动机信格式

2024-08-01 版权声明 我要投稿

动机信格式(共11篇)

动机信格式 篇1

英语写信格式

有点像朋友一样。应该用什么样的格式呢。要给一个新认识的老板发Email,想要规矩点?,可是又想格式不是那么规矩

要开门见山straight forward&47, and esteem)

Charles

空行

Jason

Following on from our phone converation this morning;s name写信人姓名)

B:

Dear Kevin

空行

See u soon.evening;ve just bought the new album b ":

Hi Jenny

空行

I'.给朋友

例EMAIL电子邮件的书写格式

A

Email 没有什么格式。如果是朋友般的。英语写信格式但规矩点的话, Hey 之类的,或者用 Hi,注意开头用.或 Dear Ms:Dear Mr.,开头就直接称呼名字。最后别忘了在注名前加上 Sincerely,注名要有名有姓。最后注名就用名字,或用简写

英文书信的格式=== June 23, 2001 Dear Xiao Wang, I’m very glad to...英语信件的格式(最好带有范文)=== 下面的范文有些行是在右边的,但是因为在这里发的话所有行都变成了左对齐,所以你根据下面所讲述的格式自

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动机信格式 篇2

当前, 国际形势风云变幻, 社会思想日趋多元化, 特别是现代网络技术的推广普及, 各种非马克思主义的思想对大学生的理想信念产生一定影响, 导致一些大学生在理想信念和入党动机方面出现了一些新特点。我们在学院部分同学中开展了“大学生理想信念和入党动机问卷调查”, 本调查旨在对我院学生理想信念及入党动机进行初步了解, 以期对大学生入党动机作一个初步探讨, 以便为今后大学生思想政治教育提供一点参考, 寻找有效的方式培养大学生理想信念, 树立正确的入党动机。

二、调查的方法与内容

本次调查采用书面问卷法进行随机调查, 发放问卷1000份, 回收问卷902份, 回收率90.2%, 经对调查问题对照审核, 有效问卷846份, 合格率为93.8%。

三、调查结果及分析

1.基本情况

在所有的调查对象中, 大一占69.0%, 大二占28.6%, 大三占2.4%。其中, 72.5%来自农村或乡镇, 19.3%来自县级市, 8.3%来自地级市。其中, 独生子女占46.1%;二人占37.5%;三人占12.2%;三人以上占4.3%。所读专业是文科占2.7%, 工科占92.4%, 艺术类占4.5%, 其他占0.4%。

问及是否已经向党组织递交国入党申请时, 有58.6%交过, 41.4%没有交过。其中, 已经是中共 (预备) 党员的占7%, 是入党积极分子占10.4%, 是共青团员的占79.8%, 其它的占2.1%。其中, 没有交过入党申请的同学中准备向党组织递交入党申请的占77.1%;不准备交的占22.9%。可见, 我院大学生群体政治基础较好, 多数同学有向党组织靠拢的愿望, 并且递交了入党申请书。

2.我院学生入党动机的现状

我院学生中有加入党组织的愿望, 已经写入党申请书主要受父母影响的占9.5%, 朋友影响的占5.0%;老师教育的占14.8%;自己意愿的占62.4%;其他的占8.4%。说明入党动机的因素是多方面、深层次的, 它是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果。

关于大学生入党动机, 归纳起来, 主要有以下几个方面:一是具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求, 对共产主义理想信念有认同感, 决心通过加入党组织, 更好地为建设有中国特色的社会主义事业, 为他人和社会, 进而为共产主义社会的实现而奋斗, 这部分青年学生占申请入党的44.7%;二是对党的全心全意为人民服务的根本宗旨、党的纲领、路线、政策等有充分的认识, 对党所领导的改革开放事业充满信心, 认为能够成为一名共产党员是无上光荣的、非常自豪的, 这部分青年学生占申请入党的16.1%;三是有部分青年学生为了完善自己, 要求加入党的组织, 希望更好的发挥自己的社会作用, 他们虽然对党的基本理论的认识还有待深化, 但是他们愿意为国家的发展和进步服务。这部分青年学生占申请入党的6.1%。上述三种情况, 说明我院大部分青年学生要求入党的动机是正确的, 这是我们党的事业后继有人、兴旺发达的重要标志。我们在调查中也发现, 部分大学生加入党组织的动机存在一些认识问题, 主要表现在以下几个方面:一是部分学生是为了满足个人的利益要求入党。他们认为, 在目前中国共产党是执政党的情况下, 只有加入党组织, 才更加有利于个人今后学习和工作的发展, 把入党作为满足个人发展需要的阶梯。近期来说, 就是为了能够毕业后找一个好工作, 长期来说, 可能就是为今后仕途铺平道路, 突出表现在他们的个人利益与党和人民的利益一致时, 一般还能以党和人民的利益为重, 但当党和人民的利益与个人利益发生矛盾时, 他们首先想的是满足个人的利益而很少考虑党和人民的利益, 这部分学生约占要求入党的37.9%。二是部分大学生对党的基本理论和基础知识了解不多, 只是认为入了党, “面子”上好看, “能够给个人带来好处”, 或“名声上好听”。这部分青年学生约占要求入党的2.7%;三是部分学生觉得周围的同学要求入党的人比较多, 自己不要求不好, 目的不明确, 这部分学生约占3.8%。

从调查结果可知, 现在大学生的入党动机呈现多样性和功利性, 有正确的, 模糊的, 也有错误的。一部分学生讲务实, 重个人奋斗, 注重实现个人价值和眼前利益, 对党的感情, 对共产主义理想信念以及为共产主义理想而奋斗的热情欠缺, 也表明大多数学生对党的认识停留在表面上, 较注重组织上入党, 而不太注重思想上入党。同时也应该注意到部分学生在利益观上出现了偏差, 不能正确认识党、人民和个人利益。

3.我院学生的思想倾向

(1) 部分学生的思想信仰问题存在一定的偏差。46.3%的同学信仰共产主义, 但是信仰宗教、拜金主义、无所谓占53.7%。认为共产主义信仰对自身的成长十分必要的占67.5%;对自身的成长没有必要占23.2%;有没有信仰对学业职业生涯无所谓占9.3%。说明我院大学生对于信仰问题有相当部分大学生的思想比较迷茫, 甚至迷失了方向, 这应当引起学院各级党组织和的高度重视, 但我们也要看到大部分学生思想是的健康向上的。

(2) 对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。89.8%的同学认为, 学院的党组织非常有和比较有影响力和感召力, 一般的占5.7%, 对它根本没什么认识的占4.5%。对入党积极分子综合印象非常满意、满意和比较满意的占91.3%, 一般的占6.7%, 不好占0.1%。认为入党积极分子与普通同学相比, 在思想政治、道德修养、文化素质等方面总体情况更先进一些占76%, 但是同时认为部分积极分子不如普通同学占24.0%。认为在当前形势下党组织主要靠党的先进性吸引同学占24.8%, 党的理想和信念占30.4%, 服务青年占15.8%, 政治优势占29.0%。所以, 今后我们的党组织应更加注重依靠党的先进性、理想信念和政治优势来服务青年。

(3) 关于人的价值的判断, 认为取决于人格是否高尚的占52.8%, 对社会贡献大小的占26.0%, 生活是否舒适的占22.0%, 社会名望高低的占16.4%, 金钱多少的占14.7%, 权利大小的占12.5%, 其他的占7.1%, 是否干了一番轰轰烈烈的事业的占0%。可见, 大部分大学生的人生价值是积极、进取的。但是, 我们同样也要看到, 有91.6%的学生人生价值非常具有现实性特点。调查表明, 如今的大学生欣赏鱼和熊掌兼得的人生价值取向, 他们在理想与金钱, 精神追求与物质享受方面, 抛弃非此即彼的极端思想方式, 力图二者兼顾。他们愿意成为人格高尚的人, 为社会、为人民贡献力量, 但同时也要求索取应该得到的报酬, 享受舒适的生活, 具有较高的社会声望, 金钱和权力。这种看似很矛盾的评价, 实际上正是反映出我院大学生在人生价值上既有值得肯定的一面, 又存在着问题, 而这恰恰是转型社会多元化思想在当大学生代价值取向上的表现。

四、端正大学生入党动机的措施

1.认真学习马克思主义理论

一个人的入党动机是不是正确, 往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 科学地阐述了上述问题, 只有认真学习这些理论, 才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。实践也证明, 一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识, 才能有端正的入党动机。

2.学好《中国共产党章程》和党的基本知识

党章对党的性质、党的最高理想和最终目的、党的指导思想、基本路线、党员的条件、义务和权利、党的组织制度、纪律等都作了明确规定。要通过对党章的学习, 使每个要求入党的同学明确党的性质、任务、纲领和宗旨, 愿意为实现党的最高理想和最终目标而奋斗。学习的过程也是逐步减少不良入党动机, 逐步树立正确入党动机的过程。

3.完善团的组织生活制度, 夯实团员青年的思想基础

学院共青团组织应该重视建立严格的团组织生活制度, 加强考核, 增强团员意识;同时团内开展的活动也不应只偏重于校园文化艺术类的活动, 多增加一些适合青年学生的、有政治意义的教育活动, 培养团员初步树立共产主义的理想和信念。而我院实施的“班级制”培养入党积极分子的模式, 将部分积极要求进步的优秀团员吸收到“成长·红星·红旗”班中来, 针对他们提出了“三个一”、“四个一”、“五个一”的要求, 即:每月读一本党建长廊的好书, 每月参加一次青年志愿者活动, 每月进行一次理论学习, 每月向培养人做一次思想汇报 (成长班除外) , 每月开展一次交流会 (红旗班) 。这样使团的工作和大学生党建工作有了更加完美的对接。

4.通过社会实践锻炼, 自觉端正入党动机

马克思主义认识论告诉我们, 人们的正确认识, 要经过实践——认识——再实践——再认识的过程, 并不断循环往复, 才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的青年学生仅有入党的迫切愿望还不够, 还必须见诸于行动, 在实践中不断用切身体验来深化对党的认识, 从而进一步端正自己的入党动机。党组织要给他们创造条件、提供机会, 让他们到社会实践中去。在实践中加深对党的性质和宗旨的理解, 提高觉悟, 逐步克服功利思想和虚荣思想, 端正入党动机。

5.以革命先烈和现实的英雄模范的事迹教育大学生

中国共产党在88年的光辉历程中涌现出了许多无私无畏、可歌可泣的英雄模范人物, 他们中有些甚至为党的事业献出了自己宝贵的生命。他们的事迹是对大学生进行共产主义理想信念教育的最生动教材, 是全心全意为人民服务这一根本宗旨的有力说明, 他们的人格魅力对大学生有强烈的感召力。同时, 要充分利用常州的教育资源, 大力倡导常州“三杰”的革命精神, 深化对学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育。经常用革命先烈和现实的英模事迹教育大学生, 可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观, 从而进一步坚定共产主义信念, 端正入党动机。

6.严格党员标准, 把好入口关

要贯彻从严治党的要求, 认真执行《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》, 严格入党程序。严格按照程序是保证发展党员质量的关键, 严格党员标准, 把好入口的质量关, 才能把那些入党动机端正, 符合党员条件的先进分子吸收到党中来, 保证党员发展的质量。发展党员必须做到成熟一个发展一个, 不能一味追求数量。

五、结语

通过此次调查分析, 我院大学生入党动机的新特点是把入党与个人发展联系起来, 把入党作为参与现实生活的一种身份或资格, 作为一种实现个人发展的现实条件, 把入党、参与政治生活与个人成长和发展相联系, 相对于过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治来说是一种进步, 更加符合入党、参与政治生活本身的意义。当前, 开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会转型、变化的大背景, 适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标, 以人为本, 坚持“高校教育、育人为本, 德智体美、德育为先”的原则, 贴进实际、贴进生活、贴进学生, 努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力, 从而对学生深入地进行党性教育;只有这样, 才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展, 才能科学地构建与时俱进的高校党建体系, 锤炼和端正学生的入党动机, 从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

摘要:笔者通过书面问卷法进行随机调查, 在全院学生中发放问卷1000份。分析显示, 青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求, 对共产主义理想信念有认同感, 对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。但同时也发现, 部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象。文章结合工作实际, 对端正大学生入党动机, 树立正确的理想信念提出了具体的建议。

关键词:大学生,理想信念,动机,调查报告

参考文献

[1]徐淑凤, 陈桂英, 牛玉, 张贤雷.大学生入党动机现状的调查与思考[J].山东省农业管理干部学院学报, 2004, (1) :138-139.

[2]任智勇, 李辉, 侯艳茹.关于大学生入党动机与学生党员先进性的调查与思考[J].成都大学学报, 2007, (4) :29-32.

出国信格式 篇3

I understand that XXX applying for admsion to your Postgraduate Master’s Program, and has requested that I write th letter of recommendation for her.

I have known XXX as a resourceful and goal-oriented individual ever since she attended my Instrumental Analys course(score:84) in her fourth academic semester. She often raed thought-provoking questions during the course lectures. Thus,it natural that I like dcussing with th young girl and enjoy becoming more familiar with her and her aspirations. In her sixth academic semester, she took my course of Electrochemical Analys(score:89).The more I get to know her, the more I find she talented at chemtry. With her outstanding talent and solid background in chemtry, she also did quite well in most of her other courses during her undergraduate study. I feel strongly that XXX’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality chemtry education, and your university will provide the best opportunities for her.

While at XXX University, XXX had excellent performances in all subjects of her studies and demonstrated great potential, but she more than a knowledgable bookworm;she an outstanding leader. She not only the President of the Student Union in the College of Chemtry, but also the Minter of Commonweal Department of Students’ Association Union of XXX University. She adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning, and cooperation. She also took part in and organed many extracurricular activities, such as “Dream Fly” Party of College of Chemtry and Chemical Knowledge Contest of XXX University.

We at XXX University see an optimtic, highly independent, and easy-going character in XXX, with highly unusual determination. She not to be defeated by any difficulties. She believes that , with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself well grounded in her track record.

英语信格式 篇4

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Considered a prosing student with originality and sophistication in her/his thinking, (she/he was asked, in the spring sester of 20XX, to develop a subsysteof a DBMS project for her B.S.thesis, for which I was the chief leader. T

his subsystewas designed to nage the infortion of terials in NO.1 Foundry Plant of Dongfeng Auto Works.To do the job, she/he read ny books about software engineering and took so courses in Database Principles and Managent. Keenly aware that the design of a DBMS decides the quality of the whole software syste she did her/his utst frothe beginning of the project.)(参加过什么活动). Froanalyzing user’s requirents to designing the whole syste frothe detailed designing to the final prograing, she was very level-headed and full of innovation every step of the way. Taking full advantage of her ability and creativity, she firy focused herself on her objective and gnored all distractions. She successfully reached her goal. In the final software testing, only a few bugs were found in her subsyste My appreciation of her talelent was thus confird.Miss is a very personable won, friendly and helpful, and she has always been a teaplayer in her work.

I would greatly appreciate it if you could give her application for candidacy to your Ph.D. prografavorable consideration. Should you need any further infortion in your deliberation, please do not hesitate to contact .

自我信格式 篇5

首先,请理解我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从你这儿启程了!在此,很高兴能为你介绍一下我自我:

我来自****,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加贴合社会需要。因此,课外我用心投身于各种班级、学校的社交活动,从不一样层次、不一样角度锻炼自我,使自我的组织、管理潜力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一齐负责本系网页的修改和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的.同时还用心热心帮忙他人,获得老师同学的一致好评。透过与老师同学们的交流,我的沟通、表达潜力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新潜力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去理解新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她必须会百尺竿头更进一步!

最后衷心的期望能得到你的赏识与任用!如有机会与你面谈,我将十分感谢!一颗期盼的心真诚的静候你的佳音!

此致

敬礼

自荐人:****

留学信格式写作 篇6

(一)抬头可用的格式有:

Dear Sir/Madam;

To Whom It May Concern:

(二)第一段:引文句子可以引用如:

“It is a pleasure to recommend to you (name), a former student of mine at (name of university).”

“I an very happy to have this opportunity to recommend (name), who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program).”

“I understand that (name) is applying for admissions to your graduate (undergraduate) school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”

“In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.”

(三)第二段:这段可以提供最实质的内容,譬如,如果推荐者是教授, 解释学生在他门下所修的`课程。

“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.”

“(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”

接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例,

“In my class (es), (name) did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

“In particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”

如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

“When (name) held the position of (job title) in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them), and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.”

“S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”

优秀导师信格式 篇7

1、让合适的人来推荐你

许多学生会犯这样的错误:从有权有势的远房亲戚那里得到推荐信。这个策略经常会适得其反。你姑姑的邻居的继父也许认识比尔盖茨,但比尔盖茨不了解你,不能写出一封有意义的推荐信。这类名人推荐信会让你的申请看起来很肤浅。最佳的推荐人是同你一起工作过的老师、教练和导师。选择那些能够详细描述你在工作中所体现出热情和能力的人。

2、礼貌地请求

记住,你是在寻求帮助。你的推荐人有权拒绝你的请求。不要认为某人有义务为你写推荐信,要知道写推荐信会占用大量时间,更何况你的推荐人已经有一大堆事情要做。当然,大多数老师会为你写推荐信,但在请求时应该附上合适的感谢词以表达你的感激之情。

3、留出宽裕的时间

如果截止日期是周五,不要在周四才想起你的推荐信。尊重你的.推荐人,给他/她最少几周的时间完成你的推荐信。你的请求已经加重了推荐人的负担,最后一刻的请求是一个更大的负担。

4、提供详细的说明

确保你的推荐人知道推荐信什么时候截止,应该寄往哪里。而且,一定要告诉推荐人你上大学的目标,这样他们可以在信里重点强调相关问题。

5、提供邮票和信封

你想让写信的过程对推荐人来说尽可能轻松。一定要给他们写好地址、贴上邮票的信封。这一步可以确保你的推荐信被寄往正确的地方。

6、不要怕提醒你的推荐人

一些人做事拖延,而其他人健忘。你不想对任何人唠叨,但如果你觉得自己的推荐信还没被写好,偶尔的提醒是必要的。你可以用礼貌的方式去提醒。避免语气太过强硬,比如“史密斯先生,你写完我的推荐信了吗?”。而是要礼貌地说:“史密斯先生,再次感谢您帮我写推荐信。”如果史密斯先生确实还没有写,你已经帮助他记起了自己的责任。

7、寄送感谢贺卡

道歉信格式 篇8

您好!

我是XXXXX有限公司的高级客服代表小A,首先我代表全体公司人员对为您表示歉意。

您在来信中投诉中说我们给您寄来的山核桃不是产自临安的,为此我们进行了调查。

最后得出结论是因为销售人员由于一时疏忽把您和另外一位客户的订单给搞错了,所以才出现了产品产地出错的原因,对此我们再一次对您表示歉意。

而您在来信中提到了客服部门一位接电话的小女孩对您没有礼貌而且经常打断您的话,还把错误推到您身上,这件事我们通过电话录音得到了证实。

那位接线员确实没有做到她的本职工作,我们对她进行了严惩,并在一段时间内您会收到她的道歉。

由于这是一名实习的客户代表,请您谅解,还得谢谢您对我们的客户代表的意见反馈,让我们以后做得更好。

我们在收到您退货的同时给您寄送正宗的临安山核桃,再免费送您额外的1斤山核桃,您觉得怎样?如果您觉得合适的话请来电告知我们,我们将第一时间给您最好的服务,最后再对您遇到的麻烦表示歉意!

此致

敬礼!

道歉人:xxx

动机信格式 篇9

Directions:

You found something wrong with the telephone bill you have received from the local post office.You made a call to inquire about this however the person who answered the call was very rude.Write a letter of complaint to the manager of the post office, explaining the situation and giving your suggestions for improvement.Your letter should be no less than 100 words.You dont need to write the address.Dont sign your own name at the end of the letter, use Donna instead.Dear Sir,I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff member.I received my telephone bill for the previous month from you and thought there were some errors in calculation: I had been overcharged for two overseas calls.However, when I called your Complaints Department, the girl who answered my phone was very rude.For one thing she interrupted me continually, for another she even said that the fault was my own.Needless to say, such a way of dealing with customers is unacceptable.I would like to suggest that the girl in question should be disciplined, and instructed on the proper way to deal with clients.And I hope she can make formal apology to me.An early response will be appreciated.Sincerely yours,Mary

英文版信格式 篇10

I am honored to recommend Ms. Xiao Xiao for your graduate program in electrical engineering. I came to know Ms. Xiao in March of when she enrolled in my class on dielectric physics in the Electrical Engineering Department at ABC University. With an enchanting demeanor, inquisitive nature, and solid academic performance, Ms. Xiao quickly became one of my most outstanding students. She stayed after class each day to discuss with me complex topics I had brought up during lecture.

Though I tried to challenge all my students to go beyond the scope of the class, Ms. Xiao was the only one who displayed a genuine dedication to enhancing her own knowledge of dielectric physics and other related topics. During our discussions, Ms. Xiao expressed her desire to attend a graduate program in electrical engineering and how she plans to use that intense educational experience to advance in a professional, scientifically-oriented career. Ms. Xiao earned a final grade of 80%, one of the highest scores in the entire class. Having witnessed such a strong classroom performance, I know that Ms. Xiao is well prepared to study at your prestigious university.

道歉信基本格式及 篇11

称谓

收信人名字,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

正文

这是信的主体,可以分三个部分来书写。

第一部分:简单交代对何事进行道歉

第二部分:解释事情发生的原因,消除误会或矛盾。

第三部分:再次表示遗憾和歉意,表明愿意补救的愿望,提出建议或安排。

署名

最后写上写信人的姓名和日期。

道歉信范文

尊敬的客户:

我司新厂自20xx年9月22日投产后,产能较以前有一定幅度的提高。但由于我司目前麻花生产部分工艺是手工操作,全自动生产线设备尚在安装、调试之中,加上产品销售自8月底开始至今是持续销售旺季,因此当前我司产能的增长赶不上全国市场客户销量的大幅度增长,货源供应不能充分满足广大客户的需求,导致贵司货不能按订单足量、按时发出,影响贵司销售,在此我司特向贵司表示深深的歉意!

为了解决当前货源供需缺口问题,我司现加大了生产工人招工力度,计划新增添生产线2条,并加紧对全自动生产线设备安装、调试进度,预计不久的将来,我司产能将得到充分的缓解。

感谢贵司给予我司的理解和大力支持!

顺颂商祺!

总经理:

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