卫生学校宣传工作计划
为进一步加大学校新闻报道力度,扩大学校影响力,提升学校知名度,及时、准确、全面地宣传报道学校各部门工作的新进展、新成果,加大学校微信和网站宣传平台宣传的规范化、细致化,特制定2022年xx小学宣传工作要点。
一、成立xx小学通讯小组。
组
长:XXX
副组长:XXX
(主控室)
(政教处)
(教导处)
(工
会)
组
员:XXX
学前组:
一年级组:
三年级组:
四年级组:
五年级组:
六年级组:
综合组:
二、通讯小组职责
组
长:负责学校报道工作的组织、协调与分工,稿件质量的把关
等。
副组长:
XXX负责新闻的采编、审核、学校稿件的微信、网站后台上传、上报上级新闻平台等。
XXX负责学校政教、德育、养成教育、校园文化、大型活动等方面新闻报道。
XXX负责学校教学动态、教研教改、家校联系、新教育、教师风采等方面新闻报道。
XXX负责工会工作、师德建设、教师慰问,教师活动等方面的新闻报道。
组
员:各年级组负责本级组教育教学、班级管理、班级文化、学生家长作品征集等文本资料以及照片的采集。
三、具体措施:
1、各级组的负责人要切实担负责任,各组成员积极参与,认真完成报道任务,做到专人负责、集思广益、共同完成。不互相推诿,不搪塞了事。
2、通讯报道任务每周安排:星期一:一年级组;星期二:三年级组;星期三:四年级组;星期四:五年级组;星期六:六年级组;学前组和综合组每周至少一次,不固定时间。每级组负责当天的新闻报道,每天上传稿件1—2篇。
3、微信宣传平台的板块如下:校园新闻、教研教改、校园文化、师德建设、养成教育、国旗下演讲、教师风采、美文佳作、家庭教育、活动剪影等。
一、学校工会宣传工作的地位作用
学校工会宣传工作时常被忽视, 觉得无关紧要、可有可无。有这样思想作怪的地方, 教育教学也不会搞好, 因为它忽视了用正确的舆论、先进的思想, 宣传人、感染人的巨大精神作用。中国工会是党领导下的群众组织, 是党联系教职工群众的桥梁和纽带, 是国家政权的重要社会支柱。学校工会宣传工作是党的宣传工作的重要组成部分, 是学校宣传工作的重要组成部分。学校工会宣传工作与党的宣传工作、学校的宣传工作, 不是互不相干、格格不入, 而是有机的统一体;不是无关紧要、无足轻重, 而是关系重大。做好学校工会宣传工作, 是贯彻党的路线、方针、政策的需要;是促进改革开放、全面推进建设小康社会的需要。做好学校工会宣传工作, 有利于工会组织全面履行自己的职责, 有效地维护教职工的合法权益;有利于实施教职工素质工程, 促进人的全面发展, 建设一支“四有”的教职工队伍。
二、学校工会宣传工作的任务职责
学校工会宣传工作是学校工会的喉舌。主要任务职责是围绕党的中心工作、学校的根本任务和工会工作的特点, 开展宣传教育活动。
(1) 大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(2) 大力宣传党团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的神圣使命和美好前景。
(3) 大力弘扬民族精神和时代精神, 深入开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育, 提高教职工政治思想素质。
(4) 大力弘扬爱生如子、爱校如家、爱岗敬业的奉献精神和大爱精神, 积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育, 促进教风、学风、校风的根本好转。
(5) 大力宣传全心全意依靠工人阶级的方针, 保障广大教职工作为学校主人翁的政治地位, 维护教职工的民主政治权利。
(6) 大力宣传学校改革发展的情况、上级工会的文件精神、校内工会、教代会的工作动态, 积极沟通教职工群众与学校领导的联系。
三、学校工会宣传工作的阵地建设
战场上敌我双方十分注重阵地建设。不仅要储备足够的武器弹药, 还要挖战壕、修掩体, 以更有效地保护自己, 消灭敌人。同样, 学校工会宣传工作也要重视自己的阵地建设。有了阵地, 就有了用武之地, 就能更好地发挥其作用。
(1) 办好“教工之家”。教工之家是工会组织工作、学习、活动的场所。应设有电视、电脑、各种报纸杂志、各种工会宣传材料、各种规章制度、光荣榜、各种健身游戏器材等。
(2) 办好宣传橱窗。及时展出重大时事新闻的报纸、图片;教育发展的宣传画;教职工爱祖国、爱家乡、爱生活的书画、剪纸、摄影作品;工会积极分子与仁爱之师的典型事迹等。
(3) 办好校报、校刊、板报、广播。这些虽然是传统的宣传渠道, 但仍不落后, 仍有不同的受众群体, 仍然发挥着不可估量的宣传影响效能。
(4) 办好网络信息。网络信息传递迅速、覆盖面广, 要充分发挥现代手段在学校工会宣传工作中的作用。
四、学校工会宣传工作的方法举措
学校工会宣传工作要有新起色、新成就、新局面, 就要有新思路、新方法、新举措。按部就班、因循守旧、保持现状就是落后。必须解放思想、开拓创新、与时俱进。
(1) 要丰富载体。信息时代, 社会各个方面发生了深刻变化。我们要适应时代的步伐和人们多元化的需求, 丰富各类宣传教育载体, 采用以理服人、典型示范、形象直观、互动参与等生动活泼、喜闻乐见的方法, 组织开展行之有效的健康有益的宣传活动, 以增强工会宣传工作的说服力、吸引力和感染力。
(2) 要以人为本。胡锦涛同志指出:“思想政治工作说到底就是做人的工作, 要坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人, 又要尊重人、理解人、关心人、帮助人。”以人为本, 就要求学校工会宣传工作者用尊重开启教职工的心扉, 用理解理顺教职工的情绪, 用关心化解教职工的矛盾, 从而切实有效地取得宣传教育的效果。
(3) 要服从大局。学校工会宣传工作要始终服从党和国家工作的大局, 要始终服从学校整体工作的大局, 要始终服从工会中心工作的大局。不能以任何理由而偏离大局, 偏离大局就是偏离方向。当前的大局, 就是准确地学习宣传落实党的十八大精神, 用科学发展观统领学校工会宣传工作、指导教育教学实践。
(4) 要注重维权。涉及到教职工利益的决策, 要保障教职工的知情权、参与权和监督权, 在决策中广泛听取教职工的合理化建议, 调动和保护教职工参与学校管理的积极性, 切实表达和维护教职工的合法权益。学校工会宣传工作一定要结合学校工作的性质特点来开展, 突出重点、注重维权实效。
(5) 要表彰激励。工会宣传干部, 常年奋战在宣传工作的最基层、最前线, 踏踏实实、默默奉献。他们是一块块砖瓦, 共筑工会宣传大厦;他们是一根根枕木, 铺就工会发展之路。他们撰稿、排版, 他们宣传、发行。他们以吃苦为快乐, 以大爱为大美。要尊重劳动、尊重知识, 不能干不干都一个样。要及时总结推广他们的工作经验, 大张旗鼓地给予他们精神和物质上的奖励。要引进激励机制, 更好地调动他们的主动性、积极性和创造性, 以推动学校工会宣传工作健康持久的发展。
一、信息宣传工作要围绕一个中心
所谓围绕一个中心,就是围绕本单位中心工作做文章。拿我们单位的中心工作来讲,就是要抓安全卫生、教育教学等工作。信息宣传工作就是要围绕这个中心去选采写,这样信息宣传就有了生机和活力。几十年来,我采写稿件,都是紧紧围绕教育教学、安全卫生工作这一中心来开展,对本单位发展起到了积极促进作用,学校形象得到了很大的提升。
二、信息宣传工作要突出重点
开展中心工作,一个时期有一个时期的重点,每年、季、月度都有工作的重点。信息宣传工作抓住每一个时候的重点,也就抓住了信息宣传的关键,达到了“准确、及时、有效”的效果。抓住这个关键,信息宣传工作就有用武之地,从而提高了信息宣传工作的价值。一直以来,我除抓住本单位教育教学、安全卫生的宣传外,瞄准了上级布置的每一阶段开展的主题活动,紧紧切入当前形势的主题,对每一阶段的重点工作进行宣传采写,提高稿件的采用率。实践证明:紧跟某一阶段工作重点的鲜活材料,既可传播信息受读者的欢迎,又容易被各级新闻媒体采用。
三、信息宣传工作要抓住一个快字
当前发展日新月异,市场竞争激烈残酷,我们各个方面都要和时间赛跑。信息宣传工作也不例外,必须紧紧跟上形势,如果跟不上,就会被甩在后面。因此,做信息宣传工作就是要抓住一个快字,这个快字就是快搜信息素材,快撰写稿件,快出稿件,迅速传递到领导和读者手中,让这些成品进入“市场”,发挥效能,将会起到不可计算的作用。特别是对季节性工作、重大节日活动的报道,更关键。在这一点,自己体会较深。笔者积极参与上级主办与本单位有关专题活动,将文字稿件及时传送到各类新闻媒体,在第一时间内将本单位的宣传活动展示给社会,这样就会起到很好宣传作用。设想一下,一起参加活动的单位有几十个,如果我不是在第一时间内将稿件报送出去,就是再好的稿件也只能成为昨日黄花,留下深深的遗憾。
四、信息宣传工作要不断创新
创新是做好信息宣传工作永恒的主题。“文似看山不喜平”是创新的灵魂,把握好创新的主攻方向,首先是思想观念上要创新,要敢于解放思想,把握需求,总揽全局,看问题要有超前意识和前瞻性。其次要“多学、勤思、励行”,不断加强对新理论、业务知识的学习,笔者通过不断自学业务专业知识,收获较大,被多家报社聘为特约摄影师,并与多家网站签约。通过不断学习、工作实践能增加自己对信息宣传的预警性,善于从事物的“早、小”处着眼,小中见大,透过现象看问题,虚中求实。再就是信息宣传的工作方式上要创新。紧跟形势,加快信息化建设步伐,实现大容量、大视野反映,不让每一个好的信息宣传素材从身边悄然溜走。
五、与记者建立良好的关系
做宣传报道工作,与记者打交道是必不可少的。我们学校与各个报社的记者都保持着良好的关系。每次活动,我都要提前策划和安全时间,精心拍摄并和记者及时沟通,作为负责单位对外宣传的我,会在春节等节日以短信方式为报社记者和编辑送去我的祝愿,这种朋友般的关系,促进了我校宣传报道工作。感情都是相互的,我们的真诚也换来了记者的真心。各大网站也是一样,我首先与网站编辑建立起良好的朋友关系,根据网站的需要组织我校学生开展活动,并和学校少先大队协同把各种活动搞好及时的发出去。
比如这个学期刚开学,一些记者都主动给我们打电话,约定时间到学校来报道安全演练活动。我们先把学校的想法说一说,他们又以记者的角度对我们的活动进行了组织与策划,这样使得我们做起来就更有目标了。
六、活动策划有特色
宣传报道不是凭空捏造的,它源于学校开展的各项教育教学活动。每个学期初,我校领导和教导处及少先大队辅导员一起探讨和安排本学期德育和教学方面的活动。哪些活动是常规性的,虽没有新闻价值但必须做的,哪些活动是具有热点的,可以通过媒体宣传报道的,做到了心中有数。我们每个活动都注重去宣传,但我们的活动并不是为了宣传而开展的,而是因为开展得有特色、对孩子身心有益才被报道的。这样有针对性的活动报道起来也就得心应手了!
节日和纪念日蕴涵着无限的德育资源,每个学期,我校都会把该学期适合搞活动的节日纪念日圈出来,通过开展活动来提高学生的思想道德和各种能力,也通过这些活动的特别的宣传点,来吸引媒体的关注。
一、宣传领导小组
王国臣、梅军、钱卫军、艾克热木、鲁俊梅、陈疆、崔柳明。
二、宣传工作小组
组长:梅军
副组长:陈疆、谢斌、龙吉祖、
成员:高成纲、海丽比努尔、阿里木江、高小倩、李琰、黄春丽、王若溪、杨强、何利、赵涛。各年级组长、各教研组长。
三、学校宣传工作基本原则
1、【宣传责任人】各部门(包括学校)组织的活动,宣传工作的原则是“谁组织谁宣传”,活动结束后由负责组织实施的第一负责人第一时间安排人员将活动宣传的文章进行发布。
2、【宣传范围】对活动、人物事迹等进行宣传报道工作。各部门、年级应主动与报道组成员取得联系,将本部门、本年级的活动及时通知报道组相关成员并宣传出去。专业文章不属于宣传工作范畴。不符合新闻报道的文章在校园网上不予通过。
3、【对外发布】对外宣传(报纸、电台、电视台等媒体)由“对外宣传员组”的成员来完成,也可以由“各组通讯员”、教师自己在媒体上发表。因各家媒体的联系情况不同,对外报道组成员有根据校园网上的文章,修改成简讯或专题报道的形式,署名后投稿至相关媒体进行发表的权利,或直接参与活动进行报道。
4、【既定目标】今年我们要保持现有成绩,争取在现有成绩上再有所提高,所以“对外宣传员”每人每年至少完成10篇通讯报道任务,年底依据市教育局宣传报道工作的奖励办法,根据发表数量进行在校内进行奖励。
四、工作分工
1、市教育局网站转载负责人为何利。网站平台支持为何利。
2、【对内宣传】:因为校园网的工作性质,不鼓励高频率地冲击校园网页,各部门、各年级组、各教研组指定一名教师为“宣传员”。
五、宣传工作奖励办法
1、以下奖励办法,无论“对外宣传员”、“各组宣传员”一视同仁。
2、学校将根据在对外媒体上发表的文章数量进行奖励,授予“优秀通讯员”称号。依据媒体发行范围给予全国级500元标准、省级300元标准、市级100元标准的相应物质奖励。
3、根据在校园网、校刊上发表审核通过的文章数量,授予“优秀校园网通讯员”称号,并根据文章数量奖励前20名。按数量分三个档次,给予一等奖200元标准、二等奖150元标准、三等奖100元标准的相应物质奖励。
4、对没有发布新闻,但是在宣传工作中有突出贡献的也授予“宣传突出贡献奖”,根据实际情况进行奖励。
5、根据通讯员的表现程度,将安排外派学习。
6、通讯稿件发表在职称评审中视为论文加分。
7、对外发表的文章由作者本人关注,及时将文章的原件交给宣传组副组长(陈疆)登记备案。
8、宣传组副组长(陈疆)负责对外宣传媒体统计,网络管理员(何利)负责校园网和校内刊物统计。定期公布数据。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的学校宣传工作计划3篇,希望能够帮助到大家。
学校宣传工作计划 篇1
把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就,积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业健康、协调发展。
二、工作思路宣传工作及时敏锐。规范工作程序,促进多出精品信息、经典信息。进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力,要在提高权威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及时收集信息,并配合创建好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。
建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。
抓好量,提升质。积极撰写稿件,积极往奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站报送信息,每周各处室报送信息不少于2篇,各处室每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传2篇内容,做到大事不漏报,小事有新意。在确保数量的基础上,狠抓质量。
信息考核办法所考核的工作有两方面。一是新闻信息稿件的上报。二是学校网站的上传更新。
凡撰写报送的宣传报道我校教育工作的各类信息稿件,通过学校审核或者被奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站等采用的,均列入考核范围。做到大事不漏报,小事有新意。(附表1)
●宣传内容:德育亮点,如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。(附表3宣传内容参考表)
●宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。●宣传稿件及照片及时上交,每篇稿件一般最多配一张图片。
●宣传形式:稿件、图片新闻、视频。图片大小不得超过1兆。视频只能上传wmv、flv、rm格式,且视频编码速率不得超过1Mbps。(注:每周至少上传信息员一篇教育信息稿件、每天更新学校网站)
具体工作要求是:
1、各处室每周至少报送1篇高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的定稿。(注:每周至少报送一篇并不是说只写一篇,而是各处室成员都要主动参与撰写,然后交给处室负责人,处室负责人经过筛选,至少报送一篇高质量的稿件,多者多投。)
2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用四号宋体加粗,单倍行距。语句要简洁、通顺,新闻及信息字数150-400字为宜,稿件内附带的图片通常仅限一张。(原图片)标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。
3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件(此类信息稿件将不予统计采用)。
4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。
5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。
6、各处室信息稿件一律采用网上传输。(注明处室、题目、作者)
7、网站上传:
各处室负责人每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传一篇内容,班主任每天上传一篇,上传类别根据学校网站分类自定上传内容,保证学校网站每天更新。上传内容可以是自己原创的.学案、课件、教学反思、论文等,可以是学生文章类、书法类、手工制作类作品、可以是转载的相关文章,如心理健康教育常识。网站上传文章时格式选择普通,字体选择宋体,字号选择x-small,首行空两格。每天下午放学前处室负责人和班主任把上传栏目和文章标题报给信息员。上传情况纳入处室、班主任评先选优。
8、信息报送及采用考核采用积分制形式,具体计分标准为:
●各处室每上报信息稿件一条计0.1分。
●各处室每上报1条信息稿件并经过学校审核通过的计2分。
●作者为多人时,2分除以作者人数即为个人得分。
●同一主题多篇稿件时,内容经信息员整合,作者同时也参考整合。
●稿件被区级部门采用的每条再加3分。
●稿件被区政府,网站采用的,每条再加5分。
●稿件被市教育信息港采用的,每条再加10分。
●稿件被省教育厅网站采用的,每条再加20分。
●稿件被省以上教育网站采用的,每条再加30分。
●以上信息稿件被各级重复采用的,累计计分。
●学校网站上传,当天高质量完成上传数量并把上传栏目和文章标题报给信息员的处室负责人计0.2分,班主任上传由政教处量化考核。通过学校网站推荐到教育局网站并被采用的每条计0.5分。
9、学校每月对各处室信息报送及采用情况进行公示,各处室个人成绩相加除以处室人数的平均分即是处室得分,以此作为评先选优的依据。
10、学校每学期对各处室信息工作的积分情况进行统计,并把个人的得分情况纳入学期末的“优秀教师”、“优秀教育工者”的量化评比中(校级、区级),把处室的得分情况纳入“优秀处室”的评选中(校级)。
11、未完成信息工作的处室、人员取消评优资格。(校级、区级)
写稿时间为半个工作日,撰写人员及时把文章发送至各处室负责人,各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关,审核合格后发至学校信息员,信息员报至学校,经学校审核后及时将新闻报道发送给校内外各媒体。
学校宣传工作计划 篇2一、指导思想:
紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。
二、主要工作目标和措施:
1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。
2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。
3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。
4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。
5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。
学校宣传工作计划 篇3一、指导思想
学校网站宣传工作将以澄海区教育局的宣传工作精神为指导,在本着对学校负责的前提下,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设,提升学校核心竞争力。
二、目标任务
1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。计划本学期发布教育新闻50条以上。
三、具体工作
我校网站宣传工作要充分发挥全体师生的作用,继续撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。加强校园网建设,完善校园网各栏目内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
其次,要配合校内宣传,结合学校宣传橱窗及各班黑板报展牌等,宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题,解答家长社会对学校的各方面问题等。在条件许可的情况下,还要配合有关部门,适时编辑出版校报校刊,要及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,督促语文教研组集体每月出一期校报。校报在质量上还要不断提高,丰富校报内容,促进学生成长。
此外,还要加强对校外媒体宣传力度,把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。加强与新闻宣传媒体的沟通,联合全校教师主动、及时报送教育信息,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。
四、工作要求
1、校内各部门和年级要强化资料意识和宣传意识。凡部门和年级的各项重要活动,最好要有活动计划,有过程记录,以便总结和报道。请求校长室出面要求各处室必须指定专人协助收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。
3、各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。
4、加强通讯员队伍建设。健全通讯员队伍网络,明确分工,提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训,提高通讯员的素质。
6、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,挂在校园网上,两星期更新一次。
7、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。
五、工作安排
(一式七份:报送校长室、德育处、教学处、后勤处及各年级组)
XXX
法治宣传工作计划一
2021年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十x届x中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
二、全面推进学校“依法治校“、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
四、加强未成年人保护工作。
当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。
法治宣传工作计划二
为积极配合学校法制教育工作,认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神,坚持以人为本,努力消除危害少年儿童的社会不良因素,切实维护少年儿童的合法权益,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。全面对学生进行了法制教育。
一、法制教育与日常行为规范相结合。
开学初,学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。
形式:
1、组织学生集体学习,理解相关的条款和规定。
2、学生自学并要求把一些与学生有着切身利益的的条款背诵下来。
3、以班级为单位,为促成学生行为习惯的养成,设立监督哨,对学生在班、在校的情况进行监督检查。
4、将学生的监督情况在每周一的班会时间进行公布,表扬先进,激励后进。
二、充分利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生法制观念。
1、制定了详细的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》学习计划。
2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间,上好法制教育课,要求有教案、有计划安排。
3、结合我班具体情况,根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求结合法制教育对学生进行教育
三、法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。
为加强学生的法制教育,确保学生的生命安全,根据学校工作计划,我班开展法制教育周。开展六个一活动:即观看了一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。
通过开展法制教育活动,减少学生违法乱纪的行为,规范学生的礼仪和法制意识,使我班德育工作再上新台阶。班级作为育人基地学校中的一个细胞,我们将义不容辞的担负起普法的重任,为我国的法制建设贡献一份力量。
法治宣传工作计划三
为加强依法治校,全面推进学校法制教育进程,进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。
一、指导思想
预防青少年违法犯罪工作要以“科学发展观”为指导,以素质教育为主线,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高学生法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。
二、工作任务及目标
广泛动员社会各方面力量,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。把我校青少年违法犯罪率控制为0。
三、预防措施
(一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。
1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,根据学生年龄特点,有针对性地对学生进行法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增强守法的自觉性。
2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课教师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地,系统学习法律法规。
3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动,通过具体形象的画面,以具体生动的事例给学生鲜明的印象,强化宣传教育的效果,预防青少年犯罪行为的发生。
4.积极开展面向全社会,服务青少年健康成长的社会活动,强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,提高广大青少年明辩是能力,增强他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。
(二)建立机制,明确职责,从手段上杜绝青少年违法犯罪
1.学校成立“法制工作领导小组”,进一步建立健全工作机制,制定本校预防法制工作实施方案及工作职责,将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中,与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。
2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求,领导小组定期研究预防工作,向学校提出一些切实可行的措施和办法;学校校长亲自抓、负总责,班主任、课任教师结合各自职责认真搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制,级级承担责任,层层抓好落实。
3.充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育报告,使校园法制教育真正收到实效。
(三)实施防控并举,从措施上杜绝青少年违法犯罪。
1.全力实施“143”工作目标,即:抓住一个主渠道,“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持四个有:教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三个性:现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。
2.建立管理规范制度,制定和完善学校各项规章制度,进一步明确学生管理规程,使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来,齐抓共管,对内强化青少年法制意识,对外改善青少年成长环境,内外结合,标本兼治,增强教育的广泛性,针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。
4.加强社会治安综合治理力度,净化校园周边环境,与主管部门协调整治学校周边各种娱乐场所,努力消除“精神污染源”,严厉打击危害学校正常的教学秩序,侵害青少年学生的各种违法犯罪活动,保障学生有一个安全、和谐、健康的学校环境。
5.教育引导学生认识毒品、远离毒品,并适时开展相关毒品教育活动,确保学生生活在一块无毒的净土。
6.教育引导学生认识邪教反人类、反科学、反社会、反政府的组织,是人们的认识粗浅,科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为,并为之上当受骗,痴迷不悟,甚至不得自拔。适时开展反邪教警示讲座及相关活动,提高学生防范邪教的意识与自学性。
(四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动,加强师生普法意识的培养。
学校根据实际工作的需要,积极开展丰富多彩的活动,使法制意识能深入师生的人心,从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。具体安排为:1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点,开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);
2.利用橱窗展览等形式,以“三生教育”为主线,开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;
3.以“预防未成年人犯罪”为主题,开展系列活动:出一期黑板报,举办一次剪贴报比赛,开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育,组织一次主题班会;
4.针对201x级新生,组织新生入学纪律教育大会,学习《中学生守则》、《学生校园仪容仪表规范要求》、《中学生日常行为规范》及《学生手册》等,规范新生的入学行为,防患于未然;
5.针对即将走上实习岗位的高年级学生,开展普法教育活动及法律基础知识全面测试,初步掌握权益、义务与法律之间的关系,能用法律知识有效地维护自己的权益;
6.组织各班利用班会课等时间,观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等),请法制副校长到校进行法制教育讲座,加强法制观念的培养。
法治宣传工作计划四
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以“三个代表“重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻“的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?“,“有人威胁你怎么办?“等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
关键词:高等教育,激烈竞争,学校品牌,新闻宣传
随着社会的发展, 黑龙江广播电视大学深刻认识到新闻宣传工作所具有的信息传播和舆论引导的作用, 因此我们加大在这一领域的工作力度, 通过扩大学校新闻宣传工作的自身影响力, 最终达到彰显学校“软实力”的目标。
1 充分认识新闻宣传工作的重要性, 有效促进学校各项工作协调发展
学校通过各级社会媒体、地方教育机构、中央电大的宣传平台和校园网站, 对学校师生施加思想影响和舆论引导, 借以凝聚各方力量, 形成团结一心、共建学校的合力, 促进学校各项工作的协调发展。
1.1 做好新闻宣传工作成为各部门的自身需要
2007年黑龙江广播电视大学利用各种渠道与各部门沟通, 使其主要负责人真正了解到新闻宣传工作对其工作的促进作用, 学校各部门撰写稿件不仅是其对工作的总结, 也展示了其近一阶段的工作成绩。
1.2 新闻宣传工作促进校园内的正气树立
学校是整个社会的重要组成部分, 广大师生员工的思想和行为随时随地受到社会的影响。在不违反法律和纪律时, 新闻舆论的监督作用就成了最有力的约束, 通过新闻宣传的作用, 既可促其自我改正, 也可鼓励和提醒他人。
1.3 新闻宣传工作塑造学校品牌形象
随着社会的发展, 我国高等教育面临着激烈的竞争, 为了把黑龙江广播电视大学的品牌在教育市场做大做强, 同样需要强化宣传。学校负责新闻宣传的工作人员, 与各级媒体都保持了良好的工作关系, 绝大多数的宣传报道都使社会、学生、家长更多地了解了学校, 塑造了优质的品牌形象。
2 改革和创新新闻宣传工作机制, 探索和实践新闻宣传工作模式
黑龙江广播电视大学新闻宣传工作经过三年多的开展, 逐步形成了一个工作制度、两个工作总结、三个宣传网络、四个驱动要素、五个统计报表的新闻宣传工作模式, 我们简称为“一、二、三、四、五”宣传工作模式。
2.1 形成黑龙江广播电视大学新闻宣传报道工作管理制度
2007年5月, 经过学校研究决定出台《黑龙江广播电视大学新闻宣传报道工作管理制度》, 首次对新闻宣传制定相关管理办法。2009年4月, 经过近三年的运行, 学校又修订了此项管理制度。在管理规定中, 一是明确宣传报道的组织机构, 由办公室专门负责新闻宣传工作, 各部门和单位都设兼职通信员。二是确定宣传稿件的发布上报形式, 每年年初发布一年各处室、单位最低应上报省电大宣传报道稿件数。三是制定宣传稿件的评优奖励, 省电大对稿件发表情况进行总结并排序, 按照发布数量与质量情况进行年度表彰奖励。四是明确宣传稿件的撰写方法和要求, 针对电大系统教学、管理及其他事物的言论、事件都可作为宣传报道的题材。
2.2 建立年底、月底总结新闻宣传工作机制
学校连续两年制定了《黑龙江广播电视大学2008年新闻宣传工作实施方案》、《黑龙江广播电视大学2009年新闻宣传工作实施方案》, 在年初就根据实际情况制定出各部门、各分校的基础投稿量, 达标奖励、不达标通报相关情况。
2.3 探索“三网”宣传的工作模式
黑龙江广播电视大学以提高学校品牌的知名度、认知度、美誉度, 扩大学校影响, 树立良好形象为理念, 形成了“校内网、系统网、社会网”三网的宣传模式。
一是通过校内网, 了解学校各种动态。黑龙江广播电视大学网站是学校宣传的窗口, 对于它的维护和更新是学校信息宣传工作的关键。二是通过系统网, 交流经验促学校工作发展。黑龙江广播电视大学通过从中央电大《时讯》、中国网电大频道, 各省级电大网站, 黑龙江各地、市、县级电大网站的信息交流情况, 发现学校发展的机遇、借鉴办学经验、了解基层电大情况, 做到对电大系统的“心中有数”, 促进学校的各项工作跨越式发展。三是通过社会网, 宣传电大扩大社会知名度。社会网是利用在社会有影响力的报纸、杂志、广播、电视、网络等媒体, 把电大宣传出去。
2.4 实行“四要素驱动”的运行机制
一是引入动力机制的“目标要素”, 形成拉动效应, 对目标实行计划管理, 实行目标管理。根据年度学校的发展方略、各个部门的工作规划, 并参照以往的学校和部门工作情况进行目标规划, 同时对目标实行动态管理, 我们在计划执行到年度中间的过程中, 根据实际情况对计划进行动态调整, 对于完成计划的部门适度再增加计划, 对于完成情况不好的部门适当调减计划。二是引入文责自负的“责任要素”, 形成扬名效应。我们对宣传稿件实行了署名管理, 就是撰稿人具有了对于自己承担和负责的暗示, 表明了对撰稿人辛勤劳动的尊重, 同时也由此使撰稿人更加认真地对待每一次投稿, 在一定程度上提升了稿件的质量, 激发了撰稿人撰写稿件的积极性。三是引入名次排行的“竞争要素”, 形成鞭策效应。发布稿件排行榜, 促进竞争形成。排行榜形成了无声无形的竞争号令, 很多部门的领导在部署工作的时候, 还特别加上一条, 就是安排落实具体人员完成相关工作的宣传稿件, 在客观上也促进了相关工作的计划性、条理性, 提升了部门工作的执行力度。四是引入综合评价的“奖励要素”, 形成激励效应。为表彰先进, 鞭策落后, 我们对年度宣传工作做出突出成绩的部门和个人给予评优奖励, 同时研究考虑通过给予适当的稿酬、并把优秀稿件列入撰稿人个人年终考核的重要依据。
2.5 实现五个统计报表为依据的管理目标
黑龙江广播电视大学年底、月底总结, 主要依据《中央电大各地投稿、用稿数量统计》、《黑龙江电大网络新闻报道信息统计表》、《黑龙江电大各处室发稿量排名》、《黑龙江电大各系统发稿量排名》、《黑龙江电大个人发稿量排名》五个统计报表, 实行宣传稿件数量的目标管理, 使学校宣传工作实现预定良好目标具有了基础性和可能性。
3 进一步加大新闻宣传工作投入的力度, 促进新闻宣传工作向深层次发展
新闻宣传工作的不断进步, 使黑龙江广播电视大学的知名度和美誉度得到广泛传播, 特别是对推动学校“软实力”的提升效果明显。下一阶段, 学校要把新闻宣传工作当做一项战略任务抓紧抓实抓好, 促进新闻宣传工作向文章质量更精、信息解读更细、传播速度更快的深层次方向发展 。
3.1 进一步加强新闻宣传对学校工作的促进作用
一是整合校园媒体, 将校园网站、中国教育台 (黑龙江记者站) 、学校宣传栏等宣传媒介进行统一规划, 互相沟通, 从不同角度深化报道。二是将定期约稿制度化, 2010年将扩大向黑龙江广播电视大学系统专家约稿力度, 对电大的相关教育热点、教育教学模式的改革、师生关注的焦点进行深度报道和分析, 提出科学、合理的观点和思路, 制订相应的对策与方法, 解决实际问题。三是在校园网站中建立专家论坛版块, 通过论坛集思广益, 为学校的发展提供强力支撑。四是建立优秀学员档案, 树立优秀学员典型, 通过报纸、电视、广播等媒体对他们的事迹进行宣传, 使社会了解黑龙江广播电视大学的校园文化建设, 更有利于创建“和谐电大”形象。五是采用新闻追踪机制, 对学校的各项工作进行宣传, 新闻宣传工作人员以“走出去”的方式主动发现和总结学校系统内外的先进经验。
3.2 进一步加强制度和队伍建设, 为新闻宣传工作提供有力保障
一是加强制度建设。2010年我们将再次重新修订完善《黑龙江电大新闻宣传报道工作管理制度》, 充实经费保障和奖励等两方面内容, 确保学校新闻宣传工作规范、高效、有序开展, 促进各部门和电大系统认真执行学校关于新闻宣传的规章制度, 确保新闻宣传工作的有序开展。二是加强队伍建设。2010年学校将进行机构改革和人员调整, 借此机会我们将建议学校优先选择能力突出、文笔出色的优秀人员充实宣传队伍, 强化学校新闻宣传工作。
3.3 进一步加强全省电大系统新闻宣传工作力度
从这三年我省电大系统发稿数量信息统计来看, 伊春电大、齐齐哈尔电大、黑河电大、松花江林区电大、七台河电大、双鸭山电大、大庆电大等7家单位积极投稿, 县级电大宝清、杜蒙等9家单位也积极发稿, 特别是有些地市级电大专门设立了信息宣传的网页, 由专门人员负责网页更新和上报省电大。但总体发展并不平衡, 还要继续扩大参与的数量, 调动基层电大的积极性。一是学校将在2010年筹备召开新闻宣传专题培训会, 对于新闻信息的发掘、撰写、上传稿件方式、上传稿件格式进行培训, 并且对近三年宣传工作成绩突出的单位进行表彰。二是提高基层电大领导对信息宣传工作重要性的认识, 通过工作会、调研、巡考、教学检查等下基层的机会, 广泛动员和宣传, 促进新闻宣传工作向纵深发展。
3.4 进一步加强学校与社会媒体的联系
一是建立与社会媒体的交流制度, 由学校办公室牵头, 邀请省内外媒体有关人员, 定期开展研讨交流活动, 加强沟通和联谊, 打造黑龙江广播电视大学品牌形象, 争取对外宣传主动权营造良好的外部环境。二是开展有关媒体“龙江电大行”活动, 围绕学校重点工作和中心工作, 邀请媒体来校和下基层集中采访、强势宣传。2010年将结合学校的四项重点工程的阶段性总结、新校区建设等工作, 搞好集中宣传报道。
曲杰指出,要从政治全局高度,充分认识做好卫生计生宣传工作的重要性。做好宣传思想工作,是党和国家事业发展的政治要求;做好卫生计生宣传工作,是推进健康中原建设、促进人口均衡发展的重要组成;做好卫生计生宣传工作,是助力卫生计生事业发展和弘扬职业精神的职责所系。
曲杰要求,要准确把握形势要求,切实做好全省卫生计生宣传工作。围绕卫生计生事业发展全局,围绕全省卫生计生中心工作,围绕弘扬卫生计生职业精神,综合运用多种宣传平台、宣传手段、宣传形式,真正唱响主旋律、营造好氛围、传播正能量、提高舆论引导力,凝聚起全省卫生计生工作者的力量,为实现健康中原、人口均衡发展宏伟目标努力奋斗。围绕卫生计生事业发展全局,唱响主旋律;围绕全省卫生计生重点工作,营造好氛围;围绕弘扬卫生计生职业精神,传播正能量;围绕媒体融合新态势,提高舆论引导力。
曲杰强调,要加强领导,为卫生计生宣传工作提供坚强保证。2016年卫生计生宣传工作的总体要求和主要任务已经明确,各地要充分发扬钉钉子的精神,坚持大处着眼、细处入手、求真务实、真抓实干,确保各项工作任务圆满完成。要强化领导责任,加强指导协调;要统筹调动宣传资源,形成宣传合力;要加强宣传队伍建设,夯实工作基础。
省卫生计生委宣传处负责同志在会上做工作报告。报告全面回顾了两年来全省卫生计生宣传工作取得的成绩,对当前和今后一个时期宣传工作做了具体安排。
会上播放了反映河南卫生计生宣传工作的专题片,表彰了2015年度全省卫生计生十大新闻、2014~2015年度卫生计生好新闻、2015年度卫生计生优秀文艺作品影视剧类、摄影类作品。郑州市卫生计生委等5个单位分别进行了典型发言。
各省辖市、省直管县(市)卫生计生委(卫生局、人口计生委),省直卫生计生单位分管领导、宣传工作负责人参加会议。
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