学术研讨会领导讲话稿

学术研讨会领导讲话稿（共9篇）

学术研讨会领导讲话稿 篇1

各位领导、各位专家、各位同事，大家早上好：

今天，我们怀着满心的喜悦与祈盼，迎来了“经验交流会”隆重开幕。在此，我谨代表陕西省科协向出席今天会议的各位领导、各位来宾、远道而来的台湾专家学者表示热烈欢迎和诚挚问候。

科学技术协会是全省科学技术工作者的群众组织，是中国共产党省委员会领导下的人民团体。科学技术协会是中国科学技术协会的地方组织，接受中国科学技术协会的业务指导，是中国人民政治协商会议陕西省委员会的组成单位。1958年10月，中华全国自然科学专门协会联合会西安分会和中华全国自然科学技术普及协会陕西省分会筹委会召开会议，决定将两个团体合并为“科学技术协会”；1959年4月，科学技术协会正式成立。科协主管的省级学会共139个，拥有会员70余万人；有市（区）级科协11个，县（市）区级科协107个，其中83个县（市）区科协机构独立设置。此外，还有农村专业技术协会4600多个、企业科协119个、高校科协22个。

科协建会近60年来，怀揣着发展科学技术事业的光荣与梦想，一脉相承，薪火相传，在学术、科研、科普的等方面都取得了长足的发展。科技奖励方面设有“青年科技奖”、“陕西省自然科学优秀学术论文奖”；科普活动方面有“陕西科普大讲堂”、“全国科普日示范活动”等；竞赛活动设有“陕西省科技工作者创新创业大赛”、“陕西省青少年科技创新大赛”。陕西省科协以团结和动员全省科学技术工作者以经济建设为中心，坚持科学技术是第一生产力的思想，实施科教兴陕、人才强省战略和可持续发展战略，建设创新型陕西；促进科学技术的繁荣和发展，促进科学技术的普及和推广，促进科学技术人才的成长和提高，促进科学技术与经济的结合；反映科学技术工作者的意见，维护科学技术工作者的合法权益；为经济社会发展服务，为提高全民科学素质服务，为科学技术工作者服务，推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，构建和谐陕西，为实现建设西部强省的宏伟目标而努力奋斗。

公路学会是陕西省科协所属学会之一，是工科学会中发展较好的一家，特别在科技成果评价、培训教育、科技奖励、技术咨询等方面尤为突出。我们下午要参观的秦岭终南山公路隧道工程经过长期建设和运营所凝炼出的科技成果“秦岭终南山公路隧道建设与运营管理关键技术”，就是由陕西省公路学会推荐获得2009年中国公路学会科学技术奖特等奖，进而向国家推荐获得2011年国家科技进步奖一等奖，成为我国公路隧道领域首个国家大奖。当然这也和杨厅长和所带领科研团队艰苦攻关密不可分。

公路学会成立35年来，团结带领广大交通科技工作者，在促进公路科技的繁荣和发展，推动公路技术与经济发展相结合，为陕西省交通建设服务等方面做了大量工作，取得显著成绩。公路学会2015至2017年连续3年获得省科协

“学会创新和服务能力提升工程优秀科技社团”一类学会。2014年又被省人社厅和省科协评为全省科协系统先进集体。2016年被省民政厅评为“5A”级社会组织，2017年被中国科协评为“全国科协系统先进集体”，这些荣誉标志着公路学会肩负的责任与义务将更加重要。

今天我们在这里举办这次研讨会，共同探讨行业热点。我们十分荣幸地邀请到了来自台湾和陕西知名专家。知识的交流，智慧的碰撞，你们将为我们带来一场学术盛宴。我们也将以此为契机，广纳真知灼见，广聚学术资源，广交学术人才，开阔视野，增进友谊，激励创新，为未来的学术研究寻求新思路，拓展新途径，为海峡两岸交通发展贡献智慧和力量。

学术研讨会领导讲话稿 篇2

经过全体与会代表的共同努力,我们召开了一次简约、高效、成功的研讨会,下面,我从三方面总结这次会议。

一、圆满完成了会议预定的各项议程

今天的会议共有10 项议程: 一是传达了陈雷部长对此次会议作出的重要批示; 二是刘宁副部长发表了重要讲话,对创新水利经济研究作出重要部署;三是秘书长汇报了水经会35 年来工作回顾与展望;四是表彰了主题征文的优秀论文作者; 五是三位特邀专家围绕PPP等专题作了学术报告; 六是与三个试点单位围绕PPP、农业水价综合改革和水权转让进行了热点对话; 七是三名优秀论文作者进行了大会交流发言; 八是与会代表围绕水经会五年发展纲要编写提纲和水经会下一步工作,分组展开热烈讨论; 九是各小组代表向大会汇报了研讨情况及意见和建议; 十是召开了八届九次常务理事会。会议圆满完成各项议程,达到了预期目的。

这次会议主题明确、内容丰富、形式新颖、成效显著。会议有以下几个特点: 一是部领导高度重视,陈雷部长作出重要批示,刘宁副部长出席会议并作了重要讲话; 二是对水经会35 年的历程进行了全面系统的总结回顾与展望; 三是会议安排了热点对话环节,形式新颖,聚集热点,效果明显,对话嘉宾代表性好( 来自县政府领导、县水利局领导、公司总经理、农民用水户协会会长) ; 四是会议学术氛围浓厚,来自行业内外的特邀专家、论文作者和与会代表,广开思路,直言不讳,积极建言献策。

二、这次会议的几点收获

一是进一步明确了水经会今后发展的方向、思路和任务。陈雷部长的批示,对水经会的发展指明了方向和目标。刘宁副部长的讲话,对水经会发展的任务和措施提出了具体明确的要求。

二是对水经会35 年的发展历程进行了阶段划分。三个阶段的划分体现了水经会发展的时代特征,使我们更加清楚地看到了水经会发展的经验和教训、成绩和问题,对今后水经会的发展有重要的启发和借鉴。

三是对会议集中讨论的热点问题有了多方面的认识。这次会议上讨论的PPP、水价、水权等问题,都是与水利经济密切相关的问题。通过研讨,进一步对这些问题的困惑、迷茫有了不同层面的认识和解答。

四是代表们提出了非常好的意见和建议。包括学会组织形式、研究选题、提供服务等方面。我们要进一步整理,把好的意见和建议融入到五年发展纲要中、融入到水经会工作计划中。

这次会议紧紧围绕“新时期如何做好水利经济研究”这条主线,进一步明确了水利经济应当研究什么和怎么研究的问题。会后,我们将认真梳理总结本次会议的成果,深入贯彻落实陈雷部长批示、刘宁副部长讲话和本次会议精神。

三、下一步工作设想

( 一) 科学谋划,完善五年发展纲要

这次会议上提交讨论的水经会五年发展纲要还只是个框架性的纲要,需要进一步细化。会后,秘书处将根据陈雷部长的批示和刘宁副部长的讲话精神,并认真梳理、吸纳大家的意见和建议,尽快组织编制完成五年发展纲要,做好顶层设计,按照学会有关程序审议通过后组织实施,作为今后五年水经会活动的指导纲领。

( 二) 突出重点,培育三大特色品牌

一要培育水利经济研究品牌。始终坚持以研究解决政府关心、社会关注、会员关切的水利经济领域的现实问题为主线,突出水利经济研究特色。二要培育水利评估评价服务品牌。水经会在前些年做了很多评估评价理论研究与实践探索,包括财务评价、工程项目经济评价、社会评价、后评价等,出版了多部丛书,奠定了良好基础。目前,国家高度重视评估评价工作,特别是水利专项资金绩效评价、事业单位部门预算绩效评价、企业财务绩效评价等都与水利经济密切相关,我们要继续加强这方面的研究。三要培育学术交流品牌。充分发挥学术性社会团体的学术组织功能,围绕水利改革发展中的战略性、前瞻性经济问题,打造有影响力的学术交流系列,繁荣水利经济学术交流。

( 三) 强化服务,提升三方面的服务能力

一是提升服务水利中心工作的能力。适应深化水利改革发展的需要,协调各方力量,协同开展水利经济热点问题、难点问题和前瞻性问题研究,拓展能够提供的水利公共政策服务、第三方评估评价服务等,积极为水利改革发展建言献策。二是提升服务会员的能力。围绕会员单位改革中出现的新情况、新问题,积极开展研究,主动出谋划策; 紧密结合会员单位的特点和需求,提供高质量的学术研讨与培训服务交流平台; 在两网一刊一简报已有宣传载体的基础上,积极探索利用互联网+ 的新技术手段,帮助水利经济研究者和广大会员及时了解行业发展动态。三是提升服务社会的能力。切实架起水利部与社会之间上情下达、下情上通、反映诉求的沟通桥梁,既要当好政府参谋助手和行业代言人,又要深入了解、及时反映广大民众最直接、最现实、最紧迫的公共需求。

( 四) 深化改革,建设水利经济特色智库

一是加快组建水利经济研究专家库。遴选水利投融资、水权水价和水市场、水利工程建设与管理、水资源管理、农田水利、水土保持、水利立法与后评估、绩效评价、财务管理、项目管理等领域的资深人员为特聘专家,为开展相关领域的课题咨询、评估评价、学术交流、奖项评审等工作提供智力支持; 会员中具备一定条件的专家,可优先纳入水利经济研究专家库。二是探索建立首席专家制度。作为智库,必须有权威的、有影响力的专家作为学术带头人。首席专家制度也是一种激励机制,它能促进出成果、出人才。可以考虑在不同的领域,设立不同的首席专家。专家的产生,根据其学术建树、成果业绩来综合评定。三是广泛发展会员、理事。水经会要发展壮大,必须不断发展新会员、新理事; 学术研究中要充分发挥会员和理事的作用,扩大水利经济研究工作覆盖面。四是组织搭建水利经济研究平台。发动会员、理事、专家库的专家就共同关心的热点问题进行研究,集思广益,遴选课题名录,吸引大家开展合作研究; 加强学组建设,进一步强化对学组活动的指导和引导,将学组作为联系基层、收集信息、探索经验的支点,不断改进和提升学组活动质量。五是建立研究成果的报送和转化机制。不断创新研究机制,加强过程与成果双重管理,促进内脑与外脑结合、理论研究与实证研究融合,力争取得一批精品研究成果,加强成果推广应用,促进研究成果转化为领导决策。

作为部直属的学术性学会,水经会的良性运转与发展离不开各方的支持和帮助,不仅需要理事单位、会员单位的协同努力,还需要部领导、指导司局、其他司局、挂靠单位的精心指导和帮助。期盼部领导、各有关司局和单位一如既往地支持我会的各项工作。

学术研讨会领导讲话稿 篇3

2011年10月15日上午，纪念《语法修辞讲话》发表60周年学术研讨會在我校科研楼报告厅隆重召开。来自国内外83所高等院校和科研院所的170余名專家学者和研究生代表参會，围绕“《语法修辞讲话》研究”、“语法研究”、“修辞研究”、“语用研究”、“语言规划研究”、“结合语法修辞语用的对外汉语教学研究”、“话语分析研究”、“语言符号与传播研究”等多项议题进行了广泛而深入的大會报告、分组研讨和总结汇报。国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明、我校党委书记李虹、市教委副主任张向阳、中国语文现代化学會會长马庆株出席开幕式并致辞。经过两天紧张有序的研讨与交流，10月16日下午，纪念《语法修辞讲话》发表60周年学术研讨會在我校科研楼报告厅圆满落下帷幕。中央民族大学戴庆厦教授、南开大学马庆株教授、暨南大学邵敬敏教授、中国语文现代化学會副會长兼秘书长袁钟瑞先生、我校国际交流学院院长项成东教授等出席。

此次大會由天津外国语大学和中国语文现代化学會主办，国际交流学院承办，北京大学中文系、北京大学出版社、商务印书馆等单位协办。大會前后，著名语言学家、北京大学陆俭明先生发来贺信、华中师范大学邢福义先生发来题词、中国社會科学院学部委员沈家煊先生发来贺文，语文报刊协會會长李行健教授、天津市语用修辞分會會长谭汝为教授等分别打来祝贺电话、发来贺信。中央民族大学985基地主任戴庆厦教授，中国语言学會常务理事、暨南大学邵敬敏教授，北京大学中文系副主任沈阳教授，天津外国语大学副校长王铭玉教授，中国社會科学院语言研究所句法语义研究室主任张伯江教授，商务印书馆副总编兼汉语出版社中心主任周洪波教授等著名语言学家应邀出席并做主旨报告。大會期间，校党委书记李虹、校长修刚、副校长王铭玉分别會见了做主旨报告的专家和大會主持专家，表达了对他们的深切感谢和热忱问候。

研讨會的主要特点

(一)意义重大而深远

纪念《语法修辞讲话》发表60周年，学习《语法修辞讲话》的学术，学习吕叔湘、朱德熙先生的学术精神、学术思想、学术风范和学术道路，密切结合表达，语义、语用和语法相联系，密切结合应用，本体研究和应用研究相联系，对于促进中国语文的现代化即汉语的规范化、信息化和国际化有重要的现实意义和深远的历史意义。

(二)规模大、层次高、水平高

首先，此次會议规模大。参會的正式代表达170多人，来自包括社科院、北大、复旦、人大、南开等名牌院所在内的83所高校和科研院所，还有来自日本、俄罗斯、中国香港等地的学者3人。

其次，此次會议层次高、水平高。参會的主旨报告专家、主持专家和小组长等都是国内顶级学者和知名学者，其中担任国家一级学會副會长以上的有6人以上，博士生导师暨博士后合作导师30余人。商务印书馆、北京大学出版社和中国语文现代化学會给与會者高质量的赠书和光盘超过600册(份)。讨论的议题广涉及《语法修辞讲话》的研究、语法研究、修辞研究、语用研究、语义研究、话语分析研究、对外汉语教学研究等诸多方面。主旨报告的水平高，代表了中国语言学研究的最高水平。提交的论文摘要和全文，内容充实，见解深刻，表述畅达；小组报告井然有序，细致而清晰，讨论中相互切磋，热烈而深入。

(三)严谨求实、创新包容、充满活力

首先，严谨求实。从會议手册的制作到會议主旨报告、分组讨论、组长汇报等各个环节都严谨求实，考虑细致周全，务求没有失误，没有哗众取宠、华而不实的东西，讲求高效、实用。

其次，创新包容。从选题立意到理论方法，从材料选取到分析解释，从内容含量到表述形式，都体现了多元包容和锐意创新的特色。

再次，充满活力。既有老一辈专家学者莅临，中青年学者到會，也有不少研究生同学参會，主旨报告多达8场，贺信贺文和题词4封，戴庆厦先生和邵敬敏先生还参加了小组讨论，李宇明教授在百忙之中做了两场学术报告，大會共收到150余篇论文提要和全文。

研讨會的主要收获

(一)学习吕叔湘、朱德熙等老一辈学者的学术风范和学术精神，不仅要做好人，守好本分，还要有较强的社會责任感和时代使命感。不能只是独善其身、明哲保身，更不能闭门造车、固步自封。

(二)继承吕叔湘、朱德熙等老一辈学者的学术思想，把语言本体研究(研究共时平面语言各个要素及相互关联接触的规律和历时平面语言演变的规律)与应用研究(研究语言教学、语言规划、语言工程、语言康复等领域的规律)密切结合起来，切实关注中国语文的现代化建设(规范化、信息化和国际化建设)，切实关注大众语言生活，提高公民语文素质，改善公民语言生活质量，推动汉语言文化的国际传播，逐渐提升国家的软实力。

学术会议领导讲话稿 篇4

下午好!

盛夏时节逢盛会，玉兰飘香迎嘉宾。我们怀着满心的喜悦与祈盼，迎来了20xx年国际学术交流会的隆重开幕。在此，我谨代表学校向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、远道而来的外国专家学者、国际友人表示热烈欢迎和诚挚问候。

川北医学院创办60余年来，怀揣着发展祖国医疗卫生事业的光荣与梦想，医脉相承，薪火相传，在教学、科研、医疗的等方面都取得了长足的发展。学校现有全日制在校研究生、本专科学生、留学生17000千余人，教职员工1300余人，其中留学归国学者、专家近100人。现设有15个本科专业，26个硕士学位授权点，2个联合培养博士点;1个国家临床重点专科，1省级重点学科，12个省级医学重点学科;4个国家中医药科研二级实验室，1个省级重点实验室，2个省级高校重点实验室，11个研究所(中心)。近年先后承担了国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类课题900余项。学校高度重视对外交流与合作，与美国、英国、加拿大、日本等国10余所高校和科研机构建立了良好的合作关系。

事业的发展，成绩的取得，离不开各级领导、学界同仁、海内外朋友等社会各界给予我们的大力关心和支持。在此，请允许我代表全校师生员工向长期以来助力学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢，为我们在交流与合作中建立的深厚友谊致以良好的祝愿。

交流学界最新技术成果，共磋行业热点潮流。国际学术交流会自20xx年成功举办后，深受广大师生、兄弟院校和医学同仁们的认同和欢迎。此次活动，我们十分荣幸地邀请到了来自国内外高水平的知名专家学者。知识的交流，智慧的碰撞，你们将为我们带来一场场思想盛宴和学术大餐。我们也将以此为契机，广纳真知灼见，广聚学术资源，广交学术人才，开阔视野，增进友谊，激励创新，为未来的学术研究和国际合作寻求新思路，拓展新途径，与兄弟院校、同行专家学者、海内外朋友一道，共同为人类健康事业贡献智慧和力量。

最后，祝愿本次活动圆满成功!祝愿各位来宾、各位朋友身心和顺、事业丰盈!祝愿我们的友谊源远流长!

教育研讨会领导讲话稿 篇5

明天就是9月10日了，你们知道这是什么节日嘛?那你们知道这是谁的节日嘛?在教师节来临之际，让我们用我们最热烈的掌声，对所有的老师表示最真诚的感谢。让我们一起对老师们说一声：“老师节日快乐，老师您辛苦了!”

孩子们从你们进入幼儿园到现在，你们在幼儿园学会了自己穿衣、吃饭、做游戏;你们学会了唱歌、跳舞、讲故事;你们的生活自理能力和学习能力一步步提升; 你们一点一滴的进步，每一次的成功，都离不开我们康乐幼儿园全体老师的细心呵护和教诲。教师节就要到了，孩子们我们应该如何感谢我们最亲爱的老师呢?

孩子们其实感谢老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现：在幼儿园里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的 “老师好”、“老师节日快乐”，这便是感谢;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感谢; 在课堂上，你们那专注的眼神，专心致志地听讲，这依然是感谢; 当然，你们每天都能高高兴兴的来幼儿园、快快乐乐的与小朋友们和老师们学习、做游戏、健健康康的在康乐幼儿园度过美好的童年时光，这更是对我们老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

孩子们，现在你们知道该如何感谢我们的老师们了吗?我希望也相信我们康乐幼儿的孩子们也一定会用自己的实际行动来表达你们对老师们的爱和感谢，你们说是吗?

学术研讨会领导讲话稿 篇6

各位领导、各位专家学者、各位与会代表：

秋高气爽、硕果累累，在这美好、丰收的日子，xxx医学会血管外科疾病临床诊治新进展学术研讨会在我院召开，我代表xxx医院，向参加研讨会的专家学者和全市各级医院的代表表示热烈欢迎！

参加今天研讨会的专家学者有：

xxxxxxx

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

以上五位全国知名教授，在长期的临床实践中积累了丰富的血管外科诊治经验，为减轻患者痛苦做出了巨大贡献。他们丰富的理论、扎实的实践将在今天的研讨会中传授给与会各位代表。

随着人们健康意识的增强，现代化诊断水平的提高，血管性疾病的发病和诊断率在日益增高，成为影响人们生命健康的重大疾病之一。全国各大医院的血管外科对血管性疾病也已列入常规性疾病诊治，已经具备非常成熟的规范流程，但我市的血管外科临床诊治仍然处于比较薄弱的初始阶段。为解决我市血管性疾病外科治疗难的问题，我院在胸心血管外科优势的基础上，新增了全国领先的128层螺旋CT、美国GE公司的PET/CT、全身血管造影机、开放式核磁共振、世界最先进的飞利浦彩超IE33、GE公司的高标准床旁彩超，为血管性疾病的诊断提供了一个较高的平台。同时我们派人到安贞、阜外医院学习，培训出一支专业的心血管诊治及护理队伍。先进的设备优势、优秀的人才梯队，为我院心血管外科的发展打下了坚实的基础，同时我们承诺：愿将我们的技术优势与各位同仁共享，将xxxxxxxxxxxx医院作为基地，开拓全市血管外科临床诊治新领域，和全市各级医院精英们通力合作、互相学习、取长补短，把我市血管外科疾病诊治提高到一个新水平。

首届认知哲学国际学术研讨会综述 篇7

一 认知哲学的元理论问题

认知哲学的元理论问题是本次会议的核心主题之一。与会专家从认知哲学的界定、认知革命的思考、认知现象的处理等方向对该问题进行了探讨, 提出了许多富有创见的新观点。

1. 认知哲学的界定。山西大学科学技术哲学研究中心的魏屹东教授做了题为《什么是认知哲学》的大会主题报告, 从什么是认知、什么是认知哲学、认知哲学与相关学科的关系、认知哲学的研究域等方面论述了认知哲学的研究现状与需要进一步澄清的问题。他指出, 可以从认知的科学研究、技术研究、心理学研究、语言学研究、逻辑学研究、人类学研究、宗教性研究、历史研究、生态学研究、社会学研究、哲学研究等11个方面展开对认知的探讨。报告从较为宏大的视角对当下认知哲学的研究现状和探讨主题进行了界定, 得到与会专家的较多认可。

2. 认知革命的思考。来自澳大利亚卧龙岗大学的丹尼尔·赫托 ( Daniel Hutto) 教授在题为《认知革命的再思考》中指出, 认知革命罢黜了行为主义在哲学和心理学上的思考, 促成了精神状态的理论化及其地位的回归。心灵哲学和认知科学哲学中的新的非表征主义的方法, 能动性的具身化的方法, 纷纷涌现出来并快速地增长。这些发展表明彻底的认知革命的再思考的时机已经成熟。他在报告中阐述了心理内容的硬问题, 并为选择认知具身化的解释提供出合理的理由, 最后提出未来的三项主要工作。

3. 认知现象的思考与4E + S认知。比利时安特卫普大学的埃里克·迈因 ( Eric Myin) 做了题为《饥饿表征的再思考》的报告。他指出根据标准的表征主义的观点, 认知能力依赖于内在的心理内容状态的执行。但最近对此反对的声音认为它们限制了研究范围, 因为更大范围内的涉及抽象特征的认知现象就需要表征性的解释, 他在报告中质疑了这一思想。他认为无论这些涉及抽象认知现象的认知是否需要表征, 都将依赖于认知形式是否需要表征的假设。他指出, 无论是我们的猜想能力还是符号化认知能力, 都并不必然地需要内在心理内容状态的存在。北京师范大学的李建会教授做了题为《4E+ S认知: 哥白尼革命吗?》的报告, 他指出近年来许多科学家和哲学家都相信认知科学中发生了新的认知理论革命, 这场革命就来源于4E + S认知理论模型的发生过程中。4E认知就是指“体化” ( embodied) 认知、“嵌入”认知 ( embedded) 、“生成”认知 ( enacted) 、“延展”认知 ( extended) , S认知就是情景认知理论。那么4E + S认知是一种真实的哥白尼革命吗? 李建会教授指出就目前来讲, “4E + S”理论相对于标准认知科学来说尚不是一场哥白尼式的革命, 只有将“4E + S”认知与标准认知科学相结合, 才能达到对认知的全面理解。

二 认知理论与认知范式

结合具体问题探讨认知理论和认知范式问题是本次国际研讨会的一个重点。与会专家从人工智能、认知经验、常识心理学和双视觉系统假设等方面论述了认知理论的若干具体问题。

1. 认知理论与人工智能。英国牛津大学的文森特·穆勒教授的报告《机器人是否真的需要具身化》指出了认知主义选择了更优的立场后撤以更好地强化它们的观点, 尤其是关注人工智能或机器人的论题。但从技术上看人工智能和机器人并没有分享这些旧的观点。穆勒教授认为认知并不是计算, 将具身化与传统的方法结合起来更加合理。最后他的结论是: 经验论题一定程度上是真的; 实践工程学论题常常是真的; 概念性的论题是假的, 因为句法并不充分。他认为这三个论题在逻辑上是独立的, 人工智能和认知科学并非同一硬币的两面。

2. 认知理论和意识研究。台湾阳明大学严如玉博士的报告《意识的主体特征的动态本质》提出许多哲学家认为意识必然会存在着主体特征, 必然会连接到个人观点。她在报告中探讨了意识的主体特征作为基本存在过程这样一种可能性。首先, 她指出主体特征建立在个人观点之上, 并提出意识必然是一种自我意识的形式的论题。其次, 她论述了意识的主体特征的动态本质, 提出意识具有内在瞬时性, 这种内在瞬时性构成了一个统一的时间上的基础, 或动态性的观点, 借此现象就可以从时间上得到解释。最后, 她以这种主体特征为基础论述了一种过程性的观点, 并分析了其中的概念性内容和经验性内容, 指出一个过程就是一个动态性的存在。

3. 具体认知理论和认知现象分析。华东师范大学的郁锋博士在其报告《双视觉系统假说对行动主义直觉观的挑战》中阐述了双视觉系统假说。他的报告从辩护行为主义的角度回应了双视觉系统假说对这一知觉新观念提出的挑战, 进一步论证了行动主义可以更好地解释双视觉系统假说的实验事实, 说明知觉和行动间的可能关系。南京大学的陶孝云博士的报告《认知经验》提出目前多数的现象意识的哲学与经验研究忽略了认知经验, 他的报告主要采用了一种非还原的认知现象学, 即主张存在着认知或意识思想的实验, 并伴随着特定的现象特征不能被还原为其他非认知现象学的现象特征。

三 认知表征和认知推理

表征问题一直以来都是伴随认知现象的重要研究领域, 本次国际研讨会上同样出现了较多有关认知表征和认知推理的报告, 并围绕着精神状态、感觉表征、感觉二元主义、心理内容表征、宽表征主义、自由意志等问题进行了阐述。

1. 经验感觉。美国德克萨斯大学的迈克尔·泰 ( Mickle Tye) 教授做了题为《鱼是否有感觉?》的报告, 提出如果我们可以给感觉一种完全客观的定义, 那么我们就可以走出我们的世界, 找到其他生物满足我们这个定义的条件, 并宣布这些生物就拥有感觉。但是事实上没有这种定义, 那么我们该如何决定又该寻找什么样的条件。在报告中, 通过疼痛和大脑皮层的分析, 指出人类的疼痛来源于躯体感觉皮层和大脑前扣带回皮层。通过分析鱼对疼痛、恐惧以及焦虑的案例行为, 他认为经验的证据就支持了鱼至少拥有了我们人类所拥有的一些感觉。

2. 直觉研究。香港岭南大学的詹妮弗·纳多 ( Jennifer Nado) 教授的报告《是否直觉是一种精神状态》, 指出了形而上学的哲学辩论关注于作为“直觉”的精神状态的可靠性。但是, 对于直觉是什么却没有形成共识, 甚至对直觉的概念表示了怀疑。她在报告中从心理学和神经科学的观点检查了直觉, 认为直觉有可能被鉴别为系统一认知, 一种快速、自动的、无意识的、进化上更老的、以启发为基础的认知。但是她认为这一观点是错误的, 不应该用形而上学的辩论来辩护对直觉的关注。心理学的数据表明直觉的哲学范畴应该被抛弃, 转向一套更加具体的精神状态类型。

3. 知觉二元论。华中科技大学的陈刚教授做了题为《知觉二元论与自由意志》的报告。他指出, 知觉二元论从内在论的视角精神事件定义为知觉, 从外在论的视角将物理事件定义为知觉, 从本体论来看知觉二元论的要强于属性二元论弱于物质二元论。他在报告中试图解释一些长期为人们所坚持的心灵哲学中的本体论问题。他认为既然知觉是最本质的心灵特征, 那么根据知觉来定义精神和物理事件, 就可以发展出一种哲学的知觉理论。

4. 表征问题。华中师范大学的宋荣副教授的报告《心理内容与表征》探讨了心理内容的表征问题, 她认为有关心理表征的核心问题就是是什么使得某个心理状态称为一个表征, 该问题促使表征内容研究成为心理内容的重要组成部分。来自山东大学的赵斌和李胜辉分别就宽表征主义和自我表征主义做了《宽表征主义及其相关性问题》和《亲密性、误表性与自我表征主义》的报告, 阐述了宽表征主义是无法成立的, 它忽略了主题的内部状态在决定经验的现象特征的过程中起到的作用, 以及自我表征主义并未真正解决亲密性异议所带来的难题, 其失败的标志就是误表征的可能性。

四 认知相关哲学问题

该部分的讨论主题更加开放, 涵盖了他人心灵、内在语言、经验现象、语义学理解、神经科学等一系列认知哲学前沿问题的探讨。

1. 他人心灵。英国牛津大学的安妮塔·阿拉米德斯 ( Anita Avramides) 的报告《他人心灵: 理解知觉模型》指出他人心灵的问题一直都存有争议, 从认识论来看获取知识辩护信念的方法要么通过分析通过归纳, 要么来自于最佳的行为说明推理。安妮塔通过对德雷斯克和麦克道维尔工作的分析, 指出他们的工作中使用了直觉模型来反对推理模型。报告中她检查了两种推理模型并都提出了问题, 她主张使用另外一种模型, 她称之为理解模型, 并认为理解模型回避了前两种模型的缺陷。

2. 内在语言。香港岭南大学的迈克尔·约翰逊 ( Mickle Johnson) 的报告《为什么是大脑内在语言》指出大脑内在语言在我们的语言媒介中被代码化。我们对大脑内在语言感到困惑的原因就在于: ( 1) 我们已经意识到在大脑语言中“对我们自己说话”意味着什么; ( 2) 大脑内在语言比起思想语言来说更模糊。他在报告中认为大脑内在语言是知觉性的, 那么知觉表征的认知处理过程就是可行的, 只要将我们的思想在这样的媒介中进行代码化。

3. 经验现象。山东大学的任会明教授在《经验现象的物理主义解释》报告中提出了一个简单的论证驳斥了现象和实在之间的差别。他指出: ( 1) 通过拥有一种真实的知觉, 我就直接地意识到知觉对象的真实属性。 ( 2) 通过拥有任何非真实的知觉, 要么知觉对象并没有它表现出来的属性要么就没有对象, 那么我就没有直接地意识到任何属性。 ( 3) 通过拥有任何知觉, 除了知觉对象的真实属性之外, 我什么都没有直接意识到。 ( 4) 没有任何明显的属性, 因此就没有表象。在他的报告中, 他辩护了该论证并发展出一种经验现象的物理主义解释。

4. 语言与认知。复旦大学的徐英瑾教授在《是否维特根斯坦破坏了人工智能的基础呢》的报告中指出维特根斯坦被广泛认为对强人工智能提出了批判。但他在报告中对此提出了反驳, 认为维特根斯坦不应被视为一个危害者, 相反他的思想对人工智能的发展提供了助力。香港中文大学的钟磊教授的报告《语义的规范性和语义的因果性》中指出, 语义学规范性在当代元语义学研究中变得愈发重要。但语义规范性在协调语义属性的因果性上较为困难, 他提出了“排除问题”并进行了论证, 认为将语义属性理解为规范属性, 是难以解释语义排除的。山西大学的陈敬坤博士的报告《认识论的可能性和形而上学的可能性》分析了克里普克的先验性和必然性, 指出查尔莫斯的认知二维主义对后天必然性给出了新解释, 但这个解释受到索姆斯的批判, 他在报告中表明二者都无法指出认知可能性和形而上学可能性间的关系, 而这对于后天必然性来说是关键。

5. 神经科学哲学与实践知性。山西大学的尤洋副教授的报告《大脑是如何处理信息的———神经元及其模型的计算阐释》指出神经元作为神经系统的基本单元, 提供了人类认知的基本信息功能处理机制。他在报告中通过对神经元及其模型进行计算分析, 指出了神经元内离子对刺激信息的反应, 阐释了误差驱动任务学习和BP学习, 对神经元的计算启示给出了解读。华东师范大学的颜青山教授的报告《论实践知性》分析了知性一词的出处, 并从心灵的视角探讨了知性状态。在报告中他从实践行动探讨了实践知性, 认为实践知性在神经生物学的分类中没有地位, 在大脑中没有独立的定位, 并用三个案例论证说明了实践知性的这一特征。

五 结束语

孟文涛学术思想研讨会举行 篇8

与会代表踊跃发言，对孟老先生作为教育家一生诲人不倦的品德和作为理论家永远追求真理的精神，做了真挚、诚恳、深入的讨论和总结。会议还对孟文涛教授的《成败集》续编的编辑出版工作进行了部署。

武汉音乐学院作曲系是一个有着优秀传统的学术团队，孟文涛教授是老一辈学者、专家们的典型代表之一。孟文涛教授1934年生，2005年去世。在他84年生命中，全部精力都投入在了艺术教育和理论研究的工作中，为中国音乐理论和专业音乐教育事业做出卓越的贡献。他的学术研究涉及作曲技术理论、音乐史、音乐评论与批评研究以及音乐文献编译等领域，共计2000余篇，可谓硕果累累；而他培养的以彭志敏、刘健、田可文等专家、教授为代表的大量学生们，已成为推动当代中国音乐事业发展的重要力量。

孟文涛人品高尚，一生求真务实，要求真理、讲真话。这个特点在研讨会的发言中被提及的次数最多，也被认为是他最大的特点。而正是由于这样的求真精神，造就了孟老先生不论在日常生活还是学术研究中遇到疑问总是乐于思考、敢于质疑，不趋炎附势、人云亦云，也形成了他在学术研究中独特的文风文品。孟文涛一生秉承“契而不舍”、“追求真理”、“不畏权威”、“敢说真话”的学术精神，使得他的学术论文具有“言他人言所未言，说他人言所未尽，议他人文之缺失，驳他人论之谬误”的显著特点。作为作曲系老一辈学者的代表之一，孟老先生在“为人”和“治学”上的求真精神，充分体现了作曲系优秀的学术传统，而这样的传统及其延续，也正是作曲系、武汉音乐学院持续发展的重要动力。

领导在学术交流会上讲话精选 篇9

一、关于机构编制实名制管理的范围和内容

机构编制实名制管理，是将机构编制管理与组织人事管理、财政管理、社会保障管理等紧密结合，严格按照机构编制管理法律法规和政策规定，以人员编制核准和中层职位备案使用为主要手段，实现具体机构设置与批准的机构相一致、实有人员与核定的编制和领导职数相对应的机构编制管理制度。

机构编制实名制管理的适用范围为各乡镇(街道)党政机关、县级机关各部门以及各类事业单位。

机构编制实名制管理的内容包括机构、编制和人员管理。机构管理的主要内容包括机构名称、性质、类别、规格、隶属关系、主要职责、内设机构、经费形式、相关文件文号、组织机构代码、事业单位法人证书号、机构变动的历史沿革等。编制管理的主要内容包括编制种类、编制数量、领导职数、相关文件文号、经核准的编外人员计划控制数等。人员管理的主要内容包括机关事业单位在编在职人员、离退休人员的姓名、性别、出生年月、学历、身份证号、参加工作时间、职务、职级、出入编情况、入编类别等。也就是说，机构编制实名制管理包含了各单位的所有机构信息、编制信息和人员信息及动态变化情况。

机构编制实名制管理体系主要由一个平台、两项制度、三个抓手构成。

机构编制实名制管理平台。机构编制实名制管理平台由机构编制管理协调配合机制和机构编制实名制管理系统两部分构成。机构编制管理协调配合机制是指机构编制、组织、人力社保、财政等部门分工负责、协调配合、相互制约，严格按照规定程序，把机构编制部门负责的机构编制审批、动态管理，组织、人力社保部门负责的人员录用、调配，财政部门负责的部门预算、经费核拨，人力社保部门负责的工资审批、社会保险等管理环节相衔接的机制。机构编制实名制管理系统是机构编制实名制管理的网上工作平台和数字化信息台账,通过机构、编制、人员数据的实时更新和统计、交换、汇总和共享等应用功能，发挥分析决策作用，实现机构编制管理的信息化、实时化、准确化。

编制使用核准制度和中层职位使用备案制度

编制使用核准制度是机构编制实名制管理的重点，目的是防止和杜绝超编、混编、无序进人等现象的发生。编制使用核准制度是指机关事业单位使用空缺编制补充人员时，应事先向机构编制部门提出用编申请，经机构编制部门核准后,再按干部管理权限和规定程序办理录用(聘用)、调配等手续，然后到机构编制部门办理入编或信息变更手续，最后到人力社保、财政部门办理工资调整、社会保险、经费核拨等手续。中层职位使用备案制度目的是防止中层职位设置过多，杜绝擅自增设、变更机构配备中层职位等现象的发生。中层职位使用备案制度是指机关事业单位使用中层职位配备人员时，应向机构编制部门备案，接受机构编制部门的监督检查。

在这里，我特别说明一下，以前对乡镇(街道)、县级机关部门只批准了内设机构，对中层职位的配备数量未作明确要求;部门下属事业单位设立时也未明确行政负责人职数。此次，为规范中层职位设置，《暂行办法》对乡镇(街道)、县级机关部门经批准的内设机构和下属事业单位中层职位，实行职位使用备案制度。机构编制部门批准的内设机构在编工作人员2人以内的设1个中层职位;3-5人的可设2个中层职位;6人以上的可设3个中层职位;人数特别多的可增加1个中层职位。乡镇(街道)、县级机关部门下属事业单位在编工作人员3人以内的设1个行政正职职位;4-7人的可设1个行政正职职位、1个行政副职职位;8人以上的可设1个行政正职职位、2个行政副职职位，人数特别多的可增加1个行政副职职位。该项规定实施后，乡镇(街道)、县级机关部门要进行规范，未经批准设立的内设机构、挂牌机构不予认可，自行设置的机构要取消，确因工作需要调整或增设内设机构的，必须报机构编制部门审批，超职位配备的人员要通过竞聘、轮岗、自然减员的方式逐步消化。

实名制管理的主要抓手

机构编制实名制管理主要以机构编制实名管理手册、编制使用核准单和中层职位使用备案表、人员信息变动登记表为抓手。《机构编制实名管理手册》是机关、事业单位的机构编制“户口簿”，是反映机关事业单位机构编制和人员状况的纸质信息台帐。《编制使用核准单》是编制核准使用的凭证，作为机关事业单位申请进人的前置条件。《中层职位使用备案表》是按照机构编制部门批准的内设机构和事业单位规范任免中层职位的备案凭证。《人员信息变动登记表》是机关事业单位人员出入编、信息变更的凭证，作为单位办理相关人员工资、社会保险、核拨经费等手续的必备依据。

二、关于机构编制实名制管理的工作程序

(一)初始登记工作程序

为全面推行机构编制实名制管理，全县机关事业单位要按规定时间对本单位机构和实有人员进行初始登记，主管部门初审并汇总后报送机构编制部门，形成初始数据库。这项工作共有六个步骤。一是采集。各机关事业单位对本单位机构和实有在职人员、离退休人员信息进行数据采集(以2012年7月31日这个始点为准)，按要求填报《机构编制信息采集表》和《人员信息采集表》，形成纸质材料和电子文档，报主管部门汇总。二是初审。主管部门对下属事业单位采集情况进行初审，要求在8月10日前汇总并加盖主管部门公章后按管理权限报送组织或人力社保部门。三是审核。按人事管理权限由组织部或人力社保局对《采集表》进行审核，在8月20日前完成，然后报编委办备案。四是公示。编委办备案审核后，即时返还各单位，各单位将《采集表》在单位内部范围进行公示，公示期为5天。五是上报。各单位将公示情况和《采集表》上报主管部门汇总后，于8月30日前再次报送县编委办存档。六是发证。县编委办于 9 月30日前向各单位核发《机构编制实名管理手册》。

(二)正常实施后工作程序

从8月1日起，机构编制实名制管理将正式实施。实施后，机关事业单位机构编制和人员信息发生变动时，工作程序将按实名制管理相关制度执行。与原先相比，对部门在人员配置、干部任用等方面都增加了限制，目的是为了规范机构编制管理，需要大家认真学习县两办印发的《安吉县机关事业单位机构编制实名制管理暂行办法》相关规定，主要有以下几种情况。

1.机构编制变动后办理程序

机关事业单位发生机构、编制设立、调整等事项的，接到机构、编制设立、调整等文件后，应按管理权限，在15个工作日内到机构编制部门办理有关手续。其中，新设立机关事业单位的，应当持相关文件到机构编制部门领取《机构编制实名管理手册》。机关事业单位机构、编制发生变动的，应当持相关文件和《机构编制实名管理手册》到机构编制部门办理变更手续。机关事业单位因撤销等原因不再纳入机构编制部门管理范围的，应当持相关文件和《机构编制实名管理手册》到机构编制部门办理注销手续。

2.进人办理程序

机关事业单位今后涉及进人这项工作的，办理好有四个步骤。一是用编申请。机关事业单位需使用空缺编制补充人员的，需在每年3月、10月底前，事先向县编委办提出用编申请(部门所属事业单位由主管部门审核后申报)，用编申请应说明使用编制的理由，并填写《编制使用核准单》。二是办理录用。经县编委办核准后，用人单位持《编制使用核准单》按规定程序向组织、人力部门提出申请。组织或人力社保部门在核准使用的编制内给相关部门和单位办理录用、聘用、调配机关事业单位工作人员进人手续。三是入编登记。新录用、聘用、调配人员，相关机关事业单位须在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》、《编制使用核准单》、《人员信息变动登记表》、介绍信到县编委办办理入编手续。四是办理工资审批等业务。用人单位持加盖县编委办公章的《人员信息变动登记表》中的出入编表到组织、人力社保、财政部门办理工资审批、社会保险、经费核拨等手续 。

3.减员办理程序

机关单位出现人员调出等情况，要及时办理出编手续，也分为两个步骤。一是出编登记。机关事业单位出现减员的，须在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》和《人员信息变动登记表》到县编委办办理人员出编手续。二是办理相关调整手续。完成出编登记后，再凭加盖县编委办公章的《人员信息变动登记表》的出入编表到组织、人力社保、财政部门办理工资、社保、人头经费等相关调整手续。

4.其他信息变动办理程序

这主要是除上述出入编信息变化情况外，机关事业单位相关人员的其他信息发生变动的，也要办理变动手续，主要分为两个步骤。一是变更登记。机关事业单位相关人员的其他信息发生变动的，如公务员晋升非领导职务、事业单位工作人员调整岗位等级、职称变动等，都应凭有关职务任命文件、岗位聘任文件等相关材料，在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》和《人员信息变动登记表》，由组织或人力社保部门审核后报机构编制部门备案。乡镇(街道)、县级机关部门经批准的内设机构和下属事业单位中层职位任免，凭任职文件和《中层职位使用备案表》、《人员信息变动登记表》，到机构编制部门备案。二是办理相关调整手续。完成变更登记审核备案后，再凭《人员信息变动登记表》中的职务岗位变动表或其他信息变动表到组织、人力社保、财政部门办理工资、社保、人头经费等相关调整手续。

三、开展机构编制核查

为配合机构编制实名制管理工作的推行，此次一并布置机构编制核查工作，核查的目的是全面摸清全县机关事业单位机构编制和实有人员底数，盘活现有机构编制存量资源，建立健全机构编制实名制管理制度。通过核查，实现机构编制底数清、人员编制性质清、财政供养人数清，进一步挖掘机构编制潜力，把一些配置不合理的编制调整到急需的重点领域，更好地发挥机构编制资源使用效益，努力为我县经济社会发展提供有力的体制机制保障。本次核查的范围包括全县各乡镇(街道、灵峰度假区)、县级机关各部门及其下属事业单位。核查的内容有四个方面，一是机构设置情况的核查，主要核查机构的名称、规格等信息是否准确、完整，与审批文件是否一致;二是编制情况的核查，主要核查编制的类型、数量等信息是否准确、完整，与审批文件是否一致，重点核查超编以及中层职位配备情况;三是实有人员情况的核查，主要核查实有人员各项指标信息的完整、准确，掌握内退、停薪(带薪)留职、长期病假、事假不归、擅自离岗、跨系统外借等在编不在岗人员情况以及虚报人员套取财政资金人员情况，摸清乡镇(街道)、县级机关部门行政岗位使用事业人员的情况。四是编外用人情况的核查，主要掌握机关事业单位编外人员实际使用数量等情况。

四、关于机构编制实名制管理中相关表格填报要求

关于表格填报的问题，我简要说明一下。这次下发的表格，一共有两套9张，一套是信息采集表，共4张，机关单位和事业单位各2张表，即机关单位和事业单位各有1张《机构编制信息采集表》、1张《人员信息采集公示表》。另一套是实名制管理的相关表格，共5张，分别是《编制使用核准单》、《中层职位使用备案表》和《人员信息变动登记表》(3张)。具体在会议第二阶段作详细辅导。这里，我提三点要求。

(一)要规范填报

这次下发的表格比较多，大家要加强学习研究，在填表之前，要看清表格内容，在表格的填报上，部门和单位可能会遇到这样那样的问题，大家可以与县编委办联系。这里，我对机构编制实名制管理软件系统解释一下。实名制管理系统采用的是省编委办开发的软件，现正在试运行，市里准备二次开发，于2013年初在全市县区应用，到时可以做到软件管理系统与纸质审核程序同步运行。目前我们只能分两步走，先按实名制管理相关制度、程序运行起来，再根据系统开发情况适时启动实名制管理系统，正式启用前我们会专门组织业务培训。目前，我们先按照今年布置的工作流程来操作。

(二)要如实填报

这次数据采集时，请各部门一定要事实求是，如实填报，我们也会尊重历史。这次初始登记的数据要求在单位公示，这是机构编制实名制管理的用编公开原则的具体要求，保证单位人员享有对机构编制管理工作的知情权、监督权。大家一定要切实地做好这项工作。当然，对涉密的信息不能公开，对敏感的信息也可以不公开，总之大家要把好这个度。

(三)要按时填报

相关表格的填报都有相应的时间要求，如数据采集表、用编计划申请、机构设立调整、人员信息变动等，都有明确时间要求，希望各部门各单位要按照规定的时间要求填报，以确保后续工作的顺利进行。