专升本学习过程总结

专升本学习过程总结（精选6篇）

专升本学习过程总结 篇1

专升本学习总结1

米卢在担任中国足球教练时，曾讲过一句话“态度决定一切”这句话我非常赞同，“态度”问题是一切事情能否成功的至关重要的因素，我们的学习又何尝不是这样呢？

从不相信一份耕耘，一份收获的我，因为中考的失败，我跨入一所中专，然而学院严谨的校风，老师执着的干劲，同学们勤学的精神，深深打动了我，从此我刻苦学习，转眼三年的中专学习生活结束了，当我面临再次选择时，我还是选择了自考的学前教育本科，当我在自考本科报名单上签字时，我的心中充满了疑问和惊恐，我不断反复地问自己“我究竟能胜任本科的课程吗？”因为我清楚地明白选择自考，就等于选择了一条充满荆棘而又曲折的道路，它要比普通高校的学生多兜一个大圈才能到达目的地。

从此，早出晚归成了我的习惯，当我第一次拿回一等奖学金时，从充当多年的台下鼓掌者到今天上台领奖的我，不禁问自己，此时的我还是彼时的我吗？当然不是，因为我变了，我的学习态度变了，在学习生活中，我从一个对学习缺乏热情的学生转变为一个力争上游的学生，从一个宁愿侥幸蒙混过关的学生转变为一个相信耕耘才能收获的学生。

现在的我已经完成大专的所有统考课程和两门本科课程，每当别人问我：“作为一名中专生，几年不学英语，你怎么还能考过”，我总是这样回答：“这就看你的学习态度”。这么多年的学习生活中，我也悟出了一些学习心得：

一、要自信。作为每一名自考生，必须相信自己只要付出努力就能成功，坚信别人能做到的，我也一定行，顶多我付出别人双倍甚至更多的时间。

二、要有吃苦耐劳的精神。自学考试是一条十分艰辛的道路，能否成功地走完这条崎岖道路，就完全取决于你是否有一种坚强的意志力和强大的精神动力。不经风雨怎见彩虹，成功的背后总是有许多次令人难言的失败，但也只有体会到奋斗的艰辛的人，才会品尝到成功的甘甜。

三、要注意学习方法。记忆是自学考试的一大特点，努力使自己的机械记忆转化为理解记忆，将分散复习与集中复习结合起来，每隔一段时间去回顾一下前面的内容，做到“学习后面内容，不忘前面章节。”等宾浩斯的遗忘规律就揭示了人的遗忘是由快到慢的，只有反复的记忆，才能达到效果。

四、要有意识地看书。将考纲中的题目一一在书中找出答案。简答、问答是考试的大分所在，所以一旦看到“╳╳特点，╳╳原则性”要特别注意看，对一些篇幅较长的问题要能记清每个大点，扩展部分要加以理解，这样在考试时就可以用自己的语言填补完整。

总之，亲自经历了自考的艰辛，我深深地感到，如果你是一名自考生，说明你是一个有上进心和勇气的人，如果你能顺利通过每门考试，那你一定是一个自强不息的人，这种精神并非一纸文凭可以替代，更不是三言两语可以获得，而是要脚踏实地地做出来的，所以，只要我们端正学习态度，明确学习目标，锲而不舍，顽强拼搏，就一定能成功。

专升本学习总结2

对于专科生来说，升本应该没有人不想考的。但是在学习公共课的同时，可能对于专业这一块也很重要，毕竟不同学校不同专业所面临的竞争压力和就业前景是不相同的。不过，我还是毅然的把公共课的复习提前准备着。当时，也咨询了学长学姐和一些意向院校、意向专业的学生，得到的一个结论就是，专业课很重要，但是同步准备有点太早，一般考试之前二三个月准备就行，毕竟有些东西时间久了也会忘，建议把公共课搞定了，再专心准备专业课，效果会好很多，所以前期就把专业也定位在市场营销专业，至少不跨专业会学的很轻松。而且市场营销作为新世纪刚传入中国的新学科，是从经济学分离出来的管理学的一种，市场前景和就业前景相对还是不错的。

在学习了基础班之后，又继续上了冲刺班，大概11月底的时候，基于对自己基础课的把握程度，我决定选择了农大的市场营销专业，相对来说，农大这个专业是双达线即可录取，虽然每年竞争压力不小，可凭着对公共课的信心，我还是毅然决然的在心里努力埋下这颗种子。

时间很快来到了，过年后，大概也只剩下二三个月的时间了，其实就个人而言，我觉得跟着自己的心一步一步就行了。我买了一本大纲要求的专业课课本，自己在公共课复习之后，一点一点的看了一遍，整理出一些要点与定义。随后就从精英这边了解到农大有专业课培训，每天就一遍复习一遍关注这方面的信息，在这里要感谢一下吴老师的日志，帮助我们建立了一个院校同一专业的报考学生交流群。很快从里面了解到报名时间。报名后，每次按时去上课，其余时间认真巩固上课所学，主动思考，对于市场营销这种偏文的专业，主要还是记忆，只有在理解的基础上，记忆才会是事半功倍，才会是高效深刻的。

最后对于专业的选择，我认识到几点：相近专业报考比较好，尽量不要跨专业；充分了解自己的实力去报考专业；在兴趣和实力面前，建议按实力选，兴趣上大学之后可以再学；在就业前景和好学校面前，建议选前者。

专升本学习总结3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年，在这所没有校门的大学里，我理解到了自学考试这四个字的真正意义；在这个没有老师的课堂里，我认识到了科学方法在学习上的重要作用；在这场没硝烟的战斗里，我的政治思想得到了新锤炼，我的专业水平得到了新提高，工作能力得到了新发展。

有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的能量，这是读书的受益。而走过的坑坑坷坷，目涌油萃荩卸嗌偌杩喾芏返睦讨档萌セ毓恕

由于是在职学习，我只能充分利用八小时以外的时间埋头苦学，于是，诸如朋友聚会、同学联宜、同事宴请、统统地让开，我只能借故不参加，只身躲藏斗室中啃书。电视连续剧再精彩也不敢去瞧一眼，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的时光。工作之余，别人可能在谈天说地，纵论天下大事，热衷股票基金，我则不管东南西北风，乘机进入自考书本天地。

由于是成年学习，上有老，下有小，烦琐事多多。没有坚韧的精神，没有恒心与耐性，哪能来到自考圈子。

多年来，为了实现自我目标，在烦琐事上只能退居二线，由我家庭的另一半去应对，所以说，我那毕业证书也有他的一半。年龄稍大，记忆力大大不如过去，只能多采用温故知新的方法，多花时间去重复学习，学会一招一式，用的精力时间总比青年人多。

尽管困难重重，但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越战越勇！虽说我的自学之路困难重重，但我都不断地去克服困难。虽然学习占用了一些业余时间，但工作时间我却是以效率取胜，工作并不耽误，而且取得更大成就，受到领导首肯，同事表扬。

虽然学习困难更大，但考试中我坚持以认真、负责的态度对待，严格要求自已，考出自已的真实水平。本科自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活，寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界攀登。

最后，我还要说，自学考试磨练了我的意志，丰富了我的知识，提高了我的能力，选择自考我无怨无悔。

专升本学习总结4

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束，业余本科毕业自我鉴定。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法，毕业鉴定《业余本科毕业自我鉴定》。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。

三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本学习总结5

1、心得体会

1）要培养自学能力，竟然自己弄懂概念、知识点，建立自己认识的学科体系，不要过分依赖辅导班或其他人。

2）对于每一门课都要恭恭敬敬，尤其是英语、数学这样的公共课，对于学会计的，会计、财务管理这样的基础课尤为重要，对于学法律的则是法理、刑法、民法，对于学计算机的则是计算机基本原理和程序设计。对待学科的基础课要特别的重视和关照。

3）不要死记硬背。这是学习中最忌讳的事情。我在整个会计学自考过程中，通过背诵而过的科目基本上可以说是没有的。任何一门课，不仅仅是数学，哪怕是合同法、诉讼法，都有其学科独到的理论体系，除了一些功利性的内容，其他的理论和知识点都可以通过演绎和归纳得到。如果自己这方面的能力不强，可以拉长时间，反复理解、去领会，这要比死记硬背强上一百倍。因此这样学到的东西，你可以记住五年、十年甚至终身。

4）全盘学习，重点突出。针对学习一门课来说，必须全面、系统的学习，只有这样才有可能有“一览众山小”的感觉。此外除了重视学科内的理论联系外还要重视学科之间的联系。

5）重视靠前复习。这虽然不是一个好的学习方式，但是对通过考试一定有用，考前复习的边际效用比较大。

2、自考和普高本科教育的比较

1）生源。普高本科生源相对较好，尤其是高校的生源更是如此。

2）毕业生。的高校毕业生总体素质十分好，而一般高校的毕业生总体素质也真的只是一般，与自考毕业生的总体素质相差不大。毕竟自考毕业率不是很高，能够按时毕业的不会太差。

3）学习。自考生学习内容比较单一，一般以考为学。而普通高校学生的学习很多是带有思辨性质（针对文科来说）或者实验性质（针对理工科来说）的，自考生在学习的内容和方式上不如普通高校尤其是高校的本科生来的更有广度和深度。当然自考生也有个优点，如果能真正的专心自考教材，自考毕业生的基本功是会比较扎实的。

4）考试。有些高校的校内考试难度很大，但是就总体来说普通高校的校内考试难度一般，应该说是不如自考的考试难度的。但是由于考试是检验自考生学习效果的依据，对于自考生有较严格的考试要求是应该的。自考生命就在于考试的严格性，因此透题、作弊之流是最为反感的。其实平心而论，自考的考试难度也是有限的。

与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者（毕业）。

专升本学习总结6

从自考本科到结束这段学习的时光着实是令人感到缅怀的，本着对学历提升的执着让我选择走上了自考本科的道路并通过努力得以实现，其中既有学习的艰辛也有对本科学历的执着从而让我成长至今，当我来到自考本科的院校以后也为成为xx大学的一员感到自豪并认真学习着，随着自己的毕业以及后续求职之旅的展开也应当为自己的校园生活进行自我鉴定了。

思想中能够秉承艰苦奋斗的精神对待自己的专业学习，也许是明白专科生的弱势所在导致我在以往十分重视自考本科的事情，虽然能够成功得以考上却从不因此感到骄纵自满，即便自考本科成功自己依旧属于学历上的弱势学生，所以我在校期间能够用心聆听辅导员的话语并向班上同学们学习。虽然是自考本科却也不会因此感到自卑并在精神层面时刻勉励着自己，毕竟自考本科也是自己努力学习的成果自然不会浪费在校园的时间，除了学习上足够努力以外也积极参与着校园内的各项活动来充实自己。

学习中能够认真对待专业知识的学习并常去图书馆进行阅读，每当学习知识的时候我都能够深刻体会到自己在校园内拥有一切的不易，从高考失利后只能够进入专科院校到后来自考本科的奋起直追让我经历了不少，所以我更能体会到这种失而复得的感觉并不想在学习的道路上半途而废，若是因为贪图安逸导致乐极生悲的后果发生无疑是令人感到沮丧的事情，所以我能够认真记录每节课的知识点并在课后反复进行记忆，正如自考的那段岁月一般让我始终积极应对着校园生活中的学习。

生活中善于处理同学和室友的关系并经常向老师请教学业上的难题，也许是能够虚心对待每个同学的缘故导致我在班上的人缘异常不错，外在的性格以及比较注重同学感受的.缘故也让我受到了不少称赞，我在不妄自菲薄的情况下也积极向老师咨询毕业后的就业问题，可以说勉强和大家站在同一起跑线的自己仍需重视这段来之不易的校园生活，哪怕处于毕业之际也难以忘怀曾经为了自考本科而不断努力着的日子，同时也希望能够将这股劲头带到以后的生活中去并时刻勉励着自己。

也许毕业后的自己需要独自面对不少困难却也要提前做好准备，但是我也有信心在职场中取得成就从而令自己成长许多，毕竟无论是自考本科的艰辛还是实习的历练我都完整地走过来了，自然不会再惧怕未来职场道路中的任何艰辛困扰着自己。

专升本学习总结7

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的自考学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

学习方面，自参加xx师院本科自考学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

业务知识方面，在自考学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

不足之处，三年的自考，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

这段自考学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

专升本学习总结8

时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学xx大学，给了我这次再学习和提高的机会，通过再次系统全面的学习教育管理专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下：

在思想品德上，本人作为一名教师有着良好的道德修养，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

在学习上，三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！

专升本学习总结9

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

1: 在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基矗平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本学习总结10

下半年的专升本之路走的更加坎坷，自觉学习的意识变得更加强烈。每个人都在按自己的计划在学习、在努力、在奋斗。和同学们之间的交流愈发的少，即使有谈论的话题除了学习还是学习，每天重复着同样的事情，教室、食堂、寝室三点一线的生活，没有了星期的概念，脑子里只有白天和黑夜的区别。

升本的生活枯燥无味，但走过之后感受更多的是充实，每天有所得有所获。身边是一群斗志昂扬、活力四射，对将来的美好生活充满向往并为之努力不懈的同学们。看着他们，感觉天很蓝，路很宽。疲倦的时候看看他们，顿时又充满激情。虽然有时会被亲情、友情、爱情困扰，但学习的主旋律一直没有更改。

学习的重点和上半年有所不同，现在主要是把精力放在了对知识的整体把握上，更多的时间在做题、自测、查缺补漏，模拟题、真题轮番做，找到自己的薄弱环节，然后去稳固加强。

计算机一直在做题，希望在考试前把它提到巅峰。英语学习不是一朝一夕的事，还在慢慢积累，一直在寻求功课愈发的秘诀，但终无所获。管理学和招投标还在继续背诵，正在尝试着理解的去记忆。会计学一直在找题做，正打算学一些财务会计。感觉现在整体水平还是不行，还得继续努力，任重而道远啊!

原本年前的考试拖到了年后，令众人无语。有种想拿刀砍人的冲动，但生活还得继续。只好多吃几口馒头，鼓鼓气，坚持到最后。拿不到录取通知书决不回家见江东父老。

选择了升本这条路就不后悔，不管怎样，这是自己的选择，因而只有自己才能对此买单。从升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心，否则将会一事无成。总的来说，这一年收获了很多，它注定是我人生中不可湮灭的一年。

专升本学习总结11

为了适应现在日益激烈的社会，取得更高的文凭意味着就有更多的就业机会，所以我选择了专升本，我选择了我原有的专业，我想把所学的专业学精学透。

刚开始上课的时候感觉还不错，利用课余时间来上本科的课程，生活过得很充实。

记得第一次参加接本考试前一个月的时候很激动很紧张，虽然只有英语和电子商务物流管理两门，但对于英语一项薄弱的我来说是个挑战。

而且英语是上下两本书，背单词更是个艰巨任务。

所以每天早上起早去图书馆背单词，晚上回宿舍再巩固!后半月因为工学交替到园区上班，看书的时间也减少了，尤其考试日期渐进，更是紧张，并且第一次考，很想考个好成绩。

所以晚上回来收拾好后立马看书，反复理解反复看，终于皇天不负有心人，最后两门让我过了。

这学期身边的同学都出去工作了，只留下我一个人，虽然一下子感觉很孤单，但始终要坚持下来。

所以要下定决心，只要想上本科，就不要受找工作的同学的影响，一心一意的去为专接本努力准备，这样才会有奋斗的目标。

所以首先要制定学习计划，根据所开的课程，合理制定学习计划，比如管理学，要每天重复的看，并且在理解的基础上重复背。

而数据库是门理解性很强的学科，必须要理解，并且掌握各种题型等。

在平时上课时，认真听老师讲课，画出重点，然后根据重点找相关的题型练习，在收集历年真题看看，这样结合课本和习题，考试的信心就大了。

还有就是考试心态，一定要调整好心态。

只要平时认真听课，加上全面的复习，加上正常的考试心态，考试就一定能取得成功。

考试的时候一定要认真对待试卷上的每一分，尽可能多写一点。

另外优势科目要尽可能少丢分，一般科目要多得分。

最后就是要有毅力，要永不言弃，半途而废什么也办不成，如果你选择了专接本这条路，就要坚持到底，咬定青山不放松，否则真的半途而废了。

既然选择了继续深造，就一定不能浪费时间，时时刻刻都要认真的学习，要懂得付出就会有回报，我一定会在接下来的这两年里好好的学习，同时也会参加一些实践活动来增加自己的实践能力，我的未来一定会越来越好。

专升本学习总结12

时光像水中的倒影，一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大学的生活即将结束，蓦然回首，感慨颇多。依稀记得高考失利给自己带来的不愉快；依稀记得那愤愤不平的心；依稀记得刚进大学时的彷徨……现对专升本期间的学习总结如下。

刚开始专升本是比较难的。首先，要下定决心，只要想上本科，就不要受找工作的同学的影响，一心一意的去为专升本努力准备，这样才会有奋斗的目标。一定要早点确立好自己的方向，不管有多困难，都要坚持下去，努力就会回报，努力就会成功。有决心就是一个好的开头，接下来就是制定大体的复习计划，开始感觉有点无从下手，但从网上查了考试科目，心中就有了一个大概的内容。

带着种种不安的心情，看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校是一些客套话，但不能否认的是，确实是他们提供的这样一个平台，我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习，能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以，我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。

自从上了大学，感觉自己瞬间长大了，更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上，家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学习时，父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说，不用考虑太多其他的事情，认真学习，按自己的想法去做！父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情况，但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的，也因为有家人的支持也鼓励，心里暗暗地提醒自己，要努力，要坚持！

刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”。我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的＂郁闷＂日子。

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的学习的平台，我不能浪费这个机会——能进一步的学习，把握未来。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。

在专升本的学习中，充实了自己的大学生活，更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中，不同的思想感悟里，自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。我知道还有更艰巨的路程等着我，我要风雨兼程，坚持下去。我知道，我会领略不同的风景！

专升本学习总结13

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——xx职业技术学院，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的水平层次高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，努力提升自己的能力，更好地报答母校和社会。

在思想品德上。本人作为一名大学生有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在学习上。三年来我不断地充实自己、挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基础，圆满地完成了全部课程，系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。

为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

专升本学习总结14

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx院本科自考学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的自考学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定：

学习方面，自参加xx院本科自考学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

业务知识方面，在自考学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《xxx》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

不足之处，三年的自考，实质上面只有x个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

这段自考学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

专升本学习总结15

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的_师院本科自考学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的自考学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自己三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

学习方面，自参加_师院本科自考学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

业务知识方面，在自考学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

不足之处，三年的自考，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的自考学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的自考学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

这段自考学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

网络技术学习过程总结 篇2

自从上课以来，我对网络技术的了解又大大提高，首先还是要谢谢老师的教导，给与我更多的知识，下面我想谈谈我对这门课的一些体会。

随着社会各方面的发展，计算机网络的普遍，网络技术为经济的发展，人们之间的联系、沟通，以及信息传递、存储、管理、分析和决策的提供了有力支撑。我一直对网络技术深感兴趣，为之着迷。

何为计算机网络技术？计算机网络技术依赖于数据通信技术，以数据通信技术为基础。计算机网络的应用以资源共享、远程通信和网络服务为核心。我们平日在网上所见到的文字、图片、视频，以及听到的歌曲等等都是一种资源共享；当我们使用QQ或者微信和朋友聊天时，其实已经是在利用网络的远程通信；当然，当我们打开电脑，连接上网时，网络服务就一直伴随着。。。

网络可以简单地理解为诺干台计算机的连接，不过这连接是具有一定的结构的。网络的拓扑结构是指网络中线路和结点的几何或逻辑排列关系，它反映了网络的整体结构及各模块间的关系。网络拓扑结构主要有：星形拓扑（所有计算机都一点到点的方式连接到某一种洋设备上）、总线拓扑（采用一根传输线作为传输媒体，所有结点串联在同一条线上）、环形拓扑（各结点串联连接形成一个封闭的回路）、树形拓扑（总线型结构的扩展，它是在总线网上加上分支形成的）、网型拓扑及混合拓扑。

网络有多种模型，OSI（开放系统互连）参考模型是网络的基础模型。它将网络分为七层：

1.应用层：提供用户应用软件和网络之间的接口服务。

2.表示层：提供通用的数据格式，以便在不同的数据格式之间进行转换，保证通信双方的数据可识别。

3.会话层：为通信双方提供建立、维护和结束会话连接的功能。

4.传输层：确保数据包按顺序进行无差错的传输。

5.网络层：为传输层数提供了端到端的网络数据传送功能。

6.数据链路层：将数据分帧，并处理流控制。

7.物理层：利用物理传输介质位数据链路层提供物理连接，以便透明地传送比特流。而TCP/IP模型将网络分成4层，它将OSI参考模型的第1层和第2层合并成为网络接入层；对应OSI参考模型中的第3层，称为Interner层；OSI参考模型中的第4层不变，仍然为传输层；将OSI参考模型中的5、6、7层合并成一层，称为应用层。

对于Internet，大家都知道它由各种不同网络互连起来，是一个世界规模的交换数据媒介。Internet是一个全球的、开放的信息互连网络这意味着全世界采用开放系统协议的计算机都能够互相通信。虽然我也经常上网，经常在浏览器的地址栏敲入WWW.但是直到接触这门课，我才知道网址前这三个W的含义；WWW（World wide Web）,简称3W，也称为万维网是以超文本方式浏览Internet信息资源的技术。WWW以超文本标记语言HTML与超文本传输协议HTTP为基础，提供面向Internet的一致性用户界面的浏览系统。WWW服务的特点是高度的集成性，能将各种类型的信息与服务紧密捆绑在一起，提供生动的图形用户界面，为人们提供查找和共享信息的最简便方法。在WWW服务器端，采用超链接文本的方式来组织信息，信息库可以放置在同一台主机上，也可以分布在不同地理位置的主机上。超文本信息文件的位置和查找路径由URL（同一资源定位器）协议标识。

在学习这门课程的过程中，我收获了很多，对于以前陌生的名词，比如网络协议TCP/IP、DNS服务器、Web服务器、FTP服务器等等，我也有所掌握，希望在以后的学习中能够掌握更多有关网络的知识！

专升本学习心得 篇3

下半年的专升本之路走的更加坎坷，自觉学习的意识变得更加强烈。每个人都在按自己的计划在学习、在努力、在奋斗。和同学们之间的交流愈发的少，即使有谈论的话题除了学习还是学习，每天重复着同样的事情，教室、食堂、寝室三点一线的生活，没有了星期的概念，脑子里只有白天和黑夜的区别。

升本的生活枯燥无味，但走过之后感受更多的是充实，每天有所得有所获。身边是一群斗志昂扬、活力四射，对将来的美好生活充满向往并为之努力不懈的同学们。看着他们，感觉天很蓝，路很宽。疲倦的时候看看他们，顿时又充满激情。虽然有时会被亲情、友情、爱情困扰，但学习的主旋律一直没有更改。

学习的重点和上半年有所不同，现在主要是把精力放在了对知识的整体把握上，更多的时间在做题、自测、查缺补漏，模拟题、真题轮番做，找到自己的薄弱环节，然后去稳固加强。

计算机一直在做题，希望在考试前把它提到巅峰。英语学习不是一朝一夕的事，还在慢慢积累，一直在寻求功课愈发的秘诀，但终无所获。管理学和招投标还在继续背诵，正在尝试着理解的去记忆。会计学一直在找题做，正打算学一些财务会计。感觉现在整体水平还是不行，还得继续努力，任重而道远啊！

原本年前的考试拖到了年后，令众人无语。有种想拿刀砍人的冲动，但生活还得继续。只好多吃几口馒头，鼓鼓气，坚持到最后。拿不到录取通知书决不回家见江东父老。

专升本的学习心得 篇4

没有专升本的经历，你也许会问为什么要上专升本呢?拿个本科证，到最后还是一样要找工作，二年的时间，足够可以让你找到了。这不是我最终想要的，其实，升本是为了填补我内心的缺失，也是告诉自己不能停下追梦的脚步。小学到初中，家人都一直不停的告诉自己上大学的重要性，但年少轻狂，叛逆不羁，加上玩乐的诱惑，没有上的了本科，原以为这样就终结了自己本科的梦想，但是专升本让我再次拥有选择机会的档口，毫不犹豫，也没有彷徨没有懈怠，当时的我就像上足了发条似的，为了弥补自己的青春而努力，专升本的道路我做主。

这半年来，我收获了很多，这些也经历磨炼了我的意志，让我在以后面对困难时更加地勇敢。很多人都认为专升本难，这是一种主观的感觉，没有绝对的难和易，关键的是，在没有知道前方道路的凶险时，就不能掉以轻心。就像唐僧取经一样，每走一步都是在攻克一道难关，功到渠成要面对很多的困难和诱惑。

专升本复习时间是大二结束的暑假，报了精英专升本的计算机基础班第二期课，上课时会发一本内部教材。请仔细跟着上课节奏，了解每一句话讲的是什么。每一章后面都有给大家用来查看知识点掌握情况的模拟题，尽力做，实在不懂的第二天在课间休息或者下课后去讲台上问老徐或王骏。老徐讲的编程部分一定要好好听，吸收巩固!如果你暑假能用上电脑的话，最好对着电脑熟悉各种操作和图标。只用这一本书就够了。

大三上学期9月到10月，忙着专业课和准备毕业考试，基本上没有多少时间复习。12月到1月中旬，开始上精英专升本冲刺班，这个班很有必要上，老师会发卷子。每天上课之前提前做掉第二天要讲的内容，这样才有效果。做卷子不要翻书，做完有不确定的地方再翻书找找出处，教材上只看没有记住的段落。遇到的大题，开始尝试记忆。书后的历届真题做到的，剩下的留到最后一个月复习再练手。1月下旬到2月中旬，就是精英专升本点题班，多做预测卷子。因为老徐是安徽专升本计算机界的`泰斗，出的预测卷很有见解，押题命中率很高。在这个阶段要知道自己哪些地方薄弱，哪些地方易混淆，准备小本本进行归纳总结。考前有一个月的时间，一本书+冲刺班卷子+点题班卷子+上课笔记+自己归纳总结的小本本，拼命背!如此，计算机复习，120+没问题。

精英专升本高数基础班课，如果感觉上的吃力，或者老师讲的地方很多不懂，支你一招：上课带个录音器。手机、mp3随便你，只要能支持一个小时以上录音的就行，把老师的话都录进去，课后反复听你课上没听懂的地方，直到搞懂。提前预习，把第二天要上的章节看一遍，例题和课后习题都别放过，习题中真搞不清的知识点课后请教老师。精英老吴(吴本忠)和喜哥(汪宏喜)带微积分部分，超赞!概率论是老吴带着大家走一遍，没什么难点，就是很多公式随机变量的数字特征那章很重要，必背必考!只要跟着老师走，这一本书伴暑假足以。这个阶段就是掌握基本知识点。

不管你有没有精英专升本上过基础班，这个冲刺班都一定要上。精英专升本冲刺班讲卷子，开始两三天会讲的很慢很慢，后面的卷子讲起来就很快，因为老师认为经过前两张卷子的系统整理和熟悉，你应该能胜任后面的复习了。所以前面很重要，老师会带你把整本书的知识点串联起来，汇总归纳，尤其是老吴，非常有条理性，一定要记笔记!喜哥擅长举例子，他不会系统的帮你整理，但他会给你编很多靠谱的例子。提前做掉第二天要讲的卷子，这样才有效果。做卷子不要翻书，做完有不确定的地方再翻书找找出处。

点题班常看无穷级数、常微分方程和线性代数的相关性这些部分。常默写各种公式。以卷子为例，把每道题命题者想考我们什么知识点找到，然后找出出题规律，具体到每一节他会考哪些知识，在书上的目录部分标明，这样方便任何时候查看。把知识都归纳总结好，书上和卷子上，要是有那种再次写也不会或者要思考很长时间的题就记到本本里。

考前有一个月的时间，教材只看概念和经典题型。卷子再擦掉重头开始做。小本本常翻阅看总结的思路或规律或方法，其上题目不停的去熟悉，不断的练不断地练，熟能生巧!

如此，高数复习，考试只要正常发挥，135+。高数没有什么需要下载的东西，踏踏实实做题就是王道。

我四级考了520，专升本却只考了120+，完全是一点优势也没有。它们考的题型不同，思路就不同。四级考词汇量，专升本考语法。基本上我的英语是从2月份才真正开始投入精力准备的。专升本的语法就用精英的教材，基础班和冲刺班的结合在一起，最重要的是自己要总结。如果你上课上的很好就跟着朱哥走。他和老吴的教学风格是受到众多学友追捧。作文书上有模版，背了就好，考前一个星期开始背吧。

专升本学习承诺书 篇5

本人自愿申请参加山东大学网络教育专升本__________专业学习，特郑重承诺：

一、本人所提供的学历证书属于国家承认学历的“国民教育系列”范畴，且专科证书所注毕业时间早于专升本入学时间。

二、该学历证书在本人学习期间和毕业时，如经上级教育主管部门鉴定与上述陈述不符，本人愿意承担由此造成的一切后果。

三、该学历证书如经上级教育主管部门鉴定不属于“国民教育系列”范畴，本人又不愿意退学，学习结束时学校只为我出具写实性学习证明。

以上陈述是本人真实意思的表述。

承诺人：______________

****年**月**日

健康评估(专升本)-学习指南 篇6

一、单项选择题

1.关于问诊，下列哪项是错误的（）。

A.问诊是采集健康史的重要手段 B.问诊一般从主诉开始 C.问诊要全面，重危病人更应详细询问后再处理 D.问诊中应注意与病人的非语言沟通

2.腹部叩诊鼓音范围明显增大，可见于（）。

A.肝脏极度肿大 B.胃肠高度胀气 C.脾脏极度肿大 D.腹腔内大量积液 3.肺闻及干啰音，见于（）。

A.胸腔积液 B.支气管肺炎 C.支气管哮喘 D.气胸 4.鉴别深昏迷与浅昏迷最有价值的体征是（）。A.深浅反射是否全部消失 B.肌肉是否松弛 C.是否排便、排尿失禁 D.能否被唤醒 5.咳嗽伴有夜间阵发性呼吸困难见于（）。

A.肺气肿 B.肺结核 C.左心功能不全 D.右心功能不全 6.双侧眼球下陷见于（）。

A.严重脱水 B.Horner综合征 C.眼部炎症 D.甲状腺功能减退 7.双侧瞳孔大小不等提示（）。

A.酒精中毒 B.颅内病变 C.眼内有异物 D.酮症酸中毒 8.男，60岁，发现左锁骨上有一鸡蛋大小的无痛性肿块，质地坚硬，考虑（）。A.乳癌 B.肺癌 C.胃癌 D.鼻咽癌

9.患者心脏叩诊左侧第3肋间心浊音界扩大，心界呈梨形，应考虑为（）。A.主动脉关闭不全 B.二尖瓣狭窄 C.心包积液 D.二尖瓣关闭不全 10.胆道阻塞的尿液呈（）。

A.洗肉水样 B.淡黄透明 C.深黄，振摇后泡沫呈黄色 D.呈酱油色 11.可出现呼气性呼吸困难的是（）。

A.急性喉炎 B.气管异物 C.喉水肿 D.支气管哮喘 12.移动性浊音阳性，说明腹腔积液已达（）。

A.500ml以上 B.1000ml以上 C.100ml以上 D.800ml以上 13.检查肝、脾、肾时应采用（）。A.浅部触诊法 B.滑行触诊法 C.深压触诊法 D.双手触诊法 14.语间共振增强见于（）。

A.胸腔积液 B.胸膜增厚 C.气胸 D.大叶性肺炎实变期 15.第一心音不增强的是（）。

A.二尖瓣狭窄 B.主动脉瓣关闭不全 C.高热 D.贫血

16.某男童玩耍时突发严重呼吸困难、发绀10分钟来院急诊，吸气性呼吸困难，并有“三凹征”。首先考虑()。

A.急性胸膜炎 B.支气管哮喘 C.气胸 D.气管内异物 17.黑粪提示上消化道出血量达()。

A.10～30ml以上 B.30～50ml以上 C.50～70ml以上 D.70～90ml以上 18.类风湿性关节炎的手部特征性改变为()。

A.梭形关节 B.爪形手 C.柞状指 D.垂腕 19.口唇呈樱桃红色见于()。

A.一氧化碳中毒 B.心功能不全 C.肺功能不全 D.高铁血红蛋白血症 20.呼吸中枢兴奋性极度降低时，呼吸节律改变为()。

A.潮式呼吸 B.深快呼吸 C.间停呼吸 D.叹息样呼吸

21.男，28岁。车祸外伤后处于沉睡状态，不易被唤醒，仅在护士给其静脉输液 扎针时苏醒片刻，很快又入睡。意识状态应评估为()。A.意识模糊 B.谵妄 C.昏睡 D.嗜睡

22.濒死状态的瞳孔表现为()。

A.缩小 B.扩大 C.双侧散大伴对光反射消失 D.大小不等 23.肺气肿患者突然呼吸困难，右胸上部叩诊呈鼓音，呼吸音消失,可能为()。A.右侧胸腔积液 B.右侧气胸 C.右侧大叶性肺炎 D.肺栓塞 24.左锁骨上淋巴结肿大多见于下列何种癌肿转移()。

A.肺癌 B.胃或食管癌 C.乳腺癌 D.肝癌 25.腹式呼吸消失可见于()。

A.腹水 B.腹腔内巨大肿块 C.肠麻痹 D.急性腹膜炎 26.心身疾病是()。

A.心理因素引起的躯体功能紊乱 B.神经官能症 C.心理因素引起的躯体器官器质性变化 D.精神疾病

27.体格检查时触诊肌肉坚实，作被动运动时阻力增加，为()。A.肌力减弱 B.肌力增强 C.肌张力减弱 D.肌张力增强 28.触诊对全身的哪个部位的检查更重要()。A.颈部 B.腹部 C.胸部 D.皮肤 29.双侧瞳孔大小不等见于()。

A.阿托品药物反应 B.脑疝 C.濒死状态 D.有机磷农药中毒 30.交替脉提示()。

A.主动脉瓣关闭不全 B.心房颤动 C.左心室衰竭 D.多发性大动脉炎 31.支气管哮喘发作时宜采取的体位是（）。

A.仰卧屈膝位 B.俯卧位 C.端坐位 D.头低脚高位 32.引起中性粒细胞减少的疾病是（）。

A.肺炎球菌肺炎 B.急性大出血 C.剧烈运动之后 D.再生障碍性贫血 33.出现异常Q波最常见的疾病是（）。

A.肺源性心脏病 B.心肌梗死 C.心肌病 D.心肌炎 34.不属于疼痛性质的描述是（）。

A.刺痛 B.刀割样痛 C.绞痛 D.牵涉痛 35.黑便并蜘蛛痣和肝掌可见于（）。

A.直肠癌 B.胃癌 C.溃疡性结肠炎 D.肝硬化门脉高压 36.护理诊断的基础是（）。

A.收集资料 B.分析综合资料 C.形成假设 D.验证并修订护理诊断 37.下列哪项属于浅反射（）。

A.膝腱反射 B.角膜反射 C.肱二头肌反射 D.髌阵挛 38.诊断陈旧性心肌梗死的心电图可靠依据是（）。

A.T波倒置 B.异常Q波 C.ST-T段水平下降 D.T波高尖 39.呕吐物呈酸臭味示食物在胃内滞留时间过长，见于（）。A.胃溃疡 B.十二指肠溃疡 C.幽门梗阻 D.肝硬化

40.头颅增大，颜面很小，可见头、颈部静脉充盈，多见于（）。A.变形性骨炎 B.先天性梅毒 C.脑积水 D.佝偻病 41.P-R间期的意义是代表（）。

A.心房除极时间 B.心房复极时间

C.心房除极至复极时间 D.心房除极至心室开始除极的时间

42.某患者胃癌术后卧床1个月，近日骶尾部皮肤有水泡逐渐扩大并破溃，有脓性分泌物，评估为（）压疮。

A.炎性浸润期 B.瘀血红肿期 C.浅表溃疡期 D.坏死溃疡期 43.强迫仰卧位见于（）。

A.急性腹膜炎 B.胆道蛔虫症 C.心、肺功能不全 D.脊椎疾病 44.三凹征最常见于（）。

A.发热 B.气管异物 C.右心衰竭 D.肺气肿 45.眼睑水肿,逐淅蔓延至全身提示为（）。

A.肝源性水肿 B.肾性水肿 C.心源性水肿 D.营养不良性水肿 46.肺部叩诊呈浊音或实音多见于（）。

A.肺气肿 B.气胸 C.肺空洞 D.肺部大片炎症 47.角膜反射完全消失可见于（）。

A.浅昏迷者 B.中度昏迷者 C.深昏迷者 D.昏睡者 48.浅昏迷和深昏迷最主要鉴别点是（）。

A.有无自主呼吸 B.对声光刺激的反应 C.有无二便失禁 D.能否被唤醒 49.腹部检查的顺序为()。

A.视、触、叩、听 B.视、听、触、叩 C.视、叩、听、触 D.视、听、叩、触 50.成人脊柱后凸常见于（）。

A.佝偻病 B.胸椎结核 C.退行性病变 D.类风湿性脊柱炎 51.引起中性粒细胞增多的病因是（）。

A.病毒感染 B.化脓性感染 C.革兰氏阴性杆菌感染 D.脾功能亢进 52.正常成人QRS时间小于（）。A.0.11秒 B.0.12秒 C.0.13秒 D.0.14秒

53.全身黄疸，粪便呈白陶土色，可见于（）。

A.胰头癌 B.重症肝炎 C.钩端螺旋体病 D.肝硬化

54.某患者排尿缓慢两年，加重1个月，查体：下腹膨隆，叩诊浊音，浊音区不随体位改变，可能为（）。

A.肝硬化腹水 B.结核性腹膜炎 C.尿潴留 D.肝硬化癌变 55.脑脊液呈毛玻璃样常见于（）。

A.蛛网膜下腔出血 B.化脓性脑膜炎 C.结核性脑膜炎 D.中毒 56.关于心浊音界改变的描述,正确的是（）。

A.一侧肺不张可使心界移向患侧 B.一侧大量胸腔积液可使心界移向患侧 C.一侧大量气胸可使心界移向患侧 D.肺气肿时心界变大

57.腕垂症见于（）。

A.尺神经损伤 B.桡神经损伤 C.正中神经损伤 D.缺铁性贫血 58.健康人尿液中能够见到的管型是（）。

A.蜡样管型 B.白细胞管型 C.颗粒管型 D.透明管型 59.二尖瓣狭窄时不出现（）。

A.舒张期杂音 B.递减型杂音 C.隆隆样杂音 D.开瓣音 60.上腹部听到振水音时可见于（）。

A.胃溃疡 B.十二指肠球部溃疡 C.急性胃炎 D.胃扩张

61.一侧胸腔积液、积气，纵隔肿瘤及单侧甲状腺肿大时，气管向（）移位。A.健侧 B.患侧 C.上侧 D.下侧 62.确定第一心音最有价值的是（）。

A.时间长 B.心尖部声音最强 C.音调低 D.与心尖搏动同时出现

63.女性，56岁，畏寒、嗜睡、行动迟缓1年。查体：颜面浮肿，睑厚面宽，毛 发稀疏，目光呆滞，反应迟钝。其诊断可能为（）。

A.慢性肾炎 B.甲状腺功能减退 C.贫血 D.营养不良 64.正常人心尖搏动的位置在（）。

A.第四肋间左锁骨中线内0.5～1cm B.第五肋间左锁骨中线外0.5～1cm C.第五肋间左锁骨中线内0.5～1cm D.第四肋间左锁骨中线外0.5～1cm 65.充盈之膀胱与卵巢囊肿最有鉴别意义的体征是（）。A.囊性感 B.触诊形态 C.按之有无尿意 D.排尿或导尿后肿块体积变化 66.通过问诊获得的患者主观感受到的不适或痛苦称为（）。A.客观资料 B.主观资料 C.现病史 D.体征 67.碘过敏试验中，下列哪种方法不妥（）。

A.口服试验 B.皮内试验 C.静脉注射法 D.涂抹试验法 68.出现第二心音反常分裂的是（）。

A.室间隔缺损 B.肺动脉高压 C.肺动脉瓣狭窄 D.主动脉瓣狭窄 69.正常人除aVR外，其他导联Q波的振幅均小于同导联R波的（）。A.1/3 B.1/4 C.1/5 D.1/6 70.在胸骨左缘第3、4肋间触及收缩期震颤可见于（）。

A.主动脉瓣狭窄 B.肺动脉瓣狭窄 C.室间隔缺损 D.房间隔缺损 71.心源性水肿的特点为（）。

A.以腹水为主要表现 B.初为眼睑与颜面水肿

C.首先出现在身体下垂部位 D.以口唇、眼睑及下肢胫前较明显 72.心房颤动的特点,错误的是（）。

A.心室律不规则 B.见于二尖瓣狭窄 C.第一心音强弱不等 D.脉率大于心率 73.脑脊液有大量的白细胞常见于（）。

A.化脓性脑膜炎 B.外伤 C.蛛网膜下腔梗阻 D.神经梅毒 74.手部餐叉样畸形见于（）。A.桡神经损伤 B.尺神经损伤 C.Colles骨折 D.正中神经损伤 75.盆腔超声波检查前让受检者饮水的目的是（）。

A.防止受检者口渴 B.保持膀胱充盈 C.减少便秘 D.避免胃肠道胀气

二、多项选择题

1.腹泻伴有里急后重，说明病变在（）。

A.小肠 B.乙状结肠 C.直肠 D.横结肠 E.降结肠 2.常见的浅反射检查为（）。

A.跟腱反射 B.角膜反射 C.腹壁反射 D.提睾反射 E.膝腱反射 3.触觉语颤增强可见于（）。

A.大叶性肺炎 B.肺梗死 C.靠近胸壁的肺内巨大空腔 D.大量胸腔积液 E.心力衰竭 4.冲击触诊法（）。

A.又称浮沉触诊法 B.用于检查反跳痛 C.操作时避免用力过猛 D.用于检查有无大量腹水 E.用于检查大量腹水是肝脾难以触及者 5.血小板减少可引起（）。A.出血时间延长 B.出血时间缩短 C.凝血酶原时间缩短 D.凝血酶原时间延长 E.血块收缩不良 6.叩诊音正常分布区正确的是()。

A.过清音：正常肺 B.实音：实质脏器 C.鼓音：胃泡区和腹部 D.清音：生理情况不出现 E.浊音：心、肝被肺缘覆盖的部位 7.下列各项属于体征的是()。

A.肝脏肿大 B.关节酸痛 C.头痛 D.腹泻 E.发热 8.叩诊在胸、腹部检查方面尤为重要，常可用于()。

A.肺尖的宽度和肺下界的定位 B.胸腔积液或积气含量的多寡 C.肺部病变的范围与性质 D.肝脾的边界，腹水的多少 E.膀胱有无充盈，子宫、卵巢有无肿大

9.关于心悸发作时临床表现的描述，正确的是()。A.心脏搏动可增强 B.心率可快可慢 C.心律可规则可不规则 D.常伴有血压降低或晕厥 E.不严重时可不用留心观察 10.慢性肝脏疾病不增多的是()。

A.白蛋白 B.红细胞 C.球蛋白 D.血小板 E.中性粒细胞 11.肺部触诊检查的内容有（）。

A.呼吸运动 B.触觉语颤 C.胸膜摩擦感 D.胸膜摩擦音 E.啰音 12.二尖瓣器质性杂音特点的是（）。

A.杂音柔和 B.有拍击性S1 C.有开瓣音 D.常有心房纤颤 E.X线呈主动脉型 13.有关大便标本采集，正确的是（）。

A.留取少许新鲜大便 B.勿混外界杂质和尿液 C.查阿米巴原虫应预先留置 D.采取有脓血的部分 E.置于不吸水的小盒或小瓶

14.有关白细胞计数，下列各项中正确的是（）。

A.化脓性感染白细胞增多 B.革兰氏阴性杆菌感染白细胞可减少 C.＞10×109/L为白细胞增多 D.＜4×109/L为白细胞减少

E.白细胞增多和淋巴细胞增多常一致

15.胃肠钡餐造影前准备，下列哪项是错误的（）。

A.上消化道大出血需尽快造影 B.胃肠道穿孔和肠梗阻为禁忌证 C.检查前适当进食 D.禁服某些药物 E.造影前抽净胃容物 16.腹膜炎三联征为（）。

A.腹痛 B.压痛 C.反跳痛 D.腹肌紧张 E.腹水

17.关于胸部体表标志的描述正确的是（）。

A.胸骨旁线为沿胸骨边缘与前正中线平行的垂直线 B.前正中线即胸骨中线 C.腹上角又称胸骨下角 D.肋脊角为第12肋骨与脊柱构成的夹角 E.肩胛下区为两肩胛下角连线以下的区域 18.属于浅反射的应是（）。

A.角膜反射 B.跟腱反射 C.跖反射 D.提睾反射 E.膝反射 19.问诊过程中护理人员可采取的方式是（）。

A.澄清相关内容 B.复述患者的内容 C.对患者错误陈述进行否定 D.对患者的内容马上提出表示怀疑 E.不能打断患者的叙述 20.有关尿液检查正确的是（）。A.镜下血尿为>3个红细胞/高倍视野 B.镜下脓尿为>3个白细胞/高倍视野 C.管型可随尿排出体外 D.大量上皮细胞属于正常 E.尿液一般为弱碱性 21.体格检查的基本方法有（）。

A.嗅诊 B.触诊 C.叩诊 D.听诊 E.问诊 22.不符合开瓣音的是（）。A.二尖瓣狭窄时可出现 B.音调高、短促 C.声音呈拍击样 D.为二尖瓣瓣叶弹性及活动尚好的间接指标 E.是瓣膜严重钙化的标志 23.关于腹部体表标志的临床意义正确的是（）。A.腹股沟韧带：寻找股动脉的标志 B.腹直肌外缘：阑尾压痛点定位标志 C.右侧腹直肌外缘与肋弓下缘齐界处：为胆囊压痛点

D.髂前上棘：常做手术切口 E.右腹直肌外缘平脐：中输尿管压痛点 24.不属于既往史内容的是（）。

A.既往健康状况 B.过敏史 C.烟酒嗜好 D.疫区接触情况 E.曾患疾病的时间及诊治情况 25.左心衰体征的是（）。

A.颈静脉怒张 B.端坐呼吸 C.舒张期奔马律 D.交替脉 E.双肺底湿啰音

三、判断题

1.隐血试验阳性就一定是便血。

2.抗生素的广泛应用可使某些疾病的特征性热型变得不规则。3.咳嗽既是一种保护性反射动作，亦属一种病理现象。4.慢性习惯性便秘多发生中老年人。5.高热是指39.1—41℃。

6.应用抗胆碱能药物可导致便秘的发生。

7.血友病、白血病、糖尿病、家族性甲状腺功能减退症均属于遗传性疾病。8.当延髓功能损害功能丧失时，咳嗽反射不会消失。9.便血时隐血试验一定阳性。

10.热型与患者个体反应性的强弱无关。

11.发热的病因甚多，临床上可分为感染性与非感染性两大类，以前者为多见。12.黑便一定是消化道出血。

13.咳嗽是最常见呼吸道症状，并可见于胸膜疾病和心血管疾病。14.餐后数小时呕吐大量带粪臭味的内容物提示为幽门梗阻。15.呼吸困难者不一定有发绀表现。16.凡消化道出血一定有粪便颜色改变。

17.多数患者的发热是由致热源所致，致热源包括外源性和内源性两大类。18.精神性呕吐恶心很轻或缺如，并以喷射性呕吐为其特点。

19.判断呼吸困难客观表现应注意呼吸频率、节律和深度的异常变化。20.低热是指37.3—39℃。

21.当某患者痰量骤然减少时，护士应予警惕和检查。22.在询问发热病人：“你发热是在午后吗？”这不属于暗示性提问。23.结肠冗长是指引起器质性便秘的原因之一。24.在询问咳嗽与咳痰，可不需要询问有无咯血。

25.出现呼吸困难的主要疾病是呼吸系统和心血管系统疾病。

参考答案：

一、单项选择题

1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.D 12.B 13.D 14.D 15.B 16.D 17.C 18.A 19.A 20.C 21.C 22.C 23.B 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.B 30.C 31.C 32.D 33.B 34.D 35.D 36.A 37.B 38.B 39.C 40.B 41.D 42.C 43.A 44.B 45.B 46.D 47.C 48.B 49.D 50.D 51.B 52.A 53.A 54.C 55.C 56.A 57.B 58.D 59.B 60.D 61.A 62.D 63.B 64.C 65.D 66.B 67.D 68.D 69.B 70.C 71.C 72.D 73.A 74.C 75.B

三、多项选择题

2.BC 2.BCD 3.ABC 4.ACE 5.ADE 6.BCE 7.AE 8.ABC 9.ABC 10.ABDE 11.ABC 12.BCD 13.ABDE 14.ABCD 15.AC 16.BCD 17.ABCE 18.ACD 19.AB 20.CD 21.CDE 22.ABCD 23.AC 24.ABCD 25.BCDE

四、判断题（每题3分，共15分）