节能减排小学征文（推荐13篇）
那是正月初十，天气挺好的。我早起后正在屋里做作业。忽然，我听见一阵“丁丁当当”的声音，“大早上的，这是什么声音啊?”带着满肚子的疑惑，我从房间里跑出来，一看，“哈哈，”原来是妈妈呀!只见妈妈穿着过年的新衣，一手提包，一手用超市最大的购物袋装着满满一袋子易拉罐、塑料瓶正要往外走。
“妈妈，您要把这些瓶瓶罐罐放到哪里去?”
“这不都是你们喝完的饮料瓶嘛。在家里，既不讲卫生，还占地方。我要拿去扔掉,”
听到此言，我忽然想起手工课上,老师教我们怎样变“废”为“宝”，赶忙说s“妈妈，别扔掉了，给我吧!我有妙用。”
“给你?你要这些瓶子干什么?”
“您呀，就别管了，我自有妙用!而且保证不影响您的卫生!”
妈妈听了，看了我两眼，将信将疑地把“废品”递给了我就上班去了。
上午，我的两位老同学来我家玩。于是，我请他们和我一起做起了手工。说做就做，不用多久，心灵手巧的戴新秀用两个易拉罐做了一个“花瓶”,非常漂亮,就像新的一样。爱动脑筋的耳耳制作了一盏“灯”,让我想到了三圣母手里拿的“宝莲灯”,多神气呀!我呢,也不比他们差,瞧,我制作了一个“二层烟灰缸”。我先把两个塑料瓶子分别剪成圆柱形,剪上花边,用双面胶把他们粘起来,就这样,我的二层烟灰缸诞生了。
怎么样?我们的创意不错吧!
妈妈下班回来，看见我们这些手工作品，一脸的惊讶，哈哈地笑不停，“哇，没想到你们这几个小家伙还能变废为宝，哈哈，很棒哦!”
一、活动组织
主办单位:中国设备管理协会
承办单位:《中国设备工程》杂志社
二、时间安排
活动启动时间:2014年9月16日;征文截稿时间:2015年2月底;征文大赛活动举办时间:2015年4月中旬。届时, 《中国设备工程》杂志社将举办“美丽中国·低碳发展设备在行动峰会暨设备节能减排创新与应用征文大赛”颁奖典礼 (具体时间另行通知) 。
三、奖项设置
此次征文活动设一、二、三等奖和特别奖, 其中一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、特别奖若干名。对大力支持此次活动及在设备节能减排方面有突出成就的有关单位, 特设征文大赛“设备节能减排特别贡献奖”若干名。对于在本次大赛中获奖的个人和单位本社将发放奖金或者物品以资鼓励。
四、出版论文集
活动结束后, 《中国设备工程》杂志社将出版本次征文大赛的论文集 (有正式出版号) , 收录获奖论文和部分虽未获奖但受到评委好评的论文。
附件:1.首届设备节能减排创新与应用征文大赛说明。
2.“2014年设备节能减排与应用征文大赛”作者信息表。
二〇一四年八月二十六日
附件1
设备节能减排创新与应用征文大赛内容说明
一、征稿范围
国家机关、科研院所对美丽中国、绿色发展政策的解读与剖析;
企事业单位节能减排的管理制度与技术改造;
企事业单位节能减排新技术、新工艺、新设备、新能源等介绍及应用。
征文内容:企业节能节电及降耗管理;节能蓄能技术及应用;锅炉 (窑炉) 等设备的节能与改造;电机、风机、水泵等设备的节能与改造;余热余压回收利用;废水废气治理;环保装备应用;企业其他节能减排、绿色环保技术创新与应用等。
二、投稿方式
(一) 使用电子邮件传至我社专用投稿信箱。
(二) 在电子邮件的题目中请注明“征文”字样。
(三) 填写《作者信息表》, 便于存档和联系。
(四) 稿件要求论点鲜明, 内容新颖实用, 数据可靠, 条理清晰, 文字简洁通顺, 图文清晰, 突出实用性。稿件字数控制在3 000字以内 (包括插图、表格等) 。
(五) 如征文有版权方面的要求, 请特别做出说明;如属于基金项目 (写明基金编号) 、国家攻关项目等, 请在首页的最底一行注明。
(六) 已发表的文章可参选, 发表时间与投稿时间 (以作者发送邮件的时间为准) 间隔不超过6个月;并提供发表刊物的期数, 如果未予说明, 后果自负。
(七) 请作者仔细阅读本“征文内容说明”, 如果我们收到与本次征文内容不符的稿件, 不予参加评奖, 也不收录在论文集中。
(八) 参加此次征文活动不收取任何费用。
三、联系方式
联系人:梁玲刘雷乜甄
电话:010-68052048;68054816
传真:010-68054838
地址:北京市西城区月坛北街三里河一区12号楼4门
邮箱:sbgczw@163.com
邮编:100045
在这个科技愈加发达的时代，环境却遭受着无与伦比的破坏，这是一个极其强烈的反差。很多人认识到了这点，所以现在节能减排成了现代生活中的一个重点。
节能减排要求我们做到什么呢？其实很简单，要点就是八个字，保护环境，节约资源。初中社会和思品中也讲到过这是我国的两大国策。别以为做到这两点会很简单，你们要知道，有多少人真正做到了对这两点。
首先，我们因做到节约。什么节约用水，节约用电，节约用纸……这些都是我们因该做到的。怎么做呢？说些一般的吧。你看见了水龙头没关，水一滴一滴的掉下来，你就应该马上跑过去把水龙头关掉；上体育课的时候如果你是最后几个就应该吧电扇电灯全部的关掉；不要用怕黑这种幼稚的理由说自己要开着灯睡觉；也不要认为好玩就去拿水洒别人玩……
当然，在做这些事情的同时，你也应该知道资源的重要型。说说水吧！大家都知道水是生命之源，可又有多少人把谁看得这么重要？应该说极少。也许一杯水在你面前倒掉你会觉得没什么，但是在那些真正缺少水的人来说，这会让他们心痛。因为没有水，他们很可能会被活活渴死，水就是生命啊！也许你一辈子都不会遇到缺水的情况，但是，你也要为别人考虑一下吧？都是地球人，我们都要生活，保护水资源就是保护地球，保护自己啊！
另外的一些资源也是如此。和水同样的珍贵，所以，保护资源很
重要，我们应该把这些事当做义务或责任去做。
接下来说说减排，其实质就是保护环境。而且和节约资源有很大的关系。可以说，保护环境就是节约资源。不明白，那下面我们来讲讲。
现在很多的河流都被工厂排出来的污水污染。这些水还有用吗？显然，要用的话，也要进行净化后才可以使用。净化又要费很大的人力物力，也许说的夸张了一点吧。但是事实上的确是这样的。要想节约资源，还要在环保上做些文章。
不只是这一点，不环保可能影响我们的生存环境，试想一下，那个人愿意生活在厕所中？如果不去注意保护环境，很可能把地球变得比厕所，下水道还要肮脏。现在的温室效应加剧，很多人面临着被海水淹没的危险，这些都是由于二氧化碳的加剧排放而造成的，所以，无车日在这个时候显得尤为重要。可想而知，环保是很重要的。
市场上，绿色、节能、环保已经成了各大商品的卖点，这些当然是不错的，当然很多人以这些打着环保的幌子买不环保的东西，这显然是不对的。为了避免这些问题，我们尤要了解一下关于此方面的知识，比如环保标识，这样才不会受骗。
有环保的人，也不乏有和环保对着干的人，对于这些，我们应该强力制止，要积极和浪费的人作斗争。
绿色珠海，我来保护！我会让它永远变得绿色。
自从人类发明了汽车，公路上到处都是汽车的影子和汽车排出的“毒气”污染了整个地球。原来，郁郁葱葱的树木变成了灰蒙蒙的，再也吐不出绿叶；色彩鲜艳的花儿变成了灰白的，再也无法吐出芳香；蓝蓝的天空变成黑乎乎的了，再也不能变得像大海一样蓝。汽车包围了我们的家园，使我们的家园失去了绿意、失去了蓝天。
怎样找回绿色的珠海呢？
少开车出门，乘坐公共汽车、自行车，这样既环保又健康；减少汽车排放的“毒气”就要设计出一款节能、低耗能的新型汽车；多种植绿树，保护环境，爱护花草等等。我相信长久下去，我们的家园一定会变得美好的，一定会重拾旧日的美好。
许多年过后，雨后的太阳升起来了。我轻轻推开窗户，一缕的阳光从窗外射进来，雨后的柳树显得格外青脆欲滴，小鸟在树枝上唱着优美的歌，孩子们在树下玩耍，一阵青草的芳香向我迎面扑来。从远处望去，山坡上挺立着一棵松树好像一位耀武扬威的将军在山坡上站岗，这是多么美好的画面啊。
以前，我吃饭总是慢吞吞的，吃不到饭的三分之一就倒掉，并且总是挑三选四的，遇到一点我不爱吃的东西我就毛毛草草地吃上几口就去玩了，十分地浪费粮食。自从读了唐朝诗人李绅写的《悯农》后，我就明白农民们种田的艰辛，所以，我此刻吃饭的时候，都只打适合我吃的饭量，打多少吃多少，绝不浪费一颗米饭。
我们明白我们日常生活中用的电好多都是用烧煤而发出来的。就是说用了多少电就等于烧了多少煤，所以节俭了一度电，就减少了一份因为烧煤而产生的废气。
以前夏天的时候，我总是要妈妈开空调，在学校也不例外总要宿舍开空调开得能够盖棉被睡，此刻我改变以前的习惯，调高空调的度数或者开电风扇睡。
展会宗旨:为更好地展示广大企事业单位及科研院所在贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神, 推动生态文明建设方面所做的努力及突出贡献, 《中国设备工程》杂志社竭诚为各有关单位搭建一个展示设备在节能减排方面进行的创新、应用、技改等经验交流窗口, 从而为建设美丽中国发掘更多的优秀创新成果。
展商范围:《中国设备工程》杂志社择优选取参加“美丽中国·低碳发展—设备在行动峰会暨设备节能减排创新与应用征文大赛”活动的相关单位参展;《中国设备工程》杂志社诚邀与“美丽中国·低碳发展—设备在行动”主题展相关的单位参展;《中国设备工程》杂志社诚邀致力于为生态文明建设做贡献的相关单位参展。
参展方式:“美丽中国·低碳发展—设备在行动”主题展采用灵活多样的办展方式。参展商可作为《中国设备工程》杂志社的协办单位参展;参展商可携设备直接参展等。
展台设计:“美丽中国·低碳发展—设备在行动”主题展采用灵活多样的展台设计。可为参展商提供展厅、展台等展位。
展会会务筹备组由《中国设备工程》杂志社市场部人员组成。
联系人:梁玲 李平
——关于龙华公司节能减排实践计划
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出了“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右，主要污染物排放总量减少10%的约束性指标。这是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是提高人民生活质量，维护中华民族长远利益的必然要求。我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日益尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。因此加强节能减排工作，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。但现在的能源使用和污染物排放情况却并不合理。许多资料被浪费，被污染，污染物的排放也常常节制不够。作为一名工作在龙华选厂的职工，在此我简略的描叙下在选厂日常生产生活中所发现的一些问题：
例如：卫生间的水池上，水龙头滴着水。几个小时过去了，不少水进了下水道；晚上，宿舍无人，却亮着灯；电视、电脑没有人用，却闪着待机指示灯；一个卫生死角堆满了生活垃圾，周围散发着恶臭，各种不同类的垃圾堆在一起等等。这些做法有的浪费资源，有的污染环境，还浪费公司资金。在存在以上的情况下，结合集团公司下发的关于节能减排的文件要求，我就浅谈一下我对公司节能减排的一点想法：
一、积极在职工家庭中开展节能减排活动。家庭作为社会的细胞，是推动节能减排的重要力量，改变当前职工家庭生活中与节能减排不相适应的观念及其行为方式，在职工家庭成员中大力倡导节能环保新理念，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，进而影响职工在生产生活中参与节能减排工作。主要通过重塑家庭生活消费新模式如大力提倡使用布袋子、菜篮子购物，抵制使用塑料袋等，自觉选购节能家电、节水器具及高效照明产品，拒绝过度包装，使用无磷洗衣粉等，充分发挥职工家属在践行节能环保消费行为过程中不可替代的重要作用。此外，还可通过公司宣传栏张贴节能减排标语、口号、条幅等，向职工发放节能减排宣传资料，开展资源节约活动等方式向职工介绍和宣传日常节能环保知识。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式，节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸，自觉养成节能环保的好习惯。
二、节能减排公司行动。企业作为节能减排的主体，职工是节能减排的主力军，要从岗位做起，从自身做起，从点滴做起，积极投入到节能减排活动中去。主要包括：公司节能减排宣传教育活动。充分发挥工会组织优势，利用各种宣传阵地、宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策，开展资源警示教育，不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感，积极投身到节能减排活动。在工会中，把节能减排作为重要内容，大力开展小革新、小发明、小设计、小创
新、小窍门等活动。开展推广“四新”活动，组织和发动职工、技术人员，积极开发和推广节能新技术、新工艺、新材料和新设备。积极参与节能服务体系建设，促进职工节能减排技术进入企业。普遍开展岗位技术培训等活动，使职工熟练掌握节能减排技能，不断提高节能减排能力。
三、发动职工参与选厂节能减排管理。充分发动广大职工围绕选厂生产经营的每个环节，找漏洞，找原因，提出针对性的意见和建议，增强企业节能减排意识，完善管理制度，制定奖励措施，促进节能减排；从细微处着手，采取措施杜绝跑冒滴漏现象，减少资源浪费；改进和完善工艺设计，提高资源利用率；采用先进技术，加强“三废”利用和处理，促进环境保护。
四、节能减排义务监督员行动。在选厂设立节能义务监督员，聘请公司中具有从事节能相关工作经历，掌握一定专业知识和操作技能的在职或退休职工组成义务监督员队伍，协助选厂有关部门对选厂节能减排工作进行监督，监督是否将技能目标的完成情况纳入各级员工的业绩考核范畴，做到严格考核，节奖超罚；是否有严格的节能、节水和资源综合利用管理制度；监督各环节是否有跑冒滴漏及严重浪费能源的现象；是否使用淘汰的落后设备等，为选厂强化节能管理提出改进建议。
作为一名选厂技术员，我在这里就选厂节能减排技术方面简单发表一些意见：
（一）简化碎矿工艺，减少中间环节，降低电耗；
（二）采用多碎少磨技术降低碎矿产品粒径；
(三)安装用水计量装置降低吨矿耗水量；
(四)将防尘水及厂前废水经处理后重复利用，提高选矿回水率； 节能减排、环境问题，不是一个人、几个人或一些企业所需要的，也不是一个人、几个人或一些企业的事情，更不是一个人、几个人或一些企业所能解决的。要想解决环境问题，必须从每一个个体抓起，从提高每一个人的认识抓起，从改变每一个人的习惯抓起。全球变暖给我们敲响了警钟，地球，正面临巨大的挑战。保护地球，节能减排，就是保护我的家。让我们行动起来，节能减排,挽救地球家园的命运，为人类生存留一个美好的未来。
一、活动背景
教育部发布的《关于开展节能减排学校行动的通知》中明确提出，各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。通知规定了“节能减排学校行动”的内容，主要包括:全面采取节能减排措施；加强节能环保知识教育；组织开展以节能减排为内容的学校主题教育和学生社会宣传活动；开展节能环保社会实践活动；营造节能减排校园文化；探索推广教科书的循环使用。
二、活动主题
节能减排，从我做起
三、活动目的我班开展了“节能减排，从我做起”的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。另外“节能减排学校行动”是建设节约型、环境友好型社会的重要举措之一。开展节能减排不仅是为了实际的开源节流，更重要的是培养学生的环境意识、行为习惯，从而培养出对社会、经济、环境和发展负责任的公民。
四、班会时间和地点
时间：2011年10月19日
地点：仓山实验小学三年级二班
班主任：李晶晶老师
主持人：陈丹
参与者：仓山实验小学三年二班的全体学生
五、班会过程
1、主持人宣布“节能减排，从我做起”主题班会现在开始
2、主持人问：大家知道节能减排吗，它是关于什么的？
3、学生回答
4主持人总结：节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。
5、看一段视频
问题：【1】这段视频，它讲了几件事呢？(空调节电篇、推广节
能灯篇、汽车节油篇、禁用塑料袋篇、反对过度包
装篇)
【2】大家看了这段视频，有什么收获？
6、节能减排的措施有哪些
【1】 循环用水、使用节能产品
【2】使用公共交通工具，提倡俭朴的生活方式
【3】养成节约资源、爱护环境的意识
【4】珍惜每一滴水，合理使用水资源
【5】节约每一度电，随手关灯
【6】节约用纸，减少纸张的消耗
【7】爱护公物，保护环境
【8】避免一次性物品的使用
7、看关于节能减排的漫画，看完之后，让学生谈谈自己的感受
8、节能减排的口号
国事家事天下事，节能减排非小事
天有情，地有情，节能减排你我行
你节能，我减排，地球妈妈笑开怀
节能珍惜资源，减排爱护环境
节能减排，社会和谐
金山银山，不如绿水青山
节能减排齐出力，五星南海共得益
五星南海是我家，节能减排靠大家
节能减排多一点，健康生命长一点
节能减排创美好家园，持续发展为子子孙孙。
9、宣读倡议书
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献。
六、班会结束
班会反思
会议指出, 为实现今年节能减排的目标任务, 必须明确以下工作重点:
(一) 强化目标责任评价考核。要将评价考核结果向社会公布, 接受社会和舆论监督。
(二) 坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长。
(三) 加快淘汰落后生产能力。
(四) 加大节能减排重点工程实施力度。
(五) 抓好重点领域节能。
(六) 加快节能减排技术开发和推广。
(七) 加快推进循环经济发展。
(八) 强化重点污染源监管。
(九) 实施有利于节能减排的经济政策。
(十) 完善节能减排法规和标准。
(十一) 加强节能减排工作的监督检查和行政执法。
为进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：
一、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校于2016年9月就向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，我校有学生618人，搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
二、学校开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。
三、以新课改为契机，将环境教育融入到学校的日常教育教学中，成效显著 我校把环境教育与新课程改革紧密地结合起来，在课程设置、校本课程的开发上做文章，把开展绿色学校工作融入教学。我校强调教授基础型课程的教师在各学科中均应注意渗透环境教育，有渗透环境教育的计划、教案及有关资料的积累；教授探究型课程的教师要开设有关保护环境的主题研究项目，组织一定规模的环境类兴趣小组；教授拓展型课程的教师要承担有关环境教育的校本课程的开发与实施，组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。各类课程的教师定期开展有关环境教育的教研活动。
结合综合实践课程开展环境教育，形成学校环境教育的特色 学校成立了综合实践课题组，组长由教科研处主任担任，副组长由科学老师和语文老师担任，其他担任综合实践课的老师也参加课题活动。我校定期组织课题组老师学习、上研究课，学生研究成果展示、交流收获体会。课题组根据学校是 “国家绿色学校”这一特色开发系列环境教育专题，设立探究性学习、专题性学习，学校各年级每学期都有一个研究专题。
四、本学期我们开展了“绿色消费从我做起”系列活动，三、四年级开展保护动植物的活动，五、六年级开展减少污染，节约能源，爱护我们共有的家园活动，学生通过调查访问、上网查找资料，制作手抄报，制作课件，写建议书，写作文等加深对保护环境意义的认识，提高保护环境的自觉性。综合实践活动课题组老师围绕“环境教育”的主题，开展了一系列活动。各年级都选择了环保主题开展活动。有的开展“校园绿化设计”；有的开展“校园里的浪费现象”调查；有的开展“白色污染”调查。老师们带领学生走出课堂去调查、访问，围绕“校园绿化设计”这一实践活动，我们对有草木和没草木的地方做了对比实验，发现有草木的地方温度至少比没有草木的地方温度低4—5度，有草木的地方，灰尘很快就被草木吸收，从而认识绿化的意义。学生们根据观察积极地提出建议，写出调查报告，制作手抄报，向学校提出加强环境管理的建议。围绕“校园里的浪费现象”这一主题，组织学生对全校学生进行问卷调查，观察发现学校的浪费现象，结果发现校园里的浪费现象比较严重，主要是有的同学一回学校就将课室的灯打开；有的学生上完卫生间不既是关好水龙头于是，实践课题组的同学写出倡议书向全校同学发出节约能源的倡议，还制作了手抄报，撰写了调查报告。综合实践课上老师们还指导学生从网上搜索、查阅了大量资料，下载有关资料；与学生一道制作以环保为主题的电脑小报，课件，撰写了调查报告。六（1）班和六（5）班撰写的“校园绿化设计”和五（1）班撰写“校园里的浪费现象”的调查报告参加区首届科技大赛，分别获二等奖和三等奖。
五、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动 我校开展文明班、文明办公室、五星学生、卫生红旗班、节能标兵班等评比活动，在评比条件中体现节能减排、环境教育的要求，使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。
观音寺镇太清小学：郭欣雨 年级：五年级 尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。“明月松间照，清泉石上流。”让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆。”让我们触摸壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转；“春色满园关不住，一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓；??碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；草长莺飞，问鸟语、嗅花香；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”；鸟兽鱼虫皆生命，花草树木总关情。这美好的景象，带给我们美好的心情，这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时，可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢？
地球是一位慈祥的母亲，无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明，有能耐，千百年来，用自己的聪明才智不断地认识她，改造她，利用她，造福于自己，创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私，随心所欲，毫无节制，给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来，历经了无数的风风雨雨。走到了今天，当我们放眼现实时，才发现她早已千疮百孔，不堪一击，正经历着痛苦的煎熬：大片大片的森林以惊人的速度被砍伐；漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田；沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯；滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道；各种废弃物让他的肌肤滋生
着各种病菌；每年将有五十余中的生物从她的视野里消失；臭氧空洞，酸雨普降，疾病不断，洪灾泛滥，气温升高，冰川融化??这种种迹象无一不在表明：如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取，不积极地去保护自己的母亲，这无异于是在自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时为之已晚矣。
其实，母亲的要求不高，只需我们这样做：
母亲的天空，是慈祥的笑靥，请不要往天空吐烟，让母亲难看。
母亲的草地，是温暖的摇篮，请不要将它毁坏，让母亲心酸。
母亲的河流，那是爱的源泉，请不要往里面排放脏水，让母亲的心灵受到污染。
地球是我们的母亲，我们都是她的孩子，你爱母亲吗？
请不要给她增添麻烦
节约能源，共建美好明天
观音寺镇太清小学：宋丽媛 年级：六年级
“节能”这个词汇大家都不是很陌生。只要受过教育的人，无论是大人还是小孩都明白“节能”的概念。但是有多少人做到了“节能”呢？
节能，在字面上的意思是尽可能的节约能源。煤炭、电、石油等能源如今在全世界范围内逐渐枯竭，这些能源都是我们离不开的，煤可以用来取暖，又是大工厂主要的燃料；石油是汽车和机动车的主要燃料；电呢？电可以驱动电器，给我们带来方便与欢乐。这都是地球给我们人类的珍贵礼物，我们应该珍惜它们，更不应该毫无节制的开采这些能源。
曾经看过一个公益广告，画面是一个水龙头，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越来越慢，最后枯竭了，接着，出现了一双大眼睛，流出了两行泪，又出现了一段文字：请节约用水，不然的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生，但是这已经成为一个不可争议的事实，科学家已经预测在这两个世纪内，人类将遭到毁灭性的打击。节能，成为了我们应做的事。
事实上，节能并不难。记得有一次，天很热，我们要去外婆家玩，我想：是开小车去呢？还是乘公共汽车去呢？虽然开车去舒服，但不能只想到今天的舒服呀！是啊，大道上车本来就多，你再开小车去，不仅污染空气，还常常造成交通堵塞，车越多用油量也越多。想着想着，我不禁大声说到：“乘公共汽车去。”好不容易，才从家里来
外婆家。一进外婆家门，黑忽忽的，真的不知道外婆在干什么，我问外婆：“为什么不开灯呢？停电了吗？”外婆一边为我开着节能灯，一边说：“没停电，是我为了节能而弄的。”我坐在沙发上，虽然节能灯不怎么亮，但在白墙的反光下，非常亮。接着，我又发现虽然开着空调，但却不冷。一看空调才知道，空调设定温度是二十六度，我又去问外婆：“空调之所以调成二十六度和之所以开节能灯，是不是也有节能的因素？”外婆一脸兴奋的说：“是的，小机灵鬼。”你瞧，节约用电其实可以像我和外婆一样，从身边的一点一滴做起，该节约的就要节约。
现在人们的生活水平提高了，大多数家庭都用得起石油、电、煤炭等开销。“节能”这个概念在人们的脑中模糊了，甚至在有些人的脑海中淡忘掉了。有些人节水、节电，这本来就是一种很好的做法，但是还是有人说那些人“小气”、“小心眼”，难道，“节能”是可耻的事情吗？
不要说为别人这么伟大，首先“节能”就是为了自己，也是为了后代，养成“节能”的好习惯吧！让更多的人也跟随我们一样，来到“节能”的队伍中吧！
“节能减排”、环境问题，不是一个人、几个人或一些人所需要的，也不是一个人、几个人或一些人的事情，更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题，必须从每一个个体抓起，从提高每一个人的认识抓起，从改变每一个人的习惯抓起。篇二：节能减排演讲稿
节能减排，人人参与，发挥科技的力量
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好，我是来自，我演讲的题目是，“节能减排，人人参与，发挥科技的力量”。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”昔日的山水美景，把我们带入对于美好的大自然风光的回忆中。那么的生机昂然、美丽和谐，每当接触到了自然中的一草一木，总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。而今，短短几十年这一幕却看不到了，经常出现在生活中的场景却是荒漠化、沙尘暴、酸雨、水资源污染、温室效应、臭氧层破坏还有频繁的旱涝灾害。是什么让我们与大自然呢的关系如此紧张，抑或是自然不再爱护人类？人类应该思索，更要对自然，对地球，对未来负责！6月5日是世界环境日，日益恶化的环境问题已经成为人们关注的焦点，今年的环境日主题是“绿色经济，你参与了吗？”而节能减排就是对绿色经济最好的诠释。节能减排是社会可持续性发展永恒的主题，企业作为构建节约型社会的中流砥柱和节能减排的先锋，在积极响应并大力提倡、树立节约和环保意识，依靠科技进步实现企业的持续发展，积极响应节能减排的号召。它不仅是公司资源节约和环境保护的客观需要，也是提高公司竞争力、加快发展的内在要求。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，由此可见勤俭多么重要，同样 作为我们金属加工行业，没有节约意识，就没有发展，就没有效益，长此以往就会在激烈的市场竞争中被淘汰；节能减排不仅是维护企业可持续发展和企业的未来，也是维护每位员工的利益，企业发展壮大了，员工的经济效益才会有所提高；企业的生产环境好了，员工的工作环境才会变的舒适。因此，节能减排不只是企业领导们的事情，也是我们每一位员工的责任和义务。我们 公司将企业发展与资源节约有机结合起来，真正将经济效益与环保效益达到和谐统一。众所周知金属复合板是两种或两种以上的金属通过爆炸焊接组合而成，而作为电厂烟囱内衬的钛钢复合板在电厂烟囱脱硫环节中发挥着重大的节能作用。我们在生产中采用先进的工艺——爆炸轧制法，这种生产工艺减少了
炸药的使用量使得生产过程中对环境不可避免的伤害降到最低，而且节省了炸药，节约了能源，每年所节约的炸药如果用于生产那么对环境的伤害是巨大的。金属复合材料节省了大量稀贵金属，而且也发挥了两种材料各自的优势，比如化工行业使用的pta化工板材，单纯的钢铁材料价格便宜，但是防腐性能难以达到技术要求，而单纯的钛材料又由于自身特性也在一定程度上不能满足技术要求，而且钛材料属于稀有金属，资源有限，大量的使用不但是种资源浪费，而且对于化工企业来说成本太高，钛钢复合板的出现就解决了这一难题，结构材料钢与耐腐蚀材料钛的完美结合，发挥了两种材料固有的特点，使其优点集于一体，很好的达到了节约资源的目的。
对于节能减排，我还有很多想说的，我们正在进行的精益六西格玛质量管理确保产品质量，有效减少返工、减少残次品的产生就是最大的节能；杜绝浪费，杜绝无意义的生产就是减少能源的消耗，劳动生产中必然有不可避免的浪费产生，只要我们将浪费降低到最小的程度，就能达到最大限度的节能减排。
我们依靠科技的力量，生产各种新产品，通过各种科技、管理等途径提高企业生产率，最终的目的都是为了以最小的投入得到最大的产出，节省资源消耗，提高能源使用率，为国家，为社会，为地球节省资源，为子孙后代造福，为了明天更美好。节能减排，人人参与。节能减排不是遥不可及，不是只挂在口头，它就在我们身边，它需要我们注重细节，善于观察，并养成良好的习惯，让节约成为习惯,让习惯促进节约，从工作、生活中的一点一滴做起，从节约每一滴水，每一度电，每一张纸做起，用一颗从小处着手的心，注意身边“浪费可耻”的不良行为，改掉以往的陋习，让节约与企业共同发展；减少污染物的排放，提高“三废”资源的再生利用率，加大创新力度，以尽可能少的资源消耗和环境代价，取得最大的经济产出。如果我们每一个人都能从自我做起，从小事做起，那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事。
每一个人都很重要，每一个人都能发挥作用，每一个人都能带来变化，节能降耗需要发挥每个人自身的潜能。我们要立足本职，以主人翁的姿态，在做好安全生产的同时，把降低生产成本和环境保护的新观点、新措施等合理化建议提出来，为我们企业实现节能减排的目标贡献自己的力量！篇三：节能减排演讲稿
节能减排演讲稿
节约能源与减少废气排放是我们大家一个倡导的主题，可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。每个人每一天都节约一点，如离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车，短途旅行选择火车而不搭乘飞机等等，那在一天中把全球65亿人每个人节约的一点点汇集在一起，点滴成大海，就变成了很多。
平时，大家到小区里倒垃圾的时候，也许会发现，大多数小区都有至少4个垃圾筒并排在一起，上面会分别写着：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前，在社区的某个角落，你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿，而且虫蝇乱飞、臭气熏天，让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋，会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类，就能减少占地面积、环境污染，还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会，的确只需要我们的举手之劳。
无论是家庭主妇还是职业女性，大部分都是非常喜欢周末shopping的，而 shopping的一部分就是菜场购物。当您即将要去菜场买食物时，最好是自备购物袋，或者重复使用塑料袋，塑料袋不能用了就扔，这样会造成资源的巨大浪费。另外，一方水土养一方人，因此，我们要尽量吃本地的食物。当然，食物还要讲究质量。
节约水资源是我国很重视的一大问题，还有一条人人皆知的节水标语：“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张，等到水资源真的没有了，你哭都来不及，到那时候，还能谈什么美好生活！其实淘米水是很棒的去污剂，可以留着洗碗；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。
现在市场上漂亮、酷气、时髦、昂贵的汽车跑车很多，许多大大小小的富翁们都要花这个钱，买个“面子”。但这真的就是所谓的“面子”吗？这是虚荣心作祟，是浪费，是奢侈。车子，要买环保型的，大方端庄实用的，要减少二氧化碳的排放。环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎，减少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃烧，从而降低对空气的污染。另外，我要告诉那些富翁们：人家不会因为你有钱，有大把大把的钞票而尊重你、敬仰你，服装庄重整洁，举止礼貌得体，才真正有威仪、有面子。
当前正值冬老虎肆虐的时期，要么就是鹅毛大雪，要么就是阴天，要么就是雨夹雪。这种天气，只要是有点小康基础的家庭，都会开着空调取暖。但只要多做些运动，再检查一下门和窗边的缝隙是否密闭，都是可以减少开空调的时间和次数的。还有，即使是冬天，也需要开窗通风，要让空气流通，不能总闷在一起，不然会感冒的。让我们保有热爱自己、尊重生命的敏感心灵，聆听大地居民的各种声音，保护我们唯一的地球，一起来节能减排，帮助自己，帮助别人，也帮助地球吧！篇四：节能减排演讲稿
节能减排，你我同行
三门峡市外语小学 赵晨阳
尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
大家好！
我是来自外国语小学五三班的赵晨洋。
今天我为大家演讲的题目是《节能减排，你我同行》。
去年暑假，爸爸、妈妈带我去韩国旅游，留给我印象最深的不是美味的韩国烤肉，也不是酸辣的韩国泡菜，而是吃饭时用的“铁筷子”。为什么韩国人吃饭都用铁筷子呢?后来我问了导游才知道，韩国法律规定：禁止使用一次性餐具，用铁筷子是为了减少对树木的砍伐。当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”？当教室的电灯在毫无意义地工作的时候，我们是否想到还有多少人因为不通电而生活在黑暗中？当我们奢侈地浪费大量自来水的时候，我们是否意识到
蓝天、碧水和绿地正在一点点消失？
党的十八大报告明确指出:“建设生态文明是关系到人民福祉, 关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势, 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念, 把生态文明建设放在突出位置”。节能减排, 是生态文明建设的重要组成部分, 也是工业部门实现生态文明的具体体现。建材工业的发展现状和特征决定了其在生态文明建设中肩负的使命和责任。在全党全国人民把生态文明建设摆在更加突出位置的时候, 建材行业更要以高度的历史责任感和使命感, 坚定不移地走绿色生态文明发展之路, 要采取更加主动与自觉的姿态, 举全行业之力加速推进节能减排, 实现清洁生产, 促进生态文明建设。
为此, 中国建筑材料联合会联合各相关专业协会, 共同向全国建材行业发出发展绿色建材推进节能减排倡议。
一、牢固树立科学发展观, 强化生态文明意识
生态文明建设是党和国家提出的战略要求, 是中国人民共同的期待和对未来美好生活的追求。生态文明建设不同于以往传统意义上的污染控制和生态恢复, 而是使建设、生活、发展的环境与生态文明的本质要求相一致, 是中华民族实现伟大复兴和强盛的重要象征。
节能减排是工业系统摒弃和挑战传统工业弊端, 实践资源节约型、环境友好型发展道路的最佳选择, 也是建材行业追求发展的质量和效益, 履行社会责任, 实现可持续发展的唯一选择。主动推进与实施建材工业节能减排, 不仅是建材企业自身生存和立足社会的需要, 也是转型升级、实现“两型”发展的必经之路。
建材工业是国民经济的重要基础原材料工业, 全行业能源消费量占全国能源消费总量的十分之一左右, 在全国工业部门中列第四位。建材工业目前年排放烟气粉尘、二氧化硫和氮氧化物分别达到约340万吨、160万吨和135万吨, 是减排重点行业;建材工业同时也是资源节约、废弃物综合利用和发展循环经济有优势、有擅长的行业。在当今形势下, 加快推进建材行业由能源、资源消耗型向资源节约型、环境友好型方向的转变, 减轻排放对环境带来的危害已到了必须采取进一步实质举措的关键时刻了。
全行业要认真学习和领会党的十八大提出的推进我国生态文明建设的战略思想, 深刻认识其内涵和紧迫性, 以科学发展观为统领, 增强责任意识, 树立绿色、低碳、清洁生产的发展理念, 以“创新技术、创新标准和创新产业政策”为手段, 把生态文明建设的意识和理念全方位地贯穿于各产业及企业的发展战略、中长期规划、政策制定、标准提升、基本建设、技术改造、企业管理、生产经营等各个环节, 制定出针对性强, 措施有力, 有操作性的举措和办法。要充分认识到节能减排既是一项长期的、战略性的任务, 又是必须不断渐进、年年有新的作为的现实选择。通过全行业的努力, 要力争使建材主要产业能耗、二氧化碳和污染物排放量提前一年实现“十二五”规划的目标:万元增加值能耗比2010年降低20%以上, 万元增加值二氧化碳排放比2010年降低18%以上。
二、转变发展方式, 调整产业结构, 从根本上推动节能减排
要紧紧围绕加快转变发展方式这一主线, 坚定实施控制总量、创新运用“三新”、优化存量、开发与拓展新兴产业、加快生态文明建设和加快国际化步伐的“六位一体”工作格局, 是中国建筑材料联合会针对行业当前发展实际明确提出的工作指导方针, 也是整体推动行业节能减排的根本举措。全行业要采取措施, 坚决抑制传统产能的盲目增长, 在优化存量进程中实施节能减排, 在加快发展建材新兴产业、增加新产品、新品种的进程中, 推进节能减排, 在提高标准、加快淘汰落后产能的进程中, 促进节能减排。
我们认为, “六位一体”方向很明确。全行业必须齐心协力, 建材行业各产业、企业, 各级各类行业协会, 与“六位一体”工作密切相关的职能部门和责任人, 都要研究制定各自的具体目标和切实措施, 都必须确立各自的路径与支撑点, 把推进节能减排、实施生态文明建设工作落到实处。
三、创新运用“三新”, 夯实节能减排支撑基础
创新制定产业政策, 发挥产业政策的导向作用。各级各类行业协会和建材行业管理部门, 要在深入研究与探索的基础上, 创新制定产业政策的思路。产业政策和相关法规行规的制定不能只局限于控制与淘汰的层面, 要努力联手与争取发改委和工信、建设、科技、国土、环保、财政、税收、金融等相关政府部门, 推动制定各种鼓励和激励企业降低能耗, 减少排放的优惠政策, 同时要积极创新经济、法律和处罚政策, 对在一定期限内能耗和排放不达标的企业实施限产、停产或采取必要的处罚。
创新提升标准, 发挥标准的引领作用。凡是新建项目, 其能耗和排放必须适用目前的最高标准;在新标准的制修订中, 必须将提升节能和减排标准作为重要内容。要在行业中大力贯彻实施水泥单位产品能耗限额新标准。积极推进水泥窑协同处置废弃物技术规范、水泥生产企业二氧化碳排放量计算方法与标准的制定;加快推进新能源玻璃、平板玻璃单位产品能耗限额、外墙外保温材料等标准的制修订与提升;完善陶瓷产品节能节材、节水标准的提升与制修订, 重点推进建筑卫生陶瓷单位产品能耗限额和建筑陶瓷薄型化、卫生陶瓷轻量化、节水型等相关标准的提升与制修订;积极开展具有节能环保、保温隔热、隔音、防水、防火、抗震等功能的新型墙体材料和装饰装修材料标准提升与制修订, 大力推进烧结砖瓦清洁生产和节能减排等重点标准的提升与制定;加快推进节能环保建材设备产品标准的提升与制修订进程。
依靠科技创新和技术进步, 发挥科技的支撑作用。科技创新是支撑产业发展的原动力。在推进传统建材产业的转型升级和新技术、新装备、新产品的研发过程中必须把节约能源、降低排放作为主攻目标, 并注重产品生态设计。特别要结合“水泥窑炉粉尘及氮氧化物减排关键材料及技术开发”等国家科技支撑项目的组织实施, 积极推动由政府引导、资助, 产学研用相结合的行业重大共性关键技术研发平台的建立。
加快“两化融合”, 运用信息技术和先进技术改造提升水泥、平板玻璃、建筑卫生陶瓷、墙体材料等传统建材产业, 积极开发和应用高效、节能、环保的先进技术和装备, 提高企业运行效率、降低能耗和减少排放。
要结合“第二代新型干法水泥”和“第二代中国浮法玻璃”的创新技术研发, 着力突破运行智能控制、原料矿山智能化开采、资源高效利用和绿色矿山建设等技术, 以高性能产品及低环境负荷生产的综合技术支撑清洁生产。
四、将优化存量作为实施节能减排的主攻方向
我国建材主要产业的产品产量已分别占到全球产量的50%以上, 主体技术装备大多也已赶上或接近世界先进水平, 奠定了超越与引领世界建材工业发展的基础。但在发展绿色建材, 推进节能减排方面与世界发达国家还存有明显差距。差距是潜力, 也是动力。建材行业各产业、各企业都应主动与世界先进同行对标看齐, 树立全新的发展理念, 把企业发展经济, 壮大自身实力, 与节约能源降低排放紧密结合, 把节能减排装备的研发、费用投入的增长以及专门机构与管理人员的设置, 与更新淘汰落后工艺设备、改革落后的生产管理组织方式相结合, 提出系统的改造、提升的规划, 将节能减排落实在企业的各个方位和每个环节。
五、强化节能减排管理服务产业链建设, 发挥大企业的表率作用
节能减排是一个系统工程, 除了要制定独立的节能减排规划、独立的产业政策、独立的达标标准和级别识别目录外, 还应加快推进独立的管理服务产业链建设, 改变目前管理服务缺位的状况。
要积极探索建立建材行业节能减排权威检测评估服务平台, 制订科学的评价标准, 逐步建立和完善能效对标和能效评价体系, 在行业内开展节能减排达标检测、评估、认定工作;建立节能减排培训服务平台, 开展行业节能减排培训;组织搭建行业节能减排技术咨询、技术改造与服务平台;建立奖先评优限劣机制, 在全国建材行业率先评定百户节能减排达标企业作为样板, 并推出节能减排示范企业, 发挥榜样的力量, 促进行业节能减排。
同时要充分发挥大企业 (集团) 和骨干企业技术、管理、人才、资金等资源优势和社会影响力, 加大国家政策支持力度, 引导培育其率先建立健全企业能源环保管理中心, 加大研发投入, 加快节能环保产品的生产和开发, 服务于行业节能减排事业, 在节能减排方面起带头作用, 争做行业标杆。
六、加强对节能减排生态文明建设的宣传与推广力度
大力做好宣传推广工作。各类建材媒体、刊物都要将推动行业节能减排、加强生态文明建设作为长期的宣传重点, 开辟专栏、专版、专刊, 组织精品稿件, 保持宣传力度和密度。建材行业组织开展的先进工作者、劳模等各项评比、表彰、推优活动中, 要将节能减排实施、推进情况和效果作为一个重要条件, 宣传、树立节能减排的标杆、典型。
建材工业节能减排是一项光荣的事业, 是一项惠及子孙的系统工程, 是实现人与自然和谐发展的必然要求。“十二五”是我国由建材大国向建材强国迈进, 开始实施建材工业“超越与引领”战略的重要时期。面对实现两个“翻一番”、城镇化发展、建设生态文明的历史重任, 面对“超越与引领”的光荣历史使命, 走绿色生产和绿色消费之路是建材工业的必然选择, 必须把行业发展模式建立在资源可持续、生态可承载的基础之上。为此, 中国建筑材料联合会和19个专业协会共同呼吁全行业的同仁们, 让我们携手并肩, 与全社会一起, 坚定不移地实施节能减排, 为全面实现国家“十二五”节能减排目标, 为建设生态文明社会, 为建设美丽中国而共同努力, 做出建材人的应有贡献!
中国建筑材料联合会
中国水泥协会
中国建筑玻璃与工业玻璃协会
中国建筑卫生陶瓷协会
中国砖瓦工业协会
中国玻璃纤维工业协会
中国绝热节能材料协会
中国砂石协会
中国石灰协会
中国混凝土与水泥制品协会
中国石材协会
中国装饰装修材料协会
中国复合材料工业协会
中国加气混凝土协会
中国建筑砌块协会
中国非金属矿工业协会
中国摩擦密封材料协会
中国建材机械协会
中国建筑防水协会
二道江小学
为贯彻落实《吉林省节能减排综合性工作方案》精神，按照通化市二道江区教育局《关于开展全区教育系统节能宣传周活动方案的通知》要求，推动我校节能减排工作，增强我校师生员工的节能意识，我校定于2010年6月12日至 6月18 日在全校开展节能减排宣传周活动。
一、活动主题
2010年节能减排宣传周活动主题是：“节能攻坚、全民行动”。
二、活动目的
让每个学生都参与到校园低碳行动中来，养成节约资源的良好习惯。
三、活动内容
（一）能源紧缺体验活动。为体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强能源危机意识，进一步强化节能意识，6月8日（星期二）全校统一开展能源紧缺体验活动。6月8日全天，提倡全校师生绿色出行，停驶公务车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行；当天晚上校园办公区域内关闭照明。
（二）节能减排 科学发展”征文活动。各班级围绕贯彻《公共机构节能条列》，建设节约型学校中好的经验做法、建议、想法、经历、体会和国内外资源节约方面的技术创新成果等，通过记叙文、议论文、诗歌、散文等形式表现出来，字数在500--800字，题目自拟，截稿时间为6月18日。
（三）节能宣传图片展。学校在宣传周期间根据实际情况，组织一次节能板报或图片展，内容包括：节能新产品、新技术和节能小知识，宣传开展节约活动的重要意义、广泛介绍有关法律规章、普及节约科学常识、通报在节能减排工作方面取得的成果、节能减排的重大战略意义、“十一五”期间尤其是后两年节能工作目标和任务，使广大师生了解目前节能形势，掌握节能常识和方法，增强对节能工作的信心和动力，艰苦奋斗，崇尚节俭、厉行节约。
（四）组织开展节能减排活动。动员全校师生员工积极参与，集中宣传节约的先进典型，曝光浪费行为和现象，介绍节约常识；大队部负责在学生中开展“珍惜资源、厉行节约、创建绿色校园”活动；工会、教务处负责动员全体教师参与“我为节约做贡献”活动，使全校师生全员参与到活动中来
（五）悬挂节能减排宣传标语。学院在活动月期间要在办公区内悬挂宣传标语：
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