药品质量管理考核细则

药品质量管理考核细则（精选10篇）

药品质量管理考核细则 篇1

2.药品入库同时，检查有无药品包装污损，药品破损等现象，如有上述问题，药库管理员应拒绝入库并退回相关医药公司。

3.入库药品摆放时，应将效期近的靠前，效期远的靠后。

4.在保证临床用药及时的情况下，尽可能减少药品库存量。

二、药品出库

1.在库药品发放时应遵循“先入先出、近效期先出”的原则。

2.药品出库时，按领药单核发出库药品，同时检查出库药品的质量安全。

3.出库药品运输过程中注意轻拿轻放，避免出现碰撞，损坏药品等现象。

三、药品储存、养护

1.按药品储存的要求，分别储存于常温库、阴凉库、冷藏库、冷冻室、特殊药品库、化学危险品库、原料药品库。

2.每天对常温库、阴凉库的温度、湿度进行记录，查看冷藏库，冷冻室的温度。温、湿度不符合要球时要及时采取措施。

3.在库药品实行色标管理，其中①绿色：为合格药品区;②黄色：为待验药品区、退货药品区;③红色：为不合格药品区。分区管理可将需要清退回厂家或医药公司的药品及时分类处理，减少损失，提高药品的合格率。

4.定时巡查特殊药品库、化学危险品库等重点部位，发现问题上报科室主任并及时解决。

四、药品有效期管理

1.每月月末盘点药品库存，核对帐、物相符情况;若有出入，及时查明原因，进行更正。

2.每月清查在库药品的有效期，发现有限期不足三个月的药品，及时通知相关医药公司，必要时作退药处理。

3.发现连续三个月以上无出库记录的药品，需列入滞销药品目录，及时通知相关医药公司，作退药处理。

五、药品价格管理

1.按国家物价文件要求严格执行药品进、销价格。

2.按当地物价局的通知要求及时、准确调整药品零售价格。

药品质量管理考核细则 篇2

1 方法

1.1 制定量化考核细则 (以下简称细则)

由护士长和质控小组成员, 根据我院护理部制定的细则, 结合手术室护理特点制定本科室量化考核细则, 内容包括:护士仪表、出勤率、专科技术操作、工作质量、团结协作方面、护理部或护士长随机抽查情况、术前访视和术后随访、护理讲座、教学能力、论文发表、患者满意度、医师的满意度、开展新技术、新业务、业务学习情况、提出建议情况、得奖、受惩等50个方面。考评实行积分制, 未尽事宜的考核由护士长和护理质控小组成员研究决定, 每个方面的加减分相对应, 每个方面考核最高分5分/次、最低分0.5分/次, 考核分累加, 上不封顶、下不保底。每年年底征求护士及质控小组的意见, 对细则进行持续改进, 以确保细则完善与可行。细则在制定和修订后, 在科室公布, 让全科护理人员能以考核细则对照自身护理行为, 促使护理行为规范化。

1.2 考核方法

护士长建立专门的记分本, 设立日期、姓名、原因、加分、扣分、实得分、累计分7个栏目, 在质量控制小组配合协助下, 本着公开、公平、公正的原则, 按标准进行评价记分, 并即时反馈到个人, 定期评定考核结果, 资料每人随时可以查看。

1.2.1 护理部检查反馈评价

护理部在每周的查房、每月的护理质量检查中, 将存在的问题或值得表扬的方面及时反馈到科室, 科室护士长再根据护理部检查情况对照量化考核细则, 落实责任人, 予以相应的加分或减分。

1.2.2 外科医师满意度评价

每月从护士的工作服务态度、术中配合情况、无菌观念、工作责任心、用物准备、技术操作6个方面评价1次, 分别向手术医师发放满意度调查表30份。当场不记名填写, 当场收回。按满意程度分为满意、不满意2档, 统计后, 对于排名前3名和后3名的护士分别给予相应的加分和减分。

1.2.3 患者满意度评价

每月对手术患者及家属发放护士满意度调查表, 内容涉及服务态度、技术水平、工作责任心、术前访视、术后随访、健康教育6个方面, 由护士长每月给患者或家属随机发放满意度调查表50份。当场不记名填写, 当场收回。按满意程度分为满意、不满意2档, 其调查结果作为护理质量持续改进及护理人员给予相应的加分和减分指标。

1.2.4 科室质控小组和护士长考核

定期和随机相结合检查护士工作情况, 对值得表扬的及时加分, 对存在的问题除扣相应分值外, 及时分析指出帮助, 把隐患消灭在萌芽状态中, 每月根据发现的问题与手术开展情况, 组织至少一次业务学习与病例讨论 (主持者加分、缺席者、迟到早退者扣分) , 以提高护士的专科技能, 及时掌握本院开展的新业务、新技术、新设备的应用, 每季度进行专科理论与操作考试。

1.3 总结评比

我们采用激励机制, 每月对积分前3名的护士进行精神鼓励, 每年对积分前3名的护士进行精神和奖金鼓励。后3名进行分析帮助, 力争调动每位护士的积极性和主动性, 争取人人进人良性的工作氛围。年度评优我们将在前3名中民主选举产生, 体现既有民主又有集中, 避免偏激和感情色彩。

2 结果

通过实施量化考核与护理质量控制, 激励先进, 督促后进, 形成了爱岗敬业, 团结协作, 你追我赶的良好氛围, 有效激发了护士的工作积极性与主动性, 增强了护士的工作责任心, 患者满意度由原来的88%提高到98%, 术前访视率由原来的85%提高到95%, 术后随访率由原来90%提高到96%, 且访视效果也有明显的提高, 医师的满意度由原来的85%提高到94%, 手术护理记录合格率由原来90%提高到99%, 急救药品、物品完好率均达到100%, 业务学习与病例讨论到会率从原来的85%提高到98%, 护理三基考试合格率达到100%, 消毒隔离和预防院内感染措施得到全面落实, 灭菌物品合格率达100%。

3 结论

3.1 细则的制定, 是采用条条框框规范护士的行为和操作规范, 从而为患者提供优质服务, 减少或避免差错事故, 以确保安全无事故。

3.2 细则实施后, 护士对手术患者术前、术中及术后特别重视主动心

理护理, 及时与患者及家属有效沟通, 将围手术期护理真正做到实处, 使患者及手术医师满意度大幅度提高, 真正体现了“以患者为中心, 以医师为中心, 以质量为核心”的医院改革总目标[2]。

3.3 细则实施后, 让护士能及时看到自己的不足, 不断矫正偏差, 完

善工作、学习态度和服务理念, 在全院上下营造了良好的学习风气, 有效的提高了护士自身素质, 确保了护理工作质量。

3.4 细则提高了手术室护理工作质量

由于考核方式公平、公开、公正, 且考核结果, 与年终奖励、评优挂钩, 形成了人人有目标、有压力、有动力的局面, 通过学习、检查、考核、反馈, 不断整改与完善, 提高了护士综合素质, 加强了护士的责任心, 确保了护理质量的持续提高。

3.5 为科室年度评优及人才培养提供依据

量化考核后, 避免了科主任、护士长对护士的主观评价, 从而客观地为科室评优及人才培养提供依据。

摘要：目的探讨量化考核在手术室护理管理中的实施效果。方法根据手术室护理工作特点, 制定出量化考核细则, 公开、公平、公正的对全科护理人员工作情况打分, 以此作为年终评优、奖励的依据。结果有效激发了护士的工作积极性与主动性, 增强了护士的工作责任心, 确保了护理质量, 提高了手术医师和患者的满意度。

关键词：量化考核,手术室,护理质量

参考文献

[1]魏革, 刘苏君.手术室护理学[J].人民军医出版社, 2006:06.

药品质量管理考核细则 篇3

门店：姓名：年月

一、单选题（每题5分，共计50分）

1.常温库温度是多少？

A0-20度B0-30度C10-30度D10-20度

2.海龙胶口服液是什么药？

A甲类非处方药。B乙类非处方药。

3.复方阿胶浆是什么药？

A甲类非处方药。B乙类非处方药。

4.阿胶液体是药品还是保健食品？

A药品B 保健食品C食品

5.阿胶原粉是药品还是食品？

A药品B 保健食品C食品

6.甲类非处方药标志是什么颜色的？

A.红色的B.绿色的C 白色的D蓝色的7.乙类非处方药标志是什么颜色的？

A.红色的B.绿色的C 白色的D蓝色的8.对有效期不足几个月的品种，原则上不得采购？

A6个月B12个月C18个月D 24个月

9.企业各岗位每年应接受继续教育并建立什么档案？

A培训档案B 健康档案C 质量档案

10.冷库温度是多少?

A2-10度B0-30度C10-30度D10-20度

二、问答题（每题10分，共计50分）

1.什么是假药？

2.什么是劣药？

3.什么是首营品种？

4.药品销售可以采用有奖销售、附赠药品或礼品销售等方式吗？

教师管理考核细则 篇4

为进一步贯彻落实学校的工作计划，实现学校二次创业的宏伟目标，确保各岗位工作人员认真履行岗位职责，做到教书育人、管理育人、服务育人，圆满完成学校交给的各项任务，不断提高教育教学质量和服务质量，结合本部门实际，特制定本考核细则。

一、组织纪律

1、严格遵守学校的各项制度，讲究师德，有良好的工作态度，关心集体，维护集体声誉，团结协作，顾全大局，造成影响集体声誉的每次扣50元。

2、严格执行学校标准化管理制度，按时考勤，认真坐班，不迟到，不早退，不脱岗、串岗，不干私活。违反规定者每次扣5元。

3、按规定时间上报计划、教学文件、成绩、总结等材料；认真搞好室内、外环境卫生。不符合要求者每次扣5元。

4、上班时间严禁在办公场所内抽烟、打牌、下棋等娱乐活动，禁止酒后上班，对违反规定者每人扣10元/次。对提供场所者及该室负责人每次扣5元。

5、在召开职工大会或上课期间不准接打手机，否则每次扣10元。

6、全体教职工应团结协作，服从部里的统一调度，特别是临时性的工作安排，对于能够胜任的不应该拒绝推诿，否则每次扣10元。

7、积极参加学校、部里组织的政治学习、教研活动，对无故不参加或者点名后立即离去的，按未出勤处理，每次扣10元；迟到、早退、请假的每人扣5元。

8、教师应注重仪表，穿着应整洁、朴素、大方，不搞奇特发型，不染黄发等，违者将停课限期整改。

9、全体员工之间要文明相处，以礼相待。有问题相互交流解决，严禁在学生面前争吵，发现一次扣10元。

二、上课

1、教师应按要求提前一周备好课，教案经教研组长、教学部门、分管校长审查盖章后方能上课；用旧教案或不按计划上课者，每次扣20元。

2、有课教师应提前到达上课教室和学生集合地点；实习班级提前10分钟在车间集合，由教师带队进入车间；教室上课迟到、早退或私自离开教学岗位者，每次扣10元。

3、讲课内容不充实，坐着讲课或在课堂上做与上课无关的其他事情的（如看小说、写教案等）每次扣5元。

4、因个人原因造成空堂者每次扣30元。

5、私自调课者每次扣20元。

6、教师上课应加强组织教学，严格学生管理，对课堂纪律差（如学生多人睡觉、看杂志等）而管理不利者，每次扣上课教师10元；学生无假条外出每次扣上课教师5元。

7、教师应及时填写各种记录，不及时填写者每次扣5元。

8、教师上课期间应妥善处理师生关系，讲究工作方法。因方法不当造成较坏影响的每次扣30元。

9、教师应将安全教育贯穿于教学服务过程中，做到安全文明教学。特别是实习、实验、劳动等教学课，教师应对学生进行安全教育，未进行安全教育者每次扣10元。教师及学生必须按规定穿戴劳保用品，违反规定者每人次扣5元。

三、晚自习辅导

1、按时签到，不迟到、不早退·，否则每次扣10元。

2、辅导期间教师应维持好课堂纪律，纪律乱的每次扣10元。

3、辅导期间教师不准脱岗，否则每次扣10元。

4、除计划安排，不准一人辅导两个班。

四、其他方面

1、教研组长应督促审批本组教师的教案书写、教学计划的拟定及执行，作业批改及教学日志的填写，教学文件的检查；负责各月的购物计划的上报；每月工作量的汇总、审核、上报；教研活动的组织；考勤表的填写；通知的传达；组内轮流值日的安排；以及科内安排的临时性的工作。未能完成者，每次扣组长5元。

2、赴矿实习带队的教师必须有高度的责任心和管理能力，并与科内签订《赴厂（矿）实习带队教师责任书》方可带队实习。实习期间应按定课题、定学时、定岗位、定师傅、定期轮换、定期辅导与讲评、定期考核的要求开展如下工作：①搞好实习安排，②做好学生的考勤，与带对师傅完成成绩评定，每月回报一次。③及时向部里回报实习工作。④其他工作。②—④项未能按要求完成者扣20元每项。

3、教管、学管人员必须认真履行岗位职责，努力工作，达不到要求者每次扣5元。

4、班主任的考核按《班主任考核细则》执行。

五、说明

1、部内检查所扣分数按1元1分从质量总分中扣除。

2、关于学校标准化管理检查扣款比例的承担：

教务员、学管员按副科长的0.95倍扣除；组长按科长的0.2倍在组长补贴中扣除；组长因管理不到位的，按学校扣款额扣除；职工个人因学校标准化检查扣款的，按科长的2.9倍计算；班主任按科长的0.6倍计算在班主任补贴中扣除。

3、各项检查所扣款项从当月工资中扣除。

4本规定与原规定有不同的，按本规定执行；本细则未规定的参照学校规定执行。

5、本规定自2008年9月2日执行。

班级管理量化考核细则 篇5

东莞初中

班级管理量化考核细则（试行）

班级是学校领导工作的基层组织，班级管理的好坏，直接关系着学校教育、教学工作任务的能否顺利完成。因此，必须加强班级管理。

班主任是班级工作的组织者和领导者，班主任工作的如何，直接关系着班级管理的质量，因此，要加强班级管理，必须加强班主任工作。

为鼓励教师当班主任，为使班主任把班级管理工作做好，根据我校的实际情况设班主任工作质量奖，由基础奖和考核奖两部分组成。基础奖从年终绩效工资单独支出，考核奖按月考核发放，并制定班级管理考核细则，二者配套实行。班级量化考核结果作为班主任职级评审、优秀班级评比、优秀班主任评比的主要依据之一。

班级管理考核细则如下：

⑥班级责任区厕所卫生要求：大便要入坑，小便要入池，便后水冲，便纸入筐，不允许乱写乱画，入有违反每人次扣除2分并及时纠正。

【负责单位】值周组和团委考核。

【检查办法】值周组常规检查记录，教职工检查记录报值周组。

6、点名册

①无点名册扣除 5分，② 漏记1人扣除1分。

7、到校

①迟到、早退，1人次扣除1分； ②逃课、逃学1人次扣除3分。【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组常规检查记录。

8、课堂纪律

①上课铃落、说话、打闹、不能安静每人次扣除1分。

②违反课堂纪律，无论查到或任课教师送班主任处或政教处，每人次扣除1分。

9、课间纪律

①在教学楼内追逐、打闹、高声喧哗每人次扣除1分。

②在教学楼内或学校不当场所踢球、踢毽子、拍篮球等，每人次扣除2分。将篮球、足球、排球等带入校园，每人次扣除2 分。

③擅自出校门者，每有1人次扣除1分。翻墙等每人次扣除2分。

④班级内两人打架扣除2分，班级之间的两人打架每人扣除3分，团伙打架超过3人以上的扣除5分。因打架造成恶劣影响的视其情节可扣除10分。

⑤对打架斗殴，带领社会青年来校惹事、破坏公物或对他人造成伤害的，根据后果扣从考核总分中扣除20分。

⑥其他课间违纪行为酌情扣分。以上1—9项，全校教职工都应积极参与考核，在教学日志上注明扣分或反应到值周组、政教处同样有效。

【负责单位】年级组、教务处、政教处。

【检查办法】任课老师记录，政教处课间检查，值周组每周汇总。

二、文体活动

1、课间操

①整队音乐——共青团团歌播完之前，未整好队的，扣除2分

②军姿站立有乱动、说话者，每人次扣除1分。

③做操动作不到位、不跟音乐节拍每人次扣除1分，全班做操不整齐扣除3分。④上操时间，各班缺操，每人次扣1分。

④进、退场不整队不按秩序，不听从指挥者每班扣除2分。⑤做眼保健操时，不按要求去做，每人次扣除1分。

2、课外活动

①未按时到场扣除 1分，②体育委员未整好队扣除1分，③未按课外活动计划进行活动的安排扣除2分，【负责单位】音体美组、团委。

【检查办法】学生会指派专人检查，体育老师每周汇总，周五上报政教处。

三、卫生

1、室内

教室（包括各班负责的楼梯、楼道的保洁）

①地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不符合要求每项扣除1分。

②教室凌乱，桌凳、卫生工具摆放不整齐，墙壁及桌凳上乱贴、乱刻、乱写、乱画每项扣1分。

③墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣除1分。

④打扫完不清倒垃圾及垃圾桶上有污迹者每次扣除1分。⑤教室窗台上、暖气后面有杂物每处扣除1分。

⑥教室地面清洁无灰尘、碎纸及杂物、泡泡糖口香糖痕迹，如有每次扣除1分。

⑦卫生工具的摆放、整洁，未要求各扣除1分。

⑧室内布置，未按要求扣除2分

⑨清扫器具未按指定位置摆放，扣除1分。

2、室外

①班级责任区内地面上有纸片、杂物、痰痕，不应有水迹的地方有水迹，扣负责该责任区或卫生区班级考核分，每有一处扣除2分。

②教学楼四周本班责任区内有从楼上扔下的纸片、杂物能查到班级的每次扣除2分，查不到班级的，相对应垂直位置上的班级每班扣除1分。

③班级责任区内的楼道墙裙、墙壁有脚印、乱写乱画、泡泡糖口香糖痕迹每处扣除2分。并酌情要求清除痕迹。

⑤本班的宣传板面干净、整洁，不达要求扣除1分。

3、其他

①卫生工具的摆放、整洁，未要求各扣除1分。②室内布置，未按要求扣除2分 【负责单位】政教处。

【检查办法】专人检查，政教处每周大检查一次。

四、宿舍

①地面不清洁，有脏水、污物者扣除2分。

②墙壁乱贴字画，有脚印、污物、乱钉钉子，乱挂杂物者，每项扣除1分。③门、窗不清洁者扣除1分。

④床面有杂物，不整洁者扣除1分/床。⑤被子、鞋摆放不合要求者扣除1分。

⑥暖瓶、脸盆、餐具、洗漱用具等日常用品摆放不合要求者扣除1分。⑦宿舍应经常通风换气，保持干净清爽，对不开窗者，扣除1分。⑧床单、被罩、枕套未用学校配备或脏乱的，每人次扣除1分。⑨、不经学校允许私自换锁者扣除2分。

⑩、休息铃响后，宿舍不安静扣除1分，警告后仍有说话者再扣除2分。⑾、无故缺宿者（请假的除外），留宿他人者，每人次扣除2分。⑿、不经允许随意带有关物件入（出）校者每人次扣除1分。⒀、将不该放入宿舍内的物品放入室内者每人次扣除1分。⒁、使用禁用电器、私拉乱扯电线，每人次扣除2分。⒂、和管理员顶撞者扣除2分。【负责单位】政教处、安全处。

【检查办法】专人检查，政教处、安全处每周大检查一次。

五、爱护公物

1、故意损坏公物必须赔偿，并按以下扣分标准加倍扣分。

2、损坏黑板、讲桌、课桌凳，扣2分，并及时照价赔偿。

3、教室内不按时关灯（关灯时间按学校规定）一盏灯扣除1分，并及时关灭。

4、放学后不及时关门窗、不熄灯，每班扣除1分。

5、损坏张贴的镜框、名人像、警示牌、班牌及花草树木，每人次扣除1分，并照价赔偿。

6、损坏灯具，每盏扣除1分，并照价赔偿。

7、损坏门窗入学校其他公物，根据损坏程度扣除1—5分，并照价赔偿。

8、班级公物损坏严重的，影响较大的，本学期不能评为“先进班级”。

9、桌面有贴画、刻痕扣除2分

10、学生宿舍配备的床、铁皮柜等损坏，每件扣除2分，并照价赔偿，由学校重新更换。

11、毁坏清扫工具，每件扣除1分，并照价赔偿。

12、损坏班级多媒体等教学设备，每件（次）扣除10分，并照价赔偿。【负责单位】总务处、安全处。

【检查办法】专人检查，政教处每周大检查一次。

六、班会

时间：必须在学校安排时间内进行，并当天交回。

内容：班会记录本、主题班会教案，要有时间、主持人、会议内容要点。缺项每项扣除1分；

记录内容敷衍撩草，扣除1分；

不按规定时间交班会记录本，扣除2分； 【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组常规检查记录。

七、团队活动

每周一次团队活动，一般查记录（也结合实际情况）。【负责单位】团委。

【检查办法】团委专人按照《团队活动记录表》要求检查，每缺1项扣除1分。未按时交回或没有完成团队活动，每次扣除2分。

八、教学日志

【负责单位】教务处。

【检查办法】教务处专人每天检查记录。每缺1 项扣除1分，未按时交回扣除2分，弄虚作假扣除5分。

九、班主任要求

1、正常作息时间，班主任必须在岗，中途有事离岗半小时以上，需向政教处办理请假手续。

2、未按时到（离）岗，每次扣除1分。【负责单位】值周组。

【检查办法】值周组每天检查记录。

一、周加减分

1、周加分

（1）

1、拾金不昧，上交政教处者 加1---5分

价值5元以上加1分，100元以上加5分，其余酌情加分。（2）、好人好事 加1---4分

凡能被证明在校内外所做较大好人好事，酌情加分。

主动利用课余时间，为学校做好事酌情加分。4分的标准是： 全班劳动一个半小时以上，效果显著。其他情况类推。（3）、参加学校组织的活动和比赛 加3分 要求：准时 1分 人数齐 1分、纪律好 1分

所获名次在全校前1/3的班再加3分，中间1/3再加2分，后1/3再加1分。（4）、学校分配的义务劳动及打扫实验室 加1----4分

全班劳动，效果显著方可加4分。不够往下推 加1---3分。

2、周减分（1）、拒绝学校安排的工作。减5分（2）、不能按时保质保量完成学校交给的任务。减1---5分（3）、擅自停学生课每人次减5分（4）、班主任不积极对学生进行批评教育，随意将学生送交学校领导或处室。减 3分（5）、凡学校选用的学生干部，文体骨干等，班主任不支持工作，不让参加，减1分。【负责单位】政教处。

二、期末加分

1、家长座谈会

一学期至少一次，根据准备程序和开会效果分别加20，15，10分（只记一次）。学校规定时间时必须在规定时间开，否则不加分。【负责单位】政教处。

以上各项考核，负责考核的处室、组应制定相应的考核细则规范操作，力求客观、公正、全面、真实反应各班级工作在该项中所取得的成绩。

药品质量管理考核细则 篇6

关键词：承压设备,焊工资格,重要因素

0引言

近年来, 我国承压设备事故频发, 主要原因有生产混乱、设计结构不合理、焊工等原因, 因此焊工也是影响承压设备的一个重要原因。焊工考试对焊工的能力水平有效的进行了控制、对未取得焊工资格的不得施焊受压、受力等重要焊缝。

本文就对TSG Z6002-2010《特种设备焊接操作考核细则》的理解, 结合生产制造过程中的实际情况对焊工资格中遇到的重要因素进行了分析。

1适用范围

1.1 TSG Z6002-2010《特种设备焊接操作考核细则》适用于承压设备和机电设备中的焊接操作人员, 本文与锅炉压力容器压力管道焊工考试与管理规则 (旧考规) 进行了分析。

1.2承压设备中的受压元件焊缝、与受压元件相焊的焊缝、受压元件母材表面堆焊, 应按《特种设备焊接操作考核细则》考核合格。本细则中还有未规定的方面, 比如焊接方法、材料类别、填充金属类别和焊缝形式 (如耐磨层堆焊、端接焊缝等) , 这些方面就要用人单位按照产品设计和制造技术条件, 参照国内外标准制定。我认为未规定的方面按照ASME进行焊接技能评定就可以了。

2焊工考试是为了保证焊接操作人员能熔敷优质焊缝的能力, 影响焊工焊接操作技能的主要因素有以下几点, 下面对新旧考规的重要因素进行了对比分析

2.1焊接方法

与旧考规相比增加了2种焊接方法, 即气电立焊 (EGW) 、摩擦焊 (FRW) 。

2.2焊接方法的机动化程度

机动化程度有手工焊、机动焊、自动化三种操作方式, 半自动操作焊工属于手工焊工 (例如熔化极气体保护焊) , 根据GB/T3375《焊接术语》的定义:手工焊是指手持焊枪、焊钳、焊矩进行操作的焊接方法;自动焊是指用自动焊接装置完成全部焊接操作的焊接方法, 机动焊是指焊枪、焊钳、焊矩有机械设备夹持并要求随着观察焊接过程而调整设备将控制部分的焊接方法。与旧考规相比增加了自动化。

2.3金属材料

金属材料种类比旧考规增加了4种有色金属, 即:铜与铜合金、镍与镍合金、铝与铝合金、钛与钛合金。新考规中钢的材料牌号也增加了几种, 比如:低碳钢中增加了Q245R、Q275、WCA等;低合金钢中增加了20Mn G、10Mn DG、Q345、ZG12Cr2Mo1G等;马氏体、铁素体不锈钢中增加了10Cr9Mo VNb、00Cr27Mo、06Cr13Al、ZG16Cr5Mo G等;奥氏体钢、奥氏体与铁素体双相钢增加了CF3、CF8等。金属材料覆盖范围不变。

2.4填充金属类别

填充金属材料种类比旧考规增加了4种有色金属, 即:铜与铜合金、镍与镍合金、铝与铝合金、钛与钛合金, 填充金属类别代号增加了钢焊丝Fef S。

2.5试件形式

对接焊缝是承压设备中应用最广泛的焊缝形式, 角焊缝与对接焊缝的熔敷过程基本上是一致的。焊工采用对接焊缝试件经焊接操作技能考试合格后, 在一定条件下适用于焊件角焊缝。

2.6焊缝金属厚度

焊缝金属厚度与旧考规相比增加或更改了4条技术要求;即: (1) 对焊缝金属的厚度覆盖范围作了相关规定; (2) 对手工焊焊工采用半自动熔化极气体保护焊, 短路过渡试件的覆盖范围作了相关规定; (3) 对焊机操作工采用对接焊缝试件或者管板角接头试件考试合格后厚度覆盖范围作了相关规定; (4) 对气焊焊工考试合格后厚度覆盖范围作了相关规定。

2.7焊接要素

焊接要素与旧考规相比变化很大, 在机动化程度上加了自动焊的情形:即摩擦焊时试件时采用连续驱动摩擦还是惯性驱动摩擦;手工焊时, 增加了气焊、等离子弧焊、熔化极气体保护焊三种焊接方法, 手工焊时焊接要素增加了背面保护气体的有无、电流类别与极性、熔化极气体保护焊的过渡方式;机动焊时, 焊接要素增加了是目视观察、控制还是遥控。

3焊工资格举例说明

3.1锅筒筒体材料是Q245R, 规格是φ2000×30mm, 接管材料是GB3087, 规格是φ18×4mm, 采用插入式全焊透结构 (筒体上开坡口) , 采用J507焊条。这个焊缝焊工资格最容易搞错的地方是试件类别和管子外径, 插入式全焊透接管类别是对接焊缝加角焊缝, 管与板 (板开坡口) 相焊的管板角接头焊件, 焊工都按考试规定进行管板角接头试件的考试, 选取焊工资格时应注意接管规格φ18mm, 应选取焊工资格里管外径≤φ18mm, 焊接位置是平焊带衬垫, 焊缝厚度是30mm, 综上所述, 最基本的焊工资格项目需要:SMAW-FeⅠ-2FG (K) -12/18-Fef3J, 这个焊工资格的覆盖是很窄的, 所以我们在进行焊工资格考试时, 应选择覆盖范围广一点, 比如:SMAW-FeⅡ-5FG (K) -12/18-Fef3J。

3.2承压设备中焊工资格经常会出现覆盖不了的情况, 所以我们在进行焊工资格申报时应考虑到各种各样的情况, 以下几种焊工资格是我们考虑不周的情况:1.GMAW-FeⅡ-2G-12-Fef S-11/15, 2.SMAW-FeⅡ-6G-6/38-Fef3J, 3.GTAW-FeⅡ-5FG-3/18-Fef S-02/11/12, 4.GTAW-FeⅡ-5G-3/18-Fef S-02/11/12, 5.SMAW-FeⅡ-6FG (K) -12/18-Fef3J。第二种情况是最容易漏掉的, 一般焊接工艺人员都会先要求氩弧焊打底, 手工焊盖面就行了, 但是有时候因为设计结构的情形, 往往氩弧焊不能进行施焊, 只能用手工焊打底焊妥, 这就需要上面第二种的焊工资格了。

4结论

承压设备中焊工资格是国家质量技术监督机构在单位进行取证、复证中必检的项目, 是保证焊件质量的重要保证, 焊工资格覆盖率必须100%满足产品设计制造的要求。

参考文献

[1]TSG Z6002-2010特种设备焊接操作考核细则[Z].中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局.2010.

内部管理考核细则 篇7

第一条为进一步加强我局内部管理，规范日常行为和工作纪律，提高服务质量，激发全局上下干事创业的热情，推动三个文明建设健康发展，根据《**局目标管理绩效考核办法》制定本细则。

第二条本细则适用于**局全体工作人员。

第二章工作纪律和日常行为规范

第三条迟到、早退、不经请假擅自外出、不佩带工作牌、实际出勤情况与《工作人员动态表》不一致等行为，对当事人处以逐项50元罚金，同时年终考核科室扣1分，个人扣2分。

第四条按规定参加有关会议、考试及其他集体活动。无故缺勤、迟到、早退或扰乱秩序，造成不良影响的，对当事人处以50元罚金，同时年终考核科室扣1分，个人扣2分。

第五条中午不准喝酒。违者对当事人处以100元罚金，同时年终考核科室扣3分，个人扣5分。

第六条严格执行各级有关保密工作的法规、规章、制度。对泄密者除追究有关责任外，年终考核科室扣10分，个人扣20分。

第七条工作期间擅离岗位办私事；串岗聊天；怠慢、刁难办事人员；以权谋私，收受办事人“好处”或从事其他与工作无关事项，如有违反一经查实，轻者给予通报批评，对当事人处以100元罚金，同时年终考核科室扣2分，个人扣5分；情节严重报有关部门按规定处理，同时年终考核科室扣10分，个人扣20分。

第八条工作时间嬉笑玩闹、办公楼内吸烟，一经发现对当事人处以50元罚金，同时年终考核科室扣1分，个人扣2分。

第九条实行挂牌服务，接受社会监督，违者处以50元罚金，同时年终考核科室扣1分，个人扣2分。

第十条因主观原因办事效率低，导致全局工作滞后，被上级领导或部门提出严厉批评或严重警告的，对当事人处以100元罚金，同时年终考核科室扣10分，个人扣20分。

第十一条对属于几个科室共同协商办理的事情，牵头单位要主动负责，其他单位积极配合，如有延误，分清责任，年终考核科室扣8-10分。

第十二条被投诉或举报经查实轻者给予通报批评，年终考核科室扣5分，个人扣10分；情节严重报有关部门按规定处理，并在年终考核时科室扣10分，个人扣20分。

第十三条其它违反《国家公务员暂行条例》、《国家公务员行为规范》、《青岛市国家公务员行为规范（试行）》和**区《区直机关****目标管理绩效考核实施细则》的行为，轻者给予通报批评，年终考核科室扣1分，个人扣2分；情节严重报有关部门按规定处理，并在年终考核时科室扣10分，个人扣20分。

第十四条主动举报有关违规事项的本局人员，年终考核奖励举报人2分。

第三章 争先创优工作

第十五条科室获国家级荣誉称号（包括国家各部委）的奖励5000元，年终考核科室加5分；受省财政厅表彰或获省级荣誉称号奖励4000元，年终考核科室加4分；获市级荣誉称号奖励3000元，年终考核科室加3分；受市直部门表彰或获区级荣誉称号奖励1000元，年终考核科室加2分；区以下荣誉奖励500元，年终考核科室加1分。

第十六条个人获国家级荣誉称号（包括国家各部委）的奖励3000元，年终考核个人加5分；受省财政厅表彰或获省级荣誉称号奖励2000元，年终考核个人加4分；获市级荣誉称号奖励1000元，年终考核个人加3分；受市直部门表彰或获区级荣誉称号奖励500元，年终考核个人加2分，；区以下荣誉奖励200元，年终考核个人加1分。

第十七条科室自行总结或创立的经验和做法，在市级以上刊物发表或受到省级以上财政部门推广表彰的奖励1000元，年终考核列入《**局信息考核办法》计分。

第十八条业务工作目标因成绩突出或被作为优秀成果被区级以上领导在区级会议上表扬，在区级以上单项业务工作评比中获得前三名的，经局党组研究批准后，奖励承办科室800元。年终考核按照《**局目标管理绩效考核办法》计算分值。

第十九条科室或个人做出有利于提升财政局形象的重大事件，经局党组研究同意，奖励1000元。年终考核科室加2分或个人加3分。

第二十条参加区以上（含区级）文体、竞赛等活动，取得第一名或一等奖奖励500元；第二名或二等奖奖励300元；第三名或三等奖奖励200元；获其它奖项奖励100元。年终考核科室加1-2分，个人加1-2分。

参加市财政局、区机关工委或区直各部门组织的文体、竞赛等活动，参照上述标准分别降100元奖励。年终考核科室加0.5-1分，个人加0.5-1分。

本条所列事项年终考核时按照以科室为单位参加的活动个人不加分，以个人名义参加的活动科室不加分的原则计分。

第二十一条在全局考试中，前五名每人给予报销200元购书款，年终考核加2分；后五名给予通报批评，年终考核扣2分；连续三次后五名（可跨）待岗培训5个工作日，年终考核在单次扣分基础上加扣3分。

第二十二条其他事项由各科室报办公室汇总后经局党组研究后给予适当奖励。(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)

第二十三条以上争先创优工作奖励、奖金额度局党组可根据实际情况进行调整。如表彰部门或单位已发放奖金或奖品，原则上不进行重复奖励。

第四章 附则

第二十四条未在本细则或其它规章制度中明确的事项，经过局党组调查确认，由局党组结合调查结果在处理意见上注明所奖或所扣分值，年终考核时合并计算。

第二十五条对违规当事人所处的罚金，当事人为工作人员的，科室负责人负连带责任；当事人是科室负责人的，分管领导负连带责任。

第二十六条本细则由办公室负责解释，如与我局以往规章制度冲突，以本细则为准。

学生自主管理考核细则 篇8

一、学生日常行为规范（10分）

1、仪容仪表（5分）

⑴ 未按规定穿校服每人次扣0.2分；

⑵ 未配戴校微每人次扣0.2分；

⑶ 留有长发、染发、配戴手饰者每人次扣0.5分。

2、课间行为（5分）

⑴ 校园接打手机，使用随身听等每人次扣0.5分； ⑵ 校园吃带零食每人次扣0.2分；

⑶ 乱扔果皮纸屑，乱扔塑料袋等每人次扣02.分； ⑷ 在走廊，校园追逐吵闹、说脏话每人次扣0.1分； ⑸ 损坏公共财物酌情每人次扣0.1分—0.5分； ⑹ 校园内骑自行车每人次扣0.1分；

⑺ 厕所抽烟，校园外打架每人次扣1分。

二、卫生（10分）

1、教室（5分）

⑴ 地面有纸屑、垃圾、污迹每次扣0.2分；

⑵ 墙面有污迹、窗上积尘，有蛛网每次扣0.2分； ⑶ 桌椅摆放不整齐扣0.2分；

⑷ 楼道不干净扣0.2分。

2、清洁区（5分）

⑴ 清洁区未打扫扣1分；

⑵ 清洁区内有垃圾扣0.5分；

⑶ 垃圾桶未清理 0.2分。

三、黑板报（5分）

⑴ 黑板报未换扣2分；

⑵ 主题不显明，设计不美观扣0.5分。

四、班会（5分）

⑴ 未召开班会扣5分；

⑵ 未按要求召开扣0.5分；

⑶ 无主题，形式单一，班主任一口未讲，无学生参与扣0.5分。

五、晨会（5分）

⑴ 入场慢，秩序混乱扣0.5分；

⑵ 晨会过程有学生讲话，队列不整齐，不认真听会每人次扣0.2分。

六、自习纪律（5分）

⑴ 教室内不安静，噪杂扣1分；

班级量化管理考核细则（推荐） 篇9

一、作业

1、一次没交扣2分（特殊情况除外，如突然生病或因事请假），抄作业一次扣5分，优加2分，中加1分、得差不加分。未完成者，当天课余时间补出，每周各科作业累计三次，专门安排时间在老师、家长帮助下补作业。

二、课堂

1、课代表课前巡查课本、练习册、笔，少一样扣1分；上课后，保持安静，违者一次扣1分。被老师批评一次扣1分，被罚离开座位一次扣2分，离开教室一次扣5分。

2、老师当堂表扬者加2分，当堂表扬小组一次每人加1分；不得串离座位（除非老师要求突然或临时改变，或老师允许），违者一次扣

23、迟到、早退一次扣2分。一学期累计3次，培训、学习《校规、校纪》。

4、自习课，不可随意上厕所，吃东西，要保证教室安静（有问题等自习后或老师上课时解决），违者每人扣除1分，受表扬组每人加1分，批评组每人扣一分，值日班委自习时要在讲台上维持纪律，并在黑板上和班级日志上记录表扬、批评的组或个人。

三、卫生

1、值日每日3次，早上、中午值日组全员参加，课间操时2人，如本周打扫厕所时留3人，每天值日少一次每人扣2分。值日明显不足，每人扣1分。

2、墙壁、桌椅禁止乱写乱画、损坏，违者扣2分并负责恢复原样，调换座位时，发现问题及时上报相关负责班干部及老师。否则，出现问题由本人负责。

3、劳动工具：拖把晾干后挂至后门、大扫把放置后门、扫帚、铲斗等工具整齐放到储物柜。违者每人扣1分，故意损坏和丢失劳动工具，落实到人包赔损失，否则组内负责。

四、两操、升旗

1、周一升旗及例会不可说话，站姿端正。违者一次扣2分。

2、广播操迟到扣1分，做操不认真一次扣2分。无故不做操一次扣3分。

3、做完操，集中整好队列，女生在前、男生在后两列整齐、有序离开（违者一次扣1分）。

4、做眼保健操时停止及不认真者一次扣1分。

五、生活

1、不可往学校带零食、饮料、玩具、（违者一次扣1分）。带手机、Mp3、不健康书籍或玩具到校，发现一次扣2分，并有老师代为保管到期末。

2、不可在教室、走廊追逐、打闹、喧哗（违者一次扣2分）。

3、着装仪表得体，不留长发、怪发，佩戴首饰。违者一次扣1分并限期整改。

六：严重违纪：

有下列行为者接受《校规、校级》培训、学习一周，当周考评直接评为D，1.、在课堂上违纪并顶撞老师。.2、偷盗抢劫参与吸烟喝酒、打架斗殴。造成严重后果者，负相应的法律责任。

3、故意损害学校公共财物（以物品现有状况为依据），负责一切费用。

七：各项嘉奖

1、我班上周得纪律、课间操、卫生流动红旗（上周值日组每人加4分）、每面红旗本周每人次加2分。

2、积极参加班级、学校活动如（班级环境布置、板报、文艺汇演、运动会等）每人每次2分，得奖一次加5分，备注：

1、每位学生基本分为60分，按所加、减分数累计计算。

2、每周小组的平均量化成绩，作为调换座位和评定期末优秀小组的依据。

3、小组周量化成绩平均分前三名为周优秀小组，个人评价的量化等级 周量化总成绩

A级 大于等于80

B级 大于等于70

C级 大于等于60

电气车间培训管理考核细则 篇10

第一章 总则

第一条 为加强我车间对员工培训的组织与管理，使员工培训工作更加程序化、规范化，保证培训任务落实，提高培训工作效果，服务车间安全生产任务，特制订本细则。

第二条 本管理考核细则适应车间所属各班组及职能小组所属全员的教育培训管理工作，由车间所属各班组及职能小组负责人组织实施，车间培训负责人会同车间领导及各培训技术员按照本标准的规定做好培训的督导、检查与考核工作。

第二章 职责及管理体系

第一条 全车间员工团队文化、职业教育、安全素质及业务技能等培训工作，在车间主任的直接领导下，统一由培训负责人监管，业务上受车间领导、烯烃公司人力资源部及生产调度中心监督检查和指导。

第二条 各班长及职能培训技术员负责承担推进全车间各岗位员工培训教育培训工作职责，并在车间指导下选配合适的专、兼职教师负责具体的培训任务，为了提高培训质量，专、兼职教师必须有技术员以上人员和班组负责人担任

第三条 以车间领导、班长、技术员、班组长及培训技术员构建多层次培训实施管理网络，车间依据《电气车间员工岗位评定方案》和《电气车间班组标准化考评管理方案》对各班组教育培训实施过程监管。

第四条 车间内部的各类技术培训、竞赛比武及素养教育等活动由车间统一管理，达到节约资源、优势整合的目的，借以提高整体教育培训管理水平。

第三章 内容及管理项目

培训实施方法采用“集中培训、班组培训、外委培训和其他培训方式”多种方法相结合；“老带新，熟带生，领导带干将，干将带新秀” 多层面方式组合；“课堂集中讲授、现场实操培训”互补全方位的展开。

（一）集中培训

集中培训内容包括安全知识技能、业务技能、职业素养以及对外取证复审培训等适合集中培训的形式。车间所属各班组及职能小组根据车间及月度培训计划提出培训需求，由班组及职能主管安排并经车间认可具备适当资历的技术人员具体组织执行培训计划，并由车间培训专员联系配备一定设施的培训教室和教材，并负责检查监督培训计划的实施。集中培训结束后由车间会同各班组及职能小组组织受训人员的考试，时间超过2周的集中培训必须安排专人负责，定期组织培训效果评估汇总留档。

（二）班组培训

试车及生产期间不具备条件安排长周期集中培训，培训的主要形式是以班组为单位，由班组长组织，技术员监督检查的班组培训。各值班长要充分利用副班、试车生产闲暇以及停送电操作时机开展有效且贴合工作需求的培训工作，督促检查完成“每日一题”，考评“师带徒”和“实操培训”。每天各专业技术员岗位巡检时检查批改岗位练兵本，对于不正确的题目写出正确解答。每周收集汇总岗位练兵题目和正确答案并公示，奖优罚劣。

轮班结束时由班长将“班组培训总结计划”、“每日一题”、“师带徒”和“实操培训”的检查记录及结果报各班组技术员审核，最终汇总至车间培训专员存档备查。车间组织班组及职能小组主管不定期检查督促各班组班培训并进行考核，班组培训情况统计后作为班组考核依据。

（三）师徒培训

凡进入车间的新员工或代培人员在完成三级安全教育后，由值班长推荐优秀师傅并签订师徒合同。每班由师傅对徒弟进行实际操作技能和基础理论知识培训。当班师徒培训，师傅必须有培训计划和教案，徒弟必须有学习笔记和总结。车间组织各班组及职能主管对徒弟进行理论知识和实操技能考试，考试成绩不合格对徒弟及其师傅进行考核并做记录。

（四）外委培训

为适应工作需要，经班组推荐，车间核准，依公司人力资源管理规章办理出差手续后可允许有关人员到外接受培训。外派受训人员返回后，应将有关资料，包括教材、考试成绩、结业证书及培训总结等材料由车间培训专员收集并汇报培训情况，完成培训效果评估后存档备查。外派受训人员有义务将外委培训时所学的知识整理成讲习材料，由车间组织集中向有关人员授课。

（五）技术大比武

为了能使电气车间员工能够熟练的掌握配电、控制原理，电气车间会定期的组织技术练兵比赛活动，选用不同的配线控制，以个人报名的形式参加比武，对比武胜出者给于奖励。

（六）现场实操

现场实操是弥补理论培训和模拟培训的先天不足而有的培训模式，涵盖传统意义上的“实操培训”，现场实操结合了实际生产中对操作规程等效力文件的升华理解，还实现其他培训模式不能传达的惯例、技巧和经验以及职业素养、工作作风、团队精神的传递，是新入职员工成长为上岗操作人员必须经历的一个阶段。现场实操培训由车间适时制定整体实施计划及方案，各班组根据自身特点丰富计划内容，组织落实执行方案。车间定期组织抽查及效果调研，各项测评成绩作为《电气车间员工定岗考评考核》考核项和《电气车间班组标准化考评管理方案》责任组织综合管理考核项。

（七）其它培训

其它培训形式（如：知识竞赛、安全培训，以及公司所安排的一些培训）须由培训负责人制定计划后由车间监督执行。

第四章 培训管理考核办法 第一条 培训计划及组织管理

车间所属各班组技术员为所属职责范围培训第一培训技术员。负责组织培训技术员制定培训计划，分解出月、周计划并安排执行，定期将培训记录、检查结果、培训需求及效果评估等按周报至车间，同时需定期开展授课、检查及调研活动；所属相关班组长作为车间范围内的培训工作的主要力量，负责组织具体培训计划的实施。

1、各类培训计划、总结、需求调查、效果评估等材料未按时汇总至车间或敷衍了事，按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分，班长管理检查不到位考核50元，培训工作不力考核50元；造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”。

2、未按照培训计划执行且未履行计划变更审批程序，按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分，班长管理检查不到位考核50元，培训作不力考核50元；造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”。

3、各班组负责将分解周计划中的培训内容及形式、培训时间、培训人员(有人数和名单)、授课人、培训技术员和评估办法汇总至车间培训员处，并参与车间级培训检查及评估工作；工作不力考核员50元；造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分，并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”。

4、班组负责人对惯例培训每月检查不少于两次，专题项目培训完成前至少进行一次检查，定期检查“每日一题”活动开展情况，且每月参与授课时间不少于4课时，检查及授课记录结果按周上交、按月检查。未及时开展、完成按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分，班长管理检查不到位考核50元，工作不力考核50元；造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”。

5、有职务技术人员授课时间每月不少于20课时，负责指导班组开展“每日一题”，根据班组特点组织题目并及时检查讲评；未及时开展、完成、检查不到位考核50元，工作不力考核50元；并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”；车间培训检查中两次出现同类问题或造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分。

6、班组长负责所辖班组的日常培训工作，参与培训需求调查及效果评估，负责现场安全作业能力进行培训及考评，在技术人员的指导下对“每日一题”进行每日点评，并监督管理“师带徒”培训过程；有相关管理执行不到位的情形考核20元，并按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“日常表现考核项”和“责任心考核项”；车间按月对各班组所属班组的培训工作进行检查评比，对后三名或存在严重问题的按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分。

7、专项培训要求建立健全的培训记录，包括：开班报告书（计划书）、学员点名册、培训记录、教案、试卷、成绩册、奖惩意见等；实际操作培训必须上报培训方案、考评细则、培训技术员、奖惩意见等。授课人在授课后，必须下发培训效果评估表，对培训效果进行分析，提出存在的问题和改进意见，培训效果评估表最终与培训记录汇总成册交由车间留存。执行不到位，按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分，班组长管理检查不到位考核50元，工作不力考核50元；造成车间整体培训工作被动者，对班组执行全车间通报并考核200元，并对相关人员按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“责任心考评项”。

8、车间每周组织培训例会（与车间例会一同组织分类纪录），班组长、技术员做专项发言，无工作总结汇报或对培训情况不清，考核50元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分。

第七条 教材教案管理

培训教案是教学目的与教学任务的具体实施计划，教师在授课前应进行认真备课，按照规范编制培训教案。

1、培训教案分为理论培训教案和实操两种。理论培训教案应包括：培训目标、培训对象、课程重点、难点、课程内容等。实操教案应包括：课程名称、授课对象、教学器材（工具、仪器、设备、材料等）、授课地点、教学目标、教师示范、安全要求等。车间组织对培训教案的检查和评比工作，培训教案内容不完全对培训讲师考核50元，无教案或不按教案培训者承担培训事故责任，对培训教师考核100元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.2分。

2、教案编写以车间规定的培训教材和经核定的其他参考资料为主，教案与授课内容要一致。培训教案应在授课前审核和备案，通过审核后方可进行培训。培训教案应不断进行补充和修改，不断完善教案内容，提高教案的质量。教案内容与实际相矛盾且造成事故者除承担事故连带责任外，予以通报考核200元，取消兼职教师或实训教师（师傅）资格并计入《电气车间员工岗位评定方案》“责任心考核项”和“日常工作表现考核项”。

3、车间定期对教案进行整理归档建立台帐，组织对教案进行评比，对优秀教案进行奖励，并推荐参加公司优秀教案评比。

第八条 培训需求分析及效果评估管理

培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训主管对目标知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，确定培训必要性以及培训内容和过程。是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提，是进行培训评估的基础，是培训工作准确、及时和有效实施的重要保证。常用的培训需求分析方法有：问卷访谈法、测验法、记录报告法、自我评价法、组织要因分析法、岗位工作要因分析法及关键事件法等。

培训效果评估就是指针对特定的培训计划及实施过程，系统地搜索资料，并给予适当的评价，以作为筛选、修改培训计划等决策判断的基础。常用的培训效果评估方法包括: 闭卷考试法、案例分析法、现场评估法及测评软件法等，亦即从反应层面、学习层面、结果层面和行为层面几个层面进行综合评估最终实现改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本的目的。考试测评是评价培训效果最常用也是有效的手段之一，作为我车间培训的评估的主要手段。对一定时段的各类培训在有条件的情况下必须通过考核测评等手段进行效果评估，重要考试测评结果及资料需留存记录建立档案。

1、培训效果需求分析由班组按周分别完成车间留存备案，逾期未汇总结果对班组负责人执行考核50元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.1分。

2、培训评估的标准包括：组织建设、培训条件、培训效果、培训经费和设施使用。培训效果评估报告由培训技术员与车间培训员合作完成，对评估结果进行同期评比最末者执行考核100元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.2分。

3、培训评估考试应封闭出卷或至少有一套试卷备选，印刷时由主考培训教师指认终选试卷。标准答案应给出每一步的得分，以便阅卷时应按照标准答案和步骤给分。不符合要求或影响考试组织，给予出卷人考核50元，多次出现类似情况除考核翻倍，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.2分。

4、笔试必须单人单桌，现场考试应保证考试过程不受干扰。考试结束后装订密封且当场阅卷，延时批卷后须经专人监督方可启封、登分。考试试卷的批阅应由两人完成，一人进行阅卷，一人进行复核。执行不考核当事人50元；引起较大争议考核200元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分。

5、所有的考试试卷均应妥善保管，属专项考试（如安全考试、质量考试等）的试卷由相应的职能小组留存，其他试卷由班组培训负责留存，车间保留记录。未经车间通过销毁或遗失试卷、记录等考核200元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.2分。

6、计划参加考试人员不得无故缺考。有特殊原因出现缺考需在本次考试前申报补考时间（月内执行），并按照生产考勤执行；无故缺考或恶意缺考对当事人执行车间通报考核50元，计入《电气车间员工岗位评定方案》“思想道德考核项”和“团结互助考核项”。

7、周考至少由1人以上有职务技术员监考，车间培训员巡考；月考由3人以上同时进行监考；实操考试采用指定考试科目或现场随机抽题两种方式，应有2名主考官综合评分，1名监考人员监督全过程，车间培训员巡考。主考应详细记录考试人数、缺考人员、试卷数量、违纪情况，记录应有巡考人的签字。组织不力或出现混乱，对在场有职务人员考核50元，参与监考人员考核100元, 并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核2分。

8、监考人员履行监考责任，监考时应将手机调到振动或关机，不得在考场或到考场外接打电话，否则以违纪论，执行考核批评；违纪人员视情形考核当事人50-100元，出现混乱考核200元，并按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核1分。

9、考试人员严格执行考场纪律，必须关闭手机，不得将相关书籍、资料和具有文件编辑功能的电子设备等带入考场，否则以作弊计。监考中发现作弊行为对作弊人执行车间通报考核200元，计入《电气车间员工岗位评定方案》“思想道德考核项”，本次考试记零分，监考人奖励200元；如若出现考场纪律失控监考人员无作为，则对监考人员执行车间通报考核200元，取消监考资格。依作弊人员、监考人归属按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核2分。

10、车间核准的各类考试作为《电气车间员工岗位评定方案》考核项，过程及结果受车间监控；因故缺考或其他原因需要补考的统一由车间组织、评审及监控，逾期不参加补考者此次考试成绩按“零”分计入。

11、车间级考试（月考或抽检考试等）有连续两次不合格者，考核100元，作为《电气车间员工岗位评定方案》考核项计入不合格成绩，补考合格后方可继续参加车间各级培训，一个月内补考人不合格者考核200元，经人力资源部核准降至学岗待遇，相应师傅、班长考核50元，作为《电气车间员工岗位评定方案》考核项；

12、公司级考试（过关考试或抽检考试等）有连续两次不合格者，考核200元，制定单独培训计划经车间测试合格后方可参加公司级相应考试，仍不合格者考核500元，按公司相关规定交人力资源部考核处理，相应师傅、班长考核100元，作为《电气车间员工岗位评定方案》考核项；

第九条 受训学员考核管理

（一）受训学员必须按时参加培训学习，不得无故缺课，确因有事需请假，要事先向培训主管说明原因，写好假条备查（病假需持医院诊断书），对无故迟到、缺课、旷课者按照生产考勤执行考核。车间检查发现迟到、早退5分钟内一次扣20元；迟到、早退15分钟扣50元；迟到、早退30分钟以上按旷工半天处理，考核100元；迟到、早退1时以上按旷工1天处理，考核150元并按《电气车间员工岗位评定方案》计入“日常表现考核项”。

如若检查发现有管理不到位情形依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核，对主管及当事人执行车间通报考核；

有以下情形之一严格执行专项考核标准：

1、长期无故迟到或缺课且情形恶劣除通报考核批评外，取消考试资格成绩记“零”分，计入《电气车间员工岗位评定方案》“日常表现考核项”；

2、管理者或在场有职务主管培训考勤无作为或虚假瞒报，对主管及当事人执行车间通报考核100元，依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分；

（二）培训期间由组织者及授课讲师承担培训组织管理责任，凡参与培训的有职务管理人员承担监督责任。受训学员上课期间要尊敬培训讲师，认真听讲，做好学习笔记，不得在培训时间做一些与培训内容无关的事情；如若检查发现有管理不到位，对主管、当事人及在场管理人员执行车间通报考核，依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核；

有以下情形之一严格执行专项考核标准：

1、酗酒者严禁进入教室参加培训学习，经劝解无效执行通报考核批评200元，当月所有考试计零分，按照《电气车间员工岗位评定方案》计入“日常表现考核项”；

2、学员受训期间与上级检查人员、讲师或培训服务人员发生严重冲突，并造成恶劣影响除通报考核外100元，计入《电气车间员工岗位评定方案》“日常表现考核项”，对在场管理人员及培训组织者通报考核200元，并依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分；

3、集体授课培训期间相关学员无学习记录、频繁出入教室、从事无关事务等破坏培训氛围者，经劝解无效给予通报考核批评50元，计入《电气车间员工岗位评定方案》“责任心考核项”；

4、试车阶段试车施工交叉进行，现场帮教培训必须经安全教育后由熟悉现场情况的熟练人员带领，安全培训记录交由安全职能小组负责留存备查，车间记录备案；执行不力对班长、主管执行通报考核100元，并依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分；

（三）培训期间要维护团队形象，确证培训工作正常开展，保持培训场所的文明卫生；如若检查发现有管理不到位情形依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核，对主管、当事人及在场管理人员执行车间通报考核；

有以下情形之一严格执行专项考核标准：

1、在培训场所内吸烟、吐痰、乱丢纸屑等杂物执行通报考核批评，培训主管管理无作为依据《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分，对当事人及在场管理人员执行车间通报考核50元；

2、在教室内乱涂乱画，损坏培训室的设施执行通报考核批评，对当事人及在场管理人员执行车间通报考核50元；

3、说脏话，相互交头接耳等影响正常教学秩序执行通报考核批评，对当事人及在场管理人员执行车间通报考核50元；

第十条 专兼职教师管理

兼职培训讲师是指公司内部聘任的专业技术人员和从外部聘请的教师或工程技术人员，包括实训教师（师傅）。

（一）兼职培训讲师的管理及职责

1、兼职培训讲师选拔及聘任：

由车间所属各班组及职能小组推荐有一定的培训知识，熟悉培训流程，具有良好的职业道德、沟通能力和亲和力，具有较为丰富的专业知识和实践知识，从事相关专业工作三年以上有经验人员参与选拔。由车间进行任职条件审核后聘任为车间兼职培训讲师；可由车间推荐参加化工公司兼职培训讲师的评选后聘任为公司兼职培训讲师。对培训讲师推荐选拔工作执行不利对所属责任组织按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分，对主管执行考核通报50元。

2、兼职培训讲师的职责：

2.1、兼职培训讲师参与培训教材、培训题库的编写工作，授课前应认真进行备课，并有详细的教案和教学幻灯片。教案和教学幻灯需交车间审核和备案。执行不利则对所属责任组织按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核0.5分，对主管执行考核通报50元。

2.2、车间兼职培训讲师安排授课时，培训组应提前通知讲师本人，便于合理安排工作，并协助安排其工作交接。执行不利对所属责任组织按照《电气车间班组标准化考评管理方案》对责任组织执行综合管理考核，对主管执行考核通报50元。

2.3、车间培训员负责建立、健全兼职培训讲师的台帐、信息表和教学活动记录，为日后续聘提供依据。监督专兼职教师按照教学计划，完成所聘专业的教学任务。

2.4、专兼职培训讲师按照培训计划授课时，可按照标准和聘任的级别支付一定的讲课费（按照工作时、非工作时区分标准）。每年对兼职培训讲师进行一次综合考评，对达不到兼职培训讲师标准的予以解聘。

（二）实训教师（师傅）的管理及职责 通过新入职员工与实训教师（师傅）签订“师徒协议”，制定相应的培训计划与教学内容，开展帮教活动，最终实现新入职员工的技术熟练程度或技能等级提高或使其达到独立上岗操作的要求。

1、车间负责活动过程管理，建立师徒管理档案，跟踪检查考核，对培训效果不明显的师徒要及时予以调整。班组及车间培训员负责“师徒协议”的具体组织实施工作，跟踪督促培训内容的实施情况，车间负责对实训教师（师傅）与徒弟的阶段性考核，每月汇总师徒人员在岗情况和培训工作总结。

2、“师徒协议”签订的期限最少为六个月，具体可根据生产实际，岗位及工种的需要确定。协议一式三份，车间、实训教师（师傅）与学员档案各存一份。

3、实训教师（师傅）对徒弟的培训效果负责，在“师徒协议”期间对徒弟严格训练，指导督促徒弟优质、高效地完成工作任务，同时负责培养其职业修养及作风。徒弟要尊重师傅，虚心求教，努力提高业务技能水平，认真完成本岗位的各项培训任务，提升职业素养。如若检查发现班组对“师带徒培训”支持管理不到位情形依据《电气车间安全质量标准化（试行）》对责任组织执行综合管理考核1分，对主管及培训技术员执行车间通报考核100元。

师徒协议期间，有以下情形之一严格执行专项考核标准： 1.1、“师徒协议”签订之后一个月内实训教师（师傅）及徒弟均有权解除协议，所属班组负责协调重组师徒对子；协议生效后不能按当期培训计划完成培训进度的，对实训教师（师傅）执行考核50元； 1.2、徒弟不按规定违反车间的规章制度，迟到早退，不按时参加车间、班组或班组集体组织的各类培训活动，有上述情况一次的对实训教师（师傅）执行考核20元，数次出现对实训教师（师傅）执行考核100元；徒弟按前款执行考核。

1.3、徒弟发生个人安全人身事故或安全责任事故，依责任事故原因对实训教师（师傅）执行连带考核50-500元；

1.4、经考核徒弟达不到协议要求的，可延长协议期一个月，一个月后仍达不到要求的，解除双方师徒关系，徒弟通报考核100元，并取消师傅的带徒资格。

1.5、徒弟参加的各类培训考试，考试成绩不合格者，对其实训教师（师傅）执行考核50元，反复出现不合格，视责任情况解除“师徒协议”考核责任方200元，计入《电气车间员工岗位评定方案》考核项。

1.6、徒弟在考试中因作弊或违反其他考场规定的，除按前款对当事人、在场管理人员及所属班组考核外，对实训教师（师傅）100元。

1.7、每位有资格的实训教师（师傅）最多同期与两位新入职员工签订“师徒协议”，协议完成情况作为实训教师（师傅）岗位责任评定及徒弟上岗定岗评定的重要依据之一。

第五章 附则

第一条 电气车间所属各班组及职能小组的培训管理工作，及车间组织的各类培训活动参照本细则执行。本细则自发布之日起执行，由电气车间培训组负责。

第二条 本细则若与公司管理制度或上级相关文件冲突，以相应制度或上级相关文件为准。车间所属各班组及职能小组请自觉遵守烯烃公司培训主管部门及煤化工公司培训车间各项管理制度，服从统一管理。

2010年10月