“母亲的心”阅读训练及答案(精选10篇)
甲文
①上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往学校时,河上的冰还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,扑哧一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
②我穿着湿透的棉裤坐在教室里,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿。
③日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里,石面高出了水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着的白纱布,血透出来,湿了一片,惊问她为什么受伤,母亲淡淡地答道:不小心碰的。站在一边的妹妹抢着告诉我:妈妈的手是搬石头砸伤的。妈搬石头干什么?我不解地追问。搬石头搭桥呀!那瞬间,我的心轰响着,久久说不出话来。
④那年九月,我踏过母亲桥去远方上大学。独在异乡,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,是母亲用青春搭起我的生命之桥,用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福之桥。如今,河上的`母亲桥已经为风雨侵蚀残损,而在我的心灵中,母亲桥却永远踏不断。
乙文
①父母的爱是天地间最伟大的爱。一个孩子,自从呱呱坠地,父母就开始爱他,鞠之育之,不辞劬劳(生养他,教育他,不辞劳苦)。稍长,令之就学,督之课之,惟恐不逮(督促他,惟恐达不到目的)。及其成人,男有室,女有归,虽云大事已毕,父母之爱固未尝稍杀(不曾有丝毫的松懈或减少)。父母的爱没有终期,而且无时或弛(没有一时松弛过)。父母的爱也没有差别,看着自己的孩子牙牙学语,无论是伶牙俐齿或笨嘴糊腮,都觉得可爱。眉清目秀的可爱,浓眉大眼的也可爱;天真活泼的可爱,调皮捣蛋的也可爱;聪颖的可爱,笨拙的也可爱;像阶前的芝兰玉树固然可爱,癞痢头儿子也未尝不可爱,只要是自己生的
②父母的爱是天生的,是自然的是无条件的施与而不望报。父母子女之间的这一笔账是无从算起的。父母的鞠育之恩,子女想报也报不完。
1.甲文所记叙的中心事件是:,这正是乙文中心句________________的具体表现;从表达方式看,甲文以__________为主,乙文以___________为主。
2.甲文先后写了三次母亲对我的无言的关注,第一次是正面写,第二次是侧面写,第三次是概括写;乙文从三个方面来赞美父母的爱,这三个方面是(用原文语句填空)
①
②
③
3.甲文第③段中主人公产生莫名的感激之情的原因是什么?
4.联系原文回答:母亲桥是一座什么样的桥?
参考答案:
1.母亲以无言的关爱助我成长;父母的爱是天地间最伟大的爱;叙述,议论;2.①父母的爱没有终期,而且无时无地;②父母的爱没有差别;③父母的爱是天生的,是自然的,是无条件的施与而不望回报;3.为有人默默地搭桥,给行人带来过河之便而心生莫名的感激。
母亲近来有些奇怪,每天嚷着要喝咖啡。我虽然满腹狐疑,但还是会为她冲上一杯。母亲总是先端起杯子,深深地吸一口气,然后一闭眼,仰起脖子咕咚咕咚一口气灌下去。看她那样子,比别人喝中药还痛苦。
“您这是何苦呢?”我在一旁嘀咕道。母亲将一颗糖含进嘴里“冲苦”,然后不服气地说:“怎么?就兴你们年轻人喝这洋玩意儿,我们老家伙就没资格吗?”我无可奈何地摇摇头:“真是老小老小,一点没错!”
如此折腾几次后,母亲这“赶新潮”的举动引起了身体的反抗:她的老胃病又犯了。持续的胃痛让母亲在床上辗转反侧、彻夜难眠。把她强拉到医院看了,医生说可能与摄入刺激性的饮食有关。那不就是咖啡惹的祸吗?
回家后,我毫不客气地“训斥”了母亲一顿:“您都这把年纪了,还赶什么时髦!不知道有胃病的人要少喝咖啡吗?怎么越老越不懂事呢?”
母亲满脸惭愧,嗫嚅地说:“都怪我这身体不争气,尽给你们添麻烦。本来我想练习喝点咖啡,免得每次送苗苗去舞蹈训练班的时候,都在车上打瞌睡,万一发生什么事,我连外孙女都保护不了!”
我呆住了,想起不久前,单位的一位同事带着孩子回老家,在一个拐弯处,车子转得太急,一下子发生侧翻,滚进旁边十几米的深沟里。幸亏当天上车前同事喝了一杯咖啡,车子出事的时候她很清醒,一把将孩子牢牢地搂进怀里。在那场事故中,有很多人在睡梦中被甩出车外,或死或重伤,只有同事的孩子,由于有母亲的怀抱保护,连一点擦伤都没有!
我记得回家后和母亲说过此事,哪知道竟被母亲记在心里了!以前总听母亲唠叨:年纪大了,晚上睡不着,白天只要坐下来就爱打瞌睡,特别是在车上,有好几次送苗苗都差点坐过站。
原来母亲自从听我讲了那件事后,想到每天、每分钟都有可能发生的意外,感到害怕不已。为了让自己能时时清醒地守护在外孙女的身边,她不顾多年的胃病和不喜欢的咖啡苦味,决定练习喝咖啡。
“我想总有一天会喝习惯的,哪知道反倒给你们添了麻烦!”母亲反复地忏悔。我把脸埋进母亲的怀里,流下了惭愧和感动的泪水。
是啊,天下所有的母亲,总是时时刻刻永不疲倦地睁着警惕的`眼睛,因为要保护她们的孩子。
1.本文最能表现母亲形象的一句话是:___________________________________
2.从内容与结构的角度说说第一段文字的表达作用:
___________________________________
3.举例说明本文的“悬念”与“释疑”或“伏笔”与“照应”:
___________________________________
4.文章说“我把脸埋进母亲的怀里,流下了惭愧和感动的泪水。”读完本文,说一说“我”的“惭愧”与“感动”:
“我惭愧”,是因为___________________________________
“我感动”,是因为___________________________________
5.最后一段文字可以删去吗?说一说你的看法:
___________________________________
6.结合自己的亲身经历,用精练而形象的语言说一说母亲是“永不疲倦地睁着警惕的眼睛保护子女”的感动细节:
___________________________________
答案1.本来我想练习喝点咖啡,免得每次送苗苗去舞蹈训练班的时候,都在车上打瞌睡,万一发生什么事,我连外孙女都保护不了!
2.描写母亲喝咖啡的痛苦情形,既制造悬念,又为表现母亲的“至爱”作铺垫。
3.如先写母亲练习喝咖啡与后文自述是为了怕在车上打瞌睡,保护不了外孙女。
4.我惭愧是因为我对母亲的不理解和责难,对母亲的关心太少;我感动是因为听了母亲的话,看到母亲忏悔的样子,想到母亲为了外孙女的平安而作出付出的这种亲情受到震撼。
5.不能,最后一段文字由己推人,由自己的母亲想到天下所有的母亲,这是对主题的升华,起到画龙点睛的作用。
哲人把一个小孩,一个物理学家,一个数学家同时请到一个密闭的房间里,在黑暗的房间里,哲人吩咐他们说:“请你们分别用最廉价又能使自己快乐的方法,看谁能最快地把这个房间装满东西。”
哲人吩咐后,物理学家就马上伏在桌上开始画这个房间的结构图,然后埋头分析这个季节里哪里是光射最佳的方位,在哪堵墙哪个位置开一扇窗最合适,草图画了一大堆,绞尽脑汁的物理学家还是因为能确定在哪堵墙上开一扇窗而深深苦恼着。而数学家在听到吩咐后,立即找来了卷尺开始丈量墙的长度和高度,然后伏案计算这房间的体积,又在苦苦思索能用什么最廉价的`东西恰到好处地把这个房间迅速填满。
只有那个小孩不慌不忙,他找来一根蜡烛,然后从口袋里掏出一根火柴,哧地划亮燃亮了蜡烛,昏暗的房间一下子就亮了。在物理学家和数学家还迟迟皱着眉头设计着自己的种种方案时,小孩子已经欢快地在屋子里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。
物理学家和数学家看着盛满烛光的小屋,看着那个不费吹灰之力就简简单单获胜的小男孩不禁面面相觑。
哲人问物理学家和数学家说:“难道你们没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?”数学家和物理学家说:“我们知道这个故事,可我们是数学家和物理学家,怎么会用这么简单获胜和获取幸福的方法呢。”
哲学家叹口气说:“假若你们还是孩子,你们也一定会用这个方法的,但因为你们成了大名鼎鼎的数学家和物理学家,简单就能马上获取的快乐和幸福却被你们套上了一堆堆的图纸和公式,简单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。”
17.听了哲人吩咐后,物理学家和数学家马上伏案工作,短文中最能体现他们为了完成任务而辛苦工作的词语分别是 和 (2分)
18.仔细品读短文,理解文意。请写出读后得到的启示。(2分)
我的启示:
【答案】
17.绞尽脑汁 苦苦思索
后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖**亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。
11月18日
好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!
1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。
2、在文中找出下列词语的反义词。
热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)
3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。
4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”: 寝食难安
5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席
6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句
每看到书桌上的小木船,我的.脸就涨红起来,后悔不已。
7、解释下列词语
(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去
(2)报终天之恨:怀有终生的悔恨
8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。
答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。
9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。
10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解。答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。
11、把句子中划线的部分换成恰当的成语
(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )
(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)
(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)
12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情
①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。☆我体会到作者此时的内心感受是:思念祖**亲,思念家乡。
②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。☆我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。
③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。
④、“我的祖**亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”“频来入梦”的意思是祖**亲经常到梦中来。祖**亲“频来入梦”的原因是作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。
⑤、“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。” 在我的想象中,母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑,眼睛里写满了对儿子的爱。
13、《怀念母亲》的作者是季羡林。我们学过他写的文章《自己的花是让别人看的》,课文以回忆的形式,介绍了两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖**亲。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖**亲不变的爱意。
14、用“ ”给文中的字选择正确的读音。
15、为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?结合自己的实际体会谈谈?答:因为作者从小离开母亲,对母亲有强烈的思念之情。缺乏了母爱也就缺少了爱的教育,孩子心中没有爱、没有亲情,成为一个孤儿,他的灵魂就是不全,是一个行尸走肉。因为母亲是每个孩子的一部分,是母亲哺育了她的孩子。一个孩子没有了母爱,在他的生命和内心中都是有残缺的也说明了母爱的伟大`。
16、为什么我怀着不全的灵魂,抱终天之恨?答:因为作者从小离开母亲到外地学习不能陪伴母亲感到悔恨,现在母亲去世了没能见上最后一面感到遗憾,现在大学毕业,找到工作有能力照顾、迎养母亲却离他而去无法尽孝心存自责、愧疚之情。
17、从这段文字中可以看出,作者是想表达自己( C )(2分)
A 一种说不清却真挚的情感。
B 过不惯离开“母亲”的生活,想家了。
母亲爱炫耀
父亲走得早,母亲一个人拉扯我们兄弟两个,日子过得艰难而清贫。
因为穷,母亲的腰板似乎从来没有挺直过。好在,我和弟弟的成绩一直很好,每年都拿奖状,这让不善言辞的母亲,忽然就找到了炫耀的资本。她会把奖状贴在房屋正中间,别人一进门就能看到,和人聊天,她不再一味充当听众,而是一脸骄傲地说:“我家俩孩子自觉又聪明,我大字不识,可他们就是年年考第一,年年拿奖状!”
我和弟弟被老师表扬了,当班干部了,评三好学生了,参加竞赛得奖了……芝麻绿豆大的事,母亲总会郑重其事地说给每一个人听,在别人羡慕的目光里,我和弟弟的虚荣心得到前所未有的满足,连走路都变得昂首挺胸。
大学毕业后,我考了公务员,分到一家事业单位,弟弟也在我的资助下上了大学,我们兄弟俩终于算得上“有出息”了,母亲高兴地合不拢嘴。
那天,小姨打电话给我,说她的儿子因打架进了看守所,让我帮忙给弄出来。六十多岁的小姨,在电话里言词恳切,近乎哀求。小时候,小姨给我们的.帮助最多,而且她只有一个儿子,一直视如珍宝,这个忙,我怎么忍心不帮呢?可是,我只是个小小的公务员,并没有小姨想象中那么有权有势,怎么帮呢?
左右为难之际,心里不免有些窝火,若不是母亲到处炫耀,小姨远在老家,哪里会知道我在城里当公务员,又哪里会生出这许多事来?
我正愁得茶饭不思,第二天,七十多岁的母亲,在弟弟的搀扶下,堵在了我的家门口。十几个小时的长途奔波,母亲一脸疲惫,见到我,她劈头盖脸地训斥:“你可不能犯错误!”
我心里咯噔一下,母亲是个有恩必报的人,连她都逼着我帮小姨,我还有选择吗?
母亲接下来的话却让我瞠目结舌,她说:“我已经骂过你小姨了,不许她以后再找你帮这样的忙,这不是逼着你犯法吗?妈情愿别人骂我忘恩负义,也不能让你干违法的事。”
我脱口而出:“您要是不到处炫耀,不就没这么多事吗!”
母亲怔怔地看着我,浑浊的眼睛瞬间黯淡下去,她低声说:“你当了公务员的事,我从来没跟任何人说过,就怕别人找你办事,怕你犯错误。”
我瞪大眼睛,不敢相信母亲的话,一向爱炫耀的她,好不容易有了这么大个资本,她居然能忍住不跟任何人说?
母亲犹豫了许久,最终,还是开口说:“其实,妈不爱炫耀。小时候,家里穷,又没有父亲,你们总觉得自己比别人矮一截,妈想让你们抬起头做人,所以才不停地夸你们,夸得你们学习越来越好,夸得你们一个个上了大学。孩子,妈就想让你们知道,不管多苦多难,都千万别自暴自弃!”
母亲的话还没有说完,弟弟的眼圈已经红了,我也转过身去,任凭眼泪如潮水般汹涌而下。
11. 阅读全文,说说文中的母亲爱炫耀什么。(3分)
12. 品味下面句子,按要求答题。(4分)
(1)母亲怔怔地看着我,浑浊的眼睛瞬间黯淡下去。(说说加点词的表达效果)
(2)我也转过身去,任凭眼泪如潮水般汹涌而下。(从修辞手法的角度赏析)
13. 文中画线的“你可不能犯错误!”这句话,母亲的意思和“我”的理解有何不同?
(2分)
14. 说说文中的母亲是一个怎样的人?(2分)
红灯在外地跟人学会了一手煨老鸭汤的手艺,他自信这手艺在小城可以独占鳌头。七凑八凑借来了本钱,小店开张了。为了节省开支,他还把母亲和老婆从农村老家叫了来,给他打下手。
谁知人算不如天算,小店的生意从开张那天起就没红火过,每天至多十来个客人光临一下,挣的钱连门租都不够。红灯一家给自个打气说:冷水是捂热的,招牌是熬响的,时间长了生意会慢慢好起来的,坚持,就是胜利。
一晃几个月下来了,眼看就要到年底,那生意却还是半死不活的,一点热闹的迹象也没有。红灯提心吊胆地一盘点,竟然亏了上万块。懊恼之余仔细再一想,终于明白客流量不大的原因不是他手艺差,实在是门面不好,太偏僻了,酒好也怕巷子深啊,只怪当初选址时有点急躁,没考虑成熟。想通了这层红灯长叹一声,唉,这生意没法做了。何况年底、新开年都是彻头彻脑的`淡季,继续开下去,窟隆肯定是越来越大,唯有转让门面一条路了。
【这天阳光格外的明亮,象三月小阳春一样。】老婆苦着脸先回了乡下。红灯无精打采地发着愣,开店发财的梦,终于破了。
母亲躬着腰,顶着一头乱发正忙碌着,红灯心不禁一酸,自个无能,母亲一把年纪还跟着自己受累。
红灯说:“妈,你歇下手,把头洗一下。”
母亲摇摇头,说:“我还要收拾东西哩,不洗了。”
“还是洗一下吧,马上就要回老家了,虽说亏了钱,咱也得收拾利索点是不是?乡亲们可看着哩。”
【母亲一愣】,迟疑着说:“这倒是个理,可是,我穿了这么厚的棉袄,胳膊转不过弯来,不好洗啊,弄不好还会湿了袖子,算了吧。”
母亲说得没错,穿着老厚的棉袄,确实不方便。红灯站起身来,不容置疑地说:“妈,我帮你洗。”
说话间红灯已手脚麻利地打好一面盆热水,又加了冷水,伸手试试水温,然后拿过洗发水来。母亲还要推辞,红灯佯装生气地说:“妈,你看你,跟你儿子客气什么嘛。”
红灯仔仔细细地给母亲洗着头,心里想:这可是生平第一次给妈洗头哩,想想小时候妈妈又为自个洗了多少次头,还记得有时候犯倔不肯洗,结果妈火了,给自个的小屁股结结实实的就是两巴掌……
母亲的声音打断了红灯的回忆:“红灯,给妈左边头皮使劲挠两下,对对对,就是这儿,唉哟,右边又痒了……”
“妈,你头上有好多白发了……我真没用!”红灯轻轻地挠着,心又酸了。
母亲却笑着说:“傻儿子,妈多大年纪了,现在不长白头发,什么时候长?儿啊,你不要成天愁眉苦脸的,妈看了心内难过,再说了,人这一辈子哪能没有磕磕绊绊的啊……”
红灯和母亲正一边洗一边唠着,身后突然有人开口了:“请问你们是娘儿俩吧?”
红灯手没停,转过头说:“那当然了……”
红灯停住了,他看到那问话的人手里拿着一只话筒正对着自己,还有一台摄像机也对着自己,旁边还有好多人围着,红灯的脸一下子红了。
原来要过年了,为了弘扬传统文化,电视台精心策划了一个节目,叫“孝心一瞬”,派记者们大街小巷城里乡下地捕捉感人肺腑的孝心一幕,要求必须是随机实拍。
红灯的老鸭汤店没有转出去,因为那偷拍的节目一经播放后,生意突然红火了起来。原本苦着脸的老婆从乡下老家也赶回来了,整天忙得象风车一样团团转,那脸上满是笑。
店内醒目位置
挂上了一幅大照片,照片上红灯正给母亲洗头,娘儿俩一脸的笑,一脸的阳光。
【问题】
19.本文标题在文中有何作用?(2分)
20.请用简洁的语言概括文章的故事情节。(3分)
21.红灯为母亲洗头这一故事情节能不能删去?为什么?(3分)
22.根据文章内容,请在文章第八段画波浪线“母亲一愣”之后补写一句描写她心理的句子。(2分)
23.批注是一种读书方法,能及时记录人们阅读时的思考与感悟。请为文段的画线句子写一则批注。(3分)
这天阳光格外的明亮,象三月小阳春一样。
【批注】
24.母亲节在即,请为自己的母亲写一段赞美的话(50-80字)。(3分)
【参考答案】
19.标题“为母亲洗头”是本文的主要故事情节,(1分)红灯生意亏本无法继续经营,在离开前为母亲洗头,为后面的情节发展作铺垫,推动了故事情节地发展。(1分)
20.(2分)①红灯的小店生意不好,濒临倒闭。②红灯决定关店回乡下,离开前他帮母亲洗头。③当地电视台记者拍摄红灯为母亲洗头的事并播出。④红灯的店没有转出,他为母亲洗头的事播出红,生意红火。
21.不能,因为这一故事情节为后面的情节发展作铺垫,推动了情节发展。(1分)如果他没有帮母亲洗头,就没有当地电视台拍摄并播出他尽孝心的事,他的小店生意就不会起死回生。(2分)
22.也是哦,不能让乡亲们笑话我,更不能让他们瞧不起我儿子。
23.这个句子是景物描写,交代了故事发生的环境,为后面的情节发展作铺垫,渲染了和谐融洽的气氛,也暗指母子亲情的美好。
我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里,我独自一人睡在床上,由梦里醒来,蒙眬中睁开眼睛,模糊中看见由垂着的帐门 进来的微微的灯光。在这微微的灯光里 一个青年妇人拉开帐门,微笑着把我抱起来。她嘴里叫我什么,并对我说了什么,现在都记不清了,只记得她把我负在她的背上,跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里,走来走去“巡阅”着。大概是元宵吧,大客厅里除有不少成人在谈笑之外,有二三十个孩童提着各色各样的纸灯,里面燃着蜡烛,三五成群地跑着玩。我此时伏在母亲的背上,半醒半睡似的微张着眼看这个,望那个。我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的.美。我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负着我出去一饱眼福。这是我对母爱最初的感觉,虽则在当时的幼稚脑袋里当然不知道什么叫做母爱。
1.根据上下文,揣摩下列词语的含义。
⑴憧憧: ⑵巡阅:
2.填入上文横线处的词语恰当的一项是
[ ]
A.射瞥见
B.透看见
C.照瞥见
D.射看见
3.回答下列问题:
①“我生平所见过的女子,我的母亲是最美的一个,就是当时伏在母亲背上的我,也能觉得在那个大客厅里许多妇女里面,没有一个及得到母亲的可爱。”这一句原是放在“我现在想来”之前,后被删去了。你能从这句话中理解体会到作者的感情吗?
②你觉得这句话放在课文中好不好,为什么?
4.“我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负着我去一饱眼福。”请谈谈你对加横线字的理解。
5.“这是我对母亲最初的感觉”其中“这”指代什么?
6.请用一句话概括这段文字的内容。
参考答案:
1.⑴往来不定的样子。⑵巡行观看。形容尽情地看个够。
2.A
3.①这一点源于对母亲深深的爱。②好与不好都可,只要能言之有理。
4.“大概”“也许”是因为那是我儿时的记忆,时间久了,有些模糊了,所以用了推测的语气。
5.指“大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子于灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负我出去一饱眼福。”
可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。八国联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着“鬼子”进门,街门是开着的。“鬼子”进门,一刺刀把老黄狗刺死,而后入室搜索。他们走后,母亲把破衣箱搬起,才发现了我。假若箱子不空,我早就被压死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。北平有多少变乱啊,有时候兵变了,街市整条地烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看做当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨与基本的准则,什么事都有可将就而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,其中有给我很大影响的,了有毫无影响的,但是我的真正教师,把把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学艺,她帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服,饮食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母校说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。好不辞劳苦,只要独生子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。
我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的踊门外的时候,母亲的手就和冰一样地凉,脸上没有血色--那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。
不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住在学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的`操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥护不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再盼着我了,她已入了土。
1.选文写了母亲哪几件事?
2.母亲是一个怎样的人?
3.读了本文,你觉得母亲“这点软而硬的个性”指什么?
我 ,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。
护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是 (甲) 的时候,我猜她也到不了90斤。”母亲说:“这位姑娘有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤。”
母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大以后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的`身体,去承受那么多重担。”
我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住你啊!”
护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”
母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?”
护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我 (乙) ,说:“妈,你把我从小到大抱大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。
母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼里流了出来……
1.(1)请为文中甲、乙两处选择恰当的词语。
甲:A、年轻气盛 B、年轻力壮 C、年轻有为 ( )
乙:A、心领神会 B、灵机一动 C、突发奇想 ( )
(2)这篇文章中运用最多的描写方法是:
2.联系上下文,根据你的理解和想像,在文中划横线的地方补写几句描写“我”抱母亲动作的句子。请把补写的内容写在下面的横线上。
3.揣摩下列句中加点词的含义,说说表现人物怎样的心理状态?
护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”
母亲竟然这么轻,我心里很难过。
4.在文末“我看见有两行泪水,从母亲的眼里流了出来……”母亲为什么会流泪?
5.请用简洁的语言为本文拟一个标题(不超过8个字)。
6.你了解你的母亲吗?读完上文,请谈谈你的感受。
答案:
1.①甲:B 乙:C ②语言描写。
2.如:“左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱……”
3.①嘲笑“我”不了解、不理解母亲生活的状况。 ②母亲轻得出乎意料之外,表现出“我”的惊讶。(意思接近即可)
4.母亲为自己一生的辛劳终于被儿子所理解,看到儿子终于“长大了”,自己终于得到了些许的回报、安慰、感动幸福等。(答出一点即可。答案只要符合文意,言之成理即可)
5.第一次抱母亲(若有其他答案,只要合理,亦可)
听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就听雨
听春雨的_________,听夏雨的_______,听秋雨的_______,听冬雨的___________,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。
“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。
(1)春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2)它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。----一种淋漓尽致无所畏惧的雨!
(3)听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!
(4)秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
(5)“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
(6)秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?
(7)“质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。
(8)哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。
(9)听雨,是一种享受----享受自然与我!
① 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第__________自然段,写夏雨的是第_____自然段,写秋雨的是第_____自然段,写冬雨的是第_____自然段。(2分)
② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。(2分)
A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽„”还可以听雨的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写。(4分)
④ 作者为了确切、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并选择一句,写写它的意思。(5分)
第一处:_______________________________________________________-
第二处_______________________________________________________-
第三处:_______________________________________________________-
第四处:_______________________________________________________-
第五处:_______________________________________________________-
其中第______条的意思是_____________________________________
⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(2分)
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⑥文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。并说说为什么。(2分)
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