实验小学2016年家长学校工作总结

实验小学2016年家长学校工作总结（共12篇）

实验小学2016年家长学校工作总结 篇1

本学期，我校在镇党委政府的正确领导下，以xx新区社会事业局2016年工作要点为指导，全面实施素质教育，不断强化学校内部管理，主动作为，开拓创新，不断深化有效教育教学改革，全力推进义务教育均衡发展，着力学生良好行为习惯养成，加强校园文化建设，努力构建和谐校园，较好地完成了各项工作任务。现将学校一学期的主要工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）加快硬件设施建设，努力改善办学条件 1、2015年12月，中央173万元“薄改”资金设备购置经市招投标办招标，2016年春季学期启动，于5月中旬完成所有设施设备的采购，为我校添置了大批教育教学设备，极大改善了我校的教育教学的硬件条件，使我校教育教学迈向教育现代化更进一步。

2、在校园绿化美化方面，今年春季，学校加大了投入力度。一学期来，学校在校园缺绿断档空地进行了绿化补栽，共栽植了60株桃花，发动学生捐树捐花，努力营造和谐温馨的学习生活环境。

（二）加强师德师风建设，提升教师队伍素质

1、针对师德建设中出现的突出问题，用我们身边的事件作为反面教材，坚决防控师德失范现象，教育引导全体教师引以为戒，树立良好的师德，争当优秀人民教师。

2、本学期，我校在全体教师中广泛开展了学习“宿迁市双十佳”先进事迹活动。全体教师以先进人物为榜样，淡泊名利，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

3、结合宿迁市机关事业单位人员“十不准”规定，制订我校教职员工“十禁止”条例，全体教师均能严格遵守，做学生表率，为我校在学生家长及社会赢得良好声誉。

（三）以养成教育为抓手，增强德育工作的实效性

1、加强德育队伍建设，提高德育队伍的整体素质。首先是加强德育工作的领导，完善德育工作管理机制，形成了校长室、政教处等各部门密切配合，班主任和科任教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。中小学部及时定期对班主任工作进行总结，树立典型，表彰先进，并把班主任工作纳入教师评价体系。

2、立足班级常规管理，提高德育工作的实效性。本学期学校政教处继续完善了管理制度，将学生的日常行为纳入了规范化、精细化的管理轨道。政教处坚持开展“四禁止、四养成 ”活动，组织开展“文明班级”、“文明宿舍”评比，以此促进学生增强集体荣誉感，提高了学生文明生活的意识，增强了班集体的凝聚力。

3、抓好养成教育培养良好习惯，凸显德育特色。本学期，我们注重培养学生良好的行为习惯和环境保洁意识，从细节入手，通过开展形式多样、切实有效的班级活动，对学生进行文明礼仪教育和日常行为规范教育，取得了一定成效，学校校园环境卫生得到了较大的改观。

4、广泛开展形式多样的系列主题教育，全面提升育人水平。本学期，我校结合特定的纪念日，组织开展主题班队会，对学生进行爱国、爱家乡、爱学校等思想教育。3月，组织开展“学雷锋”，“文明礼貌月”等活动；4月，我们组织学生开展了清明“网上祭英烈”等活动；5月，开展“发扬五四精神，做合格小公民”主题班队会，“向不文明行为告别”签字仪式等活动，实现了学生自我管理、自我教育、自我服务。

（四）抓实教学常规管理，推进有效教育教学改革

1、加强师资培训，全面提高教师业务素质。本学期，我校外派骨干教师赴南京、苏州等地参加省、市、区级不同学科教学观摩和培训活动，不断促进知识更新，进而积极转变教育教学理念，自觉调整教学行为。学期中学校在全体教师中开展了“班班通”电子白板多媒体设备使用培训，提高了全校教师的电子白板教学应用能力。6月上旬，苏州相城区珍珠湖小学送教到我校，进一步提升我校教师课堂教学能力。

2、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，不随意增减课时门类、难度和课时，不增加周课时总量。同时，严格控制作业量和检测次数，合理安排各类活动课程，切实减轻了在校学生过重的学业负担，促进学生身心健康全面发展。

3、中小学部健全完善了教学管理规章制度，对备课、上课、作业、辅导、检测、考试等教学环节都做了明确要求。学校采取定期检查与不定期抽查相结合的办法，对备课作业等情况进行检查，指导教师按教学规律办事，力求教学过程的规范化、科学性。

4、中小学部认真组织教研组、备课组活动，以点带面，开展好公开课活动。全体教师积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。并以此促进优质教育资源的开发和共享，推动课堂教学与教育信息化的深度融合。

5、重视青年教师的培养，促进青年教师在教学比赛中快速成长。本学期中小学部共有4位教师参加市区课堂教学和教学基本功比赛获奖，其中高书高获得宿迁市体育与健康“足球组”课堂教学比赛一等奖。

6、加强校内听课交流，共同学习进步。本学期，校长室组织随堂听课，中小学部分部组织教干随堂听课、评课活动。5月12日xx新区小学语文课堂教学赛课活动在我校成功举行，为我校教师提供学习提升的机会。

（五）抓好中小学毕业班工作，力争取得好成绩

1、我校高度重视毕业班工作，力争抓早抓实，校长室、教导处、班主任能做到不定时到班级巡查，发现问题及时处理。本学期，学校多次召开了中小学毕业班班主任、毕业班教师会议和毕业班学生家长会议，明确小升初及中考目标和任务，并取得广大家长的理解支持和配合。今年六年级质量调研，全区前300名中，我校有41名学生。xx新区社会事业局对保优工作特别重视，校长室全体成员及六年级全体教师，多次到学生家中做家长思想工作，确保优生不流失到外区，保优工作成效明显。

2、营造浓厚的中考备考氛围，增强毕业班师生备考的紧迫感和使命感。学校召开中考百日誓师大会，极大地鼓舞了教师和学生们的士气，让他们以百倍的冲劲投入紧张的复习备考中。

3、认真组织毕业班的几次考试，特别是中考体育测试和理化实验操作、信息技术考查，相关人员提前组织学生进行练习，及早准备，强化训练，确保过关。

4、重视毕业班的后期管理工作，特别注意加强学生的心理疏导工作，保持良好的心理状态应对考试。

5、认真做好中考报名工作，有序组织学生参加中考，正确引导学生填报志愿。

（六）抓好安全卫生工作，构建安全和谐校园

1、我校认真落实安全生产责任制，定期排查治理安全隐患，加大督查防范力度，对全镇范围内的小学、幼儿园教室、实验室、学生宿舍、食堂餐厅等重点场所的用电、消防、水暖等设施进行全面检查，对发现的安全隐患建立台帐，并立即采取措施进行解决，预防和杜绝安全事故发生，一学期我校未发生一起安全事故。

2、注重安全教育的实效性，切实推进“安全教育进课堂”，充分利用国旗下讲话、集会、主题班会及黑板报等形式加强对全体师生的安全知识教育，在学生中开展了防诈骗、防震减灾、防溺水等专题知识教育，增强了全体师生的安全意识和自护自救能力。中小学部分别举行了安全应急疏散安全演练活动，取得了圆满成功。一学期中多次印发《致学生家长的一封信》，提醒家长们防范电信诈骗、防溺水教育，特别注意在暑假期间督促子女学习并注意安全，确保学生度过一个安全、快乐的假期。

3、完善巡逻、值班值日制度，提高安保人员责任意识和处置各类突发事件的能力，抓好学校及周边治安综合治理工作，为广大师生工作和学习提供了安全、和谐的校园环境。

4、加大环境卫生整治力度，积极创建美丽校园。本学期学校在环境卫生方面提高和细化标准，坚持“每天一小扫，每周一大扫”清洁卫生制度，加大力度整治环境卫生，整除卫生死角。学校组织人员对食堂、垃圾桶、厕所等场所定期进行清理消毒，清除校园杂草，保持了校园的干净整洁。

（七）加强后勤管理，提高服务水平

1、严格履行财务制度，规范财务行为。我校依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。特别在教师外出培训上，学校优先安排，保证培训资金支出，及时为教师报账。

2、加强校产校具管理。后勤组织人员定期对教室宿舍门窗、灯具、学生课桌椅进行维修，对校园内水电线路进行检查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行有损坏有赔偿机制。

3、抓好校园绿化、美化工作。开学初，学校组织人员对花草树木进行移植和改种，对花草进行养护管理，及时浇水施肥，加强修剪，防治病虫，为师生营造出了健康、优美的工作学习环境。

（八）积极开展体艺活动，促进学生身心健康发展

我校认真贯彻执行《国家体育锻炼标准》，着力推进素质教育，加强体育、健康教育和艺术教育，一学期来，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，艺术教育初显特色。本学期，学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。本学期，我们组织了春季田径运动会，中小学部分部举行学生垫球比赛，“庆六一”文娱汇演”等活动。通过构筑我校丰富多彩的校园文化平台，丰富学生的课余生活。

（九）抓好党建党风廉政建设，增强学校党支部的凝聚力 学校注重抓好党性党风党纪教育，结合当前一段时期开展的“两学一做”活动，组织党员干部认真学习党规党章、总书记系列讲话精神。通过自学、集中学习等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。学校始终把把党风廉政建设责任制落到实处。坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息。

我们能严格执行教师廉洁从教相关规定，规范办学行为，把领导干部廉洁自律工作落到实处。学校领导干部无收受他人贿赂、接受家长宴请等不正之风。目前我校领导班子成员均能自觉遵章守纪，为政清廉。

（十）开展工会活动，体现人文关怀

学校工会关心教职工的生活，切实解决教职工的实际困难。本学期，利用“三八”妇女节对全体女教职工开展慰问活动，安排学校困难教职工上报上级工会组织，争取工会捐助。

二、存在问题

（一）由于历史原因及布局原因，教师人手少，工作任务重，压力大，跨级跨科现象普遍。

（二）缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够，有待加强。

（三）部分学生行为举止不文明，有待进一步加强教育引导

实验小学2016年家长学校工作总结 篇2

尹洪斌在讲话中指出，大力发展农村成人教育是推动经济社会发展的有力支撑，是全面提升农民素质的迫切需要，是推动教育事业协调发展的必然选择。今后要抓住阵地建设、师资队伍建设、加大经费投入、健全保障机制等重点工作开展农村成人教育。举办这次培训班的目的，就是要解决职成教领域的薄弱环节，充分发挥乡镇成人文化学校校长的引领带动作用和省级示范性乡镇成人文化学校的示范带动作用，全力推动农村成人教育工作再上新台阶，为实现河南振兴、促进中原崛起做出应有贡献。

此次培训班邀请了教育部职成教司城乡社会教育处调研员刘杰授课。开班仪式上，与会领导为2014、2015年度省级示范性乡镇成人学校授牌。郑州市教育局等4家单位进行了交流发言。与会代表实地参观了新郑市和庄镇成人学校和孟庄镇成人学校。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇3

为进一步普及家庭教育知识，提高家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，提高我校家庭教育的水平，创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境，提高家长教育素质，制定我校家长学校教学工计划。

一、加强领导管理工作

学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，家长学校的教师，学期初要做好计划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务

二、家长学校教学班组织方式

我们在认真总结过去家长教育工作的基础上，确定今年家长学校班的设置，按学生年级班数设6个班，即学生在哪个班级，家长就参加那个相应的班级的学习，使家长受教育面达到100%。再设一个优秀学生家长班，旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。

三、加强家长学校教师队伍建设。

我们要根据上级家长教育实施计划，选派优秀教师担任家长学校的教师，定期召开这些教师的会议，组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义，统一思想，提高认识，全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，交流经验，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。

四、选择好家长学校的教学内容。

教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是：

（1）向家长传授小学生心理学知识，帮助家长了解学生心理发展的一般规律，增强教育子女的针对性；

（2）向家长传授教育学知识，帮助家长了解教育子女的原则方法；（3）向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授

在教学形式上，要力求灵活多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样，采用讲授式、座谈讨论式等。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇4

2016年春季学期学校工作总结

过去的一学期，在各级党委政府、市教育局和江东中心校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我校以十八大及十八届四中、五中全会精神为指导，以“和乐教育、潜心育人”为理念，以素质教育和课程改革为核心，全面贯彻党的教育方针，办好人民满意教育，巩固现代化学校创建成果，通过各项创建评估验收，不断深化教育改革，不断强化常规管理，不断提高素质教育质量，不断推进师生发展，不断擦亮学校品牌。学校办学质量和管理水平得到进一步提升，办学特色得到进一步彰显，人民群众对学校的满意度得到进一步提高。

一、加强教师队伍建设，提高教书育人水平

1．进一步优化师德师风。抓好“两学一做”活动锻造师德，学校党支部围绕“学党章党规、争做一名合格党员”的总要求，统筹规划各阶段活动，根据上级有关要求，在认真做好规定动作的同时，从为民办实事的目标出发，精心谋划自选动作，认真组织党员、教师进行走访留守儿童活动，虚心听取群众意见，组织党员教师深入村庄，为学生进行义务辅导，得到群众的广泛赞许。将“两学一做”活动与师德师风建设、办人民满意教育、遏制有偿家教等有机结合。学校根据《德宏州治理慵懒散慢十条规定》约束办学行为，推动学校各项事业可持续发展。抓实教师的师德师风与职业道德建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2.抓实教师及班主任培训。加强师资培训，提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺，但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动，强化教师队伍的业务能力。

二、德育工作

学校坚持以依法治校、立德树人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨，加强教师队伍建设和学生教育工作，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

1.认真执行升国旗制度，加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式，新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话，加强对师生的爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识，从而达到促进教师师德建设，提高学生思想品德。

2.加强禁毒教育及法制教育，学校通过班会、板报、国旗下讲话等方式，开展禁毒和法制教育，增强师生的法制意识。

3.组织开展乡村学校少年宫活动暨校本活动课程。4.坚持家校联系，坚持组织召开家长委员会和家长会，由校长或副校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案，给家长们进行家庭教育方面的讲座，让家长听有所获，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家长的好评，也使我们学校家长会质量逐步提高，家长会参加率较高，收到好的效果。

5.深化校园文化建设，精心打造班级文化，让每一面墙都会说话，创造良好的育人环境。

6.积极参与各类活动。如芒市中小学生首届艺术节活动，建党95周年活动等。

7.借助重大节日及重大纪念日，开展形式多样的活动，如“三八节”、“六一节”、“6.5世界环境日”、“6.26世界禁毒日”等。

这些工作，都为学校德育工作奠定的坚实的基础。

三、教育教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开了班子会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

（2）做好学籍管理工作。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

2.学校继续积极推进新课堂教学改革工作，提高课堂教学水平。在试点班级的带动下，要求三至六年级必须实行课改模式，一个学期来看，取得了一定的成果，许多老师的思想转变了，学生的学习兴趣提高了。

3.狠抓毕业班工作。组织召开毕业班科任教师和教导主任会议，会上，校长亲自作了毕业班统测质量分析，给毕业班科任老师鼓起，树立信心，制订奋斗目标。

4.抓实毕业班复习工作，加强模拟，及时了解毕业班学生掌握知识情况，培养良好诚信考试习惯，积极迎接2016年小学毕业班期末水平测试。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）抓好安全常规工作。1.计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2.安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全会议，进行安全培训。要求各班上安全课，上安全主题班队会，出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。

3.抓好安全检查工作

坚持安全排查制度，每学期开学初与放假前，学校安全领导小组对各小学例行全面的安全大检查，对排查出来的安全隐患予以及时整改，消除安全隐患，确保学校财产和广大师生的安全。

我校一年来无重大安全事故的发生。

五、后勤工作

1.强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，学校召开了后勤工作安全例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。

2.抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持对学校食堂的日常管理，定期或不定期地检查,对食堂食品的采购、消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真整改，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，学校行政和主管领导经常深入厨房，检查餐具消毒、操作间卫生、采购索证是否规范、是否有缺斤少两现象等。

3.财务工作

本学期主要涉及公用经费、学生生活补助、营养餐市级助学金四个方面。本学期我校严格落实市局及中心校要求，定期开好财务工作会议，做好财务工作管理，落实一岗双责制，即管钱一人，管账一人，互相监督，确保财务管理的安全、公开，坚决不让一分钱落入私人腰包。

六、其他工作 1.积极筹备义务教育均衡发展迎检工作； 2.完成了新机房的建设工作。

3.认真完成各部门、各单位分配的各项工作。

六、存在问题

回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。

第一，学生学习氛围还有待提高，学生无心向学，家长对子女管理不到位。

第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学，与学校形成对立而行。

第三，教师思想观念老化，课改工作难以全面推进。第四，学校校园建设有待完善，但资金严重不足。总之，一学期以来，大部分教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇5

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中、四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面落实习总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以办人民满意教育为宗旨，以实施素质教育为主题，解放思想，不忘初心，立足学校发展、师生共同成长，全面深化教育改革，推进素质教育，实现学生全面发展。确保年年有变化，三年大变样。

二、基本情况

赤山镇中心小学坐落在宝塔山下，赤水河畔，地处本镇政治、经济、文化和教育中心。学校占地面积18691.6平方米，校舍建筑面积7949.5平方米。学校布局合理，环境优雅，风景怡人。

学校本学年有教师49人，工勤人员3人。教师学历合格率达100%，大专和本科等超学历教师达到100%，教师专业结构较为合理。学校有市级骨干教师8人，县级学科带头人5人，县级骨干教师21人。

学校现有学生1142人，分27个教学班（一年级4个班、二年级4个班，三年级3个班，四年级5个班，五年级6个班，六年级5个班）。

学校教学设备较为完备，装配了队室、实验室、图书室、仪器室、广播室、计算机室、语音室、多功能活动室、多媒体室和班班通工程。

赤山镇小以优越的硬件设施，优良的师资队伍，一流的管理手段，严明的的校风校纪，一流的教育质量，成为了本区域教育的领头雁。新学年，我们坚持以德立校，依法治校，科研兴校，特色强校，秉承“儒雅博纳，创新发展”这一校训，不断激发赤小新活力，使她在基础教育的广阔天地里迈开更矫健的步伐，奔向更灿烂的明天。

三、办学理念、治校方针和奋斗目标 1.办学理念：

一切为了孩子 一切为了明天 2.治校方针： 严格的管理手段 严明的校纪校风 严肃的工作作风 严谨的教学态度 3.奋斗目标：

一流的管理理念 一流的组织纪律 一流的教育方法 一流的教育质量

四、工作目标：

以“规范管理求质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”为工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，高奏“内涵求发展、机制求创新、队伍求优化”主旋律，促进我校教育事业平安发展、内涵发展和可持续发展。

1.坚持抓好学校管理，努力创建安全文明校园。2.坚持德育为首，全方位抓好师生思想道德建设。3.坚持质量立校，确保教育质量稳中有升。

4.加强教师队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍，促进教师专业化成长。

5.全面贯彻教育方针，创办特色教育，努力满足学生个性发展需求，促进学校内涵发展。

6.搞好学校建设，努力改善办学条件。

五、工作要求：

（一）坚持德育为首，加强和改进德育工作，努力构建社会主义核心价值体系。

1.认真学习党的十八大文件精神，中央八项规定、六条禁令，开展党员志愿服务活动，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻《义务教育法》，切实把德育放在学校工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系，积极探索学校德育工作相互衔接的途径和方法。科学确定德育目标和德育内容，建立和完善德育工作评价体系，不断提高教师的政治素养。

2.充分发挥学校教育在未成人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂 作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信和民主法制教育，大 力推进文明习惯的养成教育。积极推动校外教育基地建设，加强学生社会实践。大力加强班主任队伍建设。

3.加强师德师风建设，深入开展师德师风主题教育，建立政治学习制度，保证每两周进行一次政治学习，并做好学习笔记。继续开展党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实“一通知、一通报”两个文件精神，充分发挥党员教师的模范带头作用，不断提高全体教师的思想道德素质。

4.进行爱国主义教育活动，采取有效措施，积极宣传，认真组织活动。5.继续抓好新的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的宣传与落实，抓好学生养成教育，形成良好的校风和学风。

(二)建立常规管理新秩序，实现“全员育人”、“全程育人”和“全方位育人”。

1.安全工作

（1）健全安全制度，落实安全职责，加强安全教育，签订好各层次的责任 状。

（2）积极开展安全教育周活动，做到有计划，有主题，有措施，有总结。（3）严格执行《学生伤害事故处理办法》，组织好学生安全演练工作，牢固树立“安全第一”的思想意识。

（4）加强后勤服务人员的责任意识，严防食物中毒事故的发生。（5）开展学校致灾因素百日排查整治专项行动。建立详细的师生安全档案，确保学校与家长的联系和沟通。

（6）加强安全设施的排查，加牢和维修各类设施，做到安全、耐用、够用，确保校园安全“零”事故。

（7）严格执行《学校突发公共卫生事件应急预案》，做好相关工作。2.教学工作

（1）进一步贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，继续深化教育改革，全面推进素质教育。

（2）充分发挥教导处、教研处的职能作用，教导处应努力组织和管理好学 校的教学工作；教研处充分发挥教研组和备课组作用，保证校本教研和校本培训的时间和质量。（3）加强过程管理、环节管理、抓好教学常规的落实。

按照《市中小学目标管理评估办法》、《县中小学校管理若干规定》和《上栗县教师备课常规》，规范教师教学行为。教导处严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化，长效化。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查，通过努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（4）深化新课程改革。

一是抓好校本培训，加强业务学习，进一步提升教师课改理念。二是抓课堂教学改革，切实改变教师的教学行为和学生的学习行为。组织教师开展专题研讨、课堂观摩、课例研究等活动。要求教师结合教学实际积极撰写教学论文，教学反思，定期进行检查和评比。

三是积极推行“五定备课策略”，认真组织“自主学习”教改实验，遵循教学原则，探求教学规律，坚持教师主导，落实学生主体，改革课堂教学。

（5）加强教育教学科研，走科研兴校之路。完善校本教研制度，认真开展评教评课活动，学校行政人员全期听课不少于30节，老师不少于20节，参加教研活动不少于15次。特别抓好优质课评比工作。教研处着力督促课题研究组各项工作的落实，整合各年级、各教研组、各备课组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效地开展，提高我校实施课程的能力。积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，积极撰写论文，争取发表和获奖。

（6）抓好特色学校创建，根据学校中长期发展规划认真制订落实好版画、足球特色学校学期计划和实施方案，成立创特领导小组，落实资金和学习场地。

（7）努力提高教师业务水平，引导老师积极参加师资培训，加强教师基本功训练。切实抓好青年教师的培养工作。

（8）抓好班班通管理工作，充分利用多媒体设备，做到班班能上，人人会用。（9）抓好实验室建设，充分利用学校各种实验仪器及设备。

（10）搞好图书管理,充分发挥学校图书室的作用,提高学生阅读能力,扩展学生视野。

3.少队工作(1)积极发挥少先队组织的模范先锋作用，认真抓好未成年人思想道 德建设，努力提高学生的思想素质。

(2)搞好队室布置,充分利用队室向队员进行队史教育和革命传统教育。(3)抓好“争创优秀班队，争做优秀队员”的活动；搞好学生养成教育。(4)开展文明班级评比，实行循环流动红旗制度；做好班队及班主任考评工 作。

(5)落实队课进课堂工作，开展队课评比活动。（6）做好新生队前教育，组织开展好新生入队活动。

（7）继续开展“雏鹰争章”活动和“创星”活动，争创“红领巾示范学校”。4.后勤工作

(1)落实党的惠民政策，推进“教育民生工程”。

(2)认真落实《学校财务管理制度》。加强学校财务管理，保证票据规范，手续齐全；做好编制预算工作，严禁坐收坐支，力争收支平衡，后勤工作应保证学校教学工作的正常开支。

(3)努力改善办学条件，搞好维修和完善办学设施。

(4)办好教工食堂和学生食堂，保证师生用膳和茶水供应。加强食品卫生管 理。

(5)严格按标准、按要求收费，严禁乱收费，切实减轻农民负担，做到收支平衡。

(6)做好附属幼儿园验收工作和设施设备采购工作。5.工会工作：

（1）开展有益教工身体健康的文化、体育活动，办好“教工之家”。

（2）坚持工会的民主制度和民主生活，加强工会工作。(3)积极主动参与学校改革，协助行政制订改革方案。

(4)根据教职工的要求和上级的有关规定，独立处理工会工作，积极主动开展日常工作。

6.校外活动以及乡村学校少年宫工作

经常组织课外活动，加强与校外活动场所联系，切实做好乡村学校少年宫工作。（1）坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展的特点，寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。

（2）将课外活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，在普及与提高的基础上形成良性发展的局面。

（3）课外活动要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动，个个都有喜爱项目的新局面。（4）在组织学生参加课外活动的过程中，教师要多鼓励、引导，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

（5）课外活动应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

（6）在课外活动的组织与实施过程中，教师要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

7.体育工作

（1）坚持两课两操，做到师生同操。

（2）组织好学生晨跑，搞好大课间活动，坚持每天一小时阳光体育运动。（3）做好学生的体质测试工作。

（4）培养学生的体育兴趣，选拔体育苗子，为体校输送体育人才。（5）举行学生运动会。8.卫生工作

努力做好美化、亮化工作，搞好学校及校园周边责任区的卫生工作。清除卫生死角,及时清理垃圾,创建洁净的校园环境.9.校园文化建设

做好宣传工作,定期更换板报,开展好各类文化活动,搞好推普周活动,营造浓厚的具有特色的文化氛围。

六、工作措施：

1.健全各项规章制度，修订《教师目标管理考核细则》、《教师考勤制度》、《班工作考核细则》，实行依法治校、计划行事、制度管人。

2.实行校长负责下的部门分工岗位责任制，任务到部门到班到人，做到分工负责，互相配合。

3.全面贯彻党和国家有关人事制度改革的文件精神，以《上栗县教师若干 管理细则》为依据，加强学校管理。根据《县绩效工资实施若干具体问题的处理意见》，加强教师业绩管理。将其实施细则根据学校具体情况进一步细化，对教师德、能、勤、绩、廉进行综合考核，考核结果作为教师聘任、辞退、评先、评优、奖惩等工作的主要依据。

4.加强学校对教育、教学、教研的管理，不断提高教育、教学和教研水平.大力开展教研教改活动，积极组织教师撰写教育教学论文，认真完成好主管部门布置的各项任务。

5.做好《教师职业道德规范》的落实和教育督导工作，认真贯彻落实中央的八项规定和六项禁令，积极开展“师德师风”主题教育，努力塑造我校教师新形象。

6.办好家长学校；加强学校与社会、家庭的紧密联系，认真听取各方面意见和建议，提高学校管理水平。

7.实行党务、校务、财务公开制度，实行民主管理。严格财经管理纪律，增收节支。

七、工作安排 八月份

1.抓好县教育局开学工作会议精神的落实

2.宣传好教师支教、轮岗文件精神，做好支教教师思想工作 3.召开行政会、教师会、开学工作会 九月份

1.做好开学工作（学生返校、整理学校环境）

2.开展评教评课活动，推选出优质课，准备参加全镇优质课评比。3.做好国家义务教育均衡发展检查验收的各项迎检工作。4.做好安全工作，开展安全周活动。5.训练体育特长生，为参加县运动会作准备 6.做好一年级新生入学工作及预防接种查验工作。7.办好家长学校，做好招生、开班工作。8.迎接县开学工作检查 9.开展庆教师节、中秋节活动 10.开展大课间活动

11.制订各部门及各学科工作计划 12.做好语数两个省级课题的结题工作 13.做好师生信息采集工作 十月份

1.迎国庆活动，对学生进行爱国主义教育 2.组织开展好“建队日”活动

3.深入学习中共十八大及十八届三中四中五中全会精神，落实中央“八项规定”，撰写学习心得体会。

4.做好迎国家义务教育均衡发展检查验收准备工作。5.继续开展“中国梦”读书征文活动

6.深入推进党的群众路线实践教育活动,开展党员志愿服务活动。7.开展教研活动 十一月份

1.开展法制主题教育

2.举行期中考试，搞好期中考试质量分析 3.筹备运动会 4.召开学生家长会 5.开展法制主题教育 6.开展教学常规检查 十二月份

1.安全工作专项检查 2.队课评比 3.迎元旦书画作品展 4.教研组备课组活动 5.教学常规检查 6.组织学科竞赛

元月份

1.开展庆元旦活动 2.组织教师撰写教研论文 3.组织期终测评 4.慰问困难教师

5.召开总结会，搞好学校工作总结

2016年9月

实验小学2016年家长学校工作总结 篇6

第Ⅰ卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

A. 是有零点的奇函数

B. 是没有零点的奇函数

C. 既是偶函数又在（0，+∞）上是减函数

D. 既是偶函数又在（0，+∞）上是增函数

（6）已知某批零件的长度误差（单位：毫米）服从正态分布N（0，22），从中随机取一件，其长度误差落在区间（-2，4）内的概率为（附：若随机变量？孜服从正态分布N（？滋，？滓2），则P（？滋-？滓<？孜<？滋+？滓）=68.26%，P（？滋-2？滓<？孜<？滋+2？滓）=95.44%）=（ ）

（10）应用抛物线和双曲线的光学性质，可以设计制造反射式天文望远镜.这种望远镜的特点是，镜筒可以很短而观察天体运动又很清楚.例如，某天文仪器厂设计制造的一种镜筒反射式望远镜，其光学系统的原理如图（中心截口示意图）所示.其中，一个反射镜PQ弧所在的曲线为抛物线，另一个反射镜MN弧所在的曲线为双曲线的一个分支.已知点F1，F2是双曲线的两个焦点，其中F2同时又是抛物线的焦点，试根据图示尺寸（单位：mm），可知双曲线的离心率为（ ）

（12）对于任意一个四面体A1-A2A3A4. 如果存在依次排列的四个相互平行的平面？琢1，？琢2，？琢3，？琢4，使得Ai∈？琢i（i=1，2，3，4），且其中每相邻两个平面间的距离都相等，则称这四个平面为该四面体的一组平行分割面.则下面关于正四面体的平行分割面论述正确的是（ ）

A. 正四面体没有平行分割面

B. 正四面体有且只有有限组平行分割面

C. 正四面体有无穷多组平行分割面

D. 正四面体是否存在平行分割面与棱长有关，故无法确定

第II卷

一、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

（13）已知tan？琢=2，则的值为 .

（14）若变量x，y满足约束条件x+y-1≥0，x≤3，x-y+1≥0，则的取值范围是 .

（15）已知抛物线C∶y2=2px（p>0）的焦点为F，过抛物线上点M（2，m）作半径为3的圆，该圆与抛物线C的准线相切.

（1）则p= ；

（2）连接并延长MF与抛物线C交于点N，则NF= .

（16）已知A，B，C为单位圆O上任意不重合的三点，如果对于任意x，y∈R，且x2+y2=1，总有=x+y，则三角形ABC的面积的最大值为 .

二、解答题（解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

（17）（本小题满分12分）在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c且A，B，C 成等差数列.

（Ⅰ）若b=，a=2，求c的值；

（Ⅱ）若f（x）=cos2x-cosx，求f（A）的取值范围.

（18）（本小题满分12分）在如图所示的几何体中，四边形ABCD为矩形，ABEF为直角梯形，∠BAF=，EF//AB，且平面ABEF⊥ABCD平面，其中AD=2，AB=AF=2EF=1，点P为线段DF上动点.

（Ⅰ）若点P为线段DF中点，求证：BF//平面ACP；

（Ⅱ）求二面角F-BD-A的余弦值；

（Ⅲ）试判断为何值时，平面FDC⊥平面APC.

（19）（本小题满分12分）某公司为响应国家节能减排的号召，进行技术更新.下表提供了该公司节能减排技术更新后生产某产品过程中记录的产量x（吨）与相应的生产能耗y（吨标准煤）的几组对照数据.

（Ⅰ）请画出上表数据的散点图；

（Ⅱ）请根据上表提供的数据，求y关于x的线性回归方程=x+；

（Ⅲ）用所求回归方程，预测生产10吨该产品的生产能耗.

附：回归方程=x+中

b==a=-b.

（20）（本小题满分12分）已知函数f（x）=lnx-.

（Ⅰ）求曲线f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；

（Ⅱ）证明：当x∈（0，1）时，f（x）（Ⅲ）若？坌x∈（0，1），f（x）

（Ⅱ）设P为圆C上任意一点，求PA2+PB2的最大值.

（24）（本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲

设函数f（x）=4x-a-3（a∈R）.

（Ⅰ）当a=1时，判断函数f（x）有几个零点；

（Ⅱ）若不等式f（x）2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷

理科数学模拟试题

答案及解析

（1）解析：A={1，2，3，4，5}，B={x│-1≤x≤4}，因此A∩B={1，2，3，4}，选A.

（2）解析：==-1-i，对应点的坐标为（-1，-1），所以在第三象限，选C.

（3）解析：由已知的三视图可知，该几何体是一个直三棱柱，其直观图如下图所示.

该几何体底面为等腰三角形，并且AC=BC=5，AB=6，其侧棱AA1=8，所以该几何体的表面积为（5+5+6）×8+2××6×4=152，选D.

（4）解析：本题执行过程为：

所以，判断框内可填入的条件是s>，选B.

（5）解析：因为f（-x）=（-x）2+cos（-x）=x2+cosx=f（x），所以f（x）是偶函数；又当x>0时，f′（x）=x-sinx>0，所以函数f（x）在（0，+∞）上是增函数，选D.

（6）解析：P（-2<？孜<4）=68.26%+（95.44%-68.26%）=68.26%+13.59%=81.85，答案选C.

（7）解析：由an-an-1=n，an-1-an-2=n-1，……a2-a1=2，可得an=1+2+…+n=，

==2（-），

所以++…+=2（-+-+…-）=，选A.

（8）解析：P（A）===，选D.

（9） 解析：该项为C25x2·C33y3，所以m+n=13，选D.

（10）解析：由图易知，双曲线中c+a=2000，c-a=500，从而a=750，c=1250，则e==，选A.

（11）解析：设F（x）=f（x）·x，则当x<0时，F′（x）=f′（x）·x+f（x）>0，且F（-3）=f（-3）×（-3）=0，同时F（-x）=f（-x）·（-x）=-f（x）·（-x）=f（x）·x=F（x），所以函数F（x）为偶函数，简图如下可得结论.选A.

（12）解析：如图所示为其中一组分割，所以答案选B.

（13）解析：=-tan？琢=-.

（14）解析：做出线性约束条件所表示的区域，如下图所示，根据的几何意义——坐标原点与阴影部分任意一点连线的距离——可知的取值范围为[，5].

（15）解析：p=2，│NF│=.

（16）解析：因为=x+y，所以=（x+y）2，又因为x2+y2=1，以及││=││=││=1，可知⊥，之后易得三角形ABC面积的最大值为+.

（17）解析：（Ⅰ）因为A，B，C成等差数列，所以2B=A+C.

因为A+B+C=？仔，所以B=.

因为b=，a=2，b2=a2+c2-2accosB，

所以c2-2c-3=0.

所以c=3或c=-1（舍去）.

（Ⅱ）因为f（x）=cos2x-cosx=2cos2x-cosx-1=2（cosx-）2-.

所以f（A）=2（cosA-）2- .

因为B=，所以 0

实验小学2016年家长学校工作总结 篇7

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“七五”普法规划，推动法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，在2017年年初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长洪小平主抓，副校长张云龙专门负责，制定了一系列的活动方案。开展了一系列的“法律进校园”的常态教育活动，现将2017年法律进学校工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，各班班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是：召开全体学生大会，学习《实验小学法律进校园实施方案》，各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范，认真组织学生进行深刻的自我反省，找出自身存在的问题，不求多，但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学生的一日常规抓起，注重实效，切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动

对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，对学生进行法制教育，与学生面对面，共同交流探讨了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。

三、重点工作和活动内容

1、组织全校师生，班子成员认真学习。

2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。

3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的 法制主题教育。

4、加强法制文化建设，为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

6、开展专题法制讲座，开展法制教育活动。利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”等特定时机，结合学生自身特点和学校实际要求，开展法制宣传教育活动，2017年12月4日学校请法制辅导员戴鹏警官到学校进行了法制讲座。这些宣传活动，不断提高了全校师生学法的效果。

7.加强对学生依法维护合法权益的指导，使小学生懂得运用法律武器维护自身的利益，同不良行为斗争，增强中小学生自我保护意识和能力。积极预防和减少少年学生违法犯罪，为少年学生的健康成长营造良好的法治环境。

8.为增强法制宣传教育的实效性和吸引力，学校积极组织学生参加各级各类的法制竞赛活动和法律实践活动。.有针对性地开展了对青少年学生的法制教育，把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育，通过多种形式，帮助学生参加法制实践活动。以现身说法，法制讲座，学生带法回家，法律知识竞赛，征文，手抄报等形式开展学生法制教育。

四、成绩显著 我校32个班级在学校号召《法律进校园》活动的指引下学生法制观念明显增强，各种违规违纪现象明显减少，在常规管理受到了好评。我们坚信有全校教师的严格管理，班主任的积极配合，全体同学的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

总之，通过今年的法律进校园活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了全校师生的法制素养。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇8

在新的一年里，日照第四实验小学将深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕东港区教育局2015年工作要点，以教师高人品、学生高素质、学校高品位为目标，以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，实行精细化管理，创建和谐型校园。以提高课堂教学的有效性为突破口，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，切实推进素质教育，坚持学校内涵发展，提升学校办学品牌。

工作目标

一是打造品牌特色。多措并举，大力弘扬校园文化，根据学校的总体发展，统筹规划、逐步实施，进一步提升学校发展内涵。努力构建书香校园,丰富特色文化、提升办学品位，打造办学品牌。

二是加强团队建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

三是夯实养成教育。开展行之有效的德育活动，注重好习惯的养成，规范学生行为，关注细节，确实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。

四是深化教育科研。以课题研究为主线，以优化课堂教学为抓手，扎实做好课题研究工作、校本课程建设工作和课程改革推

进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。

工作措施

（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质。

1.强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。严格执行“教师日常工作十不准”，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2.搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等方式，为班主任的专业化建设提供交流平台。

（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色。

1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等方面的教育。

2.继续开展“书香滋润我童年”读书活动，让学生在读书中陶冶情操。

3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、法制讲座等形式进行安全教育，以杜绝安全隐患发生。

4.坚持开展“教师访万家”德育活动。学校全体教师参与，开

展“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访等活动，促进学生健康成长。

5.将关爱学生落到实处。加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率。

1.夯实教学常规管理。认真落实校长推门听课制度，建立集体备课、课堂教学点评制度。

2.优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强高效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建理想课堂、高效课堂。

3.加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。定期进行常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

4.开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

（四）深化课题研究，形成校本教研特色。

1.加强对教科研工作的领导。继续发挥教导处的引领作用，加强对教科研工作的指导、管理、考核，以科研促教研，以活动促发展。

2.紧紧围绕教育教学工作实践，促进教师向学者型转变。抓

住一些带有前瞻性的教学问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果。

3.加强课题研究。学校对已立项研究的省市级课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

（五）加强校园综合治理，争创平安校园。

1.牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

（六）加强后勤服务，改善办学条件。

1.严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。

2.继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇9

第I卷

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

1.下列有关蛋白质的说法不正确的是

A. 糖蛋白存在于细胞膜的外表面，与细胞识别、信息传递及细胞癌变等有关

B. 载体蛋白具有专一性，参与协助扩散、主动运输

C. 血红蛋白可携带氧气，可参与内环境的组成

D. 抗体由浆细胞分泌，专一性很强

2. 某同学在观察减数分裂装片时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列在赤道板位置，且每条染色体都有染色单体。下列相关分析正确的是

A. 水稻的雌蕊是良好的实验材料

B. 这是处于减数第二次分裂中期的细胞

C. 下一时期将发生同源染色体彼此分离

D. 所形成两个子细胞的染色体数目相同

3. 以下有关遗传变异的说法不正确的是

A. 三倍体无子西瓜不育，但是其变异能通过无性生殖遗传给后代

B. DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定会引起性状改变

C. 在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

D. 在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型为AaB，此种变异为基因突变

4. 马拉松长跑是一项高强度体育运动，下列相关分析错误的是

A. 运动员跑步过程中心跳加快，是神经体液调节的结果

B. 出发后运动员体温在较高水平上维持相对稳定，此时产热量大于散热量

C. 途中运动员会大量出汗是下丘脑调节体温相对稳定的结果，应及时补充水分

D. 运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程，离不开大脑皮层的控制作用

5. 荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述正确的是

A. 平腹小蜂与椿象为互利共生关系

B. 平腹小蜂在生态系统中属于初级消费者

C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着信息交流

D. 平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝构成了一个相互依存的生物群落

6. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述正确的是

A. 本实验的结果不能够体现生长素作用的两重性的特点

B. 实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

C. 浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中直至其生根

D. 实验中常用的生长素类似物有NAA、2，4-D、IPA、IBA和生根粉等

7. 古代的很多成语、谚语都蕴含着很多科学知识，下列对成语、谚语的解释正确的是

A.“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量和温度的水和冰，冰的能量高

B.“大浪淘沙”、“百炼方能成钢”发生的均为化学变化

C.“甘之如饴”说明糖类均有甜味

D.“火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色反应

8. 设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是

A. 常温常压下，18g D2O分子中所含中子数为10NA

B. 8.0 gCu2S和CuO的混合物中含有铜原子数为0.1NA

C. 标准状况下，2.24 L Cl2溶于水中达到饱和，转移的电子数为0.1NA

D. 50mL 12mol·L-1盐酸与足量MnO2共热，生成的氯气分子数为0.15NA

9. 下列关于有机物的说法错误的是

A. 乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分

B. 苯和油脂均不能够使酸性高锰酸钾溶液褪色

C. 麻醉剂三氟氯溴乙烷（CF3CHClBr）的同分异构体有3种（不考虑立体异构）

D. 家中发生天然气泄漏，不能在室内用电话报警

10. 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（ ）

11. 五种短周期主族元素X、Y、Z、W、R。X的原子半径是短周期主族元素中最大的，Y元素的原子最外层电子数为m，次外层电子数为n，Z元素的原子L层电子数为m+n，M层电子数为m-n，W元素与Z元素同主族，R元素与Y元素同主族。下列叙述错误的是

A. 28gZ单质中含有4 molZ—Z非极性共价键

B. Y的氢化物比R的氢化物稳定，熔沸点高

C. Z、W、R最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序是：R>W>Z

D. X与Y形成的两种常见化合物中阴、阳离子的个数比均为1∶2

12. 我国预计在2020年前后建成自己的载人空间站。为了实现空间站的零排放，循环利用人体呼出CO2的并提供O2，我国科学家设计了一种装置（如1图），实现了“太阳能→电能→化学能”转化，总反应方程式为2CO2=2CO+O2。关于该装置的下列说法正确的是

A. 图中N型半导体为正极，P型半导体为负极

B. 反应完毕，该装置阳极中电解质溶液的pH增大

C. 离子交换膜中每通过1mol离子，产生0.5molO2

D. 人体呼出的气体参与X电极的反应：CO2+H2O+2e-=CO+2OH-

13. 25℃时，用Na2S 沉淀Cu2+、Zn2+两种金属阳离子（M2+），所需S2-最低浓度的对数值lgc（S2-）与lgc（M2+）的关系如图2所示。下列说法不正确的是

A. Na2S 溶液中：c（S2-）+c（HS-）+c（H2S）=1/2c（Na+）

B. 25℃时，Ksp（CuS）约为1×10-35

C. 向100 mL Zn2+、Cu2+浓度均为10-5 mol/L 的混合溶液中逐滴加入10-4 mol/L 的Na2S 溶液，Cu2+先沉淀

D. 向Cu2+浓度为10-5 mol/L 的工业废水中加入ZnS 粉末，不会有CuS沉淀析出

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 物理学在揭示现象本质的过程中不断发展，下列说法不正确的是

A. 通电导线受到的安培力，实质上是导体内运动电荷受到洛伦兹力的宏观表现

B. 穿过闭合电路的磁场发生变化时电路中产生感应电流，是因为变化磁场在周围产生了电场使电荷定向移动

C. 磁铁周围存在磁场，是因为磁铁内有取向基本一致的分子电流

D. 踢出去的足球最终要停下来，说明力是维持物体运动的原因

15. 如图3所示是演示小蜡块运动规律的装置.在蜡块沿玻璃管（y方向）上升的同时，将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向（x方向）向右运动，得到蜡块相对于黑板（xOy平面）运动的轨迹图.则蜡块沿玻璃管的上升运动与玻璃管沿水平方向的运动的形式是

A. 小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动，玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动

B. 小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动，玻璃管沿水平方向做匀速直线运动

C. 小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动，玻璃管沿水平方向先加速后减速

D. 小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动，玻璃管沿水平方向先减速后加速

16. 如图4所示，固定斜面c上放有两个完全相同的物体a，b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态，下列说法正确的是

A. c受到地面的摩擦力向左

B. a，b两物体的受力个数一定相同

C. a，b两物体对斜面的压力相同

D. 当逐渐增大拉力F时，物体b受到斜面的摩擦力一定逐渐增大

17. 如图5所示，有一面积为S、匝数为N、电阻不计的矩形线圈，绕OO′轴在水平方向的磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω匀速转动，矩形线圈通过滑环接一理想变压器，滑动触头P可上下移动，副线圈接有可调电阻R.从图示位置开始计时，下列判断正确的是

A. 矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcos ωt

（6）

39.（15 分，除说明外每空2分）（1）稀释涂布平板法 灭菌（防止杂菌污染）（2）碳源 氮源（3）时间 水浴 滤去不溶物（4）（实验）对照（1分）

解析：（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是灭菌（防止杂菌污染）。

（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供碳源和氮源。

（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是滤去不溶物。

（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为（实验）对照。

40.（15 分，除说明外每空2分）（1）可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 不会与母体子宫建立组织上的联系 （2）诱导精子获能 使卵母细胞成熟 （3）胚胎移植 （4） 原始性腺 饲养层 （5） 乳腺蛋白基因（1分）

解析：（1）应用2为胚胎移植，相对于传统繁育方法的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。其中哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，为胚胎收集提供了可能。

（2）体外受精前需要将优良公牛的精子收集后诱导精子获能。而采集的卵子，也需要进行体外培养使卵母细胞成熟。

（3）胚胎工程的最后一道“工序”是胚胎移植。

（4）细胞干细胞应取自牛胎儿的原始性腺，并培养在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，维持细胞不分化的状态。

（5） 要使人的白蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因、乳腺蛋白基因的启动子和终止子、标记基因等部分。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇10

（2015--2016学年度）

为了更好更全面地实施素质教育推进教育发展，严格执行国家和省颁课程计划。根据《四川省中小学教学实验目录》，结合我校教材版本和教学要求，按教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上。引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

一、指导思想

坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要措施与取得的成绩

1、实验室工作由教导主任陈永生直接管理，实验员由任课教师王平书兼任，具体负责实验工作。

2、实验室管理员任务，目标；

(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录；(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

三、存在的问题与今后打算

(1)实验室的防尘工作做得不太好，以后一定会搞好这项工作。

(2)器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失。

(3)对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识不够，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚。

(4)总之，不足之处，以后慢慢完善，让实验室各种设备健全，为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。

金孔小学

实验小学2016年家长学校工作总结 篇11

今天的实小，生机勃勃。今天的实小，欢欣雀跃。今天我们相聚在这金黄的世界，相会在这收获的的季节，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒，健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。进入历史的新纪元，南康区实验小学在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。经过精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。共同迎来了实验小学2016年秋季运动会!

参加这次体育盛会的各班代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。

希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿学校校运会取得圆满成功!

各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式

现—在—开—始!

大会进行第一项 请仪仗队、运动员入场!

开幕式第二项 升旗仪式 请全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。礼毕!

开幕式第三项 请学校李烈夫校长致开幕词

开幕式第四项 请运动员代表吴荣浩宣誓

开幕式第五项 请裁判员代表伍群玉宣誓

开幕式第六项 有请郑启开校长宣布校运会开幕。

实验小学2016年家长学校工作总结 篇12

2016年春季小学开学家长会讲话稿

各位家长：

大家晚上好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天很高兴能在这里和各位家长进行一次简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来，我们和在座的家长朋友一样，亲身经历孩子们的成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。学校的发展离不开您的支持和配合。为了您能更好地了解咱们的学校，下面我向大家介绍一下咱们的学校：

首先，谈谈传统文化进校园活动。

承德县第一小学成立于2013年7月，当时因承德县实施“三校联动”改建，原实验小学旧址，保留1—3年级一部分学生。当时的学生构成是89%以上的务工人员子女，20%的单亲家庭，还有10%几的留守儿童„„——“十生九贫困，七八学习难。”是当时学生的现状。

经过全体教师，家长和咱们的孩子两年多的共同努力，学校取得了跨越式的发展，全校49名在编教师中，有国家级名师1名；省级名师2名；县级名师10名。学校被评为“承德市文明单位”；2015年被教育局评为：综合评估先进单位、教学质量先进单位、严细化管理先进单位、德育先进单位、安全工作先进单位等等多项殊荣。

为了谋求长远的发展，学校领导班子多方调研、走访，研究学校发展思路、制定学校发展规划。最终，我们确定了“读圣贤书，学方正字，做有德人”传统文化教育实践活动进校园。

《弟子规》原名《训蒙文》,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。集中国传统家训、家规、家教之大成!因此，2014年11月，我校以全体师生诵读《弟子规》为切入点的传统文化诵读活动拉开了序幕。学校制作了《弟子规》习诵活页卡，每生一份，通过晨读，课前2分钟读，上下午大课间读，在家亲子共读等形式，将近4个月的时间，全校学生将《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》熟记于心。学校还将《弟子规》全文制作成歌曲，在广播室循环播放。让孩子耳熟能详。在全校师生会背《弟子规》之后，学校在2015年3月27日下午组织并开展了《弟子规》诵读比赛。本学年，我们按照计划将于四月份开展第二届传统文化诵读比赛。范围将更广，内容将更丰厚。为了更深入地践行《弟子规》，本学期，我们还将《弟子规学习评量表》下发到每位学生的手中，每月一次调查。希望您根据孩子的在家表现如实地进行评量。以便我们及时掌握孩子品行状态，为“做有德人”打下坚实的基础。

为了推动诵读的开展，我们把传统文化诵读内容纳入校本课程。分年级安排不同内容：一年级《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《常理举要》、《德育启蒙》；二年级《笠翁对韵》、《幼学琼林》、《朱子治家格言》；三年级在巩固一二年级的篇目基础上增诵《增广贤文》、《诗经》；四年级增诵《孝经》、《大学》、《中庸》；五年级增诵《论语》、《老子》；六年级增诵《孟子》、《易经》。我们坚信，儿时能背，终生难忘。学校还每周安排一节经典诵读课，课型分为：诵读指导课；汇报展示课；鉴赏课等等，及时总结传统文化诵读的经验和优秀做法。

在学校活动方面，我们还把《弟子规》列入主题班会、升旗仪式和主题教育之中。与班级管理结合，每个班级形成自己的《弟子规》文化。少先队成为学生践行“弟子规”，学做“有德人”实践活动的主阵地和展示窗口。通过大队委竞选，少先队管理，志愿者在行动等各类少先队活动让学生在实践中践行弟子规，养成良好的行为习惯，特别提出少先队志愿者，他们彬彬有礼，态度和蔼亲切，管理细致入微，不急不躁，充分展现了一小学生的风采。

传唱传统文化歌曲。《弟子规》分解的主题歌曲、《礼》歌、《孝心到永远》、《孝敬父母》、《跪羊图》、《三德歌》、《堂堂正正一辈子》„„这些关于孝、诚信、礼仪的歌曲全校学生均能耳熟能详。好多歌曲的手语舞蹈全校广为流传；阳光体育每天安排的全校师生集体诵读传统文化以及学生做的《弟子规》操成为一小一道靓丽的风景。

传统文化能在一小生根发芽，这里也有您的功劳和汗水。每天和孩子一起背诵传统经典，和孩子一起践行《弟子规》，无不展示着咱们一小家长对学校的信任与厚爱，对孩子深厚的疼爱与期待。学校也积极创造条件，促进家长对传统文化的认识。2015年4月派出两批优秀的一年级家长到承德市和围场县进行培训。5月份请来承德市企业家乔总，传统文学协会的张凯老师等关心下一代的专家为我校的老师家长讲座。通过反馈调查，筛选出200名最优家长，于11月召开第二届“家校共育大讲堂”。

一年二班杨博皓的家长在反馈单中写道：“我更深刻地体会到‘百善孝为先’的含义，我们不能忘本。教育孩子就要从小抓起，从小就让他知道什么是‘感恩’，什么是‘孝心’，„„学校以后有这样的活动，我会双手点赞，需要帮忙的我还会努力帮忙！”

二年四班陈俊铭的家长这样写到：“这是在承德县第一小学第二次听这些老师讲课，让我更加深了对中华传统文化教育的理解，就像各位老师说的那颗葫芦那样（说明：做人的根本。讲课老师打的比喻：葫芦的根坏了，葫芦的茎、叶、果实就不长久了），照顾好自己的老人，夫妻和谐，把孩子教育成一个有德的人，建设一个家和万事兴的好家庭，孝亲尊师，促进社会和谐发展，弘扬中华传统文化。希望学校多开展一些这样有意义的活动。”

您的态度的转变，影响着孩子的学习和生活，促进了孩子的发展。

通过一年多的学习、践行、感悟和相互影响，我们的学生发生了质的飞跃，个人精神面貌、卫生状况、家庭生活等等方面均有了极大的转变。

五年二班的刘佳奇同学，和妈妈一起照顾患脑梗的爸爸，已经坚持一年多了，而且会一直坚持下去，他每天为父亲端屎端尿、定时洗衣擦身。刘佳奇同学用小小的身躯撑起家里的半边天，用最真实的孝道让父亲充满了挑战生活的勇气。

刘晓瑞同学是五年一班的一名小女生，自觉践行《弟子规》“长者先，幼者后”，每天在上下学的公交车上主动为老年人让座。并且鼓舞和感染着她身边的学生都像她那样做。慢慢地，车上的人都认识了承德县第一小学有一个阳光、守礼的学生。那天，公交公司的工作人员找到了学校，对学校培养出这样优秀的学生表示感谢，要求学校将刘晓瑞的事迹加以宣传。

其他像热心为学校服务、为班级服务，主动帮助同伴的好人好事屡见不鲜。我们学校的志愿者队伍都是自己主动报名参加，参与学校秩序、卫生、间操、路队的管理，从不计得失；全体学生表现出来的也是彬彬有礼，温文尔雅。校园很少发生打架骂人事件，相反，相互帮助的、拾金不昧的、主动捡垃圾的比比皆是。走在校园里，我们在享受琅琅书声的同时，也在享受着纯良的品行的感染。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”我校从进行传统文化进校园活动以来，受到其他各县兄弟学校的关注，我们迎来了各级各类多所学校的师生到学校参观学习，教育局也准备把承德县第一小学《践行“弟子规”，学做“有德人”》传统文化教育活动在全县推广。现在，只要您在百度上搜索：承德县第一小学，立刻会出现很多关于咱们学校的报道。我们将坚定地把传统经典文化融入到我校文化建设之中，用仁爱教育滋润孩子们的心田。在前进的路上，可能会遇到阻碍，会遇到瓶颈，但我们不会放弃。我们也希望更多的家长朋友和我们一起携手并肩走在传统经典文化学习的路上，我们坚信，有各级领导和兄弟学校的支持和帮助，有我们一小人（各位您也是一小的一份子）全体的坚持、拼搏精神，在传统文化的润泽下，我们的孩子一定会更加健康茁壮地成长！

其次，向您介绍一下咱们学校教学的常规管理。

1，说说咱们的图书馆。刚才说起“读圣贤书”，咱们学校的图书馆是县城几所小学里最大的，占了半个楼层，四个教室，还有二楼的溢香居、一楼的东西两个读书角。藏书将近4万册；并且咱们的图书室和阅览室随时向全体学生开放，每个孩子课间都可以随时去看书，去借书。学校还专门设立了阅读课，老师带领全班学生到阅览室看书。俗话说：读万卷书行万里路，只有读的书多了，知识才能丰厚。

2，介绍咱们的课堂。

为了能使孩子们的知识更扎实，能力更强，咱们学校规定，每节课都有课前二分钟新闻播报，让孩子了解身边的新闻；之后语文课有二分钟听写、数学课有二分钟口算，估算训练；英语课的单词、科学课的2分钟记忆，节节课坚持，打牢学生基础。

课堂上，我们更加关注学生学习能力的培养，比如：以小组合作学习、交流、展示的形式组织课堂，老师走下讲台，学生走上讲台当小老师，去给其他学生讲、演、练、说。孩子们的各方面能力都得到了训练，能力增强了，更重要的是积累了珍贵的学习方法，为将来上初中、高中、乃至大学打下一生的基础。

除了课堂上讲求效率，学校还开展了每天晚上放学后的培优补差。咱们学校的现状我开头已经介绍过了，底子薄、学习成绩差是普遍现象。甚至好多孩子放学后就没有人管理了，更谈不上写作业了。有句俗语说的好“慢鸟先飞早入林”，为了尽快地赶超其他学校，一小教师不辞劳苦，不计得失，义务给咱们的孩子补课。这就希望咱们的家长心怀感恩之心，本着宽容理解的态度，参加辅导的不要沾沾自喜，没参加上的也不要觉得不平衡，毕竟老师的精力是有限的，总要照顾最需要的那部分学生。只有我们相互理解，包容，我相信没有什么问题是不可解决的。

小学阶段就是打好底子的阶段，什么是底子呢？我认为除了有好习惯、很强的学习能力、丰厚的阅读积累之外，还有最重要的一点就是“写一手好字”。咱们学校特别重视学生的写字。把写好一手字作为语文教学的重中之重，每天中午二十分钟的指导写字时间，每周一节专门的指导写字课，每周在楼道展示评比孩子们的写字作品，每月一次展示评比比赛，每学期一次写字竞赛，评选写字金拇指学生„„经过大家的共同努力，学生的字有了根本改观，尤其这半年多的时间，咱们全校师生一起练习仿宋字，学生的字更是得到了突飞猛进的发展。您可以翻看一下孩子的作业，对比一下以前的字，不难发现这种可喜的变化。一小的字现在很出名，教育局也将一小的这种写字教学作为重点在全县推广。特别值得一提的是今年语文的主题教学实验定在了我们学校，下周教育局领导就将到咱们学校进行指导推广工作。这说明了咱们学校已经在各方面走在了全县的前列。

接下来，我代表学校提醒各位家长朋友需要关注这三件事情：

首先，来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，每天晨午检、危险品排查、每周班会课二十分钟安全教育、每天放学前一分钟安全教育、每周一次的安全主题校会、每月一次的安全疏散演练以及学校利用书信、短信形式的安全提醒等等，无不凝聚着一小教师的辛苦付出和细致入微，希望您也高度重视起来，为孩子的安全保驾护航。

关于规范学生到校时间的问题，不得不着重提出。对于“早晨7：30以后到校，中午：1：30以后到校”，学校已经三令五申，反复通过放学前二分钟安全教育形式、短信等形式告知家长，但仍有早到校的学生。校方应该是7：30（中午1：30）开校门，值周教师到岗，班主任到岗，学生方可陆续进入校门，进行晨读、午写、保管区清扫等工作。但是学校出于道路两旁安全隐患多，学生聚集容易发生危险的考虑，提早10分钟打开校门。学生需在操场站队，等待到时间才能入楼。（因为在此期间楼内没有教师看管。）但是这部分早到校的学生属于违纪现象。在此，提醒各位家长，牢记学生到校时间，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，安安心心用好早餐，如果已经养成早起的习惯，可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值周教师到岗后，学生方可进楼门的规定执行。请各位家长务必配合，以保障孩子的安全。

第二，咱们周三下午的特色活动改到了周五下午举行，因此特别提醒各位家长朋友们，周三也要穿校服了，也就是每周都要五天全部穿校服。如果怕孩子的校服坚持不了那么多天，您可以再买一套，轮换着穿。总之要保持衣服干净整洁，维护咱们学校的良好形象。

第三，告诉大家一个欣喜的消息，为了能让您更多地了解孩子在校生活，更好地参与学校的管理，从本学期开始，学校将运行家长开放日活动。请您记好：每月最后一周定为家长开放日，班主任会安排一部分家长到校跟着孩子一起听课，参加活动。每位家长每个学期都会被邀请一次。当您有时间的时候，提前告诉孩子的班主任，你要到学校来参加本月的活动。这样方便您调开自己的时间。学生每学期还要评出优秀家长，参与学校管理。

家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全;第二，尽全力培养合格的社会小公民;第三，尽全力提升教育质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来!在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力!