大学入党申请书格式是怎样的
我是xx大学的一名大学生，今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。
我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我向党组织递交入党申请书，希望在党组织的培养教育下，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;认真学习和领会科学发展观，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观思想上有了极大进步。
学习上，我认真，刻苦，在课堂上能认真听讲，在课后及时复习，弄懂所学的知识，并深入地去探索自己所学的专业。
专业上，我不断追求、不断苦练，抓住每一次学习的机会，锻炼自己，丰富自己，培养自己，提升自己，并向同学进行学习。
在生活上，我积极乐观，生活简朴。和同学们融洽相处，互相帮助，积极协助老师做一些力所能及的工作，以党员的标准时时处处严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研专业和文化知识，不断提高自己的理论水平，在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的大学生早日站到党旗下。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：
入党申请书范文模板
敬爱的党组织：
我是一名大学生，我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
长期以来，我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大进步. 年参加医务工作，我就积极向党组织靠拢。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。
我申请加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身!
此致
敬礼!
关键词：国际化背景,申请入党大学生,培养考察机制
习近平总书记曾说:“马克思主义政党的力量和作用, 既取决于党员数量, 更取决于质量。”大学生是党的重要培养对象和后备力量, 对申请入党大学生的政治培养和组织考察是高等学校党建工作的重要内容之一。当前, 人类社会不断进步, 科技日新月异, 国际化的趋势逐步深入, 我们所处的时代出现了许多新情况。就国际型大学党员发展工作而言, 多方面因素给申请入党学生带来了不小的冲击, 这也给我们培养申请入党学生、发展学生党员提出了新的要求和挑战。
一、国际化背景下申请入党大学生培养考察的现状
高等学校是社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要培养基地, 将青年大学生中的优秀分子吸收到党组织中, 是直接关系到党的事业后继有人的重大问题。中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》一文指出, 高等学校党组织要高度重视党员的发展工作, 要注重早期培养, 加强制度建设, 严格发展程序, 进行系统的党的知识教育和实践锻炼。各高校党委、组织部及各基层组织都十分重视申请入党学生的培养、教育和考察工作, 并积极探索在国际化背景下如何对申请入党大学生进行考查和培养这一亟待解决的问题。
二、国际化背景下申请入党大学生存在的主要问题
在国际型大学中, 多元文化交融, 校园环境特殊, 来自世界各地的外国留学生带来了多种多样的思想意识、价值观念、生活方式、风俗习惯和宗教信仰, 不同的世界观、人生观和价值观在中外学生同校的校园里碰撞、交汇、融合、发展[1], 汇成了校园奇异独特的国际化文化景观, 使校园成为国际化、多元文化交汇的中心。在多元文化交融和独特的国际化背景下, 申请入党学生的思想、入党意志、入党动机等易受到干扰, 给我们培养申请入党学生提出新的要求和挑战。
(一) 国际化的发展影响申请入党大学生的入党意志
在国际化背景下, 加之当今经济全球化、信息网络化、价值多元化的新形势, 少数申请入党大学生的入党意志不那么坚定。
首先, 在国际化背景下, 来自世界各地的政治制度、意识形态、价值观念都在通过媒介传播、经济交流、文化输出等形式对我国进行渗透, 加之多元文化交集形成的独特的国际化校园文化氛围, 部分大学生易受到上述各种思潮的影响, 导致其入党意志不坚定。
其次, 互联网开放、共享、交互的特点, 使不同国家和地区之间的文化交往更为通畅、便捷, 西方的一些腐朽生活方式、价值观念、错误思潮也趁机渗透, 给人们的思想观念造成一定的混乱[2], 这在一定程度上淡化了社会主义理念, 动摇了一些大学生对社会主义的信仰, 使得部分大学生入党意志不坚定。
最后, 在国际化背景下, 民族精神和时代精神可能被弱化, 社会主义荣辱观被模糊。在思想上, 国际化必将使西方的物欲主义、极端个人主义、拜金主义和享乐主义影响到我们的民族精神。这也将弱化一些大学生的意识, 模糊一些大学生的荣辱观, 也影响了部分大学生的价值观, 使其入党意志不坚定。
(二) 部分申请入党大学生的入党动机不纯
近年来, 随着中国高等教育的发展, 大学生的数量急剧增加, 大学生就业问题也日益凸显, 用人单位对毕业生的要求也日益提高, 大学生党员因其较高的综合素质备受用人单位的青睐。这对在校大学生产生了多方面的影响:一方面, 提高了大学生入党的积极性, 激励了优秀大学生努力争取入党。另一方面, 不可避免地导致一些学生将入党当做就业、升迁、晋级的资本, 因此有些申请入党学生并未把入党作为实现自己的人生追求根本目的, 而是把入党作为当官牟利的便捷渠道。这从根本上违背了党的基本理论和宗旨, 也严重影响了大学生队伍的思想建设。
(三) 申请入党大学生的综合素质良莠不齐
大学生由于专业知识学习任务较重, 因此思想政治学习的热情偏低。而系统地学习马克思主义基础理论和基本知识的是入党的先决条件, 申请入党学生的学习态度和学习效果会出现良莠不齐的现象。一些政治素质不高的学生往往表现为马克思主义理论修养差, 先锋模范意识淡薄, 强调自我价值, 无视集体利益, 完全违背了党的宗旨。这样既不利于大学生人生观、世界观、价值观的建立, 又严重影响了党组织在高校学生中的先锋模范作用。
三、国际化背景下构建申请入党大学生培养考察机制的方法和途径
针对以上对国际化背景下申请入党学生培养考察的概况以及存在的主要问题的分析与研究, 为切实增强申请入党大学生培养的实效性, 确保申请入党大学生教育培养工作落到实处, 笔者将从以下三个方面介绍国际化背景下构建申请入党大学生培养考察机制的方法和途径。
(一) 不断完善推荐制度, 注重遴选培养对象
在遴选环节中完善“三级推荐”制度。即申请入党学生需由所在班级、学生党支部、学院党总支三级推荐, “早选苗”、“选好苗”、“重培养”, 具体做法如下。
1. 大力开展宣传教育工作, 积极甄选优秀人才。
在新生中结合入校教育开展入党启蒙教育, 积极鼓励学生向党组织靠拢, 支持他们递交入党申请书;通过查阅学籍档案、交流谈心、举办各种类型的学生活动等深入了解学生的思想状况、学习生活、活动表现等情况, 分类建立学生日常管理档案;通过日常教学、党课教育、社会服务工作等途径对其进行教育和培养, 及时发现优秀人才, 积极向学生党支部推荐。
2. 完善培养体系, 建立培养联系人制度。
学生党支部要根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的基本要求, 结合学科专业、日常管理等对大学生进行系统的培养教育, 详细确定时间安排、学习内容、目标要求、讨论重点等, 并做好交流、汇报、考核等工作。同时, 建立培养人联系制度, 由培养联系人负责对申请入党学生进行指导和培养, 并建立相应的培养档案, 记录其政治表现、思想变化、工作情况及组织评价等内容。在此基础上, 广泛听取党内外意见, 由党总支则由上报培训班, 培训班依据相关规定进行严格审核, 确定培养人员。
(二) 不断推进教学改革, 注重提高培养效率
申请入党学生培训工作是提高党员质量的重要环节。在当前的国际化背景下, 经济发展浪潮迭起, 思想文化异彩纷呈, 以改革创新精神大力推进申请入党学生的培训工作尤为重要。
1. 以教学内容改革为切入点, 突出综合素质培养。
结合学生实际, 改革培训班教学内容, 强调学生综合素质的提高。在教学过程中注重将马克思主义基本理论与树立大学生正确的人生观、价值观这一实际需求相结合, 激发大学生积极参与、自主学习的热情。建立党课学习小组, 将理论学习与社会实践相结合, 注重考查学生在关键时刻的思想觉悟及面对大是大非时的政治表现, 通过压担子、交任务等方式培养有能力、敢担当的党员苗子, 建立一支数量多、质量高的优秀积极分子队伍。
2. 以教学方法改革为着力点, 强化培训工作的党性教育。
在培训班教学方法上, 坚持“三结合”的原则, 即将党性教育同大学生成才相结合, 将提高学生综合素质同培育优良的学风、校风相结合, 将党员表率作用同大学生同申请入党学生思想素质的集体提升相结合。通过这些行之有效的教学方式使申请入党学生努力做到:把参加培训班组织的每一次活动都作为锻炼党性的极好机会, 不断反省自己的主观世界, 磨炼党性意志, 提高党性意识, 增强党性观念。
3. 以教学管理改革为结合点, 强调培训工作的实效性。
改革培训班教学管理模式, 利用现代多媒体技术为培训班教学管理服务。通过信息平台发布培训通知、明示入党程序、介绍学习材料等信息;通过交互平台在党支部与申请入党学生间建立通畅的沟通体系;通过网络平台改变以党课报告为主的教学手段。通过与时俱进的教学管理模式改革吸引学生, 从而使培训班教学工作从被动转为主动, 在提高学生学习兴趣的同时也提高了培训班学员的培养质量。
(三) 不断革新工作制度, 确保培养工作落到实处
不断革新申请入党大学生培养工作的制度, 是做好培养工作的保障。一方面要建立党委领导、总支负责、学工干部专职管理的组织体系, 形成齐抓共管的整体格局, 另一方面要不断完善相关制度建设, 确保培养的各项措施得到落实。
1. 谈话制度。
谈话制度是指申请入党学生的培养人定期与其进行谈话, 谈话内容主要包括近期的思想变化、学习情况等, 并填写谈话记录表, 存入其培养档案。这一制度制度有利于对申请入党学生进行跟踪培养、反馈评估, 保证其在理论思想和政治水平上的持续提升。
2. 公示制度。
在培养工作中应坚持公示制度, 做到三个“公示”:积极分子公示、党课学员公示、发展对象公示做到程序上公开、透明。公示制度既是党内民主的要求, 又是对申请入党学生的监督强化, 有利于申请入党学生更好地自律、提高。
3. 考察制度。
对申请入党大学生进行全面、科学、系统的考察是培养教育工作的重要环节。要建立定期了解分析、定期评估反馈、定期汇总汇报等制度, 对申请入党学生成长的总体情况作定期、定量、定性分析, 考查他们的进步程度和成熟程度, 切实将考察工作落到实处。
4. 见面制度。
对于期满一年的申请入党学生尤其是入党积极分子开展组织见面会, 采用面试、问答形式, 对其入党动机、政治理论水平、自身综合素质等方面进行全方位了解。不仅如此, 学生党支部还采取走访群众、个别谈话等方式, 对其群众基础、思想品德等情况进行了深入调查和了解, 为发展合格党员做准备。
申请入党大学生培养教育工作是一项系统工程, 需要有严格的程序、完善的制度和全方位的支撑体系。在培养教育工作中, 要坚持以学生为本, 充分挖掘青年大学生的潜力, 促进他们的全面成长, 同时要与时俱进, 不断适应新形势的需要, 把握青年大学生的思想脉搏, 改进工作思路, 创新工作方法, 不断完善现有制度, 切实采取有效措施, 真正做到系统化、合理化、人性化, 从而增强此项工作的时代感和活力。
参考文献
[1]赵旻, 刘晶.构建多元化特色校园文化.建设国际型高水平大学.北京教育 (高教版) , 2009-5.
您好!我是出生在普通农民家庭的孩子，家境很富有，但却赋予一家面对人生向上的精神。正父母面对人生的品质，而着我对一切事物进取的心态。
二十余年，艰辛的历程。如今，身为幼儿教师的我，的事业、生活、思想等的见解，但我从不离开的核心思想。原本，早在大学时代的我，就应该党集体范围中学习、历练。
在工作，我将党组织的核心思想渗透于教育中，幼儿感受到，党组织那坚韧不拔的精神。幼儿热爱祖国、他人、爱护集体、乐于助人等品质，更实施“爱”的教育，以大到小的展开，大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等，小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱等实效教育。
在人际交往，我一向本着予人的精神，一句话这么说，“别人，。”有时、我会用幽默地语言感染周边所人，把的快乐与人分享。在为人处事上，我，友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。
也许，当时的我，还不懂事，整一热血青年，总觉得头顶一片天，脚踏一块地，在天地之间，我是最大的。自从，离开了学校，离开了校的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下，社会的我，碰墙，开始的时候，我不知道如何反思与总结。也总觉得错，错的是别人。总是如此的目中，也总回家抱怨不舒服，那样不舒服。直到有一次，与爸爸的交流。爸爸的话，在我的心中地回荡，也使我开始反刍、思考。我终于肯回头去看看，反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑，这让我想起了校说的话，“别人会说你错了，在教诲你，让你在错误中寻找对的方向;而且实习，说好听是工作，说不好听是你在麻
烦别人，你应该时刻记住‘谦卑’二字。”
当我拿到毕业证书的那一刻，我了归属感。离开了的核心思想，我似曾迷失了方向。我写这份入党申请书，是真心地希望能在党组织的带领下，学习的党核心思想，让能与党组织更近的靠拢，让思想、生活、工作和人际交往有质的。
在思想，我坚信的方向是的，但我也不乏会有的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想了质的，时而吸收、时而对比、时而反思。时常对有实效的反思，希望能在党组织先进的思想下，的思想觉悟有更深一的理解，并希望有能力为党组织。
此致
大学生研究训练计划(SRTP)
项目申请书
项目名称： 多模态医学图像3D可视化系统设计
申 请 人(主持人)：
所在院系： 医学技术与工程学院
专业年级： 医疗器械工程级
联系电话：
指导教师: 职称
批准日期： 年 月 日
中国科技大学
大学生研究训练计划(SRTP)项目管理委员会
填 表 说 明
一、 填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。
二 、申请书为A4本，于左侧装订成册。一式三份(至少一份原件)，由指导教师和学生所在院系审查并签署意见后报送学校SRTP项目管理委员会。
三 、“所在单位意见”一栏中，应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。“项目类别”指A、B、C、D，A—学术论文、社会调查类;B—全国、省级竞赛(决赛)类;C—实验设计和科技制作、科研类;D—其他类。“项目批准号”不填，由学校统一编号。
班级：审计2013x班 日期：xxxx年xx月xx日
入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党……（入党誓词）
中国共产党是……(党的性质)
（然后分段写对党的认识、入党动机，本人个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况等，今后努力方向以及如何以实际行动争取入党）
……
请党组织在时间中考验我。
此致
敬礼
申请人
班级
申请时间年月日
要求：（申请书和思想汇报用信笺纸字数至少1500）
1、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。
3、申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
思想汇报的写法
1、标题。居中写“思想汇报”。
2、称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3、汇报的内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的思想情况，当然也要涉及自己的工作、学习、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明日期。一般居右分行书写“汇报人×××”，“班级x专业x年级x班 ”，“日期×年×月×日"。
注意：
1、思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌
空话、套话、假话，做表面文章。
2、写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
3、写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。
本人×××，性别女，汉族人，于××年1月18日出生于××省××市的一个普通家庭。在××读完小学，在××中学读初中，之后考入××市第一中学读高中，现在是××学院外贸英语系的学生。
父亲××，普通群众。母亲××，普通群众。小时候我与父母相处的时间并不多。因为父母要工作，我一直与奶奶生活在一起，奶奶虽然没读过书，但作为一位普通的农村老人她教了我很多，譬如待人处事要热情真实，对于别人，自己有能力帮的就要帮，不是求什么回报，人生在世，谁没有什么难处?这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
××年9月我就读于××小学，证明人××老师。五年级时由于学校要拆了，我转入××中心小学，证明人，××同学。在小学期间，我担任升旗手，班长，数学课代表等许多职务，参加学校红五月歌咏会的演出以及校电视台的演讲、朗诵比赛，并多次获得三好学生，全优生奖状。
××年小学毕业后我考入××市第五中学，在这所刚创立两年但真正认真办学，对学生负责的中学完成了我初中三年的学习。证明人，严银宝老师。并曾担任体育委员、纪律委员等职务。至今我还记得初三时“非典”肆虐那一段日子。我从报纸上看到许多医生和护士每天超负荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感叹他们精神的伟大。同时，对于某些高官在疫情初期隐瞒真实情况的做法我感到深深的厌恶与不齿，他们不配“党员”这个光荣的称号。
××年我进入××市第一中学。证明人，××老师。高中三年，痛并快乐着。但我乐观的个性多少起了作用。初中时，刚转入城里的学校，我的英语可以说惨不忍睹，但我自认我是幸运的，碰到了一切认真教导我的英语老师。而高中的好英语老师便是××老师，她陪伴我度过了整整三年的高中时光，鼓励我，支持我。在这期间，雅典举办了第28届奥运会。虽然女生对体育像想男生那么热切，我也一直关注着这场体育盛事。中国代表队表现非常出色，在金牌榜上排名第二。刘翔就是在那时给世界留下了很深刻的印象。中国在最近几年中体育发展突飞猛进，这在一定程度上可以代表国家国力的强盛。我国已经在党的领导下向超级大国迈进。中国的发展真的是很振奋人心，在各个领域都取得了长足的进步。
××年我进入××学院。证明人，××老师。在班上我虽没有担任任何职务，我却依旧时刻准备着为同学、老师提供帮助，上课时我认真听讲，积极配合老师，课后我鼓励宿舍同学学习。虽然表现不出色，但我想我已经在尽自己的努力帮助大家。
因为我知道，上了大学，不只是意为着你的年龄增长了，还意为着成熟--是时候对自己负责了。如果说这时候不能很好锻炼自己的能力，树立自己的正确人生观、世界观、价值观，那在步入社会后我将什么都不是。我必须成为一个独立的人，必须成长成为祖国的栋梁，服务社会。这种思想的成熟是很自然发生的。时间和环境让在高中时还懵懂幼稚的我在大学能够处理好自己的事。在大学我所在宿舍也有新培养的预备党员，与她们交流后我对党的了解也比以前要深刻，我知道了入党并不是那么遥不可及的事情。党需要吸纳进步青年，党的宗旨是为人民服务，我的目标是成为一个服务社会的人，所以我明确了我要加入中国共产党的决心。其实开学后不久我就写了入党申请书，去年获得了上党课的机会，在党课学习中我对党有了更深层次的了解。大学期间的马列毛主义思想课程也使我系统了解了毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国共产党领导人的思想使我对党的认识又深入了一层，中国经济的发展速度是一个奇迹。中国是一个让人热血沸腾的国度，世界的眼光都集中在了中国身上。中国就是一条正在腾飞的巨龙。而在这繁华的背后是无数默默奉献的共产党员。作为中国的年轻人。我渴望为中国的发展贡献出自己的力量。我希望能够成为一名共产党员，与中国的进步人士共同建设祖国。请党组织考验我吧!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的党组织： 我是*级×x系的一位学生。今天，我怀着非常激动的心情，慎重地向党组织提出申请，我要求加进中国***。我生长在一个党员干部家庭，对党的熟悉从小时候就开始了。在党组织的帮助教育下，我逐渐熟悉到中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，中国社会主义事业的领导核心。党的终究奋斗目标是实现共产主义。中国***党员是中国工人阶级的、有共产主义觉悟的、全心全意为人民服务的、不惜牺牲个人的一切、为实现共产主义奋斗毕生的先锋战士。中国***是一个光荣而伟大的政党。在新民主主义革命时期，党领导全国人民进行了艰苦卓尽的斗争，****了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了社会主义新中国。在社会主义现代化建设时期，我党高举***理论伟大旗帜，坚持党在社会主义低级阶段的基本线路和基本纲领，带领全国人民自食其力、艰苦奋斗，使我国社会主义现代化建设事业取得了巨大的成绩。事实说明，中国***不愧为伟大的党、光荣的党、正确的党。多年来的学习和生活使我熟悉到，要想成为一位光荣的中国***党员，必须确立共产主义信念，把终究实现共产主义作为自己的最高理想；把建立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险的时刻挺身而出，作为自己的人生观、价值观；把努力学习科学文化知识，把握科学技术，为社会主义现代化建设做出贡献，作为实现理想的具体行动。因此，我的进党目的是在党的教育帮助和指导下，全心全意为人民服务，为共产主义奋斗毕生。我是一位普普统统的学生，基本能够做到酷爱祖国，酷爱党，酷爱人民，遵守各种法律和规章制度，尊敬师长，团结同学，尽自己最大的气力完成班级和团里交付的工作和任务，努力学习，酷爱劳动，关心集体。但我也存在一些缺点：上课有早退现象，有时脾气急躁，讲话冲动，易得罪人，由于来自经济相对较发达的地区，平常用度较高等，今后要努力改正。我有了加进党组织的决心，今后就要在保持原有优点的基础上对自己提出更高的要求；努力学习本专业知识；积极学习和领会党的方针政策和基本知识，不断进步自己的思想熟悉水平；工作上认真负责，和气待人；在生活上努力向四周简单勤俭的同学学习。前段时间我由于怕自己达不到申请进党的要求而迟疑过，现在我应当自觉地向党组织靠拢，让党组织帮助自已查找缺点和不足，并且坚持自我批评，虚心听取老师和广大同学的意见，让自己更快地成长。我的进党申请，不管组织是否是予以考虑，或对我进行考验和审查，我都将一如既往地坚定自己进党的信心和决心。请组织考验我。申请人：××x ××××年×月×日
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要包括:
①申请入党人对党的性质,宗旨,奋斗目标的认识,为什么要入党,即入党动机和对待入党的态度,并表明自己的入党愿望.②简单总结个人在政治,思想,工作,作风等方面的主要表现情况.③今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织.上述内容是书的主要部分.⑷结尾.申请书结尾,一般都用“请党组织在实践中考验我”,或是“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束.正文写完后,加“此致,敬礼”等用语结束全文.申请书的最后,要署名和注明日期.一般写“申请人”,下面写上“年月日”.另外,为了能使党组织对自己有个全面了解,申请人可以另外写一个材料,将个人履历,家庭主要成员,主要社会关系的情况写清楚.如果自己有政治问题,或犯过什么错误.受过什么处分,或曾受过哪些奖励和表扬,获得哪一光荣称号,都要如实写明;如果自己家庭成员和主要社会关系中,有人政治情况比较复杂,或者受过刑事或其他重大处分,也应实事求是地写出.二,撰写书应注意的问题:
⑴要认真学习党章和有关党的基本知识,了解党,认识党,树立正确的入党动机.要联系思想实际谈自己对党的认识,向党组织交心,切忌抄书抄报,不谈真实思想.⑵要对党忠诚老实,如实向党组织说明自己的政治历史,本人经历等有关情况,不得隐瞒和伪造.个人简历
姓名
宿舍
出生日期
民族
籍贯
院系
电话/手机
现任职务
个人经历
年月至年月
在何地学习/工作任何职务
证明人
家庭成员及主要社会关系
称谓
姓名
工作单位
政治面貌
入党申请书的基本内容和写法如下：
(1)标题。一般写“入党申请书”或“入党申请”。
(2)称谓。申请人对党组织肋称呼，如“敬爱的党组织”或“敬爱的党支部”等，顶格写在第一行，后面加冒号。
(3)正文。这是入党申请书的关键部分，主要包括三方面内容：
一是对党的认识和要求入党的动机，也就是为什么要入党。
对党的认识，主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识；入党动机，就是参加中国共产党的目的，即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际，可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程，以及思想认识上有什么提高等。
二是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的 缺点和不足要敢于指出，并向党组织表明改正的决心和努力方向，如何以实际行动争取入党。
三是自传，单独附在最后一页，包括姓名，出生年月，家庭出身，本人成分，个人履历，家庭成员及主要社会关系（姓名，政治面貌，职业及工作），如果本人家庭成员和主要社会关系中，有人犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，以便让组织上了解。参考例子：
***年*月——***年*月，在哪个学校上学，担任职务，证明人 ：***
（4）结尾。入党申请书的结尾，一般可写“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的实际行为等作为正文的结束。正文写完之后，加上”此致、敬礼"等用语，亦可不写。
（5）署名和日期。入党申请写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日。以示郑重。
其他要求：
1、用华师信纸，封皮加正文加自传一共五页的样子。
第一页：将信纸空白的一面做封皮，在中间竖着写入党申请书五个大字，右下角需写四项（申请人、学号、专业、申请时间）
第二页：在第一行写入党申请书五个字，居中
最后一页：自传（主要内容已在上文中提到）
2、交申请书给团支书时一定要记得交两份，一份手写，一份复印件。复印件由
团支书保管，作为以后的凭证。手稿团支书交给我就可以了（元四316），团
支书上交时需在另一张纸上做好登记(某月内有哪些同学交了入党申请书），需包含以下条目：姓名，学号，专业，递交入党申请书的时间
日本的考研并不像我们的一样会有统一的考研，每个大学考研的考试都是校内考试，但总体的步骤有三步。
一、提交材料
这一步也叫出愿，有部分学校需要学生在进行大学院考试前与教授取得联也可能不被录取。第二是进行资格的审核，如果是学历不足，或者是没有读完本科的学生，需要通过审查后才能参加考试。
二、笔试
笔试分为语言与专业两部分的科目考试，此外还有日语和英语的内容，有的学校是会自己开设校内的.英语考试，有的学校只要学生能够提交英语的成绩，就不用参加校内考试了。当然想要考得更好的大学，托福的成绩必须在80分，这样才会有优势。对于专业科目的内容也该注意，比如自己想要读信息科学这个专业，是需要同时完成高等数学和程序设计等等有关的课程。
三、面试
面试也是最重要的。有的学校可能不需要笔试，但是面试必然是每个学校都有的。一般大学院的面试会有几位教授进行的，甚至是7-10个考官一起来参与，所以其实是多对一的面试形式。在面试中，教授会按照学生所写的研究计划提问，而且为了确定学生的英语水平，在提问的时候教授也可能会用英语提问，特别是对于要申请理工科的学生。所以学生们不但要提高英语的水平，也得提前熟悉自己的研究计划。
四、进行大学院考试注意事项
2.本人的主要经历，从上小学读书起，写清楚起止年月、地点、单位、职务。3.家庭成员和主要社会关系。家庭成员系指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的人，如父母、配偶、子女，以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养和由本人供养的其他亲戚。主要社会关系系指同本人有密切来往和影响较深的亲戚朋友，如岳父母、兄弟姐妹、伯叔姑舅等。4.要向党组织说明的问题，如政治历史和受过处分等问题。(二)要求 入党申请书是要求入党人向党组织表明自己入党志愿的材料。为使党组织了解自己的信念和要求，便于党组织对自己进行考察、教育和培养，所以要求入党申请人谈对党的认识要联系思想实际，向党组织汇报情况要忠诚老实，填写时间、单位要准确无误。
二、《要求入党的积极分子考察登记表》的表式与填写要求(一)表式(略)(二)填写要求 “团组织推荐意见”一栏，填写“××年×月×日经××团支部推荐为党的发展对象”。“确定为要求入党的积极分子”的“党小组推荐意见”、“党支部审定意见”二栏，填写党小组、支委会或支部党员大会讨论意见(每个党员的发言在会议记录本上作好记录)，并写上本党小组、支委会或支部党员大会应到人数，同意人数。“培养联系人考察意见”一栏，由培养联系人对培养对象在政治思想觉悟、完成工作任务、工作作风等方面情况作出评价。既要肯定培养对象进步的方面，也要指出不足之处，并提出下步培养的措施。“党支部对发展对象的综合考察意见”栏，要如实地反映发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质和本职工作等方面的表现情况，并对发展对象是否符合党员条件提出意见。“基层党委预审意见”和“上级党委组织部门预审意见”栏，系指基层党委和县级党委组织部门的预审意见。经预审发展对象已具备党员条件的，签署同意发展的意见；对尚不具备党员条件，暂不同意发展的对象，应提出需要进一步培养考察的意见。此表从确定为入党积极分子到发展前，要按各栏目的要求，及时考察，认真填写。积极分子工作调动时要将此表转给调进单位党组织，以便继续培养考察。
三、《发展对象短期集中培训登记表》的表式与填写要求(一)表式(略)(二)填写要求 “个人小结”一栏，填写三个方面的内容：
(1)学习了哪些文件和材料；(2)通过学习有哪些认识和提高；(3)进一步加强自身学习的打算。“学习小组意见”、“培训单位意见”栏，主要是对发展对象在学习班上的学习态度和学习成绩给以正确的评价。
四、政治审查综合报告及旁证材料的格式与写作要求(一)政治审查综合报告格式与写作要求标题：“关于发展对象×××同志的政治审查综合报告” 内容： 1.发展对象的基本概况。2.发展对象简历。3.家庭成员和主要社会关系。4.政审情况包括：发展对象个人政治历史；对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的态度；“文革”中的表现；在“法轮功”问题上的表现；在坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，特别是在制止**、平息反革命**斗争中的表现(如有问题的应写明)。5.调查结果。6.结论和处理意见。落款：写上调查人姓名、党支部的名称和调查时间。政审中，调查人要对被调查者的个人历史、家庭成员、主要社会关系和个人现实表现情况了解清楚，作出的结论和处理意见要符合事实。(二)政治审查旁证材料格式与写作要求 标题：“关于×××同志×××××的情况” 内容：写清楚所了解对象的姓名、单位、职务以及与被政审人的关系。所反映的情况要写清楚时间、地点和情节。摘录有关档案材料的标题写作，例“摘录×××的岳父×××的档案材料”。落款：调查人或摘录人姓名、时间。旁证材料要有证明人单位党组织的组织部门签字盖章，方有效。
五、征求党内外群众意见的记录(一)格式 以座谈会形式，征求党内外群众意见记录的格式： 标题：“关于对发展对象×××同志的党员(或群众)座谈会记录”。内容：写明座谈的时间、地点、参加对象、主持人、记录人等，按发言次序，把发言人姓名、发言内容分别作好记录。采用个别征求党内外群众对发展对象意见的材料格式： 标题：“关于听取党员(或群众)对发展对象×××同志意见的记录”。内容：通过党员(或群众)××ׄ„了解发展对象×××同志的表现情况。×××同志反映：„„ ×××同志反映：„„ 落款：写上征求意见人姓名和时间。采用个别征求党内外群众对发展对象意见的也可逐个形成材料。(二)要求 征求意见，党内党外要分别听取，记录的同志要认真、如实、全面地作好记录，对反映的主要优缺点和一些事例要详细记录。材料以记实手法，不能加任何形容或修辞。
六、发展党员公示公告的填写要求 一般来讲，写公示应注意以下问题： 1.形式上，应包括：标
题、正文、落款、日期。2.内容上，应包括：被公示人的基本情况、党组织的意见、公示的期限、接收意见的单位和电话等。3.时间上，可根据需要来确定，有的是在确定发展对象时就公示，有的是党支部要近期发展其为预备党员时公示。
七、接收预备党员的支部大会决议的写作要求 接收预备党员的支部大会决议，对预备党员来说至关重要。1.一定要写清哪个支部、什么时间、讨论了谁的入党问题。2.一定要写清支部大会对发展对象的总体评价。包括入党动机、思想状况、工作表现等，对其缺点也要如实写。要用高度概括的语言，准确地把发展对象的表现情况和思想状况勾画出来。3.一定要写清支部大会讨论的结论性意见。是同意接收为预备党员，还是不同意接收为预备党员。4.一定要写清党员出席支部大会的情况、表决的方式和表决的结果。如本支部共有党员多少名，有表决权的多少名，实到会多少名。经无记名投票表决，多少票赞成，多少票反对，多少票弃权。5.以上内容要写全，但顺序可根据具体情况有所不同。
八、《入党志愿书》的填写要求(一)表式(略)(二)填写内容和要求： “入党志愿”一栏，要求入党申请人根据自己的思想认识和思想变化过程，着重写对党的认识、为什么入党以及自己的决心。“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，是填写本人需要向党组织说明，而在其他栏目中不好填写的问题。“入党介绍人的意见”一栏，由入党介绍人认真填写对被介绍人的意见。主要对被介绍人的政治历史、家庭成员、主要社会关系是否清楚，入党动机、思想品质、现实表现等情况作简要介绍，并对被介绍人能否吸收入党表明自己的态度。第二介绍人可对第一介绍人的意见作补充，一般不要简单地写“同意第一介绍人的意见”。“支部大会通过接收申请人为预备党员决议”、“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”栏，一般由支部书记或组织委员填写，内容有三个方面：一是依据党员条件扼要说明申请入党人的主要表现；二是形成决议情况(即支部共有党员多少名，其中正式党员多少名，预备党员多少名；实际到会人数；同意吸收其入党的多少名，不同意的多少名)；三是决议通过日期。最后由支部书记签名盖章。“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请入党人的意见”一栏，一般应指派党委委员、专(兼)职组织员或党委组织干部谈话。谈话前要认真审阅申请人的《入党志愿书》和有关材料，听取党内外群众的意见和反映，检查入党手续是否符合党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求。填写意见内容：对申请入党人对党的认识、入党动机，对党的基本知识、党员义务和权利熟悉的程度，及其觉悟程度作出准确的评价；对申请入党人是否具备党员条件表明态度，并签名盖章。“总支部审查(审批)意见”一栏，按党章规定，除少数党总支经县以上党委授权，可以审批党员的，其它的不能审批；但支部大会形成决议后，要经过总支部审查，并签署意见后才能报党委审批。“党委审批意见”一栏，简要地写清批准或不同意批准申请人入党的理由，如“经审查，×××同志已具备党员条件，同意吸收为预备党员”，并注明预备期时间和起止日期，如“预备期为1年(从一九九一年三月二十五日至一九九二年三月二十四日)”，并由党委书记签名，党委盖章。
九、《预备党员考察表》的表式与填写要求(一)表式(略)(二)填写要求 对预备党员要坚持每季度进行考察，主要考察预备党员的表现情况；介绍人(联系人)、党小组、党支部要实事求是地填写考察意见。发现问题要及时找考察对象谈话，帮助他们纠正缺点。如发现预备党员政治历史不清楚，可以继续进行审查弄清楚。最后的“综合考察意见”要真实、准确反映考察对象1年来的思想、工作、作风等表现情况。
十、《转正申请报告》的格式与写作要求(一)格式 标题：“转正申请”或“我的转正申请报告”。内容： 1.说明自己是什么时候被批准入党的，什么时候预备期满，并表明向党组织提出转正申请要求。2.汇报在预备期间的表现。如果有在入党时应向党组织说明的问题而未说明的，或者是在预备期中发生了应当向党组织说明的问题，也要向党组织说清楚。3.今后努力方向和表明自己对待能否转正的态度。落款：申请人姓名和日期。
(二)要求 转正申请报告应在预备期满前的适当时候交给党组织。
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