小学语文论坛主持词

小学语文论坛主持词（通用11篇）

小学语文论坛主持词 篇1

大家下午好，于千呼万唤中本次小学部语文教学论坛得以于今天顺利召开，本次论坛的主题是：“行有效教学，创高效课堂。”参加本次论坛的主讲老师有一年级王艳老师；二年级韩育红老师；三年级陈亚妮老师；四年级李莹老师；五年级任静老师；六年级刘会芳老师。另外，小学部的所有的语文老师也热情参与了我们的这次活动，他们的到来给我们的语文教学注入了新的活力，也体现了对我们语文教学教研的大力支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

教务处罗主任和赵主任对这次活动也是非常重视，在活动的组织过程中给予了专家式的引领与指导，并且在百忙之中也来到了我们的现场旁听，这是对我们小学语文教学的关心与支持，我们用掌声向他们表示感谢。我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果；但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想！”在接下来的时间里，将有六位不同年级、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请韩育红老师发言。

韩老师用朴实的语言向我们道出了他担任语文教师工作，特别是低年级语文自学能力的培养，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋1 碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！”；第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。韩老师，总是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级取得了很好的成绩，感谢韩老师为我们作的精彩发言。

下面有请陈亚妮老师带来她的教育故事。

陈老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意。教师不是诗人，但要有诗人的气质；教师不是演员，但要有演员的才能；教师不是将军，但要有指挥千军的气概。陈老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。

第三位发言的是李莹老师，有请。

李莹老师是今年到我校的一名年轻老师，在我们学校80后的年轻教师还有很多，希望我们能一起努力，一起思考，一起成长，一起进步。在我们每一个人心中，都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大，只要你是一颗有生命力的种子，就能在北校这块沃土里长成参天大树。

阅读一直是语文教学的重头戏，刘会芳老师在这方面进行了深入的研究，下面请她给我们带来高年级语文名著阅读教学之经验谈。严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓学风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是刘会芳老师班级学生阅读好，习作好的原因吧！

下面有请王艳老师发言。

如何让语文课鲜活、具有生命力，如何让语文课堂妙趣横生，多姿多彩，这一直都是我们努力探索，试图达到的效果，王老师在此问题上显然想的更多，走的更远。王老师，您的方法我们毫不客气的拿去用了哦！

最后有请任静老师为我们带来关于语文学习习惯培养方面的经验。

是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中。刚才，6位老师为我们深情地介绍了自己的工作体会，成长历程，用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

时间过得真快，一转眼的时间我们的论坛就要结束了，在这里我真正感受到了什么才叫“众人拾柴火焰高”，真正体验到了“送人玫瑰，手有余香”的乐趣。语文，是一门博大精深的学科，语文知识是琐碎的、庞杂的，同时又是极具艺术性的，如何打造既能体现语文艺术性又兼具高效性的课堂，一直是我们语文老师长期以来追求的理想境界。我们可以自由的创造，灵活的运用，我们将乘着高效课堂构3 建的这股春风，一如既往，努力探索，使得教学与教研比翼齐飞，教师与学生共同进步。

小学语文论坛主持词 篇2

首先请允许我代表参加2015年江苏省小学体育青年教师基本功大赛选手和观摩比赛的体育教师对各位校长拨冗亲临比赛现场阐述、交流、探讨当下小学体育理论与实践问题表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

各位校长的参与本身就是对我们小学体育青年教师基本功大赛、小学体育青年教师的最大支持和鼓励。

目前我国学校体育面临的情境:

一方面, 党和国家及各级政府教育行政部门对学生体质健康和学校体育的高度关注;强化学校体育和学生体质健康的政策性措施不断出台;校长们对于学校体育的认识与理解更为深刻和理性;学校体育的场地器材设备条件整体得到明显改善;中小学体育与健康课时明显增加;体育教师的数量与学历水平不断提高与改善。

另一方面, 学生体质健康状况整体仍然令人担忧;学校体育的理论地位与实际地位存在明显的落差;12年乃至14年的学校体育, 培养了很多不喜欢运动、不会运动、不主动参与运动享受运动、不能从运动获益的“体育毕业生”等。

我相信通过小学校长体育论坛举行, 校长们从学校教育角度对学校体育的思考与实践, 一定会给各位体育教师重新认识与理解学校体育、体育课程、体育教师的价值与作用以很大的启示;一定能加深我们对于小学体育的认识与理解, 并在此基础上创新出更受小学生欢迎、更有利于小学生参与其中、获益其中的小学体育。

南开学校创始人张伯苓认为教育必须德、智、体三育并重, 不可偏于求知的智育。他说:“教育没有了体育, 教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂体育的, 不应该当校长。”张伯荃认为, “德智体三育之中, 中国人所最缺者为体育。”他说:“每个学生有坚强之体魄和健全之精神”, 张伯苓在其办学实践中, 坚持把体育作为教育的一个重要组成部分, 积极倡导体育运动并取得了卓著效果。

在倡导体育运动中, 张伯苓认为“学校体育不仅在技术之专长, 尤重在体德之兼进, 体与育并重”, 指出对体育道德及运动精神应予以充分注意。

在他看来, 体育使国民身体强健, 可治“重文轻武, 鄙弃劳动”的“弱”病;体育比赛尤其是球类活动, 能够强化人们的集团意识和互助精神, 可治“不善团结, 不能组织”的“散”病;体育比赛讲求的法治、公平和竞争精神, 可治“自私心太重, 公德心太弱”的“私”病。他认为, 体育最讲究竞争、智慧、团结、合作、公平, 其对于人的精神世界有一种潜移默化的影响。

“比肥胖流行现状更让人担忧的是所有群体、几乎所有年龄段都出现的持续、迅猛的增长趋势。”季成叶以城市男生肥胖率为例说, “北京、上海1985年的肥胖率为1%, 2005年上升到12.3%;北方沿海大城市的肥胖率从1990年开始上升, 2005年已经达到11.8%, 接近北京、上海的水平;沿海中小城市直线上升, 短短10年间从2.4%增长到8.3%;内地、南方大城市从1995年开始上升, 10年间从3.1%急剧上升到6.8%;内地南方中小城市的增势相对慢, 但10年来也猛增了6.1%。”

“肥胖对儿童青少年的身心健康和生活质量危害很大。”季成叶说。从即时性生理危害来看, 肥胖者怕热多汗, 容易中暑和虚脱, 而且由于肌力和耐力差, 容易发生创伤、车祸、扭伤等意外事故;从学习能力来看, 肥胖越严重, 对学习能力的损害就越大, 因为他们的耗氧量大, 昏昏欲睡, 影响学习, 而且由于懒于活动, 容易削弱感知、注意和观察能力, 导致信息量减少;此外, 肥胖还容易造成其心理、行为问题增加, 甚至出现诸如高血压、脂肪肝等肥胖相关疾病。他表示, “从教育的角度说, 我们很清楚, 虽然一直强调素质教育, 但应试教育还是在执著地流行。”一些地方和学校, 由于过分重视升学率, 把升学率看作是教育工作成绩的惟一指标, 为了保证升学率, 凡是与升学考试相关的学科, 就受到重视, 未能纳入的学科则被忽视, 甚至挤占。这就使学生学业负担过重, 学习时间过长, 缺少锻炼时间, 必然导致体能下降。

“从学校这方面看, 重智育轻体育的倾向还未能很好扭转。”比如, 有些学校的体育投入严重不足, 场地、器材都很短缺, 难以满足体育教学和课外体育活动的需要。这充分说明学校还没有把体育教育真正当作素质教育的重要内容认真对待。

“从体育自身看, 大家仍然特别重视竞技体育, 而对群众体育相对放松。”体育工作应首先侧重群众体育, 保证国民体质, 在此基础上再适当组织竞技比赛, 这是世界流行的体育观。然而, 不少地方的实际工作却背离了这种体育观, 不仅经费投向偏重竞技体育, 而且各方面都热衷于宣传体育竞赛名次, 对群众体育状况却不够关心。

“从家长的情况看, 很多也不重视孩子体质、体能的发展。”有的家长认为孩子不生病就是健康, 孩子近视了就给他们配眼镜, 但就是不舍得让孩子把时间用于体育锻炼, 对孩子身体素质的提高重视不够。

夏丏尊在《爱的教育》译者序言中这样写道:“学校教育到了现在, 真空虚极了。单从外形的制度上、方法上, 走马灯似地更变迎合, 而于教育的生命的某物, 从未有人培养顾及。好像掘池, 有人说四方形好, 有人又说圆形好, 朝三暮四地改个不休, 而于池的所以为池的要素的水, 反无人注意。教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池, 任你四方形也罢, 圆形也罢, 总逃不了一个空虚。”

“只有那些是始终不忘自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。” (苏霍姆林斯基《我把心给了孩子》唐其慈译选集3, 教育科学出版社2001年版10页) “儿童及年入小学, 小学之时, 宜专注重于身体之发育, 而知识之增进道德之养成次之。宜以养护为主, 而以教授训练为辅。今盖多不知之, 故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”在很多情况下, 体育教师面对的是人数众多的班级、劣质的设施、短缺的资金、不充足的器械、有限的教育资源、欠缺的专业发展机会, 以及得不到学校领导和家长的普遍支持。罗尔·布约克沃尔德说过, 游戏“作为一种存在形式的玩耍, 随时随地, 超越时空。”他认为人类中每个成员都有与生俱来的一种韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量。诗人泰戈尔晚年曾办了所学校, 他的学生可以光着脚在草地上奔跑, 骑在高高的树权上读书, 有人感到吃惊和不理解。对此, 泰戈尔说, “童年是一个文明人一生中惟一可以在树杈和客厅的椅子间作出选择的时期, 难道因我已是成人不便这样做就该去剥夺孩子的这种权利吗?”

5~17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时, 每周至少应进行3次高强度身体活动, 包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

“从社会来看, 伴随现代化进程的加快和生活方式的改变, 体能下降的现象普遍存在。”比如, 大家出行靠汽车、上楼坐电梯、洗衣做饭等家务劳动都有了现代化的工具, 体力活动大大减少, 运动量大大降低, 体能随之下降。

在许多国家, 青少年暴露在各种社会痼疾之下, 使他们处于高度危险之中。这不仅表现为运动水平下降、肥胖增加、久坐不动, 也包括青少年群体中存在的自卑、营养不良、家庭矛盾、焦虑、高辍学率、暴力、吸烟、酗酒和吸毒。现在的儿童没有养成体育锻炼的习惯, 过多的能量无处释放。孩子们急需适量的运动和健康的生活方式。

现有的体育课内容过于狭窄, 对于很多学生来说, 他们既无法体会体育课对个人发展的意义, 也无法通过体育课获得社会性经验。强制性的跑、跳、投等运动让孩子们感到体育课“了无兴趣”, 从而不愿参加体育运动。学校体育要想承担起促进积极生活方式的作用, 就必须超越以成绩达标为基础的课程目标, 丰富课程内容, 使体育课变得更加灵活多样。更新后的体育课应该包括培养对自我和身体的认知、促进健康和道德教育三大内容, 使体育课真正成为提高生命质量和终身教育的推动力量。

小学体育主要讲的是小学体育对象和主体是正在成长中的、现实活灵活现生活存在着的人生阶段。我以为小学生本身就是天生的游戏家、哲学家。实际上游戏的奥秘和乐趣正在于, 它表明了人们对另一种生活的希望。游戏是不知所求、不知所往。“游戏的态度就是一种自由的态度。有了这一态度, 人们就不必再拘泥于事务的物质特性, 也无须关心一件事情是否真正‘意味着’他所比拟的东西了。”

体者, 载知识之车而道德之舍, 无体是无德智也。蒙田主张通过游戏或运动“希望他们的外表、态度或礼节和他们的身体及他的心智一起形成起来。因为, 我们所训练的不是心智, 也不是身体, 而是一个人, 我们决不能把二者分开。”

裴斯泰洛齐:“他反对不能促进人的所有道德和精神能力的发展相一致”的体育教学。他认为这些活动不能认为是真正的体育, 而只是舞蹈击剑或骑术的传授。这种传授仅仅能片面发展这些身体活动的技能, 确实人的各种能力得不到发展;认为“通过身体练习获得优于本能的意志品质”才是真正的体育教育。兴味之起, 由于日日运动不辍。运动既久, 成效大著, 心中无限快乐;性味者运动之初, 快乐者运动之终;性味生于进行, 快乐生于结果。心力——不畏险阻一往无前的勇气;胆力——有自信力而发生者也;体力——体魄者, 与精神有密切之关系者也。

部分校长主题发言后的点评语:

在常州市局前街小学教育集团校长李伟平《让体育成为学生健康成长的基石》主题发言后的点评:

释放生命的能量, 如何让孩子在很好的地方得到最正确地释放, 是我们教育中都应该体现的一件事情, 我们体育教师更应该在这方面做出努力。丰富生命的体验, 小孩子在生命中通过不断地活动体验才能真正感受到生命的存在。尊重生命的超越, 每个孩子都是独一无二的, 都会有权利在此基础上超越自己, 这就是教育本身的价值, 让所有的人变得更善更能更美, 李校长的交流给大家一个大的启示, 我们体育来讲, 从更高价值层面上去认识和理解我们的学校体育和体育教师、地方课程和课外体育活动。对有追求、有胆量、有担当、善于创造的校长, 由衷表示感谢。

在南京市银川小学张燕校长《悦动我们在一起》主题发言后的点评:

我们学校体育现在的很大问题, 孩子在九年义务或者十几年的求学生涯里有没有喜欢上体育, 有没有感受到体育带给他的快乐, 给他带来的力量和情商。像张校长的介绍, 有悦动的课程, 根据小学生的特点;悦动的课堂, 我们如何更好地形成师生互动、生生互动, 这是特别值得关注的事情。把这些扎扎实实做好, 孩子可能会喜欢上体育。悦动的研修, 很好的教学首先要有很好的教师, 而很好的教师他不可能是天生的, 他一定是通过教研活动不断地成长, 如何激发他们内在的动力是一个要思考的启示。悦动的课外活动, 学校体育不仅是课程, 还有丰富多彩的更富选择性的课外活动, 让孩子都快乐其中参与其中享受其中, 这样的体育才是有生命力的。我们的学生还会害怕体育甚至讨厌体育吗?一定不会!再忆张校长充满诗情画意、充满悦动的话语, 给我们带来的启示, 让我们享受我们其中。追求无限的可能, 让快乐体育给学生带来无限成长的可能性。

在苏州市枫桥中心小学副校长金伟文发言后的点评:

如何让孩子们的生命得到应有的成长?跆拳道不仅让学生学会了技能动作, 更重要的是让孩子在这个过程中学到了更多的礼仪、更多的拼搏精神和进取精神。根据学校自身特点开展特色活动, 一个运动项目可以做无数的动作, 力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、上下肢躯干等, 从个人的气质方面, 他的胆量、勇敢、合作、礼仪等都体现在运动中, 所有体育教师要认识到的核心概念是任何一个运动项目一定含着非常丰富的教育资源和教育的可能性。要想有健康的学生首先要有健康的教师, 要有健康的教师最好要有健康的校长, 也就是说健康的校长可能就是我们健康的教师和学生的榜样, 提倡学生参加, 鼓励教师参加, 只有让教师快乐其中、参与其中、享受其中, 给孩子们做出榜样, 这样的学校一定会更好地鼓励学生, 让学生获得教师关怀的学校一定是所好学校。

在苏州市敬文实验小学校长张芯菁发言后的点评:

基于孩子成长规律的认识, 对小学阶段教育追求的认识, 我们关怀孩子的健康、孩子的生命成长, 关怀了孩子的快乐, 其实真的是关怀并对孩子一辈子的事情负责。我们在创设运动环境的时候, 更多的是要考虑小学生的身心特点, 和创设安全快乐的运动环境, 也就是说既是安全的, 同时也要是有利于孩子快乐的运动。对于孩子来讲, 一定是快乐的运动, 才可能是获益的运动, 如果只是被强迫地运动, 学生也很难真正享受其中、快乐其中。通过体育课, 提高了三个“力”, 不止是体力, 还得到了心力和胆力。开展丰富多彩的社团活动, 只有给孩子选择性才有自主性, 才可能有孩子的积极性和创造性。

在“校长沙龙”阶段部分校长发言后的点评:

体育课程, 分层实施;阳光体育, 全面铺开。参与运动的广度得到了扩展, 体育素养得以提升, 体育精神也得到生长。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观, 把最好的资源融入到学校来, 不再是闭门办学, 享受最好的体育。

根据学校实际选择校本课程;明确课程目标, 成为日常生活的一部分;体能与自主锻炼的能力;加强管理完善机制与制度;平岗校区, 借助社会力量。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观、课程是充分开发与利用社会资源的课程。

有什么样的体育教师就有什么样的运动场, 有什么样的运动场与运动就会培养什么样的学生, 就有什么样中国的未来。

提高认识, 认识体育的价值;身体是知识道德;加大投入安全快乐的环境创设;通过体育与健康课程提高学生心力、胆力、体力。拓展渠道, 开展丰富多彩的社团活动。

用几句话来表达我参与、主持上午校长的专题经验交流和讨论的心得与感受:

坚守与担当——站在教育的角度看待学校体育认识学校体育, 提升学校体育的价值与追求。

思考与创造——基于校本、生本创造来许多具有鲜明特色的、深受学生欢迎的、具有实效的, 促进学生生命成长的体育。

成效与信心——通过今天的论坛看到了校长们一颗颗赤诚教育之心, 看到了各个学校的创造, 看到了各学校的成效, 提升了我对搞好学校体育的信心。

感谢与期盼——感谢各位校长的热情参与和精彩发言;感谢热情参与的各位教师的认真准备;期盼有更多的校长关心、支持学校体育工作, 用教育智慧为学生的健康成长提供一切可能的条件。

让我们记住校长们与我们分享的他们对学校教育、学校体育的思想与创造。

校长论坛主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位校长：

大家好！

今年是教育发展史具有里程碑意义的一年。全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布，描绘了未来十年我国教育改革和发展的宏伟蓝图，将中国教育带入了发展的黄金时期。站在新的历史起点，华容教育在县委、人大、政府、政协和上级教育主管部门的关心、支持下，不断深化改革，积极谋求发展，取得了突破性的进展。学校布局调整、马鞍山学校建设、教育财务管理中心运行等一系列措施的出台实施，使华容教育在均衡、科学发展的道路上向前迈进了一大步。这一切成绩的取得，凝聚了在座各位校长的智慧和汗水。

今天，我们在这里隆重举办校长论坛，主要目的是借助“校长论坛”这一平台，汇集校长们的治学智慧与管理经验，思考、解决教育改革发展中的困惑与难题的有效举措，共谋教育改革大计，共商教育发展大事，促进全县教育事业持续、健康、快速的发展。

本次论坛由教育局主办，县一中承办。参加今天论坛的有：副县长向阳，县人大副主任朱建平，县政协副主席蔡宜生，教育局办公会议成员，机关各股室、局属二级机构负责人，各乡镇中学、县直学校校长。今天校长论坛的评委有：-1-

市教育局人事科科长刘岳华、县委办副主任邓琼、县人大教科文卫工委主任彭水洪、县政协经科教卫委主任李楚才、县政府办工会主席包汉忠、县委组织部常务副部长潘维新、县委宣传部常务副部长李佳云、县纪委副书记杨建军、县教育局基教股负责人吴志斌、教研室负责人王文君。

今天校长论坛议程有三项：

一、校长演讲。

二、表彰颁奖。

三、领导讲话。

下面进行校长论坛第一项议程：校长演讲。由于演讲人较多，请各位校长发言时间不要超过8分钟。

……

下面进行校长论坛第二项议程：表彰颁奖。

1.请教育局党委副书记、纪委书记华志军宣布获奖结果。

2.由于获奖人数较多，请三等奖获奖者分四批上台领奖，首先上台领奖的是、、、，请副局长宋国立、副局长刘奉良、工会主席戴永堂、主任督学陈金鳌为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、。

下面上台领奖的是、、、。

下面上台领奖的是、、、、。

3.下面颁发二等奖。请二等奖获奖者分两批上台领奖，首先上台领奖的是、、、、，请副局长周金华、副局长汪跃进、副局长张兴中、纪委书记华志军为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、、。

4.下面颁发一等奖。请一等奖获奖者分两批上台领奖，首先上台领奖的是、、、，请副县长向阳，县人大副主任朱建平，县政协副主席蔡宜生，教育局党委书记、局长黎华平为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、。

……

下面进行校长论坛第三项议程：领导讲话。

有请教育局党委书记、局长黎华平讲话，大家欢迎。……

论坛主持词 篇4

(男)ladies and gentlemen

(女)啊，你用英语主持

(男)这不是为了与国际接轨吗。

(女)哈，那好。敬爱的老师，各位朋友们

(男)ladies and gentlemen

(女)怎么还是这句呀。

(男)我昨晚背了一宿，上台后一紧张，就记住这一句了。

(女)埃我看还是算了。今天都是自家人，没有外国人，你还是用中文吧。

(男)真的。早说呀。中文可是我的强项。咱说来就来。

(男)走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

(男)真的。早说呀。中文可是我的强项。咱说来就来。 (男)走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去(女)回首旅途，胜利的笑容正在蔓延(男)携手今日，高歌这一路荣耀感动(女)展望明朝，伙伴们，让我们携手同行(合)本所十周年庆典文艺演出现在开始。

(男)这家伙，整得跟春晚似的。看我这汗都出来。 (女)那当然，本所十年大庆吗，当然要隆重些了。 (男)那是呀，不过既然都是自家人，那就应该“关起门来啥也别讲，动真格的快抽奖”

(女)那好。下面进入第一个环节，开心抽奖

(女)在大家刚进场时，每人都领了一个号码。待会抽奖嘉宾抽出的号码，与哪位来宾手中的.号码相同，那么这位来宾就是获奖的幸运嘉宾。

(男)有请抽奖嘉宾原律师协会女会长缪林凤女士上台来为我们抽取4名开心幸运奖。 ………………

(男)唉呀，这奖品，钱包，老好了。我就喜欢钱包，经常隔着人家的兜就看到人家的钱包。什么时候给我也来一个呗。

(女)你先别急呀，待会还有一二三等奖在等你呢。 (男)真的吗。那我期待。

(女)心情美吗

(男)美

(女)那好。下面请欣赏女声独唱《美丽的心情》演唱者：*** (男)有请。

………………

(女)欢迎*女士再来一首。请欣赏《我用歌声拥抱你祖国》

…………

(男)唉呀。这女声独唱唱的太专业了。不过，男同胞们，咱们男爷们也不能示弱是吧，下面请欣赏歌曲《蒙古人》，有请***先生。

(女)下面又到了抽奖环节了。

(男)有请**广告公司总经理**女士为大家抽取三名三等奖

………………

(女)你懂得戏剧吗

(男)那有什么呀。那还不张嘴就来呀。“劝千岁，杀休出口”

(女)行呀。沪剧知道吗

(男)“天上掉下个林妹妹”

(女)这是越剧，我说的是沪剧(男)是呀，越剧不就是上海的戏剧，简称沪剧吗(女)看来你不知道了。还是让你见识一下什么是沪剧吧。下面请欣赏沪剧《罗汉钱》中的一折“燕燕做媒”。 (男)有请**所原指导员*女士

…………

(女)下面请继续欣赏沪剧《嫂子颂》 …………

(男)这有民族的，就要有通俗的。要不咋显得和谐呢，是吧。下面有请**集团公司*经理为大家倾情演唱《再回首》 ……

(男)请*经理再深情一道《菊花台》 (男)慧众年年喜事多，抽奖一波接一波(女)下面有请老顾问***先生为大家抽取二等奖(男)大家知道吗，本所主任不仅在律师界是位豪杰，在梨园界也是位响当当的票友。***女士同样也是一位活跃在业余戏剧领域的当家名媛。有请二位老师上台为大家联袂献唱越剧大戏《梁祝》中的一折“我家有个小九妹”和沪剧《雷雨》中的一折“盘凤”。

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(男)有请***、**夫妻上台。他们将以实际行动向大家证明什么是夫唱妇随。为大家表演歌舞《大阪城的姑娘》。 (女)下面请欣赏拉丁舞表演

(男)下面请欣赏由本所新人代表编演的节目三句半…………

(男)节目是越演越精彩了

(女)是呀，下面还有更精彩的呢。有请现任律协付会长***女士上台为大家抽取一等奖。 …………

(男)恭喜各位获奖的嘉宾

(女)最后请大家欣赏女生小组唱《同一首歌》。结束：(女)愿今天的节目为你带来笑语欢声(男)希望慧众所的未来光辉灿烂。

盛兴论坛主持词 篇5

“盛兴论坛”开场前的播音词：

亲爱的老师们、同学们：大家下午好！传播文明、启迪思想、开阔视野、展现风采——“盛兴论坛”第七期将于本晚6:00准时开始！（重复一遍）

请持有入场券的老师和同学们凭票入场，检票口设在靠近阶梯课室的两个入口处，请您提前十分钟凭票入场，迟到的同学，一律不允许进内！请需要上教学楼的老师和同学们按规定路线绕道行走并保持安静。谢谢大家的配合！

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！我是本期盛兴论坛的主持人梁漫妮，很高兴能与大家一起见证我们盛兴学子的精彩表现。下面我宣布：清远盛兴中英文学校第七期盛兴论坛现在开始！首先，我谨代表小学大队部、校团委向前来观看我们盛兴论坛的各位领导和老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

我校一直注重综合素质人才的培养，而我校周嘉欣小朋友，8月参加了由亚洲音乐家协会、广东省音协等单位在厦门联合主办的“2012华夏青少年艺术节”，周嘉欣小朋友以一曲印度舞在舞蹈幼儿组获得了评委的一致好评，荣获第一名。

下面掌声欢迎周嘉欣小朋友为我们带来活力动感的印度舞。

同学们，身为炎黄子孙，我们就有职责用行动带动国家的发展，而其根本之处在于努力学习，下面有请本期主讲人宋梓煊同学为我们带来演讲“中国教育之我见”，掌声欢迎。

谢谢宋梓煊同学为我们带来如此精彩的演讲，让我们再一次把掌声送给他！走进盛兴，放飞梦想，青春灿烂，与你前行，下面请欣赏初三年级胡雨晗、张碧莲为我们带来动听的歌曲“一个像春天，一个像秋天”。谢谢胡雨晗、张碧莲同学！

支部书记论坛主持词 篇6

支部书记互动交流平台主持词

同志们：

今天，我们把大家召集在一起，举办首届“发展面对面，今天我来谈”支部书记互动交流平台。

这次活动，是党委今年基层党建工作创新的重要载体，目的就是通过这一平台，让我们的支部书记有一个相互学习、相互交流、共同提高的机会，通过部分支部书记谈思路、讲经验、话体会，达到经验共享谋提高，做法互学促发展的目的，全面提升支部书记的理论水平和实践能力，着力把这一党建品牌叫响做强，打造成“学习政策、传递信息、交流经验、探讨工作”的重要平台。

参加今天活动的有：全体领导干部，办事处总支书记、主任，村支部书记、村主任，机关干部，共计110余人。

下面，进行第一项：支部书记专题发言。首先，请大寨村支部书记孙继昌发言；

……

现在，大家有什么问题，可以直接向孙书记提问互动。下面，请文祖北村支部书记彭恒荣发言；

……

现在，大家有什么问题，可以直接向彭书记提问互动。下面，请东张村支部书记李林宝发言。

现在，大家有什么问题，可以直接向李书记提问互动。

下面，进行第二项：请参加会议的同志对发言的支部书记进行测评，会前，已经把测评表发给大家了，请大家按照测评要求，结合支部书记发言，实事求是的进行测评，填写完后交到工作人员。

……

下面，进行第三项，请赵书记分别对支部书记发言进行点评。……

同志们，今天我们举办的这次活动非常圆满，非常成功，达到了我们预期的效果。三位支部书记立足各村实际，谈了自己的经验和体会，谈的都很好。这些经验和做法，对今后各村的建设和发展都有很好的借鉴意义。赵书记进行了点评，对发言给予了充分肯定和高度评价，也提出了更高的要求。大家一定要以这次活动为契机，充分发挥主观能动性，围绕党委政府今年的工作思路和目标任务，认真学习借鉴发言村的经验做法，进一步理清思路，提振精神，强化措施，狠抓落实，带领党员群众加快建设新农村，强力推动经济社会又好又快发展，为建设生态之区、商贸之地、宜居之镇、文化之乡作出新的更大的贡献。

职教发展高端论坛主持词 篇7

郑州市教育局副局长葛飞

（2011年8月23日）

尊敬的和所长、白主任、各位来宾、同志们：

大家下午好！

为进一步推进我市的职业教育健康、快速、和谐发展，我们举办本次中部地区职业教育高端发展论坛，是落实市委、市政府提出的“打造中原经济区核心增长极和都市区建设”发展战略的具体实践，它的召开，必将为我市做大做强 职业教育提供良好的平台。今天为我们主讲的专家，是多年从事职业教育研究的资深领导，可以说，的的确确是一次宝贵的学习机会。今天下午，我们将请两位专家领导来给我们讲课，对于我们来说，时间的确很短，很紧，但是每一个话题很很重要，希望大家集中精力认真听课，收获大家最希望的成果。

首先，我郑重向大家介绍北京师范大学职业教育研究所副所长和振先生。他所讲的课题是《》，让我们以热烈的掌声欢迎和振先生。

……

刚才，和所长为大家作了深入浅出的讲解，让我们再次感谢和所长的精彩讲授。

下面，我先生，他为我们讲解的课题是《阳泉铝矾土矿煅烧厂的设计、实践与启示》，大家欢迎。

……

接下来，我们邀请河南科技大学高温材料研究院院长周宁生博士为大家讲授《对山西铝矾土进一步开发利用的思考与建议》。大家欢迎。

……

下面，让我们以热烈的掌声欢迎教授级高级工程师，耐火材料行业资深专家、洛阳耐火材料研究院邢守渭院长为我们作题目是《耐火材料企业如何应对国际金融危机的冲击》专题讲座，大家欢迎！

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各位领导，同志们，朋友们，刚才各位专家学者就耐火产业发展的前景和实践所做的报告，都是各位专家学者多年的研究成果和宝贵的经验总结，对我们郊区乃至全市耐火产业的发展，既富有前瞻的新视野，又具有实践的新思路，非常值得我们深入思考和认真学习。

借此机会，我建议大家：

第一、要深入思考，将理论与实践有机地结合起来。这次论坛，可以说是一次耐火发展理念的交流盛会，为我们带来了很多的新理念、新思维。但是这些理念能否化为发展的动力，离不开科学的实践。因此，我们一定要以此次论坛为新的发展契机，把这些经验做法，有意识地运用到解决实际的问题当中去，把各位专家的建议，转化成破解耐火发展难题的知识力量，去推动我市耐火产业又好又快地发展。

二要虚心学习，不断加强与科研院所的交流合作。这次论坛，既是一个耐火产业发展的理论讲堂，也是一个加强沟通合作的发展平台。大家要抓住这个机会，积极与各位专家交流思想，请教问题，寻求帮助。我也希望通过这次活动，我们的企业今后可以与各位专家有及有关科研院所建立更广泛、更紧密的合作关系。

第三、要大胆创新，加快向高端市场的发展步伐。我们现在的耐火企业，大多数还在比较低端的市场打价格战，严重影响了企业的竞争能力与发展潜力。那么，通过这次论坛，我希望我们的企业家，有牢固地树立科学就是生产力、技术就是竞争力的意识，制定长远发展的企业规划，加大产品研发和自主创新的投入力度，亮出我们阳泉人干事创业的雄心壮志，拿出我们郊区人做大耐火的坚强信念，切实把中国荫营耐火城这个品牌做大做强，在全市建设“两新”基地的战略实践中走到各个县区前列。

鉴于时间关系，我们将在明天的高层论坛以后，继续举办专家论坛，届时将有洛阳耐火材料研究院原院长邢守渭、奥地利RHI公司研发部经理郭宗奇博士、北京通达技术股份有限公司总经理冯运生先生继续讲授，欢迎大家届时参加。

企业家论坛主持词 篇8

在此，我谨代表经济与管理学院研究生会，对给予本次活动重视和支持的研究生院领导、经管学院领导表示衷心的感谢，对百忙中抽空前来参加此次论坛的四位知名企业家表示热烈的欢迎。

在当今这个经济飞速发展，信息瞬息万变的时代，我们清楚的意识到经济与管理需要社会实践，更需要在实践中开拓创新。所以我们举办“商走尖峰，研助浙中”研究生创新实践月，通过与企业家对话，通过进入企业实习和案例研究，将学术与创新实践紧密结合，为研究生和本科生进入社会、进入企业铺路搭桥。同时，也希望越来越多的企业家通过研究生创新实践月这个平台，为企业自身挖掘人才，培养人才。

1、有人说，没有一位优秀的企业家，就没有一个好的企业，这话说得好像有点绝对，但也不无道理。一个优秀的企业家，就是企业的精神领袖，指引着企业乃至行业发展的方向和潮流。今天的成就离不开昨天的历史，那么请4位和我们分享下你们的创业历程。

2、一家企业要生存和盈利，必有其独到的企业文化和管理理念。4个企业各自的企业文化是什么?

3、青年汽车集团是一家生产、销售NEOPLAN客车、MAN重型卡车、莲花轿车及汽车零部件的综合性汽车工业集团。尤其是在豪华客车的领域，可谓是国内高档客车业的翘楚，与德国的尼奥普兰、英国的莲花都有密切的合作。我非常想知道，青年汽车引领国内客车业的优势在哪里?在时下“低碳经济”的呼声中，青年汽车有哪些举动?

4.尚格集团始终不忘社会责任，近几年来公司累计向社会捐款2300多万元，在湖南省建立希望工程，请问何董，是什么力量推动贵公司把回馈社会做到实处，如此热心于公益事业?

5. 海亚生物科技是一家盛产葡萄酒和茶叶的公司，想到葡萄美酒和清幽茶香，总觉得特别惬意和浪漫。80、90后的年轻人非常崇尚快乐创业，快乐工作，周董是否觉得打理这样一家公司是享受，而少一些工作的疲惫感?听说您平时有许多空闲的时间看书学习和旅游，那么从一个侧面证明您身后有一支优秀的工作团队?那么请问，您是如何打造这个精英团队的?

6、“高峰”的前身原是高污染、高能耗的机立窑水泥企业，在产业结构调整和发展方式转变中，贵公司主动选择了高附加值的新型材料产业，后来又将产品的方向瞄准民用，不仅组建了多家控股公司，而且成为国家级高新技术企业。在改革的过程，必然加大资金投入力度，那么我想问潘董，贵公司是如何解决融资问题的?

7、汽车、房产、酒水、管道，不仅是我们择业的理想选择，也与我们的生活息息相关，请问各位老总，您觉得所从事的行业未来前景如何?

8、您对生活中哪些方面的经济问题比较关注?

9、在座的老总，想必也是投资理财专家，作为一名手头并不宽裕的学生，5000元，教我们如何投资?

10、如果我是应聘贵公司的实习生，您最看重我的品质和能力是什么?

请介绍下贵公司正式员工岗位招聘要求。

11、贵公司对研究生与本科生的用人要求是否有区别?有何区别?

下面将宝贵的时间留给在坐的同学，对于自己创业想法或者企业管理方面的专业问题或者想去这几家公司实习就业的，都可以和几位老总探讨和交流，请工作人员传递下话筒。

小学语文教研活动主持词 篇9

乐红中心学校李朝敏

活动一：

尊敬的各位领导、老师，大家好。共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由中心校蒋林老师给大家上公开课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课议课活动。活动二：

刚才蒋林老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对蒋林老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动

组织发言顺序：

1、我们首先请蒋林老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请各位老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。9:50

因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

山亭班主任论坛主持词 篇10

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

为进一步加强和改进班主任工作，全面提高我区中小学班主任队伍的管理水平和综合素养，搭建全区相互交流与学习的平台，以进一步分享优秀班主任的宝贵经验。根据工作计划和近期区局领导安排，今天，我们在这里隆重举行山亭区2015年班主任工作论坛。

首先，介绍一下莅临大会的领导，有：教育局高局长、教育局党委成员陈祥云主任、四十中陆繁伟校长。

参加会议的人员还有各镇街教委、中学和区直中小学分管德育的领导；各镇街中学和小学毕业班的全体班主任以及中心校的部分班主任；还有区直中小学的全体班主任，共400余人。

去年12月和今年3月份，我们分别组织了枣庄市班主任工作室山亭中小学工作站的全体成员和10余名2014的市级优秀班主任赴临沂参加了全国中小学班主任专业成长高级研修班。为进一步分享我区优秀班主任的育人经验与教育智慧，今天，我们精心选取了7名优秀班主任为我们作报告。

大会共两项议程，第一项，7位班主任分别作报告； 第二项，请高局长做重要讲话。

1、现在大会进行第一项，首先为我们作报告的是枣庄十五中支教四十中的刘凡增老师。刘老师是省语文骨干教师，省远程研修语文学科专家，一年来除担任教学工作外，还一直担任七年级级部主任兼三班的班主任。刘老师做报告的题目是《点亮学生的灵魂》，好，有请刘老师。

2、好，谢谢刘老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是翼云中学七年级一班班主任崔家明老师。崔老师1990年参加工作，担任班主任工作25年，现任枣庄市班主任工作室山亭中学工作站主持人。他始终把“忠于职守，爱岗敬业，煅造高尚的师德修养和人格魅力”作为自己的职业追求。曾两次被评为区级优秀班主任，2011年被授予知行中国国培班主任优秀指导老师，2013年被评为区级教育创新人物，2014年被评为省级优秀教师，所带班级有六次被评为区级优秀班集体，两次被评为市级优秀班集体。班级管理的追求是：春风化雨，教导无痕。好，有请崔老师。

3好，谢谢崔老师老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是区实验小学杨云翔老师。杨老师自1998毕业以来，一直从事小学语文教学及班主任工作。2011年3月被评为区级先进教育工作者，2013年在首届市级中小学心理健康教育优质课中荣获二等奖，2013年所带班级被评为区级优秀班集体，曾先后3次被评为区级优秀班主任，2014年被评为枣庄市优秀班主任。教育格言是：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。杨老师为我们做报告的题目是《崇德向善 同德同心 建设文化领先班级》。4好，谢谢杨老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是十八中的庄福一老师。庄老师从事教育工作24年，经历了小学、初中、高中学阶段的所有年级的教学和班主任工作。在教育教学及班级管理工作中积累了丰富的经验，分别获得了山亭区小学、初中系列课达标语文学科带头人及枣庄市语文教学课改标兵称号。2009年被国家侨办选派印度尼西亚支教两年，2011年被山东省教育厅授予“优秀外派教师”称号，2014年代表枣庄外派教师在济南作经验介绍典型发言，期间撰写《辛苦并快乐着》《印尼华文教学之“瓶颈”及改进》等多篇经验交流材料被印尼《国际日报》及国内中国新闻网等各大网站刊登。2014年被选为山亭区班主任工作室成员，撰写的《手机**》教学案例被《班主任之友》杂志刊登。庄老师为我们做报告的题目是《以生为本，尊重学生，给学生心灵成长的愉悦 》。

5好，谢谢庄老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是三十六中七年级一班班主任侯绍新老师。自2000年参加工作以来，侯老师先后在四十中、店子镇蒋自崖小学和三十六中任教，曾担任高中班主任9年，小学班主任2年，初中班主任4年，积累了较为丰富的班主任工作经验。曾多次获得初中英语和高中英语优质课区级一等奖，市级二等奖；2014年荣获枣庄市教师基本功大赛二等奖，荣获山亭区班主任技能大赛一等奖，枣庄市班主任技能大赛二等奖；同年被评为枣庄市优秀班主任。侯老师为我们做报告的题目是《做一个有魅力的班主任》。6好，谢谢侯老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是店子镇龙虎小学五年级班主任姚付花老师。1998年参加工作以来，姚老师一直担任小学语文教学及班主任工作，并取得诸多荣誉：曾荣获市级优质课一等奖；在山亭区第一届班主任工作论坛中获优秀奖，在首届班主任专业能力大赛中荣获区级一等奖、市级二等奖；所带班级被评为山亭区优秀班集体和枣庄市少先队红旗中队；被评为山亭区课改标兵、山亭区优秀班主任、山亭区师德标兵、2012（班主任系列）教育创新人物、区级教学能手、枣庄市教学能手；2014年被评为枣庄市优秀班主任，现在是枣庄市班主任工作室山亭区小学工作站的成员。姚老师为我们做报告的题目是《用心、用情、用智慧——做好班主任》。

7好，谢谢姚老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是四十中九年级八班班主任徐士龙老师，自参加工作22年来，徐士龙老师在北庄中学、枣庄七中、四十中从未间断班主任工作，现是枣庄市班主任工作室山亭区中学工作站的成员。徐老师曾多次参加班主任各级各类培训，并善于在学习中总结和反思工作，同时积极探索班级自主管理工作。2014年5月在《德育报》发表论文《新时期再读班主任职责》；三篇班主任工作类文章在市工作室网站上发表，所带班级曾三次获得区级优秀班集体，两次获市级优秀班集体，个人曾两次获得区级优秀班主任，两次被评为市级 优秀班主任。徐老师为我们做报告的题目是《真心唤醒学生 自主成就未来》。

好，各位骨干班主任相继对如何做班主任谈了自己的看法，下面有请高局长讲话。

刚才高局长给我们做了重要讲话并做了富有建设性和指导性的建议，请大家回去后务必给各自单位的领导回报好并给本单位的班主任传达好，同时谋划好下一步的班主任工作打算。

老师们，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上7位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

班主任德育论坛主持词 篇11

班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新背景，新方法!回首昨天，我们拥有太多的反思;面对今天，我们要走创新之路。花样管理，宽容孩子的过错，让我们的教育如春雨般润物细无声，让阳光洒满每一片绿叶;因材施教，积极引导，一把钥匙开一把锁，正确对待学困生，让雨露滋润每一朵小花;态度决定一切，期待学生的成长，做一个幸福的班主任??这一系列的观点与问题来自学生，来自实践，来自我们的亲身体会。下面让我们用热烈的掌声有请我们有请我们五4班的班主任田志奎老师为大家做如何营造与经营良好的班级气氛的报告。

田老师：“随风潜入夜，润物细无声”田老师是一位勤勤恳恳、兢兢业业做工作的老师，他能严于律己、以身作则，己所不欲，勿施于人，他为我们树立了学习的榜样。一直在为我们抒写着“春天里”的故事，田老师早出晚归，既要自己在短期内适应学校的工作环境，钻研教学，又要调整自己的心态，适应自己的心里巨大落差，遇事冷处理，让自己爱上这里的一切。角(jué)色的转变，教学压力，自己作息调整与适应等，这一切没有击倒他，反而激发了他的工作热情。在此，我想说一句：工作着，生活着，幸福着，我们是一个团队，我们是一家人!

下面有请代校长做点评：