热心肠作文700字（通用9篇）
你可别看周科淼那么大个块头，肉嘟嘟的，看起来身强力壮，但全班没有人怕他，至于原因嘛，我不晓得，因为在我们班男女之间都不怎么相处，我只知道那些淘气包都不怕他，也不怕被他打。
我们班有四五个淘气包。他们除了语文课比较安分，在其他课上就地肆无忌惮地开捣蛋，尤其是数学课上。每逢数学课，他们总要无事生非，找点茬与人吵架。吵了几句就开始互相责怪，那些坏小子们就故意去惹周科淼，几个人一唱一和：“都怪周科淼!”“对，都怪周科淼!”“就是!”这时周科淼就会握紧拳头，低下头怒吼一声，像爆发的狮子一样冲向领头的淘气包两个人扭打在一起，接着几乎全班的男生都在那儿跺脚呐喊，乱成了一锅粥。等数学老师平息了战火，课堂已过去三分之一，周科淼一边喘着粗气，一边握紧拳头走向座位，脸上的五官都皱在了一块儿。其实我挺同情他的，总是无缘无故的被好几个人欺侮。
下课时，淘气包们就跳到桌子上一唱一和。“周科淼――”“茶叶蛋――”“五香干”，不免又是一场闹剧。男生们在桌子上又是拍手又是跺脚，兴奋极了，而周科淼则气得满脸通红。唉，如果他没那么暴躁，淘气包们就会觉得无趣，也就不会再欺负他了。可谁叫他那么暴躁呢?都被欺负几十次了也不知道想想办法。
不过周科淼有一颗乐于助人的心。他总是愿意借别人自己的东西，不管对方是谁。上体育课时，见到小朋友跌倒，他总会过去扶起他、安慰他。他也不介意帮人跑跑腿，或是把自己的零食分给大伙儿，每当他做这些事时总是笑眯眯的，让别人看了他开心起来。
“热心肠”长得很平凡，他的个子高高的，长得非常强壮。他肯定是一个爱欺负同学的人，如果你这样想，那你可就是大错特错了。他可是我们班的“热心肠”。
记得有一次，我和“热心肠”相约坐公交车去公园玩儿。我们上车的时候，人还很少，有很多座位。然后，我们找到了相邻的两个座位坐下。车子走走停停，很快，车上就坐满了人，还有站着的。
这时，上来了一位老奶奶，手里拎着一些菜，可没有人给老奶奶让座位。车上的乘客有的假装睡觉，有的扭过头装作在看风景。这时，我想给老奶奶让座，可我又一想：“还有二十多分钟才能下车呢，如果我把座位让给了老奶奶，那我站着多累啊!”想到这，我低下了头，装作没看见。这时，“热心肠”站了起来，大声地说：“老奶奶，您坐我这个座位上吧。”我小声地对他说：“还有二十多分钟才到呢，你站二十多分钟多累呀!”没想到“热心肠”严肃地对我说：“我们是少先队员，应该懂得尊老爱幼，难道你忘记了?”听到这儿，我的脸红红的。“热心肠”赶紧扶老奶奶坐到自己的座位上。看看他，再看看自己，我真是没有他做的好。
依菱为人热情，经常帮助我。记得有一回上美术课，我的手粘到了胶水，整个手掌黏糊糊的，难受极了。细心的她发现了我的窘况，一下课，马上带着我到洗手间，拧开水龙头，反复地帮我搓洗手掌，直至胶水脱落。我的双手洗净了，人也舒服多了，可她的衣袖却被水溅湿了。见我露出羞涩抱歉的神情，她却不以为意、柔声对我说：“没事没事，你别在意。”那一刻的我内心无比感动。从那以后，我俩更要好了，我也从她身上学会了帮助别人。
依菱不但帮助我，还经常为班级做好事。教室的哪个角落有纸屑，她主动弯腰拾起；地板上有残余的水渍，她迅速拿起拖把吸干净；发现哪位同学露出不舒服的神色，她主动陪护到医务室；看见讲台桌上的作业本，她双手一抱，搬进了老师的办公室在她的感染、带动下，班级里涌现而出的好人好事越来越多。
她为了让我们31号那天上午的节目表演得好，她不管刮风下雨都坚持给我们排练。
记得还是一个下雨天，宇卿奶奶身穿红色上衣，披着黑色背心，穿着一条花裤，肩上带着黑色挎包，看上去十分精神。她带着我们到明媚星城排练。去的路上，雨，沙、沙、沙地，越下越大。我们袄裙的同学有一些上一次排练没来，所以走秀时怎么走都不知道。
宇卿奶奶看了看我们走秀时的走路样子。皱了皱眉头，摇了摇手对我们说：“不行，不行，要不得。你们要走出气质，要抬头挺胸，不要低着头。”说着，宇卿奶奶做了做动作：她抬头挺胸，眼睛看着前面，面带笑容，很自然的，自信的向前走。哇，宇卿奶奶走出来好有气质啊，好自信，好神气。
“你们现在什么都好了，就是这个走路时的样子。来，全部站成一排，一起走。”宇卿奶奶说着将我们排成一排，她站在前面，说：“跟着我做，记得抬头，面带微笑。”说着她也笑了笑，你知道吗?宇卿奶奶笑起来可好看了，两眼弯得像一条缝。加油，我也要像宇卿奶奶那样有气质。
我模仿着宇卿奶奶的走法，抬头挺胸，眼睛看着前面，面带微笑。宇卿奶奶转过身来看我们走。“瑶瑶(熊诗瑶)，你要走出气质，要抬头，不要低着。”熊诗瑶听了宇卿奶奶的话，改正了走法，抬起了头。“这次好点，瑶瑶，(熊诗瑶)要面带微笑。”
经过一遍又一遍的排练31号那天的表演很棒，赢得了大家的掌声。
有一次考试，我忘了带水性笔，我想同学借，可又不敢。时间一分一秒地过去，我急得直抓头，眼看交卷时间越来越近，我只好厚着脸皮向同学借。我轻声对前面的同学说：“你可以把一支水性笔给我吗？”他瞟了我一眼，一脸嫌弃地说：“考试不带笔？我看你是想抄答案吧，不借！”
我既生气又委屈，脸都红了。坐在那里再也不好意思向别人借。时间匆匆，转眼五分钟又过去，我急得手心都出汗了。等老师过去了，我再次鼓起勇气又向后面的同学借，我看见他桌上明明有两支笔，他却说：“不借，不借，我只有一只笔，再烦我，信不信我告老师了。”然后快速地把另一只笔藏了起来。时间一分一秒地过去，交卷时间临近了。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一只黑笔出现在了我的桌上，旁边的同桌发现了我的窘迫，直接递给我一只笔，救我于水火之中。我迅速地写完试卷，上交了。我还得谢谢那个人，不然回家得被打成照片了呢！
大家知道他为什么叫热心肠吗？因为他喜欢乐于助人，有一次，天上原来是晴空万里的，就突然下起了倾盆大雨，我们班里就只有张竞耀轩一个人带了把雨伞，他看见许多同学都没有带雨伞，就想：我到底是一个人用呢？还是让同学们一起用呢？他想了又想，才把雨伞拿出来，让大家用，可是，他却发高烧了，过了好几天他才来上课。
还有一次，我们班里有一位同学请了好几天的假，张竞耀轩知道了，就主动的利用自己的下课时间，去给那位请假的同学补习功课，补了好几天，才补完。
他长着像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像个小香肠，两腮圆嘟嘟的，像嘴里含着两块棒棒糖。他每天都是大忙人，有时满头大汗，但仍笑眯眯地面对老师、同学。猜一猜他是谁?对啦!他就是我们班的热心肠邹嘉程。如果同学们有困难，他都会伸出援助之手。
有一次，上美术课时，老师说：“必须要用彩纸来进行装饰。”一听完老师的话，我连忙在美术包里找彩纸。翻啊翻啊，美术包里乱糟糟的，材料是很多，可是，美术用的彩纸却忘在家里。邹嘉程瞄了一眼，看见我正急忙忙地在美术包里找彩纸，就轻轻地把椅子挪过来一点，悄悄地对我说：“我把我的那包彩纸借给你，你就不用在美术包里找了。”话刚说完，老师发现了，就请我和邹嘉程站起来。我低下了头，在我低下头的那一瞬间，他坚定地对老师说：“老师，蒋昕泽没有彩纸，我说我要把我的彩纸借给他。”老师原本生气的脸笑开了一朵花：“真是乐于助人的邹嘉程啊!”说完，邹嘉程开心地挠了挠自己的后脑勺，说：“谢谢老师夸奖!”随后邹嘉程把仅剩的一包彩纸借给了我。
我要感谢邹嘉程对我的帮助，也要向邹嘉程学习，学习他乐于助人的品质。
我们身边有很多极具特色的人，只要你用心观察，比如：我们班有可爱的幽默王子，有帅气活泼的运动健将，有足智多谋的智多星，有开朗爱笑的乐天派
我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦！大家都喜欢她。比如，要是谁忘了带笔，她准会借给他（她）；要是谁忘了带卫生纸，她也会及时递给他（她）。我清楚地记得有一次，我走在回家的路上，一个男同学飞快地向我跑了过来，把我撞倒在地，手臂也被擦破了皮，脚上鲜血直流，我疼得说不出话。她碰巧看见了，赶紧把我扶了起来，关切地问我：很疼吧？见我疼得直哼，她搀扶着我，把我带到了我阿姨面前，说：阿姨，她受伤了，您带她去看一下吧！阿姨连忙把我抱到车上，带我去诊所。医生看了看，说：幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后，我和阿姨走出门，就看见热心肠同学依然在外面等我，她紧张地问：怎么样了，还疼吗？我感激地对她说：不疼了，谢谢你！她只是害羞地笑了笑，这才放心离开
她就是我心中的热心肠，温暖了我，也温暖了大家！
她叫李婉欣，我喜欢叫她小欣。我很马虎，记性也不好，经常向她借东西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了几口饭，就去上学了。到教室，我才想起来我的古诗纸还在我房间的书桌上。李婉欣多了一张，就借给了我。
我很喜欢她，这是我一到三年级遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意帮助，她很受人喜欢，我也很喜欢她！
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