抗旱保教节约用水（精选4篇）
通海县东麓中学2011级八班
水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。如果没有水，世界将面临生存的危机，节约用水，保护水资源，是全社会共同的责任。
曾经看上去枝繁叶茂的学校旁边的小山，像一块绿毯，郁郁葱葱，有许多鸟儿们来这里安家。可如今，森林没有了以前的勃勃生机，连那些肥沃的土地也是如此。种下去的菜都因为没有水的灌溉，一棵棵都可怜地枯死了，这都是因为人们不珍惜不的原因，水被人们一滴滴浪费掉了，如果可以把水积攒起来，那么这些水是可以拯救无数生命的。
我们所生活的这个地方，有一些人已经靠送水来维持生活，这些水都是经过多少人的辛勤劳动而加工成的水，他们喝不上水了，没有了原始的天然水，生活是多么的麻烦，农业都靠水源，可如今，地里的庄稼都慢慢地倒下了，这都是因为水资源的减少，不但连人都喝不上水了，连一些动植物的生活也受到了影响。
想想那些没有水喝的人们，我们应该从灾难中吸取教训，自觉树立节水的意识，我们中学生要知道水的重要性，要知道，水龙头里流出来清洁甘洌的自来水，并非自来，而是来之不易的，这些水经过了多少人的辛勤劳动啊！我们要珍惜劳动人民的工作，珍惜人们的水源。水是不可以重复使用的，被我们浪费掉的水都不可能再
回来，是用金钱也买不到的，我国的水资源正在不断减少，水受到了大量的污染，这些都是因为我们的破坏造成的结果，当这个世界没有水的时候，那么那些被人们浪费掉的水将会是人类流出的泪水，换来的是我们面对的困难，人类的不幸，这个大地离开了水将是一个不完整的地球，我们要抗旱，就要从点滴做起。
如果当我们面对灾难的时候，才懂得回头，那么我们也不可能挽留我们现在所生活的环境了。从前所受的灾害，想一想，我们曾经悲痛，我们哀伤，人们要从灾难中奋起。那每一次落泪，每一个微笑每一缕关注，都是抗击灾害的无穷力量。那灾难中的坚毅，危难中的凛然前进，永远镌刻在中华民族的历史上，激励着每一个中国人，我们要从灾难中奋起，汲取人类破坏作用所造成的影响，知道旱灾对我们的危害。比起有些地方，我们已经够幸福了，他们需要到很远的地方去挑水，不要说洗个澡和洗衣服了，连煮顿饭都很麻烦。而我们的水却只要走几步路就可以接到，这是一件多么简单的事啊！但我们却有时总是忘记关水龙头，明明可以少用却浪费了两的水，这样会导致水资源不断地减少。
2,不要让水龙头伤心地流泪!
3,保障饮水安全，维护生命健康。
4,全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
5,人体有%是水份，节约用水，尊重生命。
6,珍惜水，保护水，让水造福人类。
7,流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
8,坚持人水和谐，建设生态文明。
9,珍惜水就是珍惜您的生命。
10,深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会!
11,坚持团结治水，构建和谐流域。
12,节约用水光荣，浪费清水可耻。
13,水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命!
14,树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚!
15,你珍惜我的生命，我滋润你的家园。
16,请珍惜每一滴水。
17,改善民生，共享水利发展成果。
18,水资源是有限的，生命之河是无限的。
19,节约水资源，是我们的责任。
20,树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚
21,人人护水，拯救生命。
22,节约用水就是珍惜生命。
23,创建环保模范城市 建设环保绿色家园。
24,请不要让水龙头孤独的留泪。
25,努力建立节水型经济和节水型社会。
26,含一滴水，还一份真情!
27,生命之源，应须节约。
28,水本如眼睛般清澈，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
29,世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
30,人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
31,大力普及节水型生活用水器具。
32,节约为本，治污优先。
33,惜水、爱水、节水，从我做起。
34,如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
35,水是一切生命的起源点。
36,人人节水，共抗缺水。
37,开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
38,提倡节约用水。
39,坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
40,国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
41,认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针!
42,浪费用水可耻，节约用水光荣。
43,节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
44,保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
45,淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
46,保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
47,保护水资源，人人应尽责。
48,水是不可替代的宝贵资源。
49,爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
50,水是生命之源，节约用水。
51,我们省下一滴水，子孙少流一滴泪。
52,强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
53,珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
54,节约能源，人人有责。
55,节约用水，从一点一滴开始。
56,节约水资源，责任人人有。
57,珍惜每滴清水，拥有美好明天。
58,请大家保护水资源。
59,努力创建节水型城市，实施可持续发展。
60,请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
61,节约用水，珍惜生命。
62,为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水!
63,水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
64,树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
65,节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
66,为何血浓于水?因有爱在其中。
67,依法管水，科学用水，自觉节水。
68,一滴清水，一片绿地，一个地球。
69,节约每滴水，造福全人类。
70,水是生命之源。
71,水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
72,一滴水可以拯救一个生命
73,现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
74,水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
75,资源很重要，样样不可少。
76,节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
77,节约用水，重在合理用水，科学用水。
78,节约资源，造福后代。
79,节约能源，扶贫救济。
80,珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
81,别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
82,节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
83,每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
84,今天不节水，明天无泪流。
85,节约用水，请从身边做起。
86,水是生命之源，请君节约用水。
87,国家实行计划用水，厉行节约用水。
88,浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
89,人人护水，保护环境。
90,让我们像爱惜生命一样爱惜生命之源。
1、不在喷头下长时间冲洗，就可以做到既节水又节电、气，还有利于洗浴卫生。
2、每次冲厕所大约需要10升水，但如果在厕所的水箱内放置一个装满水的大可乐瓶或砖头等物，即可达到减少水箱贮水量、节约用水的目的。这一小小的行动每次可节约水1升左右。
3、不要开着水龙头用长流水刷碗、洗衣。长流水并不比用盆接水洗得干净，但是其流失的水，却比用盆洗多10倍。
4、洗菜、洗米的水可用来浇花;洗手或洗过衣服的水则可接在容器里留着擦地、冲厕所，这样就可以做到一水多用。
杨：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句在耳边回响； 王：曾几何时，“一粥一饭，当知来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；
杨：曾几何时，“节约用水，人人有责的话语”，指引着几代人艰苦创业、自力更生；
王：节约，是一种美德；节约，是一种创造；节约是中华民族的优良传统。杨：宣布，人民路小学六年二班以《节约用水、节约用电、节约粮食》为主题的升旗仪式现在开始。迎国旗奏乐。
本周的升旗手是于海洋同学，护旗手是冀小冉同学，下面介绍旗手事迹。升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。礼毕，唱国歌。下面请听国旗下献词。欧:水，你是地球的血液。没有你，地球上就没有生命。水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。大家:一定要节约用水。
王：电是光明的使者
保护水资源，造福千万代 节约一度电，光明在明天 节约用电，匹夫有责
大家：一定要节约用电。
林：粮食是人类的必需品，浪费是一种可耻的行为，只要存有节约意识，其实做起来很简单！大家一定要节约粮食
关于开展节粮、节水、节电“三节”倡 议 书
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻中央精神，积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。我们6.2班向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议，让我们携起手来，努力做到：
1.珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。2.节约用水。随手关紧水龙头，学会循环用水，掌握节水小窍门。
3、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗。课间操时、去专用教室上课时，在教室无人的情况下，一定要及时把电灯、电扇关闭。平时指定同学专人看管。
4、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。
老师们，同学们，让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从小事做起、从自己做起，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，逐步养成节约的行为习惯，传承勤俭美德！
