“治庸问责”个人自我剖析材料

2024-07-14 版权声明 我要投稿

“治庸问责”个人自我剖析材料(推荐10篇)

“治庸问责”个人自我剖析材料 篇1

自全校“治庸问责”活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神和各级教育主管部门领导在干部作风整顿建设会议上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下

一、在思想作风上:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习形式一般化,学习专题不突出,针对性不强,层次不分明,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

二、在工作作风上:

1、业务知识不足。所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未达到教育教学及管理的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对当前工作的巨大压力,自己感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,对如何抓好新时期办公室工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,有时工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他科室的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,切入点有时把握不准,有时处理事情不

够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对科室职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为管理不力。

四、今后的努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的政策,正确对待目前面临的困难,激发爱岗敬业的热情。二是认真学习法律法规,不断提高自己的法制观念,杜绝违纪违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的工作实际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案,圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,做好教师和校长的联络人,做好各科室的协调者。

治庸问责个人自查自纠材料 篇2

一、存在的主要问题。

(1)学习缺乏主动性。不到被工作逼到没有办法的时候根本想不到去学习。即便是学习也只是现学现用,学完就忘。根本不会去寻根问底,不求甚解。甚至只是盲目的搬用别人现成的经验,而不去思考。这样长期以来使得我养成了好逸恶劳,不愿去思考和开发工作中的新领域。不知不觉中在工作方面已经远远落后于其他同志。

(2)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪。思想消极,不主动找原因,使自己的陷于被动。

(3)将自己的情感过多的参与工作中。由于自己比较年轻,将个人生活和工作还无法很好的分开。经常由于自己工作效率低而导致加班。加班后回家又要处理家庭事务,而导致不能按时睡觉,从而又导致第二天上班精神很不好,总是打瞌睡无法提高工作效率。长期以来,形成了恶性循环,让自己无法自拔。

二、存在问题原因分析

对理论学习的重要性认识不足,总是认为工作了就不用学习,学习就会耽误工作。把学习摆在了次要位置。导致工作比别人效率低很多。从而使个人生活和工作全部受到影响。正所谓不好好学习导致自己的生活工作全部紊乱。

三、今后努力的方向

实际上学习不单是工作上的提高,也是自我生活与命运的拯救。更是一个经验积累的过程。找到了原因,在今后的工作中,给自己定下了以下几个措施,使自己彻底改变作风,加强自身建设。

(1)进一步提高对政治理论重要性的认识,增强学习的自觉性。实际上学习的过程是一个自我提高的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积薄发,游刃有余。才能在错综复杂的形势下技高一筹。具体的,我将把大学时学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等课本重新翻出来。反复学习,每天在结束工作,睡觉前。参照这些指导思想进行自我反思。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。

(2)进一步提高实践水平。让工作在学习中不断地进取。提高工作效率,争取减少不必要的加班,保证家庭和谐,工作进步。工作生活起步发展。

治庸问责个人整改措施 篇3

近段时间,我们幼儿园开展了“治庸问责”专项整改活动,要求每位教师根据自己的工作实际,深入地查找自己存在的问题,分析问题存在的原因,并提出切实可行的整改措施。现就对我的分析情况作如下报告:

一.存在问题

(一)不重视理论学习,对政治学习缺乏主动性,自觉性,不善于用“钻”劲抓

紧点滴时间用于学习,只有在幼儿园里组织时才会去学习。对学习也不够系统和深入,没有学习计划,有些东西学后就忘,浅尝辄止,不注重更新知识。

(二)平时只是看看报纸、杂志,满足于上网看新闻,并没有系统地学习理论和

有效地捕捉有用信息。

(三)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格要求,不敢大胆管理,习惯于老套路、老办法。缺乏开拓创新和进取精神,有时工作中遇到困难还产生消极心理。

(四)不能严格要求自己,不注意加强自我修养,满足于现有知识,不注意知识更新,没有知识不足的恐慌感。

二.分析原因

(一)自身学习不够,没有把政治理论学习放在重要位置,没有从思想上重视起来,参与进来。特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,理解不够透彻和深入,认识水平还停留在大学的课本学习阶段。在理论学习上也没有达到学习的目的,影响了学习水平的提高。

(二)自我要求不够严格,对自己有所放松,忽视了自我约束、自我监督和自我提高。在学习上,没有深入地思考和研究问题。有时思考问题、处理问题时也显得不够严谨,没有精益求精。

(三)工作中有依赖思想,满足于现有的知识和经验。不能与时俱进,害怕失败,缺乏刻苦学习的钻研精神,对新鲜事物不敢尝试,对新的工作目标不敢全情投入。

(四)没有学习的动力,认为本职工作需要的技能都没学好,还去学一些与工作

不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。

三.整改措施

通过对自身存在问题的查找,坚定了我改正错误、提高自己思想素质的决心。我了解到作为一名幼儿园教师,应当高标准、严要求,认真履行老师的职责。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

(一)要坚持将学习进行到底,自觉把理论学习作为自己的第一需要,把自己的空余时间都放在学习上。通过政治理论学习的加强,努力提高自身的素质,提高工作水平,提升自己的教学能力,学以致用。全面认真地学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。不断用新知识武装自己的头脑,做到与时俱进。树立良好的服务意识,严格要求自己,严于律己,做到从自己做起,从细节做起,从小事做起。

(二)树立高工作标准,树立刻苦学习的精神,埋头苦干,保持积极的心态和强

烈的进取之心,以干好自己的工作为先。改进自己的工作作风,要努力做到克服消极情绪,迎难而上,积极工作。对遇到的问题进行理性思考,从事物之间的联系去分析和解决问题。根据自身的情况,不断完善和提高自己的能力和水平,在工作的过程中不断的充实自己,不断的提高自己,使自己真正适应时代的要求。树立远大的工作目标,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

(三)作为幼儿园教师,我们应当时刻以“要想给人一滴水,必须自己先有一桶

水”自免,要积极地虚心地向其他有经验的优秀教师学习,不断地加强自身的学习。关心身边事,发现身边事,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败,不断进取,不断总结和完善已有的经验,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持与时俱进的强烈求知欲,积极肯干,吃苦耐劳,在学习中不断思考,不断探索,不断总结,不断进取,努力将工作做到最好。

(四)由于幼儿园教学具有一定的重复性,虽然课本和教材不是经常更换,但

是我们的教学对象是在不断发生变化的,所以我们要根据对象和时间的改变,以此来改变我们的教学方式、教学方法,进而提高我们自身的教学质量。

四.整改时间

从现在起,我们要严格要求自己,不断地充实自己,提升自己的能力,不怕摔跤,不怕挫折和困难,不断学习、反思,积累经验,在实践中去感悟课程理念,让实践之树常青。

作为一名幼儿园教师,我们是孩子的组织者、引导者和合作者,肩负着培育祖国未来力量的重任,只有本着高度负责的态度,我们才能够做好我们的本职工作,要学在前,想在前。

因此,我们必须保持与时俱进,不断自我完善的学习态度,加强自身学习,提高自身素质,保持永不满足,勇往直前的进取精神,保持开拓创新、求真务实的工作作风,树立敬业奉献精神。

肖沉

小四班

治庸问责个人心得体会 篇4

自单位开展治庸问责工作以来,我认真学习单位治庸问责工作方案、措施、承诺,对照自身工作开展自查自纠,现将开展治庸问责工作个人心得总结如下:

一、充分认识推进治庸问责工作的重要性、紧迫性。

推进治庸问责工作,是疾控事业服务支点建设的有力举措。是建设高素质干部队伍的重要抓手。是解决卫生系统突出问题的迫切需要。卫生工作关系千家万户的身体健康和生命安全,是重大民生问题。当前,党和国家将卫生事业发展摆在了事关经济社会发展全局的重 要位置,深化医药卫生体制改革,加大卫生事业投入,努力提高医务工作者的社会地位和待遇。党和政府以及人民群众对卫生工作寄予了厚望,我们不能辜负重托和期望。

二、全力高效推进治庸问责行动。

1、明确治庸问责工作的指导思想。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和省委九届十次全体(扩大)会议精神,紧密结合深化医药卫生体制改革、创先争优、“三好一满意”、医疗质量万里行、法治责任政府建设、文明单位创建、平安疾控建设等活动,切实加大单位责任落实和干部队伍、医护人员队伍教育、管理工作力度,加强责任监督、建立责任体系、严格责任追究、完善激励奖惩机制,进一步强化党员干部责任意识、能力席位意识、提升履职履责能力,全面提高党员干部的执行力;不断提升服务水平,持续改进疾控质量,大力弘扬高尚医德,构建和谐医患关系,争创人民满意健康卫士。

2、遵循治庸问责工作的基本原则。要坚持讲政治、讲原则、讲正气,要针对 “庸懒散软”方面的突出问题,大力开展治庸问责工作。要坚持改革创新的精神,不断创新工作思路和工作方法。要结合实际,提出不同的要求,细化方案措施,提高治庸问责工作的针对性、有效性和可操作性。要坚持问题导向,加大责任追究力度。实事求是地深入查找问题,实行责任追溯,出重手、下猛药,对群众和社会反映的突出问题,采取严厉措施予以坚决处理。要坚持奖惩结合,着力构建长效机制。在治庸问责工作中,既要切实保护和充分调动党员干部和医护人员的工作积极性、自觉性和创造性,又要着眼长远、建章立制,常抓不懈,使治庸问责工作贯彻于疾控事来科学发展、跨越式发展,服务支点建设的全过程。四是要坚持开门治庸、公开问责,把民评民议贯穿于治庸问责的全过程。

3、把握治庸问责工作的基本目标和主要内容。强力推进治庸问责工作,要进一步强化党员干部和医护人员的能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识、质量意识和奋发有为的意识,真正形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,促进单位精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、医德医风大改进、医疗质量大提高、医患关系大和谐。

(一)以治庸提能为重点,抓学习提能力。要强化席位意识,提高工作能力,解决能力席位之庸,坚决纠正“不求有功但求无过,工作只求过得去、不求过得硬”的问题。要加强党员干部培训学习,树立终身学习的理念,加快知识更新,提高解决问题、推动工作的能力。要实行目标管理,确保工作推进,解决责任之庸,坚决纠正“不求过得硬、但求过得去”的应付态度,全面实行工作目标管理,落实检查考评机制,确保各项疾控工作高效运转、有序推进。

(二)以治懒提效为重点,增效能优环境。解决“不作为、乱作为、慢作为”的问题。要实行责任制度,提高运行效率,解决“按部就班、效率低下,得过且过,不思进取”的问题。全面推行和落实服务承诺制、首问负责制和限时办结制,形成“马上就办、办就办好”的工作文化,要坚持服从大局、服务中心思想,和谐医患关系,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

(三)以治散提神为重点,抓作风严纪律。要转变工作作风,提高执行力。改变“做一天和尚撞一天钟”的散漫状态,要强化服务理念,履行服务职能,解决“服务意识淡漠,对群众态度生硬”的问题,把为人民群众服务放在更加重要、更为优先的位置,推行群众上门,热情服务;群众咨询,耐心服务;群众在场,不停服务;群众需要,延伸服务;群众困难,主动服务的“五服务”和不让工作在我手中延误,不让差错在我这里发生,不让群众在我这里冷落,不让规定在我这里走样,不让形象因我受损的“五不让”的服务理念。

(四)以治软提劲为重点,振精神鼓士气。要提振精神状态,展现良好风貌。破除“官气、暮气、邪气”提升精神趣味,建设“精神高地”。树立和宣传一批廉洁勤政、鞠躬尽瘁,全心全意为患者、为群众服务的先进模范,增强广大医务人员为人民健康服务意识,病人第一意识、质量安全意识,并内化为自觉行动。要发挥示范作用,强化责任意识。要健全激励机制,实行责任追究,解决“事业心不强,工作推进不力”的问题,依据工作职能职责和个人工作岗位的能力席位标准,形成有针对性和可操作的确责履责问责机制、责任追究机制、工作倒逼机制、责任追溯机制、末位淘汰机制,积极探索实行反向测评的办法,对测评中发现的“庸、懒、散、软”干部,将按规定进行问责,并将测评结果作为职工进退留转的重要依据。

治庸问责活动个人心得体会 篇5

以治理庸懒散为主要内容的“治庸问责”,是转变机关作风,打造效能政府、廉洁高效政府的重要方式和举措。在这一专项治理工作中,自查整改阶段的工作细不细、实不实、真不真、硬不硬、狠不狠,是保证“治庸问责”能否取得实实在在效果的重要保证。市对相关单位和领导干部的自查报告“不深刻”、“不过关”情况,进行通报并要求“退回”限期整改,很好很及时。

其一,要深挖思想根源。自查的目的,是为了发现问题、排查问题,以便更好的解决问题。而如果没有一种深入细致的工作态度和工作作风,麸皮糙痒,空洞笼统,不结合本单位、本职工作实际,不能找准存在的突出问题,特别是没有找准群众反映的热点、难点问题,对对工作中存在的问题一带而过、一笔划过,只能说明其思想上并没有充分认识到这一工作的严肃性和重要性,是形式主义的翻版、官僚主义的泛滥。甚至有些单位、领导的自查报告根本不是出自本人之手,没有经过本人之脑,而是秘书代劳,包办代替,用万能的公式、模式、样板,一套一改一用了之,应差一下、应付一回。这种思想上的不重视、不投入,即便“退回”重新来过,也说不定还是穿靴戴帽、蒙混过关而已。

其二,要严肃进行问责。态度决定高度。工作态度上的马虎,不可能在工作上尽心尽责,也不可能真正做到“立党为公,执政为民”,更不用说以实际工作新成效取信于民、造福于民了。而不称职就要撤职、不尽责就必须问责。从表面上看自查报告“退回”已经是一种处罚和告诫了,但如果止于“退回”而不对相关具体责任单位、责任人有更明确更严厉的责任追究,很有可能以新的应付来应付。其结果,看似材料丰满了,但是现实工作仍然很骨感、很疲沓、很懒散。

其三,要切实举一反三。事物是普遍联系的。一个工作态度的形成,也不是仅仅针对一项工作的。自查报告可以“不深刻”、“不过关”,也就难以保证在其他环节、其他方面、其他工作上会深刻、能过关。打蛇要打七寸,治病更需救人。要通过对这一现象的排查、反思,以小见大,举一反三,解剖麻雀,从而达到既促其整改,又教育和警戒他人的目的。反之,如果仅仅立足于就事论事,简单的“退回”再“收回”,不能做到触类旁通、以点带面、以己醒他,就又陷入了新的形式主义和走过场了。因此,必须切忌、力戒止于“退回”。

其四,要转变工作方法。方法决定效果,过程决定结果。每个注重效果的人必须注重方法,没有需要结果的人必须抓好过程。一个好的工作方法,能够决定工作的成败得失效果结果。很多时候,我们的工作之所以会出现偏颇,最根本的`还是我们的方法不对、过程不细。就拿“治庸问责”来说,要想避免风暴过后,庸懒散等情况依旧、死灰复燃,就必须坚持严肃认真的工作方法,过细抓实每一个环节,不放过每一个问题和每一个有不作为、乱作为的人和事,并建立健全常效工作机制,以制度管人,用规范管事,讲究方法,注重实效,不断打造出素质精良、作风过硬、群众信得过的机关。不让自查报告止于“退回”,本身就是一种工作方法,也是需要不断总结、不断提炼、不断完善的工作经验。

教师个人治庸问责公开承诺书 篇6

1、加强学习,转变观念,振奋精神,提高水平。

积极主动地学习党的方针政策,认真学习教育改革的理论,转变育人观念,尊重学习的主体,以饱满的精神状态投入到育人的工作中,不断提升自身素质,为终身学习扎实走好每一步。加强人生观、价值观,世界观的改造,树立终身从教的理想。

2、转变工作作风,热爱本职工作

注意保护良好的工作环境和氛围。做到上班时间不上网玩游戏,炒股,闲聊,看电影和其它与教育教学无关的`事。关爱学生,与学生交朋友,认真做好备、教、改、导工作;工作过程中要多动脑、勤思考,认真完成好学校交办的各项任务。

3、牢记服务宗旨,增强责任意识

能够识大体顾大局,一切从学校利益出发,增强服务学生,服务教学,服务学校的服务意识,工作中讲究配合,遇事不推诿,身体力行为构建和谐教育出力献策。遵守社会公德,恪守职业道德,不体罚学生,不从事有偿家教活动。增强责任意识,踏踏实实做人,干干净净做事,不弄虚作假,不哗众取宠。

4、自觉做到严于律己,维护学生学校利益,学校教育无小事,身教重于言教。

做到不无故迟到、早退,擅离工作岗位,有事按规定履行请假手续,从教行为规范,课堂上不吸烟,不接打手机,不坐着讲课,使用普通话教学,不要求学生在指定的地方购买教辅资料。

5、完善自我,充满激情,迎接挑战

抓机遇,迎挑战,燃激情。自觉接受治庸问责风雨的洗礼,有心,用心,真心,尽心,塑造教师新形象,做一个胸怀理想,充满激情和诗意,追求卓越有创新精神,勤于学习,善于研究的教师,治暮气,去骄气,树正气,营造和谐教育氛围。

治庸问责 篇7

一、提高认识,端正态度,增强治庸问责工作的责任感,把思想和行动统一到公司的决

来。

一是要充分认识开展治庸问责工作的重要意义,迅速动员起来。开展治庸问责工作,着力解决干部队伍中存在的“慵懒散软”问题,是贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、有效应对“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”的实际行动,是转变干部作风、优化发展环境的重要措施,是解决突出问题、回应人民群众期待的迫切需要。公司要科学发展、跨越式发展,干部是决定因素,作风是重要保障。干部队伍和作风是关键因素。作风建设,事关人心向背、事关发展环境、事关事业兴衰。党员干部的作风建设,历来是党的建设的重点、人民群众关注的焦点。好的作风能产生无穷的创造力、形成巨大的凝聚力、造就坚强的战斗力。无论是客运经营主业还是推动公司发展的第三产业,都要靠优良的作

动、去

实。

二是要充分认识开展治庸问责工作的高压态势,迅速警觉起来。治庸问责要突出“问题导向”机制,对查找、发现和暴露的问题坚决处理、处理到位,决不迁就姑息,既要刮大风、打大雷,更要下大雨、动真格,整治干部队伍的“精神之庸”、“能力之庸”、“责任之庸”,从根本上扭转有的干部“不尽职、不尽责、出了问题无人负责”的状况,实现治病救人、问责救业的目标。这次开展治庸问责工作,局里的明察暗访组采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式,对基层反映强烈的问题和机关普遍存在的问题,开展明查暗访并进行曝光。并对监督检查中发现和调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,按照干部管理权限问责追责,进行约谈和通报批评,给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理,情节严重的予以纪律责任追究。我们必须增强责任感和紧迫感,保持高度的政治敏锐力,认真对待治庸问责工作。

三是要充分认识我们自身存在的不足,迅速警醒起来。经过这几年的不懈努力,我公司在作风建设方面取得了非常明显的成效。形成了“想干事、敢干事、会干事、干成事、不出事”的良好氛围,干部职工的执行能力和服务意识显著增强,人民群众和服务对象对我们工作作风和服务效能的满意度不断提高。但是,我们也不可否认,当前我公司的作风和效能建设仍然存在一些不容忽视的问题,特别是“庸、散、懒”问题还比较突出。我们党员干部的一言一行、一举一动,都将影响整个公司的形象。当前绝大多数党员干部能够摆正位置,勤奋工作,履职尽责,树好形象,这对于加强公司作风建设起到了积极的作用。然而,也有少数党员干部在思想、工作、行为方面,有时会自觉不自觉地表露出一些有的庸、懒、散现象。在学习上止步于一般读书的多,思考提升的少。在工作上满足于常规性推进的多,开拓创新的少,抓工作重形式轻实效,局限于以文套文、以会套会。在服务上被动接待、一般性解释的多,用心、用情主动为基层、为群众排忧解难的少。在落实上一般布置多,强劲推动少。在面对困难上,一般应付多,主动迎难而上、一抓到底的少。这些问题直接影响公司的发展环境和形象,大家必须高度重视、保持清醒的头脑,努力改正工作中的缺陷,彻底根治“庸、懒、散、软”顽

症。

二、突出重点,确保治庸问责工作抓到实处、抓出成效。

1、加强组织领导。治庸问责工作在局党委的领导下进行。为确保活动有效开展,公司成立治庸问责工作领导小组,曾总任组长,我和汪总任副组长,成员由公司各环节、科室长主要负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在机关。公司治庸问责工作领导小组成员按照各自分工,各司其职,各负其责,加强协调配合,形成抓治庸问责工作的整体合力。各单位要把治庸问责工作列入重要议事日程,主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,为开展治庸问责工作提供组

障。

2、加强教育、营造浓厚氛围。公司党员干部队伍中存在的“庸、懒、散、软”现象,从根本上看,主要是理想信念动摇、宗旨意识不牢、群众观念淡化、自身要求不严、缺乏事业心和责任感。我们要把宣传教育摆在突出位置,贯穿治庸问责工作的全过程,通过宣传教育统一思想、正视问题、增进共识、营造氛围、凝聚合力。大张旗鼓地树立和宣传勤奋敬业、恪守职责的正面典型,营造良好氛围。要坚持面向群众,开门治庸问责,发动群众积极参与,主动接受群众监督。对人民群众反映强烈的突出问题实施追庸问责,并公开承诺、限期整改,接受人民群众的评议和监督,把人民是否满意作为衡量工作成效的标准。要突出抓领导班子和领导干部这个重点,各级领导干部要以身作则、率先垂范,勇于担当、敢于问责,坚持原则、真抓真管。要把治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个干部。让每一个党员干部充分了解、深刻领会、准确把握治庸问责的目的意义、内容步骤和工作措施,以积极的姿态投身于此项工作中。组织和引导党员干部进一步把思想和精力集中到干事创业上来,把智慧和热情凝集到推动公司发展上来。教育和引导党员干部进一步增强“勤政为民、廉洁奉公”的自觉性和责任心,争做勤政、勤奋的交通人。为交通运输事业发展营造风清气正、心齐气顺、团结奋进的良

境。

3、集中排查,突出重点。要按照统一部署,组织广大党员干部结合部门和岗位职责,全方位开展自我剖析,多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

一方面要认真开展专题大讨论。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为主题,开展作风建设大讨论,不怕揭短,不怕亮丑,敢于暴露问题,善于发现问题,勇于解决问题,进一步把思想和行动统一到公司的决策部署上来、统一到交通运输发展上来。

另一方面要集中排查问题。查摆问题是搞好治庸问责的关键环节。问题能不能查出来,找得准不准,直接关系到整改落实能不能取得成效,关系到治庸问责工作能不能取得实际成效。通过召开座谈会、发放问卷调查、走访服务对象、设立征求意见箱、广泛听取社会各界的意见和建议,切实解决本单位存在的“庸、散、懒、软”问题。查找问题务必要深入,务必要有针对性。要做到什么问题突出,就重点整改什么问题;什么问题群众反映强烈,就着重解决什么问题。

4、全面整改,落实承诺。一是要端正整改态度。要按照“问题不解决不放过、结果不满意不通过”的要求,认真处理。二是要坚持边查边改。本着“有则改之、无则加勉”、“举一反

三、改进工作”的态度,对查摆出来的问题认真梳理,逐条整改,力求有实实在在的整改效果。三是要结合部门、岗位实际,制定整改方案,作出统筹安排,做到长短结合,标本兼治。四是要讲究整改的方法,突出整改的重点,注重整改的实效,对于那些有条件解决的要尽快解决,决不能推诿;对一些深层次的问题,整改一时难以到位的,要明确责任部门和责任人,限期整改;对分步整改的问题要加大力度,加快解决,彻底消除公司内部“庸、懒、散、软”的现象。五是要落实公开承诺。要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺,通过媒体、和公开栏等多种方式,向社会公示,主动接受群众监督。

5、完善制度,强化问责。针对存在的问题要认真分析,查找原因,拾遗补缺,建章立制,通过制度创新从根本上解决问题,防止问题的反复。要建立目标明确、层级清晰、量化具体的岗位责任制,解决“责任不明、权责不清”的问题;完善内部监督机制,加大对重要部门和关键岗位干部的管理力度,切实提高干部履行职责的能力;进一步建立赏罚分明的责任追究制度,实行有责必有负、失责必究,不搞下不为例,确立良好的责任导向。

三、真抓实干,以治庸问责促进工作、促进发展。

1、精心组织,强化监督。坚持把思想教育贯彻治庸问责工作的始终,采取多种形式开展学习教育,充分调动广大党员干部的主动性和自觉性;坚持把检查整改贯穿治庸问责工作的始终,深入基层、深入实际,对存在的问题进行认真整改,切实解决一批热点难点问题;坚持把责任追究贯穿治庸问责工作的始终,敢于动真格,严格问责,使“庸、懒、散、软”干部受到应有的处罚;坚持把建章建制贯穿治庸问责工作的始终,不断建立完善去庸提能、庸下能上和奖优罚劣机制,形成治理“庸、懒、散、软”长效机制;坚持把检查监督贯穿治庸问责工作的始终,开展全方位的督查,发现问题,解决问题,对行动有力,工作开展好的单位给予表彰,及时推广经验,对工作扎实不够,措施不力的干部要进行问责,确保治理工作取得成效。

2、结合工作,统筹推进。治庸问责工作要与创先争优结合起来,与党务政务公开活动结合起来,与做好当前党建工作结合起来,要与公司的中心工作、年度目标工作紧密结合起来。我们要进一步解放思想,结合各自的岗位和思想、工作、学习情况,增强抓落实的自觉性、提高抓落实的能力、发挥抓落实的先锋模范作用,这次公司组织开展治庸问责,最终目的是为了进一步改进作风,提高执行力,促进大发展。实质就是提升落实力、执行力的问题。落实力、执行力也是决定广大党员干部工作成效、事业进步乃至人生成长的重要问题。

治庸问责自查 篇8

为了进一步加强干部队伍作风建设,营造求真务实、干事创业的良好工作氛围,根据县委、县政府和市国税局相关文件精神,掀起“责任风暴”实施“治庸计划”实施方案的要求,现积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动,使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下:

一、当前存在的缺点与不足

(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多,对专业理论知识的学习不够全面,浅偿辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。

(二)工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。

(三)对政治学习不够主动,学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

(四)宗旨意识树立的不牢固。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众,贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所缺陷。片面认为为人民服务就是为人民做好事,对群众的宣传、教育、解释不够耐心,处理不够及时;对关心群众利益,倾听群众呼声等方面考虑较少,接触群众少,不能积极地到群众中去帮助问题解决问题,缺少调查研究。在工作中,有时缺乏耐心,急噪。

(五)理解认识不够。虽然学习了不少书物,但缺乏系统地、全面地、深刻地理解,政治理论水平未能提高,对党的方针、政策、规定了解不全、理解不深。尤其是对待业务学习上,自认为自己业务水平还可以,就未在技术上深造深钻。只要把自己的岗位目标干好就行了,用不着再花时间、费功夫来深钻业务理论知识,也不愿去帮助别人。认为工作是在行动,只要自己勤勤恳恳地多做事,加班加点的埋头工作,就会无愧于党和人民,从而放松了学习。只要自己做到不贪不占就行了,殊不知是思想上的落后,认识上的模糊,致使自己思想僵化。

二、存在问题的重要原因

对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学,把学习摆在了次要位置,其次是认为可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。

(一)自满情绪和懒惰作崇,自以为自己专业水平还可以,对平时的学习抓得不严。

(二)学习制度坚持不够,集中学习用心不够,流于形式,收获较小。

(三)满足于看看电视,读读报刊,听听广播、偏重时事了解,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观理论系统学习不够,理论基础薄弱。

(四)业余时间懒于学习,花在休闲的时间多,主动学习少。

(五)学习方法欠妥,肤浅阅读多,潜心钻研思考少,浅尝辄止,求新不求深,求多不求精。

三、今后努力的方向

这次开展“治庸问责”活动是一次自我教育,自我完善的机会。通过查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足:

(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。事实上,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积博发,游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此,今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观理论武装自己头脑,特别要在学习科学发展观的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造主观世界。认真学习新形势下党的路线、方针、政策,努力提高执行党的路线、方针、政策的能力和为人民服务的水平。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,(二)树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达彼岸的希望,如果畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

(三)要改进工作作风,求真务实,狠抓落实。端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势,培养正确的价值取向,使分管的工作和目标得以圆满完成。

(四)牢固树立宗旨意识。勇于创新,自加压力,大胆工作。贴近群众,贴近实际,贴进工作,贴近生活,改进工作方法。搞好自身建设,有的放矢地开展 工作,为单位工作的开展创造良好环境,充分发挥现有职能作用,挖掘创新职能。深入基层,广泛调研.(五)严格要求自己,树立宗旨意识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责,千方百计狠抓目标任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,切实转变工作作风。

治庸问责感想 篇9

想之股级干部篇

来源:武昌供水部 作者: 点击数:

录入时间:11-04-29 15:00:41

治庸提能 治懒增效 治散聚力

——武昌供水部实施“责任风暴”、“治庸计划”系列报道之五

武昌营业所区域营销负责人 刘静

4月17日上午,武昌供水部召开了“责任风暴”、“治庸计划”工作推进会。会上,关经理传达了市委书记阮成发、市长唐良智在市委十一届十一次全会上的讲话精神:科学发展、跨越式发展,干部是第一要素,作风是第一保障。针对我市干部队伍作风存在的“庸、懒、散”等问题,在全市掀起“责任风暴”实施“治庸计划”。

通过学习、观看4月12号市治庸办同新闻媒体一起暗访全市三个区、八个局、十四家职能部门的暗访片段,让我深深感受到此次在全市掀起的“责任风暴”来势之猛,将席卷全市上上下下的每一个层次、每一个角落、每一个岗位、每一个干部,而作为一名服务一线的党员干部也将接受此次“风暴”的洗礼。

针对上述暗访现象,结合自身的管理工作实际,我觉得自己首先要端正态度,提高认识,迅速行动,扫荡工作中存在的“庸、懒、散”现象,提高工作效率和服务质量,做到从自身做起,首先提高工作自觉性、增强自身的责任感和使命感,在政治纪律上与上级保持高度一致,认真落实各项要求,严格执行劳动纪律、工作纪律和服务纪律。其次管好区域一般人,从小事做起,从身边做起,将上级部门的精神和要求传达到每位营销员,并正确引导和督促营销员认真执行。在劳动纪律方面,严格执行外勤营销员每日例会制度,内勤人员签到制度,不迟到不早退;在上班时间不做与工作无关的事情;在工作纪律方面,严格要求营销员做到按时抄表,做到“四准”;按时入账,及时催费,做好日清月结台账及日常各项营业工作;服务纪律方面,严格按照“五不准”要求执行,认真对待处理用户反映投诉的各类用水问题,真正做到立足本岗为用户提供优质的服务,同时也为全面完成目标任务而努力。

洪山营业所区域营销负责人 胡健

当前的“责任风暴”、“治庸计划”,“以摧枯拉朽之势席卷每个岗位每名干部”,广受舆论关注,叫好声一片。

“庸、懒、散”成因可能是自身素质不高,也可能是精神层面出现松劲滑坡。素质不高的应该只是少数,因为公务员门槛不低,而且从未放松教育,管理也严格。思想为什么会滑坡?也有很多原因,比如待遇不高、人多事少、个人成长进步不快等等。这种现象,应该开展“消极教育”。

身在职场,人人都渴望进步。但现实很“残酷”,很多人多年没有进步,或者进步不快,“人比人、气死人”,一比,意志就消沉。自感怀才不遇的人比比皆是,最后沦为“庸、懒、散”一族。“不想当将军的士兵不是好士兵”,积极一面看,有利于激发上进,但换一角度,一支军队,最高首长只有一个,人人想当首长,竞争可能白热化,容易导致非正常手段的出现。

“消极教育”,就是从观念理念上抑制人人想当官的文化氛围。首先,对当官者,要强化责任而削弱权力,真正让管理岗位成为服务岗位,并无特权。其二,引导职工安于岗位,不好高骛远,多想如何做好事,少想怎么去安乐。

武昌管线所工程管理股负责人 艾诗春

在此次掀“责任风暴”,施“治庸计划”的工作中,按部领导要求观看了《我市曝光“庸懒散”8个典型事例》的曝光视频。看完后我感慨良多。因为此类事例在我们身边是比较普遍的现象。回想刚刚从学校到工作岗位,进厂后第一个学习的就是厂纪厂规,其中按时上下班、保证8小时的工作时间,是做一个职工最基本的要求。在企业中纪律有着重要的作用,具备基本的劳动纪律能保证充裕的工作时间,完成自己的本职工作。有更多的精力完善和改进自己的工作,避免出现基础管理的缺失。同时提高生产管理的工作效率。个人在集体中需要遵守纪律,集体需要有严明的纪律,对提高工作效率、增进企业的良性发展起着必不可少的作用。

我要引以为戒,把思想和行动统一到实际工作中,自己要在党支部的正确领导下,做好各项工作,把质检管理工作做的更加出色。

泵站管理所运行站负责人 肖勇

最近,武汉市委、市政府直指干部队伍中的“庸、懒、散”行为,出台了掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,同时百姓连线栏目播出市委治庸办对市直机关及事业单位的暗访,曝光了一批“庸、懒、散”的行为,相关当事人和单位责任人进行了问责。武昌供水部、泵站管理所两级单位也组织召开了“责任风暴,治庸计划”工作推进会。

通过这次活动,我认识到我们的工作还存在很多不足,比如:有些同志事业心责任感不强,工作效率低下,心浮气躁,对工作落实不到位等问题存在,要从阮书记提出的“抓认识、抓典型、抓投诉、抓承诺、抓窗口服务、抓责任制、抓制度设计、抓班子建设、抓舆论监督”这九个方面认真落实,切实做好自己的本职工作,坚决杜绝“庸、懒、散”,特别是我们运行站,作为泵站管理所的窗口单位,也要做出自己的“治庸计划”,建立治庸问责制度,坚持问责的标准要“明”,问责的手段要“硬”,问责的程序要“严”的原则,树立泵站所的窗口形象,为用户供好水,服好务,保证供水安全,让群众满意。

后勤服务中心综合股负责人 张翠霞

按照部党委统一布置,我认真收看了“‘治庸问责’风暴掀起·督察组首次暗访实录”节目,对于节目中暴露出一些工作人员上班迟到、工作散漫,上网聊天玩游戏、擅自脱岗等现象,对我触动很大„„

近年来,通过开展“行风评议”、创建“先锋示范岗”等活动,对干部职工的工作作风和对外承诺服务都有促进,但却难以坚持,部分同志存有“做好对外服务工作,只要媒体不曝光就行”的侥幸心理。

作为企业的一员,我在工作中能够吃苦耐劳、扎实肯干,但身上也有一些不好的习惯,工作不顺的时候,难免有一些唠叨;心情不好的时候,工作的干劲就不是很足,有些事放在眼前也不想去做„„

治庸问责整改措施 篇10

为切实加强卫生系统干部队伍作风建设,强化责任意识,建立责任体系,加强责任监督,严格责任追究,不断提升服务水平,提高服务效能,深化“治庸问责”活动的开展,推进卫生事业改革顺利发展,争创人民满意卫生,经院委会认真研究,我科室特制定如下整改方案。

(一)加强政治学习,提高思想认识。

整改措施:

1:健全完善党员干部理论学习制度,科室定期召党员会和民主生活会,加强政治思想学习,提高觉悟水平,强化党性原则,深化党性修养,提升理论政策水平,提高创新意识和应对困难和复杂局面的工作,将学习理论与思想建设、作风建设相结合,以学习推进思想作风建设。

2:结合我科实际,将医疗卫生改革、基本药物制度、药品零差价实施、绩效管理、医德医风建设、医疗质量管理等进行深入学习思考,并将思考成果落实到实际工作中。

(二)加强组织领导,强化责任意识。

整改措施:

1:科室成立实施“责任风暴”、“治庸计划”工作领导小组,下设办公室,办公地点设在主任办公室,由科主任张志华具体负责全科“责任风暴”、“治庸计划”的组织实施、指导和监督检查。把“责任风暴”、“治庸计划”工作列入重要议事日程,保证领导到位、措施到位、责任到位。

2:科室副主任高胜东负责落实党风廉政建设责任制,发现和查处反面典型;完善岗位设置工作,明确职能职责,落实人员岗位责任;负责抓好作风建设,协调推进“责任风暴”、治庸计划”工作;负责加强各项收支落实情况的跟踪督查。认真做好举报受理、查处、通报、问责等工作,形成强大合力。

(三)加强业务学习,提高医疗质量。

整改措施:

1:每周组织一次学习,每月举办一次讲座,由临床技术骨干或 聘请专家授课,学习专业技术和新的质量管理办法,不断提高医务人员的技术水平和职业素养。

2:重视人才培养,选派技术骨干进修学习、参加培训,学习了解新技术、新经验、新办法,为科室的健康发展打下雄厚的技术基础。

3:引进上级医院专家开展临床业务,以传、帮、带的形式,提升医疗技术,减低医疗风险、降低患者医疗成本,努力解决人民群众看病难、看病贵的问题。

4:掀起“大比武、大练兵”活动,不定期组织医务人员进行专业技术考核和技能比赛,并将成绩与绩效管理、目标管理、年终考评等挂钩,调动医护人员的积极性和主动性,营造良好的“比、学、赶、超”学习氛围。

5:严格医疗质量管理,把医疗质量管理放在医院工作的首位,长抓不懈,毫不放松;规范诊疗行为,严格操作规程,完善医疗文书制度,不断提升医疗服务质量。

(四)强化医德医风教育,提升服务态度。

整改措施;

1:健全完善医德医风制度,认真开展廉政文化教育活动和防控预警工种,规范医疗服务中的不正之风,严肃行业纪律,依法行医,廉洁自律,严格规范诊疗服务行为,认真抓好医德医风考评制度的落实,坚决查处违规违纪行为,建立对医务人员有效的激励和长期的约束机制。

2:认真落实便民利民惠民措施,加强24小时值班制;开展特殊困难户及“留守家庭”优惠卡制度;优化服务流程,改善服务设施;

实行公开透明服务,保障群众看病就医知情权;加强医患沟通,构建和谐医患关系。

3:强化组织纪律,严格执行各项规章制度。重点整治医护人员在工作中存在的纪律松散、办事拖拉、态度生硬、、故意刁难、乱收费、吃回扣、开单提成、开人情方、开“大处方”、自由散漫、迟到早退、脱岗串岗、上班干私活、上网聊天、玩游戏等,发现一起,查处一起。

4:要继续坚持“以病人为中心”的服务理念,把温馨优质的服务贯穿医疗服务全过程,创建“群众满意窗口”,倡导文明用语,开展人性化服务,努力提高服务技巧和效用,彻底杜绝生、冷、硬、顶、推现象,使患者放心,让群众满意。

5:设立群众意见箱、发放行风民主评议表、定期召开病人及家属座谈会、电话回访等方式加强与社会沟通,采纳群众意见,积极 落实整改,切实促进医疗质量和服务水平的提高。

(五)加大宣传发动力度,营造良好氛围。

1.认真开展自查互查、自纠互纠活动;同时,要采取专题辅导、个人自学、集体研讨等形式,做好实施“责任风暴”、“治庸计划”的思想发动工作。

2.建立主任热线***,开通投诉电话0712—4768461。设立举报信箱,及时回复群众咨询,随时接受群众的意见及投诉,并将整改和落实的情况及时反馈和公开公示。

以上是我科在“治庸问责”活动自查整改阶段查找梳理出存在的一些主要问题,并针对这些问题而制订的整改方案和具体措施。诚然,查找方向依然存在死角,制订的整改方案及措施不定完善详细,我科全体党员干部和医护人员将秉承边学习、边贯彻、边查找、边整改、边落实的原则,将其贯穿到整个活动中去,形成各级领导部门督查指导、内部全体员工自查自纠、广大人民群众评议监督的强大合力,齐抓共管,将“治庸问责”活动全面深入、广泛扎实地开展下去。

孝昌县人民一内科

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