思想纪律作风整顿活动的实施方案

思想纪律作风整顿活动的实施方案（精选5篇）

思想纪律作风整顿活动的实施方案 篇1

为了进一步解放思想、整肃纪律、转变作风，清理公司转型发展中的内在障碍，提高干部职工的执行力，营造风清气正、负责干事、快捷高效的发展环境，加快各项工作的推进速度，公司决定从现在开始，到年底结束，在公司开展一次思想纪律作风整顿活动，确保全年各项工作任务目标圆满完成，为“十二五”规划开好局，起好步奠定坚实基础，现制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实曹明辉经理在9月2日晋城公司干部大会、新任领导干部座谈会和深入各基层单位调研时的讲话精神为主要内容，认真解决公司干部思想纪律作风方面存在的突出问题。通过这次整顿活动，以干部带职工，全面加强公司全员思想纪律作风建设，努力使公司干部职工转型发展认知度进一步转变，办事程序和工作原则进一步规范，目标任务执行力进一步提高，为推动公司各项工作又好又快发展、圆满完成全年任务目标提供强有力的思想纪律作风保障。

二、整顿重点

按照“六坚持六反对六树立”的目标开展思想纪律作风整顿活动。

(一)坚持带头做事，反对甘于平庸，树立表率意识。突出解决“言行举止随便，工作只说不练，生活分团划队，做事兄弟意气”的问题。查找是否存在:

1、工作场所讲话随心所欲，缺乏责任感和原则性。

2、只对别人指手划脚，不管自己推三阻四。

3、只顾安排布臵，不管执行效果。

4、只顾关系面子，不管形象威信。

(二)坚持思想先行，反对敷衍塞责，树立学习意识。突注解决“目的不明、动力不足、方式不对、态度不正、效果不佳”的问题。查找是否存在:

1、缺乏诚心，流于形式，只做表面文章。

2、缺乏耐心，常以忙于事务和应酬作推辞。

3、缺乏真心，常以经营业绩掩盖学习的不足。

(三)坚决政令畅通，反对阳奉阴违，树立大局意识。突出解决“你讲你的话，我做我的事;上有政策，下有对策;制度靠边站，老子说了算”的问题。查找是否存在:

1、上面说的多，下面落实少，上下两张皮，工作没进展。

2、怕碰硬，怕遇缠，怕见难，怕惹人，工作拖沓，打不开局面。

3、不是努力弥补制度的漏洞，而是一味钻政策的空子。

(四)坚持爱岗敬业，反对自由散漫，树立责任意识。突出解决“思想不能集中，工作不在状态，任务无法完成”的问题。查找是否存在:

1、不坚守岗位，搞“遥控指挥”，不正确履行请销假手续。

2、上班迟到早退、串岗闲谈、游戏娱乐，不能专心工作。

3、上班或值班时间段饮酒，出入休闲娱乐场所。

4、工作不认真，给服务对象带来麻烦，给公司造成不良影响。

(五)坚持亲和友善，反对高高在上，树立公仆意识。突出解决“难办不办、能办拦办、好办推办、有利可办”的问题。查找是否存在:

1、衙门作风严重，门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办。

2、冷面杀手出派，遇事“吃、拿、卡、要”打头。

3、擅长推托功夫，没有积极主动解决问题的想法。

(六)坚持纪律严明，反对软弱涣散，树立规矩意识。着力解决“制度落实不严，奖惩执行不明，团队精神不强”的问题。查找是否存在:

1、不按制度办事，不以理服人，只按个人好恶处理问题。

2、缺乏民主意识，集体观念，各自为政，致使班子不

团结，凝聚力不强。

3、自己经常违反制度规定，导致制度形同虚设。

三、方法步骤

这次集中开展思想纪律作风整顿活动，从9月底开始，到12月底结束。分学习动员、自查自纠、集中整改、总结提高四个阶段。

(一)学习动员阶段(9月26日至10月15日)

以支部为单位组织深入学习曹明辉经理在9月2日晋城公司干部大会、新任领导干部座谈会和深入各基层单位调研时的讲话精神，以及活动期间曹明辉经理到各单位的调研讲话精神，公司的各项规章制度，要把学习贯穿整个思想纪律作风整顿活动始终。这一阶段的主要任务是对活动进行安排部署，组织党员干部职工学习领导讲话精神，提高思想认识，为搞好集中活动奠定思想基础。集中学习规章制度，提高干部职工的规矩意识，加强组织纪律性。大力宣传开展思想纪律作风整顿活动的方法和意义，营造良好氛围，增强工作执行力。学习20天，每天不少于1个小时，采取集中学习、交流讨论与个人自学相结合等方式，做到学习内容、记录、人员、时间、效果五到位。

(二)自查自纠阶段(10月16日至10月31日)

公司领导班子成员和中层干部都要认真对照整顿重点逐条逐项进行自查，并将查找出来的问题写成书面材料，在公示栏中进行公示，接受职工监督评议。

(三)集中整改阶段(11月1日至11月30日)

领导组将对每位领导干部的思想纪律作风问题在职工

中进行调查了解，并将了解到的情况反馈给个人。针对自查和调查出来的问题，每位领导都要从实际出发，提出具体整改目标，制定整改措施，明确整改时限(不能超出2011年年底)，写出整改承诺书，向职工公开承诺。由活动领导组监督整改落实，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过。

(四)总结提高阶段(12月1日至12月底)

针对存在的问题，建立健全各类管理制度，特别是思想纪律作风建设方面的制度，形成一套行之有效的长效工作机制，严格落实，确实达到提高执行力的目标。

四、活动要求

各支部和单位要高度重视，切实把思想纪律作风整顿活动作为一项重要政治任务摆上突出位臵，列入重要议事日程，认真组织实施，确保取得实效。

(一)加强领导，明确责任。

各支部书记是本支部活动的总负责人，各单位负责人是本单位活动的直接责任人，要统一思想认识，带着履行职责，认真抓好本支部本单位的整顿活动，推进整顿活动的顺利开展。

(二)联系实际，注重实效。

把这次整顿活动与贯彻落实晋城市公司“9.2”领导干部大会和曹明辉经理调研讲话相结合，与推进资源整合和转型发展工作相结合，与完成全年工作任务和谋划明年工作思路相结合，与年终考核和民主评议领导干部相结合，确保整顿活动达到解放思想，整肃纪律，转变作风，解决问题，提高

思想纪律作风整顿活动的实施方案 篇2

近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。

活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。

思想纪律作风整顿活动的实施方案 篇3

为贯彻教育局《关于在全系统各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施方案》，加强和改进干部队伍建设，现结合我校的实际情况，制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，按照省委提出的“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”的要求，严肃纪律、转变作风、狠抓落实，提高效率，在全校营造干事创业、风清气正的良好环境，使广大教师为教育改革发展做出积极贡献。

二、整顿目标

1、转变工作作风。通过整顿活动，使每一名领导干部和教师都能够严格要求自己、约束自己，俯下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。

2、提高工作效率。通过活动的开展，使全体领导干部都能深入教学一线全面了解情况；增强服务意识，及时解决群众反映强烈的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生群众的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。

3、强化大局意识。进一步强化全体干部教师的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚精会神谋发展的浓厚氛围。

4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。

5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。

三、整顿重点

本次思想纪律整顿活动的重点是查纠以下问题：

1、在工作态度上不求实，争先意识不强。表现在创先争优意识差，工作满足一般现状，不能做到事争一流，敢为人先。

2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网炒股、聊天、玩游戏；有令不行、有令不止，做事情不请示、不汇报，不按规章办事；外出不请假，瞒报重大事件。

3、在思想上观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识。工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏学校作风等问题。

4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。

四、对照检查，深入整改

“思想作风纪律整顿”活动为期一个月，整体分三个阶段：

（一）动员部署，自我对照检查（3月上旬）

1、搞好宣传发动。按照教育局对本次活动的要求，认真组织召开全体教职工大会，传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。

2、认真组织学习。采取集中辅导和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习李士海同志在区第八次党代会、区纪委八届二次全会上关于思想作风纪律建设方面的重要讲话精神和省委“约法八章”、市委“约法八章”实施细则，对照上述确定的问题，结合工作实际，认真查找自身的不足。

（二）查摆问题，深入分析（3月中旬）

1、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，设置意见箱、开通举报电话、召开座谈会、发放征求意见表与民主评议表，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对学校领导班子和党员干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。

2、撰写剖析材料。领导班子和每个党员干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出1500字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。

3、召开专题民主生活会。专题民主生活会，领导班子成员和党员及教师代表参加。生活会上，进行自查，互查，要从讲党性、讲原则，讲团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。

（三）认真整改，制定长效机制（3月下旬）

1、制定整改措施。对上阶段活动中查摆出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到学校活动领导小组。在此基础上，按照学校活动领导小组统一部署，学校领导班子即每名干部职工要针对存在问题，分别制定出整改方案，进行集中整改。

2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生。各年级、科室和部门都要实行定岗定责，确保思想纪律作风整改活动广泛深入扎实有效。

3、认真做好总结。学校对思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。学校活动办公室对全校活动进行总结，将总结材料上报到教育局思想纪律作风整改活动领导小组办公室。

五、保障措施

（一）加强组织领导。每位领导干部和教师要在学校活动领导小组统一领导下，统一思想，真正领会本次活动的重要意义。要切实从思想上、行动上认真对待此次整顿活动，在保证日常工作正常进行的前提下，按部就班地完成好各个阶段的工作任务，切实做到业务整顿互相促进，以业务工作落实检验整顿的效果。活动中，学校活动领导小组将同步进行检查督导。对个别消极应付、走过场的要给予严肃批评，并责令其补课。

（二）扎实做好各环节工作。明确相关责任人，抓好落实。（1）在学习教育阶段，要做好学习安排，做好学习笔记。（2）查摆问题阶段，每个人都要写出不少于1500字的自我剖析材料，做好活动记录。（3）整改提高阶段，要制定出具体的整改措施、规章制度，写出活动总结。

（三）加强宣传与反馈。学校活动办公室将学校整体活动开展情况及时向相关部门、媒体进行报送，并通过各种渠道，做好对活动中涌现出来先进典型的宣传，确保活动取得实效。

思想纪律作风整顿活动的实施方案 篇4

育改革发展的深层次问题，以规范办学行为，坚持治理教育乱收费为切入点，强化我校安全与管理和师德师风建设工作力度，认真整顿我校党员干部纪律作风和教育教学行风，将纪律作风集中整顿活动纳入到我校正在开展的学习实践科学发展观活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部教师队伍，为教育改革发展、和谐教育建设做出积极贡献。

一、主要内容和目标

（一）主要内容

1、加强党员干部教师作风建设

着力解决学校少数党员干部教师政治不敏感、作风不扎实、执法不规范问题，重点整顿我校党员干部教师队伍的纪律作风，切实把作风搞好，把风气搞正，按规办事，按规教学，树立教师良好形象。

2、切实加强治理我校乱收费工作

以国家、省、市、县教育局、物价局、财政部门关于教育收费的规定和要求为依据，在我校认真排查违规乱收费的行为，严肃查处顶风违纪案件，落实责任追究制，彻底纠正和杜绝乱收费问题。

3、进一步加强师德师风建设 我校以办人民满意的教育为目标，以提高我校党员干部、教职工队伍整体素质为核心，以加强教师职业道德为重点，进一步开展师德师风教育，使全体教职工在政治理论修养、道德规范等方面得到全面提高，认真纠正不规范不文明行为，查处违纪和违法行为。

4、强化学校安全与管理工作

我们学校始终认为，学校安全管理工作，责任重于泰山。对于个别责任心不强、班级安全教育不深入、防范意识淡薄，班级教学设施、建筑物有隐患不及时上报给学校的，学校对此进行强化教育和严加管理，直到提高警惕为止。为此，学校建立了一整套安全管理责任制，安全管理责任到班、到人。使之安全管理工作警钟长鸣，常抓不懈。

（二）主要目标

1、我校党员干部作风和教职工工作作风有明显好转，宗旨意识和纪律观念有明显增强，在制度水平上有进一步提高，党员干部在履行岗位职责、提高服务质量提高办学效率上有新的改进，群众满意度有明显提升。

2、我校在教育收费方面做到：一是坚决执行收费政策规定，从源头上预防和治理乱收费问题。二是坚持公开透明原则，所有收费一次性公布，一次性收取，做到了“学校公公正正收费，家长明明白白缴费”。杜绝搭车收费，禁止强行要求学生购买学具、课外读物、试卷、校服等，清理查处违规办班、节假日补习、教师私自办班向学生收费行为；三是加强学校收费资金的收支管理。严格执行“收支两条线”和“票款分离”的管理规定。四是强化监督，从严查处顶风违规乱征订、乱办班、乱收费行为，建立强有力的监督管理制定。五是加强领导，严格执行教育收费工作责任制和责任追究制。

3、在师德师风建设方面做到：一是使全体教职工在师德师风方面普遍受到教育，在行为规范上普遍得到提高，根据上级精神要求，并把每年3月份作为“师德师风教育月”长期开展。二是健全制度，从严管理，建立管理的各项制度，包括监督检查制度，奖惩制度等，建立健全学校对教职工的政治思想教育和管理工作机制，建立健全学校领导责任制和责任追究制。用健全的制度来促管理，达到严管的目的。三是建立健全师德师风评估体系，进一步明确师德师风建设的具体规范。实行“教师师德一票否决制”，年终教师的职业道德考评结果与奖惩挂钩，与职称评聘、晋级晋职和评模表彰挂钩。把师德师风建设作为学校精神文明建设及教育教学工作考核的主要内容，也作为学校班子考核的主要内容。四是严肃查处个别师德败坏的害群之马，对违反职业道德、违纪造成恶劣影响的批评教育；没有改进的，绩效工资中定为三类教师；对触犯法律的，依法严惩。

4、安全管理工作方面做到：一是建立健全和落实安全工作责任制，层层签订责任书，人人有责，人人尽责，失责必究。二是坚持“安全第一，预防为主”的方针，全面排查隐患和不规范行为，并全面得到有效整改。三是狠抓安全教育，针对不同层次、不同类型的学生，进行安全意识教育，全面提高学生安全防范能力，切实增强学生的遵纪守法意识。

三、组织实施

（一）领导及工作机构

为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动，我校成立以校长为组长，副校长为副组长，班子成员、班主任为组员的领导小组。

（二）时间安排

我校纪律作风集中整顿活动安排1个半月的时间，分为四个阶段

1、宣传发动阶段（3月15日——3月20日）

根据县教育局动员大会精神要求，及时召开纪律作风集中整顿动员大会，全面、深入、细致地进行发动动员。并要求采取多种形式在广大教职工中进行宣传。可利用简报、学校电视台、多媒体、宣传橱窗、黑板报、挂横幅等宣传形式，积极宣传这次纪律作风集中整顿活动的重大意义和重要决策，动员校党员干部和全体教职工广泛参与，并争取社会各界的关心、支持。

要求党员干部、教职工认真学习县教育局有关这次活动的文件精神，认真学习《教育法》、《教师法》《关于加强教师队伍管理意见》《浚县中小学财务管理暂行办法》《浚县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》等法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》《刘延东同志再2011年全国教育工作会议上的讲话》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，学习教育规定，学习教育法律法规和安全自救知识等，为学校活动的顺利开展奠定良好基础。

2、查找问题发（3月21日——4月10日）

针对教育乱收费、师德师风建设、学校安全与管理上存在的问题认真查摆，同时向全体教职工公布监督电话号码，通过简报、广播、多媒体，广泛征求教职工和社会群众意见，并进行认真梳理，问题查摆后，各级部要认真细致的分析原因，查找根源，要提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面，活动领导组认真讨论制定了整改方案，确保整改取得实效。

3、整改落实（4月11日——4月24日）

通过集中整改后，认真总结经验和教训，结合实际，建立健全学校收费、师德师风建设、学校安全管理长效机制。依照国家、省、市有关规定，进一步加强制度建设，建立完善各项规章制度，把活动引向深入。

在教育收费方面，进一步明确收费标准，规范收费行为，加强有效监督，落实责任制和责任追究制，依照法律、法规严肃处理相关责任人，坚决杜绝乱收费行为。

在师德师风建设方面，将建立健全师德师风教育长效机制，明确教育内容、方式、时间等方面的要求，使师德师风教育在我校真正落到实处。建立完善师德师风建设工作考评、奖惩制度。大力表彰为教育事业辛勤耕耘、师德高尚的优秀教师、宣传他们的事迹，弘扬他们的精神。严肃查处师德败坏、作风不正的教师，特别是要惩处那些有严重体罚或变相体罚、侮辱、猥亵学生行为和利用手中的权力从学生身上谋取一己私利的教师、教育管理人员和工勤人员。确保我校师德师风建设取得预期的成效。

在学校安全与管理工作中，应从源头上预防和控制安全事故的发生，建立积极预防、高效应急的工作体系，提高应急管理能力。在工作原则上，树立“以人为本，安全第一”的观念，提高安全防范意识，明确“防控为主，分级负责”的原则，在县教育局和镇教办的统一领导下，实行条块结合，属地为主的防控与应急处置机制。在组织机构及职责上，成立安全事故、灾难防控应急处置领导小组，进一步细化工作职责。在安全教育方面，明确安全教育宣传主要内容、宣传形式。

4、检查验收（4月25--4月30日）

本阶段我校认真组织教师吧学习笔记、查找的问题、整改方案、心得体会一并订成文字材料，统一建档对在验收阶段，整改方案不具体，没有真正落实到位的坚决不放过并重新书写整改方案，真正落实到具体的教育教学工作中去，最后才能彻底通过。对行动迟缓，措施不力，整改不到位的教师，学校要留有档案，对有关责任人在年终不得评模、评先、晋级，在职绩效工资中应给予最末等。

（三）活动要求

1、要让全体教职员工充分认识这次活动的意义。这次活动是进一步贯彻科学发展观、全面落实十一届人大四次会议精神的有效举措，是我县教育系统做好“十二五”规划的首要工作。因此，我校全体教职工要高度重视，务实求真，用自己的行动为好人民满意的教育做出贡献。

2、精心组织，狠抓落实。本着办学校要以对党、对人民高度负责的精神，学校党组织坚决认真组织好这次纪律作风集中整顿活动。其具体做法是；从面上要横向到边、纵向到底，不少一个教职工，不留一个死角。从深度上要排查和解决平时没有或难以解决的问题，突出重点、难点、热点和深层次问题，使党员干部、教职员工和学生都得到教育，素质、能力、水平得到较大提高，提高党员干部和党员教师的大局意识、宗旨意识、政治敏锐性更强，纪律更严明，作风更扎实，行为更规范。

3、健全组织，切实加强领导，把这次集中整顿活动放在当前和今后一段时期一项十分重要的中心工作来抓。成立相应的组织，明确活动的细致分工，把各项工作职责分解到每一位领导。并安排副校长、教导主任认真抓好活动的落实，认真做好学习笔记，使每一位教职工在思想上高度重视这次集中整顿活动，确保这次活动取得实效。

附件：瓮城中心校纪律作风集中整顿活动领导组

组 长：杨艳沛

副组长：郭长根、王凤学

成 员：杨文彬、王俊英、王风华、张丽、侯瑞娟、刘红敏

瓮城中心校思想纪律作风集中整顿活动日程表

第一阶段

时间 ： 3月15---3月20日 活动内容：

1、制定活动方案 2、3月15日学习《关于进一步加强教师队伍管理意见》

3、3月16日教师自学《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德》 4、3月17日学习陈局长在全县教育工作会上的讲话5、3月18日学习孙局长传达浚县中小学财务管理暂行办法的通知，优秀教师典型发言。

第二阶段 时间 ： 3月21日----4月10日 活动内容：

1、要求全体教师没人查找自身存在的问题

2、让学生家长查找教师存在的问题

3、集中全体教师谈谈存在哪些问题

4、归类总结

第三阶段 时间 ： 4月11日---4月24日 活动内容：

1、依据自身存在的问题制定整改方案

2、依据存在的问题修订完善教师管理、教师绩效考核规章制度

思想纪律作风整顿活动的实施方案 篇5

关于开展思想纪律作风集中整顿

活动的实施方案

为认真贯彻落实县十二次党代会精神和吴发【2011】18号文件精神，我校决定从11月份开始，利用两个月时间，集中开展一次“立党为公、执政为民，端正作风、提高效率”为主题的思想纪律作风整顿活动。现具体安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神，以推动落实、促进发展为目标，以增强党性、加强纪律、端正作风为重点，以解决问题为核心，以全体教职工受教育、师生得实惠为标准，进一步加强和改进全校教职工的思想纪律作风，为构建文明和谐的吴起二小提供有力的组织保障。

二、基本原则

坚持实事求是、注重实效的原则。结合全校教职工作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，切实增强集中整顿活动的针对性和实效性。

坚持领导带头、正面教育的原则。校委会成员既要带头参加作风整顿，又要负责抓好分管工作及人员的集中整顿活动，广泛征求教职工意见，帮助领导班子和干部改进作风。

坚持查改并举、建章立制的原则。把查实找准问题作为活动取得

实效的关键，边查边改，切实解决教职工作风建设方面存在的突出问题，形成作风建设的长效机制。

坚持统筹兼顾、促进发展的原则。实行集中整顿活动与贯彻落实县十二次党代会精神相结合，与做好当前各项工作相结合，以作风整顿建设活动推动各项工作。

三、目标任务

通过集中开展思想纪律作风整顿活动，重申工作纪律，大兴优良作风，解决突出问题，树立良好形象，使全校教职工思想作风、工作作风、生活作风明显改进，在全校上下形成干事创业的良好氛围。

（一）大兴解放思想之风，着力解决得过且过、因循守旧的问题，树立开拓创新形象。教育引导全校教职工尽快把思想行动统一到学校的决策部署上来，着力解决部分教职工得过且过、无所用心、妄自菲薄的问题，积极借鉴外地先进经验，加快体制创新、工作创新，以思想大解放促进观念大更新，不断开创吴起二小发展新局面。

（二）大兴学习研究之风，着力解决忽视学习、学用脱节的问题，树立勤奋好学形象，加强学习，着力解决目前存在的个别教职工疏于理论学习，干工作不思考，不创新，效果不明显的问题。不断提高教职工的干事创业本领。

（三）大兴求真务实之风，着力解决形式主义的问题。树立真抓实干形象，脚踏实地、埋头苦干，认真落实县第十二次党代会精神，着力解决工作应付差事、推诿扯皮、弄虚作假的问题；解决只说在嘴上，写在纸上、喊在会上，没有认真落实在行动上的问题，坚持实事

求是的思想路线，建立科学考核机制，真正把思想纪律作风整顿的成果体现在攻坚克难抓落实上，确保我校本学年的各项目标任务顺利完成。

（四）大兴令行禁止之风，着力解决纪律松弛、自由散漫的问题，树立遵规守纪形象。纪律严明，转变作风，着力解决上班迟到早退、串岗聊天、打扑克、玩游戏，有事不请假，私自调课、请人代课、自由散漫的问题。解决重大问题、重要工作不及时请示汇报的问题。对长期请假等在编不在岗人员进行彻底整顿规范，建立起用人的长效机制。

（五）大兴创先争优之风，着力解决工作标准不高、效率低下的问题，树立奋发有为形象。充分发挥校领导和党员模范带头作用。加强效能建设，着力解决个别教职工事业心不强，对工作敷衍了事、只求过得去，不求过得硬，缺乏敬业精神的问题。努力营造敬业奉献、创先争优、优质高效的教书育人环境。

（六）大兴批评与自我批评之风，着力解决搬弄是非的问题，树立团结协作形象。强化党员干部和教职工的大局观念和集体意识，着力解决干工作挑三拣

四、挑肥选瘦，有利的事情抢着干，无利的事情躲着走，出了乱子向上推的问题；解决团体配合意识差、搬弄是非、拉帮结派、勾心斗角，喜好传播流言蜚语的问题，努力把学校领导班子建设成为团结奋进的坚强集体，形成团结协作、步调一致的良好局面。

（七）大兴艰苦奋斗之风，着力解决贪图享乐、铺张浪费的问题，树立廉洁勤政形象。按照“为民、务实、清廉”的要求，着力解决行为上奢侈浪费，用公款大吃大喝，相互宴请，公车私用，超标准接待，奢侈消费的问题，解决部分教师不严格约束自己，聚众赌博、酗酒滋事的问题，用良好的党风促校风带教风。

四、基本要求

一是既要完成规定动作，又要注重创新，做好自选动作，坚持边学边改、边整边改、边查边改，注重建章立制和工作落实。

二是认真制定活动计划。坚持每周至少开展3次以上讨论活动，重点围绕县十二次党代会报告内容、班子作风建设、学校管理运行情况等主题，有侧重地进行集中讨论。

三是在活动期间，各位教职工要针对讨论情况，至少提出1个与本校密切相关的突出问题，结合实际，提出解决问题的办法措施。

四是针对存在的突出问题，制定整改方案，细化分解任务，落实责任人，进行集中解决，逐一落实。

五、方法步骤

从2011年11月1日开始至2012年1月10日结束，分四个阶段进行。

第一阶段，学习动员（2011年11月1日—2011年11月15日）一是认真搞好动员部署。迅速召开动员会进行安排部署，制定出台整顿方案，组织集中学习，统一思想认识，在全校营造集中整顿的浓厚氛围让广大师生了解活动的重大意义和任务目标，调动教职工参与的积极性。

二是切实加强学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，组织教职工认真学习《党章》、党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神等内容，学习中省市县有关党员干部纪律作风建设方面的规章制度。要求每人都记好学习笔记并写好心得体会。

第二阶段，查找问题（2011年11月16日—2011年12月5日）一是自己找。校委会各成员和教师要围绕贯彻落实党代会精神，主动从思想作风、工作作风等方面的问题。查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性，不能支差应付。

二是大家提。要组织召开一次民主生活会，积极开展批评与自我批评活动，互相查找个人在思想纪律作风方面存在的问题。

三是组织查。采取设置作风建设监督员、校领导明察暗访等方式，掌握各人作风方面的情况，发现存在的问题。

四是深入剖析根源。针对征求到的意见和查摆出的问题，逐类逐条进行梳理。深刻剖析自身观念、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在问题的根源，切实找准问题症结，明确改进方向。

第三阶段，整顿提高（2011年12月6日—2011年12月31日）一是对查找出来的问题，领导班子要认真研究，分类排队，逐一制定整改措施，落实整改责任，限期整改。对查找出的问题和整改落实情况采取适当方式在一定范围内公开，接受组织和社会的监督。

二是通过认真研究，对一些不符合形势要求的规章制度进行一次集中清理，属于制度不完善的、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度。

三是实行校领导“五个一”制度，带头包抓一个班级，帮扶一个贫困学生，调处一件矛盾纠纷，纠正一起损害学生利益的突出问题，为教师办一件实事，推动活动见实效。

第四阶段，总结考核（2012年1月1日—2012年1月10日）主要任务是对教职工作风教育整顿活动进行检查验收。各人要对集中整顿活动进行全面总结，每人写一份活动总结。学校要进行全面总结，形成书面材料，并上报县集中整顿活动领导小组办公室。

六、组织领导

为了明确人员分工，夯实工作责任，采取得力措施，强力推进干部思想纪律作风整顿工作扎实开展，确保不流于形式或走了过场，学校决定成立“思想纪律作风集中整顿活动领导小组”，由校长高光东任组长，支部书记程进国、副校长蔡德钧、副校长李杰、副校长高海龙任副组长，其他校委会成员及中层领导为成员，负责抓好我校思想纪律作风集中整顿活动的组织领导和督促工作。领导小组下设办公室，由副校长李杰兼任办公室主任，具体负责干部作风教育整顿活动的日常工作。