,
马:银河条条汇聚是因为有你,
a:祖国繁荣富强是因为有你,
b:人民扬眉吐气是因为有你。
b:谢谢你,衷心地谢谢你,你的浓浓情意感天动地;
a:谢谢你,衷心地谢谢你,你的悠悠爱心温暖四季……”
b:是啊,九州方圆、华夏大地,到处有我们财政人的足迹
a:八方走来,五湖四海,处处闪耀着我们财政人的风采
马:昨日,我们奋力拼搏
曹:今天,我们共聚欢唱
b:各位领导、同志们
马:各位嘉宾、朋友们
庆元旦迎新年主持词2
周:新的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至;
窦:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们每个人的春天;
周:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的小学时光;
窦:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
周:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
窦:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:首先让我们用热烈的掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位激(鼓掌)
(周、窦下场,张、韩上场)
张:灿烂辉煌的即将向我们告别,充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。
韩:在这辞旧迎新的日子里,我们六一班举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一的憧憬。
合:下面请窦老师致新祝辞,大家掌声欢迎。
(窦老师下,节目演出开始)
董:新新气象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的,那就是希望明天会更好,下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天的联欢会(全班合唱,增加互动性)
张:每个人都有过纯真的童时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童,我们都会回味无穷。下面,给大家带来相声《xxxxxxxx》。有请!
韩:小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由xxx、xxx、xxx为我们演绎张淑慧同学的原创小品《xxxxxxxxxx》!
周:下面我们进入一次的互动环节:击鼓传花。请老师和激们一起参与到我们的活动中来,传到谁,谁就要表演节目哦!
董:xxxx的街舞《xxxxxx》
窦:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来同欣赏一首歌曲周博凯《xxx》。
韩:郭文琦笛子独奏《xxxxx》。优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天。
窦:下面有请xxxxx激讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人:xx激的话让我们特别感动,从小到大,我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着,被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是校内、校外的忙碌,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《xxxxxx》
张:在我们六一班,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《xxxxxx》。
结束语:
窦:时间过得真快,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
韩:今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力,面向未来的集体;
张:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
周:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
庆元旦迎新年主持词3
合:尊敬的各位老师!
合:各位同学!
合:下午好!
甲:时光荏苒,
乙:岁月如梭!
丙:在即将过去的一年里,
丁:我们共同播种春天的希望,
甲:拥抱盛夏的热情,
乙:收获秋天的硕果,
丙:感受严冬的凛冽,
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年新年如约而至。
甲:新年拉近了我们成长的距离,
乙:新年染红了我们快乐的生活,
丙:新年让我们截取下了四季的片段,
丁:新年给了我们人生的禅想,
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
丁:今天,我们送去我们的祝福,
甲:带着祝愿、带着嘱托。
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,
丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,
合:在诗与画流动的佳节里我们xx班x年新年联欢会现在开始!
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意;
丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵;
丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节;
丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体;
合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
合:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
庆元旦迎新年主持词4
一、开场白
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
合:店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请吉校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
三、文艺节目表演
乙:我们热情奔放,我们快乐飞扬
甲:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者:李聪、刘争东。
甲:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙:接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《青花瓷》,有请演唱者高贺、李鹏。
乙:请欣赏三句半,表演者:高超年、田海超、陈家乐、高鹏。
甲:下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙:《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏高果同学为大家带来的这首歌曲。
甲:听着这首优美的歌曲,让我们跳起来吧,请欣赏舞蹈《小苹果》,表演者:王闪闪、高晓帆、高月、高雨婷。
乙:下面请欣赏高贺、高骞同学给我们带来的双簧表演,大家掌声有请。
甲:接下来田海超同学为我们带来了一首歌曲《逆战》,掌声有请!
乙:请欣赏歌舞表演《萤火虫》,表演者:高雨婷、高优、高心程。
甲:接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者:陈阳飞、刘争东。
乙:门前大桥下,游过一群鸭,有一群可爱的小鸭向我们游过来了,请欣赏鸭子舞、表演者:王佳艺、张小含、高耀飞、高金成、高茵、陈欣冉。
四、结束语:
甲:我们就要和20xx说“再见”了;
乙:再见20xx,感谢你让我欢笑
甲:再见20xx,感谢你教我成长
乙:再见20xx,感谢你让我难忘
甲:我们就要和20xx说“你好”了
乙你好20xx,我们将更加斗志昂扬
甲:你好20xx,我们将更加奋发向上
乙:你好20xx,我们将更加懂事坚强
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束,
庆元旦迎新年主持词5
(合):各位老师、各位同学,大家好!
甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
甲:年年岁岁花相似
乙:岁岁年年人不同
丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!
丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!
甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
丙:让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意,让我们用舞姿信念的永恒。
丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
乙:xx班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》
丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
甲:是你想太多,我总这样说。
丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。
甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!
甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?
丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?
甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你
乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
甲:大家一起来串烧吧。有请xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
庆元旦迎新年主持词6
基:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家
合:晚上好!我是今晚的主持陆晓玲,我是昂:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
基:九月,佛山科学技术学院迎来了05级的新同学。
玲:十月,又迎来了我们伟大祖国五十六周年的华诞。
铿:今晚我们欢聚一堂,共庆祖**亲的生日。
方:今晚我们载歌载舞,共迎05级新同学的到来。
昂:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
铿:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
玲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;
基:欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。
方:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
玲:朝气蓬勃是我们的本色昂:自强不息是我们的追求。
方:在这欢乐的日子里,我们向05级新同学表示热烈的欢迎。
基:yy学院xx年庆国庆迎新生晚会合:现在开始!!!
铿:本次晚会到场的嘉宾有xxx。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
基:校管乐团演奏的一曲《维也纳》拉开了本次晚会的序幕,校园文化多姿多彩它不仅丰富了同学们的课余生活,同时也对佛山文化的发展起了推动作用。
昂:接下来的这个现代舞就曾多次参与佛山各区晚会的演出并获得了南海区大学生绎舞风华一等奖,下面就让我们一起来《鼓舞雷动》。
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的先生们、女士们:
合:大家下午好!
男:岁月如歌,华光如梦
女:流年似水,光阴荏苒
男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月
女:绽放的寒梅,书写春天的信息
男:xx年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然流走。
女:一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的xx年
男:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体师生致以诚挚的问候,道一声:
合:你们辛苦了!
女:并预祝各位同仁在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!人人幸福!
男:一个人、一个单位的命运紧紧与国家的命运相连,xx年是我国极其艰难辉煌的一年。
女:经历了金融风暴的洗礼,甲流的冲击,而60华诞庆典却举世瞩目,国际地位也节节攀升。
男:xx年也是我们学校走过的第60个风雨历程之年,是医院发展史上具有深远意义的一年
女:这一年我们抢抓机遇,乘胜而上,取得了骄人业绩,学校各方面也得到专家好评。
男:回眸我们的每一个成就,都凝聚着学校领导班子的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx致新年贺词。
庆元旦迎新年主持词7
1:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;
2:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
3:在满目葱茏的绿色里,
4:在物苏醒的萌芽中。
合:新年踏着披荆斩棘的足音迎面而来
5:今天,我们相约在这里。载歌载舞书写昨日的歌谣。
6:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合;我宣布,五年三班元旦文艺班会,现在开始。
1:青春是那么火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面,请欣赏段誉欣、何泽君,为我们带来的开场舞《魅力四射》。
2:你是微风缕缕,我是细雨绵绵;你是白云片片,我是月儿弯弯。
岁月如酒,友谊似树,就让这堆积的情感,化成四月的春兰,让那思念的绳绾,系着遥远的祈盼,永永远远相依相伴。请欣赏电子琴、二胡合奏《铃儿响叮当》。
3:打造美丽的心情承载光荣的使命。用动感和活力,诠释时代新气息!让我们共享激情燃烧的岁月,让我们共同演绎燃烧激情的精彩靓丽!
请欣赏跆拳道表演《高丽品式》。
4:朋友,是风雪中的一盆火。
朋友,是天边的一道虹,接下来,请欣赏何泽君为我们带来的歌曲《极光的风》
5:歌曲好听吗?请她再为我们唱一首好不好?请欣赏歌曲《恋爱是什么》。
6:我们携手走向春天,用清亮悦耳的音符,散落五彩缤纷的花雨。
走向春天,浓烈的深情书写壮志,畅快的豪情激荡锐气,饱满的激情挥洒雄风,沉稳的步履踏破沉寂;请欣赏刘彦希为我们带来的古筝独奏《彝族舞曲》。
1:刘彦希的古筝曲实在太好听了!听说李源堂等人还为我们准备了一段说唱,大家想听吗?请欣赏说唱《一人我饮酒醉》。
2:幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。请欣赏王鹏等人的小品《考试》。
3:请欣赏段誉欣、蒋小涵的二胡合奏《小星星》
4:还有段誉欣的电子琴独奏呢。《绿袖子》。请大家欣赏。
5;妈妈是世界上最伟大的人,她们将我们带到这个绚丽的世界,还把我们抚育成人。姜十懿说她有一首歌要献给妈妈,《妈妈我想你》。有请姜十懿。
6:蒋小涵还有一首二胡独奏要献给大家,那就是现在最流行的歌曲《小苹果》
1:请欣赏吉他合奏《时光》,演奏者:段晓寒、朱新宇
2:我们班还有两位小模仿家,模仿周杰伦的声音,栩栩如生,请欣赏李新宇、张振为我们带来的歌曲《青花瓷》
3:让大家放松一下吧!请欣赏刘彦希和崔柳的绕口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消灭你(对着段晓涵说)。
3:哼!
4:你不理我也罢,只要《月亮代表我的心》就行。请欣赏电子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:请欣赏小品《代驾》
6:我们是一群快乐的小海娃,在操场上快乐的奔跑着。请欣赏林瑞等人带来的小合唱《奔跑》。
1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;我们永远也不会忘记,您那甜甜的笑。更不会忘记,您笑起来那甜美的小酒窝。请欣赏李新宇等人的歌曲《小酒窝》
2:我们是中国人,说的是中国话。请欣赏今天的压轴曲目《中国话》,表演者:顾红博等人。
结束语:
1;最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。
2:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你新年快乐、佳节如意。
3:告别这一季,有我最深的思念,就让风带去满心的祝福,缀满你甜蜜的.梦境。祝朋友们有个美丽、灿烂的新年!
4:我把祝福和希望。放在将融的雪被下。让他们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的封锁与芬芳!
5:朋友们。今天的天空湛蓝,今天的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx.迎来充满希望的20xx.愿这美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
6:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的微笑,愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留我们的5年3班。
合:我宣布,5年3班元旦文娱班会,到此结束!
庆元旦迎新年主持词8
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这红红火火的虎年,让我们奏起乐章,欢聚一起。
合:元旦文艺班会正式开始
乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》
乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!
甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。
乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。
甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。
甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。
乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?
甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》
乙:朗诵得真不错,来点掌声。
甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》
乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)
甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品
乙:《黑彩笔的由来》
甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》
乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。
甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》
乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。
甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》
乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》
甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》
乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。
甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。
乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
甲飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
告别今天,我们将站在新的起点
丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
庆元旦迎新年主持词9
甲:尊敬的各位家长,小朋友们
乙:大家上午好!
甲:新年的钟声即将敲响,
乙:时光的车轮又划过一遭,
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,
乙:满怀着喜悦的心情,
甲:20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;
甲:在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。
乙:看,红红的灯笼招来了春的节奏,
甲:听,欢快的歌声带来了爱的气息。
乙:今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。
乙:我们用歌声迎接新年的到来;
甲:我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
乙:在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。
甲:现在我宣布xx幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。
乙:新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。
甲:多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。
乙:我们xx幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。
甲:下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。
乙:接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。
甲:小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。
乙:接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》
甲:好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》
乙:伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》
甲:接下来:小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱,听一首简单的英文歌曲:《我们会唱ABC》
乙:请看情景剧《小兔子乖乖》
甲:亲子舞,《小太阳》
乙:小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲:小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。
乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好
甲:下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》
乙:今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。
甲:过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。
乙:来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。
甲:在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。
乙:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。
甲:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。
乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利!大吉大利!
甲:下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话!
(完毕后)
乙:现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!
庆元旦迎新年主持词10
女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男:各位老师,小朋友们,你们好!
女:我是今天的主持人
男:我是今天的主持人
合:我们代表xx幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
男:现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示
女:现在向我们走来的是中一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,个个充满了信心,为班级增光添彩。
男:现在向我们走来的是大一班小朋友,他们个个都充满着自信。
女:现在向我们走来的是中三班小朋友,他们个个意气风发。
女:现在向我们走来的是中二班小朋友,瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
男:这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。
女:小班韵律操展示
男:现在轮到我们小班小朋友热身了!
女:是的,他们都等着呢,音乐
男:现在向我们走来的是小一班小朋友,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来。
女:天真活泼,对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。
男:现在向我们走来的是托大班小朋友,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,在老师的辛勤培育下,正在茁壮成长。
女:现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,给我们带来了无限的生机和快乐!
男:小朋友们表演能力真的太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:现在有请我们小朋友代表xx讲话。
女:掌声欢迎!xx小朋友真的太棒了!
男:掌声有请我们xx学校的校长讲话;
女:再一次用最热烈的掌声感谢校长对我们幼儿园的关心和支持,下面有请我们的园长讲话!
男:下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示,有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女:掌声欢迎!托大班《哆啦A梦》准备
女:太精彩了,你看过电视《哆啦A梦》吗?
男:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮。
女:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备
男:小朋友们实在是太可爱了,下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备
女:小朋友跳的太棒了,我们应该换换口味了,由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看,掌声有请!请《彩虹的微笑》准备
男:他们棒不棒!好不夸了,下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备
女:好了,舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画
男:过了新年,小朋友们又长大一岁了,高兴吗?
女:让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!
男:欢乐的时光总是这么短暂
女:团聚的日子特别让人难忘
男:我们的活动到这里就结束了,
女:感谢大家的积极参与。
男:在这里,我再次代表xx幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天开心!
庆元旦迎新年主持词11
男:尊敬的家长,亲爱的老师,
女:可爱的小朋友,
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光阴似箭,
男:当小树又增加一个年轮,
女:当春天又拥抱着大地,
男:当冬天又露出灿烂的笑脸,
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门,
男:让我们共同迎接20xx年,
女:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉!
男:祝小朋友聪明健康!
合:幼儿园元旦文艺汇演此刻开始!
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
男:请欣赏学前班xx等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们小班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。
男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,必须要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。
女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏小班为我们带来的节目。背唐诗。
男:这天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎样乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗。
男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》。
女:春天在我们的心里,春天在我们生活的秀丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲。
女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》。
男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》。
男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。
男:新年将至,新年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子个性让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,幼儿园迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合:明年元旦咱们再相聚!
庆元旦迎新年主持词12
1、男:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
2、女:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。
3、男:尊敬的领导、老师们。
4、女:亲爱的观众、同学们。
5、合:大家下午好!
6、男:20xx是不平凡的一年
7、女:奥运会在北京成功举办
8、男:20xx是不寻常的一年
9、女:汶川地震牵动着每个人的心
10、男:回首昨天,我们思绪万千;
11、女:把握今天,我们任重道远;
12、男:展望明天,我们豪情满怀!
13、女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
14、合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。
15、男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
16、女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
17、男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
18、女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
19、男:今天,是我们共同走过一年的终点。
20、女:今天,是我们畅想新一年的起点。
21、男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
22、女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
23、男:庆元旦文艺晚会节目马上开始了。
24、女:让歌舞、相声、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午。
25、男:手语表演《感恩的心》,献给在座的^领`导、老师、家长、同学们,希望你们喜欢。
26、女:我们是祖国的未来,是民族的希望,我们要发扬中华民族的传统,用一颗感恩的心回报关心帮助我们的人,让春雷中队的舞蹈《开门红》,和大家一起迎接金牛之年。
27、男:《开门红》迎来了另一个365日的到来
28、女:365个日子
29、男:365日辛勤耕耘
30、女:365个虔诚的祝福
31、合:365个日日夜夜,我们一同成长、一同进步、一同继承中华民族的优良传统,孝敬父母人人有责。
32、男:请欣赏小品《儿女教父母》,愿天下父母平安幸福!
33、女:孝敬父母从我做起,从身边人开始,用我们的行动唤醒天下不孝之人。用《三个和尚》的故事,教育我们明白另一个道理:团结就是力量!鸟巢中队的节目《三个和尚》马上开始。
34、男:勤劳换来丰收果,团结一心力量大,小朋友们动起来吧!让向阳中队的《大家一起来》,带我们走进更加开心,更加激动地时刻!
35、女:年轻是人生美好的回忆,青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻,舞蹈可以使你焕发青春,舞蹈可以使你充满活力。现代的北京小妞更是别具一格,瞧!一群《北京小妞》向我们走来了。请欣赏!
36、男:北京小妞精彩的表演把《西游记》的主人物也吸引来了,请看他们带来的节目:课本剧《猪八戒吃西瓜》。
37、女:贪吃的八戒遭到了惩罚,愿我们记住他的教训,有福同享,有苦同乐,做一个孝敬父母的好孩子。请欣赏种子中队的舞蹈《我的好妈妈》。愿我们的父母健康长寿!
38、男:一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母,父母对我们的爱也是无微不至的,让我们彼此尊重,做一个《尊老爱幼》的好少年,地才中队的快板闪亮登场。
39、女:我们是祖国的花朵,我们是民族的希望,让我们用智慧、用勤劳挑起民族的希望。请欣赏舞蹈《希望》。
40、男:看天空飘的云还有梦,看明天的岁月越走越好,昨天的曾经的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,没有人的孤单,好怕呀!绿叶中队的孩子朝气蓬勃,不屈不挠,将舞蹈《不怕不怕》带给大家,喜欢吗?(互动:话筒对着观众)
41、女:绿叶代表生命,象征活力,赋予理想,孩子们在这里快乐成长,学得知识、学会生活、学会做人,请欣赏《校园三句半》。
42、男:小朋友一句句忠告我们要永远铭记。牢牢记得老师教导,父母教诲,别再让小红帽的故事上演,请看舞蹈《小红帽》。
43、女:回忆走过的路,记得他人的教训,定会健康快乐成长。乡土中队的舞蹈《我是奥运小福娃》,带给大家,希望大家喜欢。
44、男:这里到处都有你的好福气,这里人人欢迎你。来吧,来吧,快来吧,我们欢聚在一起。优美的舞蹈,动听的歌声,引来了达坂城的小姑娘,看!雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了!
45、女:达坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他们中队的小朋友将《弟子规》一代代传送下来。
46、男:好习惯从小培养,从《弟子规》学起,这不是吹牛的,只有吹牛的本领,会吃亏的,请欣赏奥运中队的小品《吹牛》。
47、女:《中国功夫》时代传扬,那不是吹出来的,是演出来的,请欣赏舞蹈《中国功夫》。
48、男:武术是刺激的,舞蹈是美妙的,欣赏舞蹈是开心的,观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来!
49、女:精彩的表演让我们看到劳动的艰辛,丰收的喜悦,丰硕果实的来之不易,请珍惜时间、好好学习,跟着小朋友们一起《数鸭子》,浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。
50、男:父母给予我们生命,老师让我们学会做人,学会写字,学会数数,师生之间关系融洽,和睦相处,请欣赏小品《师生之间》。
51、女:一首童年岁月难忘《泼水歌》,泼出了欢乐,道出了童年的情趣,请欣赏舞蹈《泼水歌》。
52、男:童言无忌,童年难忘,童心纯真,让我们在快乐的童年中学好知识,学得本领,为祖国做出贡献,奥运中队的小品《象形字》,让你再次领会中华民族文化的源远流长。
53、女:小品是精彩的,童年是快乐的,请欣赏舞蹈《快乐天使》。
54、男:快乐天使,快乐学习,快乐生活,造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。
55、女:改革的春风,吹绿了大地,吹醒了沉睡的小宝,他正沐浴着阳光,沐浴着爱,在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。
56、男:暖暖的太阳照耀着每一个孩子,《让我们荡起双桨》
57、女:小朋友们,迎着凉爽的风,向我们走来,一起欣赏冠军中队的小品《吹牛》
58、男:泰山不是人垒的,牛也不是吹死的,但知识是辛勤劳动换来的。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
59、女:我们快乐的成长。
60、男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
61、女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
62、合:因为,我们始终相信:明天会更好!请欣赏舞蹈《明天会更好》。
63、男:今天是个好日子
64、女:收获的季节我们欢聚一堂
65、男:今天是个好日子
66、女:相聚的时刻我们放飞希望
67、男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
68、女:熟悉的旋律,演绎时代的激越
69、男:告别今天,我们将站在新的起点
70、女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷
71、合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!
庆元旦迎新年主持词13
甲:今天,我们欢聚一堂
乙:今天,我们心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,xx幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾,他们分别是
欢迎你们的莅临
(全体小朋友立正)
有请高大班的小朋友们入场 ,有请中小班的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。
我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾,离不开校董会的支持与关怀,有请校董会代表xx致词,掌声有请。
有请xx幼儿园园长xx女士致词,有请运动员退场。
中华武术,博大精深,历史悠久,具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴,接下来,让我们一同来观看武术操比赛
武术操比赛
瞧!首先走向我们的是可爱的小一(A)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。
现在向我们走来的是中—A班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。
他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小B班。
中B班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的成绩。
这是一个由x个小朋友组成的班集体,他们活泼,充满活力,相信他们会有不错的表现。
他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中C班!
小D班是由 小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!
迎面走来40颗亮晶晶的小星星,他们是中D班代表队,他们坚信,他们将以自己的热情,友好融化寒冬,
他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”,相信,在这次运动会上大A班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌
瞧,他们的脸上洋溢着自信的微笑,多么的斗志昂扬,多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水,书写希望! 加油高A班
迎面走来的是大B班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。
现在向我们走来的是大C班的小朋友,他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
高B班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。
这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,相信他们会取得优异的成绩,加油,大D班。
现在出场的是高C班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。
幼儿园的工作离不开家长的配合与支持,为了让孩子感受节日的喜庆氛围,加强家长与孩子的合作能力,特举办的“欢乐圣诞节”亲子手工制作活动,荣获本次活动三等奖的幼儿家长是
请获奖的幼儿家长上台领奖,请xxx为他们颁奖
荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx
请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖
荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx
请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖
让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾
最紧张的时刻到了,想必大家都想知道谁是今天的冠军队伍,本次武术操比赛共有三个奖项,分别是四个一等奖,一个创意奖,一个活力奖,荣获本次活动一等奖的班级的是
请获奖的班级派代表上台领奖,请xx为他们颁奖。掌声送给他们。
荣获本次活动创意奖的是xx班,活力奖的是xx班,请xx为他们颁奖,掌声祝贺他们。
结束语:
时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。
相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,工作蒸蒸日上
xx幼儿园20xx年庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!
庆元旦迎新年主持词14
(李):尊敬的各位家长,各位来宾,
(罗,吴):亲爱的小朋友、敬爱的老师们: (合): 大家晚上好!
(李): 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(罗,吴):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接 20xx 年的到来。
(李):下面,我宣布: 南宁市康乐双语艺术幼儿园
(合): “ 庆元旦,迎新年”晚会 正式始!
(李):
首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福 、、、、、、、
感谢园长的祝福,相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(李):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。 下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(吴):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
3(罗):下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
4(罗):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
5(吴):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
6(罗):下面请欣赏小班小朋友演唱《 》,掌声欢迎。
7(李): 今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了 , 请欣赏文艺队舞蹈 《雀尕飞 》
8(吴):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
9(罗):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
10(李):各位家长,小朋友们:
我园将打造成双语幼儿园, 下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》 、、、、、、、
11(李):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由 我园文艺队 为我们表演《中国娃娃》, 掌声欢迎。请 学前班 《珠算》做好准备。
12(李): 下面掌声欢迎学前班为我们表演 《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13(罗):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
14(吴):下面请欣赏老师表演《爱你, Love you 》,掌声欢迎。
15(李):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语: (李): 伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的 20xx 年,信心百倍的迎来充满生机的 20xx 年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合): 康乐幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
庆元旦迎新年主持词15
女:尊敬的领导,
男:亲爱的老师,
齐:大家下午好!xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》,现在开始!
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。xx小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。
男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词)
男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx的元旦如约而至。下面请欣赏四一班带来的散文《热爱元旦》。
女:诗歌是我们中华民族的瑰宝,泱泱大国诗歌及其丰富,你瞧六年级二班的张同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎张同学上台。
男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请六年级一班的xx登台。
女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请五年级一班的xx上台。
女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,三二班的xx给大家带来《绕口令》,大家欢迎。
男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是xxx在地上吹。下面有请xxx为大家表演小品《吹牛》。
女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者xx。
男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请五一班的赵同学闪亮登场。
女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听xx的“元旦诗歌朗诵”。
男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请xx为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。
女:下面有请xx为大家带来有趣的故事,请欣赏。
男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请xxx等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
(结束语)
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵;
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节;
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体!
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
庆元旦迎新年主持词16
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
甲:弹去往日的风尘,迎来新一天的灿烂时光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:再过几天我们将迎来20xx年1月1日,元旦。
乙:这是我们大家的节日,我们都将为它欢庆。
甲:“迎新年 庆元旦 勤学习”主题升旗仪式———现在开始!
甲:全体肃立,出旗!
乙:升国旗、唱国歌、敬礼!
甲:礼毕!
乙:下面请汪主任在国旗下讲话,大家欢迎!
乙:下面请辅导员耿老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!
甲:下面请汪主任为升旗手颁发荣誉证书。
乙:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
乙:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信 自强
甲:我们的校风是:
合:文明 守纪 勤学 节俭
甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!——为祖国服务!
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,勤奋学习,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!
庆元旦迎新年主持词17
(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):尊敬的各位领导,各位来宾,
(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxxx致新年祝词!(……)
感谢xxxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxxx《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
庆元旦迎新年主持词18
尊敬的各位家长:
大家下午好!
一、老师演讲,宣布联欢会开始
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们晨光幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。
“少年领袖口才学前班迎元旦”联欢晚会在沙河口区校区隆重召开了,我宣布晚会现在开始!
二、文艺汇演
1、在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》。
2、孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》
3、看我们小朋友多帮啊,能歌善舞,多可爱啊!大家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》
4、看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!——游戏名称:二人三足跑
规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。
5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。
6、好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。
7、随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。
8、节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。
三、向孩子发放新年礼物
四、老师宣布联欢会结束
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
庆元旦迎新年主持词19
合:尊敬的各位家长,小朋友们,大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情
合:20xx年元旦如约而至
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——开门红
甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》
乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》
甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》
乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉
甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉
乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉
甲:呼……这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉
乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉
甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》
乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》。
甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》
乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》
甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长,《一个手指点点。》
甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》
乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》
甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》
乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》
甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》
乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》
甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》
乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》
甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》
乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》
甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》
乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》
甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》
乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏,《吃水果》
甲:不光光是父母爱自己的孩子,我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护,请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
乙:父母爱孩子,老师爱孩子,我们的宝贝也很爱我们大家呢,不信,你看,请欣赏:我爱你
甲:我们每个人心中都有一份浓浓的爱意,让我们一起把爱传出去,让世界的每一个角落都充满爱,请欣赏手语舞蹈:《让爱传出去》
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合唱:再见
庆元旦迎新年主持词20
女:尊敬的领导,
男:亲爱的老师,
齐:大家下午好!xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。xx小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。
男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词)
男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx的元旦如约而至。下面请欣赏四一班带来的散文《热爱元旦》。
女:诗歌是我们中华民族的瑰宝,泱泱大国诗歌及其丰富,你瞧六年级二班的张同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎张同学上台。
男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请六年级一班的登台。
女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请四二班的和表演《斗嘴》。
男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请五年级一班的上台。
女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,三二班的给大家带来《绕口令》,大家欢迎。
男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是在地上吹。下面有请为大家表演小品《吹牛》。
女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者。
男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请五一班的赵同学闪亮登场。
女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听“元旦诗歌朗诵”。
男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。
女:下面有请为大家带来有趣的故事,请欣赏。
男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
(结束语)
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵;
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节;
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体!
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
庆元旦迎新年主持词21
甲:巍巍熊峰山,
乙:悠悠永乐江
丙:春风传喜讯,
丁:猛虎踏歌来
乙:转眼间,20xx年就要远去,20xx年的钟声即将敲响
丁:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待
甲:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。
丙:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起
乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里
丙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃
甲:今天,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦
乙:今天,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳
丙:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼
丁:一起走进,走进这欢乐的海洋
合:六年级一班庆元旦联欢会现在开始!
甲;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
乙:悠扬的旋律,演义时代的激情
丙:快乐的时光总是那么短暂
丁:团聚的日子特别让人难忘
甲;告别昨天,我们将迎来一个新的起点
乙:展望明天,我们将更加神采飞扬
丙:让我们记住今天
丁:让我们期待明天
甲:微风轻拂,白云远逝,在我们心中永恒的是友情
乙:祝新年快乐,万事如意。
丙:请你把这最诚挚的祝福带在身边
丁:让幸福永远伴随你。
甲:春夏秋冬,黑夜清晨
乙:日月如梭,光阴似金
丙:时间老人领着我们
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页
乙:当小树又增加一个年轮
丙:当春天又拥抱着大地
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
合:让我们共同迎接20xx年的到来!
合:六年级一班庆元旦联欢会到此结束!
庆元旦迎新年主持词22
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全体合:新的期待
a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:20xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女合:歌唱未来
全体合:歌唱辉煌的北京
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
庆元旦迎新年主持词23
两男:敬爱的老师,
两女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男1:日历又翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年!
女1:小树又增加一个年轮,不知不觉,我们又长大了一岁!
男2:回首20xx年,我们骄傲。
女2:回首20xx年,我们自豪。
男1:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,
女1:拥抱盛夏的热情,
男2:收获秋天的硕果,
女2:感受严冬的温暖 。
男1:今天,我们欢聚一堂,祝老师身体健康,工作顺利。
女1:今天,我们共庆佳节,祝同学们学习进步,天天开心。
男2:回首过去,我们热情洋溢。
女2:展望未来,我们斗志昂扬。
两男:让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年!
两女:XX小学四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始!
女1:首先有请班主任X老师致词。
男1:让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去,温暖 的春天就要到来。听,在一群男孩子的欢歌声中,柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。
女2:从男孩子们快乐的歌声中,我感受到了他们的自信。其实,咱们女孩子也不弱哦!不信,就让我们拭目以待,看XX他们的表现吧!请欣赏小品:最棒的还是我自己
男2:一首诗,一种感情,一个心声,请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。
女1:同学们,你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗?啦啦啦,啦啦啦……
男1:你还是不要再唱了,赶紧把舞台让给我们的XX同学吧!请欣赏舞蹈《大长今》。
女2:初冬的阳光,像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上,给他们带来了温暖 。
男2:请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。
男1:有这么一群孩子,他们聪慧自信,
女1:他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。
男2::同学们,还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗?今天,你们还想听吗?
女2:那还等什么,快有请她上场吧!(古筝独奏)
女1:去年的春晚,我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。
男1:今天,我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面,有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。
女2:说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实,会跳舞的又怎会只有女生呢?
男2:下面就请XX为我们带来拉丁舞表演,大家掌声有请。
女1:“红灯停,绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停,绿灯行》。
男1:童年是快乐的,不仅充满快乐的歌声,还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。
女2:小时候,妈妈讲童话故事伴我们入眠;上学后,老师讲童话故事,教会我们做人。今天,就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。
男2:我们载歌载舞,尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。
女1:校园里,我们勤奋学习,健康成长。相信我们的明天会更好!请欣赏合唱《明天会更好》
男1:快乐的时光总是那么短暂,
女1:团聚的日子特别让人感动。
男2:新年是新的乐章,
女2:新年有新的气象。
男1:今天我们欢歌笑语,
女1:今天我们畅想未来,
男2:用我们的行动,
女2:用我们的努力,
合:在新的起点放飞梦想,向更高处飞翔!
男1:新的一年,祝老师们身体健康,合家欢乐!
女1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!
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