龟兔赛跑二年级作文汇总

龟兔赛跑二年级作文汇总（精选10篇）

龟兔赛跑二年级作文汇总 篇1

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的龟兔赛跑二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

龟兔赛跑二年级作文 篇1

自从上次乌龟赢了兔子，便自信满满。有一天，他对全部的动物宣布。“我要和兔子再来一次比赛。”并把时间定在第五天，在这五天里兔子加紧练习，而乌龟切忙着发明什么东西。真是“光阴似箭，日月如梭。”那一天到了，乌龟穿上了发明一下子就到终点了，兔子不明白。“这是怎么回事呢？”乌龟说：“新时代，新科技啊！”

大家一齐笑了。

龟兔赛跑二年级作文 篇2

自从乌龟跑赢小白兔之后，小白兔很不服气，正好第二天，小白兔碰到了乌龟，小白兔说：

“死乌龟，上次我一时大意，一不小心睡着了，但这次我绝不会了，胆小鬼，有本事再跟我比一次。"乌龟点头同意了，心想：这次它不会大意了，我得想个好办法。

这个好消息就像长了翅膀一样，传便了各个动物界所有的动物，看看谁到底是最终的赢者，“砰”狮子裁判枪一响，小白兔和乌龟像风一样，飞快地狂奔起来，以前乌龟慢吞吞的，由于科技发展，乌龟现在跑的飞快，都比小白兔快了，小白兔瞧见了，也加快了速度，就这样，二者互不相让，看到终点了，‘冲刺”狮子裁判大喊，究竟谁赢了呢？小白兔，no，乌龟，no，当然是小白兔和乌龟，因为它们同时冲线，而且，它们都相让，让狮子裁判感动，所以，裁判给它们双冠军。

从此，它们成为了好朋友。

龟兔赛跑二年级作文 篇3

自从上次小白兔和乌龟比赛之后，小白兔就不再那样傲慢，又向乌龟发起了挑战，聪明的乌龟接受了小白兔的挑战。还请了大象伯伯来做裁判，又请了森林里的小动物来做观众，并定起点为小猴子家，终点为大象伯伯的菜地里。

小白兔每天起早贪黑的跑步，24个小时有18个小时是在跑步。而小乌龟到商店买了一双泥土一样的颜色的溜冰鞋，就回家休息，补充精神。

比赛时间到了，大象伯伯刚说：“开始。”小兔就飞也似的向终点跑去，乌龟不紧不慢地穿上溜冰鞋追了上去，小白兔见乌龟借着脚上的几朵像泥土一样的东西，滑得飞快，小白兔也不甘落后加快速度。可这小白兔哪是乌龟的溜冰鞋的对手，乌龟嗖的声就到了终点。这一次小白兔又输了，它看乌龟的脚上穿的是一双溜冰鞋，难怪追不上。

这次比赛过后，小白兔知道了以后要多动脑子，了解对方，才能取胜。

龟兔赛跑二年级作文 篇4

从前有一次，洛洛森林举行了一场赛跑，参赛选手有一只弱不禁风的乌龟和自称森林跑得最快的兔子。

只听枪声一响，比赛立刻就开始了。乌龟拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子轻轻一跑，就远远超过了乌龟。乌龟着急地想：“我该怎么办呢，我会不会输给兔子呢？”兔子跑着跑着，转转自己的眼睛，小声地说：“乌龟明显跑得很慢，肯定追不上我。”说着它来到一棵苍天林树的下面，那还有块大石头，兔子正好可以躺在上面，那里绿树成荫，可凉快，可舒服了。但是跑道可不一样了，那跑道可真是骄阳似火，乌龟可是晒得满头大汗，再也跑不动了。但它并没有放弃，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的骄阳下奋起直追。

太阳慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸个懒腰，打个哈欠，然后起来继续跑，它才发现后面的乌龟跑到了终点的旁边，这时兔子才把它懒惰的心丢掉，然后努力地跑，可是已经晚了，乌龟已经赢了。乌龟很开心，但它笑笑就不笑了，因为它不想骄傲自大。

兔子很失望，然后把自己的坏毛病都改掉了，学习别人的优点，最后它成了一只好兔子。

这个故事告诉我们，骄傲使人落后，谦虚使人进步。

龟兔赛跑二年级作文 篇5

近几天，QQ牧场里发生了一件体育盛事：乌龟与兔子还要再举行一次赛跑！消息就像风一样很快就传遍了每个角落，农场里也都家喻户晓。

比赛日期到了，乌龟和兔子的亲友团都打着“必胜”的旗号来到现场，刘翔和他的教练也来观看比赛，QQ电视台和网络电视台也派出了强大的记者团。赛场上擂鼓震天，随着一声枪响，比赛开始了，呐喊声此起彼伏，像阵阵的浪涛涌过。兔子吸取了上次比赛的教训，再也不敢偷懒了，使劲向前跑，而乌龟却不紧不慢地把头、脚、尾巴都缩进壳里，观众们都惊叫起来：“难道它要等兔子睡觉后再跑？”只见乌龟吃力地翻了个身，接着又翻了个身，就这样速度越来越快，观众们这才明白，原来乌龟是在利用有利的地形啊。

两名选手几乎同时到达中转站，兔子又往回跑，乌龟却换了双运动鞋，又跺了跺脚，那鞋子就喷出了红色的火焰，很快就超过了兔子，原来那是一双火箭鞋！当兔子气喘吁吁地到达终点时，牧羊犬已经把金牌挂在了乌龟的脖子上了。

记者们一拥而上，问乌龟的获奖感言，乌龟只说了两个字：智慧。说完便懒洋洋地去晒太阳了。

龟兔赛跑二年级作文 篇6

自从小白兔跑步输给了乌龟后，心里很难过。决定十天后再找乌龟来一次百米跑。

十天很快就到了。它们又来到了小河边，这回它们请梅花鹿当裁判。裁判一吹哨子，小白兔撒腿就跑，眼看就要到终点了，小白兔回头一看，只见乌龟趴在地上一动不动。它想：“乌龟怎么了？”于是连忙跑回去。

原来乌龟给石头绊倒，脚出血了。小白兔连忙解下自己的新手帕包在乌龟的伤口上，背起乌龟就跑。跑到终点时已经累得气喘吁吁了。它轻轻放下乌龟。不好意思地对梅花鹿说：“这次我跑太慢了。”梅花鹿大声说：“不！这次比赛你们都赢了。”大家都鼓起掌来。

龟兔赛跑二年级作文 篇7

自从乌龟在第一次比赛中获得了第一名，兔子就很不服气。“哼，有什么了不起的，我也行！”兔子说。

“牛伯伯，我想和乌龟再一次比赛跑步，您能当裁判吗？”“好的！”牛伯伯答应了小兔子的请求。

这次比赛很简单，只要经过一个震灾区就行了。比赛的日子到了，乌龟勇敢地站上了跑道。“准备——跑！”牛伯伯一声令下，兔子便飞快地跑了起来，而乌龟在后面不紧不慢地跑着。“哦，天哪！房子一栋栋地都倒了！”兔子吓得停住了。这时，乌龟赶了上来。乌龟着急地说：“哦，你看，鸭太太的腿被木头压住了！我们快去救救她。”“好的.好的！”兔子也走了过去。

它们俩人齐心协力，把鸭太太救了出来。“哦，谢谢你们！我有几个鸭蛋还在里面埋着呢！”鸭太太非常感激它们，但是可惜了那些鸭蛋。

兔子和乌龟不得不上路了。过了好久，终于要到终点了，牛伯伯难为情地说：“我不好颁奖啊！你们为什么一起到？”“我们现在是好伙伴，都是第一名！”它们齐声说。

就这样，通过第二次赛跑，兔子和乌龟成了永不分离的好朋友。

龟兔赛跑二年级作文 篇8

自从上次小兔跳跳跟乌龟贝贝赛跑输了之后，跳跳觉得很没面子，跑步居然会输给一只爬得慢吞吞的乌龟，太丢人了！

跳跳一直想找一个机会和乌龟贝贝再比一场。

这一天，跳跳又在树林里碰到了乌龟贝贝。跳跳说：“喂！贝贝，上次只不过是你运气好罢了！敢不敢和我再比一场。”“好吧。”贝贝不慌不忙地说：“那你这次不要再输给我了哦！”跳跳气冲冲地说：“我不可能再输给你这只乌龟了！”乌龟贝贝还是不紧不慢地说到：“那咱们一言为定，我们看谁先跑到对面上坡上的苹果树下，谁就赢，好吗？”跳跳满不在乎地说：“这次，我赢定了”！

比赛开始了，跳跳飞快地向前冲去，可贝贝呢！还在努力向前爬去，刚开始还好好的，不久跳跳看到好大一片葫萝卜地，葫萝卜又大又多。跳跳吃了一口，哎呀！真甜呀！后来跳跳吃一根又一根，干脆狼吞虎咽地吃了起来。吃完了葫萝卜太阳升起来了，暖烘烘的，跳跳回头看看贝贝还无影无踪，心想：“那只乌龟上次怎么能赢我”。跳跳一放松，就渐渐沉睡了，在梦里梦见自己赢了，还迷迷糊糊地说着：“我赢了！我赢了！”贝贝经过葫萝卜地看到跳跳这副样子，忍不住笑了，这家伙永远改不了骄傲的德性。跳跳醒过来，伸了个懒腰，说：“哎呀！真舒服。”贝贝肯定还在爬吧。跳跳抬头看见贝正在苹果树下向自己招手呢？他气急败坏，可又无可奈何。

可这又怪谁呢？只能怪跳跳太骄傲了。

龟兔赛跑二年级作文 篇9

一年一次的赛跑比赛开始又啦！

兔子和乌龟站在起跑线上。裁判一声响，龟兔就跑了出去，跑了一半兔子满头大汗，乌龟使出了绝招，毫不费力的追上了跑在前面的兔子。兔子气喘吁吁地说：＂兄弟跑慢点，我追不上你，如果让我的话，我请你吃海鲜大餐！＂乌龟理也不理兔子，还是管自己跑了。大象裁判说：＂加油！离终点还有４０米了，加油！＂兔子使出了九牛二虎之力，才追上了乌龟。不一会儿又落到后面去了。大家都说：＂加油，不能输啊！加油！＂离终点还有５米的时候兔子被小石子儿一滑，重重地摔倒在地。啊！欢呼啊！随着一阵阵掌声之后，大象裁判宣布了此次比赛的冠军！大家都大声喊了起来：＂乌龟万岁！乌龟万岁！＂一阵阵喝彩声荡漾在每个人的耳边。就在这时，兔子才走过终点，它轻声对乌龟说：＂你怎么跑得这么快呀？＂乌龟自豪地说：＂无论做什么事都要动脑筋！＂兔子一看，原来兔子装了推进器啊！

龟兔赛跑二年级作文 篇2

一天。风和日丽，他们约好同时来到了海边的一幢大楼下。小兔指着高高的大楼说：“这幢大楼共有32层，我们俩今天就来比比，看谁先到达顶楼，就算谁赢。”小乌龟看着大楼沉思了一会了，说：“行”，并请来了猴弟弟当裁判。

只听见那“呯”得一声，小兔象离弦的箭一样跑了起来，它再累也不停下来休息。等它气喘吁吁地跑到顶楼时，看到上面静悄悄的，就觉得很得意，心里暗暗高兴，“今天我跑得那么快，看来我可以稳拿第一了，呵呵”。它一边揉揉发酸的腿，一边东看看西看看，看到了旁边有块石头，就一屁股的坐了下去。“啊，好疼！”哪知道小兔还没坐稳，屁股底下的石头大叫了起来。小兔子大吃一惊，吓得跳了起来，低头一看，原来那石头是小乌龟呢。它忙问：“你……你是怎么上来的呀？”小乌龟指了指电梯说：“我可是坐着它上来的，它的动作可快了。”小兔子听后是无语了。

有关龟兔赛跑二年级作文 篇3

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的龟兔赛跑二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

龟兔赛跑二年级作文 篇1

上次龟兔赛跑兔子输了，就很不服气。决定再跟乌龟比一次兔子就给乌龟发了一封信请他明天再比一次。乌龟收到信件就皱了皱眉头，心想：上次兔子太骄傲了，所以这一次恐怕……他来到兔子家对兔子说：“我可以跟你比，但是有个要求，比赛的地点我来定。”小兔子说：“好。”他们约定在小猫家附近的山顶。

新的一天又开始了。这一天风和日丽，鸟语花香，听说乌龟和兔子又要开始一场决斗，动物们就纷纷赶来。比赛由梅花鹿姐姐来当裁判。乌龟和小兔子都准备好了。梅花鹿姐姐一摆动自己的角，小兔就像离弦的箭一样飞快的向终点跑去。而乌龟则不慌不忙地爬着。只见小兔子离终点只有几米了。小乌龟立即把头和四肢缩到壳里，身体一动就骨碌碌地滚下山去。

就在乌龟到终点的那一刻，热烈的掌声就响起了。小兔子一时还摸不着头脑。就问梅花鹿姐姐这是怎么回事。梅花鹿姐姐说：“小乌龟用了自己的特长，这个时候是你输在动脑筋上面了。”小兔子只好接受这个事实，他连连拱手说：“小乌龟你真聪明我以后跟你好好学习。”

龟兔赛跑二年级作文 篇2

小兔妞妞和乌龟豆豆比完赛就各自回家了。

妞妞回家后，越想越不服气，心想：如果再来一次比赛，我肯定会赢。

于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家门前，它就说：“豆豆，上次比赛是我贪睡去啦，要不然你肯定赢不了我。咱们再来一次，你该不会怕输吧？”豆豆说：“谁怕谁呀，再来就再来。”

小兔和乌龟要再次比赛的消息很快就传遍了整个森林，动物们都跑来观看。

豆豆与妞妞开始比赛了。妞妞飞快地跑到了前面，很快就把豆豆远远地丢在了后面。妞妞想：我一定要吸取教训，这次决不能贪睡啦。跑着跑着，妞妞看见路旁有许多美丽的野花。这些野花太美丽啦！天性就爱美的妞妞哪里还管得了自己，哼着歌采起了野花，把比赛的事情忘到了九霄云外去了。

等妞妞想起比赛的时候，豆豆早已经到终点了。

妞妞真贪玩，小朋友们，你们千万别学小白兔哟！

龟兔赛跑二年级作文 篇3

经过上次一番的比赛，兔子明白了不能偷懒，于是跟着鸡大婶早早的起床。渐渐的它不在偷懒了，又想去跟乌龟比赛，叫了小松鼠来当裁判，准备星期二比赛。它上门对乌龟说了，乌龟也答应了。

星期二到了，广场十分热闹。因为他们又要比赛了。开始了，兔子快速的向前跑，乌龟在后面慢慢的爬着。兔子感到什么东西砸到它的头了。它撞到孔雀太太刚刚晒上去的衣服，它把晒衣服的架子当成了终点线。它太粗心了，而乌龟正与朋友们观赏着奖杯呢。

龟兔赛跑二年级作文 篇4

自从上次小白兔和乌龟比赛之后，小白兔就不再那样傲慢，又向乌龟发起了挑战，聪明的乌龟接受了小白兔的挑战。还请了大象伯伯来做裁判，又请了森林里的小动物来做观众，并定起点为小猴子家，终点为大象伯伯的菜地里。

小白兔每天起早贪黑的跑步，24个小时有18个小时是在跑步。而小乌龟到商店买了一双泥土一样的颜色的溜冰鞋，就回家休息，补充精神。

比赛时间到了，大象伯伯刚说：“开始。”小兔就飞也似的向终点跑去，乌龟不紧不慢地穿上溜冰鞋追了上去，小白兔见乌龟借着脚上的几朵像泥土一样的东西，滑得飞快，小白兔也不甘落后加快速度。可这小白兔哪是乌龟的溜冰鞋的对手，乌龟嗖的声就到了终点。这一次小白兔又输了，它看乌龟的脚上穿的是一双溜冰鞋，难怪追不上。

这次比赛过后，小白兔知道了以后要多动脑子，了解对方，才能取胜。

龟兔赛跑二年级作文 篇5

一天，兔子和乌龟在一起玩，乌龟说：“明天咱们到山上比谁跑得快，可以吗？”兔子说：“好啊！”

乌龟和小兔来到山上。小兔跑了一会儿，一看乌龟还在后面。小兔又跑了一会儿，一看乌龟还在后面。小兔心想：我先在这歇一会。于是兔子在山坡的草丛里睡了一觉。过了一会儿，兔子醒来一看，乌龟怎么还没跑过来呢？这时的乌龟已经加快了脚步，越跑越快，它早已跑到兔子的前面了。可别让兔子追上啊！乌龟小脑袋一晃，想出了一个妙计，它把身子蜷成一团，从山上往下滚，这个招果然见效，乌龟下山的速度加快了，飞似的向山下滚去。

小兔开始跑了，它还以为乌龟在它的.后面呢，一再往后看，可是不见乌龟的踪影。快到终点了，小兔子往前一看，啊！乌龟在终点那儿领奖牌呢。

小兔不服气说：“明天再来。”乌龟用智慧赢得了比赛的胜利。

龟兔赛跑二年级作文 篇6

唉，真是可惜，兔子本来可以赢的。这不，今天兔子和乌龟又来了一场比赛。

“我先来讲一下比赛地区，分别是：浅水区、地洞区、镜子迷宫区、还有终点——烈火区！规则很简单，二位选手一起从起点出发，最先到达终点的选手胜利！”裁判宣布了比赛规则。

“比赛开始！”乌龟和兔子两个一拥而上，兔子一溜烟就跑走了，可乌龟爬得很慢很慢。“哎呀！”兔子一下跳进了浅水区里，兔子的毛湿了，变成了一个“落汤兔”。乌龟跟上来了，“咦，这是什么呀？是个面包吗？”乌龟又看了看，“呀！原来是兔子呀！”乌龟可没功夫理会兔子，它飞快地过了河，就慢慢地爬走了。兔子费了九牛二虎之力才把自己弄上了岸。

到了地洞区，洞口上分别被标上了1、2、3……咦，兔子从1号走到3号，又从3号走到1号……兔子和乌龟在这个区域折腾了好一会儿才走了出去。

到了镜子迷宫区，兔子开了一扇门，却被吓跑了……它俩好一会儿才从镜子迷宫区走出来，看样子被折磨得够呛。

烈火区到了，乌龟缩进壳里，一下子就滚了进去。兔子也鼓起勇气走了进去，“咦？终点呢？”它们疑惑地看了看，都没看到。“呀！在那儿呢！你往上看！”兔子说。上面的裁判叫道：“用火力跳上来！”一下、两下、三下……“嘿！”兔子一下跳了上去。不妙，乌龟跟了上来，它一下子把旗子咬在嘴里，“我赢了！”乌龟尖叫道。

这次比赛，就像老鼠和牛一样，乌龟又抢先取得了胜利，兔子还是不服气，约定20xx年再比一次！

龟兔赛跑二年级作文 篇7

自从上次乌龟赢了兔子，便自信满满。有一天，他对全部的动物宣布。“我要和兔子再来一次比赛。”并把时间定在第五天，在这五天里兔子加紧练习，而乌龟切忙着发明什么东西。真是“光阴似箭，日月如梭。”那一天到了，乌龟穿上了发明一下子就到终点了，兔子不明白。“这是怎么回事呢？”乌龟说：“新时代，新科技啊！”

大家一齐笑了。

龟兔赛跑二年级作文 篇8

兔子这下彻底绝望了，心灰意冷了。因为它已经接二连三的输给乌龟了。

一天，它碰上了它的表哥兔巴哥。兔巴哥见它表弟问：表弟，你咋面如土色呢？兔子低声说：我已经三次，三次输给乌龟了！兔巴哥听了后，大声的说：表弟，别这样，哥哥替你报仇！兔子用奇怪的目光盯着它表哥问：真的吗？兔巴哥回答说：你可别小看我，我比刘翔跑得快，我比步什的中国话讲得好，我比番长江的个头大，我比爱因斯坦的智慧高。兔子听了后，心里平静了许多。

这天，乌龟接到了挑战书，乌龟心想：啊！这下糟了，来了个高手，必须商量对策了。

一个月后

比赛要开始了。观众席上坐满了观众，就连动物王国的国王狮子都前来观看比赛。因为兔巴哥是全森林中跑得最快的一个。曾经在每届森林奥运会中名列第一。

所以全部观众都赌兔巴哥赢，只有小猴支持乌龟。

国王亲自喊开始。预备，开始。只见兔巴哥以迅雷不及掩耳之势飞奔了出去。而乌龟也全力以赴。经过一段时间，比赛进行到了白热化，兔巴哥已经遥遥领先了，乌龟却还在后面。这时，土巴哥突然停下了，从口袋里拿出一个工具，在几厘米的距离不知道在干什么，原来在拆乌龟埋下的地雷。乌龟见势不妙，拿出一个遥控器，一按，轰的一声，兔巴哥被炸出了几十米，原来还有一枚地雷。

二年级想象作文汇总 篇4

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级想象作文 篇1

假如我有一匹马，我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色，有一双雪白的，没有一根杂毛的翅膀，可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的，再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍，打上银马掌，因为银耐磨，又好看。

假如我有一匹马，我会好好的驯服它，带它在草原上自由奔腾，在战场上浴血奋战。假如我有一匹马，我一定要扔掉那厌烦的课本，骑上它去广阔无边无际的草原，呼吸新鲜的空气。

假如我有一匹马，我要骑上它，穿越三国，在沙场上与张飞拜兄结义，和诸葛亮成为良师益友，与张哥、刘哥、曹操一起建国立业，在诸葛亮军师的指点下，利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等，骑上我的骏马用我的智慧，击败司马懿的十万大军，去一展华雄，为国立功。

假如我有一匹马，我要骑上它走南闯北，我骑上它，要环游世界，周游各地。我要像李白那样，走遍大江南北。我要让它长上翅膀，飞到天宫，去坐玉皇大玉的宝座，去太上老君的八卦炉里看一看，去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道，去广寒宫问候一下玉兔，去马圈看一下当“马官”的孙悟空……

假如我有一匹马，我要向鲁滨逊一样，漂流海外的岛屿，，与马相依为命，我砍树，它拉木头，建一个美丽的家园，再好好驯养马，我是骑士，我们在山中打山羊，扔木箭。在果树上摘果子，在河边捕鱼，它总是诚实的跟着我，听从我的指挥。

假如我有一匹马，我会让它永远“美丽”，我会体贴它，关心它，并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人类！

二年级想象作文 篇2

假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚蓝的天空中随风飘荡，我可以星，捧月亮，遮太阳。我与清风做伴，与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷，我就是画中的一景，当你抬起头，仰望天空，你会发现我的存在，你会赞叹我的善变。

我有时候变成一滴滴甘甜的雨水，帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲，滋润每一棵草，每一朵花，每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象！

当炎炎烈日，我会成为一把大大的遮阳伞，尽我所能，为人们遮挡火辣辣的骄阳，给地上万物一片阴凉！

当寒冬到来时，我会用自己的身躯，做成一件件白色的棉花被，披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望！

从古至今，我不知成为多少文人作家笔下的精灵，为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默，正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。

当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵，滋润你们的心灵，撞击你们的灵魂，你们是不是也会和我一样想成为一片云，一片自由自在的云，一片无忧无虑的云。如果是，请和我一样，面向蓝天闭上眼睛大声的喊“假如我是一片云”……

二年级想象作文 篇3

果园里的小鸟我问你，

秋天在哪里？

小鸟说：”秋天在那硕果累累的枝丫上。“

天上的大雁我问你，

秋天在哪里？

大雁说：”秋天就在那轻盈的秋风里。“

地上的小草我问你，

秋天在哪里？

小草说：”秋天就在我黄色的秋装上。“

田野里的小鼹鼠我问你，

秋天在哪里？

小鼹鼠说：”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。

大山，大山我问你，秋天在哪里？

枫树急得红着脸说：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧。”

层林尽染，叠翠流金。

山河壮美，五谷丰登。

哦，我明白了，

秋天就是一位可爱的小仙女，

她把快乐和喜悦带给大家。

二年级想象作文 篇4

我是一条生活在广阔海水的鲷鱼。鲳鱼姐姐、鳗鱼哥哥，它们都是我的好朋友。有一天，我趁着妈妈不在家时，偷偷的和朋友出去玩。我们一看到美丽的贝壳、美丽的珊瑚，就被大自然的多彩多姿所吸引，玩的忘记要回家了。

忽然，一只大鲨鱼朝着我们快速的游过来，我们拼命的往前逃，还好我们游的快，否则现在我们就在鲨鱼的肚子里了。我害怕极了，不敢再贪玩，就赶紧游回家。在半路上，我遇见了着急找寻我的妈妈。看到妈妈忧愁的样子，我真的非常后悔。

从此以后，我出门前一定会乖乖的告诉妈妈我要去哪里，及回家的时间，再也不敢偷偷跑出去玩了。

二年级想象作文 篇5

今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的`小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。

在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了!

二年级想象作文 篇6

我想当钢琴家，因为钢琴能发出“叮叮咚咚”的响声，非常悦耳。

如果我有一台钢琴，我可以弹奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿坝夜会》、《卡农》……还可以听到观众们热烈的掌声。

我穿着华丽的连衣裙，加上穿着高跟鞋高傲的鞠了一躬，从容地做到了钢琴椅上，然后演奏起了动听悦耳的曲子，我的手指在键盘上飞快地跳动，一会儿快，一会儿慢。身体一会向左倾斜，一会儿向右倾斜。脚下踩着那踏板，声音也随着踏板一会儿长一会儿短越来越动听了，我按下了最后的一个音符，站了起来，鞠了一躬，台下掌声一片。我走下了舞台，掌声也没有停下来。

为了实现我这个美好的心愿，从今以后我在家要认真练习，以后我一定能成为一名钢琴家！

二年级想象作文 篇7

一天，啄木鸟和小龙一起去给苹果树和松树治病。他们一直忙到中午才歇下来。等到了下午，他们再去检查的时候，竟然发现树洞还有一大堆害虫。他们异口同声地说：“还有那么多虫，好烦啊！”

在树底钻洞的老鼠听见了，老鼠就去找天宫里的小仙女，小仙女说：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有办法帮助小龙和啄木鸟，解除他们的烦恼。”说办就办，小仙女吹了一口仙气，一个潜水艇马上就出现在眼前，小老鼠坐到里面，潜水艇慢慢的沉入了海底，来到海星的乐园。小老鼠就把事情的经过告诉了海星仙女，海星仙女给了一颗石头小老鼠说：“你叫小仙女吹口仙气再让太阳公公放入他的八宝炼丹炉里炼，最后再让月亮姐姐放入她的仙丹炉里炼，才能变成二颗魔力无边的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潜水艇离开海底，飞回天宫。把奇特的石头拿出来交给了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石头炼成了石头仙丹，交给小老鼠。小老鼠又找到太阳公公，太阳公公用三天三夜就炼出了太阳丹，小老鼠拿着太阳丹交给了月亮姐姐，月亮姐姐又炼了三天三夜，那块石头终于变成了二颗魔力无边的魔力仙丹。

小老鼠就把这二颗魔力仙丹交给了小龙和啄木鸟，小龙吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龙碰一下树洞，里面的小虫保证会死。啄木鸟也吃了魔力仙丹，在树那里碰了一下小虫，小虫也一下子全死了。小龙碰了两下那些枯萎的树，树上就长出嫩绿的绿叶。于是，整个森林都变成了树木茂盛的样子。苹果树等果树也都结出了又大又甜的果实……

这都是啄木鸟、小龙、小仙女和小老鼠的功劳，多亏了他们，整个森林才能恢复生机，她们是拯救森林的恩人！

二年级想象作文 篇8

一天，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里醒来，它说：“妈妈，我想要出去玩。”妈妈笑着说：“去吧，孩子。”

于是，它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。

“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨伞上，因为没站稳，一不小心，滑了一跤。这次落在了车窗上，它想看看司机长什么样子，于是东瞧瞧，西看看。可还没等它看清楚呢，就被弹到了花瓣上。

雨娃娃对小花说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更美了。”小花说：“行。”小花喝足了水，露出了灿烂的笑容，雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上，它又对小草说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！

植树二年级作文300字汇总 篇5

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的植树二年级作文300字6篇，欢迎大家分享。

植树二年级作文300字 篇1

前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。

我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。

妈妈说：“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。然后在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。接着把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的家园，而不是为了什么利益。”

从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。

植树二年级作文300字 篇2

植树节到了，老师带同学们到郊外植树。天气晴朗，空气清新，是植树的大好时光。

同学们来到郊外，找了一块空地，那里非常漂亮，他们听见了小鸟的叫声，看见了美丽的花儿和嫩绿的小草。

老师给同学们分组，我和小红是一组，我们领了嫩绿的小树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的挖坑，有的扶树苗，有的填土，有的施肥，还有的浇水。大家忙得热火朝天，满头大汗。

我和小红很认真。我拿起铁锹挖坑，不一会我挖到了一块大砖头，我小心翼翼地把它搬出来继续挖，小红扶树苗，我用铁锹培土，我们给树苗施肥，小红去拿水桶，轻轻地给小树浇水，小树种完了。

看到我和小红种好的小树，小鸟飞来了，好像在说：“谢谢你，我们又有新家了，”我们希望小树苗以后会长成参天大树。

在老师的带领下，我们开心的回到了学校。

植树二年级作文300字 篇3

3月是植树节。3月是万物复苏，春暖花开的好日子，在3月17日我们去植树。这一天，天气晴朗，我和爸爸从舒服的床起来，准备好工具，就马上出发了。

经过千辛万苦的走路，终于来到了种树的地方，叔叔给了一棵树苗，我们便走上种树的地方，我立刻上去，我去老师那里告诉我来了，之后，我和爸爸找了一个比较远的地方来种树，我看了看树苗，这个树苗没有绿叶，只是个小树，我还没有真正看过。爸爸找了一个好地方之后，我就开始挖，挖着挖着，爸爸看我不行说：“儿子，我来挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中间的水池去打水，我走着走着看见了靳明宇，靳明宇：“看，这水清澈见底”。“是啊，还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说：“既然这么清澈，那你喝几口，顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后，就开始我来打水了，我抓着石头，打了一桶水。打水后，我气喘吁吁，我立刻给小树浇水，然后在和同学们照张像，就结束了。

在这次植树过程中，我知道了，植物对人类很重要，我们要保护它们，让地球永远有着新鲜空气。

植树二年级作文300字 篇4

春天来了，万物复苏，是绿化植树的季节了。三月十一日，李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。

植树开始了，陈刚用洋镐使劲挖坑，一次、二次、三次……，同学们要换他，他也不肯，坑越来越深了，他头上也渗出了汗珠。坑挖好了，小兰小心地把树苗放进了土坑，陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里，用脚踩实，小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水，用瓢把水浇到土里，给小树苗送去了丰富的营养，他们看着自己种的小树，心里别提有多高兴了。

还有许多同学还在忙着，他们就帮着他们栽，不一会儿，公路两旁就站立了一排又一排的小树，许多年后，它们将长大，为人们带来绿色，为人们挡风遮荫。

我们要离开了，在微风的吹拂下，它们微微摇动，仿佛在向我们点头致谢。

啊!这是一件多么有意义的活动呀!

植树二年级作文300字 篇5

在 一个晴天的`早晨，有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。小姑娘想：在这里种上一些 小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，小姑娘找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗，她想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，她又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，小姑娘 把小树苗放入坑中，小心地用手把周围的泥土压住小树的根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。

哇！小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了，她看着四周的花草，觉得自己种的小树最好 看。这时，几只美丽的小蝴蝶飞了过来，蝴蝶说：“这位小姐姐真好，为我们的家园又添了一份绿。”

植树二年级作文300字 篇6

上个星期，我和义工队的小朋友一起去植树。我们组里我同学有项丹阳，谢予阳和卢弈妤，还有汪老师。我们到了后，我看中了一颗小树苗，我和妈妈拿到工具后就开始种树。

我对妈妈说：“妈妈，你先扶住小树，我来填土。”我拿起铁铲，吃力地把土一点一点得填满，一个坑的一边有土，一边没有，我又开始铲另一边的土，可另一边的土硬极了，我费了九牛二虎之力也都没有铲好。妈妈笑了：“你把这的土铲倒那里不就好了吗？”对呀，我照妈妈的话，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一颗树就种好了！小鱼和我打算我俩一起种一棵树。于是，我们便我找了一棵树苗，小鱼铲土，我来扶树，有了经验的我们，好不费吹灰之力就种好了这棵树。

有关龟兔赛跑作文汇总 篇6

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的龟兔赛跑作文9篇，欢迎阅读与收藏。

龟兔赛跑作文 篇1

乌龟与兔子已经比赛过跑步了，半路上因为兔子在大树旁边睡着了，所以兔子输了，它很不服气。

三个月后，兔子来到乌龟家，兔子说：“乌龟！你还敢不敢与我再跑一次？”乌龟说：“好啊！我正想活动活动呢。”“那好，一个星期后在魔鬼森林见。”“好，不见不散。”兔子回到家里，开始准备自己的护身武器：超级枪、小红帽、激光弹、竹蜻蜓。乌龟知道兔子很机灵，于是也准备了：能量药、大翅膀、炸药、枪、快速跑步鞋。

一个星期后，全世界的动物都千里迢迢地跑到“魔鬼森林”来观看乌龟与兔子赛跑。裁判是大象，它说：“一、二、三开始！”话音刚落，乌龟与兔子就飞快地跑了起来，迎面走来了一群幽灵，兔子见了，忙用超级枪打死幽灵。这时，地上一下子爬出来一群红蜘蛛，为了躲开蜘蛛的攻击，乌龟只好使用大翅膀飞上了天空。

他们走着走着，来到了第二关“金音魔阵”。忽然，天空飞下来了几只闪电鹰，兔子用激光弹打闪电鹰，一口气就打死了两只，乌龟打不赢，只好逃跑了。

最后乌龟与兔子一起走向了终点，从此以后，它们也成为了要好的朋友。

龟兔赛跑作文 篇2

上次兔子比赛输了很不服气，他一直在想这件事，越想越生气，便来到了乌龟家。

兔子一脚踹开了门，大叫着：乌龟，你上次赢了，这次再比一比，敢吗？好呀！乌龟也不客气的回敬道。

比赛那天到了，森林里的小动物们都来看它们比赛，队排得很长很长，绕了林子三圈才全到齐。狮子大王是裁判，他用震耳欲聋的声音说：绕林子一圈，谁先回来谁赢。预备，三，二，一，Go！

兔子像离弦的箭一样飞奔了出去，乌龟还在原地慢慢地爬，大家都为乌龟着急。兔子心想：龟大哥，我这次一定是胜者！兔子越想越得意，速度也慢了下来，这时他闻到了胡萝卜的香味，加快速度跑到了前面。哇，一大片水灵灵的大萝卜！兔子想：我跑了这么久，没力气了，正好吃点萝卜补充一下，那乌龟不会超过我的。兔子便坐下来，一口一根的吃着胡萝卜，终于把地里的萝卜吃完了，拍拍身准备继续跑，可吃饱便跑不动了。还是休息一下消化消化吧，反正乌龟那速度赶不上我的，兔子拍拍肚子，心满意足地说。

乌龟慢慢地爬，心里想：兔子应该去吃那片萝卜地里的萝卜了吧！乌龟取出了他的终极道具――宝葫芦，爬了上去，拍了拍宝葫芦，说：飞吧飞吧，飞到终点！宝葫芦飞了起来，乌龟眨了一下眼睛，宝葫芦便到了终点，也可以说是起点。宝葫芦自动消失了，狮子说：我宣布，乌龟胜利了！一只夜莺便去给兔子报信，告诉它乌龟已经到达了终点。兔子非常后悔，飞快地跑向终点，可是已经来不及了。

兔子叹了口气，后悔地说：我还是那样自大，目中无人。还经不起诱惑，真是的！

龟兔赛跑作文 篇3

在美丽的大森林里，正在举办一场激励的运动会。

小白兔和小乌龟被分到了一组。小乌龟想反正我跑步也没有小白兔快，我比赛的时候干脆在大树下面快活地睡上一觉好了。就这样比赛开始了，乌龟真的在半路中在大树下睡着了。小白兔想看一看乌龟在干什么，它看了乌龟一眼，让它大吃一惊的是乌龟既然睡着了！小白兔想，我一定要拿到冠军！就这样，小白兔终于到达了终点。从此，小白兔受到了森林的小动物的尊敬。这时，小乌龟后悔了。

这个故事告诉我们：只要努力就能成功，如果你不努力那你就永远不会成功。

龟兔赛跑作文 篇4

上次比赛兔子输了，它非常不服气，认为自己不可能输给乌龟。兔子找到了乌龟，对它说：“上一次，是我比赛前没休息好，才输了。我们再比一次，我一定会胜利的！”乌龟回应道：“好啊，比赛就定在明天。”

第二天，动物们都跑到了比赛地点，兴奋地等待着比赛开始。这一次的比赛终点是一棵为动物们遮阳的参天大树。

兔子和乌龟站在起跑线上，兔子得意扬扬，认为自己一定能胜过乌龟。乌龟表现沉稳，静静地等待着比赛开始。“砰”的一声，发令枪声响起，兔子飞速向前跑去，乌龟稳步向前爬。兔子跑了一段后，回头一看，乌龟才爬了一点点呢！兔子得意极了，速度也逐渐放慢了。当离终点还剩几百米时，有一条湍急的河流，看着河里翻滚着的冰凉的河水，兔子可着急了。回头看看，乌龟马上到了！兔子知道，乌龟可是游泳健将，如果让他先过了河，一定会超过自己的！这时，他看到在自己的`不远处，有几块大石头。他灵机一动，费了九牛二虎之力把石头扔进了河，小心翼翼地踩着石头过了河。已经过了河的乌龟回头一看，兔子也跟上来了！它一急，缩成一个球向前滚去，兔子看它这样，也急忙向前跑。“咚”地一声，兔子撞到了树桩上，乌龟先到达了终点。

撞得鼻青脸肿的兔子来到裁判旁，捂着脸非常不服气地说：“不公平！不公平！比赛路上怎么能有河流呢！”裁判说：“兔子啊，是你本领不够。生活中，我们会遇上各种各样的挑战，只有平时好好学习各种本领，遇到问题时才能轻松应对啊！”兔子耷拉着脑袋，垂头丧气地说，以后一定要好好练习游泳，它和乌龟约定来年再战！

龟兔赛跑作文 篇5

自从兔子跑输了乌龟后，整个家族都排斥着它。而它每天也只能吃萝卜叶。

一天兔子孤独的坐在河边，心想一定要夺回面子让乌龟好看。于是兔子又和乌龟比赛了，地点是在河边，他们请来了长颈鹿阿姨来做裁判。比赛开始了，兔子像离弦的箭一样冲了过去，乌龟也不紧不慢的跳下了小河。其实兔子早有准备，那条小河要到终点必须跳过它布置的一堵1。6米高的墙。乌龟游得很快，一会儿蛙式，一会儿蝶式，一会儿仰式累得满头大汗。再说兔子呢它已经跑到离终点只有5米的地方了——谁知道在终点的旁边有一个萝卜园。兔子跑了过去看见了萝卜园，因为前面说了它之前是天天吃萝卜叶，一看见胡萝卜马上流口水，可它一想到要夺回面子便忍了下来跑向终点。到了终点兔子赢了，乌龟还不知道还在原地那里越墙，兔子到了终点之后等长颈鹿阿姨宣布兔子胜利之后它马上跑去萝卜园啃萝卜去了。

等到乌龟越过墙后，看见兔子在萝卜园里面睡觉心里想：哈哈你又得输我了，没办法谁叫你要贪睡啊！等乌龟跑到终点时才恍然大悟。这时兔子醒了，看见乌龟在那里便跑了上去取笑它。

因为兔子为家族夺回来面子，每天都能啃胡萝卜了而乌龟却被乌龟族的乌龟每天拉去练习越墙。其实乌龟还不知道那座墙其实是兔子弄的。

龟兔赛跑作文 篇6

天空中飘着鹅毛大雨，大多数动物都在家里玩。这时，兔子又向乌龟发出了挑战书。比什麽呢？嘻嘻.....兔子因为那次输给乌龟很不服气，所以有要不跑步了。

兔子要求此次从华山顶出发，看谁先到山脚下谁赢。动物们听说龟兔又要比赛了，也顾不得下雨了，一个个都争先恐后跑来观看。它们有的是来给自己的好朋友加油的，有的纯粹是来看热闹的。喜欢雨水的青蛙成为了这次比赛的裁判，比赛快要开始时，兔子对乌龟说:“这次我不会让你赢我了，我都把获奖感言背好了，等着瞧！o(∩_∩)o...哈哈。”乌龟神态镇定，不管兔子说什麽他都不理会。

3.2.1，一声枪响比赛开始了。兔子像离弦的箭窜下山去。乌龟看着兔子飞动的身影，笑了笑，不慌不忙地摆了个倒立，一缩头，骨碌碌地滚了下去。当兔子到山脚时，乌龟正拿着奖杯说获奖感言呢。兔子则在一旁骂起乌龟来。

乌龟说完获奖感言，兔子生气地说：“这不公平，乌龟是滚下来的，我是跑下来得。乌龟犯规了。”青蛙裁判说;“跑场是你选的，你也没说只能跑步不能滚呀。让你选跑场已经对你很公平了。”

这件事告诉了兔兔：哀兵必胜，骄兵必败。

龟兔赛跑作文 篇7

自从乌龟和兔子赛跑，兔子输了之后，他一直不服，于是兔子便打起了歪主意。于是他拿着一筐鲜鱼跑到了熊裁判家，声音压得低低地说：“大哥，如果你能让我赢的话，这一筐鱼就是你的了。”馋嘴的熊一看见鱼就满口答应了。

兔子也跑到大街上，虚张声势的说：“上次我输是我让着它，不信的话，就让乌龟出来再和我比一场！”这一席话激怒了乌龟，为了证明给大家看自己赢不是因为兔子让着自己。于是便应了下来。兔子以为大功告成了，就偷偷地不怀好意地笑了。可让它没想到的是，它这不怀好意的一笑被多疑的乌龟看见了。乌龟想：这小子肯定不怀好意，以后比赛时，我一定要小心才行！这一猜，还真让乌龟给猜着了。原来熊是想让乌龟和兔子比赛上坡。

可粗心的熊把上坡错写成了下坡。到比赛时，乌龟的亲友团呼喊声惊天动地，可兔子的亲友团除了兔子的亲人就所剩无几了。兔子就狠狠地想：等我赢了之后，有你们好看的。

比赛之前，熊裁判一声大喊：“现在我们比下坡！”这一读，熊裁判才发现自己写错了，脸便红了半截。兔子和乌龟大吃一惊。兔子想：这可恶的熊竟然背叛我!比赛后，我一定饶不了它！乌龟想：哇，熊大哥对我简直是太好了，比赛后，我一定要好好谢谢它！

比赛正式开始，乌龟便把头、四肢、尾巴都缩紧了壳里，一溜烟地滚了下去。而兔子在跳跃的过程中，绊住了一块石头，也跟着滚了下去。结果，乌龟又一次胜利了，而兔子却躺在了医院里。

乌龟知道了事情的真相，感叹道：害人害己啊！

龟兔赛跑作文 篇8

自从那次兔子没有胜过乌龟，兔子就一直不服气，总想找个机会再跟乌龟比赛一场。终于有一天，兔子跟乌龟又见面了。

“乌龟，你敢跟我再比一场吗？”

“可以。”

但是比赛的项目不一样，是看谁先到兔子的家。只听大象伯伯喊了一声：“开始。”兔子就如闪电般一样的速度往家里跑，又看了看在后面慢慢爬着的乌龟。心想：你这个乌龟上回你胜过了我。而这次，你还能胜过我吗？兔子骄傲的想着，但是兔子突然被一块小石头给绊倒了，兔子四仰八叉地躺在地上，嘴里叫嚷着：“哎呦，疼死我了，这块儿烂石头，真碍事。”就这样过了几分钟，兔子突然想到比赛还没有结束呢，赶忙起身又是快速向家跑去。眼看着过了小溪就能到兔子家了，兔子已经得意的忘形，嘴巴里哼着胜利之歌儿。

而此时的小乌龟正在水里游向河对岸。小兔子这下可慌了，于是小兔子就大喊：“乌龟求求你，让我坐你背上过去吧。”于是就这样，小兔子过了河，撒开四只脚，飞快地跑到家门口，此时，乌龟却已经到了。

小兔子好奇地问：“你怎么会比我快呀？”小乌龟不紧不慢地说：“因为我是超近路过来的。”小兔子呆呆地看着乌龟，可比赛结果已经成这样了，谁又能更改呢！小兔子心想小乌龟真是个爱动脑筋的人啊！

通过这个故事我懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理，并且也学会了人要遇到困难就要开动脑筋。

龟兔赛跑作文 篇9

自从乌龟跑赢兔子之后，兔子很不服气，正好第二天，兔子碰到了乌龟，兔子说：

“死乌龟，上次我一时大意，一不小心睡着了，但是这次我绝不会了，胆小鬼，有本事再跟我比一次。”乌龟点头同意了，心想：这次它不会大意了，我得想个好办法。

这个好消息就像长了翅膀一样，传便了各个动物界所有的动物，看看谁到底是最终的赢者，“砰”狮子裁判枪一响，兔子与乌龟像风一样，飞快地狂奔起来，以前乌龟慢吞吞的，由于科技发展，乌龟现在跑的飞快，都比兔子快了，兔子瞧见了，也加快了速度，就这样，二者互不相让，看到终点了，‘冲刺”狮子裁判大喊，究竟谁赢了呢？兔子，no，乌龟，no，当然是兔子与乌龟，因为它们同时冲线，而且，它们都相让，让狮子裁判感动，所以，裁判给它们双冠军。

关于跳绳二年级作文300字汇总 篇7

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的跳绳二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳绳二年级作文300字 篇1

今天，我终于学会跳绳了！

想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。

跳绳二年级作文300字 篇2

“小邝，我说了几遍了，要直着跑到大绳里，一跳，再往外跑，要朝对面的同学跑。”哎哎哎！老师又来了，我跳绳跟不上，总是被老师教训。因为跳绳不好，我在体育课上，总是被训的伤痕累累；因为跳绳被训，我讨厌体育课。跳绳有什么了不起，一点儿也不酷！

今天又有体育课，上学路上，我的心情很沉重，感觉书包有千斤之重，压的我喘不过气来。到了学校，我念叨着：“不要跳绳，不要跳绳……”但我知道一定会发生的，因为墨菲定律告诉我：越不想发生的事越会发生。突然，我好恨墨菲，要不是他发现了这个破定律，也许就不会这样。

上课铃响了，今天的噩梦开始了，轮到我跳了，我不停的往后退，同学们不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看准时机，一头扎了进去，一跳又冲了出来。哈哈，我成功了，我跳过了大绳，太好了，激动之情溢于言表啊。

看来跳绳也没有那么可怕呀！

跳绳二年级作文300字 篇3

今天，上体育课，我们班举行了激烈的跳绳比赛。

比赛前我就拿着绳子热热身。这条绳子粉色，是塑料的，约两米长，很适合我，握在手里轻轻的。

我参加比赛了，老师一说“开始”我就拼命地跳了起来，手臂飞快地甩动绳子，双脚轻踮地面，又赶紧蹦起。我心想：千万不要绊倒，要不然就影响数量了。

真是想什么怕什么，念头刚过我就被绊倒了。惯性反应，我甩起停下来的绳子又快速地跳了起来。

我非常紧张，生怕又被绊倒，我闭起眼睛不想看前面，不想看周围的一切，以免受到干扰。我一心一意，心无杂念地跳着，协调着手脚。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五个。

现在轮到我观察同学们跳了，我放松而开心地站在一边，发现有些同学比我还紧张，不过大家最后成绩都不错!

今天的跳绳比赛非常有趣，既激烈，又好玩!下次我还想再玩一次。

跳绳二年级作文300字 篇4

今天上午第二节课，我们进行里激烈的跳绳比赛。

老师让我们男生分成两组，女生一组，总共三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。

每组要求选出本组跳得最快的，我的跳绳系了一个大扣子，是我的好朋友史喧辉借给我的跳绳，过了一会儿，老师说按原来对集合，我们飞快的集合，老师说：“都选好了吗？”我们齐声说选好了，“好”，老师说。一组的温凯然先跳，他跳了六十九个。第二组是我，我有些紧张只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞快，一跳就是一百五十三个，可把同学们惊呆了。

接下来是跳绳接力比赛，有一个同学跳到门边儿，忽然听他说怎么拽不动了呀，回头一看绳子挂到门把手上了，他赶紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。

今天虽然我们组没有得第一名，但是我们大家玩得都非常高兴。

跳绳二年级作文300字 篇5

时间过的可真快呀！转眼间就要跳绳比赛了。

今天早上，同学们都在自己跳绳的位置上练习，生怕我们班得不了第一后，同学们都得不上星了。

跳绳比赛马上开始了，同学们都在拼命的练习。我们正准备要一分钟练习跳绳，可是裁判员就过来叫我们去准备比赛了。这时，我的心好象顶倒我的嗓子眼儿了！我心里非常紧张，想：我们会不会得第一呢？

不知什么时候（不知怎么的）就到我们了。裁判员一吹哨，同学们就尽自己最大的努力跳起来了：一会儿（慢的能跳）70个、一会儿（快的能跳）150个！快跳快跳，很快就要1分钟了！停！裁判员说（一声令下），同学们纷纷到老师那儿问成绩，听到自己的`成绩后大家都很高兴，也都很满意。因为大家都尽了最大的努力。

陈老师说：你们别太高兴了，后面还有大绳呢。同学们听了觉得很对，就把高兴的心情逐渐安静下来（个个摩拳擦掌，赶紧冷静下来商量对策）。

我们在练习的地方认真的练习大绳，老师只希望我们跳得多就行了。裁判员再次叫我们做准备，这次我们跳得可是大绳，但是我可不紧张。到我们了，我们像风吹着风车专一样快。一会儿就跳了100多个呢！

跳绳二年级作文300字 篇6

在一个秋高气爽，阳光灿烂的早上。二年级举行了跳绳比赛。大课间的铃声响起，我班在徐老师的带领下，排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，充满信心地等比赛的开始。

比赛开始，我是第二组上场的，一上场我非常紧张，心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下，在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想：尽量不要踩绳。跳着跳着，我一不小心踩到了绳，我看别人还在跳，我赶紧接上去。不知跳了几下，我的手就有一点酸，速度慢了下来。我想：不行，我一定要为班级争光。想着，我用尽了全身的力气，使劲跳，一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了，绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很优美，速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多个，是我班最快的一个。

比赛在欢呼声中结束了，我班荣获了第一名。有的人在欢呼，有的人在唱歌，还有的人在……。只听裁一声令下，都所在参赛者都飞快的跳了起来，顿时，绳子在空中飞舞着，打在地上发出啪啪声。

跳绳二年级作文300字 篇7

一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳。

一进人民广场，上面可谓是人山人海，十分热闹。有人在跳舞；有人在聊天；还有些人在玩健身器材。

我们走到广场右边的一块空地，开始跳起绳来。首先，由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说：“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇，当绳子顺利摇起来后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来，连续跳了几个后，再跑出来。”

给他们做完示范后，我们就开始轮着跳起来。先是我跳！哥哥姐姐把绳子摇了起来，我做好准备，心里默数：1、2、3！我就跑进绳子里，就在绳子快要触碰到我的脚时，我就猛地跳起来。就这样我连续的跳着，一边跳，一边数：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说：“哇！姐姐，你好厉害哦！一次跳了25、”我听了不好意思的笑了！接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳，我们轮着跳，玩得可开心了。

嘻嘻！跳绳可真好玩呀，不但可以锻炼我们的身体，还可以充实我们的生活，让我们开心！

跳绳真有趣！

跳绳二年级作文300字 篇8

学校要举行跳绳比赛了，我和同学们都很兴奋。每天放学回家，我的第一件事就是到外婆家的楼下跳绳。跳绳比赛的日子越来越近了，我一分钟跳的个数越来越多了，但是一想到跳绳比赛，我的心还是像小鹿一样怦怦直跳。

今天是跳绳比赛的日子，我也不知道为什么，早上醒得特别的早。起床后，我觉得走路都是一跳一跳的。吃早饭时，脑海里总是要跳出跳绳的情景。好不容易到了上学的时间，我兴奋地跑进教室，发现自己还是来得太早了。今天的时间过得好慢啊！终于到了跳绳比赛的时间，我三步并作二步地来到场地上。第一组和第二组开始跳了，我拼命地喊加油。接下来就轮到我上场了，我两手紧紧地抓住了绳柄。一听到哨声，我的双脚就像缝纫机一样上下跳个不停。一分钟过去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高兴啊，我终于为班级尽了一份力。

有关草莓二年级作文300字汇总 篇8

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的草莓二年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

草莓二年级作文300字 篇1

我的爸爸下班回家，带来了一筐小草莓。我问我的爸爸：“我的爸爸，这筐小草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”我的爸爸说。我感谢我的爸爸，说：“谢谢我的爸爸，这又红又大的小草莓我还是第一次看见！”

小草莓逗人喜爱。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个小草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的很好吃！

小草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：小草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。小草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。小草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品……

大家要多吃小草莓哦！

草莓二年级作文300字 篇2

今天早晨，我还有睡意，我的妈妈就把我叫起来，我揉了揉眼睛，忽然发现桌上的碗里像有些红色的“火星”在跳动。好奇的我一下子从床上跳下来，匆匆穿上几件衣服，走到桌前一看――哇，小草莓！

我挑了一只小草莓放在桌上，仔仔细细地看了起。瞧，它多可爱！全身长满了小细粒儿。头顶上还载着一顶小巧玲珑的绿色“遮凉帽”。尽管如此，小草莓似乎还非常热，瞧它的脸都涨红了。这时，金色的阳光透过玻璃窗照进来。在阳光的照耀下，那些在绿叶下的大小草莓，更是红得那么鲜艳，那么有诱人！

我把一只小草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放进嘴里轻轻地一咬，那股甜中带酸的可口味儿，真让我越吃越想吃。我走到大橱前照了照镜子，哟，嘴唇上沾满了鲜红的汁水，像抹了口红似的。我不禁吐了吐舌头，哎呀，舌头也变红了。虽然这样，但小草莓的味道实在太美了，我还是抓起小草莓就吃。不一会儿，满满一碗小草莓就“底朝天”了。

草莓二年级作文300字 篇3

你要问我最爱吃的水果是什麽，我会毫不犹豫地告诉你是草莓。

草莓和樱桃差不多大小，是陀螺形，有一点儿像鸡心。它那红艳艳的皮肉上镶嵌着一粒粒芝麻似的淡绿色的籽，上面带着一根根刺。不仔细观察是看不见的。草莓的顶部还有一顶绿色的遮阳帽，帽子上还带着一根小柄呢！它多像一个小姑娘呀，脑袋上带着一顶绿帽子，红艳艳的脸蛋上长着一粒粒雀斑。有一句话叫万绿丛中一点红，可它却是万红从中一点绿。不是吗？

草莓不但样子美，而且味道也不错。一口咬下去，酸中带甜的汁水流进你的心房，回味无穷，让你吃了还想吃。吃过草莓之后，牙齿有些冷冰冰、麻麻的感觉。

草莓是个水果之王。它样子美，味道可口，营养也丰富。听妈妈说，草莓里面的维生素C，要比苹果多上十几倍呢！我听了，赞叹不已。

听了我的介绍后，我想你们也一定喜欢吃草莓了吧！

草莓二年级作文300字 篇4

今天，天气晴朗，春风拂面，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓，去的是坎墩的一个草莓园。

今天我可开心了，因为我要亲手摘下我的最爱——草莓。一路上，我东看看西瞧瞧，别提有多高兴了。看，路两边全是金灿灿的油菜花，是给春天穿上一条黄色的裙子吧!看，桃花笑红了脸，那是春天的笑脸吧!我走近一看，勤劳的蜜蜂正在辛勤的劳动，美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞;再看，河两边的.柳条在春风的吹拂下摇来摇去，那是春天的头发吧!沿着一路的风景，我们到了草莓园。

一走进大棚，哇，迎面扑来了一阵阵暖风，一会儿已经是满头大汗，一眼望去，一棵棵又大又红的草莓在绿叶从中发着光，多诱人啊!我多想尝一口呀!我又好象听到了红艳艳的草莓在跟我说：“快来摘我吧!我很甜很甜。”于是，我拿了个篮子去摘草莓，沿着田地，一边走一边摘还一边吃，不一会儿就摘了满满的一篮，可开心了!

今天，我好开心，有那么美的风景，还有那么大、那么红的草莓，我爱春天，我爱草莓园。

草莓二年级作文300字 篇5

今天，我和好朋友金川玉一起去草莓园摘草莓。我们乘着8路车到了草莓园，果农阿姨对我们说“：草莓要摘又大又红的，青色的都是没成熟的，还有……果农阿姨说完注意事项后，我们一路小跑向了草莓园。

一进草莓园，一股草莓的清香扑面而来。草莓园是由四个塑料布包着的大棚，里面有几个土堆。土堆表面包了一层灰色的塑料，两旁就是让人爱不释手的大草莓。

果农阿姨分发给我们几个篮子，让大家开始摘草莓。我看见了一个大草莓，它颜色艳丽，是个巨无霸，我想就是它了！我用手把它掐了下来。我的第一个战利品诞生了！我继续摘，不一会儿，我的小篮子里就堆起了一座‘火焰山’。

了一会儿，我已经累得气喘吁吁，额头上的豆大的汗珠不停的往下落，我不得不休息一下。看来，摘草莓不仅是个技术活，还是个体力活。

时间在不知不觉中过去了，我们该回家了。虽然今天在大棚里又热又累，但我还是很开心，这样的体验很给力！

草莓二年级作文300字 篇6

我以前吃过的草莓全是妈妈买来的，都没有亲自尝试过摘呢！昨天，我和妈妈就愉快地摘了一次草莓。

下午，妈妈带我来到摘草莓的地方，我飞快地跑到第12个棚子里，兴奋地喊起来：“妈妈妈妈，这个棚子的草莓最好，快来、快来！”妈妈一看，说道“真的呢！”我自豪地说：“嘻嘻，相信我没错吧！”

我拿着篮子就走进12号棚，不禁叫到：“哇，我真的被草莓给围起来了呢！”说着，就摘了一个擦了擦放在嘴里，突然，自己就像飞了起来。“实在太好吃了！”我对妈妈说。妈妈笑着说：“是吗！那可要多摘点啊！”

不一会儿，一个个又大又红的草莓被我们摘入蓝中。“哈哈，这下够我们吃上好几天了！”我说道。妈妈也笑着说：“是啊！”

摘草莓真有趣啊！

草莓二年级作文300字 篇7

今天，我和毛语彤、王梦琦、石英琦、董菲泽……一起去皇城摘草莓，领队是我们原来的刘老师。

我们分别坐上了车，一路吃啊吃，玩啊玩，30分钟左右我们便到达了目的地——皇城大棚草莓基地。

基地的管理员伯伯跟我们说：“你们要注意安全，不要碰到棚顶的铁丝，不要惹蜜蜂，也不要踩到小果子。”然后他给我们每人发了一个小桶子，我们迫不及待地钻进各自的棚子里，开始摘草莓啦!

一进棚子我就像被塞进了蒸笼一样，真热呀！我选了一趟，弯下腰，使劲地摘了起来。我想起妈妈在家跟我说的话：“要挑又大又红又漂亮的摘。”于是，我专挑这种下手，摘的时候不能拽，要轻轻地把它们用指甲掐下来，这样就能保护那些还未成熟的小果子不被弄掉，因为草莓太脆弱了。

有好几次我正在专心摘的时候，突然看到旁边的草莓仿佛更大更红更漂亮，我就来来回回，反反复复的换地方。后来我才明白，草莓都是差不多大的，不应该三心二意。

最后，我摘了满满一桶草莓，吃饭去了。

草莓二年级作文300字 篇8

今天下午，爸爸说带我、妈妈和哥哥一起去大棚摘草莓，一路上，我和哥哥非常兴奋。突然远处的天空飘来一团团白色的柳絮，就像是一个个穿着白衣的少女在空中翩翩起舞。

过了几十分钟后，我终于到达了目的地，车子刚停稳，我和哥哥就迫不及待地下车了，一路飞奔着朝大棚跑去，“嘭”地一声，我和哥哥脚下一滑，都摔了个四脚朝天，我们俩互相看了看对方，都忍不住哈哈大笑起来。

草莓采摘开始了，大棚里的可真热，进去还没几分钟我就开始大汗淋漓了，伯伯说草莓适合温暖的天气，所以大棚里才会这么热。顾不上满头大汗了，我跟哥哥一起加入了摘草莓的“大军”！棚子里到处都是草莓可爱的身影，有些红彤彤的，有些白里透红，还有些个头小小，冒着绿油油的气息，还有些是一朵朵白色的小花，上面还有辛勤的蜜蜂在踩着花蜜。摘着摘着，突然从一个木箱子里飞出几只蜜蜂，吓了我一跳，原来是一个蜂箱，惹不起总是躲得起的，我赶紧离它远一点。过了半个多小时，我们的篮子里已经装满了“劳动的果实”。

终于忍不住拿起一颗又大又红的品尝了起来，自己亲手采摘的杨梅果然好吃，真甜啊！时间过得真快，我们高高兴兴地带着胜利的果实回家了。

草莓二年级作文300字 篇9

我最喜欢吃的水果是草莓。我很好奇，这么好吃的草莓是怎么长出来的呢？我把这个疑问跟妈妈说了，妈妈在网上给我买了几颗草莓种子，让我种草莓，自己去发现。

种草莓之前，我和妈妈先把草莓的种子在温水里浸泡两个小时，过了两个小时后，我们小心翼翼地把种子放在之前准备好的土上，再撒上一层营养土。浇上水，草莓就种好了。

种上后，我每天都去看它们，可是土壤一点儿变化也没有！过了3、4天草莓发芽了，长出了小小的叶子。我高兴极了，赶紧把草莓放到阳台上，让它们吸收阳光，好快快长大。又过了10几天，叶子长大了，圆圆的像小花瓣。很快，草莓开出了一朵朵白色的小花，特别可爱。爷爷告诉我需要给草莓授粉，用棉棒在两颗草莓的花蕊处蘸蘸就是授粉了，这样取代蜜蜂的作用。不久，花瓣脱落，结出了青绿色的果实。我赶紧摘下一颗，好酸呀！爷爷说：“傻孩子，别着急！等到草莓变成红色就是成熟了。”我等啊等，草莓终于穿上了鲜红的外衣，我迫不及待地摘了一颗，放进嘴里，真甜！我终于吃到自己种的草莓了。

通过种草莓这件事，我学到了很多。想吃到甜美的果实，就要学会付出。

草莓二年级作文300字 篇10

是我最爱吃的水果之一。只见小草莓的外形圆圆的，到最下面就比较细。颜色红如火，非常鲜艳，上面有许多小点点。小草莓的顶上还有一个绿色的“小环冠”，挺神气的。

小草莓的味道很甜，吃了一个还想吃，让人回味无穷。当我吃了一口时，汁水立刻从我的嘴里流了下来。甜甜的，不知让人怎么形容。小草莓的根藏在地上，果实在土上，好像不想和我们玩捉迷藏，真调皮！

小草莓的颜色更让我喜爱。红红的，没有一点儿杂色，人们就抢着要小草莓。小草莓的颜色跟苹果的颜色相同，红彤彤的，非常美丽，而且颜色鲜艳。而且，小草莓一摆在摊上，有许多人来买，而且专买那些颜色鲜艳的小草莓，那样的小草莓才好吃。

实用的我的玩具二年级作文汇总 篇9

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的玩具二年级作文9篇，欢迎大家分享。

我的玩具二年级作文 篇1

今天早晨，我用50颗☆换成妈妈的10元钱。

我拿着这珍贵的10元钱来到了小区门口的一个卖玩具的小店。这个小店里有我喜欢的一把龙枪。龙枪的身上盘绕着一条金黄色的龙，龙的两只脚刚好趴在枪把上，可酷了。我很喜欢它，早就想买它了。可是，我上次只有4元钱，根本没办法买。今天，终于攒足了50颗☆，这50颗☆可是我洗了很多碗、写好很多字、扫了很多地得来的。

我抱着这心爱的龙枪，高高兴兴地淋着毛毛细雨回了家。

我的玩具二年级作文 篇2

我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋，它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的，我非常喜欢它。

它全身是棕色的，顶部有点破裂，很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

把它的盖打开，里面有一只小恐龙，不过它不是完整的，必须用自己的智慧把他拼成组装完后，一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的，背上有黑色的条纹，真像是在捕捉猎物。

它有一个长方形的脑袋，张着一张大嘴，看上去很可怕，头上还有两个小小的像帆似的东西，还有一个长长的脖子。

身体向上倾斜，中间向上鼓起，边有四条有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追赶猎物。

它还有一条细长的尾巴，来回摆动，用来保持身体平衡，特像一只真空龙在地上走来走去。

小恐龙是我的朋友，我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯，爱它威武的身姿，当我伤心难过时，他会给我带来欢乐；当我无聊的时候，它会给我带来乐趣；当我畏缩的时候，它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

我的玩具二年级作文 篇3

我喜欢布娃娃，因为我很喜欢摸布娃娃的小辫子。

记得那时我五岁的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和红红的嘴巴。有一次，我觉得布娃娃的眼睛有点别扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就变成了独眼布娃娃。妈妈 回来一看很生气，于是又把布娃娃的头发剪短了。现在一看，布娃娃又变成了一个小男孩。三年了，回忆起过去是多么可笑啊！

现在我仍然喜欢布娃娃，我总觉得它那毛绒绒的身子能给人带来温暖。

我的玩具二年级作文 篇4

我喜欢小飞机，也喜欢皮卡丘，但我最喜欢芭比娃娃。

芭比娃娃有金光闪闪的头发，有一双像“三”一样的耳朵，还有一双炯炯有神的大眼睛。她还有一个尖尖的鼻子，她的嘴巴弯弯的，一直在笑。她有细细的脖子，特别苗条。她穿着一件粉色的小短裙，她的手一直揪着裙子，仿佛在说：“我的裙子好看吗？”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸起来很光滑，捏起来却很硬。我在想题时，她看着我，好像在对我说：“主人，你在想什么？”我经常跟她玩过家家。

啊！这就是我最喜欢的玩具。

我的玩具二年级作文 篇5

每次我要妈妈帮我买芭比娃娃时，妈妈都说：“不是我不想帮你们买芭比娃娃，是你老爸不让我帮你们买芭比娃娃啊！”

真纳闷啊！什麽时候才能买啊！妈妈说：“等你们考好成绩之后帮你们买哦！”

好吧……我等着！

我的玩具二年级作文 篇6

前天，肯德基搞活动，买儿童套餐，赠一个“超人强”玩具。我和爸爸去肯德基，买了个我最爱吃的儿童套餐，就赠了一个超人强玩具。它穿了件蓝颜色的超人衣服，黄色的靴子和黄色的手套，它甚至穿了条黄色的小内裤。

它是动画片里的男主角，超人强是头猪，当我把它向左或向右向下掰时，手一松，它就会它会翻跟头。它也是个大力士，能举起键盘，还能举起鼠标等等，我喜欢我的`超人强。

我的玩具二年级作文 篇7

我有许多的玩具，最让我爱不释手的是我的迪迦奥特曼，它是我生日那天妈妈买给我的生日礼物。

这个迪迦奥特曼非常好玩，它穿着红紫相间的衣服。大大的头，头上有个月亮形的硬块，好像是戴一顶奇怪的头盔呢。黄色的眼睛，小小的嘴，非常有趣。

迪迦奥特曼是我形影不离的好朋友，当我写完作业或感到学习累了的时候，我就会拿它出来讲悄悄话，用它来调节疲倦的大脑，放松紧张的神经。我真喜欢我的迪迦奥特曼。

我的玩具二年级作文 篇8

每个小孩子都喜欢玩玩具，我也不例外。我有许多许多的玩具，其中我最喜欢的是我的小狗玩具，因为她是我过生日时亲爱的小姑送给我的。我给她取了个英文名叫Coco，中文名叫“可可”。妈妈说这个名字是可爱的意思。

Coco有一双圆溜溜的大眼睛，乌黑的小鼻子，还有一对长长的耷拉下来的耳朵。她全身白色，白得像雪，脑袋上有一朵粉色的小花，真温柔，真可爱。Coco全身毛茸茸的，摸起来特别舒服。

我最喜欢拉Coco的长耳朵了，一有空就拉拉她的长耳朵。每次见我拉她，她好像在说：“主人，饶了我吧！我下次不调皮了！”有时我会把她高高抛起，然后又稳稳地接住她。她好像在说：“主人，这个游戏太好玩啦！”我放学一回家就大声叫她的名字，她好像说：“主人，我喜欢这个名字，太好听了！”

当我睡觉时，小狗Coco抱抱我，让我觉得十分温暖；当我开心时，我把我的快乐分享给她；当我孤单时，她总是默默地陪伴在我身边，听我说说心里话。

Coco不仅是玩具，更是我的好朋友。

我的玩具二年级作文 篇9

说起奥特曼，它是我最喜爱的玩具了。

龟兔赛跑二年级作文汇总 篇10

教材分析：

音乐童话故事《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品，作者史真荣完成于1959年，采用模拟和描述性的手法做了音乐的叙述，以管弦乐器特有的音色和表现力，塑造了小兔子和乌龟的形象以及它们各自的动态，乐曲发挥了管弦乐队丰富的表现力，生动地描绘了大树林的清晨、龟兔赛跑的热闹场面，以及大树林中欢乐愉快的舞会等情节。音乐通俗易懂，通过讲故事的形式，使学生一边听故事一边听音乐，更能激起他们丰富的想象，从中获得情感上的教育和管弦乐队的丰富知识。学情分析：

二年级的学生动手能力、模仿能力强，但是对音乐的感知能力，对器乐的认识有限，通过多种形式的音乐表演，能更加激发学生的学习欲望，提高学生的学习兴趣。教学目标：

1、通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》，让学生初步感受音乐中不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。

2、用动作表现龟兔赛跑的故事，理解音乐所表现的内容。

3、通过音乐故事使学生获得思想情感上的教育 教学重点：

通过表现，激发学生学习音乐，欣赏音乐的兴趣，培养学生对音乐的感受能力和想象力，从而使学生明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。教学准备：

1、《龟兔赛跑》多媒体课件。

2、龟、兔等动物头饰。教学过程设计：

一、导入新课

师：同学们，现在广州正在举行亚运会，同学们想去看吗？ 生：想！

师：那么今天老师就带大家去运动会看一场精彩的比赛，好吗？ 生：好！

师：但是今天老师带大家去的不是广州的亚运会，而是由可爱的小动物们在动物王国里举行的盛大动物运动会！同学们，现在做好准备，和老师一起出发吧！

二、新课教学

（一）欣赏主题音乐。

1．师:大家看，这是动物王国的运动会，今天要举行的比赛是小乌龟和小兔子赛跑，我们一起来看一下这个精彩的比赛。（播放无声动画片）师：咦？这个动画片是不是少了点什么，你们能告诉我吗？ 生：声音。

师：哦，是声音呀！没有声音的动画片，你们觉得好看吗？ 生：不好看。

师：好，下面就请聪明的同学们来给小兔子和乌龟配上好听的音乐吧！老师这里有两段音乐，分别是由两种管弦乐器演奏的，我们一起来看一看听一听。

2．出示单簧管和大管图片以及演奏图片

让学生说说它们的特点：（大管---大大的、哨口往外伸出来；单簧管---它的管嘴口比较短、小，喇叭口微微地张开，像一朵小小的牵牛花。）（在乐器旁出现“单簧管”“大管”字）

师：让我们来听听它们的声音，它们的声音有什么特点？（播放兔子和乌龟音乐）生1：大管的声音粗粗的，单簧管的声音细细的。生2：大管的声音低低的，单簧管的声音高高的。

生3：大管的声音一下一下慢慢的，单簧管的声音很轻快很活泼。同学们听的真仔细，让我们把这两段音乐送给动画片里的小兔子和小乌龟吧！可是怎么送呢？请大家讨论一下，说出自己的想法，你为什么要这样送呢？

教师总结：第一段音乐轻快、跳跃、活泼，很适合蹦蹦跳跳的小兔子，好，那我们就把这段音乐送给小兔子吧！（兔子音乐响起，兔子图片出现）第二段音乐低沉、平稳，我们就把它送给慢吞吞爬行的乌龟吧！（乌龟音乐响起，乌龟图片出现）

小兔子和小乌龟得到了小朋友们送给他们的音乐礼物，可高兴了！你们看，它们都迫不及待的跳起舞来，让我们也随着音乐跳起舞来，做小白兔及乌龟的动作。（点击课件中“兔子”、“乌龟”的录音剪辑，兔子乌龟舞蹈）

师：听到小兔子的音乐时，我们就拍拍手（师示范：X X X X）

听到小乌龟的音乐时，我们就跺跺脚（师示范：X）

学生练习熟练后，师播放音乐，学生跟着音乐做动作。

（二）引入欣赏课题：音乐童话《龟兔赛跑》

师：小兔子和小乌龟开始比赛啦！我们的同学分成两组给它们做“拉拉队”好不好？（好）

女同学是兔子组，男同学是乌龟组，要注意聆听小兔子和乌龟的音乐，当听到小兔子的音乐时，女同学合着音乐做小兔子的动作，当听到乌龟的音乐时，男同学合着音乐做乌龟的动作。最后大家可以一起为你们的运动员加油，别加错油哦。

现在我们就一起来欣赏精彩的音乐童话故事《龟兔赛跑》。

1、学生看《龟兔赛跑》动画。

2、当听到乌龟、小兔子的音乐时，有表情地做动作。

3、音乐中，在比赛开始时，单簧管和大管一同演奏各自的音调，表示龟兔都在奋力地向前奔跑。两组同学同时有节奏地做动作。

4、快到终点时，也出现乐器一同演奏，两组同学同时有节奏地做动作，为龟兔加油。

四、聆听后讨论。

师：在这个音乐故事中，你认为最紧张、最激烈的时候在什么地方？ 生1：比赛开始的时候。生2：快到终点的时候。

生3：当小兔子承认错误后，大家最后狂欢舞蹈的时候。．．．．．．

师：为什么音乐在这些时候很紧张很激烈呢？音乐是怎样表现的？ 生1：音乐越来越快了。生2：音乐越来越响了。

生3：音乐中有很多乐器在演奏。

师：小朋友听的可真仔细，由于速度加快了，音量加大了，许多乐器在一起演奏，使音乐更加热烈紧张！使人感到激动！

五、音乐情景表演

师：老师想试试小朋友们的音乐表演才能，看大家能不能随着音乐把最紧张激烈的音乐片断表演出来呢？

最后我们选出两位表演最好的同学，要颁发奖状。

那我们就从“小兔子在大树下睡大觉，而乌龟在努力追赶”的地方开始吧。

表演：一人扮演小兔子、一人扮演乌龟、道具准备（小旗子、金牌等）裁判一人、司线二人。师：我们其他小朋友应该做怎样的“拉拉队”呢？ 生：做文明、守纪的“拉拉队”

扮演 “拉拉队”的小朋友在赛跑路线两旁依次站好加油。

（教师播放课件中小兔子在大树下睡大觉，而乌龟在努力追赶的画面。）（奖励，最佳表演奖、表演小天使，头饰送给表演同学）

六、学生讨论，教师小结

师：比赛结束了，他们表演的怎样？你们想对乌龟、兔子说些什么呢？ 生1：我想对小兔子说，骄傲使人落后！

生2：我想对乌龟说，虽然你赢了，但是也不要骄傲。

生3：我想对小兔子说，这次你失败了是因为你骄傲了，只要下次改掉了，还能再赢回来！

„„

师：我们来听一听，乌龟怎么说？

扮演乌龟的小朋友说：“这次比赛我胜利了，我还要继续努力！” 师：小兔子是怎样承认错误的呢？

扮演小兔子的小朋友说：“这次比赛我失败了！是由于我的骄傲自满，我以后不再骄傲了，要学习乌龟坚持不懈的精神，请大家看我的实际行动吧！”

师：对啊！小朋友们都说得很好！老师也想对小朋友们说，我们要像乌龟一样有坚持不懈的精神，不能学小兔子骄傲自满，看不起别人。当然，小兔子后来也接受了事实，改正了错误，所以我们也要做一个能够知错就改的好孩子。你们说对吗?（课件出示：虚心使人进步，骄傲使人落后。）

七、表演庆祝舞（播放大家最后狂欢舞蹈音乐）

乌龟胜利了，小兔子失败了，大家为乌龟得胜表示祝贺，也为小兔子承认了错误而感到欣慰，让我们随着音乐，也一起快乐地拉起手跳起舞来。

八、欣赏动画儿歌《龟兔赛跑》

小兔和乌龟为了能让大家都记住这个教训，就把他们的故事编成歌曲，我们一起去听一听吧。

欣赏动画儿歌《龟兔赛跑歌》，边听边表演。

九、谈体会

听了音乐童话，进行了表演，同学们谈谈感受，说说你喜欢那个小动物？为什么？

有的小朋友喜欢乌龟、有的小朋友喜欢小兔子，因为它们都是可爱的小动物，我们小朋友都有一颗友爱的心。

十、小结

今天我们欣赏了精彩的动画片，聆听了音乐童话和优美动听的歌曲，我们度过了美好的时光，美好的时光总是短暂的，今天回家把你的收获和爸爸妈妈分享分享，好吗？让我们怀着依依不舍的心情向小兔子、乌龟说声再见。