学习《习近平谈治国理政》读后感心得

学习《习近平谈治国理政》读后感心得（共11篇）

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇1

大家上午好!按照__公司党委的要求，下面我带领大家学习一下《习近平谈治国理政》第二卷的部分内容，不妥之处，还请大家批评指正。

《习近平谈治国理政》第二卷，收录了习近平总书记在8月18日至9月29日期间的99篇重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全书17个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本，不啻是一座开启伟大新时代的思想宝库。

我将分以下五部分跟大家分别介绍，一是学习的总体要求;二是《习近平谈治国理政》第二卷概述 ;三是学习的指导思想和意义;四是新时代青年的使命 ;五是结语。

一、学习的总体要求

1.同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来。深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.同学习中国近代以来的历史，学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来。进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.同_改革发展稳定的实践难题结合起来。统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。

4.同加强和改进党的建设结合起来。确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

5.同党支部的具体实际结合起来。贯穿“两学一做”学习教育全过程，增强学习效果。

二、《习近平谈治国理政》第二卷概述

《习近平谈治国理政》第二卷中文版全书569页，分为17个专题，每个专题内容按时间顺序编排，收入了习近平在208月18日至209月29日期间的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。为了便于读者阅读，编辑时作了注释，附在篇末。本书还收入习近平的图片29幅。

1.99篇文章

本书收入的最早一篇文章为《真刀真枪推进改革》，是年8月18日习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话要点;最晚一篇文章为《继续推进马克思主义中国化时代化大众化》，是年9月29日习近平在主持中共十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话要点。

17个专题中，第五个专题“推动全面从严治党向纵深发展”篇目最多，共12篇。包括《做焦裕禄式的县委书记》(1月12日)、《守纪律，讲规矩》(201月13日)、《增强看齐意识》(年12月11日)、《用共产党员的标准严格要求自己》(2017年8月13日)等。

2.29幅图片

本书收入29幅图片，包括三组。

第一组是扉页后的挥手照片1张，下有个人签名。

第二组图片包括，2015年2月13日，习近平在陕西延安市延川县文安驿镇梁家河村看望村民，并就革命老区脱贫致富进行实地调研;2015年4月3日，在北京朝阳区孙河乡参加首都义务植树活动;2015年9月3日，“九三阅兵”;2015年11月7日，“习马会”;11月15日，在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表选举投票;2017年7月1日，考察香港国际机场第三跑道建设情况等历史瞬间。

第三组图片包括，2014年11月11日，习近平在北京APEC期间，与各成员经济体领导人、代表前往种植亚太伙伴林;2015年4月24日，在印尼万隆出席万隆会议60周年纪念活动期间，习近平和夫人_同亚非国家领导人一起参加缅怀先贤的“历史性步行”;2015年9月28日，习近平在联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论，并发表讲话;201月16日，习近平出席亚投行开业仪式，为亚投行标志物“点石成金”揭幕;年9月4日，杭州G20峰会，习近平与二十国集团成员和嘉宾国领导人、有关国际组织负责人步入会场;2017年9月4日，习近平在厦门主持金砖国家领导人会晤等历史瞬间。

3.权威读本

综合来看，《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案。

三、学习的指导思想和意义

1.书中贯穿着马克思主义科学世界观、方法论。《习近平谈治国理政》第二卷始终贯通一条精神气韵，那就是坚定的马克思主义信仰，就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，这是构成习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑和实践逻辑的基因底色。

《习近平谈治国理政》第二卷中是扑面而来的强烈问题意识、问题导向，是注重运用辩证思维、系统思维、战略思维和创新思维分析解决问题的方式方法，这对于我们武装头脑、指导实践、推动工作有很大益处。

2.书中蕴含着中国智慧和中国方案。通读《习近平谈治国理政》第二卷，有助于让国际社会全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式。书中“决胜全面建成小康社会”“将改革进行到底”“建设美丽中国”“开启强军兴军新征程”“推动构建人类命运共同体”这些专题，是以习近平为主要代表的中国共产党人表现出的全球视野和人类情怀，是一种大担当、大胸襟、大手笔，是为促进人类和平与发展所作出的卓越贡献。

3.书中闪耀着知古鉴今的历史典故。《习近平谈治国理政》第二卷，引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。习总书记指出：“一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的。”

四、新时代青年的使命

青年人要坚持三个“永不动摇”，即：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

青年人要树立“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信 、文化自信 。

作为新时代的青年人，要把学理论、读原著与做实践紧密结合起来，承担青年的使命和责任。把理论学习和践行开展到日常工作和生活中去，真正实现理论与实践的结合，在实践中更深入地理解中国共产党消除贫困、改善民生的使命担当，立志肩负起推动民族复兴、实现国家强盛的历史使命。

五、结语

新时代中国特色社会主义始终贯穿着一条鲜明的主线，就是坚定马克思主义信仰，继续推进马克思主义的中国化、时代化、大众化。这条主线构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑的鲜亮底色，是习近平总书记用智慧、用肝胆、用情怀奋力书写新时代中国特色社会主义大文章的动力之源。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇2

一、理论创新是党治国理政的重要法宝

治国理政乃国之大事, 治国之道, 理政之策, 不可不察也。治国理政, 简言之, 即治党、治国、治军, 主要任务与基本要求就是“治国必先治党, 治党必先治吏”。“治国必先治吏”是一条重要的历史经验, 而“治国必先治党”则是党的性质、地位与使命的时代要求。毛泽东同志指出:“治国就是治吏, 礼义廉耻, 国之四维, 四维不张, 国将不国。”[1]江泽民同志进一步指出:“党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命, 要求我们治国必先治党, 治党务必从严。”[2]各级领导干部要以“天下兴亡, 匹夫有责”的责任感和使命感, 全面把握治国理政的内容和任务, 积极推动治国理政工作, 不断提高治国理政水平, 努力成为治国理政的行家里手。

治国理政是一项复杂的系统工程, 不断提高治国理政水平是一项长期的战略任务, 必须与时俱进推动党的理论创新。新中国执政60多年来的实践证明:理论创新是党治国理政的重要法宝, 是党提高治国理政能力和水平的不竭动力。实践发展永无止境, 理论创新也永无止境。治国理政的实践是不断发展变化的, 指导治国理政实践的理论也应与时俱进。勇于和善于根据国情变化、历史与实践的发展要求, 不断推进党的理论创新, 是中国共产党的一个鲜明风格与政治优势。推进理论创新, 必须坚持马克思主义基本原理与中国国情相结合, 坚持马克思主义指导地位不动摇。这是发展马克思主义的基本经验和根本原则。我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期, 新情况、新矛盾、新问题不断涌现, 迫切需要用马克思主义中国化的最新成果指导新的实践。胡锦涛同志强调:“在新的历史条件下坚持马克思主义, 关键是要及时回答实践提出的新课题, 为实践提供科学指导。”[3]习近平同志的干部科学工作“群众观”[4]、经济社会发展“稳定观”[5]、干部选拔任用“四有论”[6]、干部德行评价“三观论”[7]和党的领导工作“落实论”[8]就是当前其治国理政的重要理论创新, 也是马克思主义中国化的又一重要成果。

二、“两观三论”是一个科学的理论体系

习近平同志“两观三论”是习近平同志治国理政的重要理论创新, 是促进经济社会又好又快又稳发展的治国之道、理政良策, 也是一种新的科学执政观。

习近平“两观三论”是关于“群众观”、“稳定观”、“四有论”、“三观论”和“落实论”的概括统称。 (1) 习近平干部科学工作“群众观”就是指关于认识群众、相信群众、对待群众与依靠群众的正确的、完整的看法与根本观点[9]。“群众观”的内容包括群众观点、群众立场、群众路线、群众工作以及党群关系、干群关系等几个方面。群众工作的本质是密切党群关系, 核心是正确处理人民内部矛盾。群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。正确的方式方法是做好群众工作的保障。 (2) 经济社会发展“稳定观”是关于维护政治、经济、社会、文化等领域的稳定, 化解社会矛盾与冲突, 正确处理人民内部矛盾, 做好群众工作, 促进经济社会和谐稳定发展等诸多方面的总的观点、态度和看法[10]。“稳定观”的基本问题就是“实现什么样的社会稳定, 怎样实现社会稳定”。“稳定观”的本质要求是实现经济社会又好又快又稳发展, 根本目的在于维护人民群众利益, 最终目标是建设平安、幸福、和谐的小康社会。习近平“稳定观”是一种积极的、动态的、全面的稳定观, 是一种实现经济社会又好又快又稳发展的新型稳定观, 是一种实现经济社会有机体良性发展的稳定观。 (3) 干部选用“四有论”是指选拔任用有韧劲、有思路、有激情与有贡献的优秀干部的一种概括统称[11]。“四有论”内容要求包括坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献;核心是科学发展;关键是选出来、用起来;目标方向是建设高素质的干部队伍。 (4) 干部德行评价“三观论”是指在干部德行评价中要求领导干部必须正确树立与严格遵循“世界观、权力观与事业观”的一种概括统称[12]。“三观论”为领导干部如何“做人、做官、做事”明确了方向;“三观论”强调“权为民所赋, 权为民所用”, 要求“工作上要大胆, 用权上要谨慎”;“三观论”的核心与主线就是树立与坚持马克思主义人民观。 (5) 习近平党的领导工作“落实论”是在领导工作过程中逐渐形成的、具有自身特色的关于落实问题的系统化与理论化[13]。“落实论”的基本问题就是“怎样抓落实、靠谁抓落实、拿什么抓落实”。“落实论”的基本要求就是要敢于抓落实、勇于抓落实、乐于抓落实、善于抓落实、精于抓落实, 要常怀落实之心、常思落实之责、常谋落实之策、常抓落实之事、常验落实之效。

习近平同志“群众观”、“稳定观”、“落实论”、“四有论”和“三观论”五者之间密切联系、有机统一, 其根本出发点和落脚点都是为了更好地治国理政, 不断推进中国特色社会主义伟大事业。具体来说: (1) “群众观”是稳定观、落实论、四有论、三观论的宗旨、目的与归宿, 而稳定观、落实论、四有论、三观论则是“群众观”的条件、方法与途径。 (2) “稳定观”是群众观、落实论、四有论、三观论的目标和基础, 而群众观、落实论、四有论、三观论则是保持、维护与促进“稳定观”的保障条件和重要支撑。 (3) “四有论”是群众观、稳定观、三观论、落实论的主体保障和力量来源, 而群众观、稳定观、三观论、落实论则是“四有论”的实践基础和内在要求。 (4) “三观论”是群众观、稳定观、落实论、四有论的检验标准和评价依据, 而群众观、稳定观、落实论、四有论则是“三观论”的实现条件和具体运用。 (5) “落实论”是群众观、稳定观、四有论、三观论落到实处的重要保障和理论指南, 而群众观、稳定观、四有论、三观论则是“落实论”的客体内容和实践对象。

习近平同志“两观三论”进一步回答了中国共产党“治什么国、怎样治国、靠谁治国、为谁治国”等重大问题, 是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的继承、创新和丰富、发展。其本质内容是:实现经济社会又好又快又稳发展。核心要点是:为群众、促发展、选好人、用好权、抓落实。检验标准是:人民群众满意不满意、高兴不高兴、拥护不拥护。这是我们党治国理政理论与实践活动的最新成果, 是一种新的科学执政观。

三、不断推进马克思主义中国化的历史进程

中国共产党90年的历史发展表明:推进马克思主义中国化, 必须坚定不移地进行理论创新, 坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部, 不断提高全党的思想政治水平。这是一条基本经验, 也是一个最为根本的方法。

习近平同志“两观三论”是当前马克思主义中国化的又一最新理论成果, 同时也是一个需要进一步丰富和完善的、发展着的理论体系。我们要认真学习和深刻理解习近平同志“两观三论”的科学内涵, 着力提高马克思主义理论水平和认识世界、改造世界的能力, 努力做到认识上有新提高、思想上有新收获、工作上有新成效。

摘要：治国理政的主要任务与基本要求是治国必先治党, 治党必先治吏。群众观、稳定观、四有论、三观论和落实论是治国理政的重要理论创新, 也是一种新的科学执政观。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇3

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中，总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。《习近平谈治国理政》第二卷共17个专题，共有谈话、演讲、批示、贺电等99篇，内容涵盖中国特色社会主义事业的方方面面，思想深刻、语言生动。

《习近平谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略，就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。在日常工作中，我们要坚持运用总书记治国理政方略武装我们的头脑，着力解决作风建设中存在的突出问题，切实把思想学习与日常日常工作紧密结合起来，用所学的理论知识推动、解决生产中遇到的问题。

习近平在书中阐释在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在这许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警惕起来。打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众。

习近平同志用他的实际行动来诠释他的治国理念：用实际行动诠释了他的胆量，用案例证明了他的治国理政决心，用充满激情的讲话为全党全国各族人民树立了信心。我们应该有信心，有信心通过我们一代一代人的努力，将中国建设成为富强民主的国家，我们应该有信心仅通过我们一代人的艰苦奋斗，努力拼搏，实现我们的中国梦。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇4

从某种意义上说，领导人的形象代表一个国家和政党的形象。领导人的言谈举止，在国际舆论高度关注的今天，具有不可替代的影响力和感染力。深厚的文化积淀、丰富的生活阅历，形成了习近平主席真诚坦率、平实生动的文风；善于讲故事，运用生活中的语言叙事说理，娓娓道来，而不是干巴巴地讲道理，是习近平主席与国际社会沟通交

流的鲜明特点。

认真研读《习近平谈治国理政》第二卷，我们可以深深地领略到习近平新时代中国特色社会主义思想所贯穿的崇高的理想信念、强烈的使命担当、卓越的创新能力、顽强的拼搏精神、科学的决策水平、鲜明的人民立场，深切地体会到这一思想的独特魅力和深远影响。

认识、适应、引领经济发展新常态是《习近平谈治国理政》第二卷中的一项重要内容。学习总书记近年来在这方面的重要论述，我们深刻地认识到我国经济发展的环境与条件变化所带来的机遇与挑战，而应对这种变化的关键是提高对经济发展新常态的认识、适应与引领能力。只有这样，才能适应新时代我国经济高质量、高效益与可持续发展。

对经济发展新常态的引领程度主要依赖于创新驱动发展所带来的动力支撑。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的重要支撑。各国经济发展的历史实践也表明，在全球走向创新发展的时代，创新活力越强、科技创新对增长的支撑越大、创新转化越快的国家和地区，经济竞争力就越强、也越具有可持续性。我国正在从以土地、资本与劳动力等要素投入为主的增长转向以创新驱动发展为主的增长，这对新技术、新产品、新工艺流程以及新商业模式的需求比以前更强烈和更紧迫。特别是面对日新月异的科技进步，只有更好地抓住新一轮技术革命所带来的重大机遇，才能在新时期的全球化竞争与合作发展中立于不败之地。而我们煤矿企业在其他行业看来是傻大黑粗的粗放型的落后企业，由此我们更加要加强自身的创新精神，在落后技术上下功夫，在落后的管理上搞革新，确保煤矿企业在社会上的生存地位。

同时我们要对改革创新时代的中国特色社会主义文化有高度的自信，要对近代以来的革命文化有高度的自信，要对中华优秀传统文化有高度的自信。我们讲文化自信，关键是要落实在当今的文化建设上。我们要立足当代文化建设，用文化自信推动社会主义文化强国的建设，促进社会主义核心价值观的践行和弘扬。我们要保持对自身文化理想、文化价值的高度信心，善于辨识中华文化的优秀成分，善用中华优秀传统文化，光大革命文化传统，弘扬和践行社会主义先进文化的价值理念。我们坚信，只要我们真正做到坚定文化自信，以高度的文化自信推动社会主义文化的繁荣兴盛，最终就能实现“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”的宏伟目标。

习近平同志在《习近平谈治国理政》一书中告诫全党：人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到安如泰山、坚如磐石，才能使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇5

随着国家对环境保护的重视及煤炭项目审批流程的进一步完善，对公司重点项目的办理提出了新要求，使我们认识到项目的办理是一个长期艰巨的过程，这就要求领导干部更要坚定信心、不畏艰难，发扬斗争精神，做出表率，坚决抵制目标缺失、思想消极的行为，为公司的稳定发展起到积极作用;同时要自觉增强本领，认真学习项目办理相关的政策、法规，对政策中难点、疑点要反复推敲，认真解读，在办理项目过程中做到有据可依;对公司的每个重点项目重要节点完成时间及内容要信手拈拉、了然于胸，只有这样才能给相关办事人员讲解明白，加快项目办理进程;要反复总结在项目推进过程中经验与教训，提高处理各种局面的能力。

事者，生于虑，成于务，失于傲。”事业的成功不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。我们必须保持和发扬永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，既敢于斗争，又善于斗争，不在困难面前低头、不在挑战面前退缩，战风斗雨、披荆斩棘，为公司的进一步发展而奋斗!

“我将无我，不负人民”

《习近平谈治国理政》第三卷收入的很多文稿，充分体现了习近平总书记运用马克思主义思想方法和工作方法分析解决问题的科学思路。

通过学习，深刻领会共产党人“坚持以人民为中心”的使命担当，更加领悟“我将无我，不负人民”这种无我利他的思想升华。中国共产党一路走来，能够从小到大、从弱到强，从苦难走向辉煌，靠的就是始终坚持以人民为中心的信念，靠的就是在这一理想之光照耀下的不懈奋斗。

作为一名党员干部，要始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦，高举信仰的火炬，以“人民至上、以人民为中心”的坚韧执着，纵使风急浪高、乱云飞渡，与人民同行，让人民过上好日子，但凡与职工群众相关的事情，我们都要用心用情用力去解决，一件一件抓落实，全力让职工群众看到变化、得到实惠，不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感。

“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇6

该书出版以来，我市各级党政机关、企事业单位和社会各界广大党员干部通过集中学习、开展讨论、组织宣讲等多种形式认真学习，大家纷纷表示，在治国理政新的实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略，开启了改革开放和现代化建设的新征程，也为实践工作指明了方向。

“学习《习近平谈治国理政》，深刻感受到总书记的重要论述为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了方向。”市委政法委干部余保成表示，《习近平谈治国理政》一书，全面系统回答了当下中国发展的重大理论和现实问题，书中“中国梦”的部分，让国人看到新一届中国政治核心发展难题、实现美好蓝图的战略思考和清晰路径，让亿万百姓充满信心和希望。作为政法干部，要将这些内容与习近平总书记的系列重要讲话精神、十八届四中全会精神有机结合，做到融会贯通，内化于心，做到真学、真懂、真用，最终达到学在深处、谋在新处、干在实处的效果。裕华区检察院干部王秀文表示，要脚踏实地学习、贯彻、落实好习近平总书记讲话精神，牢固树立法治观念，确保每个案件从程序到实体的公正。积极推进检务公开，让检察权在阳光下运行，接受社会监督，维护法律尊严和人民群众的合法权益，为法治中国的建设做出应有的贡献。

《习近平谈治国理政》既是寻找解决中国问题答案的金钥匙，也是我们广大干部平时工作和生活中的指南针。学习这本书，更加坚定了理想信念，在今后的实际工作中，要用法治思维和法治方式统筹谋划机构编制工作，完善工作机制，推行政府权力清单制度，为我市经济社会发展提供体制机制保障。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇7

《习近平谈治国理政》第二卷，收录了总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的99篇重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全书17个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是学习习近平新时代中国特色社会主义思想及十九大精神的重要读本，是我们党员干部开展社会主义各项工作的行动指南，是中华民族实现伟大复兴、建设现代化强国的规划纲要。

本书17个专题分别为，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦；决胜全面建成小康社会；将改革进行到底；建设社会主义法治国家；推动全面从严治党向纵深发展；坚定不移贯彻新发展理念；适应、把握、引领经济发展新常态；发展社会主义民主政治；坚定文化自信；在发展中保障和改善民生；建设美丽中国；开启强军兴军新征程；坚持“一国两制”，推进祖国统一；推进中国特色大国外交；坚持和平发展，促进合作共赢；促进“一带一路”国际合作；推动构建人类命运共同体。

《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案。

在深刻学习《习近平谈治国理政》第二卷后，我有如下收获：

一、《习近平谈治国理政》第二卷闪烁着习近平新时代中国特色社会主义的光辉。全书记录了习近平同志多个专题的讲话内容，从不同角度诠释了习近平新时代中国特色社会主义的形成历程，彰显了习近平同志在中国特色社会主义进入新时代发展进程当中的伟大思考和伟大智慧。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的高度，运用战略思维、辩证思维、底线思维和问题思维等充满哲学智慧的思想方法，来认识把握中国和世界的问题，既蕴含马克思主义立场、观点、方法，又具有充满时代气息和实践创新的特点、理念和品格。

二、《习近平谈治国理政》第二卷诠释着中国智慧和中国方案。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记深刻阐述了坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个自信”充分展示了党应具备的信念，即在新的历史条件下，坚守自身信念，积极创建美好生活。总书记提出的“四个自信”内涵丰富，“四个自信”是科学统一的整体，彼此之间相辅相成。文化自信是道路自信、理论自信与制度自信的基础，而道路自信、理论自信、制度自信则是文化自信的重要表现。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇8

习总书记以超凡的魄力和顽强斗争的精神，直面重大风险、重大挑战、重大阻力、重大矛盾，展现了“铁肩担道义，妙手著文章”的伟大政治家的时代风采。《习近平谈治国理政》第二卷中将改革进行到底、推动全面从严治党纵深发展、开启强军兴军新征程等专题，无不深刻反映了“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪”的心路历程。总书记强调，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。这些不仅是要在工作中深入开展从严治党、开展反腐败斗争营造舆论氛围，而且是坚持和发展中国特色社会主义，特别是管党治党提供了理论支撑。

习总书记用对中国共产党的感情、对中国人民的感情、对世界人民的感情，着力为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为人类进步作贡献，其思想理论的高度、观察视野的广度、战略思维的深度、说理论证的力度、话语体系的温度，充分展现了总书记大国领袖的人民情怀、国家情怀、天下情怀。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇9

高州一职

张悦量

《习近平谈治国理政》第二卷收入了总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇，分为17个专题。为便于读者阅读，本书作了必要注释。本书还收入总书记这段时间内的图片29幅。

《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本。

一、书中见智慧

总书记以其高超的治国理政的实践智慧，为新时代中国特色社会主义谋篇布局，充分展现了他“治大国如烹小鲜”的卓越领导才能。原著中坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦；决胜全面建成小康社会；建设社会主义法治国家；坚定不移贯彻新发展理念；适应、把握、引领经济发展新常态；发展社会主义民主政治；坚定文化自信等专题，都是围绕怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题进行统筹谋划，顶层设计。比如，在统筹推进“五位一体”总体布局基础上，明确提出协调推进“四个全面”战略布局，确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。比如，在坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信基础上，提出坚持中国特色社会主义文化自信，强调文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。这些重要思想，为我们在中国特色社会主义新时代，沉着应对一切困难和挑战，坚定不移开辟新天地、创造新奇迹，提供了坚强理论支撑。

二、书中见肝

总书记以超凡的魄力和顽强的斗争精神，直面重大风险、重大挑战、重大阻力、重大矛盾，充分展现了他“铁肩担道义，妙手著文章”的政治家风采。原著中将改革进行到底、推动全面从严治党向纵深发展、开启强军兴军新征程等专题，字里行间展现出这样的决心：“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪。”比如，“理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家”。比如：“不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪13亿人民。”这些重要思想，为我们推进全面深化改革，全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平提供了坚强理论支撑。

三、书中见情怀

总书记以其对中国共产党的感情、对中国人民的感情，着力为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为人类进步作贡献，充分展现了总书记的人民情怀、国家情怀、天下情怀。原著中在发展中保障和改善民生；建设美丽中国；坚持“一国两制”，推进祖国统一；推进中国特色大国外交；坚持和平发展，促进合作共赢；促进“一带一路”国际合作；推进构建人类命运共同体等专题，充分展现了总书记思想理论的高度、观察视野的广度、战略思维的深度、说理论证的力度、话语体系的温度。比如，提出保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点；比如，要求针对群众最关切的就业、教育、医疗、住房、养老、脱贫等问题发力；比如，强调为人类重大问题解决和重要规则制定提供中国方案等等。这些重要思想，为我们始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨，为人类发展进步作出较大贡献提供了坚强理论支撑。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇10

在第三卷的开篇文章《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中，着重谈到了要实现中华民族伟大复兴目标，我们党必须具备的几个必要条件，就如同“自古华山一条路，狭路相逢勇者胜”，唯有下定决心、攒足劲，吹响前进的“号角”，大踏步赶上新时代、迈上新征程，才能领略到“会当凌绝顶，一览众山小”的胜利奇景，感受到14亿华夏儿女为之梦寐以求的复兴喜悦。

以“刀刃向内”的勇气进行伟大斗争，为实现伟大梦想破除痼疾。文中指出，“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争”，我们党要“团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，方能未雨绸缪、防范各种风险，为不断夺取伟大斗争新胜利奠定基础。对于为国履职、为岗尽责、为民服务的党员干部来说，也应自我加压、严格要求自己，以“刀刃向内”的勇气自觉投身到改革创新的时代洪流中去，勇于打破固有条框的限制，坚决破除一切顽瘴痼疾，为实现伟大梦想努力构筑起各条线、各领域坚不可摧的“铜墙铁壁”。

以“打铁过硬”的底气建设伟大工程，为实现伟大梦想积蓄实力。文中强调，“实现伟大梦想，必须建设伟大工程”，我们党要“始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬”，这就要求全党“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”，方能确保“我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”。这也要求党员干部树立“打铁还需自身硬”的意识，将理论学习摆在首要位置，坚持读原著、学原文、悟原理，在理论知识的学懂弄通、联系实际的融会贯通上下功夫，在真学、真信、真用、真行上做文章，补齐自身短板，才能为实现伟大梦想积蓄实力、贡献力量。

以“行稳致远”的干劲推进伟大事业，为实现伟大梦想尽职履职。“为者常成，行者常至”，要实现伟大复兴的中国梦，需要党和人民投入持之以恒的韧劲、历经百转千回的波折和付出久久为功的努力。在文中指出，“实现伟大梦想，必须推进伟大事业”，为了走好中国特色社会主义这一“实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路”，全党就要增强“四个自信”，“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，才能始终坚持和发展中国特色社会主义。作为这条道路的坚决拥护者、忠实捍卫者和模范实践者，党员干部也应在大是大非面前始终保持头脑清醒、保持政治定力，以稳扎稳打、行稳致远的干劲立足本职、认真站好每班岗，为实现伟大梦想扛起责任担当。

学习《习近平谈治国理政》读后感心得 篇11

欲强国先强民，而真正之强国，行事当有准则，真正之强民，民众当有觉悟。

现在虽不过二十出头，普通学生，不比他人聪慧，不过他人机敏，没有特殊才能，没有家庭背景。这样的学生，是你是我，也是绝大多数的同龄人。

然而，对于新时代的理解，对于未来的看法，却并不是某一些人或者某几个人应该去了解，应该去学习的。我们都知道，所谓的青年对国之重要。但是，知道并不意味着每个人都真正将这些理解当做一回事，真正将时代与社会与自身结合了起来。相反，以普通人自居，以逃避为方法，以多种理由浑噩度日，行为无度之人，并不少见。

青年如我们，虽然可能无法影响到国家，做出什么惊世之举动，但是青年如我们，也应该要关注国家关注时事，各方学习，增强自身多方面的知识，从而为未来在此刻打下坚实的基础。就我个人对于近期的理解与学习，切实得理解到了现在中国处于世界的地位，现在国家面临的问题，以及在问题中，实际存在于背后的一些东西，以及契机。