如何让你的简历“活起来”？

如何让你的简历“活起来”？（推荐13篇）

如何让你的简历“活起来”？篇1

有过现场招聘或带着简历去面试的朋友，对此应该有一定的体会。看着招聘人员走马观花地翻阅你的简历，你一定恨死了这帮粗心的“读者”，唯恐他们错过了你精心组织的话语，还有费心挑选的版式和图片。

这些东西重不重要?重要，但并不是最急迫的，在简历中称得上“当务之急”的是关键词——能够一把就抓住HR眼球的东西!

首先，电子简历，要把自己放在显眼的位置。

在HR的邮箱里，简历堆叠如山，不把自己放在最显眼的位置，个人简历，怎么能让HR一眼就相中你呢?

具体要怎么做呢?

如果你是通过邮件投递简历，那么优化你的邮件标题，突出你的优势。比如，你所在学校的专业在业内口碑较好，那你就可以在标题上注明“XX大学XX系”;如果你有工作经验了，就突出“3年工作经验”、“资深销售”一类的字眼。

当然，如果你原先做过的工作比较有吸引力，那你就可以把原来的工作单位“抬”出来，招聘单位一看到这样的标题，不给你面子，也会给你的老东家几分面子。具体应该突出什么，你可以根据自身的情况来决定，也可以根据招聘要求来。至于名字，个人认为可写可不写。

在标题上抬出你的优势，而不是你的名字。

像某站在招聘博客内容运营编辑时，提出9个要求：

1、熟悉、热爱博客，有良好的新闻敏感性和语言表达能力;

2、知识丰富，特别了解文学、娱乐、体育相关内容;

3、沟通能力强，能够联系维护博友关系;

4、英语四级及以上水平，能阅读英文报纸;

5、了解互联网，能够熟练电脑和互联网工作;

6、具有强烈的责任心、进取心及团队合作精神;

7、因为要上夜班，所以男性优先;

8、具有网络媒体从业经验者优先;

9、须为重点大学正规本科以上学历。

其中，第4、7、9条是硬性规定，第8条是优先条件，剩下的都很难量化，所以你投递简历时就可以在标题上强调你在第4、7、8、9条上的优势，先跟一些“硬件”不达标的人拉开距离。

其中，第8条是关键，因为具备硬性条件(重点大学本科毕业的男生，英语四级)的人还会有很多，但是具备优先条件(有网络媒体从业经验)的就不多了。而且，你要是符合第8条，也就间接证明了自己符合第1、2、3、5条的要求。

我们可以先看一下这几组邮件标题：

1.应聘/你好/求职……

2.应聘博客编辑

3.XX大学新闻系XXX应聘博客编辑

4.XX大学XXX(男)应聘博客编辑

5.热爱博客，请给我一个机会证明我自己!

6.XX网站资深编辑(男)应聘博客内容运营编辑

如果你是负责此次招聘的HR，你会先打开哪一封邮件?第6个对不对?因为它不仅清晰，而且直观，一下子就把自己的优势展现出来了(男性、有过网络媒体从业经验)，还很专业，点明了是要应聘内容运营编辑，而不是博客外联编辑。再点进去一看，发现各方面表现还不错，你说这样的人能不给他一个面试机会吗?如果你以前所在的单位名气还不小，那你的胜算就更大了。

如果你的简历是挂在招聘网站上供人搜索的，那你更要注意这方面的问题。跟求职者不同，企业要通过这些网站找到合适的人，是要向网站购买企业账户的，然后设置一些搜索关键词。这些关键词通常是专业、工作时间、工作经验，所以不管是你在写标题，还是在进行“自我评价”，都要有意识地把能够突出你优势的关键词列进去，这样你被“伯乐”相中的几率便会大大提高。

学会使用关键词，提高简历被搜索到的几率。

其次：纸质简历包装要轻而便

如果是投递纸版简历，也有技巧可循。通常说来，很多人会用普通的`A4纸打印简历，一堆简历放在一起，你根本看不出哪一份是你的。如何做到与众不同又至于给招聘方带来麻烦呢?

有些人用文件夹，这是不明智的，out了!且不说想到这一招的人已经太多太多，单说它的出发点，便没有把HR考虑在内。

虽然你用了文件夹，但是里面可能也就一页纸，结果HR看的时候还要翻一下，或者把简历从中抽出来，这就像他查收你的邮件时要先一样，比做别的事多了一道程序。当很多人都采取这一招的时候，你觉得你的胜算还大吗?

建议大家使用一招，这招也是我当年求职时用过的，屡试不爽，那就是用封面纸打印。在校园里经常复印书的同学就知道，你要把复印资料装订成书时，复印店往往会选用较厚的封面纸，通常是200克或250克的，比A4打印纸厚多了，而且有不同的颜色可挑。你把简历打在这种纸上，既漂亮(像是彩印的)，又方便(不用再加文件夹)，招聘方要是想从一堆简历中找出你的，也能一眼看到，岂不是一举多得?

用浅色调的封面纸打印简历，既漂亮，又方便。

如何让你的简历“活起来”？篇2

1 利用形象化思维或逻辑思维来理解英语词汇

英语中的形象化词语比比皆是, 据专家的粗略统计, 英语固定词组中约有三分之二以上是可以通过形象化思维或逻辑思维来理解的。看下面两句话:

I’ll be back in a fl ash.

The police is looking into the murder case.

对于 (1) 句中的词组in a fl ash的含义只要我们知道fl ash的意思是“闪光;瞬间”, 那么in a fl ash“马上;立刻”的意思就很容易猜到。 (2) 句中的look into从表面看意为“往里看”, 那么句中look into的引伸义“调查”也不言而喻。

又如英语中关于turn的词组很多, 只要我们运用形象思维和逻辑思维就很容易理解它的很多词组的表面含义和引伸含义, 记住并灵活运用:turn away (不让进入;拒绝支持) , turn down (关小;调低;降低速度;拒绝) , turn in (交还;获得) , turn off (关掉开关;使失去兴趣) , turn on (打开开关;依赖) , turn out (关上;驱逐, 赶走;结果是) , turn over (把……移交;仔细考虑) , turn to (翻到;求助于, 求教于) , turn up (使加大力量, 使增加速度;调大, 开大;重新出现) , 等等。

因此, 运用形象化思维和逻辑思维可以使词汇的学习由难变易, 由抽象变形象, 由平淡变生动, 也使学生的记忆、理解、猜测和运用词汇的能力变得更强, 更加灵活。

2 学习和理解词汇必须结合语境

我们汉语有“词不离句, 句不离篇, 篇不离文”的说法, 这也就是说离开了活生生的语言环境, 任何语言也就失去了它的真正含义, 也就失去了生命力。英语是一门适应性、可塑性都很强的语言, 词义对上下文即对语境的依赖性很强, 所以对于词汇尤其是对于一词多义的词汇除了注意积累还必须放到语境中去理解、体会和记忆。如pick up在英语中词义很多, 逐条机械记忆很难记住, 即使勉强记住了条条框框, 也往往不会灵活运用, 而如果结合具体语境去理解和记忆就很容易理解记住并应用, 请根据语境体会理解下面句子中pick up的丰富含义, 你会发现pick up含义虽多但并不难理解。

(1) I picked up a wallet that was lying on the ground.我从地上捡起一本杂志。 (捡起, 拾起)

(2) Please pick up all your toys when you’ve fi nished playing.你们玩完之后请把所有的玩具收拾好。 (收拾, 整理)

(3) She picked herself up and started running again.她跌倒后爬起来又开始跑起来。 (跌倒之后再爬起来)

(4) He was picked up by the police as he tried to leave the country.他在试图逃出国境时被警察逮捕了。 (逮捕犯人)

(5) We picked up the conversation after an interruption.我们的谈话被打断后我们又重新谈了起来。 (重新开始)

(6) The system looks diffi cult at fi rst, but you’ll soon pick it up.这个体系初看起来有困难, 但是你很快就会熟悉。 (获得, 学会)

(7) We picked up radio signals for help from the damaged plane.我们接到那架发生事故的飞机发出的无线电求救信号.。 (接收, 收到)

(8) My bike is broken.Please pick me up at the hotel.我的自行车坏了, 请到旅馆来接我。 (取物, 接人)

(9) We picked up speed as we went downhill.下山时我们的速度加快了。 (使增加)

(10) Tom is beginning to pick up and will soon recover from the operation.汤姆的身体开始好转, 不久就会恢复。 (改进, 复原)

(11) I picked up my girlfriend at a ball.我是在一次舞会上认识我的女朋友的。 (偶然结识)

历年的高考题都非常重视对语境的考查, 最小的高考单选题都设置语境, 而且往往是小词大语境, 而学生往往忽视语境, 从而导致错误百出。所以, 如果我们想正确理解一个词、一个词组或一句话的真正含义, 离开语境是无法正确理解的。语境对词汇的理解是任何词典都无法替代的, 也只有注意了语境才能够以不变应万变, 加强驾驭词汇的能力。

摘要：词汇的学习在英语学习中起着举足轻重的作用, 本文从教学实践和高考考查出发, 探讨词汇教学的方法手段。

关键词：词汇,灵活掌握

参考文献

[1]薄冰.实用英语语法详解[M].山西教育出版社, 2008.

让你的资金“活”起来篇3

记者了解到，民生银行北京分行今起发行的一款起手金额20万元的短期理财产品，颇有让资金在加息前“活”起来的感觉。据理财师分析，该款产品的稳定收益率是一个极大的卖点，年收益率3.6％，是三个月定期存款利率的2.1倍，让资金在短期内获得尽量高的收益；再者是流动性，该款产品期限为4个月，流动性强，让您的资金“活”起来。

实际上，随着2月份经济数据出台，不少国内分析家纷纷认为，“2月份CPI数据对于通货膨胀预期影响为中性，以这样的物价水平，一季度不可能出现加息，6～9月份比较可能。”在加息预期下，聪明的投资者绝对不甘心就这样让资金“躺”在活期存折中闲置缩水。而民生银行这款产品4个月的期限因其流动性强、可有效规避未来市场利率上涨的风险而备受青睐。

市民刘女士经营一家小企业，去年在民生银行轻松快捷的办理了贷款业务，当前正好有部分货款回笼，预计下半年需要再投资，而当前股市情况不明，债市有加息隐忧，黄金价格波动，购买长期国债又觉得失去了加息后再投资的机会。民生银行针对刘女士这样的贷款客户提供的专项财富解决方案，配置了4个月的短期理财产品，该产品今年7月到期，届时投资者就有机会将资金及时转换成加息后收益提高的产品，或者用于生产经营的再投资。

市民如需购买该款产品，须持本人身份证、民生卡到民生银行营业网点办理，在通过产品适合度评估后，即可进行产品认购。据悉，由于民生银行于3月10日发行的T528款信托类理财产品刚一面市就被抢购一空，很多市民都错过了购买机会，本次售卖T570款不知会是怎样的火爆情形，需要购买的朋友还得提前做好转款准确备。

值得一提的是，尽管同属于短期限的理财产品，但是产品的类型最终还会对收益率产生较大的影响。相对来说，上述的几款票据型、信托贷款型理财产品实现预期收益的概率较高。但对于一些挂钩型的理财产品来说，收益率的实现与市场走势有着非常密切的关系。

如农业银行2010年第2期“金钥匙·汇利丰”人民币理财C款产品，投资期限为一个月，但属于一款利率挂钩型产品，主要挂钩利率为观察期内欧元/美元的汇率。

根据产品说明书，在观察期内，如欧元/美元汇率始终位于第一参考区间内，则到期时投资者收取2.90％的年化收益率；但如在卿察期内，欧元/美元汇率在任一时点突破第一参考区间，但从第一参考区间突破日至观察期结束时，挂钩汇率始终位于第二参考区间内，则到期时投资者收取1.65％的年化收益率；另外，如在观察期内，欧元/美元汇率突破了第二参考区间，则到期时投资者收取0.15％的年化收益率。

尽管目前由于欧洲经济形势再度出现了危机信号，美元走势相对来说更为强势，但是外汇市场上的风云变幻也加剧了该款产品的风险。对于外汇市场没有判断能力，但希望获得牢靠收益的投资者，就不适合购买这一类型的产品。

如何让你的简历更具优势篇4

简历，顾名思义就是简单的履历。要将目标、优势、实力浓缩进小小一张A4纸时，大部应届毕业生都感觉彷徨，或为阅历丰富难以压缩而惆怅，或为资历甚浅而焦躁。那么，一份出色的简历究竟应具备哪些因素? 1细节决定成败基本信息：联系电话应保持12小时畅通，如果电话发生“空号”、“忙碌”或“不在服务区”内的现象，HR还会再拨打一次，但这并不是绝对的;家庭住址只要写明具体方位即可，保护个人隐私可以选择在此时充分体现;居住地应与目标企业所在地相吻合，减少企业对成本控制的忧虑。

求职意向：希望行业、目标地点两项最好与目标企业相同;目标职能数量不宜超过5个，且应有相关性，避免企业对简历产生“目标不明确”的想法。

教育经历：仅从最高学历或大学学历写起即可。获奖情况应根据目标职位的性质有选择的列入。如应聘软件工程师，应避免“获得高中跳高第三名”等描述出现。

培训经历和证书：对于大学生来说，计算机证书和英语等级证书是加分值;对于有一定工作经验的职场人士，内训经验和注册证书将直接影响晋升和加薪乃至跳槽机会。 2体现出自己的诚意，这是最容易被忽视的一点，也是招聘主管潜意识里的希望，简言之就是“你对我的公司很重视”。因此在简历的开头，要能体现出“应聘就是针对您的`公司的”。这虽然增加了应聘者的求职成本，但是这能显示出应聘者对到该公司工作的诚意。

小编建议：“精诚所至，金石为开。”在简历中要让招聘主管认为你非常希望进入他的公司工作，而不是乱打乱撞，乱投简历。

三重点打造两个点：实习•社团学生在大二阶段便可以尝试去实习一些岗位，相当多的知名企业都校园招聘活动，学生应当积极参与。实习企业知名度越高，则毕业后的就职起跳高度越高。在面对求职时，如果实习经验相当出色，科目平均分也可能变为一个次要条件。

如何让你的简历别具一格篇5

一、力求精确

阐述你的技巧、能力、经验要尽可能的准确，不夸大也不误导。确信你所写的与你的实际能力及工作水平相同。还要写上你以前工作的时间和公司。

二、使用有影响力的词汇

使用这种词汇，如：证明的，分析的，线形的，有创造力的，和有组织的。这样可以提高简历的说服力，每句都用点这种词汇。

三、用词要注意

在调查中许多官员都说到了这个问题。他们最讨厌错字别字。许多人说：“当我发现错别字时我就会停止阅读。”所以，认真写。雇主们总认为错别字说明人的素质不够高。

四、不要写上个人爱好

现在，在简历上写上个人信息如婚姻状况，血型，身高等已不在是必须。许多公司都乐意接受没有个人信息的简历。五、最后测试

记住，你的简历应该回答了以下问题：它是否清楚并能够让雇主尽快知道你的能力?是否写清了你的能力?是否写清了你要求这份工作的基础?有东西可删除吗?

六、让简历外表醒目

简历的外表不一定要强调，但它应该醒目。审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体，大写，下划线，首字突出，首行缩进或尖头。用计算机来打印你的简历。

七、尽量使你的简历简短

只使用一张纸雇主可能会扫视你的简历，然后花30秒来决定是否召见你。所以一张纸效果最好。如果你有很长的职业经历，一张纸写不下，试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历，删除那些无用的东西。

八、为你的简历定位

雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的，笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会。为你的简历定位。如果你也有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。

九、写上简短小结

这其实是最重要的一个部分，“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话，但雇主们却认为这是引起注意的好办法。

十、强调成功经验

如何让你的简历“活起来”？篇6

MBA面试指导如何让你的面试简历更出彩

调剂要具备两前提

进行考研调剂，不是所有考生都有的机会，安徽大学一位老师说，想进行调剂考生必须具备两个前提条件，首先是考试分数已经达到调剂目标院校所在省市的国家分数线，其次是目标调剂院校要求考生参加的入学考试统考科目中，有两科与所调剂专业的考试科目完全相同，两科专业考试科目相同或相近。对于一些已经通过国家分数线，但没有成功进入第一志愿目标院校复试范围的考生而言，一定要把握住时机进行调剂。2011年研究生考试初试分数一般在3月左右公布，在初试结束到成绩公布，考生可以充分利用好这两个月的空闲时间，抓紧时间收集相关重要信息，评估自己的大概分数，对自己的考试有个大概了解，为下一步的复试或调剂做好准备。

调剂机会要认真把握

对于没有进入第一志愿研究生复试的考生，只要达到了国家分数线，都有机会得到考研调剂的机会。但这个机会很难得，需要每个人去认真把握。因为每个学校可以调剂的名额有限，考生要清楚调剂最重要的是信息及时和准确，这才是成功的关键。

专家建议，考生要密切关注自己所报考院校属于哪一类分数划定区域，多了解第一手信息。通常考生要锁定一些学校，了解这些学校是否有自己所报考的专业或相近的专业，以及往年的调剂情况。尽可能多地收集目标院校及调剂院校的信息，要清楚地了解该校具体的调剂生信息和政策。

调剂志愿慎重填写

一般来说，考研分数出来前后，调剂信息会第一时间在网上公布，所以考生要密切关注各个学校研招网，以及中国研究生招生信息网，一旦收集到足够多的信息，明确目标院校后，就要抓紧时间与该校招办联系，询问是否有调剂名额，自己情况是否符合调剂要求等，从各高校研究生网上下载并填写调剂申请作为预报名。

用恰当的提问让你的课堂活起来篇7

首先变直问为曲问。直问是按常规思路发问，优点是问题明显，问题明确，缺点是形式呆板，缺少变化。难以启发学生的思维，曲问则迂回曲折旁敲侧击，问在此意在彼，柳暗花明颇具情趣。在教学《曹刿论战》一文时，对课文进行朗读疏通文意，整体感知把握故事情节的环节后，在分析人物形象时，对相同的问题在不同的班级先后采用了两种不同的问法，第一次我这样问：“你认为曹刿是个怎样的人？”问题提出后，同学们要么照课文内容回答，要么复述故事情节，然后用三言两语对曹刿这个人物做了评价。后来我改变了问法，进行了第二次设计。（1）找出课文中描写鲁庄公备战、战中、战后语言、行动的句子，体会鲁庄公是个怎样的人，课文的主要人物是曹刿，作者为什么花了大量的笔墨写鲁庄公，作者这样写的目的是什么？（2）你喜欢曹刿这个人物吗，为什么？这个问法实质为了是让学生正确把握曹刿这个人物形象的，改变问法后换个角度提问题，学生讨论热烈了，课堂气氛活跃了，有的说鲁庄公是课文的主要人物，所以写得详细，有的说是为了对比，使曹刿这个人物形象丰满鲜活。

这时我对学生的回答没有进行评价，而是让学生读书深入探讨。经过激烈的讨论，最后认识到，写鲁庄公政治上无能，军事上无知，目光短浅，是为了反衬曹刿的远见卓识，有勇有谋，衬托出其卓越的军事家政治家形象。对于下一环节正确认识曹刿这个人物形象做好了铺垫。难点迎刃而解了。由此看来，变直问为曲问确实能起到活跃课堂气氛，激发学生兴趣，有效突破文章的重难点的作用。

其次变顺问为逆问。顺问就是按顺序正面设问，而逆问是从相反的视角切入问题，要求学生能利用相关相反的关系回答问题，在教学李白的《行路难》时，我曾问学生：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人运用这个典故有何作用？大多数学生的回答就是将课下的注释读了一遍，对于这个问题漫不经心，习以为常。于是我便改问：“如果把‘闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边改为白话文，李白说：‘我什么时候才能像姜太公一样得到皇帝的赏识重用呢？大家觉得好不好？”有的回答说好，有的说不好，这样写想被皇帝赏识重用的心情太直接太明显了，有的说对皇帝有眼无珠埋没人才的抱怨一眼就能看出来，说不定会让皇帝发怒，招来杀身之祸。在不知不觉中，大家已经体会到了运用典故的含蓄美。这样问，打破了常见的提问方式，逆向发问，并把正反对比的材料提供给学生，扩大了信息的反差，有利于学生养成多角度思考问题的能力。

再次变庄问为趣问。呆板的提问会窒息课堂气氛，如果变庄问为趣问，寓问于趣，那么课堂效果就会是另外一番境界，例如在教学《桃花源记》一文时，文中有这样一句“率妻子邑人来此绝境”对这句翻译时，我问桃源人带来妻子、邻人，怎么没有带孩子一起来呢？突然一个学生说：“带了，他不仅带了老婆还带了孩子。”他接着说妻子一词，古今词义是有差别的，古代的妻子是指妻子儿女，现代的妻子专指的妻子。我觉得这样的问法比呆板的问“妻子是什么意思，这句话怎么翻译”，更有趣味！学生不但理解了古今有差异的字词，而且活跃了思维。

课堂提问是课堂教学的重要环节，也是实现教学目标的重要手段。在教学时应该根据不同的文章，不同的教学任务，不同的学情，追求个性和创新，换个角度提问题才能问法新颖，才能够激发学生的思考热情，点燃学生的思维火花，促进师生交流，有效的提高课堂效率。

让你的邮箱LIVE起来篇8

近日，听朋友说花上 50元注册个域名，就可以给自己的开设 2G的Windows Live企业邮局。心想，有这等好事?既然是微软出品的，那就去试试吧。立马驱猫上网，进入易名中国网站live 域名服务通道(live.ename.cn )。据网站上面介绍，此项服务是易名中国(eName)与微软(Microsoft)强强联合，旨在改善用户体验，提升用户增值服务而推出的一项的服务。抱着尝试的态度，申请了一个属于自己的企业邮局@lau.cn，用了几天，感觉非常不错，至少确实跟IM、Spaces、eMail结合的很好，而且彰显个性。呵呵。好东西不敢独享，写下来，与大家一起来分享我的“最个性攻略”。

1、在申请邮箱之前，必须得有一个域名，看到Live.ename.cn上有提供域名注册并实时开通Live邮箱，立马以自己的名字注册了一个“lau.cn ”，选择的是手机支付，很是方便，又不怕出问题，反正是每个月扣费，

接下来就开通我的“个性邮箱”了。(注意：如果之前你已经有自己的域名了，只要在首页填入域名跟密码，选择“注册”即可成功申请)

2、进入Live管理面板之后，可以看到“添加”、“删除”等按钮，这就是开通邮箱的功能了，马上把自己平时的邮箱马上归类加入。添加 work@lau.cnfriends@lau.cnfamily@lau.cn 分别用作自己的工作，朋友，家庭邮箱。还给自己的女朋友开了个 love@lau.cn 。添加完毕，就开始等着生效了。只要看到显示的状态为“已激活”，就说明你可以开始使用live服务了。这样也就已经同时拥有同名的 msn账户，可以与好友分享 MSN、邮箱、域名、Space 等Live服务了。

3、一些心得分享：你可以选择“开放申请”，进入邮箱管理后，可以点击“邮箱注册开放”，会得到一个对外的宣传地址，比如：domains.live.com/members/signup.aspx?domain=lau.cn你只要把这个地址发给你的朋友，他们也可以申请跟你一样后缀的邮箱了，你可以给公司、组织、或是网络游戏的游戏公会，每个人都申请一个属于自己的企业邮箱，这样就会让人觉得个性并贴切，并且因为是微软提供的，也大可放心了，不用担心邮箱经常出问题什么的，虽然是免费的，但是一点也不比收费的邮局差。

如何让你的简历“活起来”？篇9

“>bot1@9zi.com”>bot1@9zi.com，单击“下一步”，再单击“完成”即可。用同样的方法，还可以添加更多的机器人。跟一般联系人一样，双击机器人或右击机器人选择“发送即时消息”命令就可以和机器人聊天了(如图1)。

图1无聊的时候找个机器人聊天，看来他还是挺聪明的2.MSN聊天机器人大发送想边聊天边查自己想要的歌词、列车时刻，顺便学学英语？找她们：①机器人小布个人资料：小布家族的机器人在国内应该算是最智能化的、功能最全面的。她的才艺主要有：“查歌曲：输入“song:专辑/歌手歌曲”。比如：song:周杰伦，就可以查到周杰伦相关的歌曲试听链接(如图2)。

让你的简历讲故事篇10

惠普公司前总裁卡莉.斐奥瑞纳（Carly Fiorina）年少时曾追随父亲去非洲，他的父亲参与过非洲部落的谈判，他的非洲学生有时候会到他们家来做客，与卡莉父亲辩论。

这个经历看似无厘头，这对她作为一个经理人的成长有什么帮助呢？斐奥瑞纳在传记中表示：她从父亲和非洲学生的讨论中发现，这些部落很多人都只看重部落利益，无法形成一个顾全大局的，强调国家身份的视角。

惠普这样大的企业，也是成千上万个“部落”组成的。领导者的高明，是把各怀鬼胎的局部利益，整合到这企业的全局上来。经她这样的叙述，一个看似无关的细节，突然变得十分重要起来。我们的职业生涯中，最引人入胜的，未必是我们的头衔和职责，而是一个个这样的故事。

戈尔的前撰稿人丹尼尔.平克（Daniel Pink）曾表示：今日的人类和洞穴时代没有什么两样，大家都等着那智者来山洞里，给我们讲故事。当我们找工作的时候，那些招聘的人也是在写字楼的某个“洞穴”里，等着你的讲述。

故事是最有效率的讲述方式。以前在一家顾问公司做事的时候，我们常说到个人演讲演示的“电梯原则”：假如你在电梯里遇到你的潜在客户，你要赶在他下电梯前引发他对你、你的业务的兴趣，想象你演示如何一剑封喉，在这几秒钟，一下子把对方吸引住。简历也是一样，猎头顾问Laura Otting说过，猎头筛选简历时间为8秒钟。一般企业招人，收集来的简历堆积如山，招聘负责人看简历的时间可能也同样走马观花。如何让对方一下子对你这个人了解个八九不离十，继而产生兴趣，约你面谈呢？

简历所说的故事并非狭义的“很久很久以前，我生于某地”这样的.个人传记，而是你怎样通过你的设计，让人看出你的人生轨迹来，以及它与你申请职位之间的联系。

前麦肯锡公司沟通专家、管理顾问德蕾莎.伍德兰（Teresa Woodland）曾为诸多管理顾问的简历设计（提交给客户）提供指导。我最近与她谈到了简历的写作时，她说：“不要只写你在某个职位上所作的事，而强调你的影响(impact)是什么。”伍德兰说：“写简历的时候，你必须问自己：你留下了什么传统？你的故事是什么（What is your story?）”

寻找一个属于你的故事，这就是在你的经历当中，梳理出一个脉络出来，让你的经历不再是一堆零散的连缀，而是一个不断发展的情节，你是一个发展中的主角。很多人在简历中只是记流水账般，列举自己的职位和工作职责，比如“领导一支三个人的销售队伍”。伍德兰反问：“你领导这三个人都做成了些什么事？”你不说，别人怎么知道你带着三个人是一年内销售了一个亿的产品呢，还是打了一年的牌呢？

另外一个好办法，就是突出升职、换岗、获奖这些“里程碑”式的事件。如果这些事件串起来，很可能就你这个人说清楚了。但是，一些过于久远的“光辉业绩”，比如你在中学阶段获得获得钢琴比赛第一名，你被当地报纸誉为神童，雇主或许并不关心，即便它是你最值得骄傲的背景之一。

教我们讲故事的伍德兰有什么故事呢？她说人们看简历的时候，最为关注的是职业或工作的转换，当你在简历上有这些转换的时候，你得准备好对这些转换作出阐释，使之成为发展，而不是跳跃。我从她的简历上看到，她原来学的是教育，后转入咨询，后开展自己的领导力培训和辅导业务。我很好奇她为何都有这些转换。

伍德兰80年代来中国教书的外教之一，先后在齐齐哈尔、秦皇岛、天津的三所大学生任教。那时候中国还用布票粮票，外教有钱，但是没有“票”，同样无法去食堂买饭。她要买面包的话，缺的不是黄油，而是粮票。外事办有时候还找到中国老师问，“大家有没有粮票捐给外教？”

不久，这种管治就结束了，但是又出现了新的问题。在秦皇岛，她出去买米，第一次和人一起买是五毛钱一斤，第二次她自己买是九毛五一斤，她很生气：怎么，看我是老外想蒙我呢？后来才发现，这段时间粮食大为涨价了。生活在中国过山车一样的急剧变化时期，伍德兰发现了经济和商业对普通人生活的影响，于是决定进入商业。

伍德兰表示，即便你的职业实现了在不同行业里发生了变化，你也要让人看出你跨越不同工作，不同区域，不同行业的能力。比如不管她做什么，是在大学生英语系建立一套新课程，是在麦肯锡北京或汉城分公司开创领导力培养、内部沟通等新职能，她都是一个“建立者”（builder）.她说这一点你对自己的定位要明确，如果她是一个天生的销售者（seller），那么她或许同样进入在华美国企业，或许就应该选择卖可乐，卖巧克力的公司。

伍德兰还说，在简历当中，应彰显你的背景如何能够综合起来，为你要做的事做预备，如有可能，也要彰显你独特、胜于一般人的一面。

南桥，美国马歇尔大学生课程设计师，英国《金融时报》中文网特约撰稿人

8大绝招让你的简历出众篇11

自己精心制作的简历，常常在投递之后遭遇石沉大海的命运？没关系，看看为你准备的锦囊

秘籍，让你的简历立刻脱颖而出。

1、优化邮件主题与附件名

优化你的邮件标题和附件名其实是非常简单的。如果对方公司对应聘邮件的主题格式有要求，就按照要求拟定邮件标题。如果没有特殊的要求，以“姓名+应聘岗位+学校+专业+(一

周能来的天数)+手机号码”这样的格式命名标题和附件名，也是比较规范的。

2、邮件正文求职信附简历

如果你能在求职信的末尾附上精心排版过的精简版的简历则更好，因为这省去了HR下载简历附件的时间。HR在看完你的求职信之后对你感兴趣，自然会下载你的简历附件并进

一步联系你的。一句话，你对待简历越用心，一定会收到相应的回报。

3、运用视觉的力量

在简历中附上一张仪表端庄的职业照可为你加分，但如果是随意的生活照则会有反效果。一方面，职业照可以表现出你求职的态度是正式的，一方面HR也容易将你的形象与你的经历对应起来，产生的印象会更深刻一些。

4、检查联系方式

相信大家在基本信息和教育背景这两部分的写作不会有什么大问题。但是手机号、邮箱

等

5、排序的讲究

一般来说，在校学生和职场人在工作(实习)经历和教育背景这两项的顺序应该略有不同。职场人可以把工作经历置于教育背景之前，而在校大学生应该首先强调自己的教育背景，然后罗列自己的实习和社团经历。还有一点要注意的是，实践经历不是写得越多越好，相关性和针对性才是最重要的。

重要的联系方式一定要放在显眼的地方。在发送邮件之前，千万要多检查几遍，以免出错。

6、经历永远比头衔重要

很多同学在校期间都有担任学生干部、参加很多社团活动的经历。但是在撰写简历时，千万不要只罗列职务名称，而是要告诉HR你做过哪些事情，取得了怎样的成绩，你值得被录用的理由。

7、合并同类项

对于那些在校期间获得非常多荣誉的同学而言，要想在短短的一页之内把自己优秀的一面展示出来，就需要合并同类项了。在简历中罗列五个含金量最高的奖项即可，真的不用太纠结，因为HR只会花6秒钟的时间看你的简历„„

8、呈现你的作品和技能

有些岗位需要应聘者提供以往的作品。比如应聘平面设计师需要提供创意作品集，应聘文案提供以往的宣传册海报文案作品。

如何让你的简历“活起来”？篇12

如果投了简历却没接到多少面试电话，很可能是简历有问题。如果你也是这些人中的一员，你的简历可以做些修改——你可能不知道从哪里开始改。

不过你不需要从头修改。只做些小改变通常就能大大改善简历。下面的五处修改会让简历有很好效果。

1. 不要写求职目标。在简历上写求职目标从来没用，还会有坏处。它们不仅落伍过时，而且都是有关你想要的而不是雇主想要的东西。简历应该集中展现你的经历、技能和成就。不应该商量你在下一份工作中想得到什么。

2. 关注工作成就，而不是工作职责。你的简历是不是和大多数求职者一样只写每份工作的职责，却没写结果?写好成就是关键，这样更有可能抓住招聘经理的眼球。例如，别写像“整理邮件”之类的话，用“6个月内邮件用户增加了20%”代替——换句话说，写清楚你的工作表现，而不只是写工作内容。

3. 不要有大段文字。如果你的简历都是大段文字——而不是按要点写——招聘经理很可能没兴趣看了。他们看简历时想快速浏览，大段文字看起来困难，他们眼睛都要看花了。如果你的简历排出了要点而不是有很多段落，他们会看得更仔细，也能了解到更多信息。

4. 减少页数。如果你的简历有很多页，你可能把不重要的内容也写上去了。短小精悍的简历能确保招聘经理快速扫视时能看到最重要的东西。另外，长简历会让别人觉得你不会编辑文档，也不会区分信息的重要程度。一般来说，简历最多不能超过两页。(如果你是应届毕业生，应该一页就够了，因为你还没有足够的.工作经验去写第二页。)