报刊产业（精选5篇）
【关键词】学校图书馆 报刊管理 现状 措施
学校图书馆是学校的图书情报信息中心,是教学和学习的资源中心。作为中等学校的文献、信息收藏服务中心,学校图书馆在以培养和提高学生综合素质能力为主题的中学教育中,在推行“应试教育”向“素质教育”转轨的教育改革中,起着十分重要的作用。其中,报刊以出版周期短、报道速度快、刊载论文多、信息量大、内容新颖的特点深受广大师生的喜爱。因此,需要报刊馆员具有良好的业务素质和敬业精神,加快报刊管理工作的现代化进程,才能为广大师生的阅览需要提供优质服务,切实发挥报刊信息资源的作用,提高报刊利用率。
一、期刊室现有管理方式
1.“开架自查”管理方式
据有关信息显示,目前国内绝大多数学校图书馆期刊室采用“开架自查”的管理方式。管理人员根据“一条龙”(采访、建库、验收、阅览、装订、财产登记、分类、编目、典藏、流通、剔旧)服务方式,将各类新近出版及过时期刊文献分名别类上架,并予以标签。读者根据自己的需要,凭证进室自行查阅。
2.“开架自查”的利弊
这种管理方式的优点是:由于读者亲临库中,可供自由选择机会多,一般能够查阅到自己所需要的期刊文献资料,比较方便。但也存在不少缺点,主要是:期刊文献库内查阅人员(读者)多,比较拥挤、混乱,而且查阅所花时间较长。个别读者在查阅过程中,存在私藏图书、毁坏资料甚至偷窃等等不良乃至违法行为。不仅造成期刊文献破损,而且丢失。管理人员对这种不良行为进行制止和纠正,容易产生与读者之间的矛盾。每次闭馆,管理人员须花很多时间进行重新上架整理,工作量大。这是一种尚用已久的旧管理方式。
二、试析三种新的管理方式
1.形势所迫,变革在即
随着我国改革开放、科技进步,特别是我国已加入WTO,学校图书馆面临新的形势将十分严峻,也必将引发一场深刻的变革。作为学校图书馆一个重要组成部分的期刊室,尚用的旧时管理方式,将肯定适应不了新时代的需要,必须进行变革。
2.三种管理方式
(1)“索卡查询”管理方式
管理人员将各种期刊文献分名别类建立卡片,按照编目顺序分别装于专设的卡柜抽屉中。读者根据自己需要,先查卡片,抄下其书目、编号,交由管理人员进库寻查,再凭证借阅。这种管理方法避免了“开架自查”中的混乱、拥护现象,并且能够避免个别读者不良或违法行为的发生,降低期刊文献的破损率。但是读者有针对性的自由选择机会不多,而且手续烦琐,查询所花时间长,适应不了高效率的需要。
(2)“电脑查询”管理方式
21世纪体现知识经济时代的特征。计算机技术的普及为图书馆理工作带来了极大的方便。作为期刊室,可以借助于计算机技术对期刊文献进行“电脑查询”管理。管理人员将所有各类期刊文献的目录进行合理编程,统一输入电脑。读者只要打开电脑,就会很快查寻到自己所需资料目录,告诉管理人员取书,再办理有关借阅手续。这种管理方式的优点是:读者通过电脑查询,既可以熟悉计算机操作,又能够加快借阅速度,而且也可避免读者拥挤、混乱现象和降低期刊文献的破损。但是仍然存在借阅手续烦琐的缺点。
(3)“电脑查阅”管理方式
为了充分发挥计算机技术的作用,加速期刊文献的流通,抢时间、争速度。管理人员在对期刊文献资料进行电脑编程时,就将所有各类期刊文献内容简单扼要摘出,连同目录一起输入电脑。读者通过电脑可以一次性地迅速查阅到自己所需资料内容,并进行打印。这种管理模式的最大特点是:读者能够快速、便捷、直接查到自己所需资料内容,大大减少借阅的中间流通环节,避免期刊书籍的破损,而且有利于期刊阅览室的有序管理。但这种做法也给管理人员对期刊资料内容进行电脑编程,加重了一定的工作量。
当今的时代是体现知识经济和信息技术相结合的崭新时代。对于学校图书馆期刊室的管理工作应该充分体现“快速、便捷、准确”的特点,这样才能更好地为广大读者提供优质服务,加速期刊文献的流通,充分发挥期刊文献的科技情报信息作用。针对以上四种管理方式进行分析对比,“电脑查阅”既避免了“开架自查”和“索卡查询”的拥挤、混乱现象,降低期刊文献的破损率,又可大大缩短查阅中的中间流通环节,一次性地直接查阅到所需期刊文献资料,提高了报刊资源的利用率,也符合新时代发展的需要。应该说“电脑查阅”不失为一种最佳的管理方式。
三、改善报刊室管理和利用的具体措施
1.重视报刊选订工作,确保报刊的连续性和完整性
作为报刊管理和利用的前题和保证,必须慎重对待一年一次的报刊选订工作。学校图书馆大多经费紧张,且近年报刊的价格上涨幅度大,为避免浪费资源,降低报刊利用率,各级校领导一定要重视报刊的选订工作。在各种类型的报刊选订中,要认真筛选,多听取师生的意见,保证核心报刊和有专业特色报刊的连续性和完整性。对于一般性或专业性不强的报刊,可以根据实用价值的大小、利用率的高低,酌情选订,用有限的经费获取最需要的信息和较高的信息覆盖率。
2.加强报刊管理,提高服务质量
報刊管理工作的基础性、信息性和服务性都很强,而学习、教学、研究都离不开报刊资料,因此必须做好报刊管理工作,随时满足师生的查、借、阅需要。首先要把好收到这一环节,每天不定时的收到、核对、登记,查明报刊名称、份数、期数,如果发现有缺刊现象,必须及时查询,必要时要追查到出版社,以把损失减少到最低限度,才能保证报刊的连续性和完整性。然后要进行资料的登记、著录、分类、编号、盖馆藏章、上架等,对于不同资料要按类别进行月份、季度或半年一次地装订成册、本,年终移交过期报刊室。这一系列的工作不能有一点疏忽,否则就会造成难以补救的损失。为提高报刊的利用率,报刊馆员还应经常征求广大师生的阅读和需求意见,共同探讨,根据教学和科研需求,不断改变报刊收藏工作中不合理的地方。随着素质教育的深入展开,学校课程会不断地有所变化,对于不再开设的课程,报刊管员可以减少与这些课程有关的现期报刊的收藏,对于新增开的课程,报刊馆员就要增订和收藏与之有关的现期报刊。其次还要加强阅读管理,制订报刊借阅的撕毁、丢失赔偿制度,同时加强对读者进行思想道德教育,把报刊的破损和丢失降低到最低限度。另外还要考虑师生的阅读环境和对时间的安排。在日常管理过程中要保持室内干净整洁,报刊摆放有序,维持秩序,创造出一个良好的阅读环境。学校图书馆由于人力有限,大多不能保证全天开放,但至少在上班时要保证阅览室的开放,且时间应尽量延长,以满足师生的阅读渴求。最后,要使报刊管理面向现代化,促进传统的报刊管理向自动化、网络化、电子化的方向发展,结合报刊实际情况,学习其它院校的先进经验,建设自身服务需要的报刊信息资源,使报刊管理工作更好地适应现代化需求,使服务质量不断得到提高。
3.加强服务意识,提高报刊资源利用率
学校图书馆有着特定的读者对象,怎样使报刊资源转变成知识能源,为学校的教学研究和实施素质教育服务,使有限的报刊发挥最大的效益,这方面的工作值得研究。
(1)教师在学习、教学、科研活动中遇到的问题、提出的咨询内容,报刊馆员应该利用各种文献作参考,帮助教师查询或直接提供有关信息。对于学校的重大科研项目,要及时了解进展情况,优先提供有关方面的所有信息,发挥报刊的潜在价值,更好地为教育、教学服务。另一方面,要改善以往“重藏不重用”的服务方式,开展报刊资料深层服务工作,可以紧扣教学内容和科研专题,筛选资料文献,编出目录索引和文摘,使读者用最少的时间即可查到最需要、最新颖的资料。
(2)学生是教育的对象,是学习的主体。学校图书馆大多都有安排学生上阅览课的任务,为此首先要选择对青少年身心健康有益或与学习相关的报刊,针对中学生的课程设置,要有不同的侧重点,从而进行科学的管理和安排。报刊以其信息资源丰富、新颖的特点而深受青少年喜爱。报刊馆员可以与学生、班主任、语文教师搞好协调,及时了解学生的阅览动向和心态,使学生在有限的时间学到更多的知识。现在实施的素质教育,使学生有更多的课余自主时间,为了满足青少年旺盛的求知欲望,可以适当考虑课外借阅。这当然需要一定的制度作保障,比如不能污损、折叠,每次单本借阅,限期一周归还,不能影响正常的学习等等。针对学生第二课堂活动的安排内容和学生搞的小发明、创造、制作等,主动向他们提供有关科普类报刊资料,充分地发挥馆藏文献的教育功能。
4.提高报刊服务者的素质
为了适应报刊管理现代化的需要,每一位报刊管员都要加强自身的知识更新和知识积累,努力使自己成为一个多面手。要热爱并潜心钻研本职工作,熟悉图书馆业务,精通自己所分管学科的理论知识,同时要了解不断变化的教学情况,更快更好地为本校教学科研提供专题服务。因为现代科学不断向纵深发展,出现了许多交叉学科和边缘科学,导致报刊资料异常分散,成为开发利用的不利因素,所以要加强专业人员的在职培训,特别是古汉语、外语、计算机方面的知识,要不断地加强学习力度,使之具有良好的业务素质,不断巩固已掌握的管理报刊的理论和技术方法,才能针对师生的需要提供不同层次的信息服务,起到牵线搭桥的作用。
1、新闻纪实类
记述公司发生的重大事项和重要活动，公司管理层关于公司经营的新举措、新精神，部门业务动态和活动等。
2、专题宣传类
主要是围绕公司组织的相关专题活动，以图文并茂的形式进行宣传与推广等。
3、励志管理类
你可以把自己生活、工作中的心得体会、成功或失败的经验教训，以及富有创新或建设性的构想等，挖掘出来与大家一同分享.4、弘扬正气类
你可以用心去留意这些在你身边的人和事，他们或任劳任怨，或认真负责，或积极进步，或乐于助人……因此，让我们每个人在平凡中寻找深意，在细微中发掘伟大！
5、员工风采类
每个人除了辛勤地工作，也许还能写一手漂亮的书法，绘一幅美丽的图画，……可以是你个人的随笔和感言，也可以是你工作中发生的趣事，把你这些不为大家所了解的智慧才能和情趣风采展现出来！
6、知识交流类
你可以把自己平时积累的对工作有用的知识，进行归纳整理一下，如工艺技术创新知识、节能降耗知识、安全防范与风险把控知识、以及团队管理、财务管理、法律知识等方面的知识.7、热点评论类
作为XX从业人士，对XX专业知识及相关政策的解读、以及对行业发展趋势分析、研究或预测，发表自己独到的见解与评论，正是体现我们专业水平的重要形式。
accredited journalist n.特派记者
advertisement n．广告 ．
advance n．预发消息；预写消息 affair(s)n．桃色新闻；绯闻
anecdote n．趣闻轶事
assignment n．采写任务
attribution n.消息出处，消息来源 back alley news n.小道消息
back grounding n．新闻背景
Bad news travels quickly.坏事传千里。banner n．通栏标题
beat n． 采写范围
blank vt.“开天窗”
body n.新闻正文
boil vt．压缩(篇幅)
box n.花边新闻
brief n.简讯
bulletin n．新闻简报
byline n.署名文章
caption n．图片说明
caricature n．漫画
carry vt．刊登
cartoon n．漫画
censor vt.审查(新闻稿件)，新闻审查 chart n． 每周流行音乐排行版
clipping n．剪报
column n．专栏；栏目
columnist n．专栏作家
continued story 连载故事;连载小说 contributing editor 特约编辑
contribution n．(投给报刊的)稿件;投稿 contributor n．投稿人
copy desk n．新闻编辑部
copy editor n．文字编辑
correction n．更正(启事)
correspondence column读 者来信专栏
correspondent n.驻外记者；常驻外埠记者 cover vt．采访;采写
covergirl n.封面女郎
covert coverage 隐性采访;秘密采访 crop vt．剪辑(图片)
crusade n．宣传攻势
cut n． 插图 vt．删减(字数)
cutline n．插图说明
daily n． 日报
dateline n．新闻电头
deadline n．截稿时间
dig vt． 深入采访；追踪(新闻线索)； “挖”（ exclusive n．独家新闻
expose n．揭丑新闻；新闻曝光
extra n． 号
eye-account n．目击记;记者见 闻
faxed photo 传真照片
feature n．特写；专稿
feedback n．信息反馈
file n． 发送消息；发稿
filler n．补白
First Amendment(美国宪法)第一修 正案(内容有关新闻、出版自由等)
five “W‘s” of news 新 闻五要素
flag n． 报头;报名
folo(=follow-up)n．连续报道
Fourth Estate 第四等级(新闻界的 别称)
freedom of the Press 新 闻自由
free-lancer n．自由撰稿人
full position 醒目位置
Good news comes on crutches.好事不出门。
grapevine n．小道消息。秘密情报网，葡萄藤
gutter n．中缝、开沟
hard news 硬新闻;纯消息
headline n．新闻标题；内容提要
hearsay n．小道消息
highlights n.要闻
hot news 热点新闻
human interest 人情味
ib-depth reporting 深度报道
insert n.& vt．插补段落;插 稿
interpretative reporting 解释性报道
invasion of privacy 侵犯隐私(权)
inverted pyramid 倒金字塔(写作结构)
investigative reporting 调查性报道
journaslism n．新闻业;新闻学
journalist n．新闻记者
kill vt．退弃(稿件)；枪毙(稿件)
layout n．版面编排；版面设计
lead n．导语
libel n.诽谤(罪)
makeup n.版面设计
man of the year 新闻人物，风云人物
mass communication 大众传播(学)
mass media 大众传播媒介
masterhead n．报头;报名
media n.媒介，媒体
Mere report is not enough to go upon．仅是传闻不足 为凭．
morgue n．报刊资料室
news agency 通讯社
news clue 新闻线索
news peg 新闻线索，新闻电头
newsprint n．新闻纸
news value 新闻价值
No news is good news．没有消息就是好消息；不闻凶讯便是吉。
nose for news 新闻敏感
obituary n．讣告
objectivity n．客观性
off the record 不宜公开报道
opinion poll 民意浏验
periodical n．期刊
pipeline n．匿名消息来源
popular paper 大众化报纸；通俗报纸
press n．报界；新闻界
press conference 新闻发布会;记者招待台
press law 新闻法
press release 新闻公告;新闻简报
PR man 公关先生
profile n.人物专访；人物特写
proofreader n．校对员
pseudo event 假新闻
quality paper 高级报纸；严肃报纸
quarterly n．季刊
readability n．可读性
proofreader n．校对员
pseudo event 假新闻
quality paper 高级报纸；严肃报纸
quarterly n．季刊
readability n．可读性
reader‘s interest 读者兴越
reject vt．退弃(稿件)
remuneration n.稿费;稿酬
reporter n．记者
rewrite vt.改写(稿件)，改稿
round-up n．综合消息
scandal n．丑闻
scoop vt.“抢”(新闻)n． 独家新闻
sensational a．耸人听闻的；具有轰动效应的sex scandal 桃色新闻
sidebar n．花絮新闻
slant n．主观报道；片面报道
slink ink “爬格子”
softnews 软新闻
source n．新闻来源；消息灵通人士
spike vt．退弃(稿件)；“枪毙”(稿件)
stone vt．拼版
story n．消息;稿件;文章
stringer n．特约记者;通讯员
subhead n．小标题；副标题
supplement n．号外;副刊;增刊
suspended interest 悬念
thumbnail n．“豆腐干”(文章)
timeliness n．时效性;时新性
tip n．内幕新闻；秘密消息
trim n.删改(稿件)
update n．更新(新闻内容)，增强(时效性)
watchdog n.&vt.舆论监督
weekly n．周报
wire service n．通讯社
PM: Prime Minister(总理,首相)
GM:General Manager(总经理)
VIP:Very Important Person(贵宾,要人)
CEO:Chief Executive Officer(执行总监)
OPEC:Organization of the PetroleumExportingCountries;
NATO:North Atlantic Treaty Organization;
WHO:World Health Organization;
EU:European Union;
IOC:International Olympics Committee等
Aussie=Australian（澳大利亚的）OZ
Bn=billion（十亿）
biz=business（商业）champ=champion（冠军）
Cig= cigarette（香烟）con=convict（罪犯）
expo=exposition（博览会）homo=homosexual（同性恋）
Hosp= hospital（医院lib=liberation（解放）
grad= graduate（毕业生）pc= percent（百分比）
Exam:Examination;Vets:Veterans;
Auto:automobile;quake:earthquake;
gas:gasoline等等
Newseum 新闻博物馆
pro=professional（专业的，职业的）
rep=representative（代表）
Russ=Russia（俄罗斯）
Sec=secretary（秘书）
copter=helicoPter（直升机）nat„l=national（全国的）
com‟l=commercial（商业的，广告）
c„tee=committee（委员会）
C‟wealth=Commonwealth（英联邦）
telly=television（电视机）tech=technology（技术）
pix=pictures（电影）
vet=veteran（老兵，老手）
vic=victory（胜利）
一些常见诸报端的标题小词：
aid=assist（帮助，援助）
alter=change or modify（改变）
ask=inquire（询问）assail=denounce（谴责）
axe=dismissreduce（解雇，减少、大幅削减）balk=impede（阻碍、推诿）
ban=prohibit or forbid（禁止）bar=prevent（防止，阻止）
bare=expose or reveal（暴露，揭露）
blast=explode（爆炸）
begin=commence（开始）bid=attempt（努力）
bilk=cheat（欺骗）bolt=desert or abandon（放弃）boost=increase（增加，提高）check=examine
标题除偏爱使用短小动词外，还常常选用简短、字母数少的名词或名词词组。如 accord与agreement，aide与assistant， aim与purpose，rally与amass assembly， drive与campaign，报端的标题小词（名词等），ace=champion（得胜者）
aid=assistance（说明）
blast=explosion（爆炸）
body=committee，commission（委员会）
clash（冲突）=controversy（争论、论战）
crash=collision（碰撞，坠毁）
deal=agreement，transaction（协议，交易）
dems=democrats
（民主主义者，民主人士，<美国>民主党党员）
envoy外交使节=ambassador（大使）
fake假货=counterfeit（赝品，骗局）
fete=celebration（庆祝<活动>、V。宴请、招待）
Feud不和、争执=strong dispute（严重分歧）
freeze=stabilization（<物价、工资等>冻结，平抑）
glut=over supply（供过于求）nod=approval（许可，批准）pact=agreement，treaty（条约，协议）
poll=election，public opinion poll
（投票选举，民意测验））
row=quarrel（争论，争议）
set=ready（准备）
statement=dispute that cannot be settled
（僵持，僵局）
信息技术课程与以往的计算机课程相比已发生了本质的变化，它要求学生不仅仅是掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段。而帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养是信息技术教育的主要目的，在信息技术课教学实践中我尝试新的教学方式，使之成为学生主体研究、开放性研究活动的一个新空间。因此，我在教授《制作电子报刊》一课时，探索着以“研究性学习”为主导，以合作学习为模式来开展教学活动。
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意的实效的教学理论和策略，它能改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著，被认为是近十几年来最重要和最成功的教学改革。从国内外合作学习的理论与实践来看，合作学习活动其主要取向大致可以分为四种：师生互动、师师互动、生生互动和全员互动等。
报刊的出现，是人类文明史上的一大成就，其不仅承载着传递信息的功能，同时也记载了社会各个时期发生的事件，因此在人类发展史上具有极为重要的地位。尤其是在近200年的历史上，报刊的出现具有举足轻重的作用，它成为了人类史上信息传递的重要媒体之一。不过，随着科技发展潮流的进一步深化，计算机和互联网的飞速发展，在某种程度上开始逐步替代传统报刊，以纸为基本材料的报刊面临着无纸化的电子报刊冲击，这似乎也说明了报刊的革命性变革步伐，正越来越近地向我们走来。
普通收集方式有三种
为此，对于传统报刊的认识，近年来已被提升至一个高度，那就是传统报刊的收藏将成为21世纪的重要项目。而事实上，具有重要宣传职能与知识传播的报刊，已正式肩负着记载过去200多年历史的重任，因此收藏报刊者也往往被赞誉成历史新闻和知识的收藏者，而且他们将会从原来的收藏领域延伸至对报刊本身历史的集藏，相信这将是个非常有成就感和趣味性的藏品。
从目前来看，报刊普通收集方式有三种形式，一是专门收藏某种报刊，如收藏“人民日报”、“新民晚报”和“故事会”等。二是按报刊性质内容进行系统收集，我国目前的报纸按性质或内容，主要分为党政机关报刊、教科文报刊、信息类报刊、财经类报刊、综合类报刊和专业类报刊等，像有的集邮者就专门收藏集邮报刊，“集邮”、“上海集邮”、“中国集邮报”等专业类报刊是主要对象。通常收集普通形式的报纸，主要以期刊和专业类报纸为主，集藏者中大多数是某个专业方面的人士、企事业单位或图书馆与博物馆。这种收藏的基本要求就是要齐全，因此一些发行年代较长的报刊，其收集难度极大，但却体现出收藏者的品位与资历。
第三种收集方式是按报刊出版周期集藏。目前世界上发行报纸的周期有日报、周报、旬报、月报、季报等，一些地方的日报还分为早报、午报和晚报；期刊则有周刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊和年刊等。这种方式主要是尽最大范围收罗不同周期的报刊，每种报刊只要一期即可，但涉足面极广，收藏难度同样不小。在收集以出版周期为主的报刊中，周报和月刊的收藏者较多，其几乎成为了世界性报刊的博览会。
特殊收集讲究针对性
报刊的特殊收藏方式有二个方面，其一是指以收集各种各样试刊号、创刊号、闭刊号、复刊号等为主的特定报刊，其二是纪念刊、号外、专刊等特殊事件的报刊。由于报刊的创刊、闭刊或复刊是报刊办理与发行中的特定事件，而纪念刊、号外和专刊等重点记载了社会重大事件，所以其意义十分重大，自然成为报刊收集的主流，是目前报刊交易市场的重点，同样也是近年来报刊收藏与投资的诀窍所在。
1979年改革开放之后，在进入20世纪80年代以来，国内大量的报纸刊物纷纷创刊或复刊，给收集者带来了丰富的集藏素材，同时随着我国改革开放步伐的加快，经济结构的调整也使一些难以为继的报刊停止发行或改弦更张，因此许多闭刊号同样以一段历史的结束而成为集藏者趋之若鹜的收集对象。
在这些特殊的报刊中，试刊号是部分报刊在正式创刊前的探索，印量一般都比较小，且多带有赠送性质，收集难度相对较大。而创刊号则是一种报刊的正式诞生记录，尽管要比试刊号的发行量大得多，但因为初期发行的报刊重视者较少，所以随着发行日期的不断延长，要补创刊号的人会越来越多，其洛阳纸贵的现象也就出现，因此创刊号是报刊收藏者的首选目标。
闭刊号(终刊号、休刊号)是报刊在特殊背景出现的情况，往往具有无奈选择的结果，造成报刊停刊的原因不外乎经济和政治因素。如此现象在20世纪20-30年代的中国出现频率非常高，当时常常出现创办报刊容易，而其后难以为继的情况，如一些报刊仅出刊三五期后就不见踪影。而20世纪80年代以后，在大量新报刊雨后春笋般涌现之际，就有一批老报刊因竞争失败，而不得不以停刊形式结束了它们发行的历史，这其中不少专业类报刊更是首当其冲。一般而言，闭刊号的收集难度要大于创刊号。
复刊号的情况就十分复杂，一些报刊因各种各样的原因停刊，但不久之后又获得重生，究其原因除了浓郁的政治色彩外，体制变化也往往造成停刊与复刊的嬗变。因此“复刊”是相对于“停刊”而形成的，一些报刊在复刊时常伴随着名称的变化，但它们几乎延续着前期报刊的脚印，因此这类改名的报刊实际上是复刊，其期数号会连续下去。收藏复刊号，是研究一份报刊出版发展历程的实物资料，也是重要的收藏对象。
纪念刊、号外和专刊基本上是对重大社会新闻事件的原始记录。在日常生活中，往往会发生许多意想不到的特殊事件，而且其影响力十分深远，因此被大量的报刊所报道或进行深层次分析，收藏这类报纸不仅记载了历史的变化，而且也是重要的史料。如2008北京奥运会申办成功和开幕日具有许多报纸发现了号外或纪念刊，2008年汶川地震，不少报刊也发行了黑白版面的报刊以示哀悼。此外，香港和澳门回归祖国、“911”事件、许海峰为中国夺取第一面奥运金牌、二十一世纪来临、世博会申办成功等，均有不少报刊发行纪念刊、专刊和号外。由于这些事件意义重大，收集这类特殊事件的报刊就显得极为关键，往往稍有疏忽，即失之交臂，因此需要收藏者具备职业的灵敏性，而且在收藏中应该做到尽量地全面，包括国内外的报刊能够收集的都要归人集藏范围，形成独特的专题，者不仅属于专题类的报刊收集，也是对某一重大事件的资料收藏。
此外，还有一种具特别纪念意义的报刊，就是一些发行100期或1000期等特殊日期的报刊，因为这些报刊常常在策划与发行上独具匠心，而且会登载纪念性较强的内容，显得意义非凡，自然也被收藏者列入了特殊的收集范围。如1925年出版的《顺天时报》距今不过70多年，但很薄的一份报纸却在2002年初在上海一个拍卖会上，以高达7700元的价格(含佣金)成交，价格高的原因就是由于它刊载了孙中山逝世的内容。报刊投资前景光明
近年来，报刊收藏已踏入投资领域，一些特定报刊在市场上的价格不菲，是报刊集藏和投资的主要对象。像创刊或闭刊报刊杂志在书市上的市价连年上扬，个别早期发行的报纸已成为拍卖行的竞标对象，如《人民日报》创刊号在1995年春季的一次拍卖中，曾经创出3580元的高价，而20个月前的一次拍卖会成交价仅500元，且此后就再没有见其拍卖记录，目前市场上的收购价已在万元之上。此外旧报纸的行情不断看涨，如解放前发行的《文汇报》价格几乎都在200元以上，1949年10月1日发行的《解放日报》出现过10000元的交易记录，文革时期的报纸价格也在10元之上，一些有特殊内容的报纸价格更是臻至千元上方。此外。近年来不少新露面的报刊同样表现不俗，如《中国集邮报》创刊前的两期试刊号更有人出价500元求购，面世才5年多的《中国金币》创刊号已接近400元。有趣的是，本人收藏的《理财周刊》试刊号，去年就有人出价500元求让，但由于自己仅存一套而难以割爱。不料今年“五一”期间去朋友处观赏其报刊所藏，居然得知价格至少已在千元之上了，短短8年时间的升幅极为可观，须知《理财周刊》试刊号在5年前的价格才200元左右，5年时间价格上涨了4倍。
