青春岁月的说说（精选7篇）
1、舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考!舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸!
2、青春年少的日子，也有兵荒马乱的时候，做不完的作业，睡不醒的觉，一个哥们被高年级打了，最郁闷的是，隔壁班的那个女孩身边，好像出现了一个并不那么帅的男孩。
3、一起长大的约定，那样真心，与你有聊不完的曾经。而我已经分不清，你是友情，还是错过的爱情。
4、青春，是人生打基础的时代。如果基础不牢，上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代，那么学习、工作，一切都是非常有意义的。
5、青春也许就像写不完的诗，各式各样的都有。
6、我好喜欢回头张望自己走过的路，尽管每看一次，心都会被拉扯出止不住的疼痛，喜欢在黑夜里，闭上眼睛怀念着某一个人，或许只有在如此暗淡的夜里，我才敢这么肆意地想念，想象着自己未来的成就与幸福，但从不曾想过那幸福会与我有关。
7、如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
8、嘴告诉自己青春在哪里的人，往往走不远，脚告诉自己青春在哪里的人，往往走的很远。勇往直前吧，在时代的道路上傲视苦难，挺立卓然，尽量让自己的青春没有遗憾。不过说实话：青春，要向无悔容易，要想无憾，真的很难。
9、炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味体会人间的真善美。
10、当所有星星都换了方位北极星依然会在原地当所有人不了解你不原谅你甚至离开你只要我守在原地你就不会迷路。
11、清春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
12、那些可能发生或者已经发生的事，都阻止不了自己的幻想在另一个时空里细胞分裂，无限扩张。想要喜欢的心理，想要跟谁守着，玫瑰也开，时光也缓地，从此少女情怀，一心一意。
13、青春是诗，可是岁月斑驳，它又怎么会没有印记，青春是曲，可是流年无情，它又怎么会没有断章。即使许你韶光，不负流年，也不一定看穿青春的每一个角落。即使青春是雨季，即使那道路再泥泞，我们行走的步伐也不会因此有丝毫的滞断，我们的成长之路还是依旧的漫长，所以我们又何不坚定的青春的雨季中行走呢?
14、你是你的敌人，只有你才能打倒你;你是你的上帝，只有你才能拯救你。
15、青春像是一个五光十色，充满能量的大魔方，不断诱惑着我们去探寻，因为我们的未来不可限量，我们拥有属于自己的一本青春纪念册。
16、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。
17、青春犹如诗一般华丽，是生命的起点，嬉戏的河水，狂奔。像天马，直冲九霄。青春的气息，弥漫在花的海洋里，奔放。太阳的细腻，笼罩这大地。擦拭着心灵，声音的摇曳在青春中生长。
18、青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满激情的!
19、那一船青春，我撑着长蒿驶向无人的深夜。满载一船深夜的寂寞，那门前的溪水，流过你的微笑，眺望着麻木的眼眸。眸里放映着溪水的奔流不息，家门前的溪水，又倒映着谁的青春之歌?于是，听见你那潺流的声音，最终奔向那无人的源头。
20、珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!
21、我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
22、花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。
23、我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中，在这美妙的青春季节，爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱，学会付出爱的过程，如果这样注释青春，那么青春该是怎样的丰富与深刻呢?
24、我一直都是美丽世界里的孤儿，孤单，寂寞，执着。一旦和温暖相遇，便注定了要溃不成军。
25、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。
26、当我猜到谜底，才发现，宴席已散，一切都已过去。当我猜到谜底，才发现，一切都已过去，岁月早己换了谜题。
27、站在人生的路上，看着前方的风景，在很多时候想走的更深一点，却好怕走进去眼前都是一片漆黑，寻找不到一丝仅剩的余光。害怕漆黑之中看不清里面到底是什么样子。害怕寻不回回来的路。因为漆黑找不到那份属于自己想走的路。
28、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。
29、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。丢了的自己，只能慢慢捡回来。
30、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。
31、似乎就在不久前，自己的日子还是被沿着直线切割成大小均一的块面，稳稳当当地码在每个地方。上面见不着神，见不着南天的星座，见不着盛放的玫瑰或是流金的宫殿，生活是被无数大小琐事淹没的岛屿，在海面上看着飞机远远拖出的白色尾烟。
32、撕心裂肺的挽留，不过是心有不甘的表现。
33、风吹打昔日的双脸，冬季的严寒，飘得一身风霜。仍不见鸿，亦不见花红酒灯下喧闹的城市。成为一季的宿命。坚持着旧梦成空，心梦在网中延伸…撑着长蒿溅起水中的水花，一朵水花隐藏一个幻影。一个幻影犹如一场青春的电影，就是它唯一的主题。我的青春犹如这长蒿撑起的水波，流进桌上精致的咖啡杯，把这天真的文字发酵成咖啡浓厚的气味，细细品尝人生的苦乐。但，过后咖啡的香味依然可口。
34、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
35、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
36、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
37、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。
38、看着你的脸，我有说不完的话题，像个小孩般的天真可以撒娇，可以发脾气，有你宠爱有加，我真的是幸运的。
39、人这一辈子，真爱只有一回，而后即便再有如何缱绻的爱情，终究不会再伤筋动骨。
40、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
41、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!
42、我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。
43、青春是一个想象的世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光，每当早上站在房顶上，看着新生的太阳从东边泛出暖暖的阳光，它挥洒大地，从不向人类索取什么，只是一味的付出。这也是我们所要的，一天新的开始，怎么也会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论是失败还是成功，我都会笑一笑对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每一天朝气蓬勃，无论是清晨还是黄昏。
44、青春的笑声在何时变成一种喧闹，于是我四处流浪在宁静的街角。
45、爱情像糖衣，我囫囵吞下，享受瞬间的甜蜜。
46、是否青涩的青春遇见你只在路途，却不知你即将远走，又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不打方向，跌跌撞撞的奔走远方，一场相遇已是缘尽如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼糜。
47、青春是气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安;如此锐气，弱冠后生有之，耳顺之年，则亦多见，年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
48、做事情不要去尝试，有志无恒一事无成，不要以为经历了失败就能成功，失败是成功之母，是对不辍进取的人来说的，对于浅尝辄止者永远是失败。做事要狠，无所畏惧拿出青春的风采，去迎接每个朝阳。
49、青春是忧郁和伤感，但不是消沉和彷徨，青春是历经风雨、披荆斩棘走出来的。青春的种子已经在希望中种下，参天的树木注定要成长起来。青春是神明，她召唤我们伸出壮健的双手，去拥抱生活，把握人生，创造未来。
50、我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。
51、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，我们没法爱了。
52、在一次又一次的回忆中，我渐渐的坚强了。因为你曾给的数不尽的悲伤不断刺激着大脑神经。于是，它越来越坚韧，越来越不怕伤。我不知道，你给的那些到底是造就了我，还是将我伤得体无完肤。
53、男女生之间，怎么用定理去判断。
54、青春啊，是最幸福的时光，因为它的前面就是光明和康庄大道。
55、青春是讨厌的恶魔，用他那恶魔般的双手，吸噬着你的生命。
56、其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福!
57、青春应该是无悔的，青年是无畏的;青年不应当是老成的，青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的，青年是不应该消沉的;青年正意味着力量，青春正蕴涵着创造!让我们高呼：青春万岁!
58、或许，青春是一个成长的转折点，我们在乎的只是结果，可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。
59、珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩，我们应该选择暖色系，拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不同的道路，需要我们擦亮双眼选择正确的路，避免误入歧途。
60、我终于相信，每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向!
61、青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。
62、青春也可以是紫色的。那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不放弃。青春的我们不再躲在父母怀里撒娇，不在听于爹娘的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。
63、青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的`青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
64、风吹起花瓣犹如破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀。看天，看雪，看季候，深深的暗影!好朋友不但应该在关键时刻拔刀相助，不但应该分享彼此的秘密，还应该随时义无反顾地，为对方作出牺牲。过去是我尘封的日记，忽一日，我清点它们，它们整齐但模糊，窎远。我想，也许可以把它们刻字那座叫爱情的碑的背后!换一种风格来想象那些年轻的生命享受的质朴而唯美的光阴在古老的灯光，风化的笔迹，僵直的手指都再不能延续书写的时候，从两片淡绿色的阳光里，复苏的柔软的生命，却才刚刚开始。
65、青春年少的日子，世界总是暖色调，可以张扬的年龄，尽情肆意着青春的美好，也时常做些荒诞的事情，围在身边的总是那么一群死党。
66、岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。
67、青春路是成长之路，不缺乏鲜花，也少不了荆棘，充满了幸福，也一定有创伤。那是成长的痛，是成熟的残忍。
68、有人说：青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……
69、爱情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护。悄悄的，爱情变了，变成了一种叫做幸福的东西，萦绕在两个人之间，一生一世。
70、如是颠簸生世亦无悔。
71、在青春的舞台上，我们自由翱翔，一个人静静得，走在无人的小路上，听着鸟儿欢快地歌唱，闻着花儿暗吐的芬芳，享受着勃勃生机的春天。用手抚摸苍老的树干，感受他们饱经的沧桑。呼吸土地特有的清新，体味着自然的纯朴。或者透过明净的玻璃，望着欣欣向荣的万物，心中不免腾起希望，回味着洗礼的心情。
72、爱到分才显贵重，良多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，实在那最认识的才是最贵重的。
73、那个从未抵达过的盛夏，阳光会记得，我们隆隆绽放过的青春和盛大的爱。
74、对自己好一点，因为一辈子不长;对身边的人好一点，因为下辈子不一定能够遇见。
75、我是初始，我是终结，是昔在、今在、以后永在的全能者。我曾死过，现在又活了，直活到永永远远。
76、青春掌握在手中，人生三岔路的方向就会渐渐明晰;青春掌握在手中，命运交响曲的真谛也将浮出水面。
77、当你停在这样一个美丽又冷酷的地方，很久之后才想起来回过头去看看，对岸依旧青春正好，梧桐树在两旁笔直地连成线，男孩或女孩一路摇摇晃晃地冲过，笑声长留在耳边。
78、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
79、我依稀的记得，续写的青春时光。时间久了，才发现很多该做的事都没做;时间久了，才发现很多该说的话都没说;时间久了，才发现很多该爱的人都没爱;时间久了，才发现很多该忘的情都没忘;时间久了，才发现已经忘记了原来的自己是怎么样的……
80、只因为那样难以置信的东西，冬天里突然生长出的草原，覆盖了整个天空的鱼群，南侧的山峰一夜之间变成湖泊，无数无数的沼泽凭空化成沙漠，突然涌向自己的人群，让步履再也前进不了一点，又或者是，那些原来临近着自己的温度，那样具体清晰分明不变历历在目的温度，突然消失，那么快地不见了。
81、有青春相伴的脚步矫健轻盈;有青春同行的旅途灿烂鲜亮。生活，有青春做底色，映现的轨迹丰富厚重;爱情，有青春为佐料，演绎的故事多彩圣洁。青春是舞曲中跌宕起伏的音节，没有它，整首曲子平平淡淡;青春是飞舞的雪花中傲放的腊梅，有它，柔和的风，和煦的春就不会遥远。
82、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
83、我们最爱放飞纸飞机，因为在纸飞机上写满了我们的希望，承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候，我们满怀着喜悦的心情，是对未来的憧憬。纸飞机的寄语，在理想的蓝天上随风飞翔，永不坠落。
84、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
85、渐渐明白了，最在乎的那个人，往往是最容易让你流泪;渐渐明白了，很多爱情是可遇而不可求;渐渐明白了，很多东西只能拥有一次，放手也就意味着失去;渐渐明白了，太在乎一个人往往会伤害自己;渐渐明白了，真爱不需要回报;渐渐明白了，我们之所以是过客，因为未曾为爱停留，其实一个人挺好。
86、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
87、青春易逝，时光荏苒，定格回忆，已分开多个日日夜夜。在每一个清晨每一个夜晚，还是清晰记得，你那纯纯的笑脸。曾经一起走过了温和的春天妩媚的夏天浪漫的秋天优雅的冬天。最难忘的，是第一次牵手的温暖，第一次拥你在怀中的感觉。那时的青涩那时的简单那时的唯美那时的誓言冰魂雪魄岁月。
88、藏在心底的话并不是故意要去隐瞒，只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
89、不是朋友，不是敌人，只是个卑微的失败者，带着消除不了的劣迹和遗憾，惶恐地想要堵住可能已经开裂的缺口。
90、青春是蓝色的。海是多么浩瀚无边无际，天是多么的蓝，那我们的青春是不是很“蓝”呢?是的。当我们遇到挫折的时候，不要退缩，要勇往直前;当我们遇到失败的时候，不要逃避现实，要勇敢地去面对现实;当我们在学习过程中跌倒，不要害怕。古人俗说：“在哪里跌倒，就要从哪里站起来”不管我们在什么情况下，都要有那憧憬的景象，都要想去跨越它。这样可以使青春变得更有激情。
91、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
92、一个人最大的缺点，不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
93、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无崖之生。
94、像五月的暖阳，青春充满朝气;像破土的新芽，青春充满活力，像欢腾的小河，青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
95、青春光芒四射，青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了儿童时代的稚嫩，走向了属于我们的成熟。
96、那么多的外在事件在自己之外发生，虽然内因还长在自己的心脏上，可它撒出去的种子，开的花朵，接的果实，却都在自己看不见的地方，以无限的温柔和美好，覆盖了别人的生命。
97、青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。
98、因为尝试，因为经历，我懂得了付出，懂得了坚强，这些都是我青春时光里最亮的火把，我将用这些火把点亮我的青春，让我的青春拥有百度火般的炽热。
99、如何设计，两人的电梯?从上到下简单的距离，拉开了你我浪漫的序曲。
100、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
101、青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
102、在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。
103、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
第一,园丁的艺术。
音乐是情感的艺术,情感是音乐的生命。我想,我们既然选择了做音乐教师,就选择了行走一条忙碌充实的路,需要一份激情,更需要一种责任与爱心。我多么希望看到: 一个曾不爱上音乐课的学生爱上音乐; 一个上音乐课曾经常走神的女孩,最终能在音乐课上积极表现; 一个内向男孩,最终能在课上面对全班学生展现自己的歌声。我知道: 一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐章。每次想到这些,我就有种紧迫感和使命感。这些,都成了我不断追求、不断钻研的动力。每天,我都在努力探究与思索着,如何使学生对音乐产生浓厚的兴趣,如何让学生带着愉悦的心情参与音乐学习,从而获得愉悦的音乐体验。如何用优美的琴声、动情的歌声、婀娜的舞姿等手段,将音乐艺术的美传达给学生。
第二,园丁的责任。
责任重于泰山! 立足三尺讲坛,首先想到的,是如何让学生们学有所成,决不能误人子弟! “学高为师,德高为范。”我认为,师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。《新时期师德修养》指出,爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标, 具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心,在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师, 决不会做到爱岗敬业; 一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师。教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止, 甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。良好师德师风的养成是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信执教,悉心执教,要首先做到淡泊名利,爱生敬业,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心; 创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
在教学事业上,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。教师的首要职责是引导学生学会做人,做有德之人、有为之人。教师引导学生学会做人,是教学工作中根本性的、基础性的工作。教师教学生学做人, 首先自身会做人,即为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师的言传身教是青少年思想品德形成中的主导因素,加强师德建设是加强学校德育工作的关键之一。教师凡是要求学生做到的,自己要率先做到; 要求学生不能做的,自己坚决不能做。“己所不欲,勿施于人。”为人师表,对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力是不可估量的。正如教育家苏霍姆林斯基所说: “请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”因此,教师应以德修身。
教师的职业心态,是教师专业发展的一个基础,也是教师专业发展应有的内涵,同时也应该是教师专业发展的一个重要目标。不思进取,得过且过,缺乏自我学习和提高意识,固守已经陈旧的教学思想和教学经验; 不能及时更新自己的专业知识,这种职业倦怠将会对教育事业产生不可估量的危害。“静下心来教书”,才有可能提升自己,争当名师、大师,桃李满天下; “潜下心来育人”,只有潜下心来,集中精力研究教学方法,千方百计提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高教学水平,充实自己,并把学科前沿的高精尖学术成果带到教学中去。
苏霍姆林斯基说: “对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人。而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。”一个优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴和信赖的人。教师置身于现实教学实践中,施大爱如做小事,是教师师德水准和修养的生动体现。真正发自心底的师爱、师德绝非来自外界的灌输和要求,而是教师们在日复一日的平凡岁月里渐渐用心感悟出来的职业真谛。要做到: 既能对学生严格要求,严明纪律,从严治学,“慈不掌兵”; 又能以“仁”治学。要做到“三心俱备”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变要善于及时发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。此外,还要注意: 用美好的师爱感染学生。正所谓: “亲其师,信其道”。一般来说,学生往往都会因为喜欢某位老师而喜欢这位老师所教的那一门学科。那这种魅力从何而来呢? 我想,教师必须尊重、关爱每一个学生,善于发现学生的点滴进步,善于用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的差距,培养学生的自信心。那么学生也就热爱、崇敬教师,就连带爱上你所教的那门课。如果学生对某位教师没感情,师生关系不融洽,就对这门功课不发生兴趣,那么学生对这门课的兴趣都会受压抑。另外,教师还要有丰富的知识和精到的授课艺术来吸引学生,满足学生的道德要求和精神需要,使他们对学习材料充满浓厚的兴趣,去鉴赏、品味、思索,并获得各方面的启迪。教师还要以最简洁和富有感染力的语言进行教学,使所教内容成为教师和学生的兴趣中心,从而有效地提高学生的学习兴趣。
第三,园丁的收获。
有一天，国文老师把我叫到跟前，说：“蔡同学，请你解释一下这段话的意思。”
那是我写的一篇作文，里头有一段话：“我跟朋友约好坐8点的火车去看电影，可是时间快到了，他还没来。我像是正要拉肚子的人徘徊在厕所外，等待里面的人快些出来般地焦急。”我跟老师解释说：“我很焦急，就像拉肚子想上厕所，但厕所内有人。”
老师微笑着说：“你会不会觉得用这些字形容‘焦急’太长了些？”我低头想了一下，改成：“我像一个正要拉肚子的人徘徊于有人的厕所外般地焦急。”
老师呼出一口气，试着让心情平静，然后再问：“你会不会觉得用另一种方式形容‘焦急’会比较好？”我突然想起老师曾教过《诗经》上的句子：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”于是我又改成：“我拉肚子，想上厕所。厕所有人，于是焦急。”
“啪”地一声，老师拍了桌子，提高音量：“你个笨蛋！形容焦急该用‘热锅上的蚂蚁’啊！我没教过吗？”“热锅上的蚂蚁只是惊恐而已……”我小声地说。老师颤巍巍地站起身来，手指外面：“到走廊去罚站！”
从那天开始，国文老师总会特别留意我的作文。所以我的作文簿上，一直都有密密麻麻的红色毛笔字——
“光阴像肉包子打狗似的有去无回。”
“外表美丽而内心丑陋的人，仍然是丑陋的。就像即使在厕所外面插满芳香花朵，厕所还是臭的。”
“慈乌有反哺之恩，羔羊有跪乳之义，动物尚且如此，何况是人。所以我们要记得孝顺父母，就像上厕所要记得带卫生纸。”
像上边这些句子，都被老师改掉了。我真的不明白，“肉包子打狗”叫有去无回，光阴也是啊，为什么这样形容不行？但是我不敢问。
久而久之，我开始害怕自己跟别人不同的思考模式。只可惜这些事在老师圈子里已经传开了，于是很多老师上课时都会特别关照我，常常在课堂上叫我站起来回答一些稀里糊涂的问题。我像是一只动物园里的六脚猴子，总是吸引游客们的好奇眼光。我只好学会沉默地傻笑，或是搔搔头表示无辜。甚至連体育老师也会说：“来，蔡同学，帮我们示范一下什么叫空中挺腰然后拉竿上篮。”因为被莫名其妙地当做怪异的人，所以我无可奈何地生活着。
高中的课业又多又重，我无暇去关心“总统”是谁、市长是谁之类的问题。偶尔会关心中华台北队在国际比赛的成绩，输了的话当然会难过。但这种难过跟考试考不好的难过相比，算是小巫见大巫。感谢老天，我终于学会跟大家一样用“小巫见大巫”这类恰当的形容词，而不是再用“小鸟见老鹰”、“烂鸟比鸡腿”之类的烂词。
现在回想起来，我那时候就像是冬眠的熊，而考上大学就像是春天唤醒了我。
在大学里，有一次辩论社举办红白对抗赛，将新进社员分成两组，进行辩论。记得那次的辩论题目好像叫作“谈恋爱会不会使一个人丧失理性”。我代表反方。正方那个女孩子长得很可爱，还绑了两条长长的辫子。
正方的观点一直锁定在谈恋爱的人总会做出很多不理性的行为。以男生而言，即使隔天要期末考，晚上还是会跟女孩子看电影；或是半夜在女孩楼下弹吉他大唱情歌，不怕被愤怒的邻居围殴。那个绑着辫子的女孩，左手抓着辫子，右手指着我，大声地控诉。
我没绑辫子，又不甘示弱，左手随便抓着一撮头发，右手也指着她。
辩论结果揭晓，我代表的反方获胜。学长说我表现得不错，只是抓头发的样子，看起来实在很像猴子。
我毕业快一个月了，还没找到工作。“为什么你会辞掉上个工作？”我常在应聘时，碰到这种问题。“因为我被解雇了啊。”我总是这么回答。
应聘第13个工作时，我碰到以前的学长。
“啊！学弟，你什么时候来台北的？”
“来了一个多月了……我今天是来应聘的。”
“还应什么聘，今天就是你上班的第一天。”
“学长……”我有点激动，说不出话来。
“学弟，”学长拍拍我肩膀，“我带你参观一下公司吧。”
经过学长的办公桌时，学长从桌子底下拿出一个橄榄球，“学弟，你记不记得我说过弧形的橄榄球跟人生一样？”“嗯。”我点点头。学长将橄榄球拿在手上，然后松手，观察橄榄球的跳动方向，重复了几次，每次橄榄球的跳动方向都不一样。
“橄榄球的跳动方向并不规则，人生不也如此？”
学长搭着我的肩，“当我们接到橄榄球时，要用力抱紧，向前冲刺。人生也是这样。”
“学长……”
“所以要好好练球。”学长笑了笑，“学弟，加油吧。”
我结束了青春岁月，开始进入成人的生活。
青春也许是一个一个洒满汗水的脚印，虽然过程艰辛，但回首过去，心里满满洋溢那份感动和欣喜。
大人也许并不明白青春期的孩子的心，在面对生活时，大人不理解孩子的做法，把一切纯纯的作为归咎为叛逆，原本孩子可能并不是那么得顽劣，但一次次的不理解让孩子变得放任，变得不再努力，不再有那股冲劲。
也许大人所说的早恋并不是早恋，这仅仅只是青春期的正常心理——对异性感到好奇。老师和家长的阻止、责问让孩子有了冲动——去反驳这一切，去挣脱这些束缚，做自己想做的。一下子的过激行为让大人大失所望，也对孩子进行了放逐，不再约束，让孩子在错误的道路上越走越远。
青春期的孩子是最需要关心和鼓励的，这时的孩子脆弱、偏激，一不小心就会误入歧途，这时大人就要起到引领者的作用，担起责任，时刻关注孩子的心里。因为这时的孩子会因为处理不好异性关系而苦恼，无法面对自己生理和心理的变化。急需一个倾诉的对象，而家长就是最好的对象。可是家长总是忙于工作，对孩子就会缺少一些耐心和关心。又因对异性有好感，就不顾一切得去表白，成功了就是早恋，而失败了就会颓废，一切的勇气都会消失殆尽。这样做并没有一丝好处。
迷茫的青春期总会多些勇气和多些勇气和敏感。需要更多的关心。
忆青春
儿时的我十分纯真，对世上的所有事物都很好奇，但我对待事物十分仔细，小时候的玩具没一个坏的，但现在一传到我妹手里就没几个好的了，这是后话。我小时候喜欢观察身边的各种事物，花们又开了，草们又涨了，大树抽了新叶……每个发现都让我激动不已。所以我喜欢大自然，喜爱他的一点一滴……
直到后来，我第一天背上我的小书包，屁颠屁颠的进了这所学校，有了这一群好同学，六年小学生活开始了。六年，说快不快，可真过起来，却是那么短暂。时光化作了门前小树的年轮，每一环年轮承载了我们无数的故事……六年，有吵，有闹，有哭，有笑，开心的记忆在心中挥之不去，伤心的回忆好似我们写在沙滩上的字，被那开心的浪花冲散了，一次次成功，伴着我们的一次次失败，当年稚嫩的孩童，终于成长为了少年，我们马上要跨入初中，去迎接团徽的召唤!
挫折和离别只不过是生命中的点缀，过了多年我才明白了师长的良苦用心，却发现自己并没有说再见的勇气，在老师告诉我们这是最后一学期时，离别的伤感感染了全班的每个人、每个角落……六年的美好生活，时间的飞逝让我明白了拥有时不会觉得什么，失去才会懂得珍惜。但一次失败并代表不了什么，至少我们还有梦!
青春，你好
童年将离我而去，青春向我迎面走来，烦恼在悄悄到临，困难一个接一个的到来，怎么办?退回去当童年时那个无知的我?向前走收获不一样的人生?我选后者，不管怎么说，青春已经到临了，我的一只脚已经踏入青春的门槛了。
童年生活是每个人一生中难忘的阶段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一颗果子，一颗想着成熟长大是果子。童年总是快乐美好的，所有的困难都有人帮你解决，从来不用担心害怕，闯祸后总有人为你的调皮买单，所以总是无忧无虑的。当告别童年，没有童年时的待遇了怎么办?
青春向我招手，我说你好。应怎么面对它呢?慢慢地接受，适应它，开始面对它给我的每一个“邪恶”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪恶“的”微笑“变成甜蜜的“微笑“，那样的”微笑“总会给我不一样的收获，给我的人生添上不一样的色彩。
童年!青春!一个人生的转折点，在这个转折点上，要学会去适应一个新的环境，新的人生。童年和青春一样美好，但差别如此之大，从童年的无知胆小到青春的独立勇敢，这是人生的必经之路。
我向童年挥手再见，向青春握手你好!青春是我人生一个新的起点，我站在青春的起点线，看不到终点线，只有我不断的向前冲，战胜走向青春终点线路上的一切困难，我才会成功。
每个人就像一尾游鱼一样游戈在习题里，没有机会呼吸，慢慢沉寂。学校与家，两点一线的生活，枯燥的像稻田上被点燃的干草。有人说，青春就是一张白纸，你可以任意地踩踏涂抹，直至后来，你发现再也无法回到原来的纯白，你早就被青春一脚踢了出去。被时光放逐的青春，不是自由，而是更多的束缚。
我们就像提线木偶一样，复制着生活，一遍一遍，挥舞着无谓的手臂，灵魂缩在角落哭泣。踩着支离破碎的时光，踏进这里，只有书本的地方。时光像水一样滤过我们的身躯，带走所有稚气，一切不再属于我们的东西。X+Y=Z的公式运算着我们的时间，你的依旧可以像小时候一样任性地叫嚣着自己不想长大，可亲爱的，我们不得不承认我们不再是孩子
机器猫的时光机只活在漫画里面，不可能载着你回到过去，面对这个现实的世界，你得学会诚实，消逝的不等于消失的，我们，只能承认我们长大了。就算被时光放逐，就算童话里的王子不再带着你满世界瞎逛，没有童话，没有白马，我们至少不要后悔，至少要高举双手大声宣告，我们不再是孩子。
年龄是岁月的吻痕，就像树上的年轮一样，深刻在我们身上，心上，一圈一圈，回忆向我们打着坚强的手势，在时间面前，它是那么的苍白无力……
也许不屑
看不惯左边那自以为是(其实站在女生角度确实很酷)的校草，看不惯右边那一位文绉绉软弱的不像男人(其实站在女生角度确实很彬彬有礼)的甜甜小男生。其实经常偷瞟自己的发型，心中暗自喻帅哥才子......
可是如果我们能从中找到一点自信，那有何妨?
也许个性
喜欢美特斯邦威因为“不走寻常路”，喜欢特步因为“非一般的感觉”，喜欢李宁因为“一切皆有可能”，喜欢安踏因为“我选择，我喜欢”。我们的口号是：“光明中寻找黑暗，如果没有黑暗那就创造黑暗。”
可是如果我们喜欢，那有何妨?
也许吹牛
喜欢把自己并不了解的事当成像吃饭一样简单自然的事，喜欢夸大其词自己的见闻背景把方圆五百里的八卦爱好者全吸引来。喜欢肆意改变事情的发展，俨然一个幻想小说家。
可是如果这就是我们所追求的，那有何妨呢?
也许爱悲伤
为了一个人一件事绝望，就柔肠一寸愁千缕;有时甚至事不关己，却独自黯然神伤，但青春，我们就是神经似的反复无常，转眼间，烟消云散......
可是如果我们就这样得到释放，那有何妨?
每个人的青春都是一首不同的诗，其实不管是什么年代所有的青少年对于生活的期待以及多变的性格是一样的，只不过每个时代的主流是不一样，他们都在用不同的方式表达着自己的情感。不管什么方式，自己喜欢，合适自己，那就无需犹豫!
大一下学期，我开始了人生第一场恋爱，从此美女四人锅变成了甜蜜二人锅。但这场以美好开始的爱情并没能开花结果，因两个人未来可能会异地生活而无疾而终。如今想来虽无大碍，但当时却是撕心裂肺。这时我的美女火锅四人团又重聚一起，翻腾滚开的一锅新鲜食物缓和了冬日的萧瑟和我周身的寒冷，火锅里蒸腾出来的热气逐渐遮盖住了眼中的泪水。想必这就是我们人生必经的成长。
将诸事抛诸脑后，我全力以赴步入了考研复习阶段，并在入学考试结束后尝试去北京找实习工作。第一次来到伟大的首都，多亏一位相熟的师兄帮忙办理琐事，并请我品尝了人生第一顿正宗铜锅涮羊肉。不知是不是因为太好吃，我对学长产生了特别亲近的感觉。后来，他成为了我的男友、我的丈夫，我宝宝的父亲。
宝宝3周岁的时候，我怀揣梦想和对科学的热爱，来到第三故乡无锡读博士。读博期间仿佛又回到18岁的年华，约上90后小我近十岁的同学们吃火锅，成为了紧张学习生活的有效调剂，经常光顾的是物美价廉的傣妹和名目繁多、口味浓烈的麻辣烫。虽然和年轻的同学们相处得很好，火锅也吃得非常过瘾，但仍止不住想念家人，特别思念年纪尚幼的宝宝。
读博生涯接近尾声，如今女儿也已满六岁，并荣升小学生。对孩子、对家人的亏欠，我不善表达，每逢寒暑假回家，便带着一家人出去吃火锅，张罗给这个下肉，给那个捞菜，再不时撇清汤中的浮沫，自己可能整餐都吃不了两口，只为图个团圆、热闹，他们开心。
在火锅的蒸汽中，爸爸妈妈带有倦意的脸庞和鬓间染黑又新长出的白发清晰可见，那么近却又那么远。他们辛劳一生养大了自己的女儿，如今因我学业未完还要帮忙抚养我的女儿，一句“抱歉”想要脱口而出，但看他们吃得开心，女儿因久不见我而异常兴奋，竟从椅子上站起来大声唱起新学的儿歌，我又把话咽回去了。只在心中默默想着，我一定会顺利毕业，回来赚钱养家，让父母安度晚年，让女儿有母亲相伴。
生活中，偶尔和朋友小聚，我经常会选择吃火锅。朋友问起原因，我总是简单地答一句，“因为确实好吃啊！”的确，火锅的食材有无限的组合性，荤的、素的，不论你怎么挑食，都会有几样喜欢吃的。虽然同在一个锅里捞食材，但你吃你的，我吃我的，各有所好，各取所需。那种因食材丰富而给人视觉上和胃口上的饱足感，会令人顿生幸福之意。
如今，虽然吃过了无数火锅，可是我还没有吃过正宗的重庆火锅，留个伏笔，等女儿长大了，定要带着全家一起去赏四川美景，一起去品尝正宗的重庆火锅。对了，到时候就去2013年时任英国首相卡梅伦访华时去过的那家火锅店。
