讲普通话写规范字宣传标语荟萃

2024-12-20 版权声明 我要投稿

讲普通话写规范字宣传标语荟萃

讲普通话写规范字宣传标语荟萃 篇1

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定没少看到过标语吧,标语不但折射着时代精神,也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用是不容忽视的。那么都有哪些类型的标语呢?以下是小编精心整理的请说普通话请写规范字宣传标语(精选60句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

请说普通话请写规范字宣传标语1

1、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

2、说普通话,写规范字,做好学生。

3、请讲普通话,方便你我他。

4、普通话是连结个民族的桥梁。

5、说好普通话,知己满天下。

6、普通话天天讲,好情绪天天有。

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

9、一家人不说两家话,中国人爱说普通话。

10、推广普通话,靠你靠我靠大家。

11、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

12、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

13、沟通从心开始,也从说普通话开始。

14、请讲普通话,请写规范字。

15、普通话是教师的职业语言。

16、一人一句普通话,中华美德靠大家。

17、普通话,让彼此靠得更近。

18、方言土语难通话,心心相融普通话。

19、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情。

20、普通话不普通,规范字勿犯规。

21、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

22、字正腔圆普通话,精彩世界是一家。

23、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

24、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

25、人人都讲普通话,个个书写规范字。

26、说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。

27、提笔写规范字开口说普通话。

28、普通话是我们的校园语言。

29、学会普通话,让你简单走天下。

30、普通话不普通,道出中华新风尚。

请说普通话请写规范字宣传标语2

1、一人一句普通话,中华美德靠大家。

2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

3、普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!

4、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

5、说好普通话,方便文明又高雅。

6、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

7、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。

8、大力推广普通话,创设投资好环境。

9、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

10、普通话——情感的纽带,沟通的.桥梁。

11、中华民族大团结,同心同德同语言。

12、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

13、心相印,语相通,和谐共处乐融融。

14、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

15、推广普通话,沟通你我他。

请说普通话请写规范字宣传标语3

1、我酷,我流行,因为我说普通话。

2、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

3、一字一句普通话,千言万语绘中华。

4、方言土语难通话,心心相融普通话。

5、让流利的普通话成为你最精彩的名片。

6、服务用好普通话,真情沟通千万家。

7、人人都讲普通话,学校文化靠大家!

8、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

9、树立国民新形象,人人都讲普通话。

10、普通话是公共服务人员的第一职业语言。

11、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

12、普通话,神州音,华夏情。

13、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

14、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

讲普通话写规范字倡议书 篇2

关于讲普通话写规范字倡议书:

老师们、同学们:

为全面实施素质教育,进一步提升我校的语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》字法》,依据市、县语委的文件精神和《长阳土家族自治县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的相关要求,结合学校实际,特向全体师生员工发出以下倡议:

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.普通话是教师的职业语言,规范字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课,使用规范汉字板书。

4.学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

5.在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9.尽量在社会生活中使用普通话,发挥省级示范学校的辐射功能,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园贡献我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

讲普通话写规范字倡议书 篇3

语言文字规范化,是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。为深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》、认真落实省、市语言文字工作会议精神,努力创建语言文字规范化工作示范校,校团委特向全校学生发出如下倡议:

1、积极学习普通话、说好普通话;

2、使用规范汉字,不写错别字和不规范的简化字、异体字;

3、在校园生活中,与同学们互帮互助,相互督促,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为;

4、在家庭生活中,积极带动家人写规范字、说普通话,使身边的亲友养成良好的语言文字习惯;

5、在社会生活中,对不规范的语言文字行为及时予以纠正,为创建文明城市作贡献;

6、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来,使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

写规范字,从你我做起;讲普通话,方便你我他。同学们,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围,为推进我校精神文明建设贡献自己的力量!

倡议人:xxx

讲普通话写规范字宣传标语荟萃 篇4

为增强全校师生语言素养与文明意识,规范书写与普及普通话,提升师生的语言文字应用能力,xxx开展了“讲普通话 写规范字 做文明人”宣传教育活动。

一、加强领导,强化措施。为了加强对“讲普通话 写规范字 做文明人”工作的领导,学校成立了以校长为组长的活动领导小组,详细制定活动方案和计划,确保工作顺利进行。

二、大力宣传,营造氛围。学校结合实际情况,大力做好宣传发动工作,利用周一升旗仪式向全校师生发出活动倡议,同时利用主题班会、黑板报、校园广播、演讲比赛、悬挂宣传标语等多种方式营造活动氛围,创造良好的语言环境。

三、付诸行动,形成习惯。组织开展“啄木鸟 ”活动,对黑板报、学习园地、公共场所等校园环境用字进行检查,发现不规范用字立刻予以纠正;组织开展以“说好普通话 共筑中国梦”为主题的手抄报展评活动;大力开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传“推普”知识,提高活动的参与率和知晓率。

讲普通话写规范字宣传标语荟萃 篇5

尊敬的领导、老师亲爱的同学:

大家上午好!

我是六年级二班王兆燃,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

同学们,我们在学校度过了很多美好的时光,我们每天在这儿增长知识,学习道理,快乐的游戏,美丽的校园到处都留有我们美好的记忆,我们对自己的学校充满了感情,但美不中足的是,在我们身边,也经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪斜别扭;讲话容易不文明用语,以致于增加了很多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧!参与过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光,不会欣赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

其实说好普通话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,天天坚持下去,然后就能养成一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的榜样,既利人又利己。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:

1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。

2、做的好的要继续发扬,发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最宝贵的成长!

3、善于学习。如果我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

讲普通话写规范字宣传标语荟萃 篇6

讲普通话

写规范字

做文明人

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、70多种语言、50多种文字。不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字,对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字,这就是普通话和规范汉字。说好普通话、用好规范字,从大处讲,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是我们不同地域,不同文化背景中人与人沟通交流的需要。我们中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!现今,普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,已经成为了联合国六种工作语言之一,成为了世界人民争相学习的热门语言。

作为使用祖国语言文字的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到艺术的浸染。规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护祖国语言文字的纯洁,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点: 1.以说普通话,写规范字为荣。

2.坚持使用普通话与老师同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与伙伴们互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉的行为。

4.学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级名片等注音、用字和标点符号规范无误。各个班级教室布置的班级文化必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。5.以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。

6.开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,发现问题及时向相关单位和部门提出建议,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

7.不讲脏话、粗话,使用文明用语,争当文明小标兵。

讲普通话写规范字宣传标语荟萃 篇7

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演讲提纲是关键的一步:演讲的题目,逐渐深化的论点、论据,结论和提议都是纲要的环节。

小学生演讲稿:讲好普通话,写好规范字

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择

反对

吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时

那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!

为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?

不试不知道,一试吓一跳

。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在演讲相关文档:小学生演讲稿:让母亲不再流泪 小学生比赛演讲稿:做文明新人 信用社合归比赛演讲稿:知“合规”之实 行“合规”之道 国税局职工建党90周年比赛演讲 国税局职工建党90周年比赛演讲稿 初中学校演讲比赛演讲稿:别了,我的童年 小学《我爱我的校园》演讲比赛四年级学生演讲稿 教师科学发展观比赛演讲稿:创建和谐教育新篇章 卫生局社区卫生护士关于优质服务比赛演讲稿 让精神在社区卫生服务中闪光 大学生英语演讲中英文对照比赛演讲稿 安全生产比赛演讲稿 安全伴我同行 护士节比赛演讲稿 护士节比赛演讲稿二 护士节比赛演讲稿三 护士节比赛演讲稿四 5月护士节比赛演讲稿:皎洁的玉兰 天使的 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*

《说普通话,写规范字》主题班会 篇8

1、中队长: “全体起立,立正,各小队开始整队报告。”各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长同志,第小队队长以下人,实到人,报告完毕。”

2、中队长:“接受你的报告!”

各小队报告完毕。

3、中队长跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下人,实到人,我们以为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”

4、辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。”

中队长:“是”

回到原位,全中队稍息。

二、队会程序

(一)、全体立正;

(二)、出队旗(鼓号齐奏,中队长:敬礼,礼毕。)

(三)、唱队歌(中队长指挥)

(四)活动过程

(五)、活动结束,请中队辅导员讲话。

(六)、中队长:全体起立!

请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员:时刻准备着!

(七)退队旗。中队长:退旗敬礼!

三、中队长:礼毕,全体请坐!中队以主题队会到此结束,欢送家长和老师退场。

附活动过程

一、辅导员:金秋九月,我们迎来了一个新的学年,也迎来了全国第十一个推普周,那么,我们对普通话知识又了解多少呢?

1. 普通话中的“普通”二字什么意思?

“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。

2.国家规定的普通话宣传周的时间是?

1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

3.什么叫做普通话?

它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

二、辅导员:是的,普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。大力推广普通话,促进语言文字规范化是我们新时代小学生不

可推卸的责任与义务。下面请听彭紫宜等同学为我们带来的快板《推广普通话》

三、辅导员:语言和文字体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应当努力学好科学文化知识,学好我国的语言和文字。下面,请欣赏欧阳阳同学为我们带来的书法作品。

辅导员:同学们,请讲普通话,请写规范字,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

演讲稿普通话写规范字 篇9

讲普通话,写规范字

普通话是中华民族的通用语言,说好普通话是促进人与人之间相互交流、沟通的有效手段,是提高学生综合素质和校园文化品位的得力措施,是构建和谐校园的有力保障;我们每一位学生在校一定要坚持讲普通话,写规范字,让我们自觉地做推广普通话和使用规范字的模范,为形成更加良好的校园语言氛围,为创建语言文字窗口学校而努力。

可怎样才能说好普通话,写好规范字呢?我认为需要注意以下几点:

1、积极学习普通话、说好普通话。与老师、同学交流时,时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。

2,学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。学生作业必须使用规范汉字

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与同学互帮互助,相互督促,积极纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。

5、充分利用课前十分钟开展经典诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。

6、学校主办的宣传橱窗、张贴的通知,各个班级创办的板报、学习园地必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

讲好普通话写好规范字 篇10

金秋九月,秋风送爽。在这个丰收的季节,民族小学于9月15日召开第十四届推广普通话宣传周活动大会。大会由丁伟主任主持。李英主任传达了教育局关于《扎兰屯市教育系统第十四届推广普通话宣传周活动》的通知,对学校开展此项活动作了具体安排。她在大会强调:“让说普通话的意识深入到每一位教职工的心理,课堂上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话作为校园语言。要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话。养成用规范语、写规范字的良好氛围。发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活健康和谐发展。”

接着,学生代表用演讲的形式,宣传讲好普通话,写好规范字的重要性。向全体师生提出倡议。

通过此项活动,在全校师生中引起强烈反响。讲好普通话,写好规范字,已成为全校师生工作、学习的目标、动力。

是的,眼睛是心灵的窗口,语言是沟通的桥梁,语言是一种民族的声音。汉字是人的第二外衣,字是知识的外衣。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩,汉字的一笔一画,一点一顿间,蕴藏了无限的美。让我们教师的语言面貌,语言素质,文字艺术在课堂上发挥的更加顺畅。发挥到显著的作用。

民族小学:魏庆傧

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