鹿城中学体音美教研组工作总结

鹿城中学体音美教研组工作总结（精选10篇）

鹿城中学体音美教研组工作总结 篇1

本世纪初在全世界关注的XX年第28届奥运会上，中国健儿勇夺32枚奥运金牌，巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。本学期本组的工作计划拟定如下：

一、与时俱进、不断创新

(教育整理)

顺应新的形势，本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行，采用理论学习与实践操作相结合的方法，发挥本组的优势，完成好几项任务，力求在新一轮的课改中为学校争光。

二、点滴做起、步步深入

本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点，充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排，安排有理论学习和实际问题的讨论，以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布，尽量做到准确无误。

三、做好公开课教学及听评课工作，不断提高业务水平

按照学校教务处的规定，督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。可以对教学设计进行研究、探讨。并定期进行情况小结。做好组级、校级公开课的安排以及评课工作，利用组的力量加强组级公开课的研究，不断提高教学业务水平。

四、做好课外活动的组织工作，力求为学校争光

体音美组教研组工作总结 篇2

学校体、音、美工作是学校整体工作的一项重要任务，是学校精神文明窗口，是反映我校办学水平的重要标志，因此我们非常重视体育、音乐和美术教学工作。体音美组全体老师根据新课程改革的基本理念，结合学校的工作要点，按上级对体音美工作的指示，从教学工作的实际出发，积极开展教学工作，共同完成了体音美教育教学任务和其他各项工作，现对体音美组的各项工作做如下总结：

一、教研组活动

教研组活动是教育教学的一项重要内容，对教学改革的推进、教学质量的提高和教师自身的成长都积极的促进作用。为此在学期初制定教研组计划时将教研组活动作为本学期的重要的内容来考虑，在实际实施中做到了三保证：即保证时间、保证人员、保证质量。教研组每周活动一次，有要求、有组织、有主题、有发言人、有学校领导参加。在内容形式及主题方面比以往有更大的突破。我们组有体育、音乐、美术和信息技术等科目，在实施中有一定的难度，为此，我们克服困难团结协作，积极参加、积极发言，为各科的教学出注意、想办法，对各科教学质量的提高和教师素质的提高帮助很大，本学期的教研组活动搞的有特色、有活力、有实效。

二、教育教学工作

1、开学初，我们按照区教育局的工作计划并结合学校的工作要点，认真学习新大纲和新课标。按新课标的要求，每位教师制定了工作计划，和课外活动计划。我们的口号是以学生为主体，全心全意为学生服务。将新课标的理念运用到教育教学中，用新课标指导我们的教育教学。

2、加强教学课题的研究，充分发挥了教研组的力量。大家共同研究教育教学改革的发展，要想教学有亮点就离不开教师的参与和创造，充分利用教研组活动的时间，学习新课标、新理念、新大纲，用新课标的教育理念制定了科研课题，做到了人人有课题、人人搞科研。观念改变了，意识提高了，课题研究也积极主动了。

3、积极参加教学活动，认真备课、认真上课、认真听课，进行了说课、上课、评课等活动，尤其在评课的过程中，老师们都能够各抒己见，为各科教学出注意、想办法，做到了互相帮助、共同提高。业务讲座和政治学习有笔记、有反思。

三、群体工作

我校是市级标准化学校，因此对体音美工作的认真程度自不必缀述。我们一贯认真执行各项工作条例，确保学生每天活动一小时活动，开足开齐体育课、音乐课、美术课，做到专职专用，并定期组织各项活动和比赛，极大地丰富学生课余生活，各项工作一环连着一环，进行有条有序，并且很好地完成了任务。在参与和参加活动比赛的时，学生在学与练中得到身体锻炼及增长知识，培养学生吃苦耐劳、团结协作的坚强意志。另外，为提高课间操质量，我们积极改进大课间活动，以“锅庄舞”、“成语接龙”、“成语歌曲”为活动的主要内容，极大地激发学生了学生的兴趣，增加了大课间活动的娱乐性、趣味性和锻炼性，有效提高了学生做操的积极性与主动性,尤其是“三跳”活动的锻炼价值也逐渐体现出来了。

四、其它工作

1、我们组始终把师德建设作为重要工作来抓，组内的老师们也都自觉学习有关师德内容的材料。因此我们组从末发生过体罚与变相体罚现象，得到了学生家长及校领导的认可。

2、在完成各科教学任务的基础上，我们组积极配合学校完成了以下工作：

①第六届校园艺术节；②第二十九届学校田径运动会；③组织参加了城西区小学生田径运动会；④整理各科的档案资料。

3、教学、业余辅导、训练是体、音、美教师的重要工作。本学期我们组的教师分别辅导训练合唱队、美术兴趣小组和田径、篮球队，我们对田径队的训练工作投入了很多的精力

体音美教研组工作制度 篇3

一、教研活动管理：

1、教研组成员工作认真负责，全组教师团结协作，教研风气浓厚，人际关系和谐。

2、每次教学研讨和集中学习须有书面记录，有主持人，有主讲人，有参与教师的签名。每次教研活动后，当天及时上交活动记录。

3、教研组长指导并检查教师备课，组织集体备课，做到集体备课要定时、定内容、定主备人。确保本学科教学进度的协调一致性，汇总教研资料，完成教研记录。

4、各学科教师必须按时参加教研活动。切忌教研活动时间做与教研无关的事，搞形式主义。

5、加强对教研活动的监督和检查，从制度上确保活动落到实处。

二、教研课管理：

1、教研组内教师要积极上教研课，每堂教研课必须要有准备，有说、讲、评的过程。通过教研课探讨教学中的难题和困惑。

2、每堂教研课必须有评课并有详细的评课记录。

三、听评课管理：

1、每位教师每学期听课10节，教研组长和每学期听课15节。要求有详细的听课记录及简单的评课记录。

2、每位教师每学期必须有2节跨学科听课记录，教研组内除了积极组织好听课评课活动外，鼓励教师积极参加其它组的听课评课活动。

四、课堂教学常规管理：

1、教师应该认真对待日常课堂教学，做到教学六认真。上课不迟到，不接电话，不早退，不拖堂，不抢占学生的自习课时间。不上无准备的课。

2、教师应该认真备好课、上好课。

五、外出学习管理：

1、参加县、镇内听课和讲座或教研活动等，组内教师除特殊原因，不得无故缺席，不得利用外出学习听课之际溜岗。

2、外出学习、听课教师必须在教研组内做汇报，并写出学习心得。

3、外出学习教师必须做详细的学习笔记和记录。

六、办公室常规管理：

体音美教研组长工作职责 篇4

一、体音美教研组长要在学校的直接领导下，负责体育、音乐、美术教研组的工作，依照学校对体育音美工作的要求，制定体育音美教研组的工作计划。

二、组织体育音美教师政治学习、业务学习，关心体育音美教师工作、生活，调动和发挥他们的积极性。

三、带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质》的意见，积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准，深化体育课程教学改革。组织好体育音美观摩课，提高教学质量。

四、组织体育音美教师深入开展“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动，安排好学生每天一小时体育活动的内容。

五、组织体育音美教师搞好运动队的训练和社团活动，积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动，力争在田径、篮球、美术、合唱、等各级各类比赛中获奖。

六、建立健全学生体音美特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。

七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

八、以身作则，搞好体育音美教研组的办公环境，团结同志

鹿城中学体音美教研组工作总结 篇5

工作计划

一、指导思想

认真实践“三个代表精神”，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，团结奋进，积极搞好教研组建设。

二、工作重点

（一）狠抓课堂景观，保证教学质量，深入推进课改

通过实施新课标，促进教育观念进一步更新，认真组织好体、音、美课标及相关《解读》的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力, 依靠班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生.(二)加强教学常规

1.按照校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进行一次教案检查；

2.按时组织教研活动,做好教研记录。

(三)完善校本教研,提高全组教师的理论水平和教学实践能力。

1.每一位老师都要推出１节优质的公开课,并进行及时的评课；

2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题 ,发挥教研组集体的力量探讨解决的方法；

3.交流工作经验,互相学习借鉴；

4.每一个老师准备１次的书面教研主讲；

5.每周进行一次教研集体备课。

（三）精心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动

1、组织学校音乐周，开展“班班有歌声”活动2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动 3、4月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；毕业班举办拔河比赛。

4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，五一举办教职工气排球比赛；

5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩；

6、“六一”儿童节举办全校学生游园活动。

（四）、听课安排

第三周彭先凤星期二第四节

第四周周林星期五第四节

第五周马利军星期二第四节

第五周曾铸星期三第四节

第六周罗冰星期三第四节

第七周彭安毅星期三第四节

第八周黄栋才星期二第四节

第八周蒙海燕星期五第三节

第九周黄栋才星期二第四节 第十二周彭先凤星期二第四节 第十三周周林星期五第四节 第十四周罗冰星期三第四节 第十五周彭安毅星期三第四节 第十六周蒙海燕

第十七周王东华

（以上安排，如有特殊，另行通知。

体音美教研组swot分析 篇6

朝气蓬勃的团队，队员都很年轻，精力充沛，家庭事务少，专业性强。比如体育比赛及各种活动、每逢节日的画展及小画家评选、各种文娱活动节目排练军乐队辅导及小歌星比赛等，其它学科的老师或者干不了或者没有我们得心应手、游刃有余。同时体音美是规范化学校不可缺少的学科，国家提倡素质教育，很多有识之士把素质教育理解为体音美诸方面的一技之长，发展前景光明。劣势：

文化素养匮乏，作为教师的基本功差，比如钢笔字、粉笔字、普通话水平等。当今应试教育的大指挥棒下，相当一部分人认为体音美学科可有可无、可多可少，认为体音美是副科，学生本人不重视、家长不重视、社会不重视。如果无所作为，会一直处于边缘学科的地位。在其它学科同事的眼里是另类，纪律性差，凝聚力不强，不被理解。机遇：

学校领导高瞻远瞩，非常重视学生全面素质的培养。单独成立体音美教研组并设专职引导、管理。我们有规范的体、音、美器材室，专人管理，各种器材优质齐全，各种制度健全，学校按国家规定标准开设开足体音美课程，积极推进素质教育。学校领导积极为老师创造各种外出学习机会，让我们长了见识，开了眼界。比如特别成立了学校军乐队，不计代价培训老师，乐器师生人手一件。别说是县级小学，就是市级、省级的学校也不多见，试问有几所学校有专门的军乐队？专门的辅导老师？我们学校做到了。只要一有机会，学校肯定会派我们体音美老师外出参观学习，比如各种优质课大赛、大型体育活动等。学校领导已经给每个教师搭建了发展平台，所以我们一定要抓住我校打造名校的机遇，发挥自己专业特长，为学校发展做出贡献。威胁：

人人都在进步，个个都在争先。我们懈怠就会沦为可有可无的学科，领导失望，同事鄙视，教研组解散，人员解聘。或者减少体音美课程设置，用人减少，部分教师失业。

思路与策略：

1、理清思路，提高认识，找准定位。

2、进行师德、师风教育，爱生爱校爱国家，培养敬业精神。

3、抓好业务研修，炼就过硬身手。从每一次教研活动抓起，从每一节课做起。做好身边事，放眼大教育。

4、善于总结，独辟特色。采取切实可行措施，独辟奇径，创造特色。要善于总结勤于反思，找出得失，发挥优势，抓住机遇，不断提升品位。

5、抓好团队建设，加强纪律性，凝聚人心。

体音美总结 篇7

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作

（1）转变教学理念，教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

（2）营造体育氛围，体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全

体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学生带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率90％以上。

（3）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。乒乓球队在马村区小学比赛中荣获第二名的好成绩。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

马村工小 体育组

体音美综合组工作总结 篇8

体

音

美

综

合组

工

作

总

结

2014年元月

体音美综合组工作总结

一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

一、思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。

教学工作

1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。

2、开学初统一各级各科教授内容，统一标准，明确教授目的，统一 学末考试方式、内容及考核标准。

3、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。

4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划，定期召开教研会议，商讨研究教学中的问题，大胆创新开展教学工作。

三、教学活动及成果

本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合镇、校一系列的检查、比赛、活动。加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

1、狠抓早操，本学期在校领导的重视和各班主任积极配合下各年级的早操有明显的改变，学生跑步整齐，口号洪亮，展现了当代中学生的精气神，增强了学生体质，2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，初三年级举行了拔河比赛、初一年级举行了队列队形比赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

3、全校进行了学生体质健康测试工作，并按时上报国家数据库。

4、初三年级加强学生体育锻炼思想动员，加强身体素质的锻炼，为明年中考体育加试做好充分准备。

5、管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。

6、音乐美术教师严格按照课程标准教授学生课本内容及基本乐理知识和美术绘画知识，切合实际让学生学有所用。

7、成功协助学校及年级组组织元旦联欢会，节目精彩多样，得到师生一致好评。

音美教研组工作计划 篇9

一、指导思想：

贯彻新的课程标准，认真学习领会课程标准，积极推进课改工作，改革教学方法，切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论，用新的理念设计教学，研究并创新教法，探讨课改理念，提升教师专业化能力和水平。

抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、教研活动重点：

1、认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动，提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织教师研讨交流活动。

4、配合学校搞好本的校园艺术节活动。

三、具体措施：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真、规范，教研活动有内容有总结、有实效、有提高，注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化，注意课时教学计划案例的积累，以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革，进一步提高教学质量。

4、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

6、面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段，给学生直观、全新的艺术感觉，发展学生想象力，促进思维，开发智力，通过了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音乐美术文化，拓宽学生的视野。

四、活动安排

音美教研组工作计划 篇10

认真学习二期课改理念，根据本学科特点，坚持“健康第一”的指导思想。学校体育工作以人为本，面向全体学生，遵循学生身心发展规律，适用科学体育教育方法和方式，提高学生参与体育活动的兴趣和爱好，培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。

二、主要工作

（一）、加强教研组建设，突出备课组功能。

1、认真学习、提升对二期课改的理念，共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。把传统经验与现代理念整合，练好本学科的内功。

2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长，取长补短。研究教学大纲、研究教材、研究学生，探讨研究教学、教法，把握好课堂教学的切入点，关注课堂40分钟教学效率。

3、提升课题教学效果，以人为本，面向全体学生不断增强提高学生的身体素质，与运动技能。在练习中让学生思考问题互相交流学习，协作配合，形成自我锻炼的好风气。

4、做好资料收集，各年级的学期进度，单元教学流程、教案以及校运会相关资料。

（二）、抓学生行为规范，促进学生身体素质提高。

1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手，抓紧抓好教学课堂的常规工作。检查、督促、实行有效的管理方法，培养学生自觉遵守行为规范条例。

2、提升全校学生广播操动作质量，在开学初画好”点“、”线“，整理好场地。在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作，利用每天每天早操进行评比。组织年级、全校广播操比赛，促进学生做好操，增强学生身体健康，提高班级凝聚力。

3、抓好课外活动的管理工作，安排好各年级活动的场所，让体育设施充分得到使用。在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。培养学生对体育运动的兴趣，及运动技能的掌握。在各年级中开展丰富精彩小型多样的体育比赛。

（三）、继续搞好拓展课，带好各个运动队，了解沟通学生的性格，积极参加市、区的比赛及演出，保持优势、继续努力、争创佳绩。

（四）、加强初三年级的体育教学，迎接体育中考，争取西藏班和上海班学生合格率达到100%

（五）、音乐

利用拓展课，带好学生群体热爱音乐、舞蹈，提高学生的演、唱知识与技能，培养学生合作意识，活跃学生校园活动，并在此基础上开展好为期一个月的学校艺术节活动。

（六）、美术